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2011年日照学业水平考试思想品德

2011年日照学业水平考试思想品德
2011年日照学业水平考试思想品德

试卷类型:A

二○一一年初中学业考试

思想品德试题

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1~4页为选择题,50分;第Ⅱ卷5~8页为非选择题,50分;共100分。考试时间为60分钟。

2.答第Ⅰ卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在答题卡上。考试结束,答题卡和试题一并收回。

3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。

第I卷(选择题共50分)

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)

1.2010年,我国国内生产总值397983亿元,比上年增长_____ ,增速比去年加快1.1个百分点。

A.8.3%

B. 9.2%

C.7%

D.10.3%

2. 2010年11月17日,国际超级计算机TOP500组织正式发布了第36届世界超级计算机500强排名榜,我国的以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一。

A.曙光“星云”

B.风云三号

C. 天河一号

D. 嫦娥二号

3. 2011年2月25日,全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)将、飙车、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益行为定为犯罪。该法于2011年5月1日起开始实施。

A.酒后驾车

B.醉酒驾车

C.肇事逃逸

D.无证驾车

4.2010年11月16日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议在肯尼亚首都内罗毕举行。会议审议通过了中国申报项目《》和《》,将其列入了人类非物质文化遗产代表作名录。

A.中医针灸京剧

B.活字印刷吕剧

C.潍坊风筝山东梆子

D.文房四宝古琴艺术

5.2010年11月12日至27日,第十六届亚洲运动会在中国隆重举行。中国体育代表团取得199枚金牌、416枚奖牌,连续届名列亚运会金牌榜首位。

A 广州八 B. 香港八

C.广州六

D. 济南六

6.在泥石流灾害袭击舟曲县城时,王伟带领25名官兵冒雨冲入泥石流现场,没有任何工具,他与战友徒手掀开瓦砾,营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而怀孕两个月的妻子和岳父母一家四口人仅仅距离自己五百米,却被浑浊的泥石流无情吞噬。为此,王伟被评为2010年度十大感动中国人物。他的感人事迹告诉我们

A.人生的价值在于做出惊天动地的事情

B.人对社会的贡献主要是精神贡献

C.人生的价值在于对社会的贡献

D.每种生命都有其存在的意义与价值

7. 2010年,中央廉政建设频出重拳。全国有5098名县处级以上干部被处分,804名县处级以上干部被移送司法机关,11名省部级腐败高官获判无被期徒刑以上重刑。这一事实表明

①我国法律对全体社会成员具有普遍约束力②党和政府反腐败的坚强决心和鲜明态度③反腐败是党和政府当前与今后一个时期的中心任务④加大对腐败分子的惩处力度是反腐倡廉的治本之策

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

8.某校对七年级学生自理能力进行调查,结果如下:90.2%的学生由家长叠被子、整理卧室,89.7%的学生从不洗自己的衣服,95.6%的学生在初中报到时由家长带到学校来注册。这一调查结果对青少年的启示是

A.要告别依赖,走向自立

B.学会自尊自爱

C.埋怨父母包办代替

D.学会自强,战胜自我

9. “什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。”这句话告诉我们培养和锻炼坚强的意志要

A.明确提出锻炼意志的任务

B.持之以恒,善始善终

C.善于管理自己

D.培养各种行为习惯

10. 人脑的结构特点使它的信息储存密度非常大,比电子计算机容量高100倍。有人估计,一个人大脑可容5亿本书的知识。一般人的大脑,仅被开发利用3%~4%,即使很有成就的科学家,他们的大脑被开发利用的也不到10%。这表明

A.人的潜能是巨大的,每个人都有很大的发展空间

B.人的潜能是完全一样的

C.人的潜能表现在多个方面

D.人们很难发掘自己的潜能

11.某校八年级学生小强,自从结识了一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒、迷恋网络游戏等。渐渐地他放纵自己,开始小偷小摸,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,受到刑事处罚。这一案例警示我们

①要慎交朋友,自觉抵制不良诱惑②要避免沾染不良习气,防患于未然③上网危害大,青少年应严禁上网④犯罪都是从吸烟喝酒开始的

A.①④

B.②④

C.①②

D. ②③

12.初中生小红一人在家做作业,突然有位不认识的男士敲门,并告知小红,说是爸爸的同事,爸爸出发回来了,让我来接你与爸爸一起就餐。今晚妈妈因单位临时有紧急任务,也不能回家。这时,小红的做法最合适的是

A.敞开门,准备与爸爸的同事一起去就餐

B.不开门,打电话询问爸爸后,再做决定

C.不开门,把不认识的男士支走

D 敞开门,说明不去就餐的理由

13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,要保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长,提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例。这说明

A.教育为人的幸福生活奠基

B.我国政府高度重视教育

C.公民享有受教育的权利

D.教育具有传承人类文明的功能

14.小华同学无意中获得同桌小文的电子信箱密码,小华经常上网打开小文的信箱看里面邮件的内容,有时还把看到的内容在班级传播。小华的行为侵犯了小文的

A.名誉权

B.肖像权

C.人身自由权

D.隐私权

15.我国宪法第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”宪法这一规定表明

A.公民的权利是受法律保障的

B.公民的权利和义务具有一致性

C.公民享有广泛的权利

D.公民要以合法方式行使权利

16.宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘。学会宽容应该

①心胸开阔,与人为善②原谅别人的一切过错③真诚地包容别人的过失④放弃自己的主张,努力迎合别人

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

17.有一只鹰的愿望是飞遍世界,但它成天沉溺于幻想之中,忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,飞遍世界的心愿仍未实现。这则寓言给我们的人生启示是

