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2017-2018学年最新人教版五年级数学上册期末总复习资料

人教版五年级上册新教材数学期末复习

小数乘小数

知识点1：小数乘整数与整数乘法的联系

小数乘整数与整数乘法的意义（），都是（）。

1）3.6 +3.6+3.6+3.6=（）×（）

知识点2：小数乘整数的计算方法

小数乘整数，先按 ( )算出积，看( )中有几位小数，就从积的( )起数出几位

并点上小数点。积的小数部分末尾的0可以去掉。

1）1.5×6 0.25×8 76×0.3 4.5×4 3.4+2.8 1.25+8 2.25×8 3.075×4

2）根据因数的变化引起积的变化填空

根据23×18=414，不用计算直接写出下列各式的积。 0.23×18= 23×1.8= 23×0.18= ( )×18=0.414 2300×( )=0.414

3)张强一家9口人照相，相馆收费12元赠送4张照片，加洗一张需付1.5元，如果要让每

个家庭成员均有一张照片，需要付多少元？

4)分段计费问题

某出租车公司规定：行程在2千米以内（含2千米）收费5元，超过2千米的部分按1.5元

每千米的价格收费，王老师从家坐出租车到学校共行驶了8千米，应付多少钱？

口诀：小数乘法整数算，不同之处积中看。看好因数小数位，小数点儿积中点。小数末尾如

有0，根据性质把0删。切记先点再删0，否则错误连成片。

小数乘小数

小数乘小数（P5、6）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8就是求1.5的（）是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

知识点1：小数乘小数的算理

1）计算0.16×3.2时，先把因数3.2扩大（）倍是（），再把因数0.16扩大（）

倍是（），得到算式（），算出积是（）最后把算出的积（）到它的（）

得到答案( )

注意：

2）利用因数的变化引起积的变化规律计算小数乘小数

根据87×34=2958，把下列各式补充完整

8.7×（）=29.58 （）×0.34=0.002958 8.7×（）=0.2958

知识点2：小数乘小数的一般算法

1）计算2.34×0.45时，先按照（）乘（）计算，得（），然后看因数中一共有（）

位小数点，就从积的（）数出几位，点上小数点，得（）。

小数乘小数的计算方法：先分别把小数扩大变成（），然后按照（）乘法的计算方法求

出积，在看因数中一共有（），就从积的（）起数出几位，点上（）。如果乘得的积的（）不够，要在（）添0补足，再点上（）。

2）6.7×0.3 0.56×7.4 0.52×0.45 0.96×1.25

3）乘得得积的小数位数不够的小数乘法

0.56×0.04 0.25×0.008 0.18×0.025 1.25×0.024

小结：如果乘得得积的小数位数不够时，要在前面用（）补位，再点上小数点。小数部分末尾有0的（）。

4）不用计算，直接判断积有几位小数

3.64×1.7 0.12×0.05 0.125×0.8

5）一个数分别乘大于，小于1的数的规律

4.6×1.3（）4.6 4.6×0.95（）4.6 4.6×1.3（）4.6×0.89

小结：一个数（0除外）乘大于1的数，积比（）的数（）；

一个数（0除外）乘小于1的数，积比（）的数( );

重点题不计算，在（）内填上> < =

9.09× 2.4（）9.09× 0.99 1.25× 0.76（）1.25× 0.67

0.85× 4.5（）5.4× 0.85 6.4× 0.17（）0.64× 1.7

口诀：小数乘法并不难，关键点好小数点。因数小数位数和，等于积中小数位。积中位数如不够，添0补足再点点。因数如果不为0，还有奥秘藏在其中。一个因数大于1，另一因数小于积。一个因数小于1，另一因数大于积。

知识点3：解决问题及小数乘法的验算方法

1）验算小数乘法的方法有很多，你会用的方法有（）和（）。

2）计算并验算（利用积÷因数=另一个因数进行验算）

4.8×2.1 2.04×0.75 2.7×0.64 0.054×0.18 3.14×2.5

3）某市出租车收费标准如下表：

明

加到公司有25千米，如果坐出租车，准备40元钱够吗？

1.易混题判断

1）一个因数扩大到10倍，另一个因数扩大到100倍，积就扩大到110倍。（）

2）26.5× 0.09的积有三位小数，（ )

3）比0.3大且比0.5小的小数只有一个。（）

4）凡是小数都比1小（）

5）一个数乘0.98，结果一定比这个数小。（）

2.易错题小兵家离公司2.05千米，他每天往返三趟，他每周（按5天计算）从家到学校要往返多少千米？

4.一块长方形菜地的宽是4.5米，长是宽的3.4倍，这块长方形菜地的面积是多少平方米？积的近似数

知识点1 取积的近似数的方法

求积的近似数的方法：用（）法求积的近似数。首先明确要保留的（），再看保留的数位的（）数字，若大于等于5，就向前一位（），若小于5应（），结果用（）连接。

1）取7.374保留一位小数，看（）位，（）上的数比5（），就应该（）结果是（）。

2）判断 7.998保留两位小数约等于8.00 （）

按要求取近似值

1.06×

2.7（省略十分位后面的尾数） 0.86× 1.4 （精确到百分位）

小结：近似数的小数末尾的0（），否则（）就会发生改变。

知识点2：根据积的近似值，确定原来积的取值范围

两个因数的积是一个三位小数，“四舍五入”保留两位小数约是 2.35，这两个因数的积最大是( ),最小是（）。

口诀：四舍五入方法好，近似数来有法找；保留哪位看下位，再同数五做比较。是五大五前进一，小于五的全舍掉。等号改成约等号，使人一看就明了。

4、求近似数的方法一般有三种：

⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法

保留两位小数 *0.86×1.2≈ *2.34×0.15≈ *0.36×0.24≈

1）李叔叔要把成采摘下来的370kg葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛15kg，李叔叔最少要准备多少个纸箱？

2）做一个水桶需要皮3.4平方米，现有26.2平方米的皮，最多能做几个桶？知识点5：小数连乘、乘加、乘减的运算顺序

1）小数连乘、乘加、乘减的运算顺序与整数连乘、乘加、乘减的运算顺序（）。

2）乘加、乘减混合运算，无括号的，先算（）再算（）；有括号的先算（），再算（）。

3）运算定律和性质：

加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)

三、用简便方法计算下面各题。

4.8×0.25 2.33×0.5×4 1.5×101 1.2×2.25+8×22.5

5.5×15.7+4.3×5.5

2.33×101-2.33 2.33×99+2.33 0.32×25×12.5 9.56－

3.57－2.43

0.59×0.25＋1.41×0.25 5.67－（2.98＋1.67）（12.5＋125）×0.8

4.8×9.9 1.25×2.5×24 18.5×101 10.5×0.75-0.5×0.75 （1.25＋12.5＋125）×0.8 1.4＋0.62×0.3 0.6×（4－3.42）×5 16÷2.5 38×0.99＋0.38 40.8÷12.5÷8 （6.4－4.8）÷0.8 （10+7.5）÷2.5

