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医学检验之微生物

医学检验之微生物
医学检验之微生物

1.鞭毛细菌体上附着的细长呈波状弯曲的丝状物,是细菌的运动器官。

2.荚膜细菌细胞壁外围绕的粘性、胶胨样物质,厚度在0.2μm上者,称为荚膜。

3.芽胞有些细菌在一定条件下,在菌体内形成一折光性很强的小体,有强大的抵抗力。

4.L型细菌无细胞壁或细胞壁有缺陷的细菌。

5.噬菌体是侵袭细菌、真菌或螺旋体的病毒,在易感的宿主细胞内增殖并将其裂解。

6.质粒存于细菌染色体外的环形DNA。

7.条件致病菌寄居在人体一定部位的细菌,在正常情况下不致病,当机体平衡状态破坏时可引起疾病者。

8.外毒素细菌在生长繁殖过程中分泌到菌体外的毒性物质。

9.内素素革兰氏阴性细菌的细胞壁外部结构,当菌体死亡或裂解后才释出的毒性物质。

10.甲型溶血指在血液琼脂平板上,细菌菌落周围的草绿色溶血环。

11.乙型溶血指在血液琼脂平板上,细菌菌落周围的无色透明溶血环。

12.异染颗粒指白喉杆菌菌体的染色性不均匀而出现的染色较深的颗粒。

13.菌体抗原是细菌的细胞壁成分,有抗原性、耐热与相应抗体呈颗粒状凝集。

14.鞭毛抗原细菌的鞭毛蛋白,有抗原性、不耐热,与相应的抗体呈絮状凝集。

15.表面抗原细菌体周围的多糖成份,不耐热,可阻断0抗原与相应抗体反应。

16.ETEC产肠毒素型大肠埃希氏菌。

17.EPEC致病性大肠埃希氏茵。

18.EIEC 侵袭性大肠埃希氏菌。

19.非发酵菌指一大群不发酵糖类、专性需氧、无芽胞的革兰氏阴性杆菌。

20.卫星现象指流感嗜血杆菌生长在金葡萄周围处的菌落增大现象。

21.细菌的基本结构分为细胞壁,____,细胞膜,核质。细胞浆

22.有鞭毛的细菌可分为单毛菌,双毛菌,____和周毛菌。丛毛菌

23.革兰氏染色阳性菌呈____色,阴性菌呈____色。①紫②红

24.细菌生长繁殖所需的营养物质,主要有水、碳源、____ 、无机盐和生长因子等。氮源

25.细菌依呼吸类型可分为专性需氧菌、专性厌氧菌与____ 。兼性厌氧菌

26.细菌变异现象可表现为形态、结构、____、毒力、抗原性、耐药性和酶活性变异。菌落(S 一R)

27.金黄色葡萄球菌是____性感染病中最重要的病原菌。化脓

28.链球菌依对氧的需要分为需氧链球菌,微嗜氧链球菌和____。厌氧链球菌

29.脑膜炎奈瑟氏菌需培养在巧克力培基上,温育于____环境中。5%~10%CO2

30.淋病奈瑟氏菌为革兰氏____性双球菌,氧化酶____性,分解____糖。①阴②阳③葡萄

31.感染人类的重要分枝杆菌有结核分枝杆菌和____。麻风分支杆菌

32.引起腹泻的大肠埃希氏菌有ETEC、EPEC、____和EHEC。 EIEC

33.肠杆茵科的鉴定,先依据克氏双糖铁(KIA)和____的反应结果初步鉴定到菌属。动力-吲哚一尿素(MIU)

