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水产品质量监管指导方案与水产工作会议典型材料汇编

水产品质量监管指导方案与水产工作会议典型材料汇编
水产品质量监管指导方案与水产工作会议典型材料汇编

水产品质量监管指导方案与水产工作会议典型材料汇

水产品质量监管指导方案

XX年,全市水产品质量安全监管工作要以“努力确保不发生重大水产品质量安全事件、确保水产品质量安全水平稳步提升”为目标,以专项整治行动为重点,大力推行标准化生产,不断健全水产品质量安全检测检疫体系和监管体系建设,强化水产品质量安全监测,着力构建监管长效机制,严厉打击水产养殖过程中使用违禁投入品等违法违规行为,确保全市产地水产品总体合格率达到98%以上,对监督抽检发现的阳性样品生产单位执法查处率达到100%,对各类违法行为查处率达到100%,强力推进质量品牌渔业强市建设步伐。

二、工作重点

(一)、开展专项执法行动,严厉查处违法违规行为

1、开展苗种专项执法行动,规范苗种生产秩序。3-5月份,在全市水产苗种监测计划基础上,各地要加强检打联动,及时组织实施水产苗种监督抽查工作,对辖区内的水产苗种生产单位执法检查率达100%,对抽检不合格的水产苗种生产单位查处追溯率达100%,苗种繁育期间现场检查不得少于2次,严肃查处无证生产、“三项记录”不全等违法违规行为,监督抽检质量不合格的生产单位,做到有案必查、查有结果,督促水产苗种生产单位补充完善苗种生产数据,建立苗种附证(生产许可证复印件)销售制度

2、开展养殖专项执法行动,促进产品养殖安全。6-12月份,以我市养殖主导品种和市场消费大宗品种为重点,对辖区内的重点区域、重点单位、重点内容开展执法检查,补充完善养殖生产单位数据库,对发现的“三项记录”不全、使用孔雀石绿、硝基呋喃等违禁药、使用过期或者冒用国家有关水产品质量安全证书、产品抽检不合格的企业和个人依法查处,对使用有休药期渔药的水产品,严防提早上市,切实保证上市水产品质量的安全。建立立案督办机制和协调配合机制,会同公安、食监等部门,抓好大案要案查处,加大案件曝光力度,强化执法威慑力。

3、开展执法示范活动,大力推进水产健康养殖。进一步加强与生产、质检、推广等机构的协作配合,积极指导生产者科学用药,宣传国家有关法律法规,推进渔业职业兽医和建立用药处方方制度,切实提高从业人员的水产品质量安全意识和自律意识,确保水产健康养殖。4-10月,各地要结合农业部水产健康养殖示范场创建活动,选取2个农业部水产健康养殖示范场开展执法示范活动,积极探索水产养殖质量安全执法规范化工作模式,促进执法工作制度化、规范化和程序化,提高执法水平和执法效率。

(二)、加强水产品质量安全监测,规范生产经营行为

1、强化监督抽检。按照市农委《关于开展XX年水产品质量安全监测工作的通知》(淮农发〔XX〕30号)要求,强化检打联动,确保对不合格产品生产单位的执法查处率达100%,确保全市产地水产品总体合格率达到98%以上。市、县(区)渔政站负责抽样程序的合法性、规范性,严格执行阳性(超标)样品报告和追溯制度,对定量检出的阳性结果,市渔政站会同所在地渔业主管部门依法组织实施处置并件

件有结果,同时在3个工作日内将处置结果上报我委渔业处。各县(区)及相关部门要分工协作,通力配合,开展好抽样工作,确保全市水产品质量安全监测任务顺利完成。

2、全面推进快速检测。洪泽县、金湖县、盱眙县及区等4个重点县(区),要按照《XX年省水产药物残留快速检测实施方案》要求,结合本地区渔业生产实际和水产品种特色,科学制定本辖区水产品质量安全监测计划,合理安排抽检产品和种类、抽样时段和地点,扩大建设快速检测室,加强有关检测人员技术培训,规范仪器设备、实验室制度等方面的档案管理,保质保量完成快速检测任务。

(三)、制修订标准,推进标准化生产示范创建和无公害水产品、产地申报工作

1、加快标准制修订进程。围绕产品安全和产业发展需要,加快制修订各级地方标准、行业标准,制定一批保障水产品质量安全的生产技术规程和过程质量控制规范,建立健全覆盖水产品生产、加工全过程的渔业质量标准体系,并对制修订的标准规范进行广泛宣传,营造氛围,推进新标准、新规范的贯彻落实。

2、推进标准化生产示范创建。依托龙头企业、专业合作社、家庭渔场、行业协会等生产经营主体,大力实施各类渔业标准化示范区、示范场创建项目。按照《省水产养殖管理记录(试行)》(苏海渔〔XX〕64号)格式要求,建立完整规范的生产管理记录,大力推进标准化生产,切实转变渔业发展方式。

3、做好XX年无公害水产品、产地认证工作。省无公害水产品认定办公室将于今年8月和10月分别对新申报的无公害水产品产地或产品组织认证评审,请各地提前组织申报,按时上报申请材料。5月

17、18日,苏北片区内检员培训班也将在我市举办,请各地根据市农委《关于做好XX年无公害水产品、产地认证工作的通知》要求,组织好人员,淮时参加培训。同时,落实好市农委下达的新增无公害水产品面积分解工作,该任务作为XX年市对县(区)渔业的主要考核指标之一,各地务必高度重视,确保不折不扣地完成任务。

(四)、推进监管示范县创建,提升综合监管能力

1、开展监管示范县创建。今年是我省开展监管示范县创建工作的第一年,条件成熟的渔业重点县(区)要积极开展省级水产品质量安全监管示范县创建,探索有效的县域水产品质量安全监管模式。

2、强化水产品质量安全追溯制度。在进一步抓好盱眙县水产品质量安全追溯试点的基础上,洪泽县要积极争取成为今年新增一批可追溯试点。建立健全推进措施,加强监督检查,切实把质量追溯与水产品产地准出、包装标识、检验检测等有机结合起来,充分发挥追溯制度在水产品质量安全监管中的作用。

(五)、加强机构体系建设,提升监管服务水平

1、健全市县监管机构。抓住实施《国务院关于加强食品安全工作的决定》和《国家食品安全体系“十二五”规划》重大机遇,不断强化水产品质量安全监管体系、执法体系、防疫体系建设,进一步健全市县(区)水产品质量安全监管机构,不断提高监管效率,确保依法承担和履行本地区水产品质量安全监管职能职责。

2、提升镇村监管水平。建立镇有监管员、重点村有信息员的镇村监管队伍,加强对镇村监管人员法律法规、专业知识培训和业务指导,明确岗位职责,完善必要的工作条件,提升镇村监管工作不平。

3、加快质检体系建设步伐。进一步健全全市水产品质量检验检测体系,加快推进渔业重点地区“本地产品本地检”建设步伐,加强对各级水产品质检机构技术培训与考核管理,提高质检体系检验检测能力。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各级渔业主管部门要按照相关法律法规,认真履行法定职能,结合实际,制定相应的实施方案和应急处置方案,切实落实工作责任制和责任追究制,将工作细化到岗、到人,落实年终工作考核。要主动向本级政府和有关部门汇报,积极争取人员、经费、装备等支持,为水产品质量安全监管提供良好的基础保障。

