英语5大基本句型-整理版
英语五个基本句式及句子成分
一、Different components: （各种成分）
英语的句子成分跟中文的句子成分很像的，主要包括下面这些：
1. 主语subject (简写S)
2.谓语predicate 分为：intransitive verb （vi）/ transitive verb (vt)
3. 宾语object (分为：direct object / indirect object ) (简写O)
4. 宾补object complement (简写OC)
5. 状语adverbial
6. 表语predicative
7. 定语attributive
## ：No matter how long the sentence is, it consists of some of these components.
不管多长的句子，都是由这些成分当中的一些所构成的。
1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词(numeral)，
动词不定式，动名词,从句等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！
eg: The boy comes from America. （名词作主语）
He made a speech. （代词作主语）
Two and two is four. （数词作主语）
To be a teacher is my dream. （不定式作主语）
Doing a research is a necessary step of covering a story. （动名词作主语）
That he is admitted to a key university is known to us all. (从句作主语，也就是我们说的主语从句)
中文里“某人做某事”做主语时，常用以下句式：
to do sth To be a teacher is my dream.
doing sth Teaching is his job.
That/when从句That he hopes to be a teacher is known to us all.
Sb’s doing sth His being a teacher makes him proud.
It …… for sb to do sth It is important for us to study English well.
It is no use / good doing sth It is no use crying.
It …… 从句。It is known to us that he wants to be a teacher.
2. 谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。1）谓语可以是不及物动词（vi.）没有宾语，这就形成主谓结构，
We come. (vi) Many changes took place in my home town. (不及物动词短语)
注（以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等）
2）谓语可以是及物动词（vt.）后面跟宾语，形成主谓宾/ 主谓双宾结构
3. 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
I will do it tomorrow. （代词作宾语）
The boy needs a pen. （名词作宾语）
I like swimming. （动名词作主语）
I like to swim this afternoon. （不定式作宾语）
I do n’t doubt that he will succeed one day. (从句作宾语，也就是宾语从句)
☆特殊的同源宾语现象:作宾语的名词，跟前面谓语动词属于同一词源，通常只带一个宾语。
He died a heroic death. 他英勇地死去。
She smiled a nice smile. 她甜甜地笑了笑。
His son dreamt a terrible dream. 我儿子做了一个可怕的梦。
They lived a happy life in these days. 这些天他们过得很高兴。
二、英语五大基本句型
（remember: 再复杂的句子都是在这些基本句型中扩大的）
基本概念：与汉语相似，英语句子是由主语(subject), 谓语动词(predicate),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。
不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g. 1) The rain stopped 2) Time flies.
. 主语谓语主语谓语
★句型一的扩展：主语+不及物动词+状语（这状语可以是adv / prep phr / to do ）
1) S+Vi + adverb (副词)
Birds sing beautifully.
主语谓语状语
2) S+Vi + prep phrase (介词短语)
The sun rises in the east.
主语谓语状语
3) S+Vi+ to do (不定式)
They stopped to take a short rest . （stop作vi）
主语谓语目的状语
动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动词。作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时，通常后接动名词,表
示停止做这件事。
e.g. They stopped taking a rest . (stop作vt)
主语谓语宾语
★There +不及物动词+主语（也属于句型一）
e.g. There is some milk in the bottle .
There comes the bus .
1. 什么是表语？
表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
2. 哪些动词是系动词？
除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，
1)表感官的动词，feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
2) 表转变变化的动词，become, get, grow, turn, go,等。
3)表延续的动词remain, keep, seem, hold, stay, rest等。
4)表瞬时的动词come, fall, set, cut, occur等
5)其他动词eat, lie, prove, ring, run, shine, sit, stand, continue, hang等。
3. 按照表语的不同，可以将这个句型再分细一点，可以分成下面几种：
1) S + Lv + N/Pron(名词/代词）
My sister is a nurse .
主语系表语
2) S + Lv + Adj（形容词）
I feel quite hungry .
主语系表语
3) S + Lv + Adv (副词）
Class is over.
主语系表语
4) S + Lv + Prep Phrase
The ball is under the desk .
主语系表语
5) S + Lv + Participle(分词）
The film is interesting.
主语系表语
The boys are playing basketball.
主语谓语宾语这个句子属于什么结构啊？
下列常见“it…”句式也是属于第二基本句型。
1.It + be + adj / n + to do
Eg: It is nice to see you again.
It is your duty to take care of your mother.
