2016中国科学院大学遗传学(中丹学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

中国石油大学华东历年考研专业课真题和答案

中国石油大学（华东）历年考研专业课真题目录： 中国石油大学（华东）历年考研 代码 真题年代 专业课真题科目 211 翻译硕士英语2011 212 翻译硕士俄语2011 242 俄语2008---2011 243 日语2008---2011 244 德语2011 245 法语2008---2011 357 英语翻译基础2011 358 俄语翻译基础2011 448 汉语写作与百科知识2011 703 公共行政学2011 704 数学分析2011 705 普通物理2011 706 有机化学2000,2005---2009,2011 707 无机及分析化学2007---2009,2011 708 生物化学2011 法学基础（法理学、民法学、刑 2011 710 法学）

711 中国古代文学2011 715 中国化马克思主义原理2008,2011 体育学专业基础综合（体育教育 2011 716 学、运动生理学、运动训练学） 801 沉积岩石学2005---2008 802 构造地质学2003---2010 803 地震勘探2003---2009,2011 805 电子技术基础2011 806 软件技术基础2011 808 地理信息系统2011 809 石油地质学2001---2011 810 测井方法与原理2005---2011 811 工程流体力学2001---2009,2011 812 理论力学2008---2011 813 材料力学2006---2011 814 物理化学1999---2009,2011 815 渗流物理2001---2009,2011 816 油田化学基础2011 817 工程热力学2008---2011 818 化工原理1999---2009,2011 819 生物工程2011

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题

博士研究生入学考试试题 一九九六年分子遗传学 一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。什么是当前真核生物基因工 程的前沿？你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么？（20分） 二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用，请用一种你最熟悉的模式生物，较 为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。（15分） 三、从突变产生的机制看能否实现定向突变？试从离体和活体两种情况予以说明。（15分） 四、什么是基因组大小与C值的矛盾？造成这种矛盾的因素有哪些？如何估计真核生物基因 组的基因数目？在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小，请阐述你的观点。（15分） 五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组，在完成对该病毒核衣壳蛋白基因（N）序列测定的 基础上，将N的编码序列置于水稻Actl基因（是一种组成性表达的基因）的启动子下游，通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种，研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。请你进一步设计实验，证明以下两点： 1．转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果，而不是在转化过程中由于突变造成的； 2．转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的，而不是该基因的翻译产物造成的。（20分） 六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究，请具体地说明限制性内切酶在 研究工作中的应用范围。 （15分）

1997年博士研究生入学试题 分子遗传学（A卷） 一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后，怎样才能了解该序列可能具有的基因功能，请提出你的研究方案。（20分） 二、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉及分子遗传学，请提出你深入研究的设想；如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分） 三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性，并分析这些局限性的原因（你可以在人类基因冶疗，动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答，也可以都回答）。（20分） 四、请说明基因组计划与生物技术的关系。（20分） 五、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）

2017年中科院遗传学考研参考书

中国科学院大学硕士研究生入学考试 《遗传学》考试大纲 本《遗传学》考试大纲适用于中国科学院大学生命科学相关专业的硕士研究生入学考试。遗传学的主要内容包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学和发育遗传学等。要求考生掌握基本概念、原理，从个体、细胞、和分子水平对遗传学有较完整和系统的认识，掌握遗传学的基本规律和应用，熟悉遗传学的基本概念及规律，并能综合、灵活运用所学知识分析问题和解决问题。 一、考试科目基本要求及适用范围概述 熟练掌握遗传学的基本原理与知识，了解遗传学研究的新进展与新概念，了解遗传学研究相关的新技术。 二、考试形式和试卷结构（题型） 考试形式：闭卷，笔试；考试时间：180分钟；总分：150分 试卷结构：名词解释，简答题，遗传学计算题 三、考试内容与要求 （一）染色体遗传学与细胞遗传学 1.理解细胞分裂的过程与意义； 2.掌握有丝分裂与减数分裂的异同，了解染色体在有丝分裂和减数分裂 中的行为； 3.了解果蝇唾液腺染色体的特征和形成原因； 4.掌握染色体学说的主要内容； 5.掌握真核生物染色体的组装与结构模型。

（二）经典遗传学 1．熟练掌握孟德尔的遗传分离定律和遗传自由组合定律的原理； 2．了解性染色体决定性别的主要类型，理解伴性遗传规律； 3．熟练运用基因的连锁与交换定律进行重组频率的计算，掌握三点测交法的原理与应用； 4．掌握谱系的遗传分析方法； 5．理解遗传互补检测的原理，熟练掌握遗传互补检测的原理与应用； 6．理解剂量补偿效应的概念； 7．熟练掌握基因型(genotype)、表现型(phenotype)、外显率(penetrance)、表现度(expressivity)等概念，掌握表型比率的计算方法； 8．掌握等位基因、复等位基因、非等位基因等概念； 9．了解基因突变互作的主要类型与原理。 （三）基因与基因组的结构与功能 1.熟练掌握DNA双螺旋模型。了解DNA的其它构型； 2.了解基因概念的发展，掌握基因的类型，理解基因与DNA的关系； 3.掌握基因组结构特点和功能的对应关系； 4.理解等位基因、等位突变的性质与特点； 5.了解真核生物、原核生物基因组序列的类型与特点； 6.理解基因家族的概念； 7.了解基因的丢失、扩增、重排的特点与意义； 8.掌握重组测验进行基因定位的原理，理解图位克隆的原理，了解遗 传拯救(rescue)或分子遗传互补实验确定基因功能的原理。 （四）遗传重组与遗传分析 1.掌握同源重组、位点特异重组的原理与特点； 2.熟练掌握遗传重组作图的原理与应用； 3.掌握缺失作图的原理和方法；

