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班级升旗简介

班级升旗简介

班级简介

高一1班,一个在下阳光中熠熠生辉的集体,我们昂扬向上,我们风雨同舟,47颗永恒的心,团结在一起,迸发出朝气蓬勃斗志昂扬!我们班班风正,学风浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,展示了自己的风采,见证了我们的集体凝聚力,我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,这是一个活泼健康的优秀班集体,在美丽的南仓园中,尽情挥洒着我们的青春与汗水。

升旗仪式班级介绍词

升旗仪式班级介绍词 升旗仪式班级介绍词(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我叫魏欣月,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅,体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩! 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。 下面我宣布,东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始! 出旗,奏出旗曲。

升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。 (升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。 升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。 升旗仪式班级介绍词(二) 开学的第一周,就迎来了班级第一次升旗仪式,看着小小的他们,我既为他们能有这样的机会而感到欣喜,又为他们能否有出色的表现而担忧。有的孩子练习的时候很熟练,但一上台就会紧张的忘词,话剧主角雷锋的扮演者李世文在周一早上突然肚子痛的厉害,但仍然坚持参加表演,经过一周的练习,他们终于圆满完成了任务,这对于小小的他们也是一次历练和成长,真心为他们感到高兴!尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 第一项:班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班,一年级二班有一个童话般的名字:彩虹之翼,在彩虹桥上跳跃着 57 只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里,每天伴随着朗朗的读书声,他们快乐的成长!课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋;课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍;队列中他们像严肃的士兵整齐划一;在老师的带领下,他们共同努力,取得了一个又一个巨大的进步!第二项:出旗,全体立正第三项:请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹 : 王镇,学习认真,成绩优秀,学习成绩一直名列前茅,是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样!张松浩,一个快乐健康充满了活力的小伙子,他是班级里的体育委员,整理队伍,呼喊口号,还真是不含糊!杨明宇:尊敬师长,关心同学,在同学们遇到困难的时候,他总是能伸出援助的小手,因

四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况

四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情 况 导读:四(1)班小学四年级班主任工作计划 一、班级基本情况: 本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。 二、工作目标突出教育这个中心,提高教学质量。 2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。 三、工作要点:利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就

会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。 3、尖子生辅导差生,促进共同进步 在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。 4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。 每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。 5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。 四、具体安排: 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始

政教处范文之升旗仪式实施方案

政教处范文之升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个学生的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式,各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择:一是由学校团委负责升旗,升旗手、护旗手由团委负责安排;二是由班级组建升旗班,升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持:升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容:由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改,改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容;把本班学生最喜欢的教师的典型事迹;本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来,展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康,符合时代

气息,符合中学生特点,符合校园特点。须自己创作,有激情,并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟,主持人要有简短解说词(50左右)介绍。准备工作在一周前提前完成,由团委负责审查,如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容,在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。 二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍,内容简明,富有创新; 2、由于学校旗杆的特殊原因,负责升旗仪式的班级,要有高度的责任感,必须进行多次操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务; 3、若有背景音乐,请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处; 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师,以提前做好准备; 6、展示内容必须健康向上,班主任务必把好第一关。 三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级(30-50字) 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容(50字左右)

校本课程--特色化升旗仪式

《德育活动类校本课程》之三 祖国在我心中 —学校特色升旗仪式 阿拉善经济开发区九年一贯制学校少队团委主编

《特色化升旗仪式校本课程》 目录 1.主题思想; 2.升旗流程; 3.仪程操作要求; 4.班级队列要求 5.升旗仪式位置示意平面图 6.国旗下誓词内容 7.特色化升旗仪式主持词 8.升旗仪式班级操作实施办法 9.活动组织与实施 10.评价办法

特色化升旗仪式校本课程教程 (实施方案) 一、主题思想 立德树人,升旗仪式是我校德育教育的有效活动,通过规范、庄严、震撼的升旗仪式的组织,推进我校特色化建设。升旗仪式以展现班级文化、班级特色,表彰优秀学生,融入德育教育为目的,强调参与度、规范性,突出震撼性,净化学生心灵,使更多的同学通过参加升旗仪式,提升学生个人自信心和班级荣誉感,受到爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育,形成我校特色化办学亮点之一。 二、升旗流程 1.集合整队(4分钟),齐唱校歌(3分钟) 2.星级表彰(特色化鼓励仪式)(3分钟) 3.班级、旗手、护旗手介绍(5分钟) 4.出旗、出班(顺序为国旗、团旗、队旗、校旗,出旗音乐《五星红旗迎风飘扬》)(1分钟) 5.升国旗、管乐队奏国歌(管乐队统一着装)(2分钟) 6.国旗下誓词(教师、学生)(5分钟) 7.国旗下演讲(3分钟) 8.每周总结通报(2分钟) 9.班歌推荐(4分钟) 三、仪程操作要求 1、主持人:可以由学校广播室主持人主持,也可以升旗班级自己安排。 2、国旗下演讲:不规定演讲内容(德育主题活动除外),演讲人数与形式由各班级根据本班德育特色制定,可以有一人或多人完成演讲。 3、集体亮相:强调升旗仪式人人参与,负责升旗的班级在专属区域列队,

