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根据描述猜词游戏

1、他是一个伟人，他出生于浙江绍兴，他一辈子没有子女，

他是新中国的奠基者之一。（周总理）

2、一种交通工具，咱乌塔其没有，一般大城市有，它走走停

停，有人上有人下。（公共汽车）

3、这是一种财务用具，它是电脑的最简单化，它的肚子里有

无数个数据。（计算器）

4、五个字，化妆品广告词，第一字是小的反义词，后三字表

示每日都能看到。（大宝天天见）

5、三字，国际性活动，今年在上海举行的。（世博会）

6、二个字，一个国家，黄金产量世界第一，刚举办过世界杯。

（南非）

7、四个字，美国人，富翁，微软。（比尔盖茨）

8、三字，雪糕品牌，第一字是拙的反义词，第二字表示高兴

（巧乐兹）

9、二字，电视剧，李幼斌主演，颂扬军人的精神。（亮剑）

10、二字，女子名，网络雷人，征婚，和红楼梦的琏二奶奶重

名。（凤姐）

11、三字歌曲，看似是歌颂一种傲霜的花，实则歌颂江姐等革

命者。（红梅赞）

12、三字，男演员，人不帅，眼睛还小，但深得观众喜爱，“潜

伏”的男一号。（孙红雷）

13、二字，人名，台湾魔术师，因上春晚而闻名全国。（刘谦）

14、三字，新词汇，后两字为烹饪液体调料，表示事不关己高

高挂起。（打酱油）

15、两个字，2010年网络用语，类似于“牛”、“很带劲”，表示

在某件事上某人起到很大作用。（给力）

16、二字，一种水中动物，在世界杯时以预测高手闻名，名叫

保罗。（章鱼）

17、四字，大城市住房的一种现象，面积很小，像一种药丸，

最小的只有2平米。（胶囊公寓）

18、三字，主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行

全靠父母，而且花销往往不菲。（啃老族）

3-6岁孩子的益智游戏大全

3-6岁孩子的益智游戏大全适合年龄：3到4岁 3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有味、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。游戏一：哭笑娃娃游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧! 不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦! 游戏二：反口令游戏目的：能依据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。假如他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦! 游戏三：高个和矮个游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。游戏预备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使

它们显得一样高。然后，让孩子依据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个，哪个最矮。【4～5岁孩子开发智力的关键阶段】 4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是持续丰富孩子的知识，发展他的语言，关心孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。游戏一：反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要依据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等。游戏二：寻图形游戏目的：让孩子能依据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。游戏预备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方寻出相对应的符合条件的图形放上去。假如寻错了图形，就不能放上去。看一看，是谁寻到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢! 游戏三：我是小法官

幼儿园小班23个趣味游戏

幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏 1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。 2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。 3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。 4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。 5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。 6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。 7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。 8、老狼老狼123 玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼

幼儿园课前小游戏大全

幼儿园课前小游戏大全作者：李丹丹李亮来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园 1.手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。 2.手指捣米对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。扫帚扫帚扫扫（手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状）。簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状）。小鸡小鸡啄啄（手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状） 3.手指上课手指上课（两手五指相顶）。大门开了（两手拇指分开）。小门开了（两手小指分开）。二门开了（两手食指分开）。后门开了（两手无名指分开）。中门也开了（两手中指分开）。小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。教室门开了（两手拇指分开）老师走进来了（左手食指竖起）。全体起立，（交叉的十指全部伸展）。坐下（两手交叉抱拳）。报数1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。 2（左手食指伸出，以下动作同上）。 3（右手中指伸出，以下动作同上）

4（左手中指伸出，以下动作同上） 5（右用无名指伸出，以下动作同上） 6（左手无名指伸出，以下动作同上） 7（右手小指伸出，以下动作同上） 8（左手小指伸出，以下动作同上）大家早操一二一（先伸展左手手指，然后换右手。按口令左右手轮番伸展）一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手轮番伸展）立定！解散（立下时停止运动，双手成交叉状，解散时两手放开）。 4.全体集合大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）。齐步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回）。食指出列！齐步走（两手食指伸出）一二一，！立定，入列（食指随口令弯曲，入列口令时食指收回）全体出列！齐步走！一二一，一二一（两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲）。跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。 5.手指眼镜一勾金（两手背对，小指相勾）。二勾银（无名指相勾）。三勾铜（中指相勾）。四勾铁（食指相勾）。一勾出来个老先生（两手由里外翻，中间抱着一个大拇指）。老先生又不见了（两手撒开）。到哪儿去啦？商店里面买眼镜（用食指指向前方）。老先生选了一副好眼镜（两手相互勾起，拇指与食指民圆圈做成眼镜状，放置眼前）。 6.手指小车小车小（两手中指与大拇指相接）。小车巧（两手无名指交叉，双手食指各自勾住无名指）。

