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西南唯一中德学院

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西南唯一中德学院

重庆邮电大学移通学院-中德学院

一所快速成长的国际化学院,致力于为学生提供多元化、高品质的专业课程、学习模式和授位大学选择。与此同时,为使学生今后能在国际化竞争平台上获得成功,我们一直致力于培养他们的国际化视野。

重庆邮电大学移通学院中德应用技术学院是由重庆邮电大学移通学院与德国安哈尔特应用技术大学合作举办,是经重庆市政府、市教委批准,经教育部备案的重庆邮电大学移通学院的二级学院,是西南地区唯一与德国高校合作的办学机构,2009年至今赴德预备人数500余人。目前移通学院分别与安哈尔特应用技术大学、德国米特韦达应用技术大学,北黑森应用技术大学、劳西茨应用技术大学、汉姆-利普斯塔特学院签署了合作办学协议,联合培养本科国际应用型人才。

德国教育体系得到世界的广泛认可,文凭含金量最高,国际通行。中德应用技术学院开设的课程,由德国合作大学对其制定了极高的质量标准。德国合作大学的全力支持,每年派遣专业课程教授到我院教学。同时德国交换生到我院的学习为中德文化更好的融合打下了良好的基础,为中德应用技术学院的成功发展,

提供了丰富的优质教育资源和大量可供借鉴的实际教学管理经验。

中德应用技术学院主要凭借移通学院与德国优质教育资源,针对国际、国内市场需求,优化合作办学项目专业设置;在项目设置中,考虑到了国家和地区、学生家庭经济支撑能力、学生学习能力等各种情况,使得学院的项目设置具有很宽的适应面;实行中外双校园合作培养模式,分阶段在重庆邮电大学移通学院、国外合作院校进行培养,实现课程教学与教学管理的国际接轨,课程学分相互认可;使用国内权威教材,专业课程实施渐进式的双语、全德文教学,使学生尽快适应出国后的学习;建立多项奖励机制,激发学生学习积极性与潜能;拥有一支实力雄厚、高水平的教师队伍,打造了一支经验丰富的中外合作办学职业化的管理团队。

目前,学院设有本科通信工程、自动化、电气工程与自动化、机械制造与自动化、市场营销、工商管理等专业,专科设有计算机应用技术、工商企业管理、通信技术、电气自动化技术等专业。本科完成规定的教学计划,成绩合格,可颁发中、德两国认可的移通学院本科毕业证书、学士学位证书以及德国相应大学的学士学位证书。专科完成移通学院规定的教学计划,成绩合格,准予毕业,颁发移通学院专科毕业证书,同时获得在德国继续深造时免修的德国课程合格证书。符合条件的专科毕业学生可以继续到德国深造,进行2年左右的学士学位课程的学习并取得德国相应大学的学士学位。

同时国际预科项目部为更多二本线上学生以及高中生要直接赴德留学提供了更多选择平台,扩大了专业选择面。

与重庆邮电大学移通学院合作办学的德国的大学,人才辈出,他们创造的辉煌世界闻名,如世界著名品牌汽车欧宝公司创始人Opel先生、为人类航天事业作出杰出贡献的美国著名公司Gernal Eletric的火箭推进器发明者Gerhard Neuman、奥迪的创始人August Horch、DKW汽车公司的创始人Jrgen Skafte Rasmussen……

中德应用技术学院合作的德国大学所颁发的文凭中国政府承认,在教育部涉外监管官方网站均可查询。德国文凭含金量最高,国际通行。

通常来说,出国留学,面审、签证手续等都极为麻烦,但在中德应用技术学院,学生毕业后,签证有保障,学院为赴德学生提供全方位便利条件,可顺利赴

德国名校攻读学士、硕士学位等学位。

德国学费低廉成为海外留学的首选,号称留学性价比最高的国家。在德国修学期间,国内已修完的德国课程,合作德国高校按照合作协议承认相应学分,予以免修。这为学生缩短了在德国的时间,节省出一大笔留学费用。

