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实验六:生长曲线最初设计方案

实验六:生长曲线最初设计方案
实验六:生长曲线最初设计方案

枯草芽孢杆菌生长曲线的测定

——最初实验设计方案

1 目的

1.1 了解细菌生长曲线特点及测定原理

1.2 学习用比浊法测定细菌的生长曲线

2 原理

将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中,在适宜的条件下进行培养,定时测定培养液中的菌量,以菌量的对数作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制的曲线叫生长曲线。它反映了单细胞微生物在一定环境条件下于液体培养时所表现出的群体生长规律。依据其生长速率的不同,一般可把生长曲线分为延缓期、对数期、稳定期和衰亡期。这四个时期的长短因菌种的遗传性、接种量和培养条件的不同而有所改变。因此通过测定微生物的生长曲线,可了解各菌的生长规律,对于科研和生产都具有重要的指导意义。

测定微生物的数量有多种不同的方法,可根据要求和实验室条件选用。本实验采用比浊法测定,由于细菌悬液的浓度与光密度(OD值)成正比,因此可利用分光光度计测定菌悬液的光密度来推知菌液的浓度,并将所测的OD值与其对应的培养时间作图,即可绘出该菌在一定条件下的生长曲线,此法快捷、简便。

3 材料

3.1菌种

枯草芽孢杆菌

3.2培养基

肉膏蛋白胨培养基

3.3 仪器和器具

721分光光度计,比色杯,恒温摇床,无菌吸管,试管,三角瓶。

4 流程

种子液→标记→接种→培养→测定

5 方法

5.1种子液制备

取枯草芽孢杆菌斜面菌种1支,以无菌操作挑取1环菌苔,接入肉膏蛋白胨培养液中,静止培养18h作种子培养液。

5.2标记编号

取盛有50mL无菌肉膏蛋白胨培养液的250mL三角瓶11个,分别编号为0、1.5、3、4、

6、8、10、12、14、16、20h。

5.3接种培养

用2mL无菌吸管分别准确吸取2mL种子液加入已编号的11个三角瓶中,于37℃下振荡培养。然后分别按对应时间将三角瓶取出,立即放冰箱中贮存,待培养结束时一同测定OD 值。

5.4生长量测定

将未接种的肉膏蛋白胨培养基倾倒入比色杯中,选用600nm波长分光光度计上调节零点,作为空白对照,并对不同时间培养液从0h起依次进行测定,对浓度大的菌悬液用未接种的牛肉膏蛋白胨液体培养基适当稀释后测定,使其OD值在0.10.~0.65以内,经稀释后测得的OD值要乘以稀释倍数,才是培养液实际的OD值。

6 结果

6.1 将测定的OD值填入下表:

6.2 以上述表格中的时间为横坐标,OD600 值为纵坐标,绘制枯草芽孢杆菌的生长曲线。

(完整版)心理学实验设计方案

心理学实验设计方案 一,实验题目:人类在背诵英语单词时,英语单词的长度和被试背诵的时间是否影响背诵者的记忆效果 1假设 1.1选用短的英语单词背诵时,背诵者的记忆效果比选用长的英语单词好; 1.2背诵英语单词的时间长的比背诵时间短的记忆效果好 2变量及额外变量的操纵方法 2.1自变量:单词的长度,背诵时间 2.2因变量:背诵者的记忆效果(在分析中,选取单词默写正确个数为 2.3额外变量:被试的性别、智商水平,疲劳效应等 2.3.1额外变量的操控方法: 2.3.1.1选择性别数量上相等的被试(男10女10) 2.3.1.2选择在同一智商水平(按韦克斯勒智力量表)的被试 2.3.1.3让被试在实验中休息 3被试的选择及分组 选取男女被试各10名,每位被试接受四种水平(长单词—长时间、长单词—短时间、短单词—长时间、短单词—短时间)的实验处理 4实验实施过程及方法 4.1选择100个英语单词(其中,长短单词各50个)作为实验材料,20名被试把他们随机分配到四个处理水平上,每个处理水平上分配5名被试。 4.2让每组被试记忆单词,短单词选取CET四级词汇中含5-6个字母的单词,长单词选取CET四级词汇中含9-11个字母的单词;记忆的短时间为5分钟,长时间为10分钟。 4.3记忆时间到时,让被试默写自己记忆的单词;批改被试默写的单词 二、计算机键盘与水平面可有三种倾斜度:0度、10度和15度,试设计一项实验来证明,哪一种倾斜度最有利于输入字符。 单因素被试间设计

1. 提出假设:在计算机和水平面之间的三种倾斜度中,0度,10度和15度中,打一段相同的材料(使用相同的语言),在完成任务以后,比较一下哪种任务完成的时间是最少的,假设倾斜10度所需要的时间是最少的。 2. 被试 筛选被试:筛选被试:在对被试进行选择的过程中,需要进行严格的筛选。在进行最后的测试之前,要对每个被试进行测试。让所有被试在同一个房间里进行,给他们500字的中文文字,在最后的结果中筛选出在3-4分钟内完成的被试,这样能够排除掉打字技术对成绩的干扰。其中选出被试45名。每个被试分别接受三个水平的实验处理(0度,10度和15度)。 单因素被试间设计 3. 实验材料 3台配置一样的电脑,分别是:0度,10度和15度。 分别给被试呈现不熟悉的材料,避免对材料有熟悉度,每段文字500字。 4. 实验程序 (1) 把被试统一安排在指定教室进行,事先不需要太多的交流。 (2) 指导语:大家好,今天我们要进行一项文字输入的测试。在屏幕中央将会出现一篇文字,请您以最快的速度输入文字。在我说开始后,大家可以开始了。 (3)电脑自动记录被试完成的时间。 (4)进行数据分析。 三、研究者要探讨灯光强度与颜色对反应时的影响,试设计一个2×2实验研究范式。(要求说明实验中自变量、因变量与控制变量,是组间设计还是组内设计,被试如何分组,实验结果如何整理等) 参考答案: 实验设计:采用2×2多因素实验设计。 该实验研究的自变量有两个:灯光强度:分为强、弱两个水平,灯光的颜色:可分为红、绿两种不同颜色的灯光。这样,共有四种实验处理:红色的强光、红色的弱光、绿色的强光、绿色的弱光。 因变量:记录每个被试在不同实验条件下的反应时间。 控制变量:所有被试的练习次数、准备状态、额外动机、年龄以及其他个别差异应保持相等。

