2013西语专四笔试试卷

2013年全国高校西班牙语专业

四级水平测试笔试试卷

（满分100；考试时间：150分钟）

（请在答题纸上做答）

姓名 ___________ 考生号码 _____________

I. Rellena los espacios en blanco con artículos o formas contractas de artículo y

preposiciones en casos necesarios: (0.4×20 = 8 puntos)

1. Estáequivocado de (1) fecha. La entrevista es (2) jueves. Hoy es

(3) martes.

2. Al cabo de unos diez minutos Lola estáen (4) calle Nou de la Rambla,

(5) calle llena de tiendas de (6) novia y de ropa de noche, en (7)

corazón del Barrio chino. Entra en (8) bar de esos que huelen a (9) aceite y que siempre tienen la televisión puesta.

3. Vargas Llosa, visiblemente emocionado, fue aplaudido con (10) fervor por

(11) público compuesto principalmente por (12) intelectuales y amigos.

El escritor tiene esta semana (13) intensa agenda cultural en Lima, que comenzó ayer con la participación en la Feria de (14) Libro y continuaráma?ana con la exposición de (15) fotografías sobre su vida y obra y, finalmente, con (16) inauguración de (17) XII Festival Internacional de (18) Cine de Lima, en el que se proyectarán más de 100 películas y se rendirá(19) homenaje a (20) escritor.

II. Rellena los espacios en blanco con preposiciones o la forma contracta del artículo y las preposiciones: (0.4×20 = 8 puntos)

1. Les acusan (1) haber copiado en el examen.

2. Durante mucho tiempo estuvo dudando (2) irse o quedarse en Barcelona.

Terminó(3) ir con unos amigos a Italia.

3. Javier nos comentóque había una teoría (4) la cual el tabaco es la

principal causa (5) el cáncer de pulmón.

4. Durante una época siempre iba vestida (6) negro (7) parecer más

delgada.

5. Me cuesta mucho seguir lo que dice porque de repente se pone (8) hablar

(9) voz baja.

6. Martínez fue el único (10) votar en (11) de la propuesta de Mu?oz.

7. De pronto la muchacha se dio la vuelta y vino (12) mí; me tomó la cara

(13) las manos y la fue moviendo (14) colocarla en la luz.

8. La Exposición Internacional de las Artes, que se lleva (15) cabo cada dos

a?os, comenzósu andadura (16) finales de los a?os ochenta dedicando cada una de las ediciones (17) un tema único. Este a?o el tema elegido es la conservación de los recursos naturales, (18) especial, del recurso de agua, y tendrácomo invitado (19) honor a China, país (20) el cual Costa Rica estableció relaciones diplomáticas el a?o pasado.

III. Pon en la hoja de respuestas los infinitivos en tiempo y persona o formas no personales：(0.5×24 = 12 puntos)

1. (1) (Hacer) dos décadas era impensable que una mujer (2) (obtener)

un salario superior al de un hombre, salvo que (3) (tratarse) de alguna cantante. Pero los tiempos están (4) (cambiar) y aunque todavía las mujeres

(5) (ganar), por término medio, menos que los hombres en el mismo puesto

de trabajo, ya no (6) (resultar) extra?o (7) (encontrarse) con parejas en las que ella es la que (8) (aportar) más dinero al hogar.

2. Vine a Comala porque (9) (decirme) que acá vivía mi padre, un tal Pedro

Páramo. Yo (10) (prometerle) a mi madre que (11) (venir) a verlo en cuanto ella (12) (fallecer), pues ella estaba (13) (morirse) y yo, (14) (disponerse) a prometerlo todo. “No(15) (dejar) de ir a visitarlo －(16) (recomendarme)－. (17) (Estar) segura de que (18) (darle) gusto conocerte.” Entonces no (19) (poder) hacer otra cosa sino (20) (decirle) que así(21) (hacerlo).

Todavía antes (22) (decirme):

－No (23) (ir) a pedirle nada. (24) (exigirle) tan solo lo nuestro.

IV. Selecciona la palabra apropiada y pon en la hoja de respuestas su forma adecuada:(0.5×20 = 10 puntos)

1. La Compa?ía Antonio Gades (1) (representar, interpretar, actuar) anoche en

el teatro Olimpia.

2. (2) (En principio, Al principio, En el principio) Juan quería seguir la carrera

de Física, pero luego (3) (alterar, modificar, cambiar) de idea.

3. Será necesario (4) (financiar, invertir, costar) más en la agricultura. Una de

las medidas prioritarias consiste en ayudar económicamente a los agricultores.

4. El nombramiento como ministras de una serie de mujeres (5) (debajo,

menor, menos) de cuarenta a?os ha provocado durante las pasadas semanas una disputa en los medios políticos y periodísticos.

5. Si no haces los deberes de casa hoy, tendrás que hacerlos (6) (de otra

manera, de una manera, de todas maneras) ma?ana.

6. Me levanté ese día muy temprano, y decidí ir al trabajo (7) (a pie, de pie, en

pie). Total, solo necesitaba veinte minutos para llegar a mi puesto de vendedor en un quiosco situado (8) (a fines de, al cabo de, al final de) las Ramblas.

7. Ayer (9) (haber, dar, tener) lugar un curioso incidente. Jesús M. F., de 25

a?os, entróen una vivienda por la terraza con intención de (10) (esconder, sacar, robar). Después de asaltar (抢劫) la casa, (11) (buscar, encontrar, hacer) en la cocina un delicioso pescado, listo para comer. No (12) (sospechar, suponer, dudar) y abrió una botella de vino para tomarlo con el plato, y al poco rato se echó a dormir.

8. Espa?a es el segundo país del mundo en (13) (colaboración, elaboración,

composición) de vinos espumosos (起泡沫的). Sin embargo, los espa?oles no son grandes (14) (consumidor, productor, exportador) de esta bebida, de la que

(15) (importarse, exportarse, ofrecerse) aproximadamente la mitad de la

producción.

