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应用文写作基础答案(共7篇)

应用文写作基础答案(共7篇)
应用文写作基础答案(共7篇)

篇一:应用文写作基础试题与答案

应用文写作基础试题与答案

1、某县要召开工作会议前,应告知各乡镇参加,适用的文种是()

a、决定

b、通知

c、通报

d、指示

2、向上级汇报工作、反映情况,应使用的公文时()

a、通报

b、报告

c、请示

d、函

3、狭义的新闻专指()

a、评论

b、消息

c、通讯

d、特写

4、求职信属于()

a、社交书信

b、专用书信

c、一般书信

d、个人书信

5、计划属于()

a、事后行文

b、事中行文

c、事前行文

d、以上三种都对

6、内容主要写要做什么,怎么做的应用文是()

a计划b总结c报告 d广告

7、在多行新闻标题中,起交代背景、烘托气氛作用的是()

a正题b副题 c引题 d小标题

8、广告的语言要讲究分寸,不可随便滥用赞誉之词,这体现了广告的()

a介绍性 b艺术性 c真实性 d间接性

9、下列判断正确的一项是()

a广告的唯一作用是促进商品销售b广告的正文要写的具体全面,不可只写某一方面

c说明是广告的最基本、最主要的表达方式 d广告媒介的多样性决定了广告形式的多样化

10、下列符合合同语言要求的一项是()

a甲方要求乙方于2004年8月10日前完成全部加工物件

b货物包装标准:100千克麻袋装

c交货地点:北京

d违约责任:乙方不能按期交货,每延期一天,应偿付甲方5%的违约金

11、下列判断正确的一项是()

a只要甲乙双方协商好,合同中数量接粮单位不一定用国家统一规定或标准计量单位 b 以物为标的的,其代价叫酬金,以国家的价格规定为准则

c由于当事人一方的过错,造成经济合同不能履行或不能完全履行,有过错方承担违约责任;如属双方的过错,根据实际情况,由双方分别承担各自应付的违约责任

d经济合同它具有合法性、约束性、对等性、单一性的特点

12、民事起诉状是民事案件的原稿或法定代理人向哪个部门提起诉讼的书状() a人民政府 b公安局 c检察院 d人民法院

13被视为消息生命的特点是()

a新鲜性 b真实性 c快速性 d简短性

14、中央电视台的新闻联播属于()

a社会新闻 b动态新闻 c综合新闻 d评述新闻

15、按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是()

a时间顺序结构 b逻辑结构 c倒金字塔结构 d空间顺序结构

16、下列选项不属于总结标题常见形式的是()

a直接性标题 b间接性标题 c公文式标题 d综合性标题

17、诱发人们的消费欲望,是广告的()

a艺术感染性 b宣传诱导性 c消费指导性 d内容真实性

18、经济合同签订后即具有法律效力,指的是()

a约束性 b合法性 c一致性 d双向性

19、广义的新闻包括消息、通讯和()

a特写 b描写 c报道 d快报

20、公布国家领导人出访情况时使用()文种

a命令 b决定 c公告 d通告

21、写作调查报告一条毋庸置疑的准则是()

a罗列事实 b用事实说话 c用观点说话 d罗列观点

22、对”总结一年来的工作,我可以问心无愧”分析正确的一项是()

a呼吁式结尾 b总结式结尾 c谦虚式结尾 d表态式结尾

23、下列说法错误的有()

)a公文标题由作者、事由、文种组成

b拟写标题时,为了简练,可以不标明文种

c所有的规范性公文的标题都可以省略作者及事由部分

d为了语意确切,不产生歧义,公文标题可以达到60字以上

24、向不相隶属的单位请求答复、批准,使用()

a请示 b意见 c函 d报告

25、向有关单位提出问题咨询情况使用()

a请示 b报告 c意见 d函

26、关于印发《xx市国家税务局局长办公会议纪要》的通知,其作者是

axx市国家税务局 b局长 c局长秘书 d会议记录着

27、单位名称+期限+内容+文种,这种总结的标题类型

a新闻式 b公文式 c双标式 d理论式

28、把计划进一步明细化,即如何完成计划的具体方法和步骤,安排具体行为的文书叫() a要点 b部署 c方案 d设想

29、根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文时间必须()

a写明年月日全称 b用汉字书写 c用阿拉伯数字写 d可灵活运用

30、通知与通报的主要区别在于通报()

a适用范围广 b用途多 c使用频率高 d适用范围窄一些

31、某省国家税务局要开展年度税务登记验证和一般纳税人年审工作,要将此事告知社会,宜用()

a通报 b通知 c通告 d公告

32、下列文书不属于计划范畴的是

a规划 b方案 c报告 d要点

33、计划的具体可操作性是指需要考虑()

a方法是否得当 b语言是否准确 c措施是否得力 d目标能否实现

34、公文生效的标志是()

a印章 b文件头 c发文字号 d成文时间

35、适用一定范围内公布社会各方面遵守或周知的事项的公文是()

a公告 b通报 c报告 d通告

36、总结写作要做到()

a材料统领观点 b观点支撑材料 c观点与材料统一 d观点与材料平分

37、要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()

a突出成绩 b写出特色 c面面俱到 d找出规律

38、在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为()

a一(一)1(1) b(一)一 1 (1)

c1(1)一(一) d(1)1一(一)

39、总结的前言部分,一般是()

a概括主要成绩 b介绍基本做法 c概述基本情况 d归纳主要经验

40、调查报告运用典型材料,主要包括()

a概括性材料 b代表性材料 c比较性材料 d数字材料

41、总结内容切忌空洞,因此要做到()

a语言生动 b主题突出 c结构合理 d有理有据

42、《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文有十三种,除某种公文外,应该加盖印章,这某种公文指的是()

a通报 b会议纪要 c通知 d通告

43、演讲稿或用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似散文或诗歌的形式开场,以引导听众进入美的意境,这种开头方式叫()

a 抒情式 b幽默式 c悬念式 d开拓式

44、通知的适用范围有()

a批转下级机关公文 b转发上级和不相隶属机关来文 c发布规范性公文 d传达事项任免人员

45、下面哪种公文是不适合向下级制发的文种()

a决定 b指示 c报告 d通报

46、无论请示的事项多么重要,时间要求多么紧急,请示的主送机关一般是() a多个b一个 c二个 d视情况而定

47、应用文写作源远流长,诸葛亮《出师表》就是一流传千古的()

a请示 b报告 c意见 d通报

48、下列事项适合用函行文的是()

a公安局请求财政局增拨经费 b局纪委答复检察院的询问

c区教育局对所属学校做调整 d省政府同意某县改市

49、与一般文章相比,机关公文的特点是()

a时效性 b实用性 c形象性 d程式性

50、写作调查报告,在表达方式上,要做到()

a只叙不议 b只议不叙 c多议少叙 d叙议结合

参考答案

1b2b3b4a5c6a7c8

c9d10b11c12d13b14b15c16c17b18b19a20c21b22b23bcd24c25d26a27b28c29ab30d31c32c33acd 34a35d36c37d38a39c40abcd41d42b43a44abcd45c46b47b48ab49abd50d

篇二:高教版《应用文写作基础》试卷及答案

高教版《应用文写作基础》试卷及答案

一、单项选择题(本题共5小题,每题2分,共10分)

1、对于材料的选择,应该是()

a、越多越好,详细全面

b、尽力生动形象

c、以少胜多,以一当十

d、只选择新近发生的事实

2、对生活中遭遇巨大灾难、损失惨重的集体或个人表示关切时,我们应写作()

a、感谢信

b、演讲稿

c、倡议书

d、慰问信

3、下列各项中,不属于通报正文组成部分的是()

a、问候用语

b、主要事实

c、事实评析

d、决定和要求

4、写作者组织材料、设计安排结构的过程是应用文的()

a、修改阶段

b、行文阶段

c、立意阶段

d、谋篇阶段

5、申请书的理由要写得()

a、面面俱到

b、点到为止

c、令人信服

d、委婉得体

二、判断题(本题共5小题,共10分)

1、朴实是应用文区别于其他文体语言的基本风格。(∨)

2、应用文的写作中,作者肯定什么,否定什么,态度必须明确,不能含糊不清。(∨)

3、应用文常以介词结构“为了??”作为特征,在文章结构提出写作主题。(×)

4、标题显意和开宗明义是应用文表现主题的常见形式。(∨)

5、附件是转发性通知不可缺少的内容。(∨)

三、多项选择题(本题共5小题,每小题共3分,共15分)

1、计划的正文一般包括()

a、阐述依据

b、任务和目标

c、措施和方法

d、步骤和注意事项

e、分工

2、写作请示应注意的问题有()

a、请示必在事前

b、请示要一文一事

c、不能越级请示

d、不要一件事件同时向多方请示

e、用词讲究分寸,口气谦逊

3、根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文日期必须()

a、写明年月日全称

b、用汉字书写

c、用阿拉伯数字书写

d、可以灵活使用

e、可以采用简化形式

4、下列属于应用文结尾专用语言的是()

a、鉴于

b、兹

c、当否,请批示

d、盼复

e、请审阅

5、搜集、积累材料的途径主要有()

a、观察

b、感受

c、调查

d、想象

e、阅读

四、指出下列公文文稿的错误之处。(10分)

(一)

请示

因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。

另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致

敬礼!