细胞生长曲线的绘制实验报告

细胞生长曲线的绘制实验报告 篇一:实验五微生物生长量的测定及生长曲线的绘制 一、实验目的 学习了解微生物生长量测定的方法 学习了解细菌生长曲线的绘制方法 学习掌握血细胞计数板的使用方法 微生物生长量的测定 计数法重量法生理指标法 1、显微镜直接计数法 利用血细胞计数板计数 涂片计数 2、活菌菌落计数法 3、滤膜法 细菌生长曲线 将单细胞细菌接种到恒定容积的液体培养基中,不补充营养物或移去培养物,细菌以二分裂方式繁殖,以时间为横坐标,细菌数目的对数值为纵坐标,可画出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线,称为生长曲线 篇二:细胞生长曲线的测定 细胞生长曲线的测定 一、实验目的

掌握测定细胞生长曲线的方法。 二、实验器具 24孔细胞培养板、微量加样器、eppendorf管、吸头、吸头盒、显微镜、细胞计数板、载玻片、盖玻片、吸管、试管架、普通显微镜、细胞悬液、0.4%台盼蓝。 三、实验方法 1. 培养细胞:首先在24孔细胞培养板内分别接种相同数量的细胞,计数并记录接种的细胞悬液密度,接种时间记为0小时。 2. 计数细胞密度:从接种时间算起,每隔24小时计数3孔的细胞密度,算出平均值。为提高准确率,对每孔细胞可计数2-3次,如此操作至第七天结束。 3. 绘制曲线:以培养时间为横坐标、细胞密度为纵坐标,将全部结果在坐标纸上绘图,即得所培养细胞的生长曲线。 篇三:MTT法绘制生长曲线 实验材料: 1,5%FBS-L-DMEM, 5x104个/ml细胞悬液,5mg/mlMTT溶液,DMSO,0.01M PBS,2, 96孔板共7个,酶标仪,50ml离心管,1.5ml离心管,0.22μm滤膜,锡箔纸,MTT工作液 实验步骤: 1,分别选取生长良好的P1、P3、P5代BMSCs消化后制备成细胞悬液,调整细胞密度为5x104/ml。接种到96孔板,每孔接种200μl 细胞悬液进行培养。

细菌生长曲线测定方案

细菌生长曲线的测定 1 目的 1.1 了解细菌生长曲线特点及测定原理 1.2 学习用比浊法测定细菌的生长曲线 2 原理 将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中,在适宜的条件下进行培养,定时测定培养液中的菌量,以菌量的对数作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制的曲线叫生长曲线。它反映了单细胞微生物在一定环境条件下于液体培养时所表现出的群体生长规律。依据其生长速率的不同,一般可把生长曲线分为延缓期、对数期、稳定期和衰亡期。这四个时期的长短因菌种的遗传性、接种量和培养条件的不同而有所改变。因此通过测定微生物的生长曲线,可了解各菌的生长规律,对于科研和生产都具有重要的指导意义。 测定微生物的数量有多种不同的方法,可根据要求和实验室条件选用。本实验采用比浊法测定,由于细菌悬液的浓度与光密度(OD值)成正比,因此可利用分光光度计测定菌悬液的光密度来推知菌液的浓度,并将所测的OD值与其对应的培养时间作图,即可绘出该菌在一定条件下的生长曲线,此法快捷、简便。 3 材料 3.1菌种 某细菌 3.2培养基 液体培养基 3.3 仪器和器具 721分光光度计,比色杯,恒温摇床,无菌吸管,试管,三角瓶。 4 流程 种子液→标记→接种→培养→测定 5 方法 5.1种子液制备 取细菌斜面菌种1支,以无菌操作挑取1环菌苔,接入肉膏蛋白胨培养液中(液体培养基接种法),静止培养24h作种子培养液。 5.2标记编号 取盛有50mL无菌肉膏蛋白胨培养液的250mL三角瓶11个,分别编号为0、1.5、3、4、6、8、10、12、14、16、20h。

5.3接种培养 用2mL无菌吸管分别准确吸取2mL种子液加入已编号的11个三角瓶中,于37℃下振荡培养。然后分别按对应时间将三角瓶取出,立即放冰箱中贮存,待培养结束时一同测定OD 值。 5.4生长量测定 将未接种的肉膏蛋白胨培养基(空白对照)倾倒入比色杯中,选用600nm波长分光光度计上调节零点,作为空白对照,并对不同时间培养液从0h起依次进行测定,对浓度大的菌悬液用未接种的牛肉膏蛋白胨液体培养基适当稀释后测定,使其OD值在0.10.~0.65以内,经稀释后测得的OD值要乘以稀释倍数,才是培养液实际的OD值。 6 结果 6.1 将测定的OD值填入下表: 时间(h) 对照 0 1.5 3 4 6 8 10 12 14 16 20光密度值(OD600) 0 6.2 以上述表格中的时间为横坐标,OD600 值为纵坐标,绘制细菌的生长曲线。 Point: 1液体培养基的配制以及接种方法 2无菌操作技术 3直接计数法

模拟曲线测设实验报告PDF.pdf

工程测量学 实验报告 (2013—2014学年第2学期) 实验名称:模拟曲线测设 实验时间:2014年5月10日 实验地点:临潼校区 指导教师:段虎荣 专业班级:测绘工程1102 姓名:张少博杨勋杜少鹏武兴盛陈小亮谷金杨庆玲学号:1110020221 222 223 224 235 207 208 西安科技大学测绘学院测绘系(教研室) 二〇一四年五月

目录

一、实验目的 掌握缓和曲线主点测设的基本方法 二、实验内容 已知某基本型线路曲线交点(JD)里程为DK8+449.140,转向角α右=40°18′40″,圆曲线半径R=100m,缓和曲线长20m,进行曲线主点测设。 三、实验要求 (1)在校园内15号公寓楼西北方向空地上定义JD点,坐标为(0,200),ZH点切向上点,测设转向角,确定一点,使得,测设精度<15″。 (2)计算曲线要素及主点里程,详细叙述(并绘制草图)ZH、HZ、QZ点的测设步骤。 (3)按切线支距法及偏角法放样HY、YH点。两者差异<5cm. 四、仪器设备 全站仪一套 五、实验步骤 1、曲线要素计算 1.1、常数计算 缓和曲线切线角 切垂距

