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家庭电路中电流过大的原因教学设计

家庭电路中电流过大的原因教学设计
家庭电路中电流过大的原因教学设计

人教版九年级物理第十九章第二节

家庭电路中电流过大的原因教学设计

教材分析:本节“家庭电路中电流过大的原因”,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识。在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解电流过大的原因,使学生掌握运用知识分析实际问题的方法。最后用一个例题具体说明有关电路设备增容的问题,把理论和实际相联系。

学情分析:本班学生两极分化情况十分严重,优等生比例偏小,中等生和学困生所占比例太大,其中中等生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力,计算能力,实验操作能力,概括能力存在严重的不足,尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好,学生反应能力弱。为了彻底解决以上问题,应据实际情况,创新课堂教学模式,推行“自主互动”教学法,真正让学生成为课堂的主人,体验“我上学,我快乐,我学习,我提高”。

教学目标

一、知识目标:

1.知道家庭电路中电流过大的原因。

2. 通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解。

二、能力目标:

通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

三、情感目标:

通过学习,增强安全用电的意识。

教学重难点

教学重点:家庭电路中电流过大的原因。

教学难点:理解保险丝的作用

教学方法:本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置,易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学。

【教具准备】电源、保险丝作用演示器、电流表、铜丝、导线若干及多媒体课件等。

课型:新知识课

课时:1课时

教学过程设计

教学

环节

教师活动学生活动设计意图

引入课题

播放电能使用的场景,不正

确使用电能而引发的火灾的新

闻报道。

口述:我们的生活离不开

电,在使用过程中有可能造成

危害,这些危害都是在家庭电

路中用电时电流过大造成的,

家庭电路与我们的生活息息相

关,哪些原因会造成家庭电路

中电流过大呢?我们今天就来

研究家庭电路中电流过大的原

因。

观看视频,进入本章的教学

内容。知道家庭电路中电流

过大会对电路造成危害。

创造课堂情景,激发

学生的兴趣和求知

欲。

从实际引入本课内

容,从感性上认识电

流过大会造成危害。

新课

讲授

教师活动学生活动设计意图

新课讲授

想想议议:在进行电路改

造时,要把导线换成更粗的,

电能表换成标定电流更大的,

你能推测出用电功率和电流之

间的关系吗?能否应用科学知

识证实你的猜想?

刚才同学们说到家庭电路

中家用电器的总功率对家庭电

路的电流有影响,它们之间有

什么关系?

[演示实验]

学生回答:

用电功率越大,电路中的电

流就越大。

通过理论分析,对家

庭电路中总功率对

电流的影响有更深

的理解。

新课讲授利用如下图保险丝作用演示器

演示:保险丝部位换成铜丝,

功率较小时,电路正常工作。

总功率过大时导线上的绝缘皮

冒少量烟,后迅速断开电路。

[展示图片]

总功率过大会使得电流过大,

而电流过大有安全隐患,容易

引发火灾。

[总结]

用电器的总功率过大是家庭电

路中电流过大的原因之一。

[板书]

小明观察到自家电能表上标有

“220 V 10 A”字样,请你帮他

分析一下:

(1)该电能表允许安装的最大

功率应是多少?

(2)他家已安装了500 W洗衣

机、200 W电视机、100 W电冰

箱各一个,以及19 W节能灯6

只,他还能安装一台功率为 1

200 W的空调吗?

[提出问题]

有时候家庭电路中用电器的总

功率并不是很大,但是也会产

学生观察实验、思考。

学生观察图片。

笔记。

思考、计算、交流。

学生回答:

通过实验加深总功

率对家庭电路影响

的感性认识。

加强安全用电意识

教育。

引导学生联系生活

实际利用所学物理

知识解决实际问题。

引导学生全面分析、

新课讲授生电流过大的现象,你认为原

因可能是什么?

[总结]

短路是家庭电路中电流过大的

另一个原因。

[板书]

[提出问题]

如何防止总功率过大或短路对

家庭电路的危害?

[演示实验]

微视频展示:连接电路,电流

较大时,保险丝熔断,而导线

和铜丝等不会损坏。

可见,在电流较大时,保险丝

会先行熔断,自动切断电路,

对整个电路起到保护作用。

[提出问题]

为了起到保险作用,保险丝应

该具有什么样的材料特点?

保险丝与用电器的连接方式应

该是怎样的?

[总结]

保险丝的:

(1)材料特点;

(2)作用;

(3)连接方式。

[板书]

[指导学生观察]

多媒体展示保险丝和闸刀开关

上的保险丝。

[提出问题,引导学生讨论]

由于改装电路时不小心、或

绝缘皮破损或老化等原因

使火线和零线直接连通,造

成短路,使得电流过大。

笔记。

学生回答:

应在电流较大时自动切断

电路,使用保险丝。

观察实验。

学生思考并回答:

在电流较大时,与导线相

比,相同时间内保险丝上必

须产生更多的热量。根据焦

耳定律Q=I2Rt,保险丝与

导线串联,电流相同,所以

保险丝的电阻远大于导线

的电阻。应采用电阻率大、

熔点低的材料作保险丝。保

险丝与用电器必须串联。

思考问题。联系生活

实际,加强安全用电

意识。

通过实验体会保险

丝保护电路的作用。

并将保险丝与铜丝、

导线等进行比较。

利用已有的物理知

识分析实际问题,学

以致用,体会到物理

学习的乐趣和学习

的成功感。

若保险丝熔断,能否用其他导

线,如铜丝或铁丝代替保险丝?你还知道哪些新型保险装置?学生回答:

不能采用铜丝或铁丝代替

保险丝,否则电流过大时会

烧毁干路导线的绝缘皮。一

些新建楼房采用空气开关

作为保险装置。

通过思考分析,加深

对保险丝特点的认

识。

教师活动学生活动设计意图

课堂小结这节课我们学习了家庭电路中

电流过大的两个原因:总功率

过大和短路。另外我们学习了

保险丝在电流过大的情况下是

如何对家庭电路起保护作用

的。

回忆本节课所学知识。梳理知识,形成一个

完整的知识体系。同

时帮助学生记忆。

反馈练习

教师活动学生活动设计意图

分发达标检测题学生检查自己的知识掌握

情况并核对答案。

教学目标达标检测,

及时反馈与巩固本

节课的知识点。

板书设计

第2节家庭电路中电流过大的原因

1.用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。

2.短路是家庭电路中电流过大的另一个原因。

3.保险丝

(1)材料:电阻率大,熔点低的铅锑合金。

(2)作用:电路中电流过大时,自动切断电路,起到保护作用。

(3)连接方式:串联。

课后反思

直流电源过电压过流保护电路

直流电源过电压、欠电压及过流保护电路 该保护电路在直流电源输入电压大于30V或小于18V或负载电 流超过35A时,晶闸管都将被触发导 通,致使断路器QF跳闸。图中,YR 为断路器QF的脱扣线圈;KI为过电 流继电器。 带过流保护的电动自行车无级调速电路

图中,RC为补偿网络,以改善电动机的力矩特性。具体数值由实验决定。 电路如图16-91所示。它适用于电动自行车或电动三轮车。调节电位器RP,可改变由555 时基集成电路A组成的方波发生器的方波占空比,达到调速的目的。Rs是过电流取样电 阻,当电动机过载时,Rs上的压降增大,使三极管VTz导通,触发双向晶闸管V导通,分 流了部分负载,从而保护了功率管VTi。 过流保护用电子保险的制作电路图 本电路适用于直流供电过流保护,如各种电池供电的场合。 如果负载电流超过预设值,该电子保险将断开直流负载。重置电路时,只需把电源关掉,然后再接通。该电路有两个联接点(A、B标记),可以连接在负载的任意一边。 负载电流流过三极管T4、电阻R10和R11。A、B端的电压与负载电流成正比,大多数的电压分配在电阻上。当电源刚刚接通时,全部电源电压加在保险上。三极管T2由R4的电流导通,其集电极的电流值由下式确定:VD4=VR7+0.6。因为D4上的电压(VD4)和R7上的电压(VR7)是恒定的,所以T2的集电极电流也是恒定。该三极管提供稳定的基极电流给T3,因而使其导通,接着又提供稳定的基极电流给T4。保险导电,负载有电流流过。当电源刚接通时,电容器C1提供一段延时,从而避免T1导电和保持T2断开。

保险上的电压(VAB)通常小于2V,具体值取决于负载电流。当负载电流增大时,该电压升高,并且在二极管D4导通时,达到分流部分T2的基极电流,T2的集电极电流因而受到限制。由此,保险上的电压进一步增大,直到大约4.5V,齐纳二极管D1击穿,使T1导通,T2便截止,这使得T3和T4也截止,此时保险上的电压增大,并且产生正反馈,使这些三极管保持截止状态。 C1的作用是给出一段短时延迟,以便保险可以控制短时过载,如象白炽灯的开关电流,或直流电机的启动电流。因此,改变C1的值可以改变延迟时间的长短。该电路的电压范围是10~36V的直流电,延迟时间大约0.1秒。对于电路中给出的元件值,负载电流限制为1A。通过改变元件值,负载电流可以达到10mA~40A。选择合适额定值的元件,电路的工作电压可以达到6~500V。通过利用一个整流电桥(如下面的电源电路),该保险也可以用于交流电路。电容器C2提供保险端的瞬时电压保护。二极管D2避免当保险上的电压很低时,C1经过负载放电。 过压过流保护器电路图 当电源供给电压或负载吸取的电流太大时,下图电路可断开负载给出故障指示。 正常工作时,Tr1和Tr2均截止,555复位,555中的放电晶体管导通,它从Tr3基极吸取电流,使Tr3处开饱和,电源5~12V便直接送主负载。当负载吸取电流超过规定值时,Rsc上压降增加,使Tr1导通,555被触发,于是内部放电晶体管截止,跟着Tr3也截止,将电源与负载隔离,这时555处于单稳状态,单稳时间一到,只要负载过流现象不排除,555又重新触发,Tr3继续将负载隔离。

家庭电路和安全用电知识梳理

家庭电路和安全用电 要点一、家庭电路 1.家庭电路的组成:进户线(低压供电线)、电能表、总开关、熔断器、用电器、导线、插座、开关等。 2.家庭电路的各部分的作用: ⑴火线和零线(进户线):给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0。辨别火线和零线可用测电笔。 ⑵电能表:测量用户消耗的电能的仪表。 ⑶总开关:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备,安装在家庭电路的干路上。 ⑷保险装置: 当电路出现短路或电路中用电器的实际总功率超过电路所能够承受的最大功率时,会引起电路电流过大,电线过热,有引发火灾的危险(如图所示),因此电路中必须装备安全保护装置。电路中常见的保护装置有熔断器和断路器。 熔断器一般有封闭管式熔断器(装在电器设备上,如图)和敞开插入式熔断器(如图2)两种。封闭式熔断器的保险丝被封闭在玻璃管内,插入式熔断器的保险丝装在盒盖上。当电路中电流过大时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断后,需排除故障并换上新保险丝后,电路才可工作。

保险丝一般由熔点较低的金属合金制成,有各种不同的规格,通常标有额定电流(表示保险丝所能承受的最大电流)。当电流超过保险丝的额定电流时,保险丝会因过热而熔断,从而切断电路。在一般电路里,导线和用电器都有规定的额定电流,超过额定电流,会因为长时间发热而使导线或用电器损坏,严重时会烧毁导线或用电器而引起火灾。安装保险丝可避免此类事故的发生。选用保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。 在家庭电路中切勿用铜丝或铁丝代替保险丝,因为在电流过大时,铜丝或铁丝一般不会熔断,因而极易发生事故。 保险丝的更换是比较麻烦的事。现在,家庭中常用断路器(如下图)来替代闸刀开关和熔断器。断路器一般连接在火线上。断路器上标有额定电流,当流过断路器的电流超过额定电流时,断路器会自动断开,切断电路,从而起到保护电路的作用。 当电路被熔断器或断路器切断后,不要急于更换保险丝或使断路器复位,而应先找出发生电路故障的原因,排除故障后再接通电路。断路器能手动切断电路,也能手动复位。断路器因使用方便、安全而得到普及。 ⑸插座:

