分数乘除法经典应用题 (一)分数乘法经典应用题1﹑幼儿园有积木120块,黄色的占1/5,红色的占1/4,黄色的比红色的少多少块? 2﹑工厂有水泥120吨,第一天运出1/4,第二天运出2/5,第二天比第一天多运出多少吨? 3﹑水果店有苹果640千克,梨是苹果的4/5,有梨和苹果共有多少千克? 4﹑小刚有玻璃弹子20粒,小强的玻璃弹子是小刚的1/5,两人共有玻璃弹子多少粒? 5﹑学校植树120棵,其中2/5是梧桐树,1/4是榆树,其余的是樟树,植樟树共多少棵? 6﹑书店有一批新书共4200本,第一周卖出1/4,第二周卖出2/5,还剩多少本没有卖出? 7﹑一桶油6千克,第一次用去全部的2/9,第二次用去全部的1/3,还剩多少千克? 8﹑一本书240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页? 9﹑一本故事书320页,第一天看了3/8,第二天看了1/5,第三天应从第几页看起?
10、五年级有学生250人,其中4\5 去参加植树劳动,余下的1/5去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人? 11﹑一根铁丝长48米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的3/5,第二次用去多少米? 12﹑有25吨大米,第一天买出1/4吨,第一天买出余下的1/4,第二天买出大米多少吨? 13、粮店有4000千克大米,第一周卖出1/2吨,第二周卖出余下的3/5,第二天卖出大米多少千克?14﹑有一堆煤60吨,用去它的1/4还多5吨,用去多少吨? 15﹑有苹果2600千克,梨比苹果的7/13还少100千克,有梨多少千克? 16、工厂有女工234人,男工比女工的2/3还少32人,工厂有男工多少人? 17、要修一条公路,第一天修3/10千米,第二天修2/5千米,第三天修的恰好是前两天的5/6,三天一共修多少千米? 18、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台,结果超产1/15,超产了多少台?
宇宙那么大,你的下载与我链接,是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况,你都是这个宇宙的一部分。(文档可以编辑 这句话可以删除) 分数乘法提高练习题 1、5米长的铁丝,用去5 3米,还剩( )米。 2、5.5米的铁丝,用去全长的5 3,还剩全长的) () (,还剩( )米。 3、一条绳子长4米,用去4 1,还剩 ) () (,还剩( )米。 4、一条绳子长4米,用去41米,还剩( )米。 5、同样长的两根绳子,分别剪去41和4 1米后,剩下的绳子哪根长些呢? 6、一根长54米的竹竿,全长的4 1插入土中。露在外面的部分占全长的几分之几?露在外面的部分有多长? 7、蔬菜店运进一筐辣椒,上午卖出40千克,每千克4元。下午比上午多收入4 1,________?(先补充问题,再解答) 8、皮球从25米高处落下,落地后反弹,再下落,又反弹。如果每次弹起的高度是下落高度的5 2,求皮球第三次弹起的高度。 9、六(1)班学生不够50人,在一次考试中,71同学得优,31学生得良,2 1学生及格,那么有多少同学不及格?六(1)班一共有多少学生? 10、有甲、乙两队同学,甲队有30名同学,如果从甲队中调 10 1 的同学到乙队中,甲、
乙两队的人数就相等,问乙队原有多少人? 11、甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出 1 10 放入乙仓,则两仓存粮 数相等。两仓一共存粮多少千克? 12、修路队计划修路5千米,已经修了5 2 千米,还要修多少千米,就正好修全长的5 2? 分数除法提高练习题 1、填空: 85÷_______○85 (选项包括:53、175、1、11、0、8 7 、5.5) (1)当“○”中填“>”时,横线上可以选哪些数?( )。 (2)当“○”中填“<”时,横线上可以选哪些数?( )。 (3)当“○”中填“=”时,横线上可以选哪些数?( )。 2、一辆汽车4 3 小时行30千米,这辆汽车每小时行多少千米?行1千米要用多长那个时间? 3、汽车从甲王师傅截了7次,将一根长5 4米的钢材截成长度相等的小段。你知道每一小段的长度是多少吗?
分数乘除法应用题比较练习 一、列式计算。 1、(1)60吨的3 2 是( )吨? (2)( )吨的3 2 是60吨? (3)60吨是( )吨的3 2 ? 2、(1)50千克的2 1 是( )千克? (2)( )千克的2 1 是50千克? (3)50千克是( )千克的2 1 ? 3、(1)94的3 2 的( )? (2)94是32 的( )? (3)( )的94是3 2 ? (4)( )的32是9 4 ? (5)94是( )的3 2? 4、(1)多少米的5 3是32 米? (2)一个数的72是4 3 ,这个数是多少? (3)4 3平方米的32 是多少? (4)65升是多少升的43? (5)85公顷是75 公顷的多少? 5、(1)把5米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米。 (2)幼儿园把8 5 千克的糖果平均分给 5个小朋友,每人分得这些糖果的几分之几?每人分得多少千克? (3)一堆沙子9 7 吨,一个星期运完, 平均每天运这堆沙子的几分之几?平均每天运多少吨? (4)把6 5 米长的绳子平均分成10段, 每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米?
