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六年级上学期语文第二次月考试卷

六年级上学期语文第二次月考试卷
六年级上学期语文第二次月考试卷

登龙小学2012六年级上学期语文第二次月考试卷

少,一定能向父母老师交上一张满意的答卷! 来,再练练兵,祝你顺利地过关斩将!温馨提示你:仔细地读、认真地审、细心地答。 一、我能读准并正确书写。(8分)

q ín mi ǎn d ào qi àn k ū ji é k é sou y ù xu è b ó sh ā ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

以上所填汉字,在字典里排在最前面的是( )整体认读音节是( ) 二、小小模仿秀。(6分) 情同手足..

:___________ ____________ ____________ 相.依相.随:___________ ____________ ____________ 水落.石出.

:___________ ____________ ____________ 碧空如.洗:___________ ____________ ____________ 三、句子万花筒,我也行。(12分)

1、改拟人句:学校的教工宿舍楼装修一新。

2、缩句:蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。

3、改为转述句:鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

4、改文明用语:喂,老头走开,我要过去!

5、用符号修改病句:新开张的酒楼门口挂着横幅:“热烈欢迎新老顾客光临!”

6、用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。

四、根据课内知识填空。(每空一分)(8分)

1、 ,终究会降临到人类身上。

2、“__________,__________;__________,__________。”这是说答应给别

3、老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句“_____________,_______________。”

4、“_____________,_______________。”正是鲁迅先生奋斗一生的写照。

5、伯牙绝弦缘由的文言句子:

五、语文实践:请你模仿中央电视台“感动中国年度人物”颁奖词的写法,介绍一下最令你感动的身边的人物。(4分)

感动中国2011年度人物:恪守孝道的平凡女孩孟佩杰

颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在

艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

感动你的人物: 颁奖词:

六、阅读(30分)

(一)月夜忆舍弟 【唐】 杜甫(6分)

戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

【词语注释】行:交通。秋边:秋天的边地。达:到。况乃:何况是。 阅读回答:1、这是一首( )诗,押( )韵。(1分)

2、杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“ ”,他被后人尊称为( )(1分)

3、“有弟皆分散,无家问死生。”写写这句话的大意。(2分)

4、“露从今夜白,月是故乡明。”这样借月抒怀的诗句你一定积累

了不少,请再写两句。(2分)

(二)

⑴那天,她跟妈妈又.吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 ⑵她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了。可是,她( )① 遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问 孩子 你是不是要吃面 可是 可是我忘了带钱 她有些不好意思地回答 没关系 我请你吃

⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑸老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要给她吵架?”

⑹女孩愣住了。

⑺女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即( )②出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

⑻这时,女孩的眼泪又.

开始掉了下来! 学校 班级 姓名 装 订 线 内 不 要 答 题

小学六年级语文月考试卷分析

小学六年级语文月考试卷分析 本次月考,题型基本上是意料之中的,难度适中,没有偏题怪题,只是题目较活。从学生考试成绩的统计情况来看,我很不理想,学生的成绩让我看不到一丝希望!今天,我还是针对学生考试情况做个简单分析: 一、整体成绩统计与分析: 这次参加考试人数64人,平均分数74 分,及格人数59 人,及格率93 ,优秀人数25 人,优秀率38 ,没有达到本次考试的预期目标。 二、存在的问题 1、字词方面,字形结构、趣味识字依然存在严重的问题,“西安一住三星期”我们班一个都没做对。 2、句子方面,有个别学生写错别字;直接引用改写成转述句少数学生用错人称不能表达原意,或标点符号没变化;改反问句句末不用问号;改写拟人句没抓住拟人句的特点;改写比喻句没抓住比喻句的特点…… 3、阅读题错误更多。漏题不做;画线不准,多画或少画;选词选音节或关联词不准确;短文意思没读懂做题…… 4、习作方面,不认真审题,没抓住关键词“记叙文”“真实姓名”,因而离题习作很多;没离题的习作中不会点题和写不具体的也不少;还有少数学生不会选材……

