2016-2017学年人民版必修一 专题九 三 多极化趋势的加强 教案 (1)

第九单元当今世界政治格局的多极化趋势

通史概要：

二战后至今，世界政治格局经历了由美苏两极格局到多极化发展趋势的重大变化。

（1）、二战确立的以美苏为主导的两极格局（雅尔塔体系）基本轮廓，随着战争的结束和美苏双方的“冷战”而逐渐形成美苏对峙的局面。美苏两强在世界范围内的激烈争夺，使得世界局势动荡不安。

（2）、美苏争霸使双方都背上了沉重的包袱，实力相对下降。与此同时，由于经济政治发展的不平衡规律的作用，世界各方的力量对比发生了重大变化，突出表现在：欧洲的走向联合；日本的迅速崛起；不结盟运动的蓬勃发展；中国的振兴。这些都有力地冲击了两极格局，使世界开始出现多极化的发展趋势。

（3）、20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，东西方两大集团对峙的两极格局结束了，世界格局多极化的发展趋势得到了加强。

（4）、经过20世纪90年代初以后十多年的较量和磨合，世界格局呈现出“一超多强”的局面。与此同时，世界格局也正在向多极化方向发展。

第三节走向多极化

教案

课标要求：

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

教学目标：

（1）、知识与能力：

①、识记：戈尔巴乔夫改革及其后果；东欧剧变；“八一九”事件；苏联解体。美国试图建立单极世界；欧盟的组建及发展；日本谋求政治大国地位；俄罗斯的发展；中国等发展中国家正在成为一支重要力量。

②、理解：苏联东欧剧变的实质；苏联的对内政策和国内矛盾导致了社会主义政权的解体；日本谋求政治大国的步骤；两极格局解体后世界多种力量的重新组合。

③、能力：通过分析冷战后国际形势变化特点，培养学生综合、归纳历史问题的能力；运用经济与政治的辨证关系原理分析欧洲的联合过程。

（2）、过程与方法：

①、通过分析苏联解体的原因，认识必然性和偶然性、内因与外因、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系。

②、问题探究：日本为何要谋求政治大国地位？俄罗斯为什么在国际上仍然有巨大的影响力？

人民版高中历史必修一课后同步强化训练专题三：第3课 新民主主义革命(下)：抗日战争与解放战争

第3课新民主主义革命（下）：抗日战争与解放战争 1.1937年,日本扶植的伪满洲国实施第一个五年计划,起始投资26亿“满洲国元”,1938年又扩充至50亿“满洲国元”,使得伪满洲国的生铁产量达到500万吨、钢材产量200万吨、电力260万千瓦。日本上述行径的目的是( ) A.封锁抗日根据地经济B.转移本土过剩的产能 C.掠夺沦陷区战略资源 D.消耗伪满政权的实力 答案：C。根据材料“伪满洲国的生铁产量达到500万吨、钢材产量200万吨、电力260万千瓦”,结合所学知识可知,日本通过掠夺沦陷区各种战略资源,扶持发展各项重工业,满足日本战争机器侵略中国乃至在世界范围内发动更大规模侵略战争的需求,故C符合题意 2.日军侵华的罪行,有制造大屠杀与惨案(如南京大屠杀),有放火与轰炸(如重庆大轰炸),有细菌毒气战(如731部队)等。现在我国各地建立有关日军暴行的纪念馆,就保存了大量真实的史料。这表明( ) A.抗战相持阶段日军罪孽深重 B.日本政府承认在华所犯罪行 C.抗日民族统一战线的必要性 D.日军侵华罪行累累不容忘记 答案：D 题干中“南京大屠杀”是在抗日战争防御阶段发生的,故A项错误;题干中未提及日本政府的态度问题,故B项错误;题干未提及国民党、中国共产党等抗日力量的精诚合作问题,故C项错误;题干反映了针对日军侵华的罪行,“现在我国各地建立有关日军暴行的纪念馆,就保存了大量真实的史料”说明日军侵华罪行累累不容忘记,故D项正确。 3.抗日战争胜利40周年时,邮政总局发行邮票2枚:“卢沟桥抗日”“战斗在长城内外”;抗日战争胜利50周年时邮政总局发行邮票8枚:“七七战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“台湾光复”“伟大胜利”。两套邮票相比,后者( ) A.突出中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B.强调了美苏两国对中国抗战的援助 C.肯定了国民党正面战场的历史作用 D.呈现了抗战中不同力量的历史地位

《多极化趋势的加强》教学设计

《多极化趋势加强》课堂教学设计表

教学过程一、导入新课： 通过中、日、美、苏联国旗以及欧盟和不结盟标志图片展示导入多极化的课题 二、讲授新课 （一）多极化趋势影响 两极格局下的世界是怎样的形势？请同学们看一下以下几组图片。 一张张静止的图片，背后却是一场场血腥的战争。它告诉我们两极格局下的世界形势是怎样的？ 生：全面冷战和局部热战交织，世界长期不得安宁。 两极格局形成后的30年。1985年，邓小平提出了“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”这反映了世界的主流是什么？ 生：和平与发展 世界人民为了和平一直在坚持不懈的努力，1985年10月24日，40届联大提议创建国际和平年，提倡“捍卫和平，保障人类未来”，1986年在北京成立了组委会，召开了音乐会，设计了纪念币。宣布1986年为国际和平年。 世界各国人民维护和平的呼声也推动者世界新兴力量的反思和觉醒。他们也认识到要改变这种不利经济交流、合作发展的国际环境，须在国际格局上做出破旧立新。请思考：1、不利的国际环境是指什么？2、对破旧立新该怎样理解？ 生：不利的环境为紧张与动荡，破旧立新为变两极格局为多极化趋势。多极化趋势能有效地维护世界和平吗？ 生：能 请阅读材料，让事实来佐证。 除此外，还有以下的积极影响： 这种多极化趋势既然能够维护国际关系的民主化，那么有没有现实的可能性呢？ 生：有。 请简略地介绍一下。 生：苏联解体意味着两极格局的瓦解；多极力量的崛起等。 （二）多极化可能性探源 那接下来就让我们一起来探究一下 首先我们来看第一幕：多极化趋势可能性之：别了，“雅尔塔”。检测大家预习情况 1.东欧剧变 2.苏联解体（过程、原因） 探究活动：苏联解体后，如何评价资本主义制度和社会主义制度及其命运，

