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梦中作

梦中作
梦中作

梦中作①

欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。

【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已烂掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。

(1)这首诗表现了作者什么样的心情?

答:

[答案]表现了:①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情。

(2)你认为这首诗在写作上有什么特色?

答:

[答案]①一句一个场景;②拟景写情,情景交融;③对仗十分工巧。

[解析]

(1)梦中作:诗题需要加以注意,虽是“梦中作”,未必是做梦时所作的诗,而更应该是记述梦中所梦的诗。因是记梦,自然诗的内容会更为灵动。(2)夜凉吹笛千山月:

l 语序:夜凉月千山吹笛。

l 夜凉:暗示了时间,夜深。夜深而吹笛,则不免孤独寂寞。

l 直译:在夜深充满凉意、月亮照射着无数山峰的时候吹起了笛子。(3)路暗迷人百种花:

l 路暗:道路上光线暗淡。既是梦中景象,也是“百种花”造成的结果。

l 迷人:迷惑人;使人分辨不清。

l 语序:百种花路暗迷人。

l 直译:许多种开放的花把道路变得阴暗起来,使人分辨不清。(4)棋罢不知人换世:

l 棋罢:用“王质烂柯”之典。《列仙全传》记载:王质,晋时衢州(今浙江省内)人,入山伐木,至石室见二位老者弈棋,便置斧旁观。老人与之食,似枣核,吮其汁便解饥渴。后老人对王质说:“你来已久,可回去了。”王质取斧,柄已尽烂。遂归家,已历数百年。

亲人无复存世,后入山得道。

l 直译:一局棋下完,不知道人间已经变换了世代。

(5)酒阑无奈客思家:

l 酒阑:酒尽。喝酒喝到酣畅。

l 无奈:无可奈何。

l 直译:酒已喝完了,但无可奈何我还是在思念着家乡。

(6)总评:

正如明代杨慎在《升庵诗话》中说,此诗四句写了秋夜、春宵、棋罢、酒阑四个不同的意境,正是“梦中作”的特点。也因此,参考答案第二小问的第二个小点说“拟景写情”,所谓“拟”,有“揣度、猜测”之意,即诗人是揣度梦中之景以抒情。

前两句写秋夜夜深独吹笛,写乱花使诗人迷惑看不清道路,所表达的正是“注”中所言的被贬后焦虑、失意之情;第三句写人世间容易变换,第四句直写思念家乡,表达的是诗人对无聊的官场的幻灭和厌倦,从而即便是酒醉、酒酣也想着返回家乡。

诗人曾因参与庆历新政而被贬为滁州太守,后改知扬州、应天府等地数年。此诗作于1049年(皇祐元年),即诗人被召回朝的那一年。回京后,他先后任翰林学士、史馆修撰等职。此时的欧阳修去家离朝长达数年,在这数年间屡遭迁谪,纵使生性旷达如他,也难免心生失落。因此,现实中的际遇及其带来的心绪都会不自觉地在梦中表现出来。因此,这首诗的内容处处暗合作者当时的经历,透露出他的无奈、思乡与孤寂。

首联描绘出一幅月夜闻笛图。夜色初降,月华洒照在千山峰峦上,远处清亮悠长的笛声伴着寒意袭人而来。这一句没有言及在梦中是否孤身一人,却早已流露出淡淡的空寂苍茫之感。笛声最是能引人断魂的思乡之音,代表作有李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”而诗中的“千山月”也与谢庄《月赋》中的“美人迈兮音尘绝,隔千里兮共明月”有暗合之意。月照千山,高远空旷,而在千山之外的故乡亲人也与诗人一同沐浴在同一个月亮的清辉之下,借此寄托一缕思念、获得一丝安慰。首句以景起兴,便已为下文直写“思家”作好铺垫,渲染了气氛。

颔联写的是诗人孤身走在路上。路途突然变得昏暗,与芬芳的花气一同迷惑过往的路人,使人更看不清前路。上联明明有的是“千山月”,怎么会“路暗”呢?也许是此时乌云飘过,遮蔽了照亮千山的明月,就如同被各种阻力妨碍而不得实施的夭折的庆历新政那般。被贬谪的悲苦,变幻不定的政治格局,内忧外患的国家形势无不让诗人倍感忧心。而现下国内矛盾尖锐,异族入犯连连,国家和个人的前途都处于黑暗之中。这一联正如一幅别样的小景,诗人对前路的迷茫,感觉现实的困顿,毫无掩饰地在梦境中显现。