西南大学2018年12月网络与继续教育[1030]《大学物理基础》答案

简答题。 1,什么是平衡态?答;一个系统的各种性质不随时间改变的状态称为平衡态。 3、热力学第一定律的内容是什么?答;不同形式的能量在传递与转换过程中守恒的定律,表达式为Q=△U+W。 4、什么是热力学第二定律?其开尔文表述是什么?答;热力学第二定律是关于自然过程方向的一条基本的普遍的定律。开尔文表述是,其唯一效果是热量全部转变为功的过程是不可能的。 6、什么是驻波?答;驻波是由振幅频率和传播速度都相同的两列相干波,在同一直线上沿相反方向传播是叠加而成的一种特殊现象。 计算题。 2、64克氧气从00C加热至500C,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量?各增加了多少内能?各对外做了多少功? 已知;Mo2=32g/mol m=64g ΔT=50K v=2mol i=5 (1)保持体积不 变;A=0 ΔE=i/2vRT=5/2×2×8.31×50=2077.5J Q=ΔE+A=ΔE=2077.5J (2)保持压强不 变;Q=vCpΔT=2×7/2×8.31×50=2908.5J ΔE=vCvΔT=2×5/2×8.31×50=2077. 5J A=Q-ΔE=831J 3、波源的振动方程为(m),它所激起的波以2.0m/s的速度在一直线上传播,求:(1)距波源6.0m处一点的振动方程;(2)该点与波源的相位差。 解;取波源为坐标原点,波传播方向为x轴正方向。由已知条件可知简波波函数为y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t-x/2.0﹚m 1,当x=6.0m时,y=6.0×10﹣2cosπ/5﹙t-3.0﹚m 2,Δρ=π/5﹙t-3.0﹚- π/5t=-3/5π

课程教学大纲 西南科技大学理学院

《半导体发光与光伏器件》课程教学大纲(Semiconductor Emitting and Photovoltaic devices) 课程编号:163990700 学分:3 学时:48 (其中:讲课学时:48 实验学时:0 上机学时: 0 )先修课程:固体物理 后续课程:光电子技术 适用专业:光信息科学与技术、应用物理专业 开课部门:理学院 一、课程的性质与目标 《半导体发光与光伏器件》是光信息和应用物理专业的一门专业选修课。本课程的目的在于介绍半导体发光的基本理论和及其在器件上应用,以及介绍光伏基础理论知识及其在器件上的应用。通过对课程的学习,使学生了解半导体发光基本物理过程及现象,了解半导体发光器件发光在照明、灯源、显示、探测领域的应用;掌握光伏基础理论知识,掌握太阳能电池器件的基本工作原理和设计,对光伏产业链有个系统的了解,为今后从事相关工作打下基础。 二、课程的主要内容及基本要求 第1章异质结的定义及分类(1学时) [知识点] 异质结基本概念、异质结基本关系式、能带带阶的交换性和传递性、反型异质结的主要公式、同型异质结的主要公式。 [重点] 异质结的分类、能带带阶的交换性和传递性、突变同型异质结和反型异质结的区别。 [难点]

异质结的能带图、异质结特性参数之间的关系、反型异质结和同型异质结之间的主要公式。 [基本要求] 1、识记:异质结基本概念、异质结基本关系式; 2、领会:能带带阶的交换性和传递性;突变同型异质结和反型异质结的 区别; 3、简单应用:画出不同类型异质结的平衡能带图。 [考核要求] 1、异质结基本概念、异质结基本关系式; 2、能带带阶的交换性和传递性;突变同型异质结和反型异质结的区别; 3、作出不同类型异质结的平衡能带图。 第2章异质结电学性质(3学时) [知识点] 突变反型和同型异质结的电流输运机构、突变异质结的电容和电压特性、反型异质结的注入特性。 [重点] 突变反型和同型异质结的电流输运机构、影响尖峰势垒的因素、突变异质结的电容和电压特性。 [难点] 反型异质结的超注入特性、电流输运机构中的扩散模型、发射模型。 [基本要求] 1、识记:异质结中存在的几种电流输运机构; 2、领会:几种电流输运机构的物理机制;扩散模型须满足的四个条件; 3、简单应用:能画出不同电流输运机构的示意图; 4、综合应用:能判别不同类型异质结电流输运机构中的I-V曲线特点。 [考核要求] 1、记住异质结中存在的几种电流输运机构; 2、影响尖峰势垒的因素、突变异质结的电容和电压特性;

2017年秋季西南大学《大学物理基础》答案

单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm,则凸透镜的焦距f为 1.2m 2. 1m 3.0.5m 4.0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S,则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P点的 1.振动振幅之和 2.光强之和 3.振动振幅之和的平方 4.振动的相干叠加 3、

在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是() 1.1250? 2.1810? 3.2500? 4.906? 4、 在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明纹处() 1.仍为明条纹 2.变为暗条纹 3.既非明纹也非暗纹 4.无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是() 1.光在均匀介质中的直线传播定律 2.光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3.发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

4.光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1.①、②、④ 2.①、②、③ 3.②、③、④ 4.①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方 均根速率相等,则表明()Array 1.氧气的温度比氢气高 2.氢气的温度比氧气高 3.两种气体的温度相同 4.两种气体的压强相同 8、

