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大一班

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金色摇篮幼儿园十一月份学习内容

古诗:村夜暮江吟

霜草苍苍虫切切,一道残阳铺水中,

村南村北行人绝。半江瑟瑟半江红。

独出门前望野田,可怜九月初三夜,

月明荞麦花如雪。露似珍珠月似弓。

儿歌:数一数分果果

一二三四五六七,多多和哥哥分果果。

草地来了七只鸡。哥哥给多多大果果,

一直跑去捉小虫,多多把大果果给哥哥。

两只跑去做游戏,哥哥让着多多,

三只跑去小河边,多多让着哥哥。

去看鸭子演杂技。都说自己要小个,

小朋友,数一数,大人见了笑呵呵。

草地还剩几只鸡?

生字:电也长山出飞马鸟云公车

拼音:n与部分韵母拼读l与部分韵母拼读

数学:花样题型20以内口算题卡

汉语拼音:送给坦克房屋写字心情家人灯笼儿童绿色筷子草地漂浮田野国庆积木前面{正确书写拼读,笔画并组词}

注:本月幼儿请假较多部分知识点可能没有学到,请家长个别化辅导谢谢合作

金色摇篮幼儿园十一月份学习内容

古诗:村夜暮江吟

霜草苍苍虫切切,一道残阳铺水中,

村南村北行人绝。半江瑟瑟半江红。

独出门前望野田,可怜九月初三夜,

月明荞麦花如雪。露似珍珠月似弓。

儿歌:数一数分果果

一二三四五六七,多多和哥哥分果果。

草地来了七只鸡。哥哥给多多大果果,

一直跑去捉小虫,多多把大果果给哥哥。

两只跑去做游戏,哥哥让着多多,

三只跑去小河边,多多让着哥哥。

去看鸭子演杂技。都说自己要小个,

小朋友,数一数,大人见了笑呵呵。

草地还剩几只鸡?

生字:电也长山出飞马鸟云公车

拼音:n与部分韵母拼读l与部分韵母拼读

数学:花样题型20以内口算题卡

汉语拼音:送给坦克房屋写字心情家人灯笼儿童绿色筷子草地漂浮田野国庆积木前面{正确书写拼读,笔画并组词}

注:本月幼儿请假较多部分知识点可能没有学到,请家长个别化辅导谢谢合作

大一班主任工作总结

大一班主任工作总结 大一班主任工作总结 一、开学以来做的主要工作 1、军训期间工作 多和新生接触。军训期间,班主任要多到训练场、学生宿舍和班级,尽可能增加和新生接触的机会,以便尽快熟悉学生情况,及时解决出现的各种问题。新生离开家乡,初到一个新环境,身边没有朋友,各方面会有一些不适。班主任多与新生接触,一来可以了解他们的适应情况,二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关心,这对于他们来说是一种最好的支持。 对新生提供某些生活指导。军训期间,新生对大学环境比较陌生,班主任可以在一些衣食住行的细节上多一些关心,使他们能较快的熟悉环境。新生刚入学,很多商家会主要针对大一新生做一些广告宣传或推销,有些新生初来乍到,自我保护意识不够强,班主任可以在这方面多做一些指导,提醒学生谨慎消费。另外,每班同学当中都有一部分新生家庭经济条件是较困难的,班主任可以多一些关注,需要向这部分同学介绍国家助学贷款政策和学校的一些助学政策,鼓励他们争取各种学习奖学金,使他们免去后顾之忧。 处理好班主任和学生教官和新生之间的关系。军训期间,和学生接触最多的是教官,因而他们的言行对新生也影响非常大。班主任一方面要让教官放手大胆地去工作,另一方面又要对他们严格要求、细

心指导。对新生来讲,一方面要求他们服从教官的领导,认真训练,另一方面,及时把自己的联系方式告诉新生,积极化解新生和教官之间出现的一些矛盾。 2、临时班干部的选拔工作 新生一入校,有许多工作需要马上去做,而学生之间相互了解的并不多,这就需要班主任临时指定一些班干部。临时班干部的选拔工作,一要靠教官的推荐,二要靠学生的自荐,三要班主任自己的观察。临时班干部的指定宜少不宜多,一般为每班2至3人,兼顾男女生,这样做可以方便以后班干部的调整。 3、班干部的选举工作 为了能选出最有威信的同学做班委,班委的选举时间不宜太早,要有一个让大家彼此熟悉的过程。班干部的选举采取的是公开竞选的方式,步骤是宣传发动、上台演讲、学生投票、综合平衡四步。班长、团支书的得票率应达到有效选票的三分之二以上,其他班干部得票率应达到有效票的二分之一以上。在班干部的选举工作中,班主任要充分尊重学生的意见,尤其是在选举结果和自己意愿不一致的情况下,并且要及时做好选举后的相关工作。 4、助学金的评定工作 要做到助学金的准确发放,使之确实达到救助贫困生的目的,班主任必须首先准确了解所属班级贫困生的状况。经过多方了解,在调查研究的基础上,按以下标准确定贫困程度:一是因故父母均不能提供生活来源的;二是因故父亲不能提供生活来源的;三是父母离异的;

