长沙理工毕业设计

郑开高速公路毕业设计

2011届本科毕业设计

课题名称：郑开高速公路施工图设计

（K0+000～K3+300）

长沙理工大学

姓名：田振飞

道路工程

路设计总说明1设计依据

1、参考提供的地形图;

2、高程控制；

3、设计规范要求。

2技术规范、标准和工程施工及验收标准

1.1技术规范

1、《公路路线设计规范》(JTG D20-2006)；

2、《公路沥青路面设计规范》（JTG D50-2006）；

3、《公路路基设计规范》（JTG D30-2004）；

4、《公路沥青路面施工技术规范》（JTG F40-2004）；

5、《公路路面基层施工技术规范》（JTJ34-2000）；

6、《公路排水设计规范》(JTJ0181997)；

1.2技术标准

道路等级：高速公路

计算行车速度：120Km/h

路面类型：沥青混凝土路面

技术标准与设计参数

名称

郑开高速

规范值采用值

道路等级高速公路高速公路计算行车速度（km/h）120120硬路肩宽度（m） 3.0~3.5 3.5机动车、非机动车路拱设计坡度（%） 1.0～2.0 1.5土路肩横坡（%） 1.0～3.0 3.0不设超高的最小圆曲线半径（m）55006000最大纵坡（%） 6.0 2.03最小纵坡（%）0.3 1.18

最大坡长（纵坡3%）（m）900830

最小坡长（m）300470

竖曲线最小半径

凸（m）1100020300

凹（m）400029100

竖曲线最小长度

凸（m）100249.988

凹（m）100539.661

3工程概况

1.3工程范围及规模

工程概况

1、郑开高速，道路为新建工程，桩号K0+000，终点桩号K3+300。该项目按设计速度120公里/小时高速公路标准进行设计。道路全长3300m。

2、本次设计的主要内容为：道路工程、桥涵工程

1.4工程资料

1.4.1现状评价及沿线自然地理情况

1）道路现状评价

郑开高速由西至东目前为房屋，农田、水池等。

2）气候

沿线属于暖温带半干旱半湿润季风型大陆性气候区。气候特点是干旱同季、雨热同期、四季分明。春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季晴朗气爽，冬季寒冷干燥，全年干湿季节变化明显，四季分明。年平均气温12.4℃。极端最高气温42.5℃,多出现在六、七月份；极端最低气温-19.1℃,多出现在一、二月份，最热月份为七月，平均气温为26.6℃；最低月份为一月份，平均气温-3.0℃。年平均温差为29.6℃。无霜期约191天。本区冬季受内蒙古高压气流影响，冬季多西北风，春秋多西南风，经常出现7～8级大风，年平均风速2.3m/s。

本地区年平均降水量565.9mm，年内分配不均匀，年际变化较大，全年降水量集中在6-9月份，降水量为366.5mm，占全年降水量的64.6%,7～8月份降水量最大，为315.0mm，

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占全年降水量的55.7%。区域内适于农作物的生长，但也有旱涝、暴雨、冰雹、干热风和霜冻等自然灾害，对农业生产危害较大。

4平面设计

1.5线形控制

本路段内控制方案的主要因素如下：1、工程方面（1）控制路线方案的起终点位置，（2）与路线线位相交叉的主要公路，（3）区域内路网结构、（4）根据外业实际调查，本走廊带内地质条件相近似，不存在影响路线方案的地质问题。；2、沿线各城镇的规划情况：考虑到城市的长远发展，线位走向尽量符合城镇规划；3、经济方面，在红线范围内进行设计，尽量不影响既有管线、桥涵及其它构筑物。

5纵断面设计

1.6纵段面设计控制因素

（1）按地形图上读出的高程控制；

（2）满足道路排水的要求。

1.7纵断面设计布置原则

（1）纵断面设计应参照规划控制标高并适应临街建筑立面布置及沿路范围内地面水的排除。

（2）为保证行车安全、舒适、纵坡宜缓顺，起伏不宜频繁。

（3）纵断面设计应综合考虑土石方平衡，汽车运营经济效益等因素，合理确定路面设计标高。

（4）纵断面设计应对沿线地形、地下管线、地质、水文、气候和排水要求综合考虑。6横断面设计

1.8道路路幅分配

路基宽度为28m，断面组成为0.75x2（土路肩）+3。5x2（硬路肩）+0.75x2（路缘带）+7.5x2（机动车道）7道路路基、路面设计

1.9路基设计

1.9.1耕地填前夯实处理

施工前，首先在红线范围内，清除表面的腐木、垃圾碎屑等，然后表层清除30cm厚的耕植土。

1.9.2路床处理

机动车道部分，将路床深度80cm土层挖除，然后分层回填压实。压实宽度每侧应宽出路床20cm。

1.9.3路基处理

路线临水塘路段处理方案：将水塘里的水排干，塘底淤泥全部挖除后，回填砂砾，用重型压路机反复碾压，使其压密，然后在其上再铺设砂砾层，池塘边坡挖成长120cm高80cm 的台阶，填筑砂砾至原地面，再行填土，用素土分层回填至路床底，分层压实，压实度为94%。

