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陕西省西安市庆安中学2012-2013学年七年级生物上册 植物体的结构层次导学案

陕西省西安市庆安中学2012-2013学年七年级生物上册 植物体的结构层次导学案
陕西省西安市庆安中学2012-2013学年七年级生物上册 植物体的结构层次导学案

.识别植物体的几种主要组织

63-65解重难点知识,用双色

开始的,经过

物的几种主要组织

吃甘蔗时,首先要剥去甘蔗茎坚韧的

营养组织一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于(

、保护组织

、贮藏营养物质供细胞利用 D、输导营养供给其他组织

一个花瓣

最新整理七年级初一生物《绿色植物

最新整理七年级初一生物教案《绿色植物的生活需要 水》导学案(人教版) 《绿色植物的生活需要水》导学案(人教版) 新课导入水在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。它进入一粒粒种子,使大地上出现点点新绿;流入片片农田,使农民脸上流露出对丰收的期盼。 水是生命之源。 探究实验:植物体内是否含有水分? ①请你利用生活经验想个简单的办法来证明你手中的植物器器官内含有水分。 ②根据实验你能得出什么结论? 学习目标: 1、说明植物的生活离不开水的原因;(重点) 2、举例说明水对植物分布的影响;(重点) 3、学会分析处理数据。(难点) 4、增强珍惜生物圈中水资源的意识。 基础知识: 学法指导:根据学习目标认真阅读教材P107—108页,做好圈画勾点,完成基础知识。 请同学们在座位上安静完成独学,完成后每组再到黑板前进行对群学,同时每一组要有同学迅速在黑板上板书相应内容,通过知识点的归纳掌握本节课基础内容。 1、植物的生活为什么需要水?

2、水影响植物的分布: 专题提升 知识迁移拓展: 1、水是影响植物分布的唯一因素吗? 2、生活小常识:把盐撒在切好的苦瓜上,为什么过会就会有水出来?典例剖析:X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液的浓度>X细胞液的浓度。下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是()技能训练解读实验数据 3、下表是某地小麦在不同时期需水量的测量数据和数据转换成的直方图,请分析数据回答问题: 发育期 天数 需水总量 (米3/公顷) 每天需水量(米3/公顷) 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期

20 956 灌浆期 31 1192 米3/公顷需水总量 初一生物导学案12001192 初一生物导学案初一生物导学案1100 初一生物导学案1000956 初一生物导学案初一生物导学案900876 初一生物导学案初一生物导学案800 初一生物导学案700635 初一生物导学案初一生物导学案初一生物导学案初一生物导学案600返青期拔节期抽穗期灌浆期 请分析:1、小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的? 2、哪个时期平均每天需水量最大? 3、计算表中各个时期每天的需水量,并以直方图的形式表达出来。 整理与评价 1、请将以上内容补充好,如果还有问题请问同学或老师。 2、反思自己这节课的表现:

西安重点中学排名

西工大附中,,,交大附中,铁一中,,师大附中,西安中学,西安高级中学,高薪一中,长安一中,西安市83中学,这是前九位,,以后的就比较差了!! 先说重点中学排名吧。按照实力来排应该是:西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中、师大附中、西安中学。后面的都差不了多少。长安一中因为在中考招生时是和城六区的学校分开招的,所以不太好比较, 但其实力大概和师大附中差不多。 长安一中农家子弟居多,学风很刻苦,你得考虑自己受不受得了。但是长安一中的优质师资很多都去了市里,在其他方面也受了一些打击,所以实力比以前有些下降。总体来说市里的重点中学要强,其中西工大、高新、铁一和交大四个学校比长安一中强的不是一点而是很多。自己权衡吧,要是能咬牙努力三年,能受得了那份苦,在长安一中也不会差到哪里去。不过要是能去市里,确实在学习上可以不那么刻苦但是取得 同样的成绩。 新城区灞桥区 1、西安市第八十九中学(省市两级) 1、西安市第三十四中学(省市两级) 2、陕西省西安中学(省市两级) 2、五环中学(省市两级) 3、西安铁三中(省市两级) 3、西安市第六十四中学(市级) 4、黄河中学(省市两级) 4、唐华四棉纺织厂子弟中学(市级) 5、西安市第八十三中学(省市两级) 5、西安庆华电器厂子弟中学(省市两级) 6、西光中学(省市两级)未央区 7、西安市第三十中学(市级) 1、西安市第七十五中学(市级) 8、西安市第三十八中学(市级) 2、西安航空发动机公司一中(市级) 9、西安东方机械厂子弟中学(省市两级)3、陕西第十棉纺厂子弟中学(市级) 10、西安华山机械厂子弟中学(市级) 4、陕西重型机器厂子弟学校(市级) 碑林区 5、车辆厂子中(市级) 1、西安市第二十六中学(省市两级)雁塔区 2、西工大附中(省市两级) 1、西安市第八十五中学(省市两级) 3、西安交通大学附中(省市两级) 2、西安市育才中学(省市两级) 4、西安铁一中(省市两级) 3、西安高新第一中学(省市两级)

