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第四单元 基础巩固与训练(含答案)

第四单元 基础巩固与训练(含答案)
第四单元 基础巩固与训练(含答案)

第四单元基础巩固与训练

一、积累与运用

1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()

A.怡.情(yí)谚.语(yán)

苟.安(gǒu)味同嚼.蜡((jiáo)

B.诘.难(jié)拘泥.(nì)

狡黯.(jié)狂妄.自大(wàng)

C.滞.碍(zhì)契.合(qì)

曲.解(qǔ)心旷.神怡(kuàng)

D.惆怅.(chàng)真挚.(zhì)

寂寥.(liáo)惟妙惟肖.(xiào)

2.下列词语书写有误的一项是()

A.涉猎要决高谈阔论浮光掠影

B.练达蛾眉目不忍睹轻描淡写

C.渲染劝诫诸如此类金碧辉煌

D.藻饰统筹铢两悉称吹毛求疵

3.下面句子中加点成语使用有误的一项是()

A.近日,女排世锦赛六强的主教练们召开了新闻发布会,其中,我国的女排主帅郎

平最为淡定大气,一幅胸有成竹

....的样子。

B.晚会结束前,她献上一曲《童年》,唱得栩栩如生

....,赢得了大家的阵阵掌声。

C.我们不仅要提倡阅读经典,更要提高版本意识,去选择权威、优质的图书版本,

方可真正做到开卷有益

....。

D.对一般的阅读来说,没有必要去死抠含义是什么,如果读的过程中不感兴趣,你

可以跳过去,不求甚解

....。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.科学家在北半球永久冻土内发现了大量的天然汞,分析显示其数量是过去30年人

类排放出的汞的10倍。

B.周恩来在温泉村逗留了3个多小时,每到一处不是嘘寒问暖,却是同大队干部一

起商讨改善农村条件事宜。

C.《大气环境气象公报》依据气象观测、卫星遥感与环境监测分析指出,2017年全

国大气环境得到了明显提高。

D.多年来,东北地区为保障国家粮食安全作出了极为重要的贡献,而且也带来黑土

地退化问题。

5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

①绿是生命的颜色。

②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在

跳动。

③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑤到了夏天,大地上一片葱笼。

⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

A.①⑤②③④⑥

B.⑤③④②⑥①

C.①③②⑤④⑥

D.⑤⑥②③④①

6.下列关于课文内容的说法有误的一项是()

A.《不求甚解》是作者针对有些人对陶渊明“不求甚解”的曲解而写的一篇驳论

文。

B.《谈读书》这篇随笔运用比喻论证、对比论证的方法,论述了读书的正确目的、

正确方法及重要作用,引导人们通过认真读书完善自我。

C.在《山水画的意境》中,著名画家李可染对中国古诗词中山水意境进行了生动的

阐述。

D.在《无言之美》中,作者以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例,分析了言不

必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”。

7.班级开展“走近‘锐词’”,综合性学习活动,请你参加。

材料一锐词:乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。

材料二锐词:四海八荒体随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的

上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。

材料三近年来的一些锐词:一带一路、人工智能、共享单车、无人超市、两免一补、厕所革命、二次元、电竞。

材料四在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。

(1)根据材料一、二、三,说说什么是“锐词”。

(2)根据材料四,提炼出一个“锐词”。

(3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学,你将怎样反驳?

二、阅读理解

(一)[2018·聊城]阅读下面的文章,完成后面的题。

大青衣

胡玲

①原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:今晚李大户家请柳月如来唱戏。

②说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风采,是很多人的梦想。

③日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。

④锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。

⑤戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。青莲不走,她悄悄来到后台。

⑥柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。小丫头,怎么还不回家?青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。

⑦青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄,音色清激圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钊,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。

⑧不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。

⑨一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?青莲想也没想,说,我没兴趣!男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?说着,男人把一张名片放在桌上。青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。说完,男人离开了。

⑩那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。她去找柳月如。师傅,有人说我可以做歌星。柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路,柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了。柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。

?青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意。热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。

?五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,青莲去得早,点了杯咖啡喝起来。不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。看,那不是歌星青莲吗?她唱歌挺好听的,听说她以前是唱青衣的,她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。

?老板来了,青莲说,有个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。

?晚上,青莲做了一个梦。梦里,柳月如和青莲唱《白蛇传》,柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。

?第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。

?青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?青莲一惊,你怎么知道?老太太说,月如说过,你迟早会来的。青莲问,师傅怎么走了?老太太说道:月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场。昨晚,她走了。临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。

?师傅!青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。

?没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲。锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来……

8.小说围绕青莲写了哪几件事?

