2020届中图版 遗传的基本规律 单元测试

遗传的基本规律单元测试

一、单选题

1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（）

A. 实验→假设→验证→结论

B. 实验→分析→假设→结论

C. 假设→实验→结论→验证

D. 分析→假说→实验→验证

【答案】A

【解析】孟德尔对遗传规律的探索运用假说--演绎法，即科学实验发现问题→大胆猜测提出假说→演绎推理实验验证→反复实验揭示规律，前两个阶段属于假说阶段，后两个阶段属于演绎阶段．

【考点定位】孟德尔遗传实验

【名师点睛】孟德尔提出遗传的两大基本规律，其研究的基本过程是：实验观察→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．

2．剪秋罗是雌雄异体的高等植物，让宽叶剪秋罗自交得F1，再从F1中选择宽叶剪秋罗继续自交得F2，按照上述方式一直自交多代，但发现每一代中总会出现约50%的宽叶剪秋罗和50%的窄叶剪秋罗。若取F1中宽叶剪秋罗的花粉进行离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得的正常植株全部表现出窄叶性状。下列相关叙述正确的是

A. 剪秋罗的窄叶为隐性性状，F1中宽叶植株占2/3

B. F1宽叶植株中不存在纯合子，原因是宽叶纯合子致死

C. 宽叶剪秋罗的雄性植株中含有宽叶基因的花粉高度不育

D. 秋水仙素会抑制细胞的有丝分裂过程，作用于细胞分裂的中期

【答案】C

【解析】由题意可知，让宽叶剪秋罗连续多代自交，每一代中都会有窄叶剪秋罗出现，由此可推知剪秋罗的窄叶为隐性性状（用基因a表示）。根据题意可知，F1中宽叶植株和窄叶植株各占50%，故A项错误；假设宽叶纯合子致死，则F1宽叶植株的基因型是Aa，F1自交得F2的宽叶（Aa）∶窄叶（aa）＝2∶1，与题意“每一代中总会出现约50%的宽叶剪秋罗和50%的窄叶剪秋罗”不符，故B项错误；假设宽叶剪秋罗的雄性植株中含有宽叶基因的花粉高度不育，则宽叶剪秋罗都是杂合子（Aa），产生的雌配子有1/2A、1/2a 两种，产生的雄配子只有a一种，宽叶剪秋罗自交产生的子代会出现约50%的宽叶剪秋罗和50%的窄叶剪秋罗。若取F1中宽叶剪秋罗的花粉（只有一种含a基因的花粉）进行

离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗（a），获得的正常植株（aa）全部表现出窄叶性状，与题意相符，因此，C项正确；秋水仙素作用于有丝分裂前期，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，D项错误。3．基因自由组合定律的实质是

A．在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体的非等位基因自由组合

B．子二代性状的分离比为9：3：3：1

C．子二代出现与亲本性状不同的新类型

D．测交后代的分离比为1：1：1：1

【答案】A

【解析】基因自由组合定律的实质是：在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，A正确；决定两对相对性状的基因如果位于两对同源染色体上，则其杂合子自交，后代符合9：3：3：1，是子二代性状的分离比，不是实质，B错误；子二代出现与亲本性状不同的新类型，是基因重组的结果，不是实质，C错误；验证基因的自由组合定律是通过测交实验，测交后代的分离比为1：1：1：1，说明杂种子一代产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生数目相等的4种配子，D错误。

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用

【名师点睛】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

4．下列关于人类的性别决定与伴性遗传的叙述，错误的是

A．性染色体上的基因都能决定性别

B．人类是XY型性别决定的生物，Y染色体比X染色体短小

C．人类的伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传的特点

D．X染色体上的基因可遗传给儿子和女儿，Y染色体的基因只遗传给儿子

【答案】A

【解析】

试题分析：性染色体上的基因有很多不参与性别的决定，如果蝇的红白眼，故A错误。人类的XY型Y染色体比X染色体小，故B正确。伴X隐性遗传病具有隔代交叉遗传的特点，故C正确。X染色体上的基因可以传给儿子和女儿，但Y的只能传给儿子，因为

有Y染色体一定是男性，故D正确。

考点：本题考查伴性遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。5．下列有关生物的杂交方案中，难以直接达到研究目标的是（）

