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绩效考评技术2012年4月试题

2012年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

绩效考评技术试卷（专科）

(课程代码41756)

本试卷不分卷，共16页，满分100分；考试时间120分钟

试卷全部为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。

1．不同的学科对绩效的概念有不同的理解，从经济学的角度来看，绩效是

A．绩效是组织期望的结果

B．绩效与薪酬是组织和员工之间的对等承诺关系

C．组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出

D．绩效指每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担的职责

2．绩效管理的正确流程是

A．绩效计划-绩效实施-绩效评价-绩效反馈

B．绩效实施-绩效计划-绩效评价-绩效反馈

C．绩效计划-绩效实施-绩效反馈-绩效评价

D．绩效计划-绩效反馈-绩效实施-绩效评价

3．当代组织变革的主流趋势中不包括

A．组织裁员B．组织扁平化

C．组织分散化D．组织再造

4．绩效管理的核心目的是

A．促进企业质量管理的改进B．提高员工工作的动机水平

C．不断提高员工和组织绩效D．实现组织的战略目标

5．企业的绩效指标的重点从财务指标向非财务指标相结合发展，由定量指标向定量与定性相结合发展，这体现了绩效管理发展的哪一条规律？

A．由关注企业内部转变为内外兼顾

B．指标从简单向综合发展

C．注重财务指标转向与非财务指标相结合

D．由侧重绩效评价转变为侧重全面绩效管理

6．某企业在考核销售人员时，采用“每年完成销售额30-40万元”，这属于

A．绩效指标B．绩效项目C．绩效标准D．绩效结果

7．在以下关于绩效管理与绩效考核的论述中，不正确的是

A．绩效管理是一个系统，而绩效考核是绩效管理的一部分

B．绩效管理和绩效考核都具有前瞻性

C．绩效管理注重过程的管理，而绩效考核是一个阶段性的总结

D．绩效管理注重能力的培养，而绩效考核只注重成绩的大小

8．在以下关于绩效管理闭环体系的论述中，正确的是

A．绩效计划属于前馈控制阶段，绩效沟通属于过程控制阶段，绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于反馈控制阶段

B．绩效计划属于反馈控制阶段，绩效沟通属于过程控制阶段，绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于前馈控制阶段

C．绩效计划属于反馈控制阶段，绩效沟通属于前反馈阶段，绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于过程控制阶段

D．绩效计划属于前馈控制阶段，绩效沟通属于反馈控制阶段，绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于过程控制阶段

9．以下不属于工作态度指标的是

A．工作潜力B．敬业C．忠诚D．协作

10．某商场以月销售额为指标来考核售货员的绩效，结果导致有些售货员用欺骗的手段来使顾客购买了质次价高的商品，使得商场的声誉下降，这一现象说明

A．结果指标具有很强的操作性

B．行为指标有利于引导行为和绩效的改进

C．结果指标容易诱使被考核者为了结果而不择手段

D．行为指标可以被清晰的界定

11．根据企业战略、年度经营计划的分解而提炼出来的指标称为

A．企业战略规划B．关键绩效指标C．工作要求指标D．工作考核指标12．企业如果倡导“以质量求生存”，那么就应该在绩效考评中引入产品质量指标和控制产品质量各环节的过程性指标，这体现了绩效考核指标设置中的哪一项基本要求

A．战略一致性的要求B．针对性的要求

C．可测量性的要求D．定制化的要求

13．某企业通过与各部门主管、人力资源部门的人员、某职务的人员进行广泛交谈，来获取绩效考评指标，该企业使用的绩效考评指标的选择方法是

A．工作分析法B．个案研究法C．问卷调查法D．专题访谈法

14．在确定绩效指标权重时要满足四个基本原则，以下论述中不属于这四个基本原则的是A．以战略目标和经营重点为导向的原则

B．系统优化原则

C．考核者的主观意图与客观情况相结合的原则

D．避免权重平均分配的原则

15．在以下关于绩效标准的论述中，不正确的是

A．绩效标准是基于工作而不是基于工作者

B．绩效标准是被考评者能够达到的

C．绩效标准是不可以改变的

D．绩效标准应是考评双方所共知的

16．绩效考评指标体系本身就是一个系统，它由多个子系统构成，在以下选项中不属于绩效考评指标体系子系统的是

A．考评指标系统B．考评标准系统C．考评尺度系统D．考评专家系统17．在很多企业，有些人认为绩效考评不够公平，认为自己“没有功劳还有苦劳，没有苦劳还有疲劳”，造成这一现象的原因在于

A．考评的指标组合过度地关注过程

B．考评的指标组合过度地关注结果

C．考评指标结合既不关注结果也不关注过程

D．考评的指标组合缺乏系统性和科学性

18．在下面关于绩效周期设置的论述中，不正确的是

A．考评对象的职位越高，岗位的劳动复杂程度越高，绩效周期越短

B．考评对象的职位越低，岗位的劳动复杂程度越低，绩效周期越短

C．绩效周期的设定没有绝对的规律

D．绩效周期的长度要受到组织目标的影响

19．确定绩效目标的重要指导原则是SMART原则，其中字母S表示

A．Specialty B．State C．Specific D．Speak

20．对员工进行绩效考核时，如果每次都是那几个人最终胜出，他们所获得的奖励和荣誉也越来越多，而其他人则往往会被忽视，这种现象被称为

A．晕轮效应B．近因效应C．压力效应D．马太效应

21．以下关于绩效计划制定过程的论述中，正确的是

A．绩效计划的准备-绩效计划的确定-绩效计划的沟通

B．绩效计划的准备-绩效计划的沟通-绩效计划的确定

C．绩效计划的沟通-绩效计划的确定-绩效计划的准备

D．绩效计划的确定-绩效计划的准备-绩效计划的沟通

22．员工把自己每天从事的主要工作过程和工作过程中的关键事项记录下来，并交给直接主管审核认可，这种获取员工绩效信息的方法是

A．观察法B．工作日志法C．问卷调查法D．不定期抽查法

23．在以下选项中，不属于绩效沟通中的非正式沟通方式的是

A．走动式管理B．开放式办公

C．工作间歇时的沟通D．定期的书面报告

24．要使绩效辅导工作取得成效，就要掌握好恰当的时机；在以下选项中，主管不适宜进行绩效辅导的时机是

A．当员工征求意见时B．当主管认为时机成熟时

C．当员工遇到自己不能解决的问题时D．当员工将要被提拔时

25．从外延上看，绩效考核就是有目的、有组织地对日常工作中的人进行观察、记录、分析、考核和评价的过程，下面哪一项不是它的含义

A．绩效考核是对人与事的考核

B．绩效考核是从企业经营目标出发对员工工作进行考核，并使考核之后的人事管理有助于企业经营目标的实现

C．绩效考核是组织成员在日常工作中所显示出来的工作能力、工作态度和工作业绩进行以事实为依据的评价

D．绩效考核是人力资源管理的组成部分，它运用一套系统的规范、程序和方法进行考核26．某企业在绩效考核中针对不同的员工给予不同的评语，详细指出该员工的优缺点，这体现了绩效考核的哪一项原则？

