贵州铜仁市沿河县夹石镇熊家山村

贵州铜仁市沿河县夹石镇熊家山村

熊家村位于夹石镇东部，距政府所在地4公里，东面与本镇陈家村接壤、南面与本镇河坝村相连、西面与本镇青杠园村交界、北面与本镇天池村毗邻。全村共2个自然寨，9个村民组，242户，1244人。全村现有耕地面积767亩，其中田457亩、土310亩，人均耕地少，仅有0.6亩。全村有0党员25名，其中女党员1名，最高年龄76岁，最低年龄25岁，平均年龄50岁；全村有育龄妇女149人，残疾人30人，孤儿12人，五保户2户2人，60岁以上失去劳动力人员105人，贫困人口267人。

________________________本文章来源于侯梦东

贵州省铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版

引言 本报告针对铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量提供重要参考及指引。 铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告对关键因素 地区生产总值，年末常住人口数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告知识产权为 发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状 (1) 第二节铜仁市江口县地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市江口县地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市江口县地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节铜仁市江口县年末常住人口数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县年末常住人口数量现状统计 (7) 二、全省年末常住人口数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市江口县年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (9)

2019-2020学年贵州省铜仁市德江县八年级(上)期末物理试卷

2019-2020学年贵州省铜仁市德江县八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分；每小题只有一个选项符合题意，请在答题卡上将正确选项的序号涂黑） 1．（2分）下列生活中的一些物理量，其中正确的是（） A．人的正常体温是73℃ B．我们教室内课桌的高度约为80cm C．纯水的密度为1.0×103g/cm3 D．声音在真空的传播速度是3.40m/s 2．（2分）某天小强坐爸爸的小车去上学，在董家水井处等红灯时，小强感觉自己坐的车在往前进，但注意一看还是红灯亮着的，则下列说法中正确的是（） A．以红灯为参照物，小车是运动的 B．以小车为参照物，小强是运动的 C．以旁边向后退的另一小车为参照物，小强是运动的 D．以地面为参照物，小强是运动的 3．（2分）下列关于声现象的说法中正确的是（） A．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的 B．高速公路两旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 C．课堂上能听到老师的讲课声，是因为空气能够传播声音 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色不同 4．（2分）物理课堂上，学生们正在对生活中关于云、雨、雾、露、霜、雪等现象的形成原因进行讨论，下列关于学生的说法中，你认为正确的是（） A．小张说：云、雾是水汽化而来的 B．小赵说：雨、雪是水蒸气升华而来的 C．小李说：霜、雪是水凝固而来的 D．小王说：雾、露是水蒸气液化而来的 5．（2分）下列现象是由于光的反射形成的是（） A．小孔成像B．镜花水月C．潭清疑水浅D．立竿见影 6．（2分）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距

2019年贵州省铜仁市碧江区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

2019年贵州省铜仁市碧江区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。 A、“教育学的雏形” B、世界上第一部专门论述教育的著作 C、教育学成为一门独立学科的标志 D、世界上第一本研究教学法的书 【答案】D 【解析】昆体良的《雄辩术原理》，比较系统地论述了有关儿童教育的问题，被称为第一本研究教学法的书。故选D。 2、教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着（）。 A、研究者 B、示范者 C、朋友 D、管理者 【答案】D 【解析】教师不仅要扮演好传道受业解惑者的角色，还要扮演好管理者的角色，维持正常的教学秩序，如确立班级目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律等。故选D。 3、（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范 和具体化为课程并且付诸实践的教育家。 A、泰勒 B、桑代克 C、斯金纳 D、杜威 【答案】D

【解析】杜威是现代教育的代言人，他将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践。故选D。 4、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）， 他著名的教育学著作是《普通教育论》。 A、卢梭 B、夸美纽斯 C、康德 D、赫尔巴特 【答案】D 【解析】德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”“科学教育学奠基人”，他在教育学上的贡献在于把道德 教育理论建立在伦理学的基础之上，把教学理论建立在心理学基础之上。故选D。 5、班级管理的主要功能是（）。 A、帮助学生进行社会角色的学习 B、调动班级成员参与班级管理的积极性 C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动 【答案】D 【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。故选D。 6、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是（）。 A、学科课程 B、融合课程 C、活动课程 D、核心课程 【答案】D 【解析】核心课程是以人类基本活动为主题而编制的课程系统。故选D。 7、德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指 （）。 A、知行统一原则 B、方向性与现实性相结合原则 C、正面教育与纪律约束相结合原则