家庭电路与安全用电_教案

家庭电路与安全用电 教学目标 1.知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。 2.知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。 3.进一步培养学生理论联系实际的学习习惯,严格遵守操作规程的科学态度,以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。 教学重点 1.知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。 2.知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。 教学难点 1.知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。 教学过程教学内容 (一)家庭电路: 1.家庭电路的组成部分:进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2.家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3.家庭电路的各部分的作用: (1)进户线: ①给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0V ②测电笔:用途:用来辨别火线和零线 种类:钢笔式,螺丝刀式。

使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触导线裸露部分,观察氖管是否发光。 (2)电能表: ①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏 (3)闸刀(空气开关): ①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线 (4)保险盒: 材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用 ①电路符号: ②连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上 ③选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ④规格:越粗额定电流越大。 (5)插座: ①用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ②种类:固定插座、可移动插座;二孔插座、三孔插座。 ③安装:并联在家庭电路中: (6)用电器(电灯)、开关: ①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的,里面抽成真空。大功率的灯泡里面抽成真空后,还要充入氮气、氩气等惰性气体,目的是阻止灯丝升华。灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ②灯泡的种类:螺丝口卡口。 ③开关和用电器串联,控制用电器,如果开关短路用电器会一直工作开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝。 (二)安全用电: 家庭电路电流过大的原因:

【人教版】2019年九年级下册物理:第18-22章教案第2节 家庭电路中电流过大的原因

第2节家庭电路中电流过大的原因 教学目标 教学过程 新课引入 今天,小明的爸爸将刚买过来的一台空调的插入插座后,使正在播放的彩电黑屏了,经检查发现是总开关下面的保险丝断了。我们经过上节课的学习知道:保险丝接在干路上对电流起保护作用,即当电流过大时,保险丝将自动熔断。上述现象说明电路中的电流过大了。于是,小明就想是什么原因造成电路中电流过大呢?从问题导入新课! 合作探究 探究点一家庭电路中电流过大的原因 活动1:根据导课时的问题,让学生展开讨论、分析、猜想什么原因造成电路中电流过大? 活动2:让不同组的同学发表自己的观点,不同答案的再给予补充,老师归纳整理。 猜想1:可能是火线与零线直接连起来了; 猜想2:可能是小明家同时工作的用电器过多; 猜想3:可能是插头内部两根线接触了;

归纳总结:家庭电路中电流过大的原因:电路短路或用电器总功率过大。 活动3:验证猜想 演示1:出示演示板、接好电源、用一根导线将灯泡两端直接接起来(即让灯泡短路) 现象:灯泡不亮了,保险丝烧断,表明电路中电流过大了。 演示2:出示演示板,在电路中逐渐增加几个功率大的用电器。 现象:电流表的示数越来越大,最后保险丝熔断,所有用电器停止工作。表明电路中电流过大了。 归纳总结:短路或用电器总功率过大是造成电路中电流过大的原因。 活动4:事实证明,当短路或电路中的总功率过大时,能够引起电路中电流过大,那么我们从理论上能否推导出这些原因呢?小组之间交流、讨论? 归纳总结:短路就相当于导线与用电器并联,如图甲所示,且导线的电阻非常小。设导线的电阻为R1,灯泡的电阻为R2,R1<

开关电源常用保护电路过热过流过压以及软启动保护电路

开关电源常用保护电路 -过热、过流、过压以及软启动保护电路 1 引言 随着科学技术的发展,电力电子设备与人们的工作、生活的关系日益密切,而电子设备都离不开可靠的电源,因此直流开关电源开始发挥着越来越重要的作用,并相继进入各种电子、电器设备领域,程控交换机、通讯、电子检测设备电源、控制设备电源等都已广泛地使用了直流开关电源 . 同时随着许多高新技术,包括高频开关技术、软开关技术、功率因数校正技术、同步整流技术、智能化技术、表面安装技术等技术的发展,开关电源技术在不断地创新,这为直流开关电源提供了广泛的发展空间 . 但是由于开关电源中控制电路比较复杂,晶体管和集成器件耐受电、热冲击的能力较差,在使用过程中给用户带来很大不便.为了保护开关电源自身和负载的安全,根据了直流开关电源的原理和特点,设计了过热保护、过电流保护、过电压保护以及软启动保护电路. 2 开关电源的原理及特点 2.1 工作原理 直流开关电源由输入部分、功率转换部分、输出部分、控制部分组成.功率转换部分是开关电源的核心,它对非稳定直流进行高频斩波并完成输出所需要的变换功能.它主要由开关三极管和高频变压器组成.

图 1 画出了直流开关电源的原理图及等效原理框图,它是由全波整流器,开关管V ,激励信号,续流二极管 Vp ,储能电感和滤波电容 C 组成.实际上,直流开关电源的核心部分是一个直流变压器. 2.2 特点 为了适应用户的需求,国内外各大开关电源制造商都致力于同步开发新型高智能化的元器件,特别是通过改善二次整流器件的损耗,并在功率铁氧体 ( Mn-Zn )材料上加大科技创新,以提高在高频率和较大磁通密度下获得高的磁性能,同时 SMT 技术的应用使得开关电源取得了长足的进展,在电路板两面布置元器件,以确保开关电源的轻、小、薄.因此直流开关电源的发展趋势是高频、高可靠、低耗、低噪声、抗干扰和模块化. 直流开关电源的缺点是存在较为严重的开关干扰,适应恶劣环境和突发故障的能力较弱.由于国内微电子技术、阻容器件生产技术以及磁性材料技术与一些技术先进国家还有一定的差距,因此直流开关电源的制作技术难度大、维修麻烦和造价成本较高, 3 直流开关电源的保护 基于直流开关电源的特点和实际的电气状况,为使直流开关电源在恶劣环境及突发故障情况下安全可靠地工作,本文根据不同的情况设计了多种保护电路. 3.1 过电流保护电路 在直流开关电源电路中,为了保护调整管在电路短路、电流增大时不被烧毁.其基本方法是,当输出电流超过某一值时,调整管处于反向偏置状态,从而截止,自动切断电路电流.如图 2 所示,过电流保护电路由三极管 BG2 和分压电阻 R4 、 R5 组成.电路正常工作时,通过 R4 与 R5 的分压作用,使得 BG2 的基极电位比发射极电位低,发射结承受反向电压.于是 BG2 处于截止状态(相当于开路),对稳压电路没有影响.当电路短路时,输出电压为零, BG2 的发射极相当于接地,则 BG2 处于饱和导通状态(相当于短路),从而使调整管 BG1 基极和发射极近于短路,而处于截止状态,切断电路电流,从而达到保护目的.

