海南大学2014-2015学年度特等奖学金-一等奖学金-二等奖学金-三等奖学金

海南大学2014-2015学年度

优秀学生及先进班集体拟推荐名单

一、特等综合奖学金获奖者（288人）

农学院（12人）：

林莹、毕建鹏、邵启文、林云蒸、刘楚、黄岩、周文倩、张亚宁、梁栋才、张崇炜、苗运彩、高育硕

园艺园林学院（23人）：

张媛、刘星言、孙倩、张智、胡蝶、李秋爽、许贵兰、吕琳琳、孙雪榕、陈果、寿江燕、陆莹、邱烨珊、曾琳茹、关伊宁、赵红、白杨、林立迪、吴卓然、李晓莉、谢南希、罗丽娟、周科勇

环境与植物保护学院（15人）：

杨青、贺盼弟、王欢、游佳、李希、彭路遥、石坚、沈艳、黄云艳、郭小夏、熊笑辉、龙正南、于淼、张国建、廖佳仰

海洋学院（6人）：

黄景、周硕、马炳炳、贾婷、刘莹、元樱颖

材料与化工学院（18人）：

向明玥、谷倩倩、朱秀琴、谢卓琳、张峻宁、钟康宝、华美云、王婕、张黎明、康佩虹、赵跃华、徐丽婷、宫一玮、赵晓敏、吴雨阳、夏燃、樊晓、季欣

土木建筑工程学院（5人）：

刘丽、胡倩、张意、方佳曦、韩小燕

食品学院（7人）：

李晓彤、陈茉、赵江南、赵艺捷、邵素娟、张聪男、魏可欣

机电工程学院（21人）：

李锐、曾雄梅、刘志鹏、黄星铭、韩博、杜俊宏、曾凌霄、李戈琦、薛涛、高远、陈俊语、张琪琪、柏滋艺、梁璐奇、赵婳、王晓彤、刘国漪、刘千千、张迎、李炳坤、陈亮亮

信息科学技术学院（19人）：

曹路、史佳昕、梅建军、沈志威、杨磊、王汇宇、葛瑶、姜伟斌、邸凡祎、陶建军、张晓蒙、周兰兰、桑夏霖、李玥、夏华松、雷诗谣、张坤、王翰林、秦静

经济与管理学院（64人）：

宋晓晴、杨莹、曾晶、王国东、曹皖新、郭子川、詹鸿宇、吴昇基、柳桐、刘慧慧、郭昉、吕星文、于欣旖、吴书音、洪灿城、王梦冰、武淼、高雪雪、李晓彤、勾德杰、江中意、温燕华、赵一丁、陈婷、岳媛、周娅芝、戴玉芬、杨露、陈舒宁、黄玮哲、黎尧、唐璐玢、谢奇、杨志伟、黄嘉怡、谢鑫、童修齐、范云霄、何维、尹婧、易春珊、王婷、单楚玉、陈丽慧、徐志超、巫雅蓉、陈铭翔、刘新语、芦梦婷、李楠楠、鄢雨、钟雪仪、吴心悦、戴双娜、李晓雅、吕晓蓉、邓敏、常帅、陈莹、王睿、韦昕宇、高寒、洪江鹏、李星霖

法学院（2人）：

陈耀、杜方仪

政治与公共管理学院（12人）：

罗锦霖、黄山、黄凡、娄嘉利、许方杰、王凌颖、刘梦兰、高烨、张子露、袁业、莫振鑫、张竞珂

马克思主义学院（1人）：

单泽宇

旅游学院（21人）：

高慧如、柳润、何月莹、王强、刘淑婷、孟斐、范凌蕊、范晓楠、史维娜、高玉娇、罗昌蔚、崔玥、郑杨艳、朱晓丹、蒋洪芬、李阳、刘馨予、魏淑杰、向淑娟、王姮欣、赵琦轩

人文传播学院（14人）：

杨鹭滨、郑源畅、张凯、韩晶莹、刘园、吴浩楠、许安、符彦姝、宋歌、任湘丽、任静、翁祺、李民宇、韩晓宇

外国语学院（18人）：

葛雯璇、江婷婷、李晓慧、范继方、薛寒、荀伟高、周娜、林丽君、郭雪琪、姚雪梅、方天月、李昕、吕元凯、田玮、张雨桐、王蒙蒙、黄家汇、张秋悦

艺术学院（4人）：

章夏萍、刘澧沙、刘鑫、冯宝以

应用科技学院（26人）：

季艺轩、黄承浩、李粉、胡霄霄、刘妃、施红琳、张潇雨、王丽、陈芳、倪雅婷、侯博雅、叶薇、黄淑兰、伊若辰、罗琳、朱雨奇、周瑞石、邱璇、耿楚惠、徐煌方、方晴、吕雅兰、石兴露、甄玉珂、张形、陈龙

二、一等综合奖学金获奖者（586人）

农学院（26人）：

唐映泉、沈群力、石彦丽、薛敏、杨宇、萧妹、曾朋、黄焕静、唐倩、陈珂丽、刘守培、钟绮、张经纬、栗钰琦、杨辞寒、张宸蓉、王一鸣、林升丽、朱晔玮、谢洋、武润琪、许雪玲、王葛青、叶婧、徐欣欣、郑慧杰

园艺园林学院（44人）：

黄佩琳、程生莲、杜安琪、林盈芳、侯艺、陈玫霓、王美惠、黄斌霞、邹凯茜、肖瑶、杨瑶、张鹏、李潇、田莉、焦妍、张涵、周子琳、李冉、齐浩辰、唐影、张茂霞、陈琪、蒋将强、侯雪婕、李睿、喻安琪、朱钊、张九月、冯诗雁、李晓雪、李宛鑫、朱维尧、杨欣慧、彭杨茗、姚静、彭洁、刘悦、孙尚远、段文宜、吴张彦、王博琦、李威臻、侯品伯格、欧阳雪琴

环境与植物保护学院（23人）：

林楠、彭翔、李薇、崇汉娟、曾聪、郑秀霞、李紫薇、傅婷婷、刘欣冉、牟保辉、苏文雯、付皖钰、赵超越、张铭真、房良、吴艳萍、张珂宁、张迪、唐梦蕾、陈璐琨、陈颖、叶梓、吴晔

海洋学院（13人）：

张星、陈天翔、盛欢、段梦帆、李明祥、肖同杰、张杨、沈嘉明、丁千素、李倩雅、曹兰芳、李泽宇、杨唯俊

材料与化工学院（30人）：

马向梅、张涛、唐炜栋、何良锐、邓三喜、张志娇、朱亚菊、郭佳、詹柳娟、毋越、蒋薇、康仑巍、胡友成、吴琳梓、赵灵珠、苏昕、沈宏、江雨林、

顾松华、黄雅滢、胡文健、毛程聪、谢鑫鑫、彭沁、林伟杰、徐鸣、葛连源、陈佳琦、毕欲天、武歆怡

土木建筑工程学院（24人）：

任思佳、赖琳、陈露、蔡剑洪、舒兰兰、杨媛好、罗来广、林誉婷、丁晴、张正旋、宋坤、付春玉、郝子睿、杨艳、唐鸿祚、叶芯、刘姝、李坤泽、梁若然、章文杰、廖陈畅、吴世银、陆晨、桑源

食品学院（15人）：

王梦吟、陈彦洁、孙童、林家豪、韩晓旭、谭思敏、王小茹、罗思丹、黄睿、殷欣、李超月、饶雪甜、李娟、戴安妮、夏秋琦

机电工程学院（23人）：

张华明、黄明飞、岳显巍、郭琦、范海燕、苏占伟、贺泓嘉、曾金媛、赵志杰、高习义、郑圣洁、郭霞、胡丹尔、赖文玉、谢丽萍、李烜赫、杨一鸣、李冬、孙涛、张风顺、唐石磊、李洋、陈宇宁

信息科学技术学院（36人）：

翟馨沂、张权、孟跃、刘梦岚、詹力、尹良飞、诸光环、万世想、马文博、潘肖懿、胡玉林、郭琪、张英鹏、唐云汉、李帅男、林晓宝、时祯慧、程贤、王景、徐闻成、刘嵩、黄珊、彭湾湾、杨骁、沈忱、杨晓玉、李鸿鹄、赵雯倩、周沫、张逸然、王菲、卢洪楠、骆雅丽、孙君阳、张丹、刁嘉文

经济与管理学院（106人）：

施慧、米丽凤、赵思岚、刘佳悦、邢云秋、赵丹、刘薇、李远墨、兰维、孙珍妮、肖笛、佘倩文、张海浩、郭心怡、华诗雨、徐慧、颜志红、王鑫、李景琪、李一鸣、王梓睿、陈泽希、黎志集、许哲源、何冰心、桑晓芳、熊天玉、冯江、施彦洋、郭振、赵腾、曾涛、储婉婉、林嘉、李冬晴、冉琼、许超、杨云萍、陈紫阳、张璐、文嫒、薛蕊、杨凌、刘斯蕊、赵碧琪、孟丰、左翎、吴越、金晓宇、陈家慧、姜琦玮、廖桂文、阳林芝、毕佳丽、邓琼、周琪玲、田安迪、廖玉普、徐佳良、刘玲、王倩、葛梦蝶、苏嗣琪、张馨予、陈玉洁、刘文、夏国亮、陈欣、杨梦帆、赵文华、郑沣汝、刘正雨、沈君豪、刘琦、李振东、樊炳楠、籍常婷、顾曼芬、徐梦颖、许金丽、柯灵芝、李冰俏、蔺政宇、郭嫣然、郭豪雅、王琪、周佩韵、刘冠宇、杨莹、石雨露、杨宁、黄文文、王继禹、吴金蓉、王葳、俞婉颖、董涵、袁佳冀、吴明朗、唐琨、王宇鸣、程卉羽、冯尧、袁鲁新、王美、张茜

法学院（10人）：

田佳平、梅帅、陈胜男、文灿、王佩、赵丹、郑宗金、刘景瑜、陈玉叶、夏志丹

政治与公共管理学院（28人）：

曾慧、姜雪莹、任宇亚、尹凡、张婉雯、胡晓维、梁言言、王卫平、王誉佳、钟青锋、金宏蕊、张鑫、蔡冉冉、徐倩、刘书畅、向勇、李颖、贺妍、颜梦雨、唐怡、金高阳、包家帅、龙腾、郭誉聪、黄静、魏钰烨、王莹莹、卢璐

马克思主义学院（2人）：

叶新璐、杨诗鉴

旅游学院（43人）：

李茂丹、肖晓容、汪祥、王玲、杨程、郑玲、蔡奕凡、刘昕蕾、张琼霞、丁琳、焦晓文、宋婷、冯娟、章雅、裴丹丹、孙佳奇、付童童、赵振中、曾昌荣、祝张逸、俞顺美、李茂、徐玥、刘媛丽、许琳、葛佳铭、付蓉、王黎明、贺江玲、杨月娥、冯一诺、曾和焰、张文科、宋若男、钱梦玉、贾梦洁、卢梦菊、林生灵、云晶晶、汲津、胡文洁、程玮玮、王赢

人文传播学院（22人）：

杨彩丽、王晨、雷丹、贾婷、陈思羽、王媛媛、罗艺乐、柏雪、黄丹云、尉龙飞、高夏、史楠、肖丽、邹严、陈珏、高亢、郭昕、方玲、薛琪烁、吴晨、康晶、韦婧

外国语学院（42人）：

孙潇潇、周星言、杨思怡、郑晓洁、桂云霜、贾翠、刘亚杰、牛小红、王楠、张硕、陈洁茹、邓丽琴、廖微、李舒昆、米珊珊、黄程万、闵怡、俞静洋、韩莹莹、马征征、余亭霖、李煜、朱迎春、赵丽丽、陈清、任晋义、田若蓝、黄乙蔓、李依桐、廖子晴、朱佳敏、曹馨文、高靖、王韵、孙睿、侯壮丽、杨国浩、张慧、吴丽丽、周文心、罗钰玲、王若愚

