日语翻译材料
日语翻译材料
夏目漱石の「坊っちゃん」は教師で赴任した四国?松山の地を随分こき下ろす。ある日、宿直の部屋が西日で暑くてたまらない。「田舎だけあって秋がきても、気長に暑いもんだ」。悪態をつく江戸っ子の坊っちゃんだが、昨今の東京の残暑を知れば考えも変わろう
▼列島の秋暑（しゅうしょ）は厳しく、東京も暑い。きのう仰いだ空は、まだ夏休みの絵日記のような雲を残していた。さすがに朝夕は涼気を含んできたが、日中（ひなか）に歩けば陰がうれしい。街のあちこちに、なお日傘の花が咲く
▼今ごろの日傘は「秋日傘」という季語になっている。〈秋日傘別れの余情折りたたむ〉中村恭子。夏を見送った一抹の寂しさが言葉にある。だが、この残暑の下、日傘は真夏と変わらぬ活躍だ。秋の足を止めて晩夏が居座っている
▼せめて秋らしい気分をと、花屋で芒（すすき）と吾亦紅（われもこう）を買い求めた。大きな花瓶に投げ込むと効果はてきめんで、たちまち部屋に秋がきた。月がほしいところだが今夜は新月。この月が満ちていって中秋の名月になる
▼目を転じれば、猛烈な台風１６号が沖縄付近を通過している。近年は海水温が上がって勢力が衰えず、発生から消えるまでの「寿命」が延びているという。九州地方も厳重な警戒がいる
▼漱石に「二百十日」という中編があって、２人の男が風雨をついて阿蘇に登山して散々な目に遭う。その阿蘇のあたりは、今年７月の九州北部豪雨で大きな痛手を負った。早めの備えで守りを固め、少しの被害もなしに台風を去らせたい
東京の多摩動物公園でユキヒョウ（雪豹）の母が死んだという記事に、いささか感じるものがあった。３頭の子を去年産んで育てていた。エサの時間だけは、一緒にしておくとすべて子に与えて食べないため、部屋を分けていたそうだ
▼その日も子を別の部屋に移した。油圧扉を閉めているときに子が鳴きだし、母豹は飛び込もうとして扉に挟まれたという。〈物いはぬ四方（よも）の獣（けだもの）すらだにもあはれなるかな親の子を思ふ〉。源実朝の一首が胸に浮かんだのは、人間の感傷だろうか
▼動物にも、親から愛情を受ける大切な時期がある。子猫や子犬がかわいいといって、生後すぐに売り買いするのは酷だと、動物愛護法が改正された。まず生後４５日までは親から引き離すのを禁じた
▼離すのが早すぎると、成長してから、吠（ほ）える、噛（か）むなどの問題行動を起こしやす
いという。その結果飼い主に捨てられ、殺処分につながる。人間の欲と身勝手に翻弄（ほんろう）される命は少なくない
▼ひどい話もある。ある本によれば、飼い犬を処分するよう自治体の施設に連れてきて、帰りに子犬を「譲ってくれ」と言った男がいたそうだ。犬、猫の処分は減ってはきたが、それでも年に約２０万匹にのぼる
▼コンパニオンアニマルという言葉はうるわしい。ペットとして飼うイメージを超えた、伴侶としての動物を言う。愛情を注いで、癒やされる。その情けをかりそめに終わらせないのが人の道だろう。使い捨てではない命。きのうから動物愛護週間が始まっている。
青という色は若さや未熟を表す。「青い果実」と聞けば大人になる前の、思春期の少年少女を思い描く。先の本紙俳壇にこの句があった。〈青柿のような「中二」に遺書はなく〉。作者の鎌田進さんは大津市のいじめ事件で命を絶った少年を悼む
▼俳人の宇多喜代子さんには〈青柿にこれからという日数（ひかず）かな〉がある。何年か前に詠まれたものだが、前途ある命が、これからという日数を絶たれた悲しみに、あらためて思いが至る
▼大津市ではおとといまで、いじめや暴力で死に追いやられた少年少女１５人の写真や、残されたメッセージを紹介する展示が開かれていた。暴力事件で息子を亡くした青木和代さんが、苦しむ子らに「生きてほしい」と伝えたくて企画した
▼「やさしい心が一番大切だよ。だから、その心を持っていないあの子達の方が可哀相（かわいそう）なんだよ」（１５歳女子）。「ある日は日の光となり、ある時は雨となって、あなた達（家族のこと）の心の中で生きています」（１４歳男子）。一文字一文字が、いじめの罪深さを告発してやまない
▼自分のことは針で刺されても痛いと騒ぐ。なのに他人には槍（やり）を突き刺して平気でいる。大なり小なり人が持つ性（さが）だろう。人の痛みに気づくには、気づかせるにはどうしたらいいのかと、心ある大勢が悩んでいる
▼２学期が始まった。先生も生徒も、いじめについてもっと話し合ってほしいと思う。風通しよく話すことで、滅菌されるように消えるいじめもある。苦しむ子をゼロにしたい。
酒豪のことを英語で「スリーボトルマン」と言うのは写実的だ。つまり酒瓶３本男。中国語だとこれが「海量（ハイリアン）」になる。海ほどの量を飲むという、「白髪三千丈」ばりの誇張が中国ら
しい。言葉としては面白い。だが、決してまねることなかれ、である
▼春がめぐり花が咲き、今年も「アルコール?ハラスメント（アルハラ）」が案じられる時節になった。新入生や新入社員ら、後輩を迎えた面々はつい張り切りがちだ。宴が暗転せぬように、先輩らしい自戒が要る
▼強要はむろんだが、断れない雰囲気を作るのも、酒以外の飲み物を用意しないのもアルハラにあたるという。本紙記事によれば、この１０年に飲酒に関連して死亡した若者は２１人を数える。あたら……の思いが募る
▼この季節、満開の桜の下も危ない。東京消防庁によれば、花見の宴から救急車で搬送されるのは２０代が断然多い。世慣れしない初々しさが、往々にしてあだになる。堂々と杯を伏せるのも作法と心得たい
▼酒について英国の元首相チャーチルは言ったそうだ。「アルコールが私から取り出したものより、私がアルコールから取り出したものの方が多い」、と。飲んべえながら仕事は果たし、人生をユーモアに丸めた達人はさすがだった
▼日本には「浅酌（せんしゃく）」というゆかしい言葉がある。忘れられたような二文字だが、静かにほどよく酒をのむことを言う。酒の側に他意はない。百薬の長か、それとも災いと病の種か。洋の東西を問わず、つまりは人次第となる。
だれが詠んだか〈素通りはさせぬと鰻（うなぎ）屋のにおい〉と川柳にある。うちわでパタパタとあおいで、炎暑の街に香ばしいにおいを流してよこす。土用の丑（うし）の日にウナギの蒲焼（かばや）きを食べる風習は、江戸の昔に始まった