2020-2021年中国科学院大学生态学考研招生情况、分数线、参考书目等信息汇总

一、动物研究所简介 动物研究所历史悠久，人才辈出，贡献卓著。1962年由昆虫研究所和动物研究所合并成为现在的动物研究所。动物研究所目前拥有三个国家重点实验室，即干细胞与生殖生物学国家重点实验室、膜生物学国家重点实验室、农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室；建立了动物生态与保护生物学院重点实验室和动物进化与系统学院重点实验室；有馆藏量近800万号的动物标本馆；还建立了国家动物博物馆，以及众多的野外观察研究台站和基地。研究所主要定位在围绕农业、生态、环境和人类健康及其人与自然协调并存等方面的重大需求和科学问题，在珍稀濒危动物保护、有害动物控制、资源动物可持续利用、动物疾病预警与防控、生殖与发育生物学、动物系统学和进化生物学等领域开展基础性、前瞻性、战略性研究。动物研究所在2003年全国一级学科生物学学科评估中整体水平排名第二，2009年全国一级学科生物学学科评估中整体水平排名第五，在2005年及2010年获得全国优秀博士后流动站荣誉称号。1981年，国务院学位委员会批准动物研究所为我国首批具有博士、硕士学位授予权单位；1987年获准开展具有研究生毕业同等学力的在职人员理学硕士学位、博士学位资格授予工作；1988年经全国博士后管委会批准建立博士后科研流动站；1994年获准为博士生导师自行评定单位；1997年、2000年先后两次被评为中国科学院博士生重点培养基地；1998年被国务院学位委员会批准为一级学科（生物学）博士、硕士学位授予权单位；2008年，动物研究所“生态学”获得北京市重点学科建设资助；2011年，生态学、动物学、发育生物学、细胞生物学四个学科被中科院评为重点学科。2010年，增设生物工程硕士培养点；2011年，成功增列生物医学工程、免疫学、病理学与病理生理学三个学术型硕士培养点。2014年，成功增列基因组学博士及硕士培养点。2016年，成功增列免疫学、病理学与病理生理学两个学术型博士培养点。2017年，成功增列再生医学博士及硕士培养点。现有在学研究生600多人。 二、中国科学院大学生态学专业招生情况、考试科目

航天火箭公司(航天704所) - 首页-中国科学院大学就业网

航天火箭公司（航天704所） 2013年应届毕业生专场招聘会日程安排 友情提示： 1.具体时间地点，请以学校通知为准。 2.招聘会类型说明： 1）航天704所专场是航天火箭公司自行组织的招聘宣讲会，时间大约1个小时，内容包括三个部分:（1）播放宣传纪实短片，（2）介绍公司情况、招聘需求及相应的政策等，（3）现场接收应聘材料。2）航天科技集团专场：展会式招聘，由于场地限制，当场只能张贴海报，发放宣传页，接收简历。3.若有意应聘航天火箭公司（航天704所）的同学，请提前填妥《应聘申请表》。宣讲会后将《应聘申请表》、简历和成绩单等应聘材料一并递交给工作人员。 4.建议有意向的同学们参加航天704所专场，以较为全面的了解单位情况，提高应聘的针对性和有效性。 5.由于每场招聘会的内容相同，同学们可根据自己情况选择适合时间参加其中任何一场。如希望详细了解单位情况，建议参加航天704所专场。 日期学校招聘会类型9月14日周五西安电子科技大学航天704所专场 9月15日周六西北工业大学航天704所专场 9月15日周六大连理工大学航天科技集团专场 9月18日周二哈尔滨工业大学航天704所专场 9月19日周三哈尔滨工程大学航天704所专场 9月22日周六哈尔滨工业大学航天科技集团专场 9月23日周日北京航空航天大学航天704所专场 9月24日周一北京理工大学航天704所专场 9月25日周二长春理工大学航天科技集团专场 9月25日周二中科院研究生院航天704所专场 9月27日周四天津大学航天科技集团专场 10月11日周四电子科技大学（成都）航天704所专场 10月11日周四南京航空航天大学航天704所专场 10月11日周四东南大学航天704所专场 10月12日周五南京理工大学航天704所专场 10月14日周日南京理工大学航天科技集团专场 10月15日周一南京航空航天大学航天科技集团专场 10月17日周三上海交通大学航天科技集团专场 10月19日周五浙江大学航天科技集团专场 10月19日周五中国科学技术大学航天704所专场 10月21日周日中国科学技术大学航天科技集团专场 10月22日周一华中科技大学航天704所专场 10月22日周一武汉大学航天704所专场 10月23日周二华中科技大学航天科技集团专场 10月24日周三武汉大学航天科技集团专场 10月27日周六西北工业大学航天科技集团专场 10月28日周日西安电子科技大学航天科技集团专场 11月1日周四四川大学航天科技集团专场 11月2日周五电子科技大学（成都）航天科技集团专场 11月2日周五厦门大学航天704所专场 11月4日周日重庆大学航天科技集团专场 11月9日周五清华大学航天科技集团专场 11月10日周六北京航空航天大学航天科技集团专场 11月11日周日北京理工大学航天科技集团专场