贵州省铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量3年数据研究报告2020版

贵州省铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量3年数据研究报告2020版

引言 本报告借助数据对铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量进行深度 剖析，从第一产业增加值，户籍人口数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量研究报告的数据来源于权威 部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量数据研究报告知识产权为发布方即 我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量数据研究报告旨在全面梳理 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的借鉴。

目录 第一节铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量现状 (1) 第二节铜仁市江口县第一产业增加值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县第一产业增加值现状统计 (3) 二、全省第一产业增加值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县第一产业增加值占全省第一产业增加值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县第一产业增加值（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市江口县第一产业增加值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省第一产业增加值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省第一产业增加值（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市江口县第一产业增加值同全省第一产业增加值（2018-2019）变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县户籍人口数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县户籍人口数量现状统计 (7) 二、全省户籍人口数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县户籍人口数量占全省户籍人口数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市江口县户籍人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (9)

贵州省铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值3年数据分析报告2020版

贵州省铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值3年数据分析报告2020版

前言 铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值数据分析报告围绕核心要素地区生产总值，工业增加值等展开深入分析，深度剖析了铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值的现状及发展脉络。 铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值真实状况，趋势、规律，铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值数据分析报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。

目录 第一节铜仁市德江县地区生产总值和工业增加值现状 (1) 第二节铜仁市德江县地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市德江县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市德江县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市德江县地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市德江县地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市德江县地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节铜仁市德江县工业增加值指标分析 (7) 一、铜仁市德江县工业增加值现状统计 (7) 二、全省工业增加值现状统计分析 (7) 三、铜仁市德江县工业增加值占全省工业增加值比重统计分析 (7) 四、铜仁市德江县工业增加值（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市德江县工业增加值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省工业增加值（2017-2019）统计分析 (9)

贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷(一)

贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷（一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）设全集U=R,,集合，则集合（） A . B . C . D . 2. （2分）已知复数z满足zi=2i+x（x∈R），若z的虚部为2，则|z|=（） A . 2 B . C . D . 3. （2分）(2018·安徽模拟) 下列四个命题： ；；； . 其中的真命题是（） A . ， B . ， C . ，

D . ， 4. （2分） (2015高二上·湛江期末) 设a、b∈R，已知命题p：a2+b2≤2ab，命题q：（）2≤ ，p是q成立的（） A . 必要不充分条件 B . 充分不必要条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 5. （2分）向量=(2,3)在向量=（3，-4）上的投影为（） A . B . - C . D . - 6. （2分）在中，“”是“”的（） A . 充分非必要条件 B . 必要非充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件 7. （2分）已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，f(x+4)=-f(x)，在[0,2]上f(x)是增函数，则下列结论： ①若00； ②若0f(x2)； ③若方程f(x)=m在[-8，8]内恰有四个不同的解x1,x2,x3,x4 ，则x1+x2+x3+x4=8。其中正确的有（）

A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个 8. （2分）某公司招聘来8名员工，平均分配给下属的甲、乙两个部门，其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门，另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门，则不同的分配方案共有（） A . 24种 B . 36种 C . 38种 D . 108种 9. （2分）(2018·榆社模拟) 设满足约束条件，则的取值范围为（） A . B . C . D . 10. （2分） (2019高二上·张家口月考) 若直线和椭圆恒有公共点，则实数 的取值范围是（） A . B . C .

2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县（中小学、幼儿园）教师招聘真题 试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列名称中属于隐性课程资源的是（）。 A、教材 B、因特网 C、实验室 D、师生关系 【答案】D 【解析】隐性课程也称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。故选D。 2、教学作为一种活动，一个过程，具有多种形态，是（）的统一。 A、课内与课外 B、班级与小组 C、集体与个别化 D、共性与多样性 【答案】D 【解析】教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。故选D。 3、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是（）。 A、学科课程 B、融合课程 C、活动课程 D、核心课程 【答案】D 【解析】核心课程是以人类基本活动为主题而编制的课程系统。故选D。 4、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（）。