艺术学院（5人）：

秦怡松、冯楠舒、杨乐、田静雯、王玲丽

应用科技学院（94人）：

徐怡、刘梦雨、陆婧琳、刘思敏、林俐利、杨婷、程小平、左惠婷、魏思远、钟玉君、焦婷婷、张彬、顾红杰、杨帆、伍艾琪、任嬿融、吴怡璠、张小雪、刘嘉欢、张晓丽、陈阳、胡芳、陈金焱、农慧敏、陈莉莉、孙倩倩、苏磊、李亚天、李珊珊、李岩岩、张甜甜、李歌、李民天、马婉茹、张达明、陈珊珊、白雪、任越、吴挺、魏高爽、甘文君、马小龙、丁占瑞、栾佳晔、张香云、梁小丽、谢鸿苹、孙杰、汪雪影、袁傲、刘阳、席亚洁、刘茂、王绍华、李威瑢、蔺静、张勇、孙倩芸、玄宇豪、李倩、钱卉、丁晓玲、周国念、信安秦、焦凡、郑雨迪、王靖烨、赵利玲、章秋瑜、张书毓、柯美玲、张杰敏、卜超楠、曾春华、莫云燕、周莹莹、李素萍、李赛、王禹铮、魏慧、李捷、董婕、于子贺、董晓琳、徐梦婷、季曦、杨秋菊、沈存、周珍珍、龙梦瑶、江姮、章雅青、任欣欣、汪蔚军

三、二等综合奖学金获奖者（985人）

农学院（53人）：

刘凡瑞、徐坤燕、刘璐、周毅、张坤、高昊辰、冯伟瑜、仇如梦、纪雅楠、李霖、陈新、宋子域、李雅敏、胡蕾、柏卜鸾、李雅琦、汪飞、付道灿、秦雅、孙珊、苏莉莉、晏晶晶、王菁华、何祎婧、庞洁、张诗薇、李晓烨、徐梦欣、韦海燕、曹佳丽、魏茹丹、杨丹妮、邱玉玲、高慧、向蓉、牛彤彤、王怡洁、魏爱华、张奕歌、姚悦、杨文杰、白玉晶、谢利敏、张旖辰、金晔璇、张逸松、戎小星、开丽霞、张晓倩、孙羽清、林煌强、江子琦、潘婷婷

园艺园林学院（57人）：

郭琛玉、王丽鑫、高奇、朱玉洁、吕爽、吴军、何文璟、刘科伦、张笑蜜、张佳慧、黄云香、朱宇宁、王珧、余彬、刘庆、张颖帆、沈剑丹、薛钦匀、王东升、刘裕林、周纪杉、王海玄、李彦豪、杨锡、王逸涵、景郁恬、吴跃、周明雪、庄宇欣、郑钦烨、邓芝燕、刘杰、张健唯、张飞扬、邱美琪、唐艺芸、周艺、胡露露、梅佳、叶正、吕海冬、武华峰、秦宇、罗胤、陈蒙、羊妃、杨钦淞、黄景舒、陈曦、李晓焱、廖晨阳、杜姗、易云蕾、吕金慧、周小玄、刘丹、张馨月茹

环境与植物保护学院（57人）：

谷妍、李瑞娴、张思佳、王斯文、牛晓旭、赵爽、郭文祥、吴沙、王仁鹏、蔡加挺、王婧、辛虹慧、李珊、刘芳池、黄凯、郑闲丹、黄心怡、江紫萱、杨楠、王琳、张小雅、赵露露、张亚婧、银冰、毛颖、范小艳、杨莹莹、

丁鸿苑、王宇心、杨畅、孙雪蕾、楚沉静、李亚萍、张震、陈舒怡、齐思瑶、许子晨、贾玉姣、金雅文、杨源蓉、张斯颖、宋苗、刘沐阳、成芳玲、李佳静、骆云鹏、陈叶霞、程晓蓉、刘蓉蓉、张喆添、张馨予、李滨、李梓钰、陈明、许武成、段睿、程邢春子

海洋学院（29人）：

陈晗翔、喻琦、范思庆、孙敬诚、张彦宇、张双艳、李志新、刘毅、王昱斌、马栋、李敏、祁燕、薛锦、尹娜嫔、沈千汇、吴倩、张萍萍、卢莲、曾祥芳、王智、汪成洋、原帅、罗昕怡、耿露静、傅小芮、贾樱、李一璇、卢钰博、俞扬

材料与化工学院（52人）：

彭阳、刘洋、方芳、朱春莉、马琴、冯丹、庞雨薇、江琳、王昌豪、江苏、李娜、杨昊成、滕德铃、高银环、张晶、贾媛媛、董雅雯、洪文、张银震、刘敏、王鹤蓉、余君雄、张青、王一菲、张静宇、韦金霞、沈建、张文琪、李夕冉、吴友恒、杨华、赵永娟、刘宏炜、徐伟、杨俊杰、代华、王华霓、李炳坤、刘雅婷、郭佳琪、王妮、苏曲雁、和少坡、杨晴、杨晶、张文、吴杰、李美佳、卢麒吉、杨志宇、张妍洁、韩玉芬

土木建筑工程学院（45人）：

张路、刘明瑞、张天宇、何道英、马倩文、齐越、朱俐娜、晏阳芷、贺琪皓、谢培根、刘婷婷、许芝千、陈思耘、陈孟雯、左安安、钟梦倩、李涛涛、邹凯

张楠、吴斐、王志超、王益、文宏艳、龙晓娟、赵涛、高歌、庹甜甜、郭伟纯、黄伪彬、李靖雯、唐仕盈、汪洋、陈泽、何容杰、方强、周来粮、钟玉婷、侯森磊、郭芮吟、王琴、刘亚鑫、王万银、黄茜、吴晚博、林成乾

食品学院（24人）：

李园、张园、万鹏、王浩、曹璇、陆雅珊、郭琳仪、贺锐林、程晓庆、仇昶旭、杨维、韩晓宇、宋凯、杨坤、曹岚、屈倩、李烨、赵可欣、刘逸云、宋心晶、杨茜茹、谢放放、刘勋、谢逸轩

机电工程学院（71人）：

于田雨、俞彤、陈磐、孙丽莹、秦昊、任振宇、吴堉民、刘雨晴、徐文、邬磊、保智程、王复宽、张国强、曾庆勇、方海涛、桂锟、李云朋、孙大鹏、张文博、何佳儒、李嘉楠、王作文、向毅、徐璐、张震阳、李俊杰、刘东、汪国斌、王志夫、董超、郭攀、李翰林、沈李婷、王容、李书培、双婧雯、

夏程亮、程嘉宜、黄婉婉、刘健、王学振、鲍翔宇、吴艳、曹安婷、陈炜雯、成功、陈实、朱颖颖、户维彬、黄秋子、毛一砚、张艺耀、张奉天、李培、杨嘉力、林腾辉、郝裕兴、李金燐、史训昂、李来、刘速杰、杨光辉、蔡锐、黄振山、刘可、周梦佳、刘传奇、李仕超、周彬彬、周雨晗、段汝菁子

信息科学技术学院（76人）：

吴天燕、李鸽、王正祚、杨玉婷、连雪、邓奥蓝、俞瑛、李萍萍、廖荣玄、涂文轩、贾晨霏、杨超、周慧、朱正芬、宋金柱、宋良、张李元、张凯燕、覃庆华、梁淞富、史秀文、崔永德、秦鑫、杨智翔、李晓欣、刘春苗、林新仪、徐棚、黄嘉丽、刘思慧、王子豪、王葆琮、程杰、韩艺、唐立、孙璆琛、张锐、杨城虎、赵晓蓓、陈琳、伍志强、钟海梅、丁雨晨、边晶晶、李紫璇、栾晟茹、邓亨达、焦晨泽、刘韵、冷浩杰、齐晓旭、张齐毫、周庆、李宁静、刘幸子、颜晓彤、胡名扬、张欣悦、李嘉韵、唐洁、孙思、刘帅帅、许见微、王海峰、姚皓南、杨景旭、王泽众、贾珊、韩玉桂、林竞德、谢天、姚依典、陈思嘉、谢志勇、周辉、曾由美子

经济与管理学院（120人）：

刘鸿娟、曹天娇、雷衡、郭真真、刘思远、吴淑敏、鲍雅伦、王宏宇、张怀远、张金金、邵飞、魏莉莉、范育群、张孟娟、张黎明、章晗、洪汇、崔柳、赵璐洁、张文玉、安蕊、陶然、崔春林、王丽萍、宋小芳、吕群英、陈彩虹、隆艳萍、郭杨、樊昱、郝文越、汪雪慧、王丹烨、陈坤、康阳、刘咪咪、周洁、程圣琦、樊龄蔚、徐玲君、张琦、訾文文、龙红莲、李洁、陈丽芬、蒋君洁、刘冬梅、杜星、林秋雨、宁科、吴燕婧、张素君、林炜唯、牛文静、徐红霞、陈晓静、黄舒婷、黄好天、兰雅琴、时圆、蒋琼、陈盈方、王艳南、李光华、刘晓敏、卢瑞卿、邱悦、王星宇、胡聪瑶、郝博洋、金佩涵、李真、夏至琛、陈兰、李承林、李成、倪明、唐梦婷、陈梦怡、张林涛、李雅聪、何盛凌、石宇航、武壮、袁腾、郭聪、潘丹艳、杨剑、艾宏峰、何朝钢、宫瑞雪、许莹、原博、林岚欣、王小梅、徐文静、易福南、甄广雯、冉涪兰、薛广东、薛晓涵、饶丽莹、邵尊婷、王小语、郑玉洁、吴亚楠、狄凯雁、王晓雪、刘龙燕、杨文、梁潇煜、刘晓君、陈志超、卢垭玲、史慧慧、许晓荣、杨士贤、郑怡静、陈戎、周佳宁

法学院（28人）：

邵诗琪、朱君茹、夏扬、杨迎迎、陈妹云、缪霞、吴晓月、郑赟、谢春妮、沈香香、李孜、刘思含、吴倩、应媛、常笑、余立丽、李欣媛、谢双儿、陈梦昕、殷倩、梁伟君、于安冉、罗伟、沈雨思、章凯琪、杜群、程倩、王馨婉宜

政治与公共管理学院（40人）：

李书操、杨鸿宇、刘双月、从琪、王旖旎、齐瑞、张晓婧、孟洁、詹丽丽、马嘉艺、杨鞭泽、罗善军、李静、王艺、冯欣、黄利娥、丁倩、穆倩男、展黛、凌雨柔、汪婕、温阳权、石怀静、常玲玲、肖小明、罗江勇、周姗姗、孙莘、席樱瑞、李芮、路梦丹、肖广宇、顾冬冬、夏培培、王子谦、张彧墨、林颖、吴宇航、刘章川、金卓青

马克思主义学院（2人）：

曹泽荣、郭蔚然

旅游学院（86人）：

任伟、季超、胡媛媛、郑杰、沈启雄、支新艳、廖艳丹、余欣蕾、张政、张玮琦、周淑菲、龙飞、雷春燕、王慧晨、李珊珊、吴珊珊、刘悦、邓维、金芃、欧阳威、刘玉涛、韦谊、汪星星、胡琴、安夏祎、陈敏素、龚纯、黄瑾璇、张一诺、武慧慧、李丽、齐家欣、王芳、连娇、沙璐、陈茁、孔子叶、周嘉琪、王映、曹蕴钰、张兴泰、田粒、郭晓佳、张小轩、邓秋兰、王楚云、陈丝蕊、郭俊、冯倩、阮雪滢、夏培雪、闫雪、张敬、许晓倩、曹娟、周路宇、王佳音、王众望、钟国莉、王益、魏雨萌、王玉主、朱培雯、王可研、熊伟仪、李梦雪、闫慧敏、郭雪俐、陈超、宋昊雯、颜丽娜、鲍阿梦、翟家宁、粟飞雪、余洁筠、刘媛、李濛、谢燕、曹新、李艳姣、江铭明、倪灵钰、李晶、刘奎、张媛、曾彭夏娃

人文传播学院（24人）：

杜昕玥、刘蓓、金晓魁、张玉杰、李韵喆、张馨丹、张灵馨、姚曼蔓、董力嘉、杨孟璇、张珊珊、姜亚莉、况莹、邓麟书、李静雯、倪瀚蔚、陈嘉琳、吴文格、吴雅雯、李金地、尤玲、林燕凤、蒙锺晓、张凡

外国语学院（41人）：

陈茹霜、朱丽娟、刘廷、俞沁宏、孙璞、徐梦丽、李佩仪、徐雯嘉、覃秋梅、吴程程、赵婷婷、王青、石晓霞、张乐文、马钰馨、吴秋颖、韩依诺、袁丁、吴瑾、王淑君、王潇莹、何花、罗露、张书祺、何庆、朱伊琳、陈昱名、刘智文、牟嘉敏、胡润超、吴雅琳、徐德玲、赵一璘、周艳洁、何佩姿、宋经纬、董迎晨、刘俐玲、吴琪、熊文琪、安薪丞阳

艺术学院（22人）：

彭泽璐、谢晓、罗晶晶、卢永哲、伏冉、李梦玥、黎玉清、徐小雨、许瑞佳、郑雁玲、白梦伊、刘戎、李旺、甄宗悦、陈赛冰、罗宇君、郭倩云、张馨怡、郭赟、胡紫娟、岳琪、欧阳恺骏