××县人民政府

××县财政局

2000年6月

答:文稿错误之处有:

1、

2、

3、

4、

(二)

简答题(本题共5大题,每题3分,共15分)

1、通知

2、函

3、简述报告与请示的区别

4、简述请示正文的写法

5、会议纪要

五、综合写作题(本大题共1小题,共30分)

在“世界读书日”到来之际,请你以ⅹⅹ中专学生会的名义写一封读书倡议书。

答案:

一、选择题:1——5 cdadc

二、判断题:∨∨×∨∨

三、多项选择题:1、abcde 2、abcde 3、abcd 4、cde 5、abce

四、指出下列公文文稿的错误之处:

1、文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。

2、违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。

3、尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”,由于上面已经有了尾语,故无必要写。

4、文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。但需要由主管物资部门控购办公室批准才能购买。购车理由不充分。“人员编制”问题,应届时再办。

五、简答:略

篇三:1《应用文写作基础》期中试题及答案

2014-2015学年度第一学期期中考试 2012级公共服务类专业《应用文写作》试卷(满分100分)命题人:潘金香

一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、行政公文不必具备的特点是()

a、工具性

b、哲理性

c、规范性

d、权威性 2、下列公文中,文种使用不当的是() a、《关于目前金融工作形势的报告》

《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》 c、《关于干部选拔任用若干问题的请示》 b、

d、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》 3、下列不符合条据特点的是() a、凭证性 b、一文一事 c、简洁明快d、下行文

4、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做()

a、证明信

b、介绍信

c、邀请信

d、感谢信

e、通知

5、在机关、系统内部发布基层干部任免、聘用的信息,最常用的是()

a、任职命令

b、通报

c、通告

d、通知 6、不宜在求职信结尾处写的是() a.对是否能被录用表明态度 b.请求给予面试机会,表示感谢

c.求职的原由 d.祝颂语

7、以下活动不需要发正式邀请书的是() a.商业聚会

b.结婚庆典

c.朋友临时小聚 d.正式晚餐

8、“希望各地认真贯彻会议精神,结合本地情况,抓好xx工作”是应用文的结尾,它属于()

a、总结式

b、强调式

c、鼓动式

d、希望要求式

9、“为搞好安全生产......特制订??计划”是一则计划的开头。这种开头属于()

a、根据式

b、目的式

c、情况式

d、由总结前段情况引入式 10、写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训及今后努力方向的是a.计划

b.总结

c.调查报告

d.合同

二、多项选择题(每小题2分,共20分)

11、写作感谢信要注意的事项,以下说法正确的是() a.内容要真实b.评誉要恰当 c.用语要适度 d.叙事要精练 12、计划的特点() a.前瞻性

b.明确性

c.总结性

d.可行性

13、表扬信的写作格式包括() a.标题

b.称呼

c.正文

d.结尾 e.落款

14、应用文写作的要求包括()

a、材料真实

b、观点正确

c、格式讲究

d、安排合理 15、按性质和内容的不同,可以把报告分为()

a、工作报告

b、情况报告

c、答询报告

d、申请报告 16、计划的正文内容包括() a、目的和任务 b、措施和办法 c、步骤和时间 d、检查和督促 17、申请书的正文应该包括()

a、申请事项

b、申请理由

c、表示决心和态度

d、尤其要介绍自己的政治面貌、工作简历

20、可用于处理事故,追究、惩处责任人或批评错误的文种有() a、通知 b、决定 c、命令(令) d、通报 e、通告三、判断题(每小题2分,共20分)

21.语言运用成熟的标志是用自然、生动的语言把事物的特征揭示出来。() 22、倍数只能用于增加,不能用于减少。例如,不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。()

23、为使请示的事情尽快得到解决,应该把请示分别送给几个有关

部门,以便各部门齐抓共管。()

24、在13种公文中,上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。()

25、寻物启事不应将失物特征交待的特别详细。() 26、会议记录可以是简要记录,也可以是详细记录。() 27. 意见作为上行文时,应按请示性公文的程序和要求办理。上级机关应当对下级机关报送的“意见”作出处理或给予答复。() 28 《国务院关于全面推进依法行政的决定》属于知照性决定。() 29、倡议书是由政府或团体发出提议,号召大家做某件有意义的事时使用的应用文体。()

30.个体工商户为了能尽快办理出营业执照,申请书中的内容可以写得比较简单,其中的个别资料比如注册资金等可以适当填多一些。()答题卡

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

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二、多项选择题(每小题2分,共20分)

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三、判断题(每小题2分,共20分)

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四、综合写作题(40分)

31、 xx县人民政府研究决定,召开一次计划工作会,7月8日上午9时开始。要求各个乡镇政府的乡镇长和所有县属单位的负责人按时参加,来时要带自己单位的总结。头天下午在县府招待所大厅报到。会上要总结今年上半年的工作并制定下半年的计划。会议在县府招待所开,一共三天。请代为写作会议通知。

要求:标题用完全式,正文内容完整,结构用条款式,成文时间用具体的日期)(10分)图片已关闭显示,点此查看

32、根据下面所给开头,请以xx职专在校校友的身份写一份新生欢迎词。要求:格式规范,结构完整,不少于500字。(30分)

欢迎你们加入**职专这个大家庭!我们知道,心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里,我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

篇四:应用文写作基础(a)答案

《应用文写作基础》试卷(a)答案

一、填空题(每空1分,共20分)

1、实用性、程式性、时效性、朴实性(p3)

2、绝密、机密、秘密(p11)

3、上行文、下行文、平行文(p11)

4、动态新闻、综合新闻、经验新闻、述评新闻、人物新闻(p48)

5、非专业性、灵活性(p114)

6、直陈式、总分式(p150)

7、依据作用(p172)

二、名词解释(每题4分,共20分)

1、通知:用于传达方针政策、发布规章、布置工作、任免人员的一种公文。(p19)

2、广播稿:是用口头语体写成的,用于广播宣传的各种新闻类文体的统称。(p51)

3、法律应用文:是国家专门的执法机关,按照法定程序,在办理刑事、民事、行政案件和处理其他各项法律事务中所制成的、具有法律效力的一类应用文。(p70)

4、计划:是党政机关、企事业单位、社会团体或个人在展开工作或行动以前,预先拟定具体内容或展开步骤而形成的文书。(p124)

5、欢迎词:是指本单位在对外交往的正式场合中,主人为迎接宾客的到来所发表的热情友好的讲话(文稿)。(p157)

三、简单题(每题5分,共20分)

1、(1)告知范围不同。公告一般向国内外公众发布,其对象范围没有限制。通告一般在一定范围公布,其对象范围相对较小。

(2)约束性不同。公告的约束性小,公告的内容重在让人知晓;部分通告的内容还在于让人遵守,具有一定的法律约束性。

(3)事项重要程度不同。公告宣布的事项是“重要事项”和“法定事项”,事项更为重大,政治性更强;通告多用于宣布一定范围内的一般事项。

(4)发文机关级别不同。公告的发文机关级别较高,一般是国家权力机关、国家行政机关或由它们授权的机关;通告可以由中央机关、地方行政机关发布,也可以由社会团体、企事业单位发布。(p16)

2、(1)必须是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织提起的;(2)必须是向应当作为第一审受理本案的人民法院提起的;(3)案件争执的焦点是民事权益或者其他民事纠纷。(p72)

