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写给老师的赞歌作文600字

写给老师的赞歌作文600字

写给老师的赞歌作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。一代代人都以自己不同的语言谈论着一个相同的话题,那就是伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知先生对教师的形象概括。

教师,是一个永恒的职业,是人类文明的传递者,我要歌颂教师,我要赞美教师所从事的伟大事业。

教师啊,您是那春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露滋润我们干渴的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖拂去我们心底的灰尘,阳光温暖我们幼稚的身心。是您用行动的力量告诉我们做人的道理,给予我们求知的力量。

风雨来临时,习惯了您的遮挡;遭到挫折时,习惯了您的呵护;取得成绩时,习惯了您的表扬鼓励。这就是您,我的老师——站在摇篮边上辛勤工作的人!

三尺讲台,树起您高大的形象;两尺教鞭,勾勒您人生的轨迹;一身白粉,飘扬着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的教育事业呕心沥血,您为自己的选择无怨无悔,您用自己的生命讲述一个个动人的故事,您用热血谱写富于旋律的乐章,您用激情造就一座座丰碑!

高歌赞美教师:有您才有我,有您才有辉煌的祖国,有您才有人类的发展和进步!

当老师不在的时候(600字)作文

精选作文:当老师不在的时候(600字)作文丁零,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。忽然,走廊上传来咯咯咯急促的脚步声,接着是一声响亮的报告!我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:糟了,语文老师她病了不能来上课了。我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里沸腾了。我的大脑飞快地运转着:现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在&&对,就这样!于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,现在请同学们安静!大家立刻停止了讲话,全班45双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。小芬,你来领读!于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。是!同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。六年级:213457007 篇一:当老师不在的时候作文600字 当老师不在的时候作文600字 每个班都有过老师不在的时候吧!当老师不在的时候,你们在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁边的人窃窃私语?是在班级里捣乱?还是......当老师不在的时候,六一班班是这样的: “老师有点事,先出去一下,大家安静得写作业啊!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由啦!甲xx,快去放哨,老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我?能不能换个人?”甲xx不甘的叫道。“上次是我,这次该你了!”另一个人说。“你们说够了没?当我不存在是吧!全部给我安静!”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话,班级里终于安静了点,但是还是有一些声音。这时,一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台,拿起教鞭,“啪啪”两声表明了她的心情很不好,谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用,惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久,一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下,在座位上看书的宋妍羽出马了,\乙xx、丙xx、丁xx,都给我站起来!老虎不发威,你当我是hellokite啊?”一声狮吼功吹过,只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了,大boss 语文老师回来啦!你们还在内乱,还不快点摆好书本?!”甲xx发话了,一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好,等着老师的来临。 时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情,变成了几十分钟。见老师还没来,班级里又燥动起来。该讲话的讲话,该干嘛的干嘛。突然,宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间,语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔,如果不是熟悉他们的人,恐怕会被他们唬住。语文老师一进门,同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸,问:“今天谁没有写作业都给我站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后,老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么,又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说:“等我搞好事情后再来找你们算账!”说罢,又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈,老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱!”“安静,谁想被打啊?报上名来!”...... 我衷心的祝愿,六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

初中我的老师作文600字

初中我的老师作文600字 第一篇:我的老师 孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。 有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢? 孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。

孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。 孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。 这就是孙老师,我爱的孙老师! 第二篇:我的老师 每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学习;;我和我的老师,在课间互相挑逗;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每

七年级作文当老师600字

七年级作文当老师600字 寒假前老师布置了一个作业:当一次小老师。我一听,乐了,我可是玩过这样的游戏,这个作业还能难倒我?做梦!因为对自己的过度自信,我连预习都没有……下面给大家带来一些关于当老师的作文范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 当老师作文范文1 “上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了,都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬,在课堂上,老师不厌其烦地解题目,同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声,也可以让全班沸腾起来,就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊,我真的好羡慕!我特想体会一下当老师的滋味。 今天我们班主任给了我这样一个机会,我们班五个同学要到(3)班上一节班队活动课,主题是“入队前培训”。 课前我做了充分的准备,心想不就是上堂课嘛,有什么难啊,把该教给他们的全教给他们不就好了,我信心十足。上课铃声响过之后,我们几个一起走进教室,谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停,交头接耳,一点也不守纪律,看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来,那时候我们多乖啊!哪

