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rendering equation(渲染方程)

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伯努利方程推导

根据流体运动方程P F dt V d ??+=ρ1 上式两端同时乘以速度矢量 ()V P V F V dt d ???+?=???? ??ρ 1 22 右端第二项展开—— () ()V P V P V F V dt d ???-???+?=???? ? ?ρρ1122 利用广义牛顿粘性假设张量P ,得出单位质量流体微团的动能方程 () E V div p V P div V F V dt d -+?+?=??? ? ?? ρρ1 22 右第三项是膨胀以及收缩在压力作用下引起的能量转化项(膨胀:动能增加<--内能减少) 右第四项是粘性耗散项:动能减少-->内能增加 热流量方程:用能量方程减去动能方程 反映内能变化率的热流量方程 ()() dt dq V P div V F V T c dt d +?+?=+ ρυ12/2 () E V div p V P div V F V dt d -+?+?=???? ? ? ρρ122 得到 ()()E V div p T c dt d dt dq dt dq E V div p T c dt d -+=++-= ρ ρυυ / 对于理想流体,热流量方程简化为: ()V d i v p T c dt d dt dq ρυ+= 这就是通常在大气科学中所用的“热力学第一定律”的形式。 由动能方程推导伯努利方程: 对于理想流体,动能方程简化为:() V div p V P div V F V dt d ρρ+?+?=??? ? ??122无热流量项。 又因为() V pdiv p V z pw y pv x pu V P div -??-=??? ???++-=???????)()()(故最终理想流体的动能方 程可以写成: p V V F V dt d ??-?=???? ? ?ρ 22 【理想流体动能的变化,仅仅是由质量力和压力梯度力对流体微团作功造成的,而与热能不 发生任何转换。】 假设质量力是有势力,且质量力位势为Φ,即满足:Φ-?=F 考虑Φ为一定常场,则有: dt d V V F Φ- =Φ??-=?

论文写作中MathType应用技巧必备

论文写作中MathType应用技巧 1. 快捷键 首先是一些需要熟练掌握的常用快捷键,比如, (1) 插入常用符号 上标:Ctrl+H 下标:Ctrl+L 积分号:Ctrl+I 根式:Ctrl+R 上横线:Ctrl+Shift+连字符 矢量箭头:Ctrl+Alt+连字符 单撇:Ctrl+Alt+' 双撇:Ctrl+Alt+" 小括号:Ctrl+9或Ctrl+0 中括号:Ctrl+[ 或Ctrl+] 大括号:Ctrl+{ 或Ctrl+} 分式:Ctrl+F 斜杠分式:Ctrl+/ 先按“Ctrl+T”放开后,再按N(n次根式)、S(求和符号)、P(乘积符号)等。 (2) 微调符号的位置 先选取要移动的符号; 再用“Ctrl+箭头键”配合操作即可实现上、下、左、右的平移; 用“Ctrl+Alt+空格”键可适当增加空格。 (3) 符号大小缩放 100%:Ctrl+1 200%:Ctrl+2

400%:Ctrl+4 800%:Ctrl+8 2. 批量修改公式的字号和大小 论文投稿之后,一不小心被拒稿了,这时只能重新找个期刊再投。然而,这个期刊对格式的要求可能和前面一个期刊的要求不一样。这样的话,排版需要修改公式的大小,一个一个手动修改不仅费时费力,而且容易漏掉。 有没有批量修改的办法?按照下面几步操作就能实现: (1)双击一个公式,打开MathType,进入编辑状态; (2)点击size菜单——define——字号对应的pt值,一般五号对应10pt,小四对应12pt; (3)点击preference->equation preference -> save to file ->存一个与默认配置文件不同的名字; (4)关闭MathType回到word文档; (5)点击word界面上的MathType——format equation——load equation preferrence选项下面的browse按钮,选中刚才存的配置文件,点选whole document 选项,点确定,搞定。 3. 公式的自动编号 第二次的投稿,终于没有被拒稿,但是需要大修。大修的时候,需要添加一些公式,也要删掉一些公式。如果手动编号,需要一个个重新编号,修改工作量变得巨大。这时,采用自动编号和自动引用会方便很多。 MathType提供四种类型的公式输入: inline(文本中的公式) display style 没有编号的单行公式

Word中MathType公式调整的一些技巧

Word中MathType公式调整的一些技巧 一、批量修改公式的字号和大小 数学试卷编辑中,由于排版等要求往往需要修改公式的大小,一个一个的修改不仅费时费力,还容易产生各种错误。如果采用下面介绍的方法,就可以达到批量修改公式大小的效果。 (1)双击一个公式,打开MathType,进入编辑状态; (2)点击size(尺寸)菜单→define(自定义)→字号对应的pt(磅)值,一般五号对应10pt(磅),小四对应12pt(磅); (3)根据具体要求调节pt(磅)值,然后点击OK(确定)按钮; (4)然后点击preference(选项)→equation preference (公式选项)→save to file(保存到文档),保存一个与默认配置文件不同的名字,然后关闭MathType 回到Word文档; (5)点击Word界面上的菜单MathType→format equations(公式格式)→load equation preferrence(加载公式选项),点击选项下面的browse(浏览)按钮,选中刚才保存的配置文件,并点选whole document(整个文档)选项,最后单击OK(确定)按钮。 到此,就安心等着公式一个个自动改过来吧…… 但这样处理后,下次使用Word文档进行MathType公式编辑时,将以上述选定的格式作为默认设置。如果需要恢复初始状态,可以按以下步骤操作:(1)双击一个公式,打开MathType,进入编辑状态; (2)然后点击preference(选项)→equation preference (公式选项)→Load factory settings(加载出厂设置),然后关闭MathType回到Word文档。 二、调整被公式撑大的Word行距 点击“文件”菜单下的“页面设置”项。在“文档网格”标签页中的“网格”一栏,勾选“无网格”项。 但此时也存在一个问题,就是此时的行间距一般比预期的行间距要小。这时

