挑战杯调查报告

兰州城市学院

第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目申请书

（ 2016年度）

项目名称：大数据时代大学生兼职现状及对策分析

——以兰州城市学院为例申请人：何嘉仪

所在学院：马克思主义学院

专业年级：社会工作 14级

联系电话：

指导教师: 马歆星职称（学位）讲师

申报日期：二○一六年四月二十日

成果类别：

□自然科学类学术论文

√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类

□科技发明制作B类

大数据时代大学生兼职现状及对策分析

——以兰州城市学院为例摘要：数据正在迅速膨胀并变大，它决定着社会的未来发展，人们将越来越多的意识到数据对个人以及社会的重要性。现在的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物。“大数据时代”体现出信息的广泛多元性，在这样的背景下，大学生能够从各种各样的渠道获得兼职的相关信息，以及他们的兼职表现出与以往更为不同的特点。在校大学生为了缓解部分经济困难、增强与锻炼能力、早日与社会接轨等原因，纷纷去找各类兼职。但是，对于大学生兼职问题，社会上不免还存在着很多争议和盲点，本调查报告力图通过对大学生的这股“兼职”热潮现象进行调查分析，针对大学生为

什么要参加兼职这个问题进行深入探讨，从而在一定程度上为大学生兼职给予正确的指导作用，同时为学校提供相关政策和就业指导方面的参考性建议，并从理论和实践两个方面为大学生兼职提供参考。

关键字：大数据时代大学生兼职现状对策分析

一、研究背景

本项目以“大数据时代”为研究背景，数据正在迅速膨胀并变大，它决定着社会的未来发展，人们将越来越多的意识到数据对个人以及社会的重要性。大数据带给我们的三个颠覆性观念转变：是全部数据，而不是随机采样；是大体方向，而不是精确制导；是相关关系，而不是因果关系。大数据是如此重要，以至于其获取、储存、搜索、共享、分析，乃至可视化地呈现，都成为了当前重要的研究课题。

现在的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物。“大数据时代”使得“信息大爆炸”成为一种常态化现象，体现出信息的广泛多元性。在这样的背景下，大学生能够从各种各样的渠道获得兼职的相关信息，以及他们的兼职表现出与以往更为不同的特点，例如，通过网络搞促销、做微商等。在校大学生为了缓解部分经济困难、增强与锻炼能力、早日与社会接轨等原因，纷纷去找各类兼职。但是，对于大学生兼职问题，社会上不免还存在着很多

争议和盲点，本调查报告力图通过对大学生的这股“兼职”热潮现象进行调查分析，为学校和个人提供相关政策和就业指导方面的参考性建议，并从理论和实践两个方面为大学生兼职提供参考。

二、研究目的

现如今随着大学生的逐渐增多，社会形势严重，就业压力加大，现在很多大学生都意识到毕业后就业的重要性了，并且已经有很多大学生除完成繁重的学习任务之外，还在校外兼职。

除了可以减轻家庭负担，而且也可以学习接触各类社会人士，丰富社会经验，不浪费空余时间，也是为今后工作打基础。为了能够清楚了解到大学生对兼职的态度，做兼职的理由，找兼职的方式，主要从事的兼职及其工作状况，做兼职的利弊，不正当兼职的影响和做兼职者的内心世界，本项目对此做了较为具体的调查。

大学生在兼职过程中会碰到各种各样的挫折，为了大学生能更好的认识兼职的意义，从兼职中获得更多的收获，对社会有一个更加真实理性的认识，我特意进行了此次关于大学生兼职情况的调查，希望通过此次努力能够帮助大家调整观念思想，规划人生，为今后更好的适应社会，迎接职场挑战做好准备。

三、研究内容

大学生做兼职的理由、找兼职的方式、主要从事的兼职及其工作状况、影响兼职的因素、如何兼顾学习与兼职、兼职中遇到的问题等。

四、研究意义

该课题研究了兰州城市学院在校大学生的兼职情况,并结合社会中一些与兼职有关的信息,分析了大学生兼职的原因、目的、途径以及该过程中会出现的问题,提出了一些有针对性的解决对策,使我们可以从整体上把握大学生的兼职信息。给大学生提供了一些中肯的意见和建议，为今后他们在选择兼职途径、处理兼职中所遇问题提供了参考和借鉴。然而对于高等学校来说，自己学校学生的兼职情况，已经在一定程度上成为人才培养质量的一个尺度和标志，而且由于大学生兼职的情况能在一定程度上反映一所大学的学科和专业结构，反映人才培养结构与社会需要之间的差距，大学生的兼职也可以给高校提供一个人才培养结构的指标。在某种程度上，兼职情况的调查也是为了衡量高校与经济社会之间是否是一个紧密的衔接与相互适应的标准和依据。总之，对该课题的研究，对于大学生自身和学校具有意义和价值。

五、研究方法

1.文献资料法从中国期刊网查阅了2010～2016年大部分大学生兼职指导方面的论文。对已有研究成果进行了分析和总结，学习吸收先进的思想和方法，为本研究提供了充足的理论证据。

2访谈法亲自到兰州城市学院大一至大四各班进行了解大学生兼职中存在的问题。

3问卷调查法设计《大学生兼职情况调查》，共发放问卷100份，回收有效问卷63份.应用SPSS对数据进行处理分析。

六、大学生兼职调查的基本情况

此次调查以兰州城市学院的在校大学生为例，有效收回的《大学生兼职情况调查》共计63份。

年级

频率百分比有效百分比累积百分比

有效大一29

大二23

大三9

大四2

合计63

性别

频率百分比有效百分比累积百分比

有效男27

236

合计63

其中从性别分类：有27名男生，占总体％，有女生36名，占总体％.从年级分类：大一学生29人，占46%；大二学生23人，占%；大三学生9人，占%；大四学生2人，占%。