3、内容:政党或社会团体用以说明该组织的宗旨、性质、组织原则、机构设置、职责范

围等的纲领性文件;作用:具有准则性和约束性的作用;制发者:党政、社会团体。(p144) 4、(1)内容必须忠于事实,不能随意添加、变换角度或断章取义,智能取舍、概括、提

炼原本的实际内容;(2)取舍必须适当,不能随意删去重要观点、意见、数字、名称等内容;(3)归纳要得体,叙事要具体明确,行文要简洁。(p176)

四、写作题

1、要求格式规范,内容表达完整。(答案略10分)

2、要求格式规范,结构清晰,内容表达完整。(答案略30分)

篇五:应用文写作基础期末测试题(职二)

应用文写作基础期末测试题(职二)

班级:姓名:成绩:

一、单项选择题(每题1分,共20分,将答案填到答题卡对应的题号下方。)

1、某小学要求有关机关整治学校周围滥设摊点现象,其“主送机关/文件”应为()

a、教育局/请示

b、街道办事处/报告

c、派出所/通知

d、工商行政管理局/

2、用于记载会议主要精神和议定事项的公文是() a、决议 b、会议记录 c、会

议纪要 d、议案 3、刑事上诉状不服判决的上诉期限是()天 a、5 b、15 c、12

d、10

4、下列不属于意向书的基本特点的是() a、合法性 b、协商性 c、一致性 d、

临时性

5、标明“xx通讯”、“xx动态”、“内部参考”的报头的文种是() a、通讯 b、

简报 c、报告 d、消息 6、民事起诉状适用于()

a、一审民事案件

b、二审民事案件

c、再审民事案件

d、各类行政案件 7、经济合同的签订人之间的关系必须是()

a、平等的法律主体

b、平等的自然人、法人

c、国家与下级机关的计划任务关系

d、权利义务对等 8、下面的批复开头恰当的是()

a、你单位《关于xx问题的请示》(x发【2006】x号)已收悉,经研究,批复如下:

b、你单位《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下:

c、你单位的请示已收悉,经研究,批复如下:

d、你单位2006年x月《关于xx问题的请示》(x发〔2006〕x号)已收悉,经研究,批

复如下:

9、请示结尾常见的习惯用语是()。

a、“特此报告”或“专此报告”

b、以上请示,请批复

c、请批复

d、以上意见

当否,请批准

10、广告的语言要讲究分寸,不可随便滥用赞誉之词,这体现了广告的( )。 a、介绍

性 b、艺术性 c、真实性 d、间接性。 11、《家电市场预测》是()标题。

a、完整式

b、省略式

c、新闻式标题

d、普通式 12、按消息的倒金字塔结构,写在

消息第一层的是() a标题 b导语 c主体 d结尾

13、公文标注的发文时间,原则上应以()为准。 a、分发时间

b、印刷时间

c、起草时间

d、机关负责人签发的时间

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()往往是签订协议、合同的基础文书。 a、说明书 b、招标书 c、意向书 d、

14、

合同 15、下列语句符合广播稿语言要求的一项是( )。 a、明天,我们到杭州乐园去耍子儿。 b、.小红感冒了,她的喉头发炎。

c、小李的工作报告交上来后,王经理还要审视一下。

d、这种所谓的文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。 16、下列不属于消息应遵循的要素的一项是( )。 a、社会生活或重大政治活动的事实 b、新近发生的事实。 c、具有新闻价值的事实 d、违背常规的事实。

17、下列说法表述错误的一项是( )。

a、民事起诉状是人民法院对民事案件立案审理的依据。

b、民事起诉状必定会引起民事诉讼程序的发生。

c、民事起诉状也可成为民事被告答辩和反诉的依据。

d、从立法精神看,民事诉讼只能采取书面形式递呈起诉状。 18、下列表述符合刑事自诉状写法的一项是( )。

a、刑事自诉状的写法完全和民事起诉状相同。

b、自诉人如未年满18周岁,应在自诉人的基本情况后写明其法定代理人的基本情况。

c、第一行居中应写明标题:“刑事自诉状”或“起诉状”。

d、被告人的基本情况出生年月日必须写明。

19、下列说明书语句没有语病的一项是( )。 a、若遇易褪色衣物,请将深浅颜色衣物分开洗涤。

b、××手提收录机,款款精良,外型突出美观,质量可靠,设备新颖多元化,是最理想选择的手提收录机。

c、可以说这不仅是sony的技术成果,而是本世纪最大的科学技术成就之一。

d、××牌磁药系列产品集磁疗、药疗为一体,具有温经通络、活血化瘀,行气止痛。

20、下列判断正确的一项是( )。

a、意向书与合同一样,不论哪一方违背了规定的条款,都要负违约责任。

b、用双方交换文书的方法表达合作意向,各在自己文书上签署的为联签式意向书。

c、意向书中事项原则概括,无具体时间、数字的限制,仅表明双方意向。

d、意向书只是谈判的初步阶段而不是最终阶段的成果,所以它的内容允许保留分歧。

二、多项选择题(每题2分,共20分,将答案填到答题卡对应的题号下方。)

1、批复的正文一般由()部分组成。

a、主送机关

b、批复依据

c、批复事项

d、执行要求 2、消息的引题的作用是() a、补充说明正题的作用 b、概括消息的主要内容

c、点明中心思想

d、概括介绍消息的背景、烘托气氛

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3、撰写请示应坚持()

a、一文一事的原则

b、报告其它需要上报的事项

c、主送领导人个人

d、上报同时不抄送下级机关 4、下面说法错误的有()

a、公文的标题由作者、事由、文种组成

b、拟写标题时,为了简炼,可以不标明文种

c、所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分

d、为了语意确切,不产生歧意,公文标题字数可以到60字以上 5、根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文日期必须() a、写明年月日全称 b、用汉字书写 c、用阿拉伯数字写 d、可灵活使用 6、下列说法正确的是()

a、演讲是以书面的形式表达口语的内容

b、“演讲”是以演为主,以讲为辅

c、“演讲”的开头可以讲故事

d、采用余韵式,可以使听众在演讲结束后继续回味演讲的主题

7、诉讼当事人对一审法院的判决或裁定不服依照法律规定的期限和程序向上一级人民法院提起上诉请求重新审判的书状叫() a、起诉状 b、上诉状 c、答辩状 d、申诉状 8、演讲稿主题的结构模式有()

a、递进式

b、对比式

c、排比式

d、比喻式 9、合同的要素除了标的以外,还应包

括( )

a、数量

b、质量

c、价款或者酬金

d、履行的期限、地点和方式

e、违约责任 10、一份有效合同的订立必须遵循()原则。 a、合法 b、平等公平 c、诚实信用 d、内容明确

e、双方自愿

三、判断题(每题1分,共10分,将答案填到答题卡对应的题号下方。)

()

1、广义的广告包括经济广告和非经济广告,我们常见的征婚广告就属于经济广告。

2、合同的标的一定要求是摸得着、看的见的事物。()

3、xx市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。()

4、请示必须事前行文,否则就是“先斩后奏”,不符合规定。()

5、批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。()

6、发函是主动地与有关单位商洽工作、询问事项或提出请求。()

()

7、写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

8、用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。()

9、解说词的表达方式,即可用说明、叙述、描写,又可抒情议论。() 10、当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。( )

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四、应用文改错题(下面应用文有6处错误,请指出5处地方,并说明如何修改,每空1分,共10分。)

⑴通知

⑵亲爱的同学们:

⑶为活跃我校课余生活,⑷校团委决定组织一次歌咏比赛活动,⑸请各班文娱委员于明日下午开会,⑹讨论比赛有关事宜。

⑺2003年4月18日错误处序号:改为:错误处序号:改为:错误处序号:改为:错误处序号:改为:错误处序号:改为:五、写作题(第一题10分,第二题30分,共40分。)

1、请根据下面提供的一份起诉状正文部分内容,写出这份起诉状的“请求事项”。2007年10月,我公司与被告签订了一份28台热水器的购销合同,总货款为15万元,交货日期为11月10日。合同签订后,预付款5万元。11月10日后,被告未能如约交货。为此,我公司三次派人去某地商量解决,但被告既不供货,也不退还预付款。

2、宏远公司要在2009年1月7日召开一个关于研究如何加强经营管理的工作会议。这是公司经理办公会决定的。上午9点开会,只开一天,要求各分公司经理和部门经理必须到会,且要准时,地点在公司第二会议室。请你为该公司拟写一份会议通知。(要求:标题用完全式,正文内容完整,结构用条款式表达,成文时间用具体日期。)

