《家畜传染病学》试卷及答案(1)
第一套
一、名词解释（20分）
1. 感染
2. 疫源地
3. 检疫
4. 地方流行性
5. 疫病预防（Prevention）
6. 鸡马立克氏病（MD）
7. 猪瘟（Classic swine fever）
8. 鸡传染性鼻炎（Infectious coryza）
9. 钩端螺旋体病（Leptospirosis）
10. 猪繁殖和呼吸综合症（Porcine reproductive and respiratory syndrom）
二、选择题（单项或多项选择，将代表正确答案的英文字母写在题后的括号中，每小题1分，共10分）
1. 猪接触传染性胸膜肺炎的病原体是（）
A. 多杀性巴氏杆菌
B. 胸膜肺炎放线杆菌
C. 猪肺炎支原体
D. I相支气管败血波氏杆菌
2. 畜禽衣原体病的易感动物是（）
A. 羊、牛、猪
B. 马属动物
C. 火鸡
D. 鹦鹉和鸽
3. 禽曲霉菌病的传染来源是（）
A. 发病禽
B. 带菌禽
C. 发霉的饲料和垫料
D. 污染有霉菌孢子的禽舍空气
4. 猪沙门氏菌病的易发年龄猪是（）
A. 1月龄以内
B. 1至4月龄
C. 5到6月龄
D. 6月龄以上
5. 猪丹毒的流行形式常表现为（）
A. 流行性
B. 散发性
C. 地方流行性
D. 大流行性
6. 牛恶性卡他热是通过以下方式传播的（）
A. 病牛—易感牛
B. 病牛—绵羊—易感牛
C. 病牛—吸血昆虫—易感牛
D. 病牛—非洲角马—易感牛
7. 羊肠毒血症有诊断意义的病变是（）
A. 真胃粘膜出血
B. 肝脏凝固性坏死
C. 小肠粘膜出血
D. 肾脏髓样软化
8. 以下禽病中可经卵垂直传播的有（）
A. 新城疫
B. 马立克氏病
C. 鸡白痢
D. 禽脑脊髓炎
9. 可引起严重免疫抑制的禽病有（）
A. 禽大肠杆菌病
B. 传染性法氏囊病
C. 禽白血病
D. 产蛋下降综合征
10. 常引起猪链球菌病的猪2型链球菌属于兰氏（Lancefield）分类法中的（）群
A. C（群）
B. R（群）
C. S（群）
D. T（群）
三、问答题（每题10分，共60分）
1. 试述口蹄疫的病性特点。目前，在我国该病发生和流行较严重的情况下，如何防制？
2. 试列举2种可引起猪繁殖障碍的传染病，并简述其主要临诊特点和鉴别诊断？
3. 人被自家饲养的犬咬伤后该采取什么措施？如何对伤人犬有无狂犬病进行确诊？
4. 仔猪黄痢如何确诊？如何防制该病？
5. 何为A型禽流感？简述你对该病的认识。
6. 近年来，我国鸡群中新城疫出现了哪些新特点？你认为应如何进一步控制该病？
第一套答案
一、名词解释
1、感染：病原微生物侵入动物机体，并在一定部位定居、生长繁殖，从而引起机体一系列病理变化，这个过程称为感染。
2、疫源地：有传染源及其排出的病原体存在的地区称为疫源地。
3、检疫：遵照国家法律，运用强制手段和科学技术方法预防和阻断动物疾病的发生，以及疾病从一个地区向另一个地区间的传播。
4、地方流行性：在一定地区和畜群中，带有局限性传播特征的，并且是比较小规模流行的家畜传染病，可称为地方流行性。
5、疫病预防：采取各种措施将疫病排除于一个未受感染的畜群之外。
6、鸡马立克氏病：常见的一种鸡淋巴组织增生性传染病，以外周神经、性腺、虹膜、各种脏器、肌肉和皮肤的单核性细胞浸润为特征，由一种疱疹病毒引起，传染性强。
7、猪瘟：是一种急性、热性和高度接触传染的病毒性传染病，其特征为发病急，高热稽留和细小血管壁变性，引起全身泛发性小点出血，脾梗死。急性猪瘟由强毒引起，发病率和死亡率高；而弱毒感染不表现临床症状则可能不被觉察。
8、鸡传染性鼻炎：由鸡副嗜血杆菌所引起鸡的急性呼吸系统疾病，主要症状为鼻腔和窦的炎症，表现流涕，面部水肿和结膜炎。
9、钩端螺旋体病：是一种重要而复杂的人畜共患病和自然疫源性传染病。在家畜中以猪、牛、犬的带菌率和发病率较高，临诊表现形式多样，主要有发热、黄疸、血红蛋白尿、出血性素质、流产、皮肤和粘膜坏死、水肿等。
10、猪繁殖和呼吸综合症：由病毒引起猪的一种繁殖障碍和呼吸道的传染病，其特征为厌食、发热，怀孕后期发生流产、死胎和木乃伊胎，幼龄仔猪发生呼吸道症状。
二、选择题
1、B
2、A、D
3、C、D
4、B
5、B、C
6、B、D
7、D
8、C、D；
9、B、C 10、B
三、问答题
1、口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的急性热性高度接触性传染病，主要侵害偶蹄兽，偶见于人和其它动物。临诊上以口腔粘膜、蹄部及乳房皮肤发生水疱和溃烂为特征。FMDV易感动物多，毒力强，传播速度快，流行面广，病毒毒型较多，发病率高，杀伤力不高，主要影响生产性能。传染源是发病动物、隐性带毒者，羊感染后症状不明显，但可以排毒，主要通过空气传播。在牧区，该病一般深秋开始，冬天加剧，春天减轻，夏天几乎不发生。
防制：发现口蹄疫后，应迅速报告疫情，划定疫点、疫区，按“早、快、严、小”的原则，及时严格封锁，病畜及同群畜应隔离急宰，同时对病畜舍及污染的场所和用具等彻底消毒，对受威胁区的易感畜进行紧急预防接种，在最后一头病畜痊愈或屠宰后14d，未再出现新的病例，经彻底消毒后可解除封锁。
2、猪细小病毒病：其特征是感染母猪，特别是初产母猪产生死胎，畸形胎，木乃伊胎，流产及病弱仔猪。母猪本身无明显症状。猪是已知惟一易感动物，不同年龄，性别的家猪和野猪都可以感染，本病常见于初产母猪，一般呈地方流行性或散发。怀孕30~50d之间感染时，主要产木乃伊胎；怀孕50~60d感染时多出现死产；怀孕70d感染的母猪则出现流产症状。
猪伪狂犬病：由伪狂犬病病毒引起的一种急性传染病，临床特征为体温升高，新生仔猪表现为神经症状，还可侵害消化系统。成年猪为隐性感染，妊娠母猪感染后可引起流产，死胎及呼吸系病状，无奇痒。本病也可以发生于其他家畜和野生动物。
鉴别诊断：病原：细小病毒伪狂犬病毒
流行病学：只感染猪症状：母猪无明显症状，不同怀孕时间所产生的仔猪症状不同除猪以外也发生于其他家畜和野生动物成年猪常为隐性感染，妊娠母猪感染后可引起流产，死胎及呼吸等症状，无奇痒
病变：母猪子宫内膜有轻度炎症，胎盘有部分钙化，胎儿在子宫有被溶解，吸收的现象一般无特征性病变
诊断：猪细小病毒有血凝性伪狂犬病病毒接种家兔可引起奇痒症状
3、伤口处理方法：（1）挤出伤口的血液，不能用嘴吸；（2）用20%肥皂水或1%新洁尔灭反复冲洗，除去犬的唾液；（3）5%碘酉丁烧灼伤口，除有大血管外，伤口不能包扎或缝合，如果伤口比较复杂，或伤口接近要害部位，则进行抗血清被动免疫0.5ml/kg体重，过6小时，疫苗接种。
确诊：（1）检查包涵体：大脑海马角、小脑触片固定，用酸性染液（Seller氏染色液）染色30s-1min，用油镜观察，观察细胞浆内是否有包涵体存在，如有呈粉红色的包涵体，即可确诊。
（2）荧光抗体法：将本病高免血清用荧光素标记，制成荧光抗体。取脑组织或唾液腺制成冰冻切片，用荧光抗体染色。在荧光显微镜下观察，胞浆内出现亮绿色荧光颗粒者为阳性。
（3）动物接种：1月龄小鼠脑内接种：病料在青、链霉素作用后进行小鼠脑内接种，如果阳性，小鼠接种7d后发病，呼吸加快，随后的1~2d小鼠不吃，表现为兴奋、打圈，1~2d后麻痹死亡。取死亡小鼠的脑组织制成触片或冰冻切片，可检出包涵体。
4、确诊需进行细菌学检查，菌检取材部是小肠粘膜或肠系膜淋巴结。对分离出的大肠杆菌应进行生化反应和血清学鉴定，然后再根据需要，做进一步的检验，重点应对分离株是否带有K88、K99、987P和/或F41粘附素进行检测，可用上述粘附素的单克隆抗体或单因子血清进行鉴定；同时还应以生物学试验对分离株能否产生LT/或ST肠毒素进行鉴定。
防制：本病的急性经过往往不及救治，可使用经药敏试验对分离的大肠杆菌分离株有抑制作用的抗生素和药物。控制本病重在预防，怀孕母猪应加强产前产后的饲养和护理，仔畜应及时吮吸初乳，饲料配比适当，要防止各种应激因素的不良影响。用针对本地（场）流行的大肠杆菌血清型制备的多价活苗或灭活苗接种妊娠母猪或种猪，可使仔猪获得被动免疫，使用一些对病原性大肠杆菌有竞争抑制作用的非病原性大肠杆菌以预防仔猪黄痢的菌群调整疗法，收到较好效果。
5、病原：A型禽流感病毒。流行病学，易感动物主要有鸡、火鸡、鹌鹑、鸭、鹉及野禽等多种禽类，其中火鸡最常暴发流行，传染源主要是病禽，可通过消化道，呼吸道，损伤的皮肤和眼结膜传染。高致病型禽流感病毒以H5、H7亚型最为常见；低致病性禽流感病毒以H9亚型最为常见。
高致病性禽流感
症状：体温升高，肉髯水肿，脚鳞紫变，拉黄绿色稀粪，垂翅，脚软，产蛋鸡产蛋下降，发病率、病死率均很高。但该病的传播效率似不及低致病性禽流感。
病变：全身浆膜、粘膜有小出血点，尤其与肌胃相邻的腺胃粘膜、肌胃角质层下有出血点；胸骨内面、胸部肌肉、腹部脂肪和心内、外膜均有出血点；头、眼、颈和胸部的水肿部位皮下呈淡黄色胶样浸润；肝、脾、肾、肺常见灰黄色小坏死灶。
低致病性禽流感
症状：发病突然，呼吸困难，拉稀，产蛋鸡产蛋下降；发病率高，病死率不高，因继发感染严重程度不同，病死率有一定变化。
病变：气管粘膜严重出血，肺出血、水肿，可见继发感染带来的其他病变。
鉴别诊断：以流行病学、症状、病变作初步诊断。确诊，分离病毒作血清型鉴定，并以6~8周龄SPF鸡作致病试验，根据是否出现死亡及死亡率高低判定病毒毒力。
控制：高致病性禽流感以扑杀发病鸡群、受威胁鸡群紧急预防接种为主的综合性防制措施；低致病性禽流感以疫苗预防接种和生物安全措施为主。
6、在免疫鸡群常发生非典型新城疫，其症状因日龄不同而有差异，幼龄鸡和育成鸡首先表现呼吸道症状，鸡群有明显的呼吸音，有的鸡表现呼吸困难，伸颈张口呼气，在此症状出现后不久即有以神经症状为主的鸡出现，病鸡食欲减退或停止，下痢，发病后2~3d，死亡率增加，大约在1周后开始下降；成年鸡症状轻，表现为呼吸道症状和神经症状，产蛋量明显下降，软壳蛋增多，少数鸡发生死亡，有的成年鸡唯一症状就是产蛋量突然下降，软壳蛋增多，经2周左右，产蛋量开始回升。病变必须多剖检病鸡才可能看
到腺胃乳头出血等特征病变，病鸡肠道与盲肠扁桃体的变化不明显，但一经发现则具有较高的诊断意义，直肠与泄殖腔粘膜可见出血，经常见到继发感染疾病的病变。
措施：（1）严格贯彻执行综合性防制措施；（2）检查和调整免疫程序；（3）免疫：①10日龄左右弱毒苗与IV或克隆-30滴鼻点眼，同时注射半剂量乳剂灭活苗。利用监测手段，掌握抗体水平，若70~90天之间抗体偏低，再做一次弱毒苗的气雾免疫与油乳剂苗的联合免疫，17周再进行一次新城疫弱毒疫苗和油佐剂灭活苗的加强免疫。根据抗体水平的监测，决定是否再进行补免，②10日龄IV或克隆-30滴鼻点眼，25日龄克隆-30或IV系肌注，同时分点注射半剂量油佐灭活苗，根据监测结果掌握抗体水平，通常不必在70~90日龄进行气雾补充。17周进行新城疫弱毒苗和油佐剂灭活苗加强免疫，加强抗体监测，接近临界水平时，应同法加强免疫。（4）成年产蛋鸡或其他日龄鸡发生非典型新城疫，均应进行紧急预防接种，以控制疫情发展。
6、疫苗：（1）弱毒疫苗：①低毒力的野外分离物；②人工致弱；③异源毒株；特点：①用弱毒或无毒的病原微生物制成；②可采取自然感染的途径免疫接种；③可产生分泌型抗体；④免疫在机体内有毒力恢复的潜在危险；⑤疫苗不稳定，不易保存和运输，有效期相对较短；⑥接种剂量较小，类似一次轻型感染过程；⑦产生免疫应当较快，但维持时间短，与灭活苗配合使用效果好。（2）灭活疫苗：①用灭活的病原微生物及毒素制成；②安全，在制备过程中能杀灭任何可能污染的其他生物学因子；③不能产生分泌型抗体，致细胞免疫能力弱；④灭活时可能损害或改变保护性抗原决定簇；⑤可能产生毒性或潜在的有害免疫反应；⑥只能皮下或肌注，使用不便，疫苗较稳定，易于保存和运输，有效期为1年。接种剂量较大，产生免疫应答慢，但免疫力的维持时间较长，与弱毒苗配合使用效果好。（3）基因工程苗，①基因缺失苗；
②活载体疫苗；③亚单位苗；④核酸疫苗