2.It +be + adj+ for + sb + to do
Eg: It is easy for us to learn to speak English.
这种句型根据宾语的不同又可以分成以下几种：
1) S + Vt + O
I like music.
主谓宾
My mother is doing housework.
主谓宾
2) S + Vt + to do
I want to help him.
主谓宾
3) S + Vt + doing
I enjoy living here.
主谓宾
** 关于2) 和3)句式，要记住哪些动词后面跟不定式作宾语，哪些动词后面跟动名词作宾语，这些都是要靠自己多记，多背的！！
4) S + Vt + Wh-Word(where/why/when) +to do
I don't know what to do.
主谓宾
5) S + Vt + That-clause
I don't think (that) he is right.
主谓宾
1. 为什么会有这个句式？
有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
2. 这个句式根据直接宾语的不同可以分成下面几种：
1) S + Vt + N/Pron + N （即：作直接宾语的是名词）
I sent him a book.
主谓间宾直宾
或：S + Vt + N/Pron + To/for+ sb
He sent a book to me.
主谓直宾间宾
** 间接宾语前需要加to 的常用动词有：
give(给), tell(告诉) , lend(借给) , sell(卖), teach(教) , send(寄给), write(写给), show(出示) , return(还给), bring(带给), pass(递给), leave(留给), offer(提供), hand(交给)
** 间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy(买), choose(选择), get (弄到), make(做), order(订购), sing (唱歌), do (做), play(演奏), paint (弹奏)，spare (（为某人或某目的）提供（时间﹑钱等）; 拨出; 匀出; 分出)
2) S + Vt +O + Wh-word + Infinitive （即：作直接宾语的是疑问词+to do）He showed me how to do it.
主谓间宾直宾
☆常用于这句型的动词有：advise, ask, inform, show, teach, tell等。
3) S + Vt + O + That-clause (即：作直接宾语的是that 从句)
He told me that the film was great.
主谓间宾直宾
☆常用于这句型的动词有：assure, inform, promise, remind, teach, tell, warm 等。
4) S + Vt + O + Wh-Clause （即：作直接宾语的是特殊疑问词引导的从句）He asked me what he should do.
☆常用于这句型的动词有：advise, ask, inform, show, teach, tell.
1.为什么会有这个句型？
有些及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词，形容词，副词，动词不定式或分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。
2.什么是宾补？
宾补就是补充说明宾语是什么，怎么样，或者做什么。宾语和宾补可能在逻辑上存在主谓关系或动宾关系。
3.哪些词性或表达可以作宾补？
名词/ 形容词/ 介词短语/ 不定式/ why + 不定式/ 分词/ that从句/Wh-从句
4. 根据宾补的不同可以分成下面几种：
1) S + Vt + O + N
We named our baby Tom.
主谓宾宾补
☆常用于这句型的动词有：appoint, call, choose, elect, entitle, find, make, name, nominate(命名）。
2) S + Vt + O + Adj
He painted the wall white.
主谓宾宾补
☆常用于这句型的动词有：beat, boil, cut, drive, find, get, hold, keep, leave, like, make, paint, see, set, turn, want, wash, wipe, wish等。
3) S + Vt + O + Prep Phrase
She always keeps everything in good order.
主谓宾宾补
4) S + Vt + O + Infinitive
I wish you to stay.
主谓宾宾补
I saw him enter the classroom just now.
主谓宾宾补状
5) S + Vt + O + Participle (分词）
I heard my name called.
主谓宾宾补
I feel something moving.
主谓宾宾补
A. 现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。
B. 在let(让)，make(使得)，have（请，让，使得），see(看)，hear(听到)，watch(观看)，feel(感觉到)，listen to (倾听)，look at (看到)，notice(注意到)等动词后的宾语补足语如果为不定式，则省掉”to”,但变为被动语态时，则要带”to”.
e.g. We hear her sing next door.
She is heard to sing next door .
★主语+谓语+it+宾补+不定式或动名词或从句（也属于这种句型, 大家可以翻看Book 6 unit 3 的语法“it句式”）
该句型中的it 作形式宾语。为了记忆方便我们可称该句型为"6123结构"。
6指主句中常用的动词：think, believe, make, find, consider, feel；
1指的是形式宾语it；
2指的是宾补的两种形式：形容词或名词；
3指的是真正宾语的三种形式：不定式短语，动名词短语或that引导的宾语They feel it difficult to finish the work in such a short time.