9. La actitud social ante el hábito de fumar (16) (también, todavía, aparte) ha

evolucionado en las últimas décadas en Espa?a. Antes el tabaco era bastante más accesible económicamente, no contábamos con (17) (noticia, información, informática) tan contundente (有力的) acerca de sus efectos da?osos sobre la salud y, en consecuencia, no había (18) (límites, limitado, limitaciones) para fumar en lugares públicos. Se permitía fumar en los transportes públicos, en centros de trabajo, e incluso, en hospitales y centros de salud. Aunque ahora nos

(19) (sentir, mostrar, parecer) chocante, era muy normal que un médico te

(20) (atender, aceptar, cuidar) con el cigarrillo encendido.

V.Hay un error en cada una de las oraciones. Subráyalo y pon la forma correcta en la hoja de respuestas: (1×10 = 10 puntos)

1. Generalmente unas veinte personas construyen un equipo de fútbol.

2. Los alumnos, quien estudiaron mucho, aprobaron los exámenes con buenas notas.

3. Quiero agradecer a mi abuela, sin cuya exigencia no estaré donde estoy.

4. Cuando empiezan a hacer algo, lo terminan aunque les cuestan.

5. Sigo pensando en el que nos propuso Carlos ayer.

6. No parece evidente que llegan a convencerla.

7. Entonces en el bosque conocí lo feroz que eran aquellas aves.

8. Hace un día espléndido. Queremos jugar a un partido de fútbol con ustedes.

9. Julia no dejó llevar por las opiniones de los demás.

10. Bueno. Les contaré de qué se trata la película.

VI. Selecciona la expresión sinónima de la parte subrayada en cada oración y pon en la hoja de respuestas la letra que la encabece: (0.5×10 = 5 puntos)

1. ?Por qué no se lo dices a la cara en vez de murmurar siempre por detrás?

A. en cambio

B. al revés que

C. en lugar de

D. en contra de

2. Gracias a su apoyo el joven fue introducido fácilmente en las más altas capas de

la sociedad.

A. En cuanto a

B. Debido a

C. Con respecto a

D. En nombre de

3. Ambas partes han acordado estrechar la cooperación.

A. han recordado

B. han convenido en

C. han discutido sobre

D. han aprobado

4. El ni?o no atiende lo bastante en clase: yo lo veo siempre distraído.

A. asiste

B. entiende

C. se fija

D. se concentra

5. No habléis todos a la vez, que no oigo nada.

A. al mismo tiempo

B. a veces

C. de una vez

D. mientras

6. Me pongo muy nervioso porque veo que voy a llegar tarde.

A. Me vuelvo

B. Me hago

C. Me siento

D. Me parece

7. Lo han designado ministro de defensa.

A. han nombrado

B. han asignado

C. han resignado

D. han colocado

8. La iglesia es lo único que se mantiene todavía en pie después de la guerra.

A. se soporta

B. insiste

C. consiste

D. se sostiene

9. Se divisaba a lo lejos una flecha que se?alaba una curva peligrosa.

A. fijaba

B. indicaba

C. declaraba

D. mencionaba

10. A medida que vayas avanzando, el estudio te parecerá más fácil.

A. Mientras

B. A lo largo de que

C. Como

D. Si

VII. Traduce al espa?ol en la hoja de respuestas las oraciones o párrafos dados:

(19 puntos)

1.毫无疑问很多发展中国家的教育体制都还有待改进。(2)

2.凡是对环境保护主题感兴趣且年满12岁的青少年都可以参加比赛。(2.5)

3.很多处于困境中的中小企业对这项改革盼望已久，它们希望从中受益。

(2.5)

4.幸亏小王在付款前问了一下价钱，因为那件大衣比他想象的贵得多。他身

上带的钱连付一半都不够。(3)

5.新政策的出台使该市的平均房价下降了10%，但是居民们仍然抱怨买不起

房，特别是那些刚刚参加工作不久的年轻人。(3)

6.为了能够实施你的项目，首先要做的就是组建一支好的团队。我唯一不敢

肯定的是我们能否长期合作。(3)

7.“考虑到问题的复杂性，我建议咱们成立一个专门委员会予以解决”。

“你说得对。我们现在就讨论这件事情吧”。(3)

VIII. Lee el siguiente texto y pon en la hoja de respuestas las soluciones de los ejercicios que se dan: (28 puntos)

Google ya es parte de tu memoria

Los psicólogos (心理学家) lo llaman ya el efecto Google: el cambio en el proceso de aprendizaje y en el desarrollo que se produce cuando una persona -ni?os, jóvenes o adultos- tiene a golpe de clic las nuevas tecnologías. Si ya hubo que hacer un esfuerzo hace 40 a?os para explicar que saber multiplicar seguía siendo útil aunque existieran calculadoras, la memoria es la siguiente capacidad que se arriesga al desuso (废弃). Porque, ?para qué aprenderse las capitales del mundo cuando Internet las da actualizadas en milésimas de segundo? (párrafo 1)

Unos experimentos demuestran que las personas están utilizando ya Internet como una extensión de la propia memoria. El resultado es indiscutible: los que creían que iban a poder consultar fácilmente el ordenador no se habían tomado la molestia de aprenderse los datos, y los que pensaban que la información se había borrado se acordaban mejor. (párrafo 2)

Hace 20 a?os, las personas memorizaban muchos más números de teléfonos que ahora, por ejemplo. Con las nuevas tecnologías esa capacidad se ha perdido. Bueno o malo, el cambio es patente (明显的). O, mejor, habría que decir que el impacto de Internet en nuestra manera de aprender es bueno y, a la vez, malo. Las nuevas tecnologías pueden ayudar a conseguir objetivos, y son un buen soporte en el proceso del aprendizaje, pero no se puede sustituir la relación con el profesor. (párrafo 3) Haya o no cambios funcionales, lo que está claro es que con las nuevas tecnologías se ven afectados aspectos del aprendizaje y el comportamiento. Por ejemplo, la psicóloga clínica Esther Legorgeu indica unos aspectos en los que ella cree que se está produciendo

un perjuicio. "El interés por los textos escritos y la capacidad de comprensión están empeorando", afirma. También cree que la "capacidad de imaginación está disminuyendo, porque las nuevas tecnologías lo dan todo hecho. Más que inventar, lo que ahora se hace es planificar la búsqueda de la información. Al leer en un papel hay que hacer un esfuerzo para relacionar lo escrito con lo que se sabe. Ahora esas relaciones están ya en la pantalla", dice. (párrafo 4)

