《中国近现代史纲要》中各种“运动汇总
《中国近现代史纲要》是一门历史科学课程，其中涉及到“运动”有那几处，跨越两个世纪近百年的一个王朝有个民国，涉及到地主改良阶级、资产阶级革命党、追求进步的学生、中国共产党队伍建设等中国多阶级的社会活动。
在近代史中，这些运动都属于社会运动，是指有组织的一群人，有意识且有计划的改变或重建社会秩序的集体行为，主要包括改革运动和革命运动。按时间顺序大致有如下几个运动：
第一个运动是洋务运动。（属于地主阶级自身领导改革运动）
“洋务运动”（又称自强运动），是指1861年(咸丰十年底开始)至1894
年，洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以自强”的改良运动。所谓“洋务”，是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮以及有按照“洋法”操练军队（北洋，福建，南洋舰队）、学习外洋科学、使用机器、开矿办厂等对外关系与外洋往来的事物有关的一切事情。
冯桂芬在《校邠庐抗议》一书对洋务事业思想完整表述：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”湖广总督张之洞提出“中学为体，西学为用”，即“中体西用”（以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以中学支配西学。），此为洋务运动的指导思想。
业绩：
（一）兴办近代企业。１、军用企业。（上海江南制造总局（李鸿章）（最大兵工厂）；金陵机器局（南京李鸿章）；福州船政局（左宗堂）（最大造船厂）；天津机器局（崇厚）；湖北枪炮厂（张之洞汉阳）２、民用企业（轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局，是资本主义性质的近代企业。）（二）建立新式海陆军（淮军、湘军；福建、广东、南洋、北洋水师<主力>）（三）、创办新式学堂，派遣留学生（翻译学堂；工艺学堂；军事学堂）；洋务运动的历史作用：继承魏源“师夷长技以制夷”思想，提倡“自强”、“求富”（口号）；客观上对中国早期工业和民族资本主义的发展起了促进作用，但不是要中国朝着独立的资本主义方向发展。
洋务运动的失败。标志：甲午战争北洋海军全军覆没。洋务运动的特点：1、封建性。“中学为体，西学为用”。2、对外国具有依赖性。3、洋务企业的管理具有腐朽性。（洋务运动比起太平天国和明天说起的戊戌变法更容易考）
二、维新运动（属于资产阶级性质的改革运动）
甲午惨败，激发了新的民族觉醒，知识分子站在救亡图存和变法维新前列，他们代表了民族资本主义发展要求，这也把向西方学习推进到新的高度：不但科学技术，还要学政治制度和思想文化。代表人物：康、梁（其学生为蔡锷是护国运动的发起人，梁本人后来与革命党的分歧中被称为保皇党）、谭嗣同、严复。
作为方面：
1、向皇帝上书（1895年因甲午战争“公车上书”<考生坐的免费班车>）；
2、著书立说（康有为《新学伪经考》、《孔子改制考》；梁启超《变法通议》；谭嗣同《仁学》；严复翻译赫胥黎《天演论》）
3、介绍外国变法的经验教训.
4、办学会（强学会、南学会、保国会）
5、设学堂（康有为万木草堂梁启超实务学堂（长沙）
6、办报纸（梁启超《实务报》、严复《国闻报》、湖南《湘报》（其中2,4,6需背下来）
在此期间：政界有三派：出了新兴的洋务派就是与维新派对立的守旧派。三派（主要是维新派与守旧派的论战）对峙的焦点是：１、要不要变法；２、要不要兴民权、设议院，实行君主立宪；3、要不要废八股、改科举和兴西学。这些问题多与“西学中体”有关。论战实质：资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
戊戌变法共计103天，又称“百日维新”。意义：（1）一次爱国救亡运动；（2）一场资产阶级性质的政治改革运动，突破洋务派“中体西用”，主张改革君主专制制度；（3）思想启蒙运动。4、改革社会风习方面提出了许多新的主张。失败的原因：1、维新派自身的局限（内因）：（1）、不敢否定封建主义；（2）、幻想帝国主义支持；（3）、惧怕人民群众；外因：守旧势力强大。
三、保路运动(群众革命运动)
清朝末年掀起的保路运动也称作“铁路风潮”，是四川、广东、湖南、湖北等省人民反对清政府将民办的川汉、粤汉铁路出卖给帝国主义的群众运动。这次保路运动，不仅沉重地打击了帝国主义和清政府的统治，而且为武昌起义的胜利创造了条件，为当时全国革命形势的发展开辟了道路，因而它有着重大的历史意义。
四、新文化运动
袁世凯死后，在清朝末年由袁世凯建立起来的封建的买办的反动政治武装集团称为北洋军阀（也是国民政府）。他们代表地主阶级和买办资产阶级利益，以帝国主义作为自己的主要靠山。袁世凯称帝时，提倡尊孔复古，引发了新文化运动与思想解放的潮流。
五四前的新文化运动实质：资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争。两大旗帜：反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学。新文化运动基本口号民主和科学(《新青年》)民主和科学的具体涵义：在陈独秀看来，民主，既是指资产阶级民主主义的制度，也是指资产阶级民主主义的思想。科学：“狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”。强调要用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会。（实用主义、柏格森的创造进化论和罗素的新唯实主义这类用某些自然科学成果装饰起来的资产阶级唯心主义思想，他也认为是科学。）目的：实现在中国“建设西洋式之新国家”即西方式的资产阶级现代国家这个目标。
有的人在宣传西方资产阶级民主主义时，就已经开始对它有所怀疑和保留了，原因：第一，在帝国主义时代，资本主义制度的内在矛盾已经比较充分地暴露出来。第二、一战以极端的形式进一步暴露了资本主义制度固有的不可克服的矛盾。第三、中国人学习西方的努力屡遭失败的事实，更使他们对资产阶级共和
国方案在中国的可行性产生了极大的疑问，为以后接受马克思主义准备合宜的土壤。后来新文化运动的发展分成两个潮流：一部分人（如李大钊）继承了它的科学和民主的精神，并在马克思主义的基础上加以改造；另一部分人（如胡适）沿着资产阶级的道路继续。
中国的第一个马克思主义者：李大钊。写了《法俄革命之比较观》，《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》指出十月革命“是二十世纪中世界革命的先声”，确信“将来的环球，必是赤旗的世界”。《我的马克思主义观》是国内第
一次比较系统地介绍了马克思主义。五四前，信仰马克思主义的，只是李大钊这样个别的人物。）
五、五四运动（学生运动和资产阶级、小资产阶级、工人参加的革命运动）
五四运动的爆发的特点：
首先，是新的社会力量的成长、壮大。
其次，新文化运动掀起的思想解放的潮流，为五四准备了最初的群众队伍和骨干力量。
再次，是俄国十月革命对中国的影响。陈独秀说，十月革命以后，“中国人也受了两个教训：一是无论南北，凡军阀都不应当存在；一是人民有直接行动的希望。五四运动遂应运而生”。毛：俄罗斯以民众大联合打倒贵族、驱逐富人的事实，使“全世界为之震动”。革命浪潮风起云涌，“异军特起，更有中华长城渤海之间，发生了‘五四’运动”。