A.要树立远大的理想

B.理想可有可无

C.要将理想付诸行动

D.理想有当前理想和长远理想

18.以下图片反映了

①我国在努力减轻农民负担,维护社会公平②我国已解决了社会的主要矛盾③中国共产党代表最广大人民的根本利益④我国政府努力构建和谐社会

A.②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ①③④

19.彭桓武是“两弹一星功勋奖章”获得者,当有人问起,当年他在英国已享有很高的声誉与地位,为何要选择回国时,他说:“回国不需要理由,不回国才需要理由!”科学家彭桓武的言行体现了

①强烈的爱国主义情感②把自己的命运和国家民族的命运连在一起

③爱国主义不是抽象的,而是具体的知识分子是弘扬民族精神的主体

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

20.我国是统一的多民族国家,我国处理民族关系的原则是

A.实行民族区域自治制度

B.反对任何形式的民族歧视

C.民族平等、团结和共同繁荣

D.全面贯彻党的民族政策

21.阳春三月,来自全国各地区、各民族的近3000名人大代表肩负全国人民的重托,云集一堂,共商国是。关于人大代表下列说法正确的是

A.全国人大代表由人民直接选举产生

B.地方人大代表行使国家最高立法权

C.全国人大代表不受法律约束

D.人大代表代表人民行使国家权力

22.2011年3月,在十一届全国人大四次会议上,温家宝总理在政府工作报告中指出,坚持和完善基本经济制度,营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。这充分体现了

A.目前,我国非公有制经济占主导地位

B.公有制经济包括国有经济和集体经济

C.集体经济是国民经济的主导力量

D.国家保护非公制经济的合法权利和利益

23.我国“十二五”期间,经济发展的主要目标是:国内生产总值年均增长 7%,城镇新增就业4500万人,城镇登记失业率控制在5%以内,价格总水平基本稳定,国际收支趋向基本平衡,经济增长质量和效益明显提高。要实现这一经济发展目标最根本的是要坚持

A.改革开放

B.以经济建设为中心

C.依法治国

D.科教兴国战略

24.夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这句名言强调

A.知识比道德更重要

B.加强道德修养的重要性

C.学习知识是无止境的

D.提高道德修养是获取知识的前提

25.2010年10月1日,我国自主研制的第二颗月球探测卫星“嫦娥二号”成功发射,标志着我国探月工程又向前迈出重要一步,再次显示了中华民族的非凡智慧和伟大创造力。这启示我们

A.要努力学习科学文化知识,培养创新精神

B.放弃学习,全身心投入发明创造

C.勇于质疑,大胆否定一切

D.把研制探测卫星作为一切工作的中心

试卷类型:A

二○一一年初中学业考试

思想品德试题

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共4页,用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行

为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理

由。每小题4分,共12分)

26.初中生小明上网聊天时,将自己的姓名、学校、家庭电话告诉了未曾谋面的网友。 判断:( )

理由:

27.对人诚信只利人不利己。

判断:( )

理由:

28.在日本企业工作的中国留学生王强,愤然对老板美化日本侵华战争的言行进行反击,并向老板提交了辞职申请。

判断:( )

理由:

三、情境分析(29题4分,30题8分,31题6分,32题8分,共26分)

29.2011年3月,在十一届全国人大四次会议上,通过了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,纲要提出了 “十二五“时期必须贯

穿经济社会发展全过程的主题和主线。

请回答:“十二五“时期必须贯穿经济社会发展全过程的主题和主线分别是什么?(4分)

30.这一幕,感动了中国,感动了世界。芭蕾女孩—李月,在5.12地震中失去了左腿,为了实现芭蕾梦,她每天上午接受治疗,下午再赶到排练场所进行艰苦的训练。100多天后,她重新拾及了自己的芭蕾梦想,站在了残奥会开幕式的舞台上。

这一幕,感动着你,感动着我。实现芭蕾梦后,李月又开始追求新的梦想。她花了5

个月时间,以日记为基础写下了近10万字的文字,2010年5月,李月的处女作《我心永舞》正式出版发行。目前她第二本书的初稿已初步完成8万多字。

(1)从李月的感人故事中你学到了什么?(4分)

(2)人生的道路不是一帆风顺的,当你遇到挫折时将怎样面对?(4分)

31. 在山东济宁嘉祥农村,有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费,用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联,王于科写,妻子晾晒,然后到集上去卖;王于科干过木工,干过装修,他曾被电锯伤过手,由于积劳成疾,他的膝盖病变变形,使他只能跪着铺地板;而他的妻子,则批来胶皮,割鞋底挣钱,长期的劳累,使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心,一直没有告诉孩子。在这种情况下,三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时,三个孩子才得知这一切,禁不住泪如雨下。

读了这个故事后你有何感悟?(6分)

32.2011年3月14日,“央视3.15特别行动”曝光了“瘦肉精事件”,同时曝光了“瘦肉精”喂出来的“健美猪”流入河南济源双汇食品有限公司的事实。瘦肉精学名盐酸克伦特罗,食用后会导致人有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状出现。针对近年来相继发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”等食品安全事件,我国政府高度重视,并出台了相关法律,各级公安机关依法履行职责,严厉打击了食品非法添加犯罪行为。

(1)材料中企业的行为侵犯了消费者的哪些权利?(2分)

(2)在食品安全问题上,怎样才能成为一个合格的消费者?(6分)

四、生活探究(共12分)

33.日照市对“蓝色”情有独钟,发展海洋经济成为首选目标。同时,

日照又对“绿色”孜孜以求。为了让蓝色与绿色和谐相融,日照市大力

发展循环经济:在企业内部,利用循环经济理念实施技术改造,努力建设一批循环经济示范企业,在园区内部,着力加强对全市工业园区的改造,努力实现企业间资源的循环利用与园区内废物的零排放;日照市还大力推进节能减排:“十一五”以来,已淘汰更新250多家企业的1.6万多套落后设备,建成投运工程减排项目61项,所有区县均建起城市污水处理厂……。日照发展的思路与采取的措施,为日照赢得一连串殊荣:联合国人居奖、国家环保模范城市、中国人居环境奖。