mathtype技巧

一些常用快捷键掌握一些快捷键对提高工作效率帮助很大,下面是我总结的一些快捷键(括号内为实现的功能)。1.放大或缩小尺寸 Ctrl+1(100%);Ctrl+2(200%);Ctrl+4(400%);Ctrl+8(800%)。 2.在数学公式中插入一些符号 Ctrl+9或Ctrl+0(小括号);Ctrl+[ 或Ctrl+](中括号);Ctrl+{ 或Ctrl+}(大括号); Ctrl+F(分式);Ctrl+/(斜杠分式);Ctrl+H(上标);Ctrl+L(下标);Ctrl+I(积分号); Ctrl+R(根式);Ctrl+Shift+连字符(上横线);Ctrl+Alt+连字符(矢量箭头); Ctrl+Alt+'(单撇);Ctrl+Alt+"(双撇);先按“Ctrl+T”放开后,再按N(n次根式)、S(求和符号)、P(乘积符号)等。 3.微移间隔 先选取要移动的公式(选取办法是用“Shift+箭头键”),再用“Ctrl+箭头键”配合操作即可实现上、下、左、右的平移;用“Ctrl+Alt+空格”键可适当增加空格。 4.元素间的跳转 每一步完成后转向下一步(如输入分子后转向分母的输入等)可用Tab键,换行用Enter键。 添加常用公式 MathType的一大特色就是可以自己添加或删除一些常用公式,添加的办法是:先输入我们要添加的公式,然后选中该公式,用鼠标左键拖到工具栏中适当位置即可。删除的方式是右击工具图标,选择“删除”命令即可。 在编辑word文档时,如果需要录入公式将是一件非常痛苦的事情。利用Mathtype作为辅助工具,会为文档的公式编辑和修改提供很多方便。 下面介绍几种mathtype中比较重要的技巧 一、批量修改公式的字号和大小 论文中,由于排版要求往往需要修改公式的大小,一个一个修改不仅费时费力还容易使word产生非法操作。 解决办法,批量修改:双击一个公式,打开mathtype,进入编辑状态, 点击size菜单-》define->字号对应的pt值,一般五号对应10pt,小四对应12pt 其他可以自己按照具体要求自行调节。其他默认大小设置不推荐改动。 然后点击preference->equation preference -> save to file ->存一个与默认配置文件不同的名字,然后关闭mathtype回到word文档。 点击word界面上的mathtype ->format equation -> load equation preferrence选项下面的browse按钮,选中刚才存的配置文件,点选whole document选项,确定,就安心等着公式一个个改过来。 二、公式的自动编号和引用功能 mathtype提供四种类型的公式输入inline(文本中的公式) display style 没有编号的单行公式, left numbered display style 编号在左边 right ... 编号在右边 在编辑公式时,如果出现删除公式的情况,采用手动编号会使得修改量变得很大,采用自动编号和自动引用会方便很多,这些功能都已经在安装mathtype后集成在word的按钮上了,将鼠标悬停在相应的按钮上就可以看到具体的功能描述,由于应用十分简单,就不再此赘述了。 三、与latex代码之间的转换 mathtype编辑器中的translator 里面提供了向latex,amslatex等格式的方便转换。选择相应的翻译目标后,将下面的两个inculde 选项去掉,你的mathtype就可以直接将公式翻译称为latex代码了,这对于latex的初学者和记不住latex 代码的人非常重要。 四、 书写数学符号时,请参考下面的给定数学符号,需要时直接复制即可. 另外还有几个表示思路: (强调:平时考试不可乱用下面两行的符号,这些写法只适合在论坛发帖)

MathType使用技巧

目录 1 详解MathType中如何批量修改公式字体和大小 (2) 2 如何在等号上插入容 (3) 3 详解MathType快捷键使用技巧 (3) 4 数学上的恒不等于符号怎么打 (3) 5 MathType表示分类的大括号怎么打 (3) 6 编辑公式时如何让括号的容居中 (3) 7 MathType怎么编辑叉符号 (3) 8 怎样用MathType编辑竖式加减法 (3) 9 如何用MathType编辑除法竖式 (3) 10 如何用MathType编辑短除法 (3) 如何调整MathType矩阵行列间距 (3) 12在MathType中怎样表示将公式叉掉 (3) 13 MathType怎么输入字母上方的黑点 (3) 14 MathType如何编辑大于或约等于符号 (3)

