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辨析并修改病句

专题整合语言文字运用2011年12月13日整理

一、辨析并修改病句

整合1 语法类语病辨析

从近几年高考题来看，规律搭配问题、成分问题、结构问题是高考的热点，出现率高，逻辑问题、表意问题次之。未来的高考应特别注意以下几方面：搭配不当，特别是动宾搭配不当居首位；语序不当，主要是关联词的位置不当；结构混乱中的句式杂糅；成分多余中的介词滥用等。

一、语序不当

汉语的表达有一定语序规律，违反了这个语序规律，语言就不能很好地表情达意。常见语序不当的毛病主要有以下四种情况：多项定语语序不当、多项状语语序不当、一般词序不当和句序不当。

1．多项定语语序不当

多项定语的语序安排有一定的特点，一般说来是这样的：

①表时间、处所或表领属的词或短语。

②表指称或数量的短语(也可放在④的后面)

③限制性的动词或动词短语。

④描写性的形容词性词语。

⑤名词或名词性短语。

正确排列顺序如下所示：

北大中文系①的一位②有30多年教龄③的优秀④的教授。

考试中容易涉及到的这类语病题主要在①②的顺序或者③④的顺序上做文章。

【误例】 2001年4月，因供奉有佛祖释迦牟尼指骨舍利闻名遐迩的陕西法门寺在台湾展出了120件2000多年前新出土的珍贵文物。

【解析】句中表领属性的定语“新出土的”应该放在表时间的短语“2000多年前”的前面，并在“珍贵文物”前加“的”。

2．多项状语语序不当

从离谓语中心语最远说起，一般的顺序如下：

①时间状语(表示时间的名词、方位短语、介词短语)

②处所状语(表示处所的名词、方位短语、介词短语)

③副词状语(表示语气、关联的词语)

④条件、方式、目的、关涉、范围状语(表示条件、方式、目的、关涉、范围等的介词短语和副词)

多层状语的正确排列顺序如下所示：

我昨天在图书馆也仔细地把文献查过一遍。

时间地点重复情态对象

【误例】新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。【解析】应把状语“任意”移到“列强”之后。

但是需要注意的是，这些规律仅是一般规律，不可生搬硬套，需要根据句子的语言环境灵活运用。

例如：我也在北京学汉语。→我在北京也学汉语。(“也、就”可与时地状语互换，强调的内容不同。)

3．一般词序不当

一般词序不当可以分为好多种，如修饰语与中心语错位，关联词位置不当，介宾词组特别是“把”字的位置不当，短语语序排列混乱等等。

短语语序排列可以遵循时间先后、地点(空间)转换、范围大小、程度轻重、情感变化、前后承接照应等规律，如果排列不当，可能造成多种错误。

关联词语在复句中有相对固定的位置。当分句的主语相同时，关联词语位于前一分句的主语之后；当分句的主语不同时，关联词语应位于前一分句的主语之前。关联词语的位置不对，会影响复句的表达。

【误例1】 (修饰语与中心语错位)《孤愤》《五蠹》等著作传到秦国时，嬴政看到这些著作，其深邃的思想，不禁使他拍案叫绝。

【解析】句中的“不禁”一词，应修饰“拍案”，这里让它修饰“使”，造成语序颠倒，层次不当。应把“不禁”移到“拍案”之前。

【误例2】 (关联词位置不当)由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

【解析】该句是表因果关系的复句，表结果的部分“这些……高”仍然是一个复句，两个分句的主语不同，分别是“质量”“成本”，而不是“这些产品”，所以，“不是”应放在“质量”前。

【误例3】 (“把”字的位置不当)芝加哥申奥惨败，原因之一是新上任的主席普罗布斯特在内部把大换血的新奥委会关系还没有捋顺，在外部处理国际问题上反而激发了反美情绪。【解析】“把”字句的否定形式一般是：“否定词＋把”。应将“还没有”移到“把大换血……关系”前面。

【误例4】 (短语语序排列混乱)对于自己的路，我们在探索着，我们在判断着，我们在寻找着，我们在思考着。

【解析】应以“寻找”“判断”“探索”“思考”的顺序，组织句子。

4．句序不当

在多重复句的表达中，分句之间往往有相对固定的逻辑(或先后)顺序,一般不能颠倒,更不能胡乱排列,否则，就易出现语序不当的问题。分句之间的次序不当，多出现在顺承复句和递进复句中。

【误例1】 (递进关系不当)如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。

【解析】语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在后面，应为“不但活跃在各媒体上，而且进入了教科书”。

【误例2】 (顺承关系不当)当时，许峰正在住院，听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦，投入到抗震救灾工作中去。

【解析】“不顾医生的阻拦”发生在先，应放到“带病走出医院”之前。

二、搭配不当

现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一规律，或者是搭配在一起不合事理或者不符合语言习惯。

搭配不当包括下面几种类型：主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当。

【误例1】 (主谓搭配不当)由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

【解析】主语“生产量”与谓语“供应”“销往”搭配不当，改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”。

【误例2】 (动宾搭配不当)现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

【解析】谓语动词“看到”与宾语“乡音”搭配不当，可在“那熟悉”前加上谓语动词“听到了”。

【误例3】 (主宾搭配不当)李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

【解析】主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为“个人”，第二个“单位”删掉。或者将前一分句改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。【误例4】 (修饰语和中心语搭配不当)卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

【解析】“七百多”不能修饰“岁月”，应把“岁月”改为“春秋”。

除了这些句子内部的成分搭配不当外，我们还要注意三种情况：一面与两面搭配不当，关联词语搭配不当，数量词和其他词语搭配不当。

【误例5】 (一面与两面搭配不当)在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

【解析】“能否”与“欠缺”,两面和一面不搭配,应删去“能否”。

【误例6】 (关联词语搭配不当)想象不但对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。

【解析】把“不但”改为“不仅”。

【误例7】 (数量词和其他词语搭配不当)世界金融危机使韩建集团遇到了困难，建筑市场工程减少，承接的建筑工程比往年减少一倍。

【解析】“减少”“一倍”搭配不当。数目的减少只能说减少或降低百分之几，不能说减少或降低几倍。

数量词的使用有讲究

在一些语句中，经常会出现一些表示数量的词语，数词本身的使用就有一些讲究，要注意以下几种情况：

1．缩小、减少、降低等词语不能用倍数，只能用分数或百分数。

【误例】这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

【解析】表降低、减少不能用倍数，只能用分数。“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”。 2．“翻番”的概念要搞清楚，5翻一番为10,5翻两番为20。

【误例】今年我厂生产总值为120万元，比去年的40万元翻了两番。

【解析】翻两番应为“160万元”，可将此句改为“比去年的40万元增长了两倍”。

3．注意“增加到”和“增加了”的区别，“增加到”包含底数，“增加了”不包含底数。如30匹布变为60匹布，可以说“增加到两倍”或“增加了一倍”。

【误例】我市每千户人家的汽车拥有量，从五年前的50辆，到今年的300辆，增加了六倍。【解析】“增加了”指在原数的基础上的净增加。所以应为“增加了五倍”或“增加到原来的六倍”。

4．出现集体概念的名词不能与具体的数字搭配。如不能说“500多个岁月”“3个莘莘学子”等。

【误例】昨天，我去城里时见他到书店买了两本书籍。

【解析】“书籍”为集体概念，应改为“书”。

5．用数字表达，注意前后不能重复，如“约”“大概”“左右”等，用一个即可；另外也要注意数量词在句中的位置。否则就会造成语意赘余和语序不当的毛病。

【误例1】全世界每天至少有5万人死于由污染引起的各种疾病,发展中国家每年大约有2 500多万人死于饮用不洁净的水。

【解析】“大约”与“多”矛盾，应删去其中一个。

【误例2】南昌八一起义纪念馆里陈列着当年数百种周恩来使用过的东西。

【解析】句中定语“数百种”位置不当，应放在“东西”的前面。

6．用数字表达时，注意前后不能矛盾。凡是“至少”“最多”“最低”“最高”“超过”这一类词语，它们后面搭配的应是确数，而不是概数。如“至少”不能和“以上”同时出现，“平均”不能和“都”同时出现。同时，“以上”“以下”使用也容易出现语病。

【误例1】 29日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时10 000颗以上。

【解析】“超过”和“以上”重复，可任删其中一个。

【误例2】许多来京的游客反映，北京有些公园门票价格太贵，像丰台区的世界公园、北四环附近的中华民族公园，票价均在50元至60元上下。

【解析】“50元至60元上下”中确数与约数搭配不当，造成语意不明，可将“上下”改为“之间”。

【误例3】这个村中凡十八岁以上的人都参加了这次选举，十八岁以下的人没有选举权，因此不能参加。

【解析】“以上”和“以下”都包含底数，可把“十八岁以下”改为“未满十八岁”。

三、成分残缺或赘余

1．成分残缺

句子成分是可以省略的，但这种省略是有条件的，明确的、主要的成分是不能省略的，凡是应该有的成分而没有，就是句子的残缺。常见的成分残缺的主要语病有：主、谓、宾、定、状、补语的残缺，中心语残缺和关联词语残缺。