适合幼儿园儿童玩的八类益智游戏

适合幼儿园儿童玩的八类益智游戏每一个孩子都喜欢游戏。事实上，游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。启发孩子智慧的游戏有很多种，下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品(儿童食品)、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。扮演的游戏例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具(购买玩具)，让他扮演医生看病的情形……

手指的游戏双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。躲藏的游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。绘画的游戏从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。组合的游戏许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些

根据描述猜词游戏

根据描述猜词游戏 The latest revision on November 22, 2020

根据描述猜词游戏1、他是一个伟人，他出生于浙江绍兴，他一辈子没有子女，他是新中国的奠基者之一。（周总理） 2、一种交通工具，咱乌塔其没有，一般大城市有，它走走停停，有人上有人下。（公共汽车） 3、这是一种财务用具，它是电脑的最简单化，它的肚子里有无数个数据。（计算器） 4、五个字，化妆品广告词，第一字是小的反义词，后三字表示每日都能看到。（大宝天天见） 5、三字，国际性活动，今年在上海举行的。（世博会） 6、二个字，一个国家，黄金产量世界第一，刚举办过世界杯。（南非） 7、四个字，美国人，富翁，微软。（比尔盖茨） 8、三字，雪糕品牌，第一字是拙的反义词，第二字表示高兴（巧乐兹） 9、二字，电视剧，李幼斌主演，颂扬军人的精神。（亮剑） 10、二字，女子名，网络雷人，征婚，和红楼梦的琏二奶奶重名。（凤姐） 11、三字歌曲，看似是歌颂一种傲霜的花，实则歌颂江姐等革命者。（红梅赞）

12、三字，男演员，人不帅，眼睛还小，但深得观众喜爱， “潜伏”的男一号。（孙红雷） 13、二字，人名，台湾魔术师，因上春晚而闻名全国。（刘谦） 14、三字，新词汇，后两字为烹饪液体调料，表示事不关己高高挂起。（打酱油） 15、两个字，2010年网络用语，类似于“牛”、“很带劲”，表示在某件事上某人起到很大作用。（给力） 16、二字，一种水中动物，在世界杯时以预测高手闻名，名叫保罗。（章鱼） 17、四字，大城市住房的一种现象，面积很小，像一种药丸，最小的只有2平米。（胶囊公寓） 18、三字，主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。（啃老族）

幼儿园游戏30大全

徒手类游戏篇 1．游戏名称：切西瓜目的：喜欢和小朋友一起游戏。玩法：幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿当“切西瓜”的人，边念儿歌边绕着圆圈走，并做切西瓜的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。如果两人同时到达，则用猜拳方法决定胜负。 2. 游戏名称：“堆馒头” 目的：愿意和小朋友一起游戏方法：参加游戏的幼儿边念儿歌，边轮流伸出右手

大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。附儿歌：堆！堆！堆馒头！堆高了馒头吃馒头！ 3.游戏名称：赞赞窝窝目的：想加入同班的游戏，能友好的的提出请求。方法：一幼儿将手心朝下，其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌“赞赞窝窝，糜面坨坨，鸭鸭喝水，啥是甜水，啥是苦水”，儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱。 4.游戏名称：“木头人”目的：培养幼儿的忍耐力方法：参加者最少两人一组，儿歌说完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，就算输。附儿歌：我们都是木头人，不许

讲话不许动。 5.游戏名称：背缸倒缸目的：能和同伴分工合作，分享快乐玩法：两人背对背，互挽胳臂，一个弯腰把另一个背起，两人反复互背，边背边唱：背缸，倒缸，淹菜好香。两人互背互唱，直至没劲了，才告终。 6.游戏名称：瞎子摸瘸子目的：对群体活动有兴趣玩法：一个孩子用手绢蒙住双眼，扮做瞎子；一个孩子将手绑在腿上，扮做瘸子。地上画