A．客观公正原则B．评价差别化原则C．结果公开原则D．严格原则27．在以下选项中一定要采用匿名方式的是

A．客户考核B．同事考核C．专家考核D．下级考核

28．从组织层面上讲，绩效考核的实施程序主要有两种，其中比较常用的是

A．基层考核—高层考核—中层考核B．基层考核—中层考核—高层考核

C．高层考核—基层考核—中层考核D．高层考核—中层考核—基层考核

29．基于目标管理的绩效评价法的操作步骤是

A．绩效目标计划—绩效指导—绩效检查—激励

B．绩效目标计划—绩效检查—绩效指导—激励

C．绩效指导—绩效检查—绩效目标计划—激励

D．绩效指导—绩效目标计划—绩效检查—激励

30．在以下选项中，不属于基于工作准的绩效考核的方法是

A．混合标准量表法B．关键事件法C．问卷调查法D．评价中心法

31．在以下绩效考评方法中不适合对“目标难以量化的职位或某些关键岗位”进行考核的方法是

A．目标管理法B．关键事件法

C．行为锚定等级考评法D．行为观察考评法

32．以下关于KPI绩效考核的论述中，正确的是

A．KPI绩效考核是战术导向的绩效管理系统

B．KPI绩效考核要求主管人员必须对日常的决策进行全面的管理

C．KPI绩效考核无须对组织的战略目标进行分解

D．KPI绩效考核要求管理者抓重点、抓关键

33．360度考评的主要操作步骤是

A．确定考核目的、制定考核计划—收集资料、进行考核—设计绩效考核表—根据数据得出考核结果—考核结果的运用

B．确定考核目的、制定考核计划—设计绩效考核表—收集资料、进行考核—根据数据得出考核结果—考核结果的运用

C．确定考核目的、制定考核计划—根据数据得出考核结果—收集资料、进行考核—设计绩效考核表—考核结果的运用

D．确定考核目的、制定考核计划—设计绩效考核表—根据数据得出考核结果—收集资料、进行考核—考核结果的运用

34．平衡计分卡包含的四个互为关联的维度是

A．生产、销售、财务、人事B．政治、经济、社会、技术

C．财务、客户、内部流程、学习与成长D．优势、劣势、机会、威胁

35．在平衡计分卡中既包含了客观考核指标也包含了主观考核指标，在以下选项中属于主观考核指标的是

A．投资回报率B．产品合格率C．客户满意度D．市场占有率

36．对于知识型团队可以用四类指标进行综合判断，这四类指标是

A．创造型指标、学习型指标、生产型指标、财务型指标

B．效益型指标、效率型指标、递延型指标、风险型指标

C．政治型指标、经济型指标、社会型指标、技术型指标

D．指导型指标、指令型指标、替代型指标、选择型指标

37．素质对于绩效有着重要的影响，对于会计和财务人员来说，他们可能都有着分析能力和注意细节的能力，这些能力是属于

A．核心素质B．通用素质C．角色素质D．社会素质

38．实施以素质为基准的绩效考核时应该按照基本的程序进行，这个基本程序是

A．编制素质库—建立本组织各岗位的素质模型—实施绩效考核

B．建立本组织各岗位的素质模型—编制素质库—实施绩效考核

C．编制素质库—实施绩效考核—建立本组织各岗位的素质模型

D．实施绩效考核—建立本组织各岗位的素质模型—编制素质库

39．反馈是一个双向的动态过程，它是由三部分组成的，在下面的选项中哪一项不是其组成部分

A．反馈源B．所传送的反馈信息

C．反馈通道D．反馈接受者

40．在进行绩效面谈时，很多主管经常会遇到员工询问“今天下午的面谈需要多长时间？4点之前能结束吗？”这样的问题，这一现象说明了

A．员工对绩效面谈很反感

B．主管可能是一个说话很啰嗦的人

C．主管只考虑了自己的时间安排，而没有考虑员工的时间安排

D．员工已经知道绩效考核的结果，无须再进行面谈

41．管理者在于员工进行绩效沟通时应该遵循20/80的时间原则，20/80原则是指

A．80%的时间留给管理者自己，20%的时间留给员工

B．80%的时间留给员工，20%的时间留给管理者自己

C．80%的时间用于表扬，20%的时间用于指出不足

D．80%的时间用于指出不足，20%的时间用于表扬

42．在下面的选项中，正确的绩效改进流程是

A．绩效诊断与分析—选择合适的绩效改进方法—选择和实施绩效改进方案—制定绩效改进计划—绩效改进结果评估

B．制定绩效改进计划—绩效诊断与分析—选择和实施绩效改进方案—选择合适的绩效改进方法—绩效改进结果评估

C．绩效诊断与分析—选择和实施绩效改进方案—选择合适的绩效改进方法—制定绩效改进计划—绩效改进结果评估

D．制定绩效改进计划—选择合适的绩效改进方法—绩效诊断与分析—选择和实施绩效改进方案—绩效改进结果评估

43．六西格玛包含了五个步骤，这五个步骤的核心是

A．改进B．测量C．分析D．定义

44．在以下选项中，不属于绩效考评数据统计应有的项目是

A．考评项目B．员工编号C．考评类别D．考评频率

45．绩效考核能够指出哪些人员需要从组织内部补充，哪些人员需要从外部招聘，这说明了绩效考核对人力资源规划起到了怎样的作用？

A．提供人力资源信息的作用B．预测人员需要的作用

C．清查内部人力资源情况的作用D．决定招聘内容的作用

46．绩效考核的结果能够为内部人员的晋升提供依据，那么内容人员晋升的正确操作步骤是A．申请—审核—报告—遴选B．报告—申请—审核—遴选

C．申请—报告—审核—遴选D．遴选—申请—报告—审核

47．“没有任何一种激励手段对所有的人在同一时期内或者对同一个人在一个较长时间内保持同等效力”，这句话说明了

A．激励要因人而异

B．要掌握好激励的时间和力度

C．激励方案的可变性

D．对激励的使用要掌握好个体和群体的差异

48．以下关于绩效工资的论述中，不正确的是

A．绩效工资使工资的分配更为合理和公平

B．绩效工资使工资的分配具有更大的弹性

C．绩效工资有利于促进目标的传递和分解

D．绩效工资不利于绩效的改进

49．正确的绩效考评指标体系设计步骤是

A．分解组织目标与确定岗位职责—确定工作要项与工作要求—建立考评指标组合—设置考评指标的优先顺序

B．设置考评指标的优先顺序—分解组织目标与确定岗位职责—确定工作要项与工作要求—建立考评指标组合

C．确定工作要项与工作要求—设置考评指标的优先顺序—分解组织目标与确定岗位职责—建立考评指标组合

D．建立考评指标组合—确定工作要项与工作要求—设置考评指标的优先顺序—分解组织目标与确定岗位职责

50．权重确定方法中的三位确定法认为，决定一个指标的权重主要有三个因素；在以下选项中不属于这三个因素的是

A．指标的可实现程度B．指标的重要程度

C．指标的紧急程度D．指标的可量化程度

51．在绩效管理系统中，最重要的环节是

A．绩效辅导与实施B．绩效计划C．绩效反馈与沟通D．绩效考核

52．中国有句古话叫“凡事预则立，不预则废”，这句话可以用来形容绩效计划在绩效管理中的哪一个作用？

A．绩效计划有利于时间的节约

B．绩效计划是绩效管理中的最重要的环节

C．绩效计划可保证员工和组织目标的顺利实施

D．绩效计划有利于绩效管理的顺利进行

53．在以下选项中不属于绩效计划主体的是

A．人力资源管理专业人员B．高层领导

C．员工D．直接上级

54．直线管理者应该动态地监视绩效计划的实施过程，尽早地发现问题和解决问题，这是在说明直线管理者应该扮演的角色是

A．合作伙伴B．辅导员C．记录员D．诊断专家

55．在以下选项中，不属于高层领导在绩效管理实施中应该扮演的角色是

A．政策与制度方面的倡导者B．环境与条件方面的支持者

C．国家法规方面的传达者D．生产经营管理方面的示范者

56．在绩效信息收集中，实施观察法的最佳人选是

A．直接主管B．同级同事C．员工本人D．下级

57．下列沟通形式中不属于正式沟通的有

A．定期的书面报告B．定期的会议沟通C．一对一正式会议D．工作述职58．有一种绩效考核方法所信奉的哲学实质是“胜者为王，败者为寇”，这种绩效考核方法是A．目标管理法B．关键事件法C．评价中心法D．混合标准量表法

