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东安县澄江实验中学2013年上期学校工作计划

东安县澄江实验中学2013年上期学校工作计划
东安县澄江实验中学2013年上期学校工作计划

东安县澄江实验中学2013年上期学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和全国、全省教育工作会议精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持教育优先发展,紧紧围绕县委“四个五”的总体思路,全面贯彻落实“科教兴县”战略,以建设合格学校为主线,以爱职业、爱学生、爱学校的“三爱”行动为抓手,围绕“树立科学教育理念,狠抓教育精细管理”的教育教学理念,全面抓好县教育局确定的“五个三”(即牢固树立责任意识、质量意识、安全意识“三种意识”,切实加强校长队伍管理、教师队伍管理、学生管理“三项管理”,全面实施安全教育、素质教育、养成教育“三种教育”,全面落实教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新“三个创新”,全面实现教育教学质量提升、教师队伍整体形象提升、校园文化建设水平提升“三个提升”)的具体工作,努力建设教育强县,为打造“五个东安”提供强有力的人才支撑和智力支持。坚持依法治校、以德立校,全面实施素质教育。继续推进新课程改革,全力打造高效课堂,全面提高教育教学质量和学校管理水平,全方位提升学校品位,努力办好人民满意的教育,尽快把我校办成全市、全省乃至全国优秀民办学校和优质人才培养基地。

二、主要工作目标

1.深化内部管理体制改革,加强制度建设,转变作风,树立良好教育形象。

2.扎实推进基础教育课程改革和课堂教学改革。进一步落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,确立“面向全体,全面发展”的素质教育观,大力打造“高效课堂”,分层次推进课程改革,

着力提升学生自主探究学习的能力,完善我校“导、学、展、练”四环节的自主学习模式,不断提高课堂教学效果。

3.狠抓学业水平考试和学科奥赛培训,做到一手抓“培优”,一手抓“培弱”,两手都要硬,努力实现升学人数再上新台阶,毕业合格率达到100%,优秀率比前一年有明显提高,学业水平考试成绩在全市名列前茅。

4.加强和改进德育工作。将社会主义核心价值体系融入学校德育工作内容,围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等内容,开展多种形式的教育活动,重点抓规范教育、励志教育和养成教育,不断增强学校德育工作的针对性和实效性。加强德育队伍建设,完善班主任管理、考核和奖励机制。

5.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立总务部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

6.强化校园文化建设。以环境文化、班级文化建设为重点,在丰富学校物质文化、构建优雅校园的基础上,以“校风、学风、教风”为载体,以浓厚的校园文化氛围来影响和激励广大师生,以良好的校园文化来推进学校精神文明建设,真正把学校建成“平安校园、素质校园、卫生校园、健康校园、绿色校园、廉洁校园和品牌校园”。

三、工作任务和措施

(一)强化引领作用,提高学校班子成员整体素质。

加强行政班子建设,强化合作意识、服务意识、创新意识和廉政意识,不断改进学习作风、工作作风和思想作风。行政人员尽可能走进教学第一线,深入教师群众之中,增强信任感和凝聚力。学校领导班子是学校决策

的核心,是学校管理的中坚。班子成员的思想觉悟、敬业精神、工作作风、业务水平、协调能力不仅决定着学校的管理水平,而且决定着一所学校的教育教学质量的高低,影响着学校发展的方向、速度和未来,也直接影响着全体教职员工,进而潜移默化地影响着全体学生。加强学校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,关键在“带、勤、实、和、廉”五个字上下功夫。一是“带”,就是领导处处率先垂范,事事以身作则。二是“勤”,就是领导做到腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,勤于工作、勤于反思。三是“实”,领导做到为人、做事要求实、务实、扎实,实事求是,真抓实干。四是“和”,即领导班子团结干事,齐心协力,共谋发展。五是“廉”,领导时刻注意自己的言行,做到廉洁自律,树立教育工作者的良好形象。

(二)深入开展“创先争优”活动,形成我校党建特色。根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。及时有效地做好信访维稳及“民调”工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。

(三)加强教师队伍建设,努力打造一支高素质的教师队伍。

1.采取人才流动措施,建立人才竞争机制,加强教师队伍建设,优化人才资源的配臵。加强教师业务学习,提高教师教育教学能力和水平,建设一支工作事业心强,责任感强、思想道德素质好,业务素质高的教师队伍。根据教育局制定的六七八精细管理要求和《关于进一步加强学校管理工作的通知》(东教通【2012】77号)文件精神,学校进一步加大对教师的管理力度,依照《东安县义务教育学校绩效考核细则》对违法、违纪和有