A．用正交和反交法，研究某基因在常染色体上还是在性染色体上中

B．用具有相对性状的纯合子杂交，研究哪个性状是显性性状

C．用显性雌型个体与隐性雄型个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上

D．用测交法，研究某生物个体是否是纯合子

【答案】C

【解析】

6．基因自由组合定律中的“自由组合”是指（）

A．同源染色体上等位基因的自由组合

B．同源染色体上非等位基因的自由组合

C．非同源染色体上等位基因的自由组合

D．非同源染色体上非等位基因的自由组合

【答案】D

【解析】A、同源染色体上等位基因在减数分裂过程中分离,A错误;

B、在进行减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,是基因自由组合定律的实质,B正确;

C、同源染色体上非等位基因的不能自由组合,C错误;

D、雌雄配子之间的自由组合是受精作用,基因自由组合定律发生在减数分裂的过程中,D 错误．

【考点】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合

7．豌豆的高产与抗病基因分别用A、B表示，为了培养能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，某同学做了如图所示的育种图解，下列说法合理的是

A．基因的自由组合定律仅发生在图示I、Ⅳ过程中

B．图中I、Ⅱ、Ⅲ属于单倍体育种，过程Ⅲ所获得的豌豆植株不但弱小且高度不育C．图中Ⅲ、Ⅳ过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D．Ⅳ过程得到的是四倍体高产抗病豌豆

【答案】D

【解析】

试题分析：根据题意和图示分析可知：基因的自由组合定律发生在减数分裂过程中，在减数第一次分裂的后期同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，过程Ⅲ所获得的豌豆植株是纯合二倍体而不是单倍体；图中Ⅲ过程秋水仙素处理的是单倍体幼苗，此过程中无种子产生，Ⅳ过程可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体。故选D。

考点：本题考查单倍体育种、多倍体育种及基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

8．下列性状中属于相对性状的是

A．果蝇的残翅与长翅

B．猫的蓝眼与黄毛

C．人眼的单眼皮与双眼皮

D．豌豆的圆粒与黄粒

【答案】C

【解析】生物的相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，果蝇的残翅与正常翅、长翅与短翅是相对性状，A错误。猫的眼睛颜色与毛色是两个性状，B错误。人眼的单眼皮和双眼皮是相对性状，C正确。豌豆的粒型与颜色是两个性状，D错误。9．性状能稳定遗传的是

A. 优良性状

B. 显性性状

高考生物二轮专题复习 遗传的基本规律提分训练2(真题

遗传的基本规律 一、选择题 1.(2011·广东高考)某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( ) A.该病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 C.Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 D.Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩 【解析】选B 。A项，根据5、6、11得出该病为隐性遗传病，并且得出该病不在Y染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X染色体隐性遗传。B项，无论是常染色体隐性遗传还是伴X染色体隐性遗传，Ⅱ-5均是该病致病基因的携带者。C项，如果该病为常染色体隐性遗传，那么再生患病男孩的概率为1/8，若是伴X染色体隐性遗传，此概率为1/4。D项，如果该病为常染色体隐性遗传，则生男生女患病概率相同；若是伴X染色体隐性遗传，则生女孩也可能患病。 2.(2011·海南高考)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( ) A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4 【解析】选B。AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe得到的子代中一定含有Dd，因此只要计算出其他四对等位基因为纯合的概率即可：Aa×Aa出现纯合的概率为1/2，BB×Bb出现纯合的概率为1/2，Cc×CC出现纯合的概率为1/2，Ee×Ee出现纯合的概率为1/2，因此子代中，一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。 3.(2011·海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( ) A．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花

遗传基本规律练习题(2)

遗传基本规律同步训练（2）2013年3月25日 班级姓名总分 1、在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容 A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在 C．受精时雌雄配子的结合是随机的 D．配子只含有每对遗传因子中的一个 2、下列有关孟德尔遗传定律的说法，错误的是( ) A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律 B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一 C．孟德尔发现分离定律和自由组合定律的过程运用了假说-演绎法 D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型 3、某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是( ) A. 在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个 B. 在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个 C. 在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 D. 在抓取10次后统计分析彩球组合类型比 4、分离定律的实质是（） A．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 B．F 性状分离比是3∶1 2 （子二代）出现性状分离．测交后代性状分离比为1∶1 C．F 2 D．测交后代性状分离比为1∶1 5、无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A．猫的有尾性状是由显性基因控制的 B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 6、人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象的最好解释是（） A．3：1符合遗传的分离规律 B．成对的遗传因子不能分开 C．这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性

高考生物复习遗传的基本规律专项练习题(带答案)

