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数学第四单元练习2

数学第四单元练习2
数学第四单元练习2

娄葑学校二年级数学上册第四单元练习二

班级姓名成绩

一、填空题。(每空、每式1分,共35分)

1、先圈一圈,再填一填。

ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ

10个Ο,每5个一份,可以分成()份。

★★★★★★★★★★★★

12颗星星,平均分成3份,每份()个。

2、

每()朵一盆,插了()盆,一共有()朵。

算式:

10朵花,平均插()盆,每盆插()朵。

算式:

10朵花,每盆插()朵,平均插()盆。

算式:

3、18÷6=3 读作:()

4、15÷3=5中除数是(),被除数是(),商是()。

5、6÷3=2表示把6平均分成()份,每份是(),也可以

表示有6个,每()个一份,可以平均分成()份。

6、根据口诀,写出两道乘法算式和两道除法算式。

五六三十:、、、。

二四得八:、、、。

7、写出三道除数和商相同的算式。

8、比一比。在Ο里填上“>”“<”或“=”。

10÷2Ο2×3 20÷4Ο4 12÷3Ο12÷4 12÷4Ο15÷5

二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(共5分)

1、把12分成4份,每份都是3。()

2、4+4可以写成2×4。()

3、15÷()=5可以用乘法口诀“三五十五”计算()

4、被除数是9,除数是3,积是3。()

5、3个2相加的和是5。()

三、计算题。(共32分)

1、口算。(8分)

1×6= 12÷4= 3×5= 30÷5= 18÷3= 4×2= 15÷5= 4 ×4= 2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3= 6 ×2= 5÷5= 16÷4= 24 -4= 2、在()里填上“+”“-”“×”或“÷”。(8分)

4() 4 = 0 4 () 4 = 1 4 () 4 = 8 4 ()4 = 16 10() 5 = 5 10 () 5 = 2 15() 5 = 3 24() 12 = 12

3、填表。(8分)

4、列式计算。(8分)

(1)除数是5,被除数是15,商是多少?

(2)25除于5得多少?

(3)从12里面连续减去几个2得0?

(4)15里面有几个3?

4、解决问题。(第1题6分,第2题2分,第3题4分,第4题8分第5题8分。)

1、

(1)每桌坐4个小朋友,3桌(2)每桌坐4个小朋友,12个一共坐了多少个小朋友?小朋友需要坐几桌?

(3)3桌一共坐了12个小朋友,平均每桌坐多少个小朋友?

2、每块小方砖高5厘米,要想堆30厘米高,需要小方砖多少块?

3、学校买来8朵花,12朵花,一共买了多少朵花?平均分给4个班,每班分得

多少朵?

4、坐小火车每人要3元,坐碰碰车每人要4元。买4张坐碰碰车需要多少元钱?

15元钱最多能买多少张小火车票?4人坐一节车厢,24人能坐满几节火车车厢?

5、铅笔 3元书 6元尺子?元

小明买了4本书,要用多少元?小东用10元钱买了5把尺,每把尺多少元?

一本书的钱可以买几支笔?

人教版二年级数学下册第四单元测试卷(带答案)

第四单元检测 一、想一想,填一填。 1.计算48÷8时,想:( )八四十八,商是( );计算63÷7时,想:七( )六十三,商是( )。 2.从56里面连续减去7,减( )次后得数为0。 3.根据口诀“八九七十二”写出两道除法算式:( )、( )。 4.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 42○6=21○324○8=27○956○7=14○615○3=4○1 5.在里填上合适的数。 42÷=730÷=63×=2132÷=8 28÷=4 56÷=8 24÷3=×2÷9=6÷3 6.把算式按得数从小到大的顺序排列起来。 ( )<( )<( )<( ) 7.有一道除法算式,除数是9,欢欢把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,求得的商是3。正确的商是( )。 二、我能算得对又快。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 42÷6○64÷845÷5○56÷732÷4○72÷9 27÷3○3×348÷6○48÷872÷9○40÷5 72÷9○9÷16÷6○9÷940÷8○49÷7四、算一算,填一填。

五、看得数,写除法算式。 六、解决问题。 1.36人玩老鹰捉小鸡游戏。 (1)9人一组,可以分成几组? (2)如果平均分成6组,每组有几人? 2. (1)小鸟需要住几间房子? (2)长颈鹿用56块木板可以造几间房子? 3. (1)买7把剪刀需要多少钱? (2)用54元钱可以买几辆玩具汽车?