▼ルーツは学者の平賀源内とも、戯作者（げさくしゃ）の大田南畝（なんぽ）ともされる。はやらない鰻屋に客を呼ぶため、今で言うキャッチコピーを考えたというが、「伝説」の域を出ない。ともあれ国民的行事となり、今年は２７日がその日になる
▼梅雨明けとともに、がぜん腹の虫が鳴る向きもあろう。だが、いかんせん養殖用の稚魚のシ
ラスウナギが捕れていない。不漁続きの近年でも今年は際だつ。価格は高騰を超えて暴騰の域といい、蒲焼き店の廃業も出る深刻さという
▼小売りの蒲焼きも値を上げていて「代替品」が人気らしい。サンマやアナゴのほか、豚バラ肉の蒲焼きもスーパーに並ぶ。ウナギは昔日の「特別なごちそう」に戻ったような印象だ
▼日本人のウナギ好きは突出し、世界で食べる約７割を胃袋に収めるという。消費大国への目は
厳しく、欧州に続いて米国が、野生生物を保護するワシントン条約で規制する検討を始めた。食文化ねらい撃ちの感もあるが、ウナギが減って黄色ランプが灯（とも）りそうなのは否めない
▼冒頭の句との掛け合いでもあるまいが、〈うなぎ屋の前でともかく深呼吸〉が笑わせる。においをしっかり鼻で味わい、さて、暖簾（のれん）をくぐるか立ち去るか。思案のしどころとなろう丑の日が、今年は少し恨めしい。
出国留学翻译
学士学位证书及毕业证英文翻译模板BACHELOR’S DEGRE E CERTIFICATE This is to certify that Ms. Wang Danli, born in October 1977, has studied in the Department of Law, xxx University with a specialty of Law from September 1996 to June 2000. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded th e Bachelor’s Degree in Law. xxx Chairman of Degree Appraising Committee of xx University June 30, 20 Certificate No.: 103354003888 毕业证书翻译模板 DIPLOMA This is to certify that Ms. Wang Lan, born on February 29, 1980, has studied in the Department of Foreign Languages,xxxUniversity with a specialty of English from September 1997 to June 2000. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation. Xx President of xx University Registration No.: 298168015 Date Issued: June 30, 2000 其他证明 范例工作证明 INDUSTRIAL DEVELOPMENT BUREAU MINISTRY OF ECONOMIC AFFAIRS July 11, 1986 To Whom It May Concern, This is to certify that Mr. Shu duly passed the qualification examination as a Mechanical Engineer and has been granted a certificate, Taikong No. 6314 dated February 3, 1982 to this effect by the
日语翻译的成长之路
日语一级通过了！在欢欣鼓舞的同时，你是否想过接下来你要做什么？你还会学习吗？ 一级有多厉害？日语的最高等级。应聘日企必须的敲门砖。恭喜你取得了阶段性的成功，有资格应聘了。 但是也许你应该有更清醒的认识-----------考过了，你经过了多少艰苦的复习？你复习过的内容是不是过一段时间再去看，觉得很吃力？及格有没有侥幸的成分在？你能保证再考几次你每次都能过吗？是不是老师上的课你都听懂了？课文变简单了？ 还是觉得张不开嘴，想用日语表达一个意思，总觉得不顺利？随手打开任意一个网站看任意一段文字，还是不会翻译？让你写一篇作文，你多久能憋出来? 一级的大概要求：掌握一万个单词，2000个常用汉字的音读和训读。 一级，是不是作为你学习的阶段性终点？ 鉴于很多同学在考完一级以后或迷失或傲慢的种种表现，所以写一篇小文。由于实在没太多的时间去把它写得很有系统，只能罗列一些简单的事项，不足不到位不深刻是必然的。只想根据一些翻译实践经历，对大家学习的广度和深度提出一个基本的标准，大概指明一下努力的方向。 一、单词量扩展。“时间会带走你的青春，带走你的生命，但它带不走你的词汇量！”哪位新东方老师说的，真是有才！ 我们的目标就是，大大增加词汇量。不用找借口，我亲眼看到一个清华学生，走路都拿着一本厚厚的字典在背的，回家的火车上除了吃饭上厕所就一直在背。他很黑很瘦，但他的词汇量。。。。。。。有木有? 方法一：背字典。 一级的1万个词不是我们的目标，3万才是。所以背一本2000页左右的字典是应该的。 背诵时注意：选择单词词义较多的，带有例句搭配和惯用句的字典；要循序渐进，字典要从小到大；要保证背牢，定期重复。首先选择一本词汇量在15000左右的小词典。别小看他，翻翻你就知道了，毕竟是字典，你不一定都认识。（外文出版社有一本新日汉词典16000字符合要求。）背完了，开始下一本，第二阶段，3万字的。（推荐外教社现代日汉双解词典35000字，两千页，约8厘米厚。其他的也可以。）第三阶段，6万字左右。（？）对自己要求特别严格的人可以考虑。一般来说，能做完第二步的就是有毅力的人了。基本可以了。第三阶段属于残忍的猛人牛人级别的做法。猛人可以加一条：再背诵一本新明解国语辞典。 另外：一本小型的外来语小词典（大连理工有一本17000字）和谚语惯用句词典（外研社仓持保男）也可使用。 三四万字不要嫌少了！应用的时候举一反三她就是十万字了。很了不起！ 方法二：词汇分类整理背诵篇。 这个可能字典上不一定有，或者太过分散，需要大家自己利用google去搜索，整理，每个行业的术语在网上都能找到资源的。