——摘编自2010年12月3日《人民日报》(1)材料中的哪些做法体现了我市实施可持续发展这一战略?(2分)

(2)日照市在努力发展经济的同时,为什么又对“绿色”孜孜以求?(6分)

2011年1月4日,国务院以国函【2011】1号文件批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,这是“十二五”开局之年第一个获批的国家发展战略,也是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略。日照市作为山东半岛蓝色经济区发展的重要成员,迎来了新的发展机遇,将继续打造蓝色与绿色和谐相融的城市。

(3)为打造蓝色与绿色和谐相融的城市,作为一名日照公民应做些什么?(请列举你

拟践行的2~3种做法)(4分)

二○一一年初中学业考试

思想品德试题参考答案及评分标准

第I卷(选择题共50分)

一、选择题(每小题2分,共48分)

1.D

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

7.A

8.A

9.B 10.A

11.C 12.B 13.B 14.D 15.B 16.D 17.C 18.D 19.A

20.C 21.D 22.D 23.B 24.B 25.A

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、价值判断(每小题4分,共12分)

26.错误。(2分)理由:网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,个别不法分子会利用网络实施违法犯罪活动;青少年自我保护意识不强,会使自己遭受损失,陷入困境。(回答一角度即可得2分)

27.错误。(2分)理由:为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。(2分)

28.正确。(2分)理由:维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。(2分)

三、情境分析(29题4分,30题8分,31题8分,32题8分,共26分)

29. 主题:科学发展;(2分)主线:加快转变经济发展方式。(2分)

30.(1)从容面对挫折;相信自己行;战胜自我,自强不息;树立明确的目标,磨砺坚强意志。(学生回答其中两点即可得4分)

(2)树立正确的人生目标;正确认识挫折,采取恰当的解决办法;激发探索创新的热情;学会自我疏导。(每要点1分,共4分。学生回答符合题意,可酌情给分)

31.(1)母爱和父爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。

(2)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人这种恩情永远铭记在心。

(3)要理解、关心父母,行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习、积极上进,让父母高兴等。(学生回答符合题意即可,答出两点即可得6分)

32.(1)知情权、安全权。(2分)

(2)①学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识,增强自己的判断能力和选择能力;②增强权利意识和自我保护意识;③当侵权行为发生后,应拿起法律武器,维护自己的合法权益;④及时举报侵害消费者权益的不法行为。(只要答出其中三点就可得6分)

四、生活探究(共12分)

33.(1)大力发展循环经济;大力推进节能减排。(2分,学生回答具体做法也可)

(2)保护环境和节约资源,是我国的基本国策,直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。谋求可持续发展是人类的共识,发展绿色经济有利于把我市建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然协调,推动生态文明建设。(6分)(3)示例:垃圾分类回收;购买环保电池;使用无磷洗衣粉;使用环保袋购物;尽量减少使用一次性用品;不攀折树木和践踏花草;不随便乱扔垃圾等。(学生要从保护环境、节约资源两个角度回答,每一角度2分,共4分)

初中思想品德课程标准

初中思想品德课程标准 (修订稿) 目录 第一部分前言0 一、课程性质1 二、课程基本理念1 三、课程设计思路2 第二部分课程目标2 一、总目标2 二、分类目标3 第三部分内容标准3 一、认识自我3 二、我与他人和集体6 三、我与国家和社会9 第四部分实施要求与建议14 一、教学建议14 二、评价建议15 三、教材编写建议16 四、课程资源的开发与利用17 第一部分前言 当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题也在不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和公民素养提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设都进入了一个新的历史阶段。教育必须坚持育人为本、德育为先。初中生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确引导。为适应社会发展和学生成长需要,加强思想品德教育的针对性、实效性、主动性,根据党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》的要求,依据教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,结合

学科发展规律,特制定本课程标准。 本课程标准是落实党的教育方针和一系列关于加强未成年人思想道德建设精神的重要渠道,对初中思想品德课程的建设与实施起重要的引领和规范作用,也是学校德育工作的重要依据,对初中生的思想品德发展与健康成长起着不可替代的作用。本课程标准是教材编写、教学、评估的依据,是国家管理和评价思想品德课程的基础。 一、课程性质 本课程是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程。主要有以下特性: 思想性以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,根据学生身心发展特点,分阶段分层次,对初中生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 人文性尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学;用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,用社会主义核心价值体系引领学生发展,提升学生的人文素养和社会责任感。 实践性从初中生的生活实际出发,将初中生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 综合性以认识自我、我与他人和集体、我与国家和社会为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合;与初中生的社会生活、学校生活和家庭生活紧密联系,是对学生在这些领域中的体验、认识和遇到的问题所进行的梳理、加工和提炼。 二、课程基本理念 (一)帮助学生过积极健康的生活,做合格公民是课程的核心初中生正处于身心发展的重要时期,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。本课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、热爱生命、感悟人生,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,过积极健康的生活,做对社会、国家、世界有见识和负责任的合格公民。