二、解决实际问题。 1、(1)平行四边形的底是3 5 米,高是 43 米。面积是多少平方米? (2)平行四边形的底是3 5 米,高是底 的43 ,高是多少米? (3)平行四边形的底是3 5 米,高是底 的43 。面积是多少平方米? (4)平行四边形的面积是8 15 平方米, 高是65 米,底是多少米? (5)平行四边形的底是5 4 米,是高的 32 ,高是多少米? (5)平行四边形的底是15 4 米,是高 的52 。面积是多少平方米? 2、(1)果园里有梨树120棵,桃树棵 数是梨树的5 4 ,果园里有桃树多少 棵? (2)果园里有梨树120棵,桃树棵数 是梨树的54,苹果树棵数是桃树的3 2 , 苹果树有多少棵? (3)果园里有桃树96棵,苹果树棵 数是桃树的4 3 。果园里桃树和苹果共 有多少棵? (4)果园里有梨树120棵,是桃树棵 数的54 ,果园里有桃树多少棵? (5)果园里有苹果树80棵,是桃树 棵数的6 5 。果园里苹果树和桃树共多 少棵? (6)农场有桃树96棵,是梨树棵数 的32 ,苹果树棵数是梨树的43,农场有苹果树多少棵? (7)园艺场里银杏树的棵数是柳树的85,是广玉兰棵数的4 5 ,柳树有160棵,园艺场里有广玉兰多少棵? (8)公园里有月季花90棵,正好是
分数乘除法应用题(二) 例1新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81多16本,第二天卖出总数的21 少8本,还余下67本。这批图书一共多少本 1. 小明看一本小说,第一天看了全书的81还多21页,第二天看了全书的61 少4页,还剩下102页。这本小说一共有多少页? 例2.某工厂第一车间原有工人120名,现在调出81 给第二车间后,这是第一车间的人数比第二车间现有人数的76 还多3名。求第二车间原来有多少人? 1.某小学五年级有三个班,一班和二班的人数相等,三班的人数占五年级的207 ,并且比二班多3人,问五年级共有多少学生? 例3学校图书室内有一架故事书,借出总数的4 3之后,又放上60本,这时架上的书是原来总数的31。求现在书架上放着多少本书? 1.有一堆砖,搬走41后又运来306块,这时这堆砖比原来还多了51 ,问原来这堆砖有多少块? 例4一块西红柿地,今年获得丰收。第一天收下全部的83 ,装了3筐还余12千克,第二天把剩下的全部收完,正好装了6筐。这块地共收了多少千克? 1.菜地里黄瓜获得丰收,收下全部的83 时,装满了4筐还多36千克,收完其余的部分时,又刚好装满8筐,求共收黄瓜多少千克? 例5库房有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走得吨数比第一天多176,还剩下这批货物的179 ,这批货物有多少吨? 1.车间共有工人152名,选派男工的111 和5名女工参加培训班后,剩下的男女工的人数正好一样多。问车间的男、女工各有多少人? 2.一本书,已看了30页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好为全书的225 ,这本书共有多少页? 例6有一块菜地和一块稻田,菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷,稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷? 1.一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;如果喝掉饮料的31 后,连瓶共重800克,求瓶子的重量。 2.食堂有一桶油,第一天吃掉一半多1千克,第二天吃掉剩下的油的一半多2千克,第三天又吃掉剩下的油的一半多3千克,最后桶里还剩下2千克油,问桶里原有油多少千克?
分数乘除法计算题专项练习1 一、直接写出得数 =4375? =7997÷ =3456? =21575÷ =4 3 98? =38152019? =2 3 109÷ 15 -16 = 47 ×1= 12 +17 = 878? = 9763÷= 5341+= 43÷4 3 = 10÷= 12÷3 2 = 1.8×61= 5210965??= 1517×60= =16 5 ÷ 1953 ×0= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35246583?? 11555382619?÷ 25 3 5312? ÷ 38 ×4÷38 ×4 43 853485÷?+ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23 6÷103-103÷6 31×43÷(43-125) [35-(52+43)]÷4 31
( 78 + 1316 )÷ 1316 187×41+43×187 14×75÷14×75 36×( 79 + 34 - 56 ) (94+231)×9+2314 21×3.2+5.6×0.5+1.2×0.5 11 9 523121÷??? ??+÷ [2-( 65+85)]×127 三、解方程 322187=x 152498=÷x 3 215254=+x x 65 x =30
8x -31=91 6x +5×4.4=40 (1-0.6)÷x =5 21x +52x =20 21 五、列式计算 1.4个118 的和除以38 ,商是多少? 2.21减去21乘3 2 的积,差是多少? 3.一个数的 56 比它的 3 4 多 4,求这个数。 4. 12加上23的和,等于一个数的2 3 ,这个数是多少? 5.比一个数多12%的数是112,这个数是多少?