内移距 1.2、基本型曲线要素计算 切线长 曲线全长 外矢距 切曲差 1.3、主点里程计算 ZH里程= +449.140-46.76263 = +402.37737 HY里程= +402.37737+20 = +422.37737 QZ里程= +422.37737+(90.35463/2-20) = +447.554685 YH里程= +402.37737+90.35463-20 = +472.732 HZ里程= +472.732+20 = +492.732

细菌生长曲线之测定

實驗六細菌生長曲線之測定 ◎ Exp 11. Turbidity of bacteria 一、目的: 在進行細菌生長曲線之測定前,必須先了解 U-2001 Spectropho- tometer 操作方法,才能將細菌的數量以吸光值的方式表示出來。二、原理: 請詳讀整理 p. 90-92,學會調整 Optical density (O.D.) 【Exp 13.會用到】。 三、器材: 1. culture:(每組) 24 hr Escherichia coli (broth) 2. medium: (每組) Nutrient broth 3. equipment : 1 ml pipette,pipette aid,cuvette,拭鏡紙,廢菌液杯,裝蒸餾水的洗 瓶,滅菌空試管,U-2001 Spectrophotometer,振盪器。 四、實驗步驟 ※由助教先示範操作方法,再由學生自行操作與測量待測液之吸光值。 1. 了解 U-2001 Spectrophotometer 操作方法: a. 溫機約 15 分鐘。 b. MENU → (主目錄) 選 1. Photometer →輸入波長 600 nm 及 ABS → Forward → c. Nutrient broth 歸零 autozero → (前、後二支 cuvette) ※1 d. 取出後面之 cuvette ,倒入待測液※2,等到右上方數據穩定後,按 下 Start →記錄。 ※1 cuvette 有石英管 (測波長 340 nm 以下)、玻璃管、塑膠管等材質,本實驗使用塑膠材質之比色管。 ※2 每次測定前需先用蒸餾水滴洗cuvette,再以待測液潤濕,倒掉,再裝入待測液,測完倒掉,用蒸餾水滴洗。測定之前

实验方案模板

实验方案 第一阶段(3~5月,生菜种植) 一、研究目的 研究不同粪肥(鸡粪、猪粪和有机肥)不同浓度施用对旱地农田土壤生态系统的影响。 二、研究内容 (1)畜禽粪便污染情况: a)畜禽粪便中抗生素残留及抗性基因污染分析; b)堆肥过程抗生素动态变化; … c)堆肥过程中抗性菌及抗性基因(tetG,tetC和sul1等)丰度的变化情况; (2)畜禽粪便施用对农作物的影响 a)植物生理生态指标(叶绿素荧光,光合与蒸腾作用等); b)抗生素在作物中的富集与分布特征; c)畜禽粪便对植物内生菌的影响。 (3)畜禽粪便施用对农田土壤的影响: a)不同施肥对土壤营养物质的转化情况和土壤肥力状况(土壤酶活,有机质和氮磷钾等); b)不同施肥对土壤呼吸,土壤温室气体排放的影响(CO2, N2O,CH4); } c)施肥土壤中的抗生素残留及抗性基因污染情况; d)不同施肥对土壤重金属的影响。 (4) 畜禽粪便对土壤微生物的影响: a)畜禽粪便施用后农田土壤多样性与结构的变化; b)抗生素抗性细菌和抗性基因的变化; c)根据施肥土壤中nifH基因,AOB和AOA的丰度估算粪肥对土壤N循环的影响; d)通过cbbM,oorA等基因的丰度估算粪肥对微生物固碳作用的影响。 三、实验设计 · 试验采用蔬菜土壤,每块样地大小为2m×3m,共计22块样地,132平方米,可根据现场情况调节,具体安排见表1。样地之间设计阻隔, 为防止各试验田小区互相渗透,田埂筑

高为350 mm,并用mm 的HDPF 防渗膜包裹,交接处焊接,防渗膜埋深m。生菜株行距适宜为20cm。 表格 1 粪肥施用量表

设计思路: $ (1)不同粪肥施用对农田土壤生态环境的影响:每种土壤设置4个处理:对照、鸡粪、猪粪、有机肥,3次重复;粪肥施用浓度为3 kg/m-2,粪肥全部作为底肥一次性施入. (2)不同粪肥浓度梯度对农田土壤生态系统的影响:有机肥和猪粪土壤分别设置3个浓度梯度:3 kg/m2、6 kg/m2、9 kg/m2,3次重复,粪肥全部作为底肥一次性施入。 四、样品采集 (1)土壤样品采集 使用无菌不锈钢土钻以五点取样法采集500g土壤样品,每个样品分成三部分,其中一部分土样,去除石砾、蚯蚓和植物残体等杂物,然后立即测定土壤含水率;一部分置于室内自然风干,研磨后,分别过10目和100目筛,置于4℃冰箱冷藏,用于测定土壤理化性质;一部分使用无菌袋密封,存放于-20℃冰箱冷冻保存,用于微生物量碳、酶活性和微生物多样性测试。 (2)植物样品采集 生菜用蒸馏水冲洗后分为两部分(根和叶),然后后用无菌滤纸擦干。用新鲜的叶和根提取植物内生菌。冷冻干燥生菜样品被用来测抗生素含量。取3-5株植株,用去离子水洗净晾干,称其鲜重,称量结束后,带回实验室105度杀青,80度烘干至恒重称其干重。在