1.兼职的动机

你兼职的主要目的是什么

频率百分比有效百分比累积百分比

有效锻炼自己17

赚钱21

打发时间2

合计40

缺失系统23

合计63

经数据统计，在做过兼职的40人中，兼职主要目的为“锻炼自己（%）”17人，“赚钱（%）”21人，“打发时间（5%）”2人，由此可见，兼职为了“赚钱”的人数大约占样本一半。

可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也有同学是为了接触社会，拓宽交际面、积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是通过勤工俭学来增加自己的生活补助，缓解经济压力，减少家庭压力，总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学出于个人兴趣爱好，主要是赚钱和积累社会经验，少数同学出于个人兴趣爱好，认为可以广交朋友，其中男生占多数。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，

大大缩短了学校与社会的磨合期。但是，需要引起注意的是找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识和实践知识是兼职的过程和目的。

2.大学生获得兼职的途径

通过什么渠道找到兼职

频率百分比有效百分比累积百分比

有效去实体店找4

广告8

中介7

熟人介绍21

合计40

缺失系统23

合计63

“去实体店找（％）”、“通过广告（％）”“通过中介（％）”“熟人介绍（％）”。即“通过熟人介绍”找到兼职的人最多，“去实体店”找兼职的人最少。

通过一些媒体机构。如：报纸、中介、各式传单、海报等。这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间，又能保证求职率。但又存在着一定的差距，使大学生心理上产生一种落差。

通过兼职网站。这也是大学生通常使用的一种方法。这种方法非常方便。大学生们可以通过网络查到各种符合自己意愿的信息，而且大学生们也可以将自己的具体情况及择业要求写清楚。更有利的是，大学生们可以和“老板”直接对话，增加彼此之间的可信度和透明度。

学生自己到公共场所求职。这样可以节省一些钱，又可以提高自己的交际能力。

3.大学生兼职的种类

兼职种类有服务类（55％）共22人、家教（10％）4人、发单员（75％）30人、推销员（42％）17人、代理商（％）1人、模特（0％）。其中可以看出兼职发单员的最多，兼职代理商的最少，没有人兼职模特。

从兼职的种类来看，大学生主要是从事校园代理、家教、促销、发传单等服务性工作，只有少部分同学从事自己专业对口或相关的工

作。总的来说，大学生兼职工作种类单一而且不少是临时性质的。原因包括：

一方面是大学生社会经验实力较少，工作能力和技能不足，缺乏竞争力，多数用人单位不予以考虑。

另一方面是时间有限，因为学业问题，大学生必须根据自身的课余时间来选择兼职，而且兼职不能占用太多时间以免身体无法接受，因而大学生往往选择一些耗时间较少，工资较高的工作，这一点也可以从大学生兼职时考虑的首要因素中看出些端倪。

4.处理兼职与学习之间的关系

当兼职与上课冲突时，放弃兼职的占72%，逃课去做兼职的占6%，视情况而定的占22%。对于兼职是否会影响学业，74%的人认为可能会，4%的人认为一定会，10%的人认为一定不会，12%的人认为说不清楚。这两组组数据显示，能够有效平衡兼职与学习的人只占小部分，已经忽视了学习的重要性也只占小部分，而大部分的学生不能明确地肯定或否定。

5.兼职中受骗后的维权问题

据调查统计，部分兼职学生有过受骗经历，集中在网络、海报、广告等途径。被骗后72%的学生会主动维护自己的利益，与当事人或其领导交涉或向相关部门投诉，但也有20%的人自认倒霉。七、大学生兼职中存在问题及原因分析

此次调查的学生大都从事过至少一份兼职，部分甚至更多，且工作种类多样化。可以说兼职已成为大学生学习生活的一部分，其带来的积极影响不容忽视。从调查中问及大学生“参加了兼职后你觉得自己的社会能力有或能够提高吗”时，9%认为有很大提高，71%认为有一定提高，可见他们肯定了兼职所带来的积极影响。但另一方面，在兼职过程中，仍然存在诸多问题。

（一）大学生兼职过程中存在的问题

1、兼职与学业的冲突

参与社会兼职，相应的要付出一定的时间和精力。不管是什么兼职，都会与其学业存在冲突。从调查中可以发现，大学生平均每周兼职的时间上：有41%的人在5小时以下；37%的学生在5—10小时；16%学生在10—15小时；还有6%的学生一周工作15小时以上。在回答“你认为兼职会影响学业吗”这一问题时：74%的人认为可能会，因人而异；4%的人认为一定会；10%的人认为一定不会；12%的人认为说不清楚。说明绝大部分参与兼职工作的学生都认为兼职对其学业造成了不同程度的影响。

2、兼职工作与所学专业相脱离

从问卷调查与分析中可以发现，大学生兼职的工作与自己本专业几乎是相脱离的。较多的学生从事的是服务性的行业，如餐饮、发传单、促销等，也存在一部分学生（37%）从事家教工作。对于寻找兼

职工作时首先考虑的因素：23%的学生考虑的是工资待遇；40%考虑的是时间安排；10%考虑的是地点；17%考虑的是自己的兴趣爱好；仅有10%考虑与专业的相关程度。在对一些雇佣大学生兼职的单位、经营户的谈话中了解到，一些学生找兼职是比较注重工资的，同时也在意上班地点和时间。