浙江高中历史必修三专题一、专题二选择题(人民版)

1.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是 ①老子向往的理想社会 ②屈原追求的“美政”理想 ③罗马法的基础 ④雅典民主制的重要条件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④2．视人之国，若视其国，视人之家，若视其家，视人之身，若现其身这一主张属于A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想 C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想 3.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是 A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 4.贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的………… A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想 5.墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠，以下文字与这一主张相近的是 A.天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师 C.兵着，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也 D.兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之 6.孔孟学说主要讨论的是 A.人与人的关系 B.人与自然的关系 C.国与国的关系 D.夷夏关系 7.古人所谓'‘慎终追远，民德归厚矣’，强调的是祭祀祖先，悼念死者的教化作用，这一主张属于 A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想8.理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A．人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准 C．通过学习获得的良好识 D．存在于外部世界的规律 9.浙江境内历史遗存丰富，人文景观众多。下列体现儒家伦理思想的是 ①灵隐寺②永嘉牌楼③衢州孔庙④岳飞祠 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.②④ 10.有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是 A．荀子、董仲舒 B．荀子、孟子C．商鞅、孟子D．韩非子、董仲舒11.宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是A．从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发 C．从万事万物本源出发 D．从人的本性出发 12.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是 A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 13. 清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是 A.孔子 B.程颖 C.朱熹 D.王阳明14．传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有 ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ②鞠躬尽瘁，死而后巳③位卑未敢忘忧国④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 15.儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩 A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.为天下之大灾者，君而已矣 C.天人感应，君权神授 D.制天命而用之

人民版高中历史必修一专题三测评卷

人民版高中历史必修一专题三测评卷 命题人：湖北省英山县二程希望中学付越 一．选择题（共25题，共50分） 1.关于中国新民主主义革命，下列说法正确的是（） A.以反封建反帝为目标 B.始于1840年鸦片战争 C.1945年取得胜利 D.领导阶级是民族资产阶级 2.台湾马英九办公室内有一间类似于清朝军机处一样的密室。清朝军机处内景的墙上挂着咸丰帝（1850年---1861年在位）所书的“喜报红升”四字匾额。据此下列推断最有可能符合历史史实的是（） A.马英九试图实行君主专制 B.咸丰帝为用兵西北始设军机处 C.“喜报红升”与八国联军侵华有关 D.“喜报红升”与太平天国运动有关 3.1964年董必武来动浙江某地，挥诗一首“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正直清明节，烟雨迷蒙访旧踪。”该地是（） A.绍兴东湖 B.杭州西湖 C.嘉兴南湖 D.宁波东钱湖 4.下列表述不正确的是（） A.太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动 B.辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度 C.五四运动是中国民主主义革命的开端 D.1949年4月，人民解放军占领南京，国民政府覆灭 5.山东省某中学进行学生爱国主义教育，放映了一部电影，其中有这样的一组镜头：青年高呼着“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”等口号在街头进行示威。请你推测影片中学生斗争的主要对象应是（） A.清政府 B.北洋军阀政府 C.国民党反动政府 D.美帝国主义 6.以下是由某学校史学社创作的“湖北地区文物古迹系列门劵”的部分名称，其中反映新民主主义革命历史的是（） A.《太平天国西征纪念馆门劵》 B.《辛亥首义旧址门劵》 C.《八七会议旧址门劵》 D.《湖北军政府旧址门劵》 7.著名作家魏巍写过一部名为《地球的红飘带》的小说，描写了中国近代一支军队转战南北的英雄事迹。据所学知识判断，这里的“红飘带”应是（） A.井冈山革命根据地的游击战 B.红军长征 C.八路军敌后抗战 D.秋收起义进军井冈山 8.在辛亥革命的下列成果中，能反映中国近代民主政治走上新台阶的是（） A.推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义势力 B.颁布《临时约法》，开始民主宪政的历程 C.按“分权与制衡”的原则建立新的政权机构 D.结束了中国两千多年的君主专制制度 9.某同学在一次研究性学习活动中，阅读和利用了以下文章或书籍：（1）《五四旋风》（2）井冈山道路的探索》（3）《中国政府正式对日德意宣战》（4）《从延安到北平》据此推断，该同学的研究性课题最有可能是（） A.《抗日战争》 B.《人民解放战争》 C.《新民主主义革命的崛起和胜利》 D.《伟大的战略转移》 10.南昌起义，淮海战役，渡江战役等纪念馆展示的共同主题是() A.革命根据地的壮大 B.人民政权不断巩固 C.广大农民支援革命 D.民主革命走向胜利

