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2014江苏大学考研招生简章

2014江苏大学考研招生简章
2014江苏大学考研招生简章

一、培养目标

高等学校和科学研究机构等招生单位招收硕士研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生计划

2014年,我校计划招收全日制硕士研究生1980名,其中学术学位硕士研究生1050名,专业学位硕士研究生930名。录取时,各专业录取人数将根据国家下达规模数和生源情况作相应调整。

硕士研究生招生计划按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业按定向合同就业;非定向就业按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。

三、报考条件

(一)参加全国统考的报考条件为:

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

4.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(最迟应在入学报到前取得本科学历);

(2)具有国家承认的大学本科学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);

(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)报考我校工商管理硕士(MBA)和工程硕士中的项目管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1.符合报考条件(一)中第1、2、3项要求;

2.获得国家承认的大学本科学历后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

(三)报名参加经教育部批准我校自行组织的单独考试的人员,须符合下列条件:

1.符合报考条件(一)中第1、2、3项要求;

2.获得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。

(四)接收推荐免试生:

1.除工商管理硕士(MBA)、工程硕士中的项目管理硕士,其他学科、专业均可接收推免生。2.推荐免试生一般应是全国重点高校的优秀应届本科毕业生,在校期间各方面表现良好,

身体健康,学习成绩优秀,具备作为硕士研究生培养的潜能和素质,并获得所在学校的推荐免试资格,手续完备,材料齐全。

3.欢迎来自国内重点大学的优秀应届本科毕业生于2013年9月起访问我校研究生院网站(https://www.wendangku.net/doc/b910019594.html,),查阅我校接收外校推荐免试生的相关说明。

四、报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

(一)网上报名:报考2014年硕士研究生一律采取网上报名方式。

1. 网上报名日期:2013年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。

网上预报名时间:2013年9月25日至9月28日每天9:00-22:00。

2. 考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://https://www.wendangku.net/doc/b910019594.html, ,教育网址:https://www.wendangku.net/doc/b910019594.html,,以下简称研招网)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。

3. 网上报名填写报考信息时注意事项:

(1)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布复试基本分数线后,考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

(2)以同等学力身份报考的人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。(3)考生(含推免生)要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《全国硕士学位研究生招生工作管理规定(暂行)》进行处理。

(4)教育部在学历(学籍)审查方面将加强管理,报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验,在招生单位核查报名信息时,将认证报告交招生单位核验。

4. 国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求,一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,定向就业本单位的少数民族在职人员考生,可按规定享受少数民族照顾政策。考生在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请为少数民族地区定向就业方式。

5. 已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生。

6. 现役军人报考地方或军队招生单位,以及地方考生报考军队招生单位,应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。

(二)现场确认。所有考生(含推免生、研究生支教团和农村教育硕士生)均须到报考点现场确认网报信息,并缴费和照相。

1. 报考点现场确认时间:

2013年11月10日至11月14日。逾期不再补办。

2. 现场确认程序:

(1)考生到报考点指定的地方进行现场确认。

(2)考生提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。

所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(3)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。

(4)考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

报考点工作人员发现可疑学历证书时,可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的学历认证证明。

(三)网上报名及现场确认的补充规定:

1. 参加我校单独考试、工商管理硕士(MBA)及艺术学院相关专业招生考试的考生必须选择“江苏大学”报考点办理网上报名、现场确认手续,选择其他报考点无效;其他考生中的应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续,其余考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

2. 推荐免试生按毕业院校所在地省级教育招生考试管理机构要求办理网上报名和现场确认手续。各有关单位必须于10月25日前完成推荐、复试及接收工作。

3. 考生必须如实、准确提交报名信息。对弄虚作假者(含推免生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。

五、考生报考资格审查

招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。

对考生的学历(学籍)信息有疑问的,招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后,再准予考试。

招生单位在审查考生资格时,发现伪造证件情况时,可扣留伪造证件。

六、初试

(一)2013年12月25日-2014年1月6日,考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。

(二)考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。

(三)初试日期和时间。2014年1月4日至1月5日。

1月4日上午思想政治理论、管理类联考综合能力

1月4日下午外国语

1月5日上午业务课一

1月5日下午业务课二

考试时间以北京时间为准,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。

不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。

(四)初试地点:参加我校单独考试、工商管理硕士(MBA)及艺术学院相关专业招生考试的考生在江苏大学报考点参加考试,其他考生由网报时选定的报考点安排考场。

(五)初试科目

1.全国统考:思想政治理论、外国语、两门业务课(医学、教育学一门专业综合课)。各科的考试时间均为3小时,思想政治理论、外国语满分各为100分,两门业务课满分各为150分(西医综合、药学综合、教育学专业综合满分各为300分)。管理类联考综合能力满分为200分。

其中思想政治理论、英语(一、二)、数学(一、二、三)、西医综合、管理类联考综合能力采用全国统考试题,具体考试范围参考教育部考试中心编制的考试大纲。

2.单独考试:①111单独考试思想政治理论;②240单独考试英语;③611单独考试数学或306西医综合;④专业课,详见我校2014年硕士研究生招生专业目录。

(六)考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟,具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。

(七)考生初试成绩由考生通过江苏省教育考试院网站(https://www.wendangku.net/doc/b910019594.html,/)查询。

七、复试

我校根据国家录取政策、招生规模以及考生初试成绩等进行综合分析后确定参加复试名单。考生届时自行在研究生院网站(网址:https://www.wendangku.net/doc/b910019594.html,)查询是否获得复试资格。获得复试资格的考生在复试前登录我校研究生院网站提交复试科目等信息,并自行打印《复试通知书》。复试时间一般安排在4月中旬,具体如下:

1.复试成绩权重为50%。

2.复试内容包括外语听力、专业课笔试和综合能力面试等。

3.我校将采取笔试、口试、实验技能测试等方式或综合形式进行差额复试。各专业复试笔试科目详见我校2014年硕士研究生招生专业目录。

4.我校在复试前对考生的有效身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合教育部规定者,不予复试。

所有考生在参加复试时须携带本人有效第二代居民身份证,最后学历、学位证书原件(应届本科毕业生须携带学生证、在校历年学习成绩表),以及思想政治素质和品德考核表。上述证件的复印件、《在校历年学习成绩表》和《思想政治素质和品德考核表》在复试报到时交学院审查、存档。

教育部规定,对考生的学历(学籍)信息有疑问的,招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。

5.复试前,同等学力考生,以及跨专业报考艺术类专业的考生还需另外加试所报考专业的大学本科主干课程,其中笔试科目2门。加试科目为指定科目(无指定科目的专业,在复试科目及初试科目④中选考2门,但不得与初试、复试选考科目相同)。报考工商管理硕士(MBA)的同等学力考生可不加试。

6.报考我校工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)专业学位招生考试的考生,思想政治理论考试在复试中进行,成绩计入复试成绩。

7.外国语听力及口语测试在复试中进行,成绩计入复试成绩。

8.不按规定时间参加复试或复试不合格者一律不予录取。

9.所有参加复试考生须在复试阶段到我校职工医院进行体检。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。不参加体检或体检不合格者不予录取。

八、录取

符合我校报考条件的考生,初试成绩达到规定的基本要求,经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况,在招生计划内择优录取,宁缺毋滥。定向

就业硕士研究生,须在录取前签订定向培养协议书;拟录取的非定向就业硕士研究生,须调档审查合格后,发给录取通知书。录取考生于2014年秋季入学,报到时须根据我校新生入学须知要求携带本人录取通知书和毕业证书原件等。

九、有关政策

(一)第一志愿报考我校且达到国家规定复试分数线的考生,一般均有复试资格。若考生所报专业上线人数超过拟录取人数的1.1倍,同时按分数排在拟录取人数之外, 我校将积极帮助考生调剂到校内相关专业或其他学校相同或相近专业参加复试。

(二)除工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)学费标准以物价部门在招生当年核定的为准外,我校其他全日制专业学位和学术学位硕士研究生学费标准为每生每年8000元,按规定学制年限计收。

(三)经全国统考,被我校录取的全日制硕士研究生可获得研究生国家助学金(有固定工资收入的除外,不低于每生每年6000元),还可以获得研究生学业奖学金、研究生国家奖学金等其他研究生国家奖助政策以及助学贷款、“三助”岗位等校内其他研究生奖助政策资助。(四)入学后,我校根据硕士研究生优秀新生奖励办法,对第一志愿统考考生中的优秀新生和以推荐免试方式录取的外校优秀应届本科毕业生进行奖励。

(五)我校对优秀硕士研究生实行硕博连读及推荐免试攻读博士学位制度,品学兼优者可选拔赴德国、日本等国的友好合作学校进修。

十、其他说明

(一)我校各学院招生人数中推荐免试生所占比例大约为10%。

(二)申请参加我校单独考试的考生,须先进行资格审查。在报名前,考生携带本人学历证书原件与复印件、报考攻读硕士学位研究生专家推荐书(从我校研究生院网站下载)、工作单位人事部门同意报考的介绍信到我校研招办提交申请,未经同意的考生的报名信息无效。2014年我校拟招收单独考试考生10名,招生指标原则上用于强势学科招生,不具体分配到各招生学院。单独考试考生不能调剂录取。

(三)为了更好地选拔具有创新精神、创新能力的人才,凡达到国家规定复试分数线,具有突出创新能力的考生(如“985工程”院校及“211工程”院校的应届本科毕业生、本科期间学习成绩优良的考生、参加过国家级或省级科技创新活动取得一定成绩或科技创新成果的考生等),可优先复试。

(四)我校食品与生物工程学院与江南大学、中国农业大学、华南理工大学、浙江大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、南昌大学、华中农业大学、天津科技大学、西南大学、合肥工业大学、南京农业大学和东北农业大学等13所高校的食品学院签署了《食品学科研究生优秀生源校际交流协议》,符合该协议的考生经复试、体检和政审合格后优先录取。(五)考生与所在工作单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理,若因上述问题造成考生不能复试或无法被录取的后果,我校不承担责任。

(六)硕士研究生入学考试初试科目考试大纲及样题可从我校研究生院网站下载,仅供参考。(七)我校有权开展招收在职人员攻读工程硕士、MBA专业学位研究生工作,以及在职人员同等学力申请硕士学位工作,详见我校研究生院专业学位网页相关内容。