九年级物理家庭电路与家庭用电

家庭电路与家庭用电单元复习学案 [学习目标]: 1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法,知道火线和零线及测电笔的使用方法,知道插座、熔丝和空气开关的作用,知道家用的金属外壳接地的原理和方法。 2.理解短路和过载是电路中电流过大的原因,理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大,并且能进行有关的计算。 3.知道生活中安全用电的常识,知道安全电压。 4.能形成本章的知识框架链接 [重难点问题]: 家庭电路的组成:保险丝的作用;家庭用电的计算和测量;家庭安全用电。 [本章知识结构]: 组成 家庭电路各部分的作用 连接方法 短路作用 电流过大的原因熔断器 用电总功率过大原理 家庭电路 与家庭用电 家庭电路的计算和测量 W=Pt 触电与安全电压 家庭安全用电电器设备的安装 事故的紧急处理方法 [知识要点]: 1.如下右图可知道:家庭电路 由、、、、______等组成 2.进户线有两根电线,一根叫,另一根叫, 火线与零线之间有 V的电压。区别火线零线用

笔,使用测电笔时应用手接触,接触电线。如果,表示接触的是火线,否则就是零线。 3.电能表可测量用户。表上标着一个电压值和一个电流值。电压值是指,电流值是指。由电压值和电流值还可以计算出。 4.如图所示,室内照明电路中,安装错误的地方是_______,如果这样安装将造成_______. 5.造成家庭电路电流过大的原因是、。过载是指。 6.熔断器的作用是。熔断器的原理是。选用熔丝时要使熔丝的额定电流。 7.开关与用电器是连,开关要接在和之间。白炽灯泡分和两种,对于螺口灯泡火线一定要接在_______,零线接在。 8.家庭电路的计算一般是用公式来计算。对人体的安全电压是。一度电等于 KW?h又等于 J 9.人体触电是指,具体讲家庭电路触电有两种情况:一是;二是。 10.安全用电有“四不”,这“四不”是指、、、。 [典型例题] 1、在家庭电路中,进户线进入家庭内经过的电器元件的正确排列顺序是:() A、总开关、熔断器、电能表、用电器; B、电能表、总开关、熔断器、用电器; C、电能表、总开关、用电器;熔断器; D、用电器、电能表、总开关、熔断器. 2、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是:() A、台灯的功率过大; B、插座处原来有短路;

初中物理部编版九年级物理《19.2家庭电路电流过大原因》同步练习及答案.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 家庭电路中保险丝被烧断,可能的原因是( ) A.电路中出现断路 B.电路中某盏灯的开关接触不良 C.保险丝选用的太粗 D.电路中同时使用的用电器的总功率过大 试题2: 教室内亮着四盏日光灯,刚走进教室的小宇又打开了其余四盏,以下说法正确的是( ) A.线路的总电阻变大 B.进户线的电流变小 C.线路的总功率变大 D.日光灯两端电压变小 试题3: 根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是( ) 金属铅铜铁钨 0.206 0.017 0.096 0.053 长1 m,横切面积1 mm2的导线在20 ℃ 时的电阻/Ω 在标准大气压下的熔点/℃328 1 083 1 535 3 410 A.铅 B.铜 C.铁 D.钨 试题4:

关于保险丝,下面说法正确的是( ) A.只要电路里装了保险丝就能起到保险作用 B.选用额定电流越小的保险丝就越好 C.只有用适当的保险丝,才能既不妨碍用电,又能起到保险的作用 D.保险丝熔断时可用同样粗细的铜丝暂时代替 试题5: 某家用电能表上标有“220 V10(20)A”字样.当家中部分用电器工作时,15 min内耗电0.2 kW·h,则这些工作的用电器总功率是_______W;该家庭最多还可以再增加________W的用电器同时工作. 试题6: 家庭电路中常发生保险丝熔断现象,若更换上同规格保险丝后约5分钟,保险丝再次熔断,则以下判断合理的是( ) A.可能是电路中插头内的两根导线相碰 B.可能是开关中的线头相碰 C.这可能是电路中用电器总功率过大 D.以上都有可能 试题7: 某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是( )[ A.火线上的保险丝应该改装到零线上 B.甲处应装用电器,乙处应装开关 C.当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 试题8:

九年级物理家庭电路教案

九年级物理家庭电路教案 写教案是每个教师备课活动的最终成果,那么你知道物理教案该怎么写了吗?今天就与大家分享:九年级物理家庭电路教案,希望对大家有帮助! 九年级物理家庭电路教案设计:教学准备 教学目标 1.理解、掌握家庭电路的组成. 2.懂得火线、零线的概念. 3.理解保险丝的作用. 4. 了解插座及家用电器的接地. 5. 了解测电笔的构造及使用方法. 教学重难点 理解、掌握家庭电路的组成。 教学过程 一、提问引入 (1)大家可能有过这样的经历:冬天家里开着电暖器,微波炉也正在工作,突然冰箱启动制冷,结果家里所有电器一下子都停止了工作.有时当你打开台灯准备做功课时,灯泡闪了几下便灭了,但其它电器却仍能正常工作.为什么有时所有电器一起停止工作,而有时某个电器坏了却不影响其它电器的工作呢? (2)如果你家中所有的电源插孔都被占满了,但又添置了新电