人民版高中历史必修三专题二教案

专题二一、中国古代的科学技术成就 教学目标 知识与技能概述中国古代的四大发明，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献； 过程与方法充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源。收集和处理科学技术以获得新知识的能力。在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作的能力。培养和训练学生正确的科学精神、科学价值观。 情感态度与价值观通过本课学习，了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解，学习中国古代科学家坚韧刻苦的精神，踏实细致的作风，培养崇尚科学的精神，坚定追求真理的思想。 教学重难点：古代科技发展主要成就难点：中国科技发明对世界文明发展的贡献 教学用具电子白板 教学课时 2课时 教学过程 新课导入：以美国著名学者罗伯特·坦普尔在《中国—发明的国度》中一句话导入。“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”开放式设问：你觉得我国古代的哪些科技发明最有可能获得诺贝尔奖呢？(学生自由回答) 教师总结：造纸术、指南针、火药和印刷术，被称为中国古代的四大发明，它是中国古代文明的象征，对整个世界文明的发展产生了深远影响， 授新： 一、造纸术 【成语故事】“学富五车”你知道这个成语的典故吗？ 战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多才、学富五车。原来，他旅行时也爱学习，随车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍，一共装了5辆车，“学富五车”的成语就是这么来的。不过，要用现代的眼光看，这5辆车竹简上的字数加起来，顶多也不过我们现在阅读的这本历史教科书的字数。 由此我们可以知道纸在文化传播上的重要性。那么你知道在纸发明之前人们还曾经使用过哪些材料来记录信息书写文字？这些材料和纸相比有什么样的缺点？ 竹、木、骨、帛，（多媒体展示）缺点：成本高，不易阅览收藏流传 问：我国目前发现的最早纸是哪一时期的？造纸术后来又由谁进行了重大改进？造纸术的改进有何意义与作用？ （1）西汉时期已经有了纸的应用；（2）东汉蔡伦改进了造纸术 多媒体展示：图片一西汉考古发现的天水放马滩纸质地图图片二蔡伦图像从考古和正史记载中你能得出哪些历史信息？ 1、知道纸产生的经过：西汉早期出现，东汉蔡伦进行了改进。 2、传播：公元 751 年，唐朝和阿拉伯帝国发生冲突，阿拉伯人俘获了懂得造纸技术的中国工匠。没过多久，造纸技术便逐渐在阿拉伯世界各地传开，那里开始广泛使用纸张，后又经阿拉伯诸国传到北美和欧洲。 3、影响 材料：在我国的造纸术没有传到欧洲之前，欧洲人使用“羊皮纸”作为代用品。据说抄一部圣经要用300多只羊的皮，价值昂贵。所以，那时欧洲的图书馆，用铁链子把书锁在桌子上，以免丢失；学生在学校里也买不起书。——钱伟长《我国历史上的科技发明》①作用：使得信息的记录、储存、传播和继承有了革命性的进步

人民版必修三专题一、专题二知识点

必修三专题一知识点 一百家争鸣 1、“百家争鸣”局面出现的背景（原因） （1）经济上：铁犁牛耕出现，井田制崩溃，封建私有经济发展（2）政治上：周王室衰微，分封制瓦解 （3）阶级关系：“士”阶层的活跃和受重用，地主阶级兴起（4）思想文化上：私学兴起，学术下移 2、“百家争鸣”的主要流派和主要代表

3、百家争鸣的历史意义（评价） （1）在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点； （2）百家争鸣奠定了中国传统文化的基础，是中国传统文化的源头，是中国历史上第一次思想解放运动。 二汉代儒学 1、董仲舒新儒学的内容 （1）罢黜百家，独尊儒术；春秋大一统。 （2）君权神授(核心)，天人感应，天人合一。 （3）三纲五常；提倡孝道。 1、汉代儒学成为正统的原因 （1）是儒学自身不断发展的结果：董仲舒对儒学的新发展适应了封建专制统治发展的需要；（根本原因） （2）是社会发展的要求：汉武帝时期，国力增强，但社会潜伏危机，需要加强中央集权；（3）是统治者大力提倡的结果。 3、如何评价董仲舒的新儒学 积极： ①适应了封建统治发展的需要：有利于加强中央集权，巩固国家统一，稳定社会秩序； ②发展了儒学，为儒学成为正统思想和传统文化主流奠定了基础； ③形成了一些中华民族的传统美德。 消极： ①带有神学迷信色彩，主张维护封建专制和等级制度； ②实质是一种思想文化专制，扼杀不同流派的思想，不利于科技文化的发展。 三宋明理学 1、宋明理学兴起的背景 （1）东汉到唐末五代，儒学的统治地位不断遭到挑战和削弱，尤其是道教和佛教的冲击。 （2）隋唐，“三教（佛、道、儒）合一”融合趋势加强。 （3）唐中期，韩愈和李敖提出复兴儒学的主张，成为北宋儒学复兴和理学出现的先声。 （4）北宋，在相对宽松的文化政策鼓励下，士大夫们掀起儒学复兴运动。 2、什么是理学 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。

