中央财经大学金融专业考研重点辅导讲义19

中央财经大学金融专业考研重点辅导讲

义19

《政治经济学》核心考点

第十九章社会主义条件下的经济增长与经济发展

一、名词解释

1、产业结构P368★★★★★

①是指社会在生产过程中形成的各产业之间、各部门之间以及产业部门内部各企业之间的相互联系、相互制约的结喉关系和比例关系。

②它是国民经济结构的一个基本方面。

③一般说来，产业结构的变动可以从两个方面衡量：一是产值的部门构成，二是劳动力的部门构成。

④产业结构的变动呈现两个重要趋势:1、产值部门结构的高度化趋势；2、劳动力部门构成二、三次产业倾斜的变动趋势。

2、区域结构P372★★★★★

①是指一国范围内各个地区之间的经济发展状况与相互关系，它涉及经济增长要素的空间分布。主要包括：区域产业结构、区域空间结构、区域基础结构。区域结构的优化对促进国民经济持续、稳定、协调发展具有重要作用。

②我国和其它发展中国家一样，在区域间存在二元结构，即经济发达地区和不发达地区并存，总体上看，呈现出东、中、西三大地区总体分布，东部地区发展主要依靠市场拉动，中部发展“承东继西”，西部地区有丰富资源，我国正大力推进西部大开发。

3、二元经济P370★★★★★

指的是采用现代技术的现代部门同采用传统技术的传统部门并存的一种经济结构。

二元经济是发展中国家传统经济向现代经济演进过程中普遍存在的现象。发展中国家的工业化是在资本积累不足、劳动力素质普遍不高、科学技术极为落后、具有创新精神的企业家严重缺乏等基础上进行的。因此，国民经济各产业部门的现代化需要经过一个相当长的过程。

4、可持续发展（已不是课后题）★

可持续发展的实质就是将当前经济发展与长远经济发展相结合，既要满足当前的需要和利益，又要重视后代人的需要和利益，正确处理经济发展与人口、资源、环境的相互关系，使人口增长与社会生产力的发展相适应，经济建设与资源、环境相协调，促进经济的全面进步。

可持续发展包括三方面的内容：经济可持续发展、生态可持续发展和社会可持续发展，这三方面互相联系、不可分割。

5、经济增长P350（00年名解，2分）

1）是指一个国家或地区在一定时期内因就业人数增加、资本积累和技术进步等原因，经济规模（包括物质产品和劳务）在数量上的扩大和增加，它反映了一国国民经济总量的变化状况。

2）决定经济增长的因素分为生产要素的投入增加和要素生产率的提高。生产要素投入特别是劳动就业量对经济增长的决定作用。社会劳动生产率的增长率对经济增长的决定作用。

3）衡量经济增长，通常采用国民生产总值增长率、GDP增长率、NI增长率等总量增长率和人均增长率等指标。

6、经济发展P354（02年名解，2分）

①不仅包括经济总量和人均占有量的增长，而且强调经济结构的基本变化，特别是本国人民作为经济结构变化的主体参与发展过程、分享经济发展的成果，文化教育卫生事业的发展，人民生活水平的提高，生态平衡的保持，环境污染的治理，整个社会经济生活质的变化等。

②衡量经济发展的指标有多个，公布了“人类发展指数”，按语气寿命、成年人识字率、实际人均国内生产总之三个变量计算。

③经济增长与经济发展的关系：两者是密不可分的，经济增长是推动经济发展的必要物质条件，没有经济增长就没有经济发展。但是，经济增长又不同于经济发展，单纯的经济增长可能会出现“只增长不发展”的现象，即只有经济增长但没有经济结构的优化，经济质量和效益的提高。

7、科学发展观P355

①是指十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展与对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展观。

②科学发展观是党对长期发展实践的经验总结，是对社会主义现代化建设规律认识的理论升华。

③树立和落实科学发展观主要包括两层含义：1、国家要大力发展包括信息产业在内的高新技术产业，积极推进经济结构调整，走新型工业化道路。2、从信息产业自身而言，更加快转变经济增长方式，从量的扩张为主转向质的提高为主，实现更快更很好的发展。

8、和谐社会P360

①社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人员自然和谐相处的社会。

②民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。

公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其它矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；

诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人员平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；

安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。

人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的，为社会主义和谐社会建设提出了具体要求，要在全面建设小康社会进程中切实贯彻和实现。9、新型工业化道路P361

①是指坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化路子。

②与传统工业道路相比，有以下特点：

⑴新的要求和新的目标。新型工业化道路所追求的工业化是要做到“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥”，并实现这几个方面的兼顾和统一。⑵新的物质技术基础。新型工业化必须建立在更先进的技术基础上。⑶新的处理各种关系的思路。要从生产力和科技发展水平不平衡、城乡简单劳动力大量富余、虚拟资本市场发育不完善且风险较大的国情出发，正确处理发展高新技术产业和传统产业、资金技术密集型产业和劳动密集型产业、虚拟经济和实体经济的关系。

二、简答题

1、试分析决定经济增长的因素。P350★★★★★

1）经济增长的含义：

是指一个国家或地区在一定时期内因就业人数增加、资本积累和技术进步等原因，经济规模（包括物质产品和劳务）在数量上的扩大和增加，它反映了一国国民经济总量的变化状况。

2）决定经济增长的因素：

①生产要素投入特别是劳动就业量对经济增长的决定作用。

②社会劳动生产率的增长率对经济增长的决定作用。

③其他要素对经济增长的制约作用：

⑴投资增长率和投资效率；

⑵科技进步程度及其应用；

⑶自然资源的数量与开发利用程度；

⑷制度或体制。

⑸在对外开放的条件下，经济增长还要受到该国参与国际经济活动状况的制约。

上述各种因素相互联系，共同对经济增长发挥作用，因此，应当通过实现各个因素的互相协调，彼此配合来促进经济增长。

2、为什么要实现及如何实现经济增长方式的转变？P361★★★★★

1）经济增长方式的含义：

决定经济增长的各种因素的结合方式和实现经济增长的途径，称为经济增长方式。

2）经济增长方式有两种类型：粗放型增长方式和集约型增长方式。

两种增长方式相比，粗放型增长方式是单纯的数量扩张型的外延式增长方式，效益相对低下；而集约型增长方式是质量效益型的内涵式增长方式，效益相对较高。

3）转变经济增长方式的必要性：

建国初期，我国的工业基础比较落后，只能实行粗放型增长方式。但随着我国社会主义建设的不断深入，这种粗放型增长方式在我国生产、建设和流通领域的弊端也逐渐显现，主要是：

①产品质量差，品种单一，技术含量低，附加值低，缺乏市场竞争力；

②资源消耗量大，浪费严重；

③设备利用率低，工业流程落后；

④单纯热衷于上新项目，铺新摊子。

这些问题极大地损害了经济增长质量和经济效益。在这样的情况下，加快增长方式的转变具有十分重要的意义。

4）如何实现经济增长方式的转变：

①走新型工业化道路（05年论述，13分）

05论述：信息工业化道路特点并说明我国如何走新型工业化道路。

加快转变经济增长方式，必须切实走新型工业化道路。

1、定义

新型工业化道路是指坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化路子。

2、特点

⑴新的要求和新的目标。新型工业化道路所追求的工业化是要做到“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥”，并实现这几个方面的兼顾和统一。

⑵新的物质技术基础。新型工业化必须建立在更先进的技术基础上。

⑶新的处理各种关系的思路。要从生产力和科技发展水平不平衡、城乡简单劳动力大量富余、虚拟资本市场发育不完善且风险较大的国情出发，正确处理发展高新技术产业和传统产业、资金技术密集型产业和劳动密集型产业、虚拟经济和实体经济的关系。

3、走新型工业化道路的要求

⑴必须正确处理工业化与信息化的关系。

⑵必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益。

⑶大力推进产业结构优化升级。

⑷要大力发展交予，使我国丰富的人力资源转换为雄厚的人力资本投资。

⑸要处理好内需和外需的关系，坚定不移地扩大国内需求。

②发展科技：

⑴科技进步是经济增长和实现集约型经济增长方式的基础，要实现经济增长和经济增长方式的转变，科技进步具有十分突出的作用；

⑵我国首要是解放科学技术这个第一生产力，加快科技成果转化为现实生产力的速度，解决科技发展的结构性矛盾；

⑶推动高新技术产业化的进程，一方面是形成独立的高科技产业群，另一方面是以高新技术成果对广大的传统产业进行技术改造，提升传统产业的技术水平。

③大力发展教育：

⑴教育是科学技术进步的基础；

⑵在体制上解决好教育投资收益的归属和投资者长期行为问题，措施主要有：

ⅰ教育投资的主体要由过去单一的政府主体转向政府、企业、居民共同办教育多元主体，形成多元投资主体的格局。

ⅱ为了使有限的教育经费带来更大的效益，必须调整和优化教育结构，实现教育投资的有效配置。

ⅲ做好再就业培训工作。

④创新

自主创新，是转变经济增长方式的中心环节。

3、如何实现产业结构的合理化和高度化？P369（06年简答，9分）

06简答：简述我国推进产业结构优化升级的基本方向和具体措施。

1）产业结构合理化和高度化的含义：

产业结构合理化是指在现有技术和资源条件下，生产要素得到合理配置，各产业间能协调发展，并能产生良好经济效益的过程。

产业结构高度化是指产业结构向着产业内部综合生产率水平、技术结构水平更高的方向演化的过程。

2）我国产业结构的低水平和不合理已经成为国民经济正常发展的一个制约因素，必须选择正确的产业发展战略，寻求有效的调节机制，推动产业结构的合理化和高度化，实现优化升级。

