李将军列传文言知识汇总

《李将军列传》文言知识汇总

一、通假字

1．尝从行“尝”同“常”，经常。

2．汉军罢“罢”同“疲”，疲惫。

3．上山陈“陈”同“阵”，列阵。

4．广详死“详”同“佯”，假装。

5．令长史封书与广之莫府

“莫”同“幕”，幕府：将军所住的账幕，后泛指将帅办事的地方。6．军亡导，或失道“或”同“惑”，迷惑。

7．南绝幕“幕”同“漠”，沙漠。

8．余睹李将军悛悛如鄙人“悛悛”同“恂恂”，诚恳拘谨的样子。

9．广家世世受射“受”同“授”，传授。

10．胡虏益解“解”同“懈”，松懈。

11．然虏卒犯之“卒”同“猝”，突然。

12．此言虽小，可以谕大“谕”同“喻”，比喻。

二、词类活用

1．使动用法

广乃遂从百骑往驰三人（使……跟从）

用坚其意（使……坚定）

呵止广（使……停止）

止广宿亭下（使……停止）

2．意动用法

胡兵终怪之（以……为怪）

3．名词活用为动词

上山陈（列阵）

络而盛卧广（编网兜）

前未到匈奴陈二里所（前进）

止广宿亭下（住宿）4．名词作状语

胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之（在夜里）

南绝幕（向南）

鞭马南驰数十里（向南）

尝夜从一骑出（在夜里）

5．形容词活用为动词

士卒不尽饮，广不近水（接近）

后大将军（落后）

6．形容词活用为名词

即有急，奈何（紧急情况）

此言虽小，可以喻大也（大道理）

青欲上书报天子军曲折（委曲详情）

大将军又徙广部行回远（迂回绕远的路）

三、古今异义词

1．虽其子孙他人学者，莫能及广古义：学习的人；今义：有学问的人2．彼其忠实心诚信于士大夫也古义：感动和信任；今义：诚实守信用四、一词多义

1．为

秦时为将（担任）

赎为庶人（成为）

为虏所生得（被）

2．如

如令子当高帝时（假使）

急诣部，如书（按照）

五、虚词积累

1．以

而广以良家子从军击胡（凭……的身份）

今如此以百骑走（率领）

匈奴必以我为大军诱（认为）

今皆解鞍以示不走（来）

后汉以马邑城诱单于（用）

广以卫尉为将军（从，由）

以故得脱（因为）

2．乃

良久，乃许之（才）

今大将军乃徙令臣出东道（却）

诸校尉无罪，乃我自失道（是）

3．之

大军不知广所之（往）

得李广必生致之

（我）(如果抓获李广就一定要活着押送到我这儿来。致, 押送) 其李将军之谓也（提宾标志）

4．于

固自辞于大将军（向）

彼其忠实心诚信于士大夫也（被）

5．因

因推堕儿（趁机）

因引而入塞（于是）

因问广、食其失道状（趁机）

六、特殊句式

1．判断句

李将军广者，陇西成纪人也/逐得燕太子丹者也/是必射雕者也/果匈奴射雕者也

2．被动句

为虏所生得/ 其将兵数困辱/ 其射猛兽亦为所伤云/ 士以此爱乐为用

彼其忠实心诚(确实)信(信任)于士大夫也

3．宾语前置句

其李将军之谓也

4．省略句

见匈奴三人，与（之）战/使大军伏（于）马邑旁谷/领属（于）护军将军

置广（于）两马间/广即请霸陵尉与（之）俱/无老壮皆为（之）垂涕

皆为（之）尽哀

《李将军列传》文言知识整理

《李将军列传》文言知识整理 整理：江苏省江浦高级中学李华富 一、一词多义（实词） 1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从） 广乃遂从百骑往驰三人（使动，带领） 大军不知广所从，故弗从（接应） 以良家子从军击胡（参加；参与） 故弗从/虽令不从（依顺；听信） 2.用：用善骑射，杀首虏多（因为） 士以此爱乐为用（使用、调遣） 今皆解鞍以示不走，用坚其意（凭借） 3.数：中贵人将骑数十纵（几） 广数字请行（屡次） 以为李广老，数奇（运数） 4. 当：吏当广所失云多（判罪） 为虏所生得，当斩（应当） 大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡） 5. 居：家居数岁（住） 居无何（经过，指时间） 与人居则画地为军陈（相处） 6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率） 勒兵下令军中《魏公子列传》（约束，整顿） 7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来，“招致”的引申）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达） 士以此方数千里争往归之，致食客三千人《魏公子列传》（招致） 8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中） 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》（山的北面，水的南面） 朝晖夕阴，气象万千《岳阳楼记》（阴暗） 9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐） 兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑） 10. 没：中石没镞（陷入） 是时广军几没（覆灭，消失） 11. 辞：固自辞于大将军（告辞，告别） 口不能道辞（言辞说话） 12.中：中石没镞（射中） 军中自是服其勇( 在某范围内 ) 13.可：行可数百里( 大约 ) 可伏兵 (可以) 14.发：发即应弦而倒( 发箭) 广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15. 解：胡虏益解(通“懈” ) 匈奴军乃解去( 退去，退兵 ) 二、一词多义（虚词）