免疫接种是激发动物机体产生特异性抵抗力，使易感动物化为不易感动物的一种手段，有组织有计划进行免疫接种，是预防和控制畜禽传染病的重要措施之一。但任何过分依赖疫苗的想法和做法都是有害的，必须坚持传染病的综合性防制措施，才能有效控制传染病。
第二套
一、名词解释（每题2分，计20分）
1、蓝舌病
2、疫苗紧急接种
3、内源性感染
4、垂直传播
5、疯牛病
6、鸭瘟
7、内基氏小体(Negri’s bodie s)
8、恶性卡他热
9、潜伏期
10、炭疽
二、填空题（每空格1分，计20分）
1、高致病性禽流感病毒的血凝素(HA)亚型主要为____和____。
2、小鹅瘟主要侵害________日龄的雏鹅，特征性病理变化是________________________。
3、仔猪大肠杆菌病的临诊类型为________、________和________，主要发病年龄分别为________、________和________。
4、羊梭菌病包括________、________、________和________。
5、在奶牛场进行结核病和布鲁氏菌病检疫的常用方法分别是____________和____________。
6、猪丹毒急性病例表现为败血症变化，亚急性病例的特征是________________，慢性病例表现为关节炎和心内膜炎。
7、猪传染性萎缩性鼻炎的病原体是________和________，该病特征是____________________。
三、选择题（每题1分，计10分）
1、传染性法氏囊病对养鸡业的危害可表现在________：
A．该病可以侵害各种年龄的鸡，发病率和死亡率高。
B．该病可感染人，有重要的公共卫生意义。
C．该病可降低疫苗免疫接种的效果。
D．该病可引起鸡长期生长不良，饲料利用率降低。
2、下列关于EDS76 的描述，正确的是________
A．该病引起鸡群产蛋率下降所持续的时间较长。
B．该病引起鸡群产蛋骤然下降，但很快恢复正常。
C．该病侵害鸡的各种器官，生殖器官的病变尤其明显。
D．该病可发生于雏鸡，引起严重损失。
3、猪痢疾的病变特点是________。
A．肝、脾、淋巴结肿大坏死
B．胃和十二指肠粘膜发生急性卡他性炎症
C．肠系膜水肿和大肠粘膜发性钮扣状溃疡
D．大肠粘膜卡他性出血性炎症或纤维素性坏死性炎症
4、下列禽病中可以垂直传播的是________。
A．马立克氏病 B. 鸡白痢
C. 传染性喉气管炎
D. 新城疫
5、仔猪副伤寒常发生于________年龄阶段的猪。
A. 1~4月龄
B. 1周龄以内
C. 1月龄以内
D. 6月龄以上
6、猪接触传染性胸膜肺炎的病原是一种________ 。
A. 支原体
B. 放线杆菌
C. 螺旋体
D. 衣原体
7、马立克氏病发生后常可见到________。
A. 法氏囊萎缩
B. 法氏囊肿瘤
C. 胸腺增生
D. 胸腺出血
8、鸭传染性浆膜炎的特征性病变是________。
A. 食道、泄殖腔等消化道粘膜上有纤维素性的假膜覆盖
B. 心包、肝脏表面和气囊等处发生纤维素性炎症
C. 肝脏表面散布有许多灰白色、针头大的坏死灶
D. 卡他性、纤维素性和坏死性肠炎
9、能感染人的猪2型链球菌属于Lancefield分类法中________群。
A. C（群）
B. R（群）
C. S（群）
D. T（群）
10、牛恶性卡他热是通过以下方式传播的________。
A. 病牛—易感牛
B. 病牛—绵羊—易感牛
四、问答题（计50分）
1、列举三种重要的鸡呼吸道传染病，简述其流行病学和病变特点以及实验室诊断要点？（15分）
2、列举三种引起猪繁殖障碍的传染病，并从病原、流行病学和病变等方面对三种疾病进行比较。（15分）
3、根据口蹄疫的病原特点及其流行病学特性，试分析口蹄疫难以控制和消灭的原因？（10分）
4、针对我国高致病性禽流感的流行状况，提出该疾病切实可行的防制对策？（10分）
第二套答案
一、名词解释（每题2分，计20分）
1、蓝舌病：是以昆虫为传染媒介的反刍动物的一种病毒性传染病。主要发生于绵羊，其临床特征为发热、消瘦，口、鼻和胃黏膜的溃疡性炎症变化。
2、疫苗紧急接种：是在发生传染病时，为了迅速控制和扑灭疫病的流行，而在疫区和受威胁区尚未发病的畜禽进行的应急性免疫接种。
3、内源性感染：病原体是寄生在动物机体内的条件性病原微生物，在机体正常的情况下，它并不表现其病原性。但当受不良因素的因素，致使动物机体的抵抗力减弱时，可引起病原微生物的活化，增强毒力，大量繁殖，最后引起机体发病，这就是内源性感染。
4、垂直传播：从母体到其后代两代之间的传播。
5、疯牛病：亦称“牛海绵状脑病”，是由朊病毒引起的一种长潜伏期的传染病，该病表现病情逐渐加重，行为反常，运动失调，轻瘫、体重减轻，脑灰质海绵状水肿和神经元空泡形成特征，病牛终归死亡。
6、鸭瘟：是由鸭瘟病毒引起的鸭和鹅的一种急性接触性传染病，其特征为血管破坏、组织出血、消化道黏膜丘疹变化、淋巴器官损伤和实质器官变性。病禽体温升高，两腿麻痹、下痢、流泪和部分病鸭头颈肿大；食道黏膜有小出血点，并有灰黄色假膜覆盖或溃疡，泄殖腔黏膜充血、出血、水肿和假膜覆盖；肝有不规则大小不等的出血点和坏死灶。
7、内基氏小体(Negri’s bodies)：是感染了狂犬病的动物大脑海马角、大脑或小脑皮质等处的神经细胞中的一种嗜酸性包涵体。位于神经细胞包浆内，直径3-20μm不等，呈椭圆形，呈嗜酸性着染（鲜红色），但在其中常可见嗜碱性（蓝色）小颗粒。
8、恶性卡他热：又名恶性头卡他，是由恶性卡他热病毒引起的一种牛的致死性淋巴增生性病毒性传染病，以高热、呼吸道、消化道黏膜的粘脓性坏死性炎症为特征。
9、潜伏期：由病原体侵入机体并进行繁殖时起，直到疾病的临诊症状开始出现为止，这段时间称为潜伏期。
10、炭疽：由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的急性、热性、败血型传染病。其病变的特点是脾脏显著肿大，皮下及浆膜下结缔组织出血性浸润，血液凝固不良，呈煤焦油样。
二、填空题（每空格1分，计20分）
1、高致病性禽流感病毒的血凝素(HA)亚型主要为 H5 和 H7 。
2、小鹅瘟主要侵害 4-20 日龄的雏鹅，特征性病理变化是渗出性肠炎。
3、仔猪大肠杆菌病的临诊类型为仔猪黄痢、仔猪白痢和猪水肿病，主要发病年龄分别为1-3日龄、 10-30日龄和断乳仔猪。
4、羊梭菌病包括羊快疫及猝击、羊肠毒血症、黑疫和羔羊痢疾。
5、在奶牛场进行结核病和布鲁氏菌病检疫的常用方法分别是结核菌素试验和试管凝集试验。
6、猪丹毒急性病例表现为败血症变化，亚急性病例的特征是皮肤表面出现疹块，慢性病例表现为关节炎和心内膜炎。
7、猪传染性萎缩性鼻炎的病原体是I相支气管败血波氏杆菌和多杀性巴氏杆菌毒素源性菌株，
三、选择题（每题1分，计10分）
1、C ；
2、A；
3、D ；
4、B；
5、A ；
6、B；
7、A ；
8、B；
9、C；10、B。
四、问答题（计50分）
1、列举三种重要的鸡呼吸道传染病，简述其流行病学和病变特点以及实验室诊断要点？（15分）
2、列举三种引起猪繁殖障碍的传染病，并从病原、流行病学和病变等方面对三种疾病进行比较。（15分）
3、根据口蹄疫的病原特点及其流行病学特性，试分析口蹄疫难以控制和消灭的原因？（10分）
4、针对我国高致病性禽流感的流行状况，提出该疾病切实可行的防制对策？（10分）
1、答题要点：慢性呼吸道病，传染性鼻炎、传染性喉气管炎。
分述如下：慢性呼吸道病主要侵害4~8周龄幼鸡，呈慢性经过，可经蛋传播；主要病变为鼻、气管、支气管和气囊内有粘稠渗出物，气囊膜变厚和浑浊，表面有结节性病灶，内含干酪样物。实验室诊断可分离培养支原体；或区病料接种7日龄鸡胚卵黄囊，5-7日后死亡，检查死胚；活鸡检疫可用凝集试验。传染性鼻炎主要发生在4周龄以上的鸡，呈急性经过；主要病变为鼻腔和鼻窦黏膜卡他性炎症，表面有大量黏液；严重时，鼻窦、眶下窦和眼结膜囊内有干酪样物。实验室诊断分离培养鸡嗜血杆菌；或取病料接种健康幼鸡，可在1~2天后出现鼻炎症状。传染性喉气管炎主要侵害成年鸡，传播迅速，发病率高；主要病变，轻者，喉头和气管黏膜呈卡他性炎症；重的，黏膜变性、出血、坏死，上面覆有干酪样假膜，气管内有血性渗出物。实验室诊断取病料接种9~12日龄鸡胚绒毛尿囊膜，3天后绒毛尿囊膜出现增生性病灶，细胞核内有包涵体。
2、答题要点：
猪细小病毒病、猪伪狂犬病和猪繁殖与呼吸综合征
猪细小病毒病是由猪细小病毒引起的，属于细小病毒科，细小病毒属，为DNA病毒。该病主要特征为感染母猪，特别是初产母猪产出死胎，畸形胎、木乃伊胎及病弱仔猪，母猪本身无症状。只感染猪，可通过胎盘传给胎儿，往往呈地方流行性或散发，主要病变是母猪子宫内膜有轻微炎症，胎盘有部分钙化，胎儿在子宫有被溶解、吸收的现象。感染胎儿还可见充血、水肿、出血、体腔积液、脱水及坏死等病变。
猪伪狂犬病是由伪狂犬病病毒引起的一种急性传染病，属于疱疹病毒科，疱疹病毒亚科，为DNA 病毒。该病毒可感染多种动物，但主要传染源为猪和鼠，可直接接触感染发病，也可经伤口传播。可感染多种年龄猪，哺乳仔猪越小，发病率和死亡率越高。一般无特征病变，如有神经症状，脑膜明显充血，出血和水肿，脑脊液增多，扁桃体、肝和脾均有散在的白色坏死灶，肺水肿，有间质性肺炎，胃底黏膜出血，流产胎儿的脑和臀部皮肤出血，肾和心肌出血，肝和脾有灰白色坏死灶。
猪繁殖与呼吸综合征是由猪繁殖与呼吸综合征病毒引起的一种繁殖障碍和呼吸道疾病。属于动脉炎病毒科，动脉炎病毒属。本病主要侵害母猪和仔猪，育肥猪发病温和，传染源主要是发病猪和带毒猪，该病主要侵害繁殖母猪和仔猪，耐过猪可长期带毒排毒。该病主要经呼吸道感染，传播迅速。亦可垂直传播。主要病变见肺弥漫性间质性肺炎，并伴有细胞浸润和卡他性肺炎。腹膜、肾周围脂肪、肠系膜淋巴结、皮下脂肪和肌肉发生水肿，肺水肿。
3、答题要点：
病原学方面：血清型多，各型之间没有交叉保护力，病毒易变，对外界抵抗力较强。潜伏期和恢复期均可带毒排毒。隐性感染者长期带毒排毒。
流行病学方面：宿主谱广，传染性极强，传播途径多种，可经风媒呈跳跃式传播。
4、答题要点：
平时的预防措施
(1)加强饲养管理，搞好卫生消毒工作，增强家禽机体的抗病能力，贯彻自繁自养的原则，减少疫病传播。
（2)拟订和执行定期预防接种和补种计划。
（3)定期杀虫、灭鼠，进行粪便无害化处理。
（4)应调查研究当地疫情分布，组织相邻地区对家畜传染病的联防协作，有计划地进行消灭和控制，并防止外来疫病的侵入。
发生疫病时的扑灭措施
（1)及时发现、诊断和上报疫情并通知邻近单位做好预防工作。
（2)迅速隔离病畜，污染的地方进行紧急消毒。
(3)以疫苗实行紧急接种。
(4)对死禽和淘汰病禽进行合理处理
第三套
一、名词解释（每题2分，计20分）
1. 传染病：
2. 疫源地：
3. 检疫：
4. 传染病的流行规律：
5. 疫病防制（Control）:
6. 传染性法氏囊病（Infectious bursal disease）:
7. 痒病（Scrapie）:
8. 传染性喉气管炎（Infectious laryngotracheitis）:
9. 猪传染性萎缩性鼻炎（Swine infectious atrophic rhinitis）:
10. 猪伪狂犬病（Porcine pseudorabies）:
二、选择题（单项或多项选择，将代表正确答案的英文字母写在题后的括号中，每小题1分，共10分）
1. 最常引起猪链球菌病的2型链球菌属于兰氏（Lancefield）分类法中的（）群。
A. R（群）
B. S（群）
C. C（群）
D. T（群）
2. 衣原体病具有广泛的宿主，畜禽中较为易感的是（）。
A. 马属动物
B. 羊、牛、猪
C. 火鸡
D. 鹦鹉和鸽
3. 在国际兽疫局（OIE）规定的A类疾病（List A）中的禽类疾病是（）。
A. 新城疫和高致病性禽流感
B. 新城疫和真性鸡瘟
C. 新城疫和欧洲鸡瘟
D. 新城疫和禽流感
4. 狂犬病的传染源有（）。
A. 发病犬
B. 外貌健康的带毒动物
C. 带毒的蝙蝠
D. 以上都是