高考生物复习遗传的基本规律专项练习题（带答 案） 分离规律是遗传学中最基本的一个规律。下面是遗传的基本规律专项练习题，请考生及时练习。 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1. [江西名校联盟摸底]孟德尔遗传定律有许多适应条件，下列描述错误的是() A. 显性基因对隐性基因来说要表现为完全显性 B. 细胞核内的基因随染色体的规律变化而呈规律性变化 C. 一对基因的遗传遵循基因的分离定律，两对或两对以上基因的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 基因分离定律的细胞学基础是同源染色体的分开，分子基础是等位基因分离 解析：显性基因在完全显性的情况下，才能符合孟德尔遗传定律，A正确;染色体是基因的载体，其行为与染色体行为一致，B、D正确;基因的自由组合定律是指位于不同对同源染色体上的两对或两对以上基因的遗传，C不正确。 答案：C 2. [湖南衡阳联考]若一植物花色受一对等位基因(D、d)控制，且粉红花一定为杂合子，一白花种群出现了一粉红花植株A，植株A自交，后代表现型为粉红花与白花植株。则下列有关说法不正确的是()

A. 白花的基因型可能为DD B. 植株A的后代可能存在纯合致死 C. 该花色的遗传不遵循孟德尔遗传定律 D. 植株A自交后代性状分离比可能为2∶1 解析：本题考查基因分离定律的应用。依题意，控制花色的基因可能为不完全显性，则可能白花为DD，粉红花为Dd，红花为dd，Dd自交后代只有粉红花和白花，则可能是红花dd致死，分离比为粉红花∶白花等于2∶1，A、B、C说法正确;该花色的遗传遵循基因分离定律，C说法错误。 答案：C 3. [福建漳州七校联考]将基因型分别为AA和aa的个体杂交，得F1后，F1自交得F2，再将F2自交得F3，在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于() A. 3∶2∶3 B. 3∶4∶3 C. 5∶2∶5 D. 1∶2∶1 解析：本题考查基因分离定律和遗传概率的计算。据题意，F1的基因型为Aa，F1自交得F2(1AA、2Aa、1aa)，F2自交后代中Aa占1/4，AA和aa各占3/8，所以F3中 AA∶Aa∶aa=3∶2∶3。 答案：A 4. [江西上饶六校联考]给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物)，请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种

生物试题分类解析《遗传的基本规律》

生物试题分类解析《遗传的基本 规律》 生物试题分类解析《遗传的基本规律》 1 （2012广东）25、人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，：n -3和口-4所生子女是 A. 非秃顶色盲儿子的概率为1/4 B. 非秃顶色盲女儿的概率为1/8 C. 秃顶色盲儿子的概率为1/8 D. 秃顶色盲女儿的概率为0 【答案】CD 【解析】根据题意可以推出，113的基因型为BbXAXa II4的基因型为BBXA丫分开考虑，后代关于秃顶的基因型为1/2BB, 1/2Bb，即女

盲的基因型为1/4XAXa，1/4XAXA, 1/4XAY, 1/4XaY,即生出换色盲女孩的概率为0,有1/4 的可能生出患病男孩。 2 （2012天津）6.果蝇的红眼基因（R）对 白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果 韩都衣舍童装：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 韩都衣舍淘宝店：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 韩都衣舍童装时尚女装：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 女人冬装：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 韩都衣舍女士时装店：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 网购韩都衣舍首选麦考林：https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/ 韩都衣舍官 方旗舰店:https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/收藏店铺韩都衣舍旗舰店::https://www.wendangku.net/doc/b312449145.html,/

(通用版)高三二轮复习 遗传的基本规律2测试题

一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( ) A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 答案 A 孟德尔通过豌豆的杂交实验提出问题，作出假设。并且通过测交来检验推理，得出结论；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，而且遗传因子是成对存在的。形成配子时成对的遗传因子分离，每个配子中只含一个遗传因子。受精时，雌雄配子的结合是随机的。”孟德尔的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，例如母系遗传等。 2．(2012·保定摸底)家蚕为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则隐性致死基因(伴Z或伴X染色体)对于性别比例的影响为( ) A．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升 B．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降 C．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降 D．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升 答案 B 本题考查伴性遗传规律的理解和应用。家蚕的雌性致死多于雄性致死，人类与之相反。 3．(2011·崇文模拟)一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各自能产生几种类型的精子和卵细胞( ) A．2种和1种B．4种和4种 C．4种和1种D．2种和2种 答案A 通常情况下，一个精原细胞只能产生两两相同的四个精子，而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。 4．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是( ) ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1 ③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A．②③④ B．③④