1.9.4路基防护工程设计

为保证边坡稳定，暂做边坡防护。遵照“以人为本、以环境保护为本”的设计宗旨，路基防护仍以绿色防护为主题，边坡防护采用植草形式。池塘段防护采用浆砌片石。

1.9.5施工注意事项

1.9.5.1路基工程施工注意事项

1、路基施工前应先清理场地，并大致找平压实。

2、路基填料强度（CBR值）各层均应满足规范要求的强度，下列土质不能作为路基填料。

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a．沼泽土、泥炭及淤泥；

b．含有树根、树桩易腐朽物质或有机质含量大于4%的土。

c．氯盐含量大于3%的土；

d．碳酸盐含量大于0.5%的土；

e．硫酸盐含量大于1%的土；

f．膨胀总率超过0.7%的土。

表9-1路基填料强度

填挖类别路床顶面以下深度（cm）填料最小强度（CBR）填料最大粒径（cm）

填方路基上路床0～30810下路床30～80510上路堤80～150315下路堤150以下215

零填路基及路堑路床0～30810

3、路基填土必须分层压实，每层的压实厚度不得大于25cm。

4、路面结构下管线沟槽回填应严格按照有关道路路基压实度标准进行，保证沟槽范围内路槽底面的回弹模量和压实度要求。

5、机动车车行道下的回填土压实度应达到规定的数值。

6、土基施工过程中若出现水稳定不良现象，应及时通知设计单位进行加固处理。

7、路面工程开工前，首先要验收路基修筑质量（包括标高、路拱度、压实度等），确认合格后，方可进行该项目施工。当大部分路基峻工后，可开始底基层施工。本路段施工中应严格按照《沥青混凝土路面施工及验收标准》要求进行。路面各结构层的材料满足设计要求，施工单位要进行相应的试验，并及时为施工现场提供数据，并随时检查工程质量，为保证路面基底层质量，要求对水泥稳定类基层采用机械集中拌和的方法，然后用机械配合人工摊铺碾压，面层采用大型机械摊铺成型设备，集中拌和，确保工程质量。

8、路面材料应满足设计的要求，同时要做好各结构层的试验，指导全线路面的施工。

1.10路面结构设计

本次设计采用沥青混凝土路面结构。

1.10.1路面结构

机动车道路面结构

细粒式改性沥青砼4cm

中粒式改性沥青砼6cm；

粗粒式沥青砼10cm；

6%水泥稳定碎石20cm

4%水泥稳定碎石20cm

3%水泥稳定碎石20cm

结构层总厚度为80cm，土基回弹模量不小于45Mpa。

沥青层之间设置粘层，基层上设置透层及下封层。

1.11设计参数

本工程路面设计荷载为标准轴载BZZ-100，路面基层和底基层材料根据本地区材料供应情况，分别采用水泥稳定碎石和石灰粉煤灰土，路基顶部回弹模量不小于45Mpa，面层采用沥青混凝土。路面结构材料设计参数见下表。

设计材料参数表

材料名称

抗压模量（Mpa）

劈裂强度（Mpa）

20℃15℃

细粒式SBS改性沥青砼AC-13C14002000 1.4

中粒式沥青砼AC-2012001800 1.0

沥青稳定碎石ATB-25120014000.8

水泥稳定碎石150036000.5

水泥稳定碎石120032000.4

沥青混凝土路面设计采用双圆垂直均布荷载作用下的多层弹性连续体系理论，以设计弯沉值作为路面整体刚度指标，以双轮组单轴载100KN作为标准轴载，设计年限15年。计算新建路面各结构层及路基顶面交工验收弯沉值:

第1层路面顶面交工验收弯沉值LS=16.2(0.01mm)

第2层路面顶面交工验收弯沉值LS=17.5(0.01mm)

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第3层路面顶面交工验收弯沉值LS=19.4(0.01mm)

第4层路面顶面交工验收弯沉值LS=25.1(0.01mm)

第5层路面顶面交工验收弯沉值LS=46.9(0.01mm)

第6层路面顶面交工验收弯沉值LS=120.4(0.01mm)

路基顶面交工验收弯沉值LS=165.6(0.01mm)

1.11.1基层、底基层

压实度标准（％）抗压强度（MPa）

水泥稳定碎石基层≥983-4

表中为7d抗压强度。如不能满足，施工中可通过试验进行适当调整。

1.11.2面层

面层沥青混合料矿料级配原则上采用骨架密实型级配，路面施工前通过试验确定工程

级配范围。面层沥青标号选用70号道路石油沥青A级；上面层加入3%的SBS改性剂。下面层

加入3%的MAC改性剂。

1.11.3透层

在水泥稳定碎石基层上必须喷洒透层油，透层油采用慢裂乳化沥青（PC-2）。用量控

制在0.7～1.5L/m2的范围内

1.11.4封层

为防止雨水下渗到基层以下；保护基层不被施工车辆破坏，在洒透层油后，应及时铺

筑下封层。下封层采用层铺法表面处治厚度为1cm，每1000m2的矿料（S12）7～9m3。

1.11.5粘层

在热拌热铺沥青混合料路面的沥青层之间必须喷洒粘层油，粘层采用阳离子乳化沥青

(PC-3)。用量宜为0.3～0.6L/m2。

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长沙理工大学机械控制工程基础Matlab实验报告

《机械控制工程基础》实验报告一 班级·学号机制10-04 宜波实验日期 12.7 任课教师唐宏宾

计算结果： 2、题目：在Matlab中表达系统G（s）=2（s+2）（s+7）/(s+3)（s+7）（s+9）。源程序： z=[-2 -7]; p=[-3 -7 -9]; k=2; sys=zpk(z,p,k) 计算结果： 3、题目： 源程序： numh=[1 1]; denh=[1 2];

sysh=tf(numh,denh); numg=[1]; deng=[500 0 0]; sysg=tf(numg,deng); sys=feedback(sysg,sysh) 计算结果： 4、题目： 源程序： 计算结果：

5、题目：已知二阶系统 G（S）=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.25、0.5、1.0时系统的单位脉冲响应。 源程序： t=[0:0.1:10]; num=1; zeta1=0.1;den1=[1 2*zeta1 1];sys1=tf(num,den1); zeta2=0.25;den2=[1 2*zeta2 1];sys2=tf(num,den2); zeta3=0.5;den3=[1 2*zeta3 1];sys3=tf(num,den3); zeta4=1.0;den4=[1 2*zeta4 1];sys4=tf(num,den4); impulse(sys1,sys2,sys3,sys4,t); grid on; 计算结果： 6、题目：已知二阶系统 G（S）=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.2、0.4、0.7、1.0、2.0是的系统的单位阶跃相应。