主谓形宾宾补真正宾语
Do you consider it any good trying again?
主谓形宾宾补真正宾语
I think it a pity that you couldn’t come.
主谓形宾宾补真正宾语
三、了解什么是定语
1. 什么是定语？
定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。
2. 定语的位置？
1）定语通常位于被修饰的成分前；
2）若修饰some, any, every, no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。
3. 哪些词可以作定语？
1) 形容词作定语：
The little boy needs a blue pen.
2) 数词作定语相当于形容词：
Two boys need two pens.
3) 形容词性物主代词或名词所有格作定语：
His boy needs Tom's pen.
There are two boys of Toms there. 那儿有Tom家的两个男孩。
4) 介词短语作定语：
The boy in the classroom needs a pen of yours.
The boy in blue is Tom.
There are two boys of 9,and three of 10.有两个9岁的，三个10岁的男孩。
5) 名词作定语：（名词作定语一般用来说明被修饰的名词的种类！）
The boy needs a ball pen.
6) 副词作定语：
The boy there needs a pen.
7) 不定式作定语：
The boy to write this letter needs a pen.
8) 分词（短语）作定语：
The smiling boy needs a pen bought by his mother.
The girl giving a speech is the top student in our class.
9) 定语从句：
The boy who is reading needs a pen.那个在阅读的男孩需要一支钢笔。
四、了解什么是状语
1. 什么是状语?
状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等
2. 状语的位置?
状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；
修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；
表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；
一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be 动词、助动词、情态动词之后，动词之前。
有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，
如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教
室里的女孩‘（此时in the classroom为girl的定语），也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’（此时in the classroom为地点状语），最好写作‘In the classroom, the boy calls the girl.'
3. 哪些词可以作状语？
1) 副词（短语）作状语：
The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支钢笔。（程度状语）
The boy needs very much the pen bought by his mother.
男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。（宾语较长则状语前置）
The boy needs a pen now./Now, the boy needs a pen./The boy, now, needs a pen./
男孩现在需要一支钢笔。（时间状语）
2) 介词短语作状语：
In the classroom, the boy needs a pen.在教室里，男孩需要一支钢笔。（地点状语）
Before his mother, Tom is always a boy.在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语)
On Sundays, there is no student in the classroom.星期天,教室里没有学生.(时间状语) 3) 分词（短语）作状语：
He sits there, asking for a pen.他坐在那儿要一支笔。（表示伴随状态）
Having to finish his homework, the boy needs a pen.
因为不得不完成作业，男孩需要一支笔。（原因状语）
4) 不定式作状语：
The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支笔写家庭作业。（目的状语）5) 状语从句：
I’ll be right here waiting for you wherever you are. (句子作状语，也就是我们说的状语从句)
五、什么是同位语？
同位语是在名词或代词之后，并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：
We students should study hard. (students是we的同位语，都是指同一批‘学生’) We all are students. (all是we的同位语，都指同样的‘我们’)
六、什么叫独立成分？（这部分只需了解！）
1. 什么是独立成分
有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分，称为句子独立成分(注意：区别于分词独立结构)。
2. 独立成分有几种？
可用作独立成分的通常有3种词语，即感叹语、呼语和插入语。
而我们只需了解插入语（其实很多插入语都是我们平时很熟悉的一些固定短语！所以只要我们记住这些短语，就可以用了。）
3.插入语又有几种形式以及它们在句中是起什么作用的？
1)副词作插入语
如：generally（一般地说），personally（就个人来说），briefly（简立之），honestly （真的），obviously（显然），frankly（坦率地），surprisingly（令人惊奇的是），however（然而），besides（此外）等。
一般位于句首，用逗号隔开，表明说话人的态度或意见。如：
Personall y, I’d rather go to the Science Museum.
2)形容词作插入语
常用的形容词短语有worse still（更糟的是），sure enough（果然），strange enough （真奇怪），most important（重要的是）等。
一般位于句首，对整句话进行解释。如：
Strange enough, all the lights were on but no one was in.
3)介词短语作插入语
常用的介词短语有in noe’s opinion/view（在某人看来），by the way（顺便说），in other words（也就是说），in addition（此外），as a result（结果），to one’s surprise/
joy/ relief/ disappointment（令人惊讶/高兴/宽慰/失望的是），in a word（总之），above all（首要的是），or rather（更确切地说）。
常放在句首或句子，表示某人的看法或意见，或对已述内容作补充说明，使句子连接更紧密。如：
What was the nicest part of your holiday in your opinion?