1 详解MathType中如何批量修改公式字体和大小 MathType应用在论文中时,有时会因为排版问题批量修改公式字体和大小,一个一个的修改不仅费时费力,还容易出现错误,本教程将详解如何在MathType公式编辑器中批量修改公式字体和大小。批量修改公式字体和大小的操作步骤: 步骤一双击论文中的任意一个公式,打开MathType公式编辑器软件。 步骤二单击菜单栏中的大小——定义命令,打开“定义尺寸”对话框。如果使用的是英文版MathType,点击size——define即可。 步骤三在“定义尺寸”对话框中,通过更改pt值的大小可以达到修改MathType字体的效果。英文版下为“Full”。

一般情况下,五号字对应的pt值为10,小四号字对应的pt值为12。因为“磅”是大家比较熟悉的单位,用户也可以将pt值换成“磅”来衡量。 步骤四菜单栏中的选项——公式选项——保存到文件,选择保存路径。英文版的MathType点击preference——equation preference —— save to file 步骤六关闭MathType软件后,点击word文档中的MathType——Insert Number——format equation,打开format equation对话框。

MathType使用技巧大全

MathType是“公式编辑器”的功能强大而全面的版本。如果要经常在文档中编排各种复杂的数学、化学公式,则MathType是非常合适的选择。MathType用法与“公式编辑器”一样简单易学,而且其额外的功能使你的工作更快捷,文档更美观。 MathType包括: (1)Euclid字体设置了几百个数学符号。 (2)具有应用于几何、化学及其他方面的新样板和符号。 (3)专业的颜色支持。 (4)为全球广域网创建公式。 (5)将输出公式译成其他语言(例如:TeX、AMS-TeX、LaTeX、MathML及自定义语言)的翻译器。 (6)用于公式编号、格式设置及转换Microsoft Word文档的专用命令。 (7)可自定义的工具栏,可容纳最近使用过的几百个符号、表达式和公式。 (8)可自定义的键盘快捷键。 在编辑word文档时,如果需要录入公式将是一件非常痛苦的事情。利用M athtype作为辅助工具,会为文档的公式编辑和修改提供很多方便。下面介绍几种mathtype中比较重要的技巧 一、批量修改公式的字号和大小 论文中,由于排版要求往往需要修改公式的大小,一个一个修改不仅费时

费力还容易使word产生非法操作。 解决办法,批量修改:双击一个公式,打开mathtype,进入编辑状态, 点击size菜单->define->字号对应的pt值,一般五号对应10pt,小四对应12pt 其他可以自己按照具体要求自行调节。其他默认大小设置不推荐改动。 然后点击preference->equation preference -> save to file ->存一个与默认配置文件不同的名字,然后关闭mathtype回到word文档。 点击word界面上的mathtype ->format equation -> load equation pr eferrence选项下面的browse按钮,选中刚才存的配置文件,点选whole doc ument选项,确定,就安心等着公式一个个改过来。 word中被行距被撑大的解决方法 -------------------------- 在Word文档中插入公式后,行距便会变得很大,简单的调整段落的行距是行不通的。逐个点选公式,然后拖动下角的箭头倒可以将它任意放大缩小以调整行距,但是如果在一篇文档中使用了大量的公式,这种操作显然太麻烦,手工操作也容易使得公式大小不一,一些小的公式还会影响到显示的效果。下面介绍两种调整公式行距的方法: ·全部一次调整 依次单击菜单命令“文件→页面设置”。单击“文档网格”选项卡,如图1所示。选中“无网格”,单击“确定”按钮就可以了。

伯努利方程的推导

第八节伯努利方程 ●本节教材分析 本节属于选学内容,但对于一些生活现象的解释,伯努利方程是相当重要的.本节主要讲述了理想流体,理想流体的定常流动,然后结合功和能的关系推导出伯努利方程,最后运用伯努利方程来解释有关现象. ●教学目标 一、知识目标 1知道什么是理想流体,知道什么是流体的定常流动. 2知道伯努利方程,知道它是怎样推导出来的. 二、能力目标 学会用伯努利方程来解释现象. 三、德育目标 通过演示,渗透实践是检验真理的惟一标准的思想. ●教学重点 1.伯努利方程的推导. 2.用伯努利方程来解释现象. ●教学难点 用伯努利方程来解释现象. ●教学方法 实验演示法、归纳法、阅读法、电教法 ●教学用具 投影片、多媒体课件、漏斗、乒乓球、两张纸 ●教学过程 用投影片出示本节课的学习目标: 1.知道什么是理想气体. 2.知道什么是流体的定常流动. 3.知道伯努利方程,知道它是怎样推导出来的,会用它解释一些现象. 学习目标完成过程: 一、导入新课 1.用多媒体介绍实验装置 把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间 2.问:如果向漏斗口和两张纸中间吹气,会出现什么现象? 学生猜想: ①乒乓球会被吹跑; ②两张纸会被吹得分开. 3.实际演示: ①把乒乓球放在倒置的漏斗中间,向漏斗口吹气,乒乓球没被吹跑,反而会贴在漏斗上