篇六:《应用文写作基础》模拟题(一)

2012级公共服务类《应用文写作基础》模拟卷

9.以下不属于专用书信的是()

一、单项选择题。(每题2分,共20分) a.慰问信 b.感谢信 c.申请书 d.说明书 1.不宜在求职信结尾处写的是()

10、办公室更改电话号码,可用()公布周知。 a. 请求给予面试机会,表示感谢 b. 对是否能被录用表明态度 a、通知b、通告c、启事d、通报 c.求职的原由 d. 祝颂语二、多项选择题。(每题2分,共20分)

2.文字诞生之前用以“治”的应用文是() 1.应用文的作用主要体现在以下哪几

个方面() a.堆石 b.文告 c.结绳 d.甲骨文

a.指导、规范作用 b.宣传、教育作用3、“巧妇难为无米之炊。”是说在应用文写作中我们必须重视什么的作用() c、交际、联系作用 d.凭证、资料作用 a.主题 b.材料 c.修辞 d.结构

2、下列可以作为通知标题的是()

4.古人云:“文贵创新。”其“新”主要体现在文章的哪一个方面?() a、通知 b、紧急通知 c、××(单位)关于××的通知 a.结构上 b.立意上 c.语言上 d.材料上

3.下列文书属于专用文书的是()

5.对一些冤假错案在事后进行事实澄清,平反昭雪时,可以查找存档的有关文a、礼仪文书 b、法律文书 c、财经文书 d、事务文书书,这体现了公文的哪一个作用()4.应用文的语言要求是()

a.指导、规范作用 b.交际、联系作用a、生动 b、准确 c、简明 d、通俗 c.凭证、资料作用 d.宣传、教育作用 5、表扬信的公开形式一般有哪几种()

6. 以下敬语不能用作邀请信结尾的是( )

a.张贴

b.登报

c.电台播出

d.电视台播放 a.敬祝安康 b.此致、敬礼 c. 恭请届时参加 d.敬请光临 6.以下属于入党申请书正文内容的是()

7、对胜利、成绩、节日、生日等喜事表示庆祝的书信是。( ) a.入党的动机和态度 b.对党的认识 a.表扬信 b.感谢信 c.贺信 d.推荐信

c.自己的思想、工作或学习情况 d.今后努力的方向 8.某职业中专为进一步扩大学校影响,促进学校发展,打算加入中国职业教育7、说明书的语言要()协会,以下做法最合理的是()

a.优美

b.简明

c.通俗

d.华丽 a.递交一份学校的总结报告 b.递交一份请求解决问题的申请书 8、公益广告和一般广告的区别是()

c.递交一份参加某种组织的申请书 d.递交一份要求某种权利的申请书

a.不付费

b.不投资

c.不使用修辞

d.不赢利

2012级公共服务类《应用文》模拟卷共3页第1页

d、重要通知

9.某待业青年向当地工商管理部门递交了一份装潢店的开业申请书,你认为这份申请书应该包括以下哪些内容()

a.申请理由 b.开业目的 c.具体项目 d.态度决心 10.关于表扬信正文的表述,以下说法正确的是()

a.一般要求交代表扬的理由,用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

b.中心部分概括说明取得的成绩,分析其成绩的主、客观原因。

c.叙述要清楚,要突出最本质的方面,不说空话。

d.在叙述的基础上进行评价、议论,赞颂该单位或个人所作所为。三、判断(每题1分共10分)

1.应用文的真实性是指内容完全真实准确,不可以凭空想象与虚构。()

2.写求职信不能谦虚,所以要写足自己的长处,否则就缺乏说服力。()

3. 邀请信的内容和活动的具体安排,既可写在正文当中,也可以另设附注进行说明。()

4慰问信的基础是情感的沟通。()

5.个体工商户为了能尽快办理出营业执照,申请书中的内容可以写得比较简单,其中的个别资料比如注册资金等可以适当填多一些。()

6.写入党、入团申请,不仅要表明自己的决心,而且还要写出如果不能被批准应抱怎样

的正确态度。()

7、启事的简明性是为了给读者提供方便之外,也受篇幅版面限制。

8.提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对其给予表扬应该写在表扬信

的正文当中。()

9. 求职信的结尾应当写上联系地址和附上所有证明材料。() 10、说明书以说明为主,一般较少运用议论和抒情。()

四、填空。(每空1分共10分)

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1、书信通常可以分为和_____________。

2. 写求职信的目的是向用人单位,并希望自己被。

3. 感谢信具有和双重意思。

4.有一外商要到我县投资1亿元人民币修建一个占地5000亩的光伏发电厂,为争取一

些优惠政策,他可以向政府提供一份的申请书。

5.某人要搭建一个暖棚进行科学化养殖,但由于资金不足,要向当地银行申请贷款帮助,

他应该写一份的申请书。 6、告启类文书大多具有___和___的作用。五、下列这则通

知有几处错误,请指出并改正。(5分)

通知

各团支部书记:

你们好!经研究,定于5月11日下午两点召开团支部书记坐谈会。请准时参加。

民勤职专团委 2012年5月16日

1、_____________________________

2、____________________________

3、

_____________________________ 4、_____________________________ 5、

_____________________________ 六、写作。

答题卡

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2012级公共服务类《应用文》模拟卷共3页第2页

1、某市阳光书店迁址到该市健康路189号百货购物中心左首,请为店主写一则告知启事。(10分)

2.阅读以下消息,请以受惠民工的身份写一份感谢信.(25分)

2004年7月,遂川县巾石乡下湾村30余名民工在某新桥项目经理部做工。一年后结算

工资时,该项目部拖欠他们工资款11万余元,虽经民工多次追讨,但仍然没有结果。于是这

些民工向南城县法院申请诉前财产保全。该院在审查后,为防止该项目经理部转移资产,依

法及时对该项目经理部的工程款进行了冻结。并督促其尽早还清欠款,早日达成庭外和解,

以便法院尽快依法解除财产保全措施,将对工程可能造成的任何不利影响降至最小。经该院

做耐心细致的工作,当事人双方很快达成庭外和解,该项目经理部将11万余元工资款付给这

30名民工。

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2012级公共服务类《应用文》模拟卷共3页第3页

答案:一、单选ccbbc accdc

二、多选1、abcd 2、abcd 3、abc 4、bc 5、abcd 6、abcd 7、bc 8、bd

9、abcd 10、acd

三、判断√×√√×√√×√√

四、填空,1、一般书信和专业书信 2、介绍自己录用 3、感谢表扬 4、要求某种权利 5、请求解决问题

五、1、称谓没有顶格;2、问候语多余;3、缺少会议地点;4、“坐”改为“座”;5、座谈会的具体议题不清楚;6、落款日期错误

2012级公共服务类《应用文》模拟卷共3页第4页

篇七:应用文写作基础中期试题

职二应用文写作期中试题

班级:姓名:成绩:

一、单相选择题(10×2=20) 1、函的结尾语不可用()

a、此致敬礼

b、请予批复

c、专此致函

d、感谢支持 2、应用文的主题是() a、应用文的标题 b、应用文的话题 c、应用文的主题词 d、应用文的主张、目的和意图

3、下列哪种公文不是国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》所规范的公文()

a、请示

b、计划

c、通知

d、批复 4、公文写作不宜使用的表达方式()

a、叙述

b、说明

c、议论

d、抒情 5、对风景和旅游点的解说词表达方式以()为主。 a、抒情和议论 b、说明和描写 c、描写 d、概括性叙述

6、一篇演讲稿的质量如何,关键在于() a、演讲口才 b、表演艺术 c、演讲稿写作水平 d、现场发挥

7、通报不使用于()

a、表彰先进

b、批评错误

c、上传下达

d、传达重要精神 8、任免干部应当使用的文种是()

a、通知

b、通报

c、请示

d、批复

9、报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关() a、可以要求上级对报告的质量表明态度 b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 c、不得夹带请示事项

d、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

10、关于印发《xx市国家税务局局长办公会议纪要》的通知,其作者是() a、xx 市国家税务局 b、局长 c、局长秘书 d、会议记录者二、多项选择题(10×2=20) 1、请示事项是请示正文的核心,它应该() a、实事求是 b、具体清楚 c、提出一种解决问题的意见 d、语气坚决 2、会议记录与会议纪要的区别在于( ) a、写作时间不同 b、作用不同 c、写法不同 d、写作主体不同