34.志贺氏菌属依抗原结构分为A群痢疾志贺氏菌,B群福氏志贺氏菌,C群____,D群宋内志贺氏菌。鲍氏志贺氏菌

35.辅助诊断伤寒、副伤寒的血清学试验常用____。肥达氏(widal)试验

36.克雷伯氏茵属中最常引起人的感染的是____。肺炎克雷伯氏菌

37.沙雷氏菌属中最常引起人的感染的是____。粘质沙雷氏菌

38.普通变形杆菌最显著的特点是在培养基上蔓延生长,____和____阳性。①吲哚②硫化氢

39.耶尔森氏菌的最适生长温度范围是____℃,在此温度范围下生长才能表现其特性。20~28

40.霍乱弧菌分为2个生物型:古典生物型和____。ELTOR生物型

41.02菌的检查首先要用____培基进行增菌培养。碱性蛋白胨水

42.培养O2菌时,在液体培基中增菌后,要用____作非分离培养。①表面生长物②菌膜

43.引起人腹泻的主要气单胞菌是____。嗜水气单胞菌

44.空肠弯曲菌是微需氧菌。初次分离培养时应在含____%的氧,____%的氮气,____%的二氧化碳环境中培养。①5②85③10

45.假单胞杆菌属于革兰氏____性,直或略有____的杆菌。①阴②弯曲

46.铜绿假单胞菌可产生绿脓素、____、青脓素或黑脓素。荧光素

47.荧光假单胞菌可在____℃生长,故易于污染血库或血液制品。 4

48.不动杆菌属有四个生物型:硝酸盐阴性生物型、____、产碱生物型和洛菲生物型。溶血生物型

49.黄杆菌属中____是可对人体致病的重要细菌。脑膜败血性黄杆菌

50.流感嗜血杆茵的生长需要____和____因子。①Ⅹ因子②Ⅴ

51.厌氧菌培养的标本的采取必须尽量避免____并立即送检。接触空气

52.临床上最重要的厌氧致病菌是____,它是革兰氏阴性无芽胞杆菌。类杆菌

53.破伤风杆菌在血液琼脂平板上培养时,先出现____ 溶血,再转入____溶血。①α②β

54.艰难梭菌是____的主要病原之一。假膜性肠炎(抗生素相关性肠炎)

55.病毒依照核酸组成分为____病毒和____病毒。①DNA②RNA

56.肝炎病毒以外____的病毒,____病毒等也可引起人的肝炎。①巨细胞②EB

57.乙型肝炎病毒的三种主要抗原是HBsAg,____和HBcAg。HBeAg

58.轮状病毒是婴幼儿____的主要病原体。急性腹泄

59.HIV主要侵犯____细胞,从而抑制此种细胞增殖,破坏患者免疫力。CD4

60.沙眼衣原体除致成沙眼外,还可引起____等疾患。非淋菌性尿道炎

61.简述非发酵菌包括的主要菌属。(1)假单胞菌属;(2)不动杆菌属;(3)产碱杆菌属;(4)莫拉氏菌属;(5)黄杆菌属;(6)艾肯氏菌属;(7)金氏菌属;

62.铜绿假单胞菌能产生的水溶性色素有几种?(1)绿脓素(2)青脓素(3)黑脓素(4)黄脓素。

63.指出几种致成医院内感染的重要的非发酵菌。(1)铜绿假单胞菌(2)荧光假单胞菌(3)不动杆菌(4)脑膜败血性黄杆菌。

64.试述流感嗜血杆菌的重要培养特性。(1)在普通培养基上下生长(2)生长需要调Ⅹ、Ⅴ因子;3)生长需要5%~10%的CO2环境(4)生长在金葡周围时菌落增大-------卫垦现象。

65. 指出能感染人的致成“波浪热”的主要布鲁氏菌(1)羊布鲁氏菌;(2)猪布鲁氏菌;(3)牛布鲁氏菌。

66. 对人致病的厌氧菌按形态与染色如何分类? (1)革兰氏阳性有芽胞杆菌(2)革兰氏阳性无芽胞杆菌(3)革兰氏阴性无芽胞杆菌(4)革兰氏阳性球菌(5)革兰氏阴性球菌。

67. 临床上有哪些表现可提示有厌氧菌感染?(1)感染部位产生气体(2)分泌物有恶臭(3)分泌物带血或呈黑色(4)感染在粘膜附近(5)术后感染。

68. 指出四种重要的致成感染的革兰氏阴性无芽胞厌氧菌。(1)脆弱类杆菌(2)产黑素类杆菌(3)吉氏类杆菌(4)梭杆菌。

69. 指出四种有重要临床意义的革兰氏阴性有芽胞杆菌(梭菌属)。(1)破伤风杆菌(2)产气荚膜杆菌(3)肉毒杆茵(4)红斑梭菌。

70. 试述病毒的四大基本特点。(1)体积比其他微生物小(2)结构简单,只含一种核酸(DNA

或RNA)(3)专性寄生性(4)抵抗力特殊。

71. 试述病毒的五种基本形态。(1)球形(2)丝状(3)砖形(4)弹状(5)蝌蚪形。

72. 简述HBsAg的三种形态。(1)Dane颗粒的外壳(2)小球形颗粒,不具传染性(3)管形颗粒,不具传染性。

73. 试述乙型肝炎的三种抗原抗体的临床意义。(1)HBsAg阳性可能是临床潜伏患者、乙型肝炎患者、单纯慢性携带者。 HBsAg阴性一般可排除HBV的感染。(2)抗HBs:是中和性抗体。(3)HBeAg:表明HBV复制活跃,血清有高度传染性。(4)抗HBe:针对HBeAg的抗体,不具活性(5)HBcAg:阳性表示HBV的复制。(6)抗HBc: IgM抗体阳性为现病患者,1gG抗体阳性为既往感染。