初中周一升旗仪式主持词

初中周一升旗仪式主持词 导语:不同的升旗仪式拥有不同的含义,那么如果你有幸主持升旗仪式,你会如何做?以下是整理的关于初中升旗仪式主持词,欢迎大家阅读。 初中升旗仪式主持词(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里, 在上周我们圆满的完成了运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般 的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。 我宣布:升旗仪式,现在开始! 第一项:唱国歌。(请xxx同学上台指挥) 周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的 人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的 包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我 们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。 第二项:国旗下讲话。(请xxx同学上台) 同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天 吧! 升旗仪式结束,各班按顺序带回。 初中升旗仪式主持词(二) 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好! 本周升旗仪式的班级是八年三班, 下面我宣布:“青年之梦国家之幸”主题升旗仪式现在开始。

进行仪式第一项:出旗 迎面向我们走来的是团结向上的八年三班,这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都会流露出有爱的集体,这是一个自强自信的集体!一 年半来,在王岩老师的带领下共同努力,经历无数挑战,我们在用心书写一个团结.温暖. 热烈.单纯充满感动的家,一个德智体美全面发展的集体,一个充满温馨关心爱心的集体,我们的里有苦有乐有成功有失败,可是请相信,我们45双手一定会牢牢相牵,45颗心 一定会紧紧相连,因为——我们是团结向上的八年三班! 进行仪式第二项:升国旗奏国歌 进行仪式第三项:介绍升旗手 她叫张XX,是班级的班长,平日里老师不在,大大小小的事都由她来负责,她工作认真,从 不叫苦叫累,是我们的好班长,是老师的好助手! 她叫龙XX,是班级的副班长,她用一双灵巧的手绘画出许多小报,为班级做了许多贡献, 她学习认真刻苦,是我们的好榜样! 进行仪式第四项;国旗下的演讲 演讲者张XX 有请四位同学上台演讲! 进行仪式第五项:宣布“青年之梦国家之幸” 主题升旗仪式到此结束! 初中升旗仪式主持词(三) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。 今天,我们站在这里,隆重举行本周升旗仪式。我是主持人张兰兰.吴仕炎。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由九年级三班担任,九三班是一个团结进取的集体。五十六位同学在全体任课老师的带领下,为实现“人生圆梦、中考辉煌”的目标 而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。

升旗仪式主持人发言稿15篇

升旗仪式主持人发言稿15篇 女:今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,xxx班同学们在教师的带领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。 男:今日的旗手有:。。。等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬教师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。 合:庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始! 男:立正、稍息! 此刻进行第一项:出旗。 女:下头进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。 男:下头进行第三项:唱少先队队歌。 女:下头进行第四项:少先队员宣誓。 队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓: 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下头进行第五项:请李教师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。 女:下头进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎! 男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回 升旗仪式主持人发言稿(六): 甲:尊敬的教师! 乙:亲爱的少先队员们! 合:大家早上好! 甲:寒风料峭,冬意浓浓。 乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬期望的起点。 甲:整理刚刚走过的xxxx年,祈盼xxxx年的到来。 合:在此,我们向全校的教师们和同学们送上诚挚的新年祝福。 甲新年新期望主题升旗仪式此刻开始! 甲:全体肃立,出旗! 乙:升国旗、唱国歌、敬礼! 甲:礼毕! 乙:下头请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎! 甲:下头请辅导员潘教师介绍升旗手事迹。大家欢迎! 乙:下头请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。 甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 乙:队员们,我们的校训是: 合:自信自强

周一主题升旗仪式主持词

周一主题升旗仪式主持词 【篇一】周一主题升旗仪式主持词 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好! 今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人*** 我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。 在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。 我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。 我们会彼此激励,共同前进。 在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。 本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行 今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。 升旗手:***护旗手:***************升旗仪式现在开始第一项:出旗 第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼, 第三项:我们班***同学对文明礼仪有自己的独特的感受,请他和大家一起分享,由***做国旗下讲话 第四项:请我们班班主任讲话【篇二】周一主题升旗仪式主持词

甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:运动,是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情; 乙:运动是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐; 合:开发区第六小学六一班“我运动,我健康”主题升旗仪式现在开始!甲:下面进行第一项:认识小小“国旗班”。 乙:六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体.26名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭. 甲:我们团结,同学们和睦相处,互帮互助, 乙:我们上进,每个人都勤奋努力,奋勇争先。 甲:成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。 乙:在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的不足,成为学校的骄傲。甲:担任本次校旗护旗手的有:(:自我介绍) 甲:担任本次国旗护旗手的有:(自我介绍) 甲:担任本次升旗手的是:(自我介绍) 甲:运动是一种艺术,他使我们协调、大方、优美。 乙:运动更是一门智慧,它让我们用头脑、用技能,用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。 甲:健康的体魄,充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。 乙:在我们全力学习的时候,发展体育运动,增强我们的体质,也是我们最迫切的愿望

升旗仪式实施方案

升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个学生的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式,各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择:一是由学校团委负责升旗,升旗手、护旗手由团委负责安排;二是由班级组建升旗班,升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持:升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容:由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改,改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容;把本班学生最喜欢的教师的典型事迹;本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来,展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康,符合时代气息,符合中学生特点,符合校园特点。须自己创作,有激情,并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟,主持人要有简短解说词(50左右)介绍。准备工作在一周前提前完成,由团委负责审查,

如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容,在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。 二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍,内容简明,富有创新; 2、由于学校旗杆的特殊原因,负责升旗仪式的班级,要有高度的责任感,必须进行多次操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务; 3、若有背景音乐,请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处; 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师,以提前做好准备; 6、展示内容必须健康向上,班主任务必把好第一关。 三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级(30-50字) 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容(50字左右) 5、学生会检查通报 6、主持人宣布升旗仪式结束

主题升旗仪式活动主持词

主题升旗仪式活动主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。我宣布《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。 本次升旗主要有四项议程: 仪式第一项:介绍升旗手事迹。 升旗手三年一班xxx,该同学热爱班级,学习上踏实勤恳,稳重扎实,在班级担任学习委员一职,在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳,该同学学习刻苦认真,热心帮助同学,成绩一直名列前茅,在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都

很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。 仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 仪式第三项:请校长讲话。(感谢校长给我们带来的精彩讲话) 仪式第四项:请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。

小学班级简介100字

小学班级简介100字 篇一:四年级班级简介 南河种镇二小四年级 班级简介 四年级班级是我们的家,每个同学都深爱着它。走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行! 虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!下面就请你来认识一下我们吧! 团结的集体 ——南河种第二小学四年级班级介绍 看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们四年级班集体无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机! 所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。 每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施。他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱。 虽然我们班是平凡的,相信在班主任的细心管理之下,在班干部协助之下,在同学们的努力下,南河种镇二小四年级将会更优秀!它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们,一切都有的,那还称不上是完美吗?这个班其实没有什么特别,特别在于他们有为这个班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同学们在拥有这个班里,一定会有进步!四年级我为拥有了它而自豪! 篇二:一年级二班班级简介 一年级二班班级简介 班主任:朱文慧 我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。16个聪明伶俐的小美女,20个活泼可

升旗仪式主持稿10篇_主持词完整版

《升旗仪式主持稿》 升旗仪式主持稿(一): 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的*** 乙:我是*年级*班的*** 甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班*名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式此刻开始! 乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。 甲:这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。 甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:** 乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲:下面是校训,由( )主持。大家欢迎! 乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。 升旗仪式主持稿(二): 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 春回大地,春意盎然,到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里,我们全校师生在那里举行升旗仪式。 担任本次升旗仪式的旗手是: 初一1班的陈雨薇同学, 初一4班的孙海超同学, 初一4班的李屹然同学, 陈雨薇同学是初一1班的英语课代表,她严于律己,宽以待人,热爱班级,学习上踏实勤恳,生活中负有职责感并且多才多艺,是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二,陈雨薇同学是老师的得力助手,同学们的好榜样。 孙海超同学工作认真负责,细心扎实,敢管善管,在同学中有很高的威望,被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真,热心帮忙同学,成绩一向名列前茅,是同学们学习的榜样。 李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点,永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度,遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。 担任本次升旗仪式的护旗手是: 初一5班的李丹同学,

