大学毕业生体质健康监测分类服务与管理体系的构建

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大学毕业生体质健康监测分类服务与管理体系的构建

作者：杨伦

来源：《新教育时代·学生版》2016年第09期

摘要：大学毕业生的体质健康关系到我国的综合实力，对我国社会发展具有重要意义，因此本文主要探讨大学毕业生体质健康监测分类服务与管理体系的构建，希望能够提高大学毕业生身体素质。

关键词：大学毕业生体制健康监测管理体系

大学毕业生对我国社会发展具有直接影响，肩负起中华民族伟大复兴使命，而大学毕业生隧的体制健康状况、生活方式以及健康意识，对未来人才质量状况具有决定性作用，因此应注重大学毕业生的体质健康状况，加强对大学毕业生的体质健康监测。但是目前我国大学生的身体素质逐渐下降，管理水平较低，所以严重影响监测管理的实效性。因此大学毕业生体质健康监测分类服务与管理体系的构建至关重要。[1]

一、大学毕业生体质健康监测管理现状与存在问题

1.重数据，轻监测

各地方高校应遵循《国家学生体质健康标准》的要求，按时向有关部门上报学生的数据，对于达到标准要求的学校，会受到表扬，但是在实际大学毕业生监测管理过程中，仍然存在许多的问题，对学生的体质健康测试不够重视，未将其设为毕业门槛，所以这样就会导致学生对体质测试不够重视，没有认真参与测试。由此可见学校上报的数据，其可靠性值得深究。

2.重网络管理，轻实地指导

教育部门要求每两年对学生的体质健康状况进行一次监测，完成检测后，还需要发布公告，2007年以后主要利用“国家教育部学生体质健康网” ，收集学生体质健康数据，各高校在规定的日期之前，进行体质健康测试数据的上传。但是地方的行政部门没有进行实地指导，一些高校在进行监测过程中，会出现一些问题，而且都由高校自己解决，所以这种重网络管理，轻实地指导的管理模式，会大大降低体质健康监测的效果。[2]

3.缺乏必要的反馈与服务

目前教育部将所收集的数据没有具体的反馈，对于学生体质健康状况，未公布相应的结果，对于地方教育行政部门也是如此。因此相关部门应做好反馈和服务工作，但是由于一些学