陕西省西安市第一中学2012-2013学年高二上学期期末考试物理理试题

西安市第一中学 2012-2013学年度第一学期期末 高二年级物理(选修3-1,3-2)试题 一、选择题:(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的4个选项中至少有一项是正确的,选不全的得2分,有错选或不答的得0分) 1、关于电场线和磁感线,以下说法中正确的是( ) A .电场线和磁感线都是实际存在的直线或曲线 B .静电场线是不闭合的,而磁感线是闭合的 C .电场线总是从正电荷出发到负电荷终止,磁感线总是从磁体的N 极出发到S 极终止 D .电场线上某点的切线方向与正电荷在该点的受力方向相同,磁感线上某点的切线方向与放在该点的小磁针静止时N 极的受力方向垂直。 2、如图所示的电路中,当变阻器R 的滑片P 向下滑动时,电压表V 和电流表A 的示数变化的情况是( ) A .V 和A 的示数都变小 B .V 和A 的示数都变大 C .V 的示数变大,A 的示数变小 D .V 的示数变小,A 的示数变大 3、如图所示,在一个平面内有六根绝缘的通电导线,电流大小相同,1、2、3、4为面积相等的正方形区域,其中指向纸面内的磁场最强的区域是( ) A .1区 B .2区 C .3区 D .4区 4、老师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金 属环,横杆能绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是( ) A.磁铁插向左环,横杆发生转动 B.磁铁插向右环,横杆发生转动 C.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动 D. 无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动 5、矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,当线圈通过中性面时.下列说法中正确的是( ). A .穿过线圈的磁通量最大,线圈中的感应电动势等于零 1 4 2 3 E r

2020年陕西省西安市碑林区铁一中学中考数学模拟试卷(三) (解析版)

2020年中考数学模拟试卷 一、选择题(共10小题). 1.﹣的倒数是() A.﹣B.C.D.﹣ 2.下列不是三棱柱展开图的是() A.B. C.D. 3.如图,直线BC∥AE,CD⊥AB于点D,若∠BCD=40°,则∠1的度数是() A.60°B.50°C.40°D.30° 4.如图,在矩形OACB中,A(﹣2,0),B(0,﹣1),若正比例函数y=kx的图象经过点C,则k值是() A.﹣2B.C.2D. 5.下列运算中,正确的是() A.(﹣x)2?x3=x5B.(x2y)3=x6y C.(a+b)2=a2+b2D.a6+a3=a2 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E.则以下AE与CE的数量关系正确的是()

A.AE=CE B.AE=CE C.AE=CE D.AE=2CE 7.已知直线y=﹣x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM 沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B′处,则直线AM的函数解析式是() A.y=﹣x+8B.y=﹣x+8C.y=﹣x+3D.y=﹣x+3 8.如图:在四边形ABCD中,E是AB上的一点,△ADE和△BCE都是等边三角形,点P、Q、M、N分别为AB、BC、CD、DA的中点,则四边形MNPQ是() A.等腰梯形B.矩形C.菱形D.正方形 9.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=48°,则∠OAB的度数为() A.24°B.30°C.60°D.90°

10.若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点A和B,顶点为C,且b2﹣4ac=4,则∠ACB的度数为() A.30°B.45°C.60°D.90° 二.填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.比较大小:﹣﹣3.2(填“>”、“<”或“=”) 12.如图,正五边形ABCDE中,对角线AC与BE相交于点F,则∠AFE=度. 13.如图,已知,在矩形AOBC中,OB=4,OA=3,分别以OB、OA所在直线为x轴和y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,F是边BC上的一个动点(不与B、C重合),过F点的反比例函数y=(k>0)的图象与AC边交于点E,将△CEF沿E对折后,C 点恰好落在OB上的点D处,则k的值为. 14.如图,已知平行四边形ABCD中,∠B=60°,AB=12,BC=5,P为AB上任意一点(可以与A、B重合),延长PD到F,使得DF=PD,以PF、PC为边作平行四边形PCEF,则PE长度的最小值. 三、解答题[共11小题,计78分,解答应写出过程) 15.计算:÷+8×2﹣1﹣(+1)0+2?sin60°. 16.解分式方程:﹣1=.