74. 简述丙型肝炎的特征及实验诊断方法。特征:(1)由输血或针刺传播(2)易于慢性化。诊断:检查患者血清中HCV抗休(ELISA)。

75. 试述AIDS病的实验诊断法。(1)病毒分离及PCR法检查病毒(2)血清中查HIV抗体:ELISA法;Western印迹法。

76. 衣原体与其他微生物相比有什么显著特征。(1)有DNA和RNA两种核酸(2)类似细菌的二分裂方式(3)具有细胞壁(4)含有核糖体(5)有独立的酶系统,但严格在细胞内寄生(6)对一些抗生素敏感。

77. 支原体的基本特征是什么?(1)能在人工培基上长(2)能通过细菌滤器(3)无细胞壁。

78. 指出对人致病的主要螺旋体。苍白密螺旋体---梅毒;钩端螺旋体---钩体病;回归热螺旋体---回归热;莱姆病螺旋体---莱姆病。

79, 指出真菌菌丝的基本形态。(1)单纯菌丝(2)球拍状菌丝(3)梳状菌丝(4)螺旋状菌丝(5)结节菌丝(6)鹿角状菌丝。

80. 简述革兰氏染色的基本过程。(1)初染:标本固定后用结晶紫(或龙胆紫)染液染1分钟(2)媒染:用芦戈氏碘液媒染二分钟(3)脱色:用95%酒精退色(4)复染:用沙红复染1分钟。

81. 试述细菌生长繁殖所需的营养物质。(1)水(2)碳源(3)氮源(4)无机盐类(5)生长因子。

82. 简述抗中素杀灭细菌的作用原理。(1)阻碍细胞壁的形成(2)影响细胞膜的功能(3)抑制蛋白质的合成(4)影响核酸的形成。

83. 试述细菌发生变异的主要表现。(1)形态变异(2)结构变异荚膜、芽胞、鞭毛(3)菌落变异(S-R)(4)毒力变异(5)抗原性变异

(6)耐药性变异(7)酶活性变异。

84. 比较细菌外毒素与内毒素的区别。

如表所示:

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外毒素内毒素

分泌菌体外毒性物细菌裂解后释出

蛋白质脂多糖

60℃破坏能耐60℃

抗原性强抗原性弱

可制成类毒素不能成类毒素

毒性强毒性弱

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85. 指出几种有:临床意义的血浆凝固酶阴性葡萄球菌(CNs) 表皮葡萄球菌;腐生葡萄球菌;溶血葡萄球菌;人型葡萄球菌。

86. 链球菌依其在血液琼脂平板溶解红细胞作用不同而分为几类?(1)甲型(α)溶血型链球菌(2)乙型(β)溶血性链球菌(3)丙型(γ)溶血性链球菌。

87. A群乙型溶血性链球菌致成什么主要疾患?丹毒、峰窝组织炎、淋巴管炎、扁桃体炎、产褥热、败血症等;与风湿热、肾小球肾炎有关。

88. 怎样鉴别肺炎链球菌与甲型链球菌?

如表所示:

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肺炎甲链

形态矛头状、有荚膜链状无荚膜

菌落扁平湿润脐状凸起圆形干燥

血清肉汤混浊生长沉淀生长

optochin 敏感耐药

胆汁溶菌不溶

菊糖分解不分解

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89. 成功地自脑脊液中分离脑膜炎奈瑟氏菌应注意哪些要点?(1)标本及时送检,及时接种(2)应用巧克力培基(加温至37℃),培基应抑制杂菌避免干燥(3)温育于5%~10%的CO2环境中。

90. 试述淋病奈瑟氏菌的分离与鉴定要点。(1)分离培养:①正确采取标本②及时培养③应用巧克力琼脂或选择性培基④培养于5%~10%C02的环境中(2)鉴定:①菌落型态、菌体形态

②氧化酶阳性③分解葡萄糖。

91. 鉴定为白喉杆菌的基本依据是什么?(1)型态:细长杆菌,有异染颗粒(2)培养:①在亚硝酸盐血平板上形成黑色或灰黑色菌落②分解葡萄糖、麦芽糖产酸、不分解蔗糖③毒力试验(ELEK平板法)阳性。

92. 培养结核分枝杆菌所用培养基的基本成分是什么?(1)营养丰富的有机物,如鸡蛋、血清、氨基酸、(天冬酸、谷氨酸)(2)磷、硫、钾、钙等无机盐(3)TWEEN80促生长物(4)孔雀绿等抑菌剂。

