浙江省宁波市2015届高三十校联考语文试题 Word版含答案

2015年3月宁波市高三十校联考语文试题

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

A. 秕．（bǐ）谷泥淖（nào）抹（m?）不开大笔如椽（yuán）

B. 旱涝（lào）攒（cuán）集褒（bāo）义词风光旖（ｙǐ）旎

C. 间（jiàn）断惩艾（yì）打埋（mái）伏靡（mí）日不思

D. 跻(jǐ)身切（qia）脉倒（dào）春寒涎（xián）皮赖脸

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A. 就在一二十年前，高铁是否应该建设、怎么建设的争论曾经喧嚣一时。今天,争议已成烟云。高铁线路不断延伸,高速列车风驰电掣。

B. 每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡剑牌。

C. 拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画典，出神入画地再现一幕往古高端精神文化生活场景，五百多年来，引得多少人浮想联翩、遐思无限……

D. 奉行“好人主义”的领导干部多了，党内清风正气就会得不到发扬,歪风邪气就会得不到遏制,申张正义者就会受到冷落孤立。

3．下列各句中，加点词语运用正确的一项是

A. 《智取威虎山3D》，将起伏跌宕的经典剧情、体量完备的戏剧冲突、侠肝义胆的传统精神

重新演绎,并吻合

．．当代人的视角，赋予观众全新的观感。

B. 做眼保健操可以通过按摩眼部周围穴位和肌肉，促进眼部周围血液循环，调节眼的新陈代

谢，既而

．．达到消除疲劳，增强视力，预防近视的目的。

C. 手机阅读、网络阅读等虽便捷普及，但内容良莠不齐

．．．．．．．．，一些书店面临人力、房租的压

力而生存艰难，城市阅读生态堪忧。

D. 受2014年底高速公路大量开通的影响，在省级客运班纷纷转战高速公路后，昨日，市际客

运班车也改弦易辙

．．．．，贵州有七条市际班线改道走高速。

4．下列各句中没有语病的一项是

A. 让那一片源于屈陶李杜、飘自王杨卢骆的清风朗月，在新的时代，继续吹拂，照耀今人，给我们的心灵一份充实

B. 十多年来网络音乐产业发展举步维艰，看似产量惊人、覆盖面巨大，却很难赚到钱，究其原因，主要在于版权保护不力。

C. 钢筋好比建筑的筋骨，钢筋不结实，关系到建筑是否安全，如果工地上使用“瘦身”钢筋，会给建筑留下致命的安全隐患。

D. 智能手机和平板电脑的屏幕由于比正常书页小，所以读者在这些设备上浏览漫画时常会产生看不清文字的苦恼。

5．把下面这几个句子改写成一个长单句。要求：可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）

①居家养老服务可为居家的老年人提供生活照料、家政服务和精神慰藉等。

②居家养老服务主要为了满足居住在家的老年人的社会化服务需求。

③居家养老服务是一种以家庭为基础，以城乡社区为依托的养老服务模式。

④居家养老服务是由政府提供基本公共服务，企业、社会组织提供专业化服务。

6．根据下面的情境，补写答话。要求：①点明主题；②语意连贯；③不超过40个字（含标点符号）。（4分）

大师指着远处的一座高山，问弟子：“那山为什么能与天相连？”

“因为它高呗。”弟子说。大师带弟子来到海边，指着远处与天相连的海面问：“海在低处，没有山的高度，那为什么海也能与天相连、与天等高呢？”

弟子支吾着，答不上来。

大师说：“

。”

7．仿照下面的示例，写两句话，要求与前面句子构成排比。（4分）

希冀于平原的辽阔，于是选择了奔跑，骏马的嘶鸣激荡了旷野；

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8-10题。(9分)

古希腊哲人柏拉图最早提出审美感官（视觉和听觉）和非审美感官（味觉、嗅觉与触觉）的区分：后者涉及人的感性欲念和功用追求，而前者无功用欲念的牵挂。?望梅?可以产生美感，但不能满足?止渴?的功用、欲念。西方中世纪的圣托马斯〃阿奎那阐述了柏拉图这一论断的深层内涵，认为美在于形式而不在于实物，超出功用、欲念之上。这一思想揭示、扩大和深化了?美在于声色?的含义，康德在谈到美的特性时强调，美是惟一独特的不计较功用欲念的愉悦之感，可称之为?自由?的感情，即不受功用欲念制约之意，有解放人的心灵作用。在康德看来，不计功用欲念乃艺术创造的精髓。?美在声色?的思想和命题从此明确地发展为?美在自由?。感性美中的感性形式总是个别的，因而也是有限的。而人的自由本质总是趋向于超越有限、向往无限。人的精神意识由感性到理性的发展，就是一个由有限朝向无限的发展过程。通过理性所获得的概念、理念，是一切有限的感性东西的概括，因而也是无限的。这样来看，美之为美不仅在于感性形式，更在于从有限的、感性的东西中把握无限的、理性

的东西。法国17—18世纪古典主义美学的代表人物布瓦罗认为，美必须表现人性中理性的东西，亦即普遍永恒的东西，美要创造?典型?。西方美学由此进展到属于理性美范畴的典型美。典型美把人的心灵提升到一个比感性美更为高远的精神境界。

当代中国美学研究可以吸取西方关于典型美研究的有益成果，但并不需要亦步亦趋地跟随在西方之后片面地研究典型美，因为西方的典型美以感性显现理性为美，把人的自由精神境界放在超时空、超感性的概念王国，造成了美和自由的抽象性。即使西方现当代美学也反对这种传统审美观的抽象性。德国现代哲学家海德格尔的?显隐说?，就是这种反传统观点的重要代表。

海德格尔强调，在天地万物相互隶属的大统一体中，任何一物都是其显现的、出场的方面与其隐藏在背后的、不出场的方面的统一体。审美意识（诗、艺术品）通过当前在场的东西，显现出背后不在场的东西，由?显?见?隐?，进入无穷无尽的隐蔽领域。这就是审美、艺术创造出的令人玩味无穷、不同于日常生活的全新世界。海德格尔对他的?显隐说?所作的详细分析，指明了?显隐?的审美意识如何超越日常生活的对象性关系、功用关系。西方现当代美学中的?显隐说?，与我国南北朝时期文学理论家刘勰?隐秀说?所讲的意在词外、言有尽而意无穷的美学思想颇相类似。包括?隐秀说?在内的中国传统美学的?意象说?，更明确指出?美在象外?，亦即通过在场之?象?，显现出?象外?未出场的境域，从而体味到一种不分人我、?天人合一?的境界之美。这类似海德格尔所说的?澄明之境?的美。当今之世，我们既需要?澄明之境?的美，也需要?天人合一?的美。中国传统美学的?天人合一?包含?民胞物与?的思想：?民胞?，即人与他人平等互爱；?物与?，即物不仅仅是人所使用的对象。这正是针砭时弊之所需、提高审美的精神境界之所需。

近几十年来，很多人强调美学研究要联系现实。这是一条光明大道，值得肯定和坚持。但当今社会上又出现了另一种偏向：过于现实化，甚至是沉溺于现实之中。审美与金钱、物

欲挂靠得太紧密，美的超越本质不见了，高远的精神境界不见了。因此，我有时甚至觉得，今日之社会不妨借来一点昔日?象牙塔?里的清风。

（节选自张世英《当代美学应升华境界之美》，有删改）8．下列对于“美在于声色”的理解，不恰当的一项是(3分)

A.“望梅”可以产生美感，但不能满足“止渴”的功用、欲念，表明“美在于声色”的内涵式超越人的感性欲念和功用追求。

B. 声色之美是对人生低级欲望的超越，如果注重于形式、注重于实物，而不思超越，就无美可言。

C. 从视觉和听觉所获得的声色之美，美在于“自由”，它能解放人的心灵，给人以不受功用欲念制约的愉悦感。

D. “美在于声色”不仅在于感性形式，更在于从有限的、感性的东西中，趋向于超越有限、向往无限。

9．下列说法不符合文意的一项是(3分)