陕西省西安市庆安中学九年级英语全册 Unit 15 We are

Unit 15 We are trying to save the manatees(第3 课时)策略与反思纠错与归纳 【学习目标】 1. 学会表达自己的观点,并有充足的论据做支持。 2. 培养学生的写作及交流辩论的能力。 3. 学会正确处理人与自然的关系。 Keep doing everything to the end. 做一切事情都要坚持到底 【重点难点】 复习动词的语态,即主动语态和被动语态 【温故知新】 根据提示完成句子 1 We should try our best to save ___________(濒于灭绝的) species. 2. I like this animal because it’s strong and i________________(聪明的). 3. There is no ___________(原因,理由) to believe that he’s dishonest. 4. It’s harmful for the villagers to eat or drink the p__________food or water. 5. Elepha nts are strong, but they aren’t a__________ at all. They are usually very friendly. 6. I’m writing to say I’m a___________ buildi ng a new zo o in our town. 【自主学习】 一.翻译下列词组 1.关怀,照顾 2.摧毁,推翻 3.由…制成 4.像… 5.濒临灭绝的 6.多大 7. 十英尺长8. 过去常常 9.尽力做某事10.反对做某事 二.根据提示完成句子 1. The ______(有斑点) animal is a cheetah. 2. Have you ever heard of ______(袋鼠) in Australia?

(完整版)七年级生物绿色植物的一生单元练习题

第5章单元练习 姓名班级 一、选择题 1、俗称“豆瓣”是指大豆的() A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 2、大豆种子的主要部分是() A.种皮 B.胚根 C.胚 D.胚芽 3、玉米种子与大豆种子的主要区别是() A.有胚乳 B.有子叶 C.有种皮 D.有胚 4、下列结构中,新植物的幼体是() A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.胚 5、日常食用的黄豆芽,其白嫩部分主要是由什么发育而来的。() A.胚轴 B.胚根 C.子叶 D.胚芽 6、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件() A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照 7、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是: () A.去掉胚乳的玉米种子 B.虫蛀空了的水稻 C.切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子 8、为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境:() A.高温潮湿 B.高温干燥 C.低温潮湿 D.低温干燥 9、从根的顶端到生有根毛的一段叫() A.根冠 B.根尖 C.根 D.根毛区 10、根吸收水和无机盐的主要部位是() A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 11、在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于() A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 12、下列有关成熟区的说法,正确的是()

①成熟区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13、植物体吸收水和无机盐的主要器官是() A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛 14、根不断长长的原因是() A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长长 C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂 15、移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是因为() A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛 C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境 16、当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时,液泡将会出现的变化是() A.缩小 B.胀大 C.消失 D.正常 17、放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后,出现的变化是() A.变大、变软 B.变小、变软 C.变大、变硬 D.变小、变硬 18、当根毛细胞从土壤中吸收水分时,说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度() A.大 B.小 C.相等 D.不能确定 19、植物营养“三要素”不包括() A.氮 B.磷 C.钾 D.铁 20、要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐() A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含硼无机盐 21、下列哪种植物需要较多含氮的无机盐() A.马钤薯 B.花生 C.青菜 D.小麦 22、一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为() A.土壤溶液浓度过大,根无法吸水 B.土壤温度太高 C.水分太多,根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养 23、X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下 列各图中能正确表示三者吸失水关系的是

西安五大名校高中部录取分数线

西安五大名校高中部录取分数线:西工大附中585分,铁一中583分,高新一中580分,交大附中580分,师大附 西安五大名校高中部录取分数线:西工大附中585分,铁一中583分,高新一中580分,交大附中580分,师大附中570分,西安中学570分——金博士英语学校小升初班 最新消息西工大附中:分数线:2012年西工大附中统招分数线585左右,低于这个分数按择校生录取,收择校费,估的基本准确。583分咨询工大说6000一学期,所以说今年整体低,正常统招交五万四,本校生570分左右的交六到七万,575分可到学校咨询。交大附中:网友574,2万,交大的,说明各校的分数线都降了师大附中:据说师大附中561-575分铁一中:刚听一朋友说今年铁一本部587,辅轮566高新一中:刚才咨询了高新一中,说580以上肯定可以上本部,还说学费减到7000,590以上,每学期3000,三年18000 西安中学:分数线570分对外线,校内生降20分,550分。 以下分数线随时更新,祝愿考生们进入理想高中!往年的经验,找关系上五大名校高中,大原则是:要在分数线下5-10分以内,花钱才有希望,差的多于10分,花再多的钱也办不成!找关系要早,越晚越被动!!越难办!! 2012.7.10截止:陕西省省级示范高中达34所其中西安占13所— 记者7月10日从省教育厅获悉,陕西省目前共有普通高中510所(其中西安172所),省级标准化高中289所(含省级示范高中,其中西安97所),省级示范高中34所(其中西安13所)。 陕西省省级示范高中名单(34所): 西安(13所):陕师大附中、西安中学、高新一中、西安市83中、西工大附中、西安铁一中、西安交大附中、西安市一中、西北大学附中、长安一中、西安市85中、西安市89中、户县一中。 宝鸡市(4所):宝鸡中学、凤翔中学、眉县槐芽中学、扶风县扶风高中。 咸阳市(4所):咸阳市实验中学、三原南郊中学、彩虹中学、兴平西郊中学。 渭南市(7所):瑞泉中学、象山中学、合阳中学、渭南高级中学、澄城县澄城中学、蒲城县尧山中学、渭南市杜桥中学。 榆林市(2所):陕西省神木中学、陕西省榆林中学。 安康市(1所):陕西省安康中学。 商洛市(2所):陕西省商洛中学、商南县高级中学。 铜川市(1所):铜川市 第一中学。 2012年西安中考重学校名称 2009年 (含体育, 不包括英 2010年 (含听 力体 2011年 2012年 预测分 数线 2012 年中 考分

陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二上学期第二次月考语文试题(无答案)

第Ⅰ卷(选择题共22分) 一、基础知识选择题(每小题2分1-8题共16分) 1、下列加点的字注音没有错误的一组是() A.訇.然(hōng)踯躅 ..(zha gū) ..(chí zhú)花钿.(diàn)鹧鸪 B.骋.(chěng)望隽.(juàn)永捣衣砧.(zhēn)悄.(qiāo)然C.霰.(xiān)雪荠.麦(jì)怆.然(chuàng)鼙.(pí)鼓 D.潺湲.( yuán)渌.水(lù)玉搔.头(sāo)九嶷.(yí)山 2、下面名句中没有错别字的一项是() A. 春霄轩冕瓜州祠堂回眸一笑 B. 摧眉满襟悌泗糟榻豆蔻词工 C. 皓腕聒碎雨霁哀鬓开门辑盗 D. 乾坤峨眉危樯戎马列缺霹雳 3.下列加点字解释不正确的一项是() A. 含情凝睇.睇:眼泪 B. 两朝开济.老臣心济:扶 助 C. 玉容寂寞泪阑干 ..阑干:纵横 D. 我欲因.之梦吴越因:依据 4.下列文学常识表述错误的一项是() A.在《长恨歌》这首长篇叙事诗里,作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法,叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。 B.作为《湘君》的姊妹篇,《湘夫人》由男神的扮演者演唱,表达了赴约的湘君来到约会地北渚,却不见湘夫人的惆怅和迷惘。 C.鲍照生于乱世,身份地位极其卑微,但他才高八斗,志可凌云,功名之心尤其强烈,森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。

D.张若虚,初唐诗人,开元初年与杜牧,张旭,包融并称“吴中四士”。 5.下列和“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”在艺术手法上不同的一项是() A. 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 B. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 C. 细草微风岸,危墙独夜舟。 D. 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 6. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是() A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 B.西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进行审判,辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”,并以其系初犯、偶犯为由,认为被告人罪不容诛。C.王教授对网络语言不仅不赞一词,反而苛评有加,他认为这不仅无助于学生语言素养的提高,而且对汉语的规范发展也极为不利。 D.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。 7. 下列各项中,没有语病的一项是() A.中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛,但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高,相信他明年一定会梦想成真。 B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。 C.好莱坞巨星阿诺德·施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”、个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦·巴菲特作为其经济和金融顾问。 D.海峡两岸高层人士50年来首次公开、直接的历史性接触,开启了两岸协商谈判解决问题的大门,这一事件必将载入两岸关系史册。 8.下列句子顺序排列最恰当的一项是() ①这种同质化为企业之间的竞争甚至企业内部的竞争埋下了隐患。

2017届陕西省西安市第一中学高三上学期期中考试生物试题

市一中大学区 2016-2017学年度第一学期期中考试 高三生物试题 一.选择题(共60分) 1、生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c 是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种 B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种 C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者 D.A、B的多样性由d中的m充分体现,C的多样性由e中的R充分体现 2.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误 ..操作或想法有几项 ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2 滴50%盐酸洗去浮色 和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量 ②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO 2 太少导致 ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断叶绿素a含量最多 ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 3、如图所示为物质出入细胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①~③表示物质运输的三种方式),下列有关叙述不合理的是( ) A.①方式可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 B.①②③运输方式均能体现细胞膜的选择透过性 C.此图若表示神经元的细胞膜,则静息电位恢复过程中涉及③方式 D.糖醋蒜腌制过程中,蔗糖和醋进入细胞的过程与 ②和③有关 4、下列关于酶的叙述,错误的是( ) A.溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶 B.激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代 谢的 C.同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异,数量也不同