小学分数乘除法应用题教学的问题与策略 本文研究发现小学教师教学分数乘除法应用题存在脱离实际生活、机械训练、忽视数学思想方法训练三个问题。根据名师的经验,可以采取情境教学法、灵活多样的训练方式、注重思维方式训练来克服。 标签:分数乘除法;应用题;教学问题;教学对策 一、小学教师教学分数乘除法应用题教学中的问题 (1)脱离实际生活。分数乘除法应用题教学侧重在结构、解题思路和做题程序上,而且题目给的条件是必备的。至于是否符合实际,题目里的数据是哪儿来的,解决一个问题需要什么数据,怎样得到这些数据,教学中则很少考虑。在这种封闭的教学目标、封闭的教学方法、封闭的教学内容的熏陶下,学生除了考试时感到学习数学有用,平时不仅感觉不到数学的存在,而且真正遇到生活中的数学问题需要解决时,就连学过的知识都用不上。 (2)机械训练,思路刻板。部分教师认为学生通过多做练习,就会知道如何解分数乘除法应用题这类题型。虽然经过大量地分析和计算训练,但是学生仍然会经常出错。在小学阶段的应用题中,学生最难以理解和掌握的就是分数乘除法应用题。这类应用题地分析、解答方法与以前所学应用题截然不同。这种教法,解题方法呆板单一,以致于学生只能死套公式、机械学习、不会思考、不会分析。这种教法不利于学生智力、思维的发展。 (3)忽视数学思想方法的挖掘。教师在探究问题时,缺乏对图与式的有效对照。部分教师教学生判断题目属于哪种类型的题就可以套用哪种解题模式解决问题。在教学过程中,课堂枯燥乏味,缺乏深度,只重视对算法的探究,忽视了计算教学以外的数学思想的渗透。其实,教师如果将分数乘除法应用题与线段图结合,在教学中适当地渗透数形结合思想、数学建模思想、比较思想,可以将抽象的分数乘除法应用题形象化。学生就可以知其然并且知其所以然。 二、小学教师克服小学分数乘除法教学问题的策略 (1)针对脱离生活实际,采取情境教学法。在分数乘除法应用题的教学中,教师应该结合教材提供的实例,或者选择学生身边的生活事例,甚至可以利用多媒体技术创设学生所熟悉的问题情境,更好地激发学生学习的兴趣。学生可以体会到数学知识与实际生活应用的密切联系,学生的数学应用意识和综合运用知识解决问题的能力也会得到提高。 在教学中,教师应根据小学生的思维特点,具有一定难度的分数乘除法应用题就应该努力贴近学生的生活实际,尽量舍弃那种远离学生生活的应用题情境。 (2)针对机械训练问题,采取灵活多样的训练方式。采取自主建构新知的
分数乘法应用题专项练习100题 1.我市去年小学毕业生有6000人,今年比去年多.我市今年小学毕业生有多少人? 2.某小学高年级有240人,占全校总人数的,低年级与中年级人数的比是3:2,中低年级各有多少人? 3.山上有苹果树200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵? 4.王叔叔原来体重是90千克.坚持体育锻炼后,体重减轻了,现在王叔叔体重是多少千克? 5.学校舞蹈队有60人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队有多少人? 6.某县去年小学毕业生有6000人,今年比去年多.今年小学毕业生有多少人? 7.小明爸爸每月的工资是840元,是她妈妈每月工资的,问小明妈妈每月工资是多少元? 8.小军和小明共有故事书24本,小明的故事书比两人的总数的少3本,小明有多少故事书多少本?
9.小程的身高是155厘米,小强的身高比小程矮.小强的身高是多少厘米? 10.某体操队有男队员60人,比女队员多.女队员有多少人? 11.服装厂第一季度生产服装2500套,第二季度比第一季度多生产.第二季度比第一季度多生产多少套服装? 12.北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座.其中立交桥数量占桥梁总数的,人行天桥占桥梁总数的,这两种桥共有多少座? 13.张小雅同学参加初中艺术考试.总分40分她考了38分,相当于总分100分的多少分? 14.小明说,今年他的年龄比爷爷的还小3岁.已知小明今年15岁,爷爷今年多少岁?(列方程解) 15.电视机厂今年计划比去年增产.去年生产电视机万台,今年计划增产多少万台? 16.世界大学生冬季运动会的一个速滑跑道的一圈是400米,赛前进行场地达标检验,已检验了120米,再检验多少米就正好是全长?