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日语翻译
第十八课 3. 「李さん、阿部先生の授業は分かりにくいですね、李さんはノートを取りましたか」「取りましたよ、これです」 「詳しく取りましたね、私に見せてもいいですか」 「どうぞ」 4. 「もうみんなと相談しましたか」 「はい。相談した結果、動物園に行くことに決めました」 「いいですね、私はまだ一度も行ったこともないです」 5. 「この肉はあまり新鮮そうじゃないですね」 「そうですね、他の店にも行ってみましょう」 6.先生の言ったとおりにすればきっと成功できるよ。 7.醤油をすこし入れます。入れ過ぎると美味しくなくなりますよ。 8.「先生、これは私の宿題ですが、間違いがあるかどうか見ていただけませんか」 9.雨が降りそうだね、傘を持って行きなさい。 第19課 1. 「山田君、ここに来てもうすぐ一年になりますね」 「ええ、二十日になるとちょうど一年になります」 「ここでの生活にもう慣れましたね」 「はい、もう慣れましたから、とても楽しいですよ」 「休日はどう過ごすのですか」 「部屋を掃除したり、買い物をしたりして、普段よりも忙しいですよ」 2. 「最近天気が悪いですね」 「そうですね、熱かったり寒かったりで大変ですよ」 「こういう天気の時は病気になりやすいから、体に気をつけてくださいね」 3. 「これは山田君のノートですか、とても詳しく取りましたね」 「いいえ、これは私のです。私はクラスメートのノートを借りて勉強するのです」
「どうして他人のノートを借りるのですか」 「クラスメートのノートを借りるのは、時々先生の授業がよく分からないからです」「そうですか、勉強は大変ですか」 「先生は授業の時に中国語だけを使っているから、私にとってはとても難しいです。でも、頑張ります」 4. 「ナンシーさんは中国のことをよく知っていますね」 「ええ、中国に来る前に中国についての本をたくさん読みました。マリーもいろいろ知っているでしょう」 「いいえ、私は来る前に、中国のことは何も知りませんでした」 「じゃ、どうして中国に来たのですか」 「私は中国に来たのは、中国のことを知りたいからです」 「そうですね、中国は広いですから、私たちの国にないものはたくさんあるんですね」 5.「みんなは親切ですから、中国語が分からなくても大変だとは思わないです」
2018考研英语翻译每日一文：出国留学
【出国留学】 Generally speaking, studying abroad refers to the actof pursuing education in another country. Studyingabroad can not only enrich people's knowledge andbroaden their horizons but also cultivate theirindependence. Nowadays, China has alreadybecome the largest source country of overseas students. The number approximately reached2.65 million from 1978 to 2012 and would increase continuously with a speed of 30% each yearin the future. Many Chinese are worried about the continuous craze, for it may lead to braindrain. However, more people hold an optimistic attitude towards it, believing that with thedevelopment of globalization, these overseas students could serve as a window for foreigners tolearn more about China and help publicize Chinese culture to some extent. 参考翻译: 出国留学，一般指一个人到另一个国家继续接受教育的行为。出国留学能够丰富知识、开阔视野，同时也可以培养人的独立性。如今，中国已成为世界上最大的留学生生源国(sourcecountry),从1978年至2012年, 中国的留学生大约有265万人。而且未来每年将以30%的速度继续增长。很多中国人担心这种持续的留学热会造成人才流失(brain drain)。但更多的人对此持乐观态度，认为随着全球化的推进，留学生将成为外国人了解中国的窗口，并在一定程度上有助于宣传中国的文化。 其实看看凯程考研怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有成功的学生，最直观的办法是到凯程网站，上面有大量学员经验谈视频，这些都是凯程扎扎实实的辅导案例，其他机构网站几乎没有考上学生的视频，这就是凯程和其他机构的优势，凯程是扎实辅导、严格管理、规范教学取得如此优秀的成绩。 辨别凯程和其他机构谁靠谱的办法。 第一招：看经验谈视频，凯程网站有经验谈视频，其他机构没有。 第二招：看有没有讲义。凯程有课程讲义，其他机构几乎没有，或者没有现成的讲义，说明他们没有辅导历史。 第三招：问问该专业今年辅导多少人。如果就招1-2个学生，那就无法请最好的老师，凯程大多数专业都是小班授课，招生人数多，自然请的老师质量高，授课量大，学习更加扎实。并且凯程和这些学校的老师联系更加紧密。 第四招：看集训营场地正规不正规。有些机构找个写字楼，临时租个宾馆，学习没有气氛，必须是正规教学楼、宿舍楼、操场、食堂，凯程就是正规教学楼、宿舍楼、食堂、操场等，配备空调、暖气、热水器、独立卫浴等。在凯程网站有大量集训营环境的照片，每个学员对我们的集训营学习气氛满意度超高。其他机构很多遮遮掩掩不提供，那就是集训营环境不行。第五招：实地考察看看。 凯程在金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、财科所等名校名专业考研取得的成绩。对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人（前五名都是凯程学员），清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，会计硕士、中传、中戏、经济学等专业更是成绩突出，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成