(3)你还能提出其他用除法解决的问题吗?解答出来。 参考答案 一、1.六6九9 2.8 3.72÷8=972÷9=8 4.÷÷÷÷÷-÷+ 5.657477418 6.21÷756÷848÷645÷5 7.8 二、5799343941696779 三、<>==>=<=< 四、6978427 五、答案不唯一,如:7÷114÷221÷328÷430÷524÷418÷3 12÷281÷972÷863÷754÷6 六、1.(1)36÷9=4(组) (2)36÷6=6(人) 2.(1)42÷6=7(间) (2)56÷7=8(间) 3.(1)7×4=28(元)或4×7=28(元) (2)54÷9=6(辆) (3)答案不唯一,如:48元能买几支钢笔? 48÷6=8(支)

【精】二年级数学单元测试题全套及答案

二年级数学上册单元试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共20分) 1.测量笔盒的宽用() 作单位,测量教室的长用()作单位。2.小学生的两臂长大约1(),手掌宽大约7()。 3.线段有()个端点,直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4. 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6.2米=()厘米1米35厘米=()厘米400厘米=()米160厘米=()米()厘米 7.在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()

二、先估一估,再量一量。(每空1分,共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分,其余每题2分,共10分) 1.画一条比4厘米短的线段。 2.画一条比3厘米长2厘米的线段。 3.画一条和下面线段同样长的线段。 4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。(每题2分,共10分) 1.下面三个图形中是线段的是()。 2.黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3.笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4.下面的测量方法正确的是()。 5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。(每题2分,共10分) 1.10厘米和1米同样长。() 2.小明一拃长20米。() 3.教室门高比1米高。() 4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。() 5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()

人教版小学三年级数学上册第四单元测试题

【万以内的加法和减法(二)】 班级:姓名:学号:得分: 一、用心思考,正确填写.(每空1分,共16分) 1、用6、0、4、9组成的最大四位数是(),最小四位数是(). 2、比最大的两位数多86的数是(). 3、在56后面添一个0,这个数比原数多(). 4、()+487=936,()-284=173. 5、比126多108的数是(),196比59多(). 6、一组减法算式中的减数和差都是126,被减数是(). 7、估算678-199时,可以把678看作(),199看作(),结果大约是(). 8、加法的验算可以用交换()的位置再算一遍,也可用()减去(),看结果是否等于(). 二、判断题.(对的在括号里打“√”,错的打“×”每小题1分,共5分) ()1、在笔算加、减法时,相同数位对齐,就是最高位上的数对齐. ()2、425与238的和一定大于600. ()3、在计算加法时,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1. ()4、根据1495+827=2322可以直接写出2322-1495的 得数. ()5、三位数加三位的和一定是四位数. 三、选择题.(每小题将正确答案的字母填入括号里,每小题2分,共10分) 1、在加法中,和一定()两个加数中的任何一个. A.大于 B.小于 C.大于或等于 2、两个数相加的和是488,其中一个加数是300,求另一个加数,用()计算. A.加法 B.减法 C.乘法 3、一个数减去329,差是488,这个数是().

A.159 B.817 C.717 4、()与649的和是最小的四位数. A.351 B.461 C.361 5、求比356少78的数是多少,正确列式是 ( ). A.356+78 B.356-78 C.356-78=356 四、细心观察,准确计算.28分 1、直接写出得数.(每小题1分,共8分) 510-70= 30+600= 38+54= 96-69=37-17+49= 37+18+9= 8×9-7= 72÷8+65= 2、用竖式计算并验算.(每小题只填结果1分,用竖式计算1分,验算1分,共12分) 489+365= 736-189= 827+294= 1000-456= 3、在□里填数.(每小题2分,共8分) □6 □□ 2 □ 8 □ 9 2 □ 8 + 3□ 4 - 6 □ 7 + 1 4 □ - 1 4 □ 9□ 2 2 4 1 □□ 3 1 1 0 3 五、列式计算.(每小题3分,共9分) 1、一个数与485的和是900,这个数是多少? 2、一个数减198得365,这个数是多少? 3、一个数比最大的三位数多591,这个数是多少? 六、联系实际,解决问题.(32分)

四年级下册数学第四单元测试卷及答案人教版

四年级下册数学第四单元测试卷及答案人教版 一、填空 1.0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个 0.001组成的。 考查目的:小数的数位顺序及计数单位。 答案:5,8,6。 解析:小数点右边的第一位是十分位,它表示几个0.1,十分位上是5,就表示5个0.1;小数点右边的第二位是百分位,它表示几个 0.01,百分位上是8,就表示8个0.01;小数点右边的第三位是千分位,它表示几个0.001,千分位上是6,就表示6个0.001。 2.一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是的一位数,其它 各个数位上都是0,这个数是( )。 考查目的:小数的数位顺序及小数的写法。 答案:909.909。 解析:先写这个小数的整数部分,根据题意知,百位和个位上是 的一位数,所以在百位和个位上写“9”,百位和个位的中间是十位, 十位上是0,在十位上写0;然后在个位的右边点上小数点;最后写小数 部分,十分位和千分位上也是的一位数,所以在十分位和千分位上写“9”,十分位和千分位的中间是百分位,百分位上是0,在百分位上 写0就能够了。 3.把0.5改写成用百分之一作单位的数是( )。 考查目的:小数的性质及小数的计数单位。 答案:0.50。