应用科技学院（158人）：

徐萍、梁霄、何洋欣、宋荣志、张旭、吴梦丽、张晨曦、唐羽骁、陈柯珂、郑秀君、程静岚、苏雨晴、钱馨、罗佳兴、王楷、杨凝远、程颖、王玲、朱爱丽、曹永森、邓梅、王娇娇、皇雷、吴沛文、李紫成、梁爽、刘必靖、董兰志、栗强、陈小芳、王浩、邓茹月、秦川、李洋、薛茹涵、何欢、许静雯、朱芳、许威、张东颖、屈铭涛、陈隆、刘金枫、刘金、林贝、潘富泉、刘文玲、王云、王远堂、杨涵、蒋煜辉、王颖、王贞、颜欣昕、张倩、覃钟灵、张弛、朱殷、林雪梅、耿亮、胡启晗、李小蝶、朱浩、凌波、刘子龙、段嘉卿、董念、徐冉、袁晓依、曹晨阳、陈颖、翟凌晨、张晓静、宁梓妤、卢嘉欣、林枫、肖志伟、杨帆、赵蓉、龚姝、税文超、刘东海、章康宁、刘骊珠、张燕、杨倩儿、彭孝英、徐安琪、王慧、武柢君、莫怡超、孟铭锴、李帅、侯娜、兰竹喧、黄艺雪、安彤、赵洁、龙雪梅、吴昊、高杲炜、武宣仪、吴玲玲、吴启芳、王广英、陈含悦、张海月、姚琼、汪怡萍、陈祚、王晨晖、朱永永、刘鑫、高慧泽、朱熹文、李萍萍、顾小艺、朱平平、游倩、安清华、林玮艳、李汶遥、林舒婷、舒攀、司翠翠、黄倩文、李丹成、彭扬、孙雨薇、台慧、吴梦潇、王亚楠、方晓、职琳斓、李翠、张明珠、周丹、王东旭、薛红红、黄莉、赵润峰、陈琪、余馨如、王丽颖、夏荣荣、蒋永隆、张健康、毛家姝、张春蕾、陈曼利、曾玉、王乐南、杨超楠、陶露、邓舒雅、胡文慧、汪涵、欧阳玲敏

四、三等综合奖学金获奖者（1657人）

农学院（82人）：

金鑫、李俊姣、曾娟、龙琴、顾骁、刘家利、何冠、廖志微、高婷、丁文龙、李春霞、林姝宏、田应明、陈雅妮、刘择佳、周红韵、王晓爽、李敏、林桂霞、张颖、娄金秀、陈静、蒋桂梅、华蕊、符月娇、郑云、王静、刘香香、费颖婷、向朋、李京昊、徐延、刘梦佳、羊仁月、李芳芳、张璇、母蓉芳、陈妹、郭策、谈婷婷、王丽梅、赵瑞、杨睿、胡家琪、李小铃、吴明达、吴善坤、陈晗、沈梦楚、陈晨、方雯、黄梦利、罗春铌、马殿叶、吴长征、付康、文冬妮、徐薛、韦晴侬、付小刚、俞茜茜、李香凝、唐娟、李梦圆、戴尊、牟强、陈毅强、刘海荣、周佳稔、霍本君、曾玉健、郭涛、

卞新宇、庞璐、李娇、薛晓峰、汤棋惠、王筱琪、王亚乐、王晓哲、马睿、曾晓玲

园艺园林学院（113人）：

贾雯丽、齐红平、段伊君、李静、叶梅、张珂、陈双、吴春慰、吴涛、郭雅婷、王琪慧、董健帆、赵培焱、孙鹏宇、刘沁兰、周雨阳、刘泽宇、白亚男、李征飞、彭易红、苏若楠、戴小星、段利娇、李媛媛、于婷婷、肖韵、王蕾、张强、陈青艳、高玺、梁丹、张雁、孙璇、张周翀、李贞、徐海风、岳华迪、黄慧宇、张升梅、易圣飞、喻凯、陈玺、陈镇方、王倩、文星霁、陈虹季、李兆萌、吴爽、宋佶泽、韦晶晶、黄蔚、左轮、兰妮、张心菲、苗林、吉晓然、吴建琴、赵旭、刘梦慈、陈玉玲、郭琼凤、郑馨、陈莉菁、刘曦影、田婷婷、王佳楠、陈明洋、李闻达、马华青、郭业丰、赵世方、黄海丹、张鑫、刘松楠、潘彩妹、吴才霞、傅文星、王华、陈沛龙、周密、梁丹荔、张金中、周菱枫、苏蓉蓉、赵柳莹、禇常茂、姜元胜、邵兰清、唐梦诗、敖梦雪、黄心怡、李瑞琦、王玮、李晓曼、秦昊林、谭洪遥、赖维锋、殷承斌、张波、杨燕燕、傅剑伟、陈扬鸯、石雨、李松、贾婷婷、卢迪浩、姜帅、王亚男、刘经芳、叶虹、王君、李振、景明强

环境与植物保护学院（65人）：

纪义彤、陈虹希、常婷婷、陆昭金、刘媛、赵婷婷、令鑫、丁佳丽、黄文、生梦晨、崔峥、蒋益洲、王莉巧、肖珊、肖瑶、周娴、赵媛媛、丁嫣然、黄诗婷、詹小芳、张严、高凡凡、陆春迎、尹倩、贾艺璇、柏睿、田珂晗、屠俊杰、黄安林、肖森洪、陈业娴、袁玥、方雨、余秋云、苗朔、白致静、陈积满、魏晓、吴莹莹、唐诗雨、吕瑞斌、邱佳敏、丁博威、刘清桓、张楚楚、吴佳慧、张保成、陈丽文、付仙子、陈娜、胡亚娟、徐树、郑钧月、余琪、兰艳平、汪鹭、王浩、陈乐、李欣、云兰、范蒙蒙、赵淑巧、张嘉辉、黄茜、刘文欣

海洋学院（34人）：

郭晓慧、朱传宝、张国桃、赵立芬、牟明明、刘象、杨菲、杨志杰、王鹏、邹莉燕、曾宇、钮莉芳、丁培展、刘燕芳、吴紫维、张靓燕、颜莎、庞静、李昕粲、林春英、曹美琦、吴杜江、贺丽娜、陈枫纤、仇雯、陈海丽、张依玥、郭子筠、李佳丽、李少华、陈宏、张春松、马骋瑞、张思源

材料与化工学院（106人）：

陈旭媛、姜珊、唐艺源、甘翠、李官富、张锦玲、罗娜、亢兰兰、施佳乐、陈开梅、牛超群、陈韵伊、徐唱、朱建风、吴丽红、杨松源、吴倩、丁文喆、荆子轩、胡东润、邓丹、鲁鹏辉、杨旭雯、石逯迪、张卜爻、苏德华、周政、康玉婷、李昊洋、张继芮、黄先琴、黎婉娴、陈晓云、贺鹏宸、蒲星辰、刘航、杨晗、吴雨蒙、周浩浩、何雅慧、郝振涛、汤真、王婷、王雅、陈楠、杨冰新、陆杨、彭博、程宇星、陈华璐、郑颖盈、林志光、张梦珂、彭雪微、吴耀华、秦易、李路吉、张晓晗、颜帮程、盛文龙、王书杰、杨潞、尹雪、吴哲、朋鹏、刘颖、蒋诗扬、袁斌瑞、熊冰雪、刘猛闯、郭章涛、何美玲、王桂娟、闫兆乾、郭蕊、邓艳群、赵子为、赵思博、郑莹、余思佳、靳佳、蔡以力、郑宇航、刘孟凡、张雪娟、王晓凡、董东、张垚、贾帆、徐杰、杨馨怡、张亦奇、施凌峰、闵笑宇、顾圣逸、李文朋、马梦莉、徐鹏程、谢慧慧、胡清华、尚文艳、刘前磊、郑燕、王海艳、刘婷婷、欧阳芸芸

土木建筑工程学院（66人）：

黄春红、于雷、雷迎莲、杨要文、余俊豪、王晨浩、武文怡、吴运、王一迪、于晨、张宁、闫玉聪、王朝坤、杨琪、曾宇翔、冯天行、杨帅、徐风、屈胤喆、宇娉、卢梦婷、李泽纬、王琪、陈承、陈峰、吴青眉、吴雨薇、姚强、崔翔、袁斌、张琦琳、雷梦珂、赵雪婷、李亚楠、伍籽璋、郭浔、王哲、巩芮岑、翁瑶林、赫亚丰、梁超强、任琰、陈舒阳、詹旺宇、屈平遥、冯俊利、陈怡洁、陈佳君、陈珊、卢笑晗、庙存富、陈明明、何含磊、李永帅、王萌萌、王洗凡、戴佳晖、向定卫、韩博、杨旭颖、雷润丰、周英英、刘春燕、孙亮、李楠、赵金玓

食品学院（35人）：

王晋、刘媛、王璐、吴俊华、门玲、阙丽萍、邱晓珊、钟微、薛硕、田湖花、杨智刚、李浩、陈艳萍、姜帅铭、陆静、贺蓉、牧彤、刘少杰、马敏珺、许金花、杨玉婧、李宇奇、陈思羽、高荧莹、万佳伟、余欢、刘鸣杨、温馨、王晓欢、韩静雯、范桢苗、尹一淑、魏佩宇、周树燚、欧阳子程

机电工程学院（125人）：

陈龙、吴舒泓、吴昕诺、郝梦男、李峰、邹聪、汪帆、姚嘉宝、时鹏超、程岩、范佳晨、张招祥、李子波、刘帅、陈雅婷、谢豪杰、李菲、付超、杨阳、代蒙、韩顺伟、敬洪生、田新和、王月、方康、郭凤翔、李皓月、李小凡、谢梦雅、张芷歆、徐嘉浩、李家文、赵凌霄、高周玉、曾德炜、夏焱、贾昕宁、涂攀、王雨琪、徐林、郭靖遥、韦剑峰、卢浩然、翁丰强、吴江涛、

席鹤瑶、徐朱晗、蒋晶旭、吴育楠、熊宇、于昊洋、牧雅璐、王琦森、张奎、陈启发、陈志威、何淄沂、郭富聪、曹晓雨、陈黎、周颖、宗圣凯、胡鹏鹏、徐娇、包星、潘九根、王雪韵、罗润东、陈亚楠、梁孙杨、汪佳兴、郝旭媛、马浩然、周庆航、叶楠、张文超、张媛媛、韩家洛、楼倩霞、王飞、张宝文、张璐、宋雨蒙、夏伟、张辉、郭如意、李小伟、刘凯、张越、李佳霖、王一雷、吴翠梅、韩芷亦、李健、李爽、徐雄威、杨斌、陈青松、何啸、陈思源、金儒杰、刘利偲、阮雅茹、李然、陈骅业、王旭凡、李岩、沈嘉悦、张锋斌、程强、许为浩、杜明远、欧奇、胡安邦、姚智强、陈余、陈思苗、程常文、谷胜奇、何辛芳、王忠诚、吴清若、方媛、刁涵彬、程勋浩

信息科学技术学院（115人）：

刘春来、牛伟欢、何福任、李慜、陈柳宇、彭湘、彭竞宇、赖雨虹、贾汉斌、傅军毅、赵玉宝、王成晓、李俊宏、王亚蕊、王筱姝、秦学数、高豪、纪经明、刘源、卢建伟、张宗余、王巧红、范雯霞、匡汉宝、谢添豪、李雅、刘科文、王义天、李洪枫、郭志泽、郑笑、徐文乙、黎灿、段旖婕、张彬、周豪、刘兴、赵泽宇、陈旭辉、周玲玲、林玲、王琼芳、曾莹、张天琦、董莲、付蓉、张铭砚、张味书、彭依露、钱鑫、王森林、肖章艳、张雅楠、黄泽阳、毛建鹏、法洪强、吴艺文、董茵、黄嘉敏、王艳、张海晨、宁青、黄美玲、汪雅敏、陶子君、林晓玲、廉晶汇、李一干、王湛宇、刘权、杨秒、戴芳雨、李晔桃、毛毛雨、孙艾颖、苟玥、党培育、王悦、郭立博、高阳波、刘露梅、林楚天、张堃、贾蓓蕾、王雪、张孟杰、胡鹏、季益钢、李俊颉、马幪浩、何志文、叶震、谭显、燕林善、李勃、吴修同、潘静、曾悦、许钰昕、余琪琦、王伟迪、莫英伦、刘普、陈柯、郑鸿凯、刘雪洋、叶俊麟、刘润一、张思慧、侯赛凤、张倩倩、朱美瑾、汤健、陈积铨、欧阳梦迪