Esta situación implica una segunda merma (减少): el decrecimiento del esfuerzo mental. "En todo proceso de aprendizaje hay dos tipos de memoria, la de trabajo, que se usa para obtener datos con los que razonar y obtener conclusiones, y otra a largo plazo, donde almacenamos conceptos por si en un futuro nos sonútiles", dice la psicóloga. "Todo esto se ve afectado por las nuevas tecnologías -es precisamente lo estudiado por el efecto Google-, y almacenamos menos. Es parecido a lo que pasó con el cálculo mental cuando llegaron las calculadoras". (párrafo 5)

Un tercer aspecto que se ve perjudicado es "la atención a lo verbal". "Acostumbrados a una información tan rica como la puede dar Internet, los alumnos encuentran una exposición oral menos interesante, menos atractiva, porque es menos interactiva", afirma Legorgeu. Esto tiene un impacto claro en la ense?anza: "Los profesores lo tienen más difícil, porque ni?os y adolescentes están sobreestimulados". (párrafo 6) Pero no todo es negativo. La psicóloga cree que las nuevas tecnologías fomentan "el autoaprendizaje". "Cuando alguien estámotivado, le interesa más profundizar", indica. En este sentido, afirma que "se aprovecha de una información más global, porque hay mucha más, y eso es bueno". Por último, hay otro aspecto claro: "Hay un desarrollo de la memoria visual". (párrafo 7)

Todo esto tiene un impacto en la vida cotidiana. "Desde que llegaron los móviles ya nadie se acuerda del número de teléfono de nadie", pone como ejemplo el jefe de Neuroimagen de la Fundación Centro de Investigación en Enfermedades Nerológicas (CIEN), Juan álvarez-Linera. "Y esa falta de entrenamiento específico tiene su efecto en la memoria, aunque no tiene por qué ser necesariamente negativo, porque esa pérdida de

la capacidad para recordar números se compensa con la memoria para saber dónde y cómo los tenemos que ir a buscar", indica. (párrafo 8)

En el caso de los ni?os o los adolescentes el impacto es, si cabe, aún mayor. "Un chico de 15 a?os maneja mucha más información hoy día que uno de su misma edad de hace 50. Y para ello tiene que desarrollar otro tipo de habilidades que también implican a la memoria, como es la gestión de la información (más que saberlo todo, saber cómo acceder de forma rápida y eficiente a los datos)", explica álvarez-Linera. (párrafo 9) Y esta situación enlaza con el llamado efecto Google y el impacto que puede tener sobre la memoria el uso de las nuevas tecnologías. "Obviamente hay cosas que ganar y otras que perder". Lo que hay que hacer entonces es tomar medidas para que los beneficios sean superiores a los perjuicios. Para ello, la primera recomendación del neurorradiólogo (神经放射学家) es "mantener en forma el cerebro, pero no con ejercicios pasivos o repetitivos. No es bueno dedicarse a tareas monótonas, lo mejor es tener una actividad cerebral variada". (párrafo 10) (801 palabras)

（por Emilio de Benito, El País, 31 de julio de 2011）

Ejercicios

1．Indica en la hoja de respuestas a quése refieren o modifican las palabras subrayadas; si se trata de un verbo, cuál es el sujeto: (0.5×16 = 8 puntos)

1)...el cambio en el proceso de aprendizaje y en el desarrollo que se produce cuando

una persona...

se produce:

2)Si ya hubo que hacer un esfuerzo hace 40 a?os para explicar que saber multiplicar

seguía siendo útil aunque existieran calculadoras...

hubo:

3)?Para qué aprenderse las capitales del mundo cuando Internet las da actualizadas

en milésimas de segundo?

las:

4)...lo que está claro es que con las nuevas tecnologías se ven afectados aspectos del

aprendizaje y el comportamiento.

se ven:

5)...porque las nuevas tecnologías lo dan todo hecho.

lo:

6)...lo que ahora se hace es planificar la búsqueda de la información.

es:

7)...que se usa para obtener datos con los que razonar y obtener conclusiones...

los:

8)...y otra a largo plazo, donde almacenamos conceptos por si en un futuro nos son

útiles...

otra:

son:

9)Acostumbrados a una información tan rica como la puede dar Internet...

la:

10)Cuando alguien está motivado, le interesa más profundizar...

le:

interesa:

11)Y esa falta de entrenamiento específico tiene su efecto en la memoria...

su:

12)...porque esa pérdida de la capacidad para recordar números se compensa con la

memoria para saber dónde y cómo los tenemos que ir a buscar...

los:

13)Y para ello tiene que desarrollar otro tipo de habilidades que también implican a la

memoria...

ello:

14)Y esta situación enlaza con el llamado efecto Google y el impacto que puede tener

sobre la memoria el uso de las nuevas tecnologías.

puede:

2．Busca la palabra en el texto según la definición dada a continuación y escríbela en la hoja de respuestas: (1×6 = 6 puntos)

1)Crear o descubrir algo nuevo o no conocido. (La palabra se encuentra en el párrafo

4)

2)Hacer un plan o proyecto; pensar o preparar una acción futura. (La palabra se

encuentra en el párrafo 4)

3)Superficie de cristal en la que se forma la imagen en el televisor, el ordenador y

otros aparatos electrónicos. (La palabra se encuentra en el párrafo 4)

4)Reunir o guardar en gran cantidad, o registrar información en la memoria de un

ordenador. (La palabra se encuentra en el párrafo 5)

5)Aprendizaje que una persona realiza por sí misma, sin ayuda de un maestro. (La

palabra se encuentra en el párrafo 7)

6)Perteneciente o relativo a la visión. (La palabra se encuentra en el párrafo 7) 3．Selecciona la opción más adecuada según el texto: (1×6 = 6 puntos)

1)Según los psicólogos, ?cuál es el efecto Google?

A.Es el resultado que producen los ni?os, jóvenes o adultos en las nuevas

tecnologías al utilizar Google.

B.Es el cambio surgido en el aprendizaje y en el desarrollo cuando una persona

tiene fácil acceso a las nuevas tecnologías.

C.Es el cambio en el proceso de aprendizaje cuando los ni?os y jóvenes conocen

más sobre las nuevas tecnologías.