大一上学期班级工作总结报告

大一上学期班级工作总结报告 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是小编为你带来的大一上学期班级工作总结报告,欢迎阅读。 老师,助班,党代,同学们,大家下午好! 一个学期即将结束,我们这个班级在这个学期内到底发展地怎么样,获得了什么奖项,荣誉,还有什么地方还做的不好,做得不完善,也的确需要今天这么一个时机由我来向大家做一个总的汇报。 先从自己说起,上一次班委竞选的时候,我说过我能够胜任班长这个职务,能够起到一个灵魂地作用,但是直至今天,我认为自己没有较好地完成一个灵魂地使命。大一地时候,的确由很多的外部诱惑,看到别人在学生会里风风光光,在学校学院都一路顺利,自己会羡慕,会憧憬。。。甚至会迷失!这个学期内,我的确没有处理好每个地方给我的任务,也许每个组织给我的任务都是一些小东西,但是加在一起就是对我极大地考验!我们寝室的几个男生都知道,我有时候经常会晚上都会比较迟回到寝室。有时候,不同人会在同时让我做一些事情,一个人的时间是

有限的,我在尽量保证每天一定学习时间的前提下,自己可以为这个班级从头完成一个活动的时间已经很少了!通常情况下,我会想一些活动,然后有些残忍地和安排给其他班委。 一.感谢 所以下面我要进入我总结的第一个主题——感谢。 我要感谢我们的助班,党代们。同学们,拿出你们的左手和右手,用最热烈的掌声感谢他们!哲洋学长,梦迪学姐,真得感觉你们是非常好的助班。我们班级的收音机,学长的学习方法介绍,还有很多…我们的雯洁姐,党代!从生活到学习,一直很温馨的付出着,感谢你! 我要感谢我们的第一届班委班子。“团支书,组织委员,宣传委员”你们作为这个班级坚实的脊背,真的付出了很多很多。我和团支部的三个委员交流地时候很能够感觉到他们做事情的认真。 沈骁,很有自己的个性和想法,我依稀记得你和我说如何开展班级活动,给我提创意和点子,你很积极地开展了一些活动,你曾帮助复印马伦,马哲地复习资料,请哲洋学长,梦迪学姐给我们讲选课地注意事项!和你合作,我很开心!

大一班期中工作总结

大一班期中工作总结 转眼在忙忙碌碌中又过去了半个学期,在这半个学期中,我们认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》,贯彻以儿童发展为本的学前教育理念,认真对待每一个幼儿,现在我就我们这半学期做的一些工作和开展的一些活动做一下简单的小结。 一、保教方面 1、有意识地培养幼儿的时间观念和劳动能力 在我们的教室里一直以来都挂着一个钟,但在以前只是让老师看的,在这学期我们结合课程有意识地让幼儿认识看时间,知道什么时候做什么事情,培养时间观念。同时我们也在日常的生活中培养幼儿的劳动能力,让幼儿轮流当值日生。有人说让他们当值日生麻烦,他们手脚慢,有时还越帮越忙,但我们不认为,我们情愿麻烦一点多花点时间也要让他们做,这对培养他们爱劳动意识和为进入小学的生活都很有意义。 2、继续将主题深入开展 在这半个学期里开展了《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》等几个主题,并在主题中发挥幼儿的自主性,让幼儿参与材料的收集和环境的创设。 二、家长工作方面 1、通过多种渠道与家长联系沟通,增进我们之间的友谊