像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的,原来我们也是这样调皮啊,这样不让老师省心,真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍,他们都没有听进去,我才发现原来做老师是多么不容易啊!要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话,连喉咙都快叫哑了。 当了一节课的老师,终于懂得了老师的辛苦。一节课,老师既要维持课堂纪律,又要教给我们知识,真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话,这样对大家都好,老师也可以省省心,我们的学习成绩也可以提高。 老师您辛苦了! 当老师作文范文2 叮铃铃……下课的铃声响了,同学们快步地走出教室,向操场跑去。 操场上,同学们三个一群五个一伙的玩儿着不同的游戏,尽情的享受着课间十分钟,可真让人开心。但是,今天令我最开心的还有一件事:“下节课老师让我来当‘老师’”。 叮铃铃……上课的铃声响了,同学们陆续地向教室走去。随着自己脚步的前行,我心里的那只“小兔子”扑腾扑腾也跳地越来越快了。因为我知道,这节课是自己第一次当老师给同学们讲课,

关于老师的作文600字

关于老师的作文600字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于老师的作文600字(一) 明明都是老师,为什么培训班的老师会有趣成这样,而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑,亲切的和我们打成一片,一边和我们聊天,就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。 大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了,不是盖的哦!我连上钢琴课都可以开心的一直笑着,时间一下子过去,意犹未尽的就下课的感觉,让我越来越喜欢弹钢琴了。 冯老师是个观察入微的人,光是我们的铅笔盒,她也可以让我们大家看着一桌子的笔,对自己的拾荒个性,笑到肚子好痛。 然后,我们每个人的书包一字排开,多的就象是机场的托运行李,老师摇头说:“拜托你们把书包一个一个排队站好,别把我这里搞得象是垃圾场吧!”大家又笑翻了。 书包里的东西,大家才不敢给冯老师看呢,简直就像垃圾堆,有些讲义都像破烂纸堆,皱皱的揉成一坨,丢脸死了。不过,大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的,冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶,每个人都好爱惜。 我们班上什么宝贝都有,也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋,象是李明这种调皮生,她根本就是个不折不扣的不守纪律,把我传染

的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”,因为她常常笑到在地上打滚。 至于酷酷的爱搞笑的黄诚,明明很大一只,却有个不成比例的绰号:“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后,也不知怎的,就被冯老师的幽默给激发出灵感,大家都笑的摔到椅子下去,可是很神奇的,一首一首的唐诗,就这样深刻的背诵了起来,很难忘记了。 短短的一个月,我背了好多的唐诗和论语,也写了好多小说和散文,连诗都写了一堆。 这是我过的最棒的一个暑假了,都是因为这个奇妙的老师:冯老师。 关于老师的作文600字(二) 一年四季很美,像一颗怪味豆,我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。 春天:政治老师我们政治老师她很亲切,能够平易近人,每次在她讲课时,我总能把它当做自己家的人,说话时总有一般乡村味,但我喜欢她这种味道,上课时便把我们带进法律的课堂,让我们吸取政治的权威,带我们走进温柔的春天。 夏天:历史老师历史老师已经教了我们两年,不知怎么的,在他的身上总能找到姐姐的影子,因为她带给同学们都是善良的影子,在历史的课堂上,让我们了解过去,展现了中华民族的伟大形象,把我们带进了火热的夏天。 秋天:数学老师数学老师是一位很好的老师,讲课可以说是很

我的老师作文600字八篇

我的老师作文600字八篇 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹 给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像 冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师 对我们的成长有多么的重要。 我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长 着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有 两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学 在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下, 面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记 住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才 能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。 王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那 样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学 问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大 地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康 成长。 我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发 就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛,时时刻刻注视着我们。 我的语文老师是一个对工作极其认真,对我们非常负责的好老师,同学们既喜欢她又 害怕她。因为她对我们很严厉,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位 同学,如果他还不认真听讲,宋老师就会罚他抄写我们学的知识点,但是不会罚多,因为 宋老师对我们也是又气又爱。 我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣,课文读得娓娓动听,让我们听得津津有味,下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话, 宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉浸在故事世界中。 我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题, 忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头,与老师对视。她的眼睛望着我,似

我的理想是当老师作文600字

我的理想是当老师作文600字 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……下面是橙子为你整理的我的理想是当老师作文600字,欢迎阅读。 我的理想是当老师作文一每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长。而我,却想当一位普普通通的语文老师。 如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。 如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。 如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生

看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》。让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。 如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。 理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。 我的理想是当老师作文二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。 我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,