5、书写不规范。从整体卷面看,学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字,很多学生在这方面丢分很厉害。 6、考态不端正,做题马虎。漏题不做,无端失分的现象很严重。 三、改进措施 1、基础知识的训练一定要扎实到位,特别是字、词、句的训练要反复进行,牢固掌握基础知识,阅读和写作才能有所提高。 2、加强学生良好习惯的培养,注意审题,书写工整。 3、阅读题更注意考察学生的阅读能力、分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文,读通读顺读懂以后再答题。 4、命题时题目表述要清楚明白,考察学生的能力要广泛,不要把学生的思维限制得太死。 5、注意多让学生练习写作,特别强调要抓住中心、抓住题眼来写。作文的书写要工整、干净,标点符号一定要正确规范地使用。要学会把事情的经过写具体。

六年级第二次月考试卷数学新版

六年级第二次月考试卷数学 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空(第1题1分,第5题2分,其余每空1分,共27分) 1、在括号里填上合适的单位名称: 一个文具盒的体积大约是550( ) 一个纯净水桶的容积大约是18( ) 2、80立方厘米=( )升 4.05立方米=( )立方分米 3、一桶油两次用完,第一次用去32,第二次用32 千克,这桶油原有( )千克. 4、( ):12=12÷( )=0.75=()3 =( )(填几折) . 6、小明5小时步行了4 3千米,照这样计算他1个小时能步行( )千米,步行1千米需要( )小时. 7、( )米是138米的32,32吨增产41 吨后是( )吨. ( )米用去60%后,还剩4.8米;( )吨增产20%后是1.8吨. 8、 + + + + =55, = + + , =( ), =( ) 9、50千克相当于40千克的( )%,30千克比40千克轻( )%. 10、把一个表面积是60平方厘米的正方体切成两个完全一样的长方体,每个长方体的表面积是( )平方厘米. 11、六(3)班今天请病假1人,事假1人,实际到校48人,六(3)班今天的出勤率为( )%. 12、一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长、宽、高分别是4分米、3分米、6分米,它的表面积是( ),体积是( ). 13、如图,用若干个这样 依次摆下去.

............. 计算它们的表面积时,请找出小正方体个数与它的表面积之间的关系,填写下表. 小正方体的个数 1 2 3 4 ...... 10 ....... n 它的表面积与小正方体个数的关系 6 10 14 18 ....... ( ) ........ ( ) 14、恩格尔系数表示家庭日常饮食开支占家庭消费支出总额的比率,一般用百分数表示,它反应一个家庭的实际生活水平. 家庭类型 富裕水平 小康水平 温饱水平 贫困水平 恩格尔系数 40%以下 40—50% 50—59% 59%以上 如果丽丽家上个月的消费总支出是6000元,其中饮食支出是2100元,根据恩格尔系 数评价丽丽家的生活达到了( )水平. 二、选择(每题1分,共5分) 1、一盒标有“净含量为650毫升”的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为该盒装酸奶“净含量”的标注是( ) A 、真实的 B 、虚假的 C 、无法确定 2、扩建一个长方形操场,长和宽都增加21 ,扩建后的操场的面积是原来的( ) A 、49 B 、23 C 、41 3、配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5:3.现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有6千克,那么当奶糖用完时,巧克力会( ) A 、有剩余 B 、不够 C 、无法判断 4、在8:5中,后项增加15,要使比值不变,前项应( ) A 、增加24 B 、乘3 C 、乘2 5、一杯盐水,水与盐的比是10:1,这杯盐水的含盐率大约是( ) A 、9.1% B 、10% C 、11% 三、判断(每题1分,共5分) 1、一个苹果重41 千克,也可以说这个苹果重25%千克................( ) 2、如果一个长方体相邻的2个面是正方形,则这个长方体一定是正方体.( ) 3、A除以B商是181 ,则A:B=9:8.................................( ) 4、两条彩带的长都是a米,第一条用去41米,第二条用去 41 ,两条彩带用去一样长.........................................................( )