损学校及教师形象的行为一律从严处理,绝不姑息。

2.以在职岗位培训为主,全面提高教师素质。加强教师理论学习,提高政治思想素质。继续抓好教师的学历培训、继续教育和基本功的训练,尤其是抓好新课程的改革培训。继续坚持“传、帮、带”制度,以教研为龙头,健全教师教研教改成果的激励机制,鼓励年轻教师参与教育局组织的各种竞赛和教学比武活动,努力提高教师的教育科研水平。

3.加强师德师风建设。认真落实教育局制定的《关于在教育系统集中开展职业道德主题教育实践活动的实施方案》。完善师德建设的长效机制,健全教师职业道德考核奖惩体系,坚持把师德作为绩效考核的重要内容以及教师资格认定的重要依据。同时,以多种形式大力弘扬先进典型,引导与鼓励广大教师向师德模范学习,争当学生爱戴、人民满意的教师。

(四)加强思想政治教育,坚定不移地把德育放在首位。

坚持以育为主,寓育于乐,全面引导,严格要求的原则,开展形式多样的德育工作,完善德育工作网络和管理体制。以班主任为主要力量,全体教职员工共同参与,政教处、团委和关工委具体实施,具体落实如下任务:

1、加强德育工作制度建设,克服德育工作的随意性。重点抓好《中学德育大纲》的落实,将《大纲》中规定的德育内容,落实到各个年级,形成分年级、分层次、系统化的教育体系。健全“三好学生”、“优秀学生干部”、“明星学生”以及其他各种积极分子的评选、奖励制度。

2、协调社会力量,形成教育合力。继续办好家长学校,优化家庭教育环境,提高教育效率。建立家长委员会,调动家长参与学校管理的积极性。

3、改革班主任工作模式,由保姆型向导演型转变。努力培养学生的自我管理、自我教育、互相教育的能力,激励班主任认真学习教育理论,增强德育科研意识,深入开展德育科研,转变观念,改变方法,提高效率,

培养好新世纪的合格人才。

4、加强德育评估工作,进行班级和学生德育量化。建立和健全各种制度,着重抓《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习与实施,经常性开展各种检查、评比活动。设立班风班容评比“流动红旗”,每个月对班级进行一次量化评比,做到树立典型表扬先进。使学生遵纪守法,成为自觉行为。

5、搞好学生的心理健康教育,利用班会、校会等时间,聘请有经验的领导、教师或心育专家,举办2~3次心理健康教育讲座,切实减轻学生过重的心理负担。

6、充分发挥学校政教处政教员、班主任、思想品德教师的作用,对学生进行正确的网络知识教育,并主动配合、联系公安部门及文化部门对学校附近的网吧进行不定期巡查,坚决杜绝学生因沉迷上网而出现逃学、旷课等不良现象发生。

(五)突出教育教学中心,把提高教育教学质量放在重中之重。

教学是学校的中心任务,教学工作的优劣成败,从根本上决定着学校的教育质量和学生的身心发展水平,坚持以教学工作为主,就必须切实加强常规教学管理。

1、教师要认真学习和掌握各学科《新课程标准》,按照课标的要求,制订好学科学期工作计划,认真备课、讲课,批改作业,辅导学生完成实验和第二课堂指导任务,认真做好成绩考核和教学质量分析工作。

2、夯实课堂教学环节,扩大课堂教学容量,落实课堂教学目标,提高课堂教学效率,完善和落实集体备课制度。

3、教务处加大对常规检查的力度。要按照“严谨、务实、规范化”的要求,定期或不定期地对任课教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等常规教学环节进行检查登记,及时反馈,总结成绩,推广经验。

4、行政人员要进一步深入教学第一线。随堂听课抽查,当场教案检查,当即学生考查。全面了解任课教师课堂教学的真实情况,有的放矢,加强引导。要求校长每期听课不少于40节,教学副校长不少于30节,其他中层干部不少于20节,教师不少于15节,每期抽查2次,公布评查结果。

5、分类指导,分层推进,组织多种兴趣小组,做好差生转化提高工作。狠抓优秀学生的培养,定时定人组织学生举办奥赛培训,发挥学生特长,培养多层次人才,做到在全国奥赛中,确保全市奥赛优势地位。

6、加强学校科研“外引内联”工作,选派教师外出学习观摩,借鉴他人先进的教育理念,提高自身业务水平。

(六)加强教学研究,进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面推行“四环节”自主学习课堂模式,使之逐步成为我校特色的课堂教学模式。