经济与管理学院（214人）：

陈宇、韩琪、王苏莹、周炫、郁晴、林靓、戚梦丹、吴晶、仪美娟、周阳、周敏、周鹏程、李雪琴、席鸣岐、朱雯婷、邹雅钦、樊智兴、全坤、曾坤梅、黄敏、温龙美、邓斯阳、吴雅楠、颜雅晴、关书慧、扈恩萌、姜喜芸、马子恒、孙子怡、王芳露、温馨、李雨桐、林雯茹、涂海燕、杨可桢、周婷、葛亚楠、马斐、刘崇庆、陈楠、龚攀、文雅琪、张蕾、潘瑞荣、张丰秀、陈镜如、路佳、杨钰、陈永富、梅同瑞、王维娜、赵元静、曹明、罗亚琴、潘雪、张琦、谢岚岚、张淑杰、张一帆、陈娴、杜佳、曹心怡、冯磊、徐亚东、张佳兴、赵雅馨、程艳飞、苗璐、王文飞、蔡靖轩、狄迪、潘再珍、余优优、王冰、梁明翔、林兆山、卫婷玉、赵政臻、丁志霖、符珍、郭洁琼、李扬、王雪、吴佳奇、胡瑞莹、张婷婷、李文婷、张翊梁、李晓云、成佳、

陈姣铭、陈诗萍、李冰冰、刘泽众、谢晨雨、杨航、邱珺、王美佳、杨筱慧、王丹、肖韵、何雪涵、胡星、曹月洁、蒋珊珊、钱双、王凯伦、姚邕、黄开、梁铭洋、吴卫义、刘昱彤、冼晓芸、宋倩倩、张红萌、何芷霞、徐娟、张蕾、张玉玮、陈曼埼、李晓婷、刘灼、银笛、虞梦先、邱明泉、黄莉、马晨峰、吴争、周香竹、胡强、潘洁、吴优、陈雨晴、孙媛梓、聂静茹、王于俊、张芷涵、蔡银亿、李双双、王琲、宇金屏、林良妃、高李艳、乔志、杜爽、林荧荧、徐雪涛、冀培禹、李元恒、刘娜、翟俊涛、洪艺萍、吴家威、张晓吟、李无忧、杨婷、吴雅莉、张平平、张宇、韩孟洁、何雄伟、马毓涵、王成卓、夏全怿、陈钰铭、郭书岐、牟韶鸽、吴秋妹、杨蓉蓉、郑龙昆、郝小娇、陈孔亮、李宵、郭佳玫、王静、郑凯、邓慧丽、刘金兰、苏国雄、李玉博、尚珂凡、徐姝娴、张瑞、黎昊、唐艺、吴艺璇、许竞丹、冼泳、欧文潇、刘佳琦、宋垲利、刘杨、柳富强、吴晓娟、余悦、李颖、刘益菲、赵鹄怡、陈禹宏、冯砚池、景春蕾、吴凤邻、朱帅帅、崔世卿、李佳静、潘婷、徐帆、邓云商、聂晗、周书含、王诗瑶、吴迪、柯林晓婧、丁高慧子

法学院（39人）：

王敬一、仲婉宁、施政禹、陈奥鑫、董栩灵、包丹洁、屈慧姣、温斯琦、孙路尧、盛兆雅、蔡樱、曹海强、刘佳音、宋佳、梁宇彤、初依依、许文婷、赵宇虹、魏岩苏、唐旭、朱荣杰、王德红、夏溶、徐楠、赵天意、程琦、成潇涵、王玫玫、何慧、万春秀、左丽娜、吴珊珊、孙晓慧、王轶睿、郭彤、高兴、罗羚尹、谢益青、宾杜芷梦

政治与公共管理学院（65人）：

章欣欣、柏蒙、高梦寒、张豫南、蒋存鑫、宋兴媛、寻一帆、王猛、房艳梅、唐敏、叶旭、郑旭莲、弋会杰、孙笑、杨英、王琎、邱顺达、侯萍、王静莹、包梦迪、曾馥琳、黄春桥、杨冰燕、刘璞、马林、向美、何圣国、曾绮琳、鲁楷、李德银、李丹、林张、杨道、刘松、刘蔚蔚、乌婧、周珊、陈洁莹、师梦瑶、蒙倩如、周翔、马凌霄、任飞阳、周依玲、黄晓虹、张正、吴敏敏、陈美陵、汤婷、程越、邢张帆、王文、陈欢欢、李娅、吴施颖、崔传奇、郭箫笛、张勇、易东旭、文铭江、杨晨、吴海燕、方毅、王静莹、叶松

马克思主义学院（10人）：

张健、张红红、杨启帆、厉云莹、张红霞、全泽慧、杨东灵、薛梅、罗雯、程露瑶

旅游学院（120人）：

韩林芳、安百惠、万诗诗、田珍燕、马重阳、杨娜梅、高婷婷、汪奥、徐睿、王义、子文丽、卢红云、王哲、张雪敏、张海伦、马华军、王亚、王转秀、陈静、杨静、刘冰艳、甘德磊、许亚龙、孙玉涛、丁庚、曾雅兰、张欢欢、黄丽、文文、陈立晨、张娇娇、石晴、郑玉馨、龙星池、谢晓宇、严泽幸、张天雨、徐怡、杨东顺、幸云鸿、周飞、张丽、许秋萍、周亚晶、张寒、陈安琪、袁媛、陈星、梁洋、戴安妮、潘妍、彭澜、周涛、胡润鸿、陈依恬、李喜娟、李伟、刘桂萍、史彩霞、金晓兰、王秋惠、孙淼、胡思涵、梁优、黄娇娇、陈萍萍、张欢、汤美林、陈印、吴恬恬、杨卫杰、雷丽、王城、华菁、徐健成、宋立伟、符昕怡、吴红燕、王天羚、何振鹏、唐敏、刘杰、李沁玥、降丽雪、向云、于洋、陈静霞、贾帆、赵梦园、赵志文、何曼熙、王凤姣、陈雪梅、陈妍、郭玉锜、朱毅臻、林斌杰、徐红飞、许心辉、唐逸雪、谢孟青、刘曦、付秋月、佘玉立、向思琪、向岚、储胡欢、李思语、齐会会、张博扬、任博然、胥玉婷、冯佳敏、占梦媛、杜韦唯、简真真、刘博丹、赵凯庆、廖世英、贾楠

人文传播学院（68人）：

张婷、刘晓言、景丹、廖伟、孙子涵、夏一哲、沈璐、韦雪莹、李茹碧、李雪莹、田锦翠、柯梦洁、张敏、李婷婷、焦福乐、王泽宇、易灵雯、谢晨坤、王兆春、耿铎、程世伦、陈洁、惠嘉舒、吴诗佳、李晨曦、严格、杨曦霞、辛搏文、杨振、田可、沙淼、张凤娇、陆春丽、刘海梅、赵小静、孙邵男、丛囡、李幸桐、符鸣泉、黄启智、谢辉强、张艳茹、文舒、陈鑫、王十、柏丽娟、熊一颖、麦苗、韩昱坤、胡悦、何骞、吴勤雯、刘晓菡、崔阳、康雨萌、刘阳铭、徐春蕾、马延昆、张祥、赵元铎、胡佳怡、唐梦莹、钟宁、韩振萍、张玲玉、陈聪慧、王克、杨洋

外国语学院（92人）：

黄希鑫、王菁、包梦楹、陈毓芳、汪子剑、闫春燕、陈栾莺、胡悦、杨丽蓓、章玮键、刘星航、秦雨栀、荣毅、沈倩、杨成磊、张书伟、陈天远、刘馨、陶安琪、程甜甜、丁青、陶圆圆、王召辰、叶苏、于青青、王永甜、张婧、胥航、杨凡、吴颖翔、许悦、游凡渺、杨芳、杨轶、刘瑞琪、孙晴、杨扬、后志超、张文敏、朱梦雅、高欣、孙晗洁、唐晓璐、杨璐蔚、张悦、周丽娟、李雪、杨敏、王一然、段森亚、江佩聪、孙静悦、常劼、顾青玲、李晓、司镇源、孙莹、林君子、卢莹、石敏、唐媛媛、王鑫涛、徐璐、赵雅梅、杨田阳、李芳、王芷莹、贾子鋆、施露露、杨露、范鹏超、武云鹏、何嘉琪、姚雪怡、李雨佳、周莹、张伶莎、裴梓伊、王伟文、张心筠、夏文嘉、

方玉孟、廖文静、刘思露、陈香艳、胡孔东、陈格琳、宋颂、王琦、米小壁、万瑾、王鄞

艺术学院（89人）：

李凌雪、戴佳、文安德、邓钤方、陈莹莹、谭添、强适、舒展、高桨舵、董泽奎、樊伊玫、吴璧、陈千千、苏莉莉、白玥、吴志静、胡潇丹、伊璟诺、洪承煜、耿海清、焦京晶、贺渝、王楚鑫、孙钰涵、王雅琼、张欢、朱琰妮、万能、倪彬彬、姜骅珊、王一茗、方笑、孙小琪、回音、张茂平、杨烜、王冰洁、吴二霞、林娜、宋可兴、李欣、季千雅、刘湘、邓瑞明、于东平、张铃榕、林白云、杨雅晰、张露戈、周国璐、徐艾君、石瑶、朱洁、肖雅、张婉妮、张飘然、刘畅、聂双、冯惠、王英丁、张明辰、孙倩、邹祥宇、施瑜、朱文静、方雨婷、谢青峰、郭栋、李莺歌、程源、陈启慧、陈依、郑鉴、马宇、綦宝茹、马桂萍、文怡、王意佳、王思凝、王钟方、蒲睿祺、梁婧、冉雨桐、邓罗怡、王雪菲、罗晶、侯鑫玲、杨艺璇、陈晓琴

应用科技学院（219人）：

蒋佳玲、冷雅琳、黄倩倩、卢传春、邹桐、李青峰、田进、王铭、徐秀秀、展征、李根慧、李航、段佳琪、卢芸芸、温晓、刘珊珊、王翔、黄琰、杨晓钰、虞晓艳、李政超、赵雪梅、于嵚、陈淑玲、卞紫静、贾宇洁、山迈、秦天卉、刘瑾、黄兴燕、李成艺、方临志、高泽云、吕美萍、帅丹丹、熊玉蕾、蒋雨、梁洪宽、许敏、胡天铖、王晓煜、朱晓颖、李晗、刘扶桑、赵亮、丁毅、李天奇、郑子琳、高宽宽、刘盛朴、黎雪、卿晶、石雯雯、宋佳佳、魏芊虹、魏汇赞、刘开尧、陈天锐、袁悦、殷远敏、许峻铭、尚军、郏高祥、杨文龙、樵川云、曾胜、张礼彬、秦鹏、邓吉良、蒋璐璐、丁雪晴、夏丽、杜鸿燕、李莹、唐三训、康晨宁、代姮洁、蔡瑶兰、于乃浩、刘真娟、王卉、王雪峰、马倩倩、谭传东、周培林、余刚、阮盛臻、武雅娜、张宇、刘文阳、王朝齐、张晓丽、沈灏、麻益通、盛珠、郭美丽、黄欢、朱庆秋、杜莹、苏万珍、李菲、张红、张斌、鲁其墙、郑先东、姜佳瑶、王博涵、叶维扬、郑鑫培、何薇莉、黄潇、李晓、栗文、文华、陈静梅、郭志强、吕丹丹、刘莹、司方圆、李娉娉、谭锐、姚羽芯、梁开慧、苏圆圆、刘瑞、赵季、凌瑶、吕洁、黄凌航、种盈坤、朱晶、容芳、吴璇、向菲、刘晗、彭璐、宋文青、杨乐乐、刘珂菡、蒋龙明、李杰、孙晓颖、蔡雯静、余雅琴、陈晓晓、杨飞燕、侯真、周雅、张晴、王新超、邓媛、王洋、杜天娇、张梦函、严寒、李柳玉、侯亚楠、樊迪、陈丽芳、程海楠、鲍依杰、孙艳艳、裴琳、钟晶、邱于芳、王丽波、李秋茹、翁晨源、陈佳佳、林冰冰、毛臻臻、陈扬芬、陈熙斌、王秋怡、倪宁宁、沈树晨、辛德超、杨晓英、叶咏春、叶宗菲、