To my great joy, the plan did look exactly like what we were looking for.
4)现在分词作插入语
常用的现在分词短语有generally/ strictly/ frankly/ exactly speaking（一般/严格/坦率/确切地说），judging from/by（根据……来判断）等。
通常位于句首，表明说话人的态度、立场和观点。如：
Judging from the look of the sky, it may clear up.
5)不定式作插入语
常用的不定式短语有to tell（you）the truth（老实说），to be frank（坦率地说），to be sure（诚然），to be honest（老实说）等。
通常位于句首或句中，用以缓和语气。如：
To tell you the truth, I don’t like the way you speak to your parents.
6) 分句作插入语
常用的分句有I think/hope/believe（我认为/希望/相信），I’m afraid（恐怕），it may be （也许），as/so far as I know（就我所知），what’s worse（更糟的是），what’s more （而且），you know/see（你知道），that is（也就是说）等。
通常位于句首，也可置于句中。如：
Which food do you think is healthy and which is unhealthy?
What was worse, this wine was not at all suitable for drinking with a meal.
Future generations, it may be, will hardly believe that such a person as this walked upon this earth.
七、英语的句子种类
●以上介绍的都是最基本的句型，也就是我们说的简单句！所以只有一个主语
(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)
●.并
列连词有and, but, or, so, either…or…, neither…nor… not only…but also…
结构: 简单句+并列连词+简单句
This is mine and that is hers.
These shoes are not cheap but they are very good
●主从复合句)是有一个主句和一个或者一个以上的从句构成的句子.复
合句中的主句和从句都具有完整的主谓结构.主句是复合句的主体,可以独立存在.从句需要有一个连词引导,是修饰说明主语的,不能独立存在.根据在句中不同的作用,从句可以分为三大类:名词性从句(主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句)定语从句和状语从句（时间状语从句,地点状语从句,原因状语从句,目的状语从句,方式状语从句,条件状语从句,结果状语从句,让步状语从句,比较状语从句）
●
这个是我们非谓语动词这一部分经常被拿来作为考点的知识点，平时上课讲了非常多了！！如：
Seeing the pictures, I can’t help thinking back the days in my university. (see这个动词跟句子主语I 之间是主动关系，因此用现在分词！)
Seen from the top of the mountain, the town looks very beautiful. （see这个动词跟句子主语the town之间是被动关系，因此用过去分词！）
●
分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致! 否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构。如：
Weather permitting, we’ll go out tomorrow.
** with的复合结构也是属于独立主格结构！（即with+宾语+宾补）
注：这个结构基础比较差的同学如果理解不了，可以不看！
比较下面句子：
He finished his work so / and he went back home. (并列句)
When he finished his work, he went back home. （时间状语从句）
Finishing (或：Having finished ) his work, he went back home. （带有分词作状语的句子）
His work finished, he went back home. （独立主格结构）
主谓:I study.
主谓宾:I like banana.
主系表:I am a student.
主谓双宾:I give a pencil to him.
主谓符合宾语:I make him happy.
英语五种基本句型及练习附答案精品
英语五种基本句型及练习附答案精 品 基本句型翻译练习 基本句型一 : 主+系 +表 基本句型二 : 主+谓 （不及物动词 ） 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。 2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。 8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三 : 主+谓 （及物 ）+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 1. 当时他看起来不 高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英 语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学 楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口 的。 10. 这故事听起来很有趣。
3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 4.我们也在校园内和周围种上了许多树。 5.晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。 6.在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。 8.才艺展示（Talent Show ）将于 6 月18 日在北京电视台举行。 9.下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。 10.盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓（及物）+双宾（间宾+直宾） 1.去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。 3.他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。 4. 在我14 岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起，能问你一个问题吗？ 基本句型五: 主+谓（及物）+复合宾语（宾+宾补） 1.当时我看到那些孩子在河边玩。 2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3.当我到达教室时，我发现里边没有人。 4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。
英语中的五种基本句型结构