西南科技大学理学院2006~2007学年第一学期光电子技术同步练习题4答案

西南科技大学试题单(A 卷) 理学院课程名称:《光电子技术》课程代码:命题人:命题组 学院:理学院专业班级:光信息科学与技术2003级学号:共4页第页 一、选择题(20分,2分/题) 1、按照调制方式分类,光调制可以分为强度调制、相位调制、频率调制、波长调制以及( A )等,所有这些调制过程都可以归结为将一个携带信息的信号叠加到载波光波上。 A. 偏振调制 B. 共振调制 C. 电角度调制 D. 振幅调制 2、利用外界因素对于光纤中光波相位的变化来探测各种物理量的探测器,称为(D ) A. 相位调制型探测器 B. 相位结合型探测器 C. 相位振动型探测器 D. 相位干涉型探测器 3、半导体激光发光是由( D )之间的电子-空穴对复合产生的,激励过程是使半导体中的载流子从平衡状态激发到非平衡状态的激发态。 A.原子 B.分子 C.离子 D.能带 4、固体激光器是以固体为工作物质的激光器,也就是以掺杂的离子型( C )和玻璃作为工作物质的激光器。 A. 石英晶体. B. 高纯硅. C. 绝缘晶体 D. 压电晶体 5、光探测器是光纤传感器构成的一个重要部分,它的性能指标将直接影响传感器的性能。光纤传感器对光探测器的要求包括以下那几个?( A B D) A. 线行好,按比例地将光信号转换为电信号 B. 灵敏度高,能敏度微小的输入光信号

C. 产品结构简单,易维护 D. 性能稳定,噪声小 6、光纤传感器中常用的光探测器有以下哪几种?( A B C ) A. 光电二极管 B. 光电倍增管 C. 光敏电阻 D. 固体激光器 7、红外探测器的性能参数是衡量其性能好坏的依据。其中响应波长范围(或称光谱响应),是表示探测器的( B )相应率与入射的红外辐射波长之间的关系。 A. 电流 B. 电压 C. 功率 D. 电阻 8、光子探测是利用某些半导体材料在入射光的照下,产生( A )。使材料的电学性质发生变化。通过测量电学性质的变化,可以知道红外辐射的强弱。 A. 光子效应 B. 霍尔效应 C. 热电效应 D. 压电效应 9、当红外辐射照射在某些半导体材料表面上时,半导体材料中有些电子和空穴可以从原来不导电的束缚状态变为能导电的自由状态,使半导体的导电率增加,这种现象叫( B ) A. 光电效应 B. 光电导现象 C. 热电效应 D. 光生伏特现象 10、利用温差电势现象制成的红外探测器称为( A )红外探测器,因其时间常数较大,响应时间较长,动态特性较差,调制频率应限制在10Hz以下。 A. 热电偶型 B. 热释电型 C. 热敏电阻型 D. 热电动型 二、判断题(20分,2分/题) 11、红外线与可见光、紫外线、X射线、微波以及无线电波一起构成了完整的无限连续的电磁波谱。(×) 12、红外辐射在大气中传播时,由于大气中的气体分子、水蒸气等物质的吸收和散射作用,使辐射在传播过程中逐渐衰减。(√)

西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案.

西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案 一、培养目标 工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。其具体目标是:1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养; 2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养; 3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力; 4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力; 5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。 6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。 二、学制及学习年限 1.学习形式: ·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习; ·在职MBA:业余时间集中或周末学习。 2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。 三、研究方向 1、战略决策与风险管理 2、公司金融与财务会计

3、人力资源管理与企业文化 4、市场营销与物流 5、旅游与酒店管理 四、培养方式 1、课程学习采取学分制。MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的50学分后方能撰写学位论文。 2、用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生的英语听说能力。 3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定,实行结构记分法。 4、MBA研究生课程必须有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平,经分管院领导审查后报研究生部备案。 五、课程设置 1、基础课程

西南大学药学院物理化学习题.(DOC)