颈联化用南朝梁·任昉《述异记》中的一个“烂柯”的典故:晋朝时人王质到信安郡石室山伐木,一个童子与一个老者在下棋,于是走进前观棋。童子把一颗状如枣核的东西给王质含在嘴里,使他觉察不到饥饿。过了不久,童子说道:“你还不走?”王质一看,自己带来的斧柄已尽烂。回到乡中,发现时光已过去了数百年,与自己同时代的人都早已不在了。王质回到乡中的感受,正正与诗人在被贬离朝廷数年之后重回庙堂的感受相近。诗人离京虽无百年,然而朝中的人事早已面目全非,不复是当年他离开时的那样了。且被召回京后只被安插在修库编书的闲官位上,年已42岁的欧阳修早已不复当年的意气风发。用“烂柯”这个典故轻轻描画,人事变迁的慨叹之感便已甚为深重,却也侧面反映出诗人对出世隐逸的向往。

最后,在尾联整首诗的主题得以完整呈现,直接道处“思家”之情。“酒阑”二字为前面的起兴、铺垫、烘托、暗示种种设定了一个背景。酒尽觞停后,只有独自寻思才体味得出那丝丝缕缕无法断绝的对家乡、家人的牵念。这句是否也是梦中之作呢?再想深一层,尾联中描写的酒筵散尽是梦中的场景吗?还是只有前三句是在梦中看见的,而最后诗人在梦中喝醉,又由梦中梦里醒了过来,回到梦中的“现实”,发现自己只是醉了一场梦的时间?诗人对家乡的思念已是深重得分不清现实与梦境了。真真假假、错综复杂,更显情真,更耐人寻味。而上联中超脱尘俗的愿望被酒醒后的思乡之念拉回了尘世,却仍难以归家,心情无奈而怅惘。

全诗对仗工整,韵律流畅。其语言隽永自然,意境朦胧苍凉,尤其是颈、尾联,从音韵到用字无不透露出一种对人生的无奈慨叹。诗中所表达的情怀曲折复杂,包含了家国命运、离乡哀愁等身世之感。诗人的一个梦糅合了这般复杂的心情,让人读之不禁要起叹息。其字里行间因“藏无尽之意于言外”而更显含蓄蕴藉,意味悠长。而全诗最受人称道的两点是其用四个各不相同但又相互联系的场景表现同一个主题,前景后情,如四幅单轴画那般。这样的结构别出心裁,要做到这般浑然天成,却也困难。

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请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。 请不要把天空弄脏,留几朵纯净的白云,让阳光更加灿烂,鸟儿自由地飞翔。 5、写给云白冰 你想变小你就变小,你想变大你就变大。变小,小得像块手帕,就像一朵洁白的小花;变大,大得无边无际,能盖住整个天下,没有人在蓝天上,为你把框框画。 你想变什么就变什么,小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒,也没有人笑话,即使变成小狗熊,也不必担心挨骂。没有人要你老老实实,变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么就做什么,你想成为雨就成为雨,去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪,像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后,变成透明的水汽,飞呀,飞呀,飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”,把你变成机器娃娃…… 啊,让我也变成一朵云,一朵自由幸福的云吧! 6、你像一个巨人佚名 在翠绿的草坪前,你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里,就像藏进大森林。 它们也许正在举行婚礼,蚱蜢跳舞,蟋蟀弹琴;如果你一脚踏下去,就是带去一场地震。 别践踏他们的家园哪!它们也在享受着亲情。它们的世界还很弱小,你是保护它们的 巨人。 7、云叶圣陶 慢慢地走过天空的云,正像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘,抬着头不知为何 出神。 一会儿老人变成冰岛,无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪橇,有几头白熊正在 奔跑。 冰岛又变成一缕轻烟,左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定,累我一眼不眨望 着天。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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吹泡泡 小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 我和妈妈把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。 这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。 这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