3）我国推进产业结构优化升级的基本方向，是要形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。

4）实现产业结构的合理化和高度化的具体措施有：

①优先发展信息产业，大力推进经济和社会的信息化；

②积极发展对经济增长有突破性重大带动作用的高新技术产业；

③用高新技术和先进适用技术改造传统产业，大力振兴装备制造业，努力提高我国工业整体素质和国际竞争力；

④继续加强基础设施建设，加强水利建设，健全综合交通体系，优化能源结构，改善布局和结构；

⑤加快发展现代服务业，提高第三产业在国民经济中的比重。

4、试论我国社会主义新农村建设和城镇化道路。★★★（07简答，8分，08年辨析，4分）

07简答：我国城市化道路特点

08辨析：城市化是解决农村剩余劳动力的方法。

中国二元经济的现代化，关键是要解决大量农业剩余劳动力的转移问题。而农业剩余劳动力的解决，一方面要靠建设社会主义新农村，全面繁荣农村经济，另一方面要加快城镇化进程。

1、我国社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。建设新农村的总要求是，生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

解放和发展农村生产力是建设社会主义新农村的根本任务，针对制约农村生产力发展的突出问题，要按照工业反哺农业、城市支持农村的思路，做好以下工作：第一、加大财政对农业和农村的支持力度，建立以工补农、城乡互动、协调发展的新型城乡关系。

第二、加强粮食综合生产能力建设，稳定发展粮食生产。

第三、推进现代农业建设，加快农业科技进步，加强农业设施建设，积极推进农业结构调整，加快转变农业增长方式，发展农业产业化经营，健全农业社会化服务体系，发展高产、优质、高效、生态、安全农业，走出一条中国特色的农业现代化道路。

第四，坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务，挖掘农业内部增收潜力，稳定和完善农业补贴政策，广辟农民增收渠道，逐步建立健全农业支持保护制度，形成农民增收的长效机制。

第五、全面深化农村改革、加大改革力度，全面增强农业和农村发展的活力。

第六、加快发展农村文化教育事业，培育造就新型农民。

第七、加大农村扶贫开发力度，逐步建立农村社会保障制度。

2、我国城镇化道路P372

1）农业剩余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。

2）发达国家城市化的特征是：现代部门集中在城市，农业剩余劳动力转移的方向与城市化方向一致。

3）发展中国家特别是我国的情况则不同，我国城市劳动力剩余相当严重，如果农业剩余劳动力再大量流向城市，必然同城市本身的劳动力剩余产生尖锐矛盾，因此，发展中国家一般以农村城镇为中心，发展以当地资源为基础的小型劳动密集型工业化，通过农村工业化来实现农业剩余劳动力的就地转移，从而推动二元经济的现代化。

4）我国改变二元经济现状还有自己的特点：

①农业剩余劳动力向非农产业转移是多层次多渠道的，既有离土不离乡，去小城镇就业；又有不离土也不离乡，在经营农业的同时兼营家庭工业和家庭运输业等；还有离土离乡，到城市就业。

②农业剩余劳动力向非农产业的转移顺序也是灵活的，就我国而言，农业剩余劳动力可以同时向第二、三产业转移，其中第三产业吸收剩余劳动力的潜力较大。

③要坚持大中城市和小城镇协调发展，走中国特色的城镇化道路，逐步提高城镇化水平。

④强调农业剩余劳动力转移和推动非农产业发展不能以牺牲农业为代价。

5、为什么要实施和怎样实施可持续发展战略？（已不是课后题）

1）可持续发展的含义及其所包含的三方面内容：

可持续发展的实质就是将当前经济发展与长远经济发展相结合，既要满足当前的需要和利益，又要重视后代人的需要和利益，正确处理经济发展与人口、资源、环境的相互关系，使人口增长与社会生产力的发展相适应，经济建设与资源、环境相协调，促进经济的全面进步。

可持续发展包括三方面的内容：经济可持续发展、生态可持续发展和社会可持续发展，这三方面互相联系、不可分割。

2）实施可持续发展战略的原因（必要性）：

①自然资源和环境是人类生存和发展必须依赖的物质基础。如果单纯强调经济发展，就可能出现以牺牲环境为代价换取告诉经济发展的情况。后代人不但要花费高昂的代价来拯救人类赖以生存的环境，而且也会严重影响经济的持续发展。反之，如果孤立的追求生态环境的保护而停止经济发展也是不可取的。因为经济发展能富民强国，并为生态与环境的保护提供支持。只有经济与环境协调发展才能达到社会的可持续发展。

②我国是人口众多、资源相对不足的发展中国家，正处于稳步高速发展时期，面对人口、资源、生态和环境越来越大的压力，只有着眼国家未来发展需要和人民的长远利益，走一条既发展经济又保护环境，实现人口、经济、社会、资源与环境协调发展的路子，才是正确的选择。

3、怎样实施可持续发展策略

①控制人口增长，提高人口素质。②合理开发与利用资源。③加强环境保护、治理和生态建设。

6、试分析我国经济增长波动的状况及超常经济波动的原因。（已不是课后题）

1）经济波动、正常经济波动和超常经济波动的含义：

经济波动一般是指经济运行过程中交替出现的扩张和收缩、繁荣和萧条、高涨和衰退现象。大都由一个经济扩张期和接下来的收缩期构成，并用“峰顶”和“谷底”分别表示两个阶段的转折点。

经济波动可以分为正常经济波动和超常经济波动。正常经济波动指经济波动的幅度保持在一定范围内，不对国民经济的运行构成危害的波动。如果经济波动的幅度超出了一定范围，对国民经济的运行构成危害，这样的经济波动称为超常经济波动。

2）新中国成立50多年来经济超常波动的状况：

从1953-2000年的48年间，我国经济增长的超常波动有10次，改革前有5次，改革后有5次。

改革前的经济波动与改革后的经济波动有明显不同。改革前，经济波动的特点是振幅大，峰位高，谷位深，扩张周期短，属于古典型波动。改革后的经济波动的总体态势是，经济增长率一直处于较高水平，经济波动的幅度也比较小，扩张周期延长，属于增长型波动。

3）中国经济波动的一般原因：

①投资率的变动；一般来说，投资率与经济增长率是正相关的关系。

②消费需求的变动；

③产业结构的调整与转换；

④资源共给；

⑤技术变化的状况；

⑥经济体制的变动；

⑦心理预期的变化。

4中国经济波动的特殊原因：

①改革开放前的经济波动，从根本上说是由于生产方式内部矛盾运动的结果。一方面是传统计划体制与生产力状况的不适应性，缺乏有效调节经济的手段；另一方面是生产力的发展受到外部因素如政治因素和国际因素的影响。

②改革开放后的经济波动之所以会转变为增长型的经济波动，在很大程度上是由于我国已经从传统的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，这使得计划经济体制下导致经济超常波动的因素逐渐减弱。但是在体制转型阶段，一方面，传统计划体制的影响的消除有一个过程，传统的计划经济体制在相当长时期内还存在一定影响；另一方面，市场经济下那些引起经济波动的因素，如心理预期的变化、消费需求动机的改变等也开始影响我国的经济运行。所以我国的经济波动仍然存在，只是波动形式发生了积极变化。

7、科学发展观的基本要求及意义是什么？P355

①定义

坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

②内涵和基本要求

第一，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

第二，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

第三，协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展与对外开放，推进生产力和生产关系，经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

第四，可持续发展，就是要促进人与自然的和谐发展，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代持一代地永续发展。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要是全面协调可持续发展，这三个方面互相联系，有机统一，其实质是实现经济又快又好发展。

③意义

1、揭示了发展的本质和内涵，是指导我们认识发展的根本观点。

2、揭示了我国经济社会发展的正确道路，是指导我们推进发展的根本方法。

3、着眼于丰富发展内涵、创新发转观念、开拓发展思路、破解发展难题，初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。

4、进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，是中国共产党执政理念的丰富和发展，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的根本指针。