西南大学 药学院 药学 瞿大海 祝学弟学妹考个好成绩 第一章 热力学第一定律 一、填空题 1、系统的性质分为__________和_____________。 2、在一个绝热箱内装有浓H 2SO 4和水,开始时中间用隔膜分开,然后弄破隔膜,使浓H 2SO 4和水混合。若以浓H 2SO 4和水为系统,则W _______0,Q ______0,U ?______0。 3、一理想气体反抗外压100kPa 作等温膨胀,则W ______0 ,______0 。 4、系统在等容条件下从环境中吸收热量全部用来增加系统的__________。 5、在273.15K 和101.325kPa 大气压力下,将1mol 固态冰融化为水,则其W____0,Q _____0, U ?______0,H ?______0 二、选择题 1、下列叙述中不属于状态函数特征的是 A 系统变化时,状态函数的改变值只由系统的始、终态决定 B 系统状态确定后,状态函数的值也确定 C 状态函数均有加和性 D 经循环过程,状态函数的值不变 2、某一化学反应,在恒压的条件下,放出的热量为250kJ, H ?值应该是 A kJ 250=-H ? B kJ 250=H ? C kJ 250-0 C W <0 D 1 2 ln V V nRT W -= 4、一封闭体系,当状态从A 到B 发生变化时,经历两条任意的不同途径,则 A Q 1=Q 2,W 1=W 2 B Q 1+W 1= Q 2+W 2 C 0=U ? D Q 1=-W 1,Q 2=-W 2 5、理想气体的C p ,m 与C v,m 之间的关系是 A C p ,m >C v,m B C p ,m < C v,m C C p ,m =C v,m D 两者之间无一定的关系 三、判断题

西南政法大学:风雨五十年 南方周末 2003-11-27 154553

西南政法大学:风雨五十年 南方周末2003-11-27 15:45:53 1950年代校门 编者按:伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修 订以及国家统一司法考试制度的出台,中国法律职业化程度步步加深,未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子,将是明天打造法治国家的栋梁。可以说,法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。 偏居西南一隅的西南政法大学,曾被称作中国法学的“黄埔军校”,也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天,这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心,她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。 但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际,我们解读她的兴衰浮沉,或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本,也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 □本报驻京记者赵凌 2003年9月20日,一场平静的秋雨落在山城重庆。 著名的歌乐山下,西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。 西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”,他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官,多位最高政法机关的管理者,数十位影响中国法学的学者。 西政创造了法学界传奇的“西南现象”。 西南现象的造就者,一位见证了西政风雨历程的古稀老人,在校庆这天却忧伤地说:“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉,有什么值得庆祝呢?” 曾经的宠儿 西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中,西政合并5所大学法律系而成立。 重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下,庄严肃穆的烈士墓旁,400亩荒坡上,西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址,是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载,选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。 在这之后的20多年里,学校经受了历次政治运动的冲击,发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样,在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中,西政被

西南大学11月[0812]《管理经济学》

单项选择题 1、下列说法错误的是: 1. D. 正常货的收入弹性大于0 2.必需品的收入弹性大于1 3.低档货的收入弹性为负值 4.必需品的收入弹性要大于低档货的收入弹性 2、消费者预期某种物品未来价格要下降,则对该物品当前的需求量会() 1.减少 2.增加 3.呈现波动状态 4.不变 3、企业投资量水平最优化的条件是( ) 1.投资边际回报率>投资边际资金成本 2.投资边际回报率<投资边际资金成本 3.投资边际回报率=投资边际资金成本 4.投资边际回报率≤投资边际资金成本 4、边际产量是指: 1. C. 总产量的变化除以可变投入要素的投入量 2.总产量的变化除以可变投入要素投入量的变化 3.总产量的变化除以总产量 4.可变投入要素投入量的变化除以总产量的变化

5、企业利润最大化的条件是() 1. MR-MC等于最小值 2. MR-MC等于最大值 3. MR-MC=0 4. MR-MC等于边际利润 6、可以互相替代的物品的交叉弹性: 1.小于0 2.等于0 3.大于0 4.小于1 7、如果边际收入大于边际成本,那么减少产量就会: 1. B. 使总利润减少 2. F. 对利润无影响 3.使总利润增加 4.使单位利润减少 8、下列产品中,价格弹性最大的是: 1.高级轿车 2.盐 3.香烟 4.普通轿车 9、在长期成本中,所有投入要素() 1.是部分可变的

2.是有约束条件可变的 3.都是不变的 4.都是可变的 10、如果工资率为每小时40 元,劳动力的边际产量收入为每小时25元,理性的生产者就会() 1.在生产中增加使用劳动力 2.提高工资率 3.在生产中劳动力投入量不变 4.在生产中减少使用劳动力 11、边际产量(MP)等于平均产量(AP)的情况出现在: 1. E. 总产量(TP)最大时 2. AP最大时 3.总产量为零时 4. MP最大时 12、所有产品的收入弹性 1.绝对值总大于1 2.都是负值 3.都是正值 4.不一定 13、提价1倍后,对需求量不会有很大影响的商品是() 1.高级服装 2.自行车 3.彩电

西南大学网络与继续教育学院物理学(物理学教育)专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目

西南大学网络与继续教育学院物理学(物理学教育)专 业毕业论文(设计)写作细则及论文题目毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。 (一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。 (二)毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式,毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式,学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。毕业论文要求立论正确,结构合理,条例清楚,内容完整,资料详实,文字通顺,引文规范,正文文字数一般应 在5000至10000字。毕业设计需提供相关图纸和说明书。 (三)毕业论文(设计)写作要求与格式规范 完整的毕业论文(设计)应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。 1、封面 按要求填写封面所有内容,其中学习中心编号为学号第