器,怎样做才能使新电器也能工作起来? 若能准确回答上述问题,则需要知道我们家庭电路的组成. 二、新课教学 演示家庭电路组成板. 进户线有两极,如图1中所示A和B.其中一根是火线,一根是零线,家庭电路中的零线一般是接地的,因此零线与大地(地线)之间不存在电压;但火线与零线之间存在220V电压,只是一会儿电流由火线经用电器流入零线,一会儿电流又由零线经用电器流入火线,如此按一定频率变化,即我们家庭电路使用的是交流电. 为了保证某个电器发生故障后不影响其它电器的工作,各个电器都应是一端接在火线上,另一端接在零线上,即这些电器之间是并联关系,一个支路发生故障其它支路仍能工作,所以台灯坏了,并不会影响电视机等其它电器的工作. (2)保险丝(如图1中的D). 提问:现在生活水平日益提高,越来越多的人有能力购买各种电器,但我们能否无限制地增加家用电器呢? 讲解: 由于各个电器是并联的,同时使用的电器越多,干路(即进户的火线和零线)上的电流就越大.但进户线是有一定规格的,只能允许某个值以下的电流通过,若通过的电流超过此值,就会使电线过热,有可能引发火灾,造成生命财产的危险.在火线和零线上分别串入两根保险丝,就可以在电流超过进户线的允许值时,保险丝自动熔断,切

【经典】过流过压电路保护解决方案

【经典】过流过压电路保护解决方案 黄逸维:在座的各位嘉宾、专家、朋友们大家早上好!我是柏恩公司亚太区的技术经理黄逸维,今天很荣幸有机会和各位分享柏恩公司在市场上观摩到的趋势,尤其是在保护线路方面,针对保护线路使用上的元器件新技术,首先要和大家分享的是我们在新趋势应用的应用里保护线路的经验,由于今天时间比较紧,不想耽误大家午餐的时间,如果待会儿没有时间和大家做详细交流的话,欢迎大家到会展中心深圳电子展()上1D238号和我们的另外三位同事讨论关于线路保护的细节和产品型产品的保护问题。我先向各位介绍一下美国柏恩公司。我们是一家成立了60年的电子元器件公司,早期主要做定位器和电阻类型的产品,总部是在美国加州,但是在全球各地有10多个工厂,而且有很多的除了电阻类型之外的产品,包括电感、过压过流的保护,甚至针对车用系统系统上的传感器等等。我们公司是国际上认证单位的认证。柏恩公司目前在市场上主要提供的服务项目是针对四个市场,大概可以分通讯应用市场、汽车电子、消费电子和工业仪器医疗设备上的应用,我们公司也有专门成立一个分开的单位,有技术资源和行销的资源,如果有任何针对车用市场产品应用问题的话,可以直接和我们在会展上的同事进行讨论。 我先向各位分享的是我们在市场上观摩到的趋势,这个其实可能影响到我们在线路上的思考和方向。最主要的是消费型产品市场上的发展,非常多的产品现在非常的小型化,它储存电和使用时间是我们设计时考虑的,尤其是线流保护的时候,电阻必须要考虑,在做过电压保护的时候也要保护元器件漏电流的情况。下面是在数据传输上的界面趋势,由于现在的多媒体的内容越来越多,技术越来越高,所以对所有数据传输的速度增加得也非常快,从早期的USB1.0、2.0到现在的USB3.0。刚刚很多专家都已经和我们深入的讨论了关于高速传输到保护元器件的需求,我们在后面就直接切入到运用部分。除了一些通讯或者电子产品市场以外的应用,比如说监控市场、公共系统上,我们发现以太网口,甚至是带电的以太网口也是非常普遍的应用,太网口以国际规范来讲,它被定义为室内的端口,所以保护的需求非常基本,也非常简单。但是基于现在恶劣环境的应用,或者针对户外关系的需求,由于环境的变化,所以在线路保护上,尤其是以太网的设计上,我们保护的方向也稍微有一些更改。最后电源上来讲,尤其是现在讲高效环保的部分,尤其是一些时电子产品的供电都是改用SMPS的方式在供电,这样的设计价值就导致它的输入端口容易被外部的干扰影响和损坏,所以在保护上要注意。当然今天能有幸来这研讨会上开讲,还是蛮感谢主办方电子元件技术网()和我爱方案网()的。祝他们的研讨会越办越好!台下掌声! 在一些商用的用户型市场上来看,我们也发现LED是一个非常大的趋势,主要还是以环保的议题和高效能的方向发展,但是 LED发光的二极体本身不能承受高压产品的元器件,所以在系统设计上就必须考虑到这样的保护。在电网,由于加上了通讯的功能,所以才叫做智慧,这样通讯的界面就必须和传统的通讯设备的设计,尤其是针对保护这块的要求变得一样,因为都有国际的规范和国家法律的要求,所以我们在这块的保护有很大的需求,这块的市场成长得也非常快。因为我本身主要是做通讯市场上的应用,所以下面主要和大家分享一下我们在通讯市场上的观察。

初三物理《家庭电路》教案

教学目标 知识目标 1.理解、掌握家庭电路的组成. 2.懂得火线、零线的概念. 3.理解保险丝的作用. 4. 了解插座及家用电器的接地. 5. 了解测电笔的构造及使用方法. 能力目标 会解决有关家庭电路的简单问题. 情感目标 树立理论联系实际的思想. 教学建议 教材分析 本节课主要阐述家庭电路的组成,各个组成部分是什么,起什么作用,它们是怎样连接在一起的. 教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识,根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中,所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图,介绍了什么是零线和火线,使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连