(1)主语残缺

主语残缺主要有两种类型，一是滥用介宾短语或连词造成主语残缺。二是暗中更换主语，造成主语残缺。现代汉语中前后分句主语不同，是不能承前省略主语的，否则就会造成语病。【误例1】 (滥用介宾短语导致主语残缺)初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

【解析】删去“由于”，并在“存在”后加“的”，让“误区”作主语。或者删去“导致了”，让“勘探队”作主语。

【误例2】 (暗中更换主语导致主语残缺)重庆“打黑英雄”程明的事迹，强烈地震撼着我们的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。

【解析】原句缺主语，“在不知不觉中”前加“我们”或“使我们”结构才完整，意思才明确。

小贴士

慧眼识别主语残缺和非主谓句

主语残缺，是指本来是一个完整的主谓句，由于掩盖或暗换等原因而造成缺主语的一种语病。

非主谓句，是指无主语、谓语之分的句子。非主谓句由词或短语构成，有叹词性、名词性、动词性、形容词性等类型。

【例1】昨晚，汽车公司的一百多条线路，出动了一千多辆汽车，搞好节日运输工作。

【例2】“心连心”艺术团来广西演出，受到了热烈欢迎，对演出评价很高。

【例3】没有不劳动的收获，成绩和辛勤总是成正比例的。

【例4】站得高，才能看得远。

【解析】例1缺主语，谁“出动了”？谁“搞”？“线路”“出动”，“线路”“搞”？讲不通。应去掉“的”，让“汽车公司”作主语。

【解析】例2也缺主语。该句的第一个分句的主语是“艺术团”，第二个分句承前省略了主语“艺术团”，第三个分句暗换了主语，有谓语“评价”，却没有说出谁“对演出评价很高”，应该在“对演出……”之前加上适当的主语如“观众”之类。

许多同学往往将例3、例4也看成缺主语，是没有明确非主谓句的特点所致。

【解析】例3、例4两个分句都是非主谓句。非主谓句的主语有时属于众所周知的人或事物，有时无须说明，也不易说明，但句意明确。

(2)谓语残缺

谓语残缺也有两种情况。第一种是一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，中途易辙，造成谓语残缺。第二种是由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。

【误例1】 (中途易辙，忽略谓语)一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。

【解析】在“突然”之后加上“发现”或“看见”，作谓语。

【误例2】 (缺少谓语中心语造成谓语残缺)商业部门积极响应市委号召，大张旗鼓地向群众进行宣传教育，出售废品的重大意义。

【解析】第三个分句缺少谓语，应在“出售”之前加上“讲明”一类的动词作谓语。

(3)宾语残缺

宾语残缺主要是因为宾语前面的定语太长，忽略了后面的中心语。有的句子，谓语是并列短语，其中某一词语缺少宾语，顾此失彼，这也是搭配不当的一种语病。

【误例1】 (定语太长忽略宾语)在国庆60周年庆典的群众游行队伍里，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的巨幅画像格外引人瞩目。这情景，不仅生动展示了新中国60年来所走过的波澜壮阔的奋斗历程，而且集中表达了全国各族人民沿着中国特色社会主义道路阔步前进。【解析】“表达”缺宾语,应在“阔步前进”后面补上“的坚强决心”。

【误例2】 (顾此失彼缺少宾语)陈恩等在南京和上海先后当众砸毁3台双菱空调。法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。

【解析】“羞辱”缺少宾语,应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。

(4)定语、状语残缺或者不完整

附加成分一般不存在残缺的语病，附加成分残缺主要是一些必要的定语、状语、某个虚词的残缺，因为它们的缺失或使句意不完整、不通顺或语意相反。

【误例1】 (状语残缺)中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。【解析】在“法律上”之后加上“同男子”。

【误例2】 (定语残缺)鲁迅把国家的灵魂写在中国文学之上，他的杂文在当时起过何等的作用。

【解析】“何等”后面应加上“重要”，定语才完整。

2．成分赘余

句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病，赘余成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、虚词、约数、介词等，除了句子成分的赘余之外，大家要重点把握语意的赘余。

【误例1】 (主语赘余)对门户网站、论坛的发展来说，关键的问题是“草根”力量在起决定性作用。互联网是粉碎“神像”的地方，如果谁刻意在网上树立“神像”，他将必然被网民抛弃。

【解析】“关键的问题”同“起决定性作用”重复，根据后一句可知应删去“关键的问题是”。

【误例2】 (谓语赘余)回顾新中国60年的历程，在中国共产党的正确领导下，勤劳智慧的中国人民战胜了各种困难，谱写了一曲又一曲值得可歌可泣的壮丽凯歌。

【解析】“可歌可泣”是“值得歌颂和哭泣”，含“值得”之意。该句属于忽视词义致错。【误例3】 (宾语赘余)人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。

【解析】“邂逅”指偶然遇见或不期而遇，还含有“相逢”之意，应删去“邂逅和”或“和相逢”。

【误例4】 (定语赘余)世界气象组织副秘书长颜宏要求和他交流的众多莘莘学子，尽量用英语提问。他觉得中国要有更多的年轻人来国际组织工作，以在国际事务中争取更多发言权。【解析】“莘莘学子”本为“众多学子”，该句属于忽视词义致错。

【误例5】 (状语赘余)上世纪60年代初，中国和苏联各自分道扬镳，这以后中国突然变成了全球战略的一个组成部分。

【解析】“分道扬镳”指各走各的路或各干各的事。这里加“各自”自然多余。

【误例6】 (虚词赘余)今年国庆节，天津市迎来了黄金周的第二个客流高峰。津味海滨山野民俗游深受广大游客所欢迎。

【解析】“受……欢迎”是一个完整的表意结构，再用“所”多余。

四、结构混乱

句子里各个成分之间的关系没处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。大多表现为句式杂糅。常见的有三种：

1．两句混杂

同一内容，往往可以采用不同的说法。如果说话、写作时拿不定主意，既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法都用上，糅到一起，形成两句混杂。

【误例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

【解析】该句后半部分由“这是由于……的缘故”和“这是由……所决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。

2．前后牵连

把前一句的后半句用作后一句的开头，硬把前后两句连接成一句，就会造成前后牵连。【误例】处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

【解析】“民间力量”在前部分作宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。为突出“民间力量”，可从它后面一刀两断，再在“在舆论……的作用”前加“民间力量”，使整个句子变成两句话。

小贴士

脚踩两只船，固定结构造成的混乱

(1)表被动：被(受)……所。

【误例】这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。解析：或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。

(2)表原因：原因是……造成(引起、诱发、作怪)；由于……结果；之所以……的原因。【误例1】不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。【解析】或说“原因是执法作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。

【误例2】这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。

【解析】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果”

(3)表目的：把……达到；供……之便；防止……不再……。

【误例1】我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。【解析】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先进水平”。

【误例2】其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信札，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。

【解析】或说“供中外学者阅读之用”，或说“以便中外学者阅读”。

【误例3】为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

【解析】或说“防止这类事故的再度发生”，或说“使这类事故不再发生”。

（4）表条件，需要……不可；非……才行。如：

【误例】当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。

【解析】或说“需要下一番功夫”或说“非下一番功夫不可”。

(5)表意图：从……为出发点；本着……为原则。

【误例】他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。

【解析】或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。

(6)表对象：对象……面向……；对于……上。

【误例1】这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

【解析】或说“这本杂志的对象，主要是……”，或说“这本杂志主要是面向……”。

【误例2】对调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。

【解析】或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。

(7)表构成：成分是……配制而成，分……部分组成。

【误例1】止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。

【解析】或说“成分是远志……氯化铵等”，或说“由……等配制而成”。

【误例2】镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

【解析】或说“分序厅……六部分”，或说“由序厅……六部分组成”。

(8)表范围：大多……以……为主。

【误例】这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

【解析】或说“大多是青年师生”，或说“以青年师生为主”。

(9)表程度：分外……多了。

【误例】他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

【解析】或说“分外活跃而健谈”，或说“活跃而健谈多了”。

(10)表数量：大约……左右；高达……之巨。

【误例1】我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。

【解析】或说“大约30%的青年”，或说“30%左右的青年”。

【误例2】别小看这只太空马桶，它的造价高达三千万美元之巨。

【解析】或说“高达三千万美元”，或说“达三千万美元之巨”。

整合2 语义类语病辨析

语义类语病辨析也是高考测试的重点之一，主要包括表意不明和不合逻辑两大类，重在考查学生的逻辑思维能力和语言表达的规范能力。

一、表意不明

清晰明确，是语言表达的基本要求。如果语言费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误。常见表意不明的语病主要指歧义。