4至第6位。 2、摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为300~500字。摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。 论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。 3、目录 独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。 4、正文 包括绪论、论文主体和结论,正文文字数一般应在5000至10000字。 (1)绪论 绪论为正文第一部分内容,简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状,明确研究目的意义以及要解决的问题(其中研究目的意义和拟要解决的问题可以单独作为一部分内容)。 (2)论文主体 论文主体是毕业论文的核心部分,在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,突出创新。内容可根据学科特点和研究内容的性质而不同。一般包括:理论分析、计算方法、实验装臵和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研

2014西南大学普通物理选讲一5次作业练习

一次 [判断题]静电场中,若在电场区域内电场线是平行的,则该区域内电场强度和电势都相等参考答案:错误 [判断题]已知某点的电场强度,就可以确定该点的电势参考答案:错误 [判断题]在任意电场中,沿电场线方向,场强一定越来越小参考答案:错误 [判断题]两人在光滑的冰面上,初始时刻两人静止,突然其中一人推动另一人,后两人向相反的方向做匀速直线运动运动。假设人作为质点,则在运动过程中,由两人组成的质点系的质心的位置将不断变化参考答案:错误 [判断题]在经典物理中,动量和冲量与坐标系的选取无关参考答案:错误 [判断题]维持质点作圆周运动的力即向心力参考答案:错误 [判断题]作曲线运动的物体必有法向加速度参考答案:正确 [判断题]物体的速率在减小,其加速度必在减小参考答案:错误 [单选题]1.一质点在平面上运动,已知质点位置矢量的表达式为 r = a t2 i+ b t2 j(其中a、b为常量), 则该质点作 A:匀速直线运动. B:变速直线运动C:抛物线运动D:一般曲线运动.参考答案:B [单选题]速度为v的子弹,打穿一块木板后速度为零,设木板对子弹的阻力是恒定的.那末,当子弹射入木板的深度等于其厚度的一半时,子弹的速度是 A:v/2B:v/4C:v/3D:v/(根号2)参考答案:D [单选题]以下说法错误的是 A:电荷电量大,受的电场力可能小B:(B)电荷电量小,受的电场力可能大 C:(C) 电场为零的点,任何点电荷在此受的电场力为零D:(D) 电荷在某点受的电场力与该点电场方向一致参考答案:D [单选题]关于电场强度定义式E = F/q0,下列说法中哪个是正确的?A:场强E的大小与试探电荷q0的大小成反比B:对场中某点,试探电荷受力F与q0的比值不因q0而变;C:试探电荷受力F的方向就是场强E 的方向;D:若场中某点不放试探电荷q0,则F = 0,从而E = 0参考答案:B 第二次 [判断题]在等势面上,电场强度的值不一定相等参考答案:正确[判断题]一带电体可作为点电荷处理的条件是:电荷必须呈球对称分布参考答案:错误 [判断题]质点系的一对内力不能改变质心的运动状态参考答案:正确 [判断题]一小车在方向不变的恒力F 的作用下,沿直线匀速前进了t 秒,根据动量定理,由于小车的速度不变,因此力F 在t时间内对小车的冲量为零参考答案:错误 [判断题]物体只有作匀速直线运动和静止时才有惯性参考答案:错误

西政法学专业本科人才培养方案

法学专业本科人才培养方案 一、专业介绍 西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生的法学专业之一。经过半个多世纪的办学积累,在全国首批设立法学一级学科博士学位授权点,在西部地区率先设立法学博士后科研流动站,经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科,已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。 法学专业以高水平学科建设为依托,教学科研队伍力量雄厚。2007年,法学专业成为国家级特色专业建设点;经济法教学团队、民事诉讼法学教学团队、刑事诉讼法学教学团队先后成为国家级教学团队。拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。传承“务实创新”人才培养传统,法学专业人才培养成果显著,被誉为新中国政法界的“黄埔军校”,成为全国重要的法学本科人才培养基地。 二、培养目标 培养具备系统的法学专业基础知识、理论和扎实的实务技能,具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好的科学文化素养,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作的德才兼备的务实创新人才。 三、培养基本要求 (一)掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,了解国家的方针、政策和法规,能够自觉遵守宪法和法律;具有良好的思想道德修养、过硬的政治素质与合格的法律职业素养,有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神。 (二)掌握法学基本原理、基本知识和基本分析方法,熟悉我国法律、政策和国外法律的基本框架,了解法学理论前沿和法制建设的趋势;具有运用法学理论和方法调查、判断、分析问题的能力以及运用法律知识管理事务、解决问题的基本能力;掌握法学文献检索、法学资料查询的基本方法,具有基本的科学研究能力。 (三)掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识,具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和计算机应用能力,能够熟练掌握一门外语。 (四)达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。 (五)具备一定的就业技能,了解就业、创业的基本知识,具有能够从事本专业业务 工作和适应其它领域专业工作的就业能力和创业能力。 四、学制、学位 (一)学制:标准学制为四年,实行弹性学习年限。学生在校学习年限不得低于三年,不得高于六年(应征入伍保留学籍者除外)。 (二)学位:法学学士学位 五、毕业学分要求 本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的162学分方能毕业。 (一)必修课:须修满116学分 包括公共必修课32学分,专业基础课14学分,专业主干课48学分,实践教学环节22学分。 (二)选修课:至少修满45学分 其中专业拓展课至少修满27学分,公共选修课至少修满18学分。 (三)第二课堂:1学分 六、课程体系 (一)专业基础课