9.简析第④段和第?段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。

10.赏析第?段画线句子。

青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。

11.小说以“大青衣”为题好在哪里?

(二)[2018·黑龙江省齐齐哈尔]阅读下面的文章,完成后面的题。

中国文学肩负着构建民族精神的使命

①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。

②文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其思”富于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁。比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华;真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。

③中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念绝不动摇,自身节操稳如磐石。

④文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基拙。

⑤中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。

(有删改)12.本文的中心论点是什么?

13.文中第②段画横线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

14.结合本文,按第③段画波浪线的句式,补写一个事实论据。

三、写作

15.从下面两道题中任选一题作文。

题目一:朝着阳光奔跑

题目二:美丽邂逅,在书中,你与许多高尚的人不期而遇。他们可歌可泣的故事给你以精神的滋养,他们面对困厄的勇气给你以前行的力量,他们闪烁的人性光辉的形象给你以心灵的震撼……读一本好书,邂逅美丽的灵魂,开启了一段使自己日臻完善的旅程。

请以《在书中,我邂逅了》为题,写一篇作文。

要求:①若选二,先将题目补充完整,然后作文;②文体不限,诗歌除外;③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④不少于600字。

参考答案:

1.D 【解析】A项.“谚”应读“yàn”; B项.“黯”应读“xiá”, C项.“曲”应读“qū”。

2.A 【解析】要诀。

3.B 【解析】用“栩栩如生”形容歌声,不恰当。

4. A 【解析】B项.关联词使用不当,“却是”改为“就是”;C项.“提高”改为“改善”;D项.“而且”改为“但”。

5.C 【解析】先春天,后夏天。

6.C 【解析】应是“对中国山水画的意境进行了生动的阐述”。

7.(1)“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。)

(2)球星总统

(3)示例:应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概念,社会生活的新变化和人们的新观念。(言之成理即可)

8.青莲迷上青衣;青莲拜师学戏,出师成名;青莲弃演青衣;青莲重演青衣。

9.第④段通过神态、动作、声音等正面描写,运用比喻的修辞手法,写出柳月如高超的表演艺术。第?段侧面描写,通过表姑的话表现了柳月如热爱戏曲,淡泊名利,坚守信念,至死不渝的高尚品质。

10.运用比喻的修辞手法,写出青莲内心产生了激烈的斗争,明白了戏剧功底对自己的帮助,明白了师傅对传统戏剧的坚守,推动情节发展。

11.柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者;情节围绕青衣展开,“大青衣”贯穿全文始终;突出主题,青衣代表传统戏曲,体现出传统艺术的永恒生命力。

12.中国文学肩负着构建民族精神的使命。(或第①段首句。)

13.举例论证,具体论证了文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和提高入手的道理,进而论证中心论点,使论证充分,更有说服力。

14.示例:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹:“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾等。

15.略。

部编版五年级语文下册 第四单元基础知识复习测试卷(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.加点字读音全部正确的一组是() A.筹.集(chóu)木柄.(bǐng)恐吓.(xià) B.奢侈.(chī)裤裆.(dǎng)凶恶.(wù) C.矜.持(jīn)缝.上(féng)企.望(qǐ) D.金镯.(zuó)汗褂.(guà)被俘.(fú) 2.读拼音,写词语。 mótuōyíjìduàn liàn sùrán qǐjìng ()()()()tèshūmónǐcíxiáng yìshēng bùkēng ()()()()3.选字组词。 泽择绎选()()业演()光() 端瑞喘祥()()雪顶()孝() 珍诊趁急()()机门()袖() 4.先把下列词语补充完整,再选词填空。 ()不()禁若()所()()别()逢 ()事()神汗()雨()()针()血 (1)听了老师的一番话,同学们()地鼓起掌来。 (2)诸葛亮()的故事被人们广为传颂。 (3)他平时虽然少说话,但发言时总能()地指出问题所在。 5.根据要求完成下列句子练习。 (1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (2)他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)

______________________________________________________________ (3)地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。(缩句) ______________________________________________________________ (4)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(翻译句子) ______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。 (1)《从军行》是_____朝诗人_______写的,这首诗前两句________,借以渲染___________。后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。强烈地反映出诗人_________________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。 (3)《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到_________________________________,收拾行李立即还乡的事,抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人__________________________。(4)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________战争中光荣牺牲后,毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理,表现了毛主席_____________________________。(5)《军神》一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死的眼球一事,高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。(6)《清贫》一文记叙了__________被俘后,国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态等描写,体现出了国方兵士_____________的特点,也体现出方志敏________________________________。 参考答案

部编版七年级语文上册 第四单元 基础知识专项训练(含答案)