8、为什么要实行自主创新？（p365）

①定义和作用

自主创新是相对技术引进、模仿而言的一种创新活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新涉及政治、经济、科技、文化等社会生活的各个领域。当今时代，创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。提高自主创新能力特别是科技自主创新能力，把我国建设成为创新型国家，是转变经济增长方式的中心环节，是我国社会主义现代化建设事业长远发展的内在需要。当代社会，科学技术已成为经济社会安装的决定性力量，综合国力竞争的核心就是自主创新能力的竞争。加快科学技术发展，关键在于自主创新；增强我国的国际竞争力，关键也在于自主创新。实践证明，在一定条件下科学技术可以引进，但自主创新能力永远不可能通过引进而获得。

②现实意义

改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化，劳动力素质也有了相当提高。但总的来看，面对日新月异的科技变革，面对日益强化的资源环境约束，面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争，我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈制约。加快提高自主创新能力，是“十一五”时期引导我国经济发展的终于任务，具有以下重要的现实意义：

1、有利于加快转变经济增长方式。

2、有利于推动产业结构优化升级。

3、有利于增强我国综合国力和竞争力。

4、有利于在激烈的国际竞争中从根本上保障国家经济安全。

必须看到，没有科学技术创新的发展是难以持续的，依靠较低技术的产业基础也成不了经济强国，我国已经进入到必须依靠自主创新才能加快发展的新阶段。

二、2016年央财金融硕士复习规划指导

（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：

关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

（三）重点掌握阶段（7月初——10月上旬）：

关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

（四）框架专题阶段（10月上旬——11月上旬）：

关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体

系。

（五）模拟考试阶段（11月上旬——12月初）：

关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。

（六）考前冲刺阶段（12月初——考试）：

关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。

三、2016年中央财经大学考研专业课答题攻略

认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，讲解标准的答题思路。

要知道如何答题，首先了解一下判卷的情况。

1、首先，判卷采用的是踩点给分，就是说，如果这个题目中，该有的要点都有一定的分值，答上了就给分。

2、其次，判卷的时间是很紧的，大概是在两天左右的时间内判完所有的试卷。这些情况可能很多人都知道，但就是这些决定了答题的策略。

总体上来说，答题的要求是：

第一，卷面一定要整洁，否则肯定要吃亏；

第二，要点要清楚，层次要清晰。最好是用（一）①②③（二）①②③等标清楚，判卷老师不可能有很多时间来给你找要点，没找到你就会吃亏；

第三，如果需要有图表说明，一定要用尺子画图，这样可以保证你有不错的分数；

第四，细节要注意，一页写不完的最好是标清楚--见下页，因为试卷一般是分开看的，一个老师看几个题目。如果你的答案有一半在在下页而没标明的话，就有可能要倒霉；

第五，要多写，但不要说废话，老师判卷是很枯燥的事，言之无物的话易引起其反感。

【考研名师答题方法点拨】计算题

计算题。首先，必须准确地记忆和理解计算公式；

其次，必须保证数据计算的正确；

再次，计算的过程中必须层次分明，清晰有条理。

【考研名师答题方法点拨】简答题

一、简述题特点分析

简述题一般有的较为灵活，需要你思考一下才能回答，有的题为基本知识问题，掌握了复习大纲和辅导教材内容就可以答出。简述题呈现以下特点：

1、简述题涉及内容更全面，不是考单一管理职能知识掌握，而是考管理综合职能及相关知识掌握。

2、简述题的审题难度大，如不注意往往造成答非所问。

3、制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓区。

二、简述题应答程序、技巧、规则

考生在回答简述题时应注意以下问题。

1、不能轻视审题，认为题干很简单，一看便知，匆忙回答。

从阅卷看约有30%的同学犯有审题不明，边答边想，结果字写了不少，答题空间不够了，还未击中要害，踩不到得分要点。

审题的目的是明了所提问题，抓住题中的关键词和答题要求。

2、在分析题目基础上，理清答题思路，确立要点顺序。

3、解答不能太少。

有些同学只简答一两句话，要点很少，很难踩到足够得分点，得分偏低，可以从相关问题扩展开谈要点。

因为一般情况下阅分只挑对的得分点给分，答错了不扣分，自然在空间许可，字迹清楚的情况下，多答比少答有利。

4、解答不要罗嗦。

有些同学对某一回答要点，展开说，反复说，表面看答了不少，如①小企业对环境适应性强，对环境反应敏感，船小好掉头，利于根据市场调整产品结构等等如此之多，只踩对了一个环境方面的得分点，应该将回答的要点面扩宽，语言要简洁，即使答的简练也可得分，不要过多叙述解释。

5、答题给出要点序号，或分出段落以便教师判分。

有些同学通篇文章一段，洋洋洒洒，不分段落，不分标点符号，让老师从中寻找答案要点，倒不如每答一个新要点，写上序号或另起一行，反映你思路清楚，要点明确，易于得分。

6、简述题答题注意事项：

(1)、认真审题，把握问题绝窍。

(2)、分析题目，理清答题思路。

(3)、回答分层次，先环境后内部，先战略后战术。

7、简述题回答应避免犯的错误

(1)、忽略审题，匆忙做答。

(2)、边想边写，逻辑顺序主次不分。

(3)、答题范围狭窄，得分点覆盖率低。

(4)、勤于解释，卷面太满。

(5)、随意涂改，卷面混乱。

(6)、字迹不清，天地间不留空白。

例如：解释效用

这是一个很简单的概念。首先要说明效用是商品或服务给消费者带来的一种满足，这是一个基本的说明了。如果不做进一步的阐述，就在这里翻来覆去地说，这个题目就给你一分到头了。其次，要说在经济学中，衡量效用有两种方法，基数效用论和序数效用论；第三，基数效用论的基本论点和遇到的问题可以稍微说一下；第四，序数效用论的基本论点和遇到的问题可以说一下；第五，可以说一下效用在经济理论中的地位，效用最大化是消费者理论的基础，由此出发可以得到需求曲线。这样，效用是一个什么样的东西就基本上清楚了，基本上就可以得到一个接近于满分的分数。

例如：解释产权

这也是一个很基础的概念。

首先，产权是由社会强制实行的对经济资源的多种用途进行选择的权利。从形式上看，产权包括特权、股权、债权和知识产权。从内容上看，产权包括消费这些资源、转让资源的权利和从资源中取得收入的权利。产权是可以分割的。

其次，产权是其所有者对其进行保护、他人对其夺取和政府保护程度的函数。产权的具体内容还与文化传统、习俗有关。所以，产权不是绝对的，绝对的权利是不存在了。

第三，产权与交易费用的关系。科斯定理说明，在交易费用为零的情形下，交权与资源配置无关。反过来，在交易费用不为零（现实）的情况下，交权是否清晰就是影响资源配置的关键因素了。对一种资源，如果其他人越是能够影响某人拥有的该资产的收入流而不需要承担他们行为的全部成本，该资产的价值也就越低。资产将产生的净收入取决于权利的界定，也就是说，取决于权利受到怎样的保障。对资产平均收入影响更大的一方，得到剩余的份额也应该更大。只有这样，才能实现资产净收入的最大化。

第四，产权与交易是不可分的，产权的实现必须依赖于交易。产权转让的权利不通过交易就不能实现，要从拥有产权的资产取得收入也依赖于交易。交易使产权发生交换并促进资源的有效配置，使产权具有真正的经济内容。

第五，产权是一个演进的过程。由于产权是其所有者对其进行保护、他人对其夺取和政府保护程度的函数。而保护和夺取都是有成本的，即交易费用总是大于0。人们会发觉，得其拥有的资产的全部潜力是不值得的。所以，产权的界定总是不完整的。没有界定的权利把一部分有价值的资源留在了公共领域内。公共领域内全部资源的价值也称作租。随着信息的获得，资产的各种潜在有用性被技能各异的人发现，并且通过交换

他们关于这些有用性的权利而实现其有用性的最大价值。每一次交易都改变着产权的界定。如果对每一个寻租者而言，寻租的边际成本等于该寻租者在其已经享有的权利下能够得到的租的边际增量，产权演进就达到了理论上的均衡状态。

第六，产权与稀缺、竞争。如果承认稀缺，就必须承认竞争，即以某种方法对资源进行分配。而竞争就必须有约束，最根本的约束规则就是产权。而竞争的结果就是对失败者的某种歧视。所以，稀缺、竞争、产权、歧视是一个问题的不同方面，而产权是最根本的行为约束规则。这样，对于产权这个概念基本上说清楚了。

当然，在这里为了说清楚，篇幅有些大，大家在考试时由于时间限制，简答题不用答这么多。

为什么说简答题一定要多答要点？因为简答题是典型的踩点给分，你不知道他标准是几个要点，只有多写，把相关的都写出来，才能保证不出问题。考试的时间不是让你思考的，是让你不停的写的。一个题目拿到手，最多一两分钟思考一下答题策略，然后就要把相关的要点按重要程度尽量多写。