3、大学生兼职权益受侵害，维权意识不强

在调查中，有10%的学生表明在兼职中有受骗的经历，10%的学生说不清是否受骗。有一些中介机构，抓住大学生缺乏社会经验，同时有对于兼职十分渴求的心理，收取较高的中介费去不履行相应义务，没有及时地为大学生提供合适的工作。一些同学也反映中介费用过高，存在不合理的情况。也有一部分同学反映一些用人单位给予大学生的工资较低，且无故延长工作时间等。由于大学生缺乏社会经验，对于相关的政策法律缺乏了解，维权意识不强，常常无法正确的做出判断，也没能维护自身的合法权益。更严重的是，一些求职陷阱不仅侵害大学生的权益，更对其人身安全造成威胁，影响社会治安。

（二）兼职存在问题的原因分析

1、学生自身

首先，一些学生参与兼职的动机不纯，存在价值目标上的偏差。可以看到，大学生从事兼职，一方面可以得到相应的物质回报，另一方面可以加强自身能力的培养。然而有些大学生只注重兼职带来直接

的经济利益有时会被一些外在利益吸引，而使自身利益受损。

其次，作为大学生这一特殊角色，在劳动关系中处于弱势地位。如一些黑中介机构，在利益的驱使下，使得不少求职者深受其害。也由于大学生对于自身认识不够清晰，对社会的复杂性缺乏明确的认识，自我保护意识不强，从而受骗上当。在调查中，问及“在兼职过程中被骗时会采取的方法”时，大部分学生表示会与当事人交涉或向相关部门反映，也存在部分学生自认倒霉的现象。当问及具体方法时，部分学生往往不知所措。

2、学校层面

学校对于大学生兼职的情况有所了解，但并未给于足够的重视。同时，对于虚假广告打击力度不强。从调查中了解到，一些学生兼职被骗，其信息来源主要是校园内的广告信息以及网络信息。另一方面，高校的勤工助学管理制度并不完善，不能满足社会及大学生的需求。

3、社会层面

第一，社会保障不完善，法律救济途径和效果有限。2007年，教育部、财政部联合制定的《高等学校学生勤工助学管理办法》开始实施，但由于其保障的只是一部分大学生的权益，覆盖面并不是那么广泛，其约束力是十分有限的。随着市场经济的充分发展，校外兼职的趋势已日趋显著，《高等学校学生勤工助学管理办法》已不能满足需求。

第二，企业的社会责任不容忽视。企业作为一个盈利组织，追求利益最大化是其主要目标，聘用兼职大学生可以满足企业的暂时需求，有利于成本的控制，但同时，作为企业也应当承担对员工和社会的责任，给予兼职大学生公平的对待。

八、应对兼职问题的策略

（一）学生自身如何面对

1.从职业规划出发，认识自身，找一份“称心如意”的兼职

在找兼职时学生会首先考虑的因素是时间安排，然后依次是工资待遇、自己的兴趣爱好等。从第十题中我们得知，培养个人能力，赚取收入成为学生选择兼职的主要目的。

如果要长期地从事一项兼职，就必须选择自己喜欢做的。如果能对某项兼职有浓厚的兴趣，就会比那些勉强从事这项兼职的人更有竞争力。同时，大学期间兼职不应仅当成一种赚钱的手段，而当成自己职业生涯中一部分。大学生十分有必要对其进行一番规划，从自己的职业定位出发，在一个有目标的世界中寻找属于自己的丰硕成果。

2.学会处理兼职与学习的关系

由于大学的课程较少，所以学生会安排较多的时间在兼职上。当兼职与学业出现矛盾激化时，作为一名学生，应该清楚的认识到学习才是最为本质的工作，要本着以学业为重的信念，处理好兼职与学业的关系，从而不仅在兼职中锻炼自己，同时又能促进学业。

3.善于收集信息，找到好兼职

对于绝大多数大学生来说，找不到适合的兼职途径，就是因为信息闭塞，不知道如何去寻找属于自己的兼职。寻找一份兼职时，往往是在平时交往的人中获得信息，所以说，不能忽视人际关系的作用。

现今大多数大学校园内都会定期或长期举办一些招聘活动，由于学校在发布信息的同时，对信息的来源、用人单位都有一定的了解，学生可以通过学校的招聘活动获得一份好的兼职。

（二）学校和政府该有何作为

在校大学生纷纷兼职，学校和政府有责任有义务采取相关措施加以合理地引导与管理。

1.加强专业知识的实践运用

从以上数据分析中可以看到，在校大学生纷纷兼职，其兼职工作往往与自身专业之间出现脱节，存在着一种“学而无用，用而不学”的现象。针对这一情况，学校可以在开设课程时将侧重点从理论向实践过渡，同时可以与某些用人单位定期举办兼职招聘会，为学生提供一些与其专业相对口的兼职岗位等。条件允许的话，学校还可以开设与专业相关的兼职培训辅导班，提高本校学生的专业实践能力，从而为相关用人单位输送高水平的专业性人才。

2.增强维权意识与自我保护

在校大学生兼职从某种角度上可以说利大于弊，学校在大力宣传

并积极为大学生兼职创造条件的同时，也应该就增强其维权意识和自我保护意识等方面下苦功。毕竟在校大学生这个群体尚未真正走出校园，对于社会上某些非法的圈套认识不足，警惕不高，容易上当受骗。所以学校可以通过报纸宣传，开办一些安全教育讲座等，加强这方面的教育，从而减少被骗的事情发生。同时可以创设一些帮助大学生维权机构，为大学生兼职提供必要的咨询服务和法律援助，并及时关注政府公布的不法中介和用人单位的黑名单，尽量防止学生上当受骗。