D.Es el resultado de un golpe de clic en el ordenador.

2)La frase “la memoria es la siguiente capacidad que se arriesga al desuso” quiere

decir:

A.Aprender de memoria informaciones es importante para hoy día.

B.Con ayuda de la memoria, la calculadora puede realizar el cálculo en milésimas

de segundo.

C.Existen calculadoras desde hace 40 a?os, pero la memoria sigue siendo

importante.

D.Hoy día gracias a Internet parece que ya no merece la pena aprenderse las

informaciones y puede perder utilidad la memoria.

3)Según la psicóloga clínica Esther Legorgeu, la capacidad de imaginación está

disminuyendo porque

A.ya no se presta mucha atención a la invención sino a la búsqueda de la

información.

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html,s nuevas tecnologías están perfectamente dise?adas.

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html, información es más importante que la imaginación.

D.hay que relacionar lo escrito con lo que se sabe.

4)En “l a atención a lo verbal”, “lo v erb al” significa

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html, literatura.

B.el uso de los verbos.

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html, informática.

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html, expresión oral.

5)En la frase “se aprovecha de una información más global”, la palabra “global”

quiere decir

A.terrenal o mundial.

B.general y completa.

https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html,plicada.

D.concreta.

6)“Esa falta de entrenamiento específico tiene su efecto en la memoria, aunque no

tiene por qué ser necesariamente negativo” quiere decir:

A.Esa falta de entrenamiento específico seguramente tiene efectos negativos en la

memoria.

B.Esa falta de entrenamiento específico no tiene ningún efecto negativo en la

memoria.

C.Esa falta de entrenamiento específico tiene efectos en la memoria, los cuales

pueden ser negativos o positivos.

D.Esa falta de entrenamiento específico no tiene efectos negativos sino positivos

en la memoria.

4.Traduce al chino las partes de letras en negrilla del texto (los párrafos 2 y 3): (8

puntos)

西班牙语初级练习题

西班牙语初级练习题(1) 1: 请补全以下对话:“Hola, me llamo Roberto.”“Hola Roberto, yo soy Mario. ______ de conocerte.” ? 选项A: Encantado ? 选项B: Me llamo ? 选项C: Gracias ? 选项D: Gusto 2: 补全句子:“?______ te llamas?” ? 选项A: Qué ? 选项B: Cómo ? 选项C: Quién ? 选项D: Cuánto 3: 以下哪个国家不说西班牙语? ? 选项A: Chile. ? 选项B: México. ? 选项C: Guinea ecuatorial. ? 选项D: Bulgaria. 4: ?Qué respuesta no es correcta en el siguiente contexto?下文中哪种回答是不正确的? ? 选项A: Está lloviendo.

? 选项C: Tengo mucha hambre. ? 选项D: Parece que va a nevar. 5: 补全句子:“?En ______ trabaja?” ? 选项A: dónde ? 选项B: qué ? 选项C: que ? 选项D: cuántos 6: 补全句子:“Adiós. ______ fin de semana.”? 选项A: Bien ? 选项B: Buen ? 选项C: Que se divierta ? 选项D: Ma?ana 7: 6:15是几点? ? 选项A: Las seis y cuarto. ? 选项B: Las tres y media. ? 选项C: Las ocho en punto. ? 选项D: La una menos cuarto. 8: 如何回答问候语“Buenos días”?

2013年高考语文试卷及答案(湖北卷)

2013年湖北省高考语文试卷及答案 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（） A．踹．（chuài）水竞．（jìnɡ）赛蘸（zhàn）酒擂．（léi）鼓助威 B．跋涉．（shè）陡．（dǒu）峭攀登．（dēnɡ）餐霜饮雪．（xiě） C．善．（shàn）良谦逊．（sùn）璞（pú）玉不事雕琢（zhuó） D．荆棘．（jí）飘泊．（bó）青苔．（tāi）红漆．（qī）雕花 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥 B．顾盼精捍步履稳健风神潇洒 C．睿智禀赋崇高品质趋善避恶 D．辩难商榷典藉满架旁稽博采 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①宋人画雪常不用铅粉，把背景用墨衬黑，一层层，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。 ②因为睡不着，打开窗帘，遥望夜空，满天，斜月晶莹，薄雾似轻纱漫卷，。我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！ A．而是点染星汉如梦如幻 B．总是浸染星云如诗如画 C．却是绘染星光诗意盎然 D．只是渲染星斗诗意朦胧 4．下列各项中，没有语病的一项是（） A．《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。 B．梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！ C．从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 D．网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。 5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（） A．《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如：“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己。 B．《红楼梦》第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心。 C．《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来，人人都想吃人，又害怕被人吃，人与人互相牵掣，结成一个连环，难以打破。文末发出了“救救孩子”的呼声。 D．美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》

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广外贸大MTI考研真题回忆 感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献 2015考研初试已经结束，小编在考后整理了2015年广东外语外贸大学翻译硕士（MTI）考研真题(网友回忆版)，请参考! MTI初试考试流程： 星期六上午8:30-11:30考研政治星期六下午2:00-5:00翻译硕士英语 星期天上午8:30-11:30英语翻译基础星期天下午2:00-5:00汉语写作与百科知识 一、101考研政治 政治网上的经验资料很多，大家可以去参考，我就推荐考前冲刺卷用肖秀荣4套卷，今年押对了几个选择题和大题，而且选择题网上有详解，任4我也买了，有一些错题，而且选择题答案没有详解，为节约大家经费，可以不用买任4。2015的政治比往年更加灵活，选择题覆盖面广，中国近代史考的内容很细，大家可以去看真题。 二、211翻译硕士英语 1、选择题：好像没几个语法题，考的都很简单，有个either or和neither nor的区别。其他题目就记得几个词组了：gear up to, set off to, carve up。有几个选择题都是跟埃博拉疫情相关的。 2、阅读：前面两篇忘了，不过不是很难。第三篇：很多外来移民涌入英国，有的人认为好，可以带来年轻的劳动力，没怎么减少英国人的福利，其他人认为不好，使得就业竞争激烈，当地人的福利下降等。两个问答题分别针对这两个方面的。第四篇：西班牙的什么地方想要独立出来成为一个国家，民众对此意见不一，有的人投票支持独立，其他人不支持独立。 3、作文：关于高等教育改革，有的人认为现在的教育体系已经实行了改革，有的人认为需要进行彻底的改革，阐述你的观点。 三、357英语翻译基础 1、词组翻译：十八届四中全会，民族凝聚力，廉租房，洲际弹道导弹，综合国力，零和博弈，货物吞吐量，农田水利化，一站式服务，剩余劳动力，暂住证，镇馆之宝。merger and acquisition, royalty rate, light literature, income tax return, export tax refund, collegiate tribunal, civic responsibilities, Financial Times, inflation-proof banking savings, public service