解析:用百分之一作单位就是要精确到百分位,即将0.5改写成 两位小数;根据小数的性质,在小数的末尾添上“0”小数的大小不变,所以只需在0.5的末尾添上1个“0”即可,0.50与0.5相等,在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。 4.蜂鸟是世界上最小的鸟,身长5厘米,合( )米,体重不 超过2克,合( )千克。 考查目的:名数的改写。 答案:0.05,0.002。 解析:将5厘米改写成以“米”为单位的数,是将低级单位的名 数改写成高级单位的名数,应该用除法,米与厘米间的进率是100,用 5除以100,利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位,得到0.05米;同理,将2克改写成以“千克”为单位的数,也是将低级单位的名 数改写成高级单位的名数,也应该用除法,克与千克间的进率是1000,用2除以1000,利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位,得到0.002千克。 5.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是7.00,这个小数是( ),最小是( )。 考查目的:求小数近似数的灵活应用。 答案:7.004,6.995。 解析:一个三位小数保留两位小数后的近似数是7.00,有两种情况:一种情况是这个三位小数比7.00大,舍去千分位后是7.00;另一 种情况是这个三位小数比7.00小,千分位向百分位进1后是7.00。要求这个小数是多少,考虑舍去千分位后是7.00的情况,保留两位小数 要看千分位,千分位是1、2、3、4时,根据“四舍五入”法,能够舍去,而只有千分位上是4时才能够同时满足“舍”与“”这两个要求,所以这个三位小数是7.004;要求这个小数最小是多少,就要考虑千分 位向百分位进1后是7.00的情况,保留两位小数要看千分位,千分位

二年级数学单元测试

二年级数学单元测试 考试时间:40分钟满分:100分2009.2 班级姓名得分 一、口算: 350-50= 740-30= 900-400= 20+700= 200+8×5= 10+100= 80+500= 300+700= 450-400= 6×8+15= 50+50= 250+300= 600-400= 670- 30= 90-7×9= 15÷4=54÷9=30÷6=74÷8 =55÷7= 二、填空: 1、最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。 2、3个十和1个百合起来是()。()个百和()个一合起来是607。 3、50个十是();()个百是1000;10个一是()。 4、763是()位数,最高位是()位。6在()位上,表示6个();7在()位上,表示()个百;3在()位上,表示()个()。 5、由0、1、9组成的最大三位数是(),最小三位数

是()。 6、百位上是最大的一位数,其余各位是0,这个数是()。 7、在一道除法算式里,商是6,余数是5,除数是4,被除数是()。 8、写一写: 四百零三320 一百五十六119 一 千 ()()()()()9、按规律填数:www. (1)406、403、()、()、() (2)280、285、()、()、() (3)919、717、515、()() 10、在○里填上“>”“<”或“=”。 678○768901○99999○1000561○569 657○67599○101809○908423○324 42÷7○45÷932÷8○2×26+6○3×4 11、写出五个十位上是7的三位数,并把它们从大到小排列。 12、□里最小可以填几? 675<6□4□20<319 □11>7□6 437<4□953□<536 6□5>63□ 三、用竖式计算:

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。() A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断(每题2分,共8分) 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作40000300。() 3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。() 4、100000-1 < 99999+1 () 四、比较大小(12分) 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。(12分) 708500 读作: 70000508 读作: 100090009 读作: 5060032 读作: 六、写出下面各数。(12分) 五十六万零五十六写作: 七亿七千零一万零八百写作: 四百七十八万九千零六写作: 一亿零二万零三写作: 七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分) 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

人教版一下数学第四单元测试卷及答案(2套)

人教版一下数学第四单元测试卷及答案(一) 姓名:班级:成绩: 一、填空 1. 写出77后面连续的5个数:(),(),(),(),()。 2. 64是一个()位数,是由()个十和()个一组成。100是一个()位数,它是由()个十组成的,它还可以是由()个一组成的。 3. 89前面的一个数是(),后面一个数是()。与59相邻的两个数分别是()和()。 4. 5个一和7个十组成的数是(),24是由()个十和()个一组成的。 5. 在86中,6在()位,表示6个(),8在()位,表示8个()。 6. 最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),它们相差()。 7. 38与45之间的数有()。 8. 把79,37,46,57,38。这五个数按从小到大的顺序填在()里。 ()<()<()<()<() 9、用2、 4、0、7能组成的所有整十数有(),其中最大的是(),最小的是(),它们的和是(),它们相差()。 10、33中左边的3在()位上,表示()个(),右边的3在()位上,表示()个()。 11、一个两位数,它的个位上和十位上的数字之和是7,这个数字可能是