不掉下来; ②平行地放两张纸,向它们中间吹气,两张纸不但没被吹开,反而会贴近 4.导入:为什么会出现与我们想象不同的现象,这种现象又如何解释呢?本节课我们就来学习这个问题. 二、新课教学 1.理想流体 (1)用投影片出示思考题: ①什么是流体? ②什么是理想流体? ③对于理想流体,在流动过程中,有机械能转化为内能吗? (2)学生阅读课文,并解答思考题: (3)教师总结并板书 ①流体指液体和气体; ②液体和气体在下列情况下可认为是不可压缩的. a:液体不容易被压缩,在不十分精确的研究中可以认为液体是不可压缩的. b:在研究流动的气体时,如果气体的密度没有发生显著的变化,也可以认为气体是不可压缩的. ③a:流体流动时,速度不同的各层流体之间有摩擦力,这叫流体具有粘滞性. b:不同的流体,粘滞性不同. c:对于粘滞性小的流体,有些情况下可以认为流体没有粘滞性. ④不可压缩的,没有粘滞性的流体,称为理想流体.对于理想流体,没有机械能向内能的转化. 2 定常流动 (1)用多媒体展示一段河床比较平缓的河水的流动. (2)学生观察,教师讲解. 通过画面,我们可以看到河水平静地流着,过一会儿再看,河水还是那样平静地流着,各处的流速没有什么变化,河水不断地流走,可是这段河水的流动状态没有改变,河水的这种流动就是定常流动. (3)学生叙述什么是定常流动 流体质点经过空间各点的流速虽然可以不同,但如果空间每一点的流速不随时间而改变,这样的流动就叫定常流动. (4)举例:自来水管中的水流,石油管道中石油的流动,都可以看作定常流动. (5)学生阅读课文,并回答下列思考题: ①流线是为了表示什么而引入的? ②在定常流动中,流线用来表示什么? ③通过流线图如何判断流速的大小? (6)学生答: ①为了形象地描绘流体的流动,引入了流线; ②在定常流动中,流线表示流体质点的运动轨迹; ③流线疏的地方,流速小;流线密的地方,流速大. 3.伯努利方程 (1)设在右图的细管中有理想流体在做定常流动,且流动 方向从左向右,我们在管的a1处和a2处用横截面截出一段流 体,即a1处和a2处之间的流体,作为研究对象.设a1处的横截面积为S1,流速为V1,高度

word公式编辑器MathType使用技巧

word公式编辑器MathType使用技巧 当你在用mathtype编辑公式的时候,是否因频繁的鼠标点击而对这个软件颇有抱怨,其实mathtype 的研发人员早就替你想到了这一点并给出了解决的方案。 1. 常见的数学符号的快捷键(Ctrl是王道) (1) 分式 Ctrl+F(分式) Ctrl+/(斜杠分式) (2) 根式 Ctrl+R(根式) 先按“Ctrl+T”,放开后,再按N(n次根式)。 例如,先按“Ctrl+T”,放开后,再按N,然后在空格中分别填入2,3就得到2的3次方根。 (3) 上、下标 Ctrl+H(上标)例如,按y Ctrl+H+2 就得到 Ctrl+L(下标)例如,按y Ctrl+L+2就得到 Ctrl+J(上下标)例如,按y Ctrl+J 然后在空格中分别填入2,3就得到 (4) 不等式 先按“Ctrl+K”,放开后,再按逗号,就得到小于等于符号≤ 先按“Ctrl+K”,放开后,再按句号,就得到大于等于符号≥ (5) 导数、积分 Ctrl+Alt+'(单撇(导数符号)) Ctrl+Shift+”(双撇(二阶导数符号)) Ctrl+I(定积分记号) Ctrl+Shift+I, ! (不定积分记号) (6)上横线、矢量箭头 Ctrl+Shift+连字符(上横线) Ctrl+Alt+连字符(矢量箭头) (7)括号快捷键(效率提高50% o(∩_∩)o ) Ctrl+9或Ctrl+0(小括号) Ctrl+[或Ctrl+](中括号) Ctrl+{ 或Ctrl+}(大括号) (8)放大或缩小尺寸,只是显示,并不改变字号 Ctrl+1(100%) Ctrl+2(200%)

MathType_使用技巧教程

1、Aurora 方程的类型 在Aurora中有三种类型方程,分别为:inline, display和numbered display。inline 是指该方程与其它的文字混在一起,构成文档的一行,可以理解为行内方程。display类型是指该方程单独构成一个段落,并且居中显示,可以理解为行间显示的方程。numbered display类型就是带数字标号的行间显示。 2、快捷键 Microsoft Word 为了避免跟其他应用程序冲突, 在word里使用Aurora快捷键大多数都是以开头。例如,你想插入一个行间方程,一直按住 ,再按 然后放开两键,再按。 我装word的版本比较老所以我的word里面的快捷键是开头 Insert inline equation Insert display equation Insert numbered equation Edit equation on the left Edit equation on the right Insert equation number Insert equation reference Insert section break Show/hide (toggle) section markers Format equation numbers Manage equation numbering

