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2019届苏教版思想品德九年级上学期12月份月考试题

江苏省扬州梅岭中学2019届九年级政治上学期12月份月考试题

一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上。每小题1分,共25分。)

1.2018年10月20日至23日召开的中国共产党第十八届四中全会指出,全面推进依法治国的总目标是______________,全会决定将每年十二月四日定为____________。

A.建立依法治国和以德治国相结合的社会主义法治国家国家法治日

B.完善中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家国家法制宣传日

C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家国家宪法日

D.建立健全国家治理体系,实现治理能力现代化国家法制日

2.中国共产党十八届四中全会在北京召开,全国大部分大、中学生都关注了这件时事。关心时事有利于

①增强关心社会,热爱祖国的情感②提高观察问题、分析问题和解决问题的能力

③了解社会,拓宽视野,增长知识④积累个人物质财富

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

3.下列关于2013年我国发展的四幅图片共同反映出

A.我国实现全面建成小康社会的目标

B.我国已实现中华民族伟大复兴

C.我国经济快速发展,国际地位不断提升

D.我国正全面落实中国特色社会主义总布局4.“是挫折使骨头坚如燧石;是挫折使软骨变成肌肉;是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是

A.挫折对人具有双重影响 B.挫折会给人打击,带来损失和痛苦

C.只要经历挫折就一定能够成功 D.挫折也是财富

5.某校举办“科技创新周”活动,在学生中广泛征集小发明、小制作。对中学生参加此项活动认

识错误的是

A.有利于把自己培养成创新型人才 B.有利于培养创新精神和实践能力

C.会耽误学习时间,影响学习成绩 D.有利于培养科学精神,掌握科学方法

6.“改变的是潮流,不变的是传承”,春晚的这句解说词,对建设中国特色社会主义先进文化的

启示是

A.传承所有的中华文化

B.必须弘扬和培育以改革创新为核心的中华民族精神

C.必须继承和发扬优秀文化传统

D.必须积极吸收一切世界文化成果,并在实践中不断创新

7.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明

A.挫折的消极作用是主要的

B.挫折的积极作用是主要的

C.要成功,就要拒绝失败

D.在成功的道路上,要积极对待挫折

8.改革开放以来,我国经济社会快速发展,综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,但

同时我们还要清醒地看到我国人口老龄化程度不断加深,养老保障负担日益沉重,环境、

资源问题严峻。以上材料主要说明了

A .改革开放是强国之路

B .我国要加强生态文明建设

C .我国已经进入发达国家行列

D .我国社会总体上是和谐的,但还存在一些新问题、新挑战

9.实现民族团结和国家统一的文化基础是

A .民族自豪感、责任心 B.对民族文化的认同

C. 创新精神

D.民族精神

10.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐

明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话说明

①个人的生存和发展离不开社会 ②一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力 ③社会的发展需要每个人的积极参与 ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果

A .①③

B .②③

C .③④

D .①④

11.每个人都是一个独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在合作中出现矛盾

和分

歧是难免的。关键是

A.承担责任,履行义务

B.有效指挥,相互配合

C.及时沟通,消除隔阂

D.公平公正,合作共享

12.没有麦当劳,肯德基的汉堡不会这么好吃;没有可口可乐,百事也不会这么壮大;没有

狮子,羚羊永远也跑不快。这说明

A .竞争能培养进取心并激发其潜能

B .竞争的结果必然是优胜劣汰

C .竞争比合作更有利于事业成功

D .竞争与合作是相互依存的

13.右边漫画中老人的做法启示我们

①遵守交通规则,人人有责 ②做诚实的人要对人守信、对事负责

③诚信不仅是一种品行,更是一种责任

④一旦许诺就应当不顾一切实践诺言

A .①④

B .①③

C .②③

D .②④

14.培养诚实守信的良好品德,应该

①从日常生活中的点滴小事做起

②诚信是中华民族的传统美德和精神财富 ③只要说实话就可以

④诚实地对待每一件事,防止和远离各种不诚实的行为

A.①③

B. ①④

C. ①②

D.③④

15.依法治国(法治)是作为人治的对立面提出来的,法治是人类在历史进程中取得的文明成

果。

关于依法治国下列说法正确的是

①依法治国就是依据宪法管理国家和社会事务 ②实行依法治国是社会文明进步的重要标志

③依法治国是确保国家长治久安的基本国策

④依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

A .①②

B .①④

C .②④

D .③④

16.下列关于树立公民法治观念的说法正确的是

A .就是要求公民严格遵守宪法和法律

B .实行依法治国的重要条件

C. 是实行依法治国的根本目的D.是科学发展观的基本要求

17.下列不属于法律保护的智力成果权的是

A.小刚的获奖作文在国家期刊上发表

B.小华和小亮共同搞了一项科技小发明

C.小丽从网上下载了一篇文章参加比赛

D.小马为自己的商标设计申请专利

18.中学生作为国家公民依法享有批评、建议权。我们在行使批评、建议权时不可取的是A.敢于聚众闹事,把问题扩大,吸引多方面关注和支持

B.勇于进言献策,从小事做起,积极参与国家事务管理

C.勤于提出办法,特别是针对所在社区等熟悉的人和事

D.善于投诉举报,反对捏造或者歪曲事实进行诬告陷害

19.2018年11月1日6时许,嫦娥五号T1试验器在内蒙古预定区域顺利着陆,这是嫦娥系列发

射任务中的首次由月球“回家”,探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。这表明A.科学发展观的核心是发展 B.我国坚持科教兴国战略,已实现中华民族伟大复兴C.发展科学技术是立国之本 D.我国实施创新驱动发展战略

20.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是

①基本路线提出的奋斗目标②我国和世界人民的理想追求

③社会主义核心价值观国家层面的价值选择④本世纪中叶的中国梦

A.①②④

B.①③④

C. ①②③

D.②③④

21.今年两会的一个显著特点是互联网成为两会报道的重要力量:国家领导人与网民在线交流;代表、委员在网上“晒”议案、提案;网民“灌水”、“拍砖”。人们通过互联网参政议政是