A.理性美，就是在感性形式中体现理性概念——“典型”，亦即布瓦罗所认为的“普遍永恒的东西”。

B. 海德格尔的“显隐说”，强调天地万物相互隶属，由“显”的东西可见“隐”在背后的不在场的东西。

C. 中国传统的“意向说”与“隐秀说”相类似，都明确指出“美在象外”，体现言有尽而意无穷的美学思想。

D. 作者并不否认美学应该联系现实，但更强调美要高于现实，认为当代美学应追求以超越功利为本质的具有高远精神境界的美。

10.结合文意，谈谈你对“昔日‘象牙塔’里的清风”的理解（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11-15题。（20分）

隐身人

刘荣书

晚上。父子俩吃晚饭的时间。男孩因情绪上的低落，比平日里显得更加顽劣。他故意将整勺子的米饭撒在饭桌上，蜷着手，伸出舌头，直接去饭桌上舔舐。像一条小狗。

巴顿，好好吃饭！

男孩不予理会。伸着舌头，继续去舔饭桌上的米粒。巴顿，你这样做，就不是一个乖孩子了。

男孩愣住了。那声音有些异样，像动画片里某个卡通人物在说话。那声音，并不是从父亲的嘴巴里发出来的。因为听到第一句话后，他翻着眼睛正在看父亲，见父亲的嘴巴一动未动。

谁在说话？男孩问。

谁在说话？他的父亲也这样问。嘴巴奇怪地扭动了一下。

上床之前，男孩无数次听到了那个声音在同他说话。那个奇怪的，貌似卡通人物发出的声音。

巴顿，你该吃个苹果吧！要注意营养搭配。

巴顿，你看电视不要离得那么近好不好，这样对眼睛不好。

巴顿，你洗脚了吗？小屁屁洗了吗？

每听过一句，男孩便会问他的父亲一句：他在说话。他刚刚又在和我说话。你难道没听到吗？

他的父亲却每次都在摇头。并显得很吃惊的样子。他以为男孩在说胡话，摸了摸．．．男

孩的额头。

这多么奇怪。男孩想。这就像父亲曾对他讲过的一个故事——只有聪慧的孩子才可以听到精灵在说话。那是孩子独享的权利。那天晚上，男孩比任何时候都要显得乖巧。他饭后吃了一个苹果。只看了一会儿电视，便主动把遥控板让给了他的父亲。这多么出色！只是躺到床上之后，男孩睁着大大的眼睛，有些忐忑地对他的父亲说：爸爸，我觉得那个和我说话的人，是我妈妈……只有我妈妈才对我说过那样的话……怎么会呢！父亲说，你是不是又想她了？嗯……男孩点头。

父亲摸了一下．．．．

男孩的脸，想了想，有些伤感地说，那好吧！我们睡吧。看我在梦里会不会遇到你妈妈，如果遇到了，我就问一问她，问她是不是偷偷回来了。

第二天，父亲照例早早上班去了。他在一家木偶剧团工作。有演出任务时，他便不能留在家里照顾男孩。早饭留在餐桌上。这是星期天，幼儿园放假。如果不是公休时间，男孩便要被父亲早早从床上扯起来，睡眼惺忪吃上几口饭，驮在自行车后架上，送到幼儿园去。男孩每天赶到幼儿园的时间，往往要比别的小朋友早一刻钟。而放学后，仍旧比别的小朋友晚走一刻钟，或半小时。有时父亲临时有事，他便要一直在校园里呆到天黑……自母亲忽然消失之后，男孩便开始过起了这种孤苦伶仃的生活。他独自坐在空荡荡的校园里，感到与年龄不相称的落寞与疾苦。但现在，妈妈似乎以一种奇怪的方式回归，这种生活会不会结束呢？但那一整天里，那个声音都未曾出现。空寂的房间内，只能听到男孩落寞的自语声。——他试图和那奇怪的声音再次搭讪，却始终得不到回应。父亲回来时男孩在沙发上睡着了。等父亲把他弄醒，他很快便记起昨晚的话题，他问他的父亲：爸爸，昨晚你在梦里遇到我妈妈了吗？

他的父亲正在把饭菜摆上餐桌，解下腰里的围裙，忙不迭说，遇到了遇到了。

她和你说了什么？

父亲在餐桌边坐下来。替男孩盛了一碗饭，忽然将脸抵近男孩说：

她说，她真的回来了。

是真的吗？男孩兴奋地叫了起来。

是的。父亲说，又竖起食指，抵在唇上。示意男孩说话小声一点。这是个秘密，他说，你妈妈在梦里告诉我……

什么秘密？那我怎么看不到她？

她穿了隐身衣……

隐身衣！

对！隐身衣……

那她怎么不把隐身衣脱下来？

她脱不下来的。你知道那个中了巫婆咒语的公主吗？她变成了一只丑陋的青蛙……你妈妈就是这样，她错穿了一件隐身衣，永远都脱不下来了。但她让我转告你，她回家来了，在家里陪着你。

晚上睡下时，男孩问他的父亲，妈妈也和我们躺在一张床上吗？或许会吧？他的父亲疲惫地说。男孩随父亲到剧团里去过很多次。父亲排练时，他便乖乖坐在台下。他喜欢那些木偶说话的声音，觉得和穿了隐身衣的母亲说话的声音很像。他在那些声音中间感觉到了温暖和踏实。他觉得他母亲的存在就像一种传奇。为此比同龄孩子多了一份隐秘的惊喜。他在一种平和的心态中慢慢长大。养成了一种自言自语的习惯。

直到男孩上初中那年，父亲做了一次声带息肉手术后，再不能开口说话。他穿了隐身衣的母亲，从此也消失不见了。

又过了很多年。这一年的春节，长大后的男孩陪在妻子和儿子身边，坐在客厅里看一年

一度的春节晚会。

当那个来自宝岛台湾的艺人表演完?腹语术?时，妻子和儿子完全被惊呆了。他们被他娴熟的技艺惊得目瞪口呆。特别是儿子，完全被那个大嘴巴的玩偶迷住了。他跳到父亲身边，嚷着也要买一只那样的玩偶，也要让他的父亲给他讲一段?腹语?。

做父亲的靠在沙发上一动不动。

儿子去看他的脸，发现他的脸上淌满了泪水。

11．“隐身人”的出现对巴顿产生了哪些影响？（3分）

12．品味文中加点的动词，简析分别表达了父亲怎样的心理？（4分）

（1）摸了摸：

（2）摸了一下：

13．巴顿为什么“养成了自言自语的习惯”？（4分）

14．“隐身人”的真相呈现前，小说做了哪些铺垫？（4分）

15．小说结尾处，巴顿的脸上为什么淌满了泪水？你体悟到了什么？（5分）

三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。（19分）

避风岩记

[明]张明弼

避风岩在端州之北三十里许，或曰与砚坑相近。古未有是名，余避风其下，故赠以是名

也。

余何以避风其下？崇祯己卯仲秋，余供役粤帷。二十五日既竣事，则遍．谒粤之大吏。大吏者，非三鸣鼓吹不启户，非启户则令长不敢入。余东驰西鹜，左诇①右需，目厌于阍驺卤簿绛旗朱帽之状，耳厌于笳鼓引赞殿喝之声，手足筋骨疲于伏谒拜跽以头抢地之事。眩瞀车上，至不择店肆而．解衣卧之。凡六日而毕，则又买舟过肇，谒制府。制府官厌．贵，礼愈绝，控拜数四，颔之而已。见毕即登舟，将返杨山。

九月朏，宿三十里。力引数步，偶得一岩。江回峰抱，风力稍损，乃息焉．。及旦而视之则断崖千尺上侈下弇状如檐牙仰而睨之若层衡之列烟上崩峦倾返颓石矗突时有欲落之势栗乎不可以久留焉。狂飙不息，竟日居其下。胥仆相扶，上舟一步，得坐于石隙草际。听怒涛声，若奔走败马；望沸波，若一群白鹅鼓翼江心，及跳沫山足，又若千百素鳞跃上岸。石崖磔磔，不沾土壤。面紫茎缠带，青芜数尺，一偃一立，若青狮奋迅而不得去，又若怒毛之兽，风过毛竖，不能自休。身往江坳，目力相界，不能数里，而阴氛交作，如处黑帷。从者皆惨容而相告曰：?日复夕矣，将奈何？?