《数学实验》曲线绘制实验报告

课程名称数学实验成绩评定 实验项目名称曲线绘制 【实验目的】 1.了解曲线的几种表示方式。 2.学习、掌握MA TLAB软件有关的命令。 【实验内容】 绘制下列四种曲线: 1.以直角坐标方程y=sin x,y=cos x表示的正、余弦曲线。 2.以参数方程x=cos t,y=sin t,t∈[0,2π]表示的平面曲线(单位圆)。 3.以参数方程x=e?0.2t cosπ 2t,y=π 2 e?0.2t sin t,z=t,t∈[0,20]表示的空间曲线。 4.作出摆线的图形。 5.做出以参数方程x=e?0.25t cosπ 2t,y=e?0.25t sinπ 2 t,z=t,t∈[0,30]表示的空间曲线。 6.以极坐标方程r=a(1+cos?),a=1,?∈[0,2π]表示的心脏线。 7.绘制极坐标系下曲线 ρ=acos (b+nθ)的图形,讨论参数a、b和n对其图形的影响。8.(曲线族绘制)三次抛物线的方程为y=ax3+cx,讨论参数a和c对其图形的影响。 【实验方法与步骤】 练习1做出函数y=sin x,y=cos x的图形,并观察它们的周期性。 MATLAB代码及结果如下: >> x=0:0.01*pi:4*pi; y1=sin(x); y2=cos(x); plot(x,y1,'b',x,y2,'r'); legend('y=sin(x)','y=cos(x)','location','best'); axis([0 4*pi -1 1]) 绘制结果如下图:

y=sin x,y=cos x的图形如上图,两个函数的周期皆为2π 练习2设y=√3 2e?4t sin(4√3t+π 3 ),要求以0.01秒为间隔,求出y的151个点,绘出y及 其导数的图形。 MATLAB代码及结果如下: dt=0.01; t=0:0.01:1.5; w=4*sqrt(3); %设定频率 y=sqrt(3)/2*exp(-4*t).*sin(w*t+pi/3); Dy=diff(y)/dt; %求导 for i =1:length(t)-1 t1(i)=t(i); end subplot(2,1,1); plot(t,y); xlabel('时间t'); ylabel('y(t)'); grid subplot(2,1,2); plot(t1,Dy); xlabel('时间t'); ylabel('Dy(t)'' '); grid 绘制结果如下图:

细菌生长曲线的测定实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除细菌生长曲线的测定实验报告 篇一:细菌生长曲线 实验九测定细菌生长曲线 [实验目的]1.了解细菌生长曲线特征:2.学习液体培养基的配制以及注意事项。3.学习液体种子和固体种子的不同接种方法和注意事项。4.利用细菌悬液浑浊度间接测定细菌生长。 [仪器和材料] 1.实验材料 (1)大肠杆曲,枯草杆曲培养液及大肠杆菌平板。 (2)牛肉膏蛋门胨葡萄糖培养基(150ml/250ml三角瓶x4瓶/大组),配方:牛肉膏5g,蛋白胨10g,nacl5g,葡萄糖10g,加水至1000ml,ph7.5。 2.实验仪器 取液器(5000μl,1000μl,200tμl各一支);培养箱.摇床,722s分光光度汁;1000μl无菌吸头100个;5000μl 无菌吸头2(:细菌生长曲线的测定实验报告)个;1ml或4ml

玻璃或塑料比色皿4个,共用参比杯一个。 [实验原理] 将一定量的细菌接种在液体培养基内.在一定的条件下培养,可观察到细菌的生长繁殖有一定规律性,如以细菌活菌数的对数作纵坐标,以培养时间作横坐标,可绘成一条曲线,称为生长曲线(图91)。 单细胞微生物发酵具有4个阶段,即调整(迟滞期)、对数期(生长旺盛期)、平衡期(稳定期)、死亡期(衰亡期)。 生长曲线可表示细菌从开始生长到死亡的全过程动态。不同微生物有不同的生长曲线,同一种微生物在不同的培养条件下,其生长曲线也不一样。因此,测定微生物的生长曲线对于了解和掌握微生物的生长规律是很有帮助的.测定微生物生长曲线的方法很多,有血细胞计数法,平板菌落计数法,称重法和比浊法等。本实验采用比浊法测定,由于细菌悬液的浓度与浑浊度成正比,因此,可以利用分光光度计测定菌悬液的光密度来推知菌液的浓度。将所测得的光密度值(测oD550或oD620或oD600或oD420,可任选一波长)与对应的培养时间作图,即可绘出该菌在一定条件下的生长曲线。注意,由于光密度表示的是培养液中的总菌数,包括活菌与死菌,因此所测生长曲线的衰亡期不明显。 从生长曲线我们可以算出细胞每分裂一次所需要的时间,即代时,以g表示。其计算公式为;

离心泵特性曲线实验报告

化工原理实验报告 实验名称:离心泵特性曲线实验报告:克川 专业:化学工程与工艺(石油炼制)班级:化工11203 学号:201202681

离心泵特性曲线实验报告 一、实验目的 1.了解离心泵的结构与特征,熟悉离心泵的使用。 2.测定离心泵在恒定转速下的特征曲线,并确定离心泵的最佳工作围。 3.熟悉孔板流量计的构造与性能以及安装方法。 4.测量孔板流量计的孔流系数C岁雷诺数R e变化的规律。 5.测量管路特性曲线。 二、基本原理 离心泵的特性曲线是选择和使用离心泵的重要依据之一,其特性曲线是在恒定转速下泵的扬程H、功率N及效率η与泵的流量Q之间的关系曲线,它是流体在泵流动规律的宏观表现形式。由于泵部流动情况复杂,不能用理论方法推导出泵的特性关系曲线,只能依靠实验测定。 2.1扬程H的测定与计算 取离心泵进口真空表和出口压力表处为1、2两截面,列机械能衡算方程:z1+++H=z2+++(1-1) 由于两截面间的管子较短,通常可忽略阻力项,速度平方差也很小,故也可忽略,则有 H=(z1-z2)+=H1+H2(表值)+H3 (1-2)

由上式可知,只要直接读出真空表和压力表上的数值,及两表的安装高度差,就可计算出泵的扬程。 2.2轴功率N的测量与计算 N=N电k(w) (1-3) 其中,N电为电功率表显示值,k代表电机传动效率,可取0.90 2.3效率η的计算 泵的效率η是泵的有效功率Ne与轴功率N的比值。有效功率Ne是单位时间流体经过泵时所获得的实际功率,轴功率N是单位时间泵轴从电机得到的功,两者差异反映了水力损失、容积损失和机械损失的大小。泵的有效功率Ne可用下式计算: N e=HQ/_D_Dd__________π???_______________ η=^ ^/________________________________ 2.4 转速改变时各参数的换算 泵的特性曲线是在定转速下的实验测定所得。但是,实际上感应电动机在转矩改变时,其转速会有变化,这样随着流量Q的变化,多个实验点的转速n将有所差异,因此在绘制特性曲线之前,须将实测数据换算为某一定转速n′(可取离心泵的额定转速2900rpm)的数据。换算关系如下: 流量(1-6) 程H’=H(1-7)