2020西南大学[1030]《大学物理基础》

西南大学培训与继续教育学院 课程代码: 1030 学年学季:20202 单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平面上放置一屏幕,用以观测衍射 条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm,则凸透镜的焦距f为 .2m .1m .0.5m .0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S,则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P 点的 .振动振幅之和 .光强之和 .振动振幅之和的平方 .振动的相干叠加 3、 在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是() .1250? .1810? .2500? .906? 4、 在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明 纹处() .仍为明条纹 .变为暗条纹 .既非明纹也非暗纹 .无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是() .光在均匀介质中的直线传播定律 .光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 .发射的光的强弱满足基尔霍夫定律

.光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 .①、②、④ .①、②、③ .②、③、④ .①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方均根速率相等,则表明() .氧气的温度比氢气高 .氢气的温度比氧气高 .两种气体的温度相同 .两种气体的压强相同 8、 “理想气体和单一热源接触作等温膨胀时,吸收的热量全部用来对外做功,因此热能能够全部转化为机械能”。这一说法是().服从热力学第一定律;这与热力学第二定律不矛盾 .服从热力学第一定律;这与热力学第二定律矛盾 .违背热力学第一定律;这与热力学第二定律不矛盾 .违背热力学第一定律;这与热力学第二定律矛盾 9、 氢原子赖曼系的线系限波数为R,则氢原子的电离电势为() .3Rhc/4 .Rhc .3Rhc/4e .Rhc/e 10、 活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸里,当气体温度降低,体积缩小时,其压强将() .不变 .增大 .减小 .不能确定 11、 关于物体内能的改变,下列说法中正确的是()

2017年6月西南大学[1030]〈大学物理基础〉答案.docx

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题 卷 类别:网教专业:电力系统自动化技术2017 年6月课程名称【编号】:大学物理基础【1030】 A卷大作业满分:100 分 一、简答题:(每题8分,选择其中5个题目作答,共40分) 1、什么是平衡态? 答:在无外界影响的条件下,气体的状态不随时间而变化的状态叫做平衡状态。只有当工质的状态是平衡状态时,才能用确定的状态参数值去描述。只有当工质内部及工质与外界间,达到热的平衡(无温差存在)及力的平衡(无压差存在)时,才能出现平衡状态 2、温度的微观本质是什么? 答:温度是表示物体的冷热程度的物理量,从分子动理论的观点看,温度标志着物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度,分子热运动越剧烈,其温度就越高,反之,温度越低.所以说温度是大量分子的平均动能的标志. 3、能量均分定理的内容是什么? 答:能量均分定理是一种联系系统温度及其平均能量的基本公式。能量均分定理又被称作能量均分定律、能量均分原理、能量均分,或仅称均分。能量均分的初始概念是热平衡时能量被等量分到各种形式的运动中;例如,一个分子在平移运动时的平均动能应等于其做旋转运动时的平均动能。 能量均分定理能够作出定量预测。类似于均功定理,对于一个给定温度的系统,利用均分定理,可以计算出系统的总平均动能及势能,从而得出系统的热容。均分定理还能分别给出能量各个组分的平均值,如某特定粒子的动能又或是一个弹簧的势能。例如,它预测出在热平衡时理想气体中的每个粒子平均动能皆为(3/2)kBT,其中kB为玻尔兹曼常数而T为温度。更普遍地,无论多复杂也好,它都能被应用于任何处于热平衡的经典系统中。能量均分定理可用于推导经典理想气体定律,以及固体比热的杜隆-珀蒂定律。它亦能够应用于预测恒星的性质,因为即使考虑相对论效应的影响,该定理依然成立。 4、什么是热力学第二定律?其克劳修斯表述是什么? 答:1:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响 2:克劳修斯在卡诺的基础上统一了能量守恒和转化定律与卡诺原理,指出:一个自动运作的机器,不可能把热从低温物体移到高温物体而不发生任何变化,这就是热力学第二定律 在提出第二定律的同时,克劳修斯还提出了熵的概念S=Q/T,并将热力学第二定律表述为:在孤立系统中,实际发生的过程总是使整个系统的熵增加.但在这之后,克劳修斯错误地把孤立体系中的熵增定律扩展到了整个宇宙中,认为在整个宇宙中热量不断地从高温转向低温,直至一个时刻不再有温差,宇宙总熵值达到极大.这时将不再会有任何力量能够使热量发生转移,此即“热寂论 5、什么是准静态过程? 答:准静态过程是指系统从一个平衡状态向另一个平衡状态变化时经历的全部状态的总合。过程是系统平衡被破坏的结果。若系统从一个平衡状态连续经过无数个中间的平衡状态过渡到另一个平衡状态,即过程中系统偏离平衡状态无限小并且随时恢复平衡状态,过程均匀缓慢且无任何突变,这样的过程称为准平衡过程或准静态过程 6、什么是简谐振动?描述简谐振动的三个特征量是什么? 答:一个作往复运动的物体,如果其偏离平衡位置的位移X(或角位移θ)随时间t按余弦(或正弦)规律变化,即x=Acos(wt+Φ0)