余笑而语之曰：?第安之，第安之。吾视夫复嶂重峦，缭青纬碧，犹胜于．院署之严丽也；吾视夫复崩崖倾石，怒涛沸波，犹胜于贵人之颐颊心腑也；吾视夫青芜紫茎，怀烟孕露，犹胜于大吏之绛骑彤驺也；吾视夫谷响山啸，激壑鸣川，犹胜于高衙之呵殿赞唱也；吾视夫藉．草坐石，仰瞩云气，俯视重泉，犹胜于拳跽伏谒于尊宦之阶下也。天或者见吾出则伛偻，入则簿书，已积两载矣，无以抒吾胸中之浩浩者，故令风涛阻滞，使此孤岩以恣吾数刻之探讨乎？或兹岩壁立路绝，猿徒鼯党，犹难托寄，若非习金丹火龙之术，腾空蹑虚，不能一到。虽处大江之中，飞帆如织，而终无一人肯一泊其下，以发其奇气而著其姓字；天亦哀山灵之寂寞，伤水伯之孤清，故特牵柅余舟，与彼结一日之缘耶？余年少有志，养二龙于水壑，调一鹤于中峰，与羽服思玄之徒，上烟驾，登月馆，以．望四海三山，如聚米萦带②；而心为

时夺．，至堕俗网，往返数千里，徒以充厮养之役，有才无时，甘于下人。今日见此水石，若见好友，犹恐谆芒、卢敖诸君，诋余以井甃之识，而又何事．愁苦于兹岩之下乎？

从者皆笑，余乃纳以兹名。

16．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A. 则遍．谒粤之大吏遍：到处

B. 制府官厌．贵厌：满足

C. 吾视夫藉．草坐石藉：枕卧

D. 而心为时夺．夺：耽误

17．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是

A. 至不择店肆而．解衣卧之草拂之而．色变

B. 风力稍损，乃息焉．犹且从师而问焉．

C. 犹胜于．院署之严丽也圣人不凝滞于．物

D. 以．望四海三山然而隐忍以行

18．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A. 这是一篇别出心裁、寓意深刻的游记，以官场之风与自然之风相对照，从而使“避风”二字有了双重含义。

B. 作者连呼五个“犹胜于”，痛切地指出自然界的“险”远远胜过了官场的“险”，所以甘心在官场上忍气吞声。

C. 全文构思巧妙，借景言情，多用骈散相间的排比句、比喻句，增强了文章的气势。

D. 作者情绪激昂，议论时言语铿锵，有种凝重美，而文中的两处“笑”，则松弛了紧迫的文气，使文章显得活泼随和。

19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

及旦而视之则断崖千尺上侈下弇状如檐牙仰而睨之若层衡之列烟上崩峦倾返颓石矗突时有欲落之势栗乎不可以久留焉20．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

(1) 从者皆惨容而相告曰：“日复夕矣，将奈何？”（3分）

(2) 无以抒吾胸中之浩浩者，故令风涛阻滞，使此孤岩以恣吾数刻之探讨乎？（4分）

（二）阅读下面这两首诗，完成21-22题。（7分）

一鹭图石头城

（唐刘羽）（宋刘翰）

芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。离离芳草满吴宫，绿到台城旧苑东。

一生清意无人识，独向斜阳叹白头。一夜空江烟水冷，石头明月雁声中。21．两首诗都用“芳草”来表现春的生机，第二首较为具体，特别是“绿到”二字很有特色，从的角度，形象动态地写出了。（2分）22．两首诗都借“芳草”传情，试分析手法上的不同。（5分）

（三）阅读下面的材料，完成23-24题。（5分）

所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。曾子曰：?十目所视，十手所指，其严乎！?富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。（选自《礼记〃大学》）

23．这则材料中，小人的行为可以用、自欺欺人两个成语来形容。（1分）24．怎样理解“慎独”？“慎独”有何现实意义？

（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

(1) 是故弟子不必不如师，，，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）

(2) 哀吾生之须臾，。，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

(3) 故九万里则风斯在下矣，；，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）

(4) ，只是朱颜改。问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》）

(5) 咬定青山不放松，立根原在破岩中。，！（郑板桥《竹石》）

四、作文（60分）

26．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

一辆汽车，哪儿都好，就是跑不快。看着别的汽车一辆辆超过自己，这辆车很不服气，但却不明白自己为何跑不快。车是好车，人见人爱，为啥就跑不过人家呢？其实事情非常简单。只是因为轮胎的气量不足,名言警句，征途之上多了磨擦。没有足够的气量，叫车如何跑得快！行远路者，一定不能缺了气量。读了以上材料，你有何感想？写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选择角度，明确立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除

诗歌外，文体不限。④不得抄袭，不得套作。

2015年宁波市高三十校联考语文试题参考答案

1. B.（A. 大笔如椽．（chuán）C.靡（mǐ）日不思 D. 跻．(jī)身）

2.A. （B. ?挡剑牌?改为?挡箭牌?；C. ?出神入画?改为?出神入化?；D. ?申张?改为?伸张?）

3.D.改弦易辙：比喻改变方法或态度。正确。A. ?吻合?指?完全符合?，是形容词。这里应改为动词?契合?；B. ?既而?表示上文所说的情况或动作发生之后不久。语句中下文表目的，应改为?从而?；C. 用错对象。?良莠不齐?指好人坏人混杂在一起不能形容?内容?。

4.B.（A.语序不当。?吹拂、照耀?改为?照耀、吹拂?，与?朗月清风?对应。C. 两面对一面。?钢筋不结实?改为?钢筋结不结实?。D. 主语偷换。前半句改为?由于智能手机和平板电脑的屏幕比正常书页小?。）

5.示例：居家养老服务是一种以家庭为基础，以城乡社区为依托，由政府提供基本公共服务，企业、社会组织提供专业化服务，为居家的老年人提供生活照料、家政服务和精神慰藉等，为满足居住在家的老年人的社会化服务需求的养老服务模式。（改写句子为?单句?，得2分；信息不遗漏，得1分；语句通顺，符合逻辑，比如③应在④前，得1分。）

6.示例：那是因为海的胸襟宽，它那宽阔的胸襟让它与天相连，并成就了它抵达天空的高度。

7.示例：希冀于天空的苍茫，于是我选择了翱翔，苍鹰的搏击震撼了蓝天；

希冀于民族的未来，于是我选择了创作，文字的沧桑渲染了人生。

8.B．（?注重于形式?错误。原文中圣托马斯〃阿奎那认为?美在于形式而不在于实物?。事物的

形式美，如线条的匀称，不能供人使用，是超功用的。）

9.C（?中国传统的‘意向说’与‘隐秀说’相类似?错误。?意向说?包括?隐秀说?。）

10. ?昔日‘象牙塔’里的清风?喻指东西方传统美学中对当代美学有纠偏意义的一些观点。（1分）具体包括：美要超出功用、欲念之上，解放人类的心灵；创造?典型美?，把人的心灵提升到一个比感性美更加高远的精神境界；?显隐说??意向说?的审美意识，超抽象性、对象性，达到?天人合一?的境界之美。（三点写出两点即可得2分。）

11. ①巴顿觉得自己是聪慧的孩子，可以听到精灵在说话，于是由顽劣变得乖巧；②巴顿觉得这是母亲以奇怪的方式回归，他不再感到孤苦、落寞，?隐身人?弥补了他缺失的母爱。③巴顿在和?隐身人?的对话中，感到温暖和踏实，这让他在一种平和的心态中慢慢长大。（每点1分，共3分。）

12.（1）父亲用关心的动作，试图消除孩子的怀疑，让孩子相信只有他可以听到精灵在说话，那是他独享的权利。（2分）（2）听说孩子想妈妈后，父亲内心充满了对孩子的怜惜以及一种无奈的伤感。（2分）