实验项目二住骨髓间充质干细胞的倍增时间与生长曲线的测定资料

PMSCs生长曲线和倍增时间的测定 【1】来自猪脂肪间充质干细胞的分离培养及其成脂分化: 取生长状况良好的P1、P3、P5、P9代细胞,用0.25%胰酶消化液,在37℃消化1-3min,制成单细胞悬液,然后以5x104个/ml密度接种到30个直径为35mm培养皿中,随机分成10组,每组3皿,每天检测一组中每皿的细胞总数,取3个皿的均值,如此至第10组结束,细胞技术如下(2004,司徒镇强)即一天消化3个组,共消化10天。 P1,P3,P5,P9均如此,每代30个皿,共计120个皿。 细胞群体倍增时间(PDT)=(t-t0)lg2/(lgN t-lgN0) t0培养起始时间,t,培养终止时间; N0培养初始细胞数,N t培养终止细胞数。 【2】增强型绿色荧光蛋白转染猪骨髓间充质干细胞特性观察 用0.25%胰酶将转染后的细胞克隆消化为单个细胞,用PBS洗2遍,1x105个细胞加入75μl破膜剂,振荡10s,加入PI染料700μl,室温避光30min,上机检测;选同期培养的为转染细胞为对照组,比较EGFP转染对细胞增殖的影响,分别计算出静止期G0/G1,增殖期S%,和G2/M 【3】两种方法分离小型猪骨髓间充质干细胞的比较 分别取两组0,1,3代细胞,制成1x103的细胞悬液,接种到96孔板,每孔细胞悬液200微升,置37℃、5%CO2饱和湿度孵箱内孵育,各组每24小时分别取出4孔,每孔加入MTT (2mg/ml)20微升37℃孵育,4h后吸弃孔内培养液,每孔加入150微升分析纯的二甲基亚砜,移至酶联免疫检测仪上振荡10min,用分光光度计在492nm波长处测定每孔的吸光度值(OD492),以OD(492)值为纵坐标,时间为横坐标绘制生长曲线。 【4】人骨髓间充质干细胞体外培养及其生物学特性研究 取不同代数细胞,调整细胞浓度为2x104/ml后,接种于96孔培养板,置37℃,5%CO2,饱和湿度培养箱培养后,用胰酶-EDTA进行消化,用台盼蓝拒染法计数活细胞,每天取12复孔,共7天;根据计数结果绘制细胞生长曲线。记录测得的结果,即培养潜伏期持续多长时间(12-24h),多长时间进入对数生长期(3天后),对数增殖期持续时间(3-5天),铺满皿底所需时间(5-7天),细胞进入平台期多长时间及持续多长时间,停止生长时间。

曲线拟合实验报告

曲线拟合实验报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

数值分析 课程设计报告 学生姓名 学生学号 所在班级 指导教师 一、课程设计名称

函数逼近与曲线拟合 二、课程设计目的及要求 实验目的: ⑴学会用最小二乘法求拟合数据的多项式,并应用算法于实际问题。 ⑵学会基本的矩阵运算,注意点乘和叉乘的区别。 实验要求: ⑴编写程序用最小二乘法求拟合数据的多项式,并求平方误差,做出离散函数(x x,x x)和拟合函数的图形; ⑵用MATLAB的内部函数polyfit求解上面最小二乘法曲线拟合多项式的系数及平方误差,并用MATLAB的内部函数plot作出其图形,并与(1)结果进行比较。 三、课程设计中的算法描述 用最小二乘法多项式曲线拟合,根据给定的数据点,并不要求这条曲线精确的经过这些点,而是拟合曲线无限逼近离散点所形成的数据曲线。 误差向量的1

向量的2范数。前两种方法简单、自然,但不便于微分运算,后一种方法相当于考虑2范数的平方,此次采用第三种误差分析方案。 算法的具体推导过程: 1.设拟合多项式为: y =x 0+x 1x +x 2x 1++x x x x 2.给点到这条曲线的距离之和,即偏差平方和: x 2=∑[x x ?(x 0+x 1x ++x x x x x )]2x x =1 3. x x 偏导数,因而我们得到了: ?2∑[x ?(x 0+x 1x ++x x x x x )]x x =1 x =0 ?2∑[x ?(x 0+x 1x ++x x x x x )]x x =1 =0 ?2∑[x ?(x 0+x 1x ++x x x x x )]x x x x =1 =0 4.将等式左边进行一次简化,然后应该可以得到下面的等式 x 0x +x 1∑x x ++x x ∑x x x x x =1x x =1 x 0∑x x +x 1∑x x 2++∑x x x +1x x =1 x x =1x x =1 x 0∑x x x +x 1∑x x x +1++x x ∑x x 2x x x =1 x x =1 x x =1 5.把这些等式表示成矩阵的形式,就可以得到下面的矩阵:

实验三微生物生长曲线的测定

实验三微生物生长曲线 的测定 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

实验三微生物生长曲线的测定 一、实验目的目的 1、了解细菌生长曲线特点及测定原理 2、学习用比浊法测定细菌的生长曲线? 二、实验原理 将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中,在适宜的条件下进行培养,定时测定培养液中的菌量,以菌量的对数作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制的曲线叫生长曲线。它反映了单细胞微生物在一定环境条件下于液体培养时所表现出的群体生长规律。依据其生长速率的不同,一般可把生长曲线分为延缓期、对数期、稳定期和衰亡期。这四个时期的长短因菌种的遗传性、接种量和培养条件的不同而有所改变。因此通过测定微生物的生长曲线,可了解各菌的生长规律,对于科研和生产都具有重要的指导意义。 测定微生物的数量有多种不同的方法,可根据要求和实验室条件选用。本实验采用比浊法测定,由于细菌悬液的浓度与光密度(OD值)成正比,因此可利用分光光度计测定菌悬液的光密度来推知菌液的浓度,并将所测的OD值与其对应的培养时间作图,即可绘出该菌在一定条件下的生长曲线,此法快捷、简便。 三、实验材料