(八)有关研究生招生的信息及有关政策如有变化,将第一时间通过我校研究生院网站发布,考生可查询初试、复试、录取等相关信息,请广大考生善加利用。

考研心得体会

考研心得体会 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。考研,不在于努力,而在于再努力;不在于坚持,而在于再坚持。用正确的方法,加上你强大的自信心和意志力,考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获,但十份耕耘一定有一份收获,天道酬勤。 ——题记 考研是一种心态,一次选择,一个理想,一场战争,一场恋爱…… 一年又一年,多少人实现了理想,多少人黯然离去,多少人成为这场战争中的新成员,多少人坚守着进入下一个轮回。对于考研人来说,欢乐、痛苦、心酸、无奈,还有迷茫,都是时而上演的剧情。但更多时候,无悔与坚持在一切复杂纠结的情绪中占了上风,在无数个冰冷而疲惫的夜晚,给予温暖。第二天清晨,双手捧着书继续上路,沉浸书海中。 回忆考研的路,有太多太多发自内心的话想说。总结考研的经验,我想从以下几个阶段和大家分享。 第一阶段:思想准备阶段 考研之前最先要做的就是确定考研动机。相信每个人做一件事情都有自己的理由或者原因,对于考研也是同样的。考研动机就意味着,你需要深刻认真地思考为什么要考研。实际上,考研的动机无非就是这几种:有的是为了从事科学研究,有的是为了谋取更好的工作,有的是为了跟随大众的趋势,有的是为了逃避社会,有的是为了实现梦想等等。至于我,也曾给自己想过很多理由,到底考还是不考。说实话,是我女朋友的决心感动了我,在去年的3月份,我做出了决定,最终我们一起踏上了这条路。要说动机的话,我觉得研究生的学历是以后参加工作的需要,即使现在不考将来参加工作后也是需要的。同时,通过研究生阶段的学习,不仅自己的层次得到提升,你的人际关系也会提升也是一个档次。还有,可能也是我觉得自己还没有作好参加工作的准备,还想在学校再锻炼一下。当然,我比较赞同为了追求梦想而奋斗的人,因为这会给你带来无穷的动力。 实际上,不管是那种考研动机,这是你自己需要决定的。但是,你的考研动机应该有着完全充分的理由让自己把这件事情进行到底。如果能够做到如此,考研已经成功一半了。写到这里,我还是希望你对考研动机问题做一个成熟的思考,做一个理智的分析。当你决定考研的那一刻,也就意味着你的考研之路开始了。 第二阶段:学校、专业的选择阶段 学校和专业的选择,也就是考研方向的选择。对于准备考研的人来说,确定考研方向也是至关重要的。对自己要进行全面的分析,了解自己对哪个方面感兴

江苏大学电工电子复习资料题

【电子技术】 §1 半导体器件 一、基本概念 1.什么是N 、P 型杂质半导体?两类杂质半导体中的多子、少子分别是什么?其浓度主要由什么因素决定? 2.PN 结(普通二极管)具有什么工作特点? 3.稳压二极管的稳压条件是什么? 4.三极管的三个工作状态及其特点是什么?它们与外加直流偏置的关系? 当 CE CC U U ?、0CE U ?时,三极管分别处于什么状态? 5.三极管的几个主要参数b 、C I 、BE U 、CEO I 、CB O I 等与温度的关 系? 二、二极管电路分析 【例1】二极管是理想的,求1I 、2I 、3I 。 【例2】分别画出下述两图中o u 的波形。(已知102i u tV w =,5E V =;二

极管是理想的) §2 基本放大电路 §2-1 电压放大 一、基本概念 1.什么是三极管电压放大电路的截止失真、饱和失真?它们与静态工作点的关系?如何解决? 2.什么是三极管电压放大电路的频率失真?原因? 3.什么是三极管电压放大电路的零漂?原因及其抑制方法? 4.射极输出器(共C放大电路)的特点?

二、基本计算 掌握两种共E 电压放大电路及共C 电压放大电路的直流工作点和动态指 标的计算,熟练画出微变等效电路。 【例1】T 为理想的。 (1)计算放大电路的工作点。 (2)画出微变等效电路。 (3)求动态指标。 (4)问:若电阻B R 太小,输出电压有可能产生什么失真? 【例2】已知:9CC U V =, 50β=,BE U 忽略不计, 124B R k =Ω , 212B R k =Ω , 1C R k =Ω , 2E R k =Ω , 14L R k =Ω,22L R k =Ω ,0.02i U V =。 求:1.静态工作点;估算be r 。2.画微变等效电路。 3.01U 和02U 。 4.若耦合电容 1C 的值太小,会产生哪种失真?

考研心得体会体会

考研心得体会 考研这一年来太多太多的酸甜苦辣,不是一篇心得能够记录下来的,但知道自己这一年中走过弯路,也知道太多弟妹们还挣扎在考研这条大路上,我知道你们有多需要那些质朴不过的提醒和经验。所以,我把自己能想到的,可以让你们少走些弯路,不用那么迷茫的走完考研路的话都说出来,希望能有些帮助。 我考的是本校,沈阳师范大学的应用数学,本科专业是数学与应用数学,所考的专业课都是本科时学习过的。学起来没有那么困难。但是真的坚持一年也并非易事。称考研的人们为勇士一点都不过分,真的,无论在这条路上你走了多远,如果你真心地付出了,并踏踏实实的坚持考完最后一门考试,都会有所获。先说心理准备,及所要注意的问题,再说实施方案吧。 第一:选择。 每个人都会经历一段难以忘记的选择过程,那就是自己要不要考研,对于这个问题没有人能帮助你做决定,他们能做的是帮你分析各种利弊,但最后做决定的依然是你自己.一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量。当时学校举行了很多的招聘会,老师也给了我们很多的招聘信息,周围的好多同学也都陆续找到了比较好多工作,但是当时我一心就只想考研,对于这些一点也没有影响到我。对待考研,你也不能太重视,太重视会加重压力,影响复习的心情,后果不说你也清楚。你得淡泊点。 此后,你生活将是考研室、食堂、寝室三点一线的生活,每天只有书本和最基本的生理需求。你不能太安逸,不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习,复习过程中,你最好不要老是移窝,选定了你自习的地方就不要三心二意了,就得像高三那样,那里就是你上课的地方,坚持每天什么时候上课,什么时候下课。给自己做好时间上的计划。 第二:规划。 经得起每天坐十几个小时,经得起每天只睡几个小时,经得起每天吃最简单而不可口的饭菜,经得起屁股坐的生疼,经得起天天看书却不见成效的心理折磨。总之,想起过去那么久非人的折磨,可以用一个词形容:“心有余悸”!但是一定要记住,健康的身体很重要,不要疲劳作战,要给自己制定适合自己的作息时刻表,并且严格遵守,时刻表要充分的细,细到每周什么时间去洗澡,去超市购物,上网查相关资料的时间等。个人计划仅供参考,早上六点左右起床,六点半到自习室,七点到九点英语,八点到十二点是政治;十二点四十到一点半午休,这个时间不能少,即使是最后的考试我也要午休,没有它,你下午和晚上的学习质量会打折扣。一点五十左右到自习室座到五点半,两门专业课,六点半到十点英语,十一点左右上床睡觉。 第三:坚持。