史记 李将军列传 预习 文言知识 整理翻译

《李将军列传》，传记篇名。西汉作。载于《史记》。通过描写西汉“飞将军”的机智勇敢、廉洁宽厚，以及有功不得封爵，最后被迫自刎的不幸遭遇，塑造了一位悲剧英雄的形象。文章叙事突出重点，多细节描写，是《史记》中的传记名篇。 李广将军，是陇西人。他的先祖名李信，秦朝时担任将军，就是追获燕太子丹的那位将军。他们老家在槐里，后迁徙到成纪。李广家世代传习射箭。建元四年，匈奴大举入侵萧关，李广以良家子弟的身份从军抗击匈奴，因为精通骑马射箭，杀敌斩首和虏获多，做了汉朝的中郎.李广曾经随从皇帝出行，有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事，因而文帝说：“可惜呀，你未遇到好时候，假如让你生在高祖时代，封个万户侯那还用说呢！” 到孝景帝初登位，李广任陇西都尉，后调为骑郎将。起兵叛乱时，李广任骁骑都尉，随太尉周亚夫反击吴楚叛军。在昌邑城下，夺取敌人军旗，立了大功，以此名声显扬。但因梁王授下授给他将军印，还师后，没有给予封赏。调为上谷太守，天天与匈奴交战。典属国公孙昆邪哭着对皇帝说：“李广的才气，天下无双，他自负本领高强，屡次与敌虏肉搏，恐怕会失去世他。”于是调他为上郡太守。后来转任边郡太守，曾为陵西、雁门、代郡、云中太守，都因奋力作战而出名。 匈奴大举入侵上郡时，天子派亲近的宦官跟随李广整训士兵，抗击匈奴。一次，这位宦官带了几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个，与他们交战。那三个人转身射箭，伤了宦官，那几十名骑兵也被射杀将尽。宦官跑到李广跟前，李广说：“这一定是射雕的人。”李广于是带一百名骑兵，急追这三个人。那三个人没有马，徒步行走，走了几十里。李广命令骑兵散开，从左右两面包抄，并亲自射击那三人，结果射死二人，活捉一人，果然是匈奴射雕的人。待捆绑好俘虏上马，望见匈奴有数干骑兵。他们看见李广，以为是诱敌的骑兵，都吃一惊，上山布阵。李广的一百骑兵也非常恐慌，想奔驰转回。李广说：“我们离大军几十里，现在以一百骑兵这样逃跑，匈奴一追赶射击马上就全完了。现在我们若留

《李将军列传》文言现象及其整理

《李将军列传》 一、一词多义（实词） 1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从） 广乃遂从百骑往驰三人（使动，带领） 大军不知广所从，故弗从（接应） 以良家子从军击胡（参加；参与） 故弗从/虽令不从（依顺；听信） 2.用：用善骑射，杀首虏多（因为） 士以此爱乐为用（使用、调遣） 今皆解鞍以示不走，用坚其意（凭借） 3.数：中贵人将骑数十纵（几） 广数字请行（屡次） 以为李广老，数奇（运数） 4. 当：吏当广所失云多（判罪） 为虏所生得，当斩（应当） 大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡） 5. 居：家居数岁（住） 居无何（经过，指时间） 与人居则画地为军陈（相处） 6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率） 勒兵下令军中《魏公子列传》（约束，整顿） 7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来，“招致”的引申） 其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达） 士以此方数千里争往归之，致食客三千人《魏公子列传》（招致） 8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中） 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》（山的北面，水的南面） 朝晖夕阴，气象万千《岳阳楼记》（阴暗） 9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐） 兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑） 10. 没：中石没镞（陷入） 是时广军几没（覆灭，消失） 11. 辞：固自辞于大将军（告辞，告别） 口不能道辞（言辞说话） 12.中：中石没镞（射中） 军中自是服其勇( 在某范围内) 13.可：行可数百里( 大约) 可伏兵( 可以) 14.发：发即应弦而倒( 发箭) 广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15. 解：胡虏益解(通“懈”) 匈奴军乃解去( 退去，退兵)

李将军列传文言知识点整理

李将军列传 【易混淆虚词】1.且 杀其骑且尽（将） 虏多且尽（并且） 且广年六十余矣（况且） 2.为 秦时为将（担任）。 赎为庶人（成为） 为虏所生得（被） 3.如 如令子当高帝时（假使） 急诣部,如书（按照） 4.因 因推堕儿（趁机） 因引而入塞（于是） 因问广、食其失道状（趁机） 5.之 大军不知广所之（去） 得李广必生致之（代词,代李广） 其李将军之谓也（助词,的） 胡兵终怪之（代词） 非在数十步之内（用于方位名词之前）6.乃 良久,乃许之（才） 今大将军乃徙令臣出东道（却,竟然）诸校尉无罪,乃我自失道（是） 7.而 络而盛卧广（表修饰） 而又迷失道（表转折,却） 广不谢大将军而起行（表顺承） 【词类活用】 （一）名作动 1.见广,以为诱骑,皆惊,上山陈（布阵） 2.鞭马南驰数十里（用鞭抽打） 3.后大将军（落后） 4.前未到匈奴陈二里所（名作动,向前行进）于是至汉,汉下广吏（名作动,交给）（二）名作状 1.络而盛卧广（用网） 2.胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之（在夜里） 3.鞭马南驰数十里（向南） 4.南绝幕,遇前将军、右将军（向南）（三）形容词作名词 1.虏多且近,即有急,奈何（紧急情况） 2.青欲上书报天子军曲折（事情的原委、复杂的情况） 3.而大将军又徙广部行回远（迂回绕远的路） 4.此言虽小,可以谕大也（大道理）。（四）使动用法 1.彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意（使…坚定） 2.络而盛卧广（使…卧） 3.败韩将军（使…败,引申为“打败”） 4.止广宿亭下（使…止,引申为扣留）（五）形作动 士卒不尽饮,广不近水（靠近） 【特殊句式】 一、被动句 1、士以此爱乐为用 2、其射猛兽亦为所伤云 二、倒装句 1、定语后置句 ①中贵人将骑数十纵 ②匈奴捕者骑数百追之 2、状语后置句