3、批复的正文一般由()部分组成。a、主送机关b、批复依据 c、批复事项d、执行要求

4、撰写请示应坚持()

a、一文一事的原则

b、报告其它需要上报的事项

c、主送领导人个人

d、上报同时不抄送下级机关

6、关于印发《xx市国家税务局局长办公会议纪要》的通知,其作者是() a、xx市国家税务局 b、局长 c、局长秘书 d、会议记录者

7、以下哪些属于广播稿的种类()

a、配乐广播

b、口头报道

c、录音报道

d、录音讲话 8、消息背景常见的方式有()

a、前导式

b、总分式

c、板块式

d、插花式 9、广播稿结构的写作要求是() a、主线单一 b、层次分明 c、前后照应 d、构思新颖 10、通讯选择的材料,应该是( )

a、最能表现主题

b、最真实的

c、最具吸引力的

d、最有典型意义三、判断题(10×

1=10)

1、批复同请示一样,也应一文一事。()

2、解说词的语言必须注重鼓动性。()

3、意见必须以通知的形式转发。()

4、报告一般不需要上级答复。()

5、意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。()

6、国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》将行政公文的种类规范为20种,即命令、决定、布告、经济合同等。()

7、应用文的书写格式应经常创新改革出奇招。()

8、应用文的主要表达方式是:叙述、描写、说明、抒情、议论。() 9、通报和通知一样,一般都属于下行文,但通报有时也可用于上行和平行。()

10、批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。()

四、根据题目内容,拟写公文标题(5×2=10)

1、××职业学校办公室发文给××食品厂经理办公室,协商面点加工专业毕业生去该厂实习的有关事项。

2、×××美容院因市政改造工程征地迁往异地,特在报纸上发布信息以告知各界。

3、××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。

4、××县教育局招生办公室召开一次2012年初级中学招生会议,会后要下发一份会议文件。

5、××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。

五、写作题(20×2=40)

阅读下面材料,分别写一份请示和一份批复。

应用文写作习题及答案

模拟试卷(1) 参考答案 一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写,说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论,说明 D.说明、描写、叙述 答:C 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 答:C 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 答:D 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 答:C

1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 答:B 1.06 下面公文中,属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 答:C 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 答:D 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答:A 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度

D.全国性法律 答:A 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 答:B 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 答:D 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位 答:A 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 答:A 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有:_______。

最常用应用文写作基础知识

最常用应用文写作基础知识 今天,XX给大家介绍的是最常用应用文写作基础知识,希望对大家有帮助。 公文的概念:公文是国家机关,社会团体及企事业单位在公务活动中,为行使法定职权而制作的文件。它能够跨越时间,空间的限制,有效地传递公务活动所需要的信息。因而行政公文虽然数量不多,但却是应用文中的一个主要门类。 一、决定 决定的适用范围 决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容,它是一种带有制约,规范,指导作用的下行文,对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力,是一种兼具领导性与规定性的公文。决定以机关名义发布,以国家行政机关为例,按照有关法律,决定的发布机关是国务院,国务院各部委,以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡,民族乡,镇人民政府也可以发布决定。决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 决定的写法 决定的格式主要由标题,正文,签署和日期组成。 1,标题决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容,通常要求写全项标题,即发文机关,事由和文种。 2,正文决定的正文,应具体

表达决定原由及对具体事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容。具体写法有两种:宣告性决定,因其内容相对简单,篇幅又较短小,所以,常按"决定原由","决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。指挥性和表彰性决定,因其内容相对复杂,所以,常采用二部式结构表述:第一部分是开头,阐明决定的原由;第二部分是主体,阐明对有关事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容,可按一定逻辑顺序分条列项进行表述;有时也可采用小标题的方式来表述。 3,签署及日期决定的签署与其他行政公文一样,在正文的右下方签上发文机关及成文日期,其中,如果是需要明确通过决定的时间及会议,则可将二者写在标题的下方。撰写决定的注意事项: 第一,要注意决定的必要性。第二,要注意决定的正确性。 二、通知 通知的适用范围?? 在机关,团体和企事业中,作为通用公文的"通知"是应用范围广,使用频率高的一个文种。通知适用于批转下级机关相关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。通知的适用范围广,从公布国家的政策法令,到基层单位的事务告知,无论是党,政,军机关,群众团体,还是企事业单位,上至中央,下至地方,单位无论大小都可以使用通知这种公文形式。由于通知的限定性小,机动性,灵活性大,所以处理各种事项用其他公文不好归类和使用时,常常考虑用通知来发

应用文写作选择题

应用文写作选择题 一、单选题: 1. 4. 应用文最重要和最本质的特征是(D )。 A.实用性 B.时效性 C.规范性 D.真实性 2. 应用文写作的落款者,即(C)。 A集体构思者 B.参与讨论者 C.机关或机关领导 D.实际执笔者 3. 应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(B )。 A.政策的理论学习 B.政策的执行运用 C.政策的传达交流 D.政策的知识掌握 4. 应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的(A)。 A.读者制约性 B.读者喜好度 C.读者信服度 D.读者满意度 5. 应用文要求主题“鲜明”,即主题必须(C )。 A.含蓄 B.深刻 C.突出 D.正确 6. 应用文对材料的要求中,最根本的标准是(A)。 A.真实 B.形象 C.典型 D.新鲜 7. 下列选项中,对“典型材料”理解错误的是(D )。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料 B.最能表现主题的材料 C.有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料 D.指重大事情或重要材料 8. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(B )。 A.横式布局方式 B.纵式布局方式 C.纵横式布局方式 D.混合式布局方式 9. 要求式结尾常用于(B)。 A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.无明确行文方向的公文 10. 正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(B)。 A.文章与标题的照应 B.首尾的照应 C.文章内部的前后照应 D.上述三种照应都有 11. 大部分应用文不采用的表达方式是(C )。 A.描写和说明 B.叙述和议论 C.描写和抒情 D.抒情和说明 12. 应用文写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(B )。 A.以写人为主 B.以记事为主 C.以写景为主 D.以状物为主 13. 应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(D )。 A.倒叙 B.插叙 C.补叙 D.直叙 14. 应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(C )。 A.目的性叙述 B.援引性叙述 C.概括性叙述 D.总结性叙述 15. “苹果的营养十分丰富,含有多种营养成分,如多种维生素和镁、硫、铁、铜等微量元素。”该句采用的说明方法是(C)。 A.比较说明 B.定义说明 C.举例说明 D.诠释说明 16. 发文机关同一年度公文排列的顺序号是(C)。 A.公文份数序号 B.发文机关标识 C.发文字号 D.标题 17. 上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应该采用的发送形式是(D)。 A.公报 B.通报 C.报告 D.抄送