分数乘法习题 一.填空。 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。 (1)甲数是乙数的15 。( ) (2)男生人数占女生人数的45 。 ( ) (3)甲的35 相当于乙。 ( ) (4)乙的7 8 与甲相等。 ( ) (5)男工人数比女工人数少1 6 。 ( ) 2.一个数是56,它的47 是( ); 120的23 的4 5 是( )。 3.甲数是720,乙数是甲数的16 ,丙数是乙数的4 3 倍,丙数是( )。 4.学校买来新书240本,其中的2 3 分给五年级。这里是把( )看作单位“1”, 如果求五年级分到多少本?列式是( )。 5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4 5 。这里 是把( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。 6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的56 ,小明的邮票是小新的4 3 。如果求小新的邮 票有多少张,是把( )看作单位“1”,列式是( )。如果求小明有多少 张是把( )看作单位“1”,列式是( )。 7.买30千克大米,吃了45 千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45 ,吃了( ) 千克。 二.判断。 1.3吨钢铁的14 和1吨棉花的34 同样重。 ( ) 2.25 就是求12的2 5 是多少。 ( ) 3.1.2×415 的积小于被乘数。( ) 4.大于49 小于7 9 的分数只有2个。( ) 5.34 吨的215 是110 吨。( ) 6.5×29 表示5个2 9 相加。( ) 三.选择。 1.一种花茶每千克50元,买3 5 千克用多少元?( ) ① 50×35 ② 50+35 2.学校买来200千克萝卜,吃了3 5 千克还剩多少千克?( ) ① 200×35 ② 200-3 5 3.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的1 2 ,两人一共踢了多少下?( )
分数乘除法应用题(二) 例1 新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81多16本,第二天卖出总数的21 少8本,还余下67本。这批图书一共多少本? 1. 小明看一本小说,第一天看了全书的81还多21页,第二天看了全书的61 少4页,还剩下102页。这本小说一共有多 少页? 例2.某工厂第一车间原有工人120名,现在调出81给第二车间后,这是第一车间的人数比第二车间现有人数的76 还多3名。求第二车间原来有多少人? 1.某小学五年级有三个班,一班和二班的人数相等,三班的人数占五年级的207 ,并且比二班多3人,问五年级共有多少学生? 例3 学校图书室内有一架故事书,借出总数的4 3之后,又放上60本,这时架上的书是原来总数的31。求现在书架上放着多少本书? 1.有一堆砖,搬走41后又运来306块,这时这堆砖比原来还多了51 ,问原来这堆砖有多少块? 例4 一块西红柿地,今年获得丰收。第一天收下全部的83 ,装了3筐还余12千克,第二天把剩下的全部收完,正好装了6筐。这块地共收了多少千克?
1.菜地里黄瓜获得丰收,收下全部的83 时,装满了4筐还多36千克,收完其余的部分时,又刚好装满8筐,求共收黄瓜多少千克? 例5 库房有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走得吨数比第一天多176,还剩下这批货物的179 ,这批货物有多少吨? 1.车间共有工人152名,选派男工的111 和5名女工参加培训班后,剩下的男女工的人数正好一样多。问车间的男、女工各有多少人? 2.一本书,已看了30页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好为全书的225 ,这本书共有多少页? 例6 有一块菜地和一块稻田,菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷,稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷? 1.一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;如果喝掉饮料的31 后,连瓶共重800克,求瓶子的重量。 2.食堂有一桶油,第一天吃掉一半多1千克,第二天吃掉剩下的油的一半多2千克,第三天又吃掉剩下的油的一半多3千克,最后桶里还剩下2千克油,问桶里原有油多少千克? 3.甲乙丙三人到银行存款,甲存入的款数比乙多51,乙存入的款数比丙多51 ,问甲存入的款数比丙多几分之几?
二年级下册数学乘除法应用题集 1·一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱? 2·一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚? 3·一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页? 4·光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元? 5·一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角? 6·修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米? 7·妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃? 8·生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件,把这些任务平均分给8个小组,每个小组生产多少件?9·一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角? 10·56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个? 11·同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花? 12·笼子里有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子? 13·幼儿园买了48个白皮球,24个花皮球,平均分给9个班,每班分得几个? 14·学校买了6袋皮球,每袋5个,共买了多少个皮球? 15·有2箱水,每箱有8瓶,把这些水平均分给4个同学,每个同学能分几瓶? 16·一件衣服钉5个扣子,3件衣服需要多少颗扣子?