13.因为巴顿确信了母亲的存在，觉得母亲穿了隐身衣，时时刻刻在陪伴着他，他的自言自语，就是在和穿了隐身衣的母亲对话。（2分）因为在对话中，巴顿可以得到安慰与温暖，得到一份隐秘的惊喜。（2分）

14. ①那声音有些异样，像动画片里某个卡通人物在说话。②父亲不在家的?那一整天里，那个声音都未曾出现?。③他喜欢那些木偶说话的声音，觉得和穿了隐身衣的母亲说话的声音很像。④父亲做了一次声带息肉手术后，再不能开口说话。他穿了隐身衣的母亲，从此也消失不见了。（每点1分。）

15. ①看到台湾艺人表演的?腹语术?，让他想起了小时候的事，明白了?隐身人?的真相。（1分）②体会到了深沉的父爱：在剧团工作的父亲，用心良苦，利用孩子的童心，借助?隐身人

?，让幼时的巴顿能时时感受到不在场的母爱。（2分）③父亲的爱，缓缓流淌，不曾言说，却能够赶走虚无的寂寞，烛照、温暖人的一生，我们要用心感受、珍惜这份深沉的情感。（2分）

16、D 夺：改变

17、A 都表承接B、焉：兼词，于此|代词，他C 比、|被D表目的|表修饰

18、B?甘心在官场上忍气吞声?错误。文章虽然极力描写避风岩的险峻环境，但随后笔锋一转，指出避风岩能?抒吾胸中之浩浩?，我?若见好友?，作者的心意是与其在险恶的官场上忍气吞声，不如到避风岩下?抒吾胸中之浩浩?。

19.及旦而视之／则断崖千尺／上侈下弇／状如檐牙／仰而睨之／若层衡之列烟上／崩峦倾返／颓石矗突／时有欲落之势／栗乎不可以久留焉

20．(1)随从们都露出凄惨的神态互相诉说：?这一天又快到傍晚了，怎么办呢？?(2)没有办法抒发我胸中的浩浩之气，所以让狂风巨浪来滞留我，让这孤零零的避风岩来任凭我有数刻时间的探寻讨论？

21.色彩春草蔓延，满眼绿色

22.《一》运用正面烘托手法。（1分）?芳草?与?垂杨?、?碧流?组合成春意盎然的画面，且?芳草?象征高洁品格、不屈精神，以此为背景烘托出了白鹭清高、孤傲的形象。（2分）《石》运用反衬手法。（1分）?芳草?的茂盛，反衬出石头城的衰败荒凉，暗含古今盛衰对比，表达作者对金陵古城繁华不再、沧桑变化的深沉感慨。（1分）

23.无所不至

24.?慎独?是指在独处的时候也要保持谨慎地态度，使自己意念诚实，真诚面对自己，不要自己欺骗自己。（2分）慎独是一种自律、一种修养，在每个人自我道德培养和人格塑造中起着重要作用；慎独促进社会和谐，每个人的自觉修养是养成良好社会风气的基础。（2分）25.(1)师不必贤于弟子闻道有先后

(2)羡长江之无穷挟飞仙以遨游

(3)而后乃今培风背负青天而莫之夭阏者

(4)雕阑玉砌应犹在恰似一江春水向东流

(5)千磨万击还坚劲任尔东西南北风

2016浙江省宁波市“十校”高三联考数学(理)试卷-word版含答案

2016年宁波市高三“十校”联考数学（理科） 说明：本试题卷分选择题和非选择题两部分．全卷共4页，满分150分，考试时间120分钟．请 考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上． 参考公式： 柱体的体积公式：V Sh =，其中S 表示柱体的底面积，h 表示柱体的高. 锥体的体积公式：1 3 V Sh = ，其中S 表示锥体的底面积，h 表示锥体的高. 台体的体积公式：121 ()3 V h S S =，其中1S 、2S 分别表示台体的上、下底面积，h 表示台体的高. 球的表面积公式：24S R π=,球的体积公式：34 3 V R π= ，其中R 表示球的半径. 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的． 1．设a R ∈,则“1a <”是“ 1 1a >” （ ▲ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 2. 已知集合2 {|120}M x x x =+-≤，{|3,1}x N y y x ==≤，则集合{|x x M ∈且}x N ?为 （ ▲ ） A . (0,3] B ．[4,3]- C ．[4,0)- D ．[4,0]- 3．如图，某多面体的三视图中正视图、侧视图和俯视图的外轮廓分别为直角三角形、直角梯形和直角三角形，则该多面体的各条棱中，最长的棱的长度为（ ▲ ）

A ． B C . D 4.已知抛物线2 4x y =，过焦点F 的直线l 交抛物线于,A B 两点（点A 在第一象限），若直线l 的倾斜角为30，则 || || AF BF 等于 （ ▲ ） A ．3 B ．52 C ．2 D ．32 5．已知命题 p ：函数2()|2cos 1|f x x =-的最小正周期为π；命题q ：若函数(2)f x -为 奇函数，则()f x 关于(2,0)-对称.则下列命题是真命题的是 （ ▲ ） A ． p q ∧ B ． p q ∨ C ．()()p q ??∧ D ．()p q ?∨ 6. 设n S 是公差为(0)d d ≠的无穷等差数列{}n a 的前n 项和，则下列命题错误．． 的是（ ▲ ） A ．若0d <，则数列{}n S 有最大项 B ．若数列{}n S 有最大项，则0d < C ．若数列{}n S 是递增数列，则对任意* N n ∈，均有0n S > D ．若对任意* N n ∈，均有0n S >，则数列{}n S 是递增数列 7．已知O 为三角形ABC 内一点，且满足(1)0OA OB OC λλ++-=，若OAB △的面积

成都七中高三摸底语文试题及答案

2015届成都七中高三语文零诊模拟试卷（附答案） 请用2B铅笔将1—9题、第15题的答案涂在答题卡选择题方框的相应题号处，其他题目的答案必须用0．5mm黑色签字写在答题卡的相应位置上。 第Ⅰ卷（单项选择题共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．应．许(yīng)单薄．(bó)煞．风景(shā)徇．私舞弊(xùn) B．熟稔．(rěn)番茄．(qué) 中轴．线(zhóu)休戚．相关(qī) C．屋脊．(jǐ)椽．子(chuán)随大溜．(liū) 刨根究．底(jiū) D．遒劲．(jìn)豢．养(huàn)嗑．瓜子(kè)栩．栩如生(xǔ) 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．霄瀚岑寂神采奕奕偃旗息鼓 B．平生观摹一蹴而就义愤填膺 C．羸弱盘桓乌烟瘴气声名雀起 D．田畴付梓掎角之势心律不齐 3．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是 A．《舌尖上的中国》第二季再次引爆收视率，纵然 ．．该片有很多关于美食的介绍，但探寻美食背后浓郁的中国味和人情味才是该片的匠心所在。 B．古典诗歌是最优美的文学形式，鉴赏古典诗歌是学习语言最简洁 ．．的途径，在英国，传统的语言教学也是重视古典诗歌的。 C．很多同学平时在书写工整、卷面整洁等问题上不以为意 ．．．．，他们认为考试时留意一下就可以了，殊不知，一个良好的习惯绝不是一朝一夕养成的。 D．集合哨已经响了，他还在七手八脚 ．．．．地洗脸刷牙、整理床铺，为此，教官把他狠狠批评了一顿。4．下列各句中，没有语病的一句是 A．“千金易得，一将难求”，我们既要重视对引进人才的使用，也要切实提高原有科技骨干的待遇，充分调动他们钻研业务的积极性。 B．做任何事情都应该上心，不然很难取得应有的成绩，比如说学习，你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。 C．今年下半年，教育部将发布高考改革实施意见，这一改革措施旨在从根本上解决一考定终身，搭建人才成长的“立交桥”。 D．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5～7题。 纵观古今中外的文学发展史，文学作为人类文化的重要表现形式和精神世界的重要载体，始终在内容和形式的变化中摇摆前进。但是，基于人类情感的稳定性，文学所要表达的人的内心世界已是“常量”状态，文学的形式才是“变量”。从甲骨文到当代长篇小说，从希腊神话到后现代主义诗歌，我们看到的多是形式上的变化，文本对人类精神世界的描写并无太大的差别。网络文学作为互联网技术下的文学样式，其“新”也在形式上。 网络文学的出现颠覆了文学要以“书”的形式存在的历史，网络成为文学的载体，文学的传播方式由静态转变为动态，文字的黑白意境被光怪陆离的光电幻境所取代。如同从原始岩画、陶器到青铜，从竹木简到帛和纸，文学又一次迎来了载体形式的变化，这是文学最典型的“当代性”。