1、菌种 2、培养基:肉膏蛋白胨培养基 3、仪器和器具 721分光光度计,比色杯,恒温摇床,无菌吸管,试管,三角瓶。 4、流程 种子液→标记→接种→培养→测定 四、实验步骤 1、种子液制备 取细菌菌种1支,以无菌操作挑取1环菌液,接入肉膏蛋白胨培养液中,培养18h作种子培养液。 2、标记编号 取盛有30mL无菌肉膏蛋白胨培养液的三角瓶6个,分别编号为0、4、8、12、16、20。 3、接种培养

生长曲线的测定

实验日期:2017.11.1 实验班级:生物技术指导教师:张建丽 姓名:高熹学号:1120152430 测定细菌生长曲线 一.实验目的 1.通过对大肠杆菌生长曲线的测定,了解细菌生长的特点,综合训练微生物实验的基本实验技能。 2.巩固培养基的配制、灭菌、仪器的包扎、倒平板。 3.掌握用比浊法测定细菌的生长曲线。 二.实验原理 将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中,在适宜的条件下进行培养,一定时间测定培养液中的菌量,以菌量的数量作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制的曲线叫生长曲线。它反映了单细胞微生物在一定环境条件下于液体培养时所表现出的群体生长规律。依据其生长速率的不同,一般可把生长曲线分为延缓期、生长期、稳定期和衰亡期。将每一种一定量的细菌转入新鲜液体培养基中,在适宜的条件下培养细胞要经历延迟期、对数生长期、稳定期和衰亡期四个阶段。 延迟期:又叫调整期。细菌接种至培养基后,对新环境有一个短暂适应过程(不适应者可因转种而死亡)。此期曲线平坦稳定,因为细菌繁殖极少延迟期长短因素种、接种菌量、菌龄以及营养物质等不同而异,一般为1~4小时。此期中细菌体积增大,代谢活跃,为细菌的分裂增殖合成、储备充足的酶、能量及中间代谢产物。 对数生长期:又称指数期。此期生长曲线上活菌数直线上升。细菌以稳定的几何级数极快增长,可持续几小时至几天不等(视培养条件及细菌代时而异)。此期细菌形态、染色、生物活性都很典型,对外界环境因素的作用敏感,因此研究细菌性状以此期细菌最好。抗生素作用,对该时期的细菌效果最佳。 稳定期:该期的生长菌群总数处于平坦阶段,但细菌群体活力变化较大细菌浓度达到最大即环境最大容纳量。由于培养基中营养物质消耗、毒性产物(有机酸、过氧化物等)积累PH下降等不利因素的影响,细菌繁殖速度渐趋下降,相对细菌死亡数开始逐渐增加,此期细菌增殖数与死亡数渐趋平衡。细菌形态、染色、生物活性可出现改变,并产生相应的代谢产物如外毒素、内毒素、抗生素、以及芽孢等。 衰亡期:随着稳定期发展,细菌繁殖越来越慢,死亡菌数明显增多。活菌数与培养时间呈反比关系,此期细菌变长肿胀或畸形衰变,甚至菌体自溶,难以辩认其形。生理代谢活动趋于停滞。故陈旧培养物上难以鉴别细菌。 体内及自然界细菌的生长繁殖受机体免疫因素和环境因素的多方面影响,不会出现象培养基中那样典型的生长曲线。掌握细菌生长规律,可有目的地研究控制病原菌的生长,发现和培养对人类有用的细菌。 这4个时期的长短因菌种的遗传性、接种量和培养条件的不同而有所不同。因此通过测定微生物的生长曲线,可了解个菌的生长规律,对于科研和生产都具有重要的指导意义。 测定微生物的数量有多种不同的方法,可根据要求和实验室条件选用。本实

黄酮标准曲线绘制的实验报告记录

黄酮标准曲线绘制的实验报告记录

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黄酮标准曲线绘制的实验报告 1.总黄酮的测定 1.1 实验仪器 电子天平AR2140; 紫外可见分光光度计UV2754; 型数控超声波清洗器KQ3200DB; 超级恒温槽; Rotavapor R200 旋转蒸发仪 ; FD21C250 冷冻干燥机2 1.2 试剂及药品 芦丁标准品 硝酸铝国产分析纯(配成5 %) 亚硝酸钠国产分析纯(配成10 %) 氢氧化钠国产分析纯配成(配成1mol/L) 95%乙醇,无水乙醇国产分析纯(配成60%乙醇 50%乙醇) DPPH·(2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl,二苯代苦味肼基自由基) Vc(Ascrobic acid,维生素 C,抗坏血酸) 没食子酸对照品:基准纯。 大青叶子采摘于海南大学东坡湖畔 1.3实验步骤: 1.3.1准备工作及波长的确定 样品60℃烘干粉碎机粉碎,过20目筛,装入试剂瓶中备用。根据查阅文献总黄酮在波长为510nm处吸收值最大。 1.3.2参照品芦丁标准溶液的制备 精密称取120 ℃干燥至恒重的芦丁标准样品37.5mg置于100mL烧杯中,用60%乙醇溶解后定容至25mL 容量瓶中,摇匀,即可得1.5mg/mL的芦丁标准溶液。 1.3.3标准品的测量及绘制标准曲线 精密吸取芦丁标准溶液0.0、1.0、2.0、3.0、4.0、5.0、6.0mL ,分别置于10mL 容量瓶中,并定容至刻度线。得到0.0mg/ml、0.15mg/ml、0.3mg/ml、

实验三 微生物生长曲线的测定

实验三微生物生长曲线的测定 一、实验目的目的 1、了解细菌生长曲线特点及测定原理 2、学习用比浊法测定细菌的生长曲线 二、实验原理 将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中,在适宜的条件下进行培养,定时测定培养液中的菌量,以菌量的对数作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制的曲线叫生长曲线。它反映了单细胞微生物在一定环境条件下于液体培养时所表现出的群体生长规律。依据其生长速率的不同,一般可把生长曲线分为延缓期、对数期、稳定期和衰亡期。这四个时期的长短因菌种的遗传性、接种量和培养条件的不同而有所改变。因此通过测定微生物的生长曲线,可了解各菌的生长规律,对于科研和生产都具有重要的指导意义。 测定微生物的数量有多种不同的方法,可根据要求和实验室条件选用。本实验采用比浊法测定,由于细菌悬液的浓度与光密度(OD值)成正比,因此可利用分光光度计测定菌悬液的光密度来推知菌液的浓度,并将所测的OD值与其对应的培养时间作图,即可绘出该菌在一定条件下的生长曲线,此法快捷、简便。 三、实验材料 1、菌种 2、培养基:肉膏蛋白胨培养基 3、仪器和器具 721分光光度计,比色杯,恒温摇床,无菌吸管,试管,三角瓶。 4、流程 种子液→标记→接种→培养→测定 四、实验步骤 1、种子液制备 取细菌菌种1支,以无菌操作挑取1环菌液,接入肉膏蛋白胨培养液中,培养18h作种子培养液。 2、标记编号 取盛有30mL无菌肉膏蛋白胨培养液的三角瓶6个,分别编号为0、4、8、12、16、2 0。 3、接种培养 用2mL无菌吸管分别准确吸取1mL种子液加入已编号的6个三角瓶中,于37℃下振