【考研名师答题方法点拨】案例分析答题技巧

案例分析题回答宜分为三部分：

第一步：明确分析出案例所反映的类似企业的共性问题是什么，并用鲜明的语言表达出来，针对这种共性的问题，应该从哪些大方面、大视角着手解决。

第二步：针对第一步发现的共性问题，针对案例所提出的问题，从宏观角度，高层次方面提出治理解决的原则性意见和建议，即提出具有本质性的建议、措施，不必纠缠于具体公司内容细节矛盾问题。

第三步：在第二步战略问题解决的基础上，就案例中具体矛盾和问题，提出制度性、功能性的改进建议，而不必就事论事。

3、卷面一定要整洁，根据文章中心思想变化划分段落，并标记一、①......等顺序，以便寻找得分点，上述2中三步内容要结构合理，重点突出，第三步措施建议可以给予必要解释和展开。

4、文章字数过多和过少都不理想，以卷面整洁留够天地空当，恰当用完略有节余为佳。加纸回答非常没有必要。

四、案例分析题的答题思路

解答案例分析题首先要明确回答问题的角度：如当事人的角度、旁观者(专家)的角度、一般读案例材料人的角度。解答内容通常包括三方面：

1.问题的界定，即发现问题。

2.问题产生原因的分析，即找出问题的根据。

3.解决问题对策的提出与论证，即阐明解决的办法，而且一定要做出一个论证，按决策性的案例进行，加上自己的见解，尽量广、全。

【考研名师答题方法点拨】简述与论述题

这两种题的答题方法差异不大，只是前者可略为简单一点，所以就一起说了。

论述题的答案一般可分为这样几部分：

第一，理论背景。只有把理论背景说清楚了，答题才能有深度，才能得高分。如果试题可以通过理论模型来说明的话，更要先交待模型。这样答题逻辑清楚，说服力强。当然也有些题目背后没有现成的模型；

第二，分析问题。利用已简略说明的理论模型，说明试题要求分析说明的问题。

第三，现实背景。很多试题都有较强的现实背景，有的明显，有的隐含，如果能够联系现实做一些简述，对提高分数是有帮助的。

第四，要注意的是，要你分析原因的题目要答一下对策，要提解决办法的题目要分析原因。这是隐含的，不答肯定要扣分。下面举例说明

例题：

1、简答题：“分析GDP增长率与社会经济持续均衡发展之间的关系”

首先，这个题目至少有两个理论背景：第一个是长期来看，惟有潜在增长率是可持续的，这是无论哪个宏观经济学派都承认的；第二个是索罗增长模型。另外还要注意经济增长与社会经济持续均衡发展的不同，政府这段时间一直在提科学的发展观，这些都有关系。

第二，现实背景是，去年开始经济是否过热成为一个热点问题，围绕这个现实可以说很多，也可阐明一下自己的观点。在阐述自己的观点时，要注意既不要畏手畏脚，只是套话连篇；又不要过于激进，提一些无现实性的偏激观点。有理有据，中庸一点就可以了，毕竟这是考试，风险大了不值得。

2、简答题“为什么说提高消费在国内生产总值中的比重对我国当前的经济发展具有很重要的意义？”

第一，要清楚消费是总需求的一部分，这是在分析总需求，大的理论框架是IS-LM和AS-AD模型。具体的说，消费的比重直接影响各种乘数等等，这些理论可先阐述一下；第二，当时的现实是，连续多年的扩张财政政策成效不是很显著，国债增长很快，财政政策压力很大。对于考生来说，没有比历年试题更权威、更有效的复习资料，认真读历年试题，真正读懂它，从中找到规律，是最有效的复习方法。当然，如果你理论真的融会贯通的，不看也可以，那就要看你的水平了。总之，要得到比较理想的分数，第一要对理论框架要有一个总体的了解，对要考的概念或原理在理论框架中的作用位置要有整体的概念和把握，第二对现实有关注，要知道经济中正在发生什么事，大家在讨论什么问题，有哪些论点和解决方案。做到了这些，一个基本的分数就有保证了，再能考好基础课，问题就不大了。

中央财经大学考研专业的深度分析_1

中央财经大学考研专业的深度分析 中央财经大学简称中财，现在日趋被央财取缔，教育部直属高校，国家211工程学校(全国一百多所)，国家985工程学校(全国只有几十所)，培养过戴相龙、李金华、金人庆等财经高官，金融领域的高管更不用说了，当然在大公司财务总监出事的央财毕业的也是常有的。 一、中财历年考研热门专业 央财的专长在金融专业(含保险学专业)、会计专业、财政专业，金融现在还是很牛，国家重点学科，金融专业分布在金融学院、金融发展研究院、经济管理研究院，保险专业更牛了，央财有全国几乎是唯一的中国精算研究院。 看看，金融专业吧，金融学院的金融专业毕业了80%都去了银行，这个没办法，学院的导师很多都是外聘金融口的牛人，比如，戴相龙原人民银行行长现社保基金理事长，谢平汇金公司总经理，吴晓灵人民银行总行副行长，牛锡明工商银行总行的副行长等等，一般的大家不认识当然都是金融机构部门总经理级别的就更多了，学生毕业了，导师出巴力气，那是自然的，所以丫，选个好专业，选个好导师，工作基本上就ok啦。 金融发展研究院是新成立的，好像还没有毕业生，但是这个研究院很牛的，都是英文授课，出国的机会很多，是国际型的，学生很牛，据说，现在好多单位，特别是外资银行上门挑学生的很多啊。 经济与管理研究院业很牛，聘请的国外的名义院长在今年获得了诺贝尔经济学奖，在他没获奖之间我听过几次课，真的很牛，那时候去听课的人就是研究院和央财的学生，后来，获得了诺贝尔经济学奖之后来中财讲课，kao，那客堂，挤满了，没办法，诺贝尔经济学奖的头衔就是诱人，连央视的高端访问也来凑热闹。 保险专业不用说了，中国保险领域的泰斗，现在南开大学的保险也在奋起直追，保险专业的研究生很牛的，所专业的论文常常出入国际研讨会，精算专业的基本不用学生自己找工作，他们是在挑工作。 会计学院现在和金融不相上下啦，考研的分数基本上差不多，380多分去年都上不了，有点可怕啊，没办法丫，学校牛专业牛啊就业牛啊导师牛啊，我一哥们以前是合肥农业大学的，找工作人家瞧都不瞧，苦练，考上央财会计学专业，师从司局级导师，两年下来，导师推荐了几个工作都很牛啊，无奈他自己喜欢学问，就运作留校啦，所以丫，学校牛专业牛导师牛，还怕工作不牛吗！对了说说会计的牛导师吧，部长级的人有，李勇副部长，李玉环副部长，李金华，大家都很熟了，现在是政协副主席，哦，会计学院聘请了很多大公司的财务总监，还有一些证券公司，投行公司，比如涌金系的魏东(不清楚吗，那你可需要补补中国财经江湖知识了)，海问公司(如果不清楚上网看看，你会发现这个公司很牛啊)的董事长，都是牛人啊，可惜最近魏东自杀啦(无论是对央财还是会计学院还是中国资本市场，魏东的离去都是损失丫，据网上传言背后还有一些故事，涉及证监会高官和央视女名人)。所以，会计学的研究生就业居然比金融学还牛，还是有原因的，财政学，央财的老品牌啦，不过现在央财将财政学和税收学分开了，一个是财政学院一个是税务学院，但是财政税收专业的'研究生尽管专业领域窄了些，但是就业不愁啊，一是央财的财政和各级财政税收机构过往很密，关系很好，二来，很多地方的财政税收厅一级官员中财毕业甚多，三来，也是聘请了很多官员导师(嘿嘿，专业指导效应远远效应找工作效应ye)。对了，现在税收筹划专业可如日中天啊，学好了，自己开公司，帮助别的公司筹划税后，能争不少钱的，很多在校研究生都兼职，一般的小项目都小争几十k响银的。现在，央财还有个中国公共财政与政策研究院，也是个国际化平台。 进入央财，工作不用愁，据统计，历史数据显示央财研究生就业在03年前都是百分之百，最近几年都在98%之上，可以说在央财的人脉、学脉、师脉等传统下，工作不用愁的。