我的中国梦诗歌朗诵稿

中国梦 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们共同的中国梦 (一) 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男: 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女: 我感受着泰山一览众山小的巍峨/ 长城一去万里的雄浑 男: 我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海 是天之涯,海之角最动听的啼鸣/是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二) 男:今夜/你又一次入我梦来/ 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女: 我的心同你一样啊/ 痛到了极致,无法割舍! 男:把痛苦深深地埋在心底/ 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/ 我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁/ 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立男:雪灾/地震/让我们措手不及 女: 旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗? 男:不,永远不会/党政府是我们坚强的后盾 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境 合: 中国,中国,英雄的中国! 男:俱往矣,数风流人物,还看今朝 女: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜 中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌. 男: 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

青春赞歌诗朗诵稿

青春赞歌诗朗诵稿 “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。以下是青春赞歌诗朗诵稿,欢迎阅读。 青春赞歌诗朗诵稿1 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春赞歌诗朗诵稿2 有时我觉得拼搏好累 向着目标我不停地追 总想我一人可以面对

却难尝到成功的滋味 人生的真理需要装备 跌倒后站立才能体会 因为人永远不会完美 放下自我要敞开心扉 携手并肩就不会疲惫 彼此帮助要紧紧跟随 让你我相互擦干眼泪 宣告这青春无怨无悔 青春赞歌诗朗诵稿3 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我们编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。 有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈你们 1 爸爸是,给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水,给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤

1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌

老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着, 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了,唤醒了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在我迷蒙的人生道路上是您

中国梦诗歌朗诵稿

《中国梦朗诵稿》 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男:我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑 男:我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 女:那是赤壁的惊涛拍岸/那是长白山的松涛林海/那是仁人志士的悲天悯人? 合:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣/那是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二) 男:今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊/痛到了极致! 男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/?我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 女:雪灾/地震/让我们措手不及 男:旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗? 合:不,永远不会/党政府是我们坚强的后盾 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境 合:中国,中国,英雄的中国!

青春无悔诗歌朗诵稿无悔的青春主题朗诵稿.doc

青春无悔诗歌朗诵稿_无悔的青春主题朗 诵稿 朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么怎样朗诵青春无悔诗歌?下面学习啦小编整理了青春无悔诗歌朗诵稿,供你阅读参考。 青春无悔诗歌朗诵稿篇1 男:我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 女:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 男:我们又到了万紫千红的春天,蓦然回首激情满怀。 女:此时此刻,你会有怎样的表白? 男:听!一个声音在路前召唤 女:新世纪,我心中的太阳。 合:新世纪,美好的青春! 女:我们是内力最足的开拓者。 男:我们正无悔地奉献着青春! 合:我们无悔地奉献着青春。 青春,青——春。 女:青春就是我们。 男:我们就是青春。 女:青春是一棵小草。

男:青春是一团烈火。 女:青春真好。 男:青春真美。 合:青春真棒。 女:青春的脚步活泼轻快,富有朝气;正如呼啸不尽的风,飞弛千里永不倦怠。 男:当阵阵挫折向我袭来,我没有彷徨,没有退缩,而是坚定着一个信念…… 女:要做强者,要做强者,要做强者! 合:我们要做强者! 女:青春之路充满挑战,布满挫折,惟知雄飞,才是青春最娇人的美。 男:我设计着人生,我追赶着成功,把黎明诞生的通知发向明天。 合:把黎明诞生的通知发向明天。 女:校园啊,多么美丽:我们已创建成市规范化学校; 男:校园啊,多么温馨:我们有高密市合格的实验室; 女:在这样的校园里,我们在知识的海洋里徜徉。 女:我们讲文明,有礼貌; 我们讲诚信,有纪律。 男:我们讲卫生,有健康; 我们讲安全,有能力。

合:在这样的校园里,飞向蓝天,飞向宇宙!飞向明天,飞向美好的明天! 女:青春是一片鲜嫩的绿叶,总是带着一脸的露珠尽情地欢笑; 男:青春是一首飞扬的旋律,总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。 女:青春的日记,只有抹上鲜艳的色彩,写下奋斗的艰辛,再打上成功的烙印! 合:我们才能无悔青春! 青春无悔诗歌朗诵稿篇2 中国教师节赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。 不知不觉已无法分辩, 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前, 现在的我已经没有深思熟虑的时间, 甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅; 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