我们通过电访、来园随访、宝宝成长档案、家长会等形式与家长及时沟通,将幼儿在园在家的表现情况做一个交流,这同时还避免了有些家长由于工作太忙很少与我们碰面的问题,半个学期下来,我们发现效果还。 2、开展家长开放半日活动 让家长通过观看半日活动,了解自己的孩子在幼儿园和班级活动中的表现,及时地发现一些问题,并借此向家长说明一些配合我们教育的方面及方法,家长也对我们提出一些意见和建议。 总之,在这一学期中我们取得了一些成绩,但仍存在着许多的问题,如班级的常规问题常常不理想,在下半个学期里我们要更加注意,无论是在好的方面还是差的我们都要争取进步,为孩子进入小学打好坚实的基础。

大学班级工作总结

班级工作总结 在忙碌中,大三上半学期结束了。现就2010年上半学期的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动, 取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上, 扬长避短, 争取使在稳步发展的基础上, 寻求 新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,

使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三、活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 2.每星期两次不定期的晚查寝; 3.举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。 4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;2人发展为预备党员。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情! 五、学习方面 在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、

大一班长的期末总结

大一班长的期末总结 目录 第一篇:大一班长的期末总结 第二篇:大一班长期末自我总结 第三篇:大一班长下学期期末工作总结 第四篇:大一上学期班长期末班级工作总结 第五篇:大一班长个人总结更多相关范文 正文 第一篇:大一班长的期末总结尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员曾宇翔老师和班主任曾兰华老师的关心关怀下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们101班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我受101班班委会委托,代表101班班委会做本学期期末总结,不 妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:一、班级建设方面 1.风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开的班委会议以及班级会议大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

2.干部分工明确,本学期以小组联合责任制的原则,把班委分为若干小组,分别组织不同活动,提高每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。 3.级文化建设,通过举办班服、班徽、班口号设计大赛,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。 4.学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 5.级问卷调查,其实上诉所说的几点,都离不开我们刚开学时所做的问卷调查,因为我们需要事先了解同学们的思想动向,知道同学们所需要开展的活动,才能更好的为同学们服务,提高同学们的参与度,从而更好的加强班级建设。二、学风建设方面 1.学们出勤率较高,早读与晚修无迟到和无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2.学们现在学会利用学校图书馆以及方便的互联网等相关资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。 3.在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 4.于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。 5.学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:“男女搭配干活不累。”。三、

学前班数学试题

一、从1写到20。 二、看数涂色。 ????□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ◇◇◇◇◇◇◇2 3 4 5 三、按顺序填数 ()5()7()()()()12 四、口算 19-1= 6+4= 13+1= 8-3= 7+1= 5-3= 6-2= 5+5= 5+4= 3+0= 3-3= 3+4= 3-2= 6-3-2= 4+5-3= 9-4+5= 五、应用题。 1、河里有6只鸭子,又游来5只,河里共有多少只鸭子? 2、草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来了3只小鸡,现在共有多少小鸡在做游戏? 3、小红有10个本子,用了5个本子做作业,小红还剩下多少个本子? 4、树上有2只小鸟,又飞来5只,不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了,树上还有几只鸟?

一、填空。 1()3()()6()()9 10() ()13()()16 17 ()() 20 二、直接写得数 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6-4+2= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3= 3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 三、在括号内填上“+”或“-”号 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()2=7 6()3=9 7()0=7 8()5=3 6()3=3 3( )7=10 四、在括号内填上合适的数 6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-3=7 7+()=9 7+()=10 9-()=3 8-()=5 ()+9=9 五、在括号内填上“〈”、“〉”或“=”号 3+2()5-3 8-3()5-2 5+4()3+2 6+3()5+4 9-7()8-6 0+9()9 5-5()2 7-2()9 5+3()9

2020年第一学期幼儿大一班班级工作总结

第一学期幼儿大一班班级工作总结 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。看着孩子们三年来,一步一个脚印地向前迈进,他们都获得不同程度的进步,我真的很欣慰! 本学期我们老师以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况,有目的、有计划地进行活动,并实施了课程游戏化中一些要素。我们三位老师互相帮助、积极配合,顺利完成了一学期的教育。 一、健康方面 注重提高个别幼儿的能力,在“趣味早操”游戏中引导幼儿正确地创造性地使用垫子,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的意识。在生活习惯上提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书时纠正幼儿的坐姿,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。 二、语言方面

在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,通过“自制绘本”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。 三、社会方面 为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。“在课程游戏化实施过程中,我们开展“小小驾驶员“游戏”,让幼儿通过骑车、看车,了解规则,通过设置下“小交警”“环节,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。 四、科学方面