英语中的五种基本句型结构 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3）Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。 注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。 四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March. 老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为： 1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present. 2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March. 五、句型5：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
(完整版)英语的五大基本句型
英语的五大基本句型 同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“Ｉ”,作宾语用宾格“me”，作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如： Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例（１）中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯，而且语言是很灵活的东西，发展过程也很复杂，很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时，语法应让位于习惯。符合习惯的，有时尽管不符合语法，也是正确的。 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ+Ｖ（不及物动词） 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe,eat, and dri
英语五种基本句型结构
英语五种基本句型结构 英语中得五种基本句型结构 一、句型1: Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中得动词大多就是不及物动词,所谓不及物动词,就就是这种动词后不可以直接接宾语。常见得动词 如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, e, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard、李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon、事故就是昨天下午发生得。 3)Spring is ing、 4) We have lived in the city for ten years、 二、句型2:Subject (主语) ＋Link、V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语得特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样得词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才她瞧上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:bee, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring es、It is getting warmer and warmer、春天到了,天气变得越来越暖与。 2) The tree has grown much taller than before、这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语) 这种句型中得动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left、(名词)她拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties、(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the ing May Day、(不定式)她打算在即将到来得“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next、(从句)我不知道下一步该干什么。 注意:英语中得许多动词既就是及物动词,又就是不及物动词。 四、句型4: Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作就是对谁做得或为谁做得,在句中不可或缺,常常由表示“物”得名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子得影响不大,多由指“人”得名词或代词承担。引导这类双宾语得常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:
(完整版)英语5大基本句型_整理版
英语五个基本句式及句子成分 （basic sentence patterns and different components ） 一定会有很大的帮助的！！ So why not have a try? 一、Different components: （各种成分） 英语的句子成分跟中文的句子成分很像的，主要包括下面这些： 1. 主语 subject (简写S) 2.谓语 predicate 分为：intransitive verb （vi）/ transitive verb (vt) 3. 宾语 object (分为：direct object / indirect object ) (简写O) 4. 宾补 object complement (简写OC) 5. 状语adverbial 6. 表语predicative 7. 定语attributive ## ：No matter how long the sentence is, it consists of some of these components. 不管多长的句子，都是由这些成分当中的一些所构成的。 1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词(numeral)， 动词不定式，动名词,从句等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！ eg: The boy comes from America. （名词作主语） He made a speech. （代词作主语） Two and two is four. （数词作主语） To be a teacher is my dream. （不定式作主语） Doing a research is a necessary step of covering a story. （动名词作主语） That he is admitted to a key university is known to us all. (从句作主语，也就是我们说的主语从句) 中文里“某人做某事”做主语时，常用以下句式： to do sth To be a teacher is my dream. doing sth Teaching is his job. That/when从句 That he hopes to be a teacher is known to us all. Sb’s doing sth His being a teacher makes him proud. It …… for sb to do sth It is important for us to study English well. It is no use / good doing sth It is no use crying.