(二)加强宣传引导。各地要积极宣传监管工作成效和好做法、好经验,充分利用电视、广播、网络、报刊等媒体和基层渔业公共服务中心、渔用投入品经营店等平台,采用积极宣传、现场指导、印发资料等多种形式,普及相关法律法规,公布举报电话,正确有效引导舆情舆论,引导水产品生产从业者树立诚信理念,签订不使用违禁投入品承诺书,自觉抵制使用禁用投入品的违法行为。

(三)加强协调配合。各地要加强与兽医、工商、公安、质检等部门的沟通协商,探讨建立水产品质量安全监管的部门联动机制,积极争取财政支持,探索不合格苗种等水产品销毁补贴制度和大案要案查办奖励制度;统筹好渔业部门内部力量,明确行政部门和技术、执法机构之间分工协作;加强区域间渔业部门沟通联系,完善区域协作机制,确保不留盲区、不留死角,提高监管效率。

(四)加强信息报送。各县(区)渔业主管部门要掌握工作动态,及时上报突发事件和案件调查处理情况,以及在监管过程中发现的新情况、新问题;及时汇总统计各项执法行动开展情况,每个专项行动结束后及时向市农委渔业处和市渔政站报送情况;按照省、市下发的文件要求,按时保质完成各类总结、汇总表的上报工作。

水产工作会议典型材料

田镇庭院经济研究所座落在盘塘村笠儿脑山下的“东泉”水边。1984年以来,科班出身、毕业于华中农大的陶敏从原荆州地区江陵县水产局长的位置提前退休后在这里潜心进行研究,一干就是15年。现在,该所成功地进行了系列名特优鱼类繁殖孵化,主要有鳜鱼、团头鲂、建鲤、彭泽鲫、美国青蛙、淡水白鲳、罗非鱼等7个品种。研究所占地面积19.7亩,是一个集水产、种植、养殖于一体的综合试验研究实体,总投资32万元,其中固定资金28万元。产品名特优鱼种覆盖省内外各大市场,取得了较好的经济效益和社会效益,带动了周围群众走上了水产养殖致富之路。

我们以及研究所的主要作法和体会是:

一、因地制宜,小庭院作出大文章

庭院经济是农村经济的重要增长点之一,田镇庭院经济研究所本身也只是一个不足20亩面积的庭院,起点小,又是从小处着眼,以一家一户房前屋后“小猪栏、小鸡(鸭)舍、小果园”、特别是“小鱼池”为研究对象,致力于适合千家万户的庭院经济,按照办事处提出的“分散小庭院,并网大基地”的要求,结合田镇的特色资源,“开好一口池,养好一条鱼,兴一个产业,搞一个特色”。田镇的水面较多,但高产鱼少,优质鱼少,经济价值高的鱼少,即使是一般鱼种,也要到外地购进种苗。针对这一矛盾,陶敏决心发挥自己的专长,从鱼类种苗开始,从事繁殖孵化研究。经多年研试,现已成功地研试出7个优良品种:

一是目前国内攻关成功的不太多,而我们1995年就繁育成功的鳜鱼苗种;二是唯一获得双倍体,生长速度快、肉质好、与鲤鱼杂交的彭泽鲫;三是以团头鲂为母本、以长春鳊为父本,长得快、食性广的三角鳊;四是可杂食吃草、生长快的建鲤;五是1982年就开始,数省内最早引进和自己繁殖的美国青蛙;六是鳞细、肉实、抗病能力强、生长快、填补武穴空白的淡水白鲳;七是在武穴成功越冬的罗非鱼。

今年计划再增加3个品种的繁育:一是俗称“皇帝”的可食性观赏鱼──可长大,价值1500美元一条的日本锦泊鲤;二是稻田混养泥鳅;三是国内繁殖尚未完全成功的黄鳝。

二、因陋就简,小窍门推动大科技

科学技术是第一生产力。田镇庭院经济研究所按照办事处提出的“科技兴处”的战略要求和部署,积极开展科技活动,条件不够,就因陋就简,创造条件。热带鱼过冬难,我们特意将长年恒温在16~19℃、流量大的“东泉”作为研究所基地,创造热带条件,使淡水白鲳鱼照样繁殖,罗非鱼照样过冬。引水器械投资大,钢管不够,我们就用毛竹代替。我们还采用土法除虫,从附近山上采来苦楝树叶,杀灭斜管虫。泉水“绿带”多,我们使用硫酸铜、硫酸亚铁除苔法使水质达标。炎热的夏天,泉水温度不高,不适合一般鱼类生存,我们就采取开沟“晒水”的方法,使水温提高。就在这样的条件下,我们成功地进行了国内很少成功的鳜鱼等系列名特优鱼种繁育,有力地推动了科技进步。97年6月中旬,国家科委“送科技下乡”成果交流会在武穴召开,这是一次规格高、规模大、范围广的大会,会议期间,宜昌市等各地代表纷纷来到这里,对我们的成果给予充分的肯定和很高的评价。

三、因循渐进,小鱼池带活大产业

科技成果的应用,有力地推动了科技进步和农业产业化的进程。新型的优质鱼种,使原水面亩平收入由800元提高到1000多元,个别优质鱼种亩平可达几千元。但这却也经历了一个由小到大、由简单到复杂、由群众不信任到争购种苗的过程。1984年研究所刚成立的时候,繁育的美国青蛙没人相信它的经济价值,研究所就采取无偿送种、上门培训、帮助销售的办法,使其逐渐普及。每一个新品种的问世,都要经历这样一个循序渐进的过程。研究所自身富了,还带动周边群众一同致富。仅所在的盘塘村,就带出鱼类专业户20余户,其中90%的养鱼户都是研究所无偿提供的种苗。盘塘村田在喜有20亩鱼池,引用所里的彭泽鲫和鳜鱼,大获丰收;陶生贵和10余户农户使用所里研究的新型饲料发酵剂,产量提高了30%。而所里系列的热带白鲳鱼在郭冲珍禽养殖场获得大面积养殖成功。目前,田镇8个村1500多亩水面、位于郭冲水库的珍禽养殖场、位于莲花芯水库的立体综合养殖基地、位于韩垸村五里湖的特种水产养殖和位于田镇村的精养鱼池,都引用该所研制的鱼类优良品种,使田镇的水产养殖呈现出大产业的态势。仅此一项,农民年人均纯收入可增加60元。

四、因势利导,小产品打入大市场

科技成果只有通过市场才能转化为生产力,新的产品也只有通过市场才能实现其价值和效益。田镇庭

院经济研究所也走出了一条由小打小闹到进入大市场的全过程。我们一靠先进过硬的技术,成功的繁育优良苗种来吸引农户;二靠优质的跟踪服务,个别和办培训班辅导养殖技术等服务措施;三靠无偿送人试用、“半卖半送”和低价销售战略,一步一个脚印,使新成

果、新产品不仅在本地批量应用,还推广到邻县邻省。江西婺源一位姓张的养鱼户在研究所购进种苗后,由于经验不足,导致鱼苗成活率下降。研究所长陶敏闻讯后立即赶去手把手地教,直到他完全掌握技术为止。1998年,这个小小研究所繁育各类鱼种苗达3000万尾,其中鳜鱼30万尾、鳊鱼1800万尾、澎泽鲫 200万尾、美蛙蝌蚪4万尾。