大一班主任工作总结

大一班主任工作总结 总结一:大一班主任工作总结 去年我接手我班,他们都是大一的新生,所有我所有的工作都是围绕着大一新生的特点展开。 1、做好新生入学辅导工作,从高中到大学,不管是从学习还是生活还是人生目标方面都存在着极大的差异。作为班主任,主要就是要让他们尽快的适应大学的学习特点。高中都是手把手式的教育,而大学主要是靠自己去专研。等着老师去“喂”是不可能学好。高中的时候没有目标,都被推到独木桥上,上了大学就要竖立人生的目标,相信自己、努力学习和思考,争取在这个行业中成为专家学者。 2、做好学生的思想工作,积极关系党员的发展工作,以自己的认知去讲解新时期党员的意义和价值。班级现有党员发展对象名。 3、关注工科的学习特点,竖立考研的想法。请已经毕业的在东大的研究生过来给他们做专题讲座。让学生理解怎么学好工科,怎么竖立考研的目标以及明白考研的特点。 4、做好学风和班风的建设,教育他们“个体”和“团队”的关系。干基建、土建类工作不可能靠一个人去完成,必须要通过团队才能完成工作,所以在一个班集体内部必须学会如何团结所有人。 5、抓好平时的安全教育,关注特殊群体。这种群体包括:

家庭富裕的、家庭贫困的、有思想负担的、有突发情况的、谈恋爱的......这些都是我关心的对象,只要发现,我都会找他们一一的谈论和交流,保持他们沿着正确的方向走向去。 6、积极和学生家长联系,包括电话、QQ等,及时的报告学生在校情况。争取学生家长的支持,本人一直认为大学教育不光靠学校教育,让家长理解大学教育的特点争取他们加入进来才能够起到更好的效果。 7、合理的安排班干人选,针对大一的特点安排合适的人做合适的位置。 以上就是我的基本工作总结,本人认为我这个班主任不是个“打酱油”的班主任,对得起我这份工作。 总结二:大一班主任工作总结 本学期我担任大一班的班主任工作。一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。 一、班级基本情况: 大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已

大学班级学期工作总结发言稿

(20xx-202x大学班级学期工作总结发言稿 大学班级学期工作总结发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: 一、班级建设方面 1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也

在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有: 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座 7、宣传学校30多个社团的招聘新成员

学前班数学试卷大全

学前班数学试卷(一) 一、我会算。(8分) 15- 8= 17- 9= 90-40= 16-7= 80+15= 76+20= 32+6 = 64+30= 二、比一比大小,在○里填上“>”“<”或者“”。(12分)。 例子:20--- 15-+- 8+-+ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )

五、我会填。(16分) (1)我会算。(8分) 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) (2)我会照样子填。(8分)

七、我会认钟表。( 8分,每空2 分) 八、解决问题。(10分) 1、如下图,小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒,需要多少元? 1元 2元 5元 8元 买的物品需要多少钱? 需要()元 5∶05 8∶20 6∶10 3∶15 ∶∶

2、有6条小鱼,游走2条,又游来3条, 现有多少条()? ()-()+()=()条 九、附加题:你能数一数有多少个(三角形)吗?(6分) ( )个

数学试卷(二) 一、计算。(30分) 6+2= 3+7= 18-3= 19-2= 8-2= 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 二、在 ○填上 > < 或 =。(10分) 4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8 三、在-----线上填上多几或少几(10分) ○ ○ ○ ○ ○比 。 。 四、填空。(10+10+10分) ①

大一班的第一学期班级工作总结(2020年)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大一班的第一学期班级工作总 结(2020年) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

大一班的第一学期班级工作总结(2020年) 锣鼓响,鞭炮鸣,新的一年又在孩子们的欢声笑语中来临了。在这辞旧迎新之际,看着不断成长的孩子们,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的工作总结如下,以便下学期不断改进,做的更加完善。 一、具体的工作措施与成效。 1、注重幼小衔接,结合常规教育,培养幼儿良好的学习习惯,满足幼儿的学习兴趣。 ①加强生活自理能力的培养。 幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要求他们必须遵守,老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿

学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动,在值日生轮流制度的推动下,幼儿为自己和他人服务的意识明显增强。 ②幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、建立朋友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。教师注意引导幼儿能够自律,并尊重游戏规则,与别人相处时能表现出有礼貌,会向长辈主动问好,与小伙伴主动交谈,懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来,幼儿在这些方面取得了较好的成绩。 ③对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势,但还有极少个幼儿需要我们老师的监督。 ④以游戏的方式进行识字活动,培养幼儿早期阅读的能力。