抗击疫情诗朗诵稿[小学生诗朗诵稿大全].docx

精品资料欢迎阅读 抗击疫情诗朗诵稿[ 小学生诗朗诵稿大全]抗疫情朗稿 [ 小学生朗稿大全 ] 1 、太阳是大家的佚名西天上的白云,成了彤彤的晚霞 ; 从山上升起的太阳,到西山上就要落下 ! 一天中太阳做了多少好事 ; 她把金光往花上洒,她把小往高拔 ; 她陪着小朋友在海水,看他起的浪花??太阳就要从西山落啦 ! 她要去哪儿 ? 她要趁人睡的候,走向另外的国家。 在的国家里,也有快的小朋友,也有小和花,我知道, 此,那里的小朋友和花,正在睡梦中等她,盼她?? 2 、瀑布叶 圣陶没看瀑布,先听瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸, 又像的吹松林。 山路忽然一,啊 ! 望了瀑布的全身 ! 般景象没法比,千丈青山着一道白。 站在瀑布脚下仰望,好大啊,一座珍珠的屏 ! 吹来一,把它吹行如烟,如,如。 3、小小的橱曾卓我面——广的世界,浩瀚的海洋。 ——啊,我只是坐在我的小橱旁。 我漫游史的河,穿越“上下五千年”。我遨游在知的空,叩“十万个什么”。 我了多少朋友,海的女儿、快王子、悟空??我有多少尊敬的老,迅、冰心、迪生?? 我沐浴在知的海洋,而沉思,而幻想。我关心童和小中的人物的命运,而快, 1

而。我喜足球、游泳,我喜旅游、歌唱,而坐在橱旁, 也是我最愉悦的光。我一天一天地大,一本又一本新充了我 的橱。人去追的奇花异草吧,我却在林中挖掘到无 的宝藏。 4、不要佚名不要把木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的 园,孔雀的舞。 不要把草原光,留一片翠的茵,儿尽情地奔,牛羊安地徜徉。 不要把河流弄,留一条清清的小溪,儿快地游玩,青蛙高地歌唱。 不要把天空弄,留几的白云,阳光更加,儿自由地翔。 5、写云白冰你想小你就小,你想大你就大。小,小得像手帕,就像一白的小花 ; 大,大得无无,能盖住整个天下,没有人在天上,你把框框画。 你想什么就什么,小鹿、大象、小、青蛙??即使成猪八戒,也没有人笑,即使成小狗熊,也不必担心挨。没有人要你老老,成“ 明”的 傻瓜。 你愿意做什么就做什么,你想成雨就成雨,去吻小草小花 ; 你想成雪就成雪,像只只白蝴蝶千家万。然后,成透 明的水汽,呀,呀,回天上的老家。没有人用什么“安排”、“ 划”,把你成机器娃娃?? 啊,我也成一云,一自 2

青春无悔,生命无憾!教师诗歌朗诵稿-副本

青春不悔,生命无憾时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又把2012年送到我们面前, 作为一名光荣的教师, 学校就是我们的蓝天。 课本就是我们的田野。 纵使再苦再累, 沉重的负担压在我们的双肩。 我们也要挺直脊背, 站稳脚板。 我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员,

就像星辰属于夜空,草木属于自然。 我有满腔的热情和对收获的期盼。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里,怎能不让人慨叹万千, 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 我的付出还算得了什么? 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,带着星星归还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师, 还有什么不了的心愿? 只希望在辛勤工作之后, 能够多一份欣慰,少一些不满。

青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白, 粉笔花迷朦了双眼, 就让清辉不老的月光刻下我们的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 用我的智慧和责任心, 编织属于我自己的花篮。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。做为一名附中的教师,我一定做到:不浮、不假,用真诚; 不媚、不谄,讲真言; 不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、是真干。 让我们带着对教育事业的忠诚