中科院《遗传学》考试大纲

中国科学院植物研究所硕士研究生入学考试 《遗传学》考试大纲 本《遗传学》考试大纲适用于中国科学院植物研究所植物学、细胞生物学、发育生物学专业的硕士研究生入学考试。遗传学是现代生物学的重要组成部分，是许多学科专业的基础理论课程，主要内容包括：孟德尔定律、遗传的染色体学说、基因的作用及其与环境的关系、性别决定和伴性遗传、染色体和连锁群、数量性状遗传、遗传物质的改变、遗传的分子基础、突变和重组机理、细胞质遗传、遗传与个体发育、遗传和进化等。要求考生对其基本概念有较深入的了解，掌握遗传学的基本规律，并具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力。 一、考试内容 （一）孟德尔定律 1．分离规律 2．自由组合定律 3、遗传学数据的统计处理 （二）遗传的染色体学说 1、细胞分裂 2、染色体周史 3、遗传的染色体学说 （三）基因的作用及其与环境的关系 1、环境的影响和基因的表型效应 2、致死基因 3、复等位现象 4、非等位基因间的相互作用 （四）性别决定与伴性遗传 1、性别决定 2、伴性遗传 3、遗传的染色体学说的直接证明 4、其它类型的性决定 （五）染色体和连锁群 1、连锁与交换 2、真菌类的遗传学分析 3、人类连锁分析与细胞学图 （六）数量性状遗传 1、数量性状的遗传学分析 2、分析数量性状的基本的统计方法 3、遗传变异和遗传率

4、近亲繁殖和杂种优势 （七）遗传物质的改变 1、染色体结构的改变 2、染色体数目的改变 3、基因突变概说 4、突变的检出 5、诱发突变 （八）遗传的分子基础 1、DNA是遗传物质的证据 2、DNA的分子结构与复制 3、DNA与蛋白质合成 4、基因的本质 5、遗传工程 （九）突变和重组机理 1、突变的分子基础 2、重组的分子基础 3、转座遗传因子 4、DNA损伤的修复 （十）细胞质遗传 1、高等植物叶绿体的遗传 2、叶绿体的遗传及分子基础 3、线粒体的遗传及分子基础 4、禾谷类作物的雄性不育 （十一）遗传与个体发育 1、细胞质在遗传中的作用 2、细胞分化的可逆性 3、基因表达的调控 （十二）遗传和进化 1、进化概说 2、进化理论 3、新种形成 4、育种实践中的人工选择 5、育种实践中的远缘杂交 二、考试要求

被人们忽视的重点大学,实力超过很多985211大学

被人们忽视的重点大学，实力超过很多985211大 学 中国科学院大学 中国科学院大学，这所高校虽然不是985院校，但是其背靠中国科学院这棵大树，近些年的发展势头非常迅猛，目前的实力也已经 形成比肩清华北大之势，很多人都说我国有很多被大家忽略的重点 高校，其实中国科学院大学才是真正被大家忽略的“重点高校”。 那么作为“双非”大学的中国科学院大学，又有哪些不一样的地方呢? 从学科建设的角度分析，中国科学院大学可是强势到让一众985 院校“汗颜”，在全国高校第四轮学科评估中，中国科学院大学的“A+”学科数量仅次于北京大学和清华大学(北大清华各21个)，共 有18个学科获得这一最好成绩，其A类学科总数量也是名列前茅， 位居中国高校第四名(共有30个A类学科)。学科评估的结果反映了 一所高校的学科发展和科研水平，非985高校的中国科学院大学能 够甩开诸多985院校，难道不是潜伏在我们身边的“重点高校”吗? 中国科学院大学学科评估结果 中国科学院大学其实最早只进行研究生教育，早前也叫中国科学院研究生院，只是在2012年进行了更名，并在随后才开始本科生教育。目前，中国科学院大学已经成为我国非常难考的大学之一(其在 开始本科教育时就是高起点、高要求)。想要报考中国科学院大学， 不单单要达到985院校的分数线，更要达到中国顶尖名校的分数线(比如上海交通大学、复旦大学、浙江大学等名校)。 虽然不是985院校，但是现在的中国科学院大学已经进入我国“双一流”高校的队伍，要知道，没有985、211高校的“牌子”， 进入“双一流”的院校在全国仅有25所，足见中国科学院大学的实 力突出，其在我国理工类专业学科领域内，都有着非常强劲的实力。