3.加强监督管理

针对兼职市场中存在的很多纠纷，欺诈现象，而有关部门有法不依，执法不严，违法不究的情况还时有发生，因此必须要求司法部门加强对用人单位的监管，积极取缔非法用人单位，保障在校大学生安全合法兼职。

4.完善相关法律体系

加快相关法律体系的完善，这样才能确保大学生在维权时有章可循。目前，虽然我国现行的《劳动法》对兼职有相关的条款规定，但由于其与《民事诉讼法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律之间不相协调，所以当处理具体的劳动争议时，就显得过于笼统，难免存在法律真空，无法起到有效的解决作用。笔者认为应当调整劳动法的范围，让兼职大学生与用人单位之间须签订合同，并规定各自相应的法律救济途径与程序。这样在发生纠纷时，就可以将双方的法律责任具体明确化。而且其具有的潜在法律效力，还可以起到降低大学生

被侵权事件的发生率。

九、对于大学生兼职的几点建议

1.要留意安全，不要被别人骗了。最好是正规的中介公司或熟人介绍的。

2.要留意协调好工作与学习的关系，尽量不影响学习，毕竟学生还是应该以学习为主，然而适当做兼职也是可取的。但当两者发生矛盾时，应舍弃兼职工作。

3.假如觉得自己学有余力，我还是建议能多参加社会实践活动来锻炼为人处世的能力，为将来向社会打好基础。

4.谨记兼职打工，赚钱是其次，主要还是为了积累社会经验，特别是锻炼交际能力。

5.应该主动保护自己的权利，大学生应该增强法律意识，利用法律武器，即使在短期的兼职工作，也应该对自己的权益进行维护。要慎重选择兼职工作。大学生兼程不要盲目地以赚钱为目的，要慎重选择与本身专业对口的兼职工作，这样才能更好地锻炼本身，而且要选择增长或增强某种专业技能的兼职，为本身今后的择业拓宽道路。

十、经验体会

这次围绕“大数据时代大学生兼职现状及对策分析”这个主题；通过问卷调查，实地访查等方法展开了调查研究。我发现大学生做兼

职是一种有进取心的表现，是一种充实生活、丰富经验并且实现自我价值的方式，体现了大学生对于生活的热情和积极进取的生活态度，在一定程度上是值得发扬和鼓励的。我希望，社会各界人士能够给予大学生兼职更多的关注，为大学生提供更多兼职机会的同时，为大学生营造安全的兼职环境。对于大学生这样一个将要踏入社会的群体，社会各界多一点关怀，多一点努力，提高社会诚信度，提供对大学生更有价值的岗位，社会发展和大学生个人发展将会取得双赢。然而，大学生在社会实践吵不要简单地把兼职作为挣钱或是积累社会经验的手段，更重要是借机培养自己的创业和社会动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。另外在选择工作的过程中，要谨慎选择适合自己的并且要注意自身安全，维护自身合法权益。要根据各种兼职的不同要求在平时的生活中努力的去锻炼各种能力和素质。

参考文献

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[2]米霞．对高等院校学生兼职状况的思考[J].前沿，.

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[7]李日葵,赵闰,吴玥.大学生兼职取舍的分析研究[J].消费导刊,.

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[10]董守恒.对浙江省大学生兼职现象的调查与分析[J].新西部，.

[11]郭晴.大学生兼职情况分析[J].现代商业,.

附录1：

大学生兼职情况调查

亲爱的同学们：

你好！

我们是兰州城市学院的调查小组，想针对兼职对大学生的影响做一个问卷调查，调查结果只做研究之用。您的回答无分对错，只要真实地反映您的情况和看法，就达到此次调查的目的。问卷匿名，绝对保密！我们诚挚地希望大家能够协助我们做好这项调查工作，谢谢！

备注：如无说明皆为单项选择题

兰州城市学院调查小组 2016年3月

1.你的性别是

A.男

B.女

2.你所在的年级是

A. 大一

B.大二

C.大三

D.大四

3.你上大学之前在哪里生活

A.城市

B. 城镇

C.农村

4.你是否有过做兼职的经历

A.有（请继续答题答完19题停止）

B.没有（请转到第19题）

5.你是通过什么渠道找兼职的

A.去实体店找

B.广告

C.中介

D.熟人介绍

6.你一般都做什么兼职(多选题)

A.服务类

B.家教

C.发单员

D.推销员

E.代理商

F.模特

“挑战杯”作品申报书样本

附件2 （作品申报书样本） 序号： 编码： “挑战杯”湖南省直高校创新创业创效大赛 作品申报书 作品名称： 学校全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 竞赛组委会制 年月

说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写，表格各项内容不得为空。 2．申报者在填写申报作品情况时，需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表（作品类别必须细化到最末一级类别标题）。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室负责填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm）。 6．参赛作品（一式四份）须由各高校按要求于2015年4月15日前统一寄送至湖南省第十一届“挑战杯”竞赛组委会办公室（设湖南科技大学团委）。 7．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1．申报者情况（个人项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

A2．申报者情况（集体项目） 说明： 1．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；2．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