A、任务难度太大 B、努力不够 C、运气不好 D、能力不够 【答案】B 【解析】维纳认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下四个原因：能力、努力、任务难度和运气。其中，努力是一个不稳定的内部归因，如果将成功归因于付出巨大的努力，会增加自豪感，但并不一定期望以后还会成功，一旦放弃努力，可能面临失败；如果将失败归因于缺乏努力，会增加羞愧感，并期望以后通过付出更多的努力获得成功。故选B。 5、“要把德育的理想性和现实性结合起来”，这是贯彻德育（）原则的基本要求之一。 A、连贯性 B、疏导性 C、一致性 D、导向性 【答案】D 【解析】贯彻德育导向性原则的基本要求是：（1）坚定正确的政治方向；（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。故选D。 6、教师自我完善的重要途径是（）。 A、勇于创新 B、勇于实践 C、严谨治学 D、更新观念 【答案】C 【解析】严谨治学是教师必备的素质，是教师自我完善的重要途径，是教师适应时代发展的需要。故选C。 7、个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。 A、因材施教 B、循序渐进 C、抓关键期 D、扬长避短 【答案】C 【解析】个体身心发展具有不均衡性，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。所以教育应要抓住最适宜进行教育的那个时期，即抓住关键期进行教育。故选

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版

序言 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告从普通中学总数量，普通初中学校数量，普通高中学校数量，普通中学在校学生总数量等重要因素进行分析，剖析了铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘分析，提供严谨、客观的视角来了解铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告以数据呈现方式 客观、多维度、深入介绍铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状 (1) 第二节铜仁市江口县普通中学总数量指标分析 (3) 一、铜仁市江口县普通中学总数量现状统计 (3) 二、全省普通中学总数量现状统计 (3) 三、铜仁市江口县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3) 四、铜仁市江口县普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市江口县普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市江口县普通中学总数量同全省普通中学总数量（2018-2019）变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县普通初中学校数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县普通初中学校数量现状统计 (7) 二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市江口县普通初中学校数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (9)

2018-2019年铜仁市德江县福华小学小学一年级下册数学练习题含答案

2018-2019年铜仁市德江县福华小学小学一年级下册数学练习题含答案 一、想一想，填一填 1． 在90-60中，被减数是________，减数是________，差是________。 2． 下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表： 每个“正”字表示________ 个人。这个班有________ 名同学。 3． 个位数上的数字相加满十________。 4． 姐姐有7朵花，妹妹有3朵，姐姐个妹妹________朵，两人一样多。 5． 用 表示10，用 表示1，在比30小的数下面画“√”。 6． 如图所示，小朋友们排成一个长队去游玩．丽丽的前面有7人，明明的后面有12人，队伍中一共有________人． 7． 看图回答 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

（1）坐的有________人？ （2）坐的有________人？ （3）上有________人？ （4）你还能提出什么问题？________ 8．计算43-6时,先把43分成________和________,再算________,最后算________。 9．小青用________手拿勺子，用________手端碗。 10． 二、对号入座、选择填空（含多选） 11．加法算式1+2，2+5，3+8，1+11，2+14，3+17，……是按一定规律排列的，则第40个加法算式是（）。 A. 1+120 B. 2+119 C. 1+199 D. 2+120 12．东方水族馆有大金鱼120尾，小金鱼的尾数是大金鱼的20倍．一共有金鱼（） A. 2280尾 B. 2520尾 C. 2400尾 D. 2420尾 13．小萍可能拍了（）下。 A．50 B．60 C．90 14．39－9=（） A. 10 B. 30 C. 20 D. 40 15．要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况，应选用（）统计图． A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 上述三种都不能