歧义主要有以下几种情况：

1．词义不明

一个句子里的某个词是多义的，或某个词组(短语)的意义不确定，则可能引起歧义。

【误例】开刀的是他爸爸。

【解析】“开刀的”可以指大夫，也可以指病人。

2．词性不明

词性不明，词的意义也不同。句中某个词的词性存在不确定性，句子就容易产生歧义。【误例】这是一位英雄的母亲。

【解析】“英雄”可以理解成名词，也可以理解成形容词。

3．结构不明

同样的一个句子或短语，在语法结构上的层次划分不同，其语意也不同，由此也可能产生歧义。

【误例】观察员们认为可以提前结束这一地区俄格战争状态的《报告》是有根据的。

【解析】这个句子有两种理解：一是观察员们认为这个《报告》是有根据的，二是体现观察员们观点的这个《报告》是有根据的。这是由于句子的结构不明而造成的语意不明。

4．修饰不明

句子中的定语,因其修饰限制的对象不确定,也会引起歧义。

【误例】今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

【解析】“几十个”可修饰“报社”，也可以修饰“编辑记者”。

5．指代不明

有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。

【误例】美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

【解析】“此”指代不明，改为“只停留在嘴上说的行为”。

6．停顿不明

句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号)，也可能使句子产生歧义。

【误例】只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。【解析】该句有三种理解：①只要单位同意，其他问题都由大会解决。②单位负责报销旅差费，大会负责安排住处和出席证问题。③单位负责旅差费和安排住处，大会只解决出席证问题。是由“同意”的宾语究竟切分到哪儿搞不清楚造成的。

另外，需注意，在口语中由于轻重音或停顿不同也可造成歧义，使语意不明。

【误例】他一个早晨就写了三封信。

【解析】“就”轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信。

小贴士

真歧义和假歧义

真歧义是指一句话既能这样理解，又能那样理解，使人无所适从。假歧义是指有的句子就局部看具备了歧义句的特征，但在具体的语言环境中不会让人产生不同的理解。例如：【例1】那天，张平去找李南，两个恰恰在新建路相遇了。他说：“你来得正好呢！”

【例2】张大娘完全懂得小虎子的意思。她笑眯眯地说：“你们自己干吧，爷爷会支持你们的。”

【例3】有几回，邻舍孩子听到笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他给他们茴香豆吃，一人一颗。

【例4】他走了三年了。

【例5】这种办法叫“蘑菇战术”，将敌人磨得精疲力竭，然后消灭之。

【解析】例1是真歧义，第一句说了张李两人，第二句的“他”不知代谁。这里不宜用代词，是谁说的，还得把谁的名字重说一遍。

有的同学认为例2、3也有歧义，理由是结构和例1相同，都是前句说了两个人，后面用代词。其实不然。例2前一句提到“张大娘”和“小虎子”，但后用的代词“她”是指代张大娘不会引起误解，因为大娘是女的，虎子是男的，一看就清楚。例3第一句说了“孩子”和“孔乙己”两个对象，从“围着”可以看出“孩子”是复数，“孔乙己”是单数，所以第二句用“他”和“他们”两个代词，也不会使人误解。

因为例4的“走”有行走、离开、死三个意思，例4是词义的多样性造成的歧义，可以理解成“离开”，也可以理解成“死”。例5的“蘑菇”的“蘑”也有“蘑”和“磨”两种意义。这里，应当把修辞中的“双关”同语病上的歧义区别开来。

例5是利用“蘑菇”的“蘑”同“折磨”的“磨”构成谐音双关。“双关”是有意使语句具有双重含义，言在此而意在彼。该句表面上是写“蘑菇”，实际意义是“折磨”，这是作者要表达的修辞效果，它不会让人捉摸不定，无所适从。

二、不合逻辑

“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据等形式，具体来说主要有：

1．概念混乱

互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列的错误。

【误例】改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

【解析】“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”，不应将包含关系的概念并列。

2．两面失衡

句子前后说法不一，照应不周，易造成病句，习惯称之为“前后失衡”或“两面失衡”。【误例】投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

【解析】这里是前后不照应，前为双方面后为单方面，应在“健康”之前，加“能否”。

小贴士

“一面对两面”，是真？是假？

有些句子的语病往往就在两面词上,句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能

不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词,我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。

有些句子看起来有这样的两面词，也并非是犯了双起单承的毛病。切不可机械地记忆“单起单承”“双起双承”，忽略句意逻辑。

【例1】储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。

【解析】不少学生认为这是典型的“双起单承”的错误，但在这句中，无论吸储多少，都会带来国家流动资金的增长，并非一般意义上的呼应不当。所以千万要重视逻辑意义分析法，不可简单机械。

【例2】我们不能总是把目光盯在比赛成绩上，因为有时候体育比赛成绩的好坏是取决于某些裁判判决的。

【解析】该句前后对应得当。

【例3】一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平.

【解析】此处“水平”包含水平的高低两个方面。

【例4】学理科的同学能不能忽略文科的学习呢？我们的回答是否定的。

【解析】“回答是否定的”意思就是“不能忽略”。要注意“肯定的”“否定的”不属于一面对两面。

3.自相矛盾

同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性；否则，就会自相矛盾。

【误例】“土耳其季”文化推介活动日前正在法国举行，法国首都巴黎的埃菲尔铁塔点亮与土耳其国旗同色的红白彩灯来响应这个活动。

【解析】句中“日前”一词的意思是“几天前”，用于此处与“正在”矛盾。

4．主客颠倒

句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现颠倒的现象。

【误例】在北京奥运会上一骑绝尘的飞人博尔特，对热爱体育的人们是不陌生的。

【解析】句子想表达的意思是“热爱体育的人们了解博尔特这个名字”。“人们”是主，“博尔特这个名字”是客，使用介词“对”时，主应在前，客应在后。

5．否定失当

指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。

【误例】夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，适当加大跟车距离，随时准备停车，以防止追尾事故不再发生。

【解析】否定混乱，“防止”“不再发生”所表达的正是“要发生”之意，与上下文的意思相悖。

6．强加关系或弄错关系

复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些病句中，作者没有弄清分句中是否存在某种关系，却强加于句子；或者是没有弄明白分句间的关系而错用关联词。

【误例】他的文章写得不长，所以艺术成就很高。

【解析】文章“艺术成就很高”与“写得不长”不存在因果关系，但关联词却强加了这种关系。

7．不合事理

事理指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。

【误例】为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。

【解析】不合事理,用词不当，“夷为平地”一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使成为平地，不能用于“深坑”。

整合3 修改语病

修改病句是指分析并修改不符合语言规范的句子。修改病句是以辨析病句为基础，但比辨析病句更难，难就难在其较强的主观性。另外，此题型常把语法、语句简明连贯、用语得体等方面内容放在一起考查，又有较强的综合性，必须引起我们的重视。

就高考说，辨析病句每年必考，修改病句有时考有时不考；就平时语言运用说，修改病句的实际价值更大，因为表达中的病句主要靠自己改，在改中提高表达能力。就辨析病句和修改病句的关系看，辨析是前提，修改是目的，是结果。

【示例1】修改下面这段话中的两处错误，使其语义明确、符合原意。

由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位冉冉升起。然而，由于体制的原因，守着储量丰富的重庆大气田，始终“气不足”“气不顺”。

【解析】试题题干提出了明确的要求。首先要找到两处错误之处，一处是“冉冉升起”用词不当，另一处是“守着储量丰富的重庆大气田”因语序不当而表意不明；然后针对错误，进行修改。

【答案】由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位不断提高。然而，由于体制的原因，重庆守着储量丰富的大气田，却始终“气不足”“气不顺”。

【示例2】下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，在标点、语法、句意表述上也有不少毛病。读后完成(1)～(2)两题。

我校是集资百万美元①跨省办起三所外语培训学校之一②，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍③。由于办学成绩突出④，国内外80多家新闻界报导了我校⑤。我校饮誉东南亚⑥，除了越南、柬埔寨⑦，某些国家都有姊妹学校⑧。

(1)有毛病的四处是(只填序号) 、、、。

(2)选三处改正。

【解析】②原句“办起……之一”有语法毛病。在“办起”后加“的”，这样“办起”作定语就明确了，这个分句句式便是“我校是……之一”，毛病被消除。③“教学楼”和“图书馆”以及“教学设备”是“有”的并列宾语，中间应使用顿号。⑤“新闻界”是个大概念，不能用“家”来限制。⑧“东南亚”是个集合概念，“除了”加上“某些”与这个概念的外延不等，要将“某些”改为“其他”、“别的”等词语。