四、计算

7.06×2.4－5.7 3.76×0.25+25.8 3.2×1.8+2.54 0.32×25×12.5

1.常考题：学校食堂今天用了3袋大米和三袋面粉。已知每袋大米重24.5千克，每袋面粉

重15.5千克，今天大米和面粉一共用了多少千克？

2.重点题：某市出租车的起步价是8元，当行驶的路程超过3千米时，每增加一千米加价1.8

元，不足一千米按一千米计算。林老师要乘坐出租车去7.8千米远的地方需要付多少元？

知识点6：整数乘法运算定律对于小数乘法同样（），运用乘法运算定律可以使一些计算

（）。

自我检测

一：填空高手

1. 3.75× 6.5的积是（），保留整数是（），保留一位小数（），精确到百分位是（）

2.根据254× 36=9144，直接填出下面各式的得数

25.4× 36= 2.54× 3.6= 2540× 3.6= 0.254× 3.6=

根据13× 28=364，直接填出下面各式的得数

1.3×

2.8= 0.13× 0.28= 13× 2.8= 0.013× 28=

0.13× 2.8= 1.3× 0.028=

3.在（）内填上> < =

15.6× 1.01（）15.6 5.36× 1（）53.6 4.06× 0.99（）4.06× 1.2

1.43× 0（）1.43 1.03× 9.76（）9.76

2.4× 0.66（）2.4× 0.099

4.比3.7的1.2倍多0.8的数是( )，100比2

5.4的3倍多( )

5.一个有两位小数的数用四舍五入法得到的近似数是 1.6，这个数最大是（），最小是（）。

6.两个因数的积是5.76，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，那么积是（）

7.与2.34×5.3的积不相等的算式是（）

A.0.234×53

B.23.4×0.53

C.23.4×5.3

8.下面各式中的积最大的是（）

A 32.6×1.4

B 32.6×14 C.32.6×1400

位置

知识点一：用数对表示具体情境中物体的位置

1.（）可以用来表示物体的位置

2.书写时一般先写（）后写（），用（）隔开，用（）括起来。

3.周明和王刚去看电影，电影院的位置可以用点（13,4）和点（5,17）表示，（13,4）中的13表示第13列，则4表示（），（5,17）表示王刚坐在（）

4.小明坐在教室的第4列第3行，用（4.3）表示，小刚坐在第2列第5行，用（）来表示，用（6,1）表示的同学坐在第（）列第（）行。

知识点二：在方格纸上用数对确定物体的位置

在方格纸上表示物体的位置时，横排叫做（），竖排叫做（）

1.给出物体在平面图上的数对，可以确定物体所在的（）。

2.在同一平面上，列数相同的物体，位于（），行数相同的物体位于（）。

3.平面上的点上，下平移时，（）不变，（）增加或减少平移的格数；在左右平移时，（）不变，（）减少或增加平移的格数。

小数除法

小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积（）与其中的一个因数（），求另一个因数的运算。

一：除数是整数的小数除法

知识点1. 小数除以整数的计算方法

6.75÷5= 46.4÷4 = 30.6÷18 = 29.52÷24= 399÷3.8= 741÷0.95=

小结：先按照（）的方法计算，再把商的小数点与被除数的小数点对齐。

口诀：整数除小数，计算并不难，先按整数除，商加小数点。位置很好找，对齐被除数。

知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方法

（1）30.9÷15= 3.6÷24= 36÷15= 1÷8=

（2）已知两个因数的积是1.53，一个因数是18，另一个因数是（）

小结：计算除法时，如果除到被除数的末位仍有余数，要在后面（）继续除。

知识点3：被除数的整数部分不够除的计算方法

小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，就在个位上商0，点上商的小数点后继续除。

小数除以整数，小数部分中某一位不够商1的方法

（1）1.26÷14 1.08÷12 0.552÷46 6.84÷38 5.768÷56

（2）计算12.6÷0.28时，先移动（）的小数点，使它变成（ ),( )的小数点也向右移动两位，当小数位数不够时，用（ )补足，然后按照除数是（）的小数除法法则进行计算。

小结：小数除以整数和整数除法一样，除到哪一位上不够商1时，就在那一位上商0占位

知识点4：小数除以整数的计算方法总结及验算

小数除以整数，先按（）除法的方法去除，商的小数点要和（）的小数点对齐；整数部分不够除，就要在个位上商（），点上小数点继续除；如果除到被除数的末位仍有余数，就在余数的后面（），再继续除。

验算：可以利用商x除数=被除数，来验算小数除法。

除法算式中商与1的关系

1.观察被除数和除数的特点，在商小于1的算式右面划“√”

54÷36（） 25.4÷42 （） 8.4÷7（） 5.06÷6（） 15÷16（）

小结：被除数不为0时，除数大于被除数，商（）1；除数小于被除数，商（）1.

口诀：小数除法并不难，小数点齐是关键。整数部分不够除，商0再点小数点。末位如果有余数，添0再把商来算。要想验证商对错，除数乘商来验算。

二：一个数除以小数

知识点1：除数是小数的计算方法

1.在计算4.38÷0.73时，把除数和被除数的小数点同时向（ )移动（）位，变成（）÷（），这样就把这个算是转化成除数是（）的除法进行计算

2.( )的小数点向左移动两位后是2.7，这个数（）为原来的（），跟原数相差（）

被除数的小数位数比除数多的算法（在括号内填上适当的数）

3.36÷1.2=（）÷12 1.19÷0.17=（）÷（） 3.264÷3.2=（）÷( )

（2）计算：

0.675÷2.7= 9.12÷0.57 = 5.13÷9.5 = 0.672÷4.2= 249.6÷0.6 = 2.08÷0.26=

除法算式中商的变化规律

（1）根据884÷26=34，直接写出下列各式的商

8.84÷26= 884÷2.6= 8840÷260= 8.84÷0.26= 88400÷260= 0.884÷2.6=

（2）两个数相除的商为3.6，把被除数扩大为原来的2倍，除数缩小为原来的2

1，商是（）（3）4.25÷0.8的商的最高位是（）位。31.32÷0.85的商的最高位是（）位

313.2÷0.85商的最高位是（）位。

小结：一个数除以小数，先去掉除数的小数点，除数有几位小数，被除数的小数点就向右移动几位，然后

按照除数是整数的计算方法进行计算。

口诀：如果除数是小数，先把除数变整数。被除数扩同倍数，商点对齐被除数。

知识点2：被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算方法

1. 两个因数的积是

2.7，其中一个因数是0.36，另一个因数是（）

2. 6.4÷0.04=64÷( )=0.64÷( )=( )÷( )

3. 下列各题的商最大的是（）

A. 4.25÷4 B 4.25÷0.4 C 4.25÷0.04 D 4.25÷0.004

4.教室长11.2米，宽

5.4米，如果用边长0.6米的正方形瓷砖铺地，至少要多少块？

5. 计算 0.00...027 ÷ 0.00 (018)

小结：一个数除以小数，如果被除数的小数位数比除数的小数位数少，在移动小数点时被除数的小数

位数不够，少几位就在被除数的末尾补上几个“0”