5. 牛恶性他热可通过以下方式传播（）。
A. 病牛—易感牛
B. 病牛—绵羊—易感牛
C. 病牛—狷羚—易感牛
D. 病牛—非洲角马—易感牛
6. 猪传染性胃肠炎的流行形式有（）。
A. 流行性
B. 地方流行性
C. 散发性
D. 周期性地方流行性
7. 母猪怀孕期间可感染细小病毒，并引起各种形式的繁殖障碍。其中，怀孕30~50d之间感染时，主要出现（），怀孕50~60d感染时，多出现（）；怀孕70d感染的母猪则出现（）。
A. 流产
B. 死产
C. 木乃伊胎
D. 难产
8. 以下禽病中可经卵垂直传播的有（）。
A. 产蛋下降综合征（EDS76）
B. 鸭瘟
C. 鸡白痢
D. 禽脑脊髓炎
9. 羊黑疫有诊断意义的病变是（）。
A. 真胃粘膜出血
B. 肝脏凝固性坏死
C. 小肠粘膜出血
D. 肾脏髓样软化
10. 可引起严重免疫抑制的禽病有（）。
A. 禽大肠杆菌病
B. 禽霍乱
C. 马立克氏病
D. 网状内皮组织增殖症
三、问答题（每题10分，共60分）
1. 试述口蹄疫的病性特点。目前，在我国该病发生和流行较为严重的情况下，如何防制？
2. 试列举2种可引起猪繁殖障碍的传染病，并简述其主要临诊特点和鉴别诊断。
3. 目前，我国猪瘟的流行有何特点？应采取的防制对策有哪些？
4. 谈谈您对禽流感的认识？
5. 近年来，我国鸡群中新城疫出现了哪些新特点？您认为应如何进一步控制该病？
6. 简述畜禽传染病预防用疫苗的种类与特征，试评价疫苗在畜禽传染病防制中的作用。
第三套答案
一、名词解释
1、传染病：凡是由病原微生物引起，具有一定潜伏期和临诊表现，并具有传染性的疾病，称为传染病。
2、疫源地：有传染源及其排出的病原体存在的地区称为疫源地。
3、检疫：遵照国家法律，运用强制性手段和科学技术方法预防和阻断动物疾病的发生，以及疾病从一个地区向另一个地区间的传播。
4、传染病的流行规律：传染源、传播媒介，易感动物三者有机联系，使传染病不断扩展，缺少任何一个环节，传染病就不能流行，这就是传染病的流行规律。
5、疫病防制：采取各种措施，减少或消除疫病的病源，以降低已出现于畜群中疫病的发病数和死亡数，并把疾病限制在局部范围内。
6、传染性法氏囊病：由IBDV引起幼鸡的一种急性、高度接触性传染病，发病率高，病程短，主要症状为腹泻，颤抖，极度虚弱；法氏囊、肾脏的病变和腿肌胸肌出血，腺胃和肌胃交界处条状出血是具有特征性的病变；幼鸡感染后，可导致免疫抑制，并可诱发多种疫病或使多种疫苗免疫失败。
7、痒病：又称“驴跑病”“搔痒病”，是成年绵羊偶尔发生于山羊的一种缓慢发展的传染性中枢神经系统疾病，其特征为潜伏期长，剧痒、肌肉震颤、衰弱、萎缩，进行性运动失调最后瘫痪死亡。
8、传染性喉气管炎：由病毒引起鸡的一种急性呼吸道传染病，其特征是呼吸困难，咳嗽，咳出含有血液的渗出物，喉部和气管粘膜肿胀，出血并形成糜烂，传播快，死亡率较高。在疾病早期，患部细胞的胞核内见有包涵体。
9、猪传染病萎缩性鼻炎：由支气管败血波氏杆菌引起的猪一种慢性呼吸道传染病，其特征为鼻炎，鼻梁变形，鼻甲胃萎缩，以鼻甲骨下卷曲部最常见，临床症状表现为打喷嚏，鼻塞，颜面部变形或歪斜，病猪生长缓慢，常见于2~5月龄猪。
10、猪伪狂犬病：由伪狂犬病病毒引起的一种急性传染病，临床特征为体温升高，新生仔猪表现为神经症状，还可侵害消化系统。成年猪为隐性感染，妊娠母猪感染后可引起流产、死胎及呼吸系症状，无奇痒。
二、选择题
1、A
2、B、D
3、A
4、D
5、B、C、D
6、B、D
7、C；B；A
8、A、C、D；
9、B 10、C、D
三、问答题
1、口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的急性热性高度接触性传染病，主要侵害偶蹄兽，偶见于人和其它动
物。临诊上以口腔粘膜、蹄部及乳房皮肤发生水疱和溃烂为特征。FMDV易感动物多，毒力强，传播速度快，流行面广，病毒毒型较多，发病率高，杀伤力不高，影响生产性能。传染源是发病动物、隐性带毒者，羊感染后症状不明显，但可以排毒，本病主要通过空气传播。在牧区，该病一般深秋开始，冬天加剧，春天减轻，夏天几乎不发生。
防制：发现口蹄疫后，应迅速报告疫情，划定疫点、疫区，按“早、快、严、小”的原则，及时严格封锁，病畜及同群畜应隔离急宰，同时对病畜舍及污染的场所和用具等彻底消毒，对受威胁区的易感畜进行紧急预防接种，在最后一头病畜痊愈或屠宰后14d，未再出现新的病例，经彻底消毒后可解除封锁。
2、猪细小病毒病：其特征是感染母猪，特别是初产母猪产生死胎、畸形胎、木乃伊胎、流产及病弱仔猪。母猪本身无明显症状。猪是已知惟一易感动物，不同年龄，性别的家猪和野猪都可以感染，本病常见于初产母猪，一般呈地方流行性或散发。怀孕30~50d之间感染时，主要是木乃伊胎；怀孕50~60d感染时多出现死产；怀孕70d感染的母猪则出现流产症状。
猪伪狂犬病：由伪狂犬病病毒引起的一种急性传染病，临床特征为体温升高，新生仔猪表现为神经症状，还可侵害消化系统。成年猪为隐性感染，妊娠母猪感染后可引起流产、死胎及呼吸系病状，无奇痒。本病也可以发生于其他家畜和野生动物。
鉴别诊断：病原：细小病毒伪狂犬病毒
流行病学：只感染猪症状：母猪无明显症状，不同怀孕时间所产生的仔猪症状不同除猪以外也发生于其他家畜和野生动物成年猪常为隐性感染，妊娠母猪感染后可引起流产，死胎及呼吸等症状，无奇痒
病变：母猪子宫内膜有轻度炎症，
胎盘有部分钙化，胎儿在子宫有被溶
解，吸收的现象
一般无特征性病变
诊断：猪细小病毒有血凝性伪狂犬病病毒接种家兔可引起奇痒症状
3、（1）猪瘟流行范围广，新发病猪场由于新购入仔猪引起；（2）流行现状是散发流行，规模小，程度轻；（3）发病年龄小，3月龄以下的猪，其中79%的猪场发病猪的日龄都在90日龄以下，特别是断奶前后和出生10d以内小猪最多。肥猪、种猪很少发病；（4）发病温和，临床不典型。症状和病变不够典型，发病率和病死率下降，病程也明显延长；（5）持续性感染小猪先天性感染，产生免疫耐受；（6）胎盘感染和免疫耐受，导致先天性感染，仔猪出现先天性震颤；（7）猪群免疫力水平普遍偏低；（8）混合感染和并发症，与持续性感染有关。
对策：（1）加强猪瘟诊断和免疫监测；（2）合理的免疫程序和剂量，要克服母源抗体干扰，初生仔猪乳前免疫，也叫零时免疫，70日龄二免，剂量：种猪4~5个头份，仔猪2~3个头份；（3）疫苗改进；（4）制定控制和消灭猪瘟的规划；（5）紧急预防接种。
4、病原：A型禽流感病毒。流行病学，易感动物主要有鸡、火鸡、鹌鹑、鸭、鹉及野禽等多种禽类，其中火鸡最常暴发流行，传染源主要是病禽，可通过消化道，呼吸道，损伤的皮肤和眼结膜传染。高致病型禽流感病毒以H
5、H7亚型最为常见；低致病性禽流感病毒以H9亚型最为常见。
高致病性禽流感
症状：体温升高，肉髯水肿，脚鳞紫变，拉黄绿色稀粪，垂翅，脚软，产蛋鸡产蛋下降，发病率、病死率均很高。但该病的传播效率似不及低致病性禽流感。
病变：全身浆膜、粘膜有小出血点，尤其与肌胃相邻的腺胃粘膜、肌胃角质层下出有出血点；胸骨内面、胸部肌肉、腹部脂肪和心内、外膜均有出血点；头、眼、颈和胸部的水肿部位皮下呈淡黄色胶样浸润；肝、脾、肾、肺常见灰黄色小坏死灶。
低致病性禽流感
症状：发病突然，呼吸困难，拉稀，产蛋鸡产蛋下降；发病率高，病死率不高，因继发感染严重程度不同，病死率有一定变化。
病变：气管粘膜严重出血，肺出血、水肿，可见继发感染带来的其他病变。
鉴别诊断：以流行病学、症状、病变作初步诊断。确诊，分离病毒作血清型鉴定，并以6~8周龄SPF鸡作致病试验，根据是否出现死亡及死亡率高低判定病毒毒力。
控制：高致病性禽流感以扑杀发病鸡群、受威胁鸡群紧急预防接种为主的综合性防制措施；低致病性禽流感以疫苗预防接种和生物安全措施为主。
5、在免疫鸡群常发生非典型新城疫，其症状因日龄不同而有差异，幼龄鸡和育成鸡首先表现呼吸道症状，鸡群有明显的呼吸音，有的鸡表现呼吸困难，伸颈张口呼气，在此症状出现后不久即有以神经症状为主的鸡出现，病鸡食欲减退或停止，下痢，发病后2~3d，死亡率增加，大约在1周后开始下降；成年鸡症状轻，表现为呼吸道症状和神经症状，产蛋量明显下降，软壳蛋增多，少数鸡发生死亡，有的成年鸡唯一症状就是产蛋量突然下降，软壳蛋增多，经2周左右，产蛋量开始回升。病变必须多剖检病鸡才可能看到腺胃乳头出血等特征病变，病鸡肠道与盲肠扁桃体的变化不明显，但一经发现则具有较高的诊断意义，直肠与泄殖腔粘膜可见出血，经常见到继发感染疾病的病变。
措施：（1）严格贯彻执行综合性防制措施；（2）检查和调整免疫程序；（3）免疫：①10日龄左右弱毒苗与IV或克隆-30滴鼻点眼，同时注射半剂量乳剂灭活苗。利用监测手段，掌握抗体水平，若70~90天之间抗体偏低，再做一次弱毒苗的气雾免疫与油乳剂苗的联合免疫，17周再进行一次新城疫弱毒疫苗和油佐剂灭活苗的加强免疫。根据抗体水平的监测，决定是否再进行补免，②10日龄IV或克隆-3滴鼻点眼，25日龄克隆-30或IV系肌注，同时分点注射半剂量油佐灭活苗，根据监测结果掌握抗体水平，通常不必在70~90日龄进行气雾补充。17周进行新城疫弱毒苗和油佐剂灭活苗加强免疫，加强抗体监测，接近临界水平时，应同法加强免疫。（4）成年产蛋鸡或其他日龄鸡发生非典型新城疫，均应进行紧急预防接种，以控制疫情发展。
6、疫苗：（1）弱毒疫苗：①低毒力的野外分离物；②人工致弱；③异源毒株；特点：①用弱毒或无毒的病原微生物制成；②可采取自然感染的途径免疫接种；③可产生分泌型抗体；④免疫在机体内有毒力恢复的潜在危险；⑤疫苗不稳定，不易保存和运输，有效期相对较短；⑥接种剂量较小，类似一次轻型感染过程；⑦产生免疫应当较快，但维持时间短，与灭活苗配合使用效果好。（2）灭活疫苗：①用灭活的病原微生物及毒素制成；②安全，在制备过程中能杀灭任何可能污染的其他生物学因子；③不能产生分泌型抗体，致细胞免疫能力弱；④灭活时可能损害或改变保护性抗原决定簇；⑤可能产生毒性或潜在的有害免疫反应；⑥只能皮下或肌注，使用不便，疫苗较稳定，易于保存和运输，有效期为1年。接种剂量较大，产生免疫应答慢，但免疫力的维持时间较长，与弱毒苗配合使用效果好。（3）基因工程苗，①基因缺失苗；
②活载体疫苗；③亚单位苗；④核酸疫苗
免疫接种是激发动物机体产生特异性抵抗力，使易感动物化为不易感动物的一种手段，有组织有计划进行免疫接种，是预防和控制畜禽传染病的重要措施之一。但任何过分依赖疫苗的想法和做法都是有害的，必须坚持传染病的综合性防制措施，才能有效控制传染病
第四套
一、名词解释（每题2分，计20分）
1.抗感染免疫
2.一过型性感染
3.传播媒介
4.垂直传播
5.病死率
6.检疫
7.传染源
8.流行
9.炭疽
10.接触传染性疾病
二、填空题（每题2分，20分）
1. 近年来，分子生物学技术在家畜传染病诊断中的应用日益增多，其中，应用较广泛的
有________和________。
2. 根据消毒的目的，传染病的消毒可分为______________、____________和____________3种消毒。
3. 鹦鹉热衣原体虽然对各种畜禽以及其他动物有致病性。但家畜中以________和________较易感，常表现________、________、________________或________________；禽类以________和________较易感，可引起________________。
4. 猪细小病毒感染可引起猪的繁殖障碍性疾病，其特征为感染母猪，特别是初产母猪产
出________________、________________、________________、流产及病弱仔猪。母猪本身无明显症状。在怀孕30~50d之间感染时，主要产________；怀孕50~60d感染时，多出现________；怀孕70d感染的母猪则常出现________。
5. 布鲁氏菌病的病原常见的有3种，即________________、________________和________________。其中，对人危害最大的是________________。人感染后表现为________________。