高中语文 文言文《李将军列传》原文与译文

《李将军列传》原文与译文 原文： 李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徒成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大人萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡，亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！” 及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以梁王授广将军印还，赏不行。徙为上谷太守。匈奴日以合战，典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。”于是，乃徙为上郡太守。后广转为边郡太守，徙上郡，尝为陇西、北地、雁门、代郡、云中太守，皆以力战为名。 匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十，纵见匈奴三人，与战，三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中遗人走广，广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人，三人亡马步行，行数十里，广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走，广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我，立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前，未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 译文： 李广将军，陇西成纪人。他的先祖名李信，秦朝时做过将军，就是追获燕太子丹的那位将军。他们老家在槐里，后迁徙到成纪。李广家世代传习射箭。汉文帝十四年，匈奴大举入侵萧关，李广以良家子弟的身份从军抗击匈奴，因为精通骑马射箭，杀敌斩首和虏获多，做了汉朝的中郎。李广的堂弟李蔡，也作了郎官，他们都是武骑常侍，俸禄八百石。李广曾经随从皇帝出行，有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事，因而文帝说：“可惜呀，你未遇到好时候，假如让你生在高祖时代，封个万户侯哪还用说呢！” 到孝景帝初登位，李广任陇西都尉，后调为骑郎将。吴楚起兵叛乱时，李广任骁骑都尉，随太尉周亚夫反击吴楚叛军。在昌邑城下，夺取敌人军旗，立了大功，以此名声显扬。但因梁王授下授给他将军印，还师后，没有给予封赏。调为上谷太守，天天与匈奴交战。典属国公孙昆邪哭着对皇帝说：“李广的才气，天下无双，他自伏本领高查强，屡次与敌虏肉搏，恐怕会失去世他。”于是调他为上郡太守。后来转任边郡太守，曾为陵西、雁门、代郡、云中太守，都因奋力作战而出名。

史记 李将军列传 预习 文言知识 整理翻译

《李将军列传》，传记篇名。西汉司马迁作。载于《史记》。通过描写西 汉“飞将军”李广的机智勇敢、廉洁宽厚，以及有功不得封爵，最后被迫 自刎的不幸遭遇，塑造了一位悲剧英雄的形象。文章叙事突出重点，多细 节描写，是《史记》中的传记名篇。 李广将军，是陇西人。他的先祖名李信，秦朝时担任将军，就是追获燕 太子丹的那位将军。他们老家在槐里，后迁徙到成纪。李广家世代传习 射箭。建元四年，匈奴大举入侵萧关，李广以良家子弟的身份从军抗击 匈奴，因为精通骑马射箭，杀敌斩首和虏获多，做了汉朝的中郎.李广 曾经随从皇帝出行，有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事，因而文帝说：“可惜呀，你未遇到好时候，假如让你生在高祖时代，封个万户侯 那还用说呢！” 到孝景帝初登位，李广任陇西都尉，后调为骑郎将。吴楚起兵叛乱时，李广任骁骑都尉，随太尉周亚夫反击吴楚叛军。在昌邑城下，夺取 敌人军旗，立了大功，以此名声显扬。但因梁王授下授给他将军印，还 师后，没有给予封赏。调为上谷太守，天天与匈奴交战。典属国公孙昆 邪哭着对皇帝说：“李广的才气，天下无双，他自负本领高强，屡次与 敌虏肉搏，恐怕会失去世他。”于是调他为上郡太守。后来转任边郡太守，曾为陵西、雁门、代郡、云中太守，都因奋力作战而出名。 匈奴大举入侵上郡时，天子派亲近的宦官跟随李广整训士兵，抗击匈奴。一次，这位宦官带了几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，与他们 交战。那三个人转身射箭，伤了宦官，那几十名骑兵也被射杀将尽。宦 官跑到李广跟前，李广说：“这一定是射雕的人。”李广于是带一百名 骑兵，急追这三个人。那三个人没有马，徒步行走，走了几十里。李广 命令骑兵散开，从左右两面包抄，并亲自射击那三人，结果射死二人， 活捉一人，果然是匈奴射雕的人。待捆绑好俘虏上马，望见匈奴有数干 骑兵。他们看见李广，以为是诱敌的骑兵，都吃一惊，上山布阵。李广 的一百骑兵也非常恐慌，想奔驰转回。李广说：“我们离大军几十里，