张璇、崔淑华、高旭利、贾昌霖、姜淏、廖雪伶、张肸、赖华宇、何流、李向前、段迎盈、宋志翔、刘媛媛、耿若琳、宋琴思、张笑笑、郭一丹、仰丽霞、孟舒舒、贾婧如、温馨、周少静、朱然、吴品州、温娜、娄潇、吴秀琳、陈彦君、黄凯、谢金杉、李梦迪、李竞宇、乐荣廷、刘肖、陈演、秦美珠、刘运祺、李周容、王鹏

五、单项奖学金获奖者（308人）

农学院（17人）：

社会服务奖：纪雅楠、徐腾、彭程杰、刘珮熠、俞茜茜、秦子鑫、李燕玲、赵浩男、卞新宇、汤棋惠、陈世熠、王诚至、何朝阳、吕仁亮、刘博妮

学习进步奖：宋婷婷、翟云凤

园艺园林学院（29人）：

社会服务奖：陈丽青、姜帅、秦昊林、尉莹、张智、罗胤、陈玺、陈梦宇、张升梅、徐一文、王其芳、刘娟、刘蒋琼、黄心怡、卢勇珍、郎玉莲、

和晓彤、肖晨、杨雅琦、常佳兴、王美惠、李欣欣、刘睿、庄宇欣、

黄曦娇、陈雅鑫

文体优秀奖：贾静雪、李运梅、王宏琛

环境与植物保护学院（13人）：

社会服务奖：令鑫、黄凯、万小玲、卢慧慧、唐秀、王浩洋、尹倩、刘定、张煜炜、孙雪蕾、楚沉静、余傲

文体优秀奖：姜钰婷

海洋学院（7人）：

社会服务奖：吴献美、陈彤彤、胡玉格、范思庆、唐业勋、孙敬诚、陈妍颖

材料与化工学院（27人）：

社会服务奖：邓盛珏、杨晓东、胡晓梦、杨嫒、詹柳娟、牛凯、黄先琴、刘岩、江雨林、战长宏、王书杰、王雷、夏燃、卢麒吉、赵国庆、彭沁、

熊冰雪、徐智浩、武丹、李静、龙慧

学习进步奖：王晨、吴娅琴、杨培华、吴耀华

文体优秀奖：谭明洋、李昊洋

土木建筑工程学院（7人）：

社会服务奖：李春芳、高义、王琴、汪磊

学习进步奖：余俊豪、白睿奇、曾月

食品学院（10人）：

社会服务奖：陈茉、陈晨、杜洋、仇昶旭、罗叶名、史一珂、杨林子、韩晓旭、欧阳子程

学习进步奖：杨锦胜

机电工程学院（21人）：

社会服务奖：何晓帆、黄秋子、王驭陌、李岩、李嘉楠、李健、林应华、李佳霖、蔡宽麒、李俊杰、张奉天、刘明宇、刘速杰、姜钦啸、闫文光、曾超超、

张冰倩、刁涵彬

学习进步奖：范毓瑾、冯鹏举、张晓楠

信息科学技术学院（21人）：

社会服务奖：殷金晶、邓奥蓝、杨超、贾晨霏、彭竞宇、曹路、李志明、宋正阳、吴钟警、邸凡祎、王普佳、伍志强、栾晟茹、王菁、周奕君、邹瑜、

银思源、张世鑫

学习进步奖：吴庭威、刘嘉玲、彭智鹏

经济与管理学院（36人）：

社会服务奖：周洁、符辉龙、张文玉、冯磊、温燕华、付慧敏、王梦迪、吴亚楠、林嘉、莫才美、施慧、姜悦、王定藤、苟丽英、毛欢、王俊玲、

吴明朗、史慧慧、王丹烨、罗玉林、常帅、洪嵩智、孟昭信、孙千舒、

李文权、李颖、冯砚池、洪江鹏、李星霖、王梦迪、付慧敏、王葳学习进步奖：刘崇庆、陈晓静

文体优秀奖：唐民、柏叮玲

法学院（19人）：

社会服务奖：殷倩、符鸿建、丁春红、田一君、缪霞、李恩慧、汪晓之、杨茜囡、曹艳、杜超、侯阳、李孜、梁宇彤、苏凡、尹天琪、张清玉、

吴瑕、李欣媛、王明月

政治与公共管理学院（6人）：

社会服务奖：谭凤、林世杰、朱宇洁、李娅、白雪、陈云

马克思主义学院（1人）:

社会服务奖：赵翀

旅游学院（52人）：

社会服务奖：林陆源、杨波、张琼霞、龚纯、宋立伟、范凌蕊、张佳宁、顾安琪、李小龙、顾哲威、王芳翠、张敬、陈印、李茂、王守玉、覃爱琳、

何振鹏、向云、闫雪、范晓楠、杜耀琴、范莹、雷晋博、肖鲁晴、

赵璨、王艺晗、吴恬恬、连娇、韩云娴、张熙义、李伟、王城、

刘飞平、张兴泰、周涛、曾屿恬、贾丽娟、胡润鸿、胡思涵、林绕、

刘博丹、江铭明、唐逸雪、穆小雪、齐会会、赵晨茹、胡杨、高振喆学习进步奖：陈玉婷

文体优秀奖：赵姝婷、郝子雨、路瑶

人文传播学院（15人）：

社会服务奖：周璟艺、符彦姝、沈璐、黎乙辉、贾婷、李润佳、任湘丽、徐若婷、韩晶莹、张艳茹、邵禹铭、王克、张凡、熊一颖、王泽宇

外国语学院（4人）：

社会服务奖：王鲁平、樊雅茹、刘玥、贾子鋆

艺术学院（16人）：

社会服务奖：宋若飞、赵韵、李春引、龚蕾、朱琰妮、施瑜

文体优秀奖：白梦伊、邢晓颖、伏冉、马喜龙、任尤尤、王彦涛、叶佳红、孙雯聪、强适、丁宛琳

应用科技学院（7人）:

社会服务奖：曹泽芳、李坤全、蒋永隆

学习进步奖：张敏、孙司琦

文体优秀奖：李岩岩、张书毓

六、“三好学生”名单（2118人）

农学院（110人）：

刘楚、邵启文、刘凡瑞、杨宇、黄巧玲、徐坤燕、李润、萧妹、刘璐、

何冠、周毅、周文倩、柏卜鸾、高育硕、李非儿、曾朋、黄焕静、林莹、

林云蒸、罗玉霞、任斐、高昊辰、苗运彩、唐映泉、邓文芳、冯伟瑜、吴艳、

邱梦丹、王艺娜、纪雅楠、潘本勋、李霖、陈将、王菊、黄岩、陈新、

宋子域、陈佳佳、唐倩、李雅敏、毕建鹏、胡蕾、盛婕、李玉敏、刘宝英、欧阳裕、张亚宁、刘守培、陈珂丽、郭策、苏莉莉、孙珊、晏晶晶、王菁华、何祎婧、庞洁、杨丁、杨辞寒、廖乔雅、李丹丹、李小铃、夏百成、黄鑫徐梦欣、吴善坤、张宸蓉、王一鸣、曹佳丽、魏如丹、陈青、方雯、田春玲、高慧、牛彤彤、邱嘉丽、朱晔玮、李思敏、谢洋、徐薛、武润琪、魏爱华、谭小梅、姚悦、王小壮、杨文杰、白玉晶、曾玉健、郭涛、王葛青、谢利敏、张旖辰、杨浩、甘艳婧、可文舜、潘婷婷、颜余同、张迪、梁栋才、徐永昊张逸松、张崇炜、开丽霞、肖晓、许雪玲、徐欣欣、张晓倩、郑慧杰、林煌强、孙羽清、李庆香子

园艺园林学院（163人）：

许贵兰、杨新红、李秋爽、陆莹、林鑫、孙雪榕、吴春慰、高畅、王丽鑫、程生莲、陈丽青、陈田文、杜安琪、吴军、廖彩君、廖晨阳、罗明夏、吕爽、朱玉洁、刘科伦、黄景舒、邱烨珊、寿江燕、侯艺、冯诗雁、吴鑫月、冀风、李晓雪、曾琳茹、陈玫霓、郭琛玉、喻安琪、陈敏、苏昱玮、张媛、孙倩、关伊宁、王美惠、朱维尧、张佳慧、张笑蜜、杨靖宇、高志妍、王博琦、赵红、张金兰、徐孝兰、杨欣慧、朱宇宁、段利娇、朱早兵、邹凯茜、羊妃、陈扬鸯、王金花、沈建兰、肖瑶、邱婵、彭敦洋、杨瑶、张馨元、朱二红、王珧、张智、张鹏、叶正、梅佳、白杨、彭洁、林立迪、高明博、陈虹季、李睿、周科勇、胡周灵、李潇、田莉、张颖帆、吕海冬、刘星言、刘悦、沈剑丹、彭杨茗、吴卓然、张涵、武华峰、王东升、刘裕林、杨钦淞、薛钦匀、沈倩、李彦豪、林彩玲、贾婷婷、胡蝶、冯蓝萍、兰妮、杨发文、周全、周子琳、李晓莉、段文宜、李冉、王海玄、王逸涵、秦宇、景郁恬、陈曦、吴跃、吴明松、黄曦娇、程茵、庄宇欣、李晓焱、齐浩辰、郑钦烨、李威臻、钱春玲、冯舒涵、陈翠、刘丹、罗丽娟、冯琴、叶虹、曾才慧、唐影、张茂霞、陈琪、张健唯、唐露、张淑娟、罗胤、蔡盼、易云蕾、蒋将强、饶玉霞、吕金慧、贺翔、刘琪、陈蒙、邱美琪、侯雪婕、唐梦诗、唐艺芸、陈果、肖晨、周艺、吕琳琳、谢南希、姚静、刘蒋琼、胡露露、卢勇珍、陈沛龙、段亚茹、刘庆、何珮夕、黄佩琳、邓芝燕、杨燕燕、张馨月茹、侯品伯格、欧阳雪琴

环境与植物保护学院（109人）：

彭翔、肖才荣、杨青、张玲利、林楠、崇汉娟、谷妍、李瑞娴、贺盼弟、刘阳、王欢、杨青云、王斯文、张思佳、游佳、张国建、马亚楠、牛晓旭、赵爽、程均钰、王仁鹏、李希、黄淑杰、唐翔、石坚、彭路遥、文姿月、丁佳丽、姜钰婷、孙肖、王婧、周里程、曾聪、陈少茹、夏玉媚、邢增珠、沈艳、程晓莉、王威、黄云艳、郑秀霞、胡思敏、吴沙、曹瑞霞、黄凯、

813-综合考试(含微观、宏观经济学) 考试大纲

海南大学2015年硕士研究生入学考试 《813-综合考试(含微观、宏观经济学）》考试大纲一、考试性质 海南大学2015年硕士研究生入学考试初试科目。 二、考试时间 180分钟。 三、考试方式与分值 闭卷、笔试。满分150分。 四、考试内容 第一部分微观部分 第一章导论 第一节经济学是什么 第二节经济学的基本问题 第三节经济学的研究方法 第四节为什么学习经济学 第二章供求与价格 第一节需求与需求法则 第二节供给与供给法则 第三节均衡价格与供求法则 第四节弹性分析 第三章消费者行为理论 第一节边际效用递减规律与消费者均衡 第二节边际替代率递减规律与消费者均衡 第三节确定条件下的消费者选择 第四节不确定条件下的消费者选择 第四章生产者行为理论 第一节生产技术 第二节一种可变要素的生产函数及其合理投入 第三节两种可变要素的生产函数与规模经济 第四节成本分析 第五章完全竞争市场 第一节完全竞争市场的特征 第二节完全竞争厂商的短期均衡

第三节完全竞争厂商的长期均衡 第四节完全竞争行业的长期供给曲线 第六章完全垄断市场 第一节完全垄断及其成因 第二节完全垄断厂商的短期均衡 第三节完全垄断厂商的长期均衡 第四节完全垄断厂商的价格歧视 第五节完全垄断厂商的福利损失与政府管制第七章不完全竞争市场 第一节垄断竞争市场 第二节寡头垄断市场 第三节不同市场的经济效率比较 第八章生产要素市场 第一节生产要素的需求 第二节生产要素的供给 第三节生产要素市场的均衡 第二部分宏观部分 第一章导论 第一节宏观经济学的研究对象与方法 第二节宏观经济学基本概念 第三节宏观经济学的理论体系 第二章国民经济核算理论 第一节国民经济的流量循环模型 第二节国民收入的核算方法 第三节失业率与价格指数 第三章总供求模型 第一节总需求曲线 第二节总供给曲线 第三节宏观总量均衡 第四章简单的总需求分析 第一节总需求的构成 第二节国民收入决定 第五章扩展的总需求分析 第一节货币供求理论 第二节 IS—LM模型 第三节 IS—LM模型与宏观经济政策 第六章总供给分析 第一节长期总供给 第二节短期总供给 第七章经济增长理论 第一节经济增长理论概述 第二节哈罗德——多马模型