A.以合法途径履行了公民的监督义务 B.以合法方式行使了公民的政治权利

C.以实际行动维护国家荣誉 D.行使了智力成果权

22.改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是

A.弘扬中华民族精神 B.坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度

C. 坚持科学发展观

D.坚持党的基本路线

23.近年来,我国部分地区发生各类自然灾害,给群众生产生活造成较大影响。各地的干部群

众积极响应党中央号召,纷纷向灾区捐钱捐物。这是干部群众依法对自己的财产行使

A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权

24.基本路线的核心内容是

A.以经济建设为中心 B.坚持四项原则和改革开放

C.坚持中国共产党的领导 D.一个中心,两个基本点

25.左图漫画体现

①有法可依是依法治国的重要前提

②保护环境是每个公民应尽的义务

③促进人与自然和谐相处④国家重视保护公众的生命健康权

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

二、非选择题(共25分。其中26题6分,27题9分,28题10分。)

26.在扬州牵头推动下,中国大运河于2018年6月成功入选《世界遗产名录》。有市民建议,

将运河文化遗产编入乡土教材,在课堂上向中小学生普及扬州大运河的历史价值、文化价值,教育子孙后代认识和爱惜运河文化遗产。

结合材料,运用所学知识回答:

(1)请分析市民建议的合理性。(3分)

(2)爱惜、保护大运河首先应加大生态保护力度。为此,扬州市政府应坚持哪些政策或措施。(3分)

27.材料一:“双十一”指每年的11月11日,被网友戏谑为“光棍节”。各大网络商务平台则把这一天打造成“购物狂欢节”。

材料二:由于网络购物平台上鱼龙混杂,“双十一”成了消费者权益受侵害的“重灾区”,如虚假打折、以次充好、退换货难等。电子商务发展如何规范网络市场秩序?中学生小明认为,需要完善法规以及制度的建设;小刚认为,应强化网店的诚信意识。

结合材料,运用所学知识回答:

(1)消费者在网购时要注意些什么?(2分)

(2)请对材料二中的观点加以评析。(7分)

28.九年级学生小磊是个时事迷,学习了《思想品德》“社会主义核心价值观”相关内容后,领悟到核心价值观这一看似单一的热点问题,其实涵盖了国情、法律、道德中多方面内容。最近,其微信摘录了培育和践行核心价值观的一系列时事。

【合作强国】2018年北京APEC(亚太经济合作组织)峰会主题是:共建面向未来的亚太伙伴关系。会议就亚太自贸区建设、经济创新发展等通过了一系列倡议;还批准了反腐败、海洋合作等领域的合作倡议。

(1)结合材料分析,APEC会议有着怎样的积极意义?(2分)

【法治兴邦】《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出:“必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点”;“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”……(2)“法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民”,体现书本哪些观点?(3分)

(3)“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起”,为推进依法治国,青少年应怎么办?

(2分)

【文明养成】从今年春季学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,强调要抓好未成年人的“八礼四仪”,引导未成年人强化文明礼仪素养。

(4)中学生应如何从生活细节入手,践行“八礼四仪”,强化文明礼仪素养?(3分)

答案

二、非选择题(第26题6分,27题9分,28题10分)

26.(1)为什么要增强民族文化认同感?3分

(2)坚持落实科学发展观;坚持人与自然和谐相处;又好又快发展;保持运河生态平衡,如定期投放鱼苗;加强运河水质管理,定期打捞漂浮垃圾;在运河两岸植树造林,美化环境等。(只要有3种政策或措施,3分)

27.(1)言之有理2点,2分

(2)观点正确(或片面)1分;需要完善法规以及制度的建设对,九P78一段,2分;应强化网店的诚信意识对,九P65一段,2分;法治德治关系1分;消费者也要加强监督1分。

28.(1)九P51,国际合作的意义,2分。

(2)党的宗旨是全心全意为人民服务;三个代表出发点和归宿;科学发展观的核心是以人为本(言之有理共他观点也可,3分)

(3)指导P92,2分

(4)仪表之礼,包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼,是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。(只要是文明礼仪方面具体做法,言之有理3点3分)

(完整版)苏教版政治九年级全一册

苏教版九年级政治全一册 考点33.了解个人与社会的关系,自觉亲近、服务社会 1.个人与社会的关系: (1)个人离不开社会。因为:①人们总是生活在一定的社会关系中;②人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件;③人的全面发展与社会的全面进步密不可分。 (2)社会离不开个人。因为:①社会是由个人组成的;②任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。 2.青少年应当亲近社会、服务社会: (1)亲近社会必须:①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;②遵守社会公德,树立良好的道德形象;③善于明辨是非,养成亲社会行为习惯。 (2)服务社会要:①忠于职守,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务;②乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。 考点34.知道增强民族文化认同感的重要意义,弘扬中华民族精神 1.增强民族文化认同感的重要意义: (1)只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力。 (2)各族人民对民族文化的认同,能够产生亲情与亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,这是实现民族团结、国家统一的文化基础。 2.弘扬中华民族精神: (1)民族精神的主要内容:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (2)社会主义核心价值观的基本内容: 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (3)弘扬民族精神的意义:①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉,是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。②弘扬民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。 考点35.了解挫折对个人的影响,知道战胜挫折的正确方法 1.挫折对个人的影响:挫折对人具有双重影响。或给人打击,带来损失和痛苦;或给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响,关键在于我们怎样对待挫折。 2.战胜挫折的正确方法: (1)认知调整训练。如:确立奋斗目标;树立自信;持之以恒,不轻言放弃;找准基点,分析原因,寻求对策等。

苏教版九年级思想品德知识点(填空题版)