中央财经大学802管理学真题(2003-2012)分类汇总

中央财经大学802管理学真题（2003-2012） 名词解释 （2003）1．管理 2．预测 3．计划 4．控制5．组织结构（2004）1．目标 2．决策 3．激励 4．组织文化 5．管理控制（2005）1．管理者 2．企业战略 3．不确定型决策 4．组织变革 5．目标效价(2006) 1．管理职能 2．法约尔跳板原则 3.头脑风暴法 4.人员配备 5.前馈控制(2007) 1.霍桑试验 2.社会责任 3.学习型组织 4.领导者 5.激励因素（2008）1.非程序化决策 2.利益相关者 3.头脑风暴法 4.群体 （2009）1.知识管理 2.绩效评估 3.群体凝聚力 4.组织文化 （2010）1．PERT 2.TQM 3.Stakeholder 4.Discretionary 5.self-actualizing man （2011）1．企业使命 2.组织设计 3.绩效评估 4.组织精神 5.动机（2012）1．职务轮换 2.利益相关者 3.群体 4.目标效价 5.有效沟通 简答题 （2003）1．简述管理的二重性。 2．简述从需求到行为的连锁过程。 3.如何全面理解决策的涵义？ (2004) l．管理的基本内涵。 2．从社会责任的角度分析，企业对其员工有哪些责任? 3．简要分析组织文化的结构。 4．简析决策的有效性。 5．简述有效控制的基本前提。 （2005）1．什么是观念技能? 2．如何实现有效的谈判? 3．要塑造组织文化，应当如何选择合适的组织价值观标准? 4．职能制组织结构与直线职能制组织结构的主要区别是什么? 5．如何理解控制的经济性原则? (2006) 1．如何理解组织结构？（2007）1.科学管理理论的基本内容是什么？ 2．比较分析关于社会责任的两种观点。2.如何理解决策定义？ 3．组织冲突主要是由哪些原因引起的？3.影响群体凝聚力的因素有哪些？ 4．一般控制与管理控制有哪些共同点？4.简要说明期望理论的内容及其意义。 5．如何理解非权力性影响力？ 5.流程再造理论的指导思想是什么？（2008）1.流程再造的指导思想（2009）1.人力资源特点 2.领导的特点 2.战略管理特点 3.质量控制及演进 3.风险型决策和不确定型决策的区别 4.理想的行政组织的特征 4.领导者权威 （2010）1．群体决策的优缺点 2.泰勒的科学理论体系主要包括哪些内容 3.影响和阻碍其他企业进入的行业壁垒主要有哪些因素 4.企业社会责任的主要内容 5.结合实例说明如何防止有害冲突而在适当适合激发有益冲突 6.正是组织与非正式组织有怎样的关系

中财考研复试班-中央财经大学中国财政发展协同创新中心税务考研复试经验分享

中财考研复试班-中央财经大学中国财政发展协同创新中心税务考研复试 经验分享 中央财经大学始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月，与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院，由高等教育部主管。1953年秋以后，学校重归财政部管理，历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段，1960年1月组建成立中央财政金融学院，同时保留中央财政金融干部学校的校名，承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学，开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月，在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月，学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校，2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标，努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 税务专业是高等和中等学校培养熟悉税收基本理论和掌握税收工作基本技能的专门人才的专业。国家设置税务专业，目的是为了加强税收理论研究和教育，推动税收科学的发展; 同时为培养能够适应我国社会主义税收工作需要的合格的专门人才提供必要条件。税务专业的学制，一般分四年制、三年制、二年制等几种。税务专业学习的专业课程主要包括政治经济学、货币银行学、税收学(税收概论)、中国税制、外国税制、比较税制、税务管理、纳税检查、税收史、国际税收、财政学、会计学、审计学、企业财务、经济法、计算机及其应用等。税务专业的教学形式，有全日制教学、视听教学、函授教学、刊授教学、自学考试等多种。 研究方向 01.国际税收 招生计划与复试笔试科目

中央财经大学研究生入学考试历年真题与答案

2015年中央财经大学803经济学综合全套资料 温馨提示：点击蓝色字体查看原文 ◇资料构成 1．历年真题详解 本全套资料提供的历年真题详解部分，历年真题全部是完整版（不是回忆版），且由圣才考研辅导名师对历年真题予以作答，解答详尽，答案标准！历年真题详解包括： ·2013年中央财经大学经济学综合（803）真题及详解（最新上传，全国独家） ·2012年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解（自从2013年考试科目才改为“803经济学综合”，之前年份考试代号为“812经济学综合”） ·2011年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2010年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2009年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2008年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 2．803经济学综合强化班辅导讲义 中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写，容详尽、资料翔实，是强化阶段复习备考的核心资料。 ·中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义（PDF版，214页） 3．803经济学综合冲刺班辅导讲义 中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写。该讲义在强化班讲义的基础上，再提高一个层次，是冲刺阶段复习备考的核心资料。 ·中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义（PPT版，78页） 4．参考教材配套辅导讲义 中央财经大学803经济学综合指定参考书目为：里安《微观经济学：现代观点》和曼昆《宏观经济学》。这部分容包括这两本指定教材配套的辅导讲义，包括： ·里安《微观经济学：现代观点》课件（PPT讲义） ·曼昆《宏观经济学》课件（PPT讲义，英文版） ·财经大学：里安《微观经济学》讲义（PPT讲义） ·交通大学：里安《微观经济学》讲义（PPT讲义） 5．兄弟院校历年考研真题（含详解） 本全套资料提供的兄弟院校历年考研真题（含详解）部分，提供其他同等高校历年考研真题详解，以便学员复习备考。所列的高校考研指定参考书目与中央财经大学（803）经济学指定考研参考书目相似，非常具有参考性！这部分容包括： ·2008年财经大学801经济学真题及详解 ·2009年财经大学801经济学真题及详解 ·2010年大学801微观经济学与宏观经济学真题详解 ·2011年大学801微观经济学与宏观经济学真题详解

中财考研复试班-中央财经大学数理统计考研复试经验分享

中财考研复试班-中央财经大学数理统计考研复试经验分享中央财经大学始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月，与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院，由高等教育部主管。1953年秋以后，学校重归财政部管理，历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段，1960年1月组建成立中央财政金融学院，同时保留中央财政金融干部学校的校名，承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学，开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月，在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月，学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校，2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标，努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 数理统计是数学的一个分支，分为描述统计和推断统计。它以概率论为基础，研究大量随机现象的统计规律性。描述统计的任务是搜集资料，进行整理、分组，编制次数分配表，绘制次数分配曲线，计算各种特征指标，以描述资料分布的集中趋势、离中趋势和次数分布的偏斜度等。推断统计是在描述统计的基础上，根据样本资料归纳出的规律性，对总体进行推断和预测。 研究方向 01.应用数理统计 02.应用概率 复试专业课笔试参考书目 招生计划与复试笔试科目

中央财经大学802管理学复习经验谈

中央财经大学802管理学经验谈 中财的专业课只有一本赵丽芬的《管理理论与实务》，虽然只有一本书但是研究过历年真题后发现其实并没有那么容易。正式复习是从暑假开始的，暑假之前一直搜集相关资料，其中一整套资料是从一位中财研究生那儿购买的，一部分是在网络上收集整理的，并且报了海文的专业课辅导班。 网络上的资料鱼龙混杂，有时候真是痛恨那些不负责的发布者，花了很多时间比对、删减、纠正，这关系要考研成败真是有如履薄冰的感觉。买的整套资料里，我发现里面的笔记都是手写复印的，而且是2010年总结的，参考的是老教材，和新教材有很多出入的地方，复习用着很不方面，于是花了两个多月的时间参考着复印版笔记和新教材自己整理笔记，那段时间实在难熬、矛盾，一方面非常着急复习进度，另一方面又知道自己打印的笔记会让自己的复习效率提高很多，迎着头皮才把这份笔记整理完成。最后word统计的字数有100000+，打印出来装订成册十分有成就感。于是就拿着自己的笔记开始猛背，所有的黑色加粗标题全部一字不差的背下来，前后背了四遍。最后一个月就开始背诵名词、简单、论述题(50%为历年真题，50%为模拟卷，辅导机构押题，近似名词、简单、论述),这些内容都是自己参考课本和辅导机构答案总结出来。每天平均背诵时间两个多小时，直到一字不差的背下来。 真题毋庸置疑是最重要的复习资料，如果你看完03年到11年的真题就会发现题目重复的概率很高，比如今年这个知识点是名词，下年可能是简单，后年可能就是论述了，知识点就那些。中财的管理学考试只有一本书，而且考了这么多年，重要的知识点就那么多，重复出题很正常。所以真题的价值不需要在怀疑了。中财虽然提供历年真题，但是不提供标准答案，市面上的答案都是请人做的，有些不负责任的辅导机构，答案做的超级无敌长，很多内容在课本上根本找不到，一个名词答案能写五六百字，简答写上几千字。你可以翻书看一下，即使把所有的相关内容都写上也达不到这个长度，还有一个严重的问题是当你看到这么长的答案时会打击你的信心。我虽然拿到了很全面的资料，但是不敢用，只能参考这些资料和课本自己整理，浪费了很多时间。 中财12年多出了十二本《企业管理》参考杂志，这本杂志我们学校阅览室刚好有，开始还能耐着性子看，但看完两期后就再也看不下去了，因为时间太紧张