研究生学习心得体会5篇

篇一:研究生入学教育心得体会 入心学教育得体会 经过了一年的研究生考试的复习,又经过了半年的复试,我终于来到了四川省绵阳市,这个科技城的综合性大学——西南科技大学,读我三年的研究生。 入学第一天,学校对全校研究生进行了入学教育,首先是开学典礼,让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步认识了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育,重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍,我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教育,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书馆,还有如何与人交往,礼仪诚信等等。 在这些交流讲座中我明白了许多,也学到了许多,尤其是让我思考了一个每个研究生都应该思考的问题,即:何为研究生? 何为研究生?我的初始认识即,主动研究或者钻研所学学科,创新学科知识。但是入学教育讲座中,文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义,让我知道了,研究生更进一步的工作,不是本科的延续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为知识的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此,它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了,我开始迷茫了。来进行入学教育之前,我就想在研究生阶段,我一定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探究什么,我要创新什么?这是我在这段时间值得思考的。 诚然,我仍然还是一名学生,学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了,研究生为了毕业抄袭别人的论文,考试作弊等等行为还是存在的,因此诚信不可少。诚信是一个人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时时刻刻做到,学为己用,诚信为人。 与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系,每个人是一个个体,每个人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要尊重别人等等,都是要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何与人沟通,也是很重要的。 在入学教育中学到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路该如何走?未来的路又该如何走,这些都是我需要好好思考的。篇二:年入学教育心得体会 年入学教育心得体会 一年级新生入学教育心得体会

西医综合考研生理学要点归纳

2017西医综合考研:生理学要点归纳 第一章绪论 考纲没有变化,重点考察的就是正负反馈调节.自身调节的区别以及相对应的例子.正反馈起加强控制信息的作用,而负反馈起纠正减弱控制信息的作用 ,必须记清楚这些代表性的例子,尤其是正反馈和自身调节的例子.还要注意联系后面章节区分哪些是正反馈哪些是负反馈,举例说明如血液凝固过程.分娩过程. 排尿排便反射等这些都是正反馈,再如减压反射.肺牵张反射.甲亢时 TSH 分泌减少等都是负反馈,同学们应总结出一些例子,在解题时往往起到关键作用.另外需要注意的是在有些生理过程中,既无闭合回路又无调定点的不属于反馈调节。 第二章细胞的基本功能 这一章比较重点,每年都会有本章的考题,大的重点就是物质的交换和动作电位。这将会涉及到今后各个章节的学习,同学们必须深入的理解加以牢固记忆。几种物质的跨膜转运方式如果比较起来记忆在解题时更容易区分。静息电位和动作电位的产生机制要理解去记忆。还需要注意的是一些局部电位的例子,如微终板电位?终板电位?EPSP? IPSP等都是局部电位,同时大家还需要搞清楚的就是局部电位和局部电流的区别,局部电位是指没有达到动作电位水平,而局部电流则是指动作电位的传播方式,要注意区分二者。 第三章血液 主要是对血液成份及功能做了介绍,对今后血液学和呼吸系统做的基础。血量为全身血液的总量,成年人血量占总体重的7%-8%。血浆渗透压包括晶体渗透压和胶体渗透压,注意二者的区别,另外渗透压的高低与溶质的颗粒数成正比,而与颗粒种类及颗粒大小无关,因此血浆渗透压主要是由晶体渗透压决定。要重点注意生理性止血为常考点,其过程包括血管收缩?血小板止血栓形成和血液凝固三个过程。纤维蛋白在纤维蛋白溶解酶的作用下被降解液化的过程为纤维蛋白溶解。生理止血过程中,凝血块形成的血栓会堵塞血管,出血停止血管创伤愈合后,构成血栓的纤维蛋白会被逐渐降解液化,使被堵塞的血管重新畅通。 第四章血液循环 重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分,本章是生理学的一个大的重点章节,内容繁多,需要全面理解掌握。注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制,心肌电生理特性这块需记忆:自律细胞的特点是4期自动去极化,窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是4期自动去极化速度快,窦房结起搏细胞动作电位的特点是4期自动去极化,心肌不会产生强直收缩的原因是心肌细胞的有效不应期特别长,心室肌细胞动作电位的特点是0期去极化速度快、幅度高、有平台期、有超辐射,房室延搁的生理意义是避免房室的收缩重叠,窦房结自律性?高,心室肌细胞收缩力?强,浦肯野纤维传到速度?快,房室交接处

考研心得体会4篇

考研心得体会4篇 首先,我见到了我们市的英语教研员张xx老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。 xx中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张xx老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到xx中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢? xx一中的魏xx老师已是第二次来xx进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师

的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。 参与交流的还有xx中学的刘xx,实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。 开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。 考研考研心得体会2篇| 虽然考研结束已经半年了,我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了,但是四五个月的考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景,每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中,一直到09年一月八号,除去国庆节休息三天,我每天都坚持去图书馆上自习。 除了坚持天天上自习外,还有重要的一点就是要有目标,包括