《淮阴侯列传》文言知识点-教师版

导学单配套整理 《淮阴侯列传》文言知识整理 一、指出通假字，并解释 1、常数从其下乡南昌亭长寄食（“常”通“尝”，曾经） 2、晨炊蓐食（“蓐”通“褥”，在床上） 3、不能死，出我袴下（“袴”通“胯”，两腿间） 4、于是信孰视之（“孰”通“熟”，仔细） 5、俯出袴下，蒲伏。（“蒲伏”通“匍匐”，跪在地上爬行） 6、禽夏说（“禽”通“擒”，拿下) 7、而两将之头可致戏下(“戏”通“麾”，军队） 8、能千里而袭我（“能”通“乃”） 9、亦已罢极（“罢”“疲”，疲倦） 10、从间道萆山而望赵军（“萆”通“蔽”，隐蔽） 11、于是信、张耳详弃鼓旗（“详”通“佯”，假装） 12、东乡坐，西乡对（“乡”通“向”，朝着） 13、兵法又倍山陵（“倍”通“背”，背靠） 14、今者将军令臣等反背水陈（“陈”通“阵”，列队） 15、居常鞅鞅（“鞅鞅”通“怏怏”，不满意，郁闷失意的样子） 16、人言公之畔（“畔”通“叛”，背叛） 17、弟举杯（“弟”通“第”，但，只管） 18、亨之（“亨”同“烹”，煮） 19、而天下已集(“集”通“辑”，安定，和睦） 20、秦失其鹿（“鹿”通“禄”）比喻皇帝之位。引申为政权。 21、上常从容与信言诸将能不（“常”通“尝”“不”通“否”） 22、辟左右与之步于庭：（“辟”同“避”，使动，使…回避） 二、指出古今异义词，并解释 1、始为布衣时（古义：百姓；今义：粗布衣服） 2、贫无行（古义：品行；今义：可以） 3、愿君留意臣之计（古义：考虑；今义：注意,小心） 4、我哀王孙而进食（古义：年轻人；今义：王的子孙,后泛指贵族子弟） 5、上常从容与信言诸将能不（古义：闲暇无事的样子；今义：镇定，不慌张） 6、若虽长大，好带刀剑（古义：长得高大；今义：体貌高大壮伟） 7、辟左右与之步于庭（古义：随从；今义：左面和右面） 8、山东大乱,异姓并起（古义：崤山以东；今义：山东省） 9、英俊乌集（古义：英雄豪杰；今义：俊美并有英气） 10、未肯击前行古义：先头部队今义：向前行走 11、有能生得者购三千古义：悬赏今义：购买 12、信由此日夜怨望古义：恨今义：埋怨 13、如我能将几何古义：多少士兵今义：几何学 三、找出词类活用的词，说明其用法，并解释

《李将军列传》文言知识

《李将军列传》文言知识 一、给下列加点字注音 （1）睨其旁有一胡儿骑善马（）（2）吏当广所失亡多（）（3）辄分其麾下（） （4）广讷口少言（） （5）以为李广老，数奇（）（6）意甚愠怒而就部（）（7）大将军使长史持糒醪遗广（） （8）遂引刀自刭（） （9）悛悛如鄙人（）（10）桃李不言，下自成蹊（） 二、重点实词解释 1.广家世世受射。受： 2.用善射杀首虏多。用：首：虏： 3.有所冲陷折关。冲陷： 折关： 4.中贵人将骑数十纵，将：纵： 5.而广身自射彼三人者。身自： 6.未到匈奴陈二里所。所： 7.即有急，奈何？即： 8.是时会暮，胡兵终怪之 会：终： 9.就善水草屯，舍止，人人自便。就：舍止： 10.破败广军，生得广。生得： 11.广暂腾而上胡儿马。暂： 12.吏当广所失亡多，当：失亡： 13.何乃故也。何乃： 14.广亦竟射杀之。竟： 15.专以射为戏，竟死。竟死： 16.其射，见敌急。急： 17.用此，其将兵数困辱。用此： 18、南绝幕。绝： 19、不谢大将军而起行。谢： 20、急责广之幕府对簿。对簿：21：秩八百石。秩： 子使中贵人从广勒习兵击匈奴，勒： 成语：对簿公堂： 三、通假字 1、尝从行 2汉军罢 3、上山陈 4、广详死 5．令长史封书与广之莫府 6、军亡导，或失道 7、南绝幕 8．余睹李将军悛悛如鄙人 9广家世世受射 10．胡虏益解 11．然虏卒犯之 12．此言虽小，可以谕大 四、词类活用 1．使动用法 广乃遂从百骑往驰三人 用坚其意 呵止广 止广宿亭下 2．意动用法 胡兵终怪之 3．名词活用为动词 上山陈 络而盛卧广 前未到匈奴陈二里所 止广宿亭下 4．名词作状语 胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取 之 南绝幕 鞭马南驰数十里 尝夜从一骑出 5．形容词活用为动词 士卒不尽饮，广不近水 后大将军 6．形容词活用为名词 即有急，奈何 此言虽小，可以喻大也 青欲上书报天子军曲折 大将军又徙广部行回远 五、古今异义词 1．虽其子孙他人学者，莫能及广 古义：；今义：有学问的人 六、一词多义 1．为 秦时为将 赎为庶人 为虏所生得 2．如 如令子当高帝时 急诣部， 如书 七、虚词积累 1．以 而广以良家子从军击胡 今如此以百骑走 匈奴必以我为大军诱 今皆解鞍以示不走 后汉以马邑城诱单于 广以卫尉为将军 以故得脱 2．乃 良久，乃许之 今大将军乃徙令臣出东道 诸校尉无罪，乃我自失道 3．之 大军不知广所之 得李广必生致之 其李将军之谓也 4．于 固自辞于大将军 彼其忠实心诚信于士大夫也 5．因 因推堕儿 因引而入塞 因问广、食其失道状 6、且 杀其骑且尽 虏多且尽 且广年六十余矣 八、特殊句式 1． 李将军广者，陇西成纪人也/逐得 燕太子丹者也/是必射雕者也/果匈 奴射雕者也 2． 为虏所生得/ 其将兵数困辱/ 其射 猛兽亦为所伤云/ 士以此爱乐为 用彼其忠实心诚(确实)信(信任)于 士大夫也 3． 其李将军之谓也 4． 见匈奴三人，与（之）战/使大军 伏（于）马邑旁谷/领属（于）护 1