6. 急性型猪丹毒主要表现为________________；亚急性猪丹毒主要表现为________________；而慢性型猪丹毒主要表现为________________和________________。
7. 鸭传染性浆膜炎又称鸭疫里氏杆菌病，鹅的里氏杆菌感染被称为鹅流感。病的临床表现特点为困倦，眼与鼻孔有分泌物、绿色下痢、________________和抽搐。慢性病例为________________，病变特点为
________________________________。
8. 禽曲霉菌病的主要病原体是________________、________________和________________。主要侵害4~12日龄的雏鸡，其病变特征为________________________。
9. 马立克氏病病毒的复制为典型的细胞结合病毒的复制方式，感染从细胞到细胞的传递通过形成细胞间桥完成。MDV感染后，在体内与细胞之间的相互作用有3种形式，分别是________、________________和________________。
10. 鸭瘟的临诊特征为________________、________________、________________、________________和________________。特征病变为________________________________。
三、选择题（每题1分，计10分）
1. 肉毒梭菌中毒症是________。
A. 直接传播性共患病
B. 循环传播性共患病
C. 媒介传播性共患病
D. 腐物传播性共患病
2. 引起仔猪黄痢的病原是________；而引起仔猪水肿病的病原是________。
A. 产肠毒素性大肠杆菌
B. 大肠埃希氏菌
C. 产志贺样毒素性大肠杆菌
D. 条件致病性大肠杆菌
3. 散发性传染病，常见于________。
A. 经空气传播的传染病
B. 经伤口传播的传染病
C. 经饲料、饮水传播的传染病
D. 经胎盘传播的传染病
4. 小猪伪狂犬病的临诊特点是________。
A. 神经兴奋、意识障碍、麻痹死亡
B. 运动麻痹、反应迟钝，呼吸麻痹而死
C. 发热、运动失调、呕吐、腹泻、痤挛死亡
D. 呈隐性感染，或轻度上呼吸道炎症
5. 猪痢疾是猪的一种肠道传染病，其病变特点是________。
A.肝、脾、淋巴结肿大坏死
B.胃和十二指肠粘膜发生急性卡他性炎症
C.肠系膜水肿和大肠粘膜发性钮扣状溃疡
D.大肠粘膜发生卡他性出血性炎症或纤维素性坏死性炎症
6. 猪瘟持续性感染是指________。
A.康复猪长期携带猪瘟病毒、无症状
B.猪瘟病毒在猪群中不断扩散传播
C.妊娠母猪感染猪瘟病毒后不表现症状，但病毒能通过胎盘传染于胎儿，引起死胎、流产、早产或产出体弱仔猪，后者对猪瘟疫苗不产生免疫应答
D.猪瘟病毒随带毒猪从一处传带至另一处，引起该处易感猪感染。
7. 羊肠毒血症的特征病变是________。
A. 真胃粘膜发生块状出血
B. 肾脏软化似脑髓样
C. 血糖和尿糖含量增加
D. 溃疡性肠炎
8. 以下禽病可经卵垂直传播的是________。
A. 鸡新城疫
B. 鸭瘟
C. 禽传染性脑脊髓炎
D. 鸡伤寒
9. 鸡传染性支气管炎病原的特点是________。
A.属疱疹病毒，在鸡胚中繁殖后在绒尿膜上产生痘斑
B.血清型众多，型与型之间的交叉保护力低
C.病毒可分为A、C两个型，我国以A型分离株较多
D.属痘病毒、血清型很少
10. 鸡传染性喉气管炎的特征病变是________。
A.整个呼吸道有粘性渗出物，气囊壁增厚、混浊，有时见干酪样渗出物
B.支气管呈卡他性炎症，有浆液性或干酪样渗出物
C.鼻腔和窦粘膜发炎，表面有大量粘性或干酪样渗出物
D.喉头和气管粘膜出血并有干酪样坏死
四、判断题（对者打“√”；错者打“×”；每题1分，计10分）
1. 在家畜传染病的传播过程中，昆虫、野生动物和人类只能起传播媒介的作用。（）
2. 以直接接触传播为主的家畜传染病，其特点往往是一个接一个地发生，形成明显的连锁状；能通过空气传播的传染病，在易感动物集中时可形成爆发。（）
3. 在家畜传染病的综合性防制措施“养、防、检、治”中，“防”就是指用疫苗或血清预防病毒性传
染病时发生；用疫苗、抗生素或药物预防细菌性传染病的发生。（）
4. 对临诊无症状，但结核菌素阳性反应的牛宰杀后，生殖器官应严格消毒，去势过的牛只，肉尸与内脏不受限制出场，但母牛的肉尸、内脏要高温处理。（）
5. 流行性乙型脑炎在家畜中只有猪、马表现症状。马主要表现为睾丸炎和流产；猪主要表现神经症状。（）
6. 猪链球菌病可由呈α溶血的C、D、E、L群链球菌引起，也可由呈β溶血的2型猪链球菌引起。
（）
7. 口蹄疫和猪水泡病都是猪的水泡性疾病，临诊上不易区别，通常采集病料接种乳小鼠，根据小鼠死亡情况作出确诊，口蹄疫病毒能致死2日龄乳鼠，不能致死7日龄乳鼠，而水泡病毒则均能致死这两种日龄的小鼠。（）
8. 如果血凝和血凝抑制试验证明从鸡群中分离到的是新城疫病毒，那么，就可得出结论，鸡群的死亡是由新城疫引起的。（）
9. 鸡大肠杆菌败血症的病理变化有气囊、心包和肝脏表面出现纤维素渗出，这是由于病鸡心脏收缩压下降引起的。（）
10. 小鹅瘟是由细小病毒引起的雏鹅和雏番鸭的急性败血性传染病，典型的病理变化为小肠的中、下段形成栓子。（）
五、问答题（40分）
1. 试述马立克氏病与淋巴白血病的鉴别诊断。（8分）
2. 如何预防和扑灭猪口蹄疫？（10分）
3. 猪急性副伤寒的症状、病变有何特点？如何确诊？（10分）
4. 产蛋鸡发生非典型性新城疫的主要症状和病变有哪些？原因何在？如有该病发生，怎么办？
第四套答案
一、名词解释
1、抗感染免疫：病原微生物侵入动物机体，此宿主不适应病原微生物生长繁殖，同时动物机体调动防御力量，将病原微生物消灭，从而不表现任何临诊症状和病变，些过程称抗感染免疫。
2、一过型性感染：指开始时病情比较轻，未出现特征性临床症状就已恢复的一种感染过程。
3、传播媒介：是指病原微生物的有生命的活的携带者，一般为节肢动物。
4、垂直传播：指母体到后代两代之间的传播，包括经胎盘、卵、产道传播。
5、病死率：因某病死亡的动物数/患该病的动物总数×100%
6、检疫：就是应用各种诊断方法，对畜禽及其产品进行疫病的检查、并采取相应的措施，防止疫病的发生和传播。包括产地检疫、运输检疫和国境检疫等。
7、传染源：传染源是指传染病的病原体在其中寄居、生长、繁殖，并能向外界排出病原体的动物机体称为传染源。
8、流行：流行是指在一定时间内一定畜群出现比寻常为多的病例。是指疾病发生频率较高的一个相对名词。
9、炭疽：炭疽是由炭疽杆菌引起的急性热性、败血性传染病。特征：突发高热，症状急剧，突然死亡，动物天然孔流血，血液凝固不良呈酱油色，尸僵不全，腹围增大，臌气，尸体迅速腐败，脾极度肿大，皮下浆膜下有出血性胶样浸润。
10、接触传染病：接触染病是指既能通过直接接触传播，又能通过间接接触传播的传染病。
二、填空题
1、核酸探针；聚合酶链反应
2、预防性消毒；随时消毒；终末消毒
3、牛；羊；流产；脑脊髓炎；关节炎；肺肠炎；结膜炎鹦鹉；鸽子；鹦鹉热或鸟疫
4、死胎；畸形胎；木乃伊胎；木乃伊胎；死产；流产症状
5、羊型布鲁氏菌；牛型布鲁氏菌；犬型布鲁氏菌；羊流行布鲁氏菌；发热流产睾丸炎
6、败血症；皮肤疹块；心内膜炎；关节炎
7、纤维素性心包炎，肝周炎，气囊炎，干酪性输卵管炎和脑膜炎；共济失调；斜颈；
8、烟曲霉；黄曲霉；黑曲霉；在肺和气囊发生炎症或小结节
9、生产性感染；潜伏性感染；转化性感染
10、病禽体温升高；两腿麻痹；下痢；流泪；部分病鸭头颈肿；食道粘膜有小出血点，并有灰黄色假膜覆盖或溃疡，泄殖腔粘膜充血、出血、水肿和假膜覆盖，肝有不规则大小不等的出血点和坏死灶
三、选择题
1、D；
2、A、C；
3、B；
4、C；
5、D；
6、C；
7、B；
8、C；
9、B；10、A
四、判断题
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√ 10、√
五、问答题
1、
马立克氏病淋巴白血病
发病高峰：2~7月龄4~10月龄
发病最低限：>1月龄>3月龄
症状：全麻痹或不全麻痹无
大体病变：肝肾肿瘤常见常见
皮肤肿瘤常见无
神经肿瘤常见无
法氏囊肿瘤少见常见
法氏囊萎缩常见少见
心脏肿瘤常见少见
肠道肿瘤少见常见
cell形态多形性单一或淋巴cell
cell数量T cell 多 B cell多
2. 扑灭口蹄疫：
（1）上报疫情，鉴定毒型；
（2）划定区域进行封锁，疫区要封严，疫点要封死；
（3）死亡的动物要进行无害化处理，如皮毛用环氧乙烷消毒肉尸等用被处理，深埋；
（4）疫区停止生猪等的集散活动和农贸市场交易，疫区周围进行紧急预防接种
（5）等最后一头猪等动物死亡扑杀后，再过15天，进行彻底地消毒，解除封锁，但3个月内不得向非疫区出售肉产品及其副产品。
预防一：以检疫为主的预防措施
以产地开始：（1）兽医登门检疫，要有健康检疫证明
（2）运输之前，要有运输检疫证、车船消毒证
接收单位：（1）要有接受检疫
（2）屠宰前检疫
（3）屠宰后检疫
（4）农贸市场检疫
预防二：平时要注意加强饲养管理和预防接种
3、猪急性副伤寒：
症状：败血症变化，体温升高40℃左右，食欲下降，被毛粗乱，胸下、腹下、四肢内侧可能有紫红色斑点，腹泻粪便呈淡黄或灰黄色，母猪怀孕时可发生流产。
病变：肝呈兰红色，橡皮样感觉，大肠粘膜增厚，弹性消失，呈大片溃疡可形成糠麸样或豆腐渣样的假膜，小肠粘膜可能有出血性炎症。
确诊：（1）通过流行病学（<6月龄湛流行）症状，病变可初诊
（2）用粪便或肠内容物接种麦康凯或胆硫乳培养基分离培养
（3）做生化试验：它不能发酵乳糖和蔗糖，能利用四磺酸盐和亚硒酸钠IMVIC －＋－＋TSA （三糖铁琼脂）接种：红/黄＋，＋
（4）做血清学试验：用单因子O血清做凝集试验
4、
症状：（1）产蛋量下降，产软壳蛋，薄壳蛋，畸形蛋
（2）有呼吸道或腹泻症状，死亡率较低
（3）泄殖腔充血、出血、啄肛
病变：（1）卵泡有充血水肿、出血现象
（2）十二指肠粘膜弥漫性出血
（3）腺胃乳头水肿，轻挤有液体流出
原因：1、可能由于免疫失败造成的
a. 疫苗本身保护率有限
b. 疫苗质量和使用方法不当
c. 接种疫苗时已处于潜伏期
d. 接种有免疫抑制病的存在
e. 致病毒株发生了变异，与疫苗的血清型不相符
2、与平时的饲养管理有关
喂霉败腐烂饲料，使机体处于抵抗弱的状态，若此时接种I系苗或接种强毒苗可能会造成发病。
如有该病发生，则进行紧急预防接种
若有产蛋前发病：70日龄以前，则用IV系苗肌注2-4羽份，且一个鸡换一针头，接种之日起，饲料中添加左咪唑。
70~130日龄，由用I系苗肌注，2-3羽份。
若产蛋期内发病，由不可用I系苗接种，防止污染。
用IV系苗2-5羽份接种，同时注射油乳剂苗0.5-1ml。
人力资源管理试题及答案-(1)