直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。
过程：6月5日起，上海工人为声援学生先后自动举行罢工。随后扩展到了20多个省区。
6月10日释放被捕学生，并宣布罢免亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。
6月28日，中国政府代表也没有出席巴黎和约的签字仪式。
五四运动是新民主主义革命的开端：1、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。第二，五四运动是一次真正的群众运动。第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。因次，成了中国革命新阶段即新民主主义革命阶段的开端。
六、工农运动（工人农民的革命运动）
主要集中在党的二大到三大之间。从1922年1月香港海员罢工到1923年2月京汉铁路工人罢工，中国掀起了第一个工人运动的高潮。全国发生了包括安源路矿工人罢工、开滦五矿工人罢工等大小罢工100余次。
1925年5月30爆发了我党领导的反帝爱国群众运动：五卅运动。它是一次伟大的群众性的反帝爱国运动，它大大提高了全国人民的觉悟程度和组织力量，在全国范围内为北伐战争准备了群众基础，并将国民革命推向高潮，从而揭开了1925-1927年中国大革命的序幕。
除了工人运动，农村里还有农会领导的农民运动。
七、一二九运动（学生爱国运动）
1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。
八、延安整风运动
1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。
主要内容是：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风，反对主观主义是整风运动最主要的任务。
九、第二条战线的学生运动（学生爱国民主运动）
解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人、市民及其它阶层人民，在中国共产党领导下，反对美军暴行，反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动，相对于中国共产党领导的人民武装反对国民党军队的军事斗争战线，故称第二条战线。
一二一运动：1945年底，昆明学生发到了以“反对内战，争取自由”为主要口号的一二一运动。
一二三○运动：1946年12月24日，北平发生了美军士兵强奸中国女大学生的事件。美军的暴行激起了全市人民学生游行的公愤，北平学生率先开展了反美示威运动，这一抗议美军暴行运动得到全市人民的支持，随即迅速发展为全国规模的反美、反蒋爱国民主运动。
五二○运动：
1947年4月4日至18日，上海、南京、北平等城市学生举行五四纪念会，并组织了反饥饿、反内战罢课游行，遭到国民党军警的镇压。为反抗当局的镇压，南方与北方大中城市各学校学生冲破国民党政府的禁令，于20日同时举行声势浩大的示威游行，是为“五二○”运动，它标志着第二条战线的形成。
与此同时，工人、市民运动也相继掀起高潮，国民党统治区60多个城市的罢工工人达120万，还有38个城市的17万贫民掀起了抢米风潮。30日，中共中央主席毛泽东在为新华社所写的《蒋介石政府已处在全民的包围中》的评论中指出：“中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争，这是第一条战线。现在又出现了第二条战线，这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争”。
十、学生运动之外的人民民主运动
主要包括1947.2.28台湾二二八起义。
十一、三反五反运动
中华人民共和国建立初期，中国共产党领导的在各级政府机关、学校、团体、军队、党派中进行的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动（三反运动），以及在私营工商业者中进行的反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的运动（五反运动）。
十二、反右运动
1957年4月27日，中共中央下发《关于整风运动的指示》，指出：由于党在全国范围内处于执政地位，有必要在全党进行一次反对官僚主义、宗派主义和主观主义的整风运动。
“中国近现代史纲要”课讲稿
《中国近代史纲要》（2013年修订版） 修订说明 根据马克思主义理论研究和建设工程办公室、教育部社科司和中宣部理论局的相关要求，《中国近代史纲要》教材编写课题组于2013年1月启动2013年教材修订工作。期间，3月6日，教材编写课题组同志在广州听取了一线教师和学生的意见，随后3天即对所有意见、建议进行梳理并在全组范围逐条研究。9日，中宣部理论局对教材修订提出4条指导意见。10日，教材编写组向中宣部理论局和教育部社科司报送修订意见，同时开始具体修订工作。4月10日，教材修订初稿完成并开始在全组征求意见；16日，教材编写课题组在京召开全组会议，审议全部修订稿；17-20日，对修订稿（送审稿）作进一步修改。4月下旬，完成并上报（送审稿）。 5月-7月，进行送审期间的10余次修改和完善，7月28日，修订工作全部完成。8月中旬，教材正式出版。 现将具体修订内容汇报如下。 一、贯彻党的十八大精神，结合中国近现代历史实际，着重阐明中国特色社会主义道路的开创和发展，是实现中华民族复兴的必由之路 1．强调：中国共产党从成立之日起，就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。90多年来，它把马克思主义基本原理同中国实
际和时代特征相结合，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族复兴的必由之路。（开篇的话） 2．增写：李大钊指出：社会主义的理想，“因各地、各时之情形不同，务求其适合者行之，遂发生共性与特性结合的一种新制度（共性是普遍者，特性是随时随地不同者），故中国将来发生之时，必与英、德、俄……有异”。（中编第四章第二节） 增写：毛泽东修改中共中央向党的八大提交的政治报告时明确指出：我国是一个东方国家，又是一个大国。因此，我国“在社会主义改造和社会主义建设的过程中也带有自己的许多特点，而且在将来建成社会主义社会以后还会继续存在自己的许多特点”。（下编第九章第一节） 3．增写：新中国的成立，标志着争取民族独立、人民解放的历史任务的基本完成和实现国家繁荣富强、人民共同富裕的历史任务的开始。全国各族人民在中国共产党领导下探索、开创、发展中国特色社会主义，为实现国家繁荣富强、人民共同富裕这一历史任务而不懈奋斗，这是新中国历史发展的主题和主线。（下编综述）4．增写：新中国最大的历史成就，就是探索、开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是几代中国共产党人接续奋斗的结果。 按照十八大的概括，指出：以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大