李将军列传文言知识点整理

李将军列传【易混淆虚词】 1.且 杀其骑且尽（将） 虏多且尽（并且） 且广年六十余矣（况且） 2.为 秦时为将（担任）。 赎为庶人（成为） 为虏所生得（被） 3.如 如令子当高帝时（假使） 急诣部,如书（按照） 4.因 因推堕儿（趁机） 因引而入塞（于是） 因问广、食其失道状（趁机） 5.之 大军不知广所之（去） 得李广必生致之（代词,代李广） 其李将军之谓也（助词,的） 胡兵终怪之（代词） 非在数十步之内（用于方位名词之前）6.乃 良久,乃许之（才） 今大将军乃徙令臣出东道（却,竟然）诸校尉无罪,乃我自失道（是） 7.而 络而盛卧广（表修饰） 而又迷失道（表转折,却） 广不谢大将军而起行（表顺承） 【词类活用】 （一）名作动 1.见广,以为诱骑,皆惊,上山陈（布阵） 2.鞭马南驰数十里（用鞭抽打） 3.后大将军（落后） 4.前未到匈奴陈二里所（名作动,向前行进）于是至汉,汉下广吏（名作动,交给）（二）名作状 1.络而盛卧广（用网） 2.胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之（在夜里） 3.鞭马南驰数十里（向南） 4.南绝幕,遇前将军、右将军（向南）（三）形容词作名词 1.虏多且近,即有急,奈何（紧急情况） 2.青欲上书报天子军曲折（事情的原委、复杂的情况） 3.而大将军又徙广部行回远（迂回绕远的路） 4.此言虽小,可以谕大也（大道理）。（四）使动用法 1.彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意（使…坚定） 2.络而盛卧广（使…卧） 3.败韩将军（使…败,引申为“打败”） 4.止广宿亭下（使…止,引申为扣留）（五）形作动 士卒不尽饮,广不近水（靠近） 【特殊句式】 一、被动句： 1、士以此爱乐为用 2、其射猛兽亦为所伤云 二、倒装句 1、定语后置句：①中贵人将骑数十纵②匈奴捕者骑数百追之 2、状语后置句：①固自辞于大将军②其合军出东道③而令广并于右将军军 三、省略句： 1、汉下广（于）吏 2、从人（于）田间饮 3、广即请霸陵尉与（自己）俱 4、毋令（之）当单于 1

古诗李将军列传节选翻译赏析

古诗李将军列传节选翻译赏析 文言文《李将军列传节选》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。元朔六年，广复为后将军，从大将军军出定襄，击匈奴。诸将多中首虏率，以功为侯者，而广军无功。后二岁，广以郎中令将四千骑出右北平，博望侯张骞将万骑与广俱，异道。行可数百里，匈奴左贤王将四万骑围广，广军士皆恐，广乃使其子敢往驰之。敢独与数十骑驰，直贯胡骑，出其左右而还，告广曰：“胡虏易与耳。”军士乃安。广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄射其裨将，杀数人，胡虏益解。会日暮，

吏士皆无人色，而广意气自如，益治军。军中自是服其勇也。明日，复力战，而博望侯军亦至，匈奴军乃解去。汉军罢，弗能追。是时广军几没，罢归。汉法，博望侯留迟后期，当死，赎为庶人。广军功自如，无赏。后二岁，大将军、骠骑将军大出击匈奴，广数自请行，天子以为老，弗许；良久乃许之，以为前将军。是岁，元狩四年也。广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于，臣愿居前，先死单于。”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯，为中将军从大将军，大将军亦欲使敖与俱当单于，故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长史封书与广之幕府，曰：“急诣部，如书。”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。军亡导，或失道，后大将军。大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。南绝幕，遇前将军、右将军。广已见大将军，还入军。大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状，青欲上书报天子军曲折。广未对，大将军使长史急责广之幕府对簿。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。吾今自上簿。”至幕府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。太史公

李将军列传知识点整理

李将军列传知识点整理 给下列加点字注音。 （1）睨．其旁有一胡儿骑善马（） （2）吏当．广所失亡多（） （3）辄分其麾．下（） （4）广讷．口少言（） （5）以为李广老，数奇．（） （6）意甚愠．怒而就部（） （7）大将军使长史持糒醪 ．．遗广（） （8）遂引刀自刭．（） （9）悛悛 ．．如鄙人（） （10）桃李不言，下自成蹊．（） 一、通假字 1、尝．从行，有所冲陷折关及格猛兽同“常”，经常 2、以为诱骑，皆惊，上山陈．同“阵”，布阵 3、行十余里，广详．死同“佯”，假装 4、令长史封书与广之莫．府同“幕” 5、军亡导，或．失道同“惑”，迷惑 6、南绝幕．同“漠”，沙漠 7、余睹将军悛悛 ．．如鄙人同“恂”，诚恳的样子 二、古今异义 1、青欲上书报天子军曲折 ．．古：委曲详情 三、词类活用 1、广乃遂从．百骑往驰三人使动用法，使跟从，引申为率领 2、虏多且近，即有急．形作名，紧急情况 3、胡兵终怪．之，不敢击意动用法，以、、、、、为怪 4、胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜．取之名作状，连夜 5、取其弓，鞭马南．驰数十里名作状，向南 6、于是至汉，汉下．广吏名作动，交付 7、军亡导，或失道，后．大将军名作动，落后于