59．在平衡计分卡中有一个维度要解决的问题是“我们是否在进步”，这个维度是

A．财务维度B．客户维度C．内部流程维度D．学习与成长维度

60．平衡计分卡强调四个维度和五个方面的平衡，在以下的选项中不属于平衡计分卡的五个方面平衡的是

A．财务与非财务的平衡B．长期与短期的平衡

C．内部与外部的平衡D．理论与实践的平衡

61．标杆超越考核法按照应用的层次和范围可以分为三类，在以下的选项中不属于这三类的是

A．企业内部标杆超越B．行业内部标杆超越

C．部门内部标杆超越D．全球流程标杆超越

62．基于KPI的绩效考核方法的理论基础是

A．木桶定律B．马太效应C．二八法则D．趋中效应

63．在选择标杆超越考核法的绩效标杆时应遵循一定的原则，其中一个原则是标杆企业应有卓越的业绩，另一个原则是

A．标杆企业应有领先的技术

B．标杆企业所涉及的领域与本企业有相似的特点

C．标杆企业应是全球领先的企业

D．标杆企业应与本企业有相似的组织架构

64．在KPI中使用策略目标分解法来确定关键绩效指标的流程是

A．确定企业战略—业务价值分析—关键驱动因素分析

B．关键驱动因素分析—确定企业战略—业务价值分析

C．业务价值分析—确定企业战略—关键驱动因素分析

D．确定企业战略—关键驱动因素分析—业务价值分析

65．一个高绩效的团队应由三类人员构成，在以下选项中不属于这三类人员的是

A．具有技术专长的人员，并且技术专长是互补的

B．具有解决问题和决策技能的人员

C．具有创造性的人员

D．具有人际关系技能的人员

66．对于知识型团队的绩效评估，目前最常用的方法是

A．加权平均计分法B．目标管理法C．360度考核法D．标杆超越考核法67．在对素质进行考核时，经常使用一些技术和工具，在以下选项中不属于素质考核所使用的技术和工具的是

A．个人需求量表B．个人行为量表C．无领导小组D．心理投射技术68．绩效考核是一个动态的持续过程，绩效考核的基础是

A．绩效反馈B．绩效改进计划C．绩效计划和沟通D．绩效结果的应用69．在以下关于绩效反馈意义的论述中，不正确的是

A．绩效反馈有利于考核的公正与公平

B．绩效反馈会增加员工的心理负担

C．绩效反馈是提高绩效的保证

D．绩效反馈有利于提高企业的核心竞争力

70．绩效面谈的内容主要应该围绕员工上一个绩效周期的工作展开，在以下选项中不属于绩效反馈内容的是

A．工作业绩B．工作流程C．行为表现D．新的目标

71．在一次绩效考核中，某公司外贸部主管与审单员就审单的正确性和效率方面发生争吵。审单员认为审单的工作量太大，肯定会出错，对主管给出的评分不满意，当场提出辞职。造成这一现象的主要原因是

A．关键指标设计不合理

B．绩效计划执行中缺少沟通

C．考核指标中对质和量的细则不明确，平时的沟通较少

D．绩效面谈不合理

72．在IPMA界定的绩效管理系统中，不包括

A．绩效评估B．纪律约束C．个人发展D．组织发展

73．绩效面谈往往会面临三个方面的困境，如何在面谈过程中出现“员工保持沉默，任凭主管说什么是什么”的情况，那么这种情况是属于三个方面困境中的哪一个方面？

A．由于考核标准比较模糊，导致面谈中容易发生争执

B．员工抵制面谈

C．主管没有很好地对自身角色进行定位

D．主管忽视了员工的某些心理因素

74．如果仅仅凭借业绩考核进行人员选拔，就可能会陷入“彼得原理”中，所谓“彼得原理”

是指

A．员工为了晋升而弄虚作假B．员工凭借其裙带关系而获得晋升

C．员工被同事排挤D．员工被选拔到不称职、不胜任的岗位75．某企业对销售人员所设置的绩效考核指标中有一项是销售人员需要完成的年销售额，这一指标是属于

A．工作业绩考核指标B．工作能力考核指标

C．工作潜力考核指标D．工作态度考核指标

76．在以下关于绩效标准与绩效目标的论述中，不正确的是

A．绩效标准是员工可达到的标准

B．绩效标准是基于工作的，绩效目标是针对企业的

C．绩效目标是绩效计划阶段设定的，绩效标准是在随后的制定绩效指标阶段设定的D．年销售额达到100~120万元是绩效标准

77．员工的绩效目标主要有四个来源，在以下选项中不属于这四个来源的是

A．企业战略目标或部门目标B．部门或岗位职责

C．行业平均标准D．内外部客户的要求

78．在以下关于绩效协议的论述中，不正确的是

A．绩效协议一般采用绩效计划表的形式表达

B．绩效协议是主管与其下属就绩效目标达成的书面承诺

C．绩效协议可用于对员工的绩效进行考核

D．完整的绩效协议一般包括两个部分

79．绩效沟通贯穿于绩效管理的整个过程，在绩效计划阶段进行绩效沟通的目的是

A．管理者和员工对工作目标的标准达成一致

B．员工向主管汇报工作情况或就工作中遇到的问题向主管求助

C．主管对员工工作中出现的偏差进行纠正

D．主管对员工的工作进行公正客观的评价

80．如果从辅导的目的出发考核对员工辅导进行划分，可分为

A．指示型辅导和鼓励型辅导B．鼓励型辅导和方向引导型辅导

C．日常辅导和绩效改进计划辅导D．指示型辅导和方向引导型辅导

81．在评价中心法中，适用于对评价对象的组织行为、团队意识等方面进行考核的模拟工具是

A．公文处理练习B．无领导小组讨论C．结构化面试D．案例分析82．GE的前首席执行官韦尔奇所绘制的著名的“活力曲线”是根据哪一种绩效考核方法做出的？

A．排序法B．强迫分配法C．配对比较法D．关键事件法

83．某企业使用基于KPI的绩效考核方法，在确定关键绩效指标时，该企业将自身的关键绩效行为与行业中领先企业的绩效行为进行比较，并在此基础上建立起自己的绩效指标体系，该企业使用的是

A．标杆基准法B．关键事件法C．成功关键分析法D．策略目标分解法84．根据对公司整体价值业务重点的影响程度来选择KPI，这符合选择有效KPI的那一项原则？

A．重要性原则B．可操作性原则

C．职位的可控性原则D．关联性原则

85．在以下关于360度考核法的论述中，正确的是

A．360度考核法的主体包括了所有能够为员工绩效考核提供信息的人员

B．360度考核法符合团队型工作的考核需要

C．360度考核法的有效性会受到组织文化的影响

D．以上全部正确

86．平衡计分卡的正确实施程序是

A．制定基于公司战略和平衡计分卡的战略实施方案—执行战略实施方案进行绩效考核—确定公司战略和设想并达成一致—建立公司级、部门级和个人级的平衡计分卡—绩效激励与公司战略评估与修正

B．建立公司级、部门级和个人级的平衡计分卡—制定基于公司战略和平衡计分卡的战略实施方案—执行战略实施方案进行绩效考核—确定公司战略和设想并达成一致—绩效激励与公司战略评估与修正

C．确定公司战略和设想并达成一致—建立公司级、部门级和个人级的平衡计分卡—制定基于公司战略和平衡计分卡的战略实施方案—执行战略实施方案进行绩效考核—绩效激励与公司战略评估与修正

D．建立公司级、部门级和个人级的平衡计分卡—确定公司战略和设想并达成一致—制定基于公司战略和平衡计分卡的战略实施方案—执行战略实施方案进行绩效考核—绩效激励与公司战略评估与修正

