2011年春谢坑小学五年级语文第五单元检测题

2011年春谢坑小学五年级语文第五单元检测题

学校：班级：姓名：得分：

一、积累百花园。（39分）

1、看拼音写词语，并用“”划出整体认读音节。（5分）

dù jì lónɡ zhònɡ dǎn qiè yǔn nuò

（）（）（）（）

2、比一比，再组词。（5分）

漫（）诸（）测（）督（）赵（）

幔（）赌（）溅（）暂（）赴（）

3、把下面的汉字规范正确地写在田字格里。（5分）

酥璧瑟丞擂

4、补充词语，并完成后面的填空。（5分）

（）直（）壮完（）归（）负（）请（）

（）机（）算（）心（）力（）无不（）

（1）选择其中一个造句：

（2）上面词语中表示善于打仗的词语是：，你还能写出两个这种词语

、。

5、给带点的词语选择正确的解释。（3分）

便宜：A、价钱低B、不应得的利益C、使得到便宜

（1）、秦王没占到便宜

．．。（）（2）、这本书很便宜

．．。（）

（3）、这不是便宜

．．了他们吗？（）

6、句子万花筒。（5分）

（1）、桥那边是一座天造地设的家当。（缩句）

（2）、他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”（改为转述句）

（3）、没有人不说诸葛亮神机妙算。（改为肯定句）

（4）、孙悟空神通广大，无人不知，无人不晓。（改为反问句）

（5）、我的业余爱好是打篮球和轮滑。（修改病句）

7、课文回放。（6分）

（1）、补充歇后语：刘关张桃园三结义—（）（）—巧用天时。（2）、学了这组课文，我认识了（）的蔺相如，（）的廉颇，（）的

诸葛亮，（）的周瑜，（）的武松，（）的孙悟空。（填四字词语）（3）、《景阳冈》这篇课文出自名著《》，作者是（）。我国的另外

三大古典名著是：《》、《》、《》。

二、畅所欲言。（4分）

朋友要过生日了，晴晴想买一个MP3作为生日礼物送给她。可是自己没有钱，于是打算向

母亲要钱。想象一下，晴晴和母亲的对话，并写下来。

晴晴：母亲：

晴晴：母亲：

三、阅读芳草地。（27分）

短文（一）（15分）周瑜取荆州

周瑜当上南郡太守以后，决心讨回荆州。

周瑜想出一个取荆州的计划。他叫鲁肃去对荆州刘备说，东吴替他们取西川，取来西川当

作陪嫁给刘备，然后刘备再把荆州还给东吴。

鲁肃听了说西川那么远可不容易攻打都督这条计策恐怕行不得周瑜笑着说：“子敬，你太老实了！你以为我真替刘备去取西川？其实我是以打西川为名，叫刘备不做准备，乘机去取荆州。”

鲁肃同意周瑜的计策，便有前往去见刘备和诸葛亮，说明来意。孔明识破是周瑜的计策，便将计就计，一口答应下来。然后，安排众将做好准备。

鲁肃回到柴桑，告诉周瑜说刘备已经同意了他们的主张。周瑜很高兴，以为孔明这次真的中了他们的计。周瑜任命甘宁为先锋，亲自率领五万水陆大军向荆州进发。快到荆州时，只见江面上空荡荡的。负责侦察的军士报告：“荆州城上，插了两面白旗，看不见一个人影。”周瑜心里疑惑，叫人把船靠岸，带兵来到城下。忽然一声梆子响，城上军士一齐竖起刀枪。赵云从城楼上问道：“都督这次来，到底是为的什么？”周瑜说：“我替皇叔去取西川，你难道还不知道？”赵云说：

“孔明军师早已看破你的计谋！东吴想乘机夺占荆州，实在是妄想！”

周瑜知道自己中计，调转马头就走。只见一名军士报告说：“都督不好了！关羽、张飞、黄忠、魏延四路大军，从四面杀过来，喊声动天，都说要活捉周瑜！”周瑜听了，怒气填胸，大叫一声，箭疮崩裂，翻身坠落在马下。周瑜在死时仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”接着大叫几声，闭上眼睛。死时才三十六岁。