17·二(一)班教室里每组有5张桌子,4组一共有多少张桌子? 18·有4篮苹果,每篮9个,把苹果平均分给6个小朋友,每人几个? 19·小红每天做8朵红花,做了3天。她要把红花奖给6个小朋友,平均每人多少朵? 20·二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人? 21·玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均每天做多少个? 22·小明种了5行萝卜,每行9个。送给邻居15个,还剩多少个? 23·小红和4个同学折了20架飞机,平均每人折几架? 24·三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本? 25·食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?26·有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗? 27·王老师用了36分钟剪了9朵花,平均每朵花用时()分钟。 28·15个苹果,平均装在5个盘子里,每盘装()个 29·小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 30·杨树29棵,柳树11棵,每5棵1捆,可捆几捆? 31·29个男同学和19个女同学,每6个一组春游,有几组? 32·小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人? 33·一筐苹果38个,另一筐苹果34个,每盒装8个苹果,可以装几盒? 34·买了6套书,每套4本,计划每星期看3本,几星期看完?
分数乘除法应用题专项练习 第一种:甲是10,乙是8,甲是乙的几倍? 第二种:甲是10,乙是8,乙是甲的几分之几? 第三种:甲是10,乙是甲的1/4,乙是多少? 第四种:甲是10,乙比甲多1/4,乙是多少? 第五种:甲是10,乙比甲少1/4,乙是多少? 第六种:甲是10,甲是乙的1/4,乙是多少? 第七种:甲是10,甲比乙多1/4,乙是多少? 第八种:甲是10,甲比乙少1/4,乙是多少? 学校有篮球80个,足球有50个,篮球是足球的多少倍? 学校有篮球80个,足球有50个,足球是篮球的几分之几? 学校有篮球60个,篮球是足球的1/4,足球有多少个? 学校有篮球60个,足球是蓝球的1/4,足球有多少个? 学校有足球60个,篮球是足球的1/4,蓝球有多少个? 学校有足球60个,足球是篮球的1/4,蓝球有多少个? 学校有篮球60个,篮球比足球多1/4,足球有多少个? 学校有篮球60个,足球比蓝球多1/4,足球有多少个? 学校有篮球60个,篮球比足球少1/4,足球有多少个? 学校有篮球60个,足球比蓝球少1/4,足球有多少个? 22、一根绳子长3米,第一次用去2/3,再用去多少米正好用去5/2? 23、一个长方形,长是4分米,宽是长的2/3,这个长方形的面积是多少平方分米? 24、一个长方形,宽是4分米,宽是长的2/3,这个长方形的面积是多少平方分米? 25、六年级男生比女生多1/4,女生比男生少6人,女生有多少人? 84、某小学五年级有学生50人,有一天缺席1人,求这一天的出席率? 85、五年一班种树128棵,其中32棵没活,成活的棵数占总棵树的几分之几? 86、五年一班种树128棵,其中32棵没活,成活率是多少? 87、六年级学生有学生45人,期末跳远测验有2/5的同学及格,及格的同学有多少人? 8、一条裤子75元,是一件上衣价格的2/3 .一件上衣多少钱? 89、修路队修路,第一天修了全长2/5 ,正好是160米,这条路全长是多少米? 90、把6/7 米铁丝平均分成5段,3段长多少米 91、饲养场有100只鸡。其中鸭占鸡的1/4.鸭有多少只? 92、小明原有10元钱。用掉1/5.还剩多少钱? 93、黎子华得了10朵小红花。而他的朋友小明才得5朵。问小明得的红花占黎子华的几分之几? 94、停车场有158辆汽车,一个小时后只有128辆汽车在停车场。问开走的汽车占原总汽车辆的几分之几?
1.求一个数的几倍或几分之几是多少用乘法算。 2.⑴1千克的 54是( )千克,4千克的51 是( )千克。 ⑵30的53是( ),24个127 是( )。 ⑶10×72表示( ),4 5 53 表示( )。 ⑷一支钢笔原价7元,打5折后的价钱是( )元。 ⑸五一班有学生60人,女生人数是全班人数的2 1 ,女生有( )人。 ⑹一辆小汽车每小时行60千米,5 4 小时行( )千米。 ⑺1吨甘蔗含糖 52吨,4 5 吨这种甘蔗含糖( )吨。 ⑻图书室买来160本科技书和文艺书,其中文艺书占4 3 ,文艺书有( )本,科技书( ) 本。 分数乘法应用题(2) 求一个数的几倍或几分之几是多少,用乘法算。 1. 五(一)班有学生48人,男生人数是全班人数的 32,女生人数是男生人数的2 1 ,女生有多少人? 2. 果园里有75棵苹果树,梨树棵数比苹果树的 3 2 多15棵,梨树有多少棵?杏树棵数比梨树的5 3 少17棵,杏树有多少棵? 3. 加工一批零件,计划每天加工150个,实际每天比计划多加工3 1,实际每天加工多少个? 4. 加工一批零件,计划每天加工150个,实际每天比计划少加工3 1,实际每天加工多少个?