日语翻译岗位说明书
日语翻译岗位说明书 日语翻译岗位说明书 用日语来表达另一种语言或用另一种语言表达日语，这种日语与其它语言的互相表达活动，称为日语翻译。从事日语翻译的工作者，简称日语翻译。 日语翻译岗位职责 1、提供口译、笔译服务，负责商务会议、内部管理会议的现场翻译; (女,31岁)自我评价A.个性沉稳。喜欢团队合作。乐于学习、乐于分享。B.工作严谨，认真负责。敬业、忠诚。C.社会发展迅速，期许自己能进入新的领域，学到新的知识，接受新的挑战。个人能力：A.热爱学习新的事物。毕业后持续进修英语、日语，工作期间多次参加相关的检定考核。B.熟悉操作OFFICE软件，并能保持输入速度与正确度。C.对进出口申报有基本了解。希望今后从事跟外语有关的工作。诚盼贵公司能给本人一个机会，能为贵公司服务，共同成长、进步。 2、负责工程行业内部相关文件、资料的书面翻译，保证翻译质量; 3、接受主管的分配的翻译任务; 4、翻译资料的整理收集、知识管理; 5、翻译并与翻译团队成员沟通协作;
6、参加部门内开展的专业培训与交流，提高翻译的专业水平。 日语翻译岗位要求 1、一般要求日语相关等级证书，口译、笔译俱佳，流利的日语听说读写能力，精通中外互译，中文文笔优秀; 2、形象气质佳，良好的沟通、协调能力及亲和力; 3、性格外向，工作高效，有责任心，执行力强; 4、熟练使用各类办公软件; 5、具有较强的中文文字表达能力，文笔通顺流畅; (2)置业顾问每日须完成5个客源跟进，注明跟进结果，秘书每日进行统计，每周上报一次，少一个新增客源上交快乐基金5元。 6、工作认真细致、思维敏捷，责任心强; 7、具备良好的职业道德和素养，保守商业机密; 8、熟悉日国地理及风土人情。 领导财务部、人力资源部等分管部门开展工作:领导建立健全公司财务管理制度，组织制定财务政策，审批重大财务支出;领导建立健全公司人力资源管理制度，组织制定人力资源政策，审批重大人事决策。 日语翻译关键技能 专业能力 日语英语读写能力中文文笔
工具量具仪器中日翻译
日语词汇:工具量具仪器用语真円度「しんえんど」圆度 投影機「とうえいき」投影仪 顕微鏡「けんびきょう」 硬度計「こうどけい」 モーター电机 トランス变压器 レベルケージ水准仪 マイクロメータマイクロ千分尺 デジマイクロ数显千分尺 指示「しじ」マイクロ指示千分尺 ノギス游标卡尺 ピンゲージ验棒 ダイヤルゲージ千分表、百分表 デジタル数显式 ダイヤル度盘式 ブロック导磁块 VブロックV形块 マグネット磁铁 フォークリフト*车 ヘルメット安全帽 モンキーレンチ活板子 ハンマー手锤
カウンター计算器 秤「はかり」 おもり秤砣 ヒーター加热器 ドライヤー干燥器 バルブ阀 タップ丝锥 ダイス板牙 デプスゲージ深度计 シリンダーゲージ内径千分尺 センターゲージ中心量规 ハイトゲージ高度计 ブロックゲージ块规 シックネスゲージ塞规 ピッチゲージ螺距量规 やすり锉刀 ダイヤモンドやすり金刚石锉刀 サンドペーパー紙「かみ」やすり砂纸 プラスチックハンマ塑料锤 プラスチックケースプラコン塑料盒、塑料周转盒ドレッサー砂轮修正器 砥石「といし」砂轮 オイルストーン油石 エンドミル立铣刀
バイト车刀 チップ刀片 リーマ纹刀 ドリル钻头 ドリルチャック钻夹、钻夹头 ドライバーねじ回し「まわし」螺丝刀 スパナー*板子 レンチ扳手 六角「ろっかく」レンチ六角板子 バイス万力「まんりき」老虎钳 半田「はんだ」ごて焊烙铁 幅「はば」ゲージ幅规 栓「せん」ゲージ塞规 マルチメーターテスター万用表 ポリシーラー封口机（压袋机） パイプレンジ管板子 ブライヤー尖嘴钳 ペンチ钢丝钳 オイラー油差し「あぶらさし」油壶 ソケットレンチ套筒板子 リーフテスト面粗度測定器「めんそどそくていき」表面光洁度测量仪 ストップウォッチ秒表 クレーン吊车
2017考研英语翻译每日一句：出国留学热_毙考题
下载毙考题APP 免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻 邀请码：8806 可获得更多福利 2017考研英语翻译每日一句：出国留学热 考研英语翻译部分在试题中分值占10%，建议同学们还是要重视起来，为自己争取更多的分数。小编考研为大家搜集了有关社会生活、科普知识、文化教育等方面的相关句子，以此拓展大家的视野。一起来学习吧! 本期主题【出国留学热】 As early as 100 years ago，studying abroad was seenas a strategy to strengthen the nationalpower.Now，more and more students crave forstudying abroad.Students nowadays are a bitaimless and casual when craving for studyingabroad, which leads to many problems like exhausting all the savings of their family,wastingtheir youths but ending up by giving up halfway and even becoming trouble-makingstudents with many bad habits.It s better not follow the current craze of studying abroadblindly and it s most important to choose the direction fit for oneself,for one can perform wellin any field . 参考翻译： 早在100年前，出国留学就被视为一种强国之策。直至今日，越来越多的学生热衷于出国留学。但当下风行的留学热，掺杂着一定的盲目性和随意性，从而导致很多问题的发生，如许多留学生花掉家中积蓄，搭上个人青春，到头来却是半途而废，有的甚至成为恶习缠身的问题学生。最好不要盲目地跟随当前的这股出国留学热，选择适合自己的发展方向才是最重要的，因为三百六十行，行行出状元。 考试使用毙考题，不用再报培训班