奖学金获奖感言800字

奖学金获奖感言800字 奖学金获奖感言800字(一) 能够获得这次的国家励志奖学金，我感到很高兴，也很意外甚至茫然，但不管怎样，在此我要感谢党和国家对我们广大青年学子的栽培和鼓励，同时也要感谢家长，院领导，老师，同学们对我的支持与关爱，因为是你们让我有了今天的成绩，让我在学习和生活路上不断地奋斗，不断地进步，不曾放弃。 说实话，当班会上，班长念到我名字说我将得到国家励志奖学金时，我真的很是兴奋和激动，但更多的是一种受宠若惊、迟疑和惊讶的感觉，我知道与其他优秀的学生相比，我所取得的成绩是那么的微不足道和渺小，也许根本就不够资格拿到这个奖学金。但后来班长告知，励志奖学金按照政策是用来奖励那些家庭经济困难学习成绩又较为优异的学生，我心里的那些惭愧才有些缓解，我感谢国家和学校对我们这些家庭经济困难学生的支持与帮助，但我更多感到的是一种压力，一种责任，一种义务，我没有理由去满足于自己现在一些小小的成绩而自我懈怠，我必须加倍努力学习，更严格的要求自己，努力提升自己的专业技能和人文素养，这才能更好的服务社会，回报党和人民的关怀。 能够得到这次的奖学金，我感到非常的荣幸和自豪，也

有一种溢上心头的激动和喜悦，这不仅是因为这笔5000元的奖金，可以充当我的生活费和购买学习用品的费用，在一定程度为父母减少了不小的经济负担，也是因为这个奖是对我学习成绩的肯定，是对我的努力和付出的赞许，这让我更加坚定了我的梦想，并且刻苦学习文化知识和技能，争取早日成为一名优秀的医师。感到压力的是拿到国家励志奖学金不是那么的轻松，不是那么的心安理得，它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!这些都将是我奋斗不息、坚持不懈的动力与勇气。不管怎样，得到奖学金只是前进的开始，我也不可能有资格去松懈或是自傲自满，我会更严格的要求自己，让自己配得上这个奖学金的真正含义。 得到励志奖学金并不是奋斗的终点，而是点亮生活自信与希望的开端，作为一名21世纪的大学生应该具有不骄不躁、百折不挠的韧劲。我会用诚实和勤奋，向上的心态勇敢面对生活给予我的困难。我很感谢老师同学们的支持与厚爱，感谢他们对我的信赖和肯定，给我这次得到奖学金的机会，展望明天，我仍然会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战，直面一切坎坷，倾力而为之。 最后，还是要感谢党和国家对我们贫困学子扶持与激励的政策，感谢所有支持与关心我的领导、老师、同学，我会用行动证明，你们的选择是对的。 奖学金获奖感言800字(二)

2020年海南大学1111微观经济学考研复试核心题库之论述题精编

2020年海南大学1111微观经济学考研复试核心题库之论述题精编

特别说明 本书根据最新复试要求并结合历年复试经验对该题型进行了整理编写，涵盖了这一复试科目该题型常考及重点复试试题并给出了参考答案，针对性强，由于复试复习时间短，时间紧张建议直接背诵记忆，考研复试首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。

一、2020年海南大学1111微观经济学考研复试核心题库之论述题精编 1．“劣等土地上永远不会有地租”这句话对吗？ 【答案】这种说法不正确。地租产生的原因是其供给量是固定的，在技术不变的条件下，对土地产品的需求增加会导致土地需求曲线向右方移动，这是地租产生的直接原因。因此，即使是劣等土地，只要有需求也会产生地租。 2．规模报酬的递增、不变和递减这三种情况与可变比例生产函数的报酬递增、不变和递减这三种情况的区别何在？“规模报酬递增的厂商不可能也会面临要素报酬递减的现象”，这个命题是否正确？为什么？ 【答案】（1）规模报酬的递增、不变和递减与可变比例生产函数的报酬递增、不变和递减的区别如下：规模报酬问题论及的是：厂商的生产规模本身发生变化（这假设为该厂的厂房、设备等固定要素和劳动、原材料等可变要素发生了同比例的变化）时相应的产量是不变、递增还是递减，或者是说厂商根据它的经营规模的大小（产销量大小）设计不同的工厂规模；而可变比例生产函数的报酬递增、不变和递减所讨论的是在该厂的生产规模已经固定下来，即厂房、设备等固定要素既定不变的条件下，可变要素的变化引起的产量（报酬）递增、递减及不变三种情况。 （2）“规模报酬递增的厂商不可能也会面临要素报酬递减的现象”这个命题是错误的。规模报酬和可变要素报酬是两个不同的概念。规模报酬问题讨论的是一座工厂本身规模发生变化时的产量变化，而可变要素报酬问题论及的则是厂房规模已经固定下来，增加可变要素时相应的产量变化。 事实上，当厂商经营规模扩大时，在给定技术状况的条件下，要素的生产效率提高，即生产表现出规模报酬递增。在规模报酬递增时，随着可变要素投入增加到足以使固定要素得到最有利效用的程度，继续增加可变要素投入，总产量的增加即边际产量就会出现递减现象。所以，规模报酬递增的厂商也可能面临要素报酬递减的现象。 3．某个学生即将参加研究生考试，现只有6天时间复习，每门课的复习时间同对应的预期成绩如下表1所示： 表1 试回 【答案】为使三门课的预期成绩总分最高，应如何安排复习时间？ 答:为使三门课的预期成绩总分最高，该学生应用三天复习数学，用两天复习英语，用一天复习经济学。 该题可以运用消费者效用最大化条件解答。在6天的时间预算约束下，为了使分数最高，学生应该选择最优的时间组合，使得三门功课的时间安排符合以下的条件：学生复习每一门功课的最后一天的边际分数相等。该学生复习每门功课的边际分数如下表2所示。 表2 所以当用三天看数学、两天看英语、一天看经济学时，每一门功课最后一天的边际效用都为10,这时的总分最高为75+62+80=217（分），其他的组合都不能达到这个分数。

奖学金获奖感言10篇(优秀版)

《奖学金获奖感言》 奖学金获奖感言（一）： 尊敬的学校领导： 当我得知我有幸获得国家助学金时，心中万般的激动和感激。我当时首先想到的是我能够为家里减轻一点负担。下了晚自习，我就迫不及待地给家人打电话，告诉他们这个好消息。他们听了后也十分的高兴。那一夜，我好激动，也想了好多。 人们常说一分耕耘一分收获。世上没有不劳而获，但有一种状况，那就是乞丐四处向人乞讨。获得他们想要的。但是他们务必出卖他们的尊严。所以，我觉得虽然我获得了国家奖学金，但这不是无偿的。我认为这是国家和学校在我们身上的投资。那里面有国家和学校对我们的期望。其实，这让我感觉像是在做梦，好不真实但是有好期盼。 首先我要感谢国家，感谢国家为我们创造能上大学的时代，感谢国家的关爱，感谢国家的支持帮我家度过难关。让我能在大学连心和幸福的学习。以前我很自私，我渴望考上好大学，渴望找到好工作，渴望拿到高工资，渴望自我不在贫穷，让父母不在吃苦和操心。让他们以后能幸福地生活。因为从小到大父母没有离开过我所以我和父母的感情也十分的深厚，就因为这样，所以我能够天天看到他们工作的样貌。每一天他们很晚才回来，汗流浃背，浑身没力气，我看着就心疼。所以，我就下定决心好好学习，所以我从来就不关心国家大事。但是现下我不再这么想了，我不就应这么自私，我们中国人最讲知恩图报，它一向是中国的传统美德，已经在鲜红国人的心中生根发芽了。我作为一个大学生又怎能不将它发扬下去呢? 在此我要感谢学校，我要感谢学校的各位领导，多谢您们为我们争取机会，为我们奔波，让我们能有这次机会。如今，我是这个学校的一员，我有义务去维护这个学校的荣誉。但是我明白，学校领导的最大期望就是期望学校的每个学生都能长大长新， 成人成才。每个大学生都能光荣的毕业。都能找到好的工作。虽然我不能保证每个大学生都能努力的学习，但我能保证自我。我会努力的学习各方面的知识，不断的提高自我的潜力，让自我更完美，光荣的从学校毕业，决不辜负学校领导的期望。 目前我只是一名大学生，或许还是一名不够格的大学生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大学生。使国家的资源不会两浪费在我身上。 那么该怎样做才算一个合格的大学生呢?

海南大学哲学专业介绍

一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的中国哲学专业高级专门人才。要求硕士研究生： 1、具有较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有较强的事业心和团结协作精神及为学术研究勇于献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务的创新人才。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能；了解本学科现代理论的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态；能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊，具有较好的外语听说和学术论文写作能力；具备从事本学科学术研究、教学或技术管理的独立工作能力；具有良好的综合素质、严谨的学术态度和理论联系实际的工作作风。 3、身心健康，吃苦耐劳，勤奋工作。 二、研究方向 1、中国古典哲学 包括对中国古代哲学经典的解读、对中国古代宗教的研究，以及对中国古代传统与现代性之间的关系等问题的研究。 2、佛教哲学 包括中印佛教史，原始佛教与大乘佛教的关系，中国禅宗，人间佛教等。 3、中西比较哲学 探讨对中西哲学比较方法的深入研究，对中西哲学中主要问题的具体比较研究，通过比较研究来寻求中国现代哲学的问题与表达方式。 三、培养年限

硕士研究生学习年限一般为3年，累计在学年限一般不超过4年。第一年一般以课程学习为主，后两年以论文工作为主。提前完成培养计划所规定的学习任务并通过学位论文答辩者，经学校批准可以提前毕业。 四、培养方式与方法 1、硕士研究生的培养采取全日制培养方式。 2、硕士研究生的培养采取课程学习和科学研究工作相结合、导师指导和集体培养相结合的办法。充分发挥指导教师和指导小组的作用，因材施教，教书育人。鼓励研究生独立思考、勇于创新。 五、课程设置及学分要求 硕士研究生课程学习实行学分制，总学分要求不超过30学分（不包括学术活动、教学实践或社会实践、文献综述及开题报告等必修环节）。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程，考试成绩合格方可获得学分，学位课程70分及格，选修课程60分及格。 跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生，由导师提出具体意见，决定其是否补修大学本科专业主干课程，并报研究生处备案。补修成绩以60分为及格，并记入成绩档案，注明“本科”字样，不计入总学分。 公共英语课的免修参照《海南大学研究生课程教学管理实施办法》的有关规定执行。 六、培养环节 1、制定个人培养计划 硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学两个月内提交，在导师指导下根据本学科培养方案制定；论文研究计划，一般在第三学期末提交。 2、开题报告和中期考核 开题报告具体工作参照《海南大学研究生学位论文的选题及开题报告的要求》。

海南大学2014-2015学年度优秀学生及先进班集体拟推荐名单

海南大学2014-2015学年度 优秀学生及先进班集体拟推荐名单 一、特等综合奖学金获奖者（288人） 农学院（12人）： 林莹、毕建鹏、邵启文、林云蒸、刘楚、黄岩、周文倩、张亚宁、梁栋才、张崇炜、苗运彩、高育硕 园艺园林学院（23人）： 张媛、刘星言、孙倩、张智、胡蝶、李秋爽、许贵兰、吕琳琳、孙雪榕、陈果、寿江燕、陆莹、邱烨珊、曾琳茹、关伊宁、赵红、白杨、林立迪、吴卓然、李晓莉、谢南希、罗丽娟、周科勇 环境与植物保护学院（15人）： 杨青、贺盼弟、王欢、游佳、李希、彭路遥、石坚、沈艳、黄云艳、郭小夏、熊笑辉、龙正南、于淼、张国建、廖佳仰 海洋学院（6人）： 黄景、周硕、马炳炳、贾婷、刘莹、元樱颖 材料与化工学院（18人）： 向明玥、谷倩倩、朱秀琴、谢卓琳、张峻宁、钟康宝、华美云、王婕、张黎明、康佩虹、赵跃华、徐丽婷、宫一玮、赵晓敏、吴雨阳、夏燃、樊晓、季欣 土木建筑工程学院（5人）： 刘丽、胡倩、张意、方佳曦、韩小燕 食品学院（7人）： 李晓彤、陈茉、赵江南、赵艺捷、邵素娟、张聪男、魏可欣 机电工程学院（21人）： 李锐、曾雄梅、刘志鹏、黄星铭、韩博、杜俊宏、曾凌霄、李戈琦、薛涛、高远、陈俊语、张琪琪、柏滋艺、梁璐奇、赵婳、王晓彤、刘国漪、刘千千、张迎、李炳坤、陈亮亮