最新高中学业水平测试(会考)思想政治必备知识点精华总结

高中学业水平测试(会考)思想政治必备知识点精华总结 必修一经济生活 1、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 2、影响价格变动的因素? (1)供求影响价格。供过于求,价格下降,买方市场;供不应求,价格升高,卖方市场。 (2)价值决定价格。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 3、价值规律的内容和表现形式? (1)基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 (2)表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4、价格变动对生活的影响? (1)需求法则——商品价格升高,需求减少;价格降低,需求增加。(2)不同商品需求量对价格变动的反应程度不同——需求弹性(生活必需品反应小,高档耐用品反应大);(3)相关商品价格变动对需求量的影响(互补品呈反向变动,替代品呈正向变动) 5、价格变动对生产的影响?(1)调节产量(2)调节生产要素投入。 6、影响消费水平的因素? (1)经济发展水平是根本性因素。 (2)居民收入是主要因素。收入是消费的前提和基础。居民消费水平受当前收入、未来预期收入的影响,社会总体消费水平受收入差距影响。 7、树立正确的消费观应践行的基本原则? (1)量入为出,适度消费;(2)避免盲从,理性消费; (3)保护环境,绿色消费;(4)勤俭节约,艰苦奋斗。 8.如何正确对待金钱?对于金钱要取之有道,要用之有益,用之有度。 9、生产与消费的关系? (1)生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力;(2)消费反作用于生产,拉动经济增长,促进生产发展。①消费是生产的目的和动力,②消费对生产的调整和升级起导向作用③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者生产积极性。 10.公有制的主体地位主要体现在哪些方面? (1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。 (2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 11.企业经营成功的因素(怎样经营公司)? 精品文档

2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试题

2011年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 考生注意: l、试卷满分100分,考试时间90分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.生物体内的化合物是由元素构成的。在下列化合物中,含有氮元素的是 A.蛋白质B.纤维素C.脂肪D.蔗糖 2.生物体内无机盐的含量很少,但对生命活动起着重要的作用。下列关于生物体内无机盐特性或作用的叙述,错误的是 A.氯化钠通常以离子状态存在 B.人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐 C.镁元素参与血红蛋白分子的构成 D.碘元素参与甲状腺激素的构成 3.图1是洋葱表皮细胞示意图,其中含自由水量最多的部位是 图1 A.①B.②C.②D.④ 4.在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体,能大量分泌这种抗体的免疫细胞是 A.巨噬细胞B.浆细胞C.T淋巴细胞D.B淋巴细胞 5.生殖是物种得以延续和进化的保证。下列各生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是 A.孢子生殖B.卵式生殖C.出芽生殖D.分裂生殖 6.下列四幅图表示人体内四种生命活动过程,其中能表示细胞分化的是

7.图2表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是 图2 A.受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加 B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 D.①和②不属于负反馈调节 8.图3中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中属于主动运输方式的是 图3 A.a B.b C.c D.d 9.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图4信息,判断下列叙述错误的是 图4 A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深 B.若将图4所示状态的细胞放入清水中,可观察到复原现象 C.若将图4所示细胞分别置于10%、20%和30%蔗糖溶液中,可观察到该细胞A值基本不变 D.图中B/A值愈大,说明细胞质壁分离程度越高 10.ATP被喻为生物体的“能量货币”,这种比喻的依据是 A.ATP是细胞中的储能多糖 B.ATP是细胞中唯一的储能物质 C.ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放 D.在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 11.在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构,无需操作的步骤是 A.环割后肢脚趾尖皮肤B.用探针破坏脊髓 C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.切除牛蛙的脑 12.叶绿素a具有选择性吸收光谱的特性。下列能正确表示叶绿素a吸收光谱的是

-山东省学业水平考试数学真题+答案

山东省2016年冬季普通高中学业水平考试 数学试题 第I 卷(共60分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分) 1.已知全集{}c b a U ,,=,集合{}a A =,则=A C U ( ) A. {}b a , B. {}c a , C. {}c b , D . {}c b a ,, 2.已知0sin <θ,0cos >θ,那么θ的终边在( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3,a ,5成等差数列,则a 的值是( ) A. 2 B. 3 C . 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是( ) A. x y 2= B.x y -= C. 2 x y = D. x y ln = 5.数列1, 32,53,74,9 5 ,…的一个通项公式是=n a ( ) A. 12+n n B. 12-n n C. 32+n n D. 3 2-n n 6.已知点)4,3(A ,)1,1(-B ,则线段AB 的长度是( ) A. 5 B. 25 C. 29 D . 29 7.在区间]4,2[-内随机取一个实数,则该实数为负数的概率是( ) A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8.过点)2,0(A ,且斜率为1-的直线方程式( ) A.02=++y x B.02=-+y x C .02=+-y x D.02=--y x 9.不等式0)1(<+x x 的解集是( ) A.{}01|<<-x x B .{}0,1|>-

思想品德新课程标准2011年版全解

2011版思想品德课程标准 思想品德课程标准 (2011年版) 第一部分前言 道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志。当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题也在不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和公民素养提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设都进入了一个新的历史阶段。初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到正确引导和有效帮助。 为适应社会发展和学生成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、课程性质 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。本课程的特性主要有以下几个方面。 思想性以社会主义核心价值体系为导向,深入贯彻落实科学发展观,根据学生身心发展特点,分阶段分层次,对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,为青少年健康成长奠定基础。 人文性尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,关怀学生精神成长需要,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学,用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,提升学生的人文素养和社会责任感。 实践性从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 综合性有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系;将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。 二、课程基本理念 (一)帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程的核心. 初中学生正处于身心发展的重要时期,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。 (二)初中学生逐步扩展的生活是课程的基础 思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。初中学生生活范围逐渐扩展,需要处理的各种关系日益增多。思想品德课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,与他们一起体会成长的美好、面对成长中的问题,为初中学生正确成长中的自己,处理好与他人、集体、国家和社会的关系,提供必要的帮助。 (三)坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则 思想品德的形成与发展,离不开学生的独立思考和积极实践,国家和社会的要求只有通过学生的独立思考与实践才能为学生真正接受。思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践中进行积极探究和体验,通过道德践行促进思想品德的健康发展。 三、课程设计思路 思想品德课程以初中学生逐步扩展的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的关系为线索,有机整合道德、心理健康、法律、国情等方面的内容,进行科学设计。 初中生逐步扩展的生活,尤其是处在青春期的初中学生的身心发展特点是思想品德课程设计的基础,课程从学生的生活实际出发,直面他们成长中遇到的问题,满足他们发展的需要。初中阶段的学生需要进一步学习正确处理与自我、与他人和集体、以及与国家和社会的关系。这三组重要关系依次构成了本课程的三大内容板块。每一内容板块中均涉及道德、