2020大三社会实践报告4000字三篇

2020大三社会实践报告4000字三篇 实习是认知社会的重要步骤，从学生转变为职业人应该经过的一个阶段。小编整理了2020大三社会实践报告4000字三篇，希望能帮助到您。 2020大三社会实践报告4000字一 调查目的：时下，大学生在课外时间做兼职，打寒假工暑期工、实习感受生活已经成为了一股热潮。对大部分时间而言，打工的首要目的就是赚钱。有些人也认为大学生打工不仅仅是为了赚钱，不少同学把打暑期工看作是接触社会、把知识运用于实践的机会。不少高校也鼓励大学生多接触社会、了解社会，一来可以把所学的理论知识应用到实践中去，尽可能全面地提高能力;再来也可以先积累一点工作经验，这样对以后毕业了找工作也有帮助。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析当代大学生社会实践存在的问题以及解决办法，让大学生能正确对待这个过程，在实践中见真知。实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

挑战杯心得体会

挑战杯心得体会 参加“挑战杯”学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）是我一次难忘的经历，它不仅是我的一次学术之旅，更是一个让我学会如何表达学术观点、如何与导师交流、如何规范学术论文的人生大课堂。我庆幸自己在大学的尾巴上拥有了这样一次机会，我也热切地希望周围的同学们都能够加入到这样一次能让你在学术上迅速成长的科研之行中去。在此，我把我参加“挑战杯”的心得和大家分享一下，也算是对自己的这次参赛作总结： 首先，选题很重要。“挑战杯”学术科技作品竞赛申报作品分为三大类： 自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文和科技发明制作，其中哲学社会科学类学术论文的内容涉及哲学、经济、社会、法律、教育、管理等方面。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点的结合性和社会实用性都特别强。比如第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获特等奖的论文，它们的选题都与社会热点有很大的关联，所以我总结出可能这样的选题更适合参加挑战杯： 一、要有创新性，二要有社会实用性。我们要学会将自己所学的理论与社会热点有效结合，站在自己学科的角度对当下社会现象作独特的研究，那么你就领先别人一步，你的研究才会有当下意义。比如我前一届外汉语专业的学姐，她就从语言语境的角度分析了大学生价值观的差异，找到了语言学与社会现象一个新的交汇点，对现今大学生价值观发生重大变化的现象作了深入地研究，获得了“挑战杯”浙江省一等奖、全国二等奖。所以我们一定要把握好自己的专业优势，并多关注社会现象，不断提高敏感度，那么我们就会有更多新鲜的思想火花。 其次，做研究要有宽阔的视野。专业给我们提供了一个研究的角度，但我们绝对不能把自己的视野就囿于本专业。因为很多情况下，我们的专业不一定与社会现象有直接的联系，比如汉语言文学专业，可能平时此专业的同学多从事的是关于文学作品、文学现象的研究，那么如何找到专业与现实社会热点的交叉点，就需要同学们宽阔的视野。我大学里选修的《社会调查方法》课就给了我很大的帮助，无论问卷调查、数据统计还是最后的数据分析都使我在课题研究中找到了一个捷径。所以在抓住本专业知识的前提下，我们还是要多关注

大学生社会实践调研报告

大学生社会实践调研报告 篇一：大学生社会实践报告 7月7日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站--临沂，与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。 作为研究临沂民艺的专家，王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等，并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状，并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的详细情况，对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。 谈及临沂民艺的发展现状，王老先生不无担忧的提出：“由于经济发展等各方面因素的冲击，民间艺术已奄奄一息，正在‘打吊瓶’，即将灭绝，因此，抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时，他对我们此次活动给予了高度肯定，同时希望通过我们详细的调研活动，能将临沂民艺推广出去，为更多的人所了解。 此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过王老先生的详细讲解，我们对郯城民艺有了初步了解，明确了今后几天的调研方向。 郯城文化馆采风 7月7日下午，艺术学系暑期社会实践小分队由临沂辗转至郯城县，参观了郯城文化馆。 作为古圣人郯子的故乡，郯城依傍沂水，地理环境优越，有着悠久的历史和灿烂的文化，可谓物产丰饶，人杰地灵。文化馆虽然面积不算大，但很有条理的向我们展示了郯城的历史、文化、政治、经济等方方面面。 特别是近年来，郯城下设各村镇紧随改革开放步伐，发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业，取得了很大成就。 随后，我们就“郯城民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在郯城各乡镇的分布及发展情况，并提出了与王滨老先生讲过的类似的问题：“民间艺术的保护与发掘不容忽视。

社会实践调研报告4000字

社会实践调研报告4000字在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，为大家分享了社会实践调研报告，一起来参考一下吧！ 大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。当今社会，无论什么工作，都总是“有经验者优先”。所以，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，以及锻炼与提升自身的能力，在这个暑假我开始了自己的社会实践。 20XX 年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本

着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。 社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。 而我，作为这次实践队的队长，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信，这样队员们才有可能信服你，与

关于挑战杯的详细报告

关于挑战杯的详细报告 “挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”对于我们大学生来说是学习的第二课堂，是展现自己实践创新的能力的舞台。“挑战杯”自1989年来已经走过了24年的发展历程，在这24年中逐步发展壮大。 一、“挑战杯”的简介 “挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。宗旨是崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 二、“挑战杯”带来的功效