第四单元 12纪念白求恩 文学常识 作 者,毛泽东,生卒年,1893—1976,字,润之,籍 贯,湖南湘潭评 价,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,诗人、书法家。作品风格,其诗歌具有鲜明的浪漫主义特色;政论文具有极强的思辨性、深刻的思想性和强烈的战斗性。代表作品,《论持久战》《为人民服务》《实践论》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。 重点字词句 生难字 热忱.( ) 殉. ( )职 狭隘.( ) 鄙薄.. ( ) 纯cuì( ) 拈. ( )轻怕重 派遣.( ) mò( )不关心 多音字 解???? ?jiě( )jiè( )xiè( ) 形近字 ???? ?隘( )关隘谥( )谥号溢( )充溢 ???? ?忱( )热忱沈( )沈阳耽( )耽误 ???? ?粹( )纯粹淬( )淬火萃( )荟萃 ???? ?拈( )拈轻怕重沾( )沾染 玷( )玷污 重点词

【狭隘】 【纯粹】 【不足道】 【拈轻怕重】 【满腔热忱】 【漠不关心】 【精益求精】 【麻木不仁】 【见异思迁】 精彩句 一个人能力有大小,但只要有这点精神(毫无自私自利之心),就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 【赏析】五组“一个……的人”构成排比,议论热情洋溢,语言十分流畅,收束极其有力。

13植树的牧羊人 重点字词 生难字 干涸.( ) 废墟.( ) 坍. ( )塌 慷慨.. ( ) 酬. ( )劳 刨. ( ))根问底 帐peng( ) 溜. ( )达 多音字 觉?????jiào ( )jué( ) 挨? ????āi ( )ái ( ) 形近字 ? ????戳( )戳穿戮( )杀戮 ???? ?淌( )流淌倘( )倘若躺( )躺椅 重点词 【慷慨】 【琢磨】 【坍塌】 【源源不断】 【沉默寡言】 【不毛之地】 【刨根问底】

人教版七年级语文上册第四单元知识点归类

一、应记住地基础知识. 、文学常识. ①法布尔,法国著名昆虫学家,著有《昆虫记》这部昆虫学巨著. ②蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,号柳泉居士,清代文学家.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集. 、字词注音、字形掌握. 骸骨(á)潜行(á)葱茏(ó)峰峦(á)弥漫(í)顷刻(ǐ)喧嚣(ā)资料个人收集整理,勿做商业用途 喑哑(ī)静谧(ì)篡夺(à)霎时(à)连亘(è)窗扉(ē)倏忽(ū)黯然(à)缥缈(ǎ)悄(ǎ)然前行海枯石烂日转(ǎ)星移姿态万千风云变幻津(ī)津有味窃(è)窃私语更胜一筹(ó) 惊慌失措(ò) 弱肉强食开膛(áɡ)破肚毫不犹豫(óù) 窸窣(ī ū)作响夜色苍茫(áɡ) 遥遥在望昂首挺立一叶扁(ā)舟高垣(á)睥睨(ìì) 黯(à)然飘渺(ā ǎ) 风定天清海市蜃(è)楼碧瓦飞甍(éɡ) 历(ì)历在目化为乌(ú)有资料个人收集整理,勿做商业用途 、课文内容把握. ①《化石吟》是一首赞美化石地抒情诗,写科学家通过研究化石,向我们展示了亿万年前地神奇景象,从而赞美了科学地神奇与人类地伟大.资料个人收集整理,勿做商业用途 ②《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动地语言从两个方面介绍了云与天气地关系:不同形态地云和天气地关系,不同光彩地云和天气地关系.资料个人收集整理,勿做商业用途③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生地小品文.作者采用生动活泼地笔法,把绿色蝈蝈地外表、习性介绍地活灵活现,字里行间洋溢着作者本人对生命地尊重与热爱.资料个人收集整理,勿做商业用途 ④《月亮上地足迹》是一篇饶有兴趣地科普小品,它按照时间顺序真实地记载了年月日美国宇航员登上月球地全过程.表现了作者对人类聪明才智地赞叹.资料个人收集整理,勿做商业用途 ⑤《山市》是作者根据目击者地叙述写地,它历历如画地再现了山市由生成到消失地过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹,都能曲尽其妙.资料个人收集整理,勿做商业用途 、与“月”有关地诗词. ①床前明月光,疑是地上霜.(李白《静夜思》) ②月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维《鸟鸣涧》) ③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(苏轼《水调歌头·明月几时有》 ④秦时明月汉时关,万里长征人未还.(王昌龄《出塞》) 二、应形成地语文素养 、科学小品,又叫知识小品,科普小品,是用小品地形式介绍科学知识,说明某种事物或现象地形态、特征、成因、功能、作用等.它地特点是语言通俗,篇幅短小,形式活泼,长运用丰富地想象与联想,以及比喻、拟人等修辞方法.科学小品既有科学地严谨又有文学地情趣.资料个人收集整理,勿做商业用途 、掌握科学小品地特点 ①注意其说明地真确性、科学性.《看云识天气》就用准确而生动地语言介绍了云和天气地关系. ②运用恰当地说明方法.《看云识天气》中对云运用了分类别、打比方、拟人等方法. ③生动说明与平实说明相结合.《看云识天气》中介绍不同云和天气时运用比喻、拟人、排比等修辞方法进行生动说明介绍云地光彩现象同天气地关系时,则运用平时说明.资料个人收集整理,勿做商业用途