93. 举出五种结核分枝杆菌以外的可致成人的感染的分枝杆菌牛分枝杆菌;乌-胞内分枝杆菌;堪萨斯分枝杆菌;偶发分枝杆菌;龟分枝杆菌。

94. 举出四种主要的病原性大肠埃希氏菌。(1)产毒大肠埃希氏菌(ETEC)(2)致病性大肠埃希氏茵(EPEC)(3)侵袭性大肠埃希氏菌(EIEC)(4)粘附性大肠埃希氏菌(EHEC)(肠出血性〕。

95. 简述志贺氏茵的分群及名称。A群:痢疾志贺氏菌 B群:福氏志贺氏菌 C群:鲍氏志贺氏菌 D:宋内氏志贺氏菌。

96. 试述沙门氏菌属的基本抗原结构。 H抗原(鞭毛):第一相为特异性,为a,b,c,v..........v65表示;第二相为非特异性(1,2,3表示)。O抗原(菌体)以阿拉伯数字表示。K抗原(表面):有Vi、M等。

97. 指出肠杆菌属中的重要细菌。(1)产气肠杆菌(2)阴沟肠杆菌(3)聚团肠杆菌(4)坂琦肠杆菌(5)古维特肠杆菌。

98. 简述变形杆菌与摩根氏菌生化反应的同点与异点。

同点:尿毒酶(+)苯丙氨酸脱氨酶(+)。

异点:

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变形摩根

H2S + -

明胶液化 + -

甘露糖 - +

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99. 怎样鉴别霍乱弧菌的古典和Eltor生物型?

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古典 ELTOR

VP

鸡红细胞凝集 - +

多粘菌素B(50IU) - +

古典型噬菌体IV S R

ELTOR噬菌体V - +

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100. 简述幽门螺杆茵的生物学性状。(1)形态为微弯螺杆菌(2)只存在于胃粘膜中,需做胃活检标本检查(3)尿素酶强阳性(4)分离培养需用SKIRRow培基,培养于微嗜氧环境中。101. 例举出5种有临床重要性的非发酵菌。(1)铜易假单胞菌(2)醋酸钙阴性不动杆菌(3)产碱杆菌(4)腔隙莫拉氏菌(5)脑膜败血性黄杆菌。

102. 试述主要的厌氧培养方法。(1)厌氧罐培养法(2)厌氧袋法(3)铜丝绒法(4)需氧菌共生法(5)厌氧培养法(6)气体喷射培养法。

103. 简述氧化一发酵(O-F)试验的作法与应用。(1)作法:同时接种二管OF培基,一管开放,一管封闭(应用凡士林或液体石蜡)(2)应用:区分发酵菌,氧化菌,不利用菌(产碱型)。

104. 靛基质(吲哚)试验原理是什么?(1)有些细菌可分解蛋白质中的色氨酸,生成靛基质(2)靛基质与对二氨基苯甲醛作用生成玫瑰吲哚而呈红色。

105. 细菌培养基按用途分类可分为几种?(1)基础培养基(2)增菌培养基(3)选择性培养基。

106. 细菌培养基的基本成分有哪些?(1)营养物质:①蛋白胨;②肉浸液;③牛肉膏,④糖类;⑤血液;③无机盐类;⑦鸡蛋和动物血清;③生长因子。(2)凝固物质(3)抑制剂和指示剂。

107. 细菌耐药性试验的抗生素纸片应怎样进行质量控制?(1)应用质控菌株i(2)抑菌的控制范围(3)分析误差的原因。

108. 怎样进行细菌检验的室内质量控制?(1)试剂的质控(2)抗血清质控(3)培养基质控(4)培养仪器及用具质控。

109. 简述细菌检验室内质量控制的检查项目。(1)培养基、试剂、抗血清的检查(2)设备检查(3)细菌鉴定正确性检查(4)药敏试验检查(5)血清学检查。

110. 非发酵菌鉴定中定属所应用的基本试验有几种?(1)氧化发酵试验(OF)(2)氧化酶(3)动力(4)麦康凯琼脂上生长情况。

微生物学检验

微生物学检验 1、微生物的分类:(三型八大类)**全部是重点** 三型八大类特点 非细胞型微生物病毒、亚病毒和朊粒无细胞结构,结构最简单,体积最微小,能通过滤菌器; 单一核酸; 活细胞内寄生。 自我复制方式进行增殖 原核细胞型微生物细菌、放线菌、螺旋 体、支原体、衣原体、 立克次体 仅有原始核; 缺乏完整细胞器。 真核细胞型微生物真菌、原虫细胞核分化程度较高;有丝分裂进行繁殖;有多种完整细胞器。 2、(正常菌群)条件致病性微生物——临床上多引起内源性感染。 3、G+菌特有成分:磷壁酸(重要表面抗原,可用于细菌血清学分型)(外毒素) 4、G-菌特有成分:外膜层(由脂多糖(内毒素)、脂质双层(磷脂)、脂蛋白) 5、G+菌和G-菌细胞壁的共同成分是肽聚糖。结构由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥(G-菌无。是溶菌酶、青霉素作用部位) 6、细菌的主要遗传物质:核质(染色体)、质粒(存在于胞质,双链闭合环状DNA分子)、转位因子 7、细菌特殊结构:荚膜(保护,致病,抗原性,鉴别)、芽胞、鞭毛(运动器官)、菌毛(普通菌毛—粘附,致病性;性菌毛—接合方式转移遗传物质) *将芽胞是否被杀死而作为判断灭菌效果的指标 8、L型(细胞壁缺陷)菌落:①“油煎蛋”(荷包蛋)样菌落(典型L型细菌)。 ②颗粒型菌落(简称G型菌落)③丝状菌落(简称F型菌落)。高渗环境生长。(环丙沙星)