MathType常用快捷键-精心整理

MathType中的一些精彩技巧 一些常用快捷键掌握一些快捷键对提高工作效率帮助很大,下面是我总结的一些快捷键(括号内为实现的功能)。 1.放大或缩小尺寸 Ctrl+1(100%);Ctrl+2(200%);Ctrl+4(400%);Ctrl+8(800%)。 2.在数学公式中插入一些符号 Ctrl+9或Ctrl+0(小括号);Ctrl+[ 或Ctrl+](中括号);Ctrl+{ 或Ctrl+}(大括号); Ctrl+F(分式);Ctrl+/(斜杠分式);Ctrl+H(上标);Ctrl+L(下标);Ctrl+I(积分号); Ctrl+R(根式);Ctrl+Shift+连字符(上横线);Ctrl+Alt+连字符(矢量箭头); Ctrl+Alt+'(单撇);Ctrl+Alt+"(双撇);先按“Ctrl+T”放开后,再按N(n次根式)、S(求和符号)、P(乘积符号)等。 3.微移间隔 先选取要移动的公式(选取办法是用“Shift+箭头键”),再用“Ctrl+箭头键”配合操作即可实现上、下、左、右的平移;用“Ctrl+Alt+空格”键可适当增加空格。 4.元素间的跳转 每一步完成后转向下一步(如输入分子后转向分母的输入等)可用Tab键,换行用Enter键。 添加常用公式 MathType的一大特色就是可以自己添加或删除一些常用公式,添加的办法是:先输入我们要添加的公式,然后选中该公式,用鼠标左键拖到工具栏中适当位置即可。删除的方式是右击工具图标,选择“删除”命令即可。 在编辑word文档时,如果需要录入公式将是一件非常痛苦的事情。利用Mathtype作为辅助工具,会为文档的公式编辑和修改提供很多方便。 下面介绍几种mathtype中比较重要的技巧 一、批量修改公式的字号和大小 论文中,由于排版要求往往需要修改公式的大小,一个一个修改不仅费时费力还容易使word产生非法操作。 解决办法,批量修改:双击一个公式,打开mathtype,进入编辑状态, 点击size菜单-》define->字号对应的pt值,一般五号对应10pt,小四对应12pt 其他可以自己按照具体要求自行调节。其他默认大小设置不推荐改动。

伯努利方程的推导及其实际应用

伯努利方程的推导及其实际应用总结 楼主:西北荒城时间:2015-03-03 14:08:00 点击:1091 回复:0 一,伯努利方程的推导 1726年,荷兰科学家丹尼尔·伯努利提出了描述理想流体在稳流状态下运动规律伯努利原理,并用数学语言将之精确表达出来,即为伯努利方程。伯努利方程是流体力学领域里最重要的方程之一,学习伯努利方程有助于我们更深刻的理解流体的运动规律,并可以利用它对生活中的一些现象作出解释。同时,作为土建专业的学生,我们将来在实际工作中,很可能要与水、油、气等流体物质打交道,因此,学习伯努利方程也有一定的实际意义。作为将近300岁高龄的物理定律,伯努利方程的理论是非常成熟的,因此不大可能在它身上研究出新的成果。在本文中,笔者只是想结合自己的理解,用自己的方式推导出伯努利方程,并应用伯努利方程解释或解决现实生活中的一些问题。 既然要推导伯努利方程,那么就首先要理解一个概念:理想流体。所谓理想流体,是指满足以下两个条件的流体:1,流体内部各部分之间无黏着性。2,流体体积不可压缩。需要指出的是,现实世界中的各种流体,其内部或多或少都存在黏着性,并且所有流体的体积都是可以压缩的,只是压缩的困难程度不同而已。因此,理想流体只是一种理想化的模型,其在现实世界中是不存在的。但为了对问题做简化处理,我们可以讲一些非常接近理想流体性质的流体视为理想流体。 假设有某理想流体在某细管中做稳定流动。如图,在细管中任取一面积为s1的截面,其与地面的相对高度h1,,流体在该截面上的流速为v1,并且该截面上的液压为p1。某一时刻,有流体流经s1截面,并在dt时间内发生位移dx1运动到新截面s2。由于细管中的水是整体移动的,现假设细管高度为h2处有一截面s3,其上流体在相同的时间内同步运动到了截面s4,流速为v2,共发生位移dx2。则有如下三个事实: 1:截面s1、s2之间流体的体积等于截面s3、s4之间流体的体积,即s1dx1=s2dx2 2:截面s1、s3之间流体的体积等于截面s2、s4之间流体的体积(由事实1可以推知) 3:细管中相应液体的机械能发生了变化。 事实1和事实2实际上是质量守恒的体现,事实3则须用能量守恒来解释,即外力对该段流体做功的总和等于该段流体机械能的变化。因截面s2、s3之间流体的运动状态没有变化,故全部流体机械能的变化实质上是截面s1、s2之间

mathtype使用方法

当你在用mathtype编辑公式的时候,是否因频繁的鼠标点击而对这个软件颇有抱怨,其实mathtype的研发人员早就替你想到了这一点并给出了解决的方案,只是我们往往“满足”于“鼠标流”而没有去进一步的探究,但是,现在还不晚.... 1. 常见的数学符号的快捷键(Ctrl是王道) (1) 分式 Ctrl+F(分式) Ctrl+/(斜杠分式) (2) 根式 Ctrl+R(根式) 先按“Ctrl+T”,放开后,再按N(n次根式)。 例如,先按“Ctrl+T”,放开后,再按N,然后在空格中分别填入2,3就得到2的3次方根。 (3) 上、下标 Ctrl+H(上标)例如,按y Ctrl+H+2 就得到 Ctrl+L(下标)例如,按y Ctrl+L+2就得到 Ctrl+J(上下标)例如,按y Ctrl+J 然后在空格中分别填入2,3就得到 (4) 不等式 先按“Ctrl+K”,放开后,再按逗号,就得到小于等于符号≤ 先按“Ctrl+K”,放开后,再按句号,就得到大于等于符号≥ (5) 导数、积分 Ctrl+Alt+'(单撇(导数符号)) Ctrl+Shift+”(双撇(二阶导数符号)) Ctrl+I(定积分记号) Ctrl+Shift+I, ! (不定积分记号) (6)上横线、矢量箭头 Ctrl+Shift+连字符(上横线) Ctrl+Alt+连字符(矢量箭头) (7)括号快捷键(效率提高50% o(∩_∩)o ) Ctrl+9或Ctrl+0(小括号) Ctrl+[或Ctrl+](中括号) Ctrl+{ 或Ctrl+}(大括号)