有关老师的作文600字5篇

有关老师的作文600字5篇 老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。下面我们来看看有关老师的作文600字5篇,欢迎阅读借鉴。 【篇一:我的老师】现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老师。 我的英语老师姓周,周老师。挺年轻的一位女老师,一副黑色边框眼镜,一身职业装,站在讲台上,那种大气的气质,很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮,语言简洁,所说的东西好像都有了生命,从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来,再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的,只要认真听讲就能学会。 周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的,并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,她便会露出焦急而又无可奈何的神情,并再次讲解一遍,直到我们大家全都听懂为止。 我喜欢周老师,还有个原因是因为她的认真负责,做事情有条理,有方法。每次我们写的练习册,素养练习,她都会认真仔细地批改,并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室;在我们上完课做跑操,眼保健操时,她都会待在教室,等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法,在我们表现好时会给我们一些小红花,小礼物。 周老师的温柔,也让我欢喜。有一次我肚子痛,同学们都去排队准备做跑操,留下我,不知所措。被周老师发现了,她贴心地询问我发生了什么事,并让我待在教室,不要乱跑,她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”,但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你,周老师! 这,就是我的老师,我的英语老师! 【篇二:我的老师】进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。 我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是善良的,也是严厉的。 开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全安静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。 英语课上,王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严厉地批评这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是十分有趣,也让我爱上了英语。 课后,王老师十分重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的规矩,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并耐心地手把手教他写好来。 下课时间,王老师和我们又变成了朋友关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的,她和我们就像是形影不离的好朋友一般。 有些时候,王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批评这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些十分严格的规矩,其中最为严重的,无非是劝你退学了。 这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最伟大的。 【篇三:我的老师】从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但

我的老师的作文600字(精选7篇)

我的老师的作文600字(精选7篇) 我的老师的作文600字(精选7篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的老师的作文600字1“上回来排队排,一个一个首唱起来,你唱一首山格调,我唱情歌乐开怀。” 这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》,准确的说是在叫我们唱山歌,一句一顿,一曲又一曲,音乐老师非常的认真非常的投入,窗头挤满了人头,又挤满了歌声,即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿,跟着我们班来了个大合唱。每当此时,校园里没有一丝的杂音,我们则沉浸在海洋般的歌声里,感觉是多么的自豪,是多么的骄傲。 音乐老师说,他的父亲,是一个特别喜欢唱山歌的的一个人,其形式简单朴实,一句一般七字,四句一首,唱时首数不拘,总是触景生情,即兴而唱。或唱歌生活,或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱

好,因此我们不爱也得爱,没有理由不去学习好,因此我们就大声的学习唱民歌,聚精会神地唱,没有一个掉队的。没有一个出了小差,我们便很快的就学会了。 还清楚地记得,音乐老师第一次上课时,门被轻轻的打开了,一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 我的老师的作文600字2在我看来,老师们是有色彩的,他们不同的人适合不同的颜色,但光看是看不出来的。所以,今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽! 黑色,我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的,我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝,我都特别高兴,因为张老师会排查,不用去报告,张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的,皮肤水嫩嫩滴! 粉色,适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老

我的老师初中600字作文

我的老师初中600字作文 导读:范文一:我的老师 老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。 迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉,但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。 一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的'手机。老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的。。。。。。‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。 这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的

天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学习;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉! 落泪欲望母病危, 学而欲留校教书。 铃又响而起接望, 匆忙赶寻母落泪。 他真是我的模范老师啊! 范文二:谢谢您,我的老师 人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人…… 是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。 每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您! 老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您! 记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的