2017春八年级语文下册第五单元23马说基础训练新人教版

23.马说基础训练 1.下面句中的“之”意义和用法与例句相同的一项是() 例句:策之.不以其道 A.祗辱于奴隶人之.手 B.执策而临之. C.骈死于槽枥之.间 D.马之.千里者 2.下列句子中加点词的意思相同的一项是() A.虽有千里之能安求其能千里也 B.执策而临之策之不以其道 C.食之不能尽其材不知其能千里而食也 D.不以千里称也策之不以其道 3.下列说法不恰当的一项是() A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达了强烈的愤慨之情。 B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的原因,最后总结全文。 C.《马说》第二段中几个“不”有力地谴责了“食马者”的无知。 D.在作者看来,世上缺乏的是人才和发现人才的人,在两者中,主要是缺乏发现人才的人。 4.填空。 (1)课文借有关伯乐和千里马的传说,将封建统治者比作“____________”,将人才比作 “____________”,而“伯乐”喻指____________,集中抨击的社会现象是:____________ (2)千里马被埋没的直接原因是:____________。作者借此表达的心情是: ________________________________________________ (3)点明课文中心的句子是:________________________________________________ 5.学习完《马说》一文后,八年级(3)班的同学拟开展一次有关“马”的知识竞赛活动。假如你也是参赛选手之一,请完成下面的任务。 (1)马和人类同生死、共荣辱,经历数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。请根据你的积累,写出关于“马”的成语、谚语、古诗句。 成语:________________________________________________ 谚语:________________________________________________ 古诗句:________________________________________________ (2)中国历史上及古典文学作品中,有许多宝马良驹,请写出下列名马的乘骑者。 ①赤兔马:____________ ②白龙马:____________

部编版六年级语文上册第四单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文上册第四单元基础知识 复习检测(附答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级语文上册第四单元基础知识复习检测 班级:__________ 姓名:_________ 1. 用“√”给加点字选择正确的读音. 狞.笑(níng nìng) 搀.扶(c ān ch ān ) 蹿.上(cu ān cuàn) 祭. 奠(jí jì) 嗤.笑(c ī ch ī) 蜷.缩(quán juǎn ) 魁.梧(gu ǐ kuí) 忐忑. (t ǎn tè) (1)当(d āng dàng)遇到陌生人时,我们要提高警惕,以免上当(d āng dàng)受骗. (2)商家为了减少更大的损失,宁可做折(zhé shé)本生意,也要对商品进行打折(zhé shé)促销. 2. 看拼音,写词语. páo xiào sǎng zi liú tǎng xi ōng y ǒng péng pài ( ) ( ) ( ) ( ) sh ēn yín cháng é zhòu méi bù jiǎ s ī su ǒ ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 形近字组词. 糟( ) 淋( ) 熄( ) 勺( ) 嘈( ) 琳( ) 媳( ) 勾( ) 4. 补充词语,并从中任选一个造句. 心( )肉( ) ( )不( )当 ( )志( )清 ______________________________________________________________ 5. 照样子写词语.

(1)自言自语:____________ ____________ ____________ (2)窃窃私语:____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习. (1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.(仿写拟人句) ______________________________________________________________ (2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗(改为陈述句)______________________________________________________________ (3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.(缩句) ______________________________________________________________ (4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”.(改为转述句) ______________________________________________________________ (5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.(改为肯定句) ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空. (1)《桥》这篇文章写了一位________ 面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的 ______,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前________、________、________的崇高精神. (2)《穷人》一文记叙了一个________的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居_____________的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的__________,赞美了桑娜和丈夫__________________________________的美好品质. (3)《回乡偶书》是____(朝代)诗人_______创作的一首诗.这首诗中的千古名句是:__________________________,________________________.