小学生诗歌朗诵会朗诵稿

小学生诗歌朗诵会朗诵稿第一篇章:《六月的鲜花》 朗诵:五年级全体学生 领诵: 男:走进六月, 女:六月是多么美好。 男:六月的鲜花,争奇斗俏; 女:六月的阳光,分外妖娆; 男:六月的街道,洒满了绿荫; 女:六月的节日,溢满了欢笑; 男:六月是一片绿叶, 齐(男):生长在岁月的怀抱; 女:六月是一首歌谣, 齐(女):激荡着我们的心潮; 男:六月是一组小诗, 齐(男)发表在春夏之交; 女:六月是一只小鸟, 齐(女):唱着快乐的小调; 合:六月是巧克力面包,

齐:有着香甜的味道; 合:六月是一颗明珠, 齐:在我们心上闪耀…… 男:走进六月, 女:六月是多么美妙; 男:六月向我们招手, 女:六月向我们微笑; 男:六月像一个顽皮的孩子,合:在祖国的大地上奔跑; 男:六月和小蚱蜢拉手, 女:六月跟小蝴蝶舞蹈; 男:六月同小黄鹂唱歌, 女:六月拉小花朵拍照; 齐(男):六月在秋千上荡, 齐(女):六月在木马上摇; 齐(男):六月的笑声最舒心,齐:六月的歌声最自豪…… 男:六月走进校园, 齐(女):校园的钟声起得最早;

女:露珠还在花瓣上滚动, 男:霞光还在叶片上跳跃; 齐(男):校园里响起朗朗的书声,合(全体):煮沸一个金色的拂晓;女:六月走进课堂, 齐(男):课堂充满智慧充满创造;男:老师在用滴滴心血, 齐(女):浇灌我们这些小苗; 女:我们坐在教室里仿佛听见, 齐(男):祖国呼唤我们出征的号角;男:戈壁滩, 齐(男):我们去栽种鲜花, 女:大海里, 齐(女):我们去采集珍宝; 男:蓝天上, 齐(男):我们去驾驶飞船, 女:宇宙间, 齐(女):我们去探索奥妙; 合:我们要让山河更加壮丽,

关于青春励志的诗歌朗诵稿

关于青春励志的诗歌朗诵稿 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于青春励志的诗歌朗诵稿》的内容,具体内容:想必有很多的活动都会有关朗诵的吧,那么有哪些呢?下面是我给大家整理的,供大家参阅!:我的青春在路上在这似水年华,我们朝气奋发,青春容不得等待,梦想期待着怒放... 想必有很多的活动都会有关朗诵的吧,那么有哪些呢?下面是我给大家整理的,供大家参阅! :我的青春在路上 在这似水年华,我们朝气奋发, 青春容不得等待,梦想期待着怒放, 背起行囊,唱着青春的歌, 怀一颗追梦的赤子之心, 我们奔向青春的路...... 我的青春在路上, 岁月卷走了我年少的轻狂, 少年强则国强,有一份责任在肩上, 怀揣着我的梦想,青春的诗更华丽张扬。 也许多少年后,我站在了青春路途最后的街角, 回首,看我最美年华为梦想奋斗的模样, 我会高歌赞扬青春的无悔与美好。 我那在路上无悔奋斗的青春,

你是我的骄傲! 我的青春在路上, 青春的路,曲折坎坷, 当我翻山越岭,迷失了方向, 想到心中一直的信仰,又抬起头继续起航。我在路上,明白了谁的青春不迷茫, 有道路总会有泥泞,有鲜花总会有凋零,笑对挫折,直面困境。 我的青春,即使惊鸿般短暂, 也要努力让她夏花般绚烂。 我的青春在路上, 路上风景让我迷恋,让我为之疯狂。 路上的风清爽,沉醉那芬香的花草味道,默然遥望我最初梦想的地方, 幻想自己站上最高山峰时的英姿飒爽, 淡然一笑, 因为前方的路还很长, 现在的我寂静蓄势,只待破晓。 我们的青春在路上,紧握梦想, 勇往直前,不可阻挡。 追梦的年轻人啊, 趁着年轻,在青春路上再放肆疯狂一场吧!