日语翻译专业个人简历模板
日语翻译专业个人简历模板 四年以上工作经验 | 女| 26岁(1987年3月19日) 居住地：上海 电话：138********(手机) E-mail：XXX 最近工作 [ 2年3个月] 公司：XX贸易有限公司 行业：贸易/进出口 职位：高级翻译经理最高学历 学历：本科 专业：日语 学校：复旦大学 自我评价 学习欲望强烈，对新事物接受能力强，有创新精神并勇于将计划付诸实践，不断丰富自己的知识。性格乐观﹑积极向上。目标明确，处事稳重﹑沉着﹑冷静﹑公正﹑灵活。善于与人沟通合作，责任心强。拥有多年的日语翻译经验。 求职意向 到岗时间：一周之内 工作性质：全职 希望行业：机械/设备/重工 目标地点：上海
期望月薪：面议/月 目标职能：高级翻译经理 工作经验 2011 /9—至今：XX贸易有限公司 [ 2年3个月] 行业：贸易/进出口 职位：高级翻译经理 1. 负责与客户往来邮件的翻译，回复; 2. 负责接待海外客户陪同翻译; 3. 负责会议现场翻译工作; 4. 负责技术手册的翻译工作; 5. 负责内部人员的管理和培训。 2010 /8—2011 /8：XX机械有限公司 [ 1年] 行业：机械/设备/重工 职位：日语翻译 1. 负责完成公司引进新项目图纸资料的翻译; 2. 负责国外培训的现场口译; 3. 负责参与合同的签订和执行，进行翻译工作; 4. 负责各项工作报告的翻译工作; 5. 负责各项技术手册的翻译，包括使用说明、注意事项和常见问题等。 2009 /7—2010 /7：XX咨询有限公司 [ 1年] 行业：专业服务(咨询、人力资源、财会) 职位：日语翻译
1. 负责协助工程师与施工单位、建设单位、咨询单位及中方合作伙伴保持密切的沟通的翻译工作; 2. 负责对工作的项目反馈情况报告的翻译; 3. 负责技术资料翻译工作; 4. 负责会议、培训、现场的口译; 5. 负责整体的协助沟通。 教育经历 2005 /9--2009 /7 复旦大学日语本科 语言能力 英语(良好) 听说(良好)，读写(良好) 日语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练) 更多个人简历模板尽在简历模板频道!
计算机专业简历及对应日语翻译
个人简历 个人概况 姓名：性别： 电话：年龄： E-mail：居住地： 毕业学校：专业：计算机应用技术 学历： 外语水平 第一外语：英语 英语优秀，一次性通过大学英语四、六级考试，并通过口语四级考试。阅读能力较强，可以阅读英语文档；听力较强，可以无障碍的运用英语进行交流。 第二外语：日语 自学日语，通过日本语能力考试（JLPT）三级认证（听力96/100），二级水平相当。 能够看懂日语式样书；听力较强，可以无障碍的用日语进行日常的交流。 教育背景及奖励情况 2006年9月－2009年7月~~学校计算机应用技术专业 在校期间获奖情况如下： ?二等奖学金四次 ?校优秀学生 ?校优秀学生干部 ?全国大学生英语竞赛二等奖 ?山东省优秀毕业生 实习经历 2006年－2007年参加大学生电脑爱好者协会，义务为同学组装和维护电脑及其他相关事务。其间多次参与开展大学生电脑知识普及讲座。 2007年7月－2007年9月暑期曾在电脑和手机卖场打工，工作期间锻炼了自己的沟通表达能力，也积累了一定的社会经验。 培训经历 2008年11月－2009年5月加拿大达内外企IT培训基于Unix的Java的软件开发深入的了解了Java语言及J2EE的架构。同时认真完成了学校布置的项目实战，使自己的技术达到一个更高的阶段，同时获得信息产业部的高级软件工程师培训证书。 求职目标 Unix、Linux、Windows下的Java程序员\技术支持\软件维护
专业技能 ?精通Core Java，具有扎实的编程功底和良好的编码习惯。 ?掌握Jsp，Servlet，JDBC，JavaScript，Html，XML等Java Web编程技术。 ?可以使用Struts、Hibernate、Spring等开源框架，掌握框架的整合应用。 ?能配置、调试Java应用服务器Apache Tomcat，进行Java程序的开发部署。 ?熟悉Java集成开发环境(IDE)如Eclipse等。能熟练使用MyEclipse进行开发，能熟练的操作Photoshop等作图工具、熟悉Dreamweaver MX，FrontPage等网页工具。 ?熟悉Sun Solaris Unix/ Linux操作系统，特别是Unix/Linux命令行操作。 ?熟悉MySql、Oracle(9i)数据库,掌握基于Oracle(9i)的数据库编程：SQL，PL/SQL。?了解OOAD，UML，掌握单例、工厂等设计模式。 ?了解TCP/IP，UDP，Http等网络协议，并能熟练进行Socket编程。 ?了解EJB3.0 项目经验 项目名称：电子商城系统 日期：2009.3-2009.4 运行环境：WindowsXP 数据库：MySQL 开发语言：JSP+Struts+Hibernate 项目简介：该电子商城系统的具体功能如下： 顾客可以方便地注册与登录，浏览商品信息，查看商品的详细资料，并能够 方便地管理自己的购物车，对商品进行添加、删除、修改商品数量及在线下 订单等操作，同时还可以进行发表留言。 管理员可以方便地进行商品的管理，查看订单及进行会员管理。 责任描述 心得体会：本人完成了数据库的设计，对数据库的增删改查的编码，以及部分前端页面的设计。通过该系统的设计，进一步熟悉了MVC的设计模式，加深了对Hibernate映射的理解，进一步熟悉了Struts的配置文件，对基于Struts的Web程序的开发有了更高的认识。 自我评价 语言运用能力较强，可以无障碍的运用英语和日语进行交流。 良好的表达、沟通协商和组织能力，团队合作意识强。 工作认真负责，有耐心，讲究方法。 良好的工作能力、软件开发技能、良好的编程习惯。 具有良好的文档编写能力。 爱好学习，具有很强的自学能力，能够不断的学习和掌握新的技术。 熟悉计算机网络和硬件，有一定的动手能力。