9、自营菌:以无机物为原料;异营菌(腐生菌:以无生命的有机物质为营养物质;寄生菌:以宿主体内有机物为原料),所有致病菌都是异营菌。 10、细菌营养物质:水、碳源、氮源、无机盐类和生长因子。 11、细菌个体的生长繁殖方式:无性二分裂,在对数期以几何级数增长 12、细菌分类(伯杰)等级依次为界、门、纲、目、科、属、种(最小分类单位)。 13、常用的细菌培养方法是:需氧培养法、二氧化碳培养法和厌氧培养法; 14、通常由正常无菌部位采取的标本接种血平板,置于空气或含5%~10%CO2的气缸中培养,大部分细菌可于24~48h生长良好。 15、血清学诊断时,一般要在病程早期和晚期分别采血清标本2~3份检查,抗体效价呈4倍或以上增长才有价值。 16、透射电子显微镜适于观察细菌内部的超微结构;扫描电子显微镜适于对细菌表面结构及附件的观察。 17、细菌染色的基本程序:涂片(干燥)→固定→初染→染色(媒染)→(脱色)→(复染,使脱色菌体着色)。 18、胃部细菌喜酸,肠道细菌喜碱 19、SS琼脂有较强的抑菌力,用于志贺菌和沙门菌的分离。因选择性过强,可影响检出率,所以,使用时最好加一种弱选择平板以配对互补。 20、碱性琼脂或TCBS琼脂用于从粪便中分离霍乱弧菌及其他弧菌。 21、痰标本:血平板、中国蓝/麦康凯、巧克力平板作分离。 22、中国蓝/麦康凯用于筛选G-杆菌; 23、含杆菌肽的巧克力平板(含有V和X因子)用于筛选嗜血杆菌 24、连续划线分离法:杂菌不多的标本。 分区划线分离法:杂菌量较多的标本。 25、斜面接种法:该法主要用于单个菌落的纯培养、保存菌种或观察细菌的某些特性 26、倾注平板法:牛乳、饮水和尿液细菌计数 27、涂布接种法:常用于纸片法药物敏感性测定,也可用于被检标本中的细菌计数。

医学检验工作总结

医学检验工作总结 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。” 带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。 首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。 在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。 医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。 其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。 对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。

微生物实验室工作总结

微生物实验室工作总结 Prepared on 22 November 2020

微生物实验室工作总结 忙碌的2011年已经走远,总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。微生物室将逐渐建立建全各项政策规章制度,修正完善SOP文件,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更多更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为微生物室的发展做出更大的贡献。一定努力打开一个工作新局面。 我将从以下几点做科室总结: 一.微生物实验室在合理应用抗生素中作用:怎样才能充分发挥微生物检测报告的作用 将经验用药改为根据药敏试验结果合理使用抗生素,从而有效避免耐药菌的产生首先要规范标本的采集:这是病原菌检测正确与否的关键,若标本的采集与处理不符合要求,则细菌培养的结果就没有意义,甚至会给临床造成误导,延误对患者的正确治疗,将造成严重后果。其次是规范化操作程序和加强病原菌的检验提高时效性和准确性,提高病原菌的阳性率和准确率,鉴定出真正的病原菌,有菌部位标本,如痰,咽拭子,粪便等在培养出细菌时面临判断该菌是致病菌还是正常菌群,以免给临床造成误导。一般标本采集到明