(8)放大或缩小尺寸,只是显示,并不改变字号 Ctrl+1(100%) Ctrl+2(200%) Ctrl+4(400%) Ctrl+8(800%) (9)空格和加粗 Ctrl+Shift+Space 空格 Ctrl+Shift+B 加粗 (如果你要问如何记下这些快捷键,其实只要注意把那些字母和英文对应就很好记忆了。比如,R代表Root,F代表Fraction,I代表Integate,H代表Higher等等) 2.希腊字母 先按“Ctrl+G”,放开后,再按英语字母字母得到相应的小写希腊字母;如果再按“Shift+字母”,得到相应的大写希腊字母。 例如,先按“Ctrl+G”,放开后,再按字母A得到小写希腊字母α。 又如,先按“Ctrl+G”,放开后,再按“Shift+S”,得到大写希腊字母Σ。 3.添加常用公式 MathType的一大特色就是可以自己添加或删除一些常用公式,添加的办法是:先输入我们要添加的公式,然后选中该公式,用鼠标左键拖到工具栏中适当位置即可。删除的方式是右击工具图标,选择“删除”命令即可。 4.元素间跳转 每一步完成后转向下一步(如输入分子后转向分母的输入等)可用Tab键,换行用Enter 键

MathType使用技巧

MathType使用技巧 MathType是“公式编辑器”的功能强大而全面的版本。如果要经常在文档中编排各种复杂的数学、化学公式,则MathType是非常合适的选择。MathType用法与“公式编辑器”一样简单易学,而且其额外的功能使你的工作更快捷,文档更美观。 MathType包括: (1)Euclid字体设置了几百个数学符号。 (2)具有应用于几何、化学及其他方面的新样板和符号。 (3)专业的颜色支持。 (4)为全球广域网创建公式。 (5)将输出公式译成其他语言(例如:TeX、AMS-TeX、LaTeX、MathML及自定义语言)的翻译器。 (6)用于公式编号、格式设置及转换Microsoft Word文档的专用命令。 (7)可自定义的工具栏,可容纳最近使用过的几百个符号、表达式和公式。 (8)可自定义的键盘快捷键。 图1 MathType公式编辑器 在编辑word文档时,如果需要录入公式将是一件非常痛苦的事情。利用Mathtype作为辅助工具,会为文档的公式编辑和修改提供很多方便。下面介绍几种mathtype中比较重要的技巧 1. 放大或缩小尺寸 Ctrl+1(100%);Ctrl+2(200%); 2.在数学公式中插入一些符号 Ctrl+9或Ctrl+0(小括号);Ctrl+[ 或Ctrl+](中括号);Ctrl+{ 或Ctrl+}(大括号); Ctrl+F(分式);Ctrl+/(斜杠分式);Ctrl+H(上标);Ctrl+L(下标);Ctrl+I(积分号); Ctrl+R(根式);Ctrl+Shift+连字符(上横线);Ctrl+Alt+连字符(矢量箭头);Ctrl+Alt+'(单撇);Ctrl+Alt+"(双撇);先按“Ctrl+T”放开后,再按N(n次根式)、S(求和符号)、P(乘积符号)等。 3.微移间隔

Mathtype公式编辑器使用(自己总结)

Equation Chapter 1 Section 1 包括7个选项板块: 1.板块Insert Equation,主要用于插入公式。Inline是在正文中插入公式,Dispalay 是插入无编号的公式(默认居中),Rright-numbered是插入带右编号的公式,相应的LeftRright-numbered是插入带左右编号的公式。 2.板块Symbols,可以在正文中以文本格式而非公式格式插入一些数学符号和 特殊符号。 3.板块Equation Numbers非常很重要,用于对公式进行编号。 3.1Insert Number 学位论文的公式通常需要按章编号,这里以大学位论文为例来说(期刊论文类似大论文一章,一般不编章号,只编公式号)。 编号之前进行格式设置,操作点Insert Number/Format,点开后如下图: 一般采用章+方程号形式:(2-3),即第2章第3个公式,此时勾选Chapter Number,取消Section Number,其他根据需要选择,如Enclosure可以选择中括号,Separator可以输入短杠线; 有时对书中公式进行分章分节,按章+节+方程号形式:(2-3-1),即第二章第三节第1个公式。 如果点Advanced Format(预设格式),上方Simple Format就不可选,方程编号默认(#S1.#E1),表示节号+方程号,如(1.1);中间.可以通过输入改为-,变为(#S1-#E1),如(1-1);也可通过输入增加章号(#C1.#S1.#E1),则变为(1.1.1);其他默认即可,可以读一遍,明白意思。 Insert Number/Update,更新的作用是当你编辑完文章后,公式编号都完成了,需要删除中间某些公式,相应编号删去就中断不连续了,此时点Insert Number/Update就会顺更公式编号,使之连续。