中科院遗传所考博遗传学2003-0712

中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 2003年 一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）： 1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ？（4分） 2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分） 3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分） 4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分） 二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分） 三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分） RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL . 四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分） 五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分）

中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 （2004年） 注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明； （2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号； （3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上； （4）第一题为选答题，第二至五题为必答题。 一、选答题：请在第1与第2题间选答一题。若两题均答，只按其中得分最低的一题记入总分。（每题20分） 1. 列举动物遗传研究中常见的两种模式实验动物，它们各有哪些特点？对遗传学的发展有哪些主要贡献？ 2. 在植物遗传研究中，经典遗传学实验材料常采用豌豆和玉米，而现代遗传研究则更趋向利用拟南芥菜和水稻，试述发生这种转变的主要原因，以及它们在植物遗传学发展史上的主要贡献。 二、对于突变体的诱导有许多种方法，请分别列举一种化学的、物理的以及生物的突变体诱变方法。对于表型相同的一组突变体，请设计一遗传试验，验证这些突变属于相同位点（alleles）突变还是不同位点(non-alleles)的突变。（20分） 三、转座(transposition)与易位(translocation)有什么不同？它们各自有哪些类型？对于基因组的进化各有哪些意义？（20分） 四、简述你所从事过的一项最主要研究工作。如果给你以足够的研究条件，以及3-4年的时间，你将如何进一步深化你的研究工作？（20分） 五、负调控在生命活动中有重要的意义，除经典的操纵子模型以外，近年来还发现有泛素（ubiquitin）介导的蛋白质降解机制和micro RNA(miRNA)介导的转录和翻译抑制机制，请从后两者中任选一种举例说明其作用机制与生物学意义。（20分） 中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 （2005年） 注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明； （2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号； （3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上。 （4）每题20 分。 一、试述有丝分裂和减数分裂对于保持物种稳定以及遗传多样性的意义。 二、基因组学研究是近年来生命科学领域的热点之一。简述结构基因组学与功能基因组 学的概念，以及利用模式物种进行基因组学研究的意义。 三、已知某物种的两个连锁群如下图所示： cM cM 图中的数字为相应遗传学位点的遗传距离（cM）。 试回答： （1）杂合体AaBbCc 可能产生的配子类型和比例； （2）设计一个实验验证另一基因X 是否位于图示中的两个连锁群上。 四、转录因子包括什么主要的功能结构域？其主要的结构特点与功能是什么？ 五、下述是一个虚拟的分子遗传学问题。 表皮毛具有重要的生物学意义。典型的表皮毛结构包括一根主干(main stem) 以及

中国科学院(中科院)考博历年试题汇总

中国科学院（中科院）考博历年试题汇总 中科院发育遗传所2002生物化学（博士） 注：请将试卷写在答题纸上；不用抄题，但要写请题号；草稿纸上答题无效。一、名次解释：（20分） 二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。（12分） 三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断，你认为这种比较应采用什么原则？为什么？（12分） 四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性，为什么？举例说明。（12分） 五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。（12分） 六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法，你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。（12分） 七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原和抗体？（12分） 八、某一个蛋白，SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间，当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带，但分子量接近标准带13370处，请推断此蛋白质的结构？为什么第二次用前要加碘乙酸？（8分） 中科院发育遗传所2000-2001生物化学（博士） 2000年博士研究生入学考试 生物化学试题 1．酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性，请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。（20分） 2．什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？如何证明？真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同？（20分） 3．概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。（20分） 4．简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。（15分） 5．吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水？（10分） 6．在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生物学意义是什么？（5分） 以下两题中任选一题（10分） 7．概述植物或微生物细胞感应（应答）环境刺激因子（如养分缺乏、热、冷、干旱、

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则 为保证中国科学院大学招收攻读博士学位研究生（以下简称“博士生”）的招生质量，规范博士生招生工作，根据教育部的有关规定和《中国科学院大学招收攻读博士、硕士学位研究生管理规定》，制定本实施细则。 第一章培养目标 第一条博士生的培养目标是：培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究的能力，能在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。 第二章招生条件和招生计划 第二条招收博士生的单位和学科、专业必须经中国科学院大学学位评定委员会批准授权；博士生指导教师必须经研究所学位评定委员会或中国科学院大学直属学位评定委员会进行资格认定并遴选上岗，并须在中国科学院大学“教师管理信息系统”中备案。 第三条招收博士生的单位应具备相应的培养条件；招收博士生的学科、专业必须有明确的研究课题，并有相应的学术梯队；导师本人应从事研究工作，并有足够的研究经费。 第四条各研究所、各院系应根据本单位学科发展规划、科研工作需要及人才队伍建设的要求，结合自身培养条件、培养能力和学生就业情况，提出本单位各学科、专业的招生计划需求，并报中国科学院大学招生办公室。中国科学院大学在汇总各单位招生计划需求数的基础上，根据中国科学院学科战略规划和人才队伍建设目标，向教育部提出全校招生计划需求。按照教育部批准的全校当年招生计划总数，综合考虑全校总体情况，结合社会需求和各单位培养条件、培养质量及教育贡献，统筹安排和制定全校的年度招生计划。 第五条各研究所、各院系应积极落实和执行招生计划。在录取过程中确需进行计划调整的，应将调整意见报中国科学院大学招生办公室汇总后，由学校招生办公室统筹调整。 第六条各单位的招生计划数仅在招生年度当年有效。春季和秋季的录取数均占用当年的招生计划。录取的直博生占用当年的博士招生计划，不占用硕士招生计划。 第三章编制招生专业目录 第七条各研究所、各院系负责编制本单位当年的博士生招生专业目录，并按规定时间报送中国科学院大学招生办公室审核。 第八条编制目录的具体要求：