()。 12. 2个2个数:()、()、()、30、()。 5个5个数:()、()、30、()、()。 13、59比()少1,比()多1。 14、39前面的一个数是(),后面一个数是()。 二、按要求分类。 十位上是5的数大于50的数个位是5的数 三、判断。 1、一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。() 2、个位上一个也没有就写0。() 3、一个数有9个一,8个十,这个数读作89。() 4、45与54都有数字4和5,所以它们一样大。() 5、最大的一位数与最小的两位数相差1。() 四、计算。 20+9-8= 5+30+28= 27-6+28= 92-2+7= 69-9+5= 84-4+6= 57-7+10= 72-70+9= 18-9+9= 17+10-7= 36-20-4= 80-20+4=

二年级数学下册各单元测试卷

二年级(下)数学素质测评 第一单元除法 (时间:60分钟满分:100分) 班级姓名分数 一、我会填。(共23分) 1、被除数是57,除数是8,商是(),余数是()。 2、六月份有30天,相当于()个星期余()天。 3、体操队有24个同学排队,如果每队排6人,可以排()队; 如果每队排5人,可以排()队,还剩()人。 4、()÷8=7……(),如果余数是5时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是()。 · 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数,第7个是(),第20个是(),第27个是()。 6、()里最大能填几 ()×2<7 ()×6<37 4×()<19 ()×8<37 7×()<43 5×()<25 二、我会判,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共4分) 1、在除法里,余数一定比除数小。()

2、8÷3=2 () 3、62÷9的余数是8。() 4、一个数除以5,它的最大余数是6。(). 三、我会算。(共35分) 1、直接写得数。(10分) 12÷3=48÷8=25÷5=36÷6=15÷2=63÷9=45÷5=18÷3=81÷9=38÷7=2、竖式计算。(8分) 3、列竖式计算。(9分) 10÷5=18÷6=33÷7= [ 4、按要求在方框内填算式。(8分)

四、我会连。(7分) 五、我会解决问题。(第6小题6分,其余每题5分,共31分。) 1、1壶茶可以倒7杯,35个客人,需要几壶茶 2、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个 3、25个同学去缆车,每辆缆车箱限乘4人,至少要分坐几辆缆车 4、每只船每小时租金3元,20元钱最多划几小时 5、有一块花布长50分米,做一条裙子用7分米,最多能做几条

小学数学三年级上第四单元练习

三年级上第四单元练习卷 一、口算:(共8分) 48+75= 26+524= 100-40= 63÷7= 2000+600= 58+23= 1600-100=4000+6000= 86-25= 72÷8= 21÷3= 17÷5= 35÷7= 28÷4= 250+1000= 4×6+5= 44-30= 27÷9= 64÷8= 48÷6÷4= 900-300= 56+44= 600+900= 126-95= 56÷8= 45÷5= 20+86= 81÷9×6= 37+56== 2100-500= 8×5= 96+26= 1900-500= 800+1200= 54÷6= 44-23+56= 700-500= 59+12= 79+31= 30÷6+29= 6×7= 32÷4= 9000-7000= 1200-800= 3500+1000= 63÷8= 18÷9= 9×5-32= 1600-900= 57-40= 130-50= 17÷3= 47+38= 3000+7000= 41-28= 21÷4= 34-17= 40÷5= 16÷8= 58+90= 1100-400= 84-20= 900+2500= 1800-900= 42÷7= 7×9= 14÷2= 50-28= 800+600= 24÷6= 47-29= 54-30= 57+42= 8×4= 2×9= 6÷3×8= 44+38= 63-26= 60÷8= 3+5×6= 二、填空(第2、3、4、6题每空1分,共24分) 1、直接写出下面各题的商和余数。(6分)