考研心得体会_4

考研心得体会 XX年已经过去。我们的考研奋斗也告了一个段落。 过去的一年,我们奋斗,我们彷徨,我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。 先来说说我的专业,我考的法律硕士,即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考,而且不考数学,我当时就是冲着这一点去考的。 我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍,因为大三下学期的课特别多,所以六月份在准备期末考试,法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁,所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说,我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备,否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。 下面说说我几门课的复习情况吧。 政治方面:我参加了政治辅导考研班,辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅

导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点,辅导班不可全信。比如今年,老师说由于某些原因想经济危机应该不会考,结果出了一道大题,地震啊等太悲哀的事情也不会考,结果中了。所以,对于辅导班要理智。我当时考的时候选择题做的很好,因为选择题是占大头的,做好选择题政治就成功了一半。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题,当然能打中一些题,但不要把宝全部压在上面,还是要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。 在保持每天做题的同时,注意梳理各门课知识点,最后形成体系,切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气,自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜,要调整好心态,沉着应战。此时政治有很多冲刺题,即“压题”,可适当关注各个辅导班压的题,但不要完全迷信,主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多,其实最后自己都能预感到重点,像今年的农业问题,宏观调控之类的。 考试用书: 任汝芬系列:我用过的都不错。

生理学考研习题及答案

生理学考研习题 第一章绪论 [A1型题] 1 人体生理学的任务是阐明人体 A 细胞的生命现象 B 器官的功能活动 C 与环境的相互关系 D 体内的物理化学变化 E正常的生命活动及其规律 2 人体生命活动最基本的特征是 A 物质代谢 B 新陈代谢 C 适应性 D 应激性 E 自控调节 3 自身调节指组织、细胞在不依赖于神经或体液调节的情况下对刺激所产生的 A 适应性反应 B 旁分泌反应 C 稳态反应 D 非自控调节 E 前馈调节 4 以下哪项是由负反馈调节的生理过程 A 分娩 B 排尿反射 C 降压反射 D 小肠运动 E 血液凝固 5 体内哪种物质是不直接传递信息的 A 神经递质 B 调制物 C 内分泌激素 D 旁分泌物质 E 局部体液因素 6 内环境是指 A 细胞外液 B 细胞内液 C 血液 D 体液 E 组织液 7 能比较迅速反映内环境变动状况的体液是 A 脑脊液 B 血浆 C 尿液 D 淋巴液 E 细胞内液 8 在自动控制系统中,从受控部分发出到达控部分的信息称为 A 偏差信息 B 干扰信息 C 控制信息 D 反馈信息 E 自控信息 [A2型题]

9 家兔,雄性,体重2.1kg,20%氨基甲酸乙酯麻醉,剂量1g/kg。切开腹壁找到膀胱,两侧输尿管扦管,收集尿液观察影响尿生成的因素。这种实验方法属于 A 整体实验 B 离体实验 C 在体慢性实验 D 在体急性实验 E 生理实验 10 人体对外环境变化产生适应性反应是依赖体内的调节机制而实现的。其中,神经调节的特点是: A 作用迅速、精确、短暂 B 作用缓慢、广泛、持久 C 有负反馈 D 有生物节律 E 有前瞻性[B1型题] 题11-13 A 整体水平 B 局部水平 C 组织水平 D 细胞、分子水平 E 器官、系统水平 11 揭示细胞膜的物质跨膜转运机制,属于那类研究 12 探索神经轴突动作电位形成的离子机制,属于那类研究 13 阐明呼吸节律的形成机制,属于那类研究 题14-16 A 神经调节 B 体液调节 C 自身调节 D 负反馈调节 E 前馈调节 14 运动员进入比赛场地,心血管、呼吸活动便开始增强,属于 15 平均动脉压在一范围内升降,脑血管口径产生适应性改变以保持脑血流量相对恒定,属于 16 内环境理化性质保持相对恒定,属于 试题答案 1.E 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 11.D 12.D 13.E 14.E 15.C 16.D 第二章细胞 单项选择题 1 细胞膜的热力学稳定性主要由于

考研心得体会

考研心得体会考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,静静地发现,这一切都有着无法细数的刻度——题记 翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹!首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程! 其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。 在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们 毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。 再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。 随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结 =效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清晰的复习计划,从总体再具体到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比如给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶??对了,想重点提一下总结,很多人认为心里知道就行了,或者不愿意花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开始!当然,复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。 最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,

个人考研心得体会

最近一段时间,考研论坛上,希望了解北大通信考研情况的朋友很多。学弟们都有种迫不及待大显身手的精神,值得尊敬。对研友们去一一回复显得很耽误大家的时间,也担心我有记忆上的小错误会给让学弟们绕弯子。这里我就一并写下我的初试,复试亲身体会,希望对广大考研朋友有所帮助。 先说一点点的题外话,相比于清华通信北大通信对大家来说似乎显得陌生一些。也有人拿去和邮电大学,电子科技大学之类的比较。许多师弟关心这个,这里说一点点我的看法,北大的通信一届不超过30个硕士研究生,毕业去向(包括就业+出国)绝对是顶级的,这个大家可以在网上搜一搜比较一下就知道了(不过记住专业叫通信与信息系统,是信息科技学院的不是软件学院的)硕士能进的通信,计算机方面的顶级公司总部,国家的研究院,这里都有。据师兄说进入国家机关的也很多,出国的学校也都非常理想。也有人谈到这里所说的某些单位,邮电大学,电子科大的也有人进,这个不容质疑。可是这些地方的电子类的专业是以千人为单位的,通信也是最少几百人的队伍,进这些单位的又是百分之几呢?又该有百分之几十的是去不如意的小企业呢?这些就当作题外话了,有兴趣的话师弟们可以去做下了解,我就不多说了。 言归正传,关于初试,毫无疑问最重要的就是专业课和数学了。北大的电子线路确实不太好把握,考的范围太广,及格率比较低。而且最近几年跟过去相比更有很大的变化,关于电子线路我有一点点的复习经验,大家可以参照一下(后面会提到)。电子线路在初试是最重要的一门,能否顺利进入复试很大程度上取决于专业课的成绩,希望大家能够引起足够重视。 数学也是一门很拉差距的课程,大家也应该严阵以待。考好这2门你在总分上就应该会有个不错的名次了。 不得不提到的是英语,最近2年考研英语难度加大,有许多同学其余科目很优秀,因为英语受限而遗憾的没有进入复试的,大家要引以为鉴。不管题目是难还是易,通信都会是50的英语分数线,因为通信生源非常充足(比如今年90个里面录4个),本来录的人就少,不存在去降线的必要。像微电子,计算机录取的人多一些,还可能会出现破格,而对通信来说微乎其微,所以希望大家也能重视英语,最少不能拖后腿吧。