2020-2021年中国科学院大学(中科院)健康心理学考研招生情况、分数线、参考书目及备考经验

一、心理研究所简介 中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所。它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。 心理所现有博士点5个，学术型硕士学位授权点5个，全日制专业学位硕士授权点1个（应用心理硕士） 作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。 心理所2019年计划招收33名学术型硕士研究生及25名全日制专业学位硕士研究生（有待教育部批准），其中50%左右拟用于接收推荐免试生。 二、中国科学院大学健康心理学专业招生情况、考试科目 三、中国科学院大学健康心理学专业分数线 2018年硕士研究生招生复试分数线 2017年硕士研究生招生复试分数线

四、中国科学院大学健康心理学专业考研参考书目 神经生物学 1、《神经生物学》，于龙川主编，北京大学出版社，2012年版 2、《神经科学》，韩济生，北京大学医学出版社，2009年版 3、《神经生物学》，寿天德，高等教育出版社，2013年版 生理心理学 1、《生理心理学》，苏彦捷译，中国轻工业出版社，2016年版 2、《生理心理学》，隋南等编著，中国人民大学出版社, 2010年版 3、《生理心理学》，沈政，北京大学出版社，2001年版 《Biological Psychology》，Fifth edition, S.Marc Breedlove, Mark R. Rosenzweig, 4、 Neil V. Watson著，Sinauer Associates,Inc.年版 五、中国科学院大学健康心理学专业复试原则 1.我所将采取差额复试，复试规程另行网上公布。 2.复试名单及复试时间、地点、方式等均在复试前通过网页向考生公布。 3.复试前对复试考生的有效身份证件、学历证书、学生证等证件和报名材料再次进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。对考生的学历（学籍）信息仍有疑问的，将要求复试考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。 4.复试包括业务能力、综合素质、思想品德、外语听力和口语等内容。 5.对同等学力考生须在复试阶段加试至少两门本科主干课程（闭卷笔试），每门加试科目考试时间为3小时，满分为100分；并对其进行实验技能等方面的考查，加试科目不及格（即低于60分）者不予录取。 6.对专业学位研究生的复试，将更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，更加侧重于对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查，同时，将重视对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。 7.复试成绩不及格（即低于60分）者不予录取。 六、中国科学院大学健康心理学专业录取原则 按国家下达招生计划，根据考生考试成绩（含初试和复试成绩），并结合其思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，择优确定拟录取名单。思想品德不合格者，不予录取。所有拟录取考生须按照教育部信息公开相关要求进行公示，没有公示的拟录硕士考生，不能被录取。定向生必须在录取前签署三方定向培养协议，定向生毕业时按协议到定向单位就业，不再进行就业派遣。非应届生的考生若录取为定向生，不转户口、人事档案和工资关系。 少数民族骨干人才计划考生只能被录取为定向硕士生，不能硕博连读转博。 被录取的应届本科毕业生（含推免生），应在入学报到时出具本科毕业证书原件。未获得本

中国石油大学(华东)研究生拟录取名单

中国石油大学(华东)研究生拟录取名 单 中国石油大学2013年硕士拟录取名单地球科学与技术学院070704海洋地质王晶张会娜郭飞李翔顾效源吴择070800 地球物理学郭成锋司道军潘新朋姚振岸闫月锋肖建恩王欣李宇航赵义平肖文杨安根张玉昕张松070900地质学王群贾贝贝葛毓柱王淼梁文栋张青青徐珂刘姚范莉红张晗马帅徐骁樊晓芳鞠传学刘贝贝080402测试计量技术及仪器门晓菲韩忠悦候颖081600测绘科学与技术雷洁霞李彦川鲁洋为陈晓琳刘金霞袁

媛081800地质资源与地质工程邵婕魏玮杨宇张鹏云张晓语高国超孟贺李振王官超许娟娟李豫源周姗姗韩同欣姜其沛宋晓倩杨继东田亚静王海青邵荣峰梁展源刘延利喻志超田伟超王佳玮李俊秋武恩帆魏孟吉刘牧天张鲁川黄金强房丽姣张立旭李芦茜刘勇周含蕊刘洋周延钊张木森李进步宋俊朋王志民陈修闫德志王文李骥远085215测绘工程王艺郭黎陈冠旭董倩楠王永波潘宁宁085217地质工程孙昌路李坤张在金韩云杨海盟刘双朱晓雨孟庆爱林鹏刘敬寿王晓瑞张廷廷陈静韩雨桐张会娟吴琼程鑫王铸坤王旭辉王