贵州省铜仁市教育局教科所高中高一生物统考试题新人教版必修1

贵州省铜仁市教育局教科所2011-2012学年高一生物统考试题新人 教版必修1 考生注意： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生将密封线内的项目填写清楚。 3.请将第Ⅰ卷的答案填写在答题表中，第Ⅱ卷用黑色（蓝色）墨水签字笔答题。 4.命题范围：高中生物必修1全册。 第Ⅰ卷（选择题60分） 一、选择题（本题共60分，每小题2分，每题只有一个选项符合题意，得分评卷人 请把正确选项的序号字母填在下表对应的空格里。） 1.下列不属于生命系统结构层次的是 A.一个大肠杆菌 B.一个卵细胞 C.一个胰岛素分子 D.一个蓝藻 2. 病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是 A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．核酸 3.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有 A.Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo 4.某细胞中的含水量为：自由水∶结合水=94∶6，在水分总量不变的情况下，则新陈代谢速度较快时，两种水的含量变化是 A.自由水减少，结合水增多 B.自由水增多，结合水减少 C.自由水和结合水均减少 D.自由水和结合水均保持不变 5.人体缺铁时会导致贫血，这是因为 A．铁能催化血红蛋白的合成B．铁是血红蛋白的组成成分 C．铁能作为储能物质D．铁能调节血浆的酸碱平衡 6. 人体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。人吃兔肉后，人体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是 A.a+b，40 B.小于a，20 C. 大于a，20 D.b，20 7．糖原、核酸、蛋白质的基本组成单位分别是 A．葡萄糖、核苷酸、氨基酸 B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 C. 碱基、单糖、氨基酸 D．单糖、碱基、葡萄糖

2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学高一上学期半期考试数学试题Word版含答案

2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学上学期半期考试 高一数学试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟．注意事项： 1．第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里，第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效． 2．答题前，考生务必将自己的“姓名”、“班级”和“考号”写在答题卷上． 3．考试结束，只交答题卷． 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一．选择题（每小题5分，共12个小题，本题满分60分） 1．设集合A {1,2,3,4}=，B {|14}x R x =∈<≤，则A B=（ ） A. {1,2,3,4} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {|14}x x <≤ 2．下列函数中，既是奇函数又是增函数的是（ ） A. 3y x = B. 1y x = C. 3log y x = D. 1()2 x y = 3．下列各组函数中，表示同一函数的是( ) A ．()1f x x =+，2 ()=1x g x x -B ．()f x x = ，2(g x C ．2()2log f x x =，22()=log g x x D ．()f x x =， 2()=log 2x g x 4．设函数()f x =212(2)5(2)x x x x x --->{≤，则[(3)]f f 等于（ ） A.-1 B.1 C.-5 D.5 5. 函数1()2(01)x f x a a a +=->≠且的图象恒过定点（ ） A.（0，2） B.（1，2） C.（-1，1） D.（-1，2） 6. 方程22x x +=的解所在区间是（ ） A.（0，1） B.（1，2） C.（2，3） D.（3，4） 7．已知)1(2-x f 定义域为[0，3]，则(21)f x -的定义域为（ ） A.3 [1,]2 B.[0，92 ] C.[3,15]- D.[1,3] 8．三个数20.320.3,log 0.3,2a b c ===之间的大小关系是（ ） A ．b c a << B ．a c b << C ．a b c << D ．b a c <<

贵州省铜仁市沿河土家族自治县高考地理试卷

贵州省铜仁市沿河土家族自治县高考地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共8题；共32分) 1. （2分）西部地区可开发的水能资源占全国的72%，已探明的煤炭保有储量占全国的39%，下图是西电东送示意图，据图回答问题。 西电东送是指西部地区的水电和火电输往东部，图中有火电站分布的是（） A . ③④ B . ④⑤ C . ②③ D . ①⑤ 2. （6分）读北美洲西部部分地区示意图，回答下列各题。 （1）图中①②③④四地中，降水年变率最大的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④ （2） M地有北美洲西岸的大渔场，其形成原因主要是（） A . 位于寒暖流交汇处，形成水障 B . 远离河流入海口，饵料丰富 C . 盛行离岸风，海水上泛带来大量营养盐类 D . 光照充足，水温较高，水生植物和浮游生物多 （3）根据观察，①地的雪松、矮松等植被发育不良或变形，主要原因是（） A . 地处西风的背风坡，降水少 B . 深居内陆，受夏季风影响小 C . 海拔较高，气候寒冷 D . 冬季经常受来自北方风力强劲的干冷空气吹袭 3. （4分） (2017高一下·红桥期末) 多肉植物观赏性强，近年来深受市场青睐，它们通常生活在气温偏高，降水量少且有明显干湿交替的地方，纳马夸兰地区是世界著名的多肉植物分布区，该地区多肉植物出口量已位居世界前列。据此回答下面小题。 （1）近年来，纳马夸兰多肉植物为人们所熟知，市场范围迅速扩大，这主要得益于（）