专题5 遗传的基本规律

5遗传的基本规律 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(4*15=60分） 1．下列各组中属于相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和玉米的矮茎 2．某农场引进一批羔羊,群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病,表现为起立困难、行起不稳,甚至完全不能站立,此病在羊群中的总发病率为2.45%,同胞羔羊中的发病率为25%,病羊中雌雄比为101:103。下列对此病的分析不正确的是（） A．此病的致病基因很可能位于常染色体上B．此病很可能是隐性遗传病 C．再次引进多只羔羊与本群羊交配,可有效降低发病率 D．因为此病无法医治,羊群中的致病基因频率会迅速降为0 3．二孩政策放开后，前往医院进行遗传咨询的高龄产妇增多。有两对夫妇，甲夫妇表现型正常，但男方的父亲患白化病；乙夫妇也都正常，但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列相关叙述正确的是 A．若甲夫妇的女方家系无白化病史，则甲夫妇所生孩子不会患白化病 B．推测白化病的发病率需要对多个白化病家系进行调查 C．乙夫妇若生男孩，则患血友病的概率为1/2 D．乙夫妇若生女孩，则患血友病的概率为1/4 4．果蝇群体的子代经药物E处理后雌性明显少于雄性，某同学提出两点假说：①药物E能选择性杀死雌性果蝇；②药物E能使雌性果蝇性反转为雄性，但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性，由位于X 染色体上的一对等位基因控制，现以若干纯合的红眼和白眼雌雄果蝇为材料，探究哪种假说正确，下列实验方案可行的是 A．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型 B．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 C．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 D．红眼雌果绳和白眼雄果绳杂交，经药物E处理子代后，统计子代雌性果绳的表现型 5．下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ3的致病基因只来自于Ⅰ1。相关分析正确的是 A．该病为常染色体隐性遗传病B．Ⅰ1、Ⅱ2均为杂合子 C．Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子为患病男孩的概率是1/2 D．Ⅲ1与正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4 6．如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是 A．甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程

高中生物遗传题练习题

遗传的基本规律 一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分) 1．若干只棕色鸟与棕色鸟相交，子代有52只白色，48只褐色，101只棕色。若让棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中棕色个体所占比例大约是________，要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系，可以用________色和________色的鸟相交( ) A．100% 褐色褐色B．75% 褐色棕色 C．50% 褐色白色D．25% 棕色白色 【解析】本题充分考查学生获取信息的能力和对遗传定律的应用能力。棕色鸟和棕色鸟相交，后代中白色棕色褐色大约为1: 2:1，则可以推测出亲本为杂合子(Aa)，后代的基因型及比例为AA Aa aa＝1:2:1，所以白色与褐色可能为AA或aa。棕色(Aa)与白色相交，后代棕色(Aa)总是占1/2。要想进一步判断褐色和白色哪个是显性，可以让两者杂交，看其后代的表现型，表现出的性状就是显性性状。 【答案】 C 2．用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。在几次产仔中，b产仔为7黑6黄，c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中，最可能为纯合子的是 A．b和c B．a和c C．a和b D．只有a 【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配，其后代全为黑色，说明黑色对黄色最可能为显性，所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子；而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色，所以黑色雌鼠b为杂合子。 【答案】 B 3．(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有11比例的是 ①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例 A．①②④B．④⑤ C．②③⑤D．①③⑤ 【解析】一对相对性状的实验中，杂种自交后代基因型有三种，比例是1∶2∶1；表现型有两种，比例为3∶1；杂种产生两种类型的配子，比例是1∶1；进行测交，后代基因型有两种，比例为1∶1，表现型也有两种，比例为1∶1。 【答案】 C 4．果蝇中，直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，灰身对黑身为显性(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)，两只亲代果蝇杂交得到如下表所示的果蝇子代类型及比例。推测子代灰身直毛雌蝇中，纯合子和杂合子的比例是( ) 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3/8 3/8 1/8 1/8 ♀3/4 0 1/4 0 【答案】 C 5．(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分，已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交，子一代全为披针叶，子一代中的披针叶植株之间杂交，所得子二代雌株全为披针叶，雄株有披针叶、狭披针叶。下列有关叙述中正确的是 A．狭披针叶性状属于显性性状 B．亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同 C．子二代的基因型共有3种 D．让子二代中的植株随机传粉，理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16