2015安徽省学业水平测试数学试题及标准答案

2015年安徽省普通高中学业水平测试 数 学 本试卷分为第I 卷和第I I卷两部分,第I 卷为选择题,共2页;第II 卷为非选择题,共4页。全卷共25小题,满分100分。考试时间为90分钟。 第I 卷(选择题 共54分) 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,满分54分。每小题4个选项中,只有1个选项符合题目要求。) 1.已知集合},5,2,1,0{},3,2,1{ ==N M 则N M 等于 A.{1,2} B.{0,2} C.{2,5} D. {3,5} 2.下列几何体中,主(正)视图为三角形的是 3. 210sin 等于 A. 23 B. 23- C.21 D.2 1- 4. 函数)1lg()(+=x x f 的定义域为 A. ),0(∞+ B. [),0∞+ C.),1(∞+- D.[),1∞+- 5. 执行如图所示程序框图,输出结果是 A. 3 B. 5 C.7 D .9 6. 已知)2,6(),5,3(--=-=b a ,则b a ?等于 A .36- B. 10- C.8- D.6 7.下列四个函数图象,其中为R 上的单调函数的是 8. 如果实数y x ,满足0,0>>y x ,且2=+y x ,那么xy 的最大值是

A. 21 B .1 C.2 3 D. 1 9. 已知直线0:,0:21=-=+y x l y x l ,则直线21l l 与的位置关系是 A.垂直 B. 平行 C. 重合 D.相交但不垂直 10. 某校有2000名学生,其中高一年级有700人,高二年级有600人。为了解学生对防震减灾知识的掌握情况,学校用分册抽样的方法抽取20名学生召开座谈会,则应抽取高三年级学生的人数为 A. 5 B .6 C. 7 D. 8 11. 不等式组?? ???≤-+≥≥04,0,0y x y x 所表示的平面区域的面积等于 A . 4 B.8 C. 12 D. 16 12. 右图是一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的中位数为 A. 10 B.11 C. 12 D . 13 13. 已知圆C 的圆心坐标是(0,0),且经过点(1,1),则圆C 的方程是 A . 122=+y x B. 1)1()1(22=-+-y x C. 222=+y x D. 2)1()1(22=-+-y x 14. 某校有第一、第二两个食堂,三名同学等可能地选择一个食堂就餐,则他们恰好都选择第一食堂的概率为 A. 81 B . 41 C. 83 D.2 1 15. 函数)0(5)(2>-+=x x x x f 的零点所在区间为 A.)21,0( B. )1,21( C. )23,1( D.)2,2 3( 16. 下列命题正确的是 A.如果一个平面内有无数条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行 B.如果两个平面垂直于同一个平面,那么这两个平面平行 C . 如果一条直线与平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行 D.如果两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 17. 将函数)0(sin )(>=ωωx x f 的图象向右平移4π 个单位,所得图象经过点?? ? ??0,43π,则ω的最小值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 18. 在股票交易过程中,经常用两种曲线来描述价格变化情况,一种是即时价格曲线)(x f y =,另一种是平均价格曲线)(x g y =。如3)2(=f 表示股票开始交易后2小时的即时价格为3元;3)2(=g 表示2小时内的平均价格为3元,下四个图中,实线表示)(x f y =的图象,虚线表示)(x g y =的图象,其中正确的是

2011版初中思想品德课程标准

初中思想品德课程标准 (2011版) 中华人民共和国教育部 第一部分前言 道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志。当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都进入一个新的历史阶段。初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。 为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 一.课程性质 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。本课程的特性主要有以下几个方面。 思想性以社会主义核心价值体系为导向,深入贯彻落实科学发展观,根据学生身心发展特点,分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,为青少年健康成长奠定基础。 人文性尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,关怀学生精神成长需要,用初中学生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学,用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,提升学生的人文素养和社会责任感。 实践性从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

关于选派2011年高中会考(学业水平考试)监考教师

关于 2013年1月高中学业水平考试 监考教师安排的通知 各有关中小学: 为做好我县 2013年1月普通高中学业水平考试工作,经研究决定,由我县部分中小学选派监考教师进行监考,现将有关事项通知如下: 一、考试时间: 1、理、化、生实验操作考核: 2012年12月 8、9日 2、文化课考试: 2013年1月12日至14日 3、信息技术考试: 2013年1月15日 二、督考及监考教师安排 1、督考员及监考教师选派 一中督考员: 角述军、唐树军。监考教师分别由秀屏中学、屏山小学负责选派。 民族实验中学督考员: 马子明、张自贵。监考教师分别由屏山中学、民族小学负责选派。

xx督考员: 管委会选派。监考教师分别由转龙镇中、转龙中心小学负责选派。 2、具体安排 (1)各高中学校必须按同一考场分别由1名中学教师和1名小学教师搭配安排监考教师,原则要求男女教师搭配监考。所需监考教师人数必须提前与选派学校联系。 (2)各有关监考教师选派学校必须根据高中学校需求,选派认真负责、业务熟练的教师参与监考工作,且必须派一名中层以上领导带队,人员名单提前交监考学校进行安排。 三、考务会安排 1、 2013年1月10日上午10:00,四所高中学校教务主任、经办人共2人及局机关督考员(三中由管委会选派1人),在局机关五楼小会议室召开高中学业水平考试工作会,会后领取试卷。 2、 2013年1月11日下午,各高中学校召开考务会,具体时间由各校自行安排。 四、有关要求 1、高中学业水平考试,校长是第一责任人。各学校必须高度重视、精心组织、严肃认真做好本次考试工作,严格做到端正考风,严肃考纪,按规操作,确保考试质量。 2、监考教师选派学校应按县教育局统一部署,安排好监考教师校内工作,按监考学校需要派足监考教师。 3、各相关学校必须高度重视做好安全教育和预防工作,保障考试期间师生安全,确保我县高中学业水平考试工作顺利进行。