趣味运动会项目大全
趣味运动会项目大全 “趣味运动会”是运动会的延伸，在传统的运动会项目中，一般以竞技体育项目为主。但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参与者的体能与技巧要求特别高，需要长时间的训练，才能掌握一定的技巧。这只能适合，少数从事体育运动者，而不适合全民运动。如社区的趣味运动会项目有“老公背媳妇”、“双人绑腿赛跑”、“运球跑”、“弹跳投水球”等趣味运动。深圳电视台都市频道还专门开办了一档，如今深圳趣味运动产业逐渐壮大，并有些深圳企业在全国各城市开展趣味运动会业务。 据了解，趣味运动会的兴起，来自广州体院的一名教授。他多年从事体育游戏的研究，也热衷体育游戏的研究。于是，把竞技运动规则进行修改，并加入一些道具，让经济类项目来了一个华丽转身，变成了对体能要求相对较低，竞技要求降低，以达到锻炼身体、娱乐身心，营造气氛的效果。 刚开始，这并不叫趣味运动会，而是把一个个体育运动项目，进行规则修改，令其变成趣味运动项目，或者称之为趣味游戏。 趣味运动会的发展
在研究体育游戏研究的这位教授所教的学生当中，有些学生对其研究有很大兴趣，毕业之后，他们创立了活动策划公司，专门把几个或多个趣味游戏组合到一起，举办成运动会，也称之为趣味运动会。由于很多器材新鲜，让人们留下深刻印象;规则简单，容易接受的特点，很受欢迎，一传十，十传百，喜欢趣味运动的人越来越多，很多企业也慢慢把传统的运动会，办成了趣味运动会，广受运功欢迎。 随着越来越多人对趣味运动会的了解，很多企事业单位把它当成内部员工锻炼身体，促进感情，建立企业文化的一种手段或者途径。 正式因为有这种市场需求，从事活动策划公司者，逐渐完善规则，改进设备，力求创新，新奇的趣味道具日新月异，这可以说代表着趣味运动会兴起。 趣味项目特点 1.项目创新，耳目一新：通过多种特制新颖器材，令参与团体感觉新鲜，为视觉及听觉都带来更多享受，亦可让参加项目者更为投入; 2.新颖乐趣：运动项目简单有趣，刺激好玩，通过项目概念讲解及简单演示，便可明白项目游戏规则及如何参与，大部分项目与游戏形式结合，趣味性极高。
运动会分数统计数据结构课程设计(含源代码)
. 计算机学院信管专业 数据结构课程设计 题目：运动会分数统计班级： 姓名：学号： 同组人： 起迄日期: 课程设计地点: 指导教师： 评阅意见： 成绩评定： 评阅人：日期： 完成日期：2013年12月
目录 1、需求分析 (02) 2、概要设计 (03) 3、详细设计 (04) 4、调试分析和测试结果 (05) 5、总结 (13) 6、参考文献 (14) 7、致 (14) 8、附录 (14)
1、需求分析 （1）任务： 参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w 个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20） （2）功能要求： a).可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩； b).能统计各学校总分， c).可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出； d).可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 （3）规定： 输入数据形式和围：20以的整数（如果做得更好可以输入学校的名称，运动项目的名称） （4）输出形式： 有中文提示，各学校分数为整形 （5）界面要求： 有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。 （6）存储结构： 学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求运动会的相关数据要存储在
数据文件中。 （7）测试数据： 要求使用1、全部合法数据；2、整体非法数据；3、局部非法数据。进行程序测试，以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明； 2、概要设计 （1）文字分析 本课设要求输入信息，统计分数，执行排序与查找功能，在要求中没有在建立数据之后进行插入和删除操作，而在排序和查找过程中有许多的随机读取数据操作，因此使用顺序结构而不用链表。由于各个要求属性具有一定的联系，在定义数据时使用结构体和结构体数组来存储信息数据。考虑到程序的要求在设计函数时将学校个数和项目个数设计为可变的数据，为方便使用设计菜单函数（menu），而由于要求将信息存储在文件中故设计文件的存储（savetofile）与读取函数（readfromfile），信息输入函数（input）在输入基本信息后由系统统计总分的容并全部存入文件file中，在接下来的函数中开始都需要读取文件中的信息，信息的输出（output）输出输入函数中统计后的各项信息，在排序输出（sortput）中使用冒泡排序法进行不同关键字的排序，查询函数（search）采用顺序表的查找来完成。
中国近现代史纲要(03708)
《中国近现代史纲要》 （试题1） 一、选择题（共30小题） 1.1860年洗劫和烧毁圆明园的是（ C ） A、日本侵略军 B、俄国侵略军 C、英法联军 D、八国联军 2.基督教在中国设立的最大出版机构广学会发行的报刊是 ( D ） A、《中国丛报》 B、《北华捷报》 C、《字林西报》 D、《万国公报》 3.鸦片战争后，提出“师夷长技以制夷”思想的是（ B ） A、林则徐 B、魏源 C、龚自珍 D、王韬 4.太平天国后期，提出《资政新篇》这一具有资本主义色彩改革方案的是（ C ） A、洪秀全 B、杨秀清 C、洪仁玕 D、石达开 5.近代中国派遣第一批留学生是在（ A ） A、洋务运动时期 B、戊戌维新时期 C、清末“新政”时期 D、辛亥革命时期 6.1945年8月，毛泽东发表的号召对日本侵略者实行全国规 模反攻的文章是（ D ）A、《为抗日救国告全国同胞书》 B、《关于目前形势与党的任务的决定》 C、《论持久战》 D、《对日寇的最后一战》 7.中国西藏和平解放的时间是（ D ） A、1948年10月 B、1949年10月 C、1950年10月 D、1951年10月 8.1951年底到1952年春，中国共产党在党政机关中开展的“三反”运动是（ A ） A、反贪污、反浪费、反官僚主义 B、反主观主义、反宗派主义、反党八股 C、反受贿、反贪污、反自由主义 D、反浪费、反行贿、反形式主义 9.将社会主义初级阶段基本路线概括为“一个中心，两个基本点”的会议是（ B ） A、中共十二大 B、中共十三大 C、中共十五大 D、中共十六大 10. 第一次鸦片战争结束后，中国与美国订立的条约是 （ B ） A、《南京条约》 B、《望厦条约》 C、《黄埔条约》 D、《瑗珲条约》 11.在中国近代史上提出“门户开放”政策的帝国主义国家是（ B ） A、俄国 B、美国 C、英国
1分钟跳绳比赛成绩记录表
1分钟跳绳比赛成绩记录表