8、无老壮 ．．皆为垂涕形作名，年老的人、壮年的人9、此言虽小，可以谕大．形作名，大的道理 四、特殊句式 1、其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。判断句 2、吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩被动句 3、广即请霸陵尉与（之）俱（去），至军而斩之省略句 4、诸校尉无罪，乃我自失道判读句 5、其李将军之谓也？判读句，宾语前置 五、重点实词 1、广家世世受射受：传授 2、用善骑射用：因为，由于 3、秩八百石秩：官吏的俸禄 4、天子使中贵人从广勒习兵击匈奴勒：统率，部署 5、中贵人将骑数十纵将：率领纵：放马奔驰 6、中贵人走广走：逃跑 7、三人亡马步行亡：丢失（亡羊补牢） 8、有白马将出护其兵护：监护，监督 9、睨其旁有一胡儿骑善马睨：斜视 10、吏当广所失亡多当：判决 11、广亦竟射杀之竟：最终，终于 12、竟死：一直到死（都是如此） 13、度不中不发度：估计、预料 14、用此，其将兵数困辱用：因为数：多次 15、东道少回远少：稍稍回：迂回 16、大将军青阴受上诫阴：暗中 17、急诣部诣：到，去 18、广不谢大将军而起行谢：辞别 19、南绝幕绝：横渡 20、大将军使长史持糒醪遗广遗：送 六、重点句子翻译 1、彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。 译：那些匈奴兵原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不走，这就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。

李将军列传原文与翻译

李将军列传原文及翻译 【原文】 司马迁匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵，击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人，三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆凉，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走，广日：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我，立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前。”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍！”其骑日：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令日：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有—胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。 顷之，家居数岁。居无何，匈奴入，杀辽西太守，败韩将军，后韩将军

徙右北平。于是天子乃召拜广为右北平太守。广居右北平，匈奴闻之，号日：“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞。视之，石也，因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡，闻有虎，尝自射之。及居右北平，射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。 后二岁，广以郎中令将四千骑出右北平，博望侯张骞将万骑与广俱，异道。行可数百里，匈奴左贤王将四万骑围广。广军士皆恐，广乃使其子敢往驰之。敢独与数十骑驰，直贯胡骑，出其左右而还。告广曰：“胡虏易与耳！”军士乃安。广为圜阵外向，胡急击之，矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄射其裨将，杀数人，胡虏益解。会日暮，吏士皆无人色，而广意气自如，益治军。军中自是服其勇也。明日，复力战，而博望侯军亦至，匈奴军乃解去。汉军罢，弗能追。是时广军几没，罢归。汉法，博望侯留迟后期，当死，赎为庶人。广军功自如，无赏。 太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。…其李将军之谓也。余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心，诚信于士大夫也。谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以喻大也。 【翻译】

李将军列传文言整理

《李将军列传》文言知识整理 1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从） 广乃遂从百骑往驰三人（使动,带领） 大军不知广所从,故弗从（接应） 以良家子从军击胡（参加；参与） 故弗从/虽令不从（依顺；听信） 2.用：用善骑射,杀首虏多（因为） 士以此爱乐为用（使用、调遣） 今皆解鞍以示不走,用坚其意（凭借） 3.数：中贵人将骑数十纵（几） 广数字请行（屡次） 以为李广老,数奇（运数） 4. 当：吏当广所失云多（判罪） 为虏所生得,当斩（应当） 大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡） 5. 居：家居数岁（住） 居无何（经过,指时间） 与人居则画地为军陈（相处） 6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率） 勒兵下令军中《魏公子列传》（约束,整顿） 7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来,“招致”的引申） 其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达） 士以此方数千里争往归之,致食客三千人《魏公子列传》（招致） 8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中） 指通豫南,达于汉阴《愚公移山》（山的北面,水的南面） 朝晖夕阴,气象万千《岳阳楼记》（阴暗） 9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐） 兵刃既接,弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑） 10. 没：中石没镞（陷入） 是时广军几没（覆灭,消失） 11. 辞：固自辞于大将军（告辞,告别） 口不能道辞（言辞说话） 12.中：中石没镞（射中） 军中自是服其勇( 在某范围内 ) 13.可：行可数百里( 大约 ) 可伏兵 ( 可以 ) 14.发：发即应弦而倒( 发箭)

广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15. 解：胡虏益解(通“懈” ) 匈奴军乃解去( 退去，退兵 ) 1、且 杀其骑且尽（将） 虏多且尽（并且） 且广年六十余矣（况且） 2、为 秦时为将（担任） 赎为庶人（成为） 为虏所生得（被） 3、如 如令子当高帝时（假使） 急诣部,如书（按照） 4、因 因推堕儿（趁机） 因引而入塞（于是） 因问广、食其失道状（趁机） 5、之 大军不知广所之（去） 得李广必生致之（代词,代李广） 其李将军之谓也（助词,的） 胡兵终怪之（代词） 非在数十步之内（用于方位名词之前） 6、乃 良久,乃许之（才） 今大将军乃徙令臣出东道（却,竟然） 诸校尉无罪,乃我自失道（是） 7、而 络而盛卧广（表修饰） 而又迷失道（表转折,却） 广不谢大将军而起行（表顺承） 1、尝从行：“尝”同“常”,经常 2、广详死：“详”同“佯”,佯死 3、与人居则画地为陈：“陈”通“阵”,阵势、军阵 4、令长史封书与广之莫府：“莫”通“幕”