人力资源管理试题及答案 (1) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.我国劳动法规定的劳动年龄为( ) A.14周岁 B.16周岁 C.18周岁 D.20周岁 2.在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为( ) A.事务性机构 B.简单服务性机构 C.非生产非效益部门 D.生产与效益部门 3.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是 A.人天生是懒惰的，必须采用强制手段 B.人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动 C.人是为了获得他人的认同而劳动 D.人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感 4. 人力资源开发的双重目标是( ) A.提高才能，增强活力 B.提高学历，增加效益 C.提高觉悟，锻炼意志 D.加强保健，增强体魄 5.工作性质完全相同的岗位系列称作( ) A.岗级 B.岗等 C.岗类 D.岗系 6.划分岗类、岗群、岗系的依据是( ) A.工作繁简难易 B.工作的责任轻重 C.所需人员资格条件 D.工作性质 7.在企业人力资源变动预测中，马尔可夫分析方法的基本思想是( ) A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势 B.根据企业生产情况推测未来人事变动趋势 C.找出企业过去人事变动规律，以此来推测未来的人事变动趋势 D.根据市场变化推测未来人事变动趋势 8. 企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于( ) A.关键人员 B.一般人员 C.临时工 D.一线工人 9.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是( ) A.用人所长原则 B.民主集中原则 C.因事择人原则 D.德才兼备原则 10.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于( ) A.抑郁质 B.粘液质 C.多血质 D.胆汁质 11.生产产品的有效作业时间是指( ) A.工人的纯工作时间 B.工人从上班到下班之间的时间 C.工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间 D.工人在企业逗留的全部时间 12.在生产过程中实行劳动分工的实质是( ) A.劳动简单化 B.劳动专业化 C.劳动连续化 D.劳动个性化 13.在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系，这是生产过程的( )要求。
格林童话阅读测试题及答案
《格林童话》阅读测试题 1.《六个仆人》中，王子骑马走过一个牧场，只见很远的地方，堆着一个像草垛一样的东西，那原来是（） 答案：一个人的肚子。 2.《六个仆人》中，有一个仆人他的双眼被布蒙着，为什么呢？ 答案：什么东西被眼睛一照，就会被炸得稀烂。 3.《六个仆人》中，女王老太婆派出的一支军队，让他们去杀王子和六个仆人，再把女儿夺回来，这支军队怎样死的？ 答案：被海水淹死的。 4.《黑白新娘》中，一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前，那个苦人是谁打扮成的？ 答案：上帝 5.《黑白新娘》中，谁把白姑娘介绍给国王做新娘？ 答案：白姑娘的亲哥哥。 6.《黑白新娘》中，哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢？ 答案：因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法，已经黯淡无光，他能看见的，只是那件闪闪发光的绣金衣裳。 7.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼？ 答案：他们的继母。 8.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变回人的模样？ 答案：女占卜。 9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像什么？ 答案：两只猴子。 10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是什么？ 答案：山羊。 11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，山羊经常做什么坏事？
答案：把名贵的葡萄藤搞坏，有时还踩伤细嫩的植物。 12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝怎样对付这些做坏事的山羊？ 答案：放出了他的狼群，把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。 13.《三个懒人》中，国王把王位传给谁？ 答案：第三个儿子。 14.《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是什么？ 答案：谁最懒，就把王位传给他。 15.《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是多少年？ 答案：十二年。 16.《寿命》中，上帝最终给狗的寿命是多少年？ 答案：十八年。 17.《寿命》中，上帝最终给猴子的寿命是多少年？ 答案：二十年。 18.《寿命》中，上帝最终给人类的寿命是多少年？ 答案：七十年。 19.《池塘水妖》中，水妖要磨坊主答应什么条件才让他变得比以前更富裕更幸福？ 答案：把他们家刚出生的生命送给水妖。 20.《池塘水妖》中，猎人的妻子第一次把什么放到池塘边上？ 答案：梳子。 21.《池塘水妖》中，猎人的妻子最后一次把什么放到池塘边上？答案：金纺车。 22.《小矮人的礼物》中，在那群小矮人的中间坐着一位（）。答案：老人。 23.《小矮人的礼物》中，老人一把抓住金匠，他要干什么？ 答案：几下就把金匠的头发和胡子刮个精光。 24.《小矮人的礼物》中，老头人让裁缝和金匠往口袋里装什么？答案：煤。
(完整版)五年级下册语文试题-第一单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版·,推荐文档
五年级下册第一单元课外阅读专项测试卷 总分（100分）姓名：____________ （一）我的童年（节选）（25分） 季羡林 到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。我往往都到假山后，或者一个盖房子的工地上，拿出“闲书”，狼吞虎咽似．（shì sì）的大看起来。常常忘了时间，忘了吃饭。有时候看到天黑，才摸黑回家。我对小说中的绿．（lù lǜ）林好汉非常熟悉，他们的姓名都背得滚瓜烂熟，连他们使用的兵器也如数．（shǔ shù）家珍，比教科书熟悉多了。自己也想当那样的英雄。鼻子一哼，冒出一道白光，白光里带着宝剑，射杀坏蛋，然后再一哼，白光和剑便．（biàn pián）回到自己的鼻子里。 有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个指头往米缸里猛戳，一而再，再而三，一直戳到几百次，上千次。练上一段时间以后，再换上砂粒，用手猛戳，最终就可以练成铁砂掌，五指一戳，连树木也能戳断。我信以为真，也想练成铁砂掌，便猛戳起来。结果把指头戳破了，鲜血．（xuè xiě）直流，疼痛难忍，知道自己与铁砂掌无缘，才停止了练习。 1.用“\”把文中括号里不正确的读音划掉。（5分） 2.在文中找出下列词语的反义词。（4分） 吞吞吐吐——（）细嚼慢咽——（） 3.根据下面的意思在短文中找出相应的词语，并选择其中一个造句。
（6分） （1）把假的当作真的。（）（2）好像数自己家藏的珍宝那样清楚。（）（3）形容吃东西又猛又急的样子。（）4.从哪些事情中可以看出“我”喜欢看“闲书”？请用自己的话把它们概括出来。（5分） ___________________________________________________________ 5.相信大家都喜欢看“闲书”，请把你爱看的“闲书”推荐给大家，并说明推荐理由。（5分） ___________________________________________________________ （二）暖冬（25分） 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。 我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,
预防医学模拟试题及答案
预防医学模拟卷 一、名词解释 1．环境：以人为主体的所有外部环境，包括围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素的整体。广义的环境除自然因素外还应包括社会因素 2．职业病：指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病。即当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时，其造成的功能性或器质性病理改变。 3．均数抽样误差：因各样本包含的个体不同，所得的各个样本均数也不一定相等，这种由抽样而造成的样本均数与总体均数之差异或各样本均数之差异为均数抽样误差。 4．总体与样本：总体是根据研究目的而确定的同质的个体之全部，从总体中随机抽取一定数量的个体作为样本，用样本信息来推断总体特征 5．数值变量： 6．病例对照研究：指选择患有或未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较各组之间暴露比例或水平的差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。 7．传播途径：病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在环境中所经历的全部过程。 8．普查：在特定时间或时期，特定范围内的全部人群均为研究对象的调查。 9．氮平衡：指氮的摄入量与排出量之间的平衡状态。 二、填空 1．第一级预防又称病因预防。 2．长期接触强噪声，听阈不能恢复到原来正常水平，听力下降呈永久性改变，又称（听阈）位移。 3．对于正态分布资料，可用（x +-1.96S ）估计95%的正常值范围。 4．写出率的计算公式：率= （某种现象实际发生的数/可能发生某种想象得数*100% ） 5．在同一正态总体中以固定n 随机抽样，理论上有95%的样本均数在（同3题）范围内。 6．究方法可分为观察法、实验法和数理法。 7．报告传染病有三类，共 35 种。 8．钙丰富的食品有：乳制品，豆类，芝麻，核桃，海带。 9．引起副溶血性弧菌食物中毒的食品主要有：海产品和海渍产品：鱼虾蟹贝咸肉咸菜凉拌菜等。 三、问答题 1．环境污染对健康影响的特点是： 答：1.大气污染对健康的危害：①空气污染物在短时间内大量进入人体，会导致急性危害。②慢性危害：长期生活在低浓度污染的空气环境中，机体可受到慢性潜在性危害，使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺等。③致癌作用：空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现，是现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。其中最突出的是多环芳烃化合物。2.水体污染对健康的危害：如果外界许多物质被混入天然水源，降低了水质。当排入水中的物质量超过水体的自净能力，使水质物理与化学性质发生改变，水质变坏，降低了水的使用价值，称之为水体污染。3.土壤污染对健康的危害：①引起中毒②诱发癌症③传播疾病。4.噪声对健康的影响：①工业噪声②交通噪声③生活噪声声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面，但对神经系统的作用最直接。长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响。 2．职业病的特点是什么？ 答：1.病因明确。在控制了相应病因或作用条件后，发病可以减少或消除。2..所接触的病因大多数可以检测和识别，一般需接触到一定程度才发病，因此存在接触水平（剂量）-反映关系。3.在接触同样有害因素人群中，长有一定发病率，很少会出现个别病人。4.如能早期发现并能及时合理处理，愈后较好，恢复也较容易。5.大多数职业病目前尚无特殊治疗方法。发现越晚，疗效也越差。所以防治职业病关键在于全面执行三级预防。 3．试述现况调查的概念及目的。
