儿童阅读能力测评

学龄前孩子阅读能力测评

阅读能给孩子带来很多好处,从小对孩子阅读能力的培养是为将来铺好道路。首先测试一下孩子原有的阅读能力,再进行进一步的培养吧!

下面列出的每个问题都是反映孩子阅读能力的,请你根据自己的观察,在数字上面打“√”。每个问题都分“基本不会”、“偶尔会”、“大多数时候会”、“很少不会”、“完全会”5个等级,分别计1、2、3、4、5分。请根据你的观察,在数字上面打“√”,最后将所有问题的计分相加得到测试总分。

1、能独自阅读图书。【1 2 3 4 5 】

2、知道如何翻页。【1 2 3 4 5 】

3、知道文字从左向右阅读。【1 2 3 4 5 】

4、知道字是什么意思。【1 2 3 4 5 】

5、能将文字与语音一一对应。【1 2 3 4 5 】

6、能在几个字中找出相同的字。【1 2 3 4 5 】

7、能发现两个字中类似的部首或部分。【1 2 3 4 5 】

8、能认一些常见的字。【1 2 3 4 5 】

9、能够听故事,自己选书要求大人给他们阅读。【1 2 3 4 5 】

10、能够正确持书,区分图书的封面、封底。【1 2 3 4 5 】

11、注意力时间较2岁前有明显的增长,能耐心听完一本文字较多的故事书。【1 2 3 4 5 】

12、通过多次“听看”故事,能够跟读出自己熟悉的词语和短语。【1 2 3 4 5 】

13、知道在该翻页的时候翻页。【1 2 3 4 5 】

14、可以给书中的事物命名。【1 2 3 4 5 】

15、能把书上的图画与现实生活中的某件事物联系起来。【1 2 3 4 5 】

16、开始了解父母阅读的故事是从文字来的。【1 2 3 4 5 】

17、逐步意识到每个字形豆油相对应的字音和字意。【1 2 3 4 5 】

18、能够背诵出熟悉的图书的内容。【1 2 3 4 5 】

19、在共读时会纠正父母漏掉和说错的部分。【1 2 3 4 5 】

20、开始能够指认生活中经常接触的文字,比如自己的名字。【1 2 3 4 5 】

相关推荐
相关主题
热门推荐