苏教版九年级思想品德知识点(填空题版) 第一课成长在社会 1、人类社会的发展是 _____________ 、______________ 、 ____________ 的相互促进、全面发展的过程。人类社会发展变化的根本原因 __________________________ 2、在当代, _____________________ 是推动经济和社会发展的强大动力。 3、人类社会是以 ____________ 为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的 _______________ 。 4.建设社会主义和谐社会的意义:是中国特色社会主义的_________________________ ,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。社会主义和谐社会:应该是 _________________ 、______________ ______ 、__________ 、_____________ 、______________________ 的社会。 5、本世纪头20 年,我国进入 __________________ ,加快________________________________ 的新发展阶段。 6、人具有 ________________ 和 _________________ 。人的本质属性是:_________________ 7、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注 ______________________________________ 8、亲近社会的含义:就是要有 __________________________________________ ,_ 积极参与 _____________ ,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。___________________________ 是亲近社会的重要表现。 9、如何做到亲近社会? ①必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”再现现象,承担起对社会的义务和责任。 ②必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。 ③必须正确认识和对待复杂的社会现象,不断增强自我保护意识和辨别是非的能力,不断提高自身素质,拒绝各种不良诱惑。 10、如何做到服务社会、奉献社会? ①首先必须_________________________ ,自觉履行____________________________ 。 ②其次,要________________________________________________ 。 ③总之我们要从______ 做起,从 ____________ 做起,服务___________ ,为社会的进步和发展做出 第二课融入民族文化 1、文化的重要性:①文化的形成是一个民族的 _____________ 和___________ ,是民族和国家 ___________________ 和_____ 的前提条件。②文化积淀一个民族和国家的全部_____ ,是这个民族和国家 _____________ 的宝贵精神财富。 2、人类进入文明时代的标志是: _______________________ 。 3、汉字的特点:它是 _________ 性和_____________ 性、 __________ 性与___________ 性的统一。汉字作用:是 ______________________ 的主要载体,绝大部分优秀的_____________ 都是通过“它”来

初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全

《思想品德》总目录 七年级上册 第一单元笑迎新生活 (2) 第一课珍惜新起点 (3) 新学校,新同学 (4) 创建新集体 (7) 第二课把握学习新节奏 (10) 学习新天地 (11) 享受学习 (18) 第二单元认识新白我 (22) 第三课珍爱生命 (23) 世界因生命而精彩 (24) 人的生命的独特性 (27) 第四课欢快的青春节拍 (33) 走进青春 (34) 感悟青春 (39) 祝福青春 (43) 第五课白我新期待 (45) 日新又新我常新 (46) 发现白己的潜能 (51) 白我新形象 (54) 第三单元过富有情趣的生活 (58) 第六课做情绪的主人 (59) 丰富多样的情绪 (60) 学会调控情绪 (64) 第七课品位生活 (69)

情趣与兴趣 (70) 追寻高雅生活 (75) 第八课学会拒绝 (80) 身边的诱惑 (81) 对不良诱惑说“不” (88) 第九课保护白我 (90) 身边的侵害与保护 (91) 防范侵害,保护白己 (93) 七年级下册 第一单元做白尊白信的人 (2) 第一课珍惜无价的白尊 (3) 白尊是人人都需要的 (4) 尊重他人是我的需要 (9) 彼此尊重才能赢得尊重 (12) 第二课扬起白信的风帆 (17) “我能行!” (18) 白信是成功的基石 (23) 唱响白信之歌 (27) 第二单元做白立白强的人 (32) 第三课走向白立人生 (33) 白己的事白己干 (34) 告别依赖走向白立 (39) 第四课人生当白强 (46) 人生白强少年始 (47) 少年能白强 (51) 第三单元做意志坚强的人 (58)

第五课让挫折丰富我们的人生 (59) 人生难免有挫折 (60) 挫折面前也从容 (65) 第六课为坚强喝彩 (71) 让我们选择坚强 (72) 钢铁是这样炼成的 (79) 第四单元做知法守法用法的人 (84) 第七课感受法律的尊严 (85) 走进法律 (86) 法不可违 (91) 防患于未然 (97) 第八课法律护我成长 (102) 特殊的保护特殊的爱 (103) 善用法律保护白己 (108) 八年级上册第一单元相亲相爱一家人 (2) 第一课爱在屋檐下 (3) 我知我家 (4) 我爱我家 (8) 难报三春晖 (12) 第二课我与父母交朋友 (18) 严也是一种爱 (19) 两代人的对话 (23) 第二单元师友结伴同行 (28) 第三课同侪携手共进 (29) 同学.朋友 (30)

八年级思想品德月考试题

第一学期第二次月考 八年级思想品德试题 (内容:第一、二单元满分80分时间50分钟) 一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。这句话告诉我 们( ) A、自尊是人的基本心理需要B、自尊就是自我肯定 C、自尊是健康人格的基石 D、自尊能激励我们奋发向上 2、某校规定:女生的头发不能长过肩膀。该校政教处的老师每天拿着剪刀,看到哪位女同学的头发过长,就当场剪掉。学校的这种做法( ) A、正确,能维护学校的尊严 B、欠妥,会伤害学生的自尊心 C、错误,是不尊重女同学的流氓行为 D、正确,有利于规范学生的仪容仪表 3、“我渴望自由,但我深深知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”这是叶挺将军在《囚歌》中所写。这说明叶挺将军( ) ①不会卑躬屈膝②不做有损人格的事情 ③维护了一个人的自尊④下定了把牢底坐穿的决心 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 4、近年来,未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点。据调查,近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气,尤其是女孩子抽烟被看作“有派”“很酷”。上述材料告诉我们( ) A、长辈的言行总是对女子产生不良影响 B、要排除长辈的影响,学会分清是非,不要学习长辈的行为 C、父母是子女的第一任老师,父母的行为是子女学习的榜样 D、子女对父母的行为要分辨是非,不能盲目模仿 5、“羞耻心是所有品德的源泉”,这是因为( ) ①有了羞耻心,我们会为自己的不当行为感到难为情②有了羞耻心,我们做了错事会感到惭愧③有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚④有了羞耻心,我们就拥有了一切 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、对于网络,我们的正确看法是( ) A、网络对青少年的诱惑是没有办法拒绝的 B、玩网络游戏可以开阔我们的视野 C、网络交往是一把锋利的双刃剑,需要我们正确把握 D、青少年要健康成长就不能上网 7、连续两年春晚中,刘谦的精彩表演让魔术风靡一时,成为大家争相效仿的时尚活动。对于这种社会流行,青少年就( ) A、时刻与大多数人保持一致 B、善于独立思考,理性行动 C、及时跟随,不能错过最佳时机 D、义无反顾地选择,全心投入 8、做人必须有一把良知的标尺,这把良知的标尺就是( ) A、正确对待社会的影响 B、正确的是非善恶观 C、学会选择 D、有责任心 9、在很多时候,我们心中已经明白是非对错,但坚持正确行为,不做错事,还需要: A、追随“社会流行”的事物 B、公共传播媒体的引导 C、长辈、亲朋好友作为生活的向导 D、突破内心和外部的障碍 10、鲁迅先生目睹黑暗统治下某些中国人的麻木,毅然弃医从文,从精神上解放人们的思想,激发人民的斗志。鲁迅先生的选择告诉我们( ) A、选择应对国家、民族负责 B、选择只是对自己负责 C、学医不好,我们应该学文 D、选择行业要看有没有钱赚