七年级生物绿色植物的光合作用

第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用 (第一课时) 教材分析 在学习了绿色植物的蒸腾作用之后,继续学习植物的光合作用这一重要的生理现象。虽然学生有了一定的知识基础,光合作用的原理比较抽象。初一的学生相应的知识铺垫不够,而且光合作用是生物圈中有机物的来源之本,通过光合作用的学习,可以使学生从理论上认识到绿色植物光合作用的重要性。通过一系列的实验设计、操作、探究和讨论,使学生对实验的设计原理、技巧,有更深层次的感悟。通过实验还可以培养学生的实验操作技能、合作精神和探究能力。所以本节知识要用具体的,形象的实验进行教学。让学生体验到由现象到理论的过程,即通过感性认知上升到理性知识。本节知识点较多,例如光合作用的原料、条件、产物、公式、概念、实质及实验的原理等。教学中应注重知识点的落实,为学生下一步学习植物的呼吸作用打下良好的基础。 教学目标 1、通过探究实验,阐明绿色植物产物和原料及条件。知道光合作用的原理在农业生产上的应用。 2、通过探究实验设计思路的培养及实际操作能力的训练,进一步培养学生对知识点的应用能力。 3、合作学习,取长补短,师生互补,良好学习氛围的培养;对科学知识探索精神的培养。 教学重点 探究绿色植物在光下形成淀粉,光是形成淀粉的条件。 教学难点 提出问题,应用适当的手段解决问题;单一变量对照实验的设计。 教学准备 课前由实验小组的同学与教师共同进行 (1)实验器材的准备:酒精灯、酒精、三脚架、石棉网、镊子、广口瓶、瓶塞、凡士林、蜡烛、大玻璃罩、长颈漏斗、试管、玻璃管、三角烧瓶等)

(2)选择健壮的天竺葵在暗处放置24小时后,选择适当的叶片用黑纸片进行上下遮盖。 (3)首先学生分实验小组,选出组长,实验员,发言人,填写实验记录单。 教学手段:实验设计,动手操作,教学课件。 教学形式:小组合作讨论,看书自学,动手实验,及时练习落实知识,教师参与,适时引导。 教学程序 一、情景激疑: 教师讲述:记得在一个春光明媚的周日,我领着三岁的女儿来到了植物园。我给她说要爱护花草,因为花草和我们一样都是珍贵的生命。于是她把手中的面包揉碎撒到了草地上。我问她为什么?她说让小草吃面包,我给她说:小草不吃面包,喝点水,晒晒太阳就饱了。第二天中午该吃饭了,她要水喝,然后跑到太阳地里说:不吃饭了,晒晒太阳就饱了。 教师引导学生提问:同学们能从老师讲的这个小故事中提出与生物学有关的问题吗? 学生提问,略。(鼓励学生大胆提问,不要限制学生的思路) 教师总结:人进行生命活动需要的营养物质是从外界摄取的,植物进行生命活动所需要的营养物质是从哪里来的呢?是植物自己制造的吗?这是一个生物学问题。怎样研究呢? 学生:通过实验进行研究。 二、实验探究 出示课件:探究:绿色植物在光下形成淀粉。 1、提出问题:绿色植物在光下形成淀粉吗?教师引导学生作出假设,注意强调“光下”这个条件。 2、作出假设:首先教师应解释假设的设定,就是对下一步实验过程的简单概述。然后让学生假设。 如果绿色植物在光下形成淀粉,那么不在光下就不形成淀粉。(注意学生思维的训练和语言表达能力的提高。随时注意学生思维的火花。鼓励学生。) 3、制定计划:

陕西省西安市第一中学最新-最新学年高二下学期期中考试化学试题

西安市第一中学 2020┄2021学年度第二学期期中 高二年级化学(选修5)试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题(每小题只有一个..选项符合题意.... 。每小题2分,共50分) 1.用于制造隐形飞机的物质具有吸收微波的功能,其主要成分的结构如图,关于该分子的说法正确的有 A .分子中含有碳碳双键,属于烯烃 B .从碳骨架形状分析,应该属于环状烃 C .该分子属于高分子化合物 D .该分子中即有极性键,也有非极性键 2、 2021年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述中不正确的是 A .分子中碳原子不在一条直线上 B .光照下能够发生取代反应 C .比丁烷更易液化 D .是石油分馏的一种产品 3、制取较纯的一氯乙烷,用下列哪种方法最好 A .乙烷和氯气取代 B .乙烯与氢气加成,再用氯气取代 C .乙烯和氯化氢加成 D .乙炔和氯化氢加成 4、在光照下,将等物质的量的CH 4和Cl 2充分反应,得到产物的物质的量最多的是 A .HCl B .CH 3Cl C .CHCl 3 D .CCl 4 5、下列各分子式只表示一种纯净物的是 A .C 2H 2Br 2 B . C 3H 8 C .C 4H 10 D .C 5H 10 6、①丁烷,②2-甲基丙烷,③戊烷,④2-甲基丁烷,⑤2,2-二甲基丙烷等物质按沸点的顺序排列正确的是