高中学业水平考试数学试卷

高中数学学业水平考试试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.已知集合M={0,1},集合N满足M∪N={0,1},则集合N共有()个.A.1 B.2 C.3 D.4 2.直线x+2y+2=0与直线2x+y﹣2=0的交点坐标是() A.(2,﹣2)B.(﹣2,2)C.(﹣2,1)D.(3,﹣4) 3.不等式2x+y﹣3≤0表示的平面区域(用阴影表示)是() A. B. C. D. 4.已知cosα=﹣,α是第三象限的角,则sinα=() A.﹣ B.C.﹣ D. 5.已知函数f(x)=a x(a>0,a≠1)在[1,2]上的最大值和最小值的和为6,则a=()A.2 B.3 C.4 D.5 6.在△ABC中,a=b,A=120°,则B的大小为() A.30°B.45°C.60°D.90° 7.一支田径队有男运动员49人,女运动员35人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为24的样本,则应从男运动员中抽出的人数为() A.10 B.12 C.14 D.16 8.已知tanα=2,则tan(α﹣)=() A.B.C.D.﹣3 9.圆x2+y2=1与圆(x+1)2+(y+4)2=16的位置关系是() A.相外切B.相内切C.相交D.相离 10.如图,圆O内有一个内接三角形ABC,且直径AB=2,∠ABC=45°,在圆O内随机撒一粒黄豆,则它落在三角形ABC内(阴影部分)的概率是() A. B. C. D.

二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分) 11.不等式x2﹣5x≤0的解集是. 12.把二进制数10011(2)转化为十进制的数为. 13.已知函数f(x)=Asinωx(A>0,ω>0)的图象如图所示,则A,ω的值分别是.14.已知函数f(x)=4﹣log2x,x∈[2,8],则f(x)的值域是. 15.点P是直线x+y﹣2=0上的动点,点Q是圆x2+y2=1上的动点,则线段PQ长的最小值为. 三、解答题(共5小题,满分40分) 16.如图,甲、乙两名篮球运动员的季后赛10场得分可用茎叶图表示如图: (1)某同学不小心把茎叶图中的一个数字弄污了,看不清了,在如图所示的茎叶图中用m表示,若甲运动员成绩的中位数是33,求m的值; (2)估计乙运动员在这次季后赛比赛中得分落在[20,40]内的概率. 17.已知向量=(sinx,1),=(2cosx,3),x∈R. (1)当=λ时,求实数λ和tanx的值; (2)设函数f(x)=?,求f(x)的最小正周期和单调递减区间. 18.如图,在三棱锥P﹣ABC中,平面PAB⊥平面ABC,△PAB是等边三角形,AC⊥BC,且AC=BC=2,O、D分别是AB,PB的中点. (1)求证:PA∥平面COD; (2)求三棱锥P﹣ABC的体积. 19.已知函数f(x)=2+的图象经过点(2,3),a为常数. (1)求a的值和函数f(x)的定义域; (2)用函数单调性定义证明f(x)在(a,+∞)上是减函数. 20.已知数列{a n}的各项均为正数,其前n项和为S n,且a n2+a n=2S n,n∈N*. (1)求a1及a n; (2)求满足S n>210时n的最小值; (3)令b n=4,证明:对一切正整数n,都有+++…+<.

(完整word版)思想品德课程标准(2011版)

思想品德课程标准(修订稿)(2011) 第一部分前言 当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题也在不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和公民素养提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设都进入了一个新的历史阶段。教育必须坚持育人为本、德育为先。初中生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确引导。为适应社会发展和学生成长需要,加强思想品德教育的针对性、实效性、主动性,根据党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》的要求,依据教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,结合学科发展规律,特制定本课程标准。本课程标准是落实党的教育方针和一系列关于加强未成年人思想道德建设精神的重要渠道,对初中思想品德课程的建设与实施起重要的引领和规范作用,也是学校德育工作的重要依据,对初中生的思想品德发展与健康成长起着不可替代的作用。本课程标准是教材编写、教学、评估的依据,是国家管理和评价思想品德课程的基础。 一、课程性质 本课程是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程。主要有以下特性: 思想性以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,根据学生身心发展特点,分阶段分层次,对初中生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 人文性尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学;用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,用社会主义核心价值体系引领学生发展,提升学生的人文素养和社会责任感。 实践性从初中生的生活实际出发,将初中生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 综合性以认识自我、我与他人和集体、我与国家和社会为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合;与初中生的社会生活、学校生活和家庭生活紧密联系,是对学生在这些领域中的体验、认识和遇到的问题所进行的梳理、加工和提炼。

2014年浙江省高中会考及学业水平考试思想政治试题与答案

机密★考试结束前 2014年1月浙江省普通高中学业水平考试 思想政治试题 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间80分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题I(共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.现实生活中,有时会听到一些中国大妈“钱越来越不值钱”的感慨。所谓“钱不值钱” 指的就是 A.纸币贬值 B.纸币减少 C.通货紧缩 D.收入增多 2.确保口粮自给对我们这样一个人口大国来说特别重要。为此,在消费上应该A.持续增加粮食产量 B.扩大耕地面积 C.不断抑制消费需求 D.减少舌尖上的浪费 3.“均衡供求,就是要使物价有高有低,不经常固定在一个数字上”。春秋时期管仲的这一说法所揭示的道理是 A.价格能调节供求 B.供求能决定价格 C.价格能决定价值 D.供求能平衡价格 4.由国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合而生成的经济,肯定属于A.国有控股经济 B.混合所有制经济 C.公有制经济 D.非公有制经济 2013年9月29日,“中国(上海)自由贸易试验区”在上海浦东正式挂牌成立。回答5-7题。 5.“中国(上海)自由贸易试验区”必将成为我国进一步融入经济全球化的重要载体。它的设立可以 A.避免经济全球化带来的风险 B.增强我国主导经济全球化的能力 C.消除我国对外贸易中的摩擦 D.提高我国开放型经济水平