长沙理工大学毕业设计要求模板

一些约束体系量子哈密顿中算符次序问题 根据微分几何中的曲面论, 用两个变量就能够完全参数化一个二维 曲面。也就是, 当一个粒子约束在曲面上运动时, 只需要两个独立的变量就能够完全刻画粒子的运动。 …… …… ……发现规范相因子会自然出现在动能算符中。

THE OPERATOR ORDERING PROBLEM IN QUANTUM surface is parameterized by two variables. This is, when a particle moves on the surface, only two variables suffice to describe the motion of the particle. …… …… Key words: quantum mechanics; operator

目 录 1 绪 论………………………..……………………………….………………………… . 1 1 . 1 课 题 背景 及 目 的 (1) 1 . 2 国 内 外 研 究 状 况………………………………………………………………………2 1 . 3 课 题 研 究 方 法 (3) 1 . 4 论 文 构 成 及 研 究 内 容...........................................................................4 2 I 级叶/盘协调转子固有振动特性分析 (5) 2 . 1 基 础 知 识 ………………..…………………………………………………………. .5 2 . 1 . 1 有 限 元 法 (5) 2 .1 .2 循 环 对 称 结 构 的 分 析 方 法 (6)

长沙理工大学波浪与防波堤实验 指导书(本部)

波浪与防波堤相互作用实验 一、实验目的 防波堤是港口水工建筑物的重要组成部分，能够有效的防御波浪的港区的侵袭，在港工建筑物逐步进入深水区域时，传统意义上的防波堤因其造价较高、技术复杂、施工困难等已不能适应深水港发展的要求，且传统意义上的防波堤在水体交换、环境保护等方面有所欠缺，港口工程结构型式正逐步向透空式结构、消能式结构及多功能型结构方向发展。但是现有的透空式防波堤结构相对复杂，造价较高，且消浪效果不佳。而且外海施工条件恶劣，迫切需要一种施工简单，施工周期短，安装、拆卸方便，且消浪效果好的新型防波堤结构。 图 1 新型透空式双层板型防波堤 （1- 支撑桩，2-下横梁，3-预制板，4-上横梁）

本实验针对一种新型透空式双层板型防波堤（见图1）的消波性能进行研究。该防波堤施工成本低廉，利用预制的小型钢筋混凝土构件，在海上现场装配成相互锁扣的框架，因而施工方便、安全，海上施工工期缩短，适用于软土地基，并且能实现内港与外港之间海水的循环。本实验的目的是，根据不同的波浪参数，得出防波堤的相对波高、相对水深及相对预制板间隙与透射系数的关系，验证此种型式的防波堤有效性和安全性，为在实际工程中的使用提供参考。 二、实验内容 实验内容主要是对防波堤的透射系数和反射系数进行分析。 透射系数是指透射波与入射波的波高比值： t t i K H H = (1) 式中：H i 为堤前入射波高，H t 为堤后透射波高。 反射系数是值反射波与入射波的波高比值： r r i K H H = (2) 式中：H i 为堤前入射波高，H r 为反射波高。 三、实验装置及仪器设备 （1）造波系统及水槽（金盆岭校区港航中心港工厅） 波浪水槽长×宽×高=45m ×0.5m ×0.8m ，最低工作水深0.2m ，最高工作水深0.6m ，模型布置在水槽中心位置。造波机后侧设有直立式消能网，水槽的另一端设有消能坡，以消除波浪反射影响。 （2）防波堤模型 根据《波浪模型试验规程》JTJ/J234-2001，依重力相似准则设计正态模型，根据试验室内波浪槽尺度及防波堤尺寸、水深、波浪要素和试验仪器测量精度，本模型采用几何比尺为1:10。模型高度0.4m ，顺水流方向长度B=1m ，宽与水槽宽度相同为0.5m ，模型上下板间距S=0.1m ，单个预制板：长×宽×厚=0.5×0.05×0.01m ，预制板之间的间隙可调，调动范围为0.01~0.03m ，由上下板及前后板组成的消浪室，其上下位置可变动。 （3）浪高仪布置 为避免模型处受到造波机二次反射波浪影响，模型放置在距离造波板m x

电路练习及答案(长沙理工大学)

练习一 一 选择题 1-1-1）各元件电压、电流的正方向如图1.1所示。若元件B 输出功率-40W ，则b I ( ). （A ）4A ； （B ）–4A ； （C ）2A ； （D)–2A 图1.1 题1-1-1图 1-1-2）设电路元件的电压和电流分别为u 和i ，则( ). （A ）i 的参考方向应与u 的参考方向一致； （B ）u 和i 的参考方向可独立地任意指定； （C ）乘积“u i ”一定是指元件吸收的功率；（D ）乘积“u i ”一定是指元件发出的功率。 1-1-3）如图1.2所示，在指定的电压u 和电流i 的正方向下，电感电压u 和电流i 的约束方程( ) （A ） dt di 002 .0-； （B ）dt di 002.0； （C ）dt di 02.0-； （D ）dt di 02 .0 图1.2 题 1-1-3图 1-1-4）将标明220V 、60W 的灯泡接在电压低于220V 的电源上，灯泡实际消耗的功率： （A ）大于60W ； （B ）小于60W ； （C ）60W ； （D ）不能确定。 1-1-5）电路分析中所讨论的电路一般均指( ). （A ）由理想电路元件构成的抽象电路； （B ）由实际电路元件构成的抽象电路； （C ）由理想电路元件构成的实际电路； （D ）由实际电路元件构成的实际电路。 1-1-6）图1.3所示电路中100V 电压源提供的功率为100W ，则电压U 为( ). （A ）40V ； （B ）60V ； （C ）20V ； （D ）-60V 图1.3 题1-1-6图 1-1-7）电容1C 与2C 串联，其等效电容C ：