mathtype使用技巧总结——特别方便

Mathtype常用快捷键(一) 1. 打开/关闭MathType窗口 Alt+M:打开Word工具栏中的MathType菜单,然后用上下键选择想要的操作,打开MathType窗口。 默认的插入inline公式的快捷键是alt+ctrl+q Alt+F4:保存并关闭MathType窗口,返回Word。 2. 公式输入 Ctrl+G+希腊字母英文名的首字母:小写希腊字母(先按Ctrl+G,再按相应的希腊字母英文名的首字母) Ctrl+G+Shift+希腊字母英文名的首字母:大写希腊字母 Ctrl+F: 分式 Ctrl+I:积分 Ctrl+T+S:求和 Ctrl+shift+space:空格

Ctrl+B:输入向量格式字符 Ctrl+H:上角标 Ctrl+J:上、下角标 Ctrl+L:下角标 Ctrl+(:左右圆括弧 Ctrl+[:左右方括弧 Ctrl+{:左右话括弧 Ctrl+K+<:小于等于号 Ctrl+K+>:大于等于号 3.微移间隔 先选取要移动的公式(选取办法是用“Shift+箭头键”),再用“Ctrl+箭头键”配合操作即可实现上、下、左、右的平移;用“Ctrl+Alt+空格”键可适当增加空格。 4.元素间的跳转

每一步完成后转向下一步(如输入分子后转向分母的输入等)可用Tab 键,换行用Enter键。 二、用键盘选取菜单或工具条 按Alt键与箭头键或F10与箭头键可进入菜单;分别按F2、F6、F7、F8、F9键可分别进入工具条的第一至第第五行,再配合箭头键可选取适合的符号进行输入(参见上面图示)。 三、贴加常用公式 公式编辑器MathType 5.0的一大特色就是可以自己贴加或删除一些常用公式,如图中的工具栏的最后两行就是为贴加或删除用的,它还为我们分门别类(名称也可自己改,图中我就把第一类改为“代数符号”)。贴加的办法是:先输入我们要贴加的公式,然后选中用鼠标左键拖到工具栏中适当位置就行,删除则右击工具图标,选删除即可。图中我就添加了两个集合符号“ ”和“ ”。 Mathtype常用快捷键(二) 1.放大或缩小尺寸 Ctrl+1(100%);Ctrl+2(200%);Ctrl+4(400%);Ctrl+8(800%)。2.在数学公式中插入一些符号

MathType数学公式编辑器使用技巧

公式编辑器快捷输入方法 使用alt+ctrl+q 可直接打开公式编辑器窗口 一、常见的数学符号的快捷键(Ctrl 是王道) 1、根式、分式及上下标 ()()()()Ctrl+t n :Ctrl+f; :Ctrl *()Ctrl Shif +/ :Ctrl+h; :Ctrl+j;:Ctrl+l; :Ctrl+i t ;I,! ++??** * ** * 、*(分式,大)* ** 上标上下标下标不定积分积分模板 2、括号快捷键 ()[]{}:Ctrl+9Ctrl+0; :Ctrl+[Ctrl+];:Ctrl+{Ctrl+}; *或者*或者*或者 3、希腊字母

()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()() ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()() Ctrl+g #$%^&*_~|\[]a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z αβχδεφγηι?κλμνοπθρστυ?ωξψζ??A B X ?E ΦΓH I K ΛM N O ∏ΘP ∑T Y ΩΞψZ ?#?%⊥&*?~|∴[]后输入以下字母对应出现希腊字母@4、数学符号 ()()()()()()()()()()()( )()()()()()()()()()()() Ctrl+Shift+k 78\/.*|Ctrl+m 24n a b d e l n o p t x A O ????Ω⊥∴?∠∧?=±∨÷?*+?后输入以下字母对应出现 后输入到为对应距阵,输入为距阵模板对话框 5、不等式 ()()()()()()()()()()()()() ()()()()( )()()()()()() ()()()() ()()()()()( )()()() Ctrl+k 1~4~.,2468Shift+Shift+Shift+Shift+Alt+Alt+Alt+Shift+Tab Enter a c d e h i l o p s t u x C E I R U X ???∈∞?∝????????≈=≡+≠≥≤↓←→↑←?↓?→?↑?←?↓↑?后输入以下字母对应出现 为从小到大的空格按箭头键或输入小键盘的数字可得到:6、数学公式

MathType的巧妙应用

简介: MathType 6.5 中文破解版 大家在使用Office过程中,都会遇到输入公式的问题,现在好了MathType6.5来到我们身边,这是一个强大的公式编辑软件。 MathType 是一个由美国Design Science公司开发的强大的数学公式编辑器,他同时支持Windows和Macintosh 操作系统,与常见的文字处理软件和演示程序配合使用,能够在各种文档中加入复杂的数学公式和符号。MathType 6.0c 与常见文字处理工具紧密结合,支持 OLE (对象的链接与嵌入),可以在任何支持 OLE 的文字处理系统中调用 (从主菜单中选择 "插入->对象" 在新对象中选择