2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷(含答案)

2011年湖南普通高中学业水平考试试卷 数 学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分.时量120分钟,满分100分. 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{1,2,3,4,5}=A ,{2,5,7,9}=B ,则 A B 等于( ) A .{1,2,3,4,5} B .{2,5,7,9} C .{2,5} D .{1,2,3,4,5,7,9} 2.若函数()3= +f x x ,则(6)f 等于( ) A .3 B .6 C .9 D .6 3.直线1:2100--=l x y 与直线2:3440+-=l x y 的交点坐标为( ) A .(4,2)- B .(4,2)- C .(2,4)- D .(2,4)- 4.两个球的体积之比为8:27,那么这两个球的表面积之比为( ) A .2:3 B .4:9 C .2:3 D .22:33 5.已知函数()sin cos =f x x x ,则()f x 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .非奇非偶函数 D .既是奇函数又是偶函数 6.向量(1,2)=- a ,(2,1)= b ,则( ) A .// a b B .⊥ a b C . a 与 b 的夹角为60 D . a 与 b 的夹角为30 7.已知等差数列{}n a 中,7916+=a a ,41=a ,则12a 的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64 8.阅读下面的流程图,若输入的a ,b ,c 分别是5,2,6,则输出的a ,b ,c 分别是( ) A .6,5,2 B .5,2,6 C .2,5,6 D .6,2,5 9.已知函数2()2=-+f x x x b 在区间(2,4)内有唯一零点,则b 的取值范围是( ) A .R B .(,0)-∞ C .(8,)-+∞ D .(8,0)- 10.在ABC ?中,已知120= A ,1=b ,2=c ,则a 等于( ) A .3 B .523+ C .7 D .523-

学业水平测试-数学试卷1及参考答案

省中等职业学校学业水平考试 《数学》试卷(一) 本试卷分第I 卷(必考题)和第II 卷(选考题)两部分.两卷满分100分,考试时 间75分钟. 第I 卷(必考题,共84分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.每个小题列出的四个选项中,只有一 5. 某小组有3名女生,2爼男生,现从这个小组中任意选出一名组长,则其中一名女生小丽当 选为组长的概率是 项符合要求?) 1. 数集{x|-2

初中思想品德课程标准(2020版)

初中思想品德课程标准(2014版) 第一部分前言 道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志。当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、 社会建设都进入一个新的历史阶段。初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会 公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。 为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等 相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 一.课程性质 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发 展为根本目的的综合性课程。本课程的特性主要有以下几个方面。 思想性以社会主义核心价值体系为导向,深入贯彻落实科学发展观,根据学生 身心发展特点,分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,为青少年健康成长奠定基础。 人文性尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,关怀学生精神成长需要,用初中学生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学,用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,提升学生的人文素养和社会责任感。

实践性从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的 基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体 验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 综合性有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容;与初中学 生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系;将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。 二.课程基本理念 (一)帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程的核心 初中学生正处于身心发展的重要时期,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做 负责任的公民。 (二)初中学生逐步扩展的生活是课程的基础 思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。初中学生生活范围逐渐扩展,需要处理的各种关系日益增多。思想品德课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,与他们一起体会成长的美好、面对成长中的问题,为初中学生正确认识成长中的自己,处理好与他人、集体、国家和社会的关系,提供必 要的帮助。 (三)坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则

高中学业水平测试会考思想政治必备知识点总结

高中学业水平测试会考思想政治必备知识点总 结 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

高中学业水平测试(会考)思想政治必备知识点精华总结 必修一经济生活 1、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 2、影响价格变动的因素 (1)供求影响价格。供过于求,价格下降,买方市场;供不应求,价格升高,卖方市场。 (2)价值决定价格。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 3、价值规律的内容和表现形式 (1)基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 (2)表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。4、价格变动对生活的影响 (1)需求法则——商品价格升高,需求减少;价格降低,需求增加。(2)不同商品需求量对价格变动的反应程度不同——需求弹性(生活必需品反应小,高档耐用品反应大);(3)相关商品价格变动对需求量的影响(互补品呈反向变动,替代品呈正向变动)

5、价格变动对生产的影响(1)调节产量(2)调节生产要素投入。 6、影响消费水平的因素 (1)经济发展水平是根本性因素。 (2)居民收入是主要因素。收入是消费的前提和基础。居民消费水平受当前收入、未来预期收入的影响,社会总体消费水平受收入差距影响。 7、树立正确的消费观应践行的基本原则 (1)量入为出,适度消费;(2)避免盲从,理性消费; (3)保护环境,绿色消费;(4)勤俭节约,艰苦奋斗。 8.如何正确对待金钱对于金钱要取之有道,要用之有益,用之有度。 9、生产与消费的关系 (1)生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力; (2)消费反作用于生产,拉动经济增长,促进生产发展。①消费是生产的目的和动力,②消费对生产的调整和升级起导向作用③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,

2011年广东化学学业水平考试试卷及答案

2011年广东化学学业水平考试试卷及答案

2011年广东化学学业水平考试试卷 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 Na23 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项最符合题意。 1.下列化学式书写正确的是 A.水:H2O B.氧化钠:Na2O2 C.一氧化氮:N2O D.硫酸钾:KSO4 2.碘131是碘元素的一种放射性核素。下列关于的说法正确的是 I13 6 A.质量数为131 B.质子数为78 C.核外电子数为78 D.中子数为53 3.用mol.L-1作为单位的物理量是 A.长度B.质量C.物质的量 2