除法算式中商与被除数的大小关系

1.不计算，直接在（）里填上”>”” < “”=”

2.64÷1.1（）2.64 0.99÷0.9（）0.99 16.5÷1( )16.5 4.8×0.09( )4.8

5.01( )5.01÷0.6 9.14( )9.14÷1.8 8.2×0.2( )8.2÷0.2 8.5÷6( )8.5÷0.6

小结：（被除数不为0)时，除数大于1，商小于被除数;除数小于1，商大于被除数

分段计费问题

（ 1）停车时间不超过2个小时的收费10元，超过2个小时的，按照0.5小时3元的标准收费，王平

交停车费40元，他停了多长时间？

（ 2）两个数相除的商是2.5，被除数和除数同时扩大10倍，商是（），如果被除数不变，除数缩小为原来的10

1，商是（）。小结：被除数和除数同时扩大（或缩小)相同的倍数（0除外），商不变，

口诀：假如除数是小数，除数先要变整数。除数小数有几位，把点右移相同位。被除数位如不够，末尾

添0来补位。小数点上下对齐，计算准确又无误。

（3）计算：（带※的要验算）

79.3÷2.6 7.8÷0.75※ 0.42÷3.5※ 11.7÷0.18 6÷2.5 4÷15（用循环小数表示）

3.商的近似数

知识点1.求商的近似数的方法

（1）5.03÷0.12的商保留整数约是（）精确到十分位约是（ ),精确到0.01约是( ).

小结：求商的近似数的方法：先看保留几位小数，就除到比需要保留的小数位数多一位，然后用“四舍五入”法取商的近似数。

商的近似数末尾有0的处理方法

（2）22.03÷17

求商的近似数时，保留指定小数位数后，小数末尾的0不能去掉。

按要求求商的近似数

（3）21.3÷12（精确到十分位） 0.36÷1.3（精确到0.001）

（4） 5.9942保留整数约是( ),精确到一位小数约是（），精确到两位小数约是（）小结：精确到个位·十分位·百分位·千分位·和精确到1 ，0.1 ，0.01,0.001的含义是一样的，分别是保留整数，一位小数，两位小数，三位小数。

根据余数与除数的一半比较，求商的近似数

根据下面的竖式，你能求出商的近似数吗？（得数保留两位小数）

49÷12≈ 3.83÷7≈

讲解：要求保留两位小数，通常我们要除到小数点后第三位。但也可以只除出两位小数后，比较余数与除数的大小来确定商的下一位是比5大还是比5小。

小结：求商的近似数，当初到要保留的小数位数后，也可以不要再继续除了，只需要把余数与除数的一半作比较：如果余数比除数的一半小，就说明求出的商的下一位比5小，要直接舍去；如果余数等于或大于除数的一半，商的下一位就等于或大于5，就说明要在已除得商的末位上加1.

循环小数

知识点1：商除不尽时的重复现象

（1）计算 6.6÷1.5 4÷9 50÷3.3

小结：有的除法算式，在除的过程中被除数不但除不尽，而且余数重复出现，商也重复出现。这时商的小数部分写出几个数字后，其余的可用省略号表示。

利用重复现象解决问题

（1） 6÷2.2=2.727272…中，商的小数位数是（）的，循环节是（）上的小数点后第100位上的数字是（），小数部分前200位上的数字的和是（）。

知识点2：循环小数的意义

（1）一个数的（）部分，从某一位起，一个数字或几个数字（）不断（）出现，这样的小数叫做循环小数。

循环节的认识

（2）5.5656…是（）小数，它的循环节是( ),用简便方法写作（）

（3）判断：56…56.56是一个循环小数。（）

循环小数的简便记法：

. .

（1）循环小数3.875，小数部分第13位上的数字是（）

（2）简便写法： 4.3232…可表示为（） 6.735735…可表示为( ) 小结：写循环小数时，可以只（），并在这个循环节的（）和（）上面各记一个圆点。

根据循环小数的意义判断给出的数是否为循环小数。

（1）1.15151515, 53.171717…， 0.65, 1.732050807…, 8.8这5个数中，是有限小数的是（），是无限小数的是（）是循环小数的是（）

小结：判断是否是循环小数，一定要抓住“依次”“不断”“重复”这三个关键词。

找循环节（1）写出简便写法

66.666…（） 0.321212…（） 7.3223322332…（）

小结：找循环节关键就是要找准哪个数字从哪里开始“依次不断重复出现”。

求循环小数的近似数

1.循环小数3.875保留三位小数（）

小结：求循环小数的近似数，可以把循环小数多写出几位，让写出来的小数位数至少比需要保留的位数多（）位，再用“（）”法求近似数。

比较循环小数的大小

. . .

1.）把6.24,6. 24,6.24,6.243用< 连接起来（）

2.）比较大小

.. . .

0.059（）0.059 5.67÷0.12( )56.7÷1.2 2.07÷3.1( )1 0.55÷0.89( )0.999×0.55

小结：比较循环小数的大小与比较小数的大小方法相同，但比较时要先把循环小数的简便记法（），为了便于比较，可以多写出几位小数来，再作比较。

3）把2÷9的商用循环小数表示是（）简便记法（）保留两位小数约是（）

知识点3：有限小数和无限小数

. . .

1.）在5.91，5.9，5.912，5.91212,5.18276…这几个数中，有限小数是（）无限小数（）循环小数是（），最大的数是（）。

小结：小数部分的位数是（）的小数，叫做有限小数；小数部分的位数是（）的小数，叫做无限小数。

纯循环小数与混循环小数

1）66.666…是（） 0.321212…是（） 7.3223322332…是（）

循环节从小数部分第一位开始的循环小数，称为纯循环小数；循环节从小数部分第一位以后开始的循环小数，称为混循环小数。

用计算器探索规律

知识点1：用计算器探索规律

用计算器探索规律的方法：先用（）计算，再（），最后根据规律直接写出得出。

1）按规律填空。

（1）0.064 0.16 0.4 1 6.25

（2） 1.5 0.75 0.375

通过四则运算找到相邻两个数的关系，从中发现相同或有联系的规律，再根据规律填空。

解决问题

知识点1.根据实际情况取商的近似值

用“进一法”解决实际问题

1）每车的载质量是4.5吨，现在有95吨煤，需要几车才能运完？

小结：在取商的近似数时，有时要根据实际情况，不管保留位数的下一位上的数是多少都要（），这种取近似值的方法叫做“进一法”。

用“去尾法”解决实际问题

1）每套校服用布2.1米，校服厂购进310米布，最多可做多少套这样的校服。

小结：在取商的近似数时，有时要根据实际情况，不管保留位数后面的位数是多少，都要（），这种取近似值得方法叫做“去尾法”。

知识点2：连除问题的解答方法

1.两台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

2.一个林场用喷雾器给树喷药，3台喷雾器4个小时喷了300棵。照这样计算，一台喷雾器

每小时可以喷多少棵？

3.一条高速路长336km。一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.5小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？