部编版三年级下册语文第四单元基础知识《字词句》练习(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元 字词句练习 一、基础达标练。(28分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是( )(2分) A .吻.合(w ěn) 燥.热(c āo) 陌. 生(m è) B .一副.(f ú) 逆.行(n ì) 概. 括(g ài) C .大缸.(g ān) 间隙.(j ì) 钳. 子(qi án) D .掀.起(x īn) 灼.烧(sh áo) 比较. (ji ǎo) 2.选字组词,给正确的汉字打“√”。(6分) (副 腹)部 干(燥 躁) (灼 约)热 (鸦 雅)致 口(闻 吻) 拼(博 搏) 3.辨字组词。(8分) ?????阻( )组( ) ?????昆( )皆( )? ????陌( )柏( ) ?????刮( )括( ) 4.照例子组字组词。(12分) 例:卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸( ) ____( ) 角( ) ____( ) 吴( ) ____( ) 余( ) ____( ) 二、词语一点通。(36分) 1.读拼音,写词语。(6分)

2.补充词语,并按照画横线的词语仿写两个词语。(10分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 ( )( )怒放四( )( )散 准确( )( ) 逆( )而( ) 一张(_____)(_____) (_____)突(_____)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落 ( )的喇叭花 ( )的蔷薇 ( )的记忆力 ( )的脚 ( )的搏斗4.写出下列词语的反义词。(10分) (1)艳丽的花绽开 ..了笑脸。( ) (2)傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒 ..。( ) (3)昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险 ..。( ) (4)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生 ..的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ..些。( ) 三、句子助力车。(36分)

【2020最新】部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记

第四单元知识小结 一、易读错的字 内(n èi )容 干燥(z ào ) 灼(zhu ó)伤 适(sh ì)宜 万寿(sh òu )菊 展示(sh ì) 组(z ǔ)成 芬(f ēn )芳 吻(w ěn )合 苏醒(x ǐng ) 强(qi áng )烈 昆(k ūn )虫 建(ji àn )成 大概(g ài ) 阻(z ǔ)力 包括(ku ò) 超(ch āo )过 跨(ku à)进 检查(ch á) 蜜蜂(f ēng ) 水缸(g āng ) 一副(f ù) 腹(f ù)部 二、易写错的字 醒:左右结构,部首是“酉”; 建:部首是“廴”; 辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇, 右边“辛”最后一笔是竖; 跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。 三、会写词语 争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊 强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途 跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失 确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼 能力 公里 几乎 记忆 四、多音字 便?????bi àn (便利)pi án (便宜) 种?????zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号?????h ào (记号)h áo (号叫) 闷?????m ēn (闷热)m èn (愁闷) 都?????d ōu (都是)d ū(首都) 背?????b èi (背部)b ēi (背东西) 五、形近字 ?????方(方正)芳(芬芳) ?????蜜(蜜蜂)密(秘密) ?????芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)

部编五上语文第五单元基础训练、复习测评题

部编五上语文第五单元基础训练、复习测评题 一、划去括号里不正确的读音。 榛.子(qín zhēn)勉.强(wǎn miǎn)蛰.伏(zhí zhé) 分杈.(chāi chà)翘.起(qiāo qiào)褐.色(xiē hè) 苔藓.(xiān xiǎn)摄.氏度(niè shè)煤炭.(dàn tàn) 治疗.(le liáo)歇.凉(jiē xiē)繁殖(zí zhí) 帽缨.(yīn yīng)驯.良(chuān xùn)圆锥.(duī zhuī) 矫.健(jiāo jiǎo)梳.理(liú shū) 二、下列各组词语中,书写完全正确的一组是()。 A.青秀机警 B.狭窄杀菌 C.治辽 D.露水遮弊 三、辨字组词。 遮()殖()疏()茵()训()蔗()植()蔬()菌()驯() 挟()褐()编()玲()滑()狭()歇()遍()伶()猾() 四、给下列的多音字组词。 qiē() xì() mái()切系埋 qiè() jì() mán() lù() piāo() bēn()露漂奔 lòu() piào() bèn()

féng() chā() chāi()缝差 fèng() chà() cī() 五、看拼音,写词语。 cùn cǎo bù shēng shè shì dù fán zhí liáng shi méi tàn ()()()()()piāo fú dì qū shā jūn zhì liáo sōng shǔ guāi qiǎo ()()()()()() qīng xiù líng lóng xiē liáng zhuī zhú jǐng jué chù dòng ()()()()()() guāng huá xiá zhǎi miǎn qiǎng tuō luò shū lǐ ()()()()() 六、按要求写词语。 近义词:繁殖()驯良()坚实()敏捷()机警()清秀()洪亮()锐利() 反义词:温暖()光明()漂亮()光滑()干净()机警()强烈()狭窄() 七、在括号里填上合适的词语。 ()清秀()矫健()轻快()敏捷()的面孔()的尾巴()的日光()的世界()的关系()的地面 八、根据课文内容填空。