D.物质的量浓度 4.P2O5中P元素的化合价为 A.+3 B.+5 C.+4 D.+6 5.下列物质属于单质的是 A.石墨B.硫铁矿C.青铜D.碳素墨水 6 , 下列关于该原子的说法正确的是 A.质子数为7 B.最外层电子数为2 c.核外电子数为7 D.核外有3个电子层 7.下列气体通入水中,不能形成电解质溶液的是A.NH3B.O2C.HBr D.HCl 8.下列属于物理变化的是 A·煤的干馏B.石油的裂解C·煤的气 3

化D.石油的分馏 9·碳元素可以存在于自然界的多种物质中,这些物质肯定不包括 A·石油B.石灰石C·天然气D.石英砂 10.下列实验操作错误的是 A.用药匙取用少量Na2SO4固体B.用胶头滴管滴加少量NaC1溶液 2体积K2 SO4溶液的试管C·加热盛有 3 D·用10 mL量筒量取8 mL1. 0mol.L-1 NaOH 溶液 11.鉴别甲烷和氢气两种无色气体的正确方法是A·通入溴水B.点燃后罩上干燥的冷烧杯 c·通入澄清石灰水D.点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯12.既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是 A.苯B.乙烯C.乙醇D.氯 4

2018数学学业水平测试卷(一)

2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟题 数 学 1.考试采用书面答卷闭卷方式,考试时间90分钟,满分100分; 2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. (1)若集合}31|{≤≤-=x x A ,}2|{》 x x B =,则=B A ( ) A. }21|{≤≤-x x B. }21|{<≤-x x C. }32|{≤x x x 或 B. }21|{<<-x x C. }12|{<<-x x D. }21|{-<>x x x 或 (4)已知数列}{n a 是等差数列,且1,8 1 41-== a a ,则}{n a 的公差d 为( ) A.2 B.2- C. 2 1 D.83- (5)一个正三棱柱(底面是正三角形,高等于侧棱长) 的三视图如图所示, 这个正三棱柱的表面积是( ) A.8 B.24 C.43+24 D.83+24 (6)在某体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下 90 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别是( ) A.92,2 B.92,2.8 C.93,2 D.93,2.8

(7)已知向量)2,1(-=,)2,3-(),1,(=-=m ,若⊥-)(,则m 的值是( ) A. 2 7 B.35 C.3 D. 3- (8)ABC △的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,, 若1=a , 45=∠B ,2=?ABC S 则b 等于( ) A.5 B.25 C.41 D.52 (9)正数b a ,满足1=ab ,则b a +2的最小值为( ) A.2 B.22 C. 2 3 D.3 (10)设)(x f 是定义域为R 的奇函数,且当0>x 时,x x x f -=2 )(,则=-)2(f ( ) A. 2 B.2- C.6 D.6- (11)直线4+=x y 与圆2 2 )3()(-+-y a x 8=相切,则a 的值为( ) A. 3 B.22 C. 3或5- D. 3-或5 (12)执行如右程序框图,输出的结果为( ) A .1 B .2 C .4 D .16 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分. (13) 点),(y x P 在不等式组?? ? ??≤-≥≤22x x y x y 表示的平面区域内,则y x z +=的最大值为 . (14)在边长为2的正方形面内随即取一点,取到的点到正方形中心的距离小于1的概率 为 . (15)若3 1 )2 sin( )sin(= +++x x π π,则=x 2sin _ _ .

2018年6月浙江省学考选考浙江省学业水平考试思想政治试题及参考答案

2018年6月学业水平考试试题思想政治 一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答題纸相应题号后的F涂黑) 1.“物以稀为贵”和“货多不值钱”两种现象都反映了供求关系对价格的影响。 2.生产要素按贡献参与分配有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,缩小收入差距 3.在利益的驱动下,经营者往往会哄而上、一哄而下,反映了市场调节的滞后性。 4.言论自由不等于自由言论,这意味着公民参与政治生活时要坚持权利与义务统一。 5.政府为公民提供多种求助或投诉途径,坚持了便民利民的工作态度。 6.“国无常俗,教则移风”从一个侧面说明了教育具有选择、传递、创造文化的功能。 7.保障人民基本文化权益,需要推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 8.“静即含动,动不舍静”是运动与静止辩证统一的生动写照。 9.真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。 10.吐故纳新既体现联系又体现发展,是新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。 二、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的,不选、多选、错选均不得分) 11.小王生日当天,妈妈花98元买了一个蛋糕。这里货币执行的职能是 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 12.改革开放40年来,我国居民消费发生了天翻地覆的变化,也带来了不同消费观念的碰撞。对此,我们应坚持 ①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,紧缩消费 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.从2015-2017年浙江省全省居民人均可支配收人、人均生活消费支出及其增长情况表中我们可以看出 注:数据来自2015年、2016年和2017年《浙江省国民经济和社会发展统计公报》,其中居民人均可支配收入增长率和人均消费支出增长奉均为扣除价格因素后的数据 ①人们消费水平提高的根本原因是收入增加 ②社会总体消费水平提高得益于收入差距缩小 ③人们可支配收入越多,消费支出和对也越多 ④收入增长较快的时期,消费增长般也较快 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.从2018年5月1日起,我国下调制造业、交通运输业、建筑业等行业增值税税率,减轻企业税负,鼓励企业加大研发投入、推进技术改造。这主要是为了 A.增加财政收入 B.调节个人收入分配 C.防止偷税漏税 D.促进经济转型升级 15.2017年我国对外开放推向纵深,开放型经济水平进一步提高。下列数据反映我国实施“走出去”战略的是 A.全年货物出口153321亿元 B.全年货物进口124602亿元 C.全年对外直接投资额8108亿元 D.全年实际使用外商直接投资金额8776亿元

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