应用文写作习题及答案

一、单项选择题(每小题 1.5 分,共 45 分。在备选答案中只有一个是 正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) A. 收文机关 C. 引导加强个体经济的健康发展, 加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质, 把廉政建设放在首 答: A 1.13 《春江饭店职工守则》的作者是 答: D 1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为 A. 批办 B. 催办 C. 查办 D. 注办 答: B 1.06 下面公文中,属于下行文的是 1.15 撰写复函时,正文的开头应首先 A. 写明来函日期及标题 B. 阐述有关规定 B. 法定效用的看法是错误的 C. 法定效用仅是某些特定的材料 B. 发文机关的全称或规范化简称 A. 引述领导人的讲话 1.01 公文中兼用的表达方式是 ______________ 。 A. 议论、描写,说明 B. 说明、议论、抒情 C. 叙述、议论,说明 D. 说明、描写、叙述 1.11 A. 答 : 答: C 1.12 1.02 抄送机关指 A. 不需标注密级的公文有 ____________ 。 绝密件 B. 秘密件 C. 机密件 D. 内部文书 下列公文用语没有语病的是 依法加强对集贸市场的监督管理, 不断提高集贸市场的管理水 B. 办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验, 打击不法商贩 的假冒伪劣的 欺诈行为 B . 1.03 成文日期通常是指 C. 领导人在公文正本上签署的日期 A. 春江饭店 B . 春江饭店人事部 D. 领导人签发文稿的日期 C. 签发人王总经理 D. 春江饭店全体职工 1.04 文件处理的中心环节是 工作。 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有: A. 批办 B. 批办 C. 承办 D. 注办 A .成文日期 B .结构层次部分序数 答: C C .具有修辞色彩的语句 D .表示结论性的数字 A. 请示 B. 函 C. 决定 D. 报告 C. 写明具体的回复意见 D. 引用重要领导人的有关批示意见 1.07 正确的发文处理程序是 A. 拟稿、 核稿、 缮印、 签发、 校对 B. 拟稿、 签发、 核稿、 缮印、 校对 C. 核 稿、 签发、 拟稿、 缮印、 校对 D. 拟 稿、 核稿、 签发、 缮印、 校对 答 : D 答: C 1.08 答: A 1.16 对短期工作进行布置的计划,称作 A. 方案 B. 规划 答 : 1.17 公文用纸采用 A.A3 B.A4 C.B5 C. 安排 D. 设想 型。 D.16 附件具有 ___ A. 与正件相同的法定效用 答: 1.18 发文机关应当使用 D. 对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答: A C. 发文机关的全称或别称 D. 发文机关的全称或简称 1.09 能够以“公告”形式发布的是 答: B A. 政府职能部门依法发布的规定 B. 地方政府规章 C. 各类规章制度 D. 全国性法律 答: A 1.10 公文正文中的导语用来 1.19 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 公告 答: A 1.20 传达重要精神或者情况,使用 A. 决定 B. 通告 C. 通知 D. 通报 B. 表明制发公文的依据、目的或原因 C. 表明公文撰写的时间和地点 1.21 跨年度的请示与批复, A. 发出请示 B . 应放在 接到批复 的年度立卷。 D. 作公文开头的谦语 答:B D .必须送达的机关 答: C A. 草拟公文文稿的日期 B. 公文印制完毕的日期 答: A 答: D A. 发文机关的简称或缩写 答: D

应用文写作基础(共4篇)

篇一:应用文写作基础知识 第一章应用文写作基础知识 第一节立意 立意的含义: 工作、通知事项。 应用文的主旨:应用文的主旨就是写作者(或个人单位)通过全篇内容表达出来的贯穿全文 的写作意图、观点和公务活动的行为意向。 意的结果。 立意的特点: 2.主观性:立意所确立的主旨虽然来自现实生活,出生于全部材料中,但它的形成又自始至 4.时代性:立意所确立的主旨是时代精神的产物,与当前政治、经济、文化等密不可分,也 立意的要求: 1.准确:是指应用文主旨要符合四项基本原则,符合党的方针政策,符合客观事物的真实性 情况,符合客观规律,反映人们对客观事物的正确认识、态度和要求,反映社会生活的本质 2.深刻:是指应用文在主旨准正确的基础上,抓紧矛盾的关键环节,揭示客观事物的深层本 3.鲜明:是指文章的基本思想、基本观点十分明确,毫不含糊;对问题的知识,对事物的评 4.集中:是指一片应用文一般只应有一个主旨,材料使用,谋篇布局,表达方法,遣词造句, 5.新颖:是指应用文主旨所反映的作者思想、观点、主张、意见、不落俗套,有自己的独特 立意的依据:

1.具体工作的需要:应用文的写作往往都是出于某一具体工作的需要,不管是主动写作还是 总会存在这样或那样的利益冲突,作为总结和指导具体社会实践的应用文章,确立应用文的 主旨时,必须根据实际,尊重客观规律,协调各种利益关系,自觉服从全局的、长期的利益 3.以材料为基础:一篇具有现实指导意义的应用文,总是要正确回答现实生活和工作中提出 立意的方法:大体有以下几种 1、对比筛选:材料具有客观性和多义性,对材料所蕴含的意义要去要全面把握,然后加以 对比筛选,摒弃其中一般化的,平庸肤浅的意义,择取其精辟、独到,最有价值的意义作为 2、分析归纳:对所获得的材料要进行一番去伪存真、去粗取精的鉴别和筛选工作,然后进 3、集思广益:个人的智慧是有限的,认识问题也往往有所局限,这就需要集思广益,因此 4、选准角度:任何事物都是多侧面、多层次的,从不同角度观察,就会发生事物的不同特 第二节谋篇 谋篇的内容 一、材料的组织 1.材料的含义:材料是指为写作而搜集。 (1)、材料是提出问题的依据 应用写作过程,就是作者通过思维活动对各式各样的原始材料进行分析、提炼、综 (2)、主旨依靠材料加以说明和支撑 应用文作者总要在文章中提出自己的观点和主张,表明自己的态度和意见,拿出具 2.、材料的搜集 (1).直接材料和间接材料

《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理 授课学时:2学时/周,共32学时 课程学分:2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 二、课程培养目标: 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。 技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2011年1月(第二版) 教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料: 参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 (一)、先修、后续课程课程 先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》

后续课程:《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章(含导论),先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课,其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》,该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此,该四章内容不再纳入本课程教学计划,第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授,第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。 五、课程教学内容与基本要求 导论财经写作基础知识 (一)、教学内容 第一节财经写作概念 第二节财经应用文的概念和功能 第三节财经应用文的特点和种类 第四节财经应用文写作基础知识 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解财经写作概念,理解财经应用文的种类和特点,掌握财经写作基础知识。 (三)教学重点、难点 重点:财经应用文的功能与特点 难点:财经写作构思与基本结构形态 第一章行政公文 (一)、教学内容 第一节行政公文的概念、作用和特点 第二节行政公文的种类与格式 第三节行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解行政公文的概念,理解行政公文的种类和特点,掌握行政公文行文规则及制作要求。 (三)教学重点、难点 重点:行政公文的格式 难点:行政公文的行文规则 第四章调查报告 (一)、教学内容 第一节调查报告的概念和作用

最新1006应用文写作基础知识详细

1006应用文写作基础 知识详细

常用应用文写作基础知识 ●公文的概念 公文是国家机关,社会团体及企事业单位在公务活动中,为行使法定职权而制作的文件。它能够跨越时间,空间的限制,有效地传递公务活动所需要的信息。因而行政公文虽然数量不多,但却是应用文中的一个主要门类。 为使国家行政机关的公文处理工作制度化,规范化,科学化,提高公文处理的效率和质量,经过几年的实践,国务院办公厅对原有的《国家行政机关公文处理办法》进行了再次修订,于2001年开始施行。 修订后的国家机关行政公文共有十三类十三种,即 一、命令(令),二、决定,三、公告,四、通告,五、通知,六、通报,七、议案,八、报告, 九、请示,十、批复,十一、意见,十二、函,十三、会议纪要。 ●决定 决定的适用范围 决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容,它是一种带有制约,规范,指导作用的下行文,对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力,是一种兼具领导性与规定性的公文。决定以机关名义发布,以国家行政机关为例,按照有关法律,决定的发布机关是国务院,国务院各部委,以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡,民族乡,镇人民政府也可以发布决定。 决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 决定的写法 决定的格式主要由标题,正文,签署和日期组成。 1,标题决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容,通常要求写全项标题,即发文机关,事由和文种。2,正文决定的正文,应具体表达决定原由及对具体事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容。具体写法有两种:宣告性决定,因其内容相对简单,篇幅又较短小,所以,常按"决定原由","决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。指挥性和表彰性决定,因其内容相对复杂,所以,常采用二部式结构表

实用应用文写作习题答案

. . 练习题答案第一章应用文写作概述 1.什么是应用文?应用文的写作特点是什么? 答:应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生活中办理公务和个人事务时经常使用的具有惯用格式的文书。应用文的写作特点有实用性、时效性、真实性、规性和限制性。 2.应用文写作的基本要素包括那几个部分? 答:应用文写作的基本要素包括主题、材料、结构和语言。 3.如何对应用文进行审查和修改? 答:在审查应用文时可以自己审查,也可以请别人帮忙审查;在修改应用文时,应灵活掌握增、减、调、换四种修改方式的使用。 4.应用文的写作者应具备哪些能力? 答:应用文的写作者应具备观察认知能力、思维能力、文字表达能力以及多媒体技术的运用能力。 第二章行政公文 一、判断题 1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.× 二、问答题 1.行政公文作为行政机关行政的工具,具有哪些特点? 答:行政公文作为行政机关行政的工具,具有政治性、法定刑、规性、强制性和规律性的特点。 2.通告的正文部分有哪些组成要素? 答:通告的正文通常由引据、事项和结语三部分组成。 3.通知有哪些类型?各自的作用是什么? 答:通知按其功能可分为指示性通知,事务性通知,批转、转发性通知和会议通知等类型,其中指示性通知用于上级机关向下级机关布置工作、做出相应指示;事务性通知用来传达、安排事务性工作;发布性通知用于颁布除国家