留学文案资料及翻译
Certification This is to certify Ms. / Mr. ***, born on March **, 19**, our employee. She/He has been working in our company for ** years since she/he came here in December 200*. Now she/he takes the post of *** in our ** department. She /he will go to Italy for her/his further study on August 200*. And she/he tendered her/his resignation on May 20，200* to us. We hereby agree. With high respect! Seal of ***** Co., Ltd. May 20，200* Company: *****Co., Ltd. Address: ************** Tel: ***-******* Transactor: *** 在读证明翻译实例 ***** University Certificate This is to certify that Mr./Ms. *** ,was born on ** **,****,whose student No. is **********, has been studying in our university since **,****. And she/he is attending the final academic year, now he/she is studying at the *** department in *** (major). With high respect! Seal of the Dean’s Office of ***** University August **, 200* 身份证翻译实例 Identity Card Name: *** Gender: Female/Male Nation: Han Date of Birth: August **, 198* Post Address: ******************
关于准备国家留学基金资助出国留学申请材料的说明(学生类申请人用)必备学习
美式论文、报告写作技巧 编者按：美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用，因此，报告便成了常见的考核学生学习成果的方式，比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文（含毕业论文）等。研究生presentation 及seminar 的机会更是占很大的比重，有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩，是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯，在启发式的教育环境下，写报告、论文对他们来说比较不陌生，虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强，但是表达能力由於自小培养，加上英语能力的优势，常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生比较缺乏报告写作的训练，因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦，其实论文、报告的写作要领其实不难，只要把握技巧就可水到渠成。 通常论文由篇首(Preliminaries)，本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成；而这三大部分各自内容如下：
(一) 篇首： 封面(Title) 序言(Preface) 谢词(Acknowledge) 提要(Summary) 目录(Tables and Appendixes) (二) 本文： 引言(Introduction) 主体，含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section) 、以及注释(Footnotes) (三)参考资料： 参考书目(References or Bibliography) 附录资料(Appendix)。 进行论文或报告写作之前，先要确定想要表达的主题，主题确定后，将其具体表达，即为题目。题目可以提供研究者：
机械图纸英语翻译
机加工图纸有英语看不懂？不怕！史上最全翻译都在这里了机械图纸英语翻译 ALL WELDS CONTINUOUS UNLESS OTHERWISE STATED 未注焊缝均为连续焊 ALL WELDS 3mm FILLET UNLESS OTHERWISE STATED 未注焊角高3mm. ALL UNSPECIFIED RADI - R3 未注圆角R3 REMOVE ALL BURRS AND SHARP EDGES 棱角倒钝 CHANNEL 槽钢 RSA 708 角钢70X70X8 M30X1.5 pitch M30X1.5的锥螺纹 Tackweld 点焊 OD 1/4" outside dimension 1/4"的缩写外径直1/4"
75 CRS 尺寸为75 材质为冷轧钢板 410 OPENING REF 410 开口参考尺寸 40 REF 尺寸为40,参考值 2.5" BSP 2.5”圆锥管螺纹 2.5" BSPT HEXAGON 2.5”六角圆锥管螺纹(即对丝) 30x2.5 FLAT BAR 30X2.5 扁钢 TYP 2 POSNS 2处 11 TOTAL COILS APROX.9 WORKING COILS APROX.RIGHT HAND WOUND ONLY,END COILS SQUARE TO TOUCH. 总圈数约11圈；工作圈数约9圈；右旋；弹簧的端部磨平以便于接触.(此为弹簧技术说明)