34÷8=()……()42÷5=()……()64÷9=()……()20÷7=()……()20÷3=()……()28÷6=()……() 2、把27朵红花平均分给7个同学,每人分到()朵,还剩()朵。 3、20枝铅笔,每人分6枝,可以分给()人,还剩()枝。 4、除数是5,余数可能是()。 5、下面括号里最大能填几?(3分) ()×3<16 ()×4<31 ()×5<34 8×()<63 6×()<50 9×()<73 6、30个,至少拿走()个,剩下的正好平均分给7个同学; 至少再买()个,可以平均分给9个同学。 7、16根小棒可以摆()个(2.5分) 23根小棒可以摆()个,还剩()根小棒。 34根小棒可以摆()个,还剩()根小棒。 8、商店准备把36个苹果装袋后再销售,可供选择的方案如下:(3分) (1)每4个装一袋(2)每5个装一袋(3)每6个装一袋 (4)每7个装一袋(5)每8个装一袋(6)每9个装一袋 正好分完的方案有:还有剩余的方案有: 三、数学诊所(每题3分,共12分) 2 4 9 8 5 5 3 2 1 9 0 2 + 7 6 4 0 1 8 - 3 9 8 9 0 9 1 5 3 5 1 4 ( ) ( ) 四、选择(每空1分,共8分)

人教版数学4下第四单元测试卷

人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案 卷面( 知识技能(75分) 一、我会填。(每空1分,共28分) 1.在2014年10月17日举行的全国游泳锦标赛男子100米自由泳比赛中,宁泽涛以四十七点六五秒的成绩夺冠。横线上的数写作(),这个数由() 个十、()个一、()个0.1和()个0.01组成。 2.不改变数的大小,把0.6、4.08和7改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。 3.把9.856精确到百分位是(),保留一位小数是(),精确到个位 是()。 4.12.06 中的“6”表示(),602.14 中的“6”表示()。 5.北京奥林匹克公园占地11590000平方米。将这个数改写成以“亿”作单位的数是(),保留一位小数是()。 6.将2.16的小数点向右移两位是(),扩大到了原数的()倍。 7. 3.09吨=()吨()千克3.78元=()元()角()分 8.4吨604千克=()吨0.72米=()厘米 9.(2015-江西樟树期末试题)一个两位小数取近似值后是8.9,这个数最大是(),最小是()。 10.用0、4, 7、9这四个数字(每个数字只能用-次,而且必须都用上)和小数点,能组成的最大三位小数是(),最小的三位小数是(九 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.小数部分最大的计数单位是()。 A.0.1 B.0.01 C.0.001 D.0.0001 2.不改变数的大小,下列数中,所有0都能去掉的是()。

5.把2.08先扩大到 原来的 1000倍,再缩小到它的1100,结果是()。 A.208 B.2080 C.20.8 D.0.208 三、我会判。(对的在括号里打“寸二错的打“X”)(6分) 八 g ( ) 0.06《100 x 10=( 36457=( )万 u. O J ) III III III 47 ( ) 0.023 x 1000=( ) 674500000=( )亿 1000 ' III III 111 1.03= — _J ) 0.4-? Wx 1000=( 95640=( )万 III III III 23 f Too =( ) 8 4- 1000 x 10=( ) 3674000000=( )亿 A.10.60 3 .在 4.683 >06 A.9 4.大于0.4而小于0.6的小数有( A.l B.9 B.28.080 C.10.00 D. 11.00 4>4口3的 里填上最大的数字是( B.7 C.8 D.6 )个 C.19 D,无数 ) 。 四、我会算。(共31分) 1 ,比一比,看谁先回家。(12分)

四年级数学单元检测

四年级数学单元检测 班级: 姓名: 一.填空题。(25分,其中第2题1分) 1.棱长为1分米的正方体容器里能装( )升水。 2.720÷(9×4)=720÷____○____ 3.试除法试商时,如果余数和除数相等,说明初商偏( ),要调( )。 4.3升的水倒入容量是350毫升的玻璃杯中,最多倒满( )杯,要想将3升的水全部倒完,至少需要( )个杯子 5.( )里最大能填几? 40×( )<362 29×( )<90 505>82×( ) 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4升○40000毫升 2升○200毫升 150÷50○15÷5 7.在()里填合适的容量单位 (1)一个洗碗池大约30( ) (2)一台家用热水器大约80( ) (3)一瓶牛奶约250( ) (4)一支口服液约10( ) 8.计算7□2÷75,要使商是一位数,□里可以填( );要使商是两位数, □里可以填( )。 9.89÷17=5……4,那么890÷170=( )……( ),178÷34=( )……( )。 10.小明按“我爱中国”的顺序练字,练到第37个大字时,他写的是( )字,他已经写了( )个“我”字。 11.小春在计算除法时,把除数72误写成了27,结果得到商26还余18,正确的结果是( ) 二、选择题。(10分) 1.一个纸杯可盛水250毫升,4个纸杯可盛水( )。 A.1升 B.500毫升 C.750毫升 2.800÷40的商的末尾有( )个0。 A .0 B.1 C .2 3.把除数54看作50来试商,商( )。 A .可能偏大 B.可能偏小 C .可能偏大,也可能偏小 4.计算720÷18时,把它改写成算式( )可以使计算过程比较简便。 A.720÷9÷2 B.720÷9×2 C.720÷2×9 5.□38÷43=1□……□,被除数的□里可以填的数有( )种情况。 A.4 B.5 C.6 三、计算题。(共32分) 1.直接写得数。(6分) 420÷6= 3500÷70= 72÷18= 630÷30= 5600÷700= 480÷80= 2.用竖式计算,带★的要验算。(13分) 99÷20= ★621÷23= ★734÷18=