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二篇)

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二 篇) 目录: 人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案一 人教版六年级语文下册第三次月考检测及答案二

人教版年级语文下册第次月考检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) fèi téng xuán yárìkòu qízhìxǐ yuè bào zhà shān jiàn bīng báo jùlílóng zhòng 二、比一比,再组词。(10分) 桐________ 稍________ 擦________ 蜒________ 铜________ 梢________ 察________ 蜓________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)(____)有味一知(____)(____)(____)(____)无味兴亡(____)(____)风花(____)(____)(____)(____)如生 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 坚定坚持坚硬 (1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。 (2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。

(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… (1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。(2)花生()不好看,()很有用。 (3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。 五、按要求写句子。(15分) 时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。(照样子仿写句子) _____________________________________________________________________ __________________________________________________ 2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(改比喻句) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。(照样子仿写句子) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4.月亮穿过微云。(改写比喻句) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 5.星星在天空中一闪一闪的。(改写拟人句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 莫扎特的造访 ①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候,当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。

人教版六年级语文下册第二次月考试卷(最新)

人教版六年级语文下册第二次月考试卷(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) yǎn lián háo mài gān zào shēn yín zuǐ chún mù dǔqín jiàn líng lì 二、比一比,再组词。(10分) 蓬()刑()瞅()籍()残()篷()型()揪()藉()贱() 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海 别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____) 我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。 2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 总是……因为……即使……也……假如……就……尽管……还是……(1)________你是一位经验丰富的研究人员,________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。

(2)________是普通的渔民,他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。 (3)________鲸的外形很像鱼,我们________只能把它归为哺乳动物。 (4)松鼠________喜欢在树上生活,很少到地面上来,________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。 五、按要求写句子。(15分) 1.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________________________ 2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________________________ 3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句) ___________________________________________________ 4.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句) ___________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 藏羚羊的跪拜 这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