苏教版九年级政治中考考点复习

复习10(第10课时) 考点28:我国公民的基本权利和基本义务,了解权利和义务的一致性。 公民的基本权利和义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要的具有决定意义的权利和义务,也叫宪法权利和宪法义务。 1.基本权利:政治(最基本)、经济(基础)、文化及人身自由权等。 2.。人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。 (生命健康权;人格尊严权是公民最起码应受尊重的权利。) 3.义务具有强制性。拒不履行义务的行为是违法行为,要承担相应的法律责任。 4.权利与义务具有一致性。每个人既享受权利,又是履行义务的主体。有些权利本身也是义务。如劳动、受教育。 考点29:消费者的基本权利和维护,做个成熟的消费者。 1.消费者的基本权利:安全权;知情权;公

平交易权;求偿权;自主选择权;人格尊严权;民族习惯受尊重权等。 2.保护消费者合法权益的专门法律:消费者权益保护法。 3.维权途径: (1)与经营者协商和解(2)请求消费者协会调解(3)向有关行政部门申诉(4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁(5)向人民法院提起诉讼。 4做个成熟的消费者:a懂得相关的消费知识和使用技能。B应主动索要发票。C尽量到正规的商店购物,少购买流动摊点的物品。D善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗。 考点30:法律保护公民隐私,学会尊重他人隐私和保护自己的隐私。 1.隐私,是指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。 2.隐私权,指公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不

得将其公开的权利。 3尊重他人隐私:①首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。②应当为他人保守秘密。 4保护自己的隐私:a.保持适当的距离(情感、社会)b.要提高防范意识,不轻易泄露个人信息。 典型题析: 1.下列属于我国公民基本义务的是() ①维护祖国的安全、荣誉和利益②弘扬艰苦创业精神③关爱他人生命④维护国家统一和全国各民族团结。⑤维护他人人格尊严 A.②③④ B. ①③⑤ C. ①④ D. ②⑤ 2.尊重他人隐私,首先表现为()A保护好自己的隐私 B 不蓄意打探别人的秘密 C 无意间知道别人的隐私要保密 D任何时候不得散布别人的隐私 3.2012年4月,公安部统一部署了20多个省市区公安机关开展集中行动,摧毁了多个非法买卖个人信息的犯罪网站。这些网站非

苏教版思想品德九年级第3课学案

九年级思想品德第3课学案 ★说明:预习完成后,可以提前做实践与探究的问题 胸怀天下:1. 2. 3. 4. 5. 课题:笑对生活 一、课前预习书P33-44并完成下面的知识要点: 1、挫折是指。 2、挫折在人们的心理上的消极表现是, 行为上的消极表现。 3、挫折能磨练,人们正是在的过程中取得成功与进 步的。 4、导致挫折的因素有和两个方面。 5、挫折的存在具有。挫折对人具有影响,或者给人, 或者给人。 6、挫折并不可怕,可怕的是。如能在挫折中 ,那么挫折就会成为人生的,成为帮助人们走向成功的。 7、学习是人类的,是人们生活的,学习能使自己得到。 8、正确的学习观念,可以帮助我们巩固良好的,选择适当的,获得理想 的。 9、中学生要正确的学习观念(1)读书学习是对社会、对自己的一种,是一种必须履行的;(2)非常重要,相信自己经过努力一定会有进步;(3)对学习的成功很有价值,要养成良好的,讲究;(4)确立的观念,适应社会不断变化发展新要求。 10、学生的主要任务是,我们要用良好的的心态、浓厚的兴趣、科学的方法, ,。 11、学习是一种有目的,有要求的活动。不可能没有压力,的学习压力,有利于保持学 习兴奋状态,提高学习效率;的学习压力,会造成过度紧张、焦虑,降低学习效率,甚至影响身心健康。 12、考试焦虑与、、、、等因素密切相关。 13、在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于。 14、不同的人面对挫折,会有。我们要以的态度对待学习和生活中的困难, 并以正确的克服困难,战胜挫折。 15、激励创新,创新战胜挫折。开拓进取,用于创新,可以发掘我们的, 造就有用;可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜、珍惜。16、是我们战胜困难和挫折必由之路,创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是 民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的。

人教版九年级思想品德全一册

人教版九年级思想品德全一册 目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第一节我对谁负责谁对我负责 第二节不言代价与回报 第一课责任与角色同在 第一课时我对谁负责谁对我负责 我的学习目标: 1.知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。 2.能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责。 3.情感态度和价值观目标:增强责任意识,愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。 我的学习过程: 一、生活引入 作为中学生,你知道自己应该承担哪些责任吗?(10分) 二、基本功训练

1.知识点学习 (1)我们扮演的社会角色与承担的责任有什么关系?(10分) (2)怎样认识自己对自己负责的重要性?(10分) (3)我对自己负责、我对他人负责和他人对我负责的关系是怎样的?(10分) 2、知识点演练 判断下列观点是否正确,并简要说明理由。(20分) (1)我们在社会生活中扮演的角色与承担的责任无关。 (2)我们在社会中生活,人人都应具有责任感。 三、题型训练 1.单项选择题 (1)在社会生活中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。对于责任的全面理解是( )(5分) A. 责任是一个人应当做的事情