长沙理工大学大学物理计算题题库

1.题目：电荷q均匀分布在长为2l的细杆上，求在杆外延长线上与杆端距离为a的P点的电势(设无穷远处为电势零点)． 答案：解：设坐标原点位于杆中心O点，x轴沿杆的方向，如图所示． 细杆的电荷线密度λ＝q / (2l)，在x处取电荷元d q = λd x＝q d x / (2l)，它在P点产生的电势为 4分 整个杆上电荷在P点产生的电势 4分2 题目：圆形平行板电容器，从q= 0开始充电，试画出充电过程中，极板间某点P处电场强度的方向和磁场强度的方向． 答案：解： 见图．，2分；，2分 3题目：氢原子可以看成电子在平面内绕核作匀速圆周运动的带电系统．已知电子电荷为e，质量为m e，圆周运动的速率为v，求圆心处的磁感强度的值B．

答案：解：由 有2分 2分 2分 2分 4 5 题目：一平面线圈由半径为0.2 m的1/4圆弧和相互垂直的二直线组成，通以电流2 A，把它放在磁感强度为0.5 T的均匀磁场中，求： (1) 线圈平面与磁场垂直时(如图)，圆弧段所受的磁力． (2) 线圈平面与磁场成60°角时，线圈所受的磁力矩． 答案：解：(1) 圆弧所受的磁力：在均匀磁场中通电圆弧所受的磁力与通有相同电流的直线所受的磁力相等，故有 F AC = N 3分 方向：与AC直线垂直，与OC夹角45°，如图． 1分

(2) 磁力矩：线圈的磁矩为 本小问中设线圈平面与成60°角，则与成30°角，有力矩 M =1.57310-2 N2m 3分 方向：力矩将驱使线圈法线转向与平行. 1分6 题目：两根导线沿半径方向接到一半径R =9.00 cm的导电圆环上．如图．圆弧ADB是铝导线，铝线电阻率为ρ1 =2.50310-8Ω2m，圆弧ACB是铜导线，铜线电阻率为ρ2 =1.60310-8Ω2m．两种导线截面积相同，圆弧ACB的弧长是圆周长的1/π．直导线在很远处与电源相联，弧ACB上的电流I2=2.00Ａ，求圆心O点处磁感强度B的大小．(真空磁导率μ0 =4π310-7 T2m/A) 答案：解：设弧ADB = L1，弧ACB = L2，两段弧上电流在圆心处产生的磁感强度分别为 3分、方向相反． 圆心处总磁感强度值为

长沙理工大学论文撰写规范样纸

根据微分几何中的曲面论，用两个变量就可以完全参数化一个二维曲面。也就是，当一个粒子约束在曲面上运动时，只需要两个独立的变量就可以完全刻画粒子的运动。 …… …… ……发现规相因子会自然出现在动能算符中。

THE OPERATOR ORDERING PROBLEM IN QUANTUM to surface theory in differential geometry, the two-dimensional surface is parameterized by two variables. This is, when a particle moves on the surface, only two variables suffice to describe the motion of the particle. …… …… Key words:quantum mechanics; operator ordering;

目 录 1 绪论.................................................................................................1 1.1 课题背景及目的.................................................................................1 1.2 国外研究状况.................................................................................2 1.3 课题研究方法....................................................................................3 1.4 论文构成及研究容...........................................................................4 2 I 级叶/盘协调转子固有振动特性分析 (5) 2.1 基础知识 ………………..…………………………………………………………. .5 2.1.1 有限元法..................................................................................5 2.1.2 循环对称结构的分析方法 .......................................................... 6 2.2 I 级叶/盘转子振动特性的有限元分析 (7) 2.2.1 计算模型..................................................................................7 2.2.2 有限元计算结果及分析. (8) 3 I 级叶/盘转子错频方案的对比分析 (15) …… 3.6.2 动态响应的计算结果与分析 (36) 4 结论 .............................................................................................53 致.........................................................................................................54 参考文献...................................................................................................55 附录.........................................................................................................56 附录A .................................................................................................56 附录B .. (57)

长沙理工大学工程地质实验报告范文

长沙理工大学工程地质实验报告范文Model report of Engineering Geology Experiment of Cha ngsha University of science and technology

长沙理工大学工程地质实验报告范文 小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、名词解释（每小题2分，共12分） （1）工程地质问题： 二、填空题（每空0.5分，共12分） （1）外力地质作用主要包括有 （2）条痕是，通常将矿物在刻画后进行观察。 （3）变质岩的结构具有和两大类。 （4）古生代包括有： （5）褶皱的主要要素包括： （6）地下水的运动有： （7）沉积岩的构造主要有： 三、简答题（每小题7分，共28分）

（1）何谓流砂？它一般在哪些情况下最容易发生？ （2）何谓风化作用？影响风化作用的主要因素有哪些？ （3）按照埋藏条件，地下水可以分为哪几种类型？ （4）何谓现场原位测试？现场测试的方法主要有哪些？ 四、多项选择题（每题2 分，共16分） （1）下列选项中，属于岩石工程地质性质指标的是。 （A）密度； （B）吸水率；（C）弹性模量；（D）渗透系数 （2）河流的地质作用包括。 （A）侵蚀作用； （B）腐蚀作用；（C）搬运作用； （D）沉积作用 （3）若稳定系数K，则斜坡平衡条件将破坏而滑坡。 （A）大于1；（B）大于等于1；（C）小于1；（D）小于等于1 （4）滑坡的防治措施包括。