人力资源管理试题及答案
人力资源管理复习题 一、单项选择题 1. 现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指（B ） A. 把人当成“上帝”，一切都服从、服务于“上帝” B. 把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素 C. 坚持群众路线，尊重群众意见 D. 关心员工生活，提高员工物质文化生活水平 2. “深入工作现场，能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点（B ） A. 写实法 B.观察法 C.问卷法 D.参与法 3. 由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展，在人力资源管理领域中发展最为 迅速的是（A ） A. 人力资源规划 B. 人力资源成本管理 C.人力资源开发 D. 人力资源绩效管理 4. 对组织内部人力资源供给的预测，常用的方法有：马尔可夫分析法、档案资料分 析法和（B ） A. 趋势分析法 B.管理者继任模型 C.德尔菲法 D.回归预测法 5. 某公司今年离职人员数为30，而今年在职人员的平均数为150，那么，该公司的人员变动率是 （A ） A. 20% B.10% C.15% D.25% 6. 我国组织目前面临的一个重大问题是（A ） A. 人力资源过剩 B. 人力资源浪费 C.人力资源不足 D. 人力资源管理不当 7. 当职位空缺有许多种，而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下，应该使用以下哪种招募形式 （B ） A.报纸 B.广播电视 C.杂志 D.招募现场的宣传资料 8. 在人员甄选活动中，对一个人所学知识和技能的基本检测称之为（C ） A.能力测试 B. 人格测试 C. 成就测试 D. 兴趣测试 9. 在人力资源规划中，为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人 力资源规划称为（D ） A.人力分配规划 B.调配规划 C.晋升规划 D.招聘规划 10. 世界上第一个兴趣测验量表是（A ） A. 斯特朗男性职业兴趣量表 B. 比奈-西蒙量表 C. 库德职业兴趣测验 D. 爱德华个性偏好量表 11. 用轻的秤砣冒充重的秤砣会造成（B ） A.随机误差 B.系统误差 C.信度变化 D.效度升高 12.下图反映的是(C ) A.信度高效度高 B.信度高效度低
语文阅读试卷及答案
语文培优试题 一、语言运用 1.)阅读下面材料，回答问题。 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜 缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”…… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中 文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂 鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法? (2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他? 二、阅读理解 （一） 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆顶丝帽， 穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂！”熊对自己说，“我的服装，我的身材是很有风度的，将会 给市民留下深刻的印象。” “原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你很不一致。按你的身材与风 度，你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告诉你城里那 些上流人物的衣着吧！” “快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！” “今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶在头上； 他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不再穿靴子了， 而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢，天哪！”熊叫道，“那么，我的衣服全都过时了！”熊急急忙忙跑回家， 脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上，用床单裹住身子， 在脚上套了两个大纸袋。然后，他又急急忙忙地进城去了。 熊来到主要的大街上，人们用手向他指指点点，一边哈哈大笑。“这头熊多 可笑呀！”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上，他又遇到了乌鸦。 “乌鸦，你对我说的那些，全是谎话！”熊叫道。 “我是说了许多谎话，”乌鸦从树上飞起来说，“但你为什么要相信呢？”乌 鸦笑着，高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声，愣住了。 当欲望很迫切的时候，就会盲目地相信一切。 1、给文章起个合适的标题：
预防医学试题库及答案_超全面的修改
《预防医学》试题库及答案 1．预防医学的对象（D ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体 2．预防医学是（ C） A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（E ） A．环境－健康 B．环境－人群C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心策略是（ C ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费 11．以下哪些属于公共卫生措施（ ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健 12．生物医学模式的特点（ ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重 视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学 整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示 医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好 的贯彻 14．影响健康的主要因素为（ BCDE ） A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各 种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加 强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效 性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从 灾难中恢复 四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康 三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作 用的前提（A ） A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发 性反应 E.致敏作用 3．环境因素的联合作用最常见的是（ A） A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作 用 E.拮抗作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D ） A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5．飘尘的直径在（ B ）?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以 下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ） A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植 物吸收
人力资源管理概论试卷试题及答案 (1)
《人力资源管理概论》考试试题一、选择题（每题1分，共10分） 1．（）是指一个国家或地区所有具有劳动能力的人口总和，含于人口资源中，通常是指18岁至考60岁具备从事体力劳动或脑力劳动能力的人口群体。 A．人口资源 B．人力资源 C．劳动力资源 D．人才资源 2．（）是指人都需要发挥自己的潜力，发现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，人才会感到最大的满足。 A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 3．人力资源规划可以分为三个阶段，其中第一阶段“信息收集与处理阶段”主要包括的工作是（）。 A．进行现有的人力资源盘点，计算供需缺口。 B．进行人力资源需求分析、现有人力资源盘点、人力资源供给分析等工作 C．对组织在人力资源数量、质量和结构上存在的不平衡进行比较，计算出人力资源净需求。 D．根据所确定的人力资源净需求的情况，制定各种相关的具体人力资源规划政策。 4．（）是由一个人担负的一项或多项任务组成的活动，常用任职者的行动加上行动的目标来加以表示。例如，维护客户关系，以保持和提升公司在客户中的形象。 A．职位 B．职责 C．工作 D．职级 5．内部招聘的优点是（）。 A．使组织内对成员的培训投资取得回报。 B．有较广泛的人才来源。 C．避免组织内部那些没有提升到的人的积极性受挫，避免组织内部成员间的不团结。 D．可以节省对主管人员的培训费用。 6．职前教育工作由（）部门参与实施。 A．人力资源部门 B．用人部门 C．人力资源部门和用人部门 D．行政部门 7．以下选项不属于亲验式学习法的是（）。 A．结构性练习 B．角色扮演 C．心理测试 D．案例分析法 8．以下对绩效周期理解错误的是（）。
五年级阅读试卷及答案