世界格局的多极化发展趋势

世界格局的多极化发展趋势 当今国际舞台风云变幻，虽然和平与发展是时代的主题，当今世界并不太平，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重，原有的差距还在加大，两极分化更趋严重。不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变。霸权主义、强权政治依然存在并有新的发展。一些国家继续扩大和强化军事同盟，加强军备建设，严重影响了国际安全与稳定。一些国家以“人权”为借口干涉主权国家内政，甚至不惜使用武力，对国际形势和国际关系产生了极坏的影响。局部战争和地区冲突出现新的起伏，因民族、领土、宗教、资源等引发的纷争和战乱不断。 人类社会经过几千年的发展，深刻地改变了地球的面貌，特别是近几个世纪以来科学技术迅猛发展，取得了前所未有的成就，世界也因此联系得更加紧密。17世纪英国资产阶级革命揭开了世界近代史的序幕，资本主义以其巨大的优越性战胜了腐朽的封建制度，推动了生产力的飞速提高，许多国家纷纷走上了资本主义的强国之路。20世纪新兴的社会主义诞生，在世界大舞台上扮演了重要角色。第二次世界大战结束以后，在国际大舞台上活动的各种力量、各种力量之间的相互关系都发生了变化，世界格局也随之发生了变化。以前苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营之间对峙的局面形成，世界分成两级世界，两大阵营在政治、经济、特别是军事上进行了长期的对抗，双方势均力敌，各有胜负。两大阵营的对峙，实质上是美苏两大国家利益的争夺。直到20世界80年代末90年代初，发生了东欧剧变，苏联解体，苏联在“冷战”中败下阵来，两极格局结束。美国无疑成为现今世界上独一无二的超级大国，其强大的政治、经济、科技、军事等方面的实力，尚未有一个国家能与之匹敌。美国必定会引领这个世界，但它是否会永久处在世界的领先地位,世界格局会一直沿着单极化方向发展吗, 其实不然，多极化才是世界发展的趋势。

第三课 多极化趋势的加强

第三课多极化趋势的增强（专题九） 1 东欧剧变 （1）背景：A国内政治体制僵化，经济机制活力衰退，经济发展速度下降，社会矛盾丛生。B 戈尔巴乔夫改革：因为其推行“新思维”，使人们的思想发生混 乱，结果是改革走入死胡同。C 东欧各国的政治经济困难积重难返。 （2）概况：20世纪80年代末90年代初，波兰、民主德国、匈牙利等东欧国家相继发生剧变。 (3) 影响：苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。 2 苏联解体 （1）过程：A八一九事件：a 导火线：1991年8月，苏联公布《苏维埃主权共和国 联盟条约》，将苏联变成了一个松散的邦联。b结果：改变 了苏联国内的政治力量对比，国家政权性质发生根本变化。 B 解体：1991年12月22日，俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》， 苏联完全解体。 （2）影响：导致两极格局最终瓦解。 二鼎足之势话西方 1 美国 （1）目标：以经济实力后盾，以军事实力为依托，以“民主”和“人权”为旗帜，试图建立“单极世界”。 （2）表现：Ａ１９９８年美英空袭伊拉克；Ｂ１９９９年发动科索沃战争；Ｃ２１世纪又相继发动阿富汗战争和伊拉克战争。 ２西欧 （１）欧盟成立：Ａ１９９１年，欧共体１２国签订《欧洲联盟条约》，简称《马约》。 Ｂ１９９３年，欧盟正式成立。 （２）货币：１９９９年，欧元正式启用。 （３）努力建立独立的防务体系，摆脱对美国和北约的军事依赖。 ３日本 （１）目标：谋求政治大国和军事大国 （２）措施：Ａ在增强日美关系的同时，注重与亚洲邻国建立密切的经济分工与合作关系。B 在欧美面前以“亚洲代表”自居。C 1992年通过《联合国维持和平行 动合作法案》，为其在联合国名义下向海外派兵打开了大门。 （３）影响：20世纪90年代初以来，日本军事力量迅速膨胀，引起亚洲各国的担忧和疑虑。 三走出低谷的俄罗斯 1 问题 （1）政治：国家存有分裂的威胁，民族冲突严重。 （2）经济：生产大幅下降，通货膨胀；财政赤字严重，面临经济危机。 2 走出低谷 （1）1993年，俄罗斯开始调整对外政策，推行全方位外交，以确保大国地位。 （2）俄罗斯增强与欧盟的关系，以牵制美国，并协调与独联体其他国家的关系，保持在独联体中的地位和影响。

世界多极化：在曲折中发展教案

[教案]世界多极化：在曲折中发展 教学目的知识目标：理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力，例如，当代发展的趋势、世界多极化与单极化的斗争；培养自主学习，关注国际政治发展，采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。 情感态度价值观目标：关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；树立全球观念，尊重世界多样性，关注世界各国人民的共同利益的观念。 教学重点世界多极化趋势的发展与作用 教学难点当代国际竞争的实质 教学方法谈话、讨论合作与讲授法相结合 教具多媒体 课时安排一课时 教学过程【导入】通过世界地图的展示及相关的文字说明，呈现了当代已经形成的若干个政治经济力量中心的情况，引导学生结合自身原有的知识，感悟、体验、探究当代世界政治格局的新特点，通过探究共享的问题，导入新课。 【讲授新课】从美苏争霸的结束和图片说明，引导学生当今世界出现多极化趋势。为什么会出现多极化趋势呢？ 世界多极化：在曲折中发展 一、世界多极化的发展趋势 1、世界多极化趋势的原因 东欧剧变、苏联解体，旧的两极格局被打破；世界各种力量出现新的分化、组合；大国关系经历重大而深刻的调整。 世界多极化趋势有什么表现呢？ 2、世界多极化趋势的表现 世界正在形成若干个政治经济力量中心。以欧盟、美国、俄罗斯、中国、日本等为代表。 通过探究活动“欧盟用一个声音说话”，具体剖析欧盟作为当今世界重要一极的概况，让学生加深对“多极”问题的理解和认识。通过探究问题，引导学生分析：三则材料分别反映什么问题？欧盟成员国的增加为它的发展提供了哪些有利条件？说明欧盟在国际舞台上的作用？俄罗斯、日本在当今世界舞台上的扮演什么角色？加深对“多极”问题的理解和认识。虽然出现世界多极化的发展趋势，但世界多极化在曲折中发展，因为单极与多极，争霸与反争霸将长期存在。 世界多极化能带来什么好处呢？ 3、世界多极化趋势的作用 世界多极化趋势的发展，对维护世界和平与发展。主要表现为： 由于世界多极化是建立在各种力量相互依存又相互制约的基础上，它有利于避免新的世界大战的爆发；有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平、稳定、发展。 面对世界多极化趋势，中国要谋求成为世界多极化中的一极，应如何应对挑战呢？ 二、抓住机遇迎接挑战 1、如何应对世界多极化趋势：增强综合国力 2、国际竞争的实质： 当今综合国力主要是以经济和科技实力为基础的竞争