87．在解决绩效面谈困惑的方法中有一种被称为“汉堡法”，那么最上面的一层是

A．表扬B．批评C．肯定D．支持

88．对绩效改进计划实施的将结果可以从四个方面进行评价，这四个方面是

A．数量、质量、时间、成本B．反映、学习或能力、转变、结果

C．目标、流程、进度、效果D．调查、计划、实施、反馈

89．处理错误的黄金法则是

A．不是以惩罚为目的，而是以对错误的改进为基础

B．以惩罚为手段，以改正错误为目的

C．是以惩罚为目的，以对错误的改进为基础

D．以教育为出发点，以改正错误为落脚点

90．对绩效考核结果的分析不应该包括

A．考核结果的信度和效度B．影响考核结果的主要因素

C．实施考核体系的短期效果和长期效果D．考评实施人员的道德水平

91．目前，在我国对绩效考核效果的应用中存在的主要问题有

A．绩效评价结果反馈不及时B．绩效评价与员工的利益结合不紧密

C．绩效评价与员工个人发展结合不紧密D．以上全包括

92．在以下选项中不属于人力资源规划目标的是

A．确保企业在合适的时间为合适岗位获得合适的人员

B．最大限度地开发利用人力资源潜力

C．为社会提供人力资源后备力量

D．实现企业人力资源的最佳配置

93．某企业对于有突出贡献的员工分别给予了加薪、低价住房、奖励休假等不同的激励手段，这体现了员工激励原则中的哪一项原则？

A．激励方案的可变性B．激励要因人而异

C．要掌握好激励的时间和力度D．把握好个体和群体的关系

94．绩效棱镜包含五个方面的内容，下面哪一项不是绩效棱镜的内容

A．战略B．流程C．能力D．顾客满意度

95．员工有责任和义务参与企业的绩效管理，应该扮演相应的角色，下面不是员工在绩效管

理实施中应该扮演的角色是

A．任务执行者B．信息沟通者C．诊断专家D．业绩记录者

96．在下面的选项中，不支持“绩效是行为”的观点是

A．工作结果可能会受到与工作无关的其他因素的影响

B．员工没有平等的完成工作的机会

C．绩效是一个人工作成绩的记录

D．过分关注结果会导致忽视过程，而行为过程又是非常重要的

97．比较常用的个案研究法有

A．典型人物（事件）研究和资料研究B．个体研究和群体研究

C．纵向研究和横向研究D．定性研究和定量研究

98．定期绩效考评可以分为

A．日常考核、年度考核、平时考核、专项考核

B．日常考核、年初考核、年中考核、年终考核

C．日常考核、月度考核、季度考核、年度考核

D．日常考核、年度考核、专项考核、季度考核

99．绩效管理与绩效考核的概念，既有明显的区别又存在十分密切的联系，下面叙述正确的是

A．绩效考核是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统

B．绩效考核是绩效管理的重点支撑点

C．绩效管理为绩效考核的进行与实施提供了依据

D．相比较而言，绩效考核更注重员工绩效与组织绩效的有机结合

100．绩效管理的最终目标是为了

A．确定被考评者未来的薪金水平

B．帮助员工找出提高绩效的方法

C．制定有针对性的培训计划和培训实施方案

D．促进企业与员工的共同提高与发展

四年级科学期末考试试卷

四年级科学期末考试试卷班级_________ 姓名_________ 一、填空：（ 40分） 1．家里和学校里的电线、插座的电一般是＿＿＿V的电，干电池里的电一般是＿＿＿V。 2．由电池、灯泡、＿＿＿组成的电流动的环路叫＿＿＿。 3．像铜丝那样＿＿＿通过电流的物质，我们称它们为＿＿＿。像塑料那样＿＿＿通过电流的物质，我们称它们为＿＿＿。 4．电路中使用到两节电池或两个灯泡时，有＿＿＿联和＿＿＿联两种不同的连接方式。 5.油菜花是由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿这四部分组成。 6.雄蕊产生的＿＿＿传播到雌蕊的＿＿＿上，会使雌蕊子房里面的＿＿＿受精。 7.胚芽发育生长后变成＿＿＿和＿＿＿，胚根发育生长后变成了＿＿＿。 8.动物繁殖后代的方式有＿＿＿和＿＿＿。 9.按食物的＿＿＿可以将食物分成荤食和＿＿＿。 10.霉菌在＿＿＿＿＿的环境下生长较快。 11.储存食物的方法有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。 12.食物所含营养中的＿＿＿＿可以支持身体生长发育，＿＿＿、＿＿

＿可以提供活动能量，＿＿＿＿＿＿＿＿可以使身体保持健康。 13.我们可以按＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿对岩石进行分类。 14.花岗岩主要由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种不同的矿物组成。二、判断：（ 20分） 1.山上的岩石、地下的岩石和海底的岩石，组成了地球的坚硬外壳。……………………（） 2.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。……………………（） 3.矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。……………………………………（） 4.蛋白质是构成人体细胞、促进生长的基本“材料”。……………………………………（） 5.在一天饮食中，与其他食物相比，米、面类和杂粮的摄入量应该最多。………………（） 6.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要做到不偏食，不挑食。……………………（）以上的高压电，能越过一段距离使人触电死亡。…………………………………（） 8.短路时，电池很快会被损坏。………………………………………………………………（）9．为了安全用电，要保护好电器设备上的绝缘体。…………………………………………（） 10.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。………………………………（）三、选择：（ 18分） 1.不高于（）的电压是安全电压。 2.要使电路中的两只小灯泡亮些时，应使两只小灯泡（）。 A.并联 B.串联 3.在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类

人力资源绩效考核方案

人力资源绩效考评方案以某生产企业为例一、定义绩效考评简称考绩，是对员工工作业绩的考察和评定，即根据工作目标或一定的绩效标准，采用科学的方法，对员工的工作完成情况，职责履行程度等进行定期的评定，并将评定结果反馈给员工的过程。一、目的 1、绩效考评的最终目标是提高员工的工作绩效，以达到企业的经营目标，并提高员工的满意感。 2、除此之外，有效的绩效考评还成为各种人事管理活动的一个组成部分。例如，劳动报酬（提高工资）、晋升、培训、裁员计划以及为员工个人发展和职业选择提供信息。 3、具体来说，为了更好的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况，为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。从而更好地引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。二、适用范围我所设计的这个绩效考评方案主要是对全体正式进行的定期考评，适合公司所有已转正的正式员工。新进的实习员工、竞争上岗的见习员工等特殊阶段员工的考评另行定制，不适合此考评，但可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为企业对员工进行各项决策的依据。三、绩效考评对象、考评方式以及考评内容 1、考评对象根据企业内不同的考评岗位，我们分为三个部分：高层管理人员、中层管理执行人员以及基层工作人员。针对不同岗位不同的考核范围和侧重点，来分别进行绩效考核。 2、考评方式关键事件法（KPI）、目标考核法（MBO）、以及量表评估法、360度考核法等

3、考评内容（1）高层管理人员：管理能力绩效、工作任务执行绩效等（2）中层管理执行人员：管理能力、工作任务执行绩效、工作态度等（3）基层工作人员：工作任务执行绩效、工作态度等四、考评原则 1、公开性和民主性原则在制定考核标准时要听取员工的意见，在条件允许的情况下，尽可能吸收员工代表参与考评标准的制定。考评前，一定要将考评标准向全体被考评者公布，让员工知道考评的条件与过程。考评结束时，要给被考评员工解释和申诉的机会和权力。这样，他们才会对考评工作产生信任感，对考评结果持理解和接受态度。 2、客观性和公正性原则考核标准的制定必须以职务分析所确定的工作内容和职务规范为基础，做到科学合理。进行绩效考评时，对他们应一视同仁，不掺入个人好恶等感情成分，厚此薄彼。 3、全面性和完整性原则由绩效的多维性和多因性可知，员工的绩效受多种因素的影响，并且表现为多个方面。为保证绩效考评的公正与客观，绩效考核的标准应包括工作绩效的各主要方面，并且根据员工的实际工作情况，在多方征求意见的基础上，对不同方面赋予适当的权重，以避免片面性。 4、立体考核原则由不同类型的考评者对员工进行绩效考评各有优缺点，因此，对员工的绩效应进行多层次、多角度的评价。把上级的评定、同级评定、下级评定和员工自我评定

2012年江苏高考语文试题及答案解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文Ⅰ 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是：（3分）（A） A．舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B．蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖 C．慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D．忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用答案：A [解析]B项“帛（bó）”与“悖（bèi）”读音不同，C项“昭（zhāo）”与“着（zhuó）”读音不同，D项“忏（chàn）”与“阡（qiān）”读音不同。 [评点]从考查的内容上看，有形近字（共四组）、同音字（共八组），而且以同音字考查为主导，这是比较少见的，这也体现了命题人的胆识；在读音不相同的选项中只设一组读音不同，做到了命题的规范，也大大降低了试题的难度，因而一上来就给考生坚定了信心。但是，同音字考查过多，并且同音字除了同音之外之间再没有其他任何联系，比如“嫁”与“假”，“帛”与“悖”，“昭”与“着”，等，并组考查根本没有多少实际意义，给人的感觉好像只是两个同音字简单地组合在一起而已，并不是一种负责任的对人才选拔性的考查。所以从此题内容上说，命题有些低幼化，也间接地帮扶了不愿识记的当代中学生，而且还“促进”了当代中学生识记能力逐步退化的倾向。 2．在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是：（3分）（C）笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于____________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得____________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且____________。 A．改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B．移花接木如雷贯耳弄巧成拙C．改名换姓如雷贯耳弄假成真D．移花接木大名鼎鼎弄假成真答案：C [解析]第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，