当老师不在的时候作文600字

当老师不在的时候作文600字 每个班都有过老师不在的时候吧!当老师不在的时候,你们在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁边的人窃窃私语?是在班级里捣乱?还是......当老师不在的时候,六一班班是这样的: “老师有点事,先出去一下,大家安静得写作业啊!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由啦!甲XX,快去放哨,老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我?能不能换个人?”甲XX不甘的叫道。“上次是我,这次该你了!”另一个人说。“你们说够了没?当我不存在是吧!全部给我安静!”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话,班级里终于安静了点,但是还是有一些声音。这时,一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台,拿起教鞭,“啪啪”两声表明了她的心情很不好,谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用,惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久,一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下,在座位上看书的宋妍羽出马了,\"乙XX、丙XX、丁XX,都给我站起来!老虎不发威,你当我是HelloKite啊?”一声狮吼功吹过,只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了,大Boss语文老师回来啦!你们还在内乱,还不快点摆好书本?!”甲XX发话了,一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好,等着老师的来临。 时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情,变成了几十分钟。见老师还没来,班级里又燥动起来。该讲话的讲话,该干嘛的干嘛。突然,宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间,语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔,如果不是熟悉他们的人,恐怕会被他们唬住。语文老师一进门,同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸,问:“今天谁没有写作业都给我站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后,老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么,又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说:“等我搞好事情后再来找你们算账!”说罢,又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈,老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱!”“安静,谁想被打啊?报上名来!”...... 我衷心的祝愿,六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。 当老师不在的时候作文600字 “叮铃铃.....”一阵轻快悦耳的铃声响了起来,我们一个个像小兔子似的跑到自己的座位上。“这一节课是数学!”“肯定又要讲习题!”.....老师还没来,同学们就七嘴八舌地谈论起来了。 突然,门口走来了一个熟悉的身影,方老师!方老师急急忙忙地对我们说:“这节课我有事,你们自己看书,写作业!”说完,又急匆匆的走了。老师前脚刚走,我们就开始“大闹天宫”了! 他们男生三五成群,有的下棋,有的谈论游戏,有的直接到后面打起了群架,女生们生群结对,谈笑风声,可是说话,已经算最低级的了... 女生一个个都拿出手机来听音乐,一个个哼唱地无比投入,男生呢,全都去做“好人”了——去门口放哨,老师一来,就高声呼喊“老师来了”这样,大家也就都安全了。也有一

我的老师作文600字

我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆,日月如梭。转眼间,已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中,我学会了很多知识,也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一:耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候,我的胆子比较小,上课不敢举手发言,生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师,鼓励我大胆起来,让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时,下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我,有什么事情,只会自己偷偷坐在座位上,或是问同学,从不和老师讲。偶然间,我发现老师在听同学讲话时,腰微微弯着,眼睛流露出鼓励,嘴巴微微笑着,一副和蔼可亲的样子。看到这里,我好像不那么害怕了。终于,我鼓足勇气,走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完,尽管我的话讲得磕磕巴巴的,吴老师并没有一副不耐烦的样子,而是微笑地看着我,一直鼓励我说下去,不断发出"哦?""嗯?""哦!"的声音,看起来对这件事很感兴趣。从那以后,我的胆子渐渐大了起来,上课开始举手发言了,连下课也缠着吴老师呢。 故事二:集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默,常常在讲课中加一点"趣味的调料",让我们在笑声中提神醒脑,就连提醒大家注意倾听时,也与众不同,她经常会笑眯眯地说:"大家注意了啊,我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷",大家全都抱背坐正,集中注意力,然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽! 这就是我们的吴老师,她就像是一位慈母,教会我们做人的道理;一位学习上的朋友,"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师,是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老

当一天老师作文600字

当一天老师作文600字 「老师」在我们的学习路上扮演着十分重要的角色,有认真教学的老师,才有勤奋学习的学生。如果,真有一天,我当了一天的老师,会发生什么事呢? 如果,能当一天的老师,我想我会是一位班导。今天,我带着一颗愉悦的心来到我们班,上第一堂课──数学。只见我自己在讲台上拿着粉笔,不断写着数学算式,口中也不停讲解计算过程。但,台下的学生几乎每个都在「与周公约会」连平时最用功的学生,今天也看起来十分没精神。我问:「怎么了呀?」学生们抬起头,说:「好想睡觉呀!」我想,既然今天大家都没精神上课,反正课程也不赶,不如…… 我改变想法了,我对学生说:「今天我们来个『不一样的课程』吧!」首先,我要教导学生时常以「乐观的心」去面对每一件事、每一个人,并以微笑对待他人,不要一天到晚摆个「苦瓜脸」,好像欠别人一、两百万似的。根据专家、学者研究表示:保持微笑,心情不