A.①>②>③>④>⑤ B.⑤>④>③>②>① C.③>④>⑤>①>② D.②>①>⑤>④>③ 7、下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是 A.石油裂解得到的汽油是纯净物 B.石油产品都可用于聚合反应 C.天然气是一种清洁的化石燃料 D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料 8、目前冰箱中使用的致冷剂是氟里昂(CF2Cl2),下面关于该氟里昂的说法正确的是 A 没有固定的熔沸点 B 分子中的碳原子是饱和的碳原子 C 属于正四面体的空间结构 D 可能有两种结构 9、下列物质的类别与所含官能团都正确的是 A.酚类–OH B.CH3CHCH3 COOH羧酸–CHO C.醛类–CHO D. CH3-O-CH3醚类C O C 10、可以用来鉴别甲烷和乙烯, 又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是 A.混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B.混合气通过盛水的洗气瓶 C.混合气通过盛足量溴水的洗气瓶 D.混合气跟氯化氢混合 11、下列物质中一定属于同系物的是 A.C4H10和C5H12 B.C2H6和C3H6 C.C2H2和C4H6 D.C3H6和C4H8 12、2000年诺贝尔化学奖授予两位美国化学家和一位日本化学家,以表彰他们在导电塑料领域的贡献,他们首先把聚乙炔树脂制成导电塑料。下列关于聚乙炔的叙述错误的是 A.聚乙炔是以乙炔为单体发生加聚反应形成的高聚物 B.聚乙炔的化学式为分子中所有碳原子不可能在同一直线上

陕西省西安市庆安高级中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷含答案

1.若直线l ∥平面α,直线a α?,则l 与a 的位置关系是( ) A 、 A 、l ∥a B 、l 与a 异面 C 、l 与a 相交 D 、l 与a 没有公共 点 2.圆04x y x 2 2=-+在点P (1,3)处的切线方程为( ) A x+3y -2=0 B x+3y -4=0 C x -3y+4=0 D x -3y+2=0 3.在圆 224x y +=上,与直线4x +3y -12=0的距离最小的点的坐标为( ) A. 86,55??- ??? B. 86,55?? ??? C. 86,55??- ??? D. 86,55??-- ??? 4.若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列命题中为真命题的是( ) A .若//,,l n αβαβ??,则//l n B .若,l αβα⊥?,则l β⊥ C. 若 ,//l l αβ⊥,则αβ⊥ D .若,l n m n ⊥⊥,则//l m 5.已知三点A (-2,-1),B (x ,2),C (1,0)共线,则x 为:( ) A 、7 B 、-5 C 、3 D 、-1 6.下列说法正确的是 ( ) A 、三点确定一个平面 B 、四边形一定是平面图形 C 、梯形一定是平面图形 D 、两个平面有不在同一条直线上的三个交点 7.方程x 2 +y 2 -x+y+m=0表示圆则m 的取值范围是 ( ) A 、 m≤2 B 、 m<2 C 、 m<2 1 D 、 m ≤21 8.如图,直三棱柱ABC —'''C B A 的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱'AA 和' CC 上,AP=Q C ' ,则四棱锥B —APQC 的体积为( ) Q P C'B' A'C B A

陕西省西安市第一中学2013-2014学年高一上学期期中考试政治试题Word版含答案

陕西省西安市第一中学 2013-2014学年度第一学期期中 高一年级政治试题(人教版必修1) 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分 1、货币的本质是 A.商品交换发展到一定阶段的产物 B.商品 C. 一般等价物 D.商品交换的媒介 2、2013年国庆节期间,小明的母亲按包月方式订制了天气预报短信,了解气象信息,查询天气情况,以方便出行。这里的“气象信息” A、是商品,因为它有使用价值 B、不是商品,因为它有价值,没有使用价值 C、是商品,因为它是使用价值和价值的统一体 D、不是商品,因为它不用于交换 3、货币的基本职能是: ①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、俗话说:“一手交钱,一手交货”。这里的钱是 ①执行流通手段的职能②现实中的货币③观念中的货币④执行价值尺度职能 A、①④ B、①② C、③④ D、②④ 5、假定市场上待售商品1000亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币500亿元,纸币在一定时期内平均流通四次,此时,l元纸币相当于: A. 0.5元货币购买力 B. 1元货币购买力 C. 2元货币购买力 D. 4元货币购买力 6、福建的张先生一家计划今年“十一”黄金周到拉萨去旅游。最适合张先生携带的信用工具是: A. 现金 B. 现金支票 C. 转帐支票 D. 信用卡 7、中国工商银行发行的牡丹国际借记卡(双币种)。是可在境内外通用,以人民币和美元两种货币结算,具有消费、转帐结算、存取现金等功能的借记卡。由此我们可以看出银行信用卡的优越性是 ①功能多样②方便购物消费③能超前消费④能充当世界货币 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、下列对外汇的认识,正确的是 A.外汇就是外国的货币 B.外汇是国际间结算的支付手段 C.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 D.外汇是外币对人民币的兑换比率 9、假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的商品价值总量和单位商品的价值量分别是: A. 80 40 B. 40 20 C. 80 20 D. 160 40 10、价值、价格、供求关系三者的关系是: ①价值决定价格,价格波动影响供求关系 ②价格以价值为基础,供求关系和价格相互影响