2013年高考语文全国新课标1卷及答案详解

绝密★启封并使用完毕前 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心

眉山市2013年中考语文试卷及答案

眉山市2013年中考语文试卷及答案 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2.全卷分为A、B卷，其中A卷(1～10页)100分，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷(1～4页)为单项选择题，10个小题，每小题2分，共20分;第Ⅱ卷(5～10页)为多种题型，12个小题，共80分;B卷(11～12页)7个小题，共20分。 3.答第Ⅰ卷前，请你务必按要求将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡相应的位置，并将密封线内的内容填写清楚。 4.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上相应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能直接答在试卷上。请将第Ⅱ卷和B卷各题答案书写在试卷相应的位置。 A卷(100分) 第Ⅰ卷(选择题，共20分) 一、语言知识(14分，每小题2分) 1.下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是 A.佃(diàn)户忍俊不禁(jīnɡ) 埋(mái)怨面面相觑(qù) B.栖(qī)息矫(jiǎo)揉造作酷肖(xiào) 断壁残垣(yuán) C.伫(zhù)立忧心忡忡(zhōnɡ) 差(chāi)使吹毛求疵(cī ) D.留滞(zhì) 味同嚼(jué)蜡晌(xiǎnɡ)午花团锦簇(cù) 2. 下列各组词语中，汉字书写完全正确的一项是 A.训诫张惶失措核辐射盛气临人 B.招徕转弯抹角篮汪汪重蹈覆辙 C.妖娆相得益彰天然气世外桃园 D.吞噬五彩斑斓文绉绉恪尽职守 3. 依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是 ①苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不，即使简朴而别具匠心。 ②大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。 ③最后，夏洛克刚巧陷入这个法网，根据事实的发展，已经足以证明他确有运用直接手段，危害被告生命的企图，法官判决他败诉。 A. 庸俗制造/创造如果/就

2013年江苏高考语文试卷和答案

2013 年江苏高考语文试卷及答案 语文Ⅰ试题 、语言文字运用（ 15 分） 1. 下列词语中加点的字 . 读音全都相同的一组是（ 引吭高歌 3 分） A. 高亢 伉俪 沆瀣一 气 B. 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅 琅 C. 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意 D. 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发 2. 在下列句子的空缺处依次填入成语 . 最恰当的一组是（ 3 分） （1）读者欣赏作品清新的故事 .却忽略了蕴藏的热情 . 欣赏文字的朴实 . 却忽略了作品隐伏的悲痛 .实际上近于 ___▲ ____ 。 （2）中国古代文化是一座巍峨的高峰 . 不管我们在儒、释、道哪一条路上 行走. ___▲ ______ . 最终都必然会在山顶上相逢 3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意 . 不超过 15 个字。 （4分） 有个青年人总是抱怨环境 . 一位长者对他说：“你想保护自己的脚 穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。” 4. 有研究者对 200 多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统 计。比较图表中两组数据 . 从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。 （5分） 二、文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文 . 完成 5~8 题。 李丰.字安国.故卫尉李义子也。 黄初中.以父任召随军。 始为白衣时 . 年十七八 .在邺下名为清白 . 识别人物 . 海内翕然 . 莫不注意。后随军在许昌 . 声称 日隆。 其父不愿其然 .遂令闭门.敕使断客。 初.明帝在东宫 .丰在文学中。及即 尊位.得吴降人.问：“江东闻中国名士为谁？”降人云： “闻有李安国者。 ”是 时丰为黄门郎 . 明帝问左右安国所在 . 左右以丰对。帝曰：“丰名乃被于吴越 邪？”后转骑都尉、给事中。 帝崩后.为永宁太仆 .以名过其实 .能用少也。 正始中.迁侍中尚书仆射。丰在台省 .常多托疾 .时台制.疾满百日当解禄。 丰疾未满数十日 .辄暂起.已复卧.如是数岁。初.丰子韬以选尚公主 .丰虽外辞之 .3）多年前. 集团首席执行官就感觉自己 ▲ ____ .在集团迅猛发展、 国 A. 南辕北辙 异曲同工 还珠 殊途同归 如履薄冰 C. 南辕北辙 殊途同归 还珠 异曲同工 如临深渊 如临深渊 B. 买椟 如履薄冰 D. 买椟 际市场不断拓展的今. 他的危机感丝毫未

2018年广东外语外贸大学翻译硕士考研真题回忆及分析

2018年广东外语外贸大学翻译硕士考研真题回忆及分析 翻译硕士考研结束后，勤思教研室老师结合学员的真题回忆，做了部分院校的真题分析，今天老师给大家带来的是18年广东外语外贸大学的翻硕真题，有计划在19年考广外的宝宝们，要擦亮双眼喽~ 211翻硕英语： 单选很难，题干句子结构复杂，每个选项也比较长。tips：需要合理安排时间，单选部分不能耽误太长时间，否则后边阅读写不完； 阅读理解40分，前两篇是选择，难度系数不大，后两篇是问答（任务型阅读），难度一般。 作文题目：有人说机器翻译越来越完美，你认为能否取代pure human work? What’s your view? Write an essay not less than 400words with an elaborate title…… 【分析】结合211真题回忆我们不难看出，广外的211焦点基本上都在单选部分，单选较难，阅读考察单选和问答两种形式，难度一般。同时要说的是今年广外的作文，考察的是机器翻译能否取代人类的问题，也就是机器和人的问题，这个问题是今年考的比较多，也比较热的，因此在19年备考的时候，方向要侧重社会热点问题。 357英语翻译基础： Part one 短语汉译英 新时代中国特色社会主义 人力资源部和社会保障部 中国科学院 十九大 国家旅游局 贸易自由化 非政府组织 全面战略伙伴关系 和平共处 全球治理 中国（上海）自由贸易区 零和游戏 外商直接投资 香港特别行政区 千家发展目标 Part two短语英译汉 Greater Mekong Sub-region Digital divide Demographic dividend World Economic Forum Stem cell research Natural reserve The Latin America and the Caribbe Gulf Cooperation Council Economic deleveraging Nuclear non-proliferation