A . 种植规模扩大 B . 种植技术进步 C . 机械化水平提高 D . 互联网普及 （2）纳马夸兰地区可能位于图中（） A . 甲地 B . 乙地 C . 丙地 D . 丁地 4. （4分） (2019高三上·双鸭山月考) 位于南极洲麦克默多湾以西的麦克默多干燥谷，大约有200多万年没有降水，是地球上条件最严酷的荒漠，是南极大陆唯一没有冰雪覆盖的地方。谷地迄今尚未发现地热活动。干燥谷中有冰层达数米厚的盐湖。干燥谷的边缘有时还能看到一条从冰川中流出的富含铁的河流，被称为“血瀑布”。如下图为南极洲麦克默多干燥谷景观图。 据此完成下面小题。 （1）麦克默多干燥谷全年平均气温为－30℃，而冰层下的湖水水温远高于0℃，比较温暖，其主要原因是（）

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况3年数据解读报告2020版

前言 铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况数据解读报告围绕核心要 素普通中学总数量，普通初中学校数量，普通高中学校数量，普通中学在校学生总数量，普通中学高中在校学生数量等展开深入分析，深度剖析了铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况的现状及发展脉络。 铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况解读报告中数据来源于中 国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前铜仁市江口县普通中学数量和高 中在校学生情况真实状况，趋势、规律，铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况数据解读报告必能为大众提供有价值的指引。

目录 第一节铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况现状 (1) 第二节铜仁市江口县普通中学总数量指标分析 (3) 一、铜仁市江口县普通中学总数量现状统计 (3) 二、全省普通中学总数量现状统计 (3) 三、铜仁市江口县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3) 四、铜仁市江口县普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市江口县普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市江口县普通中学总数量同全省普通中学总数量（2018-2019）变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县普通初中学校数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县普通初中学校数量现状统计 (7) 二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市江口县普通初中学校数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (9)

贵州省铜仁市2019年高一上学期期中数学试卷D卷

贵州省铜仁市2019年高一上学期期中数学试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2018高一上·湖北期中) 已知集合A={x|x2一x一6=0}，B={x|ax+6=0}，若A∩B=B，则实数a 不可能取的值为（） A . 3 B . 2 C . 0 D . 2. （2分）已知偶函数,当时，,当时， （）.关于偶函数的图象G和直线:（）的3个命题如下: ①当a=4时,存在直线与图象G恰有5个公共点; ②若对于,直线与图象G的公共点不超过4个,则a≤2; ③,使得直线与图象G交于4个点,且相邻点之间的距离相等. 其中正确命题的序号是（） A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③ 3. （2分）(2018·山东模拟) 下列命题中，真命题是（） A . ，使得 B .

C . D . 是的充分不必要条件 4. （2分） (2019高一上·西湖月考) 函数在区间上递增，则a的取值范围是（） A . B . C . D . 5. （2分） (2015高三上·务川期中) 已知函数f（x）= ，若对任意的x∈R，不等式f（x）≤m2﹣ m恒成立，则实数m的取值范围是（） A . （﹣∞，﹣ ] B . （﹣∞，﹣]∪[1，+∞） C . [1，+∞） D . [﹣，1] 6. （2分）三个数的大小关系为（） A . B . C . D .

7. （2分） (2017高一上·南涧期末) 设f（x）=3x﹣x2 ，则在下列区间中，使函数f（x）有零点的区间是（） A . [0，1] B . [1，2] C . [﹣2，﹣1] D . [﹣1，0] 8. （2分） (2019高一上·通榆月考) 下列函数中，是同一函数的是（） A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 9. （2分）(2017·南充模拟) 已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，且f （2﹣x）=f（x）当x∈[0，1]时，f （x）=e﹣x ，若函数y=[f （x）]2+（m+l）f（x）+n在区间[﹣k，k]（k＞0）内有奇数个零点，则m+n=（） A . ﹣2 B . 0 C . 1 D . 2 10. （2分） (2020高二下·中山期中) 已知函数是的导函数，则函数 的图象可能为（）