中班益智游戏教案20篇

中班益智游戏教案20篇中班益智游戏教案20篇供各位教师参考学习，我们会定期更新增加更新教案，欢迎收藏！第1篇、中班益智游戏活动教案：小星星教案活动目标 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备 ① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 ② 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ③ 小星星的音乐活动过程一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识二、送球宝宝回家： "颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。三：找颜色"颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗？"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。四、表演《小星星》 "太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！"幼儿找到颜

"星宝宝你在哪里？快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的家。五、送自己回家"我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！"教师："我是红色宝宝，我的家在这里！"幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束第2篇、中班益智游戏小星星教案活动目标 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备 ① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 ② 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ③ 小星星的音乐活动过程 1、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识 2、送球宝宝回家： "颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。 3、找颜色"颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗？"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。 4、表演《小星星》 "太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！"幼儿找到颜

猜词游戏

方案1 一、游戏规则： 1、每队各派出6名队员，1人（或2人）比划，其他人猜，猜对换人。 2、共6组不同主题的词语，每组各选1个主题（选主题顺序：猜拳，赢队先选），根据规则进行猜词。 3、观众不能提醒。二、获胜规则：玩法1：每组20个词，规定时间内猜词最多一组获胜，猜不出可以PASS，PASS次数2次，若20个词全部猜完，用时最短一组获胜，若规定时间内有答对题数相同的队伍，则加赛，加赛内容：使用手机猜词软件，1分钟内猜对题数多者胜。玩法2：把20个词全部猜完，PASS次数1次，用时最短者胜。（可根据现场情况来定，如果需要节省时间，可以选玩法1，时间可以限定在1-3分钟，如果需要延长游戏时间，可以选玩法2）三、游戏道具： 6组主题的主题说明、本主题规则及20个词语用A4纸打印装订。四、游戏主题及内容： 1、（1）主题：人生如戏，全凭演技（2）规则：该主题需派2名选手进行表演；只能用肢体动作来表演；

除了词语字数，不能说出其他提示。（3）参考词语：提臀、雨中曲、交杯酒、公主抱、叠罗汉、打屁股、肚皮舞、人工呼吸、喂奶、催眠、跳大神、双簧、胸口碎大石、钢管舞、换尿布、口吐白沫、斗牛士、吸血鬼、跪搓衣板、抽筋、抛媚眼、拔牙、两人三足、跑步机… 2、（1）主题：成语之王（2）规则：只能用描述或肢体动作表演出词卡；不能说出词语里的字。（3）参考词语：搔首弄姿、飞檐走壁、一石二鸟、张牙舞爪、参差不齐、如履薄冰、五光十色、回眸一笑、滴水不漏、沉鱼落雁、指桑骂槐、落井下石、眉飞色舞、左右开弓、小肚鸡肠、心有灵犀、百花齐放、低声下气、手舞足蹈、画蛇添足、大手大脚、归心似箭… 3、（1）主题：行行出状元（2）规则：只能用肢体动作表演词卡中的职业；除了词卡字数，不能说出其他提示。（3）参考词语：消防员、媒婆、会计、赛车手、神父、解放军、空姐、指挥家、挤奶工、厨师、化妆师、调酒师、牙医、驯兽师、和尚、乞丐、理发师、摄影师、DJ、交警、司机… 4、（1）主题：生命在于运动（2）规则：用描述或肢体动作表演词卡中的词语。（3）参考词语：铁饼（请用肢体表演）、大力神杯、下课、瓦尔德内

幼儿园常用益智游戏汇总

幼儿园常用益智游戏汇总【篇一】 1、熊猫挖笋培养幼儿手眼协调能力及思维能力玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。 2、抽牌凑数培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。指导建议：（1）牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。（2）游戏之前先学会《石头，剪刀，布》 3、接龙卡片识别长短、高矮、数字，学习排序游戏准备：（1）长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。（2）幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。游戏方法：（1）数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。（2）长短接龙：根据从长到短接龙。（3）高矮接龙：根据从高到矮接龙。（4）数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

（5）数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。 4、送迷路的小动物回家培养幼儿判断、推理、思维能力游戏准备：（1）动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。（2）幼儿分成4组。游戏方法：（1）教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。" （2）幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。（3）先连完者为优胜。指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。 5、小羊请客能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡游戏准备：小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等) 游戏方法：（1）今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个? （2）请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物? （3）请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。指导建议：（1）每次请客的动物数量可不同。（2）多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。【篇二】 1、有趣的生活用品