【答案】②在“办起”后加“的”。③把句中的两个逗号改为顿号。⑤把“新闻界”改为“新闻单位”。⑧把“某些”改为“其他”或“别的”之类词语。

【示例3】下面是一则启事的前半部分，它在语言表达方面有两处错误，请找出并给予改正。

万物复苏、春意盎然的春天来到了，更多的人将踏上旅游的行程。为此，我们决定举办“旅游拾趣漫画征文”活动。竭诚欢迎广大漫画作者踊跃参加，或幽默，或讽刺，或幻想，把旅游带给我们的印象和感受生动地表现出来。

【解析】“万物复苏、春意盎然的春天来到了”，表述比较混乱。“万物复苏”是春天的开始，“春意盎然”则表示春意正浓，它们一起修饰“春天”不合常理；短语“春意盎然的春天”，语意重复。“旅游拾趣漫画征文”一句中语病很隐蔽。这则短文实际上是一则“漫画征稿启事”，而不是“征文启事”。“征文”一词表面看起来是用词不当，实际上是语意上的不合逻辑(是征漫画，不是征文稿)。

【答案】 (1)“万物复苏、春意盎然的春天”改为“百花争艳、春意盎然的季节”(或“万物复苏、生机勃勃的春天”)。

(2)“征文”改为“征稿”。

修改病句专题

【知识讲解】

一、考纲中规定的六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

二、辨析病句——掌握判别病句的常规方法。

①找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。

②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思、情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。

③看关联词语是否用得恰当。

三、修改病句

（1）、修改病句，首先要查出句子的毛病所在，明确病句的类型，再进行妥善的处理。（2）、修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。

（3）、修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。

（一）病句类型：

1、搭配不当

搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有：

搭配不当的几种类别

（1）、主谓搭配不当（2）、动宾搭配不当（3）、主宾搭配不当（含一面与两面搭配不当）（4）、修饰词与中心词搭配不当（定语与中心词搭配不当、动补搭配不当、状语与中心词（谓语）搭配不当（5）、关联词搭配不当

2、语序不当

（1）、多层定语语序不当

（2）、相关联的并列词语或短语语序不当

（3）、定语、状语位置错乱

（4）、因前后照应的原因出现的语序不当问题

（5）、主语与关联词语语序不当

（6）、定语与中心词语序不当

3.成分残缺或赘余

◆◆从单句的角度讲，成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在”等，使做主语的词语作了介词的宾语，句子没有了主语。（2）、缺宾语（3）、缺谓语。

◆◆成分赘余——主要是由于在句中出现了重复的现象（字面重复和意义重复）。（1）主语同谓语的一部分相重复（2）谓语同宾语重复

（3）谓语和它前后的修饰成分相重复（4）定语、状语同中心语相重复（5）滥用成语造成重复

◆定语、状语同中心语相重复

△这句话的后面，包含着多么丰富的“无声”的潜台词啊!

◆滥用成语造成重复

△他||〔对这个问题〕分析得〈非常细致深刻，入木三分，鞭辟入里〉。

△离毕业考试不到半年时间了，我．逐渐越来越感到时间不够用

．．．．．．．，一心只想．多读．点书．。

△那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。

△漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……

△上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。

△雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上。还是包装上，都可以堪称全国一流。

△听了小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳。

◆字面重复

△我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。

△他举起右手，用手从头上摘下帽子，用手拿在手里，吹了吹帽子上的尘土。

修改病句专题讲座

一、修改病句的方法

修改病句的方法多种多样，归纳起来有下四种：

1、增补。对成分残缺的病句用增补法，缺什么成分就补什么成分。

2、删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的，对自相矛盾的逻辑病句，依据实际情况删除矛盾的一方。

3、调换。对搭配不当的病句，用此法调换词语；对语序不当的病句，用此法调换词语的位置；对前后失却照应的病句，用此法作调整，以使前后照应。

4、精简。对句式杂糅、结构混乱的病句，用此法作精简，以使语句表达方式具有单一性，能用多种方法改的，选用最简便的一种。

二、修改的原则

1、真实性原则

要尽量保持句子的原意，千万不要违背原意，另起炉灶。如“后来没有办法，他只好打电话给她留的那个地址，但是没有人接，那可真急坏了他”这一句中，“他只好打电话给她留的那个地址”搭配不当，“打电话给地址”说不通。根据全句的意思，参照“她留的那个地址”，有语病的这一部分应该修改为这样：他只好按照她留的地址打电话。这样的修改保持了原句要表达的意思。这是用的“调换”法。如果改为“他只好给她打电话”，就没有保持原句的意思，从考试来说，这样的修改很难得分，因为高考修改病句的试题都规“不得改变原意”。又如“日本政府拒绝投降的声明，为美国政府使用原子弹找到了借口”，这是一个有歧义的句子。介词“为”，可以表示目的，可以表示被动。如果是前者，则说不通，似乎日本主动“为美国使用原子弹”提供借口；如果是后者，基本可通，为了避免歧义，可以修改为：日本政府拒绝投降的声明，让美国政府为使用原子弹找到了借口。这样修改，符合原句要表达的意思。

2、针对性原则

要针对病句的实际情况作修改。也就是说，哪儿有毛病，就改哪儿；是什么毛病，就用什么方法。如“昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请”一句中，“截止日期”就是“最后一天”，属于成分赘余，应该就在这里删除其中的一个，而不要节外生枝。又如“你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每

酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉”一句中，“采集”“花粉”是搭配恰当的，而“50万朵的花粉”是搭配不当——定语与它的中心语搭配不当，可以就在“朵”的后面一个“花”，修改为“50朵花的花粉”。

3、经济性原则

所谓经济性原则就是要“多就少改”，如调整语序可以尽量不增删；改一处可以的就不要改两处等。如“3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这期震惊国际体坛的事件都作了详细报道”一句中，犯有词语位置不当的毛病“关于……事件”这个介宾短语不能放在主语“世界各大报纸”之后，修改方法之一，把它移到主语之前，或者将“关于”改为“对于”。这两种修改方法，以后者更节省。又如“良好的家庭教育是影响孩子成长的重要因素，古今中外事业有成的人，都受到了良好的家庭教育”一句中，两个分句都有语病，前者为杂糅，后者是判断错误（不合逻辑）。前一句有两种修改方法，但是考虑到后一句中有“良好的家庭教育”，为了前后一致，可以改为“良好的家庭教育是孩子成长的重要因素”的后一句“都”绝对化，可在是前加一“大”字，用“大都”就符合事理了。

4、瞻前顾后原则

因为高考修改病句这一项不是给一个孤立的句子让我们修改，通常是给一段文字，特别是给一段应用文，让我们修改其中的语病，因此必须瞻前顾后，统揽全局，否则修改就会不合要求。上面举到的关于家庭教育的两句话的修改，已可以看出这一点，后文将举出的高考试题更能看出这一点。

二、辨析病句

首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。其次要掌握判别病句的常规方法。

辨析病句的常用方法有：

1．语法分析法：这是辨析病句的最主要也最准确的方法，对于结构比较复杂的单句，可先找主干，看主谓宾是否齐全，搭配是否得当；再理枝叶，看附加成分的搭配、语序有无问题；对于复句，可检查分句间的关系、层次，关联词语的使用有无不当等。

2．逻辑分析法：有的句子读起来别扭拗口，但从语法上看并无毛病，我们不妨从整体上，即逻辑意义上分析，从概念、判断、推理的角度进行检查，看语句表达是否得当，句意关系是否合适等。

3．语感审读：即充分利用我们在长期阅读实践中培养起来的对语言的感知能力，品读，揣摩。先看读起来是否拗口、别扭，然后对照病句类型，仔细比较辨析，弄清病因，加以修改。

4．造句类比法：有的句子虽然读起来别扭，但是否存在毛病，我们一时无法确定，不妨仿照原句的结构造几句生活中常用的句子，通过比较往往能够辨明这些句子是否错或错在何处。

三、修改病句

首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。

修改病句的原则：

①增：成分残缺的要补上；②删：多余的成分要删除；

③换：用词不妥当的要替换；④简：修改应尽量简要，不繁琐；

⑤调：不搭配，不照应的要调整。

三、典型试题分析

1、下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，在标点、语法，句意表述上也有不少毛病。读后完成后面的两题。

①我校是×××捐资百万美元，②跨省办起三所外语培训学校之一。③有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。④由于办学成绩突出，⑤国内外80多家新闻界报道了我校。