1．“挑战杯”竞赛有利于引导我们大学生从事学术科技活动“挑战杯”竞赛的导向性体现在竞赛的宗旨与目的上。根据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》竞赛的宗旨是“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”，竞赛的目的是“引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才”。“挑战杯”的举办引导我们各个年级的大学生积极从事学术科技活动，从我们科大信息学院就可以看出“挑战杯”对于我们学生来说，它吸引了一大批同学进入实验室学习科技学术方面的知识，并且形成了以动手能力为主的学习氛围。 2．“挑战杯”竞赛有利于培养大学生的创造性思维 “挑战杯”竞赛许多存在着许多实践性和前沿性的东西，大学生们参加竞赛便需要搜集、处理和获取新知识的能力。实践就是要求我们结合书本上的知识自己去找一些课题和搜集一些前 沿性的东西，并且需要我们思考。这些就恰好弥补了我们在课堂上很难学到的知识。“挑战杯”竞赛的创造性和综合性使得大学生们需要深刻理解知识、有解决实际问题的能力。它使得大学生不在脱离实际来对知识盲目理解，也使得学生和老师能够一起探索现实问题，它不仅有利于不仅有利于帮助自己更好地理解课内所学专业基础知识，而且可以接触很多先进的技术，同时锻炼自

本科生暑假社会实践调查报告

实践单位：**公司 实践时间：2012年7月9日 至2012年8月7日 共30天 1、 实践目的 炎炎夏日，烈日当头。正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己学到的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 学校鼓励我们大学生在暑期进行社会实践活动，目的在于学生通过社会实践，巩固所学的专业知识，培养和锻炼实际动手能力。应学校要求和自己的兴趣所在，我在家长的帮助下，去到**公司进行实践。 （公司简介省略……） 2、 实践内容 为了学以致用，我进了公司的财会部。财会部是财务和会计的合成的部门有分工也有合作。由于我是以社会实践的身份进来实习的，所以我的工作比较零散，不是很系统，但是范围涉及的很广。我的主要工作职责有：1、协助财务人员每周周末账目核对；2、负责订单归类整理； 3、协助财务部与其他部门进行及时准确的信息沟通； 4、负责有关数据的电脑输入存档； 5、在专业财务管理人员的带领下熟悉其财务报表内容及编制流程，并亲自动手进行实践； 6、利用V-LOOKUP,SUMIF等公式编制资产负债表、利润表等报表，制作工资表； 7、对企业进行杜邦分析，对年金现值、终值，复利现值、终值进行单变量、双变量模拟运算，对各个方案进行分析决策，并对已知数据进行风险、回报等财务分析； 8、利用用友软件，对企业人员工资，固定资产，报表，购销存业务进行管理，同时进行业务核算，月末结账，提供财务分析，决策支持等。另外，还有一些会计工作：1、收集原始凭证，交给制单小组；2、辅助核对记账凭证；3、用用友软件进行会计电算化的一些输入输出工

社会调查报告范文4000字

社会调查报告范文4000字 篇一：大学生社会调查报告范文 (4000字) 大学生调查报告范文 经过近期的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会发布了专门针对“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况调查结果，结果显示:%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在800元以下;%的特困女大学生来自独生子女家庭，%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想??一个案例 “油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下，如果是平时，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。 孟娜是中国农业大学车辆工程专业XX级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。XX年，孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的所有粮

食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。 孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。 学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。 孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女大学生，超过了学生总人数的15%，她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”。(来自: 小龙文档网:社会调查报告范文4000字)而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也达到了8%。 五组数字

大学生社会调查报告范文3篇(完整版)

大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文一： 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种： 1.群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。 典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告的一般写法： 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。概况。交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。 结论。对事实进行分析，得出结论性意见。 最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关情况，包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，得出正确的判断和结论。要如实反映调查

情况，要具体，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面，要有观点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要有叙有议，不要罗列现象，也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字，还要善于运用群众生动活泼的语言。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查 调查地点： 调查对象： 调查方法：

“挑战杯”调查报告和学术论文参考题目

附件2： “挑战杯”调查报告和学术论文参考题目（仅供参考，注意密切结合当前实际选题） 重点方向： 1、树立社会主义荣辱观 2、建设社会主义新农村 3、“三农”问题 4、基层选举 5、基层法律服务 6、环境保护与发展 7、教育消费与教育公平 8、社区医疗服务 9、食品安全 一、哲学类 1.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 2.加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 3.当代大学生人生追求的调查分析 4、当代大学生职业价值观的调查 二、经济类 1、失地农民的现状调查 2、社会大众食品消费安全意识调查

3、中小股民的投资行为调查 4、城市外来人口的社会参与意识调查 5、民营经济发展的瓶颈问题研究 6、农村税费改革调研 7、假日经济发展调查 8、城镇化的调查和分析 9、生态环境产业发展调查分析 10、金融风险防范与我国金融业改革研究 11、我国社会保障制度的发展完善研究 12、城乡就业形势和扩大就业门路问题调查研究 三、法律类 1、中国公民法律意识和权利意识调查 2、司法改革研究 3、新婚姻法实施后问题研究 4、消费者利益的法律保护 5、中国环境保护问题的法律对策 6、律师制度的改革与发展研究 7、中国反垄断法的理论与实践 四、社会学类 1、社会安全感现状和原因调查分析 2、农村生育观的变化趋向及原因分析 3、社会诚信度现状及其影响调查 4、社会公益捐赠行为调查分析

5、就业方式、就业观念变化调查研究 6、公民的环境生态意识及其测量研究 7、养老方式变化趋势及原因调查分析 8、网络发展及其对青少年影响研究 9、生活方式的改变与生活满意度的调查分析 10、人口老龄化问题研究 11、城市农民工的身份认同、改变及其社会意义 五、教育类 1、推进素质教育的调查研究 2、从学生角度看高校教师队伍建设 3、加强和改进高校德育工作调查 4、学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5、我国农村教育改革与发展问题研究 6、高校后勤社会化调查分析 7、中国优秀文化传统与青少年教育 8、少数民族教育发展调查 9、大学生的就业实践与高等教育改革的研究 10、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 六、管理类 1、电子商务在某一行业的应用调查分析 2、大型零售企业物流系统发展调查 3、高新技术企业财务管理问题研究 4、中国房地产业发展现状调查分析