FEMALE: 内扣(母扣) MALE: 外扣(公扣) 偏心轴eccentric shaft 销轴PIN 开口销COTTER PIN 螺杆screw 紧定螺钉SET SCREW 圆螺母ROUND NUT
日语翻译资料
毕业论文外文资料翻译 院（系）：外国语学院 专业：日语 班级：100803 学生：高宇 学号：110803108 外文出处：徐晓琳《日语<常用汉 字表>中同音字组分析 附件： 1.译文；2.原文 2015年06月
译文： 漢日語音違いの主な原因 １．漢日語音の対訳 語音の借用対訳は別の言語の語音を借りて本の言語の語音システムにおいて、それによってその自身の構成部分になる。どんなに言葉にしても語音システムが違い、本の言語の語音に束縛されなければならないため、他の言語の語音を改造詞なければならない。一種類の言語の語音システムで別の種の言語の語音システムを翻訳の時に十分な正確できない。 ２．日本語の自身の語音システム （1）日本語の子音、母音数が少なく、復母音がないが、中国語に豊富な復母音があり、日本語には5個の単母音だけ、それが両者の違いである。また、日本語の音節は普通は子音と母音構成で、現代中国語の標準語に鼻韵尾「n」もある。 行音：行音は中国語の子音を対訳する。日本語の五十音図を見ると、10行と濁音、半濁音5行、計15個の子音である。中国語で中古の声母は35個である。 段音：五十音図中の段音は5個、「あ」段、「い」段、「う」段、「え」段、「お」段。彼らは単母音である。日本語の漢字を中国語に訳して多くなり、簡単な日本語を中国語に訳して複雑になる。漢字を導入する時にその読み方の区別を充分に表現することは、決して容易でなく、その困難ははるかに単純な子音の間の対訳を超える。 漢字を対訳の時は、日本語で１つの仮名を対訳があるし、2つ以上の仮名もあるし、しかしこれらは依然１つの音節、日本語の語音のシステムの中で長音、拗長音、撥音、促音などを発生する。 （２）日本語に約70多音節があり、現代中国語には400以上の場合があり、声調と合わせて、それを1200個の音節生み出す。中古中国語で「广韵」を例としては3800多音節がある。そして日本語でも声調がない。 （３）日本語の構成は非常に簡単である。一般的に子音と母音で構成される。日本語の音節の構成は日本語の五十音図の中で見抜くことができる。五段十行は五十音図の排列方式をとして、「行」は「前音」として、「段」は「後音」として、つまり音節文字を構成する。その「行」は漢語の声母と同じ、「段」は漢語の母音と同じである。日本語の「行段音節」は漢語の「声韻音節」とする。それ以外に、日本語は声調がないので、翻訳の中で、同韻の漢字は同音の字として現れる。
各种工具中日翻译对照表
1．钳子∕ペンチ；ブライヤ－ 2．钢丝铅∕ペンチ 3．鲤鱼钳∕スリッブショイントブライヤ4．尖嘴钳∕ラシオペンチ 5．圆嘴钳∕丸ペンチ 6．扁嘴钳∕平先ペンチ 7．断线钳∕ワイヤカッタ－；ボルトクリッパー 8．扳手∕スバナ；レンチ 9．单头扳手∕片口スバナ 10．双头扳手∕両口スバナ 11．活动扳手∕イギリススバナ；モンキーレンチ 12．钩形扳手∕引っ掛けスバナ 13．内六角扳手∕六角レンチ 14．梅花扳手∕めがねレンチ 15．螺丝刀∕ねじ回し；ドライバー16．平口螺丝刀∕標準ねじ回し；マイナスドライバー 17．十字形螺丝刀∕十字ねじ回し；ブラシドライバー 18．多用改锥∕機械組み立て工具；仕掛け用具 19．钳工锤∕片手ハンマ 20．台钳∕万力；バイス 21．钢锯∕弓鋸；金弓鋸 22．钢锯条∕弓のこの刃；鋸の刃ノコギリ23．手摇钻∕手回し切り；ハンドリル24．锉刀∕棒やすり 25．扁锉∕平やすり 26．方锉∕角形やすり 27．三角锉∕三角やすり 28．半园锉∕半丸やすり 29．圆锉∕丸やすり 30．菱形锉∕両刃すり込みやすり；業やすり 31．砂纸∕紙やすり；サンドベーバー32．砂布∕布やすり(同砂纸） 33．手摇砂轮架∕手回しグラインダー34．砂轮∕回転砥石；研削砥石 35．铁∕金しき；金こと 36．八角榔头∕大ハンマ 37．白铁剪∕金切りばさみ 38．斩口锤∕ブリキ屋からづち39．喷灯∕トーチランプ 40．电工刀∕電工ナイフ 41．斜口钳∕ニッバ－ 42．小钢凿∕平たがね 43．麻线凿∕コンクリートたがね 44．管螺纹丝锥∕パイプ雌ねじ切り45．丝锥扳手∕ねじ切りまわし 46．圆板牙扳手∕ダイス回し 47．圆板牙∕パイプ雄ねじ切り；ダイス48．管子钳∕パイプレンチ 49．管子台钳∕パイプ万力 50．管子割刀∕パイプカッタ 51．焊工工具∕溶接工具 52．电焊钳∕アーク溶接用ホルダ 53．电焊条∕アーク溶接棒 54．电焊面罩∕アーク溶接ベルメッと55．电焊手套∕溶接用手袋；皮製保護手袋56．电焊脚套∕溶接用足カバー 57．焊枪∕ガス溶接の吹管；溶接トーチ58．切割器∕ガス切断器 59．气焊眼镜∕ガス溶接用保護眼鏡60．乙炔发生器∕アセチレンガス発生器
出国留学申请材料
出国留学申请材料 导读：本文是关于出国留学申请材料，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：英国留学准备材料】 英国大学申请表格(University Application Form) 每个大学都有自己的大学的申请表格，需要申请者自己填写，申请表格需要填写的主要内容是你的个人信息，申请的专业和学科申请表格都可以从中英联索取，中英联也可以帮助您填写。同时也可以从申请学校网站直接下载。 英国大学申请材料：成绩单(Transcript) 由学校教务处开据的，并由学校教务处盖章。 学历证明：毕业证/学位证/在读证明(Graduation / Study Certificate) 如果已经毕业，请提供毕业证和学位证 如果还在读，须提供在读证明，加学校的章。最好也是封入信封由学校在封口盖章。 英国大学申请材料：推荐信(Reference / Letter of Recommendation) 一般两封推荐信就够了 最好是自己的任课老师，以推荐学术能力为主； 班主任也可以出一封，以推荐人品性格为主。