接方法和使用注意事项.关于电能表,说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很密切,对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用,以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理,使得教材与生活的联系更为密切.教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法,符合生活实际需要,也为第三节安全用电知识做了必要的知识准备. 本节的另一个难点是虽然学生对家庭电路有一定的了解,但家庭电路与生 活实际联系十分紧密,应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力作 为重点教授给学生. 同时也由于现在施工日益注重美观,所以家庭电路中的许多线路都埋在墙内,讲解起来可观察性差,应努力让学生将理论与实际相结合起来. 教学建议 本节课教学内容可以主要采取问答形式教授,通过提问引起学生对身边熟 悉的事情的思考,激发学习兴趣,讲解时避免理论化,要求达到理论联系实际 的目的,让学生体会到物理知识确实可以解决实际问题. 1.家庭电路的组成,教学时应先演示示教板,让学生观察任何一个家用电 器的通断都不影响其他用电器.或者可以依次通断教室内的各盏电灯,看它对其他电灯有无影响.然后可提问学生:家庭电路中各用电器是并联的还是串联的? 这样连接有什么好处?

IGBT保护电路的过流保护设计方案

IGBT保护电路的过流保护设计方案 2012年01月26日[责任编辑:sandyxu] 中心议题: * 论述IGBT的过流保护、过压保护与过热保护相关问题 * 从实际应用中总结出各种保护方法 解决方案: * 尽可能减少电路中的杂散电感 * 采用吸收回路 * 适当增大栅极电阻Rg 本文论述了IGBT的过流保护、过压保护与过热保护相关问题,并从实际应用中总结出各种保护方法,这些方法实用性强,保护效果好,是IGBT保护电路设计必备知识。 IGBT(绝缘栅双极性晶体管)是一种用MOS来控制晶体管的新型电力电子器件,具有电压高、电流大、频率高、导通电阻小等特点,因而广泛应用在变频器的逆变电路中。但由于IGBT的耐过流能力与耐过压能力较差,一旦出现意外就会使它损坏。为此,必须但对IGBT 进行相关保护。 过流保护 生产厂家对IGBT提供的安全工作区有严格的限制条件,且IGBT承受过电流的时间仅为几微秒(SCR、GTR等器件承受过流时间为几十微秒),耐过流量小,因此使用IGBT首要注意的是过流保护。产生过流的原因大致有:晶体管或二极管损坏、控制与驱动电路故障或干扰等引起误动、输出线接错或绝缘损坏等形成短路、输出端对地短路与电机绝缘损坏、逆变桥的桥臂短路等。 对IGBT的过流检测保护分两种情况: (1)驱动电路中无保护功能。这时在主电路中要设置过流检测器件。对于小容量变频器,一般是把电阻R直接串接在主电路中,如图1(a)所示,通过电阻两端的电压来反映电流的大小;对于大中容量变频器,因电流大,需用电流互感器TA(如霍尔传感器等)。电流互感器所接位置:一是像串电阻那样串接在主回路中,如图1(a)中的虚线所示;二是串接在每个IGBT上,如图1(b)所示。前者只用一个电流互感器检测流过IGBT的总电流,经济简单,但检测精度较差;后者直接反映每个IGBT的电流,测量精度高,但需6个电流互感器。过电流检测出来的电流信号,经光耦管向控制电路输出封锁信号,从而关断IGBT的触发,实现过流保护。 图1 IGBT的过流检测 (2)驱动电路中设有保护功能。如日本英达公司的HR065、富士电机的EXB840~844、三菱公司的M57962L等,是集驱动与保护功能于一体的集成电路(称为混合驱动模块),其电流检测是利用在某一正向栅压Uge下,正向导通管压降Uce(ON)与集电极电流Ie成正比的特性,通过检测Uce(ON)的大小来判断Ie的大小,产品的可靠性高。不同型号的混

《家庭电路中电流过大的原因》教材说明

第2节家庭电路中电流过大的原因 “想想议议” 教材开始“想想议议”,指出我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造问题,引导学生思考、猜想、从理论上加以验证。从实际现象引入新课,更好地贯彻“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。 教材最后“想想议议”,售货员、顾客争论的微波炉省电、费电问题,从学生熟悉的生活实际出发,引导学生分析,他们论述的角度不同。使学生习惯从生活中发现问题,运用物理知识物理去解决实际问题。 家用电器总功率对家庭电路的影响 本节“家庭电路中电流过大的原因”,具有承上启下的作用,使学生搞清电路中有时电流为什么会过大,既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解,同时,使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识。 教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解,同时着重引导学生在观察实验现象的基础上,综合运用学过的知识,分析电路中的电流变化情况,理解电流过大的原因,使学生掌握运用知识分析实际问题的方法。 最后用一个例题具体说明有关电路设备增容的问题,把理论和实际相联系。 演示 1.课本19.2-1增容实验 让学生重点观察:随着接入电路中用叫器增多,电流表的示数变化和保险丝的变化情况。 此实验最好让学生看得明显一些,使学生直观的感受到:随接入电路中用叫器增多,电流过大,烧断保险丝。 2.课本19.2-2短路实验 出示教板接通电源,闭合开关灯亮。 然后断开电源;把示教板尾部的火线零线搭接在一起,造成短路,再给示教板通电,观察到:在通电的瞬间同时听到“啪”的一声响,保险盒火花一闪,灯并未被点亮。教师拔出保险盒盖给学生看,保险丝已被熔断。

家庭电路优秀教案[家庭电路教案1]

家庭电路优秀教案[家庭电路教案1] 初三物理公开课 授课人:马经纬授课时间:xx.3.12 授课地点: 初二(3)课题:家庭电路 教学目的:1、了解家庭电路的组成及其主要部件的作用。 2、通过观察和实验,知道家庭电路各组成部分的功能。 3、知道熔丝的作用和使用原则。 4、会安装家庭电路中的开关和插座。 5、通过课件演示加深对几种触电情况的认识,了解到有关安全用电的常识。教学重点:1、家庭电路的组成及主要部件的作用。 2、熔丝的作用和使用原则。 教学难点:组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能,会安装家庭电路,学会解决家庭电路的一些问题。