B. 责任是一个人不应当做的事情 C. 责任是一个人应当做的事情和不应当做的事情 D. 责任是人们力所能及的事情 (2)当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的健康成长和生活承担着责任。对这句话理解不正确的是()(5分) A.在生活中,我们无时不刻不在受惠于他人对我们负有的责任 B.我们每一个人都应该具有社会责任感 C.我对自己负责,其实也就是对他人、对社会负责 D.人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才对你负责 2.简答题(10分) 当前,我国正在努力构建社会主义和谐社会,我们青少年在学校、家庭、社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 (1)为构建和谐校园,你打算承担哪些责任? (2)为构建和谐家庭,你打算承担哪些责任? (3)为构建和谐社会,你打算承担哪些责任? 四、学以致用 1.举一反三(10分) (1)学校安排黄老师给请病假的小玉同学补数学课。他的这个责任来自 ①养育关系②对他人的承诺③分配的任务④上级的命令⑤公民身份⑥法律规定⑦职业要求

苏教版九年级思想品德知识点整理

九年级思想品德复习提纲 第1课成长在社会 1、我国面临哪些新问题、新挑战?其影响是什么?p5 人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等,以及由此引发的各种社会问题,严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们的道德观念和生活方式。 2、人类社会的含义p6 人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 3、个人与社会的关系是什么?p6-7 (1)个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。 (2)社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。 4、青少年为什么关心社会发展?p8 青少年既是家庭中的一员,也是社会中的一员。虽然年龄小,但同样生活在社会中,我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化发展密切相关。关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们健康成长的迫切要求。 5、青少年如何关心社会发展?p8 了解社会的变化发展,明确自己作为社会成员和国家公民,对社会国家应尽的职责和义务,以健康心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会服务人民。 6、了解时事的途径P7 上网、听广播、看电视、看报纸等 7、关心时事的意义P7 (1)有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识(2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感(3)有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 8、青少年如何学会亲近社会? P9-11 (1)亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下为己任。

初一思想品德月考试题

初一思想品德月考试题 (时刻为50分钟、分数为50分) 一、我观看、我了解。(共5分) 1、观看你周围的同学,看看人的生命的专门性表达在哪些方面?(至少举四例) 2、观看你周围的同学,回答你适应中学生活了吗?假如有不适应的地点,说出尽快适 应的方法。 二、我选择、我判定。(每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、人最宝贵的是生命,因为:A、生命是人们享受一切权力的基础。B、人类是生命的主宰。 C、人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次。 D、生命是制造有意义人一辈 子的前提。 2、下列做法能表达珍爱爱护生命的是:A、骑车路过一个十字路口,看见红灯赶忙停止。B、 放学回家的路上,遇到生疏人诱骗学会拒绝。C、遇到落水者,赶忙下水营救。D、外出游玩时,遇到意外损害能及时自救。 3、庄子说:“人一辈子天地间,若白驹过隙,突然而已”这句话的意思是:A、人一辈子专 门短暂,我们要珍爱他。B、人一辈子易老,生命的短暂使人们倍感他的可贵。C、人一辈子就象白驹那样漂亮。D、人一辈子充满了欢乐和苦恼。 4、实现人一辈子价值的重要途径是:A、要从干大事开始,小事不值得做。B、从日常生活 的点滴小事做起。C、不断地制造和奉献D、干好本职工作。 5、下列表达人一辈子价值的是:A、公交车内给老人、儿童让座。B、护送小学生或盲人过 马路C、主动为灾区群众捐款捐物D、自愿给病人献血。 6、在珍爱青春方面下列做法正确的是:A、树立奉献意识B、上网谈天。C、勤奋学习,提 高技能。D、在家中、在学校、在社会上努力作有益于他人的事。 7、李素丽,北京市公交总公司21路公共汽车售票员,。她自参加工作以来,十几年如一日, 在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。她的事迹说明了:A、生命的价值靠自己的实际行动实现B、高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的,人一辈子的价值也必须一点一滴地制造C、生活中的小事,看似微不足道,却闪耀着奉献的光辉。D、干好本职工作是实现人一辈子价值的重要基础。 8、人们唱歌青春,颂扬青春,是因为:A、青春时代,是孕育理想、确立志向的最佳时期B、 是人一辈子最辉煌、最有成就的时期。C、是挖掘生命潜能,开发人一辈子聪慧的关键时期。D、是一个人的生命的春天。 9、初一(2)班的同学们最近召开了题为“制造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们 各抒己见,讨论烈火,你认为下列同学的观点正确的是:A、小明说:“制造生命价值需要我们树立远大的理想,追求积极向上的人一辈子目标”。B、小红说:“要制造辉煌的人一辈子需要我们珍爱时刻,发奋学习,把握本领”C、小兵说:“我认为,我们今天的学习与制造生命价值没有多大关系”。D、小林说:“我认为,漂亮的青春需要一笔一笔描画,生命的价值需要一点一点去制造。 品德方面自立自强,关怀集体,尊敬老师,团结同学 学习方面认真学习,不偏科,成绩优秀 体育方面增强躯体素养,进展体育特长 心不大。C、目标的确立要全面,德智体全面进展。D、目标的确立要有层次,实现 的过程要循序渐进。 三、我明白得,我认识(共15分) 1、王选院士,男,1937年2月出生于上海市,1958年毕业于北京大学数学力学系。现 任北大方正技术研究院院长,方正控股董事局主席。王选院士长期致力于文字、图 形和图像的运算机处理研究,从1975年开始,研制国际上尚无商品的第四代激光照 排系统,应用自己的发明和创新成果开发汉字激光照排系统,实现了产品跨过式进 展。汉字激光照排系统以及后续的电子出版系统,取代了沿用上百年的铅字印刷, 推动了我国报业和出版业完全改造,形成了新兴产业,这类产品占据国内报业、出 版业市场901份额,海外华文报业市场801份额,制造了庞大的经济和社会效益。 阅读王选院士的事迹,你有何启发?(至少说出三点)