社会实践调研报告4000字(精选5篇)

社会实践调研报告4000字（精选5篇） 社会实践调研报告4000字 转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，你梳理过这段时间的社会实践吗？一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？以下是为大家收集的社会实践调研报告4000字，希望能够帮助到大家。 社会实践调研报告1 一、实践调研背景 文化，是一种高层次的管理软件，就像空气，是看不见但能感觉得到的一种氛围。城市文化是一所城市的灵魂和精神支柱，是保障城市良好运行的润滑剂，是推动城市大发展、大繁荣的不竭动力，文化的力量，熔铸在民族的创造力和凝聚力中。21世纪是一个经济高速发展的新纪元，也是文化建设举足轻重的时代。天津文化则在建设富有独特魅力和创造活力的城市发展中起着强有力的推进作用。 天津文化的定位是关乎天津这个城市，这个地区未来发展的大事，纵观天津历史和现状，我可以看出：天津拥有深厚的历史底蕴和丰富的人文资源，为文化发展奠定了坚实的基础。“十一五”期间，天津加大了公共文化服务设施建设，提升服务水平，使全市城乡居民享受到更多更好的文化服务，推动天津多项公共服务指标名列全国前列。基本形成与现代化国际港口大都市地位相匹配的文化格局，文化实力明显增强，文化品味越来越好，整个城市的文化氛围更加浓烈。

“十二五”期间，将实施天津文化中心建设、“公共图书馆文化馆免费开放计划”等八大文化惠民工程，在提升市民文化素质的同时建设文化强市。看着收获的如此多可喜可贺的成绩，我不禁会发问一句，究竟”文化”这张牢靠的成绩单会对天津的城市建设又有哪些深远的影响呢? 二、实践调研目的 天津市是历史文化名城。天津地区在特有的自然经济和社会历史条件下，祖先们创造了丰厚的文化遗产，形成了天津市特有的津味儿文化特色，而这些都具体的体现于天津的语言，饮食，风俗等各个方面。为了深入了解天津我选择了以天津文化为主线的实践活动。 中华民族历史源远流长，历史文化博大精。天津是一座文化古城，而小站作为“百年中国看天津”之一，也是历史文化沉淀的代表之一，更对天津发展产生了不可忽视的影响，所以想要了解天津的历史文化，我当然要前往该地探寻历史文化在城市发展中的作用。 中国文化既包括源远流长的历史文化，也包括发生剧烈演变的现代文化。而在如今文化冲突愈演愈烈的时代，文化也在全方位地转换和发展，古文化传承与现代文化融合也成了我关注的焦点，故我选择了参观文化中心，一个有着浓厚现代文化风格，却展示历史文化积淀的地方。 文化既具有地域特征和民族特征，更具有时代特征。说到现代文化，我很自然的会想到近几年发展迅速的网络文化。网络文化作为一种全新的现代文化现象，这是一种新兴文化，年轻一代对它都很熟悉，

工商管理本科社会调查报告范文1 社会调查报告

告查报社会调 南海大沥调查题目：广泰超市市场调查 调查地点：佛山市南海区大沥镇大沥区 调查时间：六年七月至八月二00 业专年级工商管理春05 名姓刘志辉057010092 号学 成绩_____________ 评审人____________

南海大沥广泰超市市场调查 第一部分调查的主要说明 一、调查项目背景 全球第一家的超级市场诞生在1930年8月的美国。而在我国发展却只有10多年，特别是近几年来更是进入快速发展和成熟期。现对大沥镇这个小范围（合并后的大沥镇包括黄岐、盐步、大沥），到处都有大型超市，单是大沥区就曾经有超过6家的超市同时并存的局面：新一佳，信和，广泰，好好多，好又多，康诚……等等，而且广泰在本区还有两间分店。换个角度，从单个广泰超市分析，就大沥区与广泰竞争的对手就有好几个。且我们面对的竞争的对手不只是大小型超市，还有便利店、小卖部，各大小商店及肉菜市场等。 二、企业现状简介 广泰超级市场自90年代末在大沥区图强路开设首家店以来, 近几年又陆续在本区开设2家新店（一间在城南，一间在凤凰酒家对面，国道旁边），每间广泰超市80多个员工，60多个促销员！总共就有500多人，经营品种过万。 广泰有自己的经营特色。博采众长，中西合璧；经营方式多样化。产品多样化，商品本土化（因为我区有各式的批发市场） 但是作为新生企业，在企业的经营管理、物流管理、人力资源管理、企业文化管理等等方面还存在很多问题，再加上近年的几大超市的凶猛的价格战，以及这几年出现的恶性流感，如H5N1，猪链球菌，沙士等，还有越来越多的劣质产品的冲击，改善原有的营销管理方案以及提高企业服务质量是很有必要的。 三、调查目的 本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念，以及对该提高市场使管理者能够做出更好的策略方案，企业存在的经营和管理上的问题， 竞争力。 四、调查范围与方法

挑战杯统计调查报告

财金系“挑战杯”实践项目统计调查报告 大学生业余时间安排对就业影响的调查 成员：刘谭慧（11级财金系证券一班） 阮玉芳（11级财金系证券一班） 付莎（11级财金系证券一班） 指导老师：胡娟