人民版高中历史必修一知识框架

高中历史必修一知识框架 专题一古代中国的政治制度 【知识结构】 本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。 中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。 夏朝：“家天下”制度的形成 商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景： 早期政治制度②内容： (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点 西周政治制度⑤影响： ①含义： (2)宗法制②特点： ③影响： (1)前提：秦的统一。（要求：掌握秦统一的过程和意义） ①皇帝制：特点、地位 确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度：三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制：由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制 古 代①汉朝：频繁换相、中外朝制度 中②唐朝：三省六部制、政事堂设立； 国（1）中央行政③宋朝：中书门下、枢密院、三司 的制度变化④元朝：中书省、宣政院 政⑤明朝：废丞相、设内阁。 治⑥清朝：设置军机处 制演进与强化①秦朝：郡县制 度中央集权制度（汉至清）②汉朝：汉初，郡国并行，东汉末，州、郡、县 (秦朝至清朝) （2）地方行政③唐朝：道、州、县 制度变化④宋朝：路、州、县 ⑤元朝：行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清：沿用行省设置。 （3）古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点（发展趋势） ①秦：中央：御史大夫；地方：监御史； ②两汉：中央：御史大夫；地方：设刺史 （1）监察体制完善③唐：御史台 ④宋：提点刑狱司 制度保障⑤元明：元朝设有御史台，明朝改为都察院 ①世官制：含义 （2）选官制度变化②察举制：含义、发展、特征 ③科举制：含义、创立、评价。 专制主义中央集权制度强化对中国社会发展的影响：

1-9-2新兴力量的崛起和多极化趋势的加强

1-9-2新兴力量的崛起和多极化趋势的加强 一、选择题 1．(2011·锦州模拟)据美国解禁外交文件显示，1972年夏天，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明() A．日本的做法违背了联合国宪章的原则 B．日本在政治上从属于美国 C．美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争 D．日本与中国建交导致美日关系恶化 【解析】本题考查学生运用历史知识分析解决问题的能力。二战后在国际事务中日本一直追随美国，而在与中国改善关系方面日本却走在了美国的前头。这充分说明了美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争。故选C项。 【答案】C 2．(2011·晋中二模)2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。三个“重新”从一个侧面反映出当前世界() A．经济一体化的形成 B．经济区域集团化趋势加强 C．经济政治多极化的进一步发展 D．动荡局势的加剧 【解析】随着经济政治多极化的不断发展，原有的价值观、合作体制和国际机构已存在着不适应现实发展的成分，因而需要调整。故选C项。

【答案】C 3．(2011·广东增城一模)下列是威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是() 1957年3月25日签定罗马条约，成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。 11月14日到16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。 12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设臵导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权 A. 美苏两国完全控制了世界 B. 资本主义和社会主义两阵营对峙局面出现 C. 标志着美苏两极格局正式形成 D. 世界处在美苏冷战格局之中，但已经孕育新的力量 【解析】本题主要考查学生解读材料和获取信息的能力。第一段材料反映了欧洲联合的开始，它冲击了美苏两极格局；第二、三段材料反映了美苏之间的冷战。故选D项。 【答案】D 4．(2011·湖北黄石模拟)近年来，国际上悄然吹起一股温和之风，“伙伴关系”屡见报端。冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正在被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系取代。这种变化() A．表明国际政治多极化格局已经建立 B．表明国际关系的内容多样化

【单元过关】人民版高中历史必修三专题二《古代中国的科学技术和文化》单元测试卷

专题二《古代中国的科学技术和文化》单元测试卷 一、选择题(共20小题) 1.英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于 道家”。可以佐证这一观点的科技成就是( ) A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针 2.提倡一种新的社会心理，叫人知道举业的丑态，知道官的丑态；叫人觉得“人”比“官”格外可贵，人格比富贵格外可贵。社会上养成这种心理，就不怕皇帝“不给你官做”的毒手段了。能得胡适如此评价的中国文人当是（） A．施耐庵B．蒲松龄C．吴敬梓D．曹雪芹 3.书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品把书法的写意性发挥到极致的是( ) A． A B． B C． C D． D 4.王国维说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，自然也。”下列能体现“自然”之意的有( ) ①对仗押韵②直抒胸臆③格律工整④雅俗共赏 A．①②B．②④C．①③④D．①②③④ 5.《琅玡台刻石》(局部)(如图)是最可信的秦代传世石刻之一。碑刻铭文有：“维二十八年(前219年)，皇帝作始。端平法度，万物之纪。以明人事，合同父子。……器 械一量，同书文字……功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。”关于碑刻铭文