西班牙语测试题(初级)

Ⅰ、Traduce los siguientes grupos de palabras chinas al espa?ol. （请把下列中文词语译成西班牙语）：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、星期三：_______ 2、四月：_______ 3、躺下：_______ 4、有趣的：_______ 5、中国结：_______ 6、请，拜托：_______ 7、一个新房间：_________________ 8、在（表处所，状态）：_______ 9、五十四：_______ 10、书架：_______ Ⅱ、Traduce los siguientes grupos de palabras espa?olas al chino. (请把下列西班牙语词组译成中文)：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、suave：_______ 2、ordenado：_______ 3、invierno：_______ 4、desayuno：_______ 5、ser：_______ 6、puntual：_______ 7、televisor：_______ 8、tener mucho que hacer：_______ 9、?Buenos días!：_______ 10、ahora mismo：_______ Ⅲ. 将下列单词由单数变为复数（Pon las siguientes palabras en plural）5% 1.habitación _____________ 2.jueves _______________ 3.taxista _________________ 4.alemán ________________ 5.orden ________________ Ⅳ. 写出下列单词的阴性形式（Pon las siguientes palabras en forma femenina）5% 1.japonés _______________ 2.cubano _____________ 3.éste _________________ 4.estudiante ______________ 5.periodista ________________ Ⅴ. 单项选择（Elije la respuesta adecuada）10% 1. Tenemos que limpiar _________ sofá. A). un B). una C). la D). el 2. Luis es _________ chico muy simpático.

2013年高考语文试卷及答案(湖南卷)

2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语文 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．惬．意qia静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piē B．乘．势ch?ng 戏谑．xua可塑．性suò跬．步千里kuǐ C．佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liòo 独辟蹊．径xī D．篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎káng 2．下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁 B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千古 C．联袂耽误沧海一粟插科打诨 D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对 3．下列各句中，有语病的一句是（） A．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。 C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都有可能引起意起不到的天气变化。 D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。 4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 闲情，是，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钧新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是。 ①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有着说不出的意境 ③不知不觉，一弯月几挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A．②①③④ B．④③①② C．④①③② D．②③④① 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。 《魏略》曰：刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州次．当受敌，而．刘表性缓，不晓军事。亮乃北行见备，备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。坐集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时适有人以髦牛尾

2003-2019广东外语外贸大学813.814经济学历年真题回忆版

2019 年813 经济学真题回忆 （注：广外2018 年将往年814 改为813.分开出题，金融学日后 考的是813） 一、名词解释（30 分） 1.吉芬商品 2.生产者剩余 3.帕累托最优 4.货币幻觉 5.流动性偏好 6.摩擦性失业 二、简答题（40 分） 1.完全垄断市场条件 2.厂商使用生产要素的利润最大化原则 3.自动稳定器的作用是怎么发挥的 4.通货膨胀的对社会和经济的影响 三、计算题（30 分） 各种成本计算 总供给总需求曲线平移计算 四、论述题（50 分） 1.如何理解看不见的手和市场失灵的现象 2.你认为目前阻碍我国经济发展的原因是什么，未来经济发展的动力是什么？ 2018年813经济学真题回忆（注：广外2018年将往年814改为813. 分开出题，金融学日后考的是813） 一、名词解释 1.需求的价格弹性 2.消费者剩余 3.经济租金 4.货币创造乘数 5.财政政策 6.结构性失业 二、简答 7.简述生产的规模经济递增、生产的规模经济递减、生产的规模经济不变。 8.简述完全竞争市场具备的条件 9.简述投资的决定因素

10.简述凯恩斯总供给曲线的特征 三、计算 11.给出TC（Q）＝Q3＋5Q2－15Q＋66，（1）可变成本部分和不可变成本部分 （2）求TVC，AC，TFC，AFC，MC 12.给c＝30-0.8yd，i＝60，g＝50，tn＝50，nx＝50－0.05yd （1）均衡收入 （2）净出口余额 （3）投资乘数 （4）当投资变为70，求均衡收入和净出口余额 （5）当nx＝40－0.05yd，求均衡收入和净出口余额 四、论述 13.论述外部影响的存在对资源配置的影响，对建设美丽中国的启示 14.论述经济增长的源泉，我国供给侧改革 2017年814经济学真题回忆 一、名词解释 1、纳什均衡 2、市场失灵 3、菲利普斯曲线 4、自助稳定器 5、流动性陷阱 6、生产者剩余 二、简答题 1、画图说明垄断厂商的短期均衡和长期均衡的形成以及条件。 2、画图说明正常物品的替代效应和收入效应。 3、画图说明乘数的“加速数”作用机制。 4、什么是通货膨胀及其分类和成因？ 三、计算题（都是肥肠简单的题） 1、关于IS-LM方程，（类似2010年第二题） （1）求均衡收入、利率和投资； （2）在IS变动后，求新的均衡收入、利率和投资； （3）问比较（1）和（2）是否存在挤出效应。 2、关于生产成本，给出一个生产成本函数， （1）求出AP和MP； （2）问此厂商是否在生产合理区间。 四、论述题 1、什么是边际报酬递减，什么是规模报酬递减，试比较两者主要区别。 2、凯恩斯如何从三大心理规律，消费倾向、资本边际效率、货币需求偏好，发展他的“有效需求不足”理论？ 2016年814经济学真题回忆 一、名词解释 1、潜在GDP 2、外部经济 3、平衡预算乘数 4、投资 5、帕累托最优 6、遗忘