硕叶显诗孙蓓佳刘杰尹桂红郭立鹏王琳熊陈微宋岩李雨生徐文才李栋吴昊刘敏郭思祺苑丹丹吴逸豪纪天亮刘文宋吴超王小丹张春丽张颖颖薛松杨千里王义薛秀杰崔纹纹杨生超荀兆杰盛洁牟春霖付英娟袁茂林化世榜黄习习张园园杜泽源谷铭周德山谭龙李金丽徐奔奔梁宏儒张雅静彭雪还张雅洁彭佳琦蓝阳曾勇坚张杰朱猛李璐璐许汉华孙沛沛杜亮慧王春阳岳婷张维康冯文强周丽颖李闯庞新明韩玉娇熊丽张鹏飞王春伟王江川胡莹王娜霍国栋任敏华周文聪张丰荣张玉良张志明李世安雷军

黄丽娜刘兵卿邵鹏程郝冉冉刘超李礼王晓晨张瑞孙一芳于振南廉欢罗辑李诺赵迎杨富森黄欣芮姜梦奇李荣耀胡雪冰师萌张海洋刘岸明宋爽毕笑笑董夺武晓璐王世兴岳会雯陈如林任启强谢飞王鹏赵岳胡洪瑾张琳李晓彤孙思宇刘爽张璐葛雪莹杜阳阳胡瑜王志伟杨勇李兴丁烽娟管一鹤熊燚严一鸣沈跃范腾腾杨喜龙1 杨宇田娜王晓红顾明翔高镜涵张欣郭云龙郑镕钿闵春佳周延豪房贤云燕贲惠李海涛张冬旭王雪静宋立平吴赫蒋春雪张晓杰陈金金孙棋卢树参杨飞王新张飞飞董敏刘畅杨茜张鸿剑王亚楠马志洁

中国科学院大学招收和培养国际学生

中国科学院大学招收和培养国际学生 管理规定（试行） （2015年6月23日党政联席会议通过） 第一章总则 第一条为做好中国科学院大学（简称“国科大”）国际学生的招收与培养工作，依据《高等学校接受外国留学生管理规定》（教育部、外交部、公安部令第9号）等中国相关法律、法规，结合学校实际，制定本规定。 第二条本规定所称国际学生是指国科大招收录取，在中国科学院所属研究院、所、台、站、中心等单位及国科大校部各院系（以下简称“培养单位”）接受普通高等学历教育或非学历教育的非中国籍学生。 第三条国科大国际学生学历教育类别为硕士研究生和博士研究生；非学历教育类别为普通进修生和高级进修生。 第四条国际学生工作应遵循科教融合的办学方针和“归口管理、协调配合、规范有序、保证质量”的管理原则。 第二章组织分工 第五条国际合作处是国科大国际学生工作的归口管理部门，下设留学生办公室（以下简称“留办”）负责全校国际学生招收与培养政策制订与管理协调工作。

第六条国际学院负责国际学生集中教学期间的培养和管理；培养单位负责国际学生在培养单位进行学习和研究期间的培养和管理；国际合作办学机构负责相关项目国际学生的培养与管理。 第七条国科大相关职能部门和培养单位在各自职责范围内协调配合，共同做好国际学生工作。 第三章招生管理 第八条国科大负责制定国际学生的招生办法和招生简章。国科大和培养单位共同开展国际学生招生宣传工作。 第九条培养单位负责接收和审核国际学生的入学申请材料，按相关规定对申请人进行考核（考试/面试）。国科大负责对申请材料进行复审，办理录取相关手续。 第十条培养单位制定本单位的国际学生招生计划，招生专业学科须为本单位现有专业学科。为国际学生新设立的学历教育专业，须向留办提出、报国科大审批。 第十一条招收国际学生的教师须具备导师资格，在首次招生之前须填写《中国科学院大学国际学生指导教师资格申请表》，经培养单位推荐，报国科大审批。 第四章新生报到与注册 第十二条国际学生新生须按照国科大录取通知书规定的要求和日期，到指定地点报到入学。 因故不能按时报到的，须事先向国科大或培养单位请假。