考研心得体会总结_心得体会

考研心得体会总结 本文是关于心得体会的考研心得体会总结,感谢您的阅读! 考研心得体会总结 前言--总结是为了警醒自己!在复习的过程中暴露了很多我的缺点,很多都是一直以来都有的。我一直认为,成功和运气关系不大,或者说,根本就没有运气这个东西,很多时候,你或许侥幸成功了,但当你仔细回过头去看的时候,没有一丝一毫的幸运背后不是堆积了厚厚的努力。虽然我能够正确认识到这一点,我也在挫折后没有怨天尤人,但是我内心一直有种逃避的倾向,显示到表面就是拖拉,在这几个月的考研复习过程中这个问题尤其明显,还有另外的许许多多的小毛病,另一方面,值得欣慰的是,我也获得了一些积极的经验。我觉得在这个过程中的体会、缺点或是经验都很有必要记录下来,以便以后警醒或是鼓励自己。 政治,我觉得10月份开始看《要点精编》刚好吧,看第一遍的时候一定要仔细地看,对觉得不理解或是重点的地方画线。我觉得要点精编编排得挺好的,中国特色社会主义是一整套严密的理论体系,他们之间都是有逻辑关联的,根据他们的逻辑关联来理解比较容易而且牢固。有的时候看这本书会觉得很枯燥,所以要给自己定任务,每天20页吧。看完第一遍后我觉得我还是没能对整个体系有较好的把握,我想如果有序列一的提纲就好了,就是细到列出第四级(数字开始)的那一级提纲,但是网上找不到,所以我开始自己打,打提纲所花的时间大概是十一月份每天下午、下午吃完饭后回宿舍和晚上闭馆后回到宿舍这段时间吧,打了200多页,打成电子版后我打印出来,然后再看一遍序列一,把每个提纲下面的知识要点记在空白处。这样相当于看两遍半吧。我觉得序列一看两遍非常有必要,但是像我这样把提纲打出来好像是浪费时间,因为到考前我再没看过提纲(也是因为没有时间)。这样做完后我开始看真题解析,中间停了一段时间到考前一天看完真题解析,同时还看完了《命题人》的形势政策。考前那天晚上我又翻了一遍《命题人》还快速翻了下真题解析。考政治的时候答题中规中矩吧,有一道时事题竟然没有在辅导资料里面看过,真不知道编书的人是怎么编的。最后一道世界经济与政治的题目是我前天晚上看《命题人》时事政策里面温家宝讲话提到的。 经验呢,我觉得一开始要踏踏实实看序列一,至少看两遍吧。序列二绝对是

考研心得体会最新范文5篇

考研心得体会最新范文5篇 考研心得体会1 2月25日,在徐校长的带领下,我们一行10位教师参加了_教育研究中心主办的高考复习备考策略的研讨会。研讨会历时一天半,感触非常多,受益匪浅。现在讲我的听会精神及自身的感触总结如下。 1 精选精讲试题理清思路 (_市_区教育研究中心,高级教师尹_) 1.1 抓住大纲,重视实验,提高文表达能力 具体是根据以两纲和教材为本,夯实教材基础是关键。尹乐老师把紧近五年的高考题按照四部分进行了归纳整理,即:(1)基础试题抓得分(2)识图试题准分析(3)实验试题严过关(4)综合试题抓信息。每一部分都是以近五年的高考题做为题型实例,进行精准分析,时刻把握高考脉络,注重训练文表达的准确性、明确性和简约型,强化语言规范训练。在夯实基础与能力培养方面做到以下三点:(1)知识掌握基础化、明确化、体系化;(2)能力训练理念化、日常化、实效化;(3)综合要求学科化、丰富化、应用化。 1.2 保持良好的心态立志终身学习 以一所大学的对联为例:求学需自悟自勤自省,做人应慎言慎行慎取,修身谨记仁爱之本,养性勿忘道德之基。分析到处有学的东西,如何去学东西。注重区别知识与能力的关系。俯视高

考,你才能站的高,看得远。教师的职责是教会学生如何去学习,如何有效的利用好课本知识,恰当的把握教材,准确的提取信息,才能不断进步,才能不断适应变化的高考,变化的时代。 1.3 思路决定出路观念决定前途 人不改变环境,但可以改变思路;人不改变别人,但人可以改变自己。多一个思路思考问题,知识面和视野拓宽了,观念也跟着改变,观念的改变经能够逐渐适应变化的高考,变化的时代,自然而然就为自己美好的前途奠定了坚实的基础。 1.4 培养习惯讲究方法 在现行的高考中,教师和学生都要“善于学习勤于思考常于反思好于情趣甘于寂寞乐于给予勇于担责 敢于创新。”只有养成良好的学习习惯,讲究方法,提高效率,才能在高考中立于不败之地。 2 题在书外理在书中(_第_中学特级教师王_) 2.1 联系实际提高兴趣 王老师主要是精准分析考纲,其中选修教材占的比重比较大,于是王老师结合考试大纲和教材,认真详细的为我们分析了选修教材的主干知识,并且善于联系日常生活实际,讲解过程详尽、幽默、风趣。让我们感到四个小时的讲解非常过瘾。在讲课过程中,联系毛泽东的八宪法“土、肥、水、种、密、保、管、工”。通过这简单的八个,就把植物的新陈代谢过程进行了非常