2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学(理)试题

2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学（理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若集合{}{}22|22,|log A x Z x B x y x =∈-<<==，则A B =（ ） A ．(2,2)- B ．(2,0)(0,2)- C ．{}1,0,1- D ．{}1,1- 2．已知31i z i = -，则复数z 的共轭复数z 的虚部为（ ） A ．32- B ．32 C ．32i - D ．32 i 3．已知偶函数()f x 在[0,)+∞上单调递增，则对实数a b 、，“>||a b ”是 “()()f a f b >”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．已知公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且257,,a a a 成等比数列，则21S 的值为（ ） A ．2- B ．0 C ．2 D ．3 5．在△ABC 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c 且3B π=，4tan 3A =，2a =，则b =（ ） A ．54 B ．53 C D 6．函数()e 21x f x x =--的图象大致为（ ） A ． B ． C ． D ． 7．已知一个简单几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

A ．36π+ B ．66π+ C ．312π+ D ．12 8．若2sin 2cos22αα-=-，则tan α=（ ） A ．1-或 3- B ．1-或 1 3- C ．1或3 D ．1或13 9．定义在R 上的奇函数()f x 满足()() 12f x f x +=-，且在()0,1上()3x f x =，则()3log 54f =（ ） A ．32 B ．23 C ．32- D ．23 - 10．若正数,a b 满足 211a b +=，则4821a b +--的最小值为（ ） A ．4 B ．8 C ． D ．16 11．杨辉三角，又称帕斯卡三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列．在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》（1261年）一书中用如图所示的三角形解释二项式乘方展开式的系数规律．现把杨辉三角中的数从上到下，从左到右依次排列，得数列：1，1，1，1，2，1，1，3，3，1，1，4，6，4，1……．记作数列{}n a ，若数列{}n a 的前n 项和为n S ，则47S =（ ） A ．265 B ．521 C ．1034 D ．2059 12．已知奇函数()f x 是定义在R 上的连续可导函数，其导函数是()f x '，当0x >时，

贵州省铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入3年数据洞察报告2020版

贵州省铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入3年数据洞察报告 2020版

序言 本报告以数据为基点对铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人 均可支配收入的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入数据洞察 报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入数据洞察 报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入的分析研究，整个报告覆盖人均地区生产总值，城镇常住居民人均可支配收入等重要维度。

目录 第一节铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入现状 (1) 第二节铜仁市江口县人均地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县人均地区生产总值现状统计 (3) 二、全省人均地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县人均地区生产总值占全省人均地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县人均地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市江口县人均地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省人均地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省人均地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市江口县人均地区生产总值同全省人均地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇常住居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入占全省城镇常住居民人均可支配收入比重 统计分析 (7) 四、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入（2017-2019）统计分析 (8)

贵州省铜仁市德江县2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

贵州省铜仁市德江县2020-2021学年八年级上学期期末数学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．某种病毒的直径约为0.00015毫米，0.00015用科学计数法表示为（ ） A ．41.510-? B ．51.510-? C ．30.1510-? D ．31.510-? 2．若式子 2在实数范围内有意义，则x 的取值范围是 A ．x>1 B ．x<1 C ．x≥1 D ．x≤1 3．下列运算正确的是（ ） A ．a 6÷a 3＝a 2 B ．3a 2﹣2a 2＝2a C ．（a 3）2＝a 6 D ．（a ﹣b ）2＝a 2﹣b 2 4．下列表达式中，说法正确的是（ ） A ．1的倒数是1- B ．57是无理数 C ．4的平方根是2 D ．0的绝对值是0 5．如果一个三角形的两边长分别是1和3，则第三边长可能是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 6．下列运算中正确的是（ ） A = B ．2(5= C ．1= D 4=± 7．已知a b ＜，下列式子不成立的是（ ） A ．11a b ++＜ B ．44a b ＜ C ．1133a b --＞ D ．0c 如果＜，那么a b c c ＜ 8．如图，已知ABC ，求作一点P ，使P 点到CAB ∠的两边的距离相等，且PA PB =．下列确定P 点的方法正确的是（ ） A ．P 为CA B ∠，AB C ∠两角平分线的交点 B ．P 为CAB ∠的平分线与AB 的垂直平分线的交点