升旗仪式主持词结束语【三篇】

升旗仪式主持词结束语【三篇】 导读:本文升旗仪式主持词结束语【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的*** 乙:我是*年级*班的*** 甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班*名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式此刻开始! 乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。 甲:这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼! 甲:全体师生唱国歌。指挥:** 乙:下方是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲:下方是校训,由( )主持。大家欢迎! 乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。 【篇二】 在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。 应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。 曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭*的历史, 曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月, 曾记得,五星红旗在*广场升起的第一天,我们深深懂得,这天的幸福生 活来之不易,深深懂得,没有*就没有新中国。 啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染

四1班小学四年级班主任工作计划班级基本情况

四(1)班小学四年级班主任工作计划-- 班级基本情况 四(1)班小学四年级班主任工作计划 一、班级基本情况: 本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。 二、工作目标 1、突出教育这个中心,提高教学质量。 2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。 三、工作要点: 1、利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家

离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。 3、尖子生辅导差生,促进共同进步 在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。 4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

升旗仪式场面描写

升旗仪式 每个星期一的早上,我们汉丰一校都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。 长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升旗台。 八点十分,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”雄壮的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。 “礼毕,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是值周班级的优秀学生代表根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理。值周老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,对同学们提出新的要求,并寄予厚望,使我们得到了很大的启发。 值周老师讲话完毕,主持人接着宣布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,

是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。 介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。 我爱看的革命影视作品 我看过许多革命影视作品,有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中,我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。现在回想起来,还记忆犹新。 里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇,参加了红军,和八路军一起对付敌人。经过了许多艰难困苦,终于打败了日本鬼子,取得了最终的胜利。我记得有一次,张嘎用了一支假枪骗过了一个日本军官,还把日本军官带回了营地,立了大功。 表现出了小英雄张嘎强烈的爱国精神,他的滑稽幽默让我们拍手叫好;他的机智勇敢,让我们佩服不已;她的坚强不屈,又让我们深受感动……总之,我被他不屈不饶的精神所感

单位升旗仪式主持词

单位升旗仪式主持词

单位升旗仪式主持词 【篇一:升旗仪式主持词】 升旗仪式主持词 刘昆生 各位领导、同志们: 值此全党上下扎实开展党的群众路线教育实践活动之际,经党工委会议研究决定,两区直属各部办局、省市驻区各部门全体党员干部职工在这里举行以践行党的群众路线教育实践活动为主题的庄严的升 国旗仪式,目的在于,丰富党的群众路线教育实践活动的内容和载体,教育引导广大党员干部职工增强党的宗旨意识,点燃和激发全体党员干部职工的爱国主义情怀和工作热情,增强大家的凝聚力、向心力和战斗力,通过开展形式多样的活动,提振机关精神,推动机关各基层党组织建设和党员队伍建设,推动机关作风的根本转变。 下面我宣布机关升旗仪式开始!请全体立正 请出旗手出旗 升国旗,奏(唱)国歌,行注目礼! 礼闭(国歌结束) 请人力资源社会保障局作服务承诺; 升旗仪式到此结束!退场。 【篇二:升旗仪式及主持词】 总门九年制学校升旗仪式程序

一、升旗前准备 升旗仪式开始前,体育教师提前10分钟开始集合队伍,以班级为单位集合。列队时,学生应以班级为单位前矮后高纵向列队,每班3列,班主任站在其班级后部,教师以级或办公室为单位单独纵向列队。宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。电教管理员提前准备、调试好音响设备,可以播放《欢迎进行曲》、《运动员进行曲》、《歌唱祖国》等曲子。 担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。升旗手、护旗手着装统一 ,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。 主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍集合完毕后,宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。 演讲人应事先熟悉演讲稿,要求尽量脱稿,待学生集合时站在本班级队伍的前列。 二、升旗过程 1、出旗。主持人宣布升旗开始,介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项:出旗。出旗时,在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。出旗时,师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。 2、升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。(不要等前奏完了再开始升