1、《周瑜取荆州》选自四大名著之一的。（1分）

2、联系上下文解释词语意思，并用其说一句话。（4分）

将计就计：

造句：

3、给文章缺标点处加上合适的标点。（3分）

4、这件事的起因是：，经过是，

结果是：。（3分）

5、“孔明识破是周瑜的计策，便将计就计。”从哪里看出诸葛亮“将计就计”？请找出文中语句，画上“”。（2分）

6、读了短文，我想对说：“”（2分）短文（二）（12分）

清朝乾隆年间。

曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。村后有座小山叫“毓璜顶”，还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵，房后泉水淙淙（cónɡ zōnɡ），是个十分幽静的地方。

然而近一年来，却冷冷落落，灌木（从丛）生，显出一派荒芜萧索。屋子虽好，却无人问津。因为都知道这里闹鬼。

每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。

人们谈鬼色変，巫婆神道趁机蛊（zhōnɡɡǔ）惑人心，搅得鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里。他不露（lù lòu）声色，独自一个人，于拂晓，于黄昏，悄悄站在房子附近的一块高地上瞭望，果然看见了那道似灰似蓝的亮火。他一连看了三四日，额上的皱纹终于（舒展伸展）开来，笑道：“我明白了！”邻人们问他看见的鬼是什么样子，曹雪芹回答：“三日后必见分晓。”

以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荆棘荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被鬼针刺、苍耳子划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么（奥秘秘密），兴冲冲地下山来了。

不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓囊囊的，取出来，竟是一口大锅，胆子大的人都围上来问：“您一个人去吗？”

曹雪芹排排小伙子的肩膀：“不碍事，今天晚上，您们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。”

好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，曹雪芹朗声叫道：“我已经将此鬼捉住了！”说罢，提起一个浑身发亮的东西，在石头上摔了几下。

人们蜂拥而上，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。曹雪芹笑着对大家说：“见怪不怪，其怪自败。这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷。磷在夜晚会发光，玄狐腿短，跑起来像一道光。如今这亮火已被我扣在锅里，这就是你们看见的鬼呀！”说罢，开怀大笑……

1、给文章加上合适的题目。（2分）

2、用“”画出文章中括号里正确的读音或字词。（3分）

3、联系上下文理解词语的意思。（4分）

无人问津：蜂拥而上：

4、曹雪芹之所以能捉到鬼，是因为他。（2分）

5、曹雪芹是名著《》的作者。（1分）

四、妙笔生花。（30分）

我们从小到大经历的事数不胜数。请你从中挑选一件有意思的事说给大家听，用“哇，这件事情真有意思！”开头。注意内容具体，语句通顺，字数在400字左右

五年级上册语文《期末检测卷》附答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 第一部分基础知识积累和运用（37分） 一、默写古诗《蝉》，书写正确美观，行款整齐.(3分) . . . . 二、看拼音，写词语.（10分） dùn shílǒnɡzhào zhuānɡjiàpútáo zhǎng cháo dì zhèn héng shù ào mì wé i kàng wéi yī 三、选择题.(18分) 1. 下列加点词语的读音全部正确的项是（）. A笨拙．（ zhuō）露．(lù)头殷．（yān）红破绽．（dìng） B旦角．（jiǎo）竞．赛（jìn）大都．（dōu）市兴．旺（xìng） C豆荚．（jiá）潜．入（qián）侯．爷（hóu）屹．立（yì） D 冶．炼（zhì）骤．雨（zhòu）窗框．（kuāng）似（sì）的 2.下列词语中没有错别字的一项是（）. A.果实累累面面相觑攻无不刻默而识之 B.应接不霞呼啸而过协调有序狂风怒号 C.地履其黄不可估量兴亡盛哀一如即往 D.浮想联翩绝口不提索然无味别出心裁 3.下列词语搭配有误的一组是( ). A.舒适又温暖的巢 B.花花绿绿的红衣 C.累累的花骨朵儿 D.干干净净的毛 4.下列同一组词语的加点字解释 ,不完全相同的一项是( ). A.国泰民安．安．居乐业 B.理．所当然理．直气壮 C.兴亡．盛衰家破人亡． D.津津有味．索然无味． 5.下列句子中修辞手法判断有误的一句是( ) A.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?(反问) B.这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂.(比喻) C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用 的机械忙碌状态…(反复) D.太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然 可以!(设问) 6.下列( )暗喻了人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识. A.问渠那得清如许?为有源头活水来 B. 敏而好学,不耻下问 C.静以修身,俭以养德 D.昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻 7.对“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”两句诗理解正确的一项是( ) A.“王师”是指宋朝的军队，“中原”与现在的意思相同，就是指长江流域. B.“家祭无忘告乃翁"一句的意思是每年举行祭祀的时候，一定不能忘了祖先. C.诗人以“北定中原"来表达自己最后的愿望，以“无忘告乃翁”作为对亲人最后的嘱咐，表现了诗人无比强烈的爱国情怀. 8.下列诗句中不是表示送别的一项是( ) A.海内存知己，天涯若比邻. B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君. C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. D.儿童相见不相识，笑问客从何处来. 9.下列说法正确的是（）和（）. A.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思. B.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.”这句话运用了列数字和作比较的说明方法. C.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样. D.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情. 10.下列诗句中没有写到边塞情景的是( )