六年级语文第三次月考试卷

六年级语文第三次月考试卷 一、基础题(26分) 1、看拼音写词语(5分) yōng sújiāoào yùn wèi qiāng shuān ( ) ( ) ( ) ( ) Jīzǎn zhàng bùchūbǎn bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài fǔlàn ( ) ( ) 2、按要求写词语(3分) (1)描写秋天景色的、 (2)描写人物品质的、 (3)说明深刻道理的、 3、按要求改写句子(4分) (1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球一样紧紧缩成一团。(缩句) (2)勇敢的火炬手——金晶,我们为你骄傲(改反问句) (3)2010年在我国广州举办的亚运会,我们要看(改为双重否定句) 4、填空(8分) (1)月黑雁飞高。,。 (2)富贵不能淫,,,此之谓大丈夫。 (3)写文章时用一问一答的形式开头的好处是:。 (4)校园门口的树林是,。 5、整理句子顺序(6分) ()随着他们手起手落,身影的挪动,稻田里一片片绿色慢慢在蓝天下延伸扩展。 ()我们的汽车在回乡的路上飞奔着。 ()三三两两的农民,弯腰栽秧插苗。 ()远处大片水田,就像一块破碎在地面的镜子一样,在强烈的阳光下映出刺眼的反光。 ()今天是入秋的第一天,气温高达四十一度。 ()路边的景色从车窗两边“唰唰”掠过,蓝天无云,路面窜起了腾腾烈焰。 二、阅读题(39分) (一)古诗阅读(9分) 横江词六首(其一) 李白 人道横江好,侬道横江恶。 猛风吹倒天门山,白浪高于瓦官阁。 注释:(1)“横江”:即横江浦,在今安徽和县东南,位于长江西北岸,与东南岸的采石矶相对。形热险要。从横江浦观看长江江面,有时风平浪静,景色宜人,所谓“人道横江好;不过,有时则风急浪高,惊险可怖,所以“侬道横江恶”。(2)“侬”:吴人自称。(3)“瓦官阁”:即瓦棺寺,又名升元阁。在南京城外江边上,高二百四十尺。 1、联系诗句理解词语(2分) (1)道:(2)恶: 2、面对横江,为什么有人说好,有人却说恶?(2分) 3、第三、四句诗的意思是(2分) 4、第三、四句诗使用了的修辞手法,极力表现、(2分) 5、从第三句诗句,你联想到李白写的这首诗。(1分) (二)寓言阅读(15分) 捕鼠器 (1)一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫和他的妻子正在打开一个包裹。里面是什么食物呢?当它发现那是一个捕鼠器后,吓呆了。 (2)老鼠跑到农场的院子里,发布警告:“这所房子里有一个捕鼠器,这所房子里有一个捕鼠器!”鸡咯咯地叫着,爪子在地上乱抓,然后头也不(回、抬)地说:“对不起,老鼠先生,这是你所面临的危险,和我没关系,我不必为此烦恼。” (3)老鼠又找到猪,告诉它:“这所房子里有一个捕鼠器,这所房子里有一个捕鼠器!” (4)“非常抱歉,老鼠先生。”猪同情地说,“除了祈祷,我对此无能为力。我一定会为你祈祷的。” (5)老鼠找到牛,牛说:“老鼠先生,捕鼠器会带给我什么危险吗?”最后,老鼠低着头回到房子里,万分沮丧地独自面对农夫的捕鼠器。 (6)当天晚上,房子里发出声响,捕鼠器抓到了猪物。农夫的妻子急忙赶来(查、察)看。黑暗中,她没有看见那是一条尾巴被夹住的毒蛇,结果毒蛇咬伤了农夫的妻子。农夫赶紧把妻子送到医院,回来后她发烧了。 (7)人们都说,新鲜的鸡汤能够退烧,于是农夫拿着斧头到院子里去获取鸡汤的原料。他妻子的病情没有好转,邻居和朋友们纷纷赶来轮流照顾她。为了款待他们,农夫把猪杀了。农夫的妻子恶情恶化,她死了。很多人关来参加葬礼,农夫杀了牛给他做吃的。 (8)下次你再听到有人面临麻烦,觉的那不关你的事时,记住,当一所房子里出现捕鼠器时,整个院子都处在危险中。 生活中有一句俗语“同一条绳上的蚂蚱,蹦不了我,也跑不了你。”文中那个捕鼠器,虽没有 “一条绳子”那样明显,但也在直接和间接中,给院子中所有的动物都带来了危险,只可惜老鼠奔走呼号,间接受害的动物们却置若罔闻。最后到大难临头之时,也许才恍然惊觉:他们在生活中是那么的休戚相关。 奉劝世人,看待事情,不要把目光只定格在眼前,其实,在无数个生命的夜空,你仅仅那亮星一闪一闪。不要总固执地认为他星陨落黯淡不了整个黑夜,当众星陨落,你也就失去了生存的空间。 1、给下列词语中加点字选择准确的读音。(3分) 捕.鼠器(pǔ bǔ)沮丧.(sàng sāng)夹.住(jiā jiá) 2、请用“/”划去文中用得不准确的词语。(1分) (1)头也不(回、抬)(2)赶来(查、察)看 3、请解释下列句子中两个“结果”的意思。(2分) (1)结果 ..毒蛇咬住了农夫的妻子。 (2)这种植物只开花不结果 ..。 4、老鼠在房子里发现一个捕鼠器时,它的心情是()(1分)

人教版小学六年级语文下册月考试卷三

人教版小学六年级语文下册月考试卷三相信自己,认真完成哦!加油 一、拼音练习(8分) 1、下列带点字的读音完全正确的一组打“v” 2、看拼音,写词语,看谁写得又对又好 二、词语组合部分(8分) 1、辨字组词 2、比一比,组词语 三、混合基础题(32分) 1、按要求写句子 2、一词多义我会选。 班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名: ☆:

3、写话 4、我的积累 5、用直线将相关内容连起来 6、按要求写句子 7、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×” 8、在()里填上意思相对的词语

四、阅读与理解(22分) 1、阅读理解 知了学飞 传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教学飞,大雁很高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!” 秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。 这时候知了望着万里长空只见大雁远走高飞它真懊悔自己当初没有努力学习可这时已经晚了只好叹着气说迟了迟了 1.给最后一自然段加上标点符号。 2.给下面的词语找近义词和反义词。 近义词:艰苦()自满() 反义词:艰苦()自满() 3.文中具体描写知了学飞的是第()自然段,作者采用了()的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。 4.读了这则寓言,你受到了什么启发? 2、阅读短文 五、作文(30分) 1、习作风景线

六年级语文上册第二次月考试卷含答案

六年级语文上册第二次月考试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jīnɡ huánɡ fùɡài nónɡ chóu fān xiānɡ dǎo ɡuì qī cǎn cuō róu nuó yí yān zhī fēi fú 二、比一比,再组词。(10分) 移(_________)泊(________)旷(_______)渚(_________)侈(_________)伯(________)犷(_______)诸(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。 (2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是 (1)热带是无所谓隆冬的,腊月天气也毕竟凉飕飕的。 (2)这位隐身人难以对付,人们想出了许多制服它的办法。 (3)鲸鱼,哺乳动物。 (4)小时候,我对什么花不懂得欣赏。 五、按要求写句子。(15分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _________________________________________ 2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句) _________________________________________ 3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句) _________________________________________ 4.空气是那么 ..明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉..清鲜,天空是那么 快。(用加点的词造句) _________________________________________ 5.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句) _________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不 让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏

人教版六年级语文毕业考试试卷及答案

第二学期期末毕业试卷 人教版六年级语文毕业考试卷 (答案附后) 卷首语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔 的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音,写词语。(8分) ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) (2)与“小心翼翼”结构相同的: (3)与孔子教育思想有关的: 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A 、有教无类.(类别) B 、猝. 不及防(突然) C 、顾.名思义(照顾) D 、望而却. 步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是() A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是() A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。(5)下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是() 有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1),闻过则喜。户枢不蠹, (2)“,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

2019-2020人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案(4套)

人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案(一)(根据部编版语文六年级上册第五、六单元教材编写) (时间:90分钟分值:100分) 一、拼写乐园。(13分) 1.给加点字选择正确的读音。(4分) 铁锹.(qiāo qiū) 恩赐.(tī cì) 引擎.(qínɡ jìnɡ) 荞.麦(qiáo jiāo) 闺.女(ɡuīɡūn)目睹.(dǔ zhě) 遨.游(āo áo) 枯.竭(ɡǔ kǔ) 2.读拼音,写汉字。(9分) (1)在李叔叔植树的生yá中,目dǔ了荒山变绿洲的过程,又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景,为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。(2)夏天里,草pínɡ在长,甘zhē在长,pù布在长,随着 太阳威力的zēnɡ加,铁轨连接处的fènɡ隙也几乎被填满。 二、字词积累。(22分) 1.比一比,再组词。(5分) 缩()蓬()蹦()用()暴() 宿()篷()崩()甩()瀑() 2.选词填空。(3分) 希望指望愿望 (1)想到月球去居住,()是好的,但不可能实现。 (2)我们()大家都能够重视环境的保护。 (3)他这件事没做好,想受表扬是没()了。 3. 写出下列词语的反义词。(4分)