浙江省宁波市宁波十校2020届高三新高考选考适应性考试语文试题及答案

宁波“十校”2019年高三11月联考 语文试题卷 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟. 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 3.答题不能答在试题卷上。选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔书写，字体要工整，笔迹要清楚。 一、语言文字运用（共20分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）. A.无论青春韶．（s háo）华，抑或耄耋之年，一个人都应结合人生去读书，去融汇贯通，去深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、人心善良和隽．（juàn）永绵长的审美情韵。 B.我发觉自己潜．（qiǎn）意识，总是深陷于那些陈旧、荒芜、偏僻却又宽厚、淳朴、善良的记忆里，那些鸡鸣狗吠、蝉语虫吟，都会悄．（qiǎo）然进入我的梦里。 C.或许影片《流浪地球》在科学假设、人物呈现上还有暇疵，但它开创的基于科学与想象的绚．（xuàn）丽而宏大的叙事风格，在娱乐之风劲．（jìn）吹的中国电影中可说是空谷足音。 D.江南文化与西北文化是特色迥．（jiǒng）异的两大体系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女，西北文化则是粗犷．（guǎng）豁达、驰骋沙场的武将。 阅读下面的文字，完成2-3题。（5分） 【甲】竹海、古树、清泉、钟鼓等并称洪塘“四绝”，自然不能错过，抵达身处半山腰的白母园后，我 们下车而行，过小径，豁然开朗 ．．．．，目视之处，榉树丛中，有一棵银杏树参天独立，五人方能合抱。于此还 留传 ．．着关于朱元璋的一段风流韵事：明朝尚未定鼎天下之时，他途径此处与一村姑相恋，后转战南北，村 姑在银杏树下日夜思念，望眼欲穿 ．．．．，后不知去向……【乙】此后，这棵银杏在离地3.5米高的树丫中长出了一株金黄色的黄连树，后人惊叹不已，称此树为“白母抱黄（皇）儿”.【丙】此事是否杜撰无从查完，但是此树能做立数百年光阴，年年长新枝、岁岁添新叶，自有不凡之处。古人云：“人非草木，孰能无情？”然而，人非草木，焉知草木无情？ 2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）（3分） A.等 B.豁然开朗 C.留传 D.望眼欲穿 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）

南昌市三校联考高三语文试题

南昌市三校联考（南昌一中、南昌十中、南铁一中）高三试卷 语文 命题：南昌一中高三语文备课组审题：南昌一中章慧 一、（18分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（） A．肺痨．（ráo）自诩．（yǚ）糟粕．（pò）残羹冷炙．（zhì） B．症．（zhēng）候赋予．（yǔ）讣．告（bù）前合后偃．（yǎn） C．推衍．（yǎn）炮．(páo)烙要挟．（xiá）撒手人寰．（huán） D．教诲．（huì）连累．（lěi）拓．(tà)本封狼居胥．（xū） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A．迄今找碴烂摊子走头无路 B．祛除纶巾泼脏水翻云覆雨 C．寒蜩放涎撑场面自鸣得意 D．半晌杜撰摆架子通情达礼 3.下列各句中，没有语病的一项是 A．当前，很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮，其目的之一在于，用国学中的精华部分启发“90后”,使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。 B．庐山西海风景区围绕加快发展和环境保护两大主题，立足新起点谋求新发展，推动景区从“观光型”向“休闲型”，努力打造“国内一流、世界知名”的的旅游目的地。 C．其实，反对派从今年早些时候就开始在网上举行有关“让普京下台”的请愿活动，称他们把目标对准普京的原因在于他是“只为一小撮官员和寡头服务，将整个国家引向死胡同的”政治体制的关键人物。 D．各级工会要准确把握全省经济发展大局，发挥自身充分的优势，以高度的责任感和使命感，积极主动做好各项工作，为建设富裕、秀美、和谐的江西作出新的更大贡献。4．下列各句中的标点符号使用正确的一项是（） A．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。 B．动物的游戏行为成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？ C．我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他污染了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清 白，则是混蛋。 D．这孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起生活的重担。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 其实，孔子对于读书有他自己的看 法。。。。。，，类似于“不患莫己知，求为可知也”这样的话，《论语》中至少重复了四次。 ①他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ②他还主张读书是为完善自己，鄙夷那种沽名钓誉的文人 ③而无须在乎外在的名声和遭遇 ④他主张读书要从兴趣出发，不赞成为求知而求知的态度 ⑤他曾说：“古之学者为己，今之学者为人。” ⑥他一再强调，一个人重要的是要有真才实学

2017-2018年浙江省宁波市高三“十校”联考理科数学试题及答案

2017-2018年宁波市高三十校联 考 数学（理科）试题卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分．满分150分，考试时间120分． 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上． 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．不能答在试题卷上． 参考公式: 柱体的体积公式V sh =其中S 表示柱体的底面积, h 表示柱体的高． 锥体的体积公式13 V sh =其中S 表示锥体的底面积, h 表示锥体 的高． 台体的体积公式() 1213V h s s =,其中S 1, S 2 分别表示台体的上、下底面积,h 表示台体的高． 球的表面积公式24S R π=． 球的体积公式343V R π =,其中R 表示球的半径． 第I 卷（选择题 共40分）

一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.条件:p 2450x x --<是条件2:650q x x ++>的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分又非必要条件 2.已知直线m 和平面α、β，则下列结论一定成立的是 A.若α//m ，βα//，则β//m B.若α⊥m ，βα⊥，则β//m C.若α//m ，βα⊥，则β⊥m D.若α⊥m ，βα//，则β⊥m 3.已知等差数列{}n a 的公差为2,项数为偶数,所有奇数项的和为15,所有偶数项的和为25,则这个数列的项数为 A.10 B.20 C.30 D.40 4. 直线 0y +-=截圆422=+y x 所得劣弧所对的圆心角的大小为 A.6π B.4π C.3π D.2 π 5．双曲线22221x y a b -=的一条渐近线与抛物线21y x =+有且仅有一个公共点,则双曲线的离心率为 A. B. 2 C.5 D.54 6．设两个向量22(2,cos )a λλα=+- 和,sin 2m b m α??=+ ??? ，其中m λα，，为 实数, 若2a b = ，则λ的取值范围是 A.3,22??-???? B.32,2??-???? C. 32,2??--???? D.

湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考语文试题

“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟” 高三11月联考 语文试题 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字符，扩展到代表一组特定字符的集合。字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络字体成为便于社会大众取用的艺术符号。智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。 打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门课”等等。如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。 不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字混乱和信息识读困难。 汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。因此，人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。书体和书风的演变是时代审美特征的反映，不可能凭空产生。 早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外，还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。瘦金体由宋徽宗创作，劲健灵动、独具意趣；启功体由启功先生创作，典雅秀丽、书卷气浓；舒同体由舒同先生创作，以颜真卿、何绍基的楷书为主，字成团形，厚重活泼。这些为大众所喜爱的手书字体，无不具备舒展大

浙江省宁波市十校联考高三数学3月模拟试卷理(含解析)