4.王师傅要把一根2.4米长的圆木锯成0.6米长的短圆木，据一次要用1.6分钟，据完整根圆木要用多少分钟？

5.洋洋去医院看望生病的同学，买了2.5千克鸭梨和1.8千克香蕉，共付10.04元，香蕉每千克2.8元，鸭梨每千克多少元？

6.计算下面各题（能简算的要简算）

7.2÷0.8÷0.09 24.7÷1.25÷0.8 （3.2+0.128）÷0.8 0.78+0.22÷5 4.5÷0.25÷1.6 40.3-6.3÷3.5×2 0.01×（1.8+4.2÷0.15）（2.1+6.9÷0.15）÷0.1 21÷3.5+21÷1.5

小结：用连除法解决的实际问题特点是总量会随着另两个变量的变化而变化，要求平均量时就用总量依次除以另外两个变量。

达标自测

一．填空

1.两个数相除的商是1.2，如果被除数和除数都扩大100倍，商是（），如果被除数不变，除数扩大100

倍，商是（）。

2.一个油桶最多装油4.5千克，要装20千克油，需要 ( ) 个这样的油桶。

3.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大是（）最小是（），一共有（）

个。

4.一个数的3倍是1

5.6，这个数的3.6倍是（），100减去（）个2.4后还剩23.2

5. 0.36÷0.12=（）÷（） 5.8÷（）=58÷29 （）÷（）=32.1÷52

二：判断

1)求商的近似数和求积的近似数一样，必须算出准确数后再求近似数。（）

2)省略千分位后面的尾数求近似数就是要保留三位小数，（）

3)36.5 ÷28得数保留两位小数约是1.3（）

4)小数除以小数的商不一定大于被除数（）

5)3.999保留两位小数是4.00，也可以写成4（）

6)无限小数一定比有限小数大（）

三．选择

1）一个数的近似数是3.45，这个数可能是（）A 3.444 B 3.449 C 3.456

2)把8.995保留两位小数约是（）A 9 B9.00 C 8.99

3)11.99保留一位小数约是（）A11.0 B12.0 C11.9

四：计算 1.直接写出下面的得数

7.5÷0.5= 0.48÷1.6= 0.45÷45= 1.2÷0.3= 0.48÷0.4= 2.2÷0.11= 0.32÷16= 7.6-3.8=

2.竖式计算

6.4÷0.04 = 0.756÷0.36= 8.6÷1.7（保留两位小数）0.8÷0.3（保留三位小数）

3.计算（能简算的要简算）

20.4÷24 810÷75 0.224÷56 459÷15 328÷16 46.9÷2.3

75.45÷15 79.3÷2.6 7.8÷0.75 0.42÷3.5 6÷2.5 4÷15

4. 计算下面各题（保留两位小数）

27.6÷0.43 7.85÷6.3 1.78÷0.24 0.56÷1.07

5.把下列各数按照从小到大的顺序排列 5.241 5.241 5.24 5.24 5.241

6.在（）里填上<”” >”” =

2.13÷5.1（）2.13 0.68÷0.02（）0.68 36.4÷1.1（）36.4 9.1÷

3.2（）9.1÷3.3

7.下面各题的商哪些是小于1的？用√标出来

5.06÷6 7

6.5÷85 0.3÷0.01 21.3÷31.2 6.52÷24 70.2÷7

8.用循环节表示下列循环小数

1.29090…= 0.44444…= 0.365365…= 7.0275275…=

8.一间教室是长方形，长是8.2米，宽5.5米，如果用边长是3分米的正方形铺地，至少需要多少块这样

的方砖？

9.一家企业在某电视台广进档播一条广告，每天播0.45分钟，需要付4.5万元，照这样计算，播2.5分

钟的广告需要多少万元？

10.洋洋去医院看望生病的同学，买了2.5千克鸭梨和1.8千克香蕉，共付10.04元，香蕉每千克2.8元，

鸭梨每千克多少元？

可能性

知识点一：可能性

1.事件发生有确定性和不确定性，确定的事件用“”来描述，不确定的事件用

“”来描述。

2.事件发生的可能性是有大有小的，可能性的大小与（）有关，在总数中所占数量越多，可能性越（）；所占数量越少，可能性越（）。

3.可能事件的可能性大小能反映出物体（）的多少，对应物体的数量就（）。

4.一个盒子里有2个白球，3个红球和5个篮球，从盒中摸出一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大。

5.一个口袋里有1个红球，2个绿球和3个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到篮球的可能性是（）。

用字母表示数

知识点1：用含有字母的式子表示数量关系

在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以（）。

加号、减号除号以及数与数之间的乘号（）。

1）填空

1.一支铅笔0.8元，买x支同样的铅笔应付（）元；用y元可以买（）支。

2.希望小学有男生123人，比女生多a人，“123-a”表示（）；“123-a+123”

表示（）；“123÷（123-a）”表示（）。

3.小林买四支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子（）来表示。

2）当a=2.4，b=5，c=0.6时，求下列各式的值。

4.6b-c2 6a-2b+0.5c 6（b2+2ac）

3)三个连续自然数，已知最小的一个数是m，那么最大的一个数是（），三数之和是（）。

4)一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出，客车每小时行65千米，货车每小时行55千米，经过t小时两车相遇。

1.用含有字母的式子表示客车比货车多行多少千米。

2.如果t=

3.5，甲乙两地相距多少千米？

知识点2 用字母表示运算定律

1.被减数连续减去两个减数，等于被减数减去这两个减数的和，用a表示被减数，b和c表示减数，这段话的意思可以用字母表示为（）。

2.加法交换律：加法结合律：

乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：

3.判断 1）a×b×c=abc 2）2×8=2·8 3）x+y=xy

知识点3 用字母表示计算公式及把已知数据代入求值

1.平方的表示方法

a×a可以写作a·a或a ，a 读作a的平方。2a表示a+a

直接写出得数 42= 0.52= 0.12= 2.52=

2.省略乘号，写出下面的式子

a×4= a×a= 2×x= v×t= a×a×3= x2×2=

小结：数与字母相乘，省略乘号时，一般把数写在字母前面。

x×3.2= b×b= h×1= 0.5×2×t=

小结：数字1与字母相乘，省略乘号后，1也省略不写。

3.区分2a与a2 2a= a2=

4.利用字母公式代入已知数据求值

1）一个正方形花坛的边长是1.2m，它的周长和面积各是多少？

2）爷爷家有块长方形的地，长15.5m，宽8.4m。这块地的面积有多大？爷爷想在地的四周

围上栅栏，需要多长的栅栏（接头处忽略不计）。

3）老师带100元到商店购买钢笔和笔记本，一支钢笔8元，一支笔记本7元，老师买a支

钢笔和a本笔记本，一共要多少钱？当a=6时，老师还剩多少钱？

二：方程的意义及等式的性质

知识点1：方程的意义

1.含有（）的（）叫做方程。

2.在35+42=77；x+2.5>10；y+13-4；4a+20=100；28<11+5x；6（m+1）=n-5这6个式子中，

等式有（），方程有（）。

3.用方程表示下面的数量关系

1）比x多2.4的数是13.5. 2）7个x的和是22.4

3）汽车每小时行x千米，4小时可行300千米，

4）一大桶x千克的菜籽油，分装到每小瓶0.75千克的瓶子里，正好装了8瓶

知识点2 等式的性质

等式的性质1：

等式的性质2：

1.依据等式的性质填空

2.如果a=15，

那么4a=15（）（），a（）（）=15÷3；a+7=15（）（）；a（）（）=13

1）如果7n=21，那么

7n+5=21（）（）， 7n+（）=120， 7n×（）=42, 7n÷3=21（）（）

启智题

已知a+b+c=33，a+a+c=31，a+b-c=9，则a=（）b=（）c=（）

解方程

知识点3：方程的解：

解方程：

1）判断解方程和方程的解是一回事。（）

知识点2：形如x±a=b的方程的解法

X+3.2=4.6 25+x=75 x-12.8=23.8 x-2.8=2.8 20.5-x=9.2 15-x=7 30-x=12 15+x=30 50+x=100 13.5-x=2.7