⑥我校饮誉东南亚，⑦除了越南、柬埔寨，⑧某些国家都有姊妹学校。

（1）有毛病的四处是（只填序号）、、、。

（2）选三处改正

a．（只填序号），改为：

b．（只填序号），改为：

c．（只填序号），改为：

这段摘自招生广告的文字，从题干可知有标点，语法、句意表述和内容等多方面的错误。从语法的角度看，“跨省办起三所学校之一”不通，应“办起”后加“的”，从标点的角度看，③处“教学楼”和“图书馆”都作“有”的并列宾语，中间的逗号应改为顿号；从词语运用的角度看，⑤处“新闻界”前面不解用“多家”作定语。因为前面有“80多家”，应该将“新闻界”改为“新闻单位”；从内容看，⑧处“东南亚”是一个集合概念，用“某些”修饰“国家”是不恰当的，应改用“许多”，“一些”等。当然，从答案来说，只要写出其中任意三处就可以了。

2、下面是某校黑板上的一篇报道，在标点、词语、语法等方面都有一些毛病。读后完成（1）（2）两题。

星期三，校团总支召开座谈会，到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。

（1）找出文中的毛病，在它们下面划上横线，并标出①②……序号。

（2）把序号和改正结果填入表中。修改时不能改变原意（如将正确处改错要扣分）以下表格略。

从命题的角度看，把本题和上题联系起来看，可以发现下列特点：其一，要修改一段文字的几处毛病；其二，这一段文字往往是应用文字，前面是广告词，这里是报道；其三材料来自现实生活，有时代气息。

这篇报道有7处错误，错误情况及修改意识如下：

①“到会的15名与会者”有赘余的毛病，保留“到会的”就应将“与会者”改为“共青团员”或“同学”；保留“与会者”就要去掉“到会的”。

②就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论中，“为……”这一介宾结构中缺中心语“作贡献”，属于成分残缺，应改为“为社会主义精神文明建设作贡献”。

③“当说话做事前”的“当”字赘余。如要保留这样的结构，应是“在……前”。

④提高团员精神文明建设的意识”搭配不当，与“提高”搭配的，应是“认识”，与“意识”搭配的应为“加强、强化、树立”等。

⑤“不把这一点重视好”不合词语搭配的习惯，可改为“不重视这一点”或“对这一点不重视”，如要保留原有句子，则可改为“不把这一点重视起来”。

⑥“不尽人意”是“不尽如人意”的误用，“不尽如人意”是完全符合人的心意的意思，“不尽人意”语意不通。

⑦“团总支书记最后指出，对有利于……；对……改进”一句中，分号误用，应改为逗号。

四、练习及答案

1、下列说明书中有三处语病，请找出来并加以修改。

①我厂引进加拿大全套生产线，②生产向阳牌（出口为华夏牌）蛇粉、花粉、鳖粉、珍珠粉，③选料上乘，制作精良，④系本厂最先进产品之一，⑤含有强化人体机能的各种营养成分，⑥常食令你更青春，更健康，更长寿。

（1）（只填序号），改为：

（2）（只填序号），改为：。

（3）（只填序号），改为：。

【参考答案】（1）（只填序号）②，改为：“花粉”不是生产出来的，动宾搭配不当，可以删除；如保留“花粉”可改为“并加工化粉”，并移至“珍珠粉”之后。

（2）（只填序号）④，改为：“最”（先进）与“之一”自相矛盾，可删除其中的一个。（3）（只填序号）⑥，改为：“更青春”搭配不当，应改为“更年轻”。

2、下面一段话有三处毛病，读后完成（1）——（3）题。

①中国古代的书、画艺术，②在中国文化史上占有重要地位。③它在长期的历史发展中，④形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。⑤许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。

（1）（只填序号），改为：。

（2）（只填序号），改为：。

（3）（只填序号），改为：。

【参考答案】（1）（只填序号）①，改为：中国古代的书画艺术。（句中的顿号是多余的，应删去。）

（2）（只填序号）④，改为：形成了自己的艺术传统和鲜明的民族特色。（“特有”与“特色”重复）

（3）（只填序号）⑤，改为：改为“不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且是人类艺术宝库中的珍品”。（原句递进关系表述错误）

3、下面一则广告在语言表达上有毛病，请用比较精简的方法加以修改，不要改变原意。

①本产品根据玻璃导磁原理而制造，②是随着城乡高楼大厦逐年增多的今天，③普遍存在着擦玻璃难和窗外擦玻璃危险等问题。④为此，本公司特向用户推荐这一产品。

（1）处改为

（2）处改为

【参考答案】（1）①处删除“而”。（“而”显然多余）

（2）②处删除“是”和“的今天”。（句式杂糅，结构混乱）

4、下面画线的句子有用词不当和不够简洁的毛病。请写出修改的结果。

信息、教育、知识是知识经济时代支撑经济发展的三大新的资源，关于信息、教育、知识三大新资源的开发和利用的程度，将在根本上决定经济的发展水平与质量。

【参考答案】（1）用得不当的词是，应改用“要根本上”的“在”改为“从”。

（2）不够简洁的是，修改的办法是“关于信息、教育、知识”改用“这”来指代。（不修

改则重复啰嗦）

5、下面一段文字，在词语、语法上有多处毛病，请找出来，按照示例的办法加以修改。（如将正确处改错要扣分）

①在一栋看似普通的C市的房子里，②网络进入家庭生活已成为现实。③由M系统公司与一家建筑公司合作建设的这套有5间卧室的房屋，④从外表上与其他房屋差不多，⑤只是拥有平板电视机和较多的用电、通信接口。⑥但是，这是一栋充满信息流的房屋。⑦当您需要烧火做饭、调亮灯光、给花园浇水时，它的好处就显现出来了。⑧借助于最先进的无线技术，⑨您只需要控制板，输入您的命令，您想做的事情就会一一完成。

错处（摘原文）改为

【参考答案】① C市 /移至“一栋”的前面③建设建造或建成

④从外表上/ 删去“从”或在“从外表上”后面加“看”

⑤拥有 /备有

⑨需要控制板 /“需要”后加“拿来”。

6、下面一则报道，在标点、词语和语法等方面有一些毛病，请找出加以改正。

①国务院领导就机构改革问题的电视讲话，引起了社会各界的普遍关注。②近日以来，北京、上海、杭州、浙江、江苏等省市的各级领导认真学习这一讲话精神，并进行各种座谈会，③舆论普遍认为，长期以来由于机构臃肿，人员增多，致使费开支增大、办公用房，职工宿舍越修越紧张，④“文山”越垒越高，“会海”越填越深，精简机构势在必行。

有毛病处（只填序号）改正

【参考答案】毛病及修改办法：①“就”改为“关于”，或在“的”前面加“发表”②“以”删除；“杭州”删除；“精神”删除；“进行”改为“召开”③“增大”后的顿号改为逗号；“用房”后的逗号改为顿号④“垒”改为“削”。

7、下面一段文字，在用词和语序等方面都有一些错误，请找出来并加以改正。

①反映孔子言行的《论语》是我国第一部伦理著作。②以后从孟子、荀子直到近代许多文人、学者，都把自己的全部精神倾注在伦理问题的研究上，③因而形成了世界上最为完整的封建思想体系，④使中国成为历史上世界最富有伦理研究传统的国家，⑤一个伦理道德观念最为深刻的国家。⑥尽管其中的愚昧与保守是深刻的，但是也有其可供吸收借鉴的因素。

有毛病处（只填序号）改正

【参考答案】（1）②处“精神”改为“精力”。

（2）③处“因而”改为“以至”或“从而”（表示进层）。

（3）④处“历史上世界”改为“世界历史上”。

（4）⑥处“深刻”改为“严重”（“深刻”与“愚昧与保守”不能搭配）。

8、下面一段文字有五处毛病，读后把毛病处的序号和改正的结果填入表格。

“奇通”豪华开关是我公司运用十多项专利生产出业的一种新产品①，是国家住宅建设推荐产品②，具有使用简便、安全可靠、美观耐用的优点③，深受用户欢迎④。近年来发现某些企业擅自冒用“奇通”商标⑤生产、销售同类产品，严重侵犯了我厂的产品专利权和商标专用权⑥，造成了巨大的经济损失⑦。为此⑧，我公司邀请张小刚律师调查取证⑨，将追究侵权企业的法律责任。

有毛病处（只填序号）改正

【参考答案】①/在“十多项专利”后加“技术”。

③/“使用简便”改为“安装简便”或“使用方便”。

⑤/删去“擅自”或改“冒”为“使”。

⑦/“造成”前加“给我厂”⑨改“邀请”为“聘请”。

9、下面是从一则新闻中摘录出来的话。读后完成（1）~（4）题。

深圳南方公司，①在改革开放形势的大力推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，③真正做到不拘一格，广聚贤才；④今年应聘毕业生时，⑤将不再询问其毕业的学校。他们认为，⑥任何一个一流企业，⑦如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，⑧如果仅凭是否名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展。（1）与报道中心关系不大或完全无关，应当删去的两处是（只填序号）