遗传的基本规律题型总结

遗传的基本规律题型总结 一：对遗传中的一些概念及实验过程的理解 1.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（） A．对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C．无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋 D．提供花粉的植株称为母本 2、“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（） A. 生物的性状是遗传因子决定的 B. 由F2出现了“3:1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1:1 D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1:2:1 3、小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，下列最简便易行的方法是（） A．甲ⅹ乙 B．甲ⅹ乙得F1再自交 C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲ⅹ甲，乙ⅹ乙 4、采用下列哪一组方法解决①～④中的遗传学问题（） ①鉴别一只白羊是否是纯种②在一对相对中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 二：分离定律的实质及验证 5、下列现象或方法能够证明基因分离定律的是( ) ①F1个体自交后代出现3:1的性状分离比 ②F1与隐性个体杂交后代性状分离比为1:1 ③用显微镜观察并计数F1的花粉（用碘液染色），不同颜色数量之比为1:1 ④由雄蜂的表现型及比例推测亲本雌蜂产生的两种配子比例为1:1 A．①③ B．②③ C．③④ D．①②③④ 6、水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色.下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（） A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色 B. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色 C. F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 D. F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 三：相对性状显隐性的判断 7、已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，两基因频率相等，每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（） A．选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；反之，则无角为显性B．自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角牛为显性 C．选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性 D．随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产3头牛全部是无角，则无角为显性 四：自交和自由交配

遗传的基本规律 综合练习题及答案

生物【晚练】2013.10.15 一、选择题（共24+12= 36分） 1、在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是（） A.具有等位基因的个体 B.具有显性性状的个体 C.具有隐性性状的个体 D.自花传粉的个体 2、基因自由组合规律的实质是（） A.同源染色体在减数分裂时彼此自由组合 B.非同源染色体上的基因在减数分裂时彼此自由组合 C.产生的各类雌、雄配子彼此自由组合 D.代发生9∶3∶3∶1 的性状分离 3、一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含隐性基因（白色基因）的约有（） A.25 万 B.50 万 C.100 万 D.200 万 4、将基因型为AA的个体与aa的个体杂交，得F1后，F1自交得F2，再将F2自交得F3，在 F3 中，出现的基因型AA：Aa：aa的比是（） A. 3：2：3 B. 3：4：3 C. 5：2：5 D. 1：2：1 5、某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因（A和a、B和b）控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是 B、在①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种 C、在②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb D、白花植株与第②组F1蓝花植株杂交后，后代开蓝花和白花植株的比例为3:1 6、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株= 15:1。下列有关说法，正确的是 A．对F1测交，子代表现型的比例为1：1：l：l B．荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 C．纯合的结三角形果实植株的基因型有四种 D．结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实 24、（双选）下列对遗传规律的叙述，正确的是 A、一对基因为杂合的植株经过多年自交，其后来绝大部分为纯合子 B、某遗传病由X染色体上的显性基因控制，则该遗传病患者中女性多于男性 C、两对相对性状的纯合子杂交，子二代中重组性状个体数占总个体数的比例一定为3/8 D、一对正常夫妇生下一色盲小孩，则该小孩是男孩的概率是50% 25、（双选）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由基因A和a、B和b共同控制，其显性基因决定花色过程如下图所示。下列叙述中，正确的是 基因A 基因B ↓↓

2018遗传基本定律经典习题汇编

2018遗传基本定律经典习题汇编 1．【2017海南卷】遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是（）A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性 B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性 C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等 D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性 【解析】多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，黑色可能为显性或隐性，A错误；新生的栗色个体多于黑色个体，不能说明显隐性，B错误；显隐性基因频率相等，则显性个体数量大于隐性个体数量，故若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明隐性基因频率大于显性基因频率，C正确；1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，栗色可能为显性也可能为隐性，D错误。 【答案】C 2．【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（） A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd ~ B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 【解析】由题可以直接看出F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，F2为52+3+9=64份，可以推出F1产生雌雄配子各8种，即F1的基因型为三杂AaBbDd，只有D符合。 【答案】D 3．【2017新课标Ⅰ卷】果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（） A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 { 【解析】长翅与长翅交配，后代出现残翅，则长翅均为杂合子（Bb），子一代中残翅占1/4，而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅，则雄性中残翅果蝇占1/2，所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子，亲本雌蝇的基因型为BbX R X r，A正确；F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2＝3/8，B错误；亲本基因型为BbX R X r和BbX r Y，则各含有一个X r 基因，产生含X r配子的比例相同，C正确；白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r，为纯合子，配子的基因型即卵细

生物默写5：遗传的基本规律与进化

日期：姓名：学号：班级： 生物默写：遗传的基本规律与进化 （错的抄十遍） 1、豌豆做杂交实验材料的优点： 2、相对性状是指： 3、性状分离是指： 4、基因的分离定律的实质： 5、基因的自由组合定律的实质： 6、伴X染色体隐性遗传病表现出的特点： 7、伴X染色体显性遗传病表现出的特点： 8、伴Y染色体遗传病表现出的特点： 9、基因位于X染色体上还是位于常染色体上的判断方法（两种情况）： 10、已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上，判断基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传的两种思路： 11、判断基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段的实验设计思路： 12、写出多基因遗传病的概念，并例举常见的多基因遗传病（四种）： 13、多基因遗传病的特点： 14、尽管艾弗里、赫尔希等人的实验方法不同，但其最关键的实验设计思路却有共同之处，请具体指出。