目前,所里的产品不仅覆盖本处及本市市场,还源源不断地供应江西瑞昌、婺源、安徽宿松、河南平顶山等地。一个“酒香不怕巷子深”的古训在这里得到了验证。

回顾我们的工作,我们虽然在推进水产养殖产业化上做了一些工作,取得了一定成效,但与上级的要求比,与先进单位比,还有一定的差距。我们决心以更大的工作力度、更优惠的政策、更优质的服务,吸引和激励水产能人,鼓励和转化科技成果,使我处的水产养殖走向新的台阶,创出新的辉煌。阿

小学教学工作会议发言稿(多篇)

小学教学工作会议发言稿 贯彻落实会泽县教学工作会议精神 千方百计提高我校教育教学质量 ——金钟小学落实县教学工作会议精神交流发言稿 金钟小学宋继坤 各位领导,各位老师: 大家好! 感谢中心校给我们搭建了这个交流的平台,给了我们一次向兄弟学校学习的机会,我将把你们的宝贵经验带回我校,以便使我校的教育教学质量有更大的发展。下面,请允许我代表金钟小学把参加县教学工作会议的收获、反思、感悟、思路拿出来与大家一起交流、探讨,希望能得到各位领导和同仁的指正。 一、参加县教学工作会议的几点收获及感受 1、县教学工作会议再次吹响了质量立校主号角。从此次县教学工作会议的主题、内容到会议的每一个细节中,我们都可感受到教育局对教学工作的重视,对提高教学质量的决心和力度,使我们更加坚定了抓好教学质量,强化以质立校的意识和决心。近年来,各级各部门高度重视安全工作,全力抓好安全工作,这一点没有错,但我们为了抓安全,却淡化了教学的中心地位,出现了“只要安全不出问题,质量低点没问题”的片面认识,为了安全抓安全,对教学工作却抓得不够严格,教学常规管理松驰,教学质量要求不高,教师不求进取,如

果长期如此,势必影响到学校整体办学水平的提高,再说脱离德育和教学等方面孤立地抓安全,反而抓不好安全,比如学生没有养成良 1 好的行为习惯、教师上课不认真这些都存在极大的安全隐患。这次县教学工作会议,特别是中心校组织的此次交流会,无疑让我们把思想统一到既抓好安全工作,又提高教育教学质量的认识上来,让我们的工作有了更明确的目标和思路,增强了抓好教学质量的信心和决心,赢得了今后工作的主动权。 2、狠抓教学常规精细化管理是提高教学质量的基础。教学质量的提高最终还得落实到一点一滴的教学常规工作去,从待补中心校、大井中心校、者海小学等学校的经验交流中,我们看到了抓好教学常规精细化管理的重要性,学到了一些有效的做法,在以往的工作中,我们也抓了常规,也制定了精细化管理方案,但在落实和执行上还做得不够,所以我们现在要做的就是要提高执行力,在“严”、“细”、“实”上下功夫。 3、着力打造高效课堂是提高教学质量的有效途径。要提高教育教学质量,光靠时间和汗水,光靠苦干、蛮干是不行的,课堂是提高教育教学质量的主渠道,如何提高课堂教学效率是我们不容忽视的课题,关于这点茚旺高中李校长交流的打造高效课堂的做法、新街中心校石校长交流的尝试教学法等无疑给我们指出了路子,介绍了做法,如何制定切合本校实际的高效课堂实施方案,如何精心设计学案,如何先学后教……等等方面都有待我们深入的学习研究。

县委组织部在全市组织部长工作会议上的经验发言材料

县委组织部在全市组织部长工作会议上的经验 发言材料 去年以来,我们聚焦追赶超越目标,对标省市部署要求,推行“365”工作模式,统筹推动“六大板块”党建工作,筑牢了党建“根基”,叫响了“XX品牌”。主要做法是: 一、整合资源要素,创新基层党建“总抓手” 全市组织工作重点任务推进会后,我们按照市委“高端引领抓示范,底线推动补短板”的工作思路,以“四位一体”基层党组织提升年活动为统揽,积极学习借鉴商洛“五个五”党建工作经验,针对长武各领域基层党建工作进展不平衡、零散不系统、联动不充分、亮点不突出等实际问题,将全县377个党组织划分为农村、社区、两新、机关、学校、国企“六大板块”,创新建立了融“三个保障、六项机制、五项制度”为一体的“365”党建工作模式,发挥资源集聚、要素集约效应,有效破解推进工作“支点”不强、“焦点”不准、“单打一”等问题,形成了党建引领、服务群众、助力脱贫、凝聚力量的良好态势,提升了基层组织建设系统化、科学化水平。 二、对标精准施策,构建“365”模式“新格局” “365”工作模式,“3”,即强化组织、基础、经费“三个保障”;“6”,即健全双加双带双推、挂牌承诺、便民服务、积

分管理、网格服务、联创联建“六项机制”;“5”,即落实“54321”、工作日志民情访谈记录、党员评星纪实、干部去向公示、村干部坐班和绩效考核“五项制度”。一是“三个保障”强基础。针对压力传导链条在村一级弱化的问题,采取延伸会议范围、签订责任书、组织约谈等形式梯次传导压力。连续两年召开基层党建工作千人大会,将参会范围扩大到558名村级定补干部,把责任和压力传导到“神经末稍”。实施县级领导包抓两学一做、双包双沉、四位一体、联村帮户、后进组织“五项重点工作”制度,推行单月会议研究、双月听取汇报、季度签订承诺、开展随机督查、现场点评问题、年终考核述职等“六个一”机制,对驻村帮扶工作不扎实的6个单位负责人进行了约谈。针对部分村级组织配套设施不完备、社区党建基础薄弱的问题,为8个镇办、13个村、4个社区配备了LED显示屏。投资300多万元,完成了4个社区标准化改造,办公用房面积达到300平米以上。二是“六项机制”优服务。着眼优化服务水平、提升服务效能,健全双加双带双推、挂牌承诺、便民服务等六项机制,形成了相互配套、有效衔接、务实管用的服务体系。实施“机关党支部+农村党支部”“机关党员干部+农村贫困户”为内容的结对帮扶模式,采取订单式服务、菜单式帮扶、台帐式管理的形式,将农村产业发展、基础设施建设、民生改善清单细化、量化、具体化,让帮扶部门与农村支部

在全县教学工作会议上的交流发言

在全县教学工作会议上的交流发言 以文化引领带管理创新,以教学从实促全面发展各位领导、各位同仁:在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在兄弟学校的大力支持下,我校教育教学工作取得了一点成绩,有了一点突破。 现在我以以文化引领带管理创新,以教学从实促全面发展为题向大家介绍一些做法,不妥之处,敬请指正。 一、抓文化引领,重振信心,激发人的活力县实验中学有过辉煌,我们为此感到骄傲和自豪;近几年学校踏入低谷,我们也感到沮丧和彷徨。 如何重振信心,凝心聚力,鼓舞士气,赢得县实验中学应有尊严,摆在了新一届领导班子面前。 我们通过务虚会、研讨会、座谈了解等多种方式调查研究,审时度势,把文化引领,重振信心,激发人的活力确定为工作的突破口。 以让广饶的孩子接受更好的教育为出发点和落脚点,提出了为幸福人生和国家未来储蓄智慧的办学理念和敬时尚真,爱国孝亲的校训,总领学校工作。 按照实力广饶,阳光实验的要求,确定了二如四园五中心的办学目标,即校园如家、校园如歌;书香校园,数字校园,成长家园,学习乐园;教育教学质量的领跑者,先进教育思想的聚集地,教育科研的中心,现代教育技术的示范,中外教育交流的窗口。 遵从文化修身,品牌立校,科研助动,特色兴校,教学从实,质