考研中国科学院硕士普通遗传学真题1998年

1998年试题 一、孟德尔在豌豆杂交试验中研究了7对性状，并因此发现了普遍适用的分离定律和自由组合定律；尽管后来的许多杂交试验常发现一些与预期分离比偏离的结果。在回顾孟德尔的试验时，我们不得不承认：在他的试验中隐含着许多导致成功的“巧合”的因素。例如孟德尔分析的7对性状在后代的分离惊人地符合3:1，因此有人指责他可能有意舍弃了一些不符合的数据；又如后来有人发现这7对性状的遗传因子并不分布在7条不同的染色体上，而是坐落在4条染色体上，这就意味着决定这些性状的遗传因子在F2代中不一定完全自由地组合，但是孟德尔却获得了自由组合的结果。请你就上述两个例子发表你的观点，并尽可能多地举出孟德尔的试验中存在的各种“巧合”的因素。 二、重组率和交换率的定义是什么?请说明二者之间的关系。 三、有一种生物具有12对染色体，但在用遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群少于12个，这是否可能?为什么?另有一种生物具有10对染色体，但在用遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群多于10个，这是否可能?为什么? 四、什么是非整倍体?如何应用非整倍体材料进行基因定位?请举例说明。 五、数量性状与质量性状在遗传表现上有明显的不同，而且在决定数量性状与质量性状基因的数目上也有明显的差异。请问决定数量性状和质量性状的基因在性质上会有明显的差异吗?当然迄今为止克隆的基因都是质量性状的基因，请你以自己的遗传学知识为基础，谈谈你对数量性状基因本质的看法。 1998年试题与参考答案 一、孟德尔在豌豆杂交试验中研究了7对性状，并因此发现了普遍适用的分离定律和自由组合定律，尽管后来的许多杂交试验常发现一些与预期分离比偏离的结果。在回顾孟德尔的试验时，我们不得不承认：在他的试验中隐含着许多导致成功的“巧合”的因素。例如孟德尔分析的7对性状在后代的分离惊人地符合3:1，因此有人指责他可能有意舍弃了一些不符合的数据；又如后来有人发现这7对性状的遗传因子并不分布在7条不同的染色体上，而是坐落在4条染色体上，这就意味着决定这些性状的遗传因子在F2代中不一定完全自由地组合，但是孟德尔却获得了自由组合的结果。请你就上述两个例子发表你的观点，并尽可能多地举出孟德尔的试验中存在的各种“巧合”的因素。 答：研究遗传学问题也像研究其他自然科学问题一样，大都是从众多类似现象中抽出若干现象加以观察，归纳出一般规律，然后从这规律出发，演绎地说明其他类似现象。孟德尔就是用这种方法研究了豌豆的7种单因子杂种的分离方式，在这基础上进而研究了二因子杂种和三因子杂种的分离方式。结果他得出结论说，一对因子的分离与另一对因子的分离是独立的，两者是自由组合的。这样的结论在相当一段时期内就被认为是孟德尔研究过7对基因分别位于7个不同染色体上的证据。但鉴于豌豆的单倍染色体数也恰好是7个，理所当然的会产生这样的问题：事情真有这样的巧合吗? 在1968年，Lamprecht发表了豌豆的遗传图，图中也包括了孟德尔研究的7对基因。这些基因不是分散在7个染色体上，而是坐落在4个染色体上，其中第1染色体上有2个基因，第4染色体上有3个基因。前述孟德尔的二因子杂种是豆粒满皱(R/r，这儿沿用Lamprecht的基因符号以便查考，下同)和子叶黄绿(I/i)这两对基因的分离，而三因子杂种是研究豆粒满皱、子叶黄绿和花冠红白(A/a)这三对基因的分离。结果发现，子二代分离数据都符合自由组合的原则。这看来和遗传图上某些基因相互连锁的事实有矛盾，但实际并非如此。R/r单独在第7染色体上，自然与其他染色体上的基因可以自由组合，而A/a 与I/i这两对基因虽同位于第1染色体上，但这两对基因间的图距单位却高达204，应用作图函数推算，重组率竞高达49%，早已属于自由组合的范围了。 那么孟德尔是否做过植株高矮和豆荚形状的两因子杂交试验呢?因为支配植株高矮和豆荚形状这两对性状的基因(Le/le和V/v)都位于第4染色体上，图距单位为12，有较强的连锁，如用这两对相对性状做两因子杂交试验，推测所得数据将与自由组合的理论比数有明显差异。那时孟德尔会不会碰到了不符合自由组合的比数，而又不可能想到连锁，从而把难以解释的资料弃置一旁呢?这是一个疑案。但鉴于他的论点上有这样一句话：“用豆粒性状进行试验，可以最简单和最正确地达到试验目的。”所以他可能没有做过植株高矮和豆荚形状这种较复杂的二因子杂种分离试验。他可能单是根据已做过的一些二因子杂种和三因子杂种的分离试验，对所得的结果加以归纳，推而广之，演绎地认为所有7对基因间都是自由组合的。不过不论怎样，孟德尔从二因子和三因子杂交试验归纳出来的自由组合定律在一定范围内是

2016年中国科学院大学硕士考研目录历年真题

2016年中国科学院大学金融硕士考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、 复习经验指导 一、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研招生目录专业代码、名称及研 究方向招 生人 数 考试科目备注 1、金融计算 20(101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合接收推免生比例 或人数：5人左右2、投资组合优化20 (101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合接收推免生比例或人数：5人左右