知识点3：形如ax=b x÷a=b a÷x=b的方程的解法

五年级数学上册期末试题及答案(人教版)

五年级上数学期末试题一、填一填，我能行！（每题2分，计20分） 1．在下面的括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的体积约是6（）；一个教室大约占地48（）；一辆小汽车油箱容积是40（）；小明每步的长度约是4（）。2．在括号里填上适当的分数。 25立方分米=（）立方米 217千克=（）吨 2时=（）日 4公顷50平方米=（）公顷 3．==12÷（）==（）（小数） 4．在○内填>、<或=。 ○○○3○3 5．在12÷6＝2这个式子里，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 6．如果a=b-1（a、b为自然数），a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 7．同时是2、3、5的最小的倍数是（），把它分解质因数（）。8．把6米长的绳子平均截成8段，每段长是（）米，每段长是6米的。9．有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子，得到合数的可能性是（）（），得到偶数的可能性是（）（）。 10.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料，表面涂满红漆，再锯成棱长1分米的正方体木块。三面涂了红漆的正方体有（）块。二、辨一辨，我能行！（对的“√”，错的打“×”计5分） 1．48既是8的倍数，又是6的倍数，所以48是8和6的最小公倍数。（） 2．输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积就是500毫升。（） 3．大于而小于的分数只有一个。（） 4．一个非零的自然数不是质数就是合数。（） 5．一个长方体长a米，宽b米，高h米。如果高增加1米后，新的长方体的体积比原

可要仔细哟!! 来增加a b 立方米。（）三、精挑细选，我最棒！（把正确答案的序号填入括号内计5分） 1．的分母加上40后，要使分数的大小不变，分子应加上（）。 A.20 B.40 C.25 D.50 2．6、7、8和9四个数可组成（）对互质数。 A.1 B.2 C.3 D.4 3．把5克糖放入95克水中，糖占水的（）。 A. B. C. D. 4．有四个小朋友，他们的年龄一个比一个大1岁，四个人年龄乘积是360，他们中年龄最大的是（）岁。 A.4 B.5 C.6 D.7 5．一个长2米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加2.4平方分米，这根钢材原来的体积是（）立方分米。 A. 0.12 B. 0.24 C. 12 D. 24 四、我是计算小能手！（计28分） 1．口算。（每题0.5分，计4分）

人教版数学五年级上册期末考试试题及答案

人教版数学五年级上册期末考试试卷一、选择题 1．下列算式中结果最小的是（） A．4.56×21 B．21×0.0456 C．45.6×0.21 D．4.56×0.021 2．4.2×99=4.2×100-4.2是运用了（） A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 3．与0.3×1.21的积相等的式子是（） A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.121 4．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。 A．（7， 4）B．（4， 7）C．（1， 1）D．（7，7） 5．两个数相除的商是 0.7，如果除数扩大到原来的 10倍，被除数不变，则商（）． A．不变B．扩大到原来的 10倍C．缩小到原来的10倍6．商比被除数大的算式是（）。 A．4.6÷2.3 B．1.4÷1.07 C．0.6÷0.03 7．掷1枚硬币，下列说法正确的是( )。 A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大 C．正面朝上与反面朝上的可能性一样大 8．下列各式中不是方程的是（） A．7-x=5B．0.3x-1=1.7x-9 C．7（x+2） D．5a-3b=2 9．学校体操队有女生32人，女生人数比男生的2倍少5人．男生有多少人？如果设男生有x人，可列方程为（） A．2x﹣5＝32 B．2（x﹣5）＝32 C．2x+5＝32 10．当x=3，y=0.5时，x2+4y的值是（）。 A．29 B．26 C．11D．8 11．一个等腰直角三角形的直角边长为5厘米，则这个三角形的面积是（）

平方厘米。 A．25 B．12.5 C．50 12．图中，空白部分的面积是阴影部分面积的（）． A．一半B．1倍C．2倍 13．下列式子结果最大的是（） A．2.9×0.3 B．2.9÷0.3 C．2.9+0.3 D．2.9—0.3 二、判断题 14．两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1．（____）15．有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。（_____）16．2.7×1.09=29.43。（_____） 17．转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。（_____）三、填空题 18．五（1）班有男生x人，女生是男生的1.5倍，女生有________人，五班一共有________人。 19．根据2871÷33=87，得出8.7×3.3=________，287.1÷33=________。20．a×a=________，a+a=________。 21．一个直角三角形的两条直角边分别是4分米，5分米，这个三角形的面积是________平方分米。 22．商店购进a个文具盒，平均每天售出m个，卖了5天，还剩________个。如果a=130，m=25，那么还剩________个。 23．m与n的和的5倍用含有字母的式子表示是（____________）

江苏省无锡市五年级数学期末模拟测试卷(人教版)

江苏省无锡市五年级数学期末模拟测试卷（人教版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、单选题 (共7题；共7分) 1. （1分）下面各题与5.6×9.7的结果相等的算式有（） A . 560×0.97 B . 0.56×97 C . 56×9.7 2. （1分）一个六边形操场，每边插10面红旗，至少一共要插（）面红旗． A . 60 B . 54 C . 48 3. （1分）下面（）的运动是平移。 A . 公园里的旋转木马 B . 跳绳 C . 抬水 4. （1分） (2019五上·龙华) 与6.84÷1.2的商相等的算式是（）。 A . 6.84÷12 B . 68.4÷1.2 C . 68.4÷12

D . 684÷12 5. （1分） (2020四上·龙华期末) 下边的柜子理，每格都有1顶帽子，共有3顶红帽子，4顶黄帽子，7顶蓝帽子，2顶黑帽子。如果你任意打开一格，最有可能取出的是（）。 A . 红帽子 B . 黄帽子 C . 黑帽子 D . 蓝帽子 6. （1分） (2020五上·官渡期末) 下图平行线间的3个图形中，其中面积最大的是（）。 A . 甲 B . 乙 C . 丙 7. （1分） (2018四下·盐田期末) 今年爸爸a岁，莉莉(a-25)岁，10年后，爸爸与莉莉相差（）岁。 A . 10 B . 35 C . 25 D . 15