2017中央财经大学金融学名词解释集锦

2017中央财经大学金融学名词解释集锦 凯程老师通过综合考研辅导名师、中央财经大学金融学专业导师，及往届高分学员、职业经理人的意见，为有意向报考中央财经大学金融学专业的考研学子提供名词解释汇编。 金融学名词解释汇编 基金类 1、开放式基金(open-end funds) 指基金规模不是固定不变的，而是可以随时根据市场供求情况发行新份额或被投资人赎回的投资基金。 2、封闭式基金(close-end funds) 指基金规模在发行前已确定，在发行完毕后及规定的期限内，基金规模固定不变的投资基金。 3、契约型投资基金(constractual type funds) 根据一定的信托契约原理，由基金发起人和基金管理人、基金托管人订立基金契约而组建的投资基金。基金管理人依据法律法规和基金契约负责基金的经营和管理操作；基金托管人负责保管基金资产，执行管理人的有关指令，办理基金名下的资金往来；投资人通过购买基金单位，享有基金投资收益。 4、公司型投资基金(corporate type funds) 具有共同投资目标的投资者依据公司法组成以赢利为目的、投资于特定对象（如各种有价证券、货币）的股份制投资公司。基金持有者既是基金投资者，又是公司股东。 5、雨伞基金(umbrella funds) 基金管理公司把自己名下的一组基金作为“母基金”，在“母基金”之下，再组成若干个“子基金”，以方便和吸引投资者在其中自由选择和转换的一种经营方式。其最大的特点就是利于投资者转换基金，并且不收或少收转换费，以此来稳定投资队伍。 6、金中的基金(funds of funds) 其特点是以其他基金单位为投资对象。它通过分散投资于本身或不同管理团体的基金来进一步分散降低风险。 7、对冲基金(hedge fund) 原意是“风险对冲过的基金”，起源于５０年代初的美国，起初的操宗旨是利用期货、期权等金融衍生产品以及对相关联的不同股票进行实买空卖、风险对冲的操作技巧，在一定程度上可规避和化解证券投资风险。经过几十年的演变，对冲基金已失去初始的风险对冲的内涵，已成为充分利用各种金融衍生产品的杠杆效应，承担高风险、追求高收益的投资模式。8风险基金(venture capital) 是指那些由专业投资管理人士或机构定向募集的资金，投资于处于草创阶段的企业、技术、产品或市场，以期望在未来实现高额回报。 9、股票基金 股票基金是以股票为投资对象的投资基金，是投资基金的主要种类。股票基金的主要功能是将大众投资者的小额投资集中为大额资金。投资于不同的股票组合，是股票市场的主要

中财金融考研真题详细资料总结与名师点评

中财金融考研真题详细资料总结与名师 点评 凯程教育人大金融老师点评： 今年人大金融专硕专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格；题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型； 考察内容的风格依然是“细节热点计算”，符合凯程预期；凯程学员考研成绩预计将再创佳绩，真题附凯程日常授课关联点；凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课，公共课不挂”，即可进入复试。 金融学部分一单选 政策性银行成立时间？年年年年（凯程模拟题库原题） 资产组合理论提出者？（人大考研细节题，凯程上课必讲） 人民币汇率升值，币值怎样变化？升值贬值无法确定？ 黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？（经典考点，凯程暑期班第一讲重点知识） 金块本位金币本位金条本位金汇兑本位 中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？美国国债价格下降，利差变化？（凯程考前热点预测：退出对美国债市的影响）金本位下的汇率波动， 信用货币的特点（人大题库题，期末考题也是，必讲），基础货币的定义（凯程预测卷核心知识考点）以银行为主导的国家有哪些，与汇率有关的理论和规则 二名词解释：格雷欣法则（凯程国庆班精讲考点，还出了专门的测试题） 商业银行净息差 铸币税（经典考点，老师必讲，学生必会）贷款五级分类 格拉斯斯蒂格尔法案 凯恩斯流动性偏好理论（经典理论，肯定学生都会的）金融脱媒 金融机制（经典题，老师必讲，学生必会） 宏观审慎监管（凯程考前热点预测，也是今年经济热点第一重点）中央银行逆回购（央行货币工具之一，考试必讲，学员一定会） 三用托宾值来阐述货币政策的传导机制（’）（传导机制是金融学必会内容，课上重点强调，学生练习了专门习题） 比较分析种期限结构理论，并说明他们的区别（’）（期限结构理论，考察多次，模考日常测试多次，学员必会） 四“利率逆反”现象：增长降低而贷款利率走高。 央行月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数） （）解释“利率逆反”现象的原因 （）”利率逆反”与我国利率市场化的关系 （）央行月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分 五选择题（知识点）计算销售利润率，股利派发的计算，

2020年(职业经理培训)中央财经大学管理学真题

（职业经理培训）中央财经大学管理学真题

中央财经大学2003年硕士研究生入学考试试题 （壹）概念题（每个2分，共10分） 1、管理 2、预测 3、计划 4、控制 5、组织结构 （二）单选题（在所给予的ABCD四个选项中，只有壹项是正确的，多选无分，每小题1分，共20分） 1、管理的首要职能是（）。 A、组织 B、计划 C、领导 D、控制 2、在壹个组织中，越是处于高层管理位置上的管理者，越应该具有较强的（）。 A、概括分析技能 B、人际关系技能 C、业务技能 D、演讲技能 3、在管理理论发展过程中，因创建“理想的行政组织”理论而被誉为“组织理论之父”的是（）。 A、亚当．斯密 B、法约尔 C、泰罗 D、马克斯．韦伯 4、计划的根本属性是（）。 A、主导性 B、普遍性 C、前瞻性 D、创造性 5、如果企业的总战略目标和对策水平超过了自身经过努力所能达到的水平和地位，则这种战略是（）。 A、风险型战略 B、重点战略 C、差异化战略 D、发展型战略 6、具有匿名性、反馈性、统计性特征的预测方法是（）。 A、头脑风暴法 B、专家会议法 C、德尔菲法 D、加权平均法 7、目标管理是强调（）的主动式管理。 A、以工作为中心 B、以人为中心 C、以成本为中心 D、以利润为中心 8、各种备选方案都存在俩种之上可能出现的自然状态，而且不能确定每种自然状态出现的概率的决策，是（）。

A、非程序化决策 B、风险型决策 C、突破决策 D、不确定型决策 9、决策的有效性取决于决策本身的客观质量和（） A、执行决策的人对决策的认可程度 B、决策时的宏观环境 C、决策所要解决问题的难易度 D、 可供选择的方案是否是俩个之上 10、组织结构能够被分解为三种成分，其中（）指的是组织分化的程度。 A、复杂性 B、正规化 C、集权化 D、机械化 11、追求动态适应中的创新目标的组织被称为（）。 A、机械式组织 B、有机式组织 C、非盈利性组织 D、盈利性组织 12、钱德勒认为，X公司战略的变化和组织结构变化的关系是 A、俩种变化同时发生 B、组织结构变化先于X公司战略变化 C、俩种变化之间没有关系 D、 X公司战略变化先于组织结构 13、壹个群体对其成员所具有的吸引力，被称为（）。 A、权力 B、利益 C、凝聚力 D、权威 14、在马斯洛需要层次论中，需要层次的基础是（）。 A、生理需要 B、安全需要 C、尊重需要 D、自我实现的需要 15、亚当斯的公平理论又称为（）。 A、期望理论 B、强化理论 C、双因素理论 D、社会比较理论 16、“胡萝卜加大棒”是建立在（）基础上的管理方式。 A、经济人假设 B、社会人假设 C、自我实现的人的假设 D、复杂人的假设 17、按照勒温对领导作风的分类，以理服人，以身作则的领导作风属于（）。 A、专制型领导作风 B、民主型领导作风 C、放任型领导作风 D、贫乏型领导作风 18、在管理中运用控制活动进行纠偏和矫正，必须善于捕捉最具有影响的和起干扰作用最大