技术部绩效考核方案

技术部绩效考核方案某企业技术部绩效考核方案一、考核目的和范围 1.目的通过对员工工作成绩、工作能力、工作努力程度进行正确评估价，积极利用调动、晋升、调配、薪资调整及教育培训等人事管理手段，提高员工的工作能力、工作技能及工作积极性，从而促进企业的发展。 2.适用范围除技术部副经理级及以上人员以外的所有技术部员工。 3.考核种类及考核时间考核分为月度考核和年度考核两种，月度考核的时间为次月的1～10日，年度考核于次年的1月5日之前进行。二、考核内容及考核指标（一）考核内容对技术人员的考核包括业绩（定量）考核和工作表现（定性）两个部分，定性考核包括对工作态度和工作能力的考核。在月度考核中，业绩指标占80%，工作表现占20%；在年度指标中，业绩指标占60%，工作表现占40%。（二）考核指标根据上述考核内容，技术人员考核指标设计主要从工作业绩、工作能力及工作态度三个方面进行，其各自的考核指标及评价标准如表7--11所示。

（三）附加事项 1.对本企业业务或技术上有特殊贡献（技术改造、技术获专利等），并经采用而获得显著绩效者，给以特别奖励，如记功、嘉奖等。并记入绩效考核记录。 2.防患于未然，室企业免遭重大损失者，根据情况，给以不同程度的加分和奖励。 3.严重违反企业规章制度，给以记过处分，记过1次扣5分。 4.对可预见的事故疏于觉察或防范，导致企业遭受损害者，视情节轻重，给予不同程度的惩罚。三、考核实施 1.考核分为自评、直接上级考评及小组考评三种，此处小组考评的成员主要

由与技术人员工作联系较多的人员组成。各自考核结果所占的权重及考核内容如表7--12所示。 2.考核实施时间安排从考核实施的准备阶段考核结束，是一项连续而系统的工作，合理而有序的安排会达到更好的效果。对技术人员的考核，其大致时间安排如表7--13所示。 3.考核资料的管理人力资源部将员工的考核资料归档，作为相关人事管理的依据。四、考核结果运用根据考核成绩，将员工考核的结果分为五个等级，具体如图7--1所示。 A.优秀 B.良好 C.称职 D.基本称职 E.不合格 7--1 考核结果等级划分

苏教版小学科学四年级科学下册期末试题答案--最新版

苏教版小学科学四年级科学下册期末试题答案--最新版班级姓名学号得分一、填空：（每空1分；共24分） 1、人体的骨头共有（）块；它们共同组成了人体的支架—骨骼.骨骼有（）、（）、（）等作用. 2、体育运动可以强健我们的（）和（）；使我们身体更加健康.经常参加体育运动和多吃（）和（）含量高的食品有利于骨骼和肌肉的生长. 3、蚕的一生要经过（）、（）、（）、（）四个阶段的变化；要脱（）次皮；蚕的成虫蚕蛾有一对像羽毛一样的触角、（）对翅膀、（）对足. 4、判断一个物体是否在运动；要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有变化；这另外一个物体我们称为（）；参照物是事先假定（）或（）的物体. 5、一个物体在另一个物体表面上运动时；在两个物体的接触面上会产生一种（）的力；这种力叫（）. 6、调查的常用形式有：（）、( )、（）、( ). 二、判断：（每题1分；共10） 1、不同的运动对身体的锻炼效果不同. （） 2、骨骼、关节受伤时；赶快热敷受伤部位. （） 3、没有参照物；我们就不能判断一个物体是静止还是在运动. （） 4、我们走路时只有直线运动这一种方式.（） 5、汽车行驶的快慢与轮子的大小有关. （） 6、比较两个物体运动的快慢；就是看哪个物体移动的快. （） 7、一般情况下；物体间的接触面越光滑；它们之间的摩擦力就越小（） 8、物体的弹性是无限的. （） 9、没有调查就没有发言权. （） 10、根据现有证据和已有的经验；对事物或现象的未来变化作出的推测叫做预测. ( ) 三、选择：（填写正确答案的序号在括号里；每题２分；共12分） 1、根据关节的活动方式；膝关节属于（）. A.旋转关节 B.铰链关节 C.球状关节 2、力的大小可以改变物体的（） A.形状 B.速度 C.大小D重量

人力资源部年度绩效考核管理办法

人力資源部年度績效考核管理辦法一、目的： 1、使公司員工考核有所依據 2、通過績效考核為各部門提供人事決策的依據 3、有助於更好的進行員工管理：準確反映員工工作信息，激勵員工提高工作積極性，加強員工自我管理，挖掘員工潛能，提高員工的工作績效，實現公司內部員工的更好溝通。 4、為公司人力資源的開發、規劃、培訓提供依據 5、為年終評優工作提供有效依據二、原則： 1、公平、客觀的原則。 2、體現企業組織目標原則。 3、正面引導與激勵原則。 4、實用性強、易執行原則。三、適用範圍：公司所有員工四、考核內容：以工作成果、工作行為、工作態度為基本衡量要素五、考核分類：試用考核、平時考核、年終考核 1、試用考核：依本公司人事規劃規定：任聘人員均應試用三個月，試用期滿應參加試用人員考核，由試用單位主管負責考核。考核結果以考核表形式交人力資源部存檔。如試用單位認為必要延長試用時間或改派其他單位試用或解僱，

應附試用考核表，註明具體事實情節提交人力資源部呈報經理核准。 2、平時考核：各級主管對於所屬員工應就其工作效率、操行、態度、學識隨時考核並做記錄。其間有特殊功過者，應隨時報請獎懲，並存檔以作年終考核相關依據。 3、年終考核：12月底舉行年度總考核，就是一年來工作的綜合考核。年終考核不包括試用期間。六、考核辦法及細則： 1、考核領導小組：組長：李德鏘總經理副組長：楊素芳副總經理成員：各部部長、各班組長執行與統籌：人力資源部 2、實行量化考核：各項考核內容、考核項目設定評分標準，各項評分相加即為考核得分。 3、年度考核＝平時考核（佔30%）＋年終考核（佔70%）＋特殊功過獎懲分（1―10分/次、項） 4、平時考核： a) 平時考核得分＝月積分總和平均數×12×30% b) 由各部門主管作為考評人進行考核，填寫月考核表。由人力資源部與各部門共同積累數據 5、年終考核： a) 以職務考評標準量化表作為考核標準

2012年江苏高考数学试卷含答案和解析

2012年江苏省高考数学试卷一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上． 1．（5分）已知集合A={1，2，4}，B={2，4，6}，则A∪B=_________． 2．（5分）某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3：3：4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取_________名学生． 3．（5分）设a，b∈R，a+bi=（i为虚数单位），则a+b的值为_________． 4．（5分）图是一个算法流程图，则输出的k的值是_________． 5．（5分）函数f（x）=的定义域为_________． 6．（5分）现有10个数，它们能构成一个以1为首项，﹣3为公比的等比数列，若从这10个数中随机抽取一个数，则它小于8的概率是_________． 7．（5分）如图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=AD=3cm，AA1=2cm，则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为_________ cm3．