（2）有用词不当现象的一处是。该处的“”应改为“”。

（3）行文不简洁，而且文理不通、意思含混、应作修改的一处是。

该处可改为：。

（4）成分残缺、应作修改的一处是⑧。该处可改为：。

【参考答案】（1）与报道中心关系不大或完全无关，应当删去的两处是（只填序号）①⑦（2）有用词不当现象的一处是④。该处的“应聘”应改为“招聘”。

（3）行文不简洁，而且文理不通、意思含混、应作修改的一处是②。

该处可改为：为了避免先入为主，重名轻实的弊端。

（4）成分残缺、应作修改的一处是⑧。该处可改为：如果仅凭是否毕业于名牌大学取舍应聘者的话。

10、下面的一则报道除内容外，在语言表达上有四处错误，请予以修改。

今年我省对外招商的重点项目是在农业、交通、信息产业的技术改造方面①，并将在改良投资环境的同时②，注意在政策允许的范围给予外来投资者适当的优惠③。

据介绍，目前我省各市都已根据“国民待遇”的原则④，制订了减轻企业负担的一些措施⑤。海关总署已公布从今年1月1日起，对345个税别号生产设备的进口暂行税下调50%以下⑥。（1）错误之处（只填序号）②改为。

（2）错误之处（只填序号）③改为。

（3）错误之处（只填序号）⑤改为。

（4）错误之处（只填序号）⑥改为。

【参考答案】（1）错误之处（只填序号）②改为并将在改善投资环境的同时。

（2）错误之处（只填序号）③改为注意在政策允许的范围内给予外来投资者适当的优惠。（3）错误之处（只填序号）⑤改为制订了一些减轻企业负担的措施。

（4）错误之处（只填序号）⑥改为对345个税别号的生产设备的进口暂行税下调50%以上。

11、下面文段在语言表达方面有三处错误，请找出其中两处，并加以改正。(4分)

滥用外来语所造成的分崩离析的语境，既破坏了汉语言文字的严格与和谐的特征，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中华文化的精深而丰富。

错误改正

第一处：

第二处：

『参考答案』错误改正

（重要提示：可直接写出毛病处。“改正处”可直接写出正确答案。或写成把“什么”改成“什么”等。）

第一处：分崩离析支离破碎

第二处：严格严谨

另外一处：“也消解了中华文化的精深而丰富”句末应加上“的内涵”之类的宾语

(指出一处错误给1分，改正一处给1分。)

12、下面这段文字在语言表达方面存在三处错误，请找出并修改在横线上。（3分）

随着铜芯价格的不断上扬，胶质电缆线成了犯罪分子炙手可热的物品，因而盗窃案件时有发生。为维护社会治安，抨击犯罪分子的嚣张气焰，3月9日，我市某县人民法院对偷盗高速公路建设工地胶质电缆线的被告人俞某、钟某依法进行宣判，以盗窃罪判处俞某、钟某有期徒刑二年、一年，并处罚金5000元。

错误改正

第一处：

第二处：

第三处：

『参考答案』（1）成语“炙手可热”误用。/“炙手可热”指手一挨近就感觉热，比喻某人气焰很盛，权势很大，用来形容商品的“热销”是不恰当的。（2）“抨击……气焰”动宾搭配不当。/将“抨击”改为“打击”；（3）成分残缺（照应不周）。/在“以盗窃罪”后加上“分别”。

13、找出下面文段在语言表达方面的两处错误，并加以改正。（4分）（2007年福建卷）

徜徉在天安门广场，人们英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知；对于他的助手、当代中国建筑大事吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。

病句专题学案(8)——辨析并修改病句(答案)

病句专题学案（8）——辨析并修改病句参考答案语序不当辨析并修改下列病句： (1)语病：多项定语次序不当。修改：应为“布拉泽维奇是南斯拉夫(表处所)一位(数量)有30多年执教经验的(动词短语)优秀的(形容词)足球(名词)教练”。 (2)语病：定语和中心语次序不当。修改：“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。 (3)语病：关联词语位置不当。修改：改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊，又可以用它作餐具来切割烧熟的肉”。 (4)语病：分句次序不当。修改：递进关系的复句，顺序颠倒。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。搭配不当辨析并修改下列病句： (1)语病：主宾搭配不当。修改：应把“重要组成部分”改成“重要措施”。 (2)语病：动宾搭配不当。修改：应在“国歌”前加“听到”。 (3)语病：搭配不当。修改：“减少”应改为“降低”。 (4)语病：搭配不当。修改：应为“创下收视率”。成分残缺或赘余辨析并修改下列病句： (1)语病：主语残缺。修改：去掉“由于”或“使”。 (2)语病：谓语和宾语中心语残缺。修改：第一处错误是不恰当省略或丢掉谓语导致谓语残缺，可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”；第二处错误是宾语中心语残缺，应在“主持”后加“的工作”。 (3)语病：介宾结构成分残缺。修改：在“时间”后加“内”或“里”。 (4)语病：重复累赘。修改：删去“否则”后的“不采取紧急行动制止艾滋病的传播”。结构混乱辨析并修改下列病句： (1)语病：句式杂糅修改：语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上，这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的，任选一个短语即可。 (2)语病：藕断丝连修改：在一句话中，“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。 (3)语病：中途易辙修改：“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了)，但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。(4)语病：张冠李戴修改：第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语，就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。

辨析和修改病句解题纲要

辨析和修改病句解题纲要夯实语基 1029 1559 一、考点指津《考试大纲》对本考点的要求是：“辨析并修改病句”。二、解题示例 1、下列各句中有语病的一句是（2005年湖南卷）（） A、一顶新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。 B、进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。 C、电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。 D、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。解题： D句是一个单句，先查主谓宾，“生物入侵”是主语，“指”是谓语，“物种”是宾语，“生物入侵是物种”显然是主宾不能搭配。 2、下列各句中有语病的一句是2008（年湖南卷） A、超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。 B、文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。

C、风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜? D、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。解题示例：检果D项，我们压缩“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩”处的主干，就可发现“保持……缅怀和感恩”显然是搭配不当。三、《考试大纲》中列出的六种病句的辨析与修改 1、语序不当（1）多项定语位置不当多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。歌诀：领属时间处所先，指称数量紧相连。动词形容和名词，顺序跟进才井然。例如： ①一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。 ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。正确次序：发挥着他们蕴藏着的无穷力量。（表性质的“无穷的”应在“蕴藏着的”的后面，即形容词应放在动词后。）

专题五辨析并修改病句

专题五 1.(2013安徽,17)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。 1.答案　A　 2.(2013课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 2.答案　A　 3.(2013课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 3.答案　A　 4.(2013大纲全国,3)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。 B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。

辨析并修改病句教案

辨析并修改病句教案【教学要点】1、依据课标，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。【教学方法】通过多媒体进行教学，把练落到实处。特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。【课时安排】五课时【教学过程和步骤】一、导入：病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。二、知识结构 1.辨析病句病句的常规方法： ①找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 ②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。 ③看关联词语是否用得恰当。学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。 2.修改病句。要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。三、病句的类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 1.语序不当（1）名词修饰语:多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的； ②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 ①一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。正确：国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。（领属+数量+动词短语+形+名） ②许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语） ③这是两千多年前新出土的文物。（要按逻辑排顺序） ④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（定语误放状语位置）（2）动词修饰语:多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。例：①我为表敬意昨天在电台又为你点了一首歌。（目的+时间+地点+副词+形容+对象）②在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）

辨析与修改病句专题训练卷

辨析与修改病句专题训练卷教学参考 0731 0746 辨析与修改病句专题训练卷 1.下列各句中，没有语病的一句是（） A．各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查，消除事故隐患，坚决避免重特大安全生产事故不再发生。 B．大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。 C．今年第15号热带风暴“利奇马”自 9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行，逐渐向海南逼近，在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。 D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。 2.下列各句中，没有语病的一句是（） A．3月16日，中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响，引导法国舰艇离开青岛港向外海航行，拉开了中法海军联合军事演习。 B．服装的得体与否，也能体现人的线条美.气质美，显示出青春活力。 C．中学生常常为写不出好文章而烦恼，其实，要写出好文章，最重要的是表达真情实感，切忌胡编乱造。 D．既然新股市由市场决定，因此市场的供求因素作用巨大，即供过于求时多发，供不应求时就少发，从而慢慢达到一种平衡的状态。 3.下列句子，没有语病的一项是（） A．周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键，不仅关系到我国良好的国际形象，而且关系到奥运会的顺利进行。 B．虽然没有学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。