量强校的工作基调,确立了走进乡村找差距,走进名校(名师)找标杆,走进家长找合力,走进课堂找支点,走进学生找源泉的五走进工作思路,实施可持续发展的教育,努力为师生的全面发展、个性发展和终身发展提供优质教育资源,努力把县实验中学办成一所富有国际视野、鲜明个性特色、引领基础教育未来的现代化示范性学校。 正是这些思想文化的提出、实施和发展,使处于爬坡上坎阶段的学校、广大师生特别是教职工价值观高度统一,信心重新提振,活力再次激发。 二、抓制度落实,遵章办事,规范人的行为在思想文化引领的同时,我们以章建制,依制治校,以情感人,和谐上下关系,规范人的行为。 在全面落实各种制度的同时,我们感觉有三项制度落实的较好,并取得了一定的成效。 教师考核方案,做到了平常考核、阶段考核和年终考核相结合,定性考核、定量考核相结合,个人考核、集体考核相结合,体现了干多干少不一样,干好干坏不一样,合作单干不一样,很好体现了激励性、全面性、客观性、导向性原则;实施了教师学业积分方案,将教学常规、课堂教学、常规教研、继续教育、科研成果、课程开发等教学能力均纳入日常学业积分管理,把过程考核落到了实处;实施了教学工作双六条制度,即教师课堂规则六条和学生课堂规则六条,规范了师生教和学的行为。

水产品质量安全方案

水产品质量安全方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 各镇街海渔(水技)站、办属各单位:为进一步加强全区水产品质量安全监管,建立健全全覆盖、无缝隙的水产品质量安全监管体系,确保人民群众的饮食安全,经研究,现将2013年度水产品质量安全工作方案通知如下:一、总体要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“率先跨越、宜居”的总体要求,切实把水产品质量安全工作放在突出位置,深入贯彻实施农产品质量安全法,加强源头管理,强化日常监管,开展专项整顿,建立健全长效机制,水产品行业自律显著加强,水产品质量安全得到明显提高,人民群众水产品消费安全得到切实保障。二、工作方案(一)建立水产品质量安全群

众监督体系定期组织镇街水产品安全工作人员、村居水产品安全协管员开展业务培训及安全警示教育,切实提高协管水平,建立健全全覆盖、无缝隙的水产品质量安全监管体系。(二)进一步完善部门、镇街联动机制加强对镇街水产品安全业务指导,落实职责分工,主要针对水产养殖源头的监管工作。(三)健全水产品质量安全工作机制1、建立水产品安全季度联席会议制度:建立工作例会,定期交流、讨论和部署水产品安全重点工作,及时研究解决水产养殖环节出现的问题;每季度组织召开一次联席会议,总结上一季度工作,分析研究存在问题,提出下一季度工作目标。2、签订水产养殖安全责任状:由区海渔办与各镇街海渔(水技)站、已获无公害产地认定及规模化养殖场签订水产养殖安全责任状,进一步落实监管责任,切实提高监管水平。(四)进一步加强日常监管力度1、完善规模化养殖场水产养殖生产三项记录制度,严格各项生产操作规程。2、

2018年1月教代会资料汇编

以人为本强化管理同建和谐校园 不忘初心砥砺奋进共谱教育篇章 ——关河小学第一届一次教职工代表大会工作报告 刘丹贵 (2018年1月24日) 各位教师、列席代表:(因全校只有18人,故均为代表) 大家上午好! 从2017年12月下旬到现在,酝酿一个多月的邻水县关河乡中心小学第一届教职工代表大会第一次会议,经过大会筹委会和全体教师的共同努力,今天在这里隆重召开了!这是关河小学历年来第一次召开的教代会,也是关河小学进行民主管理的一次大会,更是关系全体教职工切身利益的一次盛会。在此,我谨代表关河小学支部、行政对大会的召开表示最热烈的祝贺!同时向在座各位教职工、退休教师代表、家长委员会成员致以最诚挚的问候! 今天会议的主题是:以人为本,强化管理,同建和谐校园;不忘初心,砥砺奋进,共谱教育篇章。 现在,我代表行政向大会作学校工作报告,敬请各位代表审议并提出宝贵意见。 过去两年工作回顾 2016年2月29日,受组织信任和重托,履新关河小学。两年来,在县教科体局正确领导下,在乡党委政府鼎力相助下,不忘初心,不辱使命,带领行政一班人和全体教师认真践行“崇仁启智,和谐共生”之校训,“团结、奋进、务实、创新”【校风】,“敬业、爱生、博学、

善教”【教风】,圆满完成了各项工作任务,成绩显著,可圈可点,令人欣慰,倍感自豪! 一、教学质量名列前茅。2016年春,全县五六年级统考,五年级居七责任区综合排名第2位,六年级居七责任区综合排名第1位,其中五年级数学、科学(邹伍)和六年级数学(刘建琼)共3科居单科第1名。2016秋,全县四六年级统考,皆获袁市责任区综合排名第2位,其中四年级语文(魏瑞仕)、科学(刘勇)、英语(钟存容)和六年级数学、科学(邹伍)共5科居单科第1名。2017年春,全县五六统考,五年级再次荣膺袁市责任区综合排名第2位,六年级连续两年蝉联袁市责任区桂冠,其中,五年级数学、科学(熊小平)、英语(钟成容)和六年级数学(邹伍)共4个科斩获单科第1名。2017年5月,邻水实验学校初一招生,我校六年级18名学生被录取的就有3人,占 16.7%,其中1人获得奖学金。 二、师资结构不断优化。过去学校一直无音乐、英语、美术、体育专职教师,为了考试,被迫聘请临时英语代课教师,不仅增加了学校的经济负担,还不能保证其教学效果。音乐、美术虽然排了课,但未曾老师去上过,全面推进素质教育对关河小学来说只是一句空话。为了解决师资缺乏的问题,学校通过多方努力,求得教科体局、责任区、兄弟学校的支持,在2016—2017学年度向袁市中学和袁市小学分别交流了1名英语(钟成容)、音乐(甘国春)专职教师,在2017—2018学年度向袁市中学各交流了1名英语(陈小燕)、数学(蒋琼)专职教师。同时又新分配了1名音乐(胡译方)、美术(刘旭升)专职教师。新鲜血液的注入,不仅协调了我校男女比例和年龄结构,还保证了我

教学工作会议发言稿(多篇)

教学工作会议发言稿 尊敬的县局领导、各位老师: 上午好! 我发言的题目是:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。 近年来,在县局领导的关怀下,我们进一步解放思想,真抓实干,明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路,做了点滴工作,从以下三个方面简要总结,敬请指正。 一、“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园 “天时不如地利,地利不如人和”。“和谐”是立校之本,是兴校之基。 为构建和谐校园,我们把和谐校园建设分为六大板块,即:班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐,编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章,为构建“和谐”提供了行动指南。 深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究,印发三期学习资料,统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。

现在,全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里,有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”,形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。 二、“问渠哪得清如许,为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展 哈佛大学校长科南特曾说过:“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数,而在一代代教师的质量。” “打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景,联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求,认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。 1、“三环路铺设”: 开展教师大练基本功活动,激励教师写规范字,讲普通话,熟练操作现代教育技术,为教师铺设一条专业发展的外环路。 开展校本培训,引导教师学习教学理论,掌握教学方法,提高教学艺术,为教师铺设一条专业发展的中环路。 开展校本研究,激励教师集思广益,凝结提炼,个性发展,为教师铺设一条专业发展的内环路。 这样就形成外环路强壮筋骨,中环路丰满血肉,内环路塑造灵魂的教师培养模式。几年来,联校不断强化管理,确保了三环路的畅通运行 2、“三维空间发展”:

水产品质量安全工作目标管理责任书

水产品质量安全工作目标管理责任书根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》和《xx省实施<中华人民共和国农产品质量安全法>办法》等法律法规及相关关文,全面落实《xx县水产品质量安全专项整治实施方案》,强化水产品质量安全监督管理办公室的工作责任,做到各司其职,各负其责,相互配合协调,形成上下齐抓共管的格局,结合我县实际,特制订如下责任书: 一、工作目标 按照“全程监管,分段监控,群防群控,综合治理”的工作思路,通过建立完善监管责任制和监管网络,加强和完善各种监控机制,强化责任,加强水产品安全检测能力建设,逐步提高检测能力和水平,有效遏制制售假冒伪劣和有毒有害的鱼药、饲料的违法行为,提高水产品安全系数和水产品安全应急事故处理能力,确保全年无水产品安全重大隐患和事故。 二、工作责任 1、建立和完善水产品安全监管责任制网络。层层建立责任制网络,做到责任分明,职责明确。 2、加强组织领导。水产品质量安全监督办公室是本职能部门第一责任人,分管副局长要经常过问水产品安全工作,及时研究解决有关问题。

3、积极开展水产品安全宣传教育工作。要在电视、广播、报刊等新闻媒体进行宣传,采取办宣传栏、橱窗和印发宣传资料、上街宣传等宣传方式,宣传和普及水产品质量安全知识。 4、建立水产品质量安全监管工作信息报送制度。开展水产品安全监管的工作计划、方案、总结和专项整治工作的方案、小结以及水产品检测、检疫、统计数据等信息要及时向市水产品安全领导小组办公室报送,以保证水产品安全信息传递及时、准确和畅通。 、积极推进健康养殖模式。主动开展水生动植物病害防治,扩大无公害水产品和养殖示范基地范围和面积,不断提高水产品质量。 6、加强鱼类养殖生产管理。严格落实“养殖生产记录”、“养殖用药记录”、“产品标签”三项制度。 7、加强水产品源头监管。配合相关部门对鱼药、饲料等生产投入品的市场监管,严格控制违禁鱼药、饲料及违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的销售与使用。 8、认真落实水产苗种生产经营许可证制度。严格办证条,对外地购进的苗种实行登记备案制度。 9、认真落实水产品产地准出和市场准入制度,逐步开展水产品的检疫和检测工作,在通羊城区内实行水产品市场准入制度。

最新有关教师年度总结模板汇编九篇

最新有关教师年度总结模板汇编九篇 有关教师年度总结模板汇编九篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的教师年度总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师年度总结篇1 本学期教高一4个班。有1个多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。 对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。 认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。 在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。 及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。 继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教

教学工作座谈会发言稿

教学工作座谈会发言稿 在九年级教学工作座谈会上的发言稿 大家上午好!首先感谢各位领导给我这次交流发言的机会! 根据学校的工作安排,今年由我带九年级一班的语文课,并且兼任九年级一班的班主任。对于九年级这届学生,我七八年级的时候没有教过,但通过开学这一个月左右的时间,我在课堂观察和课下与学生谈话中,发现这届学生,学习基础薄弱,学习习惯有待形成。下面我从班级管理和语文教学两个方面和各位领导同仁进行交流: 一、班级现状及采取的措施 九年级一班现有学生43人,其中男生19人,女生24人,女生相对较多。就学习总体而言,学生的学习不容乐观,两级分化很严重。尖子生不多,中等偏上的较少,后继乏人,后进的又相当后进。 针对班级的这种情况,我没有怨天尤人,牢骚满腹,根据班级的实际情况,积极寻求班级的发展出路。 就班级常规管理,我围绕加强班风整顿学风,积极制定班规,对学生的在校情况重新提出要求,并且加强监督,努力做到有效落实。

从开学初的分班开始,我就营造一种积极向上的班级氛围,重树学习的信心,让他们看到前进的方向和努力的目标。每天早晨和中午,我坚持早到校,早到教室,积极利用课下时间和学生进行用心交流,了解学生的过去和目前的实际情况,鼓励他们规划的未来,扬起他们的理想风帆。围绕九年级升学的特殊情况,我和几个班干部商议制定了班级宣言,并以誓词的形式每天早晨在晨读前让学生进行全体起立宣誓,鼓励他们的信心,让他们知道时间的紧迫,任务的重大,形式的严峻,这一做法,对于增强学生的信心,改变学生的精神面貌都起到了很好的推动作用,今后我和我的学生还将这一具有洗脑性质的宣誓活动坚持下去。 二、教学工作 刚才在介绍班级情况的时候,我多次提到学习基础比较差,但是很有幸的是,我和教导处李庆森老师同教九年级的语文,给我创造了很多学习交流的机会。针对学生的实际情况,我将从以下几点努力: 1、重视积累,强化记忆。 2、回归本源,注重写字。 3、交流集备,异班同课。 4、加强阅读,方法指导。

小学教育教学工作会议上的发言稿.doc

小学教育教学工作会议上的发言稿 小学教育教学工作会议上的发言稿 在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无从下笔?下面是我收集整理的小学教育教学工作会议上的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 近几年来,我校按照“校长有思想,教师有风格,学生有特长,学校有特色”的办学目标,扎扎实实开展工作,建设个性化的校园文化,全力打造“墨香校园”。现将主要做法汇报如下。 一、精心谋划,有序推进 学校坚持“让每一个学生获得成功,让每一个教师发挥潜能”为办学理念,积极推进墨香校园建设,我们把“墨香校园建设”规划为三步曲。 1、广泛宣传,营造氛围。我们充分利用校报、广播会、班队会、校信通、学校网站等宣传渠道,向广大师生宣传学校建设墨香校园的重大意义,使学生充分认识到写好汉字、用好汉字的重要性,充分认识写字与做人的关系,通过广泛宣传,逐步在学生心中树立了“写好汉字,做好卸小人”的.信念。 2、扎实教学,提高水平。我们主要通过三个层次展开,一是每天上足上好20分钟的写字课。校园内,每个学生都在悦耳动听的音

乐中练字,在兴趣中快乐书法。二是扎实抓好每一节写字课。从铅笔、钢笔、再到毛笔,对各年级段提出具体教学要求。小到写字的姿势,执笔的位置,从米字格到田字格再到方格,最后到直线书写,学校都有具体的规定。三是抓好书法兴趣小组。为了提高写字水平,学校由分管领导主抓这项工作,我们向全校提出了“七个保证”:“时间保证,教材保证,教研保证,检测保证,活动保证,质量保证,教学保证”的要求,使整个工作科学有序进行。 3、开展活动,展示成果。为了让书法对学生产生耳濡目染的作用,让学生享受成功的喜悦,我校开展多种活动,营造了一个充满墨香的校园。我们坚持开展“诵经典、写汉字、评等级”的实践活动,加强了对学生进行祖国传统文化的熏陶,通过心灵的频频感应,渐染于学生的语言实践,丰富了学生的文化底蕴;学校举办校园艺术节,通过办节开展书法作品竞赛、展览活动;利用春节开展为民义务写春联活动;开展毕业留名签名活动、黑板报、手抄报评比活动。在众多的实践活动中提高学生的书写水平。室内外悬挂我校师生优秀作品,让教师学生品味到成功的喜悦,极大地激发了学生的书法兴趣和热情。 二、潜心研究,提升品位 打造墨香校园办学特色,我校重在以“实中求特”,重点落实以下措施 1、抓队伍示范。为了使教师真正成为学生“书法”道路上的引路人。我们先后邀请了王世华、徐晓思、王之义、周同等名师来校给