3、金融工程20(101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合 接收推免生比例 或人数：5人左右 4、风险度量与计算20 (101)思想政治理论(204)英语二(303) 数学三(431)金融学综合 接收推免生比例或人数：5人左右 二、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分金融硕士50507575350三、2016年中国科学院大学金融硕士专业考研参考书 科目名称书名作者出版社 金融综合（初试） 《金融学(第2版)货币银行学(第4 版)》(精编版) 黄达 中国人民大学出 版社2009年精编 版 金融综合（初 试） 《金融学》第二版博迪 中国人民大学出 版社，2010年 四、2016年中国科学院大学金融硕士考研真题答题解析 本《金融学综合》考试大纲适用于中国科学院大学管理学金融硕士研究生入学考试。《金融学综合》主要包括三个方面

的内容：经济学（微观、宏观）、金融学（含货币金融学、证券投资学、公司财务）和统计学。 一、考试性质 《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与经济学、金融学、统计学相关的基本概念、基础理论和重点模型的掌握和运用能力。 三、考试方式与分值 本科目满分150分，其中，经济学、统计学、金融学，每部分为75分，考生须任选两部分作答。由各培养单位自行命题，全国统一考试。

2019年中国石油大学(北京)考研参考书目与考试科目

2019 年中国石油大学（北京）考研参考书目及考试科目 2018-09-20 科目代 考试科目参考书 学院码 代码 《普通地质学》（第三版），舒良树，地质出版社，2010 001801地质学综合《沉积岩石学》（第四版），朱筱敏，石油工业出版社，2008 《构造地质学》，漆家福主编，石油工业出版社，2016，或《构造地质学》（第三版），曾佐勋主编，武汉，中国地质大学出版社，2008 石油地质综《石油地质学》（第四版），柳广弟主编，石油工业出版社，2009 001802/902合（I）《油矿地质学》（第四版），吴胜和主编，石油工业出版社，2011石油地质综《水文地质学基础》，张人权等，地质出版社，2011 合（II ）《水文地球化学》（第三版），李学礼等编著，原子能出版社，2010环境学概论《环境学导论》（第三版），何强等，清华大学出版社，2004 001803( 含环境化《环境科学概论》（第二版），杨志峰等，高等教育出版社，2010学)《环境化学》（第二版），戴树桂，高等教育出版社，2006 001加试有机化学《有机化学》（第三版）（上、下册），王积涛等，南开大学出版社，2009 001加试环境化学《环境化学》（第二版），戴树桂，高等教育出版社，2006 001加试造岩矿物学《矿物岩石学》，陈世悦，石油大学出版社，2002 001加试岩浆岩与变 《矿物岩石学》，陈世悦，石油大学出版社，2002质岩石学 001加试古生物学与 《古生物地史学概论》，杜远生等，中国地质大学出版社，2009地史学 001加试油气田勘探《油气田勘探》，庞雄奇，石油工业出版社，2006 001加试石油地质学《石油地质学》（第四版），柳广弟主编，石油工业出版社，2009 《理论力学（ I ）》，（第7 版），高等教育出版社，2009（增加） 《材料力学（ I ）》，（第 5 版），高等教育出版社，2010（增加）002828力学综合《弹性力学》， ( 上册 )( 第 4 版) ，高等教育出版社， 2006 《流体力学》，汪志明，石油工业出版社，2006 《渗流力学》 , 程林松 , 石油工业出版社， 2011 002820流体力学《流体力学》，汪志明，石油工业出版社，2006 (I)《工程流体力学》，袁恩熙，石油工业出版社，2014（增加） 002920流体力学 《工程流体力学》，袁恩熙，石油工业出版社，2014（修订）(II) 002823油气井工程工程力学：《工程力学》（静力学与材料力学），单辉祖，谢传锋，综合 (I)高等教育出版社， 2004

中科院分子遗传学试题1997-2003(精)

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试分子遗传学2003年 一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）： 1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ？（4分） 2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分） 3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分） 4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分） 二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分） 三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分） RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL . 四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分） 五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分） 中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试分子遗传学2002 年 注：1、A卷考生必须回答下列5题，每题20分。 B、卷考生任选四题回答，每题25分。 一、请举出细胞中的各种RNA分子的名称、特征和功能。如何从RNA出发开展功能基因组的研究。 二、真和生物的基因表达控制（control of gene expression）和信号传导（signal transduction）有密切的关系，请举出一个你熟悉的例子分别说明这两个概念的含义及其联系。 三、目前已经有一些现成的软件用来预测基因组全序列中的基因。为了设计这些软件，你觉得哪些关于基因和基因组的分子遗传学知识是必须的？请说明理由。 四、在真核生物中转座子可以分为几种类型？请分述每种类型的结构和特征。如何利用转座子进行分子遗传学的研究和功能基因组的研究。 五、自从克隆的多利羊诞生以来，报界经常传播所谓克隆动物的缺陷，有一种说法是克隆动物会早衰，有人推测早衰的原因可能是：（1）被克隆的体细胞核的染色体端粒变短或（2）被克隆的体细胞核的基因表达程序已经处在发育上成熟的阶段。现在请你从染色体DNA复制的角度作支持第（1）种可能的阐述，并从基因表达调控的角度做反对第（2）中可能的阐述。 中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试分子遗传学2001 年 （A卷考生必须回答下列五题，每题20分；B卷考生任选四题回答，每题25分）