的说法，正确的是 ( ) ①反映了秦始皇对法家思想的推崇 ②铭文反映秦始皇时期统一文字、度量衡等信息 ③铭文应是小篆，字体特点是结构平衡对称，整齐安定 ④该铭文的描述有一定夸大之嫌 A ． ①③ B ． ②③④ C ． ①②③④ D ． ①②④ 6.安意如的《人生若只如初见》充分体现了作者对古典诗词的如痴如醉和另类赏析。下列有关古典诗词的说法正确的是( ) A ． 白居易是盛唐时期的代表诗人之一 B ． 宋词的繁荣主要是由于封建经济的进一步发展 C ． 李清照生活在南宋时期，她的词属于婉约派 D ． 唐诗宋词兴起的根本原因在于这些文人墨客的文艺创新 7.鲁迅在《中国小说史略》中说：“在清朝，讽刺小说反少有，有名而几乎是唯一的作品，就是《□□□□》。……讽刺小说贵在旨微而语婉的，假如过甚其辞，就失了文艺上底价值，……所以讽刺小说从《□□□□》而后，就可以谓之绝响。”其中的“《□□□□》”最有可能是( )

多极化趋势发展的决定因素、发展趋势及影响

考点：多极化趋势发展的决定因素、发展趋势及影响 决定因素：在新的政治格局的形成过程中，经济实力起决定性作用。因此，当今各国都在力求长期、稳定、持续的经济发展，为在未来政治格局取得有利地位。 发展趋势：“一超多强”是当今世界暂时的局面，世界政治格局朝着多极化的趋势发展。 影响：世界格局多极化趋势的出现，有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与稳定 例题1某同学在网上搜集了如下关键信息：两极格局结束、欧盟成立、东方巨龙腾飞、日本的崛起、俄罗斯经济走出低谷，通过探究得出如下结论，你认为正确的是（） A.大国力量保持均衡 B.当今世界多极化格局已经形成 C.世界政治格局朝着多极化方向发展 D.美国建立起了单极世界霸权 答案：C 解析：两极格局结束、欧盟、中国、日本、俄罗斯等影响加大，成为“一超多强”的力量，使世界政治格局朝着多极化方向发展，答案C。 例题2随着世界多极化趋势的发展，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是（） A.人口数量 B.军事实力 C.资源优势 D.经济实力 答案：D 解析：在新的政治格局的形成过程中，经济实力起决定性作用。答案D。 1.有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明，当今世界政治格局发展的趋势是（） A.美、日、西欧三足鼎立 B.全球化 C.和平与发展 D.朝多极化方向发展

2.随着20世纪90年代初“一个超级大国垮了，另一个超级大国被削弱了”，世界政治格局发展的方向是（） A.多极化趋势 B.俄罗斯称霸世界 C.中国成为超级大国 D.美国建立单极世界 3.当今世界政治格局呈多极化趋势。其根源在于（） A.帝国主义的殖民体系崩溃 B.整个世界局势逐渐走向稳定 C.科技与教育的发展与进步 D.世界经济力量结构的多极化 4.下列有关当今世界政治格局的表述不正确的是（） A.朝着一超多强方向发展 B.霸权主义依然影响和平 C.多国谋求政治大国地位 D.经济实力具有决定作用

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强江苏省阜宁中学2010届历史一轮复习教学案 必修一专题九当今世界政治格局的多极化趋势 考点三：两极格局的瓦解和多极化趋势的加强【内容标准】 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【教学要求】 1．了解苏联解体和两极格局瓦解的标志。 2．了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。 3．认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。 【考试说明】 (3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 ①苏联解体与两极格局的瓦解；②世界多极化趋势的加强；③多极化趋势对世界历史发展的影响。 【考点解读】 1、苏联解体与两极格局的瓦解： （1）戈尔巴乔夫改革 ①1985年，戈尔巴乔夫上台，首先在经济领域进行改革，但困难重重，无法打开局面。 ②从1988年起，转而进行政治制革。1990年，苏共

中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制。 ③结果：加剧了政局动荡，导致民族矛盾爆发，民族分裂活动愈来愈烈。 （2）过程 ①1991年8月，“八一九”事件改变了苏联国家政治力量的对比，苏共被排挤出政权，国家政权性质发生了根本变化。 ②1991年《阿拉木图宣言》发表，宣布成立“独立国家联合体”，苏联完全解体。 （3）影响：美苏对立的两极格局结束，世界格局多极化趋势进一步加强。 2、世界多极化趋势的加强：（1）“一超多强”世界格局的形成及具体表现：特点：“一超多强”(美、欧、日、俄、中)；表现：①、美国：唯一的超级大国；②、欧盟成立：1991年《欧洲联盟条约》经济政治一体 化,1993年“欧盟”正式成立(今25国),1999年1月，欧洲单一货币——欧元正式启用；欧盟努力建立欧洲独立的防务体系。③、日本：经济大国，并积极谋求政治大国地位。④、俄罗斯：继承前苏联政治遗产，加强经济改革（特别是普京的务实政策）；⑤、中国：改革开放以后，综合国力提高。（2）欧盟成立的标志及其影响：①标志：1993年，《欧洲联盟条约》得到成员国的批准并