法律外的其他文件;批转、转发性通知用于将本机关收到的上级、下级或不相隶属机关的来文,转给所属下级机关或其他机关;会议通知用于召开比较重要的会议前,将会议的有关情况告知有关单位或人员。 4.在写作通报时应注意哪些事项? 答:在写作通报时应注意事例要典型、评议要得当、叙述要全面简明、要掌握结构比例。 5.报告的主要作用是什么?具有哪些特点? 答:报告主要适用于向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问,此外,报告还用于向上级机关报送材料。报告具有单向性和述性的特点。 6.请示最多有几个主送机关?其正文部分惯用的结语有哪些? 答:请示只能有一个主送机关,不能多头请示。请示正文常用的结语有“当否,请审批”、“当否,请批示”、“以上请示,请批复”和“以上请示,盼复”等。 7.批复的标题有几种形式?各是由哪些元素组成的? 答:批复的标题有5种形式,分别是发文机关+事由+文种、事由+文种、发文机关+事由+主送机关+文种、事由+主送机关+文种和复+原请示标题。 8.致函和复函的正文结构和惯用结语有何不同? 答:致函的开头要开门见山,直接提出发函缘由,简述发函的目的、理由或依据。然后用简洁的语言将需要商洽、联系、询问、告知的事项明确地表达出来。复函是被动行文,开头要引叙来函的日期、标题、发文字号等,以体现其针对性。致函的结尾惯用“请大力协助为盼”、“望能同意”等做结语;复函的结尾通常使用“特此回复”、“特此复函”等惯用语做结语。 9.意见的主要作用是什么?具有哪些特点? 答:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见具有广泛性、多向性和灵活性的特点。 第三章事务文书 一、判断题 1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.× 二、问答题 1.简报的作用是什么?具有哪些特点? 答:简报是机关、团体、企事业单位部,或是某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书。简报具有简、快、新的特点。 ·2·

应用文写作基础教案

第一单元导论 一、教学要求:让学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识,为下面的学习奠定良好的基础。 二、教学重点:1、理解应用文的基本概念。 2、应用文的特点 三、教学过程: 第一节应用文概述 一、应用文的概念 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。 二、应用文的种类 行政公文:如公告、通告、通知、通报 通用类 事务应用文:如计划、总结、会议记录公务文体 法律应用文:如起诉书、自诉状 经济应用文:如经济合同 专用类 礼仪应用文:如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词应用文涉外应用文:如涉外函电、备忘录 书信类:如证明信、推荐信、感谢信、申请书 私务文体条据类:如借条、请假条 其他 新闻文体:如新闻、消息、通讯 其他:如论文 三、应用文的作用 1、规范和准绳作用 2、宣传和教育作用 3、交流和沟通作用 4、凭证和档案作用 四、应用文的一般特点 1、实用性 2、程式性 3、时效性 4、朴实性 第二节应用文写作的基本要求 一、材料真实典型 二、观点正确鲜明 三、结构严谨 1、层次清楚、段落分明 2、过渡自然、前后照应 3、开头结尾简洁明了 四、语言得体 1、庄重得体 2、通俗易懂 3、准确规范 4、简明扼要 五、格式规范 1、广泛阅读范文 2、大量实践训练

作业:在本单元学习了应用文写作的基本要求后,你掌握了哪些新知识?有哪些感悟? 第二单元公文 一、教学目的要求:1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要 等9种公文的概念、特点、作用和使用范围。 2、掌握通知、通报、报告、请示、函、会议纪要等6种常用公文的行文关系及其具体的写作要求和方法。 3、学会仿照教材中的范文进行写作,做到格式规范。 二、教学重点:公文的格式和写法。 三、教学过程: 第一节公文概述 一、公文的概念 从广义上讲,公文是国家党政机关、人民团体、企事业单位在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。狭义的公文是指行政公文,主要是指行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 二、公文的特点 1、法定的权威性 2、明确的政策性 3、严格的时效性 4、程式的规范性 三、公文的作用 1、规范和指导作用 2、宣传和教育作用 3、凭证和依据作用 4、交流和沟通作用 四、公文的种类 (1)按适用范围划分为命令、决定、公告、通告、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要,共13种。 (2)按行文方向划分为上行文、平行文、下行文。 (3)按缓急程度划分为特急、急件两种。 (4)按保密级别划分为绝密、机密、秘密三级 五、公文的格式 1、眉首部分 眉首部分位于公文首页上部红色反线之上。 (1)公文的份数序号。简称份号,它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。《办法》规定:绝密、机密公文应当标明份号。份号标注在公文首页左上角第一行,用七位阿拉伯数码顶格标注,不足七位数用“0”补齐,如“0000006”。 (2)秘密等级和保密期限。秘密等级简称密级。《办法》规定:涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限。密级顶格标注在首页右上角的第一行,密级和保密期限之间用“★”隔开。保密一年以上的,注明年数;不足一年的,注明月数。 (3)紧急程度。紧急公文均应该标明紧急程度,分特急和急件。紧急程度标注在首页右上角密级之下。 (4)发文机关标识。一般由发文机关的全称或规范化简称后加“文件”组成。若是几个机关联合行文,应将主办机关排列在前。 (5)发文字号。包括发文机关代字、年份、序号三部分,如“中青办发〔2010〕22号”发文机关代字是发文机关名称的缩略语,如“中青办”“是共青团中央办公厅”的缩略语。(6)签发人。它是代表机关最后核查并批准公文发出的领导人姓名。签发人平列于发文字

应用文公文写作基础知识

应用文写作基础知识 一、应用文分类 依据是否具有法定性(即法定效力),将应用文分为公文类和事务类两类。 1、事务类文书—指机关处理日常事务常用的,且不在法定公文范围内的文书。 常用事务性文书有计划、总结、调查报告、研究报告、述职报告、工作方案、提案、讲话稿、演讲词、解说词、制度、章程、规划、办法、细则、公约、守则、大事记、会议记录、编者按。 2、公文—指我国机关、团体、企事业单位在公务活动和行政管理中形成的具有法定效力和规范体式的文书。按照国务院2001年1月1日开始执行的《国家机关公文处理办法》(1994年1月1日开始执行的同时废止),行政机关的公文种类有13种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 如果按行文的不同方向来划分,公文可分为上行文、平行文和下行文。以上13种公文中,请示和报告、议案是上行文,函是平行文,意见是通用文,其他的8种都是下行文。 3、事务类文书与公文两者相同点和不同点 ⑴、相同点:功能相同、格式相近,都为公务活动服务,有相对固定的规范格式。 ⑵、不同点:事务性文书不具有法定效力。权威性、规范性弱于公文,这是两者主要区别。 二、格式要求 应用文的主要结构一般分为三部分:文头、主体、文尾。其中主体部分又大致包括标题、主送机关、正文、附件、发文机关和成文时间等。 1、标题:由发文机关、事由、文种三项组成,如《国务院关于坚决稳定市场物价的通知》,其中“国务院”是发文机关,“关于坚决稳定市场物价”是事由,“通知”是文种。 2、主送机关 主送机关是行文的主要对象,主送机关位于标题下方,正文上方,要顶格写。 3、正文 正文是公文的核心部分,基本内容要在这一部分表述。总体来说,大致包括开头、主体、结语。主体是主要交待文件事项和要求的部分。 作为正文的结束部分,“特此通知”、“特此公告”、“遵照执行”、“希参照办理”、“妥否,请指示”、希望号召式、自然收束式。 开头一般是发文的目的、根据和原因,说明文件的重要性。一般有: ⑴根据式:即引述一定的法律法规,或上级文件精神、领导指示为制文根据,通常用“遵照”、“按照”、“依照”、“根据”等词汇开头,以此来说明文件的权威性,增强说服力。见例文一: ⑵目的式:即明确说明制发文件的意图、目的,一般用“为”、“为了”等词汇开头,以强调重要性。见例文二 ⑶原因式:即交待事实基础,说明制发文件的原因,以强调发文的必要性。见例文三: 4、发文机关 发文机关即落款、署名,是公文的法定作者,一般以机关全称写在文尾的右下侧。现规定可写可不写,以公章代,写则要写全称。 5、成文时间 成文时间是指文件签发、通过或成文的时间,一般写在发文机关的下一行,居于所在行的右侧。 三、内容要求