荡培养。然后分别按对应时间将三角瓶取出测定OD值。 4、生长量测定 将未接种的肉膏蛋白胨培养基倾倒入比色杯中,选用600nm波长分光光度计上调节零点,作为空白对照,并对不同时间培养液从0h起依次进行测定,对浓度大的菌悬液用未接种的牛肉膏蛋白胨液体培养基适当稀释后测定,使其OD值在0.10.~0.65以内,经稀释后测得的OD值要乘以稀释倍数,才是培养液实际的OD值。 五、实验结果与分析 以上述表格中的时间为横坐标,OD600 值为纵坐标,绘制细菌的生长曲线。

实验八 细菌生长曲线的测定及

实验八细菌生长曲线的测定及 血球计数板测定微生物生长 一、细菌生长曲线的测定及 ★细菌的生长曲线就是把一定量的菌体细胞接种到恒容积的液体培养基中,在适宜的条件下进行培养,在此过程中,其细胞数目将随培养时间的延续而发生规律性的变化,如以细胞数目的对数值(或O.D.值)为纵坐标,以培养时间为横坐标作一条曲线,即为细菌的生长曲线,它反映了细菌的群体生长规律。 ★大多数细菌的繁殖速率很快,在合适的条件下,一定时期的大肠杆菌细胞每20min分裂一次。 ★依据其生长速率的不同,可把细菌的生长曲线划分为延滞期,对数期,稳定期和衰亡期等四个时期。 ★微生物OD值是反映菌体生长状态的一个指标,OD是optical delnsity(光密度)的缩写,表示被检测物吸收掉的光密度。通常400~700nm 都是微生物测定的范围,505nm测菌丝菌体、560nm测酵母、600nm测细菌。 ★本实验测定细菌生长曲线的方法是,将待测菌种接入一只大试管的培养液中,在适宜的培养温度和良好的通气状态下,定时取出此试管,在600纳米波长处测定菌液浓度(O.D.值),在一定的范围内,菌液浓度与光密度值成线性关系。因此,根据菌液的O.D.值可以推知细菌生长繁殖的进程。将所测得的一组O.D.值与其相应的培养时间作图,即可绘制出该菌的生长曲线。 ☆实验操作 1、菌种培养:取大肠杆菌斜面菌种1支,以无菌操作挑取1环菌苔,接入肉膏蛋白胨培养液(LB)中,静止培养12--14h,备用。 2、制备LB培养基100ml置于200ml三角瓶内,备用。 3、标记:取11支无菌大试管,用记号笔分别标明培养时间,即0、1.5、3、 4、6、8、10、12、14、16和20h。 4、接种:分别用5ml无菌吸管吸取5ml大肠杆菌培养液(培养12~14h)转入盛有100ml LB液的三角瓶内,混合均匀后分别取5ml混合液放入上述标记的11支无菌大试管中。

曲线测设实验及实习报告全新版

目录 第一部分非完整、非对称缓和曲线要素计算及测设 (2) 1.实验目的及要求 (2) 2.前期实验准备和相关安排 (2) 2.1实验人员及仪器 (2) 2.2实验内容 (2) 3.实验原理 (3) 4.计算过程 (4) 5.运行结果 (7) 5.小结 (10) 第二部分圆曲线和缓和曲线的实地放样 (11) 1.实习目的及要求 (11) 2.前期实习准备和相关安排 (11) 2.1实习人员及仪器 (11) 2.2实习内容 (11) 2.3放样元素计算软件设计 (11) 2.3.1放样元素计算原理及过程 (11) 2.3.2 软件设计程序 (14) 2.3.3程序运行结果及检核 (16) 2.4 曲线测设方案及施测过程 (18) 2.4.1曲线测设方案 (18) 2.4.2 施测过程 (20) 2.5 小结 (20)

第一部分非完整、非对称缓和曲线要素计算及测设 随着短程光电测距仪和全站仪在道路勘测中的应用越来越普及,利用极坐标法测设曲线将越来越重要。这种测设曲线的方法,其优点是测量误差不累计,测设的点位精度高。尤其是测站设置在中线外任意一点测设曲线,将给现场的工作带来很大的方便。 极坐标测设曲线主要是曲线测设资料的计算问题,该方法的计算原理及思路为:把由直线段、圆曲线段、缓和曲线段组合而成的曲线归算到统一的导线测量坐标系统中,这样就便于计算放样的元素了。 1.实验目的及要求 1.学会非完整、非对称缓和曲线要素计算方法; 2.学会编写偏角法、极坐标法非完整、非对称缓和曲线要素计算程序; 3.实地放样非完整、非对称缓和曲线; 4.在实习前预先算出实测数据; 5.各小组做好测设过程的人员安排。 2.前期实验准备和相关安排 2.1实验人员及仪器 组长:杨威副组长:张懂庆 组员:杨永强张文超范龙强赵晨亮子丽天 实习仪器:全站仪一台,三脚架两个,棱镜两个,卷尺一个 2.2实验内容 1. 根据自己设计的数据计算测设要素和主点里程; 2. 设置非完整、非对称曲线的主点; 3. 根据书上P169页的曲线测设程序框图(图1),编写一般缓和曲线的程序,并进行调试和检核; 4. 可以查资料,学习非完整、非对称曲线的计算方法和测设方法,并和自己设计的程序相结合,计算各个放样点的坐标等内容; 5. 在内业计算的基础上,选取合适的控制点和位置进行曲线测设; 6. 直接根据课本实例,进行相应元素的计算和检核,最后安排具体的实习过程,进行现场曲线放样; 7.书写实习报告书。