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷 时间：100分钟满分：100分 第一部分：积累与运用(36分) 1．看拼音，写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人，是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( )；感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人，是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( )；感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。 2．下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A．金碧辉煌路不拾遗B．决口不提风景明胜 C．一如既往民不聊生D．直言不讳政通人和 3．对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A．事理；道理B．条纹；纹理 C．整理；使整齐D．对别人的言语行动表示态度4．同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A．盼星星盼月亮望眼欲穿 B．这山望着那山高气急败坏 C．打开天窗说亮话直言不讳 D．吃水不忘挖井人饮水思源 5．上联：心平浪静，秋月芙蓉湘水碧。下联：________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 B．志远天高，春风杨柳麓山青 C．情深海阔，夏日荷花潇江红 D．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 6．将下列语句依次填入横线上，衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言，然非无情。那柔嫩可爱的小草，________；那五颜六色的花朵，________；那淅淅沥沥的雨声，________；那晶莹透亮的雨露，________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A．②④①③B．③④①②C．④②③①D．③①②④ 7．对下面文段主要意思的概括，最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A．涌浪发出的声音响亮。B．海水的力气非常惊人。 C．涌浪气势的凶猛和壮观。D．海给人带来的危害。 8．判断下列句子所使用的说明方法，不正确的一项是()(2分) A．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B．鳕鱼一次可产上千万的卵，但成活率不到百分之一。(列数字) C．创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》含答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、根据拼音提示，在方格中写出词语。(计3分) 还有同学(bié chū xīn cái) ，想(jì gāo yì chóu) 给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。谁知(nòng qiǎo ch éng zhuó 分) A.还有淡淡的幽稚的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。 B.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红，该是村女种的罢。 D.这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。 三、根据意思填词语。(计5分) 1.把整个枣子吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。（） 2.化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。（） 3.形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。（） 4.形容经历过很多艰难困苦。（） 5.自命清高，自我欣赏。（） 四、仿照例句补写句子。(计4 分) 例:教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。 1.教我坚强的是，教我勇敢的是。 2.教我的是，教我的是。 五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”(计6分)

1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。（） 2.“劈叉”“分叉”“四仲八叉”三个词语中，“叹” 的读音相同。（） 3.“听到这个好消息，他高兴得蹦三尺高。” 这是夸张的说法。（） 4. “难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样。（） 5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍。（） 6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相” 等词都与戏曲有关。（） 六、用修改符号修改病句，再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(计8分) A.语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这棵树结满了许许多多果实。（） 2.这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（） 3.我们必须自学的习惯。（） 4.这次活动是非常愉快的一天。（） 七、指出下列句子所使用的说明方法。(计4 分) 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。 （） 3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（） 4.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（） 八、读一读，把句子的意思写下来。(计6分) 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

五年级下册语文期末考试试卷(附答案)

五年级下册语文期末考试试卷 ★比一比，谁的字写得最漂亮。（3分） 一、字词积累与运用。（27分） 1．下列词语注音全部正确的一组是（）。（2分） A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo） B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè） C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì） 2．下列词语书写全部正确的一组是（）。（2分） A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3．拼一拼，我会写。（10分） èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。（3分） 杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲） 姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色） 美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡） 5．选择恰当的词语，画上“”。（2分） （1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。 （2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。 （3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。6．请写出古白话文中的这些字词的意思。（4分） A．孔君平诣其父。（诣：） B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：） C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿：）