西南政法大学之四大法学院区别+学校组织解析

【四大法学院区别】 西政原先为四大法学院:民商法、经贸法、行政法和法学院。 后来经贸法分为国际法学院和经济法学院两个院。变为五大法学院。经济法学院继承了经贸法学院包括学生组织在内的大部分资源,经过这两年的发展,国际法学院目前学生组织也很优秀。 四大法学院本来没有什么高低之分,非要区别一下,那就是学院风格和学术专攻上的区别! 法学院,就是一向比较沉稳,开展的活动也是很偏向学术,虽然不那么处处现身,但是其底蕴和政治力量不容小觑; 民商法学院的老师并不像传说中师资水平比其他法学院强,而是由于民商法学院很多教授老师都是搞民法或者商法的,而大多数老师都在外有兼职做法律实务比如律师,众所周知,民商法方面的律师最赚钱了。 这样一来能获得的社会财富和社会人脉,必然比搞刑法的老师教授多了不少,据我所知,民商的老师里面,开好车的不少,而民商的学生活动也是比较活跃,可能跟其经费比较宽裕也不无关系; 经贸法(经济法)学院,经贸法(经济法)学院在师资上和民商法学院有一些相似之处,所以两个学院在风格上也是比较类似,包括学生活动,经贸法(经济法)青协的影响力远甚于经贸法(经济法)学生会,而他们所开展的活动,大多走了娱乐路线,是学校文体活动的一支很强的队伍,那至于说经贸法(经济法)青协为何会有如此多的大型娱乐活动,甚至为何百事等大企业会选择经贸法(经济法)合作,

具体的一些情况,重逢也做个保留!哈哈哈...... 再来说行政法学院,作为专攻行政法学科的学院,由于行政法确实是比较生冷的学科,所以该院的学生人数较其他三个法学院要少,不过也不能因此就说行政法学院要弱,只是没有那么大的人员基数,确实在做一些筛选和开展一些活动时,很难以做出其他法学院那么大的规模和影响力。 概述之后呢,重逢还想补充一点,那就是在学术方面,这也是很多人关注的方面。 那我要说明的一点是,在学术上,四大法学院不存在实际意义上的可比性。 简单举个例子说,大家都知道法学院的强项是刑法学、诉讼法学,而在这两大块,估计其他三个学院没有人不服气的;然而又比如民商的民法等,又不是其他三个法学院所能企及的。 【学生组织】 注意:排名不分先后!!!! 这三大学生组织在西政的影响力最大,存在时候一般来说相对较长。此外还有校友事迹传播中心和学生社团联合会两个校级组织,影响力也很大,不差于其他学生组织。

西南大学工商管理硕士 MBA 培养方案

西南大学工商管理硕士M B A培养方案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案 一、培养目标 工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。其具体目标是:1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养; 2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养; 3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力; 4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力; 5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。 6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。 二、学制及学习年限 1.学习形式: ·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习; ·在职MBA:业余时间集中或周末学习。 2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。 三、研究方向 1、战略决策与风险管理

2、公司金融与财务会计 3、人力资源管理与企业文化 4、市场营销与物流 5、旅游与酒店管理 四、培养方式 1、课程学习采取学分制。MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的50学分后方能撰写学位论文。 2、用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生的英语听说能力。 3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定,实行结构记分法。 4、MBA研究生课程必须有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平,经分管院领导审查后报研究生部备案。 五、课程设置 1、基础课程