长沙理工大学数据结构链表的实现及应用实验报告

实 验 报 告 年级 班号 学号 姓名 实验名称： 第一次实验：简单学生管理系统 实验日期 2016年11月25日 计算机科学与技术系 2016年制

一、实验环境 Windows32位系统Microsoft Visual C++ 二、实验目的 掌握链表的使用 三、实验内容 用单向链表实现的简单学生管理系统 四、数据结构与算法思想描述 对单链表的增删查改 五、程序清单 /* 函数信息： 菜单选项 void Menu()； 初始化链表 void InitLink(node *head)； 输出单个学生信息 void SingleShow(node *p)； 尾插法 node* AddLink(node *p,char *num)； 建立链表,并输入学生信息。 node *CreateLink(node *head)； 查找学生信息，查找则返回查找位置前一个点 node *SearchLink(node *head, char *num)； 增加学生信息，先进行查找，若已有则提示用户是否修改,否则增加void InsertLink(node *head, char *num)； 修改学生信息,先进行查找，若已有则提示用户修改,否则退出 void ModifyLink(node *head, char *num)； 删除学生信息 void DeleteLink(node *head, char *num)； 显示所有学生信息 void Display(node *head) */ #include #include #include #include #include #define MAXM 50 //学生管理系统名字学号成绩的最大字节数 #define Tip "\t\tName\t\tNumber\t\tScore\n"

长沙理工大学本科毕业设计(论文)撰写规范

长沙理工大学 本科生毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是完成初步培养学生综合利用所学知识，分析和解决实际工程问题，锻炼创造能力的重要环节，也是申请学位的基本依据。为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《长沙理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 1 毕业设计（论文）构成 毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定册等。 毕业设计（论文）按统一顺序装订后与有关图纸（按国家标准装订）、毕业设计（论文）成绩评定册、其他相关材料等一起放入填写好的资料袋内上交院（系），电子文档由院（系）收集保存。毕业设计（论文）资料主要由以下几部分组成： 1.1 毕业设计（论文），其中包括（按前后装订顺序排列）： a 封面； b 扉页； c 荣誉誓言； d 毕业设计（论文）任务书； e 中文摘要； f 英文摘要； g 论文目录； h 论文正文； I 参考文献； J 致谢； K 附录（过长的公式的推演、图表、编写的程序等）； L 附件：开题报告、译文及原文等。 1.2 有关图纸(大于3#图幅时可单独装订) 1.3 毕业设计（论文）成绩评定册。

1.4 论文电子文档[由院（系）收集保存]。 2 内容与要求 2.1 毕业设计（论文）撰写的内容 2.1.1 论文题目 题目应该简短、明确、有概括性。通过题目，能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。但字数要适当，一般不宜超过20字。必要时可加副标题。 2.1.2 摘要与关键词 2.1.2.1 论文摘要 摘要应概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。中文摘要以300左右字为宜、外文摘要以250个实词左右为宜。 2.1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 2.1.3 目录 目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。目录中应包括绪论、设计（论文）主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 2.1.4 正文 毕业设计（论文）正文包括（供参考）： (1) 选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 (2) 方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 (3) 过程（设计或实验）论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4) 结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 (5) 结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。结论要写得概括、简短。 2.1.5 注释

长沙理工大学毕业设计计算书打印版

目录 第一章建筑设计说明 (1) 1.1 设计依据及设计要求 (1) 1.2设计依据及设计要求 (1) 1.3建筑地区条件 (1) 1.4建筑内容 (2) 1.5建筑构造处理 (2) 1.6工程具体做法 (2) 第2章结构设计说明 (3) 2.1 结构布置 (3) 2.2 框架结构承重方案选择 (4) 2.3 材料选型 (4) 2.4初估梁柱截面尺寸 (4) 第3章竖向荷载计算 (7) 3.1 恒载标准值计算 (7) 3.2 恒载计算 (8) 3.3 活荷载标准值计算 (11) 3.4 活载计算 (12) 第4章水平荷载计算 (14) 4.1 风荷载计算 (14) 4.2 地震荷载计算 (17) 第5章内力计算 (21) 5.1 恒载内力计算 (21) 5.2 活载内力计算 (26) 5.3 风荷载作用下内力计算 (37)

5.4 地震作用下内力计算 (42) 第6章内力组合 (45) 第7章框架梁柱配筋计算组合 (56) 7.1 框架梁配筋 (56) 7.2 框架柱的截面设计 (61) 第8章基础设计 (70) 8.1 工程概况 (70) 8.2 柱下独立基础设计 (70) 8.3 基础配筋 (74) 第9章自选构件设计（楼梯） (77) 9.1 设计资料 (77) 9.2 楼梯板设计 (78) 9.3 楼梯斜梁计算 (79) 9.4 平台板计算 (81) 9.5 平台梁设计 (82) 第10章工程造价文件编制 (84) 10.1 工程量清单 (85) 10.2 工程量清单计价 (99) 参考文献 (164) 致谢 (168) 附件 附件1 开题报告 附件2 译文及原文影印件

长沙理工大学电机学试题及答案1

长沙理工大学拟题纸 (C) 课程编号 拟题教研室（或老师）签名 教研室主任签名 ……………………………密…………………………封…………………………线…………………………… 课程名称（含档次） 电机学 (下) 专业层次（本、专） 本科 专 业 电气工程及自动化 考试方式（开、闭卷） 闭卷 一、填空（40′）： 1、电枢反应是指_____________________；当οο90180-<<-ψ时，其电枢反应性质为__________。 2、同步发电机的短路比K C 的定义是____________________，当气隙δ增大时，K C 变________，x d 变__________，运行稳定性__________。 3、与大电网并联运行的同步发电机，若仅增大原动机的输出功率，则同步转速n 1__________，功角θ__________，电磁功率P em __________，无功功率Q__________。 4、同步调相机又称为_____________。实际上就是一台____________运行的同步____________，通常工作于______________状态。 5、选择题：同步发电机的V 形曲线在其欠励时有一不稳定区域，而对同步电动机的V 形曲线，这一不稳定区应该在____________区域。 （1）I f >I f 正励 （2）I f =I f 正励 （3）I f