三年级下册语文试卷第四单元基础知识复习检测(附答案)人教部编版

第四单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 干燥.(zào zhào)灼.热(zuózhuó)钳.子(qián gān)陌.生(mài mò)超.越(cāo chāo)掀.开(xīn xiān) 烦闷.(mēn mèn)逆.风(lìnì) 2.读拼音,写词语。 fēn fāng sūxǐng xiūjiàn qiáng dàkūn chóng ()()()()()mìfēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuàyuè()()()()()3.辨字组词。 辩()阻()跨()括() 辨()组()夸()活() 4.查字典,填空。 “误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释,(填序号) 误伤()错误()误人子弟()延误() 5.选词填空。 正确确实 (1)我发现,带有记号的蜜蜂()回到了家。 (2)王小明认为自己的这道题是()的。 展示显示 (3)校园艺术节的活动()了同学们的作品。 (4)时钟()现在是七点。 6.根据要求完成下列句子练习。 (1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞手法写句子)

______________________________________________________________ (2)蜜蜂靠的不是 ..一种我无法解释的本能。(用加点的..超强的记忆力,而是 词语造句) ______________________________________________________________ (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (4)造纸术是我国的四大发明。(修改病句) ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 (1)鲜花朵朵,__________,芬芳迷人。要是我们留心_______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。 (2)《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与_______、_______、_______有关,二是与_____________________有关。 (3)《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程,体现了作者________________________________________。(4)《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识,表现作者对小虾的_____________。 参考答案

四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习(2019最新版译林英语).doc

四年级上册英语第四单元重点知识归纳 和练习(2019最新版译林英语) unit4 i can play basketball 一、词组打篮球 play basketball 你呢?what about you?我不会i can’t 试一下 have a try 踢足球 play football 看我 look at me 伤心/难过 be sad 不会飞can’t fly 五个可爱的男孩 five funny boys 二、句型1. 你会打篮球么? can you play basketball?2. 他能打 篮球打得很好。 he can play basketball very well. 3. 你 呢? what about you?4. 汤姆会踢足球么? can tom play football?5. 我也不会飞。i can’t fly either.6. 别伤心了。 don’t be sad. 三、语法点 1. 情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用 动词的原形。eg: i can/ can’t swim. (√) i can/ can’t to swim.(×)i can/ can’t swimming. (×) 2. play + 运动类词汇;play + the + 乐器。 eg : he likes playing table tennis. she likes playing the violin. 3. 含 有情态动词的句子的一般疑问句变化规则:直接把情态动词提前,句 子为第一人称的变第二人称,句中有some 变any ,其余不变。 eg: she can sing. → can she sing? 4. 表示“也”时, “too”用于肯定句,“either”用于否定句。 eg: i can swim

部编五年级上册第四单元基础知识归类

第四单元基础知识归类 一、已读错的字 抖擞(s ǒu sh ǒu ) 履历(l ǚ l ǔ) 潜力(qi án qi ǎn ) 挑剔(t ī t ì ) 有恃无恐(sh ì s ì) 呜呼哀哉(z āi zh āi ) 勺子(sh áo s áo ) 二、易写错的字 祭:上部左边不是“夕” 乃:第一笔是横折折折钩,不是撇 熏:第八笔是竖,不是横 履:部首是“尸”,被包左边是“彳” 三、会写词语 祭拜 乃至 熏陶 杭纺 亥时 悲哀 潜能 试图 胎记 皇皇 履行 疆土 毁灭 殿堂 饱览 境界 宏伟 销毁 象征 仿照 建筑 漫游 搬运 罪证 丘陵 唐朝 闯关 统统 奉命 博物馆 侵略者 恃强凌弱 不拘一格 一泻千里 不可估量 众星拱月 金碧辉煌 举世闻名 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝 四:辨字组词 熏(熏制) 杭(苏杭) 亥(亥时) 拘(拘束) 泻(泻药) 潜(潜水) 黑(黑夜) 该(应该) 狗(小狗) 写(写字) 替(交替) 哀(悲哀) 试(试验) 胎(胎毛) 履(步履) 皇(皇上) 毁(毁灭) 览(饱览) 衷(衷心) 式(方式) 治(治理) 屐(木屐) 没(没有) 缆(缆绳) 境(境界) 拱(拱桥) 殿(宫殿) 宏(宏伟) 唐(初唐) 统(统一) 销(销毁) 镜(镜子) 供(供认) 投(投入) 宠(宠物) 塘(池塘) 充(充满) 消(消息) 闯(闯入) 奉(奉献) 估(估计) 辉(光辉) 陵(陵墓) 恃(有恃无恐) 闻(新闻) 春(春天) 括(括号) 晖(春晖) 凌(冰凌) 待(坐以待毙) 五:多音字 Ji àng éng g ān áng (测量) Xi áng zu h èng g àn li àng (质量) 六:近义词 宏伟---雄伟 销毁---毁掉 笼罩---覆盖 神秘---秘密 纳闷---疑惑 凝视---注视 金碧辉煌---富丽堂皇 奇珍异宝---无价之宝 战役---战争 七:反义词 自由---拘束 毁灭---保存 宏伟---渺小 凉快---闷热 纳闷---清楚 稀奇---常见 来日方长---时不我待 诗情画意---淡而无味 八:词语搭配 任意破坏 肆意攻击 随意出入 恣意妄为 九:成语 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 万马齐喑 不拘一格 来日方长 天南海北 金碧辉煌 玲珑剔透 奇珍异宝 诗情画意 十:诗文佳句 1. 《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2. 《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 3. 《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 4. 《少年中国说》 第二自然段 降