幼儿园智力游戏大全

小班智力游戏 1 游戏名称:跟着哨声走适合年龄:34岁游戏目得:发展听觉与运动觉得协调性游戏准备:哨子(或小铃)一只,蒙眼布数条。游戏方法: 全体幼儿围成圆圈,请56名幼儿站到圈内,蒙上眼睛。教师固定在圈上某一位置,每隔35秒钟吹一次哨子(或打一下小铃),蒙眼得幼儿根据哨声慢慢往前走,设法接近并抓住教师。谁先抓住教师,谁就赢了。指导建议: 1、应先选定圈内得幼儿,给她们蒙上眼睛,然后确定教师站立得位置。 2、多次进行游戏后,可逐渐拉大教师与幼儿之间得距离。 2 游戏名称:请您照我这样做适合年龄:3—4岁游戏目标:发展观察力与模仿能力游戏方法: 1、先教会幼儿能与教师对答:“请您照我这样做。”“我就照您这样做。” 2、教师一边做幼儿熟悉得动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边说:“请您照我这样做”,让幼儿边模仿教师得动作,边说“我就照您这样做。” 3、模仿劳动与游戏中出现得动作,提高幼儿得游戏兴趣。 3 游戏名称:我得五官适合年龄:34岁游戏目标:培养幼儿得听力,不被别人动作所干扰。游戏准备:幼儿已能正确指认自己得眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵游戏方法: 老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己得相应部位,(同时老师也指出自己得五官中任意一部位,老师指得或对或错,加以干扰幼儿)。游戏规则:幼儿指认得必须就是自己所听到得,不能被老师干扰。指导建议: 五官也可扩展为自己各身体部位。 4 游戏名称:分彩石适合年龄:34岁游戏目标:提高辨色能力游戏准备:三种颜色得彩石, 三种颜色空盒子游戏方法: 将彩石按颜色得不同分别放入三种颜色空盒子,如红色彩石放入红色盒子中。指导建议: 还可以进行大小得分类。 5 游戏名称:找娃娃

中班益智游戏教案大全

中班益智游戏教案大全【篇一：中班益智游戏教案大全】中班益智游戏教案：小星星活动目标： 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。活动准备：①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ③小星星的…中班益智游戏教案：小星星\〔活动目标〕 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。〔活动准备〕①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。③小星星的…中班游戏活动：我画小动物活动目的：1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。活动准备：1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡（没有图的卡片）。2、布置好动物园场地（可在地上标出树、草地、池塘、山等）。活动过程…幼儿园中班益智游戏教案：小星星〔活动目标〕 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。〔活动准备〕①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ③…益智区游戏教案益智区游戏教案区域活动总目标： 1、通过自主区域活动，提高动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意参与区域活动，学会分享与合作，提高区域规则意识。重点指导区域：数学区区域分目标： 1、在找一找、摆一摆、拼一拼、分一分中，学会简单的…第1节：智力游戏：泡泡变图画活动目标 1、喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 2、能根据图形特征，尽可能多地添画出各种物体。活动准备 1、泡泡水 2、课件“小熊吹泡泡” 3、音乐磁带：①小鸟飞 ②吹泡泡③轻音乐， 4、幼儿操作…科目益智戏游积木 2年级四．五主教师辅备教师备陈清学内容教课时教目标学1、数在木积过程的，学习中有序地察观和计数统量方法的 2。、能清地表晰观察达的内，喜容欢战空挑逻辑游间。

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根据描述猜词游戏集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

幼儿园课前小游戏大全[精华]

幼儿园课前小游戏大全[精华] 幼儿园大班社会教案:爱心手语我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心;让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美的世界。让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活，关爱他人的爱心，是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分。因此，当幼儿有了爱家人，爱老师，爱同伴这些情感时，我们更应该引导他们去关爱，去帮助生活中实际存在但又被忽视的弱势群体，从而让幼儿的爱更加广博。活动目标: 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。 2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们的非言语交往和表达方式。活动准备: 1、电脑一台。 2、课件(做手语的人、聋哑小女孩、舞蹈千手观音图片)。 3、音乐《感恩的心》、伴奏型《天使的翅膀》。 4、视频舞蹈《千手观音》、大字卡、聋哑人故事。活动过程: 一、游戏“猜一猜"、“捂耳朵"体验当聋哑人引入活动 “猜一猜”让一个幼儿到黑板后面看字卡，然后把看到的内容用动作来表示，嘴不能说，让大家来猜。大家都捂上耳朵，教师来说一句话，看看小朋友能不能听见。二、看手语图片