镇水产品质量安全宣传教育及技术培训工作方案正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.镇水产品质量安全宣传教育及技术培训工作方案正 式版

镇水产品质量安全宣传教育及技术培 训工作方案正式版 下载提示:此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为保障我镇水产品的质量安全和水产养殖的持续健康发展,针对当前区内水产品质量安全存在的主要问题,根据上级农业和市场安全监管部门的要求,特制定我镇水产品质量安全宣传教育及技术培训工作方案: 一、指导思想和工作目标 认真贯彻落实上级政府关于水产品安全生产工作精神,进一步强化镇内水产品安全生产的宣传教育和培训力度,建立健全水产品质量安全监控的层级机制,全面提高安全养殖意识,切实保障水产品的质

量安全。 二、主要工作任务和工作保障机制 (一)健全监管结构,明确管理职责。 按照区、镇的工作要求成立马水镇水产品安全养殖工作领导小组(成员名单详见附表),由领导小组负责指导、协调监督相关职能部门、单位开展水产品安全生产和技术培训各项工作。根据工作需要明确水产品生产环节的安全宣传教育和技术培训由农业发展股和农林服务中心负责;水产品日常质量安全监测、检验和市场流通环节质量安全监督由安监局农产品质量安全监管股负责。相关主管部门要明确监督管理的目标和责任,制定具体分管职责和

校长在教育工作会发言与校长在教育教学工作会议上的发言汇编

校长在教育工作会发言 同志们: 全国新教育年会在我县刚召开过,镇党委、政府今天在这里召开全镇教育工作会,足见镇党委、政府对教育工作的重视。今年是全面贯彻落实党的xx大精神的第一年,也是我镇“两基”迎接国家验收的关键之年。出席今天会议的有**以及全镇教育工作者,这是一次规格高、规模大的会议,这真正说明了镇党委、政府已把教育工作摆在优先的、重要的战略位置。今年我镇教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行《义务教育法》;做好最后冲刺,确保“两基”迎“国检”合格;加强教育内部管理、提升教师专业素质、全面提高教学质量、促进学校主动发展;力争各项教育工作在县内争先创优,办好让人民满意的教育。 一、近年来教育工作回顾 几年来,学校始终坚持以实践新课改为契机,以发展为主题,以争创特色学校为主线,进一步树立“以人为本”的教育和管理思想,强化“教育即服务”的办学理念,进一步加强德育工作,加强教学管理,加强教科研工作,全面推进以课程改革为核心的素质教育,各项工作齐头并进,圆满完成了各项工作。 早在1955年,毛主席曾对我镇**乡批示,“这里的路线是正确的……”,XX年**完小被列为中央教科所“十五”期间德育实验学校,并在全县率先挂上中央教科所先进实验学校的牌子,XX年、XX年、XX年均获中央教科所“德育先进实验学校”称号;**完小、**完小是**省挂牌的写字实验学校;**完小校园优美,正在创办市级“绿色学校”。全镇所有学校无危房,从未出现重大安全事故,校园基本实现了“五化三园”;“两基”各项指标均符合“国检”标准。 (一)深化教育改革,全面推进素质教育。 第1 页共10 页

全市小学教学工作会议典型发言材料

全市小学教学工作会议典型发言材料 篇一:小学教学工作经验交流材料 落实管理,关注课堂,奉献为魂 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 多年来我校在中心学校的正确领导和大力支持下,紧紧围绕建设石镇教育强镇这一目标为宗旨,以提升教学质量为目标,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。 今天能够在这里和大家共同交流心得,我感到万分荣幸,下面就我校在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报: 一、抓教学常规管理,促进教学质量提高 加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年初我们都认真落实各项规定,组织教学。我们从备课、上课、作业入手,做好教学六认真检查工作,使“六认真”真正认真起来。1、备课要实用,这是备课的首要要求,其次提倡二次备课。2、上课要实效,学校一抓课前准备是否细致充分,二抓课堂讲授是否精炼得当,三抓课堂调控是否关注学生,四抓课堂常规是否训练到位,五抓课堂练习是否及时反馈,六抓课堂效果是否有效高效。3、作业要扎实,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求抓实以下作业管理,一是各科“纠错”。二是低年级语文写话,三是

中高年级大小作文本,四是数学课堂练习本。任何作业均要由教师批阅,作业批改必须做到:及时认真,正确无误,格式规范(有等次、有批阅日期),符号适中,字迹工整。通过这些实实在在的 要求加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。 二、抓课堂教学,提高课堂教学实效 近年来,我们结合学校实际情况,把精力集中放在抓课堂教学效果上,提出了符合校情的起点教学策略:“低起点,快反馈,细分析,必落实”,即:教学知识起点必须照顾到中差等生,每节课重点、难点必须当堂反馈,对存在的问题,学生没有弄懂的地方必须仔细分析,保证每节课教学内容必须落实。这一做法的实施,大大提高了课堂教学效率。 三、抓基础、促平衡,稳步提升教育质量 1、在抓好课堂教学的同时,我们始终持之以恒抓牢学困生的转差工作,我们借鉴许多先进学校、优秀教师的转差经验,每位教师结合本班学生实际情况制定出本科学困生辅导计划,学困生辅导记录,做到学科补救及时,辅导耐心细致。在全体老师的努力下转差工作得到有效落实,学校学生的及格率也有了稳步提升。 2、我校是一所初小,仅有一至四年级,因此我们将自己定位为“地基”,不仅抓学生的知识基础和良好学习习惯的养成,同时紧抓科任教师的教学基础。我校教师多为青年

青岛市水产品质量安全专项整治工作方案【模板】

XX市水产品质量安全专项整治工作方案 为进一步贯彻落实《农产品质量安全法》和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规,切实解决当前水产品质量安全存在的突出问题,确保水产品安全生产和放心消费,根据《农业部关于印发<农产品质量安全专项整治工作具体实施方案>的通知》(农市发[2007]24号)要求,结合我市水产品质量安全生产实际,特制定本方案。 一、指导思想 按照农业部、市政府关于加强农产品质量安全工作的总体部署,深入贯彻落实《农产品质量安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规,把握形势,掌握主动,突出重点,集中整治,坚持一手强化质量监管,一手强化宣传培训工作,监督与指导并重,增强全程监管能力,切实推动长效机制建设,全面提升我市水产品质量安全水平。 二、工作目标 健康养殖示范场、出口原料备案基地、无公害水产品生产企业等三类基地,100%建立生产、用药和销售记录等水产品质量安全自控措施,监管率达到100%。 苗种生产单位持证生产率达到100%(自育、自用的除外);苗种生产单位100%建立生产、用药和销售记录等水产品质量安全自控措施,其中国家级、省级原良种场监管率达到100% 。 三类基地、一般养殖场和苗种生产单位等生产环节孔雀石绿、硝基呋喃类代谢物、氯霉素等禁用渔药残留抽检总体合格率达到95%以上,阳性样品的追溯结案率达到100%。