三年级数学上册第四单元

第四单元:万以内的加法和减法(二) 教学目标: 1、使学生会计算三位数加、减三位数。 2、使学生能够结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。 3.使学生理解验算的意义,会对加法和减法进行验算,初步养成检验和验算的习惯。 4.使学生经历与他人交流各自算法的过程。 教学重点:三位数加减三位数中连续进位加和连续退位减。 教学难点:三位数加减三位数中连续进位加和连续退位减。 第一节三位数加三位数 教学内容:教材第36,37页 教学目标 知识与技能.通过复习两位数加两位数的计算方法,掌握三位数加三位数的计算方法。过程与方法:学生通过自主思考和小组合作探究等活动,理解三位数加三位数的不进位、进位的算理、掌握万以内数的加法计算,并能熟练选择自己喜欢的方法进行计算。 2.结合具体的情景进行估算,进一步领会加法估算的基本方法,增强估算意识。 情感态度价值观:学生在探究和合作交流的过程中,培养独立思考的能力以及与别人合作学习的能力。 重点:理解万以内数的不进位、进位加法算理,能够正确计算三位数的加法。 难点:理解万以内数的进位加法算理。

教学准备:挂图、练习本 教学方法:小组合作探究法 教学过程: 一、复习铺垫 1、口算下面各题。 71+45 24+43 35+47 52+20 32+59 53+28 2、笔算 430+260 570+380 提问:笔算时要注意什么? 3、引入新课 谈话:通过练习,我们知道不管口算还是笔算,在计算时只有相同数位上的数才可以相加,满十要进一,这节课我们将要根据这个规律开始学习三位数和两、三位数相加的不进位、进位加法。(板书课题) 二、创设情境,引入新课 1.谈话,引出主题图。 谁来说一说,你了解到的有关湿地和湿地动物的知识。 2.生成统计表,提出问题。 (1)介绍湿地动物情况,生成统计表。 (2)观察统计表,提出问题。 预设1:鸟类和爬行类一共有多少种? 预设2:鸟类和哺乳类一共有多少种? 预设3:爬行类和哺乳类一共有多少种? 预设4:鸟类比爬行类多多少种? ……

最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案

最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共20分) 1.测量笔盒的宽用() 作单位,测量教室的长用()作单位。 2.小学生的两臂长大约1(),手掌宽大约7()。 3.线段有()个端点,直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4. 钢笔大约()个长树叶大约()个长5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6.2米=()厘米1米35厘米=()厘米400厘米=()米160厘米=()米()厘米7.在()里填上“厘米”或“米”。

楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2() 二、先估一估,再量一量。(每空1分,共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分,其余每题2分,共10分) 1.画一条比4厘米短的线段。 2.画一条比3厘米长2厘米的线段。 3.画一条和下面线段同样长的线段。 4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。(每题2分,共10分) 1.下面三个图形中是线段的是()。 2.黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3.笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4.下面的测量方法正确的是()。 5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。(每题2分,共10分) 1.10厘米和1米同样长。() 2.小明一拃长20米。() 3.教室门高比1米高。() 4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。 () 5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分)

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分,共29分) 1.在数位顺序表中,从右边起第()位是亿位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2.90060450这个数包括()级和()级,读作()。3.60060006从左至右,第一个“6”表示(),第二个“6”表示()。4.408020000000是由4个(),8个()和2个()组成的,省略亿位后面的尾数约是()。 5.542030700是()位数,它的最高位是()位。4在()位上,表示4个()。 6.由106个亿、106个万和106个一组成的数是(),读作()。 7.940503070=900000000+40000000+()+()+(),30000000+500000+60000+900=()。8.最大的六位数是(),比它多1的数是()。 9.一个数百万位上是7,万位上是5,个位上是1,其余各位上都是0,这个数是()。 10.与一万相邻的两个数写作()和()。 11.在58的后面添上()个0,就是58万,在5和8之间添上()个0,得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()