目录 第一章选题----------------------------------------------------------------------------------------------2 第二章背景---------------------------------------------------------------------------------------------3 一．背景一-----------------------------------------------------------------------------------------3 二．背景二-----------------------------------------------------------------------------------------3 第三章调查情况分析---------------------------------------------------------------------------------4 一．摘要--------------------------------------------------------------------------------------------4 二．调查方式--------------------------------------------------------------------------------------4 三．调查结果及分析-----------------------------------------------------------------------------5 a.业余时间部分安排------------------------------------------------------------------------5 b.兼职选择与所学专业是否相关---------------------------------------------------------5 c.学生社团与业余时间---------------------------------------------------------------------6 d.职业规划、兼职、学生社团对学生未来就业的影响------------------------------6 第四章对调查结果进行分析-------------------------------------------------------------------------7 一．当代人才的基本素质------------------------------------------------------------------------7 二．学生社团和未来就业------------------------------------------------------------------------8 三．职业规划和未来就业------------------------------------------------------------------------9 四．兼职与就业------------------------------------------------------------------------------------9 第五章结论与建议-------------------------------------------------------------------------------------10 一．结论---------------------------------------------------------------------------------------------10 二．建议---------------------------------------------------------------------------------------------10 a.对大学生-------------------------------------------------------------------------------------10 b.对学院----------------------------------------------------------------------------------------10 第六章附录----------------------------------------------------------------------------------------11

大学生暑期社会实践调查报告4000字

大学生暑期社会实践调查报告4000字 调查目的： 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或 在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成 为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把 打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校 也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学 到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以 了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实 践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存 在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实 践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实 践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象： 大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学 生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不 能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读 大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级

分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或 实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与 所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作 或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法： 通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问 卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果： 从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二 个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就 是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与 不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够 赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会 是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工 作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到 企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从 未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时 从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员

最新2020大学生社会调查报告3000字范文5篇

最新2020大学生社会调查报告3000字范文5篇 社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足.下面就是小编给大家带来的2019大学生社会调查报告3000字范文5篇,希望大家喜欢! 大学生社会调查报告3000字(一) 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策. 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会.我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富.社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才https://www.wendangku.net/doc/b713033456.html,,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策.坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富. 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献.此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国. 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基

2013挑战杯研究报告

序号： 编码： 可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 院（系）全称：工程学院 申报者姓名 （集体名称）：王向春、潘海 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类

可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 王向春，潘海 （上海海洋大学工程学院，上海201306） 摘要：国内生态景观及人工养殖区域面积广阔，分散程度高。通过研究显示，市场对于小型灵活作业的水草收割设备需求量大，国内外现有小型水草收割设备存在成本高、结构复杂等不足。结合小型分块水域水草生长特点，设计出一种可快速拆装小型船用式水草收割机。产品通过建模，仿真分析，优化设计，产品样机生产，调试实验等环节。本产品呈现结构简单、操作方便、动力传递效率高，价格低廉等特点，为小型水草收割机技术的发展提供了重要参考。 关键词：小型水草收割机；快速拆装；仿真分析；试验测试 1 研究背景及目的 随着人民生活水平的提高，水域生态景观旅游开发将成为今后城市环境建设的重中之重。拿上海来说，根据规划，上海市2005年的理想水域覆盖率不低于8.4%，到2010年增至9%。另外，到2020年，我国将建成300多家大型高尔夫球场[14]，每家都在都用生态的方法进行治理，其中种植水草是必不可少的，为了有效维护水域的生态平衡，收割机是不可缺少的。中国淡水总面积约20×104平方公里，养殖总产量居世界首位，占全国水产品总产量的36.7%，有很多养殖水域需要种植水草并使水草维持在一定高度。但是这些水域生态景观和人工养殖水域大部分面积小，分散度较大，造型不规则，有的地方非常狭小，不利于大型收割机械的行进和转弯。当前市场上的大型水草收割机械，满足大型湖泊水草的收割，但不适合小型河道和湖泊等小水面水域中水草的收割。 目前市场存在的小型水草收割设备多，结构较复杂，用户在购买机器的同时还要购买专用的船只，成本较高。但是无论是景观水域还是养殖池塘中都存在小型船只，为此研究成本低、小型、便捷、模块化以及可拆卸的水草收割设备，通过与普通船只安装组合实现水草收割，这样可以降低成本，增加割草机的灵活性和使用率。 所研制的小型可快速拆卸组合的水草切割装置，可以有效取代在中小型水域的人工收割，有效减轻了劳动强度，大大提高了切割效率，符合水草收割机械小型化与智能化的发展方向[35]。可快速拆卸组合的水草切割装置将通过固定装置与任意种类的船只相结合。当用户需要割草时，可以实现快速安装；当不需要割草时，可以快速拆卸，以免切割装置在

(完整word版)大学生暑假社会实践报告4000字

大学生暑假社会实践报告 实践人：杨杰 学号：1601160121 班级：工业设计16-1 时间：2017年暑期 2017年夏天，我的大一暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。 社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。 每天的努力，让我们体会到了学习的重要性，每天我们各自奔波在我们的实践岗位，尽管辛苦，也有不同程度的身体不适，但我们依旧没有放弃，相互鼓励，以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队，虽然我们缺乏相应的系统性知识，而且并不像政府部门那样具有权威性，但是通过我们大家的努力，紧密的联系，一起讨论，一起做事，一起总结，一起面对困难，实事求是，求真务实，同样能把最真实的成果展现在大众面前，让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何，出现问题能够及时提出并能找到解决的办法，给自己增长知识，相信通过这个活动大家的团队精神、合作

大学生社会实践调查报告范本

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整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,各位都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,各位为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好