假冒“三品”标志现象得到有效查处;企业用标行为进一步规范;“三品”质量抽检合格率稳定在99%。 三、整治范围与重点 对全市所有养殖场(户)的所有养殖品种进行检查整治,抓住重点,严整细查,重点加强对省级以上水产原良种场、健康养殖示范区(场)、标准化生产基地、产业化龙头企业、无公害产地、加工出口水产品原料基地、规模以上的养殖场、持证苗种生产单位等的监督检查,对上半年由国家、XX市组织的检查活动中,已被查出阳性样品的企业重点进行整治。 四、整治标准 1.养殖生产必须符合养殖规划和海洋功能区划,各区(市)应有水产养殖规划图表;养殖水质必须符合渔业养殖水质标准;水产养殖单位和个人应当定期监测养殖用水水质,并有监测报告。 2.健康养殖基地、无公害产地、标准化生产基地实行“五项制度、两项登记”(生产日志制度、科学用药制度、养殖水质监测制度、水产品加工企业原料监控制度、养殖水产品标签制度;水产养殖生产登记、水产养殖用药登记),并有各种相应记录;相应制度不够完善的企业,至少要有今年以来的相关记录;规模以上养殖场必须张贴水产健康养殖技术规程(“明白纸”),各种制度要张贴上墙;各区(市)渔业行政(主管)部门要有辖区内所有育苗、养殖场(户)的登记表。 3.育苗和养殖生产单位持有渔药、饲料等投入品采购证明和产品合格证明;不得使用氯霉素、孔雀石绿、硝基呋喃类等禁用渔药(包括人用上述药物);对限用药物的使用严格遵守休药期制度,并有相关记录。

教育教学工作会议讲话稿

教育教学工作会议讲话稿 老师们: 上午好! 今天我们召开这次会议,目的就是总结上年度工作,确定本年度目标任务,团结和动员全体教职员工坚定信心,更新观念,扎实工作,站在新起点,开拓新局面,实现新跨越。传承庄寨教育特色,构建和谐教育乐园。 首先,我代表教委成员,向在上一年度教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候!向默默无闻支持我们工作的广大教师家属表示衷心的感谢! 9月26号上午,全县教育教学工作会议在曹县第一初级中学召开,我和教委的几位同志都参加了会议。根据县教育教学工作会议精神,结合中心校研究意见,我讲三个方面的问题。 一、上年度工作回顾 一年来,教委在县教育局的正确领导下,在镇党委、政府的大力支持下,经全体师生共同努力圆满完成年度既定目标,并取得好的成绩。 ——教育教学质量全面提高。小六毕业抽考成绩继续保持在全县上游水平,各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下,各校积极参加了县镇组织的各种活动,共有10余名教师学生荣获读书、演讲奖励。

——标准化建设扎实推进。完成纸坊小学地面硬化,完成郭小湖小学、白茅小学市级绿化规范化学校建设,建成中心小学、庄寨小学、工业园区小学班班通,采购中小学图书、仪器、桌凳,安装校园视频监控等。 ——教师队伍素质明显提高。一是积极开展课堂教学改革。2012年初选派10名骨干教师去即墨学习“和谐互助课堂”教学模式,在白茅、娘娘营、纸坊、郭小湖和冯寨五处小学开展教改实验。二是加强教师业务培训。由教育局、教研室牵头利用假期和双休日,对全镇各学科教师进行了全员培训,分期分批进行了教师教师节技术能力培训。三是组织教师外出听课学习。教委不惜资金选派教师多次去济南、青岛、商丘参观学习。四是推行优质课评选活动。通过学校、教委双重选拔,上观摩课评比,评选出15名“优质课获得者”。目的是进一步更新教师的新课程理念,提高教师的教学水平。 ——学校体育文艺活动扎实开展。春季运动会在工业园区小学举行,中心小学鼓号队代表参加运动会开幕式;去年“六一”文艺汇演在秦寨小学召开了现场会;九月十日教师节庆祝大会在镇中学召开,鞭炮齐鸣、鼓号合奏,师生同登台,给我们奉献了一道节日大餐。 上年度各项工作取得全面突破,实现跨越式发展,向全镇人民交上了一份满意答卷。我们之所以能够取得上述成绩,主要得益于党委、政府和县教育局的正确领导,得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献,得益于社会各界人士的关心支持。 二、教学工作存在的问题

组织工作发言稿(精选多篇)

组织工作发言稿(精选多篇) 第一篇:组织工作发言稿 同志们 县委、县政府召开了民-主评议活动、机关效能建设暨优化发展环境工作会议”会上,5月20日。县委、县政府提出在全县各级机关中组织开展机关效能建设教 育活动。下面,就如何贯彻落实好会议精神,做好组织部机关效能建设,讲三点意见。 一、充分认识机关效能建设的意义和作用,进一步增强做好工作的责任感和紧迫感。 加强机关效能建设是县委、县政府抢抓机遇、加快发展的实际步骤,也是着眼长远建设,推进各级机关更新观念、转变职能、健全机制、改进作风的重要措施。县党政主要领导多次强调加强机关效能建设的重要性,要求定了的规矩就要坚决落实,务求抓出成效。 一是形势发展的需要。开发建设给带来历史性的机遇,必将谱写历史的新篇章。目前我们发展的势头已经开始显现,在这种令人振奋的形势下,怎么抢抓机遇,迎势而上,发展自身,这对于各级干部来说是一个考验,是对我们整体素质和能力的考验,每位干部必须冷静思考,认真对待。要经受住这次考验,真正抓住机遇,把未来建设好,从根本上讲,就取决于每位干部以怎样的精神状态,怎样的发展能力,怎样的外在形象,怎样的工作效能来迎接挑战、迎接考验。回答这些问题,那就要求大家有一股强势的干劲,有一个拼搏的精神状态,有一身过硬的本事。实现这个目标,途径只有一个,就要加强机关效能建设,要坚持勤政、廉政、能政,不断提高自身整体素质,切实改进机关工作作风,把各项工作抓紧抓好。这是历史负于每位干部的责任,任重而道远。 二是改进机关工作作风的需要。目前,我部干部队伍素质、工作作风都是好的,绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感,在各自的岗位上恪尽职守,真抓实干,为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。但从全面贯彻“xxxx”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看,与形势要求还存在差距,突出表现在以下几方面:有的干部忽视学习提高,思想理论水平、工作能力与岗位要求不相适应;有 的同志大局观念淡薄,缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀;有的干部安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神等等。因此,加强机关效能建设,解决这些突出问题,切实改进机关工作作风正当时日。 三是提高机关干部综合素质的需要。干部综合素质的高低影响着整体工作水平的高低。为适应新形势、新任务,不断提高驾驭工作的能力,开创工作的新局面,组工干部应从以下几方面入手提高综合素质。一是善于学习。学理论,学政策,学