8．（5分）在平面直角坐标系xOy中，若双曲线的离心率为，则m的值为_________． 9．（5分）如图，在矩形ABCD中，AB=，BC=2，点E为BC的中点，点F在边CD上，若=，则的值是_________． 10．（5分）设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1]上，f（x）=其中a，b∈R．若=，则a+3b的值为_________． 11．（5分）设a为锐角，若cos（a+）=，则sin（2a+）的值为_________． 12．（5分）在平面直角坐标系xOy中，圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0，若直线y=kx﹣2上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有公共点，则k的最大值是_________． 13．（5分）已知函数f（x）=x2+ax+b（a，b∈R）的值域为[0，+∞），若关于x的不等式f（x）＜c的解集为（m，m+6），则实数c的值为_________． 14．（5分）已知正数a，b，c满足：5c﹣3a≤b≤4c﹣a，clnb≥a+clnc，则的取值范围是_________．二、解答题：本大题共6小题，共计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15．（14分）在△ABC中，已知．（1）求证：tanB=3tanA；（2）若cosC=，求A的值．

绩效考核在人力资源管理中的运用浅析

绩效考核在人力资源管理中的运用浅析摘要：绩效考核是把双刃剑它在企业中起到了非常重要的作用，如果在公司处理得当，你就可以抓住机会对员工的未来给予积极影响。反之，如果处理不当就会给企业带来负面的影响。在绩效考核中，员工的实际工作表现经过上级的考察与测试，可通过访谈或其他渠道，将其结果向被评员工反馈，并听取其说明和申诉。因此，绩效考核具有促进上、下级间的沟通，了解彼此对对方期望的作用。绩效考核结果是员工调迁、升降、淘汰的重要参考，管理者通过绩效考核可以对员工现任职位的胜任程度及其发展潜力进行评估。一、绪论（一）课题背景及目的绩效考核是把双刃剑它在企业中起到了非常重要的作用，如果在公司处理得当，你就可以抓住机会对员工的未来给予积极影响。反之，如果处理不当就会给企业带来负面的影响。人力资源管理在中小型企业中起到了重要作用，绩效考核在人力资源管理中有着广泛的运用，本文主要是强调专业理论与中小型企业实际情况相结合，对人员进行全面的绩效考核，揭示目前中小型企业在高层管理考核上的不足，并希望在此基础上提出一套切实可行的高层管理方案和改进建议，以有效评价企业高层管理人员的业绩和能力。《绩效考核》是人材管理制胜的法宝，随着我国区域一体化的进程加快，作为其核心概念的绩效考核在我国中小型企业中遭遇了瓶颈，造成该现象的根源之一就是当前国内外中小型企业在绩效考绩中存在一定的误区，许多组织进行绩效考核的一个环节是，经理和员工一起开会，经理向大家介绍考核过程和评判标准。如果该过程涉及到员工及管理人员的利益，经理和员工会在一起进行讨论为了取得一致意见并制定一套形式化的方案。对

值得在绩效考核过程中进行讨论的重要行为作出文件记录。现在有许多中小型企业还没有看到绩效考核在本企业中发挥的作用，大部分公司认为绩效考核只是简单的在公司制定一份考核制度，大部分管理人员只是为了应付上级的检查，制定一些太过于形式化，没有实际应用意义的考核制度。管理人员根本就不关心这种制度是否按要求在实施。企业的核心竞争力是由人来决定的，许多成功企业的CEO都意识到：“企业能够成功是因为他们的人材，要想让企业的员工都成为企业的人材，绩效管理是一个重要环节。所有成功企业都建立了绩效考核体系，拥有一套优秀的绩效考核制度，达到预期目标并不至产生负面作用”。通过绩效管理的方法引导开发员工为公司市场目标的达成而努力这样能够推动企业的发展。在一个公司中很好的运用绩效考核能够充分了解高层管理人员和低层工作人员的特点，对被考核对象提供了较准确评价及指导意见。针对性的开展各项培训，对调动个人及企业的发展提供了有力的推动作用。（二）国内外研究状况 20世纪90年代以来，一些发达国家开始对绩效进行研究，尤其是在美国。许多实证研究表明，有效的人力资源管理系统与企业绩效考核之间存在统计上的正相关。有的人认为人力资源管理系统与企业绩效不存在正相关关系，例如蒋春燕和赵曙明通过对248家香港企业的调查，分析，人力资源管理实践与企业绩效的关系。他们的研究结果表明，企业规模和行业性质是人力资源管理实践的一个重要决定因素。但是，蒋春燕和赵曙明发现，各项人力资源管理实践与企业绩效之间不存在显著正相关关系，而系统的培训与员工相关的绩效之间存在显著负相关关系。蒋春燕和赵曙明则指出指出，不相关和负相关的原因可能使人力资源管理实践对企业绩效的影响是非线性的、滞后的和互为因果的。这就值得我们去好好的思考，绩效与业绩的关系。（三）课题研究方法本课题的研究方法：采用了文献资料法广泛查阅各种书籍、报刊、杂志、网络的基础上，收集各种与本课题有关的信息，资料；对收集到的资料做系统的整理，修改，对国内外的人力资源管理现状用了比

四年级科学上册期末试卷及答案

四年级科学上册期末测试卷班级 ________________ 姓名______________ 一、我会填。 1、风向可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是 ( )。由北向南吹的风叫（）。 2、降雨量的多少可以用（）来测量。 3、降水的形式很多，常见的有( )、（）、（）等。 4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有（）、（）、（）等。 5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的（）。二、我会选，将正确答案的序号填在括号里。 1、降雨量的单位是（）。 A、厘米 B、毫米 C、毫升 2、气象学家通常把风速分为（）个等级。 A、11 B、12 C、13 3、烟垂直上升，这时的风力为（）。 A、0级 B、1级 C、2级 4、我们可以用（）的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发 5、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象（）。 A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。 C、色拉油一直浮在水面上。三、我会判断。 1、人们把空气流动称为风。（） 2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。（） 3、在同一时刻，室内与室外的温度是不同的。（） 4、过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。（） 5、在一杯水中，食盐溶解的量是有限的。（）四、简答题：在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？

答案一、我会填。（每空1分，共30分）答案：一、我会填。 1. 风向标风向北风 2. 雨量器 3. 雨、雾、雪 4. 切碎、加热、搅拌 5. 氧气二、我会选，将正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共20分） 1.C 2.C 3. A 4.C 5 C 三、我会判断。对的题有（ 1、3、4、5）错的题有（2）五、简答题： .因为真空不能传声，所以在月球上，宇航员正常说话是听不见的，所以要用无线电进行交流。

2012年文数高考试题答案及解析-湖南

2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）数学（文史类）一、选择题：本大题共9小题，每小题5分，共45分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合M={-1,0,1}，N={x|x 2=x}，则M ∩N= A.{-1，0，1} B.{0,1} C.{1} D.{0} 【答案】B 【解析】 {}0,1N = M={-1,0,1} ∴M ∩N={0,1} 【点评】本题考查了集合的基本运算，较简单，易得分.先求出{}0,1N =，再利用交集定义得出M ∩N. 2.复数z=i （i+1）（i 为虚数单位）的共轭复数是 A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i 【答案】A 【解析】由z=i （i+1）=1i -+，及共轭复数定义得1z i =--. 【点评】本题考查复数代数形式的四则运算及复数的基本概念，考查基本运算能力.先把Z 化成标准的 (,)a bi a b R +∈形式，然后由共轭复数定义得出1z i =--. 3.命题“若α= 4π ，则tan α=1”的逆否命题是 A.若α≠4π，则tan α≠1 B. 若α=4 π ，则tan α≠1 C. 若tan α≠1，则α≠4π D. 若tan α≠1，则α=4 π 【答案】C 【解析】因为“若p ，则q ”的逆否命题为“若p ?，则q ?”，所以 “若α=4 π ，则tan α=1”的逆否命题是 “若tan α≠1，则α≠ 4 π”. 【点评】本题考查了“若p ，则q ”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题，考查分析问题的能力. 4.某几何体的正视图和侧视图均如图1所示，则该几何体的俯视图不可能．．．是【答案】D 【解析】本题是组合体的三视图问题，由几何体的正视图和侧视图均如图1所示知，原图下面图为圆柱或直四棱柱，上面是圆柱或直四棱柱或下底是直角的三棱柱，Ａ，Ｂ，Ｃ，都可能是该几何体的俯视图，Ｄ不可能是该几何体的俯视图，因为它的正视图上面应为如图的矩形.