英语中的五种基本句型.
五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型（Sentence Pattern）。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型（Verb Pattern）。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1．“主----系-----表”（SLP）句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----动”（SV）句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----动-----宾”（SVO）句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。
英语整句造句不再是拦路虎
英语整句造句举例（积木式英语造句法） 经过前面6章的讲解，英语语法的基本现则已全部讲解完毕了。 英语语法，是英语造句的法则，学好英语语法，为的是学会英语造句。学完了前面的造句法则以后，接下来大家就应该自己进行英语造句练习了。若只看造句法则而不练习造句，就好像只学足球比赛规则而不下场踢足球，最终还是学不会踢足球。为了引领大家进行英语造句，本章将以举例的方式讲解一种练习英语造句的奇妙方法，这个方法可谓“精、准、快”练习效果很好。它启发大家如何从一个最简单的根零件开始造句，一步一步地造出各种复杂的句子。 本章当中所举的例句，将有一定的长度和难度，因为若举太短或太简单的句子为例，不足以说明复杂句子的造句过程。读者在阅读这些例句时，遇到生词可以边查字典边阅读。对于年龄太小的、认识单词尚少的儿童，也可以不看本章的内容，转而先去学习英语发音、背单词等快步英语的其他课程，等有了一定的词汇积累后再回到这里看本章的内容。 以下的讲解仅是英语造句步骤的一般简单讲解，目的在于引领读者入门。要想彻底学会英语语法，仅靠阅读本章的几个例句是远远不够的，还要具体分析一些文章实例才行。快步英语课程里另外还有专门的《英语语法练习课程》，其中结合各种难度的大篇幅文章来讲解文章中的具体语法细节，带领大家进行英语语法练习，因此请读者看完本书后，趁热打铁地去使用快步英语的《英语语法练习课程》。 第一节积木式造句的基本步骤 1.第一步：挑选根零件 一个完整的英语句子，无论它多长，多么复杂，都含有最基本的主谓宾三大成分，交代“谁做了什么事”，而且这三大成分按照固定的三种位置排列，即按照三个根零件排列，英语造句的第一步就是造出句子的根零件，即首先把句子的最重要的主谓宾三大块找出来，并挑选一个根零件将其造出，形成句子的最初步结构。 比如要造一个英语句子，它的汉语意思如下： 一天，一个想喝点水的倒霉的狐狸掉进了一个深井里。 这个句子的最简单的“谁做了什么事”是什么呢？经过分析后发现是“一个狐狸、掉到、井里”，这是句子最基本的主谓宾三部分，将这三部分用根零件l表达出来就是： A fox fell into a well. 一个狐狸掉到井里。这里谓语fell的语态是“过去时态”( 2—l公式）。 2. 第二步：添加、替换新零件 找出根零件后的第二步，就是添加新的零件，可以用一个更大的零件替换原来的小零件，比如用一个大的名词短语替换根零件中主语位置上的小名词短语，使根零件的主语复杂起来。还可以给句子中的一个名词添加定语零件、状语零件、补语零件等。添加新零件没有先后次序，哪个零件添加起来容易就先添加哪个零件，还可以同时添加两个或多个零件。 比如用an unlucky fox（块4:一个倒霉的狐狸）替换根零性中的主语A fox , 同时用a deep well (块4：一个深井) 替换根零件中的宾语a well，则句子变成：An unlucky fox fell into a deep well. 一个倒霉的狐狸掉到一个深井里。 3. 第三步及后面步骤：重复第一、二步 反复重复第二步，逐步向句子中添加零件，就像搭积木一样逐步造出最终想要的复杂的英语句子。
英语五种基本句型及练习
英语简单句的五种基本句型do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓 语）的句子，称作简单句。 简单句的基本句型：简单句有以下5种基本句型。 1 .主语+不及物动词 例: It is raining heavily. My tooth aches. 翻译： 1. 他昨天锻炼了。 2. 这只鸭子正在游泳。 3. 这个女孩儿跳舞好。 4. 风筝在天上飞。 2 ?主语+及物动词+宾语 例: They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 翻译： 1?他喜欢篮球比赛。 2. 他每天打电脑游戏。 3. 她正在弹吉他。 4. 他们经常放风筝。 3 .主语+系动词+表语 例: He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon. 翻译： 1. 他是美国人。 2.2.苹果尝起来味道很好。 3. 树变绿了。 4. 你的主意听起来不错。 4.主语+及物动词+双宾语 例: He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译： 1. 他给我讲了个故事。 2. 他们送给我一个礼物。 3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。 4. 我同学借给我了一本字典。 注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即 直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们 也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to或 for 。 常见的双宾语结构： bring sb. sth （bring sth to sb）. give sb. sth （give sth to sb.） hand sb. sth leave sb. sth (ha nd sth to sb.) (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb) return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb) show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) 动词不定式 非 词
英文法的基本规则
专门替中国人写的英文基本文法 序：我们二人都有过教初级英文的经验，我们发现我们中国人写英文句子时，会犯独特的错误，比方说，我们常将两个动词连在一起用，我们也会将动词用成名词，我们对过去式和现在式毫无观念。更加不要说现在完成式了。而天生讲英文的人是不可能犯这种错的。 我们还发现一个有趣的现象，那就是很多文法中的基本规则，一般的文法书上反而没有提，比方说，第三人称，单数，现在式，动词要加s，虽然这是个非常重要的规定，很少文法书上会提到这个规则，既使提到，也在很后面的地方。因为很多句子中都要碰到这种情形，又因为文法书上没有强调，很多人就永远犯这个错误。 两个动词连在一起用，对我们中国人来说，是很正常的事，可是在英文里，这是犯大忌的。令我们大吃一惊的是，居然绝大多数的英文文法书里根本找不到这个规则。难怪大家一天到晚犯这种错误了。 我们这本英文文法书，是专门为中国人写的。以下是这书的一些特征： 我们一开始祇就强调一些英文文法的基本规定，这些规定都是我们中国人所不太习惯的。也就是说，我们一开始就告诉了读者，大家不要犯这种错误。 我们马上就进入动词，理由很简单，这是我们中国人最弱的地方。如果我们拖到很晚才讨论动词的规则，极可能为时已晚。读者已有了一些很坏的习惯，无可救药矣。根据我们的经验，绝大多数我们的错误，都与动词有关。这也难怪，中文里面，那儿有什么动词的规则？ 我们一再叫大家做中翻英，毕竟我们是初学英文，也没有和外国人生活在一起的环境，不可能在脑子里一开始就用英文想。我们一定要先想中文，才再想英文，这是初学英文者所无法避免的。如果我们会翻译很多的中文句子，我们已经很厉害了。也会有成就感。