五年级语文上册期末检测及答案

五年级语文上册期末检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng 二、比一比，再组词。（10分） 若（_________）宫（_________）巨（_________） 诺（_________）官（_________）臣（_________） 献（_________）炒（_________）仪（_________） 融（_________）抄（_________）议（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 始料不（____）美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____）（_____）心所欲运转自（____）翠色（____）流绞尽（_____）汁 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是……如果……就…… 无论……都……虽然……但…… （1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。 （2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。 （3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。 （4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 五、按要求写句子。（15分） 张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句) 2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句) 3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句) 4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句) 六、阅读短文，回答问题。（20分） 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地（奥懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） sèsùshìyíbái hèzhūlù （__________）（__________）（__________）（__________）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì （__________）（__________）（__________）（__________） 二、比一比，再组词。（10分） 嫂________托________泳________恳________辈________搜________拖________咏________垦________悲________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不但……而且……既然……就…… ①你________跟别人约好了时间，________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势，________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义

上说，读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。（15分） （1）小艇穿过石桥。（扩句） __________________________________________ （2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句） __________________________________________ （3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句） __________________________________________ （4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句） __________________________________________ （5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变） __________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 （一）、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查（），再查音节（）。在本词语中应取第（）解释。（①睡；②卧；③停止。） 3、补充词语，并选出一个词语造句。 （）高望（）（）味（）长（）（）行云 年过花（）自（）自受好高（）远 抑（）顿（）（）不安席（）然大（） _______________________________________________________ ４、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 薄片（báo bó）抚摩（mómē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē） (二)、句子走廊。

1、补充句子。（按要求填空） ① __________________________，化作春泥更护花。 ② _____________________ ，何人不起故园情。 ③诚者，_____________ ；诚之者，____________。 ④珍惜自然资源， _____________________________________。 ⑤ _____________________，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，__________________________________。 ２、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足，一定要（）用水。 ②、如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定。 ３、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。（改病句） _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说：“这是我们岛上结的第一个西瓜。”（第三人称转述句） ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句） ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。（改病句） ___________________________________________

_小学五年级语文上学期期末考试试题

我能先听一段话，然后作答。 1、海南岛的总面积有平方公里，是祖国的。这里是一 座 ，是一座。 2、判断下列句子，对的打上“√”。 ①在那里，椰子、槟榔、芒果、香蕉、可可等热带水果到处都是。（） ②在平原区，一年四季可以种庄稼，水稻一年可以收两次。（） ③在五指山区，有遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、 亚热动物。（） 一、我会看拼音写词语。 二、我来填上合适的词语。 （）的夕照（）地等待横（）竖（） （）的目光（）地流淌（）洲（）海 （）的河道（）地指挥（）碧（）里 三、我能把下面的句子补充完整。 ①横眉冷对，俯首甘为孺子牛。 ②滴水能把，万事功到自然成。 ③萧萧梧叶送寒声，。 ④空中一片片落叶，仿佛。 ⑤坐在威尼斯的小艇里既， 又。 四、我会读一读，也会连一连。 动人的面容严肃的纪律 难受的心情严格的考验 严肃的表情严峻的要求 慈祥的情节严明的态度 五、我懂得，你会吗？ 1、这学期，我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、 《暮江吟》这五首大诗，我最喜欢的一首是： ，。 ，。 3、《挑山工》：“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”这幅画的内容是 “我需要它”是因为 3、（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都 种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（） 银圈，（）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（）。那猹却将身 （），反从他的（）逃走了。《少年闰土》