四年级科学期末试题及答案

2010—20学年度第一学期期终质量检测四年级科学试卷一、填空题 1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五类。 2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀粉）（纤维素）（维生素）（矿物质）（水）七类营养素。 3、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为10份，其中牛奶、肉、蛋、油应占（2）份，蔬菜、水果应占（4）份，米、面食应占（4）份。 4、淀粉有遇到（碘）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（油渍）。 5、通过实验我们得知，（搅拌）（加热水）（将物体研碎）可以加快溶解。 6、净化水的三种方法是（沉淀）（过滤）和（消毒）。 7、目前我们知道地球上的植物种类有（30多万）种，像苹果树这样的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分组成。 8、按照根的形状我们可以把植物的根分为（直根）、（须根），芫荽的根是（直根），葱的根是（须根），萝卜、甘薯是储藏根，它们是（直根）的变态。植物根的作用有（固定植物）（吸收水分）、（吸收养分）。用力拔植物，不易拔出，说明植物的根有（固定植物）的作用。根主要靠（根毛）伸进土壤吸收水分。 9、树皮里运输养料的管子叫（筛管），它是（自上而下）运输养料的。 10、（中国）是世界上最早发明热气球的国家，早在9世纪人们用（孔明灯）作为军事信号，这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前（9）世纪。 11、热气球是利用（热空气会上升）的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了（反冲力）的作用，救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有（浮力）的作用，皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有（弹力）的作用。 12、水流力量与（水流高度）（水流速度）、（水流量）等有关。

2012年化学高考试题答案及解析-全国

2012年普通高等学校招生统一考试（理综化学） 6．下列有关化学键的叙述，正确的是 A．离子化合物中一定含有离子键 B．单质分子均不存在化学键 C．含有极性键的分子一定是极性分子 D．含有共价键的化合物一定是共价化合物答案：A 【解析】离子化合物中一定含有离子键，A正确；只有单原子分子单质分子中不含化学键，B错误；CO2分子含有极性键，但CO2是非极性分子；NaOH等离子化合物含有共价键，但是离子化合物，不是共价化合物，D错误。 7．能正确表示下列反应的离子方程式是 A．硫酸铝溶液中加入过量氨水Al3＋＋3OH－= Al(OH)3↓ B．碳酸钠溶液中加入澄清石灰水Ca(OH)2＋CO32－= CaCO3↓＋2OH－ C．冷的氢氧化钠溶液中通入氯气Cl2＋2OH－= ClO－＋Cl－＋H2O D．稀硫酸中加入铁粉2Fe＋6H＋= 2Fe3＋＋3H2↑ 答案：C 【解析】A答案中氨水是弱电解质，应写成分子式，错误；B中澄清石灰水应写成离子形式，错误；D答案中铁粉与稀硫酸反应生成亚铁离子，错误。 8．合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经过多步反应制得，其中的一步反应为： CO(g)＋H2O(g)催化剂 CO2(g)＋H2(g) △H < 0 反应到达平衡后，为提高CO的转化率，下列措施中正确的是 A．增加压强B．降低温度 C．增大CO的浓度D．更换催化剂答案：B 【解析】CO(g)＋H2O(g)催化剂 CO2(g)＋H2(g)是一个气体总体积不发生改变的反应，增大压强平衡不移动，CO的转化率不变，A错误；反应式放热反应，降低温度平衡向放热方向移动，B正确；增大CO 的浓度，平衡向正反应方向移动，CO 的转化率降低，C错误；催化剂对化学平衡没有影响，D错误。 9．反应A+B→C(△H<0)分两步进行：①A+B→X(△H>0)，②X→C(△H<0)。下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是 A B C D 答案：D 【解析】由反应A+B →C（△H ＜0）分两步进行①A+B→X （△H ＞0）②X→C（△H ＜0）可以看出，A+B →C（△H ＜0）是放热反应，A和B 的能量之和C，由①A+B→X （△H ＞0）可知这步反应是吸热反应，X→C（△H ＜0）是放热反应，故X的能量大于A+B;A+B的能量大于C,X 的能量大于C，答案：D。

绩效考核表(技术部)

浙江X X X X X X有限公司岗位目标（任务）考核表部门及岗位技术经理主管XXX 被考核人XXXX 序号任务及目标分值评分细则自 1 组织实施新产品的开发，以提高公司的持续发展能力 20 A、实施计划编制不合理每项扣2分； B、设计不合理造成经济损失酌情扣2至5分； C、未按时完成各项工艺文件的编制工作每次扣5 分； D、未达到设计要求扣10-20分。 2 组织实施技术、设备、工艺的改进，不断提高产品质量，降低生产成本 25 A、实施计划编制不合理每项扣2分； B、设计不合理造成经济损失酌情扣2至5分； C、未按时完成各项工艺文件的编制工作每次扣5 分； D、未达到设计要求扣10-20分。 3 绘制、审核、签发产品图纸，编制工艺检规，产品标准等各类技术文件 10 A、各类技术文件出错一次扣2分； B、由于技术文件出错造成经济损失每项扣5分； C、各类技术文件编制不合理每项扣1分； D、文件发放范围出错每次扣1分。 4 完善电气设计方案，提高生产过程的合格率，降低消耗、节省材料用量 10 A、电气方案设计不合理每项扣2分；电气方案设计示达要求，每项扣2分。 5 完成各种安规认证，妥善处理与产品认证有关的事务 5 A、未按时完成安规认证属内部原因扣5分；对外联络出错一次扣2分。 6 及时处理顾客投诉和退货 5 A、顾客投诉处理意见不能使客人满意每次扣2 分； B、处理不及时每次扣1分。

7 每月按时提交“产品质量统计分析报告“，制定下月重点工作，确保公司产品质量不断提高 10 A、不能按时提交报告扣10分； B、数据统计错误每项扣2分； C、制定的重点工作无法实施每项扣5分。 8 服从直接上级的各项工作指令，严格执行公司规章制度 15 A、不服从安排扣15分； B、迟到、早退一次扣1分； C、其它违纪违章酌情扣分。 9 提出合理化建议提出的建议被公司采纳的按下列规定加分： A、本岗位直接相关的加10分； B、跨部门的加20分。本自人评综得合分主评管分综得合分主管签字绩效考核委员会领导签字浙江XXXXXX有限公司岗位目标（任务）考核表部门及岗位项目工程师—— 产品认证标准化主管XXX 被考核人XXX 序号任务及目标分值评分细则自 1 收集和整理与公司产品有关的各类标准；熟悉和理解各类 “标准”的内容，并运用于实际工作中；组织实施有关产品标准的宣贯活动； 10 1.检查有效版本“标准”的数量，少于5个标准扣2分； 2.不能合理解释答复的每次扣2分； 3.没有采取措施解决问题，导致顾客投诉的扣5 分； 4.没有实施或例行公事的扣3分。

四年级上册科学期末考试试题

青岛版四年级科学上册期末试题学校： ______________ 班级： ______________ 姓名： ___________ 一、填空（共20分） 1.维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、____________ 、_________ 、纤维素、矿物质和___________ 。 2.太阳能热水器主要由____________ 、____________ 、和________ 等组成。 3 ?加快溶解的方法有____________ 、____________ 、 ____________ 。 4.________________________________________________ 黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热_________________________________ 。 5.植物的根主要是靠____________ 伸进土壤吸收水分。 6.热在水中主要是以____________ 的方式传递的。 7.把气球吹足气，口朝下松手，气球会_____________ ，气球运动方向与空气喷出的方向__________ 。这种现象叫做___________ 、。 8?救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了__________ 。都是利用了 _________ 有弹性的原理。 9.___________________________________________________ 叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断的吸收___________________________ 和 __________________________________________________________ 。 10.大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫做这种压力的方向来自___________ 。二、选择（共20分） 1.人体活动所需要的主要能源物质是（） A、蛋白质、水和盐类 B 、维生素 C 、淀粉和糖类 2.太阳能热水器的吸热装置是（）的。A、白色B、黑色C、红色 3.溶解在汽水中的气体是（）。A、空气B、氧气 C 、二氧化碳 4.相同高度，水流大的产生的力量（） A 、大 B 、小C、相同 5.植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从（）跑出去了。 A、叶的两面 B 、叶的上表皮的气孔C、叶的下表皮的气孔 6.热气球升空是因为（）

2012年英语高考试题答案及解析-天津(教与学)

2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）英语本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共130分，考试时间100分钟，第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至12页。第Ⅰ卷注意事项： 1、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2、本卷共55小题，共95分第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 01.---Can I have a day off tomorrow, Mr. Johnson? ---__________. I can manage without you. A.F orget it B. I’m afraid not C. It depends D. Of course 02.The letters for the boss___________ on his desk but he didn’t read them until three later. A.w ere put B. was put C. put D. has put 03.You were working too hard. You’d better keep a ________between work and relaxation. A.p romise B. lead C. balance D. diary 04.The dog may be a good panion for the old. _______, the need to take it for walk s may be a disadvantage.