C．在赛后的新闻发布会上，一脸落寞的丁俊晖，面对众多记者连珠炮似的提问，只简单甩下了“我很累，我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。 D．那是2005年的3月31日，殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师，面对飞驰而来的汽车，奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。 4.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．随着城市化进程，越来越多的农民告别了自己的耕地，为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。 B．近三年来，我市加大农业科技投入力度，使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展，为农民增收创造了良好的条件。 C．这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。 D．国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争，而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区，这让众多的竞争者大大出乎意料之外。 5.下列各句中，没有语病.句意明确的一句是（） A．3月30日奥运火炬专机飞抵北京，奥运火炬全球传递活动随即展开，奥林匹克的精神也将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。 B．在建设“和谐社区”活动中，小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心，注重规划立意的整体性，尤其注重突出视觉艺术效果。 C．马英九当选台湾新一届领导人后表示，要尽快实现两岸直航，推动两岸科技与产业化的合作成果，这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。 D．新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受，并不像老款“爱丽舍”那样，有一种比实际长度稍短的错觉。 6.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重所造成的。 B．联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务，率先提出了对所售产品三年内保修，二十四小时服务的承诺。 C．最近一段时间，各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。

辨析并修改病句练习题

辨析并修改病句练习题 1 1.2021年广东下列句子中，没有语病的一项是 A.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。 B.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。 C.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。 D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。名师剖析：本题考查病句辨析能力。四个选项考了三种语病，难度适中。A项，转折不当，“反而”使用不当;C项成分残缺，“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”;D项句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。答案：D。 2.2021年广东下列各句中没有语病的一句是 A.考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 B.纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。 C.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手文。 D.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己十天的报纸。名师剖析：这道题考查的是辨析病句，能力层级E级。A项有歧义，可以有两种理解：“两千多年前新出土的”还是现在“新”出土的。B项“十天的报纸”是时间观念还是报纸的出版天数有歧义。C项句式杂糅，被动与使动句混杂，造成表义不清。这道题考查的四个句子都是比较典型的，但是材料选择上有点旧，AB两个句子都是旧句，考生应该都接

辨析并修改病句

辨析并修改病句【考纲展现】辨析并修改病句一是辨析语病。首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。其次要掌握判别病句的常规方法。二是修改病句。首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。【考纲解读】能“辨析并修改病句”是《考试大纲》规定的基本要求，是语言应用表达能力强的一种表现，主要考查学生的语感能力和语言运用能力。近十年来，每年都有“辨析并修改病句”的内容检测，重现率为100%，而且学生花时少，得分较字形、成语运用都高。因此，在复习这一知识点时，我们应该加强对学生的指导和训练，力争更好的得分。本考点的考查主要立足于辨析和修改病句两个方面，而认识掌握病句的类型不仅有助于我们辨析病句，而且也是修改病句的前提。“考试说明”规定了病句修改的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。从近年的试卷中可以看出本考点命题的主要形式有：判断句子是否有语病；在原句上修改病句；判断题目对于病句的分析是否正确；判断对病句的修改是否恰当。修改须在找准病因的前提下对症下药，且要保持原貌，尽量少改动。这些要点在平时就必须逐条领会并在实际考查中认真执行，千万不可粗枝大叶。【知识梳理】病句常见错误类型：（一）语序不当 1，主客颠倒（1）我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对于我们不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。（改为：我们对于这些东西……） 2，谓语语序不当（1）我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。（“正确贯彻”和“深刻理解”对调）（2）这个问题，市政府引起了高度重视。（改为：“引起了市政府……”） 3，定语语序不当（1）他来到我国后，曾看过250多部我国不同时期的影片。（改为：……看过我国250多部……）多重定语一般的排列顺序是：①领属（名词、代词或名词性短语），②指量或数量（代词或数量短语），③性状（动词或动词性短语、形容词或形容词性短语），④属性（名词））我昨天下午人民商场买了一件白色的纯羊毛衫。（2）批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。（将“有效的”放到“方法”前。）（3）在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服

辨析并修改病句专题

辨析并修改病句专题（成分赘余）-常见重复累赘表达方式【例题引路】 1、奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。（2008 浙江卷）重复累赘，删除“毫无例外地” 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。（2008江西卷） “当初”与“始料”中的“始”语义重复。【考点指津】句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多一些词语，就会出现重复多余的毛病。（一）主语多余一般是句子较长，前一个主语说出后，紧接着有一个较长、较复杂的状语，作者可能忘了前面的主语，往下说时就又另外开头，再来一个主语，就造成了主语多余。主语多余的句子，前后两个主语所指的是同一事物。【例1】我们高三年级的同学，在上课时候，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。删去后一个“我们”。【例2】我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，

这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。删去“这些革命战士”。（二）谓语多余有些句子已有一个动词作谓语了，又加进一个动词，就造成谓语多余。【例3】你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。删去“进行”。【例4】按照民主程序，他们选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。 “负责”与“掌握管理”内容重叠，删去其一。【例5】雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。 “堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”,重复罗嗦。（三）宾语多余有些句子，谓语已经带上了合适的宾语，又在后边加上一个多余的宾语。【例6】其实这是过于多虑的想法。删去“的想法”，“虑”即“想法”。【例7】我们不知不觉就走了十里路左右的距离。删去“的距离”。（四）附加语多余【例8】一年多来，妇女工作已经打下了相当的工作基础，取得了丰富的工作经验。

《辨析和修改病句专题复习》教学设计

《辨析和修改病句专题复习》教学设计教学目的： 1、复习病句的类型，学生能比较准确判定一个句子有无毛病。 2、学生能针对本次测试中出现的病句类型，进行恰当的修改。教学过程：一、1.分析基础测试中病句题的答题情况。（基础测试）下列句子中，没有．．语病的一项是 A.继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会----上海世博会。 B.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 2.展示09、10年两年中考病句题：学生练习。师生点评。例1.（2010中考）下列句子中，没有．．语病的一项是 A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。（语序不当） C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。（成分残缺） D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。（不合逻辑）例2. （09中考）下列句子中没有．．语病的一项是 A.语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。（搭配不当）

B.只要我们明确了目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤，就一定能够迎刃而解。（充分残缺） C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。（不合逻辑） D.深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，体现了广州的历史文化和精神风貌。二、复习常见的病句类型及修改方法：（一）常见的病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑（二）语序不当、成分残缺、不合逻辑病句的修改方法 1、语序不当：主要表现：前后必须对应的词语错位修改下列病句（1）中国是最严重的世界上文物流失的国家之一。（2）世界上万事万物都永远在发展、运动、变化，语言也是这样。（3）我们应该发挥广大知识分子充分的作用。判断与修改：句子读起来总觉得不畅顺或者跟我们的语言习惯不一样的时候，可以考虑句子语序不当。 2、成分残缺主要表现：缺主语、缺谓语、缺宾语等。修改下列病句（1）通过这次学习，使我进步不小。（2）从这件小事，告诉了人们一个大道理。（3）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（4）在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

辨析并修改病句

辨析并修改病句一、病句要点指津所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。本考点的考查范围主要是病句的辨析和修改。辨析病句，是指对病句的辨别与认识，它是语言表达的基本能力，是修改病句的基础，只有正确地辨识病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性。修改病句，是就语病的动手修改而言的，它是语言表达较高层级的能力要求。一般地说，修改病句能力强的考生，语文表达能力往往强，反之亦然。因此，提高了辨析并修改病句的能力，同时也就提高了语文表达能力；透过辨析并修改病句的考查，就可以窥见考生语言表达能力的高低。 (一)语序不当常见语序不当的毛病主要有以下三种情况： 1．名词附加语不当，即多项定语语序不当多项定语的一般语序是：①领属性定语或时间、处所定语，②称代性或数量性的短语，③动词或动词性短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词性短语。另外应当注意，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。如：“国家队里的(领属性的)一位(数量性的)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容性的)篮球(名词)女教练。”如果违反多项定语的一般规律，就会造成语序不当的错误。 2．动词附加语不当，即多项状语语序不当多项状语的一般语序是：①表目的或原因的介宾短语，②表时间或处所的词或短语，③表语气的副词或表对象的介宾短语，④表情态或程度的词或短语。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。如“许多教师昨天(时间)在休息室里(地点)都(范围)同他(对象)热情(情态)交谈。” 如果违反多项状语语序的一般规律，就会造成状语语序不当的错误，如： (1)巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。(应将“把动物用绳子缚”改为“用绳子把动物缚”) (2)我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(“任意被列强欺侮”语序不当，正确的语序应为“被列强任意欺侮”) 3．一般词序不当一般词与词的组合也是有一定顺序的。如果违反了这一顺序规律，也会产生语序不当的错误。如： (1)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(“从理论上”应与“说明”对应，“从政策上”与“规定”相对应) (2)考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。(把本来应做定语的词放到了状语的位置，应将“两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物”改为“在长沙马王堆一号墓新出土的两千多年前的文物”) 4．句序不当在一个复句或句群中，分句与分句间的组合是有机的，是约定俗成的。句子是用来表达自然界的事物或事理的，自然界的事物或事理有先后、轻重、缓急、大小、因果之分，用来表达它们的语言也要与之相适应，如果违反其中的规律，就会出现句序不当的错误。如：我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。(“落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上”句序不当，应将其改为“诵读