毁坏——()容易——()精心——()美丽——() 4.在括号里填上合适的词语。(6分) ()的大树()的波光()的狂风 ()的环境()的设想()的波浪 5.词语解码。(4分) (1)两山排闼 ..送青来() (2)水村山郭 ..酒旗风() 三、句子练习。(9分) 1.将下面的句子补充完整。(3分) (1),浪淘风簸自天涯。 (2),水村山郭酒旗风。 (3)茅檐长扫净无苔,。 2.按要求,写句子。(6分) (1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句) (2)高粱拔节。(扩句) (3)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像.铺了一层明晃晃的玻璃。 四、课内阅读。(12分) 黄沙和雄伟气势。其中,还诗情画意地联想到随着层层波浪,去美丽传说中 2. 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉。 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(4分) (1)“另一种东西”指的是________________________________________。

人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案

人教版六年级下学期第一次月考试题 姓名:班级: 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 1、看拼音写汉字。(3分) fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì ()养()处( ) ( ) 2、给加点字选择正确读音画横线。(3分) 鼻涕(dì tì)汝(nǜ rǔ)辈锻(dàn duàn ) 炼屏(píng bǐng)住呼吸空(kōng kòng)地汲(jí xī)水3、把下面词语补充完整。(3分) 专心()无()无故再接() 惊心()莫名()()结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。(2分) A、①名义②莫名其妙③不可名状 ()和()加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 ()和()加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容。(4分) 朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。 6、词句积累。

○1、补充名句(4分) A _________________,千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭, _________________ C 操千曲而后晓声,____________________ D _________________,总把新桃换旧符。 ○2、仿写句子。(2分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了; 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给 你的同学。注意字体写工整些哟!(2分 ) ____________________________________________________________________ ○4、选出句序对调后意思不变的一项。()(2分) A、人不犯我,我不犯人。 B 、我为人人,人人为我 我不犯人,人不犯我。人人为我,我为人人 C、屡战屡败,屡败屡战 D、艳若桃李,冷若冰霜 屡败屡战,屡战屡败冷若冰霜,艳若桃李 7、情境反应。(3分) 三八妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思(2分) ______________________________________________________________________

2020年六年级数学下册第二次月考试卷及答案(完美版)

2020年六年级数学下册第二次月考试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是(______)平方分米。 2、大圆的半径等于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,小圆的面积是(_____)。 3、小明步行去离家10千米远的叔叔家,每小时走3千米,可他走40分钟要休息10分钟,他9:00出发,(_____)到叔叔家。 4、在计算一百个数的平均数时,将其中的100错看成了1000,则此时所算得的平均数比实际结果多(_____)。 5、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是_______ . 6、有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是(_______)。 7、甲数是40,比乙数少20%,乙数是________。 8、一条裤子的原价是180元.现在打九折出售,现在的售价是(_____)元,比原来省了(____)元。 9、一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳原来的长____米。 10、把3m长的木条平均分成5段,每段长(_______)m,每段是这根木条的(_____) 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)

1、对称轴最少的图形是( )。 A .圆 B .长方形 C .正方形 D .等边三角形 2、盐是10克,水是100克,则盐和水的比是( ) A 、1:10 B 、1:11 C 、1:9 3、某班有学生52人,那么这个班男女生人数的比可能是( ) A 、8:7 B 、7:6 C 、6:5 D 、5:4 4、如果一个圆柱的底面直径和高恰好是另一个圆柱的高和底面直径,那么这两个圆柱的( ) A .侧面积一定相等 B .体积一定相等 C .表面积一定相等 D .以上皆错 5、下列各题中,两种量成反比例关系的是( )。 A .单价一定,数量和总价 B .路程一定,已走路程和剩下的路程 C .平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高 三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、在扇形统计图中是用整个圆来表示总数. ( ) 2、扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况. ( ) 4、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。( ) 5、过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。 ( ) 四、计算题。(30分) 1、直接写出得数。 0.2540?= 1.80.9÷= 1.60.5?= 3.20.4÷= 8.40.7÷= 40.5÷= 550÷= 1.82?= 1.250.4?= 0.158+=

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

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