但会变好,也能影响周遭的人,使他们苦闷的心情顿时开朗;做事效率也能提高!另外也提醒学生,无论未来遇到什么不开心的事,凡事都要想开一点,有句话:「面对阳光,阴影只能在你背后。」若真的遇上麻烦,那么面对阳光吧,让阴影在你背后! 接着,我带着学生们到校园走走,看看绿色植物,聆听虫鸣鸟叫。我要他们看看脚旁的野草,即使风再大,雨再强,一样挺着身子,在强风大雨中,站在路面上努力的继续生长。我们人也一样,即使遇到挫败、失败,也要秉持着坚忍不拔的毅力与勇气,继续挑战!千万不要像现在的年轻人,为了一点芝麻小事,就退缩逃避,想用自杀来结束生命。我们应该要学习野草屹立不摇的人生观,有问题,就想办法解决,别被逆境而打倒! 再来,我会带学生到操场打球、运动。告诉他们:「人生不单单只有读书、考试,偶尔也可以到户外活动筋骨,不要只是个只会读书,其它却什么也不会的『书呆子』。人生路还很长,要享受的,还很多,许多美好、多采多姿的事物等着我们去发现。」因此,我们一块到了

我的老师作文600字3篇

我的老师作文600字3篇 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。 万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。 平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。我的老师作文600字

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。 在每一个多姿多彩的小学阶段里,相信大家都接触到许许多多的老师,我也不甘示弱.但是在这漫长的生活中最使我印象深刻的就莫过于我的启蒙老师-蔡老师. 蔡老师她高高的个儿,较瘦。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。 每当上新课时,蔡老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。 蔡老师教我们班时间不长也不久只是那三年,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 她的为人我是一清二楚的,因为她对我的关心和

当老师真辛苦作文600字

当老师真辛苦作文600字 【第1篇】 老师是园丁,辛苦了自己,浇灌了花朵;老师是船夫,连累了自己,载度了别人;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们只是在教室里看见了老师苦口婆心地教导我们,而其中的酸甜苦辣我们却浑然不知。 星期二,我们就去体验了一回当老师的滋味。 上课铃打响之后,我揣着一颗忐忑不安的心,与和我一起体验这次活动的同学走进一年班。一进教室,天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神盯着我们,我顿时手足无措,一脸茫然,心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子,扑扑乱跳。我们互相熟悉了一下,便开始上课了。 “要想知道梨的滋味,必须亲口尝一尝。”这句话可真不假,才短短的十几分钟,我们就有些招架不住了,我完全被小朋友们活泼好动的性格给降伏了。教了十几遍怎么系红领巾,对我们来说是轻而易举,可是教了半天,小朋友们还是用疑惑的眼神看着我们,我们顿时失去了信心。我们经过商议,决定分工合作。一个教小朋友们行队礼,一个教小朋友认识队旗,一个教小朋友系红领巾,两个教小朋友们唱对歌。 首先,是郑云飞教小朋友认识队旗。看,他已经是火冒

三丈。再看底下的小朋友,一个个都在听讲。有的在津津有味地喝水;有的在和同桌讲话;有的一直在向窗外看;甚至还有人在认真地看语文书,根本不搭理我们…… 郑云飞仍然在耐心地讲,我们实在看不下去了,便分头去管纪律。可是,纪律不但没管好,这些小家伙们反而闹得更凶了。葛一鸣干脆找了个木棍,用力敲了一下桌子,这下可把他们吓坏了,我们终于松了一口气。没过三分钟,他们又吵起来了。 “行队礼时,手不能向前翻。”我来教他们行队礼,这句话我已经重复了几十遍了,说什么他们都不听,我又能怎么办? 颜欣萌经过无数次的示范,终于教会了几个人系红领巾。再看葛一鸣,唱歌的时候有一个高音没上去,弄得全班人都哄堂大笑。 一节课下来,我们嗓子都喊哑了。原本以为这是一件非常简单的事,现在才知道它是那么难。我们现在才了解了老师的苦衷。看到他们就好像看到了小时候淘气的我们。可见老师有多么辛苦。 教师节快到了,我在这里代表所有同学对所有老师说一声:老师您辛苦了! 【第2篇】 “上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了,都是老师上课前必说的。老师