:青春无悔 温馨的记忆里 有我们快乐的回忆 可曾记得 烈日当空 我们无所畏惧 可曾记得 寒风阵阵 我们奋勇向前 多少日夜奋战 多少风雨兼程 只为心中的梦想 成也潇洒 败也潇洒 我们无怨无悔 青春无悔 拼搏最美 不管路有多难 我们都会拼搏到底 用青春奏响无悔的人生乐章:青春永远在路上 青春不只是青年人的专利,

中国梦我的梦诗歌

中国梦我的梦诗歌 导读:本文是关于中国梦我的梦诗歌的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《我的梦我的中国梦》】 乘着时代的快艇 我们悄悄 来到梦的世界 胸怀发展的中华儿女 在梦的思绪中 不负重托 迈步前进 我的中国梦, 因中国而骄傲 我的中国梦 因少年而腾飞 少年智则国智 少年强则国强 为了祖国美好的明天 为了我们共同的梦想 为了世界人民的幸福 让我们用双手去建设她吧

我的梦我的中国梦 【篇二:《我的梦中国梦》】这是你的梦 这是我的梦 这也是我们的梦 在梦里 在梦里 一切都在我们的梦里 两千多年生活在阴影里 祖先在黑暗中喘息 两千多年祖先们在期待 期待从黑暗中逃出去 大快人心的消息来了 坚强奋斗的号角吹响了 你看吧 先驱正走进我们的眼里 甲午条约惊醒国人, 辛亥革命马到成功 自此, 中国从封建的冰窟里突破砸碎了铁一般的枷锁 一身轻松,一身豪气

南湖的航船驶向蓝色的未来 七月的星火正在广袤的土地上燎原。神州大地迎来新的曙光 东方雄狮在噩梦中清醒 九百六十万平方公里的土地 怎能容得肇事者霸道和无礼 漫长的八年,用生命和鲜血 筑起牢固的屏障,驱走邪恶的身影六十八年前的十月一日 五星红旗高高飘扬在天安门 亿万个声音高呼起来 从此,脊梁直挺,腰杆直挺 鹏城改革的试验田硕果累累 春天的故事响彻大江南北 九州分享鹏城的春风雨露 共同驶进高速的列队 前拥后挤的磨难如同泥丸踩在脚下住在幢幢高楼里看着港澳回归, 乘着飞船追寻神州的奥秘 改革的春风吹遍整个中华大地 三十多年的征程中 惊现了中华雄威,唱出了发展好声音

沧桑巨变光辉历程 铸就了百年的梦想 这是你的梦 这是我的梦 这也是我们的梦 我要做冰山上的雪莲 我要做海风中的乳燕 我要做展翅的雄鹰 我要做鲜嫩的山丹丹 我要像九曲黄河百折不回 我要像莽莽昆仑顶天立地 我要做龙的传人 我要做真正的炎黄子孙 我不期望脚下一马平川 我不幻想头顶艳阳一片 我不迷恋蜜罐温床 我不忘记战歌飞旋 我要去感受方块字带来的魅力我要去领略诗词曲蕴含的风采我要走进科技的王国 我要把握方向标,不断地努力我要获取前进的正能量

诗歌朗诵稿范文

诗歌朗诵稿范文 青春励志诗歌朗诵稿 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来

青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看,跳动的火焰正是青春的怒放 听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

让我们高唱青春的赞歌 一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方 我的分享,让知识的力量传递的更远。 内蒙古工业大学 诗朗诵:感恩父母的爱 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈他就是——爸爸是您,将我带到人间,领我认识世界是您,教我学会走路,陪我走过春夏如果我是风筝,您就是拉动风筝的线如果我是小船,您就是灯塔和港湾

您用爱心浇灌,您用精心磨砺您的眼睛注满了殷殷嘱托这就是妈妈的爱,她柔柔如水,轻轻如烟这就是爸爸的情,他深沉如海,恩重如山鲜花可以枯萎,沧海可变桑田但父母的爱,将永远留在我们的心间 亲爱的爸爸妈妈,你们是幸福的源泉,你们是日月的光辉。1 中国梦 男:有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴女:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦! 男:这是你的梦,也是我的梦 合:这是我们共同的中国梦—— (一) 女:今夜/你入我梦来/给我带来了古老的传奇故事 男:今夜/你入我梦来/让我重温了的五千年悠久历程