二、判断题 (共5题；共5分) 8. （1分）平行四边形的面积大于梯形面积。 9. （1分） (2019五上·微山期中) 无限小数不一定是循环小数（） 10. （1分）判断对错． 3.5×0.02=0.7 11. （1分）我来做判断. 0.002×13的计算结果是0.26。 12. （1分） (2016四下·寿县月考) 掷一种正方体的骰子（各面分别写着1，2，3，4，5，6）掷出6的可能性大一些．三、填空题 (共10题；共17分) 13. （2分）一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米、6厘米，这个三角形的面积是________平方厘米 14. （2分）1.23×0.3=123×3÷________=________． 15. （2分）填空 0.4×0.3＝________ 4.2÷0.5＝________ 0.15×0.4＝________ 16. （2分）填上“＞”、“=”或“＜” 4.8×0.72________4.8 4.02×1.05________4.02 17. （1分）一个圆形鱼塘的周长是1500米，沿鱼塘周围每隔6米栽1棵杨树，需要栽________棵杨树? 18. （2分） ________不是方程，________和________方程的解相同。 A.x+7=9 B.★+14=18 C.2x+14=18 D.2x+14

新人教版小学五年级上册数学期末试卷及答案

哈佛校外辅导班小学五年级数学测试（每个空1分，共20分） 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。，错的打“×”）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（）三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（）。

五年级数学上册期末考试试卷及答案

五年级数学上册期末考试试卷及答案班级_______姓名_______分数_______ 一、选择题（每题1分，共6分） 1．354( ) ， ( ) 里填上（），这个数既是2的倍数，又是5的倍数。 A.0 B.2 C.5 2．如图，，一个长方形少了一块，下面的（）图形补上去，这个长方形就完整了。 3．同底等高的两个三角形的面积（）。 A.相等 B.不相等 C.无法比较 6．张爷爷和王奶奶围着圆形花坛锻炼身体。张爷爷走一圈用6分，王奶奶走一圈用8分。她们同时从A点出发，（）分后在A点第一次相遇。 A.12 B.24 C.48 二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空1分，共32分） 1． 18的全部因数有：，21的全部因数有：。既是18的因数，又是21的因数的有 ____________________。 2． 6和42的最大公因数是：，这两个数的最小公倍数是：。 3．两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。这个拼成的图形的底是12厘米，高8厘米，这个平行四边形的面积是：，其中一个三角形的面积是：。 4．一个三角形的底不变，高扩大2倍，面积会，如果高扩大5倍，底缩小5倍，它的面积。 7．所有分母是12的最简真分数的和是：。 9．在横线上填上“＞”、“＜”或“=” 。 10．分小互化： 8 3 = 0.35= 11．计算 5 1 4 1 时，要将这两个分数，计算的结果是：。

12．把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的，每段的长是米。 13. 在括号里填分数。 15分=时 125千克=吨 14.一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次，杯口（），翻动19次，杯口（）。三、画图题（共6分，其中第1题2分，2题4分）1．做出下面图形的一条高。 2．在方格纸上画出下面图形。（每个小方格的边长是1cm）（1）面积是6平方厘米的三角形。（2）上底是3cm，下底是5 cm，高是3 cm的梯形。四、计算题（共24分） 1．解方程（12分） 2．计算（12分）五、解答题（共32分，每题4分） 1．一块梯形的菜地，它的上底是28米，下底是45米，高是26米。（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）如果每平方米菜地收青菜8千克，这块菜地能收青菜多少千克？ 2．张伯伯运来一车水果，上午卖出这车水果的，下午卖出这车水果的。（1）上午比下午少卖出这车水果的几分之几？（2）张伯伯上下午一共卖出这车水果的几分之几？

2015-2016年人教版五年级上册数学期末试卷及答案

2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题后附答案学校：班级：姓名：一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）二、判断题（8分） 1、a2和2a表示的意义相同。（） 2、3.675675675是循环小数。（） 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 6、小数除法的商都小于被除数。（）

五年级数学期末模拟卷

2008学年第二学期五年级数学模拟质量调研第一部分（80%） 1、直接写出得数。（9％） 5.4－4= 1.6×0.125= 2.4－2.4÷6= 15－5÷2.5= 4.2÷0.01= 2903÷34 = （估算）（9.2－1.2）÷1.6= 1÷7 = 4.08×5.95 = （保留两位小数）（积精确到十分位） 2、递等式计算。（12％） 2.7×0.45＋0.55×4.7 2.5× 3.2×12.5 0.32+0.68×3.5 2.3÷0.25 3、解方程（打*的要检验）（14％） 1.2χ+8.4÷2= 9.6χ *16χ÷2= 2.4 5（χ－3）=20 24-7χ=4χ+2

4概念 1、填空。（12％）（1）7小时36分钟=（）小时 1600毫升=（）立方分米（2）如果把存入银行50元记作＋50元，那么从银行取出100元，就记作（）元。（3）一个三角形的面积是14.4平方厘米，一个平行四边形的面积和它相等，它的底是3.6厘米，对应的高是（）。（4）表示-5的点在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。（5）比大小： -6〇-4.5 0○-18 0.60○-0.66 （6）一个正方体的棱长之和是48分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。（7）一个长1.5分米，宽8厘米，高6厘米的长方体玻璃容器盛有水，当放进一块砖头时，水面上升2.5厘米，这块石头的体积是（）。 2、选择。（4%）（1）一个长方体的长、宽、高分别扩大3倍，它的体积就扩大（）倍。 A：3 B：6 C：9 D：27 （2）依次掷两枚完全相同的硬币，出现“两个正面朝上”和“一正一反”这两种情况的可能性相比（）。 A：一正一反的可能性大B：两个正面都朝上的可能性大C：可能性相等D：不能确定（3）下面哪个图形不是正方体的展开图。（）（4）把3个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体的表面积之和减少( )平方厘米， A：3cm2B：36cm2C：9cm2D：18cm2

人教版小学五年级上册数学期末试卷

人教版小学五年级上册数学期末试卷班级姓名一、计算。㈠直接写出得数。 6.3+3.7= 9－1.8= 1.4×0.5= 0.49÷0.7= 1.53+0.8= 3.9－0.39= 0.25×12= 0.51÷0.3 = 9.2×0.01= 70÷0.5= ㈡用简便方法计算下面各题。 43.6+9.8+6.4 17.3× 0.25× 8 2.31×1.5+1.5×7.69 ㈢解方程（第一小题要求验算） 5x+45=300 8x－13.6=0 0.9x+4=20.25 6 ×2.5－3x=5.0 l ㈣计算。 90－78.09+4.23 32.34÷2.l ×0.4515.32－1.8×5－3.46 (9－2.78)×15÷3.11 (1.36+4.85) ÷(0.15×6) 3.6÷〔(1.3+0.6) ×5〕㈤列式计算。 (1)3.7与3的积，减去36.8除以4 (2)一个数的3倍加上这个数的一半的商，差是多少? 等于80.5，求这个数。二、填空。 (1)求9的十分之五，写成小数乘法的式子是。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。 (4)用字母表示乘法交换律写作。 (5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是分米，它的高才是1.5分米。 (6)一个三角形的面积是平方厘米时，与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。 (7)一块三角形土地，底是390米，高是280米。这块土地的面积是公顷。