长沙理工大学数字信号处理实验三为下届学妹做贡献

3-1 t=0:0.001:1; x=sin(2*pi*100*t)+sin(2*pi*200*t)+1.5*rand(1,length(t)); subplot(2,1,1); plot(x(1:50)); y=fft(x,512); f=1000*(0:256)/512; subplot(2,1,2); plot(f,y(1:257)); 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 -2-1012 3050100150200250300350400450500 -200 200 400

3-2 N=input('输入序列的长度='); M=input('输入离散傅立叶变换长度='); f1=20; f2=20.5; f3=40; fs=100; t=0:1:N-1; x=sin(2*t*pi*f1/fs)+sin(2*t*pi*f2/fs)+sin(2*t*pi*f3/fs); X=fft(x,M); stem(t,x); title('原始时域序列'); xlabel('时间序号n');ylabel('振幅'); pause; subplot(2,1,1); k=0:1:M-1; stem(k,abs(X)); title('DFT 抽样点的幅度'); xlabel('频率序号k');ylabel('幅度'); subplot(2,1,2); stem(k,angle(X)); title('DFT 抽样点的相位'); xlabel('频率序号k');ylabel('相位'); 02040 6080100120140 原始时域序列 时间序号n 振幅

长沙理工大学毕业设计(论文)撰写规范

附件1： 长沙理工大学 本科生毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是完成初步培养学生综合利用所学知识，分析和解决实际工程问题，锻炼创造能力的重要环节，也是申请学位的基本依据。为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《长沙理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 1 毕业设计（论文）构成 毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定册等。 毕业设计（论文）按统一顺序装订后与有关图纸（按国家标准装订）、毕业设计（论文）成绩评定册、其他相关材料等一起放入填写好的资料袋内上交院（系），电子文档由院（系）收集保存。毕业设计（论文）资料主要由以下几部分组成： 1.1 毕业设计（论文），其中包括（按前后装订顺序排列）： a 封面； b 扉页； c 毕业设计（论文）任务书； d 中文摘要；

e 英文摘要； f 论文目录； g 论文正文； h 参考文献； I 致谢； J 附录（公式的推演、编写的程序等）； K 附件：开题报告、译文及原文等。 1.2 有关图纸(大于3#图幅时可单独装订) 1.3 毕业设计（论文）成绩评定册、答辩记录。 1.4 论文电子文档[由院（系）收集保存]。 2 内容与要求 2.1 毕业设计（论文）撰写的内容 2.1.1 论文题目 题目应该简短、明确、有概括性。通过题目，能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。但字数要适当，一般不宜超过20字。必要时可加副标题。 2.1.2 摘要与关键词 2.1.2.1 论文摘要 摘要应概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。中文摘要以300左右字为宜、外文摘要以250个实词左右为宜。 2.1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词

长沙理工大学《电路》考研模拟试题(4-6)

考研模拟试题（四） 一．填空题(每空5分 , 共45分) 1．已知，则u C(t)=______________. 2．电路如图1-1所示，为 输入端电压，为输 入电流，则网络N 吸收的有功功率 P=___________W . 3．耦合电感电路如图1-2所示，则原边、副边端口的电压电流关系 为,u1=__________,u2=___________ . 4． RLC串联电路如图1-3所示，开关S在t=0时闭合，则电路的固有频率 S1=___________,S2=___________.且固有响应的性质是___________. 5． RC并联电路如图1-4所示，则电路的幅频关系为|Z|=_____________，相频关系为θZ=__________。 二．解答题。（105分） 1．电路如图1示，列其节点方程，并求出各个独立电源发出的功率。（20分）

2．电路如图2所示, N为无源线性电阻网络。在图2(a) 中,当I S1=3A时,该电阻网络获得功率30W，且U2＇=6V；在图2(b)中，当ＩS1=5Ａ时, 该电阻网络获得功率40Ｗ；试求两个端口上都接电流源ＩS1=3Ａ,I S2=5Ａ时，各个电流源发出的功率。（20分） 3．电路如图3示 ,N S表示一含有独立电源的二端网络。当I S=2A ,I=-1A ； 当I S=4A时,I=0A 。问若要使I=1A,I S应为多少？（25分） 4．电路如图4所示，已知， L=0.5H,C=0.5F,r=２Ω，试求： （1）负载ZL从电源获得最大传输功率时的值；（10分） （2）并求负载Z L从电源获得最大传输功率P MAX。（10分）

长沙理工大学本科毕业设计管理规定

长沙理工大学本科毕业设计（论文）管理规定 长理工大教〔2008〕52号 为了进一步规范我校本科毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。 一、毕业设计（论文）目的与要求 毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。这些能力包括：解决实际问题的能力，综合运用各种知识、技能、工具的能力，撰写工程或科研等可行性报告、论文以及进行工程设计的能力，团队协作和人际交往的能力，创新能力等。 二、组织与管理 毕业设计（论文）工作在主管校长领导下，实行校、院、系(室)三级管理。 (一) 教务处的职责 1．教务处在主管校长的领导下，宏观管理、组织、指导、协调毕业设计（论文）工作。 2．制订和修订学校毕业设计（论文）管理规章制度。 3．制订毕业设计（论文）工作计划。 4．组织毕业设计（论文）教学过程检查、评估和总结。

5．组织评选校级优秀毕业设计（论文）并汇编成册，开展经验交流和推广等活动。 6．负责年度毕业设计（论文）经费的分配与管理。 7．负责组织毕业设计（论文）校外评审，并根据评审意见对质量低劣的毕业设计（论文）责任人予以责任追究。 (二) 学院职责 各院成立以主管教学工作负责人为组长的毕业设计（论文）工作领导小组，贯彻执行学校有关毕业设计（论文）工作的管理规定，结合本院专业培养目标和特点，制订实施细则。 1．审查参加毕业设计（论文）学生资格。并将审查结果及学生名单报教务处备案。 2．制订毕业设计（论文）工作具体计划，布置毕业设计（论文）工作任务，选配毕业设计（论文）指导教师。 3．组织毕业设计（论文）审题、选题并报学校备案。 4．组织毕业设计（论文）过程检查与毕业设计（论文）质量评估工作。 5．组织毕业设计（论文）答辩和成绩审定。 6．负责评选、推荐校级优秀毕业设计（论文）。 7．进行毕业设计（论文）工作总结，填写有关统计数据和表格。做好毕业设计（论文）相关资料的归档工作等。 (三) 专业系（室）职责