人民版九年级思想品德中考复习题精编

九年级思想品德中考复习题 第一课生活在地球村 1、地球村形成的原因是什么?(P5) 答:①现代科技的迅速发展; ②交通工具的飞速发展; ③通信方式的更新换代; ④网络技术的全面运用。 地球村形成的根本原因:现代科技的迅速发展。 2、网络的积极作用是什么?(P5) 答:①通过网络,人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流,真正体会到“天涯若比邻”的含义。 ②通过网络,人们可以了解世界任一角落的风云变幻,真正实现了“秀才不出门,便知天下事”。 3、便捷的交通有何意义?(P7) 答:便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台,开阔了人们的眼界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。更重要的是,交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。 4、地球村的生活很不错表现在哪些方面?(P7-9) 答:①邻里交往很方便; ②互通有无好处多; ③相互学习真精彩。 5、你心目中“快乐的地球村”是什么样子的? 答:①各国人民和睦团结,友好往来; ②国与国之间平等相处,严格遵守国际关系准则; ③消灭了贫穷、饥饿、战争; ④生态环境得到改善; 6、经济全球化出现原因是什么?(P9)答:今天,越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时,还积极参与国际经济合作,使世界各地区间的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利,世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 7、经济全球化的有什么意义?(P8-9) 答:①国与国之间互通有无、调剂余缺,使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量。 ②国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利。 8、维护文明的多样性具有怎样的意义?(P10-11) 答:①当今世界是一个开放的世界,各种文明之间的沟通,融合、共进将成为人类社会的普遍现象。 ②人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各种文明之间的交流,推动着整个人类文明不断提高到新的水平。 ③各种不同文化交流,不是交往的障碍,而是相互学习、共同进步的重要基础。 9、地球村烦恼出现的原因有哪些?(P11) 答:①不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变; ②影响和平与发展的不确定因素在增加; ③霸权主义和强权政治有新的表现; ④民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏; ⑤南北差距进一步扩大。 10、地球村的烦恼有哪些?(地球村遇到了哪些共同问题?)(P12-16) 答:资源问题、环境问题、文化问题、南北问题、问题的激化―战争。 11、面对外来文化和本国文化应该采取怎样的态度?(P14) 答:我们一方面要吸收别国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明,另一方面也要保持并发扬本国的文化传统,防止发生文化迷失现象,使中华文明傲立于世界文明之林。 第二课中国的声音 1、中国声音很响亮表现在哪些方面?(P19) 答:①中国以其充满自信和富有原则性的独特声音,向世人彰显着现今中国的综合国力、国际地位以及原则立场;

七年级思想品德第二次月考试题

七年级思想品德第二次月考试题 注意:本试题满分100分,其中笔答部分97分,书写3分 一、单项选择题(将正确答案填在题后答题栏里,每小题2分,共40分) 1、刘少奇同志在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志的批评,改正了错误,就丧失了自尊心。”这告诉我们()A.犯了错误就会丧失自尊心 B.勇于改正错误就会失去自尊心 C.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌 D.自尊心取决于他人对自己的评价 2、苏格拉底说:“一个能否有成就,只看他是否具备自尊心和自信心两个条件。”这表明() ①自尊自信与能否取得成功密切相关②自尊自信是成功者必备的心理品质③自尊自信是获得成功的惟一条件④自尊自信是获得成功的前提 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 3、在NBA的一次比赛中,离终场只有几秒钟时,“飞人”乔丹所在的公牛队还落后一分。关键时刻乔丹在三个人的夹击下巧妙跳投夺两分公牛队反败为胜。赛后乔丹告诉记者:“我相信自己一定能投中。”这说明() A.只要有过硬的本领,事业就会成功 B.乔丹比夹击他的三个球员强,所

以能投中 C.自信是成功基石,乔丹具有追求成功的心理素质 D.只要有自信,什么奇迹都能创造出来 4.某中学七(3)班学生张华在全国奥林匹克物理竞赛中获一等奖, 当记者采访他时, 他说: “如果没有大家的帮助, 没有集体的温暖, 我不可能有今天的成绩”。原来, 他的物理学习还不适应, 后来,在物理老师的帮助下, 对物理产生了浓厚的兴趣,他和班上几名物理爱好者, 组成物理兴趣小组, 经常在一起讨论物理问题。在他参赛前的一个多月里, 同学们帮他找了许多竞赛的习题……张华之所以取得这样的成绩() A. 完全是张华个人努力的结果, 与大家无关 B. 完全是集体的功劳, 与张华的努力无关 C. 有张华个人的努力, 而集体的温暖和帮助也起了很重要的作用 D. 是侥幸获得的 5、今天,上网作为社会“时尚”,成了许多人生活的一部分,给我们带来了多方面的影响,下面对我们有利的影响是() A.查找资料,开阔眼界 B.浏览不健康的网页 C.网上算命、占卜 D.网上打游戏 6.法律具有强制性,靠国家强制力保证实施。下面能体现这一观点的是() A.环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池 B.原重庆市公安局副局长、司法局长文强依法被判处死刑 C.我国农村全面推进税费改革 D.经中央、国务院批准,每年12月4日为法制宣传日 7、右面图片说明() ①社会规则的遵守要靠人们的自觉性②社会规则必须靠强制力维护 ③违反社会规则就一定要 受到法律惩罚④无规矩不 成方圆,社会有序靠规则 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8、2010年1月15日,西安市王老汉在接受采访时说:“我是一个农民的儿子,是中华人民共和国公民,面对当前社会上出现的腐败现象,我应该大胆地揭发,这是我义不容辞的职责”。下面说法正确的是() A.中华人民共和国公民就是居住在中华人民共和国境内的人 B.中华人民共和国公民就是具有中华人民共和国国籍的人 C.侨居在国外的中国人不是中华人民共和国公民

人教版九年级思想品德全一册必背核心知识点

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评 (一)第一单元承担责任服务社会 第一课:责任与角色同在 1、我对谁负责谁对我负责 P4 ○什么是责任?责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。P5 ○角色与责任之间的关系:角色越多,责任越多;不同的责任,来自不同的角色;只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。 ○认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。P8 ★承担责任对个人成长的重要意义:对个人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。P14 ○责任心的至高境界是奉献精神(即不言代价与回报)。P16 第二课在承担责任中成长 ○学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。(学会承担责任的重要性)P18 ★参与社会公益活动的意义(/体会/启示):参与公益活动,一方面承担了社会责任,又在帮助他人,使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 1、我们的社会主义祖国 P32 ○中国的国际形象:当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。P32 ★我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国最基本的国情 ★我国处在社会主义初级阶段的原因(/表现):从总体上看,现阶段我国:①社会生产力水平还比较低; ②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。P34 ○社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35 ○社会主义初级阶段国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 P35 ○“高举旗帜开创未来”中的“旗帜”是指什么?指中国特色社会主义伟大旗帜(包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系)。P35 ★改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。P35 ○中国特色社会主义理论体系的内容是什么?中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 P36 ○党的基本路线 P37 ○党的基本路线制定的依据和根本出发点。制定依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(即我国的基本国情)。根本出发点:全国各族人民的根本利益。P37 ○党的基本路线的内容和核心内容 P37 核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(即“一个中心、两个基本点”)。 ★为什么要坚持以经济建设为中心?以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 P38 ○坚持四项基本原则的意义:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 ★改革开放的作用:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。) P38 ○统一的多民族国家 P41 ○我国是一个统一的多民族国家。