升旗仪式旗手自我介绍4篇

升旗仪式旗手自我介绍4篇 升旗仪式旗手自我介绍1 老师们,同学们: 大家好。我是405班的翁晗潇。我很荣幸今天能以一名升旗手的身份站在这里。我曾在诗歌朗诵比赛中拿了一等奖,我曾获得“十佳故事大王”的称号,我曾在县讲故事比赛中得到三等奖,我们家曾被评为“书香家庭。 我是一个爱想象的女孩,各种奇思妙想时时让我内心充满了对生活的热情,促使我不断地向上攀登,希望自己能“会当凌绝顶,一览众山小”。 我还是一个爱看书的女孩,一本本散发着油墨清香的书是我生活中最好的朋友,一有闲暇,我就和它们促膝长谈。徜徉在这文字的山山水水中,我不时能领略到精彩纷呈的别样美景。到吃饭的时间了,妈妈连催我好几次,我才觉察到我的肚子已经在唱“空城计”了。从看第一本书到现在,我大约已经阅读了一百多本书了。我从阅读中悟出了这样一个道理:只有阅读他人,才能发现自己的无知。愈是知道自己的无知,我就愈是要阅读。在这次学校举行的阅读竞赛中,有一道连线题是有关于《聊斋志异》这本书的,而我前段时间恰巧就沉迷在这本书中,所以我就很轻易地答出了这道题,结果,我获得了这次阅读竞赛的年级第一名。书,它是我的良师益友,我会和它厮守一生。 今天,我成为了一名光荣的升旗手,我以后一定会脚踏实地,更努力地学习,更认真的阅读,百尺竿头更进一步。 谢谢大家! 升旗仪式旗手自我介绍 2 大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同学。我是一个可爱的女孩,我最喜欢看书、画画、唱歌,还有跳舞。在家里我是爸爸妈妈的乖女儿;在校园里,我是老师的好学生,好帮手。每当看见五星红旗冉冉升起时,我心中就有一个愿望——那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。现在,我终于如愿以偿了,我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是国旗的一角,少先队是我们成长的摇篮,今后我一定在这摇篮中尊敬师长、友爱同学、好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员。

初中升旗仪式主持人串词

初中升旗仪式主持人串词 [导语]主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是为您整理的《初中升旗仪式主持人串词》,欢迎您的阅读。 [篇一]初中升旗仪式主持人串词 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。 今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的`目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。 下面,介绍今天的旗手: 升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手,冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。 护旗手,徐艳秋。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤

奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始, 升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。 礼毕。 [篇二]初中升旗仪式主持人串词 尊敬的各位领导,老师们、同学们: 大家上午好!今天是一个特别的日子,说特别是因为今天是我校初三年级的'同学们最后一次站在这里和全校师生参加升旗仪式。回想三年前,同学们满怀信心和憧憬,带着对知识的渴求踏入九中校园;三年后的今天,你们已经背上知识的行囊,文静、优雅、风度翩翩。再过三天,他们就要奔赴人生第一次大考――中考,踏入新一级学校,翻开人生崭新的一页。此时此刻,我想每一个人的心中都是感慨万千。今天,咱们全校师生齐聚在这里为初三年级的同学们举行一次主题为“期望、嘱托、感恩、祝福”的升旗仪式。 (全体同学面向国旗,向右转) 升国旗、奏国歌,全体师生行注目礼。 礼毕,(全体同学面向主席台,向左转) 三年的初中学习生活,如果没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;如果没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为你们的相聚,你们的努力,校园生活才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班教师代表和学生代表发言!进行活动第二项:初三教师、学生代表发言 短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师和同学间浓浓的情谊!同学们,在以后的生活中无论是快乐还是忧伤、无论是成功还是失败,母校和老师永远是你们坚强的后盾!希望这份情谊可以化作理想之舟,带你们驶向成功的彼岸。 下面请初一、初二学生代表为初三的师哥师姐们送上祝福。

升旗仪式班级介绍词_演讲稿

升旗仪式班级介绍词 本文是关于演讲稿的升旗仪式班级介绍词,感谢您的阅读! 升旗仪式班级介绍词(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我叫魏欣月,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅,体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩! 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。 下面我宣布,东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始! 出旗,奏出旗曲。 升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。 (升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。 升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。 升旗仪式班级介绍词(二) 开学的第一周,就迎来了班级第一次升旗仪式,看着小小的他们,我既为他们能有这样的机会而感到欣喜,又为他们能否有出色的表现而担忧。有的孩子练习的时候很熟练,但一上台就会紧张的忘词,话剧主角雷锋的扮演者李世文在周

主持词 升旗仪式演讲主持词

升旗仪式演讲主持词 主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是小编整理的升旗仪式演讲主持词,欢迎来参考! 升旗仪式主持稿(一): 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。 甲:我是x年级x班的xxx 乙:我是x年级x班的xxx 甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式此刻开始! 乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。 甲:这天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。 乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,

同学们都称他为小画家。 甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼! 甲:全体师生唱国歌。指挥:xx 乙:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。 甲:下面是校训,由( )主持。大家欢迎! 乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。 升旗仪式主持稿(二): 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 春回大地,春意盎然,到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里,我们全校师生在那里举行升旗仪式。 担任本次升旗仪式的旗手是: 初一1班的陈雨薇同学, 初一4班的孙海超同学, 初一4班的李屹然同学,

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