高中关于老师的作文600字五篇精选

高中关于老师的作文600字五篇精选 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁,今天我给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于老师的作文一 “嘿嘿!交出来吧!”咦?哪儿来的声音!哦!原来是同学们在上课呐! 黄老师很瘦,是现在流行的骨感身材。她皮肤很白,好像涂了一层奶油。一双大大的眼睛,水汪汪的,像两颗葡萄。鼻子挺挺的,好像整过似的。一张樱桃小嘴,好看极了!她笑起来可迷人了,每每看见她笑,不开心的事就全抛到九霄云外去了。她爱穿休闲服,好看又舒适。 她总是古灵精怪的。记得那次课上,有人耷拉着脑袋昏昏欲睡。结果被黄老师看见了,她顿时停下了那眉飞色舞的精彩课堂,直勾勾地盯着那个打瞌睡的人,那人可能实在太困了,没有觉察出任何异样,左手撑着脑袋,眼皮都开始打架了。黄老师慢慢地走向了他,轻轻地说:“要不我给你个枕头吗?”他一下子惊醒,一脸懵地看着黄老师说:“啊?什么?”“站起来!让你清醒清醒。”黄老师提高了音量,他只好站了起来,估计瞌睡早已逃到九霄云外了吧! 记得还有一次,黄老师在滔滔不绝地讲着课,叮叮当,叮当……是谁?不好,是梁馨月的手机响了,黄老师停了下来,我们所有人的目光都投向了她,只见黄老师两手一摊,对她微微一笑,她看了看桌子里的手机,挂断了电话,然后装作什么都没发生一样,规规矩矩地坐好。黄老师没动,只是两眼牢牢地盯着她,那目光好像在说:“你不交出来试试?”梁馨月只好乖乖地交出了手机。

这就是我古灵精怪的黄老师。虽然她有些严厉,但是,我知道,她是为了我们好。 关于老师的作文二 我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。 当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今天我成为了你们的老师。如果有理想,请不要放弃,一定要坚持,有一天一定会成功!要相信自己!”恩,是的! 有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜! 我现在最大的理想是去动漫产业大国日本,当我说出我理想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎么会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就一定要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上!

我的老师作文600字

我的老师作文600字 【第1篇】 老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗,老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师又像一盏灯,指引着我们向前的道路。我的班主任-----王老师,她勤勤恳恳地为我们付出,抛洒汗水。 王老师,今年30多岁了,个子不高,脸上总是挂着祥和的微笑,那微笑灿烂的如太阳的光芒,直射到我们的心理,让人觉得暖烘烘的,她最美之处是她的头发,她的黑发里充满了蓬勃向上的朝气。 老师对我们很严厉,这严厉里饱含着母亲一样的爱。她常常帮成绩不好的同学补课,为了提高这些同学的成绩,她不知牺牲了自己多少休息时间。她对我们寄予了很高的期望,她希望我们都能考上理想的大学,希望我们都能做一个孝顺的孩子,她希望我们德智体美劳全面发展,她希望…… 你们知道吗?四年级下学期的语文期末考试中,我的语文考到了95分。当我拿到这份试卷时,我不禁想起了那一天。 临近期末时,同学们都很认真的投入到复习中,我也非常努力的去复习,可是不知为什么?我在看拼音写词语这一块总也不过关,老师在黑板上出的题目,我从没有全对过。每次看到试卷上老师批注过的地方,我就特别沮丧,不敢面对王老师的期待眼神。 那一天,我去办公室给数学老师送作业本,刚要出门时,王老师叫住了我,她笑眯眯地看着我,我因为成绩的不理想,都不敢直视王老师。就在这时,王老师温柔的话语传了过来,她说,“小玉,你的词语好

像还没有过关哦。” 听了她的话,我的头扎的更低了,“小玉,你知道吗?你很优秀,如果在词语上再下一番功夫,你一定会更优秀。”王老师竟然说我很优秀,我惊讶地抬起了头,只见王老师正朝着我点头呢,她又说道,“词语其实很简单,如果你细心多拼读几遍,写完后,再读一遍,它就不会错了。老师说的,你明白了吗?” 老师的这一席话如春风一样吹进了我的心房,我高兴地点点头,大声说道,“老师,我明白了。” “好孩子,期待你的成功。”王老师的温暖的话语,让我难忘。 在王老师温暖的目光中,我跳跃着出了办公室,犹如一只奔跑的小鹿回到了教室,因为那时的我,浑身都充满了力量。 在接下来的期末复习中,我全身心地投入到了复习中,果然功夫不负有心人,我在语文考试中,一道词语都没有错,更让人高兴地是,考到了95分。 正是老师的真心付出,让我们的童年充满了快乐,充满了正能量。正是老师时而温柔,时而严厉,时而开心,时而难过的目光一路伴着我们,我们才能茁壮的成长。 【第2篇】 转眼,一年一度的教师节又到了,我又想起了我记忆深处的启蒙老师------刘老师。 刘老师身材不高,她爱穿蓝色衬衣和黑色短裙,胖胖的脸上一双水汪汪的眼睛满是智慧。

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