课时规范练18新兴力量的崛起和多极化趋势的加强

课时规范练18新兴力量的崛起和多极化趋势的加 强 一、选择题 1.(2020广东珠海摸底,23)1953年,法国舆论研究所在国内的一次民意测验中提出“依你之见,西欧联 盟将是美苏间冲突的抑制因素,还是激化因素?”答案的构成为:41%说“抑制”,21%说“激化”。以下对 此解读正确的是() A.对欧共体的成立表示满意 B.希望在美苏之间保持中立 C.急于摆脱美国的政治控制 D.看到西欧联合自强的价值 2.(2019福建宁德二模,35)从1959年起,法国采取一系列步骤逐步脱离北约军事一体化机构,先是将海军撤出北约,并拒绝美国在其领土储存核武器。1966年,法国最终退出北约。这表明() A.欧洲一体化进程遭遇挫折 B.法国奉行相对独立的对外政策 C.西欧与美国关系初现裂痕 D.法国谋求欧洲大陆的霸主地位 3.第二次世界大战前日本议会分为众议院和贵族院,贵族院的权力大于众议院,议会不对选民负责,而对天皇负责;第二次世界大战后日本议会取消了贵族院,设众议院和参议院,两院均由20岁以上男女 公民直接选举产生。这反映了第二次世界大战后日本() A.受到美苏冷战的影响 B.试图效仿美国政体 C.清除了国内封建势力 1

D.积极推进民主改革 4.下面漫画表现了第二次世界大战后美日欧经济实力的对比变化,表明() A.经济发展增强外交独立性 B.世界政治多极化格局形成 C.世界经济全球化趋势加强 D.促成美日欧平等伙伴关系 5.(2019博雅闻道第四次联合质量测评,35)联合国安理会设非常任理事国席位,最初为6个,1965年增至10个。下表是按地区分配情况。这表明() A.发展中国家影响力增强 B.战后西欧实力尚未恢复 C.两极对峙决定席位分配 D.非洲开始主导联合国 6.(2019广东茂名二模,35)1971年12月,英国首相希斯在同美国总统尼克松会谈时明确表示,英美之 间的特殊关系已经消亡。在会后发表的联合声明中,也第一次以“自然关系”代替了“特殊关系”。这 一变化() A.说明英国开始推行独立外交 B.反映出英美关系实现了正常化 2

历史人民版必修三专题二 古代中国的科学技术与文化 练习

专题二古代中国的科学技术与文化 （一）单项选择题 1现代火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明，中国的这项发明产生于（） A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 2 我国古代用纸书写和绘图应不晚于（）A 唐朝B三国C东汉D西汉 3四大发明中，从起源到完成，尽力时间最长的一项是（） A 造纸术 B 火药 C 指南针 D 印刷术 4“蔡侯纸”中的蔡侯指的是（）A蔡京B蔡伦C蔡鄂 D 蔡文姬 5指南针应用于航海最早在（）A唐代B北宋C南宋D元代 6我国迄今发现的最早绘有地图的纸出现在（）A 秦B西汉C东汉D唐 7火药传播到西方是在（）A唐B宋C元D明 8在西汉存在的用于书写文字的材料有（） (1)帛B（2）竹（3）木（4）纸 A (1)（2）（3）（4）B(1)（2）（3）C（2）（3）D(2)（3）（4） 9电影<地雷战>几乎家喻户晓,你知道地雷最早出现在哪个朝代?( ) A唐B宋C元D明 10迄今所知世界最早的有明确刊印日期记录的印刷品是（） A金刚经 B 华严经 C 诗经D 圣经 11 被称为“书圣”的是（）A 王献之B王羲之C王夫之D王律之 12中国现存最早的一副山水画是（） A 赵孟頫《秋郊饮马图》B展子虔《游春图》 C文征明《春深高树图》D朱耷《荷石水禽图》 13元曲由下列哪些剧种组成（） 稽戏（2）讲唱戏（3）传奇（4）杂剧（5）散曲 A （1）（2）（3）B（3）（4）（5）C（1）（2）D（4）（5） 14在所有书体中最为奔放跃动，最能表现和抒发书法家的感情的是（） A 篆书 B 隶书 C 草书 D 楷书 15 在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养的是（） A文人画 B 山水画 C 花鸟画D 油画 16按兴盛的先后顺序年排列中国古代画种( ) （1）风俗画（2）人物画（3）宗教画（4）山水花鸟画 A(2)(3)(4)(1) B (3)(2)(1)(4)C (4)(2)(3)(1) D(2)(4)(1)(3) 17中国画中，最有代表性的画科是（）A山水画B 文人画C花鸟画D油画 18《玄秘塔碑》是谁的书法代表作（）A颜真卿B柳公权C苏轼D 蔡襄 19至今犹存的，《诗经》和楚辞中生动地描写了周代中原及荆楚地区广泛流传的民间舞蹈是（）A傩舞B 胡舞C队舞D盘鼓舞 20伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴，志在山，钟子期曰：“善哉鼓琴，巍巍乎如太山。”志在流水，钟子期曰：“善哉鼓琴，洋洋乎若江河。”这里弹奏的琴曲是（） A《高山流水》B《阳关三叠》C《渔樵问答》D《平沙落雁》 21《离骚》的作者是（）A屈原B李白C张衡D贾谊 22“赋”这种文学体裁兴盛于哪个朝代( )A秦B汉C三国D唐 23我国最早的诗歌总集是（）A《诗经》 B 《楚辞》C 《元曲》D 《春秋》 24《子虚赋》和《上林赋》是谁的作品？（）A贾谊B司马相如C扬雄D张衡