1. ⑴( )的 32是87。 ⑵43乘( )是203。 ⑶一个数的65是125 ,这个数是多少? ⑷一个数的7 5 是15,求这个数。 ⑸85是3 2 的几分之几? 小结:已知一个数的几倍或几分之几是多少,求这个数,用( )算。 2. 五年级有学生270人,占全校人数的9 5 ,全校有多少人? ⑴理解题意:( )的 9 5 =( )。 ⑵若设全校有x 人,则可列方程: ⑶算术方法: 3.某校有三好学生80名,是全校学生总人数的5 2 ,全校有学生多少名? ⑴理解题意:( )的 5 2 =( )。 ⑵若设全校有x 名,则可列方程: ⑶算术方法: 分数除法应用题(2) 已知一个数的几倍或几分之几是多少,求这个数,用( )算。 如:一个数的 65是12 5,求这个数。算法: 五年级有学生270人,是四年级人数的91 ,四年级有多少人?算法: 1. 五年级有学生270人,比四年级多9 1 ,四年级有多少人? ⑴理解题意:标准量是( )年级人数。 数量关系是:五年级人数占四年级人数的( )。 ⑵若设四年级有x 人,则可列方程: ⑶算术方法: 一种彩电,现在每台售价1800元,是原来售价的101 ,原来每台售价多少元? 算法: ⒉一种彩电,现在每台售价1800元,比原来降低了10 1 ,原来每台售价多少元? ⑴理解题意:标准量是彩电的( )价。 数量关系是:彩电的现价占原价的( )。
31、分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的 43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×4 3=( ) “男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×9 5 =( ) “鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×7 2 =( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是4 3 平方米的 二、解决问题: 1、美术班有男生20人,是女生的6 5 ,女生有多少人? 2、甲铁块重 65吨,相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨? 3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7 6 ,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了 6 1 ,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的5 3 。两地相距多少千米? 6、601班男生人数比女生多6 1 ,女生30人,全班多少人?
32、分数除法应用题(二) 1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41+2 54-10 3 2、 女生480人 全校?人 3、 “1”?只 足球 45 只 排球 4 5 3、食堂运来800千克大米,已经吃去 4 3,吃去多少千克? 4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43 ,这批大米共多少千克? 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产 9 1 。7月份生产汽车多少辆? 6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的5 1 。小兰和小军各有多少枚邮票?
33、分数除法应用题(三) 一、细心填写: “汽车速度相当于飞机的 201”,把( )看作单位“1”,( )×201=( ) “杨树棵数占松树的95”,把( )看作单位“1”,( )×95 =( ) “一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72 =( ) “梨重量的43与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )×4 3 =( ) 二、解决问题: 1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花 50公顷 2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的7 2 ,这批煤多少吨? 3、一批煤420吨,,烧去 7 2 ,烧去多少吨? 4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几? 5、一种电脑现在比原价降低 15 2 ,正好降低800元,这种电脑原价多少元? 6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?全长多少米? 7、一堆煤,用去5 3 ,剩下的是用去大几分之几?
1、分数乘整数(一) 一、细心填写: 1、72+72+72=( )×( )=( ) 61+61+61+6 1 =( )×( )=( )=( ) 2、 125+125+125+125+……+12 5 =( )×( )=( )=( ) 120个 3、52 ×4表示( )。 4、258平方米=( )平方分米 43时=( )分 5 2 千米=( )米 算式: 5、( )与整数乘法的意义相同。 二、准确计算: 132×5 193×6 114 ×5 61×10 125×8 6 5 ×12 15个52的和是多少? 18 7 的9倍是多少? 三、解决问题:1、一个正方形边长12 5 分米,它的周长多少分米? 2、一种胡麻每千克约含油258 千克,1吨胡麻约含油多少千克? 3、一批大米,每天吃去61 吨,3天一共吃去多少吨? 4、 一批大米,每天吃去6 1 ,3天一共吃去几分之几? 2、分数乘整数(二) 一、细心填写: 1、8 3+8 3+8 3=( )×( )=( ) 83+83+83+8 3 =( )×( )=( )=( ) 2、 52+52+52+52+……+52 =( )×( )=( )=( )
100个 3、94×6表示( )。 4、52米=( )厘米 32时=( )分 10 7 千克=( )克 算式: 二、准确计算: 72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 25 4×15 24个32是多少? 14 5 吨的7倍是多少吨? 三、解决问题:1、一个正三角形边长6 5 米,它的周长多少米? 2、一种钢材每米重125 8 千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克? 3、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行15 4 千米,小明每小时行15千米。他 俩谁骑的速度快? 4、修一条公路,如果每天修这条路的 15 2 ,8天能修完吗? 一个数乘分数(一) 一、细心填写: 1、7 2 ×6表示的意义是( )。 16×83 表示的意义是( )。 32×6 1 表示的意义是( )。 2、一根绳子长109米,3根这样的绳子共长( )米;这根绳子的3 1 长( )米。 二、准确计算: 51× 173 3511×25 24×185 152×85 3914×2813 4532×28 15 32个83米有多少米? 8千克的43是多少千克? 125吨的3 2 是多少吨?