三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 男 21 男 21 男 21 男 21 男 22 男 22 男 22 男 22 男 22 男 23 男 23 男 23 男 23 男 23 男 24 男 24 男 24 男 24 男 24 男 25 男 25 男 25 男 25 男 25 男
三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 女 21 女 21 女 21 女 21 女 22 女 22 女 22 女 22 女 22 女 23 女 23 女 23 女 23 女 23 女 24 女 24 女 24 女 24 女 24 女 25 女 25 女 25 女 25 女 25 女
三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 赖俊轩男 31 刘郭耀男 31 李世德男 31 钟源男 31 彭有军男 32 男 32 男 32 男 32 男 32 男 33 男 33 男 33 男 33 男 33 男 34 男 34 男 34 男 34 男 34 男
三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 沈梅玲女 31 刘洒女 31 林柔妃女 31 刘思含女 31 程靖焱女 32 女 32 女 32 女 32 女 32 女 33 女 33 女 33 女 33 女 33 女 34 女 34 女 34 女 34 女 34 女
三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 四年级组 班别姓名性别成绩名次备注41 男 41 男 41 男 41 男 41 男 42 男 42 男 42 男 42 男 42 男 43 男 43 男 43 男 43 男 43 男 41 女 41 女 41 女 41 女 41 女 42 女
运动会成绩公告表
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次一（1）男 女 一（2）男 女 一（3）男 女 一（4）男 女 二（1）男 女 二（2）男 女 二（3）男 女 二（4）男 女
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次三（1）男 女 三（2）男 女 三（3）男 女 三（4）男 女 四（1）男 女 四（2）男 女 四（3）男 女 四（4）男 女
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次五（1）男 女 五（2）男 女 五（3）男 女 五（4）男 女 六（1）男 女 六（2）男 女 六（3）男 女 六（4）男 女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 一年级60 米男女 一年级立定跳远男女 一年级迎面接力男女 二年级60 米男女 二年级立定跳远男女 二年级迎面接力男女 三年级100米男女 三年级200米男女 三年级400米男女 三年级跳远男女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 三年级垒球男女 三年级迎面接力男女 四年级100米男女 四年级200米男女 四年级400米男女 四年级跳远男女 四年级跳高男女 四年级垒球男女 四年级迎面接力男女 五年级100米男女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 五年级200米男女 五年级400米男女 五年级跳远男女 五年级跳高男女 五年级垒球男女 五年级迎面接力男女 六年级100米男女 六年级跳远男女 六年级垒球男女 六年级迎面接力男女
最新趣味运动会项目大全
精心整理项目一：《懒惰的自行车》 规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。 器械: 2. 3.比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次。 比赛规则：1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），
不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目五：《赶球》中间设置宣传海报障碍物 1.比赛人数及分组：每队5名队员 2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物） 3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 4.比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目六：《鲤鱼戏珠》用宣传海报制作纸篓 方法：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球弹起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么时间往回跑，以此类推完成比赛。 项目七：盛水接力 方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点） 项目八：《2人3足》
中国近现代史纲要课后答案(完整版)
《中国近现代史纲要》课后思考题参考答案 上编综述： 1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ 一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后但独立封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 二，中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，在缓慢地向资本主义社会发展；而鸦片战争后中国的民族资本主义不能正常发展，最终选择了社会主义道路。 三，社会主要矛盾复杂化，战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾。 四,是革命任务发生变化，原先的革命任务是反对本国封建势力，战后则增加了反对外国殖民侵略的任务，革命的性质由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。 （3）基本特征 第一，资本——帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三，中国的自然经济基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基——封建地主的土地所有制依然广泛存在，成为中国走向近代化和民主化的严重障碍。 第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，并在政治、文化生活中起了一定作用，但是在帝国主义封建主义的压迫下，他的发展很缓慢，力量很软弱，而且大部分与外国资本——帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五，由于近代中国处于资本——帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的，中国长期处于不统一状态。 第六，在资本——帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 互相区别又互相紧密联系 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，争得争取民族独立和人民解放，必须进行反帝反封建的民主革命。第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立、人民解放的最终目的和必然要求。 第一章反对外国侵略的斗争 1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？