确检验结果需要3—4天,有是需要更长时间,此时患者的病情可能早已发生了变化。检验报告对临床而言,已失去了相应的价值,为让临床及时了解病原菌诊断情况应积极与临床大夫沟通。最后二.与临床沟通:临床微生物实验室比其他任何实验室都需要与临床进行良好的沟通,微生物实验室的各种检验数据尤其是药敏试验结果以及病原菌的分离报告只有与临床结合分析才能真正知道我们的价值所在,另外,这种沟通也会导致临床在感染性疾病的诊治方面采取更有效的手段,更合理的应用抗菌药物。 1、从提高自身素质开始,提高整个实验室的整体素质,增加各方面的知识储备以及综合分析能力与判断能力。 2、把好标本采集与接种关,尽可能要求大夫多注明患者情况特别是以往和目前使用抗菌药物情况,不合格的标本尽量要求重新留取。 3、及时与临床大夫沟通,进一步了解病人详细情况。 4、对每一张检验报告都要认真分析,包括分离菌与药敏结果 5、科室交待,细菌标本送检时间,要让他们知道标本一旦留取,要尽快送到细菌室,不能和其他标本一样等到聚到一起送,从而导致无菌变得有菌。 6、有特殊菌生长,先电话通知临床床医生,这样他们可以调整用药。 7、人认为其实药敏结果比具体的细菌名更加重要,我们不需要拘伲于菌名的百分百准确。 三.微生物检测及消毒,灭菌的检测:应做好每月的院感检测为医院感染保驾护航,对某些科室的空气,工作人员手,桌面等细菌学检测出现超标,不能因各种人情关系出现瞒报或漏报的情况。应实事求是上报院感科。

医学检验专业大学生职业生涯规划书字.doc

2018年医学检验专业大学生职业生涯规划书3000字 2018年医学检验专业大学生职业生涯规划书3000字 【前言】 医学检验的快速发展对医学检验人才提出了更高的要求,使得医学检验专业成为当今医学教育中发展快的专业之一。 从80年代起,一些医科大学相继建立了医学检验专业,目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院,中专学历的检验专业人员,仍然是检验科室的主力军,这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献,但由于知识陈旧,跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展,因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外,疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求,这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。 医学检验专业就业前景到底怎样呢?就业前景:该专业主要培养具有基础医

学、临床医学、医学检验等方面基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专业人才。学生毕业后的去向呈现多元化,基本的就业方向有以下几种:各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作;也可从事管理,医检设备维修、试剂研制及营销工作,也就是说能适应于社会主义市场经济多样化的需要。就业分布多五省市:湖南、浙江、山东、北京、广东。毕业生就业分布统计:国有企业:17.78%;录取研究生:2.22%;部队:4.29%;高等学校:2.22%医疗卫生单位:60.00%。 第一部分:自我评估 1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。 2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。 3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。 4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。 5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。 6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定

临床微生物学检验名词解释

1.微生物microorganism:是存在于自然界的一大群形体微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百至数万倍才能观察到的微小生物。 2.微生物学microbiology:是生物学的一个分支,是研究微生物的类型、分部、形态结构、生命活动及其规律、遗传、进化,以及人类、动物、植物等相互关系的一门科学。 3.医学微生物学medical microbiology:主要是研究与医学和疾病有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性,以及特异性诊断和防治措施的学科,目的是控制和消灭微生物引起的感染性疾病,以保证和提高人类的健康水平。 4.细菌L型bacterial L form:细菌在体内外受到各种直接或间接的理化或生物因素影响后导致细胞壁肽聚糖直接破坏或合成被抑制进而形成一种细胞壁缺失或缺陷的细菌。 5.?原生质体protoplast:细菌变成为L型后,细胞壁完全缺失,细菌仅被一层细胞膜包裹。 6.原生质球spheroplast:源于革兰阴性菌的L型。 7.中介体mesosome:细菌细胞膜可内陷形成一种特有的结构,是部分胞膜折叠形成的泡囊状、管状或薄层状结构,在电子显微镜下方能看到。 8.?质粒plasmid:是细菌染色体外的遗传物质,存在于细胞质中,是小的双股闭合环状DNA分子,可独立于染色体存在并复制,也可整合到染色体上。 9.芽孢:很多革兰阳性菌在一定条件下可在菌体内部形成具有多层膜包裹的原型或卵圆形的小体,是细菌代谢处于相对静止状态、维持生存、具有特殊抵抗力的休眠结构。 10.热原质pyrogen:是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热的的物质。 11.?噬菌体bacteriophage or phage:是感染细菌、真菌、放线菌和螺旋体等微生物的病毒,只能在活的宿主菌内复制,噬菌体的DNA不仅随着它的感染可在宿主菌之间及宿主菌与噬菌体之间传播,而且还能赋予宿主菌某些生物学性状。 12.?毒性噬菌体virulent phase:为感染宿主后,能在宿主菌细胞内独立复制增殖,产生许多子代噬菌体并最终裂解细菌的噬菌体。 13.溶源性细菌lysogenic:染色体上有前噬菌体的细菌。 14.溶原性噬菌体lysogenic phase:为感染宿主菌后,将其基因组整合到宿主菌染色体上或像质粒存在于细胞之中,随细菌的DNA复制而复制,并随细菌的分裂而传代的噬菌体。15.转座子transposon,Tn:是一类在细菌的染色体、质粒或噬菌体之间自行移动的遗传成分,是细菌基因组中一段特异的具有转位特性的独立DNA序列。 16.突变mutation:是细菌遗传物质的结构发生突然而稳定的改变,导致的变异可传于后代。 17.?转化transformation:是供体菌游离的DNA片段直接进入受体菌,使受体菌获得新的性状。 18.?接合conjugation:是细菌通过性菌毛相互连接沟通,将遗传物质(质粒)从供体菌转移给受体菌。 19.?转导transduction:是以温和噬菌体为载体,将供体菌的遗传物质转移到受体菌中,使后者获得新的性状。 20.?溶原性转换lysogenic conversion:是侵入细菌的噬菌体在溶原期可以前噬菌体形式在