人教版七年级生物上册绿色植物知识点汇总

生物圈中的绿色植物(1) 1、种子的结构 菜豆种子: 玉米种子: 种皮:保护内部结构 种皮:和果皮紧贴在一起,保护内部结构 子叶:2片,肥厚,贮存营养物质 胚乳:贮存营养物质 胚 胚芽:发育成茎、叶 子叶:1片,不肥厚,转运营养物质 胚轴:发育成连接根、茎的部分 胚 胚芽:发育成茎、叶 胚根:发育成根 胚轴:发育成连接根、茎的部分 胚根:发育成根 胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分,由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。 菜豆和玉米种子都有种皮和胚,不同点是:玉米种子有胚乳,贮存营养成分,子叶1片,转运营养物质;菜豆种子无胚乳,子叶2片,贮存营养。 双子叶植物:种子的胚具有两片子叶,无胚乳,例如:蚕豆、花生、大豆、菜豆 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶,有胚乳,例如:水稻、小麦、高粱、玉米 2、花 花是由花芽发育而来的,花的结构: 花梗 连接、支持作用 花托 花被 萼片 保护花的内部结构,吸引昆虫 花瓣 雄蕊 花药:内有花粉,花粉内含精子 花蕊 花丝:支持花药 柱头:接受花粉 花的主要部分 雌蕊 花柱:连接子房和柱头 子房 外有子房壁 内有胚珠产生卵细胞 3、果实 花柱和柱头→凋落 雌蕊 子房壁 →果皮 子房 珠被→种皮 果实 胚珠 受精卵→胚 种子 (受精极核→ 胚乳) 果实和种子的形成 1)被子植物生长到一定时期就会开花,花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。 2)花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。 3)花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。 4)受精(精子与卵细胞融合成受精卵的过程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落, 惟有子房继续发育,最终成为果实。 4、叶 表皮 表皮细胞:外有角质层,起保护作用 保卫细胞(成对的半月形,内有叶绿体): 控制气孔(气体进出的门户)的开闭 叶肉:细胞内含叶绿体,叶绿体内有叶绿素 叶脉 支持作用 运输作用:导管输送水和无机 盐,筛管运送有机物 气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。 白天气孔张开,晚上气孔闭合。 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交 换的“窗口”。它是由一对半月 形的细胞——保卫细胞围成的空腔。气孔的开闭是由保卫细胞控制的 5、根 1)水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。 2)根尖的基本结构和主要功能: 成熟区:吸收水分和无机盐的主要部位(因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,扩大了与土壤的接触面积) 伸长区:细胞停止分裂,迅速伸长(细胞体积增加),根生 长最快的部位;也能够吸收水分和无机盐 使根的长度不断增加 分生区:有很强的分裂能力(细胞数量增加) 根冠:起保护作用 成熟区以上的结构:根毛脱落,吸收功能丧失,导管增多,疏导功能加强

2020-2021学年陕西省西安市第一中学高一上学期期末考试语文试卷

【最新】陕西省西安市第一中学高一上学期期末考试语文试 卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下面加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.肄.(yì)业干.(gàn)禄冶.(yě)游敷衍塞.(sāi)责B.稽.(qǐ)首踯.(zhí)躅妆奁.(lián)旁稽.(jī)博采C.渐.(jiàn)染哺.育(bǔ)名媛.(yuán)望风披靡.(mí) D.桎梏.(gù)拮据.(jū)裙裾.(jù)溘.然长逝(kè) 2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 (l)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A.南辕北辙、异曲同工、如临深渊 B.买椟还珠、殊途同归、如履薄冰 C.南辕北辙、殊途同归、如履薄冰 D.买椟还珠、异曲同工、如临深渊 3.下列各句中,没有语病的一句是() A.【最新】4月,第三届“朱自清散文奖”在朱自清的家乡扬州颁奖,张炜、贺捷生、马未都、于坚、祝勇五位作家获此殊荣。 B.虑及城市规模、发展需要等因素,河北省保定市将逐步承接首都北京的部分行政事业功能,以及医疗养老等其他功能的接管。 C.一边品赏着“舌尖上的中国”,一边徜徉于书海文山中,不仅我们的身心得到了一种享受与滋润,而且得到了一种释放与超然。 D.马航MH370飞机失联事件,在各方的僵持不下的争论中、在不断更新的动态中,虚实夹杂的消息不断发生,愈发扑朔迷离。 4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是() A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录305首民间歌谣,南宋时期才被列为儒