小学生朗诵比赛稿

小学生朗诵比赛稿 您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园篇一:校园早晨风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……篇二:母校伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。 您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。 您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。 您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

篇三:校园赞歌高新四小啊!我敬爱的母校,你培育了我,你是我展现自己的广阔平台,你使我心灵的树苗生根发芽。 母校的老师们啊!你们是培育树苗的辛勤园丁,是你们---在我们幼小的心灵上播种,浇灌,施肥,除草,微笑中注视着我们的成长!高新四小啊!你多姿多彩的校园活动,你丰富新颖的学习内容,填补了我们饥渴的心灵缺口。 母校的老师们啊!你们教我如何做人,你们育我优良品德,让我永远铭记你们的话语,让我永远感激你们的教诲。 我就像一只雏鸟,在你怀里长羽,展翅,起飞,翱翔,我感激你,赞美你—我敬爱的老师,我亲爱的母校——高新四小!﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师篇一:教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您

我的中国梦诗歌朗诵词

气满乾坤梦舞神州 女:我的梦不在那个遥远的天国; 男:我的梦就屹立在东方的热土! 女:我的梦启航于长江; 男:我的梦孕育于黄河! 合:从五千年的壁画中飞来 打开瑰丽壮阔的屏帏 (一) 男:今夜 我将您五千年的梦悄悄珍藏女:今夜 你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着秦皇汉武恢弘而过 男: 我感受着长城盘磅礴的拥抱大好河山女: 我领略了关山长月守望者黄沙大漠男:那一年秦始皇雄浑地走过 刘邦唱起四面楚歌 唐代如花的丝路啊 女:托起古中国的神圣 川流不息的历史长河 轻唱着岁月如水,生命如歌 合:身体里澎湃的黄河之血在奔涌 喜马拉雅是坚硬的脊梁 生命的气势 是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二) 男:我曾无奈的阅读着甲午的战火 列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 女:破碎的卢沟晓月 山河失色 煎熬着淅沥的八年风雨合:英雄的中华儿女,英勇的抗争 从未低头 国人的鲜血 依然蓬勃炽热 把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 合:如今 我无比自豪的告诉世界 东方巨龙 正在悄然崛起 男:您瞧,那充满希望的田野里, 麦浪滚滚把天地染得金黄。

女:在那曲曲折折的海岸边, 一尾尾鲜鱼塞满了渔网; 男:在那郁郁葱葱的森林里, 到处是祖国未来的栋梁。 合:我们一道迎来了一个五彩缤纷的时代, 我们一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。 男:俱往矣,数风流人物,还看今朝 女: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜中国共产党的不懈追求, 让世界人民瞠目结舌 女合:我骄傲,我是炎黄子孙 男合:我自豪,我是龙的传人 大合:古老而年轻的祖国春天将永远伴随着你 民族腾飞的捷报一定会频频传扬 中国人民一定会用自己的智慧和汗水 高举科学发展观的大旗去铸就明天的辉煌!男合:这是我的梦女合:这也是我的梦大合:这是我们的中国梦 中国梦 男:有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴女:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦! 男:这是你的梦,也是我的梦合:这是我们共同的中国梦—— (一) 女:今夜 /你入我梦来/ 给我带来了古老的传奇故事 男:今夜/你入我梦来/ 让我重温了的五千年悠久历程 女:梦里,我走过了漫天黄沙的丝绸之路, 我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑 /梦里,我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠男:梦里,我看见了抵御外侮的刀光剑影, /看见了浴血沙场的耀眼红缨/。 男:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海/是天之涯,海之角最动听的啼鸣/。是涌入我们灵魂的五千年的光辉 男:今夜/你又一次入我梦来/ 我却分明听到你的啜泣/ 我听到了敌寇枪杀中国人民的枪炮声, 听到了百姓流离失所的痛苦悲声。 女:今夜/ 你又一次入我梦来/我却分明看到你的泪痕/ 我看到了列强的铁蹄践踏神圣的土地/ (二) 男:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝 女: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜/ 男:中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌

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