部编版语文五年级下册第五单元提升练习 (含答案)含答案

部编版语文五年级下册第五单元试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) shuāi jiāo() hóu lóng() qī zhà() zhí zi()nán kān() bāo fu() bān shǒu() shén shèng() 二、给加点字注音。(12分) 圈:项圈.()圈.养() 挑:挑.灯()挑.选() 别:别.人()别.扭() 屏:屏.气()屏.障() 三、按要求选填四字词语。(6分) 目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮 眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀 目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望 描写人物外貌的词语: 描写人物动作的词语: 描写人物神态的词语: 描写人物心理的词语: 四、选词填空。(6分) 居然果然竟然

1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看 到。 2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。 3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。 五、根据课文内容填空。(11分) 1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。小嘎子的性格 特点是、。 2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。我 们还学过他的文章《》《》等。 3.《刷子李》选自的《》。文章赞扬了刷子 李。 六、课内阅读。(16分) 两茎灯草 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,

部编版小学语文六年级下册第四单元基础知识复习检测试题(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 暂.时(zàn zhàn)固执.(zí zhí)幼.稚(niù yòu)彻.底(cè chè)收敛.(niǎn liǎn)宪.兵(xiān xiàn)侦.探(zēn zhēn)抽噎.(yē yè)(1)球场上遇到劲.(jìn jìng)敌,倒使他干劲.(jìn jìng)更足了。(2)敌人的恐吓.(xià hè)吓.(xià hè)不倒他。 2.读拼音,写词语。 lián luò fén shāo jūn fá qiān chuí wàn záo ()()()() bì miǎn yán jùn xī shēng yì yán jiǔ dǐng ()()()() 3.形近字组词。 瞪()泰()鞋()刑()橙()秦()靴()刊()4.补充词语,并从中任选一个造句。 ()出()外()骨()身()约()同 ______________________________________________________________ 5.照样子写词语。 (1)怒气冲冲:____________ ____________ ____________ (2)奄奄一息:____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习。 (1)父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句) ______________________________________________________________ (2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)______________________________________________________________

八年级语文下册第五单元21与朱元思书基础训练(新版)新人教版

21.与朱元思书基础训练 1.下列各句中有通假字的一项是() A.风烟俱净,天山共色。 B.奇山异水,天下独绝。 C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.疏条交映,有时见日。 2.下列加点的词,意思完全相同的一项是() 天下独绝.千丈见.底 A.绝 B.见 猿则百叫无绝.有时见.日 一百.许里经纶世务者. C.百 D.者 猿则百.叫无绝中轩敞者.为舱 3.下列各句朗读停顿划分不正确的一项是() A.风烟/俱净,天山/共色。 B.从流/飘荡,任意/东西。 C.泉水/激石,泠泠/作响。 D.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝。 4.下列说法不正确的一项是() A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。 B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇山丽水和诱人景色。 C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,写足了富春江水的特色。 D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示春天山中热闹的景象。 5.根据提示默写句子。 (1)文中从侧面表现水清澈的句子是:____________,____________。 (2)《三峡》一文中与“急湍甚箭,猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是:____________,____________。 阅读下文,回答问题。 与朱元思书 吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;面条交映,有时见日。 6.解释下列加点的词。 (1)天山共.色 (2)自富阳至桐庐一百许.里 7.填空。 作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________之美,概括为 “____________。____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“____________”和“____________”的特点,进行了具体生动的描绘;第三段承“奇山”二字,多层次、多角度展示了____________之美。 8.翻译下列句子。 (1)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 ____________________________________________________________ (2)疏条交映,有时见日。 9.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”寄托了作者怎样的情感? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