2016年浙江省宁波市效实中学等十校联考高考数学模拟试卷（理科） （3月份） 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项。 1．已知a∈R，则“a＜1”是“”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分又不必要条件 2．已知集合M={x|x2+x﹣12≤0}，N={y|y=3x，x≤1}，则集合{x|x∈M且x?N}为（）A．（0，3]B．[﹣4，3]C．[﹣4，0）D．[﹣4，0] 3．如图，某多面体的三视图中正视图、侧视图和俯视图的外轮廓分别为直角三角形、直角梯形和直角三角形，则该多面体的各条棱中，最长的棱的长度为（） A．2B． C．2D． 4．已知抛物线x2=4y，过焦点F的直线l交抛物线于A，B两点（点A在第一象限），若直线 l的倾斜角为30°，则等于（） A．3B． C．2D． 5．已知命题p：函数f（x）=|2cos2x﹣1|的最小正周期为π； 命题q：若函数f（x﹣2）为奇函数，则f（x）关于（﹣2，0）对称，则下列命题是真命题的是（） A．p∧qB．p∨qC．（￢p）∧（￢q）D．p∧（￢q） 6．设S n是公差为d（d≠0）的无穷等差数列{a n}的前n项和，则下列命题错误的是（）A．若d＜0，则数列{S n}有最大项 B．若数列{S n}有最大项，则d＜0 C．若数列{S n}是递增数列，则对任意n∈N*，均有S n＞0 D．若对任意n∈N*，均有S n＞0，则数列{S n}是递增数列 7．已知O为三角形ABC内一点，且满足+λ+（λ﹣1）=．若△OAB的面积与△OAC 的面积比值为，则λ的值为（） A． B．2C． D．

高三上学期摸底语文试题

上海市宝山区交大附中2021年高三上学期摸底语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下文，完成下面小题 “世界读书日”感怀 ①4月23日，是“世界读书日”。但是，在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6％，27％的人虽听说过但不知详情，67％的人从未听说过这个日子。时至今日，在广大的农村仍有绝大部分的人，也不知道“读书日”为何物。 ②阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。然而，就我们今天的阅读现状来看，着实令人堪忧。首先，我们的公职人员，包括干部、公务员、甚至教师，能安安静静坐下来，认认真真读点书的，已经是为数不多了。过去“一份报，一盒烟，一张报纸看一天”的机关阅读写照，早已成为历史。代之的是逢场作戏，迎来送往，再不就是玩一阵扑克，或者搓几圈麻将，来打发时光，离下班还有个把钟头的时候，就忙着联系“饭局”或者洗澡、唱歌什么的。久而久之，自然形成了一种“程式化”的不学无术和平庸堕落。在这种氛围的熏陶和感染下，一群人聚在一起，很少有以往那种慷慨激昂的高谈阔论，特别是一些享有特殊权力的诸如司法等部门的年轻人，不注重学习，提高自身的理论和业务素质，难免会野蛮执法，甚至冤枉好人。在这种风气的蔓延和影响下，连最庄严的学术殿堂也在“倾斜”，许多教师，甚至大学教授，热衷于急功近利，不是静下心来，潜心研究，而是走旁门左道，剽窃成风，学术造假，骗取名利，已成难以治愈的沉疴和痼疾。不是么！当年的陈景润，在那样恶劣的政治环境里，默默无闻，矢志不渝，证明了“哥德巴赫猜想”，摘取了科学“皇冠上的明珠”。而从那以后到如今近四十年的时间里，政治清明，春风荡漾，为科学事业的发展，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” 的大好机遇，但我们在纯学术领域里的重大突破性研究，却呈现出了“万马齐喑 ．．．．”的尴尬境遇。直到2006年6月3日，数学大师、“菲尔兹奖”得主丘成桐教授在北京宣布：在美、俄等国科学家的工作基础上，中山大学朱熹平教授和旅美数学家、清华大学兼职教授曹怀东已经彻底证明了庞加莱猜想，才使国人的心情稍稍得到了一点安慰。 ③再者，在我们的广大农村，提起读书，更是令人汗颜。本来，随着物质生活的日益丰富，更应该享受一点高雅的文化生活。可恰恰相反：读书却成了一件十分可笑的事情。遥想在那物质高度匮乏的年代，许多农村的有志青年，尽管食不果腹，却还在如饥

河北省邯郸市2018届高三上学期摸底考试语文试题

河北省邯郸市2018届高三上学期摸底考试语文试题 一、现代文阅读（35分） (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 社会治理智能化，就是在网络化和网络空间基础上，通过大數据、云计算物联网等信息技术，重构社会生产与社会组织彼此关联的形态，使社会治理层次和水平得到提升，使治逻过柱更加优化、更加科学、更加智慧。要在促进大数据与社会治理深入融合中提升社会治理智能化水平，我们就必须准确把掘“互联网十”时代社会治理创新面临的新形势新要求，并充分应用妤大數据资源。 社会治理内嵌于社会结构之中，随着社会结构的变化，社会治理的对象、主体也必然发生相应的变化。一方面，当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变化。具体表现为：社会阶层结构出现新老演化，人口的年龄结构、素质结构和空间分布结构发生了很大变动，老龄化社会加速到来，受过高等教育或拥有专业技能的群体日益扩大，家庭结构呈现规模小型化、类型多样化特征，社会流动性不断增强，跨地区流动已成为常态，越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚。特别是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课題。另一方面，参与社会治理的主体，也从政府单一主体过渡到一个由政府、非政府纽织、公众个体等构成的行动者系统。这些变化迫切需要提升社会治理智能化水平，也为社会治理智能化创造了良好条件。 智能化意味着精准分析、精准治理、精准服务、精准反馈。各类社会治理主体通过获取、存播、管理、分析等手段，将具有海规模、快速流梓等特征的大数据究成法數据，广泛应用于社会治理领域，更好地服务不同社会群体，将成为政府和社会组织实施智能治理的重要法宝。 长期以来，社会治理面临的最大难題就是风险的不可控性和难以预见性。现代社会处于信息化和网络化复杂交织的图景之中，与我国经济转轨、社会转型的背景相叠加，使现代社会治理呈现出新特征。总的来看，我国经济社会发展面临的形势是严峻复杂的，表现为短期矛矛盾和长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存、传统安全和非传统安全威胁相互交织，特别是我国基层社会治理体系较为薄弱等等。以往，政府对经济、社会进行研究的实证數据，主要源于抽样调查数据、局部碎片数据、片面单一數据，有时甚至纯样基于理论和经验假设，具有较大的局限性和模糊性。大数据技术能够通过交叉复现、质量互换、模糊推演等手段有效提升整合各方面數据资谏的能力，使政府决策的基础从少量的“样本数据”转变为海量的“全体數据”，为有效处理错综复杂的社会问题提供新的可能性。 （摘编自杨雅厦《应用大数据提升社会治理智能化水平》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的—项是（3分） A.人口的社会流动性不断咐强,主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城试集聚。 B.新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题,因而他们思想活跃、利益诉求多样。 C.以前，政府是社会治理的单一主体；现在,政府只是参与杜会治理的众多主体之一。 D.当前社会信息化和网络化的复杂交织,使我国现代社会治理里现出新的特怔。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

浙江省宁波十校2020届高三历史3月联考试题答案

宁波“十校”2020届高三3月联考历史参考答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D A C B D A C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B B D C D C D C 题号21 22 23 24 25 答案 B A A C C 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26.（10分） （1）成果：毛泽东思想（1分） 内容：工农武装割据理论；新民主主主义革命理论；社会主义革命和建设理论。（3分） （2）《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1分） 历史背景：文革结束，党和国家的工作处于徘徊状态；左倾错误的长期影响；”两个凡是"的错误观点；全国上下展开关于真理标准问题的大讨论，极大地解放了人们的思想。（任答三点，共3分） 历史地位：是开辟新时期新道路的宣言书，是十一届三中全会的主题报告.（2分） 27．（10分） （1）直接推动因素：工业革命（1分） 列强在世界范围内扩张，使世界上绝大部分国家和地区被迫卷入资本主义世界市场；工业革命密切了国际交流，各行业间和各国间生产的互补性为世界市场的形成准备了物质条件；交通运输业的革命为世界市场的形成提供了技术条件；工业革命改变了世界格局，促进了资本主义世界殖民体系的形成；（4分，世界市场初步形成也可给1分） （2）原则：市场开放、非歧视性、公平贸易等。（任答两点，共2分） 目标：推动世界贸易自由化。（1分） 世界贸易组织是经济全球化的产物，它的成立和发展又进一步推动了经济全球化的进程。 （2分） 28．（15分） （1）①民族团结政策；武力征服，战而后和；设置机构；册封等。（5分） ②风格：汉藏合璧。（1分） 原因：布达拉宫的修建是藏、汉两族人民团结协作进行文化技术交流的成果，因而呈现汉藏合璧的建筑风格。（2分） 地位：世界上海拔最高的古宫殿群；藏汉人民团结协作的有力佐证。（2分） （2）机构：宣政院；理藩院（2分）