多亏又看了一眼 有一回，一位老人对我讲：“我年轻时自以了不起。那时我打算写本书，就利用假期出去寻找。我要在那里穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。” “一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了──一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草，在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。” “我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个解度朝老人望了一眼时，我一下子停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。” “多亏我回头又看了一眼。”老人说 。 阅读短文后，我能按要求填空、作答。 1、“潦”字用音序查字法查，应查字母，再查音节；“褴”字用部首查字法，应查部，再查几画。“懒”有以下几个注释：①不勤快，不爱劳动。 ②疲乏，没力气。③不愿意。“懒惰”的“懒”在这里应解释为。 2“我”最初看到的锄草老人是什么样的？用“──”画下来。从另一个角度看时，那个老又是什么样子？用“”画下来。 3、想写书的老人为什么说“多亏我回头又看了一眼”？ 4、假如你是想写书的老人，从另一个角度看到锄草老人真正的样子时，你会怎么想？怎么做？ 5、读了短文后，你受到了什么启发？ 1、你知道中国的四大名著吗？请写下来哦！ 2、水是人类生存中必不可少的一部分，快用你手中的小画棒来画一幅宣传画，行吗？ 题目：假如我会

五年级语文期末质量检测试题及答案

五年级语文期末质量检测试题及答案 一、读拼音，写词语。 Zhèn hàn lǎn duà tuǒ yuán cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) Wèi suō zhì nèn hàn wèi chéng fá ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列字换偏旁，组成新字再组词。 吸：（）（）胎：（）（）捍：（）（） 稚：（）（）鸥：（）（）排：（）（） 供：（）（）魄：（）（）梧：（）（） 三、按要求写词语。 1、写近义词。 惊叹——（）瘦高——（）聚精会神——（） 屹立——（）打扮——（）纵横交错——（） 2、写反义词。 沉寂——（）清澈——（）炎热——（） 渺小——（）显露——（）才疏学浅——（） 3、把下列成语补充完整。 针（）相对错落有（）很（）忘（）烟（）火（）临危（）（）（）心（）魄风（）浪（）闻名（）（） 四、给下列加点的字和词语选择正确的解释。 端：正，正派项目用手很平正她拿着 1、爸爸看报的时候，我经常为他端茶送水。（） 2、上课了，同学们坐得端端正正。（） 3、大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。（） 意思：语言文字的意义意见；愿望某种趋势或苗头情趣 4、天空布满了铅色的阴云，有点要下雪的意思。（） 5、那小弟弟傻乎乎的，可有意思啦。（） 6、握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的是意思是民族团结互助。（） 7、这句话的意思你明白了吗？（） 五、修改病句。 1、她穿戴着新衣服，漂亮极了。 2、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 3、只要主人一声令下，就飞向天空。 4、妈妈围着一条白纱巾，一件紫红色大衣，显得更漂亮了。 六、给下列句子选择正确的修辞手法。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张 E、反问 F、设问 1、地球在群星两全璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。（） 2、太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃起来了。（） 3、一只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。（） 4、这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。（） 5、人们呢？我熟悉的乡亲们呢？难道离开了世代居住的地方？不，他们没有离 开故 土。

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》 五年级语文质量分析（一）： 五年级语文质量分析 本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对我半学期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的状况和考试成绩，我有必要做一次认真地分析，以便于进一步改善今后的语文教学工作。 一、考试成绩的基本状况： 全班共46名学生，本次考试全部参加，100分以上的16人，90分以上的有9人，80 以上分的有9人，不及格11人。班平均成绩88分。说实话，这次考试比我预想得好得多， 因为学校通知期中考试时间紧张，没来得及认真复习，这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习，我想学生会考得更优秀！ 二、学生失分原因分析： 从整体上研究学生的答题状况，学生失分原因主要有以下几个方面： 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题 根据拼音写词语但是关，对生字的音、形、义记忆不牢；第二大题四字词语掌握不扎实，书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一，需强化训练。 3、课文读得不熟练，导致一些关联词运用不恰当，如：第二大题全对仅十人，丢分较多。 4、作文出题新颖，题目相对来说有必须难度，学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数，造成失分严重。 三、改善措施： 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定务必掌握的 资料让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多，抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消 灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。 3、精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式 的训练等 4、认真研读语文课程标准，熟记语文课程标准中第三学段（五六年级段）的基本要求， 并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。 四、努力方向：