信息科学技术学院（19人）： 曹路、史佳昕、梅建军、沈志威、杨磊、王汇宇、葛瑶、姜伟斌、邸凡祎、陶建军、张晓蒙、周兰兰、桑夏霖、李玥、夏华松、雷诗谣、张坤、王翰林、秦静 经济与管理学院（64人）： 宋晓晴、杨莹、曾晶、王国东、曹皖新、郭子川、詹鸿宇、吴昇基、柳桐、刘慧慧、郭昉、吕星文、于欣旖、吴书音、洪灿城、王梦冰、武淼、高雪雪、李晓彤、勾德杰、江中意、温燕华、赵一丁、陈婷、岳媛、周娅芝、戴玉芬、杨露、陈舒宁、黄玮哲、黎尧、唐璐玢、谢奇、杨志伟、黄嘉怡、谢鑫、童修齐、范云霄、何维、尹婧、易春珊、王婷、单楚玉、陈丽慧、徐志超、巫雅蓉、陈铭翔、刘新语、芦梦婷、李楠楠、鄢雨、钟雪仪、吴心悦、戴双娜、李晓雅、吕晓蓉、邓敏、常帅、陈莹、王睿、韦昕宇、高寒、洪江鹏、李星霖 法学院（2人）： 陈耀、杜方仪 政治与公共管理学院（12人）： 罗锦霖、黄山、黄凡、娄嘉利、许方杰、王凌颖、刘梦兰、高烨、张子露、袁业、莫振鑫、张竞珂 马克思主义学院（1人）： 单泽宇 旅游学院（21人）： 高慧如、柳润、何月莹、王强、刘淑婷、孟斐、范凌蕊、范晓楠、史维娜、高玉娇、罗昌蔚、崔玥、郑杨艳、朱晓丹、蒋洪芬、李阳、刘馨予、魏淑杰、向淑娟、王姮欣、赵琦轩 人文传播学院（14人）： 杨鹭滨、郑源畅、张凯、韩晶莹、刘园、吴浩楠、许安、符彦姝、宋歌、任湘丽、任静、翁祺、李民宇、韩晓宇 外国语学院（18人）：

学校奖学金获奖感言

学校奖学金获奖感言 很开心有这个机会在这里跟大家一起分享我的获奖的喜悦。 经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。 其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。 有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。 培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。 如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗?所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变

计算机科学与技术专业简介 - 海南大学 Hainan University

海南大学信息科学技术学院简介 海南大学信息科学技术学院现设有电子信息工程系、计算机科学与技术系、应用数学系、通信工程系等4个系和公共计算机教学中心、公共数学教学中心等2个公共教学中心。拥有省级电子实验示范中心和公共计算机实验示范中心，实验室面积达4000多平方米，仪器设备总值近3000万元，建立校内外实习基地25个。有电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、信息与计算机科学、数学与应用数学、信息安全等6个本科专业。有通信与信息系统、计算机应用技术、信号与处理、应用数学等4个硕士学位点。目前，各类在校学生2704名，其中硕士生176人，本科生2248人，全日制成教生280人，是海南大学规模最大的学院之一。 现有在编教职工162人，其中专任教师147人，专任教师中有正高职称21人，副高职称41人。具有博士学位的教师18人，硕士学位75人。聘请包括中国工程院院士李衍达、姚建铨教授等20多位国内外著名专家、学者作为学院特聘教授或兼职教授。学院逐渐形成了一支高学历、高素质、结构合理、富有朝气的教师队伍。 近5年来，学院在教学科研等方面工作取得可喜的成绩，共承担省部级以上科研项目，包括国家自然科学基金、国家支撑项目等30余项；发明专利2项，实用新型专利1项。发表学术专著、出版各类教材29部，发表学术论文323篇。学院一共有4门课程被评为海南省精品课程，有1门课程被评为海南省重点课程，省重点实验室1个，省级重点学科1个，有省级实验教学示范中心2个，分别有13门课程被评为海南大学精品课程、重点课程和优秀课程。获得省级教学成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖4项，1人被

评为“全国师德先进个人”，2人被评为“海南大学师德标兵”，2人获得海南省高等学校青年教师教学大赛“教学十佳”称号，20多位教师被学生评为“海南大学最受欢迎教师”。 计算机科学与技术专业 培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法，具有专业技能、有社会意识和能从事计算机系统的研究、设计、开发、和应用，具有国际竞争力的工程师和技师。 主要课程：离散数学、线性代数、概率统计、数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、数据库原理及应用、数字逻辑、计算机系统结构、微机接口与应用、计算机网络、Internet应用技术、多媒体技术原理、C++程序设计与面向对象技术、JAVA程序设计、XML、算法分析与设计、计算机图形学、人工智能导论。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 就业去向：毕业生适宜到事业、企业和行政管理部门从事科技研究、应用开发、信息管理和教学工作。 电子信息工程专业 培养目标：培养德、智、体全面发展，具备以电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、电磁场与电磁波等理论为基础，研究各种信息如语音、文字、图像、视频、雷达、遥感遥测等数据的采集、处理、交换、传输及应用。成为知识结构完善、合理，具有一定创新能力的高级研究型及应用型工程技术人才。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、电子设计 修业年限：四年 授予学位： 就业去向：毕业生可从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。考研面宽，适合报考的相关学科有通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与电磁波等。 数学与应用数学专业

海大考博辅导班：2019海大经济学院考博难度解析及经验分享

海大考博辅导班：2019海大经济学院考博难度解析及经验分享 中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色，包括理学、工学、农学、医（药）学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）,是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。 下面是启道考博辅导班整理的关于中国海洋大学经济学院考博相关内容。 一、院系简介 中国海洋大学是教育部直属“211工程”、“985工程”重点建设高校之一，1984年成为国家首批博士学位授权单位，2010年获得应用经济学一级学科博士学位授权，2014年获得批准设立应用经济学博士后流动站。中国海洋大学应用经济学一级学科博士授权点依托经济学院（拥有区域经济学和金融学两个省级重点学科），基于已有学科特点和研究优势，满足国家与沿海地区对应用经济学高级人才的战略需求，在应用经济学一级学科下整合二级学科，设立具有专业交叉与融合特色的三个招生及培养方向，包括：资源开发与国民经济可持续发展、区域创新与国际经济合作、货币金融体系与风险管理。本学科点坚持以应用经济学基础研究为支撑，以海洋经济应用研究为特色，以国民经济学、区域经济学、金融学（含保险学）、产业经济学、国际贸易学、数量经济学等二级学科为重点，围绕应用经济学一级学科下三个研究方向形成了优势突出、结构合理的师资队伍。经济学院现有专任教师59人，其中13位博士生指导教师，90%导师具有博士学位。教育部人文社科重点研究基地海洋发展研究院下属的海洋经济研究所以我院为主体建设。学校图书馆颇具规模并被教育部认定为全国15个查新中心，统计资料齐全，有中英文数据库46种。学院拥有应用经济学模拟实验室和文献资料室。学院每年为国家培养出大批的包括研究生、本科生和各种非学历教育生的优秀人才，为我国经济建设和社会发展做出了卓越贡献。 二、招生信息

关于按照标准学生数确定海南大学生均拨款的建议

关于按照标准学生数确定海南大学生均拨款的建议 编号：0308 时间：2012-06-27 一、案由 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》精神，2010年财政部、教育部下发了《关于进一步提高地方普通本科高校生均拨款水平的意见》（财教[2010]567号），对地方本科高校生均拨款水平的提高提出了明确要求。对此，海南省高度重视，蒋定之省长亲自主持召开专题会议，讨论“提高我省公办高校生均拨款水平有关问题”，会议“同意到2012年，将我省公办本科高校生均拨款提高到12000元/人”。蒋定之省长还指出，海南大学作为我省唯一的一所“211工程”大学，应当给予重点支持。 海南大学于2008年经国家批准进入“211工程”建设行列，这为我省高等教育在全国占有一席之地创造了良好的条件，海南大学也特别珍惜这来之不易的发展机遇，锐意改革，开拓创新，加快建设发展步伐，近4年来教学科研水平和办学条件得到明显的改善和提高，社会声誉大为提升。但同时也存在长期以来资金投入不足，历史问题较多，人才队伍结构还不尽合理等问题和困难。海南大学要真正成为国内高水平大学，在全国高校中占有一席之地，除自身必须坚持长期不懈努力外，还需要省委省政府在政策和资金上给予重点支持和倾斜，特别是在生均拨款水平上应有别于省内其他学校，理由如下。 1、海南大学作为省内唯一一所“211工程”大学，是我省创建国内高水平大学的希望之所在。而要创建高水平大学，不但需要优越的教学科研条件和校园环境，还需要一流的人才队伍和一流的管理，这些都需要学校在人才队伍建设、学科和专业建设、教学和科研条件建设、校园环境建设等方面有较高的资金投入，从而决定着学校的办学成本必然高于一般本科高校。事实上，2010年下半年教育厅组织进行的一次对公办高校的调研显示，海南大学的生均办学成本明显高于省内其他本科高校。在收费标准没有差异的情况下，高的办学成本必然要求财政拨款水平也相应要高于其他本科高校。 2、目前海南省的研究生教育主要集中在海南大学，在今后一段时间，海南大学要提高办学层次，必然要继续大力发展研究生教育，为海南经济社会发展培养更多的高层次人才。研究生教育由于专业和研究方向较多，每个专业和研究方向规模比较小，实验和教学条件要求也相对较高，因此，培养成本要大大高于本专科学生的培养成本。而学校招收的计划内研究生不能收取学费。因此，研究生的拨款补助标准必然要大大高于本专科学生。按国内其他省普遍实行的政策，硕士研究生的拨款补助标准是本科生的2-3倍，博士研究生的的拨款补助标准是本科生的3-5倍。 3、综观国内情况，各省为了扶持本省高水平大学的发展，提高本省高校在全国的影响力，对省内的“985”、“211”高校通常都给予重点扶持和倾斜。例如江西省，省政府考虑到南昌大学作为省内唯一的一所“211工程”大学，研究生比较多的情况，博士和硕士研究生拨款补助标准分别按本科生标准的5倍和3倍核定，从而使南昌大学生均拨款水平比全省本科院校的平均水平高出1500元，高出12.5%。再比如浙江省，按省属院校财政预算定额制度，各层次学生财政预算定额折算系数：本专科为1，硕士研究生为2，博士研究生为3。同时，为了支持浙江大学创建一流大学（“985工程”大学），浙江大学拨款定额在生均基准定额基础上上浮20%。 二、建议 基于上述考虑，我们建议，此次我省提高公办本科高校生均拨款，在全省公办本科高校按自然学生数计算的生均拨款2012年提高到12000元/人的情况下，对海南大学按标准学生数计算（以1个本科学生作为1个标准学生，硕士研究生折算为2个标准学生，博士研究生折算为4个标准学生），且其生均拨款水平与全省按自然学生数计算的标准一致。

大学生奖学金获奖感言精选汇编(最新)

【篇一】大学生奖学金获奖感言 当我得知自己在大一学年获得国家奖学金时，我除了激动，还有感激。感谢国家对品学兼优的学子的重视和栽培，感谢辛勤工作、默默付出的老师，感谢工程技术学院xx级自动化这个光荣的集体，没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的荣誉。 其实对获奖学金而言，并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进西南大学校门那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过大一一年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。 我努力，我拼搏，所以我快乐。 大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。与高中相比，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。同时，综合素质的提高也是大学生活中必需去修养的东西。 漫漫人生道路，我只走了一小部分，回头看一下自己大一曾经走过的足迹，发现也并不是十分整齐，并不平坦的道路倒给了我很多启示。人就是要在困难中不断磨炼，才能逐渐成熟，找到自我的位置。处在过于安逸的环境中，会丧失一些本性的。东西，激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙，安逸久了，当水温逐渐升高的时候，它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是：不要过分地安逸于现在的生活。 荣誉，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。 【篇二】大学生奖学金获奖感言 转眼间，来XX大学已经有一年多了，每次回忆起这一年多来的大学生活，都会有很多感触。我很高兴，经过大一一年的努力能够获得国家励志奖学金。这次获得奖学金，对我而言，意义很大。奖学金对于我而言不仅仅是一笔钱，能在很大程度上为我解决学费问题，从而减轻父母的负担。而且它也是一种荣誉与鼓励，它是对我学习成绩的一种肯定，是对我努力的一种肯定。同时它也不断激励着我继续努力学习知识，不断进取，诚信做人。争取以后能取得更好的成绩，设立更高的追求，不断朝自己的人生目标前进。

