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100个数乘积的末尾有几个连续的零

100个数乘积的末尾有几个连续的零

题目:1x2x3······x100,这100个数乘积的末尾有几个连续的零

因为有

5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100

一共100÷5=20个5的倍数。

解法一:

其中25=5×5,50=5×5×2,75=5×5×3,100=5×5×4每一个又可以多出一个5的因子,所以一共是24个5的因子。又因为每一个5和一个2相乘产生1个尾数0,而在100以内2的因子非常多,所以末尾的0就是24个。

解法二:

5,15,25,35,45,55,65,75,85,95这十个数是5的奇数倍,每个数用偶数2去乘,可以得到10个0。

10,20,30,40,50,60,70,80,90,100这十个偶数有11个0。

但是25,50,75这三个数分别乘以4、2、4可以配成100倍数的,所以还要再加3个0!所以一共24个0!

三年级数学:一个因数末尾有0的笔算乘法

三年级数学:一个因数末尾有0的笔算乘法1.使学生掌握一个因数末尾有0的乘法的笔算方法,能够正确计算. 2.培养学生的迁移类推的能力. 3.培养学生善于思考,积极动脑的好习惯. 教学重点 一个因数末尾有0的笔算方法. 教学难点 因数末尾有几个0,积的末尾就添上几个0. 教学过程 一、沟通联系,促进迁移. 1.出示复习题. 203= 20xx= 20xx3= 124= 1204= 3402=

2.提问:一个因数末尾有0的口算乘法应该怎样计算:(用第一个因数0前面的数与第二个因数相乘,再看第一个因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0.) 二、创设情境,探索新知: 1.出示课件末尾有0的乘法(例11)(师:天太热了,王老师实在受不了了,就想去买电扇.于是他带了1000元钱来到了商店.电扇每台350元,王老师带的钱够用吗?) 2.提问:怎样判断王老师的钱是否够用? 3.学生分组讨论. 4.学生汇报讨论结果.(要想知道王老师带的钱是否够用,必须要先算出买3台录音机共用多少元钱.) 5.怎样计算:由学生在练习本上试做. 6.学生汇报:全班交流,质疑.(学生可能会出现以下两种做法.) 7.比较两种方法有什么不同?(方法一是根据三位数乘一位数的计算法则进行计算的;方法二是根据一个因数末尾有0的口算方法进行类推得来的.)

8.你更喜欢哪一种方法?为什么?(因为第二种方法比较简便,所以更喜欢第二种方法.) 9.板书:25003 师问:怎样算简便? 10.找一名学生板演,然后集体订正. 11.谁能说一说一个因数末尾有0的乘法怎样进行笔算?笔算时应注意什么?(一个因数末尾有0的笔算乘法,先用第一个因数0前面的数与另一个因数相乘,再看第一因数末尾有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.笔算时应该注意:1.第二个因数要写在第一个因数的末尾的0的前一位的下面;2.第一个因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0,不能漏掉.) 三、巩固知识,发展能力. 1.演示动画末尾有零的乘法 2.出示课件末尾有零的乘法(练习)(要求学生独立完成) 3.教材第二十二页第7题,请学生将答案直接写在教材. 4.你会计算20724和8420吗?

专题:积的末尾有几个零的问题、经济问题

专题:积的末尾有几个零的问题 典型例题: 例1:1×2×3×4×5×……×200积的末尾有几个0? 解:答案取决于1到200所有数字有多少个因子5。 含5因子的数有:5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100。100里含有5的倍数的个数是[100/5] = 20,100里含有5*5的倍数的个数是[100/25]=4,100里含有5*5*5的倍数的个数是0。因为10=5*2,而因子2的数量远多于因子5,所以要看结尾有多少个零,就看含有因子5的个数。100个数里,含有是5的倍数而不是5*5倍数的数有20-4=16个,含有5*5倍数4个,而5*5倍数里,每个含有2个因子5。所以总共有16 + 4×2 = 24 个。同理,101----200中: 105,110,115,120,125,...200,含有5的倍数的个数一共20个,含两个5因子的有125,150,175,200四个,含三个5因子的只有125一个,20+4+1=25个。所以答案为24+25=49,即积的末尾有49个0 。 例2:1×2×3×……×100的积末尾有几个零? 解:1-100中,5的倍数20个;25=5*5的倍数有25,50,75,100共4个,因而一共有24个约数5, 而约数2远多于5的约数,由此5的个数就是0的个数,因此乘积的末尾有24个0。 例3:1*2*3*......*688的末尾有多少个0? 解:5*5*5*5=625,但是5的5次方>688了 所以,a=4 答案就是: 4*([688/625])+3*([688/125]-[688/625])+2*([688/25]-[688/125]-[688/625])+1*([688/5]-[688/25]-[6 88/125]-[688/625])=4*1+3*3+2*23+110=169个0 。 例4:1*2*3*4*......*50积的末尾有几个零? 解:末尾的一个0,由质因数分解后一个2和一个5相乘得到。容易看出,2有很多,因此我们 只需要数质因数分解后有多少个5即可。50÷5=10,有10个数是5的倍数,他们贡献出10个5; 50÷25=2,有2个数是25的倍数,他们每个数一共可以贡献2个5,在上面已经贡献出一个了, 还可以每个再贡献一个5. 因此一共有12个5. 结尾有12个0 。 例5:1×2×3×4×5.......×30积的末尾有几个0? 解:∵0的个数取决于2和5的个数,而1~100中2的个数明显比5的多,∴只需算5的个数即可。∵1~30共有30/5=6(个),但25含有两个5,∴共有6+1=7(个),∴有7个0。 例6:n!表示1*2*3....*(n-1)*n,计算末尾的0的个数。 很简单,我们来倒推:

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