辨析并修改病句练习题及答案

辨析并修改病句练习题及答案 1.下列句子中，没有语病的一句是（） A．第十八届全国书博会在郑州举行，广东参展的出版物至少有4500种以上，其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。 C．我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。 D．如今，拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。 2.下列各句中，没有语病的一项是（） A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。 B．三聚氰胺分子中含有氮元素，如果添加到奶粉中，就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值，这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。 C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。 D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 3.下列各句中．没有语病的一句是（） A．在共同应对金融危机的大背景下，俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗，两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。 B．推进社会主义新农村建设．必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

C．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫．它不仅体现了公民的基本道德素质．而且关系到国家的整体形象。 D．市广电局宣布：未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。 4.下列各句中没有语病的一项是（） A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，在德国汉诺威展会上成为热门产品。 B．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。 C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。 D．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定官员财产申报是否属实，或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。 5.下列各句中，语意明确、没有语病的一句是（） A．他背着家人和同学偷偷地把历年积存的200元压岁钱捐给了受灾严重的四川灾区。 B．广东省省长黄华华在省政协十届四次常委会议上向委员们介绍明年工作思路时建议，将现在为期3天的五一假期延长至7天，以拉动旅游市场、扩大消费。 C．抗生素曾经是人类健康的福音，但是如果使用不合理，下药不对症，即使它是灵丹妙药，最终它给患者带来的也只能是超过疾病本身的伤害。 D．教育部基础教育一司副司长王定华表示，教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚，不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。 6.下列各句中，没有语病的一句是（） A．北京奥运会期间，具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。

(完整版)高中辨析并修改病句

诊断病句难不难，编个口诀来看看。句中若是有并列，三种症状来把脉。相互包容和失应，还有语序不当病。凡是介词开了头，看看主语有没有。遇上反问或否定，小心患了颠倒病。如果发现两面词，检查是否失一面。关联词语也重要，两个症状要记牢，一是搭配不恰当，二是位置没放好。引起歧义原因多，两伙小丑唱主角，一伙就是数量词，另外一伙“的”、“和”、“或”。还有“对”“对于”和“关于”，搭配对象要注意。 “病句九看” ——语病辨析的捷径语病的辨析，是高考语文的传统题目。由于病句类型繁多、层出不穷，而且病因非常隐蔽，稍不留意，就会造成失误。但这并不是说病句题没有规律可循，除了抓主干、析枝叶、看搭配、明语意，我们还可以抓住语句中易出现毛病的一些典型语词作为切入点。下面介绍的“九看”，就是辨析语病简捷而有效的方法。使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。先看代词指代什么，指代是否明确，使用是否恰当。如： ①三年的高中生活，我的进步很大，因为老师对自己．．都是严格要求的。 ②当其他乘客都下了飞机后，我才看到沉默陪着一个头发胡子很长的人最后走下来，他．手里提着一个箱子。 ③在农村时，我和小张住在李大伯家里。当时，我高兴地对小张说：“那里．．就是我的家啊!” ④从山下住上看，这．所房子好像在云雾中。 ⑤小赵在路上遇到了李老师，他．把星期天照常上课的事告诉了他．。 ⑥今天老师又在班会上表扬了自己．．，但是我觉得还需要继续努力。解析： ①句中的代词“自己”，是指代“我”，还是“老师”。 ②句中的代词“他”，是指代“沈默”，还影指代“头发胡子很长的人”。两句均属指代不确定，造成句子表意不明。 ③句“那里”应改为“这里”。 ④句交代观察角度，房子应在山上，代词“这”应改为远指代词“那”。后两句属于代词使用不当。 ⑤两个“他”究竟指谁，是指“小赵”，还是指“李老师”。“他”指代不明。 ⑥“老师”究竟表扬的是谁，是“老师”，还是“我”，应该是“我”，可“表扬了自己”却可能让人理解成是“老师”。表数量或表比较的一些数字使用不当，不合事理，也是病句的常见形式。主要表现在以下情况：降低、减少用倍数；增加(了)、减少(了)、增加到(为)、减少到(为)使用不当；“平均”后又有“约数”，“整整”后又有“零数”。如：

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高三语文辨析并修改病句病句 1．命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。如下面两个选项： a．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。c.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。 2．有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看，病句辨析题一般为3分，修改语病题一般为4—5分。从近几年考题看，大部分试卷（XX年海南.宁夏卷有两题）只考病句辨析，把它放在客观选择题中。主观题形式多样，常常与标点和语言简明.连贯.得体等其他考点同设一题，进行综合考查，如XX年海南.宁夏卷就考查到了语言的得体情况 “辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容，考查的是考生的语言实际运用能力。《考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。究其根源，这六种类型的病句，都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的考查一般放在第ⅰ卷，采用客观题形式。辨析病句，首先要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看修饰；再品味语意，看逻辑；其次要抓关键：抓关联词，看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词，看正反；抓双面词，看对

应。“修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的考查一般放在第ⅱ卷，采用主观题形式，语言材料往往贴近生活，与中学生的语言运用实际相结合。修改病句，首先要读懂题目，审明要求；其次要读懂句子，找出病因；再次要对症下手，简洁高效。在具体的操作中把握四个要领：增（残缺的）、删（多余的）、换（不妥的）、调（无序的）。解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类型的基本特征和规律高考病句题16种规律总结高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。笔者对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析，罗列了以下一些规律，供老师同学们复习备考之用一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”)2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系)4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元

辨析和修改病句练习

2006届江苏各地模拟卷——病句基础训练汇编 2006.5 1．下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 A．我们要自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智、合法有序地表达自己的情感，不参加未经批准的游行活动，不做影响社会稳定的事情。 B．有关部门认为，苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的，而是应把责任归咎于供应链管理系统还不够完善。 C．亚洲的朋友担心，日本淡忘历史会成为社会的风潮，导致自己陷入孤立而不能自拔。 D．我国正在研究酝酿在条件成熟的部分大中城市试点设立少年法院，以便进一步提高并完善少年司法制度和未成年人的司法保护水平。 2．下列各句中，没有语病的一项是 A．任期中虚高的“数字政绩”，为春风得意的王科长带来了不小的殊荣和经济效益。群众对此议论纷纷。 B．迁曹铁路是按照投资主体多元化、资金来源多渠道融资建设的，它全长213公里，是北煤南运的重要通道。 C．生物工程技术属于能与信息技术比肩的21世纪前沿科技领域，美日两国在该领域的竞争几乎呈白热化程度。 D．在“超级女声”创造收视奇迹之后，各种选秀节目遍地开花。业内人士指出，大批量的模仿只会加速这类节目死亡。 3．下列各句中，没有语病的一句是 A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 B．语文教学的任务是让学生获得语文知识，掌握驾驭祖国语言的本领以及做人的好习惯。 C．几个讨债的股民来到商场的经理部，经理派副经理和他的助手接待了他们。 D．长期以来，一些地方政府在突发事件发生后，躲避媒体、封锁消息，这种视媒体报道为“添乱”，忽视媒体建设性作用的做法，是十分不智且危险的。 4．下列各句中没有语病的一句是Ａ．中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中山风景区打造成世界一流品牌。Ｂ．据有关资料披露，近一两年来，山西省的艾滋病已由从省外输入向本地人群发展，由高危人群向普通人群扩散的快速增长阶段。Ｃ．朝韩双方能够重新回到谈判桌前，靠的是两国政府的共同努力，中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。

辨析并修改病句练习题++答案上课讲义

辨析并修改病句练习题++答案

辨析并修改病句练习题 1．下列句子没有语病的一句是（） A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。 B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。 C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。 D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。答案：D．（A．定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油”，应改为“生产的石油”。B．把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C．多项定语词序不当。多项定语的次序一般为：①表领属性的或时间、处所的，②指称或数量词，③动词或动词性短语，④形容词或形容词性短语，⑤名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序：我们学校的一位有２０多年教学经验的优秀的语文教师。） 2．下列句子没有语病的一句是（） A．我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

B．在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来，使他紧张的心情放松了不少。 C．迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，我赶紧扣上大衣扣子，快步向不远处的汽车站走去。 D．他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。答案：A．（B．多项状语排列次序不当。当动词前的附加语（状语）较复杂时，排列的次序大致为：①表目的或原因的（介宾短语），②表时间或处所的（名词），③表语气（副词）或对象的（介宾短语），④表情态或程序的（副词）。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。正确次序：许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。C．没有认清附加语的隶属关系，张冠李戴。禁不住的是人，而不是风，“不禁”移到“打”的前面。D．关联词语位置不当。两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。） 3．下列句子没有语病的一句是（） A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 B．今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 C．电脑中有些网站，可以申请免费个人主页，这样，你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的一切了。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

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病句专题学案(8)——辨析并修改病句(答案)

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