2017年中央财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2017年中央财经大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：118.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00) 1.关于国际货币制度描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.国际金本位制和布雷顿森林体系都属于黄金货币化√ B.国际金本位制和布雷顿森林体系都是以金平价为基础，具有自动调节机制的固定汇率制 C.布雷顿森林体系和牙买加体系都是黄金非货币化 D.布雷顿森林体系和牙买加体系下的固定汇率都由金平价决定 解析：解析：只有国际金本位制是以金平价为基础，具有自动调节机制的固定汇率制；布雷顿森林体系实际上是美元一黄金本位制，也是一个变相的国际金汇兑本位制；国际金本位制下的固定汇率由金平价决定。故选A。 2.关于金本位制描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.金本位制下的货币都是通过信用方式发行的 B.金本位制都具有货币流动自动调节机制√ C.金本位制度下流动中的货币都是金铸币 D.金本位制中的货币材料都是黄金 解析：解析：金币本位制下金币可以自由铸造，不是通过信用方式发行的；C、D两项，金本位制度下也有银行券流通。故选B。 3.关于汇率理论，以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.购买力平价学说是以一价定律为假设前提的√ B.汇兑心理学说侧重于分析长期汇率水平的决定因素 C.利率平价理论认为利率高的国家其货币的远期汇率会升水 D.换汇成本学说是以国际借贷理论为基础发展起来的 解析：解析：汇兑心理学说侧重于分析短期汇率水平的决定因素，利率平价理论认为利率高的国家其货币的远期汇率会贴水，换汇成本学说是以购买力平价理论为基础发展起来的。故选A。 4.关于汇率的影响以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.本币贬值有利于吸引资本流入 B.马歇尔一勒纳条件是指当进出口商品需求弹性等于1时，本币贬值才能改善国际收支 C.J曲线效应说明本币升值使出口出现先降后升的变化 D.本币升值会增加对本币金融资产的需求√ 解析：解析：本币升值有利于吸引资本流入；马歇尔一勒纳条件是指当进出口商品需求弹性大于1时，本币贬值才能改善国际收支；J曲线效应说明本币贬值使出口出现先降后升的变化。故选D。 5.关于商业信用以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.商业票据可以发挥价值尺度的职能 B.商业信用属于间接融资形式 C.商业信用规模大，是长期融资形式 D.商业信用一般由卖方企业向买方企业提供√ 解析：解析：价值尺度用货币来衡量商品价值量的大小，是一种观念上的货币；商业信用属于直接融资的形式：商业信用以商品买卖为基础，其规模会受到商品买卖数量的限制，这决定了商业信用在规模上具有局限性。故选D。 6.宏观经济周期对利率的影响表现为( )。 （分数：2.00）

中财经济学考研难不难

中财经济学考研难不难 凯程晶晶老师整理了中财经济学考研难度分析，分享给考研有需要的同学们，希望同学们在报考的时候心中有数。 一、复试线 二、考试题型 简答题： 简答题着重考察学生对经济学基础知识的掌握程度，题型精巧，难度不大，但覆盖宏微观经济学全部内容。简答题的答题方式虽然较前述各题稍微灵活一些，但是对考生的领会、理解、运用所有知识的要求更加严格，是对考生基本分析、推理、判断能力的综合提高，而且要有更加丰富厚实的知识积累和宽广灵活的思路以及文字组合、表达能力。 计算题： 计算题是经济学考试中最为重要一种题型，几乎涵盖宏微观经济学的所有章节，而且题型变换活、分值比重高、分量难度大。考生有更加扎实牢固的基础知识，经典模型和公式的掌握、运用要熟练，不能陌生，根据已知条件和题型脉络，再审阅其中的假设条件，通过什么样的演算、推理过程，图形分析得出正确的结论。 论述题：

论述题是综合考察应试者经济学知识掌握情况和实际分析应用能力，需要全面分析，从多个角度、各个方面来回答，但是都不突破两个主题，所要突出的中心思想只有一个，需要全面分析，说明透彻有理，不能有偏差；专题性论述题，需要就某一问题进行专门的、有深度的分析。 三、考研心态 其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是目标定下之后不必见人就说自己要考哪里，毕竟笑到最后才算成功，只要朝着目标努力就好，因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响。 凯程是王牌的经济学考研机构，拥有海量的经济学考研资料。 凯程晶晶老师祝愿同学们考研顺利！

中央财经大学硕士研究生入学考试会计学考研真题

中央财经大学硕士研究生入学考试会计学考研真题 一、会计学基础（20分） （一）选择题（5分） 1、会计核算工作的起点是（） A.采用借贷记账法 B.设置会计科目 C.审核或填制会计凭证 D.登记会计账簿 2、会计科目有以下几个特征（） A.是反映经济业务的工具 B.是账户的名称 C.是会计对象具体内容的分类 D.是账簿设置的依据 3、下列会计要素的变化将会引起资产的增加（） A.负债的增加 B.收入的增加 C.所有者权益的增加 D.费用的增加 4、正确计算收入、费用和损益的前提是（） A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 5、企业3月份发出材料用移动加权平均法，6月份采用先进先出法，9月份采用后进先出法，这一做法不符合（） A.可比性原则 B.真实性原则 C.一贯性原则 D.配比性原则 （二）判断题（5分） 1、会计原来是生产职能的附带部分，具有生产的附带职能。（） 2、会计要素的具体内容是会计确认的基本标准。（） 3、负债是债权人的权益，它是排在所有者权益之后。（） 4、应计费用是指那些在本期支付款项的费用。（） 5、虚账户是期末结转后无余额的账户，因此期初也应该没有余额。（）（三）简答题（10分） 1、什么是跨期摊提账户？ 2、什么是平行登记法？总分类账和明细分类账如何进行平行登记？ 二、中级财务会计（30分） （一）选择题（5分） 1、下列各项中，通过“其他货币资金”科目核算的有（） A.信用卡 B.商业承兑汇票 C.银行汇票 D.存出投资款 2、采用权益法核算时，下列各项中，引起长期股权投资账面价值发生变动的有（） A.被投资单位以资本公积转增资本 B.计提长期股权投资减值准备 C.收到被投资单位分派的股票股利 D.被投资单位实现净利润 3、分期预收款销售，通常在以下情况下确认收入（） A.收到预收货款时 B.发出商品时 C.到货款时 D.支付预付款时 4、按照规定，以下行为应视同销售货物，计算交纳增值税（）

中央财经大学金融专硕过来人经验详细分析

中央财经大学金融专硕过来人经验详细 分析 首先先给大家说一下我的基本情况吧，我是14年应届考研学生，本科来自于中央财经大学金融学院，考研报考学校为中央财经大学金融学院专业硕士。考研总分为407，总分应该是初试第四名，单科成绩如下：英语：73；政治：77；396联考：132；431专业课：125。 然后给大家说一下整个考研时间的安排吧，我的占据线比较短，刚好是4个月左右，8月份去西安、甘肃、新疆一带玩了一个多礼拜，9月初搬到本部，9月3号正式开始准备考研。 很多人都说我心态好，其实刚开始确定考研，并且看到周围的同学有的看了一轮，有的甚至于看了两轮，自己肯定会有点着急。所以在这儿给大家先说说考研心态吧，考研确实苦，所以说在准备的过程中一定要保持一个良好的心态。我在准备考研的过程中，周围有同学半途放弃开始找工作，也有一边找工作一边考研的，不过我个人认为保持一个单一的心态比较好。我当时的心态是，4个月好好准备，考上了肯定是比较理想的，没考上可以在3月份春招时找工作，所以在四个月的准备时间里我没有投一份简历，自然也没有关注任何招聘信息。其次是处理课程与考研之间的关系，大四上学期我们共有两门专业课，所以在准备期间还要上课。这里比较惭愧的是当时我上课次数比较少，因为学校图书馆座位有限，去上课可能回来就没座位了，所以当时课上的不多，不过最后考试还是抽了不少时间准备。在整个考研期间，基本上没有出去玩过，我妈来北京看我，出去过1天，然后一直到考研结束都没离开学校。整个期间有过一些小感冒，但是不会过多影响复习，最大的一次感冒休息了近一周，当时的状态是完全不能看书，所以特别着急，可能也是由于着急反而影响了恢复，所以在这儿提醒大家一定要注意身体，毕竟良好的体质是成功的基础。 接下来说说我的复习安排，复习期间我们学校图书馆是8点开门，所以我会在8点15左右到图书馆，很感谢当时图书馆4楼大叔对我们考研学生的帮助，让我们有一个良好的环境复习。然后11点半左右会跟同学一起去吃饭，如果不是特别累，会直接回到图书馆继续复习。图书馆晚上10点半关门，所以我会在10点左右回到宿舍。回宿舍了以后就没看书了，基本上是收拾一下，然后会看看电视，11点半之前肯定会睡觉。当然跟当时有些同学比我还是比较懒散，我们班有很多同学会晚上到学校附近的永和去看书，一般是凌晨才会睡觉。不过我们宿舍当时3个妹子都是考研，基本的生活节奏是一样的，所以在这儿想告诉大家，复习安排只要是最适合自己的就行了，没必要去学别人，毕竟最了解自己的肯定是你自己。 在确定了考研计划后，在复习期间难免会受到找工作和保研信息的干扰，由于当时我们宿舍3个妹子考研，2个妹子出国，所以没有保研的，也没有对我们的复习计划产生多少干扰。毕竟保研的还是会提前解放，所以说看到自己还在苦逼的复习，难免会受到一定影响，希望大家在复习的时候能够调节自己的心态，要明白既然你做了决定，就去完成，别人干什么，跟你没有多大关系。但是考研的时候找个考研战友还是比较好的，毕竟压力是有的，找个人一起解压还是不错的。这是我复习时的一些基本情况，然后给大家说说我专业课具体的复习计划吧。 专业课的基本情况是复习期间金融学的书至少看了5遍吧，由于后期看一遍书比较快，所以也没有具体统计。公司财务就看的比较少，公司财务我是看到17章，完整看了3遍，后面习题完整的做了3遍，最后还做了2遍错题。由于本科期间我们公司财务老师也参