15、一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是： 16、地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子，根据这一事实，你能想到： 17、遗传密码子具有简并性，你认为这对生物的生存有何意义？试分析： 18、中心法则的内容图解： 19、在细胞分裂间期易发生基因突变的原因是： 20、DNA结构改变不一定导致生物性状改变的原因（4点）： 21、一般生物体的体细胞内同源染色体成对存在，有些生物的体细胞中染色体数目减少一半，但仍能正常生活，请作出解释。 25、达尔文的自然选择学说的意义： 23、达尔文的自然选择学说的不足（3点）： 24、生物进化的实质： 25、自然选择决定生物进化的方向的原因及结果： 26、自然选择的实质： 27、物种形成的三个环节是： 28、进化的基本单位是种群而不是个体，是因为: 29、解释现代生物进化理论：

遗传的基本规律习题卷

遗传的基本规律习题卷 一、单项选择题 1. 孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题提出的假设是( ) A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1 B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合 C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相等 D. F1测交将产生4种表现型不同的后代,比例为1∶1∶1∶1 2. 决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的概率是( ) A. 1/16 B. 3/16 C. 7/16 D. 9/16 3. 普通小麦中有高秆抗病和矮秆易感病两个品种,控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现用显性纯合子高秆抗病小麦和隐性矮秆易感病小麦杂交得F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是( ) A. 自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9∶1 B. 自交结果中高秆与矮秆比例为3∶1,抗病与易感病比例为3∶1 C. 测交结果为矮秆抗病∶矮秆易感病∶高秆抗病∶高秆易感病比例为1∶1∶1∶1 D. 自交和测交后代出现四种相同的表现类型 4. 在家蚕遗传中,黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相对性状,假设这两对相对性状自由组合,有三对亲本组合,杂交后得到的数量比如下表所示,下列说法不正确的是( ) 组别黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧 组合一9 3 3 1 组合二0 1 0 1 组合三 3 0 1 0 A. 组合一亲本一定是AaBb×AaBb B. 组合三亲本可能是AaBB×AaBB C. 若组合一和组合三亲本杂交,子代表现型及比例与组合三的相同 D. 组合二亲本一定是Aabb×aabb 5.有关下列遗传图解的叙述,正确的是( ) A. 基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程

2020高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第四单元专题2遗传的基本规律及伴性遗传试题

【2019最新】精选高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第四单元专 题2遗传的基本规律及伴性遗传试题 2017·高考仿真练 （时间：40分钟满分：75分） 一、选择题（每小题6分，共6小题，共36分） 1．（2016·四川成都七中检测）下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是（） A．杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离B．等位基因的本质区别是控制的性状不同 C．非同源染色体自由组合之时，所有的非等位基因也发生自由组合 D．纯合子aabb（a、b位于不同染色体上）减I后期会发生非同源染色体的自由组合 解析性状分离的概念是杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状的现象，A错误；等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制同一性状的不同表现类型的基因，本质区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同，B错误；非同源染色体自由组合之时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，位于同一对同源染色体上的非等位基因不发生自由组合，C错误；a、b位于不同染色体上，因此减数第一次分裂后期，会发生非同源染色体的自由组合，D正确。 答案D 2．(原创题)“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔研究过程的分析，正确的是( )

A．孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1∶1”，属于“演绎推理”的过程 D．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 解析孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论，A错误。孟德尔所作假设的核心内容是“生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个”。孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，“基因”一词是丹麦生物学家约翰逊于1909年提出的，B错误。根据孟德尔的假说推测出测交实验结果，属于“演绎推理”的过程，C正确。孟德尔通过设计测交实验来验证所作出的假设是否正确，D错误。 答案C 3．某种犬的毛色由位于X染色体上的B和b基因控制，XB表现为黑色，Xb表现为白色，XBXb表现为灰色，下列说法中不正确的是（） A．雌性和雄性个体的表现型分别有3种、2种 B．白色雌性个体与黑色雄性个体杂交，后代中不会出现黑色个体 C．灰色个体与黑色个体杂交，后代中雄性个体不可能为白色 D．黑色雌性个体的后代可能全为黑色，可能既有黑色也有灰色 解析雌性个体的基因型有XBXB、XBXb、XbXb，表现型有黑色、灰色和白色3种，雄性个体的基因型有XBY、XbY，表现型有黑色、白色2种；白色雌性个体（XbXb）与黑色雄性个体（XBY）杂交，后代的基因型有XBXb、XbY，没有黑色个体；灰色个体（XBXb）与黑色个体（XBY）杂交，后代中雄性个体的基因型为XBY、XbY，其中