教人民版历史必修一专题三第三课新民主主义革命学案

新民主主义革命（学案） 一、“痛不堪痛，忍不堪忍”的乱世（背景篇） 《少年行》 大陆龙蛇起，乾坤一少年。 匡复有吾在，与人撑巨艰。 根据此诗和视频分析，当时中国的现状。 二、“只有社会主义才能救中国”（过程篇） 1、 五四运动 2、中国共产党的成立 陈独秀说：“党的一大时无产阶级专政悬在半空，到二大时，就脚踏 实地了，有了规章”。结合材料理解陈独秀这句话的含义。 材料一：一、我党定名为“中国共产 党”。 二、我党纲领如下：以无 产阶级革命军队推翻资产阶级政权，建 立无产阶级专政，消灭资本家私有 制…… ——1921年中共一大纲领 材料二：一、党的最高纲领是实现共产主义。 二、最低纲领即民主革命纲领，是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 ——1922年中共二大纲领

困境之一： 根据材料三，此时中共面临何种困境？怎样解决的？ 3、国民大革命 材料四反映了当时中共中央注意到了什么问题？ 困境之二： 材料三：以历年的事实证明:外国帝国主义不打倒,由他们时常售械借款所扶植的军阀势力是不会消灭的，……中国共产党看到这种道理透彻,所以与国民党成立国民革命联合战线,换过说, 就是反帝国主义的联合战线。这样的联合战线,于资产阶级和无产阶级以及全国人民,都是必要而有益的。” 材料四：1923年12月25日，中共中央发出通告： “吾党在此次国民党全国大会代表中，希望每省至少当选一人，望各区会与地方会预商当选之同志，此同志必须政治头脑明晰且有口才者，方能在大会中纠正国民党旧的错误观念。” 材料五：1927年6月30日，陈独秀操纵中国共产党中央扩大会议，通过国共合作十一条决议：“(国民党)当然处于国民革命之领导地位。国民党中的共产党分子，只是以国民党员的资格参加，不是以共产党员资格参加……根据国民党的命令，工农纠察队必须置于国民党的监督之下”。 ——摘自《中国共产党党史参考资料》

世界多极化的趋势和影响

世界多极化的趋势和影响 班级：材博1405 姓名：高帅波 学号：1410277 专业：有色金属冶金 2014年10月31号

世界多极化的趋势和影响 材博1405 学号1410277 高帅波 一、绪论 世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本 政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，两极格局终结后，并没有出现单极格局，世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。 二、世界多极化的由来 1、世界多极化主要是指在国际体系中有多个战略力量中心并存的一种国际关系格局。 第二次世界大战后形成了美苏对抗的两极格局。到了20世纪70年代初，世界局势经过大动荡、大分化、大改组，出现了新的情况。美国由于深陷越南战争泥潭，实力受损。苏联在与美国争霸的过程中也受到较大的牵制。与此同时，中国国际地位不断上升，日本经过20多年的努力成为世界经济大国，西欧尤其是法国也越来越多地显示出其独立性的一面。这些变化对美苏垄断国际事务的局面形成了冲击。世界格局开始出现了多极化的苗头。 2、20世纪80年代以后，世界多极化的趋势越来越明显。 1998 年10月，邓小平同志明确指出，世界由两个大国主宰的时代已经过去，未来的世界是一个多极世界，这里包括中国、日本、西欧和其他好多国家集团。 三、世界多极化的发展趋势 1、从世界前进的客观趋势看, 世界必将走向多极化, 而不是单极化。 首先, 经过战后至今半个多世纪的发展变化, 目前世界上除美国这个超级大国外,已有其他一些世界力量, 如欧盟、日本、俄罗斯、中国。此外, 还有一些正在崛起的大国, 如印度、巴西, 还有一些重要的地区组织, 如东盟。今后, 它们还将不断发展, 变得更为强大, 成为制约美国的重大因素。其次, 在经济全球化不

人民版必修三专题七导学稿(学生版)

三元整合导学模式历史学科导学稿（学生版） 姓名:___________________ 班级:_______________________ 学号:_____________ 一、课题：必修三专题七近代以来科学技术的辉煌 二、课型分析：复习课(3课时) 三、本专题线索: 1.世界近代科学是从中世纪神学中解放出来从而得到发展的。17世纪牛顿力学体系的建立，将天上和地上的物质运动第一次加以理论性的概括和综合，反映了宏观物体低速运动的客观规律，是近代科学形成的标志； 2.19世纪初到20世纪初,科学技术长足发展，细胞学说、生物进化论、相对论等突出成就； 3.第一次工业革命的开展，人类进入到蒸汽时代。法拉第发现电磁感应，以电的发明为特征的第二次工业革命推进到电气时代。科学发展并和技术相结合推动了人类社会的进步。到20世纪40、50年代，电子计算机的应用等使人类进入到第三次工业革命（科技革命）时期。 四、专题联系 1.时空线索: 2.世界近代化历程的基本特征 1、政治：民主化、法制化 2、经济：工业化、市场化、全球化 3、思想：理性化、科学化 4、生活：城市化 五、知识点整合 知识点一近代物理学的奠基人和革命者 1.近代物理学发展的原因 经济条件：____________________________________________________________________________ 政治条件：____________________________________________________________________________ 文化条件：____________________________________________________________________________ 主观条件：____________________________________________________________________________ 3、【知识拓展】实践的验证 1.根据______________定律，人们准确地算出地球的平均密度和扁平率，正确地解释了潮汐的成因。根据这一定律，人们还发现了海王星、冥王星。 2.____________和_____________是现代物理学的两大支柱，_____________的形成标志着人类开始从宏观世