提问:小朋友，今天老师要和你们一起学习一样新的本领，看，图片上的阿姨在干什么?对了，这个阿姨是在做手势，你知道这手势是做给谁看的?小结:聋哑人和我们一样也需要交流，他们听不到、也说不出来，只好用手势做手语和别人交流。三、初步认识手语你们会做手语吗?老师做几个让你们猜一猜。(教师示范:你、我、他、哭、帮助、叫、什么、爱、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等) 四、讲述故事，有帮助聋哑人的想法教师配乐《天使的翅膀》讲述聋哑人故事，出现小女孩的图片。提问:如果你遇到这个小女孩，想不想帮助她?你想怎么帮助她?可她是个聋哑人，听不到你们说的话，对了，我们可以用手语来和她交流，谁先来? (幼儿用自己想出的手语动作将自己的话语表达出来) 小结:你们真是有爱心的好孩子，有了你们的帮助，小女孩就不会太伤心了，她得到了大家的帮助，一天天长大起来，她用心学习，终于出现在春节联欢晚会上。出示《千手观音》的图片，观看录像《千手观音》提问:她们都是聋哑人，什么都听不到，但她们却跳得这么好，她们真棒。小结:他们得到了许多人的帮助才有了今天的精彩，他们感谢大家，给大家带来了一首好听的手语歌《感恩的心》。让我们一起唱一唱，做一做，感谢天下所有的好心人。活动反思: 通过活动《爱心手语》的开展，让幼儿发现我们周围存在的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。今天开展的社会活动《爱心手语》中，始终交织着一条爱的情感线。手语作为一种交流的符号、工具，一直服务于爱心这根主线，运用手语认识与情感体验相结

有创意的室内儿童益智游戏大全

有创意的室内儿童益智游戏大全【1】 1、配对游戏经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。 2、家庭小剧场找一块床单，做成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。 3、胶条游戏场胶条真是个好工具，这样的游戏空间能让孩子们玩很久，玩具并非昂贵就是好的，让孩子自己来创造游戏空间，该是多么有意义的一件事！养生之道网提示，可以选择布面胶带，比较容易清理。 4、胶带通路这个玩法依然与胶条有关，找一个家里的过道，将胶条悬空随意贴成若干轨迹，孩子们将手中的小车或者小人偶扔出，如何能让它们通过障碍而不被粘住，考验小朋友的手眼协调能力。 5、迷宫游戏还是胶条，聪明的父母在地板上贴出迷宫，设置好出入口，考验孩子们的时候到了。 6、行走轨迹依然是胶条，父母在地板上贴出任意的几条路线，让孩子们按照轨迹去行走，可以培养他们的平衡能力，大一点的孩子可以用吸管吹球，让小球按照轨迹行进，也是非常好玩的游戏。 7、踩泡泡膜找一些塑料泡泡包装膜，剪成一段一段的，用胶条贴在地板上，让孩子去踩，让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话，可以让孩子脱掉袜子去踩踏，很有利于他们的触觉发展哦。

8、推球游戏在地板上设置一个区域做为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留到目的地，可以将目的地分区域设置得分，全家一起来玩，看看最后谁的得分。 9、分类游戏收集家里各种形状的物体，让孩子进行分类，在愉快的游戏中学习到形状的知识，这样的认知一定印象深刻。 10、扔骰子在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动，可以是身体的动作或者是即兴的小表演，扔到哪面就必须按照提示进行表演，非常适合家庭聚会。有创意的室内儿童益智游戏大全【2】 1、纸箱空间给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。 2、踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同？让孩子们来告诉你吧！踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。 3、纸箱滑梯家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但养生之道网提醒，一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。 4、穿越障碍找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。 5、击球比赛