小学教育教学工作会议上的发言稿【精品】

小学教育教学工作会议上的发言稿 在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无从下笔?下面是收集整理的小学教育教学工作会议上的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 近几年来,我校按照“校长有思想,教师有风格,学生有特长,学校有特色”的办学目标,扎扎实实开展工作,建设个性化的校园文化,全力打造“墨香校园”。现将主要做法汇报如下。 一、精心谋划,有序推进 学校坚持“让每一个学生获得成功,让每一个教师发挥潜能”为办学理念,积极推进墨香校园建设,我们把“墨香校园建设”规划为三步曲。 1、广泛宣传,营造氛围。我们充分利用校报、广播会、班队会、校信通、学校网站等宣传渠道,向广大师生宣传学校建设墨香校园的重大意义,使学生充分认识到写好汉字、用好汉字的重要性,充分认识写字与做人的关系,通过广泛宣传,逐步在学生心中树立了“写好汉字,做好卸小人”的.信念。 2、扎实教学,提高水平。我们主要通过三个层次展开,一是每天上足上好20分钟的写字课。校园内,每个学生都在悦耳动听的音乐中练字,在兴趣中快乐书法。二是扎实抓好每一节写字课。从铅笔、钢笔、再到毛笔,对各年级段提出具体教学要求。小到写字的姿势,执笔的位置,从米字格到田字格再到方格,最后到直线书写,学校都有具体的规定。三是抓好书法兴趣小组。为了提高写字水平,学校由分管领导主抓这项工作,我们向全校提出了“七个保证”:“时间保证,教材保证,教研保证,检测保证,活动保证,质量保证,教学保证”的要求,使整个工作科学有序进行。 3、开展活动,展示成果。为了让书法对学生产生耳濡目染的作用,让学生享受成功的喜悦,我校开展多种活动,营造了一个充满墨香的校园。我们坚持开展“诵经典、写汉字、评等级”的实践活动,加强了对学生进行祖国传统文化的熏陶,通过心灵的频频感应,渐染于学生的语言实践,丰富了学生的文化底蕴;学校举办校园艺术节,通过办节开展书法作品竞赛、展览活动;利用春节开展为民义务写春联活动;开展毕业留名签名活动、黑板报、手抄报评比活动。在众多的实践活动中提高学生的书写水平。室内外悬挂我校师生优秀作品,让教师学生品味到成功的喜悦,极大地激发了学生的书法兴趣和热情。 二、潜心研究,提升品位 打造墨香校园办学特色,我校重在以“实中求特”,重点落实以下措施 1、抓队伍示范。为了使教师真正成为学生“书法”道路上的引路人。我们先后邀请了王世华、徐晓思、王之义、周同等名师来校给师生指导,既促进了书法教师的成长,也提升教师书法教育的品位。我们又在“模”字上下功夫,我们举办了教师基本功大赛,重点放在“三字”上。涌现了俞平、赵来喜、张平荣、嵇朝岗、刘岳楼、张金歧、袁朝林等一批书法水平

2020年整合苏楼小学第一次教职工代表大会材料汇编名师精品资料

伏山镇苏楼明德小学2013年教职工代表大会会议议程 2013年10月15日 一、预备会议(续立连同志主持) 1、续立连同志作教代会筹备工作报告 2、刘翠平同志作教代会代表资格审查报告 二、大会议程(赵斌同志主持) 1、全体起立奏《国歌》。 2、邵德常同志致开幕词 3、邵德常同志作学校工作报告 4、邵德常同志宣读《苏楼明德小学小学教师考评方案》 5、代表分组讨论 6、各组汇报讨论情况,通过会议决议 7、选举工会委员、工会主席 8、玄胜强同志宣读优秀提案表彰决定

9、刘翠平同志致闭幕词 10、大会闭幕伏山镇苏楼明德小学 2013年教职工代表大会日程安排

2013.10 .15 伏山镇苏楼小学 2013年教职工代表大会组织机构 一、大会领导小组 组长:邵德常 副组长:刘翠平 成员:续立连、赵斌、玄胜强朱艳辉 二、大会工作小组 组长:续立连 副组长:刘翠平 成员:玄胜强(材料)朱士彦(会场) 朱艳辉(宣传)杨永行(摄影)

三、工会委员候选人名单 杨永行、朱学金、刘艳玲 四、工会主席候选人名单 续立连、赵兴振 五、主席团建议名单 (由本届代表大会预备会议通过)邵德常、刘翠平、赵斌、玄胜强、续立连 六、执行主席建议名单 (由本届代表大会预备会议通过) 邵德常、赵斌、刘翠平、玄胜强 七、代表名单 朱明明、朱学金、史勇、陈立新、杜焕阔、王学敏 八、特邀代表 郭丽华、纪复华

伏山镇张堂小学 2013年教职工代表大会筹备工作报告 各位代表: 我受教职工代表大会筹备小组的委托,向各位代表报告本届大会的筹备情况。 近年来,学校工会认真履行了工作职能,为学校发展起到了积极作用,作出了新的贡献。按照工会章程规定,经学校校委会同意,报请县教育工会批准,决定召开本届教代会。依据工会代表大会组织法、教代会条例,经层层推荐,报学校校委会同意确定了本届工会委员会委员候选人并报县教育工会,县教育工会同意本次代表大会各项筹备工作,并同意按上报候选人选举工会委员和工会主席。2013年9月,共选举产生了教代会代表6名,一个月来,在学校校委会领导下,在各级部以及全体教职工的大力支持下,大会筹备组经过艰辛工作,现已完成代表大会的各项准备工作,报经学校校委会研究决定于2013年10月16日召开伏山镇苏楼小学教职工代表大会,会期半天。

《教育工作座谈会发言稿》

《教育工作座谈会发言稿》 鼎新镇学校郝正 教育是关系着千家万户的民生工程,随着人们对知识、技能的价值重要性认识的提升,教育对改变个人命运、创造幸福生活越来越重要,人民群众对优质教育的渴望也更加强烈;随着民主法制不断完善和公民权利意识的不断增强,老百姓对教育公平的关注也更加突出。 国家层面,教育发展的重点是继续贯彻落实教育中长期发展规划纲要,以立德树人为根本,以基本实现教育现代化为总任务,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,深化教育领域综合改革,创新国家教育制度,完善现代教育体系。教育优先发展和建设人力资源强国的战略目标为我们办好教育奠定了强大的政治基础。 四川省十三五教育规划关于义务教育的目标主要有三点。一是提高教育质量。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。突出素质教育,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 其二是巩固提高义务教育水平。加快普及学前教育,扩大普惠性幼儿园资源。 第三是推进教育均衡发展,促进教育公平。推进义务教育学校标准化建设,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,推进城乡教师交流,提高乡村教师待遇。改善寄宿制学校条件,逐步扩大寄宿制学校

规模。发展远程教育,扩大优质教育覆盖面。办好特殊教育。 县委、县政府历来高度重视教育工作,坚持教育优先发展的理念,大力支持教育改革,基础教育面临着很好的发展机遇。 回顾过去,荣县教育也取得可喜的成绩。高考质量逐步提高,教育质量实现了新突破;学校的办学条件得到了较大的改善,教育改革由试点到扩面,范围越来越大,德育综合改革正有力推进。 主要问题。一是学校结构布局与教育发展形势不相适应。随着城镇化步伐的加快,广大群众接受优质教育的愿望越来越强烈,一些家长不惜代价让子女进城读书,导致农村学校生源逐年减少,一些学校甚至出现资源闲置,城区学校“入学难”和“大班额”的问题较为突出。 二是教师队伍现状与教育发展形势不相适应。目前全县既存在着部分学科教师短缺的问题,也存在着专业结构不合理的问题,特别是骨干教师缺乏;一些教师教学理念和教学方法比较落后,还不能完全适应素质教育和新课改的要求。三是教育教学质量与家长要求、社会发展不相适应。 具体到我们学校教师总量基本达标,但是一些学科教师稍显不足,存在结构性不足;音乐美术教师,科学教师不足。骨干教师流失严重,最近几年调出、考调走骨干教师20多人。影响质量的提升。 学校占地面积不足,学生活动受限,音乐室、微机室、阅读室等缺乏,不能满足教学的需要,操场面积不够,学生大课间活动只能间隔开展。

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