人力资源管理绩效考核与管理

[模拟] 人力资源管理绩效考核与管理单项选择题第1题：绩效考核是注重工作的过程还是结果，取决于( ) A.公司领导者 B.公司的文化 C.人力资源总监 D.人力资源规划参考答案：B 第2题：关注结果的绩效考核注重的是( ) A.工作态度 B.工作能力 C.工作潜力 D.最终业绩参考答案：D 第3题：伴随着绩效考核向绩效管理的转变，绩效管理的重心在于( ) A.考核 B.比较 C.挖潜 D.绩效提升参考答案：D 第4题：绩效考核最根本的目的是为了( ) A.绩效改进 B.培养公司文化 C.营造和谐气氛 D.改善员工生活

参考答案：A 第5题：所有的沟通方式主要可以分为两种方式，即( ) A.一般沟通和特殊沟 B.书面沟通和会议沟通 C.正式沟通和非正式沟通 D.书面沟通和口头沟通参考答案：C 第6题： ______是传统的考核方式，也是大多数绩效考核的核心所在。( ) A.上级评估 B.下级评估 C.自我评估 D.同事评估参考答案：A 第7题：考核绩效中最简单也最常用的工具是( ) A.交替排序法 B.图表评定法 C.配对比较法 D.关键事件法参考答案：B 第8题：事先确定员工在每一个绩效等级上所占的比例，然后按比率把员工分布到各个等级上去的考核方法是( ) A.配对比较法 B.强制分布法 C.关键事件法

D.交替排序法参考答案：B 第9题：由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是( ) A.交替排序法 B.配对比较法 C.关键事件法 D.行为锚定等级评价法参考答案：C 第10题：组织行为修正法的假设是( ) A.员工的未来行为是由其得到过正面强化的过去行为决定的 B.员工的未来行为是由公司的文化决定的 C.员工的未来行为是由公司的绩效考核制度决定的 D.员工的未来行为是由员工对公司前景的判断结果决定的参考答案：A 第11题：美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种绩效考核方法是( ) A.360度反馈评价 B.平衡记分卡 C.行为锚定等级评价法 D.配对比较法参考答案：B 第12题：工作绩效考核标准不明确是造成工作绩效评价工具失效的常见原因，解决这种问题最好的办法是( ) A.提高员工素质 B.用一些描述性的语言来对考核标准加以界定

四年级科学期末试题

2011-2012学年第二学期四年级科学学科期末试卷命题人：李晋注意：本试卷共4页，共3题，满分50分，时间30分钟。一、选择（每题两分，共计30分） 1．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。 A．水太热了B．水太多了C．水结冰会胀坏机箱 2．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。 A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来 3．室外架设的电线，夏天长度会变（），冬天长度会（）。 A、长 B、短 4、（）是动植物残体腐烂以后变成的。 A、砂 B、黏土 C、腐殖质 5、把水中的土壤搅散，然后静止沉降，沉降物大致分成两层，上层的主要成分是（），下层的主要成分是（）。 A、空气 B、砂 C、黏土 D、腐殖质 6、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用不包含的是（）。

A、为了吹大气球 B、密封瓶子 C、借助气球发现瓶内空气体积的变化 7．下面现象中不属于光的折射的是： A、插入水中的筷子变折了 B、圆形鱼缸中的金鱼看上去变大了 C、小明发现身后有影子 8．红褐色或灰色，薄层状结构，硬度小的岩石是( )。 A、大理岩 B、页岩 C、砂岩 9．天然肥力最高的两种土是是( )。 A、砂质土和黑土 B、褐土和黑土 C、红壤和褐土 10．不同种类的岩石，颜色、质地等特征( ) 。 A、相同 B、不同 C、不一定 11、地球上连接两极的线是（）。 A、经线 B、纬线 C、赤道 12、下列岩石遇盐酸冒泡的是（） A花岗岩B砂岩C大理岩

13.含（）较多的土壤比较松散，含（）较多的土壤比较紧密。 A、空气 B、砂 C、黏土 D、腐殖质 14.下列说法正确的是（）。 A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。 B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。 C 岩石和矿物在自然界中是不变的。 15、麦哲伦率领的船队不走回头路，回到了自己的家乡，这说明地球是（） A、长方形 B、正方形的 C、球形的二、我是小法官（每题1分，共15分） 1、一般情况下，只有气体和液体具有热胀冷缩的性质，固体不具有。（） 2、夏天，自行车车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（） 3、夏天架电线不要太紧，以免冬天冷缩绷断。（） 4、土壤只是由砂和黏土组成的。（）

目标及人力资源绩效考核方法

目标及人力资源绩效考核方法一、概念：以公司总目标为指导思想，全面推动公司整体经济发展达到良性循环；二、适用范围：适用于公司的中层管理人员及一般员工。三、考核目的：通过目标管理考核及绩效考核促进上下级的沟通和各部门间的相互协作；通过客观评价员工的工作绩效、态度和能力，帮助中层管理人员及一般员工提升自身工作水平，从而有效提升公司的整体绩效。 1、考核原则：（1）以提高员工绩效为导向（2）定性与定量考核相结合（3）多角度考核（4）公平、公正、公开（5）考核分两个层面进行，一是绩效考核，二是目标管理考核。 2、考核用途：考核结果的用途主要体现（1）薪酬分配（2）职务晋升（3）岗位调动（4）员工培训四、考核组织管理：行政部作为公司考核工作组织执行机构。 1、考核周期：（1）部门经理目标考核一月一次，年终总体汇总考核；

（2）一般员工绩效考核每月一次，年终总体汇总考核； 2、考核关系：部门经理由公司总经理、主管副总及行政部进行考核；一般员工由部门经理及行政部进行考核； 3、考核指标：（1）任务绩效：体现本职工作任务完成的结果。具体参见《公司员工各岗位考核指标》、《员工绩效考核表》、《部门经理考核表》；（2）、工作能力：指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需的素质能力。包括组织实施能力、业务知识水平、分析决策能力、学习创新能力、团队合作、影响力、工作效率等。（3）、工作态度：指被考核员工对待工作的态度，包括积极性、责任心、纪律性、协作性等方面。五、考核方法： 1、根据各部门各岗位的工作职责及考核目标，结合考核指标进行考核评分； 2、行政部统计汇总考核结果。 3、核定考核结果：部门经理的考核结果由公司总经理核定，一般员工的考核结果由行政部核定； 4、反馈考核结果：直接上级将最终考核结果反馈给被考核人并明确指出被考核人的成绩、优点及须改进的地方，听取被考核人的意见并作详细记录；六、申诉及处理： 1、申诉机构：被考核人如对考核结果不清楚或持异议，可采用书面形式向行政部申诉，公司总经理是员工考核的最终处理机构，一般申诉由行政部负责调查协调。 2、提交申诉：员工以书面形式向行政部提交申诉书，内容包括：申诉人姓名、部门、岗位、申诉事项、申诉理由。 3、申诉受理及答复：行政部接到员工申诉后，应在三日内作出是否受理的答复，对于申诉事项无客观事实依据仅凭主观臆断的不予受理，受理的申诉事件由行政部对申诉内容先进行调查，然后与员工直接上级进行协调、沟通，不能协调的上报总经理。