医学检验述职精选报告.docx

篇一:医学检验工作总结 工作总结 在政治思想上,时刻跟党中央保持高度一致,热爱人民热爱社会主义,热爱本职工作,认真 学习、关心时事,树立全心全意为人民服务的工作指导思想,不与不法行为为伍.积极配合 临床医生及公共卫生小组做好各项工作,确保医院各项任务指标能按时完成.平时能多与同 事交流,积极参加本院组织的学习培训活动. 为了提高自己的工 作能力,在工作实践中我能认真学习,不断摸索,丰富自己的理论知识,为了能更好地为患 者服务打好基础. 作为一名医务工作人员坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,服从领导分配,不计较个人得失,能想病人所想, 急病人所急,刻苦学习理论知识和实际操作能力,不断提高自己的专业水平和实际工作能力, 并将所学的知识发挥到临床工作中去. 在工作中,我能严格遵守岗位责任制和操作规程,通过各种学习,积累了解不少临床经验,无论是理论还是操作, 都打下了坚实的基础,在工作上我都能严格遵守相应的规章制度,坚持不断的学习努力提高自 己的专业知识,有较强的学习主动性和工作责任心;对工作认真,做到细心观察、精心检查准 确及时地做好检验工作,提高检验工作质量,在思想上有正确的人生关,价值关; 在生活上能做到洁身自爱,同时积极锻炼身体,有着健康的体魄。我感谢同事们对我的关心、照顾、帮助和支持,让我能更顺利快速的完成工作.认认真真地完成本职工作.对病人能做 到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人 解除病痛.对年老的病人能做到耐心细致,尽量地为他们提供好的让他们满意的服务.对 病人态度和蔼,因而得到很多患者的好评.积极参加院部组织的各项集体活动.团结同事.正确处理同行同事之间的关系,不与他人闹无原则纠纷。 综上所述,本人在这种环境下能很好地完成自己的工作做到全年无差错,是一名合格的医务工作者。 篇二:医院检验科述职报告 述职报告 大家好,我是检验科 xx ,目前担任医院检验的科检验工作。于 2011 年来到本院参加工作,在工作的两年里遵守医 院各项规章制度,遵纪守法,团结同志,始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工 作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受到上级领导和同事的好评。端正态度,积极参加本学科的 各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。团结群众,团结同事,共同学习 研究本学科疑难问题,并取得很大进步。 在医德医风和医疗 质量方面:具有强烈的事业心和责任感,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合领导 的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思 想,对待每一位前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质 量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。对病人提出要求解释化 验结果的问题,能积极配合临床按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。严格组织

临床微生物室室间质评标准操作规程

1目的 临床微生物室室间质评(EQA)是评价一个实验室的微生物检验能力的一项比较直观的指标。其方法是组织机构将细菌接种在培养基或制成冻干菌种,并把它做成某种临床样品,发给各个实验室,实验室根据该样品的性质及有关模拟的临床指征,按日常工作的操作方法进行相应的培养分离鉴定和药敏试验,将检验结果上报给组织机构。组织机构通过统计分析后再反馈给实验室,据此实验室可以做自我评价,组织机构在反馈的资料中,可根据各个实验室的检验结果给出得分,评价实验室质评成绩是否合格,评价实验室在病原菌的分离、鉴定和药敏试验等方面的工作能力和技术水平状况。 2室间质评样品的接收 我室参加的室间质评有美国CAP、卫生部室间质评和内蒙古室间质评活动。 2.1美国CAP室间质评活动质控样品每年分5次发放。两次为脑脊液样品查新型隐球菌,每次2个液体样品。其余三次为模拟临床样品用棉拭子留取,每次5个,有两套并配有相应增菌液。 2.2卫生部室间质评活动质控样品共15支样本,全部样品于2月底以特快专递方式邮寄,全年分3次检测,每次检测5支样本。 2.3内蒙古室间质评活动质控样品每年分2次发放,每次5个。 收到样品后应立即进行验收,看是否有破损或泄漏并填写《室间质评样品接收记录本》。接收到的冻干质评样品保存在-80℃冰箱,半固体样品保存在4℃冰箱。 3 室间质评样品的检验操作 3.1 组长负责安排人员进行质控检测工作,按照室间质评活动说明书的检测日期进行检测,室间质评样品按常规样品的处理流程进行平行检测,微生物室内所有技术人员都应参加操作过程。 3.2 室间质评样品的溶解,溶解冻干样品时,用0.2ml肉汤溶解,混匀后静置5min,方可进行相应处理。棉拭子样品需放在相应增菌管内使棉拭子头全部浸湿。 3.3 室间质控样品的接种处理,用注射器吸取溶解好的样品接种于相应的培养基上进行分区