五年级课外阅读试题 时间：60分钟分值：100分 一、选择题（共30题，每题1分） 1.（ B ）奇奇市长是凭什么当上市长的。（《皮皮鲁传》） A、真才实学 B、拍马屁 C、不知道 D、唱歌 2.（A ）没没够的鼻子是被咬断的。（《皮皮鲁传》） A、盗盗 B、奇奇市长 C、多来米法索拉西多部长 D、瓜皮帽叔叔 3.（ A ）怪老头生病时想吃。（《怪老头儿》） A、炸糕 B、药 C、冰淇淋 D、苹果 4.（ C ）《弗雷德里克和凯瑟琳》中，凯瑟琳带了两块干酪，其中一块滚下小山后，她是怎么做的？（《格林童话》） A、走下小山去捡 B、没有管继续赶路 C、扔下另一块干酪去寻找同伴 D、吃掉了另一块干酪 5.（ C ）为什么大家叫老木匠是樱桃师傅？（《木偶奇遇记》） A、他喜欢吃樱桃 B、他长得像樱桃 C、他的鼻尖像熟透了的樱桃 D、他的名字叫樱桃6．（ B ）被列那花言巧语骗走奶酪的是谁? （《列那狐传奇故事》） A、麻雀特洛恩 B、乌鸦田斯令 C、母鸡品特 D 、秃鹫莫弗拉 7.（B ）“蝌蚪人”这个名字是取的。（《乌丢丢的奇遇》） A、吟痴老人 B、吟痴老人的妈妈 C、吟痴老人的爸爸 D.吟痴老人的爷爷 8.（ D ）在《苦恼的作家》中贾里的爸爸出版了一本书是。（《男生贾里》） A 、《人生智慧》B、《抑郁少年》C、《文学少年》D、《上海少年》 9.（ C ）爱丽丝为什么会去追兔子？（《爱丽丝漫游奇境》） A 、她不想睡着B、她听到兔子说话C、她看到兔子拿出一块怀表D、她很无聊 10.（ A ）明希豪森用顺利地捉住了十几只野鸭。（《吹牛大王历险记》） A、油脂 B、鱼 C、虾 D.蚯蚓 11.（ A ）斑比的腿受伤后是救了他。（《小鹿斑比》） A、老鹿王 B、妈妈 C、法莉娜 D、没有人 12．（B ）金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家? （《我要做好孩子》） A、日本 B、美国 C、加拿大 D、新加坡 13.（A ）在捕杀狗熊的过程中，蓝魂儿立了大功，蓝魂儿分享到了。（《狼王梦》） A、半只熊心 B、熊肝 C、熊肚肠 D、熊掌 14.（ B ）蟋蟀柴斯特是跟随落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。（《时代广场的蟋蟀》） A、火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车 D、快餐盒 15.（ A ）旺达·佩特罗斯基经常穿颜色的衣服。（《一百条裙子》） A、蓝色 B、红色 C、白色 D、黑色 16.（ B ）鲍雷伊全家以前住在贝克镇郊外的一间里。（《亲爱的汉修先生》） A 、拖车屋B、大篷车屋C、庭院小屋D、货柜牵引车 17.( C )秃鹤的光头从年级开始不让人家摸？（《草房子》） A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 18.（A）在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说。（《夏洛的网》） A、“我救你” B、“我帮你” C、“我答应你” D、“别害怕” 19.（B）下列哪个地方的珍珠最好？（《海底两万里》） A、中国海 B、锡兰 C、日本海 D、巴拿马湾 20.（C ）巴学园整个学校只有名学生。（《窗边的小豆豆》）
预防医学试题库及答案 (2)
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节） 第一部分基本理论 四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分） 1．预防医学的对象（D ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是（C ） A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（ E ） A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（ C ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D．群体—大卫生—社会医学阶段 E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ） A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用 C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体 E．以上均不是 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ） A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病 D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心策略是（C ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境 C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费
人力资源管理试卷及答案
《人力资源管理》试卷及答案 一、 填空题(每空 1 分，共 10分) 1、人所具有的对价值创造起贡献作用，并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和即 人力 资源。 2、企业 是指集中各种资源，通过有效的方式加以整合和利用，从而实现自身利益并满足利 益相关者 要求的组织。 3、管理 就是在特定的环境下，对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制，保 证以有效 的方式实现组织既定目标的过程。 4、人力资源管理的目标应当从最终目标和 具体目标 这两个层次来理解。 5、人力资源管理的功能和目标是通过 它所承担的各项职能 和从事的各项活动来实现的。 6、能够对人力资源管理活动产生影响的各种因素称为人力资源管理的环境。 7、企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的 总和即 企业文化 。 8、职位上每项职责的工作业绩衡量要素和衡量标准称为 业绩标准 。 9、人力资源规划 是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡， 以满足企 业在不 同发展时期对人员的需求。 10、了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来， 从而使起人能 了解这 种职位的过程即 职位规划 。 二、 单选题(每题 2 分，共 20 分) 1．下列不属于人力资源性质的是 ( A 能动性 B.时效性 2．下面不属于人力资源管理模式的是 A 工业模式 B.投资模式 A 环境的复杂性与开放性 C 环境的复杂性与稳定性 4 《中华人民共和国劳动法》颁布于 A 1994 年 7 月 5 日 C 1995 年 7 月 5 日 5 下面不属于人力资源管理的内部环境的是 ( C ) A 企业发展战略 B 企业组织结构 C 企业总经理 D 企业文化 6 下面不属于潜在人力资源的是 ( B ) A 病残人口 B 老年人口 C 失业人口 D 未成年就业人口 7 劳动者的素质不包括 ( D ) A 体能素质 B 智能素质 C 非智力素质 D 以上都不是 8 下列说法错误的是 ( A ) A 人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B 人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C 人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程 中起关键 或重要作用的那部分人 D 人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源 D ) C 社会性 D 不变性 ( B ) C 混合模式 D 参与模式 ( C ) B 环境的开放性与稳定性 D 环境的稳定性与结果性 ( A ) B 1995 年1月 1日 D 1994 年 1 月 1 日 3 人力资源管理环境的辨认主要考虑的是
阅读试卷及答案
三年级课外阅读试卷 2. 桑桑是（A ）的儿子。 A.桑乔 B.温幼菊 3. 桑桑所在的学校叫（B A.油油 B.油麻地 ）让秃鹤长出头发。 D. 土豆 C.蒋一轮 D.邱二爷 ）小学。 C.柿油 D.桑乔小学 4. 桑桑用了（ B ）做成渔网。 A.被单 B.蚊帐 C.袋子 D.衣服 5. 桑桑用网打了鱼后，他母亲用（C ）来惩罚他。 A.打他屁股 B.不准吃饭 C.摘掉蚊帐 D ?罚站 6. 当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却（C ）抢了他风头。 A.穿着新衣 B.骑着车子 C.戴着口帽 D.戴着草环 7. 油麻地小学因为（D ）没有拿到会操第一。 A.桑桑 B.杜小康 C.纸月 D.秃鹤 8. 在《选举风波》中，（C ）被砖瓦击中头脑，当场昏死过去。 A.陈应达 B.贾里 C.林武翔 D.鲁智胜 9. 在《三足鼎立》中，（C ）成功当选为班长。 A.贾里 B.张潇洒 C.鲁智胜 D.陈应达 10. 《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘（C ）。 一、单选题（每. 1分，共20分） 1.秃鹤的父亲给秃鹤擦（A A.姜 B.茶叶 C.醋
A.采苓 B.百灵 C.白雀 D.纸月 11.三剑客重归于好是在（C ） A.选举风波之后 B.戏院风云之后 C.生日派对时 D.野炊时 12.在《戏院风云》中，鲁智胜买的票是看什么的？（D ） A.《妈妈再爱我一次》 B.左拉戈的演唱会 C.《阿凡达》 D.《阿凡提》 13.《家庭轶事》中贾里发现贾梅在用什么？（ C ） A.洗发精 B.牙膏 C.洗面奶 14.在《男生贾里全传》的“时髦的计划"中：有位同学被大家称为“书 呆子”而苦恼，后来一件事改变了他，因为“一个人喜欢的东西多了，心也就宽了。‘'这位同学是（C ） A.贾里 B.鲁智胜 C.刘格诗 D.张飞飞 15.“斑马”放学让陈应达约哪位女生？（A ） A.张飞飞 B.王小明 C.杜小杜 16贾里爸爸有一个书粉叫王小明，以下谁是他表妹？（B） A.洪裳 B.林晓梅 C.张飞飞 D.杜小杜 17.贾里认为对于男孩子来说，_______ 是第一位,________ 得往后排排。（C ） A.勇气；智商 B.相貌；智商 C.智商；相貌 D.诚实；相貌 18.贾里一直想当英雄，他追歹徒被刺一刀之后反而觉得“没有什么大意思"了。与之相关的情节是：（A ） A. “冒险的代价” B?“舞台明星” C. “戏院风云” D. “口吃
阅读卷1试卷及答案
语文阅读技能试卷 （共100分，时间90分钟） 一、趣味阅读（30分） (一)单项选（10分，每题2分） 1、属于《天方夜谭》中的故事的是（） A. 豌豆公主 B. 阿里巴巴和四十大盗 C.特洛伊木马 D.海的女儿 2、“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（） A、席勒 B、歌德 C、雪莱 D、徐志摩 3、我国古代作品中表现“愿天下有情人终成眷属”主题的作品是（） A、《窦娥冤》 B、《孔雀东南飞》 C、《桃花扇》 D、《汉宫秋》 4、下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是( ) A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．渭城朝雨沮轻尘，客舍青青柳色新。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5、下列文学常识表述正确的一项是（） A、《史记》和《资治通鉴》被称为“史学双璧”。 B、鲁迅的两部小说集是《呐喊》和《朝花夕拾》。 C、小李杜是指唐代诗人李白和杜甫，大李杜是指晚唐诗人李商隐和杜牧。 D、两篇《狂人日记》的作者分别是中国的鲁迅和法国的莫泊桑。 (二)填空（20分） Ⅰ对联揽胜（8分）
