2019最新(教科版)初中思品八年级上册精编习题：第七课偶像与自我-优质

2019最新（教科版）初中思品八年级上册精编习题：第七课

偶像与自我-优质

简答题

1、“追星”产生的原因？

①进入少年期，我们对自己的人生理想有了第一次认真的思考，当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时，明星寄托了自己的一些希望和梦想，所以也就产生了对明星的崇拜。

②青少年“追星”可能出于满足自己的精神寄托和情感共鸣的需要。

③为了寻求刺激、追求时尚、追求浪漫。

2、谈谈对“追星”的认识？

①“追星”在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。

②不仅反映了我们的兴趣、爱好与追求，也折射出我们的精神世界。

③“追星” 本身无所谓好与坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。

④如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活。

⑤“追星”可以是一种成长的动力。

3、“追星”的利与弊？

①“追星” 本身无所谓好与坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。

②如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活。

③“追星”可以是一种成长的动力。

4、如何正确评价自己心中的偶像？

①要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度。

②既要看到其成功的结果，也要看到其成功的过程;既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛；既要看到其成功的光环，也看到其内在的品质。

5、如何确立自我，成就自我？(对待明星与偶像，我们应持什么样的态度？)

①用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。

②要确立和追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己。

③学习他们的奋斗精神和优秀品质，让明星、偶像的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，

走向自我。