分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的3/4重6千克”,把()看作单位“1”,()×3/4=()“男生占全班人数的5/9”,把()看作单位“1”,()×5/9() “鸭只数的2/7等于鸡”把()看作单位“1”,()×2/7=() 45是()的5/9,10 7吨是()吨的1/2, ()是4 330平方米的1/3 二、解决问题: 1、美术班有男生30人,是女生的6/5,女生有多少人? 2、甲铁块重6 5吨,相当于乙铁块的12/5。乙铁块重多少吨?
3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7/6,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了1/6,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的3/ 5。两地相距多少千米? 2、食堂运来800千克大米已经吃去3/4,吃去多少千克? 3、食堂运来一批大米已经吃去600千克,正好吃去3/4,这批大米共多少千克? 4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产5/17月份生产汽车多少辆? 5、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的1/5。小兰和小军各有多少枚邮票?
6、6(1)班男生人数比女生多1/6,女生30人,全班多少人? 某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的2/5,全厂有多少工人? 从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米? 有两根钢材,第一根长4米,第一根占第二根的2/9,第二根长多少米? 拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5/8天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩? 一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长 6.4米,这根电线长多少米? 小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页?
1、每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根? 2、每个花瓶插3根羽毛,12根羽毛可以插几个花瓶? 3、有8根羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根? 4、有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花瓶插3根, 另一个花瓶插几根? 5、有8个练习本,每2个分给一个人,能分给几个人? 6、把6元钱平均分给2个同学,每个人分到几元? 7、每人分给8个本子,4个人需要多少个本子? 8、每条船坐6个人,3只船能坐多少人? 9、有8个人,每2个人坐一条船,需要几只船? 10、每只船坐2个人,8条船坐几个人? 11、8个人坐2条船,平均每条船坐几人? 12、一个本子2元,8个本子需要几元? 13、一个本子2元,8元能买几个本子? 14、小明用6元钱买了两个同样的本子,每个本子多少钱? 15、每个热气球上坐3人,6个热气球上坐几人? 16、每个热气球上坐3人,9个热气球上能坐几人? 17、有10个人,每2人坐一个热气球,需几个热气球? 1、每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根? 2、每个花瓶插3根羽毛,12根羽毛可以插几个花瓶? 3、有8根羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几 根? 4、有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花 瓶插3根,另一个花瓶插几根? 5、有8个练习本,每2个分给一个人,能分给几 个人? 6、把6元钱平均分给2个同学,每个人分到几 元? 7、每人分给8个本子,4个人需要多少个本子? 8、每条船坐6个人,3只船能坐多少人? 9、有8个人,每2个人坐一条船,需要几只船? 10、每只船坐2个人,8条船坐几个人? 11、8个人坐2条船,平均每条船坐几人? 12、一个本子2元,8个本子需要几元? 13、一个本子2元,8元能买几个本子? 14、小明用6元钱买了两个同样的本子,每个本子多少钱? 15、每个热气球上坐3人,6个热气球上坐几人? 16、每个热气球上坐3人,9个热气球上能坐几人? 17、有10个人,每2人坐一个热气球,需几个热气球?
分数乘除法应用题练习(1) 20题 1、六年级同学收集180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个? 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克? 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本? 4、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。这桶水重多少千克? 5、有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的3/4,苹果树占地多少公顷? 6、小丽比小兰多12彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片数的3/10。小兰有多少彩色画片?小丽有多少? 7、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4。五年级和六年级一共有多少人? 8、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克? 9、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5。航模组有多少人? 10、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的3/4,鸭的只数是鸡的4/5,饲养场养了多少只鸡?
11、我国现已建立900多个自然保护区,其中省市级自然保护区的占 50 11,而国家级自然保护区约是省市级自然保护区的 2243。国家级自然保护区约有多少个? 12、五年级同学征订《小学数学报》。五(1)班征订份数的 103与五(2)班的41相等。五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份? 13、超市某商品的原价是100元,“五一”期间降价101,“十一”之后又涨价101,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元? 14、青菜与水果中含有丰富的维生素C ,每100克苦瓜中含84毫克维生素C ,比100克小白菜的维生 素C 含量还多5 2。100克小白菜含维生素C 多少毫克? 15、将条件与算式连线。实验小学同学向“希望工程”捐款。五年级(1)班男生捐款150元, ,女生捐了多少元? 女生比男生少捐51 150÷(1-5 1) 男生比女生多捐51 150×(1-5 1) 女生比男生多捐51 150÷(1+5 1) 男生比女生少捐51 150×5 1 女生是男生的51 150×(1+5 1) 16、五年级(5)班开联欢会,水果糖买了6千克,买的奶糖是水果糖的32,酥糖是奶糖的4 5。学校买了酥糖多少千克?