英语五种基本句型详解及针对练习
英语五种基本句型详解及针对练习 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型(Sentence Pattern)。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1.“主----系-----表”(SLP)句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb)，后面跟主语补语(Subject Complement)，如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb)，谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如：They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb)，如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”(SVOA)这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型： 在这一句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb)，如： He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型： 在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物动词，这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb)，如： She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。 His illness left him weak. 他的疾病使他身体虚弱。 从上面所介绍的五种基本句型中的例句中我们可看出，一个动词往往不只用于一种句型，它常常兼有连系动词、不及物动词和及物动词这三类动词的两种词性，有的甚至兼有三种词性，有些动词可以带单宾语、双宾语和复合宾语这三类宾语中的两种或三种。前面的例
英语造句的基本规则
英语造句的基本规则 英语造句的基本规则 英语句子是由一组词按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。 其含义有三：1、一组词；2、符合语法规则；3、表达完整意思。 英语句子形状第一个字母大写，句末有标点符号（句号、问号或感叹号）。 所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。 学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子，在此基础之上多读文章。 英语句子无论长短，其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。 主语是句子的主体，表示所谈及的人或事物，主语通常由名词或起名词作用的词、短语或句子充当。 谓语由动词、动词短语组成。 句子的核心：主语（名词或相当的词、短语、句子）+谓语（动词或动词短语） 在以后的分析中，我们把名词及名词相当的词标成绿色，而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色，动词修饰部分标成桔黄色。 友情提示：学习初期，不要太拘泥于语法概念，只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后，回头看这些语法概念就太简单了。 找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分，你就能很轻松理解它。例：
孩子们把所有的饼干都吃了。 The children have eaten all the biscuits. 孩子们已经吃了所有的饼干 He work s very hard. 他工作非常努力。 他工作非常努力 He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。 他肯定是我们的新老师 She can swim well. 她游泳很好。 宾语是动作的承受者，和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。 The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的故事。 阿姨经常告诉孩子们有趣的故事 Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。 声和光传播以波的形式 He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。 他让我等待直到12点。 他让我等待。这句话可以这样理解：他让我~，我等待。这里的等待是宾语的行为，称为宾补。
英语中五种基本句型-练习题及答案-人教版(汇编)
高三英语导学案 课题；基本句型第3课时总第3课时 编制人：审批人：编制日期：2014-3-13 使用日期： 学习目标：让学生掌握高中英语基本句型 预习效果检测：请选出与下面句子结构一致的选项。 a.主-----系-----表 b. 主----动 c. 主-----动----宾 d. 主----动----间宾----直宾 e. 主----动-----宾-----补 1. The pain drove me mad. ( ) 2. Her explanation sounds crazy.( ) 3. She threw him a kiss. ( ) 4. Time flies. ( ) 5. The cat caught the little mouse. ( ) 6. Many people consider the astronaut a great hero. ( ) 7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( ) 9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( ) 答案：1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D 疑难点拨及拓展 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 Ｓ+Ｖ（主＋谓） 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 ＳＶ（不及物动词） 1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone 基本句型二 Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）
英语中的五种基本句型结构