根据描述猜词游戏

根据描述猜词游戏 Prepared on 22 November 2020

根据描述猜词游戏 1、他是一个伟人，他出生于浙江绍兴，他一辈子没有子女，他是新中国的奠基者之一。（周总理） 2、一种交通工具，咱乌塔其没有，一般大城市有，它走走停停，有人上有人下。（公共汽车） 3、这是一种财务用具，它是电脑的最简单化，它的肚子里有无数个数据。（计算器） 4、五个字，化妆品广告词，第一字是小的反义词，后三字表示每日都能看到。（大宝天天见） 5、三字，国际性活动，今年在上海举行的。（世博会） 6、二个字，一个国家，黄金产量世界第一，刚举办过世界杯。（南非） 7、四个字，美国人，富翁，微软。（比尔盖茨） 8、三字，雪糕品牌，第一字是拙的反义词，第二字表示高兴（巧乐兹） 9、二字，电视剧，李幼斌主演，颂扬军人的精神。（亮剑） 10、二字，女子名，网络雷人，征婚，和红楼梦的琏二奶奶重名。（凤姐） 11、三字歌曲，看似是歌颂一种傲霜的花，实则歌颂江姐等革命者。（红梅赞）

12、三字，男演员，人不帅，眼睛还小，但深得观众喜爱， “潜伏”的男一号。（孙红雷） 13、二字，人名，台湾魔术师，因上春晚而闻名全国。（刘谦） 14、三字，新词汇，后两字为烹饪液体调料，表示事不关己高高挂起。（打酱油） 15、两个字，2010年网络用语，类似于“牛”、“很带劲”，表示在某件事上某人起到很大作用。（给力）16、二字，一种水中动物，在世界杯时以预测高手闻名，名叫保罗。（章鱼） 17、四字，大城市住房的一种现象，面积很小，像一种药丸，最小的只有2平米。（胶囊公寓） 18、三字，主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。（啃老族）

2021年室内幼儿益智游戏大全

室内幼儿益智游戏大全每一个孩子都喜欢，游戏本身就是一种学习，是孩子获取、发展智能的妙方，也是自发性、创造力、好奇心、、探索、冒险及对未来处事的象征。许多父母常把学习和游戏截然划分，因此断送了孩子学习的，使得孩子视学习为畏途，实在可惜。启发孩子智慧的游戏有很多种，以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动： 1、分类游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类，例如小、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。 2 2、猜谜游戏猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想象力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可

以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。 3 3、角色扮演游戏例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想象力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些情况;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形…… 4 想象游戏 “想象力”可以使不可能的事变成可能。在想象的世界里，孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想象力描绘出未来的远景。 5

接龙游戏许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……;“接龙”：一个主题大家接力画;“数字接龙”：1→3→5……;“接龙”：从前有一个猎人……;“接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……，空中的如老鹰、鸽子…… 6 字词游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代…… 7 手指游戏双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于 ___。设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积

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猜词：猜词游戏,词语大全猜词猜词:猜词游戏,词语大全猜词话题:猜词火龙果三星猜词游戏每组限时2分钟游戏规则1. 一名队员猜词，另一名则通过比划或语言暗示给猜词者提供信息 (语言暗示不得出现所猜的字，不得同音/谐音。 2. 猜对一个加一分，猜错不扣分。遇比划不来的的，可选择跳过。得分多者胜出。(出现相同分数则加赛10个词) 3. 每组限时2分钟沙发牙刷鼠标眼镜三星百度梁静茹毛巾脸盆女婿可乐淘宝医院口红求婚被子电池篮球枕头秋千刘若英许仙羽毛球愚人节订书机大眼睛三长两短一无所有一心一意十全十美黄山拔河动画戒指二胡键盘蘑菇吉他桔子梳子游泳摔跤象棋联想故宫针线拖鞋刘德华周杰伦灰太郎桃花运跆拳道乒乓球踢毽子一手遮天目中无人狐假虎威窈窕淑女希腊跳水竞走网球镜子体操水杯排球鸟巢长颈鹿圆规猩猩橡皮袋鼠冰箱猪台灯蜂蜜空调铅笔电脑周华健成龙多啦A梦法拉利熊猫矿泉水计算器望梅止渴守株待兔垂头丧气泰山牛奶挥金如土苹果面条馒头鸡蛋芙蓉姐姐水晶蛇手机兔子葡萄蝴蝶花生衣架剪刀老鼠玉米猫西瓜飞机手表公鸡蔡依林法海周星驰手电筒洗发水梅花鹿电风扇度日如年一字千金忠心耿耿千里迢迢大连黄瓜字典狗抹布荔枝牛花露水羊玫瑰雷人水果刀核桃雨伞君子宫屠龙刀中国百合舞蹈夏天绿色赵本山白素贞雷锋洗衣粉冰激凌电视机井井有条依依不舍异口同声犀利哥吹风机情不自禁青岛偷拍美女化妆围棋粽子刷卡童年黄金钢琴香港礼物兄弟清朝台历春天秋天给力破涕为笑蚊帐秋天小沈阳冬天茄子狮子香烟周润发张曼玉菠萝孙悟空勺子洗衣机巧克力微波炉电磁炉窃窃私语大摇大摆见钱眼开苏州海洋吞吞吐吐香蕉音响海尔毛笔白云钻石农场减肥麻花礼物围棋怀孕超市表演乌龟狐狸K歌奥巴马张瑞敏海贼王洗面奶西红柿沐浴露挖耳勺眉来眼去暗送秋波萤火虫狗急跳墙顶天立地紫禁城滑冰电梯手套蜗牛围巾刮