2020高考生物真题专项汇编卷(2017年-2019年)(全国通用)知识点5：遗传的基本规律和应用

知识点5：遗传的基本规律和应用 1、通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是( ) A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B.夫妇中有核型异常者 C.夫妇中有先天性代谢异常者 D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者 2、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( ) A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 3、下图为甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）的某遗传家系图，家系中无基因 突变发生，且I4无乙病基因。人群中这两种病的发病率均为1／625。下列叙述正确的是( ) A.若Ⅳ2的性染色体组成为XXY，推测Ⅲ4：发生染色体畸变的可能性大于Ⅲ5 B.若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是1／26，只患乙病概率是25／52 C.Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2／3，与Ⅲ5基因型相同的概率是24／39 D.若Ⅱ1与人群中某正常男性结婚，所生子女患病的概率是1／39 4、某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1︰1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3︰1

其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( ) A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④ 5、若某哺乳动物毛色由3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄︰褐︰黑=52︰3︰9的数量比，则杂交亲本的组合是( ) A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 6、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( ) A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 7、人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题: （1）用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。 （2）小女儿生出患血友病男孩的概率为__________；假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为__________。 （3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为________；在女性群体中携带者的比例为______。

第一章 遗传的基本规律综合练习题定稿

第一章遗传的基本规律综合练习题 一．选择题 1．下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是： A.F2的表现型比例为3：1 B．F1产生配子的比例为1：1 C.F2基因型的比例为1：2：1 D．测交后代的比例为1：1 2．某生物小组种植的纯种高茎豌豆，自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果，有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现，该小组成员设计了如下几种实验方案，其中最佳方案是： A.分析种子中基因序列 B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植（让它们自交），再观察后代的性状表现 C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交，观察后代的性状表现 D.以上方案都不合理 3．下列结构中可能含有等位基因的是： ①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体 A.②④ B.只是③ C.①② D.只是① 4．假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红果肉番茄自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2，下列叙述正确的是 A.F2中无性状分离 B.F2中性状分离比为3：1 C.F2红果肉个体中杂合子占2/5 D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体 5．菜豆是自花传粉的植物，其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花植株的比例是： A.3：1 B.15：7 C.9：7 D.15：9 6．上题中如果换成自交不育的向日葵，岛上原有2株杂合体，且它们的后代个体间均可以两两自由杂交，假定该种群处于遗传平衡状态。三代后F3的有色花与无色花的比例为： A.3：1 B.1 5：7 C.9：7 D.1 5：9 7．假设某植物种群非常大，可以随机没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占() A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8 8．将同种黄色鼠（A）和灰色鼠（a）杂交，已知A和a是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄色鼠与黄色鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄色鼠的比例是 A．1 B．4/9 C．1/2 D．5/9 9．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中个体既有灰身也有黑身个体。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认定： A.甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体 B.甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体 C.乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体 D.乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体 10．下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是： A.二者具有相同的细胞学基础 B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律 C.在生物性状遗传中，两个定律同时起作用 D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础11．某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr 的花瓣是红色,rr的为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是： A.子代共有9种基因型 B.子代共有5种表现型 C.子代的红花植株中,R的基因频率为1/3 D. 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3 12．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交，产生的子代中表现型及比例为蓝色∶鲜红色3∶1。若将 F1蓝色植株自花授粉，则 F2表现型及其比例最可能是： A.蓝色∶鲜红色=1∶1 B.蓝色∶鲜红色=3∶1 C.蓝色∶鲜红色=9∶7 D.蓝色∶鲜红色=15∶1 13．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是： A.原核细胞进行减数分裂，它的遗传遵循孟德尔的遗传定律 B.进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在次级精（卵）母细胞中 C.用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍 D.基因分离定律、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用 14．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上，利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律，他作出的“演绎”是： A.亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离 B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比 15．有人将两亲本植株杂交，获得的100粒种子种下去，结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株、结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶上无毛6株。下列说法不正确的是： A．两株亲本植株都是杂合子 B．两亲本的表现型都是红果短毛 C．两亲本的表现型都是黄果长毛 D．就叶毛来说，无毛与长毛的植株都是纯合子 16．某种群中，AA的个体占25%， Aa的个体占50％，aa的个体占25％。若种群中的个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是： A.3：2：3 B.4：4：1 C.1：1：0 D.1：2：1 17．用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜，子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9：6:1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁状、圆形和长形三种南瓜的比例是： A.2:0:1 B.0:2:1 C.5:0:1 D.0：5:1 18．小麦粒色受不连锁的三对基因A／a、B/b、C／c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F l的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是： A．1／64 B．6／64 C．15／64 D．20／64 19．雌蜂为二倍体，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，是单倍体。蜜蜂的体色中，褐色相对黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色为： A．全部是褐色质 B．褐色：黑色为3：1 C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 20．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。Pd决定深紫色，Pm决定中紫色，Pl 决定浅紫色，Pv决定很浅紫色(几近白色)。其相对显性顺序(程度)为Pd>Pm> P1>Pv。假使一只浅紫色企鹅(P1Pv)和一只深紫色企鹅交配，则它们生下的小企鹅羽毛颜色比例为 A.2深紫色：1中紫色：l浅紫色 B.1中紫色：1浅紫色 C.1深紫色：l中紫色：1浅紫色：1很浅紫色 D.1深紫色：l中紫色