实验方案的格式

实验方案 一.【实验题目】: 土壤中细菌的分离纯化实验 二.【实验设计思想】: 细菌是具有很高实用价值的一类微生物,世界各国对其研究与资源开发极为重视.目前,国内有关细菌的区系调查及资源开发虽然有一些报道,但对不同作物根际细菌的研究很少.甘肃天水麦积山海拔1742m,属黄土高原潮湿区,植物生长土壤区有机质含量丰富,本次实验将以该地区的落叶松、马尾松、白岩松、野豌豆等作物生长地区的土壤为材料,分离鉴定其中的细菌,探讨不同作物根际土壤中细菌分布数量及种类的差异,并且分析每一种菌种在植物生长过程中所起的作用,最后以此为依据来推断麦积山大片地区内土壤中微生物的分布丰富情况和它们对植物生长作出的巨大贡献. 三.【实验目的】: 1.学会培养基最基本的制备方法。 2.学会最基本的微生物灭菌、接种等基本操作过程。 2.掌握最基本的分离、纯化微生物的一系列操作。 四.【试验方法】: 取天水麦积山不同植物根部的土壤作为土样,通过对其土壤中微生物的一系列培养、分离、筛选最终分离出细菌得菌株,并稀释平板菌落计数法进行数量测定 四.实验原理: 1.菌种

由于各种细菌对营养物质需求不同,在不同地方采样对选取所要的细菌含量和其它杂菌含量的多少直接有关,所以选择微生物含量有可能丰富的土壤(天水麦积山植物根区)中采样。 2.培养基的选取: 为了使所要的细菌能很好的生长,其它微生物生长受到一定的抑制,要用选择培养基。还要把细菌与其他微生物相区别,还要用鉴别培养基。 为了达到既是选择培养基又是鉴别培养基,选取牛肉膏蛋白胨培养基。 3.培养及分离纯化: 通过涂布培养法、平板划线法等方法达到分离纯化的目的。 4.保藏: 通过分离纯化得到的菌种,接种与斜面培养基上,到一定时间后进行传代培养保藏,使其不死亡、减少突变所引起的生物学性状的改变。 5.通过形态与染色鉴定: 由于各种微生物有其特定的菌落形态特征和单细胞形态特征,可通过这些形态进行鉴定。还由于细胞壁组成不同可进行鉴别染色法进行鉴定,也可用产生不产生芽孢进行芽孢染色。通过以上方法可对所分离纯化的菌种进行初步的鉴定。 6.通过生理生化反应进行鉴定: 各种微生物在代谢类型上表现了很大的差异,如表现在对对大分子糖类和蛋白质的分解能力,以及分解代谢的最终产物的不同,反映出他们有不同的酶系。我们在实验室允许的条件下做了糖类发酵与氧化、是否能产生过氧化氢酶以及是否含有细胞色素氧化酶等生理生化试验,进行再次鉴定。 五【.实验材料】: 1.器材:

油层物理实验报告压汞毛管力曲线测定

中国石油大学油层物理实验报告 实验日期:成绩: 班级:石工11-1 学号:姓名:李悦静教师:张俨彬 同组者:周璇武诗琪徐睿智 压汞毛管力曲线测定 一、实验目的 1.了解压汞仪的工作原理及仪器结构; 2.掌握毛管力曲线的测定方法及实验数据处理方法。 二、实验原理 岩石的孔隙结构极其复杂,可以看作一系列相互连通的毛细管网络。汞不润湿岩石孔隙,在外加压力作用下,汞克服毛管力可进入岩石孔隙。随压力增加,汞依次由大到小进入岩石孔隙,岩心中的汞饱和度不断增加。注入压力与岩心中汞饱和度的关系曲线即为毛管力曲线,如图4-1所示。 图1 典型毛管压力曲线 三.实验设备

图2 压汞仪流程图 (岩心尺寸:φ25×20--25mm,系统最高压力50MPa) 全套仪器由高压岩心室,汞体积计量系统,压力计量系统,补汞装置,高压动力系统,真空系统六大部分组成。 1、高压岩心室:该仪器设有一个岩心室,岩心室采用不锈钢材质,对称半螺纹密封,密封可靠,使用便捷;样品参数:φ25×20--25mm岩样;可测孔隙直径范围:~750μm。 2、汞体积计量系统:采用高精度差压传感器配合特制汞体积计量管进行计量,精度高、稳定性好;汞体积分辨率:≤30μl;最低退出压力:≤。 3、压力计量系统:采用串联阶梯式计量的方法,主要由四个不同量程的压力表串联连接,由压力控制阀自动选择不同量程的压力表计量不同压力段的压力值,提高了测量的准确性;压力表量程:、1、6、60MPa各一支;可测定压力点数目:≥100个。 4、补汞装置:主要由调节系统,汞面探测系统及汞杯组成,并由指示灯显示汞面位置。

图3 压汞仪设备图 5、高压动力系统:由高压计量泵组成;工作压力:~50MPa;压力平衡时间:≥60s。 6、真空系统:主要有真空泵以及相关的管路阀件组成;真空度:≤;真空维持时间:≥5min。 四、实验步骤 1.装岩心、抽真空:将岩样放入岩心室并关紧岩心室,关岩心室阀,开抽空阀关真空泵放空阀;开真空泵抽空15~20分钟; 2.充汞:开岩心室阀,开补汞阀,调整汞杯高度,使汞杯液面至抽空阀的距离H与当前大气压力下的汞柱高度(约760mm)相符;开隔离阀,重新调整汞杯高度,此时压差传感器输出值为~之间;关抽空阀,关真空泵,打开真空泵放空阀,关闭补汞阀; 3.进汞、退汞实验:关高压计量泵进液阀,调整计量泵,使最小量程压力表为零;按设定压力逐级进泵,稳定后记录压力及汞体积测量管中汞柱高度,直至达到实验最高设定压力; 按设定压力逐级退泵,稳定后记录压力及汞体积测量管中汞柱高度,直至达到实验最低设定压力; 4.结束实验:开高压计量泵进液阀,关隔离阀;开补汞阀,开抽空阀;打开岩心室,取出废岩心,关紧岩心室,清理台面汞珠。

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