管理信息系统-----运动会成绩统计系统
运动会成绩统计系统 学生姓名： 学 号： 指导教师： 《管理信息系统》大作业
教师评语： 目录 第一章前言 (3) 第一节作业背景 (3) 第二节选题说明 (3) 第三节系统开发背景 (4) 第二章系统分析 (4) 第一节业务流程分析 (4) 第二节数据流程分析 (6) 第三节数据字典 (7) 一、数据项定义 (7) 二、数据结构定义 (7) 三、数据流定义 (7) 四、处理逻辑定义 (8) 五、数据存储定义 (8) 六、外部实体定义 (8) 第三章系统设计 (9) 第一节功能模块设计 (9) 第二节数据库设计 (10)
第三节代码设计 (13) 一、宾馆部门代码 (13) 二、客房代码 (13) 第四节输入输出设计 (14) 一、输入设计 (14) 二、输出设计 (14) 第一章前言 第一节作业背景 本文根据《管理信息系统》课程要求而做。本次课程作业共有6个课程设计题目“1.运动会成绩统计系统；2 .学籍管理系统；3.图书出纳管理系统；4.学术会议论文管理系统；5.宾馆管理系统；6.住宅小区物业管理信息系统。其中宾馆管理系统的分析与设计如下：（1）概述宾馆管理系统是客房管理，客房预定和变更，查询，结算（住宿、餐饮、购物、通讯、娱乐）等功能组成的系统；数据分析：包括数据流程图和数据字典；（2）功能模块设计；（3）数据库设计；（4）输入输出设计。 第二节选题说明 《管理信息系统》是一门复杂难学的课程，经过我的反复决策决定选择第四个课题〈宾馆管理信息系统的分析与设计〉进行分析和完成课题作业的对象。选择这个课题的主要原因有：1、经过我的初步分析，宾馆管理信息系统是我们比较陌生的，选择这个课题有助于开拓思维，了解最新发展趋势；2、本课题难度性相对其它课题的难度要底，而且可以有比较多的参考数据，我希望通过本课题作业的完成，由易到难逐步掌握《信息管理系统》这门课程所学知识，加深对管理信息系统设计与开发的认识和理解。3、宾馆管理信息系统是我们在学习本专业知识以外对于自己的一次全新的尝试和锻炼，它也具有一定的现实意义。 基本思路： 我将以课本和一些课外书籍为参考，按照按照老师的作业要求，从系统开发背景→业务流程分析→数据流分析（包括数据流程图和数据字典）→功能模块设计→数据库设计→输入输出设计→系统部署（网络设计）一步步对系统进行分析和设计。 作业目的 1.通过完成本次作业，掌握如何将自己所学的知识运用到显示的系统分析和设计中，更加深入了解和掌握管理信息系统的知识。 2.通过对系统分析和设计，培养我们独立分析和设计管理信息系统开发的能力。获得初步具有独立分析和设计管理信息系统发的能力。
趣味运动会项目大全
趣味运动会项目大全 Final approval draft on November 22, 2020
项目五：《赶球》 中间设置宣传海报障碍物 1.比赛人数及分组：每队5名队员 2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物） 3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 4.比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持F扳手，当听到裁判发令后，利用F扳手将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目七：盛水接力 方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点） 项目八：《2人3足》 规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。 参赛人数：2人一组组数不限。 项目九：《乒乓接力赛》球拍上设置海报 规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。 注意：传球过程中不得掉球、手触球。 项目十：《你的地盘我做主》报纸可换为宣传海报 规则：8－10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。 注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。
最新趣味运动会项目大全
最新趣味运动会项目大全 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
希望大家踊跃参加，如规定人数不满，将采取强制抽签方式。参加最积极踊跃的选手，最后有神秘鼓励奖。个人奖 项目一：《懒惰的自行车》 规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。 参赛人数：每5人一组比赛，设一等奖，自由参加，如无人报名抽签决定组员。 项目二：《踩气球》 方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，并保护好自己的气球，气球被踩没出具，直到剩下最后3人，根据剩余球数裁定。 规则：一个人每只脚捆绑3个气球，每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。 参赛人数：不少于10人。设一、二、三等奖。自愿参加，如无人报名抽签决定组员。 项目三：《夹乒乓球》 把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，距离十米。先完成者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。 参赛人数：每6人一组比赛，设一等奖，自愿参加，如无人报名抽签决定组员。 项目四：《摸石过河》 每个选手二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“预备”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹哨后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 参赛人数：每6人一组比赛，设一等奖，自愿参加，如无人报名抽签决定组员。 项目五：《小型保龄球》 道具：篮球 比赛规则：每个人有1次机会掷球（15米），从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。 团体奖 项目一：《串珍珠》 道具:针线若干，珠子若干。