李将军列传教学设计

《李将军列传》教学设计 学习目标： 1、能够流畅地朗读出课文。 2、积累文言知识；体会并学习本文人物描写的素材采集。 3、了解《史记》“贵乎真”的史家传统。 4、了解李广，并探讨李广的个性及失败的原因。 课时设置：3课时 第1课时 要点：了解有关内容，流畅朗读，积累文言知识 过程： 一、导入 “太史公自序”云：“勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒向之，作《李将军列传》。”《李将军列传》是《史记》中久享盛誉的名作。作者以赞颂的激情、错综变化的笔法，多层次地描绘了李广传奇的、悲剧的一生，塑造出一个卓立千古，彪炳万世的英雄形象。 在后来的文学作品里，常常出现李广的形象：“莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋。”（王维《老将行》，慨叹李广之不遇）“君不见沙场争战苦，至今犹忆李将军”（高适《燕歌行》，怀念爱护士卒的李将军），“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄《出塞》，怀念李广）“贰师骨恨千夫壮，李广魂飞一剑长。”（沈彬《塞下三首》） 本篇列传围绕着精于骑射，勇敢作战；热爱士卒，不贪钱财；为人简易，号令不繁三个特点，刻画了李广这样一个作者理想的一代名将的英雄形象，而对李广的坎坷一生，尤其是对他以及他整个家庭的悲剧结局，表现了无限的惋惜与同情，对汉代皇帝用人制度进行了有力的批判。同时，作者在李广坎坷悲惨的一生际遇中，也寄寓了自己的满腔悲愤与辛酸。明代茅坤说：“李将军于汉，为最名将，而卒无功，故太史公极力摹写淋漓，悲咽可涕。”（《史记钞》）李广本人由于其勇而无当、不畏权贵、简单易从的作风、仁爱士卒的品德，在当时及后世都有广泛的影响，成为历代文学作品歌颂的对象，长久以来一直受到人民群众的普遍喜爱和无限景仰。 二、练习 1、给下列加线字注音： 陇西故槐里上山陈赎为庶人中石没镞骠骑将军元狩四年愠怒持糒醪遗广食其悛悛如鄙人下自成蹊睨其旁讷口少言以为李广老，数奇自刭广从弟李蔡广详死秩八百石 2、写出下列句子中的通假字。 （1）见广，以为诱骑，皆惊，上山陈（陈同“阵”） （2）行十余里，广详死（详同“佯”） （3）南绝幕，遇前将军、右将军（幕同“漠”） （4）封书与广之莫府（莫同“幕”） 3、解释下列句中加线的字词。 （1）广家世世受射（传授） （2）有所冲陷折关及格猛兽（斗） （3）大军不知广所之，故弗从（往） （4）广暂腾而上胡儿马（突然）

《史记 李将军列传》知识点分类整理

《史记·李将军列传》 知识点分类整理 李将军广者，陇西成纪人也。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子 从军击胡，因善骑射，杀虏多，为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰:“惜乎，子不遇时!如令子当高帝时，万户侯岂足道哉!” 后，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴破广军，生得广，单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏因广所失亡多，为虏所生得，当斩。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤。 初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。景帝时，蔡积功劳至二千石。以元朔五年为轻车将军，击右贤王，有功，封为乐安侯。蔡为人在下中，名声出广下甚远，然广不得爵邑，官不过九卿，而蔡为列侯。诸广之军吏及士卒或取封侯。广尝与王朔燕语，曰:“自汉击匈奴而广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军功取侯者数十人，而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者，何也?”朔曰:“将军自念，岂尝有所恨乎?”广曰:“吾尝为陇西守羌尝反吾诱而降降者八百余人吾诈而同日杀之至今大恨独此耳”朔曰:“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。” （选自《史记·李将军列传》有删改）[注释]良家子：良家子弟，家世清白人家的子弟。汉朝军队的来源有两种，一种即所谓“良家子”，另一种是罪犯和贫民等。燕语：指闲谈，亲切交谈。一、知识点分类整理

李将军列传文言知识

李将军列传文言知识集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

《李将军列传》文言知识整理 整理：江苏省江浦高级中学李华富 一、一词多义（实词） 1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从） 广乃遂从百骑往驰三人（使动，带领） 大军不知广所从，故弗从（接应） 以良家子从军击胡（参加；参与） 故弗从/虽令不从（依顺；听信） 2.用：用善骑射，杀首虏多（因为） 士以此爱乐为用（使用、调遣） 今皆解鞍以示不走，用坚其意（凭借） 3.数：中贵人将骑数十纵（几） 广数字请行（屡次） 以为李广老，数奇（运数） 4. 当：吏当广所失云多（判罪） 为虏所生得，当斩（应当） 大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡） 5. 居：家居数岁（住） 居无何（经过，指时间） 与人居则画地为军陈（相处） 6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率） 勒兵下令军中《魏公子列传》（约束，整顿） 7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来，“招致”的引申）

其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达）士以此方数千里争往归之，致食客三千人《魏公子列传》（招致）8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中） 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》（山的北面，水的南面） 朝晖夕阴，气象万千《岳阳楼记》（阴暗） 9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐） 兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑） 10. 没：中石没镞（陷入） 是时广军几没（覆灭，消失） 11. 辞：固自辞于大将军（告辞，告别） 口不能道辞（言辞说话） 12.中：中石没镞（射中） 军中自是服其勇( 在某范围内 ) 13.可：行可数百里( 大约 ) 可伏兵 (可以) 14.发：发即应弦而倒( 发箭) 广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15. 解：胡虏益解(通“懈” ) 匈奴军乃解去( 退去，退兵 ) 二、一词多义（虚词） 且 杀其骑且尽（将） 虏多且尽（并且）