陕西省西安市第一中学高一下学期期末考试语文试题 含答案

市一中2015-2016学年度第二学期期末考试 高一年级语文试题 一、现代文阅读(共6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 根植“正能量” “正能量”本是天文学的专有名词,其网络意思泛指一切给予人向上、给予人希望和追求,使人行动的动力和感情。 最近,媒体对职业教育的报道总是充满了“负面消息”,如职校生频繁跳槽、用人单位反映毕业生综合素质不高、学校充当“廉价劳动力”的贩卖者、顶岗实习乱象丛生、生源危机让部分职业院校濒临倒闭等。似乎,社会舆论环境并没有给职业院校正常发展、职校生进步根植“正能量”,相反,这些新闻报道正在影响着人们对职业教育的认知和判断,形成一种“刻板印象”,而职校生也被社会另眼相看。 当然,我们或许可以理解为这是社会和公众对职业教育正常、合理的判断。但总体来说,职业院校成长的环境氛围不容乐观,职业教育的良性发展本身需要更加充足的“正能量”。 民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授说:整个职业教育的问题究竟出在什么地方?劳动用人部门对职业教育最不满意的是人文教育,认为我们的学生不会做人。现在职业教育的学生大部分是升学竞争的失败者,他们的信心、行为习惯、人生观、价值观等需要特别关注,这些比技能更重要。 暑假过后,经历了中、高考,又将有一批初、高中生走进中职和高职的大门。相对于应试教育中的“成功者”来说,他们是中、高考的“失败者”,也许,带着失落与挫败感,他们走进了职校的大门。如果学校不对这些学生进行心理疏导,学生们的内心不能充满着“正能量”,这势必影响到职校生未来的发展。 职业教育的产出是具有高技能、高素质的人才,好的人才是职业教育发挥积极作用的最好说明。在职业教育整体“正能量”匮乏的大背景下,给职校生根植“正能量”,实属不易,甚至还有些聊以自慰的感觉,职业教育的从业者不得不在如此困难中迎头而上。 所谓的“正能量”,它指的是自信、乐观、务实、踏实、自立、自尊、自强等积极因素。笔者以为,关乎人生观、价值观等“正能量”的根植是一个综合性、系统性的工程,一方面,需要依托舆论环境的包容与进步,媒体对于职业教育正面形象的塑造,通过舆论的氛围加以引导以及评价体系的转变等;另一方面,要靠学校自身的建设与发展,让职校生重拾这些积极的心态。学校自然义不容辞,担负起主要责任,但是,在为职校生根植“正能量”的过程中,我们也需要避免一些片面理解。 首先,避免简单地以为开设几门课程就能改变或塑造学生的价值观、人生观。很多学者认为,与职业技能的传授相比,学校亟须加强人文课程的建设。一个问题是,职业院校的课程本就不少,人文课程的实施能否真正提高学生的人文素养,我们无法保证,但是,依照笔者对教学的理解,这类课程的开设很多甚至大多以知识灌输为主,最终通过考试来衡量,很多知识也不过是考过即忘,与提高人文素养有多大相关,难以衡量。 学校对学生的培养应该是多方面的,这种培养模式从学生入校开始就应该渗透在学校事务的方方面面,它包括校园文化的浸染、社团活动的辐射、各类人文讲座的熏陶、各种技能竞赛的历练、毕业生的声名远扬等,缺一不可。职校生内心的“正能量”也正是在这样的大环境、大氛围中逐渐地重塑。 其次,落实到教育活动最实际的实施者身上,作为教师应注意方法的适当性,避免理想化、空泛化的教育。教师们为了提高学生学习的自信心,往往会采用赏识教育、成功教育,

陕西省西安市庆安中学2014届高三上学期期中考试英语试题

陕西省西安市庆安中学2014届高三上学期期中考试英语试题 第Ⅰ卷(共95分) 第一部分英语知识运用(共四节,满分55分) 第一节语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分) 从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该选项涂黑 1. ch i mney A. v i ctim B. s i lent C. surv i ve D. un i ted 2. p u pil A. br u sh B. f u nny C. perf u me D. u mbrella 3. rec ei ve A. c ei ling B. w ei ght C. for ei gn D. h ei ght 4. a n xious A. sple n did B. u n less C. pu n ish D. tha n k 5. deci sion A. posses sion B. revi sion C. expres sion D. discus sion 第二节情景对话(共5小题:每小题1分,满分5分) 根据对话情景和内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两项为多余选项。 Man: Do you like the apartment we just saw? Woman: Sure. 6 I needn’t get up too early to get to class, but… Man: You worry about the rent, right? Woman: Well, I really can’t pay more than 1,500 yuan a month. 7 Man: Why not have a roommate? You could share an apartment with a college student, or maybe a young worker. 8 That is 1,200 yuan a month each. Woman: Sounds good, but I need to study Chinese in a quiet place. Man: If I were you, I would choose the room connected with the balcony. Woman: Good idea. 9 Man: Exactly. And your roommate can have the other rooms if she likes. Woman: Ok. Let’s call the landlord to take it. Man: 10 Woman: Of course. 234-7566. A. It’s too expensive for m e. B. How many rooms are there in it? C. Do you still remember his number? D. If I shut the door, no noise will enter. E. In that way, you can share the rent together. F. I’ve decided to make a bargain with the landlord. G.. The biggest advantage of it is that it is near the university. 第三节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。 11. – Is it all right if I sit here? – ______, sir. The seats are for elderly people only. A. Better not B. Go ahead C. As you please D. No way 12. – Have you listened to ________ weather forecast, Linda?

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