中国近现代史纲要-16172上
单选题 1、割占我国九龙半岛南端的不平等条约是（B ）。 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《瑷珲条约》 D.《马关条约》 2、湘军最早的创建者是（D ）。 A.左宗棠 B.李鸿章 C.张之洞 D.曾国藩 3、十月革命爆发于（C ）。 A.1914.10.8 B.1918.2.3 C.1917.11.7 D.1918.2.9 4、武昌起义的导火线是（B ）。 A.抢米风潮 B.保路运动 C.变法运动 D.五卅运动 5、戊戌变法运动的突出历史功绩在于（C ）。 A.挽救民族危亡 B.推行了资本主义的政治改革 C.促进思想启蒙 D.极大发展资本主义经济 6、西方列强对中国的侵略，首先和主要的是（B ）。 A.政治控制 B.军事侵略 C.经济掠夺 D.文化渗透 7、创办广州万木草堂的是（A ）。 A.康有为 B.谭嗣同 C.康光仁 D.梁启超 8、武昌起义后成立的湖北军政府的都督是（C）。 A.孙中山 B.段祺瑞 C.黎元洪 D.黄兴 9、鸦片战争前，中国社会经济中占统治地位的是（B ）。 A.商品经济 B.自然经济 C.半殖民地经济 D.资本主义经济 10、发出革命是“除旧布新的良药”之言的是（B ）。 A.邹容的《革命军》 B.章炳麟的《驳康有为论革命书》 C.孙中山的《上李鸿章书》 D.陈天华的《警世钟》 11、《盛世危言》的作者是（D）。 A.林则徐 B.徐继畲 C.冯桂芬 D.郑观应 12、下列关于戊戌变法和辛亥革命失败原因的表述，不正确的是（D）。 A.都与中国民族资产阶级的局限性有关 B.都未提出彻底的反帝反封建的革命纲领 C.都没有广泛地发动群众 D.都被中外反动势力镇压 13、袁世凯复辟帝制失败的最主要原因是（B ）。 A.内部分裂，军心涣散 B.帝国主义不再支持 C.护国军战斗力强
运动会比赛成绩记录表
2015年学院附小————科苑校区春季田径运动会（一年级）比赛成绩记录表 项目 性别 名次、成绩 第一名第二名第三名第四名第五名第六名 姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩 30米男女 60米男女 4×50米接力男女 夹球接力男女 50米迎面接力男女
2015年学院附小————科苑校区春季田径运动会（二年级）比赛成绩记录表 项目 性别 名次、成绩 第一名第二名第三名第四名第五名第六名 姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩 30米男女 60米男女 4×50米接力男女 夹球接力男女 50米迎面接力男女
2015年学院附小————科苑校区春季田径运动会（三年级）比赛成绩记录表 项目 性别 名次、成绩 第一名第二名第三名第四名第五名第六名 姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩 60米男女 200米男女 400米男女 4×50米接力男女 跳远男女 两人三足男女 50米迎面接力男女
2015年学院附小————科苑校区春季田径运动会（四年级）比赛成绩记录表 项目 性别 名次、成绩 第一名第二名第三名第四名第五名第六名 姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩 60米男女 200米男女 400米男女 4×50米接力男女 跳远男女 两人三足男女 50米迎面接力男女
2015年学院附小————科苑校区春季田径运动会（五年级）比赛成绩记录表 项目 性别 名次、成绩 第一名第二名第三名第四名第五名第六名 姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩姓名班级成绩 60米男女 200米男女 400米男女 800米男女 4×50米接力男女 跳远男女 两人三足男女 50米迎面接力男女
趣味运动会项目及规则
趣味运动会项目及规则 一、个体项目 1、定点投篮：朱洪昌负责 比赛办法：每位参赛者投篮时，须在罚球线后完成投篮动作，脚踏线则视为犯规。用单手或双手（投篮姿势不限）投篮，可以立定投篮，也可以跳投。每位参赛者必须连续投 篮十次，计进球的个数，以进球多者为胜。 2、袋鼠夹球：范启木负责 比赛方法：参赛队员用双腿夹住球（排球），然后以跳跃方式前进到达终点，以时间长短计胜负。 3、夹珠珠比赛：叶文美负责 1）、裁判员发令“各就位”口令后，选手在桌子旁做好准备姿势。2）、裁判员发令“开始”口令后开始计时，参赛选手开始从事先放在脸盆的珠珠夹到盘中，最后以1分钟内夹到珠珠的数量多者为胜（取前三名）。 二、集体项目 （一）、盲人敲鼓：李芳负责 1. 比赛人数：每队6名队员，两队在同一时间进行。 2. 比赛赛距：距离6米 3. 比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打鼓次数多少排列名次
4. 比赛规则： 1) 每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲鼓棒，当听到发令号后，向前走进行敲鼓，每名队员敲鼓次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 2) 每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规。 5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 （二）、滚雪球：吴贵寿负责 1. 比赛人数及分组：每队8名队员，分为两组依次进行 2. 比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3. 比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4. 比赛规则： 1) 每队8人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。 2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
趣味运动会表格
项目说明 1、穿衣接力 队员组成:5人(2男3女） 比赛规则：25米折返，5名队员成一列站于起跑线后，听到发令后开始穿衣经行接力比赛，直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好，衣服穿反，没扣好，皆为犯规，须在起点重新调整好再继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。 2、铺路过河 队员组成：3人 比赛规则：参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈（3个）从起点进行铺设（第一个呼啦圈必须放在起点）直到人和呼啦圈全部到达对面河岸，距离为20米，对于每一次铺设距离没有规定，若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设，在规定时间内用时少者胜出。 3. 赶“猪” 队员组成：4人（男女不限） 比赛规则：站在起点线后，队员手持赶猪棒（体操棒），推打放在起点线后的猪（手球），直到赶进规定的区域内算一次完成，然后跑回规定区域与第二人接力，直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。 4.一分钟呼啦圈竞速 队员组成：3人（男女不限） 比赛规则：规定区域内用腰摇呼啦圈，每队每人一分钟，三人摇完后个数累加为最后成绩，如果中途掉圈、出界，应迅速捡起或进入界内继续比赛，个数继