高考圈题(新课标I卷)高考生物总复习题组训练7遗传的基本规律

题组7 遗传的基本规律 （一）考法解法 【命题特点分析】 本部分属于每年高考必考内容，近年来多以非选择题（必做题）的形式呈现，难度系数在0.7-0.8之间；考查重点为孟德尔遗传定律的应用。该部分知识内容在高考中的出题形式和难度较稳定，“遗传基本规律的应用及计算”属于每年的必考点。 【解题方法荟萃】 解决该部分试题，需要从以下几个方面着手考虑： 熟记“1:2:1”、“1:3”、“9:3:3:1”、“9:6:1”、“9:7”、“12:3:1”、“15:1”等数值，并能够利用上述数值计算。 （二）真题剖析 【题干】某植物的红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b； C、c……）。当某个个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A＿B＿C ＿……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下： 根据杂交结果回答问题： （1）这种花色的遗传符合哪些遗传定律？ （2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？ 【答案】（1）基因的自由组合定律和分离定律（或基因的自由组合定律） （2）4对①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81＋175)＝81/256＝(3/4)4，可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位

基因。②综合杂交组合的实验结果，可以进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中涉及的4对等位基因相同。 【解析】①杂交实验结果的子代表现型比例跟亲代等位基因的数目有关，应从子代表现型比例推测亲代基因型中具有的等位基因的数目。②跟1、2、3、4……对等位基因（位于 不同的同源染色体上）分别决定1、2、3、4……对相对性状的杂交实验结果比较，本实验 的红花表现型相当于第1、2、3、4……对相对性状都表现显性性状的“全显性类型”。F1 代自交得到F2代，F1代个体基因型中等位基因的数目跟F2代中全显性类型的比例关系如下表。③基因型AabbCcDD中的bb（或DD）是一对相同基因，不影响该基因型个体自交后代的比例。④可以设想：红色色素的合成是分步进行的，催化各个关键步骤的酶能否正常产生，分别受各对等位基因控制。 F1代等位基因的数目Aa AaBb AaBbCc AaBbCcDd n对等位基因F2代全显性类型AA和Aa A＿B＿A＿B＿C＿A＿B＿C＿D＿…… F2代全显性类型比例3/4 9/16 27/64 81/256 (3/4)n 【题干】一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）。假设这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。 （1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为，则可推测毛色异常是性基因突变为性基因的直接结果，因为。 （2）如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为，另一种是同一窝子代全部表现为鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。 【答案】（1）1:1 隐显只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果（2）1:1 毛色正常 【解析】（1）如果毛色异常是基因突变的结果，要想表现毛色异常，该突变只能为显性突变，即由隐性基因突变为显性基因，毛色异常雄鼠基因型可拟为Aa，正常雌鼠则拟为aa。用毛色异常的雄鼠与同一窝的多只毛色正常雌鼠交配，后代毛色异常鼠与毛色正常的鼠才能出现每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为均为1:1的结果。 （2）如果不同窝子代出现该小题所说的两种情况，可推出：①毛色正常雌鼠基因型为Aa，与毛色异常的雄鼠（aa）交配，后代毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是1:1；②毛色正常雌鼠基因型为AA，与毛色异常的雄鼠（aa）交配，则后代全部为毛色正常鼠。 【题干】（2013·全国新课标卷理综·31）一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从