海南大学外国语学院

海南大学外国语学院 数字化多媒体外语综合实验室 一、基本情况 数字化多媒体外语综合实验室，是外国语学院于2004年开始筹办、2005年经学校批准设立的文科类教学实验室。实验室建筑面积为75m2，设计机位48座。预算投资44万。可跟现有的机房、语音室联成一个整体，形成一个多层面、多层次的外语教学平台。实验室可进行同声传翻、外语影视配音、听说对比、分组分对互译等实验练习。 实验室的核心设备为数字化多媒体网络语言学习系统。该系统主要由以下三部分组成1、核心硬件控制部分：教师主控终端、教学媒体控制单元、学生端内置高效语音卡。2、配套部分：网络交换设备/网络连接线缆、标准计算机、标准外部媒体设备（DVD/录像机/录音机/展台等）。3、核心软件控制部分：教师控制软件系统、学生终端软件系统、服务器软件包、管理软件包。该系统外语教学功能强大，涵盖了语言学习系统的一切主流功能，同时应用在网络机房的架构下，充分整合了专业语音室和多媒体计算机实验室的优势，从而贯彻了外语教学大纲要求的网络互动式学习要求，为老师提供丰富多样的实验教学环境，使学生能充分利用交互式多媒体资源学习，使外语教与学方式得到完善和补充。 数字化多媒体外语综合实验室是为我校的外语教学与研究提供最佳支撑，以提升全校外语教学以及专业外语教学的质量而设立的。实验室建设初期就按开放性模式建设，从而使实验室能更有效地为众多的学生和老师服务，为教学与科研创建一个比较合理、具有良好操作性的开放性实验室。 实验室有专职人员3人，实验室主任为冯军副教授。 二、开展教学工作情况 实验室为英语专业开设的课程有英语语音、高级听力、电影文化、英语口译、英译汉、网络信息、英语视听、高级英语、汉译英、科技英语、金融英语等。以英语视听说为例：本课程通过实验室大量教学视听资料，使学生适应不同语境要求。在看懂、听懂的基础上，在实验室进行语音模仿，句型操练，情景对话等综合训练，培养学生良好的英语口头交际能力。要求学生通过观看英语新闻片、原版片、电视节目和网上直播之后，能根据情节和内容开展有针对性的口语训练叙述中心大意、并能运用所学的有关用语和专用词汇进行专题讨论，或即席演讲，以加深他们对英语国家的政治、经济社会、文化等方面的认识和了解，达到发音正确，语调自然，语流顺畅。 在教学中鼓励教师使用主流媒体开发的知识管理平台或教学工具软件。教师可以根椐教学需要，利用这些工具自行编写教学课程，更加有效地促进教师教学的创新，更大程度上实现个性化教育。利用网络优势尝试一些新的教学方法，例如，使用电子邮件培养学生的写作能力、网络视听课程的教学、网络合作学习等。 三、特色和优势 随着教育技术手段的发展，传统的“粉笔＋黑板”的教学模式越来越不能满足发展的需要。教育的根本出路在于改革，而教育改革的重要途径之一是教育信息化。网络和多媒体辅助教学是教育信息化的主要应用方式。网络和多媒体教学技术一改传统的单向传导为“教师─多媒体─学生”的相互作用的教学结构模式，具有高度的交互性和动态开放性，带来了教学模式的变革与教学组织形式的多样化。学生由被动变为主动探索，教师由训导者变为启发者和助学者。这些变化对学习者主体意识、参与意识、探索学习意识培养提供了有效的支持。

奖学金通报

奖学金通报 通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。下面学习啦小编给大家带来奖学金通报，供大家参考! 关于2013-2014学年度获得国家奖学金和学校综合奖学金本科生的表彰通报 各年级、各专业、各班级: 根据海南省教育厅学生资助管理中心《关于认真做好2013～2014学年度普通高校国家奖助学金评审和材料报送等有关工作的通知》精神和《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》、《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》及海南大学奖学金评定相关规定要求，为激励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，本着公平、公正、公开的原则，经学生本人申请，各班民主推荐，各系认真评选，学生处严格审核，经院系两级公示，报上级部门审定，熊燕红、牟保辉、沈艳3名同学获国家奖学金，每人8000元;王威、江鲜英、周翔等7名同学获特等综合奖学金，每人4000元;叶福宇、吕靖雯、马亚楠等24名同学获得一等综合奖学金，每人2500元;崇汉娟、王欢、张思佳等38名同学获得二等综合奖学金，每人1500元;张春丽、梁晓雯、黄美等60名

同学获得三等综合奖学金，每人1000元。对以上获奖同学均颁发教育部统一印制的荣誉证书，并记入学籍档案。 希望全体获奖学生珍惜来之不易的荣誉和资助，感恩社会，谦虚谨慎，再接再厉，充分发挥模范带头作用，带领广大同学刻苦学习，奋发成才，争做表率。希望全体学生向获奖学生学习，团结互助、刻苦钻研，全面提高自身综合素质，提高实践和创新能力，为促进优良的校风学风建设贡献自己的力量。 环境与植物保护学院党委 二〇一四年十二月十六日 关于表彰2015-2016学年奖学金获得者的通报 校属各单位： 根据我校《奖学金管理条例》(天院〔2016〕119号)和《优秀学生奖学金实施细则》(天院〔2016〕144号)等文件精神，在2015至2016学年奖学金评审工作中，经德、智、体等综合测评，各二级学院审核小组和学保部审核、公示，经校长办公批准，李玉花等32名同学获一等奖学金，古文生等103名同学获二等奖学金，李浩文等284名同学获三等奖学金，曾维等457名同学获优秀学生干部奖学金，现予以通报表彰。 希望受表彰的同学再接再厉、不断进取，努力提高自身综合素质，争取更大的进步。同时号召全体同学向他们学习，

大学国家奖学金获奖感言

大学国家奖学金获奖感言 经过一年的努力，我很荣幸的获得了国家励志奖学金，我知道这是学校领导、系领导及老师对我的肯定和信任。这次获奖，代表的不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切希望，这一切都将激励着我继续努力地学习、不断进步。同时，更感激国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱。这使我更加坚定信念努力前进。 我相信只有努力付出才有成功的希望，在大学里作为一个很珍惜大学学习机会的大学生，我深信大学是人生最宝贵的时光。在大学里我们要学习的不光是专业知识，更多的是我们应该学会提升自己，塑造自己，努力实现自身价值，全面的发展自己，做到不愧于学校和国家对我们的培养和投入，这也应该是这个奖学金设立的初衷。 说真的，这次能够拿到奖学金出乎我的意料。但我深信：只有耕耘才有收获。对于我来说，家庭没有给我殷实的生活，但却给我改变命运的品质。我相信只有通过努力才有成功的希望，所以不管是学习上还是生活中我都严格要求自己。而对我国目前严峻的就业形势，我们更应该常怀忧患之心，常常的反思自己的行为。在平时的学习中，对我影响最深的就是《形势与政策》这门课，老师在给我们传授知识的同时，把当前的国内、国际形势分析的很透彻，让我每节课下来，都会反思许久，收益颇多。所以我希望我们每个大学生都不要辜负国家对我们的殷切期望。 有人曾经说过，人生的旅途中，获奖只是助推器。它绝不是你最根本的动力器。不管取得怎样的成绩，那些也只代表着过去，不能因为一时的成绩而骄傲。更不能因一时的失败而气馁。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目标就是：在加强理论学习的同时，我会积极的参加课外实践，永不满足于现状，我深深地知道，当今社会

985,211大学详细名单及其优势专业

C9名单 清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学 985 名单 211 名单

211学校重点专业 1、清华大学(一级学科) 数学、物理学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、生物学、药学 清华大学(二级学科) 数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程、免疫学、病理学与病理生理学、内科学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学（骨外，胸心外）、妇产科学、肿瘤学、麻醉学 2、北京大学(一级学科)哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学 北京大学(二级学科) 国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学（肾病，心血管病，血液病）、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学（骨外，泌尿外）、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学 3、中国人民大学(一级学科)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理 中国人民大学(二级学科)中共党史、国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学 4、北京交通大学（一级学科）信息与通信工程、交通运输工程 北京交通大学（二级学科）产业经济学、桥梁与隧道工程 5、北京工业大学(二级学科)光学、材料学、结构工程 6、北京航空航天大学(一级学科) 力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、管理科学与工程 北京航空航天大学(二级学科)电磁场与微波技术、通信与信息系统 7、北京理工大学(一级学科)机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术 北京理工大学(二级学科)工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学 8、北京科技大学(一级学科) 科学技术史、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程 北京科技大学(二级学科)机械设计及理论、热能工程 9、北京化工大学(一级学科) 化学工程与技术

省政府奖学金获奖感言

省政府奖学金获奖感言 尊敬的校领导、老师们，大家好! 我叫xx，是xx级xx班的团支书，担任校学生会副主席，学生会主席职务，我很荣幸的获得了这次的省政府奖学金，能有今天的收获，我最想说的是：感谢学院领导的关怀和老师的细心培养，辛勤教育。正是有了这些关心我的人的鼓励和支持，我才有了今天的一份荣誉。 来到学校以来，我一直深受学院领导，老师的关怀与帮助。刚来的时候，像一个刚出生的孩子似的接触到这个陌生的环境，学校领导和老师经常与同学们交流沟通，问寒问暖的让我们有一种家的感觉，让我们很快的融入了大学生活，在这个既陌生又有家一般温暖的校园里紧张，快乐，充实的进行着我们大学的生活。到现在我已经在大学里生活了两年的时间了，两年的时间里我经历了很多事情，学习上的，生活上的，学生会工作上的许多问题，都是在校领导及老师的关心指导下顺利的完成。在我踏入学校不久，得知学校审本的消息令我激动万分，这是学校实力的证明，也是我们学生们的骄傲，我非常庆幸自己来到了凯文，在这里，我有了自己的前进方向，有了属于自己的大学生活。在许多挫折当中一直不断努力的改进，前进着，志存高远，追求卓越的信条一直激励着我向着更好，更高，更远的目标发展。 省政府奖学金是国家专为高校品学兼优，表现突出的学生而设立的奖励项目。我获得此荣誉，非常感谢国家的政策和学校领导给我这次获得奖学金的机会。作为一名普通大学生，能获得国家奖学金，我感到非常荣幸和自豪，这代表的不仅仅是一项荣誉，也是学院领导、老师对我的殷切关怀，是学校领导、老师对我学习和工作的肯定，同时，也是对我继续前行的鞭策与鼓励，对自己将来的奋斗期望。 两年的大学生活，我收获很多，在各方面都有所提高。在此，首先我要感谢国家、社会和学校，是你们为我们创造了良好的学习条件，让我们可以很好的接受教育;其次我要感谢学校的领导、老师，你们是我人生路上的指明灯，在你们的辛勤培育下，我才能取得这么优秀的成绩，谢谢你们，你们辛苦了;再次我要感谢我的同学和朋友们，你们给了我莫大的支持和帮助，谢谢你们用友谊温暖我;最后我要感谢我的父母和亲人们，你们给我提供上大学的机会，一直给我鼓励和支持，谢谢你们，时时刻刻带给我温暖与感动。 有人说，大学是人生的一本教科书，如今我有幸的阅读了这本书。大学给我们展示了一个与众不同的世界，这里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机，有丰富多彩的社团活动，也有真实诚恳的同学情谊。它给我们提供了一个更好的学习平台，一年的时间里，无论在学习、工作还是生活中，我都学到了很多，收获了很多，大学不仅仅教会了我怎样学习，还教会了我怎样做人、怎样处事。我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。真实诚恳的做人，认真负责的做事，孜孜不倦的学习是我一直坚信的大道理。我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果，更多的是得益于学院领导、老师和父母的殷切关怀以及同学的帮助和支持。现在我只是众多强者中的幸运儿，今后希望我能成为众多幸运儿中的强者。想要成为强者，不仅需要有坚定的信念，要坚持践行才可以，信念不是说出来的，而是做出来的。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者;雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。百步九折萦岩峦时，学会培养知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;吹尽黄沙始到金时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。苦和累并不可怕，只要我们怀着一颗坚定的心、一颗感恩的、有责任感的心去努力，去奋斗。树立远大的梦想，从零做起，不骄不躁，踏实地做好每一件事，那么每天便都是进步，而要达到自己的目标，则必须坚持不懈，永不言弃。学校为我们提供了丰富的学习资源，都是大家可利用的，各种竞赛活动以及社会实践都是很好的锻炼，至少是一份独特的经历，都是非常宝贵的。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，省政府奖学金鼓舞我积极进取，但掌声总会过去，