教具:1、电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物; 2、计算机及大屏幕投影机等。 3、教学软件。 教学方法:实验法、点拨法、观察法。 课时安排:1课时 教学过程: 一、引入新课 我用电工包装了很多家庭常用的工具(展示给学生看),请同学们想一想这节课的目的是什么? (学生回答) 我们今天的任务是学习家庭电路的组成与安装,并教大家如何动手安装家庭电路(如:开关、插座、灯头)

二、新课教学 (一)、家庭电路的组成: 1、家庭电路主要由哪些部件组成? 指名学生回答后,通过实物投影仪展示: (电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物) 2、这些部件的作用是什么? (调用课件,演示与提问交错进行) (1)进户线由火线与零线组成,将电能引入户内; (2)电能表:计量电能消耗和仪表; (3)闸刀开关,为维修线路和更换电路元件而设的总开关; (提示:注意电能表与闸刀开关的安装次序)

(4)熔丝:电流达到危险程度前自动切断电路的保险装置; (5)用电器:白炽灯、插座等。 【插问】:家庭中有哪些用电器?插座的作用是什么? (6)开关:控制用电器支路通断; 【提问】:(用电器之间应怎样连接?开关与用电器之间又应怎样连接?) (7)用电器的连接原则; (8)电流的方向; (9)家庭电路的安装口诀; 火线零线并排走,零线直接进灯座; 火线接进保险盒,再进开关接灯座。 (10)电流流向示意。

家庭电路与用电安全试题 (附答案)

家庭电路与用电安全试题 (附答案) (09烟台)3.图1所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图,其中正确的是 答案:D (09杭州)17.如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝 没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使 测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火 线A时能发光,在测零线B时不发光。那么可以判定故障是( ) A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路 答案:D (09泰安)12.家庭电路中各盏照明灯是联的;如右上 图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确 的是。 答案:并甲 (09宁波)22.如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电 笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔内的电线与进户线中的 线相连接;当闭合开关s,灯L在亮的瞬间熄灭,而室内其它用电 器仍正常工作,则灯L处电路(填“开路”或“短路”)。 答案:火开路

(09江苏)如图乙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中. (09成都)图13所示为家庭电路的一个局部,请将螺口灯泡和按钮开关连人电路。 (09南昌).如图所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯 座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭. 答案: (09河南)学生,学生使用的护眼台灯,可以通过调节旋钮改变亮度。小刚很快知道了它的工作原理。试用你学过的电学知识,用适当的元件符号,在图中画出台灯工作原理的简单电路,并正确连在火线和零线上。 . 答案: 火线 零线 火线 零线

(09福州市)5.下列做法不符合 ...安全用电的是 A.遇到有人触电先切断电源 B.将洗衣机的金属外壳接地 C.及时更换破损的导线 D.用湿手插拔用电器插头 答案:D (09义乌)13、洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所示。细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连 接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下 列哪一因素 A.使插头的造型更美观 B.插入插座中可更稳固 C.有利于识别火线和零线插脚 D.插入插座时,可确保用电器外壳先接地 答案:D (09四川绵阳)9.灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220 V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。由此判断 A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光B.线路安装不正确,电路中有短路 C.线路安装不正确,电路中有断路D.仅由此不能判断线路是否有问题 答案:B (09威海).用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。图3所示的四幅图中符合安全用电的是:

新人教版九年级物理19.1《家庭电路》教案

19.1 家庭电路 教学目标 一、知识和技能 1、了解家庭电路的组成,知道保险装置的作用。 2、了解安全用电常识,知道试电笔的用法,掌握三孔插座及三脚插头的接法。 二、过程与方法 观察生活中的实际电路,能简单描述家庭电路的主要结构。 三、情感态度与价值观 培养学生科学用电的意识。 教学重点:研究家庭电路的组成及各部分的功能。 教学难点:组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能。 教学用具:家庭电路示教板、保险丝、铜丝、铁丝、拉线开关,开关、螺丝口灯座、卡口灯座、固定插座,可移动插座。 教学过程 一、引入新课 连接家庭电路演示板,让学生注意观察讲台上关于家庭电路的演示板,演示板上全部实物连接,观察之后,让学生说出电路的结构?家庭电路是由哪几部分组成的?电能表是不是平常所说的电表,它的作用是什么?插座在家里也见过,常用的有几种?电路中的几部分是如何连接的?保险丝的作用是什么?看来,我们最熟悉不过的生活电路中也有许多物理知识呢,接下来,让我们一起来学习。 二、新课学习 1.家庭电路的组成和各部分功能 同学们观察电路板上的各元件,同时阅读课本关于家庭电路的组成一段,找出组成家庭电路的主要部分。哪一位同学说一下家庭电路由哪几部分组成? 板书:家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成。 让同学们想想为什么家庭电路要以这样的顺序安排? 电能表是用来显示整个家庭所用电能的,所以,输电线进户后首先应接到电能表上,接下来是全户用电的总开关。当家庭电路需要修理时,必须断开总开关,这时室内全部与外面的输电线分离,可以保证施工人员的安全。总开关的后面是保险装置,它对所有的用电器起