2017中央财经大学金融学考研复试分数线有多少分(精)

2017中央财经大学金融学考研复试分数 线有多少分 本文系统介绍中央财经大学金融学考研难度,中央财经大学金融学就业,中央财经大学金融学研究方向,中央财经大学金融学考研参考书,中央财经大学金融学考研初试经验五大方面的问题,凯程中央财经大学金融学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的金融学考研机构! 一、中央财经大学金融学复试分数线是多少? 2015年中央财经大学金融学专业复试分数线是380分以上。研究生复试包括资格审查、专业潜质面试和外语听说能力测试三个部分。复试实行题库抽题制。每个考生只抽一题回答,考官可继续以追问方式进行提问。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、中央财经大学金融学就业怎么样? 中央财经大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,中央财经大学2014年硕士毕业生就业率为99.2%。 自改革开放以来,金融学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的金融学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、中央财经大学金融学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

2015年各个专业方向招生人数总额基本稳定在50人以上,中央财经大学金融学考研招生人数多,从这方面来说,中央财经大学金融学考研难度不大,但专业复试分数线跟其他学校相比较高,考生还应努力准备好初试复习工作。 据凯程从中央财经大学内部统计数据得知,每年金融学考研的考生中94%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科金融学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 四、中央财经大学金融学专业培养方向介绍 2015年中央财经大学经大学金融学考研学费总额2.4万元,学制3年。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④801经济学 五、中央财经大学金融学考研参考书是什么? 中央财经大学金融学考研参考书很多人都不清楚,凯程金融学老师推荐以下参考书:《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版 《政治经济学》宋涛中中央财经大学经大学出版社

中央财经大学历年研究生招生考录比

2009年中央财经大学研究生招生录取工作简报 一、硕士研究生招生录取情况 2009年报考我校硕士研究生共有7602人，其中包括MBA446人，法律硕士440人，少数民族高层次骨干人才硕士研究生162人，总报考人数较去年增长12.4%，报考人数中北京考生为2855名，外地考生为4747名。 我校按照教育部要求，制定了周密的2009年硕士研究生复试方案。初试统考后共有2155名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。经过严格的复试程序，最终有1297名考生被录取，录取人数比去年增长了了30.09%。其中MBA203名，法律硕士55名，少数民族高层次骨干人才硕士研究生47名。全日制专业学位会计硕士和法律硕士（法学）首都招生，分别录取122名和29名，占录取总数的11.64%。2009年硕士研究生录取情况详见下表： 2009年招收攻读硕士学位研究生录取情况统计表（表一）

1、报名和录取人数包括“少数民族高层次骨干人才”计划研究生。 2、录取人数并非入学报到人数，含录取当年保留入学资格研究生。 3、上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括财政学院录取43人，税务学院录取43人，中国公共财政政策研究院录取27人；金融学专业包括金融学院录取103人，中国经济与管理研究院录取15人和中国金融发展研究院录取15人；国际贸易学专业包括金融学院录取15人和中国经济与管理研究院录取15人；国际金融专业包括金融学院录取19人和中国金融发展研究院录取8人；证券投资专业包括金融学院录取15人和中国金融发展研究院录取7人；技术经济及管理包括商学院录取5人和管理科学与工程学院录取12人；国民经济学专业包括经济学院录取10人、中国发展和改革研究院10人及中国经济与管理研究院录取5人；区域经济学专业包括经济学院录取6人和中国公共财政政策研究院录取12人；产业经济学专业包括经济学院录取11人，中国经济与管理研究院录取9人和中国煤炭经济研究院录取15人；劳动经济学专业包括经济学院录取8人和中国人力资本与劳动经济研究中心录取14人。 二、博士研究生招生录取情况 今年共有870名考生报考我校博士研究生，比去年的506人增长了71.9%。经过初试和复试共录取博士研究生160名，总报录比达到5.44：1，报名和录取人数均创我校新高。 根据教育部要求，我校2009年继续定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考146人，录取53人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。2009年博士研究生录取情况详见下表：

[考研类试卷]2009年中央财经大学管理学真题试卷.doc

[考研类试卷]2009年中央财经大学管理学真题试卷 1 组织文化 2 绩效评估 3 群体凝聚力 4 知识管理 二、填空题 请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。 5 领导生命周期理论认为，组织中的员工有不成熟——初步成熟——比较成熟——成熟的发展过程，为此，领导方式也要随之加以调整。下图中A和B两列分别代表员工的成熟度以及有效的领导方式，请写出A与B之间的对应关系_______；_______；_______；_______。(写清字母数字代码即可，如A5— B5) 三、单项选择题 下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。 6 管理的目的是( )。 （A）管好人 （B）管好人财物 （C）实现组织目标 （D）资本运作

7 管理的首要职能是( )。 （A）计划职能 （B）组织职能 （C）领导职能 （D）控制职能 8 被称为“现代人事管理之父”的早期管理思想代表人物是( )。（A）巴贝奇 （B）亚当.斯密 （C）欧文 （D）泰罗 9 提出“等级链和跳板原则”的是管理学家( )。 （A）泰罗 （B）马克斯.韦伯 （C）法约尔 （D）罗宾斯 10 以下各项中不属于计划特点的项目是( )。 （A）目的性 （B）前瞻性 （C）基础性

（D）经济性 11 企业向其销售商系统发展，实现产销一体化，说明它采取的战略是( )。（A）前向—体化 （B）后向—体化 （C）水平—体化 （D）前后向—体化 12 高层管理者所作出的决策大部分属于( )。 （A）战略决策与战术决策 （B）战术决策 （C）业务决策 （D）基层决策 13 以下项目中不属于决定组织结构形态的因素是( )。 （A）任务分解 （B）任务组合 （C）组织协调 （D）员工成熟度 14 职能部门拥有指挥权，导致多头领导的组织结构形式是( )。 （A）直线制

中央财经大学金融学本科期末题

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师。 中央财经大学金融硕士本科期末题 试题二 一、填空题（每空1分，共10分） 1、价格是（）的货币表现。 2、外汇黄金占款在中央银行资产负债表上属于()一栏。 3、当商业银行和其他金融机构发生资金短缺或周转不灵时,中央银行充当（）对商业银 行提供信贷。 4、剑桥方程式是从（）角度分析货币需求的。 5、货币当局可以通过调控基础货币和乘数来间接调控（）。 6、认为货币对实际产出水平不发生影响的典型理论是早期的（）。 7、治理需求拉上型通货膨胀，（）是关键。 8、一般而言，经济发达国家的金融相关率要（）经济不发达的国家。 9、以一定数量的本国货币单位为基准，用折成多少外国货币单位来表示的汇率标价法称为 （）。 10、货币运动与信用活动不可分解地连接在一起所形成的新范畴是（）。

二、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、外债的负债率指标的计算方法是（）。 A、外债余额/GNP B、外债还本付息/GNP C、外债余额/年出口额 D、外债还本付息/年出口额 2、SWIFT汇兑形式属于下面哪种国际结算方式。（） A、信汇 B、票汇 C、电汇 D、托收 3、下列属于优先股股东权利范围的是（）。 A、选举权 B、被选举权 C、收益权 D、投票权 4、西方国家所说的基准利率，一般是指中央银行的（）。 A、贷款利率 B、存款利率 C、市场利率 D、再贴现利率 5、下列不属于负债管理理论缺陷的是（）。 A、提高融资成本 B、增加经营风险 C、降低资产流动性 D、不利于银行稳健经营 三、多项选择题（每小题3分，共15分） 1、我国货币制度规定人民币具有以下的特点（）。 A、人民币是可兑换货币 B、人民币与黄金没有直接联系 C、人民币是信用货币 D、人民币具有无限法偿力 E、人民币具有有限法偿力 2、银行信用的特点包括（）。 A、买卖行为与借贷行为的统一 B、以金融机构为媒介 C、借贷的对象是处于货币形态的资金 D、属于直接信用形式 E、属于间接信用形式 3、影响利率变动的因素有（）。 A、资金的供求状况 B、国际经济政治关系 C、利润的平均水平 D、货币政策与财政政策 E、物价变动的幅度 4、金融发展对经济发展的作用体现在（）。