精选大学班主任工作总结四篇

大学班主任工作总结篇1 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学

生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~20xx学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。2、动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。3、帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀

大一第一学期班级工作总结

班级工作总结 12级自动化二班是由27人组成的大家庭,其中预备党员2人,参加党课4人,共青团员27人。在过去的一学期中,来自五湖四海的同学们从陌生到熟悉,一起度过了军训、生活及学习,在那些日子里充满了温馨、感动、沉思与感慨。 在班级一学期的工作展开中,班委团委相互合作,开展了多项活动,丰富了同学们的课余生活、增强了班级凝聚力。随着班级的慢慢成长,同学们的关系越来越融洽,班级工作进行的越来越顺利,现进行以下总结: 一、班级日常制度 在过去的一学期磨合中,班级制度从无到有,从有到精。在一点一滴的实践中不断确立,不断改善,坚持“自我管理为主,班级管理为辅”的基本原则,实现提高班级成员自我管理能力,积极引导同学向有益方面发展的目的。具体如下: 1.以班长及团支书带领的班委团委为基础,管理班级日常事务。 2.班长及团支书相互协作,将班级与学校联系在一起,随时并 快速将信息传达给同学。 3.落实每个班委的责任,明确分工,实现班级的高效管理,并 全面培养每一位班委的组织能力,增强各个班委的归属感与 责任感。 4.定期召开班级会议,公开班级日常事务,并对班级大事进行 民主表决,使班级的每个同学都参与到班级的管理中来。

5.班委组织班级聚餐及郊游活动,丰富同学课余生活,促进班 级融洽。 二、干部队伍建设及其工作情况 在开学之初,经过民主投票的方式确立了班委及团委,组成了班级第一批领导班子,我也有幸成为班长,带领这个新生的班级走向成熟。班委是班级的领头羊,各个班委分工明确,责任到人,树立起积极向上的工作作风,在日常工作中帮助我管理班级日常事务,解决了一个又一个难题。在一次次的活动中,班团委通力合作,尽心尽责,顺利的开展了一次又一次班级活动。下面进行具体分析:班长开昰雄,在开学之初担任班级临时负责人,协助同学完成了入学的一系列工作,随后被选为班长,总领班级各项事务,分配班委工作,组织班级活动,召开班会,并在班级中拥有一定声望。 团支书冯江涛,办理班级团支部,协助班长管理班级各项事务,积极组织班级团日活动,使班级的团日互动办的有特色有水平,在日常工作中细致认真,并在同学中具有良好人缘。 副班长刘雨薇,在开学之初担任班级女生临时负责人,熟悉班级各项事务,为男女生的互动沟通出了很大力,不仅在女生中处于中心地位,并在男生中具有一定声望,随后被选为班级副班长,协助班长沟通女生,进行班级的日常管理,工作中细腻踏实。 学习委员王冬生,与班长共同进行班级学风建设,以身作则认真学习,并全力解决同学们的日常学习困难,并在平时学习中组织集体自习,督促同学学习,在考试之前搜集往年考题,积极协助同学备考,

学前班数学计算练习

10以内加减法练习题 姓名:_______ 时间:__________ 做对了_____题(共100题)5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8 ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6 ( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=8

大四班级工作总结

大四班级工作总结 总结为我们毕业画上一个圆满的句号,今天小编给大家带来了大四班级工作总结,希望对大家有所帮助。 大四班级工作总结篇一 随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的. 在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下,才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的几位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。总结如下: 一. 幼儿基本情况分析 我班共有44名幼儿,男生多,女生少。通过中班一年的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。 二. 保育工作: 保教并重是幼儿园的基本原则,工作中我们把保育安全工作放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。本学期我班各位老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的一日活动环节无微不至,并教幼儿学会自理,进行自我服务,按时给幼儿喂药等,精心呵护他们。配合妇幼保健站做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿检查一下身体情况,做好了教室、水杯、环境卫生的消毒清扫工作,杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长积极配合幼儿园,培养幼儿的卫生习惯。保育工作中,我们同班老师同心同德,做到保教不分家! 三. 教育教学工作在教育教学中,我们以《幼儿园教育知道纲要》. 《幼儿园教育规程》为理论指导,尊重幼儿的人格和权利。面向全体,注意个体差异,各种教育手段交互运用,