续累加。 5.齐心协力 队员组成：6人（2男4女）1名教师协助 比赛规则：两人一组背靠背夹球运送到终点，然后在终点选择球类，迅速跑回到规定区域交给老师，第二组人夹好后再出发，以此类推，3分钟内运送分值多着获胜。（篮球3分，足球2分，软排1分） 6.筷子夹乒乓球 队员组成：4人（学生3人男女不限，教师1人） 比赛规则：学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛，只能用筷子夹，不能用手，规定音乐结束后停止，终点处乒乓球多者为胜。 7.投篮比赛 队员组成：4人（2男2女） 比赛规则：队员在规定区域内手持接力棒准备，听到发令哨音后开始跑，到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物，再到达指定区域进行投篮，进球得一分，不进则需要继续投篮，直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒，与第二人接力。规定时间内，得分高者获胜。 8.毽球投准 队员组成：5人（学生4人2男2女）教师一人 比赛规则：参赛队员站在规定起点线后排成一列，依次进行毽球投准，投进一次的一分，投进后迅速捡回排到队尾，在规定距离内（2米），2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。 9.袋鼠运瓜
《中国近现代史纲要》学习收获与体会
《中国近现代史纲要》学习收获与体会 重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。毛泽东讲过：“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。大学生是祖国未来的社会主义建设者，各条战线的生力军。为了胜利地负担起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近现代史纲要”课程，都是很必要的。 但是在开学后，当听说我们要上一门名叫《中国近现代史》的课程时，我的心里充满了疑惑：这段历史我们在上中学的时候学习过，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是差不多的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么区别嘛！而现在学习了之后才让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎么用心。就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。现在脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。他要我们记住：落后就要挨打！引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰！这次学习，我暗下决心，一定要好好学！多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。 “落后就要挨打。”在我看来，这个道理贯穿着整个历史。回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这
些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约—《南京条约》。 从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。这些条约给中国人民带来野蛮和屈辱。 后来，英法在1856年又发动了第二次鸦片战争。清政府在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后又陆续有英法俄的《北京条约》、1885年中法的《中法新约》、1894 年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。如果没有这些侵略战争，我想中国的现状可能要好得多。大批的不平等条约不知道让我们中国人倒退了多少年。但是值得肯定的是，中国建国以后的发展十分迅速，我们几十年里就完成了别的国家要几百年才能完成的任务。就像我们从制造出第
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趣味运动会 1、 穿针引线： 10米之外的桌子上，5名队员轮流在一根线上穿1针即回，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜；（准备针线、盒子、秒表）定时记数 2、双龙戏珠： 各队派出8人，一边站4人。排头一组背对背夹着汽球，从起跑线起侧向移动，到达对面的终点线后（两人都到达），在交接区内拿下汽球交给对面的一组队员（其他队员不能帮忙），该组队员再往回走；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，中途气球破了回头重新夹，掉了可捡起继续。（气球、秒表）记时 3、单腿火车 每队派出6人，站成纵排，每个队员的左手搭在前一个队员的左肩上，右手把前一个队员的右腿放在自己的右腰间，右腿往后伸，给后一名队员放在其右腰间上，依次排好成队。（左右腿可交换，规则相同即可）每队队员听到开始信号后，开始单腿向前跳，绕过障碍（2个板凳），直到终点，用时少者优胜。记时 5、《赶球》（乒乓球2个） 每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物，起到终点，交与下一名队员。用时少者优胜。记时 4、两人三足 各队派出8人，比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起；各队排头一组，听到开始信号后，从起跑线起开始并排往前走，遇到途中的气球时必须把气球完全踩灭才能继续前进，完全到达交接区后下一组队员才能开始往回走；回走的队员遇到中途的呼啦圈时必须钻过呼啦圈才能继续前进；（气球、呼啦圈）记时 6、夹乒乓球（乒乓球2盒） 每队派出6人，比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐 ,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后同队第二人再夹起球，途中球如果掉到地上则由下一味出发。以此类推。在3分钟内用时最少者胜利，定时记数
中国近现代史纲要 完整版笔记(1)