2.读数时,每级末尾的0都不读。() 3.两个数比较大小,位数多的数大。() 4.两个计数单位之间的进率都是十。() 5.第六次人口普查上海约有23020000人,这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A.560008000 B.506008000 C.500600800 D.56008000 2.下面各数中读两个零的数是()。 A.12003500 B.12030500 C.10023500 D.12300500 3.用算盘表示123705,下面表示正确的是()。 A.B. C.D. 4.下面说法中,不正确的是()。 A.算盘的一颗上珠表示5 B.算盘的一颗下珠表示1 C.在用计算器计算时,做完一道题按ON/C键接着做下一道题D.一个数只含有两级,这个数一定是八位数 5.下面的数中,最接近10万的是()。 A.19999 B.99999 C.100006 D.110000

人教版三年级数学上册第四单元测试卷及答案

第四单元测试卷 一、填一填。 1.用竖式计算加减法时,相同数位(),从()位算起。 2.最大的三位数比最小的三位数多()。 3.比625多327的数是(),比625少327的数是()。 4.百合有423朵,比郁金香少88朵,郁金香有()朵。 二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.两个加数调换位置,和()。 A.变小了 B.不变 C.变大了 D.不确定 2.不能验算437+355=792的算式是()。 A.355+437 B.792-355 C.437-355 D.792-437 3.估算498+303-599的结果大约是()。 A.100 B.200 C.300 D.400 4.一个数与459的和是790,求这个数。列式为()。 A.459+790 B.790-459 C.790+459 D.以上各项都不对 三、计算题。 1.口算。 200+300=450-50=620-20=480+20= 730+70=660-160=290+110= 380-120= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 365+486= 428+247= 568+189=348-284= ※241-166= ※346+458= 3.脱式计算。 298+106+59327+441+155

四、把下面的表格填写完整。 原来有 五、解决问题。 1.菜市场运来黄瓜455千克,运来的西红柿比黄瓜少217千克,运来的西红柿有 多少千克? 2.某实验小学有893人,已经体检的有529人,没有体检的有多少人? 3.图书室原来有509本书,借出352本书,现在图书室里有多少本书? 4.彤彤身高137厘米,丽丽身高131厘米,浩浩身高142厘米,奇奇身高149厘米, 他们当中谁最高?谁最矮?最高的比最矮的高多少厘米? 5.强强的爸爸和妈妈在外地打工,爸爸每月给强强寄458元的生活费,妈妈每月 给强强寄447元的生活费。 (1)强强的爸爸和妈妈每月一共给强强寄多少元的生活费?

四年级下册数学第4单元练习题

预习单位换算(抄写两遍并背过) 时间单位:(时、分、秒、) 1时=60分1分=60秒 质量单位:(克、千克、吨) g kg t 1000克=1千克 1吨=1000千克 长度单位:(毫米、厘米、分米、米、千米=公里) mm cm dm m km 1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1米=100厘米 1千米=1000米 四年级数学第四单元知识 一、口算。 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000= 二、脱式计算。(写背面) 5×18+650÷13 70×84÷(43-29) (70+80)÷(68-18) (23×16-368)÷9 720÷[(24-18)×5] 170-45÷15×23 三、怎样计算简便就怎样计算。(写背面) 48×9+42×9 39×25-25×19 6400÷4÷25 76×5×6 125×16 327+33+273+267 684-184-238-62 79+21×5×2 99×38+38 87×2÷87×2 102×15 2014+133-914+167 二、我会填。 1、一个小数由()、()和()三部分组成。 2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是 ()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。 3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。 4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。 5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.256 的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有()个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后面 的尾数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是() 8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就() 9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是()。

小学二年级上册数学单元测试题(全册)

二年级数学上册第一单元练习题 姓名:____ 家长签名:_____ 一.填一填。(25 分) 1. 要知道物体的长度,可以用()或()。2.测量长度的工具是()。 3.曲别针的长是3()。 4.量比较短的物体,通常用( 5.量比较长的物体或距离,通常用(6.1 米 =( ) 厘米,操场跑道长 )作单位。 )作单位。400()。 7.量一个物体时,米尺的()刻度要对着物体的左端。 8.一张床大约是2(), 9.你的尺子上,从 5 到 18 是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。11.一条线段长是 100 个 1 厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高是125()。 13. 1 米=()300 厘米=()米 4 厘米 +20 厘米 =()厘米 1 米-20 厘米 =()厘米 1 米+30 厘米 =()厘米18 厘米 -13 厘米 =()厘米 60 厘米 +40 厘米 =()厘米 =()米 二、从小到大排列: 3 厘米 3 米30 厘米120 厘米15 米 ___________________________________________________________ 三、在括号里天上合适的长度单位 1、跳绳的长是 2() 2 、爸爸的身高大约是 175() 3、学校操场的长是40() 4 、一把手机厚1() 5 、一张标准双人床长2(),宽 150() 6、一棵大树高20()。7 、桌子高 60()。 8、门高 200()。9 、小红身高 1()32()。