6、根据每幅对联的意思，把四处名胜古迹分别填到相应的位置 ①翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。（） ②四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。（） ③灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时（） ④铜琶铁板，大江东去；明月星稀，乌鹊南飞（） Ⅱ诗句填空（7分，每空1分） 7、中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫?托尔斯泰的《安娜?卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《三国演义》中的 “，，”。 8、马致远在《天净沙?秋思》中写道“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中有两句诗与此意境相似，这两 是：，。 9、工欲善其事，。（《论语卫灵公》） Ⅲ文学常识（6分，每空1分） 10、我国民间流传最广的四大传说 是：、、、。 11、夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国四大古典文学名著《》中的（人名）之口。 二、科技科普作品阅读(8分) 什么是星云？过去人们往往把天空中的一切云雾状的天体都说成是星云。其实，离我们非常遥远的位于银河系以外的云雾状天体，并不是星云，而是与银河系类似的庞大恒星系统。根据它们的外貌，人们有时也称其为河外星云，即银河系以外的星云。不过，实际上还是应当如实地把它们称为河外星系。河外星系的发现使我们知道，在天文学史上早期所发现的“星云”中，只有一部分是真正的星
人力资源管理试卷及答案51942
人力资源管理试题 一、名词解释(每小题5分，共20分) 1. 人力资源管理 2. 工作绩效 3. 心理测评 4．失业保险 二、单项选择题(每小题2分，共20分) 1．处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为( ) A. 适龄就业人口B．未成年就业人口 C．待业人口D．就学人口 2．任何一个人都不可能是一个“万能使者”，教材是针对谁来说的?( ) A. 对企业决策层B．对人力资源管理部门 C．对一般管理者D．对一个普通员工 3．主张集体奖，而不主张个人奖。这是哪种假设的思想? ( ) A. “经济人”假设B．“社会人”假设 C．“自我实现的人”假设D．“复杂人”假设 4．下面哪一项不是人本管理的基本要素?( ) A. 企业人B．环境 C．文化 D. 产品 5．各种字词的联想测验技术属于哪种心理测评的方法?( ) A. 纸笔测验 B. 量表法 C．投射测验 D. 仪器测量法 6．在人力资源流动中提升、降职和平级调动属于下面哪种形式?( ) A. 自然流失B．退休 C．跳槽D．内部变动 7．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5删元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( ) A. 获得成本B．开发成本 C. 使用成本D．保障成本
8．学术界经常提到的评价中心法是人力资源选拔的哪种方法?( ) A. 心理测验法B．面试 C．知识考试D．情景模拟与系统仿真 9．工作程序的变化性比较有限，工作性质是半重复性的，需要一些决策运作。这是一种什么样的培训策略?( ) A. 日常工作B．按细节说明的工作 C．工作操作程序有变化D．计划和操作复杂的工作 10．巡视企业和面谈属于人力资源管理诊断的哪个阶段?( ) A. 预备诊断阶段B．正式诊断阶段 C. 建议D．指导实施评估 三、简答题(每小题7分，共28分) 1．人本管理的基本内容 2．培训程序是什么?培训过程经历哪几个阶段? 3．简述什么是绩效薪酬制 4．我国医疗保险制度改革的主要任务 四、论述题(本题16分) 实施人本管理时，如何培育和发挥团队精神? 五、案例分析题(本题16分) 实例： 一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议 案例简介：死者梁某原在深圳市某设计院任高级工程师，1994年7月退休，同年9月由该设计院返聘继续工作，她的丈夫还是该设计院的副总工程师。当时她同设计院双方约定，梁某如因工致残、死亡，按正式员工的待遇处理。当月梁某因公到广州出差，遇车祸死亡。经该设计院、设计院主管单位某总公司以及死者的亲属与交通肇事者交涉，肇事者赔偿梁某亲属10．6万元。该设计院及其主管单位共同对梁某的死亡待遇作出如下处理：第一，让梁某的长女曹某到市社会保险管理局按退休员工死亡的保险标准领取抚恤金4338元，丧葬补助费2037元；第二，垫付治丧期间梁某亲属的机票费、治丧费10091．6元；第三，给梁某亲属补助12000元，并扣除已垫付的机票费、治丧费，实付其亲属补助200O元。
阅读题练习及答案
“煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不明白，不相信。（） B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（） C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（） 2. 阅读短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的问题是（）。 （2）“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指（）。 （3）“煮书”的好处是（）。 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 竺可桢的故事 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上
2020人教版小学五年级(上)语文 第一单元 课外阅读专项 测试卷(含答案)
（一）野菊花（节选）（26分） 野菊花！野菊花开在山野里。 有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过硬币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。 几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。 多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代，但他们吟咏酬唱的大多是庭院、花盆里的名菊。这些被驯化供玩赏的同类，比起野菊花来，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布供人玩弄——这就是野菊花！ 1.如果让你查字典来认识“氅”这个字，应该先查部，再查画。（4分）
2.“一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡”说明野菊花生长得，“密密匝匝，重重叠叠”说明野菊花长得。作者用“”（用原文回答）来形容野菊花的颜色。（6分） 3.画“”的句子运用的修辞手法，表现了野菊花的品格。（5分） 4.画“”的句子运用了哪种写法？这样写有什么妙处？（5分）_______________________________________________________ _______________________________________________________ ________ 5.你知道哪些写菊花的诗？请写一写。（最少3句）（6分） _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____________ （二）我爱家乡的小溪（30分） 我永远也忘不了家乡的那条小溪。 春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡（xiàn xuàn）慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。 夏天，（骄娇）阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。
人力资源一试卷及答案知识讲解
期末测试卷一 一、选择题 1．（）是指一个国家或地区所有具有劳动能力的人口总和，含于人口资源中，通常是指18岁至考60岁具备从事体力劳动或脑力劳动能力的人口群体。 A．人口资源 B．人力资源 C．劳动力资源 D．人才资源 2．（）是指人都需要发挥自己的潜力，发现自己的才能，只有人的潜能充分发挥出来，人才会感到最大的满足。 A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 3．人力资源规划可以分为三个阶段，其中第一阶段“信息收集与处理阶段”主要包括的工作是（）。 A．进行现有的人力资源盘点，计算供需缺口。 B．进行人力资源需求分析、现有人力资源盘点、人力资源供给分析等工作 C．对组织在人力资源数量、质量和结构上存在的不平衡进行比较，计算出人力资源净需求。 D．根据所确定的人力资源净需求的情况，制定各种相关的具体人力资源规划政策。 4．（）是由一个人担负的一项或多项任务组成的活动，常用任职者的行动加上行动的目标来加以表示。例如，维护客户关系，以保持和提升公司在客户中的形象。 A．职位 B．职责 C．工作 D．职级 5．内部招聘的优点是（）。 A．使组织内对成员的培训投资取得回报。 B．有较广泛的人才来源。 C．避免组织内部那些没有提升到的人的积极性受挫，避免组织内部成员间的不团结。 D．可以节省对主管人员的培训费用。 6．职前教育工作由（）部门参与实施。 A．人力资源部门 B．用人部门 C．人力资源部门和用人部门 D．行政部门 7．以下选项不属于亲验式学习法的是（）。 A．结构性练习 B．角色扮演
C．心理测试 D．案例分析法 8．以下对绩效周期理解错误的是（）。 A．绩效考核周期过长，会降低绩效考核的准确性。 B．绩效考核周期过长，不利于员工工作绩效的改进。 C．绩效考核周期过短，会增加企业管理成本的开支。 D．绩效考核周期过短，会激励员工更加努力工作。 9．有关薪酬的认识不正确的是（） A．薪酬是员工激励的重要手段。 B．企业薪酬水平越高，员工工作的积极性越高。 C．企业的薪酬管理政策要符合国家的有关法律法规。 D．有效的薪酬管理可以吸引和留住优秀的员工。 10．奖励员工做出的优良工作绩效，鼓励员工继续努力对薪酬进行的调整属于（）。 A．奖励性调整 B．工龄调整 C．效益调整 D．生活指数调整 二、填空题 1．人力资源管理的基本职能包括、、调控和开发。 2．影响人力资源规划的外部因素主要组织所在地区的经济发展状况和、技术、、政策法规。 3．指的是员工在某一有限的时间段内为了达到某一特定的目的所进行的一项活动，是工作分析的基本单位，对工作准则的进一步分解。 4．工作分析相关信息的来源可以分为以下三种类型：、人员信息。 5．内部征召是指吸引现在正在组织中任职的员工填补组织空缺职位。其方法主要有公告法、、。 6．格林豪斯?凯莱提出了员工职业发展分为职业选择、____________、____________、____________、____________五阶段。 7．员工的薪酬一般包括____________、____________、____________三部分。 8．处理劳动争议的程序为____________、____________、____________。 三、名词解释 1．人力资源