C ．P 为AC ，AB 两边上的高的交点 D ．P 为AC ，AB 两边的垂直平分线的交点 9．如图，在ABC 中，AB AC =，040∠=A ，E 为BC 延长线上一点，ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ，则D ∠=（ ） A ．018 B ．020 C ．022 D ．025 102210n n ++=，则n m =（ ） A ．12 B ．12- C ．2 D ．2- 二、填空题 11．实数 2277-_____________________； 12．若分式32x x -+的值为0，则x =_______________； 13．不等式360x -＞的解集为_________________； 14．如图,在△ABC 中,AB=AC,DE 是AB 的垂直平分线,△BCE 的周长为24,BC=10则AB 的长为______ 15．实数a 、b 在数轴上位置如图，化简：a b ++=____________________； 16．命题“对顶角相等”的逆命题的题设是___________.

贵州省铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量3年数据解读报告2020版

前言 铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量数据解读报告围绕核心要素普通高中学校数量，普通高中招生数量，普通高中专任教师数量等展开深入分析，深度剖析了铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量的现状及发展脉络。 铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量解读报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量真实状况，趋势、规律，铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量数据解读报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。

目录 第一节铜仁市沿河县普通高中招生和专任教师数量现状 (1) 第二节铜仁市沿河县普通高中学校数量指标分析 (3) 一、铜仁市沿河县普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全省普通高中学校数量现状统计 (3) 三、铜仁市沿河县普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计 (3) 四、铜仁市沿河县普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、铜仁市沿河县普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、铜仁市沿河县普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节铜仁市沿河县普通高中招生数量指标分析 (7) 一、铜仁市沿河县普通高中招生数量现状统计 (7) 二、全省普通高中招生数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市沿河县普通高中招生数量占全省普通高中招生数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市沿河县普通高中招生数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、铜仁市沿河县普通高中招生数量（2018-2019）变动分析 (8)

贵州事业单位：铜仁市德江县事业单位职位表下载

贵州事业单位：铜仁市德江县事业单位职位表下载 2014贵州铜仁市德江县事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及海量免费备考资料：https://www.wendangku.net/doc/b010879622.html,/news/20140324/102472.html 行测、申论真题、模拟题尽在砖题库：https://www.wendangku.net/doc/b010879622.html,/UF2Zwk 招聘(主管)单位 职位 代码 职位名称 引进 人数 专业条件学历条件其他条件 中共德江县委党 校A01 理论教员 1 政治经济学、产业经济学、区域经济 学、国民经济学 全日制普通高校研 究生，硕士学位及以上。 德江县财政局A02 德江县国库集中支付局 财会人员 1 会计学、财务管理、财务会计、会计 电算化、注册会计师(专门化)、财经管理 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 德江县财政局A03 德江县非税收入管理局 财会人员 1 会计学、财务管理、财务会计、会计 电算化、注册会计师(专门化)、财经管理 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 德江县人力资源和社会保障局A04 德江县人才交流中心工 作人员 1 计算机及相关专业 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 A05 德江县人才交流中心工 作人员 1 人力资源管理、社会保障、劳动与社 会保障、 法学(小) 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 A06 德江县人才交流中心工 作人员 1 会计及相关专业 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 具备会计从业资格证 德江县环境保护 局A07 德江县环境监测站工作 人员 2 理化检验及分离技术、分析测试技术 与仪器维修、分析与检测技术、环境工程、 核技术与核安全(工程物理)、环境保护与 监测、环境净化与监测技术、化工分析与 监测、化学工程、生物化学工程、工业分 析与环境监测、农业环境保护、渔业环境 保护、生态学、城市建设与环境工程、微 生物学 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 德江县文化体育广播电视局A08 德江县广播电视台新闻 部记者 1 汉语言文学、广播电视新闻学、播音 与主持艺术、电视摄像、节目主持人、新 闻传播学类、影视学、播音、新闻与广告、 表演 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 德江县水务局A09 德江县重点水源工程建 设管理局建设管理股工作人 员 2 水利水电建筑工程 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。 德江县住房与城乡规划建设局A10 德江县城市园林绿化站 工作人员 1 园林信息化工程、园林花卉技术、城 市园林设计与花卉、园林、风景园林、城 市园林设计与管理、园林工程、城市园林 规划、园林与环境保护、城市绿化与管理、 全日制普通高校本 科及以上，获学士学位。