分数乘除法应用题100题 分数乘除法应用题有三种基本问题:①求一个数的几分之几是多少;②已知一个数的几分之几是多少,求这个数;③求一个数是另一个数的几分之几。解这些应用题需要弄清分数乘除法的含义和分数乘除法的关系。这三种问题中的数量关系是相同的,也就是表示单位“1”的量×分率=分率的对应量。但三种问题的已知和未知不同,因而解决问题的方法也不同。 求一个数的几分之几是多少,是已知表示单位“1”的量(这个数)和分率(几分之几),求分率的对应量,就用这个数去乘上几分之几;已知一个数的几分之见是多少,求这个数,是已知分率(几分之几)和分率对应量,去求表示单位“1”的量,就需用乘法的逆运算,即用几分之几去除对应的已知数;求一个数是另一个数的几分之几,是已知表示单位“1”的量(另一个数)和分率对应量(一个数)去求分率,也需要用乘法的逆运算,即用这个数去除以另一个数,并写成分数的形式。 1、学校图书馆里,文艺书占1/3,科技书占1/5,已知科技书和文艺书共960本,这个图书馆共有图书多少本? 2、一根铁丝,第一天用去全长的1/6,第二天用去全长的1/3,第一天比第二天用去的短30米,这根电线长多少米? 3、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了84千米,余下的占全长的3/7,甲乙两地
相距多少米? 4、一根铁丝,第一天用去全长的1/6,第二天用去全长的1/3,还剩
30米,着根铁丝长多少米? 5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8,然后又行400千米正好到达,甲乙两地相距多少千米? 6、一堆煤,第一次运出1/3,第二次运出120吨,第三次运出这堆煤的1/4正好运完,这堆煤共有多少吨? 7、小王师傅加工一批零件,已经完成1/3,再做16个就可以完成总数的2/5,这批零件共有多少个? 8、加工一批零件,上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个? 9、从东城到西城,走了全程的3/8,离全程的中点还有16千米,东西两城相距多少千米? 10、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了28千米。再行全程的1/3就正好到达中点,甲乙两地相距多少千米? 11、学校有一堆煤,第一天用去4吨,占总数的1/18,第二天用去总数的1/9,第二天用去多少吨?
五年级解决问题专项练习姓名: 1、一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨? 2、小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远? 3、 10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克? 4、光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节约水费多少元? 5、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 6、甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经过4.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米? 7、玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元。每辆玩具汽车多少元? 8、纺织厂第一车间 5 月份织布 11. 34 万米,平均每天织布多少万米? 9、一列火车 4 小时行 258. 4 千米,照这样计算,6. 5 小时可以行多少千米? 10、一个食品厂去年生产夹心糕点 620 吨,今年更新了设备,计划比去年多665 吨,今年的计划产量是去年的多少倍? 11、东兴村修一条水渠,计划每天挖 152 . 5 米,24 天完成。实际提前6天就完成了任务。实际平均每天挖多少米? 12、建筑工地用 3 辆卡车运水泥,5 次共运了 52. 5 吨,平均每辆卡车每次可运多少吨?千克,平均每公顷轧皮棉多少千克? 13、用载重为 3.5 吨的货车 5 辆 ,运122 .5 吨货物,要几次运完? 14、一台碾米机每小时可碾米 0. 8 吨, 4 台同样的碾米机 8. 5 小时可碾米多少吨?
创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王*
分数乘除法计算题专项练习1 姓 名: 一、直接写出得数 =43 75? =7 9 97÷ =3456? =215 75÷ =4 398? =16 5 ÷ =38152019? =23 109÷ 15 -1 6 = 47 ×1= 12 +1 7 = 19 53 ×0= 878?= 9763÷= 5341+= 43÷4 3 = 10÷10%= 12÷ 3 2= 1.8×61= 5210965??= 1517 ×60= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35 246583?? 11 555382619?÷ 253 5312?÷ 38 ×4÷ 38 ×4 43853485÷?+ 58 ÷ 712 ÷ 710 1 2 ÷ 54 × 23 6÷ 103-103÷6 31×43÷( 4 3 -12 5)
[ 35-(52+43)]÷4 31 ( 78 + 1316 )÷ 1316 187×41+43×187 14×7 5 ÷14×7 5 36×( 79 + 34 - 56 ) (94+23 1) ×9+ 23 14 2 1 ×3.2+5.6×0.5+1.2×50% 11 9 523121÷??? ??+÷ [2-( 65+ 8 5)]×127 三、解方程 322187=x 152498=÷x 3 215254=+x x 65 x =30 8x -31=91 6x +5× 4.4=40 (1-60%)÷x =5 21x +5 2x =2021 四、求下面各比的比值 1052:87 467:46.7