《李将军列传》文言知识整理

《李将军列传》文言知识整理 整理:江苏省江浦高级中学李华富 一、一词多义(实词) 1、从:天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮(跟从) 广乃遂从百骑往驰三人(使动,带领) 大军不知广所从,故弗从(接应) 以良家子从军击胡(参加;参与) 故弗从/虽令不从(依顺;听信) 2、用:用善骑射,杀首虏多(因为) 士以此爱乐为用(使用、调遣) 今皆解鞍以示不走,用坚其意(凭借) 3、数:中贵人将骑数十纵(几) 广数字请行(屡次) 以为李广老,数奇(运数) 4、当:吏当广所失云多(判罪) 为虏所生得,当斩(应当) 大将军亦欲使傲与俱当单于(抵挡) 5、居:家居数岁(住) 居无何(经过,指时间) 与人居则画地为军陈(相处) 6、勒:天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》(统率) 勒兵下令军中《魏公子列传》(约束,整顿) 7、致: 得李广必生致之《李将军列传》(使……来,“招致”得引申) 其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉《屈原列传》(表达) 士以此方数千里争往归之,致食客三千人《魏公子列传》(招致) 8、阴: 大将军青亦阴受上诫《李将军列传》(暗中) 指通豫南,达于汉阴《愚公移山》(山得北面,水得南面) 朝晖夕阴,气象万千《岳阳楼记》(阴暗) 9、走:乃自以精兵走之《李将军列传》(追逐) 兵刃既接,弃甲曳兵而走《寡人之于国也》(逃跑) 10、没:中石没镞(陷入) 就是时广军几没(覆灭,消失) 11、辞:固自辞于大将军(告辞,告别 ) 口不能道辞( 言辞说话 ) 12、中:中石没镞( 射中 ) 军中自就是服其勇( 在某范围内 ) 13、可:行可数百里( 大约 ) 可伏兵 (可以) 14、发: 发即应弦而倒( 发箭) 广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15、解: 胡虏益解(通“懈” ) 匈奴军乃解去( 退去,退兵 ) 二、一词多义(虚词)

《李将军列传》复习知识点罗列

. 《李将军列传》复习专用 ①李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！” ②匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴 三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。” 广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。 是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 ○3后汉以马邑城诱单于，使大军伏（）马邑旁谷，而广为骁骑将军，领属护军将军。 是时，单于觉之，去，汉军皆无功。其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追

廉颇蔺相如列传知识点归纳

十五、廉颇蔺相如列传（司马迁） 一、文学文化常识 1、司马迁 司马迁（约前145或前135—？），西汉史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。司马迁在史官家庭中长大，其父司马谈在学术观点上的兼容并包而又崇尚道家的倾向，对司马迁有直接影响。后继承其父之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。同时，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。深陷囹圄期间，司马迁不再把修史仅仅看作是对以往历史的总结、对西汉盛世的赞颂，而是和自己的身世之叹联系在一起，融入了较重的怨刺成分，许多人物传记都寓含着作者自己的寄托，磊落而多感慨。司马迁修史过程中前后心态的巨大变化，赋予《史记》这部书丰富的历史内涵，它既是一部通史，又是作者带着心灵肉体创伤所作的倾诉。 2、《史记》 《史记》最初没有固定书名，一般称为《太史公书》，或称《太史公记》，也省称《太史公》。《史记》本来是古代史书的通称，从三国开始，《史记》由通称逐渐成为《太史公书》的专名。《史记》记载了上自中国传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史。全书包括12本纪、30世家、70列传、8书、10表，共130篇。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为宗旨，使《史记》成为中国第一部纪传体通史。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”（《论中国学术思想变迁之大势》）。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”（《汉文学史纲》）。 本纪记述的是帝王的事迹，如《项羽本纪》、《秦始皇本纪》；世家主要叙述贵族侯王的历史，如《孔子世家》；列传主要是写文臣武将及杰出人物的传记，如《李将军列传》、《刺客列传》；书是关于历代典章制度方面的内容，主要记载历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度的发展过程；表以表格的方式排列整理事件次序或历史动态，是各个历史时期的简单大事记，是全书叙事的脉络和补充。 《史记》和后来的《汉书》（又称《前汉书》，东汉班固撰的我国第一部纪传体断代史）、《后汉书》（南朝宋范晔所撰的一部纪传体断代史）、《三国志》（晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史）合称“前四史”。 二、主要内容主旨 （一）人物形象： 课文通过一组生动的故事表现出蔺相如的高尚情操和大智大勇：完璧归赵、渑池会表现了他为维护国家利益而表现出的勇敢和智慧，将相和表现了他的顾全大局的高尚思想境界。写廉颇，主要从“负荆请罪”这个典型事件中反映他的思想变化和性格特征（自高自大、心胸狭窄、知错能改、坦率真诚），这在前两个事件中已给读者以暗示。 选文涉及到的成语：怒发冲冠、卒相与欢、刎颈之交、完璧归赵、负荆请罪 （二）古今异义 （1）传以示美人 ．．及左右 ．．（指嫔妃）（皇帝身边的侍从人员） （2）璧有瑕，请指示 ．．王（指出来给……看） （3）秦强而赵弱，不可不许 ．．十五都予赵（从这里到那里） ．．（不答应）（4）指从此以往 （5）未尝有坚明约束 ．．缻（走上前进献） ．．．．者也（坚守）（盟约）（6）于是相如前进 （7）臣所以 ．．去亲戚 ．．厚遇之（趁此）．．而事君者（……的原因）（内亲外戚）（8）不如因而 （9）宣言 ．．复攻赵（第二年） ．．曰：“我见相如，必辱之”（扬言）（10）明年