(8)比较大小。3÷0.3○3×0.3 0.6×0.5○0.6÷2 三，量出右图所需的数据，求图形的面积。四，应用题。 1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页，再用几天可以看完? 2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发，相向而行，经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多少千米? 3、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答) 4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜，平均9平方分米种一棵，平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米，高18米，可收萝卜多少千克? 5、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套? (请用最佳解法求出本道题的问题)

(电子版)五年级数学上册期末试卷及答案

五年级数学期末试卷（考试时间：90分钟）一、填空（每小题2分，共20分） 1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（）元。当a=1.5时，需要（）元。 2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 3.78÷0.99( )3.78 2.6×1.01( )2.6 7.2×1.3( )7.2÷1.3 9.7÷1.2( )9.7—1.2 3．在（）里填上合适的数。 2.05吨=（）吨（）千克 3升50毫升=（）升 4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（）。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（）。 7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（）元，买一套服装共需（）元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（），中位数是（）。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（），每次掷出双数的可能性是（）。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里。二、判断（每小题1分，共5分） 1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（）

2．a的平方就是a×2. … （） 3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。（） 4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5．一组数据的中位数和平均数可能相等。（）三、选择（每小题1分，共5分） 1．2.695保留两位小数是（）。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（）。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（）分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算（41分） 1.直接写出得数（每小题0.5分，共5分） 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5＋0.25)= 2．竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分） 2.06×5.5 54.72÷1.8 （验算） 3．计算下面各题（能简算的要简算）（每小题3分，共18分） 48-2.3×12 50×(0.8+0.4)

五年级上册数学期末试卷及答案

2016-2017学年度第一学期期末教学目标测试题五年级数学（时间：90分钟全卷100分）一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知×＝（），÷＝（）。 2、÷的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 ÷ ○ × ○ 36÷○×100 ÷○73÷ 3 6、小明今年a 岁，爸爸的年龄比他的3倍大b 岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时

公顷＝（）公顷（）平方米分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、工人师傅加工一批零件，6分钟加工乐15个零件，平均加工一个零件需要（）分钟。二、判断题（5分）和2a表示的意义相同。（）是循环小数。（） 3.从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5.0.05乘一个小数，所得的积一定比小。（）三、选择题.（每题1分，共5分） 1、每个空瓶可以装千克的色拉油，王老师要把千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12

五年级上册期末模拟测试数学试卷

五年级上册期末模拟测试数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题 1 . 观察上图，我们可以把平行四边形通过分割和平移转化成一个（_____）形，这个（_____）形的（_____）和平行四边形的底相等，（_____）形的（_____）和平行四边形的高相等。（_____）形的面积和平行四边形的面积（________）。因为：长方形的面积＝（______），所以：平行四边形的面积＝（______）。平行四边形的面积用字母表示是（______）。 2 . 一堆钢管有若干层，摆成一个梯形，每相邻两层相差1根，顶层有8根，底层有17根，这堆钢管一共有（______）根。 3 . 一个三位小数，四舍五入后是6.84，这个小数最大是________，最小是________。 4 . 目前，深圳地铁大部分运行列车平均时速为80千米／时，按照这样的速度，1.2时行驶________千米。 5 . 两个乘数都是一位小数，积是位小数． 6 . 比9.25吨多500千克是（______）吨． 7 . 三百七十五万零六十写作（____）, 四舍五入到万位约是（_____）. 8 . 两个数相除的商是0.32，如果被除数除以10，除数乘10，那么商是（_________）。 9 . 在横线里填上“＞”，“＜”或“=”． 7.04×0.97.043.18×1.97 3.18 3.68÷1 3.68 5.19÷1.02 5.19．

10 . 用小数表示下面各图的涂色部分，并比较大小 ________ ________ ________>________ 二、判断题 11 . 一块轻质砖大约重 20 千克，50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。（____） 12 . 3.6÷0.15和3.6÷1.5的结果相等．（判断对错） 13 . 如果正数表示向西行走，则负数表示向南行走。（____） 14 . 下图是五个一样的长方形，涂色部分的三个三角形面积相等。（_______） 15 . 一个大于0的数除以0.5，商一定比这个数大. （_______）三、计算题 16 . 照样子，标出下列各题的运算顺序。例：（1）76.2×(94-3.2×2.5) （2）18.85-1.8×5-5 （3）8.6+[7.2÷(64.3-63.5)] （4）(20-4×0.9)÷7.5 17 . 口算。 0.2×0.4＝0.21×0.3＝ 3.2×0.1＝80×0.05＝

五年级数学上册期末试题(含答案)

五年级数学试卷期末综合测试（一）（总分100分）题号一二三四五六七总分总分人得分评分人一、书写。（2分）要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。二、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共25分） 1. 6.3里面有（）个0.7；25的1.2倍是（）；（）的1.5 倍是1.8。 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。 4.38 ÷0.5○4.38 3.6×0.4○3.6 3.2×100○3.2 ÷0.01 3. 循环小数 2.7252525……的循环节是（），可以用简便方法记作（）；精确到百分位是（）。 4. 360克=（）千克 150分=（）小时 46分米=（）米 3.02吨=（）吨（）千克 5. 天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡。如果一瓶墨水质量为 χ克，那么一个文具盒质量为（）克；如果χ＝100，则文具盒质量为（）克。 6. 一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。 7. 一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要（）分钟。

8. 左边三个物体，从（）面看，形状相同；从（）面看，形状不同。 9. 盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球。从盒子里任意摸出一个小球，摸出（）的可能性最大，（）的可能性最小。 10. 太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树，女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树。男生有（）人。 11.某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：20104011表示2010年入学、四班的1号同学，该同学是男生；那么2014年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）。 12.根据前三个算式，直接写出第四个算式的结果： 6.9×3.4 ＝ 23.46 66.9×3.34 ＝ 223.446 666.9×3.334 ＝ 2223.4446 6666.9×3.3334 ＝（）三、仔细推敲，认真诊断。（正确的打上“√”，错误的打上“×”）（5分） 1. 如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。（） 2. 0.191919是循环小数。（） 3. χ=9是方程20－χ=11的解。（） 4. 在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。（） 5. 等底等高的平行四边形和长方形，周长和面积都相等。（）四、反复比较，慎重选择。（将正确答案的番号填在括号里）（5分） 1. 如果9.5÷a﹤1，那么（）。 A、a﹤1 B、a﹥1 C、a﹥9.5 2. 加工一套校服需用布料2.3米，20米布料可以做这样的校服（）套。 A、8 B、9 C、10