必修二第四单元基础知识测试

第四单元基础练习 1.词汇练习: 1)I understand things better when I _________ them out. (试验,验证) 2)He is _____________ to show up at any minute. (可能的) 3)You should really ____________ on your studies now. (集中精力于) 4)The movies that _______ _____ Star Wars are about wars in space. (组成) 5)You are __________ _____ that story, right? It can’t be true. (编造) 6)Some of the predictions in the movies or books have _________ __________ now. (实现) 7)It is already possible to make _________________ body parts. (人造的) 1.词汇练习: 1) A _____________(黑客) is a person who enters other people’s computer programs _____ _____________(秘密地,不为人知地,悄悄地) 2)The word “____________” means “to have an accident by violently hitting something. 3)Smoking does more _____________ than _________ to you. (吸烟对你来说弊大于利) 4)In the last 30 years, the Internet has grown r_________________(迅速地) 5)In 1983, there were only 200 computers c_______________ to the Internet.(连接到) 6)This g_______________ is clearly going to continue. (增长) 7)Some experts are ____________________ (悲观的) about the future of the Internet, while many others are __________________(乐观的)about it. 8)Personally, I think _____________ ______________ (虚拟现实) will become part of modern life. 9)It is o___________________(显然的) that this ___________________(毁坏,破坏) is going to become more dangerous in the future. 10)We have to take i_________________(立即的)action, or I fear life on Earth will get worse. 11)________________ means “a terrible situation in which everything goes wrong”. 12)With the i_________________(不断增加的)use of email, the mail service may also d___________________(消失) 13)Peter Taylor finds out how computers and the Internet are going to a______________(影响) our lives. 14)The Internet has both a positive and a negative e_______________(影响) on our lives. 2.请翻译下列句子 1)在未来,恐怖主义分子可能会攻击世界电脑,导致混论,使得飞机和火车坠毁或相撞。2)很明显,我们将会见到一个网络购物方面的巨大增长。(it is clear that …) 3) 一些专家在虚拟现实上看到我们的未来,即带有图片和声音的电脑的使用,这些声音和 图片让我们觉得仿佛我们处于一个真实的场景。

四年级语文第一学期《第四单元练习题与答案》(2021)

第四单元提升练习 一、基础知识。 1.看拼音,写词语。 xuè yè mào sheng zī rùn nì shuǐ bēi cǎn ()()(()() měng shòu nì ài fèn nù huǎn màn pèi fú ()()()()() 2.给多音字选择正确的读音,画“√”。 (1)那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 (2)为了表达自己的歉意,张华归还.(hái huán)了从他那里拿走的图书,还.(hái huán)送给他一个精美的文具盒。 3. 写出下列句子中加点词语的反义词。 (1)盘古撑在天与地之间,不让它们重新合拢 ..。() (2)他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。() (3)人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。() (4)狠心的宙斯又派了一只凶恶 ..的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。() 4. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。 ①()流不()②()云()雾③()()不平 ④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通 集合 (1)解释③的意思: 。 (2)观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语: 、。 (3)上面的词语中,出自神话故事的有,描写人物神态的词语有。(填序号) 5. 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”(仿写) 妈妈:“下次可要好好努力。”

中小学语文复习题练习集合 6.将不属于同一类的词语用“\”画掉。 (1)花蕾 花蕊 花瓣 花圃 (2)植物 玫瑰 茉莉 牡丹 7.“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。”句中 和 , 和 , 和 意思相反,描写出了 。 8.云母屏风烛影深, 。 二、课本回顾。 1. 开辟了天地,并用身体化作宇宙万物; 化作小鸟,把树枝和石子投入大海; 炼石补天,无私奉献; 为了造福人类,甘愿受尽苦难。 2. 结合课文内容,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。( ) (2)《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类 最古老的祖先,我们应该感谢他。( ) (3)从《普罗米修斯》一文中我知道:在生活中,做正确的事情时,遇到困 难要勇敢地面对,不害怕,不屈服。( ) (4)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准天上的大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。( ) 三、交流平台。 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说: “亮亮,你每天多做点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 四、阅读天地。 当我还是小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在进行一场比赛,看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高,于是就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时其他的鸟都已经回到地面,只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 因为这个故事像我们的生活,所以我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在一定程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在生活

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