中国近现代史纲要串讲笔记（完整版） 第一章反对外国侵略的斗争 一、鸦片战争前的中国与世界 1.鸦片战争前的中国 ［单选］（1）鸦片战争前的中国处于封建社会的末期；封建社会的主要矛盾是地主阶级同农民阶级的矛盾。 ［多选］（2）封建社会的基本特点： ①在经济上，封建土地所有制占主导地位。 ②在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度。 ③在文化上，以儒家思想为核心。 ④在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。 ［多选、简答］（3）清朝中叶以后，中国封建社会由盛转衰 ①政治上，中央集权进一步强化，官僚职能扩大。 ②经济上，人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地，广大农民生活日渐困苦。 ③思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱。 ④军事上，军力衰败，军备废弛。 ⑤对外关系上，实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，使中国处于与世隔绝的状态。 2.鸦片战争前的世界 ［单选］(1)鸦片战争前，欧美主要国家先后确立了资本主义制度。通过工业革命，资本主义发展迅速。 ［单选］(2)资本主义国家对外发动侵略战争，实行殖民扩张。 二、资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国的演变 ［多选、简答、论述］1.外国列强对中国的侵略 (1)从1840年起，英国等资本主义国家先后发动一系列对中国的侵略战争，主要有第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争；迫使清政府签订了一系列不平等条约，主要有《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。 (2)政治控制主要表现为：控制中国内政，操纵中国外交，享有领事裁判权，把持中国海关，以及勾结清政府、镇压人民反抗，扶植、收买代理人。经济掠夺主要表现为：控制中国的通商口岸，剥夺中国的关税自主权，对华倾销商品，对华输出资本，操纵中国的经济命脉。文化渗透主要表现为：利用宗教进行渗透和侵略，鼓吹侵略有功和“种族优劣论”，为侵略战争制造舆论。 2.近代中国社会的演变 ［单选］(1)从1840年鸦片战争及1842年《南京条约》签订开始，中国由封建社会逐步向半殖民地半封建社会演变，到1900年八国联军侵华战争及之后《辛丑条约》的签订，中国半殖民地半封建社会基本形成。 ［简答］(2)半殖民地半封建社会的特点 ①资本－帝国主义日益成为支配中国的决定性力量。 ②中国的封建势力同外国侵略势力相勾结。 ③中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但是封建地主的土地所有制依然存在。
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1、道具：报纸若干 2、比赛赛距：距离6米 3、比赛规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。 项目二：抬球接力赛 器材：一个篮球一 方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。 规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。 项目三：沙包投准一 器材准备：沙包30个，桶5个 方法： 距离3米处放桶1个；成男、女混合人数均等（8人）的五队，每名队员手持3个沙包；比赛开始，每名队员依次把沙包投进桶内，结束后，以桶内沙包多的班级为胜。 游戏规则： 1、投沙包时，脚不能过线。 2、在投沙包过程中，脚过线，沙包投进，成绩无效。
3、沙包挂在桶上，成绩无效。 项目四：乒乓接力赛 1、道具：乒乓球若干、乒乓球拍若干 2、比赛赛距：20米 3、比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。 ， 项目一：瞎子敲锣 4-6 1、道具：眼罩若干、锣若干 2、比赛赛距：距离6米 3、比赛规则：每队队员按1-5号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束。按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规。
中国近现代史纲要试题(全)
第七章为新中国而奋斗 1.抗日战争胜利后，中国社会的主要矛盾是（）A中美民族矛盾B中日民族矛C无产阶级同资产阶级的矛盾D中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾 2．《双十协定》的签订，中共取得的战略优势是( )A获得了自卫战争的准备时间B解放区获得了合法地位C赢得了民主党派的支持D取得了政治上的主动地位 3.重庆谈判的焦点问题是( )A人民军队和解放区的合法地位问题B要不要和平建国的问题C实行宪政、结束训政的问题D人民的民主、自由权利的问题 4. 解放战争时期，最早与蒋介石集团决裂的民主党派是 A中国民主同盟B民主建国会C中国民主促进会D中国国民党革命委员会 5. 1947年刘邓大军挺进中原的重大意义在于A影响战略决战主攻方向B粉碎蒋介石的重点进攻 C改变敌我双方的力量对比D改变解放战争的战略态势 6. 对第三次国内革命战争时期反蒋斗争第二条战线的准确表述是 A国统区的学生运动B国统区的工农运动C国统区的地下斗争D国统区的民主运动 7.蒋介石被迫下台后，代总统李宗仁的实际政治态度是( )A希望结束内战，实现和平B接受中共八项条件，进行和谈C与中共和谈，划江而治D顽固不化，准备卷土重来
8．中共七届二中全会需要解决的重要问题是( )A如何夺取全国革命胜利B如何解决民主革命遗留的任务的问题C党的工作重心转移问题D民主革命向社会主义革命转变的问题 9．七届二中全会召开的地点是( ) A北平B延安C西柏坡D上海 10. 全面内战爆发的标志是国民党()A撕毁《双十协定》B进攻中原解放C进攻上党地区D撕毁停战协定 11．揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是( )A孟良崮战役开始B刘邓大军挺进大别山C三大战役开始D渡江战役开始12. 率领北平国民党军队接受和平改编的国民党将领是( )A张治中B蔡廷锴C杜聿明D傅作义 13.毛泽东提出"一切反动派都是纸老虎"的著名论断，针对的是( A打垮国民党的历次反革命军事围剿 B国民党顽固派制造皖南事变等反共浪潮C日本帝国主义被迫宣布无条件投降D内战初期国民党在军事和经济方面占有明显优势二、多项选择题 1．1947年3月，国民党军队重点进攻的解放区是（A山东B 中原C华东D陕北E晋冀鲁豫 2. 人民解放军粉碎国民党全面与重点进攻的作战原则和方法主要是( A分兵作战化整为零的原则B歼灭敌人有生力量的原则C 运动战的作战方法D外线作战的战略方针E游击战 3．关于1949年国共北平和谈各方目的叙述正确的是( A蒋介石以