1.重视集体备课,提高备课质量。加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、

每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

3.精心设计校本作业,切实减轻学生负担。作业是老师引导学生学习的工具,要注重对作业的精选,要有目的、有计划的通过练习帮助学生找到自己的不足,引导学生进行有针对性的学习,把学习时间还给学生,让学生花最少的时间收到最好的学习效果。作业的设臵要能满足不同层次学生的需要,既要有一些学生在书上能找到答案又能提高兴趣的问题,也要有让学生在自主学习后才能得出答案又能开拓视野的问题,还要有一些能让学生在自主探究的过程中产生新问题的问题。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成澄江特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

4.关注临界生,做好初三毕业班工作。扎实推进初三各项工作,关注临界生,及时调整课时和课后个别辅导安排。完成初三教学各项目标,落实目标管理。继续实施校长、中层班级蹲点制度,深入初三年级了解教情、学情,组织质量分析,为初三年级分忧、排忧、解忧,为再创中考佳绩打下坚实的基础。

5.完善“课改之星”评选制度,评选出一批县级“课改之星”。继续推进课堂教学改革,引导教师进一步学习新课标,深入研究高效课堂,树立典型,推广经验,深化课改,根据教育局文件精神,结合学校实际继续开展校级“课改之星”评选活动。对课改工作成绩特别突出的校级“课改之星”除给予奖励外,学校还将推荐其参评县级“课改之星”。

(七)加强体艺工作,活跃校园文化生活。

站在“体质不存,何成栋梁”的高度,抓好体育和艺术教育工作。学

校体育、艺术教育工作是基础教育工作的基础,是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面实施素质教育的重要途径。开展阳光体育活动,继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校篮球比赛、广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等,积极组队参加教育局举办的体育、文艺比赛活动。

(七)增强后勤服务意识,努力提高服务质量。

1、认真做好校园的整体规划布局工作。争取县委、县政府和县教育局的政策扶助,继续做好两户搬迁工作和设计好校园布局,加快学校发展步伐。

2、严格执行财务管理制度,坚持财务副校长审核、校长审批制度,以及重大开支集体研究决定制度。

3、认真做好经费的预算和决算,有计划按规定开支,养成按计划办事的习惯,提高执行学校财政计划的自觉性。

4、严格执行财政纪律,模范遵守财政制度,合理使用资金,节约开支,勤俭办学。

5、认真做好财产、设备管理工作和食堂管理工作,出色完成食堂目标管理任务,为师生服好务。加强对食堂、商店等食品出入地的食品卫生监管,预防中毒事件的发生。

6、规范对学生的收费行为,严格推行依法依规“一费制”亮证收费政策。

7、努力加快校园建设步伐,改善办学条件。2013年是学校第一个五年规划(2008-2013)的最后一年,学校将自筹资金完成一栋学生宿舍和新校门的建设,进一步改善学生的住宿条件,营造舒适的学习环境。

(八)加强工会工作,充分发挥民主监督作用。

1、工会要围绕学校教育教学这个中心开展工作,要切实维护广大教职员工的切身利益和合法权益。

2、健全民主制度,加强监督力度,充分发挥全体教工的作用,积极落实好校务公开制度。

3、要组织广大教工多开展一些有益的文体活动,树立健康第一思想,鼓励师生天天坚持锻炼,实现师生健康工作学习的目标。

4、加强学校勤工俭学项目的开发落实,开源节支,大幅提高教职工福利。

(九)加大宣传力度,不断提高学校知名度。

对外宣传要继续加大力度,要继续花大力气扩大澄江实验中学的社会影响,塑造澄江实验中学的社会形象,进而打造好澄江实验中学的“品牌”。

1、充分利用广播、电视台、报刊等新闻媒体对教育的关注,大力推介我校的办学特色和教育教学成果。

2、充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等现有校园文化设施,分工负责,定期更换,面向学生,服务教学,营造良好的校园文化氛围。

3、澄江文学社要努力办好《澄江》校刊,争创一流校刊。

(十)加强综合治理,确保学校和谐安全稳定。

安全工作要以维护学校稳定、杜绝安全事故发生为工作重点,实现标本兼治、防微杜渐。具体做好以下工作:

1、努力强化学校综合治理工作,加强师生法制教育,提高师生法制观念和安全防范意识。全校师生要时刻牢记“安全第一”、“责任重于泰山”

的警训,安全工作要做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、建立健全规章制度,明确责任,齐抓共管,切实做好交通、卫生、防火、防盗、防伤亡、防事故和自然灾害的防灾减灾及疾病预防工作,坚决把安全隐患消灭在萌芽状态,确保师生的人身安全和财产安全,确保学校的安全稳定。

东安县澄江实验中学 2013年3月10日

附:2013年上期周工作安排

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