如果有过工作经验，工作单位提供的是很有用的，因为英国人很注重工作经历 有时推荐人需要申请人自己学完后，推荐人直接给签名/盖章一下就好了 一定要在推荐信里提供正确的推荐人工作单位的联系电话，邮箱，职务和地址 很多情况下，推荐人会把推荐信封入信封，并在封口处签名。 英国大学申请材料：个人自述(Personal Statement) 个人自述很关键，通过个人自述，学校的录取审核人能了解一个申请者的入学动机和学习能力。 内容一般包括： 个人学习经历，根据个人的特长和优点，可以突出自己的学术成绩，班干部经历，活动组织能力，团队合作精神，或者曾经的工作经历，等等。 选择你选择的这个学校和选择的专业的原因，以及对以后学习的规划和信心。 英国大学申请材料：英语雅思成绩(IELTS) IELTS 4.5 -就可申请英国高校，一般要先读1年的英语预科学习，然后在读学位课程。 IELTS 5/5.5 -就可以读英国高校3个月/2个月的语言，然后直接就读接下来的学位课程。 IELTS 6 -可以直接入读排名一般大学的本科，越好的大学，直接
日语谚语的翻译
浅议日语谚语的翻译 一、概述 谚语是指在民众中广泛使用的一些经典的固定语句。这些语句 虽通俗易懂，却能在浅显的字里行间阐释出深刻的道理。谚语将人 们在生活劳动中所积累的丰富经验与智慧融入其中，使其富有较强 的知识性与趣味性，并且，谚语在长期使用中经过千锤百炼，表面 形式上呈现出词语使用精炼、韵律和谐等特色。日语谚语被称为「諺」（「諺」その国の民衆の生活から生まれた教訓的な言葉新明 解国語辞典（第五版）），是日语中一个比较独特的语类族群。从总体上看，它类同于中国的谚语，只是其涵盖面更广。其中包括了中 文中的成语、俚语、警句、歇后语等。例如： （1）渇して井を穿つ（临渴掘井） （2）瓜田に履を納ず（瓜田不纳履） （3）木に竹を接べ（驴唇不对马嘴） 虽然如此，在日文中仍使用“諺”这一汉字来标记，因此本论 为方便起见，仍采用日语谚语这种说法。 日语的谚语大致可分为两类。一类是直接来源于中国，是中国 成语、谚语的复制品，堪称中国文化的舶来品。在过去的中日文化 交流中，它们被传到了日本，作为至理名言，逐渐地为日本人所认同，并被记录保存了下来而流传至今。例如木に縁りて魚を求む（缘木求鱼）。 第二类的日语谚语则不妨称之为高度本土化的日式谚语。这类
谚语属于日本人自己的创作。它们原生并滋长于日本的文化土壤， 有的传承于民间的口语，有的脱胎于文学作品。在长期的使用过程 中经反复提炼，最终定型。它们不仅比喻生动、富有哲理，而且朗 朗上口、易于传诵，是日本宝贵的文化财富，但是由于道德伦理规 范和文化价值取向的不同，以及思维方式和语言风格的差异，应该说，这一类日语谚语的汉译处理确有一定的难度。 近年来随着国内外广大日语学者研究的不断扩充和深入，已经 有越来越多的关于日本谚语的中文翻译的工具用书出现。这些词典 词条更加丰富，译案更趋成熟，有的还配有例句，对准确理解，正 确使用日谚很有裨益。这些专门词典的问世，为全面了解、学习、 研究日谚提供了方便。在阅读和使用这些工具书时我们不难发现， 对日语谚语进行汉译时，译者应当适当地通过再创作，生动地再现 原文的内容与形式，使内容与形式这对矛盾在译文中得到辩证的统一。内容和形式，既相互联系，又相互制约，内容决定着形式，形 式又影响着内容。 二、原则 由于日汉两种语言，在词汇、语法、惯用语和表达形式等方面 都存在着区别，这就要求我们在翻译日语谚语的时候求同存异。总 结起来日谚汉译工作中需要遵循以下几个原则： （一）形式与内容的统一应该是辩证的统一，不能一刀切。谚 语是在长期的使用过程中经反复提炼而形成的定型语句，是高度艺 术化了的语言，就我国的谚语而言，大都具有形象主动、言简意赅、
日语翻译
★用例集-1 例：早朝強い地震があった。／清早发生了一场很强的地震。 このビルは３６階ある。／这座大楼有３６层。 この薬ならたいていの薬屋にある。／这种药一般药店都有。 私たちは初対面のあいさつを交わした。／我们初次见面、寒暄了一番。 青味を添える。／配上点绿菜。 この工事は年内にはあがりません。／这项工程年底以前完不成。 月の明るい夜だった。／这（那）是一个月光皎洁的夜晚。 ポストに空きが出た。／有一个空缺的职位。 考えあぐねた末、兄の知恵を借りることにした。／我想来想去都想烦了，最后决定请哥哥给出个主意。 手であくびを隠した。／用手捂着嘴打了个哈欠。 スマッシュが鮮やかに決まった。／扣了一个漂亮的好球。 ユーモラスな動作が親近感を与えた。／幽默的动作给人一种亲切感。 頭を壁にぶつけてこぶをつくった。／头撞在墙上肿了个包。 あたら絶好のチャンスを逃した。／很可惜失去了一个绝好的机会。 熱いお茶をください。／请给我一杯热茶。 ハローワークで仕事をあっせんしてもらった。／职业介绍所给我介绍了一份工作。 事務所におあつらえ向きな部屋が見つかった。／找到了一个非常适合作办公室的房间。 板に穴をあける。／在板子上打个眼儿。 ★用例集-2 例：建設計画は住民の大反対に遭った。／那个建设规划遭到了周围居民的强烈反对。 列車に乗り遅れたおかげで、事故に遭わずに済んだ。／因为没赶上那趟火车才幸免于难。 女優は胸のあいたドレスを着ていた。／那个女演员穿着一件露胸的礼服。 小包をあけたら中身がいたんでいた。／我打开那个包裹一看里面的东西都已经烂了。 おばあちゃんに手紙を読んであげなさい。／你把那封信给奶奶念一下。 どこの店にもあるというのとは物が違う。／这跟哪个店里都有的东西不一样。 どうぞワインをお飲みあそばせ。／您请用葡萄酒。 先生にしかられた生徒は頭こうべを垂れてしおれていた。／那个学生挨了老师的批评耷拉着脑袋无精打采。 あの人の話を聞いて、人間としての厚みを感じた。／听了那位的话感到他为人很忠厚。 プロジェクトのあらましをお話ししましょう。／我说明一下这个项目的梗概吧。 教授はこれまでに５０冊以上の本を著した。／那位教授至今已经写了５０多本书。 仕事で手腕を発揮した。／在工作中显示出自己的本领。 あろうことか出発前にパスポートが期限切れであることに気づいた。／出发前我居然