2019届高三三校联考语文试卷

中山纪中、深圳外国语、广州执信2019届毕业班 语文科三校联合考试试卷 本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用 2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1. 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（） A．咋．呼/咋．舌阜．盛/ 馥．郁惟．妙惟肖/娓．娓动听 B．棱．角/菱．角扑朔．/追溯．载．舟覆舟/载．入史册 C．皮癣．/苔藓．隽．永/镌．刻刚愎．自用/无裨．于事 D．训诂．/沽．酒徜徉．/佯．装引吭．高歌/沆．瀣一气 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（） 据说短信拜年，已成为与吃年饭、看春晚并列的春节三件大事。同一时间里，祝福短信便在长城内外、大江南北铺天盖地的散播。大量转发的拜年短信，内容大同小异，相互抄袭，人云亦云，毫无个性和感情色彩。因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。有专家认为，虽然转发短信内容多姿多彩，但人们更容易被原创的温暖与真诚打动。 A．铺天盖地 B．人云亦云 C．不厌其烦 D．多姿多彩 3．下列各句中，没有语病的一项是（） A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。 B．季羡林老先生即使在病榻，仍然忆往述怀，思考人生，写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》，完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。 C. 艺术欣赏中的审美体验往往只可意会，不可言传，欣赏者要自己体悟，一经点破，那含蓄蕴籍的美感常常会遭到破坏的危险。 D. 世博会结束后，主题馆将改为标准展览场馆，与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 村道旁、树荫下，，；长弄里、街梢 头，，；商邑中、闹市 处，，。 ①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠 ②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井 ③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹 ④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井 ⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂 ⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

2019届浙江宁波市高三“十校联考”地理试卷 【含答案及解析】

2019届浙江宁波市高三“十校联考”地理试卷【含 答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 下列天体系统中，级别最低的是 A．银河系______________________________ B．地月系____________________________ C．太阳系______________________________ D．河外星系 2. 藏族姑娘的脸上呈紫红色，被称之为“高原红”，影响其形成的主要因素是 A．光照_________________________________ B．热量____________________________ C．水分____________________ D．气压 3. 上海的人口容量大，原因组合正确的是 ① 能源丰富______________ ② 经济发达______________ ③ 科技水平高___________ ④ 消费水平高______________ ⑤ 开放程度高 A．① ② ③______________________________ B．② ③ ④___________________________________ C．③ ④ ⑤___________________________________ D．② ③ ⑤ 4. 下列属于地理环境决定论的是 A．人有多大胆，地有多大产 B．心有多大，舞台就有多大 C．天有其时，地有其财，人有其治______________ D．广谷大川异制，民生其间者异俗 5. 二战之后，发展中国家人口迅速增加得益于 A．政治独立，经济发展 B．政策支持，生育放开 ________________________ C．战争结束，难民回归 D．灾害减少，农业发展

河南省八市联考2019高三第一次摸底语文试题(附答案)

河南省八市联考2019高三第一次摸底语文试题（附答案） 第I卷阅读题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 明清时期，土地交易颇为频繁。在中国传统文化影响下，通过个人道德修为、社会关系制约、国家法律规范三重保障，明清土地契约得以顺利履行。 明清时期，土地所有权发生了多重性结构变化，土地所有权和使用权产生实质性分离，由此出现了买卖、典当、质押、分产、租佃等多种类型的土地契约文书。这些土地契约虽然因为土地转移权属类型、乡间俗例的差异而各有不同，但是为了双方快速便捷交易，明清时期已形成类似标准化的“格式合同”。这种契约几乎包含了民事合同的所有要件，对双方的权利义务进行了明确的界定和规范。契约文书对当事人权利和义务的明确规范，对这一时期土地权属流转起到了重要保障作用。契约的顺利履行首先有赖于当事人的自觉自愿，取决于当事人是否重信守诺，是否能做到自我的道德约束。 但实际契约履行过程中，当事人可能因为个中情由而中断或者撕毁契约，从而导致纠纷、争诉等。这就需要外部力量对双方进行监督，以协助契约的顺利履行。几乎所有明清土地契约文书中，都有“中人”“中见人”“中保人”“凭中”“居间人”等。中人扮演了中介、担保人、调解人、证人等多种角色。中人要保证卖主的土地所有权没有争议，要参与土地定价、土地贯瘠与否、土地大小等交易过程中实质性问题的讨论和鉴别。有些中人在促成交易方面颇有经验，他们会将也许并不太熟悉的交易双方约在一起“三面言议”，凭借自身的威望或者智识，说服当事人最终达成协议签订契约。一旦契约出现纠纷或者争诉，中人有责任进行调解。中人凭借自身的社会地位和威望，以及对交易双方实际情况的熟悉，会督促双方履行相关义务，或者适时进行调停、斡旋、说合，尽力解决双方争端化解纠纷。如果调解无果，纠纷最终走向诉讼程序。 作为保障社会规范正常运行的最后措施，法律会适时介入各种契约纠纷。双方合意达成的契约文书称为白契，也称为私契。经政府登记入册认可的契约文书则为红契，也称官契。通常红契附有由承宣布政使司统一印制的官府收取契税的证明——契尾。契约经过交契税盖官印后，买受人即可持往过户，过户后，产权转入买受人名下，买受人同时承担相关赋税。

高三上学期三校联考语文试卷答案

高三联考 语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是（） A．觳觫鸿鹄核儿囫囵吞枣 B．隽语狷介圈养字迹娟秀 C．狎昵罅隙狡黠闻名遐迩 D．毋庸吾辈芜杂忤逆不孝 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．与沿着河谷蜿蜒穿行的老版不同，新版金温铁路采用截歪取直的方式，桥梁和隧道成为穿越高峡深谷的主要手段，桥梁总长达4 9．8公里以上，隧道总长超过108公里。 B．“上汽-通用企业馆”在料峭的春寒里打下第一根桩基，是什么力量吸引着世界各国和跨国企业纷至杳来？金麒认为：“这是为汽车行业寻找转危为机的长远之策。” C．更怪异的是，媒体对“禁报令”连篇累黩的“炮轰”，以及市民对地铁购报的迫切需求，有关部门竟然几乎“视而不见”，“心理素质”之好令人咂舌。 D．浙江，请收好行囊，捋清思绪，攒足气力。科学发展的大道上，我们期待你昂首阔步的身影！回报我们的，必定是一次更加绚丽的蜕变和更有分量的飞跃！ 3．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（） A．“苹果砸脑袋”这段趣事显然经过牛顿本人润色。不仅如此，后人也在不停地添油加醋，使故事中的牛顿显得更加人性化。 B．也有人认为央行如果月中上调存款准备金率没有达到预期的效果，将无法排除加息的可能，只是加息涉及面宽泛，要祭出这一“撒手锏”的代价也相对较大。