英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial) 主语：由名词、代词 (人称代词用主格 )他她它、动名词等充当 ,说明动作是“谁”发出的。如：The painter painted a very nice picture.画家画了一幅漂亮的画。画家就是主语 谓语：谓语就是一个句子当中作为连接动作发出者和动作承受者的那个动作。比如 Bill likes playing football.其中like就是句中的谓语。 宾语就是一个句子当中作为动作的承受者的词，比如 Bill likes playing football.其中playing football就是句中的宾语。 表语：用来说明主语的身份,特征或状态等.表语所采用的词类主要是名词,形容词和副词等 .Work is STRUGGLE. 工作就是斗争(名词作表语)，struggle 就是表 语 宾语:放在谓语动词后面的名词.宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者.I love you.I 是主语,动作的发出者.love是谓语动词.you是动作的对象,承受者,所以you是宾语. 定语:定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的.she is a honest people. 诚实的就是定语，说明主人公的品质和特征。她是主语是是谓语人是宾语。 状语：表示状态的,如时间、地点状语.去掉状语部分,语句依然通顺.He speaks English very well. 他英语说得非常好“very well”是修饰“speak”的程度状语 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓubject ＋Ｖerb （主＋谓） 基本句型二：Ｓubject ＋Ｖerb ＋Ｏbject （主＋谓＋宾） 基本句型三：Ｓ＋LinkＶ＋Ｐredicative （主＋系动词＋表） 基本句型四：Ｓ＋Ｖerb ＋Indirect object ＋direct object （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ＋Ｖerb ＋Ｏbject ＋object complement （主＋谓＋宾＋宾补）
英文造句
1.time英音：[taim]时间n. Time after time 一次又一次 Time's up 时间到了 Lunch time 午饭时间到了 Do you have time tomorrow? 你明天有时间吗？ When was the last time? 最近一次是什么时候？ The future is our time. 未来是我们的时代。 2.what time[ ]几点；什么时候 What time did your plane land? 你的飞机几时到达的？ What time did you get here? 你什么时候到这里的？ What time will he is back? 他将于何时会回来呢？ 3.go to school []去上学 Where did you go to school? 你是在哪里上学的？ I usually go to school at seven. 我通常七点上学。 I go to school on Thursday. 星期四，我上学。 4.get up[ ]起床 All students must get up. 所有的学生必须起床。 When will you get up tomorrow? 你明天什么时候起床？ I usually get up at six. 我一般六点起床。 5.shower英音：['?au?] 淋浴；淋浴器n. Cold shower 冷水淋浴
Shower bath 淋浴 A hot shower 一个热水澡 Does the bathroom have a shower? 洗澡间有淋浴吗？ I want a room with a shower. 我要一个带淋浴的房间。 6.take a shower[]淋浴；洗澡 He went into the bath to take a shower. 他进浴室去洗淋浴 Less time to take a shower 用更少的时间洗淋浴 I take a shower in the bathroom. 我在浴室里冲澡 https://www.wendangku.net/doc/bc12147509.html,ually 英音：['ju:?u?li] 通常adv. I usually walk 我通常步行 Usually not. 不常晕 Usually uninvited 通常未被邀请 We usually go by train. 我们通常坐火车去。 She usually sings in the shower. 她常常边冲澡边唱歌 Usually, I get up at six. 平时我一般6点起床。 8.o’clock []（只用于正点）……点钟 Why are you here at eight o’ clock in the morning? 你为什么早晨8点钟就来这儿？ Her bedtime is nine o’ clock. 她的就寝时间是九点钟。 It began to rain at five o’clock. 5点钟开始下雨。
英语五大基本句型讲解
英语五种基本句型详解 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject（主语）, V：V erb（动词）, O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC：Object Complement（宾语补足语）。 五种基本句型见下表 种类句型例句 第1种S+V （主语+不及物动词）We work. (不及物) 第2种S+V+O（主语+及物动词+宾语）He plays (及物) the piano 第3种S+V+P （主语+系动词+表语）We are (系动词) students. 第4种S+V+IO+DO （主语+及物动词+间接宾语She gave (及物) me a pen +直接宾语） 第5种S+V+O+OC （主语+及物动词+宾语He made (及物) the boy laugh +宾语补足语） 说明：（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补 一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）
1、Birds fly. 鸟飞。 主语＋谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。 主语＋谓语＋地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park就是地点状语。 3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。 比较：W e begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、第2种句型：S+V+O（主语+及物动词+宾语） My father read the book. 我父亲读过那本书. 主语谓语(及物动词) 宾语 注意： 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。如： 4、Y ou must listen to me. 你必须听我的。 （Listen是不及物动词。但加上to之后，listen to可以看成一个及物动词。） 可以带宾语的动词是及物动词，可以充当宾语的有名词和名词的相当语（如代词、不定式、动名词及宾语从句）。 如： 5、She likes English. 她喜欢英语。（名词作宾语） 6、I know him very well. 我非常了解他。（代词作宾语） （同第一种句型一样，本句型可以有状语、定语修饰） 7、They want to go. 他们想走。（不定式作宾语） 8、He stopped writing. 他停下笔。（动名词作宾语） 9、The teacher advised that we learn English well. 老师建议我们学好英语。(宾语从句) 三、第3种句型：S+V+P （主语+系动词+表语） 10、He became a scientist. 他成为一个科学家了。