考研心得体会总结范文5篇

考研心得体会总结范文5篇 考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。这里给大家分享一些关于考研心得体会总结,供大家参考。 考研心得体会总结1 考研,是人生的历练抑或是命运的转角。回首走过剑拔弩张的日子,一年的努力也终于以这样的方式给了我心灵的无上慰藉。 这条路是我们自己选择的,是人生的一次洗礼,一次升华。道路布满荆棘,所有经历过考研的同学也许都有这样的感受,我们所能做的就是用自己的脚底板把路磨平。考研也是件乐事,很多考研的同学也都有这样的感言。没有比脚更长的路,没有什么可以阻挡我们坚定信念。 我们就是刚刚经历过这种痛并快乐的日子的人,刚刚真正迈入人生重要的旅程。那些考研努力的日子也随之成为我人生不可多得的财富,考研所获得的不仅仅是最后的结果,更重要的是它磨砺了我们的心智。回首来路,一切似乎波澜不惊,只是多了几分坚忍和自信。

静下来整理身边那些考研的书籍,仿佛看到了昨日奋斗的轨迹,每本书里都写满了勤奋和信念。我想考研的口诀不仅仅是勤奋,更重要的是信念。没有信念最终会在这条路上迷失自我,而不用勤奋来守护自己的信念,那所谓的信念就是断线的风筝,勤奋是我们的手中线,用勤奋的线来放飞自己的信念,才能让它飞的更高更远。 决定考研,就坚持到底。我给自己订立了一些学习的计划,每一次完成计划就会有一种成就感,考研的路上没有成就感是可怕的,我们需要一种成就感来肯定和鼓励自己,而当我完成不了计划时就会从主客观两方面去找原因,是因为自己浪费了时间而无法达到目标,还是因为这一些内容自己学起来有点困难,如果是后者我就会为自己又找到了一个薄弱环节而有成就感。我的考研计划是全盘通杀,只有这样,在冲刺阶段自己的心里才会有底气。 考研是个长期的学习过程,在这期间如果没有良好的心理调节能力以及好的身体也是不行的。生活环境和方式的变化能给我们带来好的心情,然而考研需要长时间坐在教室里的,生活的环境和方式总是一成不变不可避免的让我们感到乏味,而且学习本来也是件很累人的事情,另外我们经常会听到或看到其他一些考研伙伴复习的比自己好的情况下,幸福感和成就感主要两个因素

考研心得体会

考研心得体会 考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,静静地发现,这一切都有着无法细数的刻度——题记 翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹! 首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程! 其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。 在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们

毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。 再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。 随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结

研究生个人学习心得体会总结精选

研究生个人学习心得体会总结精选 从2017年9月入学至今,已近两年的文艺学专业研究生的学习过程。回首,是痛苦与快乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,阅读并思着。 从最初的艰难入门到渐入佳境,感觉自己像是经历了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学,并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。因为入学前对文学理论方面知识的匮乏,对“美学”一词的模煳概念。面对着流光溢彩,闪耀着智慧之光的中外哲学着作,却感到理解困难,头脑混沌。在导师的指导帮助下,我开始硬着头皮找来一些相关哲学名着来读。黑格尔的《美学》,亚里士多德的《诗学》,李泽厚的《中国美学史》,柏拉图的《文艺对话录》。渐渐使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学研究的历史,现状。认识了一些着名的言论,如“理念论”“精神辩证法”“艺术模仿说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面,深入。无法形成自己的看法观念。 随着阅读的深入,对本专业的兴趣也在逐渐加强。为了更透彻的捕捉到先哲们的智慧火花,我开始变快速阅读为精读,细读。发现唯有如此,才更会使思维主动活跃起来,在读中思考,慢慢就经常在阅读中,思想上会有些小花火在闪现,几乎每读一章都会有所收获,有所领悟。 平时,不放过每一次上课的机会,认真听老师们的传授,讲析,

做好笔记,尽量去精读每一本老师上课提及的专业书籍。学习中国古代文论,儒家思想的时候,就读《道德经》《论语》《庄子》等。为了更好的理解,还注意查找先哲们的生活背景资料。生平故事等。每有感悟便诉诸笔端。撰写过多篇小文《论孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性观》《现代人对老子无为而治的误读》《庄子的虚静,自然观》学习文艺心理学方面的课程时,重点研读了佛洛依德的着作《梦的解析》《性学三论》,并对性变态心理学做过一些粗浅的研究,连带查找了大量社会,心理方面的资料,写过《同性恋是否非健康心理》《社会角色定位对人性别观念的约束》。从中了解一些相关学科知识,并促使自己一直思考的一个问题、“美”的真谛,美,在看似迥异的个性心理中的共通性。 本学期开设的《中西方文论》使我对西方先哲的学术理论产生了浓厚的兴趣,正在研读苏格拉底,柏拉图的作品,思考有关理念,有关人本性,精神绝对的问题。准备与中国古代的老庄哲学相比对,作相关论题的研究,目前也已作了大量的笔记,表达了自己的几个看法,以期形之于完整,系统的论文。 为了更加充实理论知识的理解也为了古今贯通,除了阅读古代文学作品外,我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是,我阅读的视角从观看故事情节,人物命运,转向喜欢透析作品背后有关人性,艺术性的东西。比如,读张洁的《世界上最爱我的那个人去了》,吸引我的是,作家宿命论的思想。比如阅读陈忠实的《白鹿原》从中思考了十几个论点,如“党派之争的是非