浅谈大学物理实验课程

实践实训总第196期 物理学是一门应用性极强的实验学科，物理规律的研究必须以实验为基础。[1]物理实验在培养学生实际的操作能力、思维能力、创新意识、创新能力以及科学、严谨的学习态度等方面有着重要的作用。[2]同时，物理实验在培养学生的科学素养和人生观等方面的作用都是其他课程所代替不了的。大学物理实验课程是大学物理中的重要分支，在验证物理规律，培养学生动手能力、提高学生的分析问题和处理问题能力上有着不可或缺的地位，也是所有理工科大学生的必修课。大学物理实验课程有60多课时。学校的资金投入非常大，很多学校都建有新的实验楼，配备了很多新的实验仪器，开设了一些比较前沿，或是有启发性的实验项目。大学物理实验课程教学理应得到足够重视，但是现实中有很多不尽如人意的地方，无论是学校的教学，还是学生对大学物理实验课的态度，都没有达到应有的高度。笔者作为大学物理实验课程的教师，谈谈所见高校大学物理实验课程存在的问题以及自己的一些看法。 一、目前大学物理实验的教学模式和现状 长期以来，大学物理实验教学基本上是通过实验验证理论，单向灌输式教育的方式。在上课模式上，绝大多数时间都是以教师为中心、为主导，学生听从教师的指导和要求完成实验。教学过程上学生参与非常少，基本都是由教师在实验原理、理论推导和实验过程步骤上做好充分的准备。具体表现如下：（1）在上课之前教师认真的检查调试，甚至维修好每一台实验仪器，确保仪器能够正常运行，上课时学生在每台仪器上都能按照要求完成实验。（2）上课时教师安排实验内容，讲解实验原理、实验步骤，绝大多数实验教师还边演示边讲解其中所要注意的事项，讲解需要调节仪器做实验、怎样做实验、要达到什么实验目的、实验中要注意哪些要点等等。教师还要一再讲解一些基本仪器的用法。例如，电流表的正负接线，数据的读法等。最后对学生提出实验要求，最后在教师的监督和指导下由学生完成实验项目。整个实验过程都是在教师的主导下进行，教师唱主角，学生唱配角，学生听从教师的指挥完成实验。甚至很多实验项目受课时的限制，教师把实验中要用到的仪器都基本调节好，上课时只需要学生做一些简单的验证即可完成实验。因为在上课的几个课时内，学生根本没有足够的时间来做耗时的仪器调节。在教师讲解的时候，学生只是被动的参与者。这样有的学生就认为，反正教师在做实验之前会很全面地讲解实验的原理、步骤、注意事项等相关内容，所以干脆不提前预习。甚至有的学生做完实验还不知道所做实验的意义、目的和关键点。在教师详细的讲解之后，学生动手做实验的时候，教师一般都在一旁监督指正答疑。学生做实验无法调节好仪器时，教师还要帮学生重新调节实验仪器，或者找到学生所犯的错误，给出指导意见，督促学生改正，完成实验。在这个过程中，很少有学生会去思考为什么自己不能做，从中学到了些什么。只要教师调好后，学生一般就接着做实验，主动性较差，尽管做实验之前要求交预习实验报告，但是一般的学生都是照抄教材，或者对教材进行缩写，根本没有添加一点自身的理解。（3）学生做完实验以后，要对所得的实验数据进行分析，得出所需要测得的结论。这个步骤也是教师把公式写在黑板上，并把所需要用的测量数据都代入到公式中，学生只要根据要求把测量的数据代入公式计算即可得出结论。实验报告后面还要求学生对自己所得的数据进行误差分析，并分析误差原因，可是，一般的学生都是应付，根本不愿意做误差分析，要么空置，要么根本不管自己的答案与别人答案的不同，直接抄袭别人的误差分析，导致整个班的实验报告基本相同。 二、大学物理实验课现状原因 现在的大学物理实验课，学生很大一部分都是应付，并没有认真的思考，只求过关拿到学分。对达到实验课程的根本目的、对实验素质的培养收效甚微。其实每个要求上进的学生都可以达到教学目的，提高自己的动手能力和分析问题的能力。可是，为什么有如此多的学生对实验课如此被动呢？笔者认为，从目前的现状看，有如下的一些外在原因。 1.课时太紧 大学物理实验所需要完成的实验项目少则有十几个，多则有二十来个，要完成所有的项目并且在其他的课程教学也非常紧迫的情况下，学生非常疲劳，没有足够的时间来细细品味实验中的大智慧。一般的学生都是应付，并不去思考从这些实验中学到了什么知识，能不能利用这些思维方法、数据处理方法处理问题。大学物理中的实验从原理到设计具体步骤，都凝聚了前人很多的智慧，实验目的明确，理论部分的讲解清晰明了，操作步骤简洁方便。如果学 浅谈大学物理实验课程 李春先 王成志 摘要：大学物理实验是大学中一门重要的课程，是高校所有理工科学生都要学习的课程，这门课程可以很好的培养学生的理论分析问题能力和动手能力。可是在实际教学中，有很多不理想的地方需要改进。指出了大学物理实验课程现状，分析存在这种现状的原因，提出了几项改进这种现状的措施。 关键词：大学物理实验；教学；学分 作者简介：李春先（1977－），女，湖北浠水人，长沙理工大学物理与电子科学学院，讲师；王成志（1974-），男，山东临朐人，长沙理工大学物理与电子科学学院，讲师。（湖南 长沙 410004） 中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2011）09-0151-02 DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2011.09.075 151