西南政法大学在职攻读法律硕士名单

西南政法大学在职攻读法律硕士名单 西南政法大学在职攻读法律硕士名单 姓名性别准考证号 卢雨阳女15320351103605 黄婷女15360351201918 赵敏男15370351300206 赵腾男15440351203920 苏春兰女15450351100528 蓝苑榕女15450351100629 黄冠婕女15450351200223 侯佳利女15450351200406 苏雨帆女15450351300216 邬娜女15500351200106 王巍然男15500351200107 肖遥女15500351200115 向欣男15500351200126 王莉女15500351200203 印聪女15500351200221 王一迎女15500351200315 杨慧君女15500351200318 张力女15500351200404 曾凡佳男15500351200411 王志博男15500351200502 陆嘉希男15500351200508 刘洪燕女15500351200513 李玄武男15500351200522 史晓虎男15500351200523 陈玉竹女15500351200529 邬东男15500351200602 吴高锋男15500351200608 王利女15500351200617 张子南男15500351200625 吴天华男15500351200703 唐勇男15500351200707 艾民男15500351200724 黄涛男15500351200815 刘洋男15500351200818 卓锐男15500351200821 徐合平男15500351200822

西南大学2018年秋[1030]《大学物理基础》作业答案

1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm 的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平 面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm ,则凸透镜的焦距f 为 1. 2m 2. 1m 3. 0.5m 4. 0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理,若已知光在某时刻的阵面为S ,则S 的前方某点P 的光强度决定于波阵面S 上所有面积元发出的子波各自传到P 点的 1. 振动振幅之和 2. 光强之和 3. 振动振幅之和的平方 4. 振动的相干叠加 3、 在玻璃(折射率n3 =1.60)表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜,为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射,MgF2薄膜的最少厚度应是( ) 1. 1250? 2. 1810? 3. 2500? 4. 906? 4、

在双缝干涉实验中,入涉光的波长为λ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ,则屏上原来的明纹处( ) 1. 仍为明条纹 2. 变为暗条纹 3. 既非明纹也非暗纹 4. 无法确定是明纹,还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是( ) 1. 光在均匀介质中的直线传播定律 2. 光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3. 发射的光的强弱满足基尔霍夫定律 4. 光的独立传播定律 6、 对于温度,有以下几种说法 ① 温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ② 气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③ 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 ④ 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1. ①、②、④ 2. ①、②、③ 3. ②、③、④ 4. ①、③、④ 7、 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方均根速率相等,则表明( )

2018年12月西南大学大学物理基础 【1030】大作业答案

;.. 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业: 工程造价 2018年12月 课程名称【编号】: 大学物理基础 【1030】 A 卷 大作业 满分:100分 一、简答题:(共8个题,选择其中4个题目作答,每题10分,共40分) 1、什么是平衡态? 2、温度的微观本质是什么? 3、热力学第一定律的内容是什么? 4、什么是热力学第二定律?其开尔文表述是什么? 5、什么是简谐振动?描述简谐振动的三个特征量是什么? 6、什么是驻波? 7、什么是光程? 8、什么是光的衍射? 二、计算题:(共5个题,选择其中2个题目作答,每题30分,共60分) 1、某容器储有氧气,其压强为1.013×105Pa ,温度为300K ,求: (1)单位体积内的分子数;(2)分子的p υ,υ及2υ;(3)分子的平均平动动能k ε。 2、64克氧气从00C 加热至500C ,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量?各增加了多少内能?各对外做了多少功?(8.31/.R J mol K =) 3、 波源的振动方程为t y 5 π cos 100.62-?=(m ),它所激起的波以2.0m/s 的速度在一直线上传播,求:(1)距波源6.0m 处一点的振动方程; (2)该点与波源的相位差。 4、在杨氏双缝干涉实验中,用一块薄的玻璃片将上缝盖住,结果使中央明纹中心移到 原来是第5明纹中心所占的位置上。设光线垂直射入薄片,薄片的折射率n =1.60,波长λ=660nm ,求薄片的厚度。 5、为了测量金属细丝的直径,把金属丝夹在两块平玻璃之间,使空气层形成劈尖(如 图所示)。如用单色光垂直照射,就得到等厚干涉条纹。测出干涉条纹间的距离,就可以算出金属丝的直径。某次的测量结果为:单色光的波长λ=589.3nm ,金属丝与劈尖顶点间的距离L =28.880mm ,30条纹间的距离为4.295mm ,求金属丝的直径D 。 (题二、5图)

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