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

五年级语文期末考试题

五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累（45分） 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、（）（）（）（）（） fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū （）（）（）（）（） 2、比一比，再组成词语。（5分） 玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分） （）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁 玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（） 4、选词填空（只写序号）。（2分） ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 5．按要求改写句子。（3分） （1）湖面上溅起了涟漪。（扩句） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 6、修改病句（原句上修改）（3分） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 7、语言积累（12分） （1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。 （3）宝剑锋从磨砺出，。 （4）非淡泊无以，非宁静无以。 （5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在_____________ _。 （6）请写出一句谐音的歇后语：。 8、课外阅读（4分） 在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一 本是__《___________________》___，因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！” “加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。 终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析 五年级语文质量检测试卷分析 一、学生考试情况分析 我校本次质量检测五年级共有21人参加考试，平均分：79.81分，及格率为 95.24，优秀率为 57.14。从总体情况来看，学生的答题情况不是很理想，及格率和优秀率都偏低。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分：日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出：命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。

三、学生答题情况 第一部分掌握较好的是基本知识题：“基础知识”中的第一题，学生的得分情况很好，基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多，学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题，相对而言比较简单，考察的是课本中几篇名著，学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中，有部分学生写的是课内学过的歇后语，在这方面学生课下积累的不够。 出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好，这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻，今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题，学生回答较差。对于一些课外拓展的题目，学生无从下手，不知该如何来做题。有的同学没有认真读题，要么写的答案没有一个中心，比较散，因此被扣掉了一定的分数，今后应让学生认真审题然后再答题。 第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟，共计29分。课内阅读学生们掌握的不错，但课外阅读答题不是很理想，首先是对课文的内容没有读懂，读通，在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 一、日积月累（50分） （一）按拼音写字词（8分） 离家已有三年，总在ménglóng （ ）的睡梦中，如yīng （ ）儿般想起令人juàn lian （ ）的故乡；清晨，晶yíng （ ）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （ ）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （ ），原本kuíwú（ ）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （ ），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分） 北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng y òng ） 人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。 （三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分） 推（ ）出（ ） （）生（ ）死 舍（ ）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分） （四）选词填空（4分） 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 （五）请你写出下面动物的叫声的词（4分） 虎（ ） 狼（ ）龙（ ） 猿（ ） 马（ ） 狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） （六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分） （1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。 （2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。 第二部分：阅读积累与运用（20分） 一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题 （1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分）学校： ……………