四.小小画家。 1.画一条长 3 厘米的线段。 2.画一条长 5 厘米的线段。 3.画一条比 4 厘米长 2 厘米的线段。 5.画一条比 5 厘米短 1 厘米的线段。 四.应用题: 1、一张桌子高 80 厘米,一把椅子高55 厘米,桌子比椅子高多少厘米? 2、二年级有男生 35 名,女生比男生多 3 人,二年级一共有多少人? 3、小明看一本书,已经看了45 页,还剩 55 页未看,这本书共几页? 4、一套桌椅 93 元,已知一张桌子50 元,一把椅子多少钱?一张桌子比一把椅子贵多少钱?

小学三年级上册数学第四单元测试题

三年级数学第四单元综合练习 一、我会填。 1、计算有余数的除法,()一定比()小。 2、45除以7,商()余(),42里面有()个5,余()。 3、在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是();如果除数 是5,余数最大是()。 4、一个数除以5,商是7,余数是3,这个数是()。 5、20个苹果,平均分给6个同学,每人分()个,还多()个。 6、括号里最大能填几? ()× 5< 47 8 ×()< 75 70>8×() 7、☆÷ 7 = 6……△,△最大是()。 ☆÷△ = 7…… 6,△最小是()。 二、判断,对的打“√”,错的打“×”。 1、在÷ = 6 …… 4中,除数一定是5。() 2、在÷6 = 7 ……中,余数一定是5。() 3、20台电视,每次最多运6台,全部运完,至少要运4次。() 三、用竖式计算。 68 ÷ 8 = 23 ÷ 5 = 45 ÷ 8 = 50÷ 6 =

四、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 1、在有余数的除法里,余数和除数相比较,()。 A、余数小 B、除数小 C、一样大 2、38÷8=() A、4......6 B、5......2 C、6 (4) 3、下面算式,余数是3的是()。 A、48÷5 B、22÷4 C、36÷7 五、解决问题。 1、有25米花布,每4米做一条被单,可以做几条被单,还剩多少米布? 2、有38棵白菜,吃了12棵,剩余的每7棵装一筐,至少要几个筐? 3、把2米长的铁丝剪成同样的4段,至少要剪几次,每段长是多少分米? 4、公园门票8元一张,妈妈有15元钱,爸爸有12元钱,这些钱可以买3张门票吗?还剩几元?

人教版三年级下册数学第四单元测试题

人教版三年级下册数学第四单元测试 题 姓名得分 一、填一填。【共21分】1、1.两位数乘两位数的积可能是【】位数,也可能有是【】位数。 2.20与40相乘,可以先算【】×【】=【】,再在得数末尾添个【】即可。 3.37个25相加的和是【】,26的14倍是【】。 4.估算82×19时,可以把82看成【】,把19看成【】,所以82×19≈ 【】。 5.25×40的积的末尾有【】个0。 6.小飞要买11本书,每本18元。小飞大约要带【】元钱。 7.如果两个因数同时扩大2倍,积会扩大【】倍。 8.口算32×30,先算【】×【】=【】,然后在得数后面添【】个0,得数 是【】,所以32×30=【】。 二、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。【6分】 1.任何数和1相乘都得1。【】 2.一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾也有一个0,积的末尾一定只有两个0。 【】 3. 38×69的积是四位数。【】 4. 24×50=25×40。【】 5.估算的结果都比实际计算的结果大。【】 6.水果店运来29箱苹果,运来的梨子是苹果的20倍,运来的梨子大约是600箱。【】 三、反复比较,慎重选择。【5分】 1.与25×30得数相等的算式是【】。 A、25×3000 B、250×3 C、2500×3 2.在下面的竖式里,48表示【】。 A、48个一 B、48个十 C、48个百 3、两个因数的末尾都没有0,所得的积的末尾【】 A、一定也没有0 B、一定有0 C、无法确定 4.45×23【】23×54。 A、> B、< C、= 5、王师傅每天生产零件25个,他八月份共生产零件【】个。 A、750 B、775 C、700

人教版小学二年级下册数学单元检测试题及答案(全册)

小学数学二年级下册数据收集整理1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(18) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(20) (1)( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22)

(1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只。 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口=口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口=口 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。 (4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18) 5.0以上 4.9~4.74.6~4.34.2以下 一年级(1)班29 11 5 2 四年级(2)班27 12 6 3 六年级(1)班18 20 5 5 (1)一年级5.0以上有( )人。 (2)六年级5.0以上有( )人。 (3)四年级4.2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。

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