C．什么是诗性？中国传统文化对诗性有什么独特规定？关于这些问题，因为自身学养不足，20世纪80年代中国的知识分子缺乏深度追问。 D．病来如山倒，病去如抽丝。目前，全球经济好转的基础并不牢固，全面复苏缓慢、曲折。发达国家贸易保护主义抬头，世界经济进入了大变革时期。 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．贝类长久以来都被公认是最具催情的海产，牡蛎，也就是生蚝，尤其是个中翘楚，因为牡蛎等贝类食物中富含大量的锌。 B．面对质疑，政府间气候变化委员会20日发表声明作出回应，承认报告中有关喜马拉雅冰川消融速度和可能消失日期的表述充分缺乏科学依据。 C．王菲亮相春节晚会是歌舞类节目中观众期望值较高的节目，她在春晚唱什么歌曲一直被春晚剧组视为最高机密。 D．尤先科和萨卡什维利两位总统是亲如兄弟的伙伴，两人在加入欧洲大西洋体系、疏远甚至对抗俄罗斯问题上互为奥援，把里海—外高加索—黑海一线搞得沸沸扬扬。 5．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分） 艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。_________________________艺术也一直是文明的象征。历史上每一个伟大的文明，都创造出属于自身的辉煌艺术。 ①按照摩尔根的看法，文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。 ②但早在文字产生之前，原始艺术就已相当成熟，如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。 ③从发生学角度看，艺术的出现早于文明时代的到来。 ④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。 ⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活，本身也是一种成熟艺术。 6．近日，在某市公交公司举行的媒体座谈会上，客运部负责人提出，春节前后，将率先在×路等公交线路上推行“无饮食车厢”。公交公司客运部说，试点开展“无饮食车厢”，主要有三个考虑：消除公交车里的异味，保持车厢环境卫生，保证乘客乘车安全。如果乘客上车时，手里拿着食物，司机看到会劝导，另外，会考虑在车厢里贴上标语，引导乘客不在车厢进食。请结合公交公司客运部的考

浙江省宁波市2019届高三“十校联考”语文试题

浙江省宁波市2019学年高三下学期十校联考 语文试卷 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A. 背（bèi）带翘（qiáo）楚节（jiē）骨眼流水淙淙（cōng） B. 溜（liū）达奇（qí）偶迫(pǎi)击炮不着（zhuó）边际 C. 供（gòng）养关卡（qiǎ）契诃（hē）夫呕心沥血（xuè） D. 丧（sàng）亡混（hùn）浊炮（bāo）羊肉崭露（lù）头角 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A. 人们聚在影院同悲同喜，那不在影院能做到吗？也行，但质量一定大打折扣。你没了影像的契约，没了和同类的共震，没了公共的仪式，你就剩下孤独了。 B. 看大盘读大势，读大势涨姿势，有姿势才有趋势。而姿势是希望赋予你的，希望可以锚定你的不确定。 C. 从自贸区的帐户设置和投资汇兑便利、人民币跨境使用、外汇管理改革重点相关内容来看，自贸区同时具备分离渗透型离岸金融中心的某些特征。 D. 嫦娥三号上天，精彩纷呈，各大报纸分别以“月球烙下中国红”、“我在仰望，月亮之上，‘嫦娥’和‘玉兔’互相照像……”等标语竞相报道。 3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是 A. 有的人穷到活不下去的时候，会丢了廉耻没了尊严，一个馒头，一餐饭，都可以让人纡尊降贵。因为，活着，远比活法重要。 B. 相比传统简单直白的校训，某校的校训“行远自迩，登高自卑”显得很有内涵，而其中“自卑”二字让不少人摸不着头脑。 C. 在反腐倡廉宣传教育中，要讲明“千里之堤，毁于蚁穴”的道理，告诫大家在反腐倡廉工作中只能雷厉风行，不能存在“量变到质变”。

2019年11月湖北省三校高三联考语文试题卷附答案解析

2019年11月湖北省三校高三联考语文试题卷 试卷满分为150分，考试时间为150分钟。 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字符，扩展到代表一组特定字符的集合。字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络字体成为便于社会大众取用的艺术符号。智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。 打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门课”等等。如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。 不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字混乱和信息识读困难。 汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。因此，人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。书体和书风的演变是时代审美特征的反映，不可能凭空产生。 早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外，还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。瘦金体由宋徽宗创作，劲健灵动、独具意趣；启功体由启功先生创作，典雅秀丽、书卷气浓；舒同体由舒同先生创作，以颜真卿、何绍基的楷书为主，字成团形，厚重活泼。这些为大众所喜爱的手书字体，无不具备舒展大方、简洁流畅、轻松自然、雅俗共赏等特质。最重要的是，这些字体都不是随手写就、凭空臆造的，而是在遵循书法艺术演进规律、继承前人书法传统基础上，适时创新而来。以其为基础，亦可源源不断衍生出许多令人惊喜的字体。这是汉字文化博大精深的生动写照，也是网络手书字体设计应牢牢把握的发展方向。 为何“带病”的手书字体仍然被大量使用？一方面，某些缺乏责任感的字库网站为求名利，默许丑陋的字体大行其道。另一方面，一些字体设计者自身缺乏书法修养，以为拿起毛笔便可成为书法家，以为只要“龙飞凤舞”就能在网络字库里“开山立派”。这些都助长了手书字体创作随意、以丑为美的不正之风。 未来，欲杜绝“带病”字体扰乱字库的现象，还字库一片净土，应由权威机构进一步制定字体入库标准，以提升社会规范化用字水平；倡导“百花齐放”，鼓励推出一批既符合规范又兼具审美价值的新字体，以满足社会需求；弘扬“正大气象”，以体现字体设计的时代特色，培育大

人教版2020届高三语文摸底考试试题

2019届高三摸底考试 语文 得分：____________ 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共10页。时量150分钟，满分150分。 第Ⅰ卷(阅读题，共70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 所谓六艺乃春秋时固有之学问，先孔子而存在，孔子实未制作之。但孔子虽未曾制作六艺，却曾以六艺教弟子。故后人以六艺为特别与孔子有密切关系，亦非毫无根据。以六艺教人，并不必始于孔子，据《国语》，士亹教楚太子之功课表中，已有“诗”“礼”“乐”“春秋”“故志”等。但此等教育，并不是一般人所能受。不但当时之平民未必有机会受此等完全教育，即当时之贵族亦未必尽人皆有受此等完全教育之机会。吴王寿梦第四子季礼到鲁方能见各国之诗与乐，可见“乐”“诗”各书，在当时乃是极名贵的典籍学问。 孔子则抱定“有教无类”之宗旨，“自行束脩以上，吾未尝无悔焉”。如此大招学生，不问身家，凡缴学费者即收，一律教以各种功课，教读各种名贵典籍，此实一大解放也。故以六艺教人，或不始于孔子；但以六艺教一般人，使六艺民众化，实始于孔子。以后各家蜂起，竞聚生徒，然此风气实孔子开之。 孔子之讲学，又与其后别家不同。别家皆注重其自家之一家言，如《庄子·天下篇》所说，墨家弟子诵《墨经》。但孔子则是教育家，他讲学目的，在于养成“人”，养成为国家服务之人，并不在于养成某一家的学者。所以他教学生读各种书，学各种功课。所以颜渊说：“博我以文，约我以礼。”《庄子·天下篇》讲及儒家，即说：“诗”以道志，“书”以道事，“礼”以道行，“乐”以道和，“易”以道阴阳，“春秋”以道名分。此六者正是儒家教人之六种功课。 惟其如此，所以孔子弟子之成就，亦不一律。《论语》谓：“德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓；言语：宰我，子贡；政事：冉有，季路；文学：子游，子夏。”可见孔子教弟子，完全欲使之成“人”，不是教他做一家的学者。 孔子又继续不断游说于君，带领学生，周游列国。此等举动，前亦未闻，而以后则成为风气；此风气亦孔子开之。 再说孔子以前，未闻有不农不工不商不仕，而只以讲学为职业，因以谋生活之人。古时除贵族世代以做官为生者外，吾人亦尝闻有起于微贱之人物。此等人物，在未仕时，皆或为农或为工或为商，以维持其生活。孟子说：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”孔子以前，不仕而又别不事生产者，实未闻有人。《左传》中说冀缺未仕时，亦是以农为业。孔子早年，据孟子说，亦尝为贫而仕，“尝为委吏矣”，“尝为乘田矣”(《孟子·万章下》)。但自大收学生以来，即纯以讲学为职业，为谋生之道。不但他自己不治生产，他还不愿教弟子治生产。樊迟“请学稼”，“请学为圃”；孔子说：“小人哉！樊须也。”他这种不治生产的办法，颇为其时人所诟病。据《论语》所说，荷蓧丈人谓孔子：“四体不勤，五谷不分。”此外《庄子》亦载盗跖谓孔子：“尔作言造语，妄称文武。……多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是