思想品德思想品德测试题及参考答案

测试卷 (时间:120分钟满分:100分> 一、单项选择题(本大题有15小题,每小题2分,共30分> 1.革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着‘爬出来吧,给你自由’,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”这首诗体现了叶挺将军 ( >b5E2RGbCAP A、品格高尚,自尊自信 B、开拓进取,不断求索 C、自视清高,虚荣要面子 D、不能随机应变,委曲求全2.寒冷的冬天剐刚过去,女孩子们就换上了五颜六色的裙子,有的还在头发上插上几朵小花,对此,正确的法是( >p1EanqFDPw A、她们喜欢“出风头” B、她们关注自己的形象,以赢得别人对自己的肯定,是自尊的表现 C、平时没有必要关注自己的形象 D、穿着打扮是成功者必备的品格 3.一个癌症晚期病人,生命即将走到尽头,但她还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”你认为接诊医生的说法 ( >DXDiTa9E3d A、是不守诚信的表现

B、诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应撒谎 C、诚信的核心是善,在特定的情景中,善意的谎言并不违背诚实的道德 D、病人有权利知道自己病情的真实情况,医生侵犯了病人的权利,也违背了医德 4.我国老一辈革命家毛泽东对事业充满信心。当红军经历千辛万苦翻过大雪山,走出荒无人烟的草地时,他却在《七律·长征》中这样写道:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。毛泽东的诗告诉我们要克服自卑心理应该 ( >RTCrpUDGiT ①学会尊重自己,客观看待自己②学会做诗填词,尽情地抒发情怀 ③不怕困难,敢于拼搏④培养乐观向上的态度 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 5.小张和小杜曾经是一对好朋友,因一件小事发生摩擦而互不理会对方,后在一次演讲比赛中,小张发挥出色获得一等奖,小杜由衷地向小张竖起了大拇指,这不经意间的举动,使小张和小杜和好如初。小杜采取的方法是( >5PCzVD7HxA A、从欣赏的角度来善待小张,播撒尊重、关爱和友谊 B、不做有损小张的事情,以赢得小张的尊重 C.、从期望的角度善待小张,使小张感受到小杜的热情和关爱 D、能约束自己的行为,认识到自己行为的错误

最新整理2019届苏教版九年级思想品德1.2关心社会发展

1.2关心社会发展导学案 一、学习目标: 情感态度价值观: 正确认识人与社会的关系,增强关心社会的兴趣和情感。 知识与能力: 1、把握人与社会关系,培养关心社会、参与社会的实践能力。 2、能运用实例,说明个人离不开社会,社会离不开个人。 3、能知道关心时政的道理,学会关心时政的方法。 二、学习导航: (一)预习检测:(每格2分,共10分) 1、人类社会是。 2、人与社会的关系如何? 3、说说关心社会的途径有哪些? 4、关心社会对我们中学生有什么作用? 5、青少年学生关心社会,还不只是了解社会的变化发展,更重要的是要以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。 (二)质疑问难: 三、探究交流 【感悟探究】探究人与社会的关系 读一读:阅读文本P6小字部分的材料 想一想:为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以过上正常人的生活?而“鲁滨逊”却能很快适应社会生活? 议一议:文本中两则故事给你什么深刻启示? 开发聪明小智慧:探究个人与社会关的系 品味名言:“个人是大海中的一滴水。大海是由一滴滴水组成的,而一滴水离开大海就会干涸。” 开动脑筋:谈谈你对上述这段名言的理解。 【探究交流】从关心时事做起 激励抢答:作为社会的成员,应该明白自己应有的职任,理应时刻关注国际国内发生的重大事件和重要新闻。请你列举两三条本周国内与国际重大时事,并说说你是通过哪些途径获得的? 重大时事: 获得途径: ●联合对抗:对于青少年学生积极参加社会实践活动,参与社会生活,有的同学说:“我们现在的学习任务很紧,参加社会实践活动只会影响我们的学习,那是成年人的事。”围绕这一观点,准备组织正

反对抗辩论,请你参与。 正方辩论: 反方辩论: 总结陈述: 四、训练反馈: (一)精挑细选.理解生活 1、人类社会赖以存在的基础是() A、物质生产活动 B、政治活动 C、精神生产活动 D、文化活动 2、个人不可能离开社会而独立存在,这说明的本质属性是() A、动物性 B、社会性 C、依赖性 D、特殊性 3、青少年学生关注社会,了解社会可以从()做起。 A、从事政治活动 B、投身经济建设 C、关注时事政治 D、参与重大决策 4、1981年北京一青年曾撰题一联:“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事不问事,平安无事!”这说明他()①不求上进,缺乏社会责任感②安于现状,无视国家前途命运③缺乏回报社会意识④具有忧患意识,担心自己前途和命运 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ (二)思考探究.学会生活 作为新时代的中学生应该关心社会生活、参加社会实践。如果你的学校准备开展一次“关心社会,争做国家小主人”系列活动,请你参与完成: 1、身临其境:近两年来,你所在生活社区有哪些问题让你特别关心?(试举两方面的例子) 2、出谋划策:从上题你所列举的事例中选取一个你最关心的,并就此问题向当地有关部门提出你的解决建议。 3、苦思冥想:你觉得参加社会实践活动有什么意义呢? 四、学习感悟: 附录:参考答案 一、学习导航:

江苏思品-苏教版九年级思想品德第一学期期末试题

九年级思想品德第一学期期末试题 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共计24分。 1.“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。志愿者活动 A.是法律规定的公民的基本义务 B.是热心公益,服务社会,强烈社会责任感的表现 C.是提高实践能力,增加社会经验的唯一途径 D.对自身而言只有付出、没有任何收获 2.“天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里……”。优美的中国传统诗词风格,配乐中浓郁中国风味道,同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 A.既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新 B.既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国 C.既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化 D.既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕 3.下面同学的言行能体现从容面前挫折的有 A.“考这么差,我还有什么脸见人?” B.“为什么这么简单我都不会,真笨。” C.“这次失败算不了什么,我会继续努力。” D.“哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属!” 4.“众猴协力捞月亮,肥猫英勇作先锋。志愿者?学雷锋?鲜美 的鱼儿不说话,暴露的动机令人憎。”右侧漫画表明,合作需 要 A.合理分工,科学计划 B.有效指挥,相互配合 C.相互沟通,求同存异 D.承担责任,履行义务 5.近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是 A.竞争能增强团队的凝聚力 B.合作才能实现共同目标 C.竞争有利于开发个人潜能 D.良好 的合作能创造双赢 6.下列对右图中主人公行为的看法正确的是 A.是保护个人隐私的正当行为 B.虽然不诚实,但是个人小事上欺骗没有关系 C.为了不让妈妈担心而说的“善意的谎言” D.不讲诚信,对自己不负责 7.某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的QQ加密空 间,以获取他人私密信息为乐。对此行为认识正确 的是

2014人民版@九年级思想品德知识要点整理

九年级思想品德(全一册)知识要点整理 单元一:世界大舞台 第一课生活在地球村 1、地球村的含义?为什么说地球在“变小”? 答:随着科学技术的迅速发展,地球上的时空距离缩小了,国际交往日益频繁便利,整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落。因此,把它叫做地球村。 人类在漫长的岁月里,都是用双脚在“丈量”土地。直到近代,轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力,成为人们出行的主要工具。人类行进的速度大大提高了,庞大的地球因此变小了。 2、地球村形成的原因是什么? 答:交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用,使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔,我们居住的这个庞大星球好像变小了,成了名副其实的地球村。地球村形成的根本原因:现代科技的迅速发展。 3、电脑、网络对现代生活和社会发展的影响 (1)人们可以与世界上其他地方的人们进行联系与交流,真正体会到“天涯若比邻”的含义。 (2)人们可以了解世界任一角落的风云变幻,真正体现了“秀才不出门,便知天下事”。 (3)人们可以通过电脑网络进行学习、购物、交友、旅游、收发电子邮件,大大方便了人们的生活。 4、如何评价网络? 答:网络具有了两面性,它一方面扩大了我们交往的领域和对象,通过网络,人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流,真正体会到“天涯若比邻”的含义。通过网络,人们可以了解世界任一角落的风云变幻,真正实现了“秀才不出门,便知天下事”。改变了过去的交往方式,开阔了我们的眼界,丰富了我们的人生体验,为我们的生产和生活提供了便捷的条件。但网络也有消极的一面,网络交往对象具有虚拟性、间接性,这使得部分人的阴暗面得到宣泄,我们可能会成为被污染网络环境的受害者,这对沉溺于网络的使用者会造成伤害,严重影响了一部分青少年的学习和生活。所以我们要发挥网络的积极作用,享受乐趣,让网络成为健康、文明、友谊的交流工具。 5、如何正确使用网络? 答:(1)以健康的心态对待网络。(2)侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。(3)要明确上网的目的,学会自我保护,遵守法律和网络规则,维护网络健康的环境,文明上网,礼貌交流。 6、地球村的优势有哪些?答:邻里交往很方便;互通有无好处多;相互学习真精彩。 7、交通工具的发展对人类的生产、生活产生的影响。 (1)推动了经济的发展;(2)加快了生活节奏,提高了生活质量;(3)促进了区域之间、国家之间政治、经济、文化交流;(4)对人类生产、生活产生深刻影响,使我们感觉地球越变越小了。 8、便捷的交通有何意义:便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台,开阔了人们的眼界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。更重要的是,交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。 9、人际交往范围不断扩大的积极意义: 便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台,开阔了人们的眼界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。更重要的是,交往的增多使世界各地的人们加深了相互之间的理解,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦,促进了人类的和平与发展。 10、国家之间互通有无的积极意义是什么? 答:当今世界,没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源,生产出本国所需要的全部产品,或者只消费本国生产的产品。国与国之间互通有无、调剂余缺,使各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量。 11、当今世界经济发展的主要特点是什么? 答:世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 12、当今世界经济发展的总趋势(经济全球化出现原因)是什么? 答:今天,越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时,还积极参与国际经济合作,使世界各地区的经济联系越来越密切,这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利,世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 13、经济全球化的含义:指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动,从而实现资源的最佳配置。 14、经济全球化会导致文化单一吗?为什么? 当今世界,是一个开放的世界,文明的多样性绝不会因为经济的全球化而消失,相反,各种文明之间的沟通,融合,共进将成为人类社会的普通现象。 理由:人类文明的多样性是整个社会进步的动力,各国之间的文明交流,推动着整个人类文明不断提高到一个新的水平。 15、经济全球化的意义(影响):国与国之间互通有无,调剂余缺,使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量。促进资本、技术、知识等要素在全世界范围内的优化配置。分工协作使各国经济都能从中获利,给各个国家和地区提供新的发展机遇。 16、如何看待世界经济全球化趋势? 答:随着科学技术的进步、国际贸易的发展,各国之家的经济合作越来越多,世界各地之间的经济联系越来越密切,促进了经济全球化趋势的形成。经济全球化使得许多国家在分工协作中获得经济利益,同时,也会拉大国与国之间的发展差距。 17、经济全球化的发展趋势对我国发展经济有什么启示? (1)积极融入经济全球化的大潮之中;(2)扩大开放,加强与世界各国经济交流与合作;(3)提高自主创新能力,提高产品的市场竞争能力;(4)充分利用国际国内两个市场、开发国际国内两种资源,互通有无,实现双赢。

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