西班牙语DELE初级试题

西班牙语DELE初级试题 (总分：40.00，做题时间：120分钟) 1. 请补全以下对话:“Hola, me llamo Roberto.”“Hola Roberto, yo soy Mario. ______ de conocerte.” A.Encantado √ B.Me llamo C.Gracias D.Gusto 2. 补全句子:“?______ te llamas?” A.Qué B.Cómo √ C.Quién D.Cuánto 3.以下哪个国家不说西班牙语? A.Chile. B.México. C.Guinea ecuatorial. D.Bulgaria. √ 4.?Qué respuesta no es correcta en el siguiente contexto?下文中哪种回答是不正确的? A.Está lloviendo. B.Hace mucho frío. C.Tengo mucha hambre. √ D.Parece que va a nevar. 5.补全句子:“?En ______ trabaja?” A.dónde B.qué√ C.que D.cuántos 6.补全句子:“Adiós. ______ fin de semana.” A.Bien B.Buen √ C.Que se divierta D.Ma?ana 7.6:15是几点? https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html,s seis y cuarto. √ https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html,s tres y media. https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html,s ocho en punto. https://www.wendangku.net/doc/b113577565.html, una menos cuarto. 8.如何回答问候语“Buenos días”? A.Me llamó José. B.Gracias. C.Buenos días. √ D.Adiós. 9.以下哪处旅游景点不能在北京参观到? A.Ciudad Prohibida. B.Gran Muralla. C.Museo del Prado. √ D.Templo del Lama.

2013年高考语文试题与答案(word版)(河南)

试题类型：A 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题（word版）（河南） 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。申不害和慎到的年代，前人推为战国中期，《皇帝书》不应更晚。至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多，入《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”，什么是“玄德。”文中未见解释，查《老子》五十一章：“生而不有，为而不持，长而不宰，之谓玄德。”帛书所讲“玄德”显然由此而来。此例甚多，那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期，也就是不会晚于战国时期。 古书中有关老子和孔子关系的记述很多，但矛盾和可疑之点不少。进来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文，专门讨论《论语》受《老子》的影响，用以证成“《老子》成书早于《论语》”。如《论语·卫灵公》：“子曰：‘无为而治者，其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣。’”“无为而治”是老子的学说，

广外2016真题回忆版

一、选择题1*30分 难度较高，跟我们平时做的专四词汇不一样，感觉像是从外刊上直接摘抄下来的句子，有几句是从同一篇摘抄出来的。考点语法点并不是很明晰，做这30道题我用了半个多小时……感觉广外这两年风格越来越偏向务实了。 二、阅读题4篇文章，共40分 材料生词较多，内容也比较新颖，感觉还是从外刊上摘出来的文章。但是题不难。 三、写作30分 题目大概是“some people believe that if a couple have a regular job, they will have a more harmonious family relationship, while others have totally different opinion.”让你针对此观点写一篇400词的作文，这里的a regular job个人感觉不好理解，考场上我内心那个纠结的呀…… 一、词汇翻译（抄在准考证上带出来的=。=） 【汉译英】1*15 1 大众创业 2 中澳自贸协定 3 一带一路 4 城镇化 5 世界反法西斯战争 6 新常态 7 命运共同体 8 经济发展快车道 9 产能过剩 10 多边贸易体系 11 千年发展目标 12 生态足迹 13 董事总经理 14 商务部部长助理 15 区域经济一体化 【英译汉】1*15 1 United Nations Economic and Social Council 2 pro vice chancellor 3 the ASEAN Community 4 mutural but distinctive responsibility 5 corrupt fugitive repatriation

2013年成都中考语文试题+答案(word版)

成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试语文试卷 （含成都市初三毕业会考） A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题共18分） 一、基础知识（每小题3分，共9分） 1.下面加点字注音有误的一项是( ) A.狡黠（xiá）干涸（h?）叱咤风云（zhà） B.绯红（fēi）诅咒（z?）浩瀚无垠（yín） C.匀称（chan）畸形（qí）锐不可当（dāng） D.哺育（b?）伶仃（líng）深恶痛绝（wù） 2.下列语句中书写准确无误的一项是( ) A.从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思暇想，翱游在美妙的梦境中。 B.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。 C.除下帽子来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标志极了。 D.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！ 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得 ．．．．……，其乐融融。 B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈， 一时间众说纷纭，莫衷一是 ．．．．……。 C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋 ．．．．……搬不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。 D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典 ．．．．……，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。 二、文言文阅读（每题3分，共9分） 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

西班牙语测试题初级优选稿

西班牙语测试题初级文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

Ⅰ、Traduce los siguientes grupos de palabras chinas al espa?ol. （请把下列中文词语译成西班牙语）：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、星期三：_______ 2、四月：_______ 3、躺下： _______ 4、有趣的：_______ 5、中国结：_______ 6、请，拜托： _______ 7、一个新房间：_________________ 8、在（表处所，状态）： _______ 9、五十四：_______ 10、书架：_______ Ⅱ、Traduce los siguientes grupos de palabras espa?olas al chino. (请把下列西班牙语词组译成中文)：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、suave：_______ 2、ordenado：_______ 3、invierno： _______ 4、desayuno：_______ 5、ser：_______ 6、puntual： _______ 7、televisor：_______ 8、tener mucho que hacer：_______ 9、 Buenos días!：_______ 10、ahora mismo：_______ Ⅲ. 将下列单词由单数变为复数（Pon las siguientes palabras en plural）5%

1.habitación _____________ 2.jueves _______________ 3.taxista _________________ 4.alemán ________________ 5.orden ________________ Ⅳ. 写出下列单词的阴性形式（Pon las siguientes palabras en forma femenina）5% 1.japonés _______________ 2.cubano _____________ 3.éste _________________ 4.estudiante ______________ 5.periodista ________________ Ⅴ. 单项选择（Elije la respuesta adecuada）10% 1. Tenemos que limpiar _________ sofá. A). un B). una C). la D). el 2. Luis es _________ chico muy simpático. A). uno B). un C)./ D). el 3. Shenzhen está cerca de _________. A). Barcelona B). Hong Kong C). Beijing D). Sevilla 4. Los mexicanos hablan __________. A). inglés B). japonés C). chino D). espa?ol 5. --- Quién es Felipe