"MathType 6.0 Equation" ),帮助用户快速建立专业化的数学技术文档。MathType 6.0c 汉化版修正了部分对中文的支持,这个版本对 Word 或 WPS 文字处理系统支持相当好,并且增加了对Office 2007 和Windows Vista的支持。MathType 实现“所见即所得”的工作模式,是一个强大的数学公式编辑器。它可以将编辑好的公式保存成多种图片格式或透明图片模式,可以很方便的添加或移除符号、表达式等模板(只需要简单地用鼠标拖进拖出即可),也可以很方便地修改模板。MathType 与常见的文字处理软件和演示程序配合使用,能够在各种文档中加入复杂的数学公式和符号,可用在编辑数学试卷、书籍、报刊、论文、幻灯演示等方面,是编辑数学资料的得力工具。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MathType是“公式编辑器”的功能强大而全面的版本。如果要经常在文档中编排各种复杂的数学、化学公式,则MathType是非常合适的选择。MathType用法与“公式编辑器”一样简单易学,而且其额外的功能使你的工作更快捷,文档更美观。 MathType包括: (1)Euclid字体设置了几百个数学符号。 (2)具有应用于几何、化学及其他方面的新样板和符号。 (3)专业的颜色支持。 (4)为全球广域网创建公式。 (5)将输出公式译成其他语言(例如:TeX、AMS-TeX、LaTeX、MathML及自定

能量方程(伯努利方程)实验

- 1 - 第3章 能量方程(伯努利方程)实验 3.1 实验目的 1) 掌握用测压管测量流体静压强的技能。 2) 验证不可压缩流体静力学基本方程, 通过对诸多流体静力学现象的实验分析,进一步加深对基本概念的理解,提高解决静力学实际问题的能力。 3) 掌握流速、流量等动水力学水力要素的实验量测技能。 3.2 实验装置 能量方程(伯努利方程)实验装置见图3.1。 图3.1 能量方程(伯努利方程)实验装置图 说明:本实验装置由供水水箱及恒压水箱、实验管道(共有三种不同内径的管道)、测压计、实验台等组成,流体在管道内流动时通过分布在实验管道各处的7根皮托管测压管测量总水头或12根普通测压管测量测压管水头,其中测点1、6、8、12、14、16和18均为皮托管测压管(示意图见 图3.2),用于测量皮托管探头对准点的总水头H ’(=2g u 2 ++r p Z ),其余为普通测压管(示意图 见图3.3),用于测量测压管水头。

- 2 - 图3.2 安装在管道中的皮托管测压管示意图 图3.3安装在管道中的普通测压管示意图 3.3 实验原理 当流量调节阀旋到一定位置后,实验管道内的水流以恒定流速流动,在实验管道中沿管内水流方向取n 个过水断面,从进口断面(1)至另一个断面(i )的能量方程式为: 2g v 2111++r p Z =f i i h r p Z +++2g v 2 i =常数 (3.1) 式中:i=2,3,······ ,n ; Z ──位置水头; r p ──压强水头; 2g v 2 ──速度水头; f h ──进口断面(1)至另一个断面(i )的损失水头。 从测压计中读出各断面的测压管水头(r p Z + ),通过体积时间法或重量时间法测出管道流量,计算不同管道内径时过水断面平均速度v 及速度水头2g v 2 ,从而得到各断面的测压管水头和总水头。 3.4 实验方法与步骤 1) 观察实验管道上分布的19根测压管,哪些是普通测压管,哪些是皮托管测压管。观察管道内径的大小,并记录各测点管径至表3.1。 2) 打开供水水箱开关,当实验管道充满水时反复开或关流量调节阀,排除管内气体或测压管内的气泡,并观察流量调节阀全部关闭时所有测压管水面是否平齐(水箱溢流时)。如不平,则用吸气球将测压管中气泡排出或检查连通管内是否有异物堵塞。确保所有测压管水面平齐后才能进行实验,否则实验数据不准确。 3) 打开流量调节阀并观察测压管液面变化,当最后一根测压管液面下降幅度超过50%时停止调节阀门。待测压管液面保持不变后,观察皮托管测点1、6、8、12、14、16和18的读数(即总水头,取标尺零点为基准面,下同)变化趋势:沿管道流动方向,总水头只降不升。而普通测压管2、3、4、5、7、9、10、11、13、15、17、19的读数(即测压管水头)沿程可升可降。观察直管均匀流同一断面上两个测点2、3测压管水头是否相同?验证均匀流断面上静水压强按动水压强规律分布。弯管急变流断面上两个测点10、11测压管水头是否相同?分析急变流断面是否满足能力方程应用条件?记录测压管液面读数,并测记实验流量至表3.2、表3.3。 4) 继续增大流量,待流量稳定后测记第二组数据(普通测压管液面读数和测记实验流量)。 5) 重复第4步骤,测记第三组数据,要求19号测压管液面接近标尺零点。 6) 实验结束。关闭水箱开关,使实验管道水流逐渐排出。 7) 根据表3.1和表3.2数据计算各管道断面速度水头2g v 2和总水头(2g v 2 ++r p Z ) (分别记录于表3.4和表3.5)。

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