长沙理工大学大学物理实验评分细则

大学物理实验评分细则 为促进实验教学管理规范化，根据有关规定，结合实际情况，特制定本细则。 一、课程成绩的评定 1、《大学物理实验》是一门必修的考查课，课程成绩就是所有实验项目成绩的平均值，按优（90以上）、 良（80~89）、中（70~79）、及格（60~69）和不及格（59以下）五个等次评定。 2、每个实验项目成绩按百分制分数给定。 3、缺做实验，实验项目成绩记0分，如有缺做5(3)个及以上实验项目，不论其它项目成绩高低，课程成 绩也计不及格。 二、实验项目成绩的评定 1、每个实验项目成绩包括预习成绩、操作成绩和报告成绩三部分，分别占20%、40%和40%的比例。 2、预习成绩、操作成绩和报告成绩均采用以下6个等次给定，每个等次对应百分制分数如下：优—95、 良—85、中—75、及格—65、不及格—45、0—0。 3、每个实验项目成绩采用倒扣分制度，起评分100分，5分起扣，最多扣分100分，扣分点如下： 1）预习成绩（20分） ①上课迟到5分钟内——扣5分 ②上课迟到5~10分钟内——扣10分（迟到超过10分钟，不允许实验，需另换时间补做） ③预习报告未写——扣10分 ④预习报告内容填写不全——扣5分 ⑤预习报告填写字迹不端正、模糊不清——扣5分 ⑥老师提问、抽查不能回答——扣5分 2）操作成绩（40分） ①上课纪律差，高声喧喊、随意走动、使用手机等——扣5~10分 ②违反操作规定，损坏仪器——扣5~20分 ③找人代替动手操作——扣5~20分 ④抄袭别人数据——扣5~20分 ⑤操作有误或效果差——扣5~20分 ⑥测量数据或图形不准——扣5~10分 ⑦原始数据记录单不给老师审核签字——扣20分 ⑧实验结束不按要求整理仪器、打扫卫生——扣5~10分 3）报告成绩（40分） ①实验报告填写字迹不端正，排列不整齐——扣5~10分 ②没有交老师签字的原始数据记录单——扣20分 ③原始数据记录单未按要求粘贴——扣5分 ④实验内容与步骤未写、或不全、或与实际要求不符——扣5~10分 ⑤原始数据表格未重新整理到实验报告——扣10分 ⑥实验报告数据与原始数据不相符——扣10~20分 ⑦修改原始数据——扣10~20分 ⑧未进行数据处理——扣10~20分 ⑨数据处理方法不当、或处理内容不全、或处理过程不清楚——扣5~20分 ⑩结果表示不正确或不全面（表达形式、有效数字、单位等）——扣5~10分 ⑾误差过大，结果偏离正常范围——扣5~10分 ⑿误差分析与问题讨论未进行、或不不正确、或不全面——扣5~10分 ⒀实验报告上交不及时——扣5~40分 长沙理工大学大学物理实验中心 2008-2-24

长沙理工大学研究生毕业论文答辩要求

道路与铁道工程 Highway & Railway Engineering 专业代码：082301 道路与铁道工程学科是交通运输工程一级学科中的重要分支学科，涵盖公路、城市道路、机场、铁道等工程的规划、勘察、设计、施工、养护与管理等。我国交通建设正处在大发展时期，交通基础设施建设任务繁重，需要大量从事本学科领域科学研究和工程建设的高级人才。 本学科始建于1979年，1987年开始招收硕士研究生，1989年经国务院学位办批准获“公路、城市道路与机场工程专业”（现改为道路与铁道工程）硕士学位授予权，1995年开始与多家国内知名大学联合培养博士研究生，2003年获得博士学位授予权。并于1998年和2001年分别被评为交通部和湖南省重点学科。 本学科具有一支职称学历年龄结构合理、治学严谨、学科方向互相支持且稳定的高水平的学术梯队。现有教授20名(其中1名工程院院士)，副教授及高级实验师28名。有6人具有博士导师资格。本学科专业紧密结合我国高等级公路建设，研究和解决高等级公路建设中的重大关键技术问题，在路面结构设计理论与方法，特殊土路基稳定与加固，道路材料、测试与施工控制，公路CAD与3S 集成技术等方面具有明显的优势与特色，整体上处于国内同类学科前列。所开展的系列研究工作及其成果在工程中的广泛应用，对于提高我国高等级公路设计水平与工程质量，促进我国公路建设的发展起到了重要作用，并产生了显著的社会经济效益。先后获得4项国家科技成果进步奖和30余项省部级科技成果进步奖励，并公开发表和出版了一系列有重要学术价值的学术论文和著作、教材。 所依托的道路工程实验室是教育部和交通部的重点实验室，拥有目前亚洲唯一的道路足尺直道加速加载试验系统以及大批成套的材料、结构模拟、路面检测评定等方面的先进仪器设备，为科学研究、技术开发和人才培养提供了可靠的试验保障。 一培养目标 1．热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品德良好，具有严谨的学风、实事求是和勇于创新的科学精神，并具有较强的事业心和奉献精神。 2．在道路工程规划、设计、施工、管理等方面具有坚实的基础理论和系统的专业知识，并具有相关学科和人文学科较广的知识面。 3．具有较强的独立从事科学研究、工程技术工作的能力。 4．能用一门外国语熟练地阅读本专业的外文文献，具有较强的中、外文文字表达能力。具有较强的计算机应用能力。 5．具有良好的身体和心理素质。 二主要研究方向 1．路基路面工程 2．道路新材料 3．公路工程试验检测与评价技术 4．公路CAD与“3S”技术