广东省广州市五年级数学期末模拟测试卷

广东省广州市五年级数学期末模拟测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、单选题 (共5题；共10分) 1. （2分）一个梯形的上底边长8分米，下底长6分米，高30厘米，面积是（）平方厘米。 A . 21 B . 2100 C . 21000 D . 210 2. （2分）下面各个说法正确的是（）。 A . 一个非零自然数不是质数就是合数 B . 7.55555是一个循环小数 C . 两个等底等高的三角形，面积相等，形状相同 D . 真分数小于1 3. （2分）一个等腰梯形，它的上底长是4厘米，下底长是6厘米，一腰的长是5厘米，这个梯形的周长是（）厘米． A . 15 B . 20 C . 18 4. （2分）一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，它的面积是（）

A . 6cm2 B . 10cm2 C . 15cm2 5. （2分） (2019六上·徐州期末) 苹果重量的等于梨重量的．那么苹果重量（）梨的重量． A . 大于 B . 等于 C . 小于 D . 无法确定二、判断题 (共5题；共10分) 6. （2分）判断对错. 0℃表示没有温度了． 7. （2分）把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积变大． 8. （2分）平行四边形的面积大于梯形面积。 9. （2分）一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。 10. （2分）(2016·湖里模拟) b×b×b=3b．（判断对错）三、填空题 (共7题；共16分) 11. （1分）用篱笆围成一个梯形养鸡场地(如图所示)，一边利用房屋的墙壁，篱笆的长是65米，养鸡场的面积________．

五年级上册数学期末试题及答案

2016年五年级上期期末数学试题（全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷）一、填空题（共22分） 1．×的积是( )，保留一位小数是( )；11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。 2．根据56×13=728直接写出下面各题的计算结果。 ÷56=( ) ×=( ) ÷=( ) 3. 根据我们学过的运算定律，在□里填上适当的数。（×）×□=×（□×8） 9×＋9×=□×（□＋□） 4. 在○里填上“＜”、“＝”或“＞”。 ×○ ÷○×5 ×○ 5.如图，从盒子中任意摸出1个球，结果有（）种可能，摸到（）可能性大。 6．小亮坐在教室第4列、第3行的位置，可以用数对（4,3）表示，他左边同学的位置可以用数对表示为（，）,他右边同学的位置可以用数对表示为（，）。 7．右图是一个平行四边形。已知两个空白三角形的面积分别是15平方厘米和25平方厘米。阴影三角形的面积是（）平方厘米。 8.根据前三题结果的规律，直接写出后三题的得数。 ×1＝ ×2＝ ×3＝ ×4＝（） ×5＝（） ×6＝（） 9．看右图回答：（1）糖糖的体重是（）千克；（2）当x=25时，糖糖的体重是（）千克。 10.学校举行元旦汇演，要在200米的环形跑道四周每隔5米插一面红旗，每两面红旗中间插一面黄旗。共需要（）面红旗，（）面黄旗。题号一二三四五总分得分 [机密]2016年 1月14日前学校班级考生姓名考号顺序号 / / / // / / // / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / 密 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 封 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /线/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

新人教版五年级数学上册期末试题(带答案)

人教版五年级（上）数学期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、口算(12分) 2.5×0.4= 7÷0.25= 0.72÷0.6= 7.96-7.9= 0.4×0.02= 99×0.25= 16÷1.6= 0.9÷0.01= 4×(1.5+0.25)= 0.99+0.01÷10= 0.5÷0.5+0.5÷0.5= (4.8+3.2)÷4= 二、想一想,填一填(20分) 1.0.28平方米=( )平方分米。 4平方分米3平方厘米=( )平方分米。 2.0.25×( )=0.25÷( )=1。 3.不改变4.8的大小,使它成为有三位小数的数,是( )。 4.将( )扩大到原的1000倍是62.5;0.7979…用循环节表示是( ),保留两位小数约是( )。 5.一个三位小数四舍五入后是5.00,这个小数最大只能是( ),最小只能是( )。 6.一条长a 米的路,小雪每分钟走米,走了6分钟之后,走了( )米,还剩( )米。 7.把0. ·,0.3,0.3 · ·,0. ·1 ·这四个小数按从小到大的顺序排列起是( )。 8.口袋里有5个红球、3 个蓝球(质量、形状、大小都相同),则摸到( )球的可能性大。姓班级___________ 座位号 …………… ……… …装… …… …订… … … …线… … …… 内 … … ……不… ………要 … ………答… ………题 … … … ………… ……

9.一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米和8厘米,斜边长是10厘米,这个三角形的面积是()平方厘米,斜边上的高是()厘米。10.每支铅笔的价格是b元,小明有元钱,买了4支铅笔,还剩下()元。(用含字母的式子表示) 11.张老师买了5个排球,每个排球a元,付给营业员150元,应找回()元。 12.一人工湖的周长为900米,现预计每隔9米植一棵树,每两棵树之间放一石凳,湖周围一共要植树()棵,放()个石凳。三、精挑细选(6分) 1.当除数小于1时(除数不为0),商()。 A.大于或等于被除数 B.小于被除数 C.等于被除数 D.大于被除数 2.两个数的商是 3.25,如果被除数扩大到原的10倍,除数乘10,那么商是()。 A.0.325 B.32.5 C.3.25 D.325 3.甲、乙两列火车同时从两地相对出发,4小时后在离中点10千米的地方相遇。已知慢车每小时行50千米,那么快车每小时行多少千米?设快车每小时行千米,下列方程正确的是()。 A.4-50×4=10 B.4-50×4=10×2 C.4-10=50×4+10×2 四、用竖式计算(8分) 1.35.2×0.65= 2.230÷0.46=

数学五年级上册期末试题

2015年秋季学期数学五年级上册期末试题班级：姓名：一、填空。（每空1分，共21分） 1、一个数的小数点向右移动1位后，比原数大23.4，原数是（）。 2、11÷6的商是一个循环小数，用简便方法记作（）。精确到十分位是（）。 3、一个三位小数“四舍五入”保留整数取得近似值3.25，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、当B 等于8时，6B=( ) ,7B+20=( )。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a 岁，爸爸的年龄比他的3倍大b 岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成5段要（）分钟。 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个梯形的上底是2.5厘米，下底是7.5厘米，面积是 70平方厘米，高是（）厘米。 11、、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈（如图）已知所用篱笆全长11.5 m ，请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少m 2？ 12、请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。（画图2 分） A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 你能发现这是一个（），如果每小格是1平方厘米，它的面积是（）。墙 4m 鸡

二、判断题（每题１分，共5分） 1、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。（） 2、当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。（） 3、因为方程是等式，所以等式也是方程。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、a乘一个小数（a不为零），积一定比a小。（）三、选择题.（每题1分，共6分） 1、a的一半与4.5的和用式子表示是（）。 A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2－4.5 D 、2÷a+4.5 2、五年级种树60棵，比四年级的2倍少4棵。四年级种树（） A、26棵 B、28棵 C、19棵 D、32棵 3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 4、当a＝4，b＝5，c＝6，bc-ac的值是（）。 A、1 B、10 C、6 D、4 5、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 6、如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（） A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍四、计算题（32分）１、列竖式计算。（12分） 3.06+ 4.5= 3.2×0.8＝0.58×0.08＝（结果保留两位小数）0.54÷6＝ 6.21÷0.03＝13.6÷3＝（商用循环小数表示）