开关电源常用保护电路-过热、过流、过压以及软启动保护电路

开关电源常用保护电路-过热、过流、过压以及软启动保护电路 1 引言 随着科学技术的发展,电力电子设备与人们的工作、生活的关系日益密切,而电子设备都离不开可靠的电源,因此直流开关电源开始发挥着越来越重要的作用,并相继进入各种电子、电器设备领域,程控交换机、通讯、电子检测设备电源、控制设备电源等都已广泛地使用了直流开关电源 . 同时随着许多高新技术,包括高频开关技术、软开关技术、功率因数校正技术、同步整流技术、智能化技术、表面安装技术等技术的发展,开关电源技术在不断地创新,这为直流开关电源提供了广泛的发展空间 . 但是由于开关电源中控制电路比较复杂,晶体管和集成器件耐受电、热冲击的能力较差,在使用过程中给用户带来很大不便.为了保护开关电源自身和负载的安全,根据了直流开关电源的原理和特点,设计了过热保护、过电流保护、过电压保护以及软启动保护电路. 2 开关电源的原理及特点 2.1 工作原理 直流开关电源由输入部分、功率转换部分、输出部分、控制部分组成.功率转换部分是开关电源的核心,它对非稳定直流进行高频斩波并完成输出所需要的变换功能.它主要由开关三极管和高频变压器组成. 图 1 画出了直流开关电源的原理图及等效原理框图,它是由全波整流器,开关管V ,激励信号,续流二极管 Vp ,储能电感和滤波电容 C 组成.实际上,直流开关电源的核心部分是一个直流变压器. 2.2 特点 为了适应用户的需求,国内外各大开关电源制造商都致力于同步开发新型高智能化的元器件,特别是通过改善二次整流器件的损耗,并在功率铁氧体( Mn-Zn )材料上加大科技创新,以提高在高频率和较大磁通密度下获得高的磁性能,同时SMT 技术的应用使得开关电源取得了长足的进展,在电路板两面布置元器件,以确保开关电源的轻、小、薄.因此直流开关电源的发展趋势是高频、高可靠、低耗、低噪声、抗干扰和模块化. 直流开关电源的缺点是存在较为严重的开关干扰,适应恶劣环境和突发故障

(完整版)家庭电路与家庭用电单元复习学案

《家庭电路与家庭用电》单元复习学案 2006.2.9 [学习目标]: 1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法,知道火线和零线及测电笔的使用方法,知道插座、熔丝和空气开关的作用,知道家用的金属外壳接地的原理和方法。 2.理解短路和过载是电路中电流过大的原因,理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大,并且能进行有关的计算。 3.知道生活中安全用电的常识,知道安全电压。 4.能形成本章的知识框架链接 [重难点问题]: 家庭电路的组成:保险丝的作用;家庭用电的计算和测量;家庭安全用电。 [本章知识结构]: 组成 家庭电路各部分的作用 连接方法 短路作用 电流过大的原因熔断器 用电总功率过大原理 家庭电路 与家庭用电 家庭电路的计算和测量 W=Pt 触电与安全电压 家庭安全用电电器设备的安装 事故的紧急处理方法 [知识要点]: 1.如下右图可知道:家庭电路由、、、、______等组成 2.进户线有两根电线,一根叫,另一根 叫,火线与零线之间有 V的电压。区别 火线零线用笔,使用测电笔时应用手接 触,接触电线。如果, 表示接触的是火线,否则就是零线。 3.电能表可测量用户。 表上标着一个电压值和一个电流值。电压值是 指,电流值是指。由电压值和电流值还可以计算出。 4.如图所示,室内照明电路中,安装错误的地方是_______,如果这样安装将造成_______.

5.造成家庭电路电流过大的原因是、。过载是指。 6.熔断器的作用是。熔断器的原理是。选用熔丝时要使熔丝的额定电流。 7.开关与用电器是连,开关要接在和之间。白炽灯泡分和两种,对于螺口灯泡火线一定要接在_______,零线接在。 8.家庭电路的计算一般是用公式来计算。对人体的安全电压是。一度电等于 KW?h又等于 J 9.人体触电是指,具体讲家庭电路触电有两种情况:一是;二是。 10.安全用电有“四不”,这“四不”是指、、、。 [典型例题] 1、在家庭电路中,进户线进入家庭内经过的电器元件的正确排列顺序是:() A、总开关、熔断器、电能表、用电器; B、电能表、总开关、熔断器、用电器; C、电能表、总开关、用电器;熔断器; D、用电器、电能表、总开关、熔断器. 2、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是:() A、台灯的功率过大; B、插座处原来有短路; C、台灯灯座处有短路; D、台灯插头处有短路. 3、图的四幅图中,符合安全用电原则的是() A B C D 4、在图的各种情况下,人体不会造成触电的是:() A B C D 3、某家庭电路接线如图1所示,其中接错的元件:() A、只有开关S2; B、插座H2和开关S2; C、插座H1和开关S2; D、只有插座H1.

初中物理家庭电路中电流过大的原因教案

第二节家庭电路中电流过大的原因教案 (一)教学目的 1.理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一。 2.理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大,用电器总功率过大是造成家庭电路电流过大的另一原因。 3.培养学生运用物理知识分析实际问题的能力。 (二)教具 家庭电路示教板一块,保险丝若干,短路导线一根。 (三)教学过程 1.复习提问,引入新课 (1)问:家庭电路由哪几部分组成?家庭电路中的保护装置分为哪两类? (分别请学生回答) (2)问:漏电保护通常用什么设备? (3)三线插座上有E、N、L三个字母,它们分别代表什么?其中E接在电器的哪一部分上?主要是作用哪一类保护的? (4)问:过流保护通常使用哪两种设备? 课堂练习:练习册P21-15题 问:同学们的家庭电路中有过保险丝被烧断的情况吗? 引入新课: 一、家庭电路中,用电器之间是并联的,所以一个用电器断开,并不会影响其它用电器的工作。各用电器跟它们的开关之间是串联的。 每盏日光灯的功率是40W,那同时开四盏日光灯,它们的总功率是多少? 从并联电路的结构来看,干路电流等于各支路电流之和。家里的用电器开得越多,那电流就会越大。 根据P=UI,得出I=P/U,U=220V不变,那总功率P越大,电流I也越大。 所以:用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。 完成课本P112-2题、并提问学生 例题一:(1)、1KW的空调在正常使用时电流有多大? 分析:1KW是一个电功率,要计算电流,要用什么公式? (2)、原来家里的电器总功率已经是5600W了,再加一台空调,共有多少W? W总=W原+W空=5600W+1000W=6600W 这个6600W总功率不能用220V 10(40)A的电能表呢, 有两种想法,第一,总功率有没有超过电能表允许的最大功率。 第二、总电流有没有大于电能表允许通过的最大电流。

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