小学语文苏教版一年级下册19《三个小伙伴》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学语文苏教版一年级下册19《三个小伙伴》比赛获奖教案

优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、学会正确、流利、有感情地朗读课文,积累短语。

2、懂得遇到困难时,大家要密切配合才能把事情做好的道理。

2学情分析

《三个小伙伴》是苏教版小学语文一年级下册的一篇童话。写了三个小动物一起栽树,它们相互配合,各尽其能——小野猪用硬硬的嘴巴拱树坑;小袋鼠用皮口袋运肥料;小象用长长的鼻子浇水。他们仨的共同努力下,最终圆满完成了栽树的任务。我班孩子虽然是一年级,但是他们已经有了自主阅读在基本能力。

3

有感情的朗读、背诵课文,积累课文中的短语,难点:学会在合作中解决问题,培养学生的合作意识。

4教学过程

4.1第二学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】三个小伙伴

同学们,上节课我们认识了三个小伙伴,他们是小野猪、小象和小袋鼠(教师粘贴图片)认识他们的特点,板书:硬硬的嘴巴;长长的鼻子;一个皮口袋(引读三个短语)。再出示:小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。(学生朗读句子)