大学班级学期工作总结

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学班级学期工作总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大学班级学期工作总结 大学是国家高等教育的学府,综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关。今天我们给大家为您整理了,希望对大家有所帮助。范文一 白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨! 身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了__级建筑(1)班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就xx学年的工作做总结如下: 一、班级制度建设 本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点

来展开工作: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; (请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等) 2.规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3.明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三、活动方面 1.举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界; 2.平安晚会;

大一班级学期工作总结范文

工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-003243 大一班级学期工作总结范文Work summary of freshman class

大一班级学期工作总结范文 大一班级学期工作总结1 时光荏苒,转眼间半年的时光已逝。在这一学期,班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报。现对本学期班级的工作做如下总结: 一、在九月里,班级中的各级学生干部积极参与迎新生工作以及校庆志愿服务工作。在迎新生时,我班近二十名系学生会中的学生干部参与其中;在校庆活动时,班级中的九名同学担任志愿者。他们一次又一次的用热情的服务,灿烂的微笑,得到了认可和好评。 二、在本学期初,奖学金的评定中,我班陆兴瑶、张男、孙复伟、董雪等四名同学,因在上一学年中成绩名列前茅,各方面表现十分优异,分别获得省政府奖学金和国家励志奖学金。这不仅仅是对他们个人的认可和奖励,同样是对班级其他同学的激励,鼓励我们以他们为榜样努力学习。 三、在十月里,班级积极响应学院“大学生文明修身活动”的号召。多次组织开展以“做文明学生创文明校园”为主题的班会、团日活动。按照上级团委指示,班级还出版了以“做文明学生创文明校园”为主题的墙报,为班级创造了良好的氛围。在班级学生干部的带动下,全班同学的共同努力下,班级同学在课堂秩序、教室卫生、寝室卫生及就寝秩序上得到了很大的改善。在教室卫生方面,

班级同学每天基本能做到认真,彻底的打扫,不留死角。曾获得院劳动部颁发的卫生流动红旗。在寝室卫生方面,班级同学积极参与学院“星级文明寝室”评比活动。在日常的寝室检查中,我班同学所在的新女寝417室、新男寝419室、老男寝419室已经成为大家学习的典范。 四、在十一月中,班级的院系各级学生干部共十余人积极报名参与院学生会、院自管会以及系团总支学生会的换届改选工作。经过各自的笔试、面试、综合评定考核,最终有一人当选新一届的院自管会办公室主任;有九人在系团总支学生会中担任副部长及其以上职务;有三人担任系社团协会中社团的社长。 五、在十二月里,班级同学响应系里号召积极参与集体劳动以及义务扫雪活动。这不仅增强了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力,而且提高了同学们的环境保护意识。此外,班级同学还代表系里积极参与“纪念‘一二九’运动长跑活动”并举得优异成绩。这在为系里增光的同时,也增强了同学们的历史使命感。 六、在本学期末,班级同学积极备考,迎战期末。班长、学习委员以及各科课代表等学生干部做好表率作用。组织班级同学进行复习总结,在保证期末取得好成绩的同时,真正做到学以致用。 回顾本一学期班级工作的点点滴滴,总体来看,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。但仍有一些不足,如班级个别同学集体荣誉感不强;有时晚自习纪律不是很好等。在下学期,我们会会注意存在的问题,及时弥补不足,解决问题。我们坚信在下一学期能够再创佳绩。 大一班级学期工作总结2 静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程,紧张而繁忙的一学期即将结束,回首班级过去的一学期,四个字:踏踏实实。不管是毕业设计与论文,技师培训、

[班级工作总结]大一班级工作总结

[班级工作总结]大一班级工作总结 一.降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。 由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作 就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是 让孩子们跳起来能摘到梨,从而对学员进行严格要求。所谓严格要 求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要 进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是: 1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自 己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特 别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良 好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面 成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打 架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。 2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先 后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课, 而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生 学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严 格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。 4.减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动, 有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控 制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人

工作总结 大一班级评议总结范文

大一班级评议总结范文 大一班级评议总结范文篇一 一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。 谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。大学的学习的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学

习,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。 有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句对人真诚,对己严厉的誓言,今年,我跨进了大学校门。 经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。 在大学,学习很大程度上靠自己自觉,多了许多自主性。从选课开始,教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言,突然没了家长、老师安排好的固有学习模式,加之大学情况不了解,心中不免有些担忧和慌张。 学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

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