应用文写作试题及答案

山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷 共六个大题,满分100分。 一、单选(每小题1分,共20分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是() A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中()请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间() A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用() A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是() A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是() A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是() A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于() A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。 10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、简答题(每题5分,共10分)1.《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 2.计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处? 四、阅读下文,指出其存在的问题,并提出修改意见。(共20分) 协议书 经×××、×××、×××、×××四人(以下称甲方)与房主×××(以下称乙方)友好协商,乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室,租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止,共六个月。并预交600元人民币押金,退房时,如无遗留问题,如数退还。 甲方承诺: 1、睦邻友好,爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用,不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约,提前一个月向乙方提出。 6、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房,视同违约。 乙方承诺: 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约,提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租,视同违约。 附房屋设施: 1、三组卧室柜,矮柜一个,梳妆台一个,四把椅子,五组转角柜,一个双人床,一个圆桌。小床头柜一个,挂衣架一个。 2、美的热水器一个,LG窗式空调一个,吸排油烟机一个,煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。 甲方代表(签字):乙方(签字):

《财经应用文写作》的教学大纲

《财经应用文写作》的教学大纲 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 《财经应用文写作》的教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理授课学时:2学时/周,共32学时课程学分:2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 二、课程培养目标: 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。

技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2011年1月(第二版)教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料: 参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 (一)、先修、后续课程课程 先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》 后续课程:《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章(含导论),先修课程《写作与

应用文写作基础知识:应用文的材料

应用文写作基础知识:应用文的材料 导语:应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具。下面是为您收集的资料,希望对您有所帮助。 材料的真实性 一、材料的特点材料的现实和新颖性 材料的典型性 应用文写作对材料是十分依赖的,常言道“巧妇难为无米之炊”,为了表现主题我们需要收集一系列材料,或综合或舍取运用到文章的写作之中,使主题真实立体地表现出来。应用文材料的使用除了与文学作品有共通之处外,更多地体现自身特点: 应用文在材料的选用过程中不准改变材料本身性质,必须保持材料的真实性,对材料的时间、地点、数据、事实过程及结果都不能任意改动,否则就会使材料本身的价值发生变异,导致歪曲事实的真相,弄虚作假的后果,失去应用文的主题应有的价值,不仅不能解决问题,反而于事无补。应用文要求的真实是“绝对的真实”,也就是说所有材料要确凿无误、持之有据。不仅对搜集到的材料要反复核实,在材料的解释上,也要有科学的态度,实事求是。 应用文写作是为了解决现实问题而作的即时之作,其主要的材料需选取能反映现实的新颖材料。所谓现实是指,围绕文章要解决的问题所存在的事实(数据)材料而非通过联想和推论得到的材料。如在《新的消费热点:出门旅游过年》一文中,为了陈述出门旅游过年的

现状,就采用了大量的事实(数据)材料:“根据国家旅游局对江苏、广东、云南、海南、北京、福建、广西、四川、黑龙江、湖南、山东、山西等13个省、自治区、直辖市的调查,……今年春节期间,这些地区直接由旅行社接待的国内旅游人次比往年至少有15%的增长……以上13个省、区、市的旅行社,春节期间共接待旅游者124万人次,旅行社营业收入14亿元。”文中采用的材料都是新近现实发生的,这是大多数应用文材料的特点。所谓新颖是指,材料本身是新近产生的,如新事实、新政策、新的统计数据、新发现的问题等和用新的角度重新审视其新意。 所谓典型性是指那些最能支持主题和说明问题的材料。典型材料可以是一个具体的事例,一些有说服力的数据和一些带有普遍性的现象。如题为《“小解放”为何俏销湖北》的市场调查报告中,在说明“优质服务获得良好口碑”这一经验时,采用了这样一则事实材料:“去年10月的一天傍晚,河南省郑州市某单位的一辆小解放牌车在去广州途径武汉时,在武汉黄鹤楼处出现问题,求助电话打到了该销售中心,中心经理立即亲自带队迅速赶到现场,发现该车是用户对后驱动桥端面螺丝没拧紧而发生齿轮油漏尽,导致差速器锥齿烧损。当维修人员在后半夜将修好的车交给用户时,用户激动地说虽然我们不属于该省管辖,又没带保用手册,并且问题又是因我们使用不当所致,你们还这样及时周到地服务,太让我们感动了!‘小解放'走到哪服务到哪,此言不虚,以后再买车,还买‘小解放'。”这一材料就是一则很能表现主题的材料,是典型的材料。直接获取

应用文写作复习题及答案73259

应用文写作复习题及答案 ?单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书

8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是() A 前置、主体、附录、结尾 B 封面、题名、摘要、正文 C 标题、摘要、正文、参考文献表 D 引言、正文、结论、参考文献表 14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容() A 关键词 B 摘要 C 图表清单 D 索引 15 、科技论文的主体部分不包括() A 讨论 B 概述 C 附录 D 参考文献表

应用文写作基础介绍

应用文写作基础介绍 导读:一、结构的含义和作用 1.掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。 2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在:(1)使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。 (2)使文章言之有序。合理安排文章结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。 (3)使文章言之有文。精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。 二、安排结构的'条件 1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。 1、思路的含义 思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。 作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。 2、思路与结构的关系 在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时,文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时,文章的结构也就具体安排好了。因此,作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点: (1)思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称,动笔前,就需要作者匠心独运,形成清晰、连贯并具独创性的思路,进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简单搬抄和复制,而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此,

应用文写作基础知识 (2)

第一章应用文写作基础知识 第一节立意 立意的含义: 应用文写作的目的性:1、阐明写作者的主张、观点、意图。2、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。3、传递信息、交流情况、总结经验。 应用文的主旨:应用文的主旨就是写作者(或个人单位)通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。它具体表现在以下几个方面。 1、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图。 2、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的观点。 3、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的公务活动的行为意向。 应用文的立意:立意就是确立应用文的主旨。立意是写作者酝酿、斟酌的过程,主旨就是立意的结果。主旨在应用文写作中的地位决定了立意的重要性。立意直接影响主旨的质量优劣和成败。 立意的特点: 1.客观性:立意是一个动态的过程。它确立的主旨是作者从现实生活、工作实践等客观材料中提炼出来的,是具体材料中产生的。 2.主观性:立意所确立的主旨虽然来自现实生活,出生于全部材料中,但它的形成又自始至终受作者世界观的影响和制约,是主观性与客观性统一的产物。 3.观念性:立意所确立的主旨是作者对事物的认识和评价,是作者写作的核心意图。 4.时代性:立意所确立的主旨是时代精神的产物,与当前政治、经济、文化等密不可分,也是与人民群众所关心而亟待解决的问题分不开。 立意的要求: 1.准确:是指应用文主旨要符合四项基本原则,符合党的方针政策,符合客观事物的真实性情况,符合客观规律,反映人们对客观事物的正确认识、态度和要求,反映社会生活的本质和主流,并能经的起实践和实验。 2.深刻:是指应用文在主旨准正确的基础上,抓紧矛盾的关键环节,揭示客观事物的深层本质,阐明事物之间的必然联系,使文章具有深刻的思想性和丰富的内涵。 3.鲜明:是指文章的基本思想、基本观点十分明确,毫不含糊;对问题的知识,对事物的评价,赞成什么,反对什么,要求什么,应该清楚明白,一目了然。 4.集中:是指一片应用文一般只应有一个主旨,材料使用,谋篇布局,表达方法,遣词造句,都要为突出主旨服务。 5.新颖:是指应用文主旨所反映的作者思想、观点、主张、意见、不落俗套,有自己的独特性,给人以新鲜醒目之感。 立意的依据: 1.具体工作的需要:应用文的写作往往都是出于某一具体工作的需要,不管是主动写作还是被动写作。 2.客观实际需要:社会生活中,矛盾无处不在。个人与个人、个人与单位、集体与国家之间,总会存在这样或那样的利益冲突,作为总结和指导具体社会实践的应用文章,确立应用文的主旨时,必须根据实际,尊重客观规律,协调各种利益关系,自觉服从全局的、长期的利益需要。 3.以材料为基础:一篇具有现实指导意义的应用文,总是要正确回答现实生活和工作中提出的某些问题。 立意的方法:大体有以下几种 1、对比筛选:材料具有客观性和多义性,对材料所蕴含的意义要去要全面把握,然后加以

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