考研心得体会

考研心得体会1 复试结束快一个月了,回想去年的现在还在自习室里迷茫,学习。回想这一年挺有意义的,不管结果怎样。每个经历过考研洗礼的人都会变得无所畏惧,会更加坚强。 下面是自己对考研的一点认识。先从考研动机来讲,不管是为了一份好工作或是想出国,都要为自己找一个能坚持考研的理由,这样才不会被一点小的挫折而吓倒。 本人考研的主要原因是前者,想有一份稍好的工作。关于复习方法每个人都有自己的方法,在此不必多说。自我感觉制定一个学习计划挺重要的,到什么时候看完哪几本书,不至于前松后紧,到最后还有该看的没看。 另外心态很重要。考研是一场持久战少则准备半年,多则一年多,难免心情不爽。关键是要学会调节自己。我认识的好几个同学平时学习真的很不错,但由于心态,所报院校等个方面原因发挥不甚理想,确实可惜。可能说都是这么说的,只有你自己亲身经历时才会感受的最真切。我在复习的过程中还比较平稳。但到了十二月份后老感觉自己不行(可能与学习的深入有关)考不上了这样的心理感受。对自己的自信心下降。这是最后面临的一个最大考验,过后问了几个同学他们也都曾有过相同的感受,我们面临的问题其实都一样的。关键是看你以什么心态面对了。自己的经验是不要担心考不上怎么样或考上了怎么样。平常心对待,只有这样你才有时间考虑怎么复习,怎么解题,不然慌慌终日还哪有心思复习呐。我们的老祖宗曾说过“神静则心和,心和而形全;神躁则心荡,心荡则形伤”。告诉我们拥有一个平和而宁静的内心是多么的重要(但在欲望超多的今天,这好像不容 易做到)。 关于学校的选择。人往高处走麻,当然是学校越牛越好。例如一般院校的报考211,211的报考985等等,至少不能比本校差吧。更重要的问题是学校的选择,重点院校与一般院校读研最大的区别可能在出国机会和读博继续深造上,如果仅仅为毕业后一份好的工作两者的区别是不大的(都为建设社会主义新中国)。还有就是看自己的实力了,那种好学校都想去,报考此类学校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共课得中等偏上吧(考名校的基本要求)。还有要看地区,热点地区热点学校慎重报(对一般院校学生来说很不占优势)。全国公认的学习好去处天

大学生备战考研心得体会

大学生备战考研心得体会 大学生备战考研心得体会1 对于很多大学生来说,大学是自由的国度,但同时也是考验自己的平台。初入大学的我们,可能会迷茫慌张,很难及时找准自己的定位,找到自身的价值,但是四年时光匆匆流逝,大学不应该是挥霍的地方,希望学弟学妹们能够把握转瞬即逝的时光,把握学习和提升的机会,不要毕业了才明白自己没真正的学过,在有限的时间里至少要做一件有意义的事情,否则毕业的时候真的觉得自己一事无成,你可以选择备考公务员,可以选择教师,可以选择企业,更可以选择考研,条条道路通罗马。 回顾大学四年的时光有遗憾也有收获。在初入大学时,我曾经和许多人一样不知所措,没有自己的目标,没有努力的方向,同时让我更加遗憾的是,在大学期间,我没有尝试加入学校社团组织,直到大学毕业,我才明白,多参加学校的实践活动和学生活动对于提升自己的能力和磨炼自己的性子方面有很大帮助。对于性格内向和不善言辞的学生更是一个难得的机会,在面临各种面试和社交时,不要胆怯,要保持自信,不要怕失败,需要的是勇气。做班干部或者加入社团是一个可以锻炼自己能力的选择。当然,在不计其数的选择当中,可以选择自己擅长的事情去做,这样会让自己告别茫然空虚的生活,也不会让自己意志消沉、浑

浑噩噩,同时也会增强自己做事的能力和责任心。但是作为学生也不能忘本,学习应该放在至关重要的位置。或许在大学的前两年,大家都还没有紧张感,没有即将毕业时所面临的找工作和未来打算的压力。但是在大三的时候,你会发现,前一秒还在迷途的很多同学,这一秒已经找到自己的方向。而这时的自己如果还处于迷茫中,看着身边的同学或者室友每天奔波于图书馆,重复着三点一线的日子,你会感到非常的慌张和焦虑,同时也会有罪责感。所以必须要赶紧找准自己的方向,并为此努力,有一句话叫做你有多慌张,就要多努力。 在这里我想向同学们分享一些考研的经验。对于我自己来说,我是在大三的时候决定考研,从决定考研的第一天起坚持到了最后一天。对于打算考研的同学,我想对你们说一句,研路漫漫,贵在坚持。我是一个三跨考生,基础也很薄弱,在此之前,我不是一个特别有毅力的学生,但是考研这件事情,我坚持下来了,并且最后有了一个圆满的结果,所以我想告诉你们,考研和自己的基础没有关系,只要自己肯努力,就一定会成功,哪怕一战不成再二战,有许多考研名师也是战了很多次,最后才如愿以偿。我建议大三上学期就开始关注考研的信息,选专业选学校,查看各个学校的报录比,及时了解招生信息,最后确定下来,尽量不要摇摆不定,不然这样很容易分心,没法集中精力复习。关于择校,不要因为自己的本科学历不够好就不敢报985或者211高校,既然决定要考研,为什么不去更好的平台?当然结合自己

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