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13、二字，人名，台湾魔术师，因上春晚而闻名全国。（刘谦） 14、三字，新词汇，后两字为烹饪液体调料，表示事不关己高高挂起。（打酱油） 15、两个字，2010年网络用语，类似于“牛”、“很带劲”，表示在某件事上某人起到很大作用。（给力） 16、二字，一种水中动物，在世界杯时以预测高手闻名，名叫保罗。（章鱼） 17、四字，大城市住房的一种现象，面积很小，像一种药丸，最小的只有2平米。（胶囊公寓） 18、三字，主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。（啃老族）

幼儿益智游戏

游戏是幼儿期的主要活动。幼儿主要通过游戏获得一些粗浅的知识和生活经验。我国现代教育家陈鹤琴先生认为："儿童是以游戏为生活的，他们除睡眠、生病以外，无时不在动作，不在游戏。" 幼儿时期的游戏活动，可以闪烁出智慧的火花，幼儿通过游戏发展智力，主要能培养幼儿的感觉、知觉、记忆力、思维能力、想象力和操作能力。 5.1 幼儿益智游戏的重要作用 5.2 小班益智游戏 5.3 中班益智游戏 5.4 大班益智游戏 5.1 幼儿益智游戏的重要作用益智游戏是幼儿通过游戏活动，发展感知能力、观察力、记忆力、思维能力、想象能力和操作能力，即培养幼儿智力的活动。例如"奇妙的口袋"，幼儿必须按教师提出的游戏任务，通过触觉辨认物品的外部特征，在口袋中取出相应的物品，完成任务。一、通过益智游戏能促进幼儿观察力的发展观察是在一定的任务下实现的一种有计划的比较持久的知觉，是人认识客观现实的一种主要形式。但是，观察不是

消极的注视，而是有意知觉的高级形式。在观察过程中，必是伴随有积极的思维活动，也是一种"思维的知觉"。观察是知觉的一种特殊状态。与成人相比，幼儿更多地依靠具体刺激物来直接感知外界，全面而细致地观察具体事物，辨别事物的外部特征、现象及变化，进而发现事物的内在本质联系。观察力的发展在儿童智力、心理发展中具有重大意义，是开发幼儿智力的一个重要方面。前苏联生理学家谢切诺夫曾说过："先学前儿童就是通过各种感觉来熟悉和认识周围环境。"达尔文也说过："我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在觉察那些稍纵即逝的事物，并对其进行精细观察能力上，我可能在众人之上。"幼儿智力发展的差异主要在于观察力的高低。良好的观察力必须是观察客观、辨证，目的明确，计划详尽，避免先入之见的干扰。良好的观察力是在生活实践中经过有计划的系统训练而获得的。例如，《神探亨特》的观察力游戏，20种小东西钮扣、橡皮、蜡笔等），10个小朋友个人分别比赛。教师把20种小东西放在桌子上，然后把站在门外等待的小朋友叫进屋里，并对大家说："请仔细看看桌上有什么东西，把它们记在脑子里。"小朋友看了一分钟以后，老师让大家蒙住眼睛，这时，老师把桌上的东西偷拿掉一个，藏在口袋里，然后说："睁开眼睛吧。"于是，小朋友放下双手，睁开眼睛仔细看桌子上什么东西没有

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