2013年山东高考语文试题及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷 语文 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分钟考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和卡和试卷规定的位置上。 2.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答.答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求怍答的答案无效。 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一(二两题中任选一题作答,不能全选。 第1卷(共36分 一、(每小题3分,共15分 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是A.B.C.D. A.校订(jiào戛然(jiá佝偻病(gōu自怨自艾(yì B.降服(xiáng惊诧(chà超负荷(hè流水淙淙(zōng C.奇葩(pā胴体(tóng拗口令(ào三缄其口(jiān D.称职(chèn谄媚(chǎn一刹那(shà良莠不齐(yǒu 2.下列各句中,没有错别字的一句是 A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,上山有许多寺院,善男信女络绎不绝。 B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。 C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。 D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了—起暴力事件的发生。 3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是 A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。 B.大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。 C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。 D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。

[2019初试真题回忆]

[2019初试真题回忆] 2019年广东外语外贸大学翻译硕士专业真题回忆 2019年广外翻硕 写在前面： 终于考试完毕，不过心里反而空落落的，况且今年的题特别bt，心里没个底气，没啥事干，干脆就写了一下这个帖子，希望自己初试能过线，然后希望这个对来年的你们有用。 总体上，今年广外算是那种让人出乎意料的出题风格。我认为出现这种情况的原因可能是，广外今年推免的特别多（口译本来招60，好像推了41，这比例！听说好多都放弃了985，211，然后选择了广外），想要借初试刷一大部分；然后就是想招比较好的生源吧，往年看，进来的好多都是二本，三本，不过今年以后可能会作出巨大的调整。广外校长换了，高翻也有人事变动，加上想要争取更好的生源，然后今年整体出题就变风格了，算是分水岭。今年以后，怕是没人敢轻易报广外。说道这里，你们在择校的时候好好的考虑一下吧。我今年正好对枪口上了，运气啊！！！ 首先，翻译硕士英语。单选（偏难），真的挺有挑战性的。一眼就知道是外刊的题，并且都是外刊题源，主要考察逻辑吧，就是你的理解，还有上下文的通顺，不单单的考语法，词汇，词汇很简单，不过却并不容易选择。我个人认为挺难的，在这部分，语感真的很重要；阅读（中等偏上的难度），同样外刊。客观题的那部分还好，但是主观题那部分就比较难了，今年好像都是考察理解的题吧，或者都要你通过上下文理解了之后才能让作答。写作，中美贸易战（中等偏上难度），

其实这个是贯穿了今年一整年的一个热点，不过没想到广外会考这个。我个人认为挺有难度的，特别是讲论据的时候，如果没点背景，很难做到有理有据的去论证。 再来，翻译专业课。首先，词条，无语到极点，背的一个没有考到，真的是一个都没有考到那种。考的都是些非常规的词条，无论是汉英还是英汉。听说都是广外本科生的上课内容（广外老师好偏心）。血淋淋的教训，你们以后一定要看广外的参考教材。其次，英译汉。这部分选自作家西奥多·德莱塞的《美国的悲剧》，有删减。比较常规的文体吧，连续两年了，都是英文著作的节选让你翻译。今年的这部分比较难点的地方是soda foutain（汽水柜台）。你们以后多看看英文原著吧，广外特别爱考，早些年的单选也大多选自外国名著。最后，汉译英。选自王佐良的《想起清华的种种》，这篇是某一年的韩素因翻译原文，并且广外两位教授还写了一篇专门评析另外一位老师的英译文本（读《想起清华种种》的参考译文后——和陈永国、何宏华教授商榷）。 最后，百科。首先，名词解释。说多了都是泪，题量上，多了5个（由原来的20个增加到25个）；出题上，直接给出名词，没有材料上下文（原先是有材料和上下文的）；题目风格上，哈哈哈，变，大变，巨变。背的一个没考到，考了一些特别奇葩的，你们自己看一下，感受一下吧。其次，应用文。具有迷惑性，不知道写的对不对，我写的通知。材料是2001年的老材料。最后，基础作文。网信办整治自媒体乱象。 总而言之，今年的广外真的让人措手不及，防不及防。好学校就是任性！忠告：择校需谨慎。希望自己能顺利上岸。

2013年广东省深圳市中考语文试卷及答案

2013年广东省深圳市中考语文试卷及答案 2013-12-13 11:43:00 来源：智康1对1 深圳市2013年初中毕业生学业考试 语文试卷 一、本大题共4题，共12分。 1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项( )(3分) A.惬意(qia) 匀称(chanɡ) 晨曦(xī) 潜心贯注(qiǎn) B.荣膺(yīnɡ) 愧怍(zhuò) 荒谬(miào) 广袤无垠(mào) C.干涸(h?) 和煦(xù) 栈桥(zhàn) 怒不可遏(a) D.馈赠(zanɡ) 吊唁(yán) 绥靖(suí) 气息奄奄(yān) 2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )(3分) A.同学们登上莲花山，仰望着邓小平塑像，回想起小平爷爷一生的丰功伟绩，不禁肃然起敬。 B.前不久，某游客在埃及古神庙的神像上刻下“XXX到此一游”几个字，这让在场的其他游客叹为观止，纷纷摇头。 C.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 D.从埃文斯语无伦次的话里，斯科特等人终于明白，这个苦命的人已经疯了。 3.请选出下列句子中没有语病的一项( )(3分) A.余华的新书《第七天》即将出版的消息引起了广大读者的关注。 B.机动车尾气污染能否治理好是深圳大气环境改善的关键。 C.最近，深圳交警在全市范围内开展了“礼让斑马线，文明我先行”，城市的交通状况大为改善。

D.深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏老干部活动中心参观楹联书画展。 4.请选出下列说法错误的一项( )(3分) A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者曹雪芹，清代小说家。 B.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，如刘禹锡的《陋室铭》。 C.语气强烈的反问句末尾，也可以用叹号。例如：我哪里比得上他呀! D.“晶莹的露珠”是主谓短语，而“露珠晶莹”是偏正短语。 二、本大题共1题，共15分。 5.请在下面横线上填写相应的句子。(15分) ?问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》) ?，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ?江山代有才人出，。(赵翼《论诗》) ?，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) ?海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ?，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ?莫道不消魂，帘卷西风，。(李清照《醉花阴》) ?晴川历历汉阳树，。(崔颢《黄鹤楼》) ?，带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》) ?春蚕到死丝方尽，。(李商隐《无题》) ⑴，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)