18春学期小学五年级语文期末检测试题+答案

2018年春学期小学五年级语文期末检测试题 第一部分积累与运用 一、1～3题有一项加点字的注音是错误的。找出来，把序号在答题卡的相应位置上填涂。（3分） 1. A. 轻盈yínɡ B. 划huà破 C. 要挟xié D. 桅wéi杆 2. A. 谷穗suì B. 掺和huò C. 气氛fēn D. 扑棱lēnɡ棱 3. A.濒bīnɡ危 B. 落lào枕 C. 矗chù立 D. 彬bīn彬有礼 二、4～5题都有一项有错别字。把它找出来，并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。（2分） 4. A. 激愤 B. 妨御 C. 例如 D. 撕咬 5. A. 金碧辉煌 B. 战车千乘 C. 日夜兼程 D. 戒骄戒燥 三、6～7题中有一项加点字的解释是错误的。找出来，把序号在答题卡的相应位置上填涂。(4分) 6. A. 抑．扬顿挫（转折）B. 不屈不挠．（弯曲） C. 扶老携．幼（带着） D. 化险为夷．（平安） 7. A. 绝．无仅有（绝对）B. 享．誉世界（享有） C. 家常便．饭（方便） D. 飞来横．祸（意外） 四、8～14题中有一项填入画线处最恰当。找出来，把序号在答题卡的相应位置上填涂。(14分) 8.“江两岸,芦荡、▲和▲的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地▲着，起伏着。” A. 森林、山峰、延展 B. 山峰、树林、延展 C. 森林、山峰、伸展 D. 树林、山峰、伸展 9.“月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又▲，恬静而又▲。” A. 激荡、起伏 B. 起伏、激荡 C. 起伏、激昂 D. 激昂、起伏 10. 辩论会上,对方辩手说得▲ ,我方辩手不是▲ ,而是理清思路, ▲。 A. 夸夸其谈胡编乱造侃侃而谈 B. 头头是道信口开河侃侃而谈 C. 信口开河侃侃而谈无所不谈 D. 理直气壮无所不谈侃侃而谈 11. 刘阳前几年▲经商，生意做得红红火火，大家纷纷向他▲经商之道，想听听他的▲。 A. 下海赐教意见 B. 炒股讨教意见 C. 网商请教高见 D. 下海请教高见 12. 下列句子没有语病的一项是▲。 A．一个人能否取得成功，关键是要有坚强的意志力。 B．近阶段，盐城市轰轰烈烈地开展了创建国家级文明城市。 C．这种网络交通工具的广泛使用，加快了信息流通的速度。 D．为避免不再发生类似的错误，我们应当严格要求每一位同学。 13. 来到盐城，▲丹顶鹤保护区，▲新四军纪念馆，在电视塔上▲……今日的 盐城处处风景迷人。 A．游览瞻仰登高眺远B．参观瞻仰登高眺远 C．浏览瞻仰高瞻远瞩D．游览参观高瞻远瞩 14. 下列说法不正确的一项是▲。 A.“芳香的音韵”，指母亲的声音令人舒心、陶醉。 B.“掏不出什么秘密”中的“掏”字表现了映儿想方设法问的模样。 C.“古典音乐的摇篮”中的“摇篮”指许多名曲在维也纳诞生了。 D.“儿童不解春何在”中的“解”字是说儿童不能说清春天的美。 五、15～17题中有一项诗句最符合题目要求。找出来，把序号在答题卡的相应位置上填涂。(6分) 15. 水光潋滟晴方好，▲。 A. 一片冰心在玉壶 B. 欲把西湖比西子 C. 山色空蒙雨亦奇 D. 淡妆浓抺总相宜 16. ▲，花木成畦手自栽。 A. 茅檐长扫净无苔 B. 客舍青青柳色新 C. 天光云影共徘徊 D. 碧玉妆成一树高 17. 下列诗句中，不是描写夏天景色的是▲。 A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B. 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 第二部分阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。(15分) （一）18～27题中只有一个选项符合题目要求，把序号在答题卡的相应位置上填涂。(10分) 18. 下列成语不是出自《论语》的一项是（▲）。 A. 温故知新 B. 巧言令色 C. 犯上作乱 D. 退避三舍 19. 下列选项中与冯歪嘴子这一人物形像不符的一项是（▲）。 A. 自私懦弱胆小 B. 勇于追求爱情 C. 敢于打破传统 D. 力图改变命运 20.《假如给我三天光明》中霍布金太太将她最珍贵的（▲）给了安妮参加毕业典礼。 A. 礼服 B. 白皮鞋 C. 项链 D. 丝带 21. 在海伦·凯勒的眼中，贝尔博士是个（▲）。 A. 电话发明者 B. 大慈善家 C. 杰出的科学家 D. 至亲至爱的好朋友 22. 尼尔斯独自在家看书，想给小精灵来个恶作剧，结果被小精灵施了魔法，变成了一个（▲） A. 雄鹅 B. 奶牛 C. 小人 D. 大雁 23. 在雄鹅的配合下，尼尔斯成功地将狐狸们带进了（▲）。 A. 大海 B. 地狱洞 C. 沙漠 D. 包围圈 24. 下面不是出自于《西游记》的故事是（▲）。 A. 三打白骨精 B. 桃园三结义 C. 三借芭蕉扇 D. 三进无底洞 25.《西游记》中黄眉老怪所用宝贝为弥勒佛的（▲）。 A. 后天袋 B. 炼丹瓶 C. 捆仙绳 D. 降妖棒 26. 萧红不喜欢祖母的原因是（▲）。 A. 祖母用针刺她的手指。 B. 祖母有洁癖，嫌她脏。 C. 祖母很懒，什么事情也不做。 D. 祖母常常骂她与祖父。 27. 《呼兰河传》中有二伯常常与（▲）吵架。 A. 周三奶奶 B. 小团圆媳妇 C. 老厨子 D. 祖父 （二）判断（正确的为“A”，错误的为“B”），并在答题卡相应的位置上填涂。(5分) 28.“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子在感叹时光易逝。（▲） 29. 除了贝尔与莎莉文以外，海伦最敬爱的就是马克·吐温先生。（▲） 30. 勇敢的尼尔斯在狐狸的帮助下，终于成功地救出雅洛。（▲）