医学检验微生物实习自我鉴定

竭诚为您提供优质文档/双击可除医学检验微生物实习自我鉴定 篇一:检验科细菌室实习小结 检验科细菌室实习小结 1、检验科细菌室实习小结 细菌是的工作中,无菌操作很重要,不管是在细菌接种、鉴定还是药敏的时候,必须严格进行规范操作,否则将导致交叉污染,同时无菌操作也能更好的保护好自己。 在实习和工作中一定要将理论联系实际,要善于思考,在观察菌落形态和细菌镜下形态时更应仔细认真,临床微生物的工作是一个经验积累的过程,要想成为一名优秀的检验医师,今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。 在细菌室实习生活结束之际,我要特别感谢细菌室的每一位老师,感谢他们耐心、和蔼的教导,是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我很大的信任与鼓励,放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负

责地工作,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。 祝福细菌室每一位老师工作顺利、阖家幸福。 2、检验科细菌室实习小结 还记得,实习第一天的时候,老师就说,在细菌室,这短短的两个月时间是远远不够的。确实啊,我的细菌室实习是暂时告一段落了,但在微生物的学习之路还是很长的。现在我们所学到的仅仅只是入门啊! 在实习和工作中一定要将理论联系实际,要善于思考,要严谨对待,临床微生物的工作即是一个不断积累经验的过程也是一个要随时更新知识的过程。要想成为一名合格的检验医师,今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。 在细菌室实习生活结束之际,我要特别感谢细菌室的每一位老师,感谢他们耐心、和蔼而又严厉的教导,是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我 很大的信任与鼓励,放手让我操作。也很谢谢你们包容我的错误,并给予我改正错误的机会,而我能做的是在今后的学习和工作中更认真负责地工作,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,使自己成为一名合

医学检验工作总结

医学检验工作总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

工作总结 在政治思想上,时刻跟党中央保持高度一致,热爱人民热爱社会主义,热爱本职工作,认真学习、关心时事,树立全心全意为人民服务的工作指导思想,不与不法行为为伍.积极配合临床医生及公共卫生小组做好各项工作,确保医院各项任务指标能按时完成.平时能多与同事交流,积极参加本院组织的学习培训活动. 为了提高自己的工作能力,在工作实践中我能认真学习,不断摸索,丰富自己的理论知识,为了能更好地为患者服务打好基础. 作为一名医务工作人员坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,服从领导分配,不计较个人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦学习理论知识和实际操作能力,不断提高自己的专业水平和实际工作能力,并将所学的知识发挥到临床工作中去. 在工作中,我能严格遵守岗位责任制和操作规程,通过各种学习,积累了解不少临床经验,无论是理论还是操作,都打下了坚实的基础,在工作上我都能严格遵守相应的规章制度,坚持不断的学习努力提高自己的专业知识,有较强的学习主动性和工作责任心;对工作认真,做到细心观察、精心检查准确及时地做好检验工作,提高检验工作质量,在思想上有正确的人生关,价值关;在生活上能做到洁身自爱,同时积极锻炼身体,有着健康的体魄。我感谢同事们对我的关心、照顾、帮助和支持,让我能更顺利快速的完成工作.认认真真地完成本职工作.对病人能做到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛.对年老的病人能做到耐心细致,尽量地为他们提供好的让他们满意的服务.对病人态度和蔼,因而得到很多患者的好评.积极参加院部组织的各项集体活动.团结同事.正确处理同行同事之间的关系,不与他人闹无原则纠纷。

检验技术工作总结(多篇)

检验技术工作总结 检验技术组工作总结 岁末年初,新的一年已悄悄来到,回顾过去一年的工作,感慨万千。XX年,在部门领导的正确领导、关怀下,在班组同事共同努力下,品质管理部检验技术组基本完成XX年工作任务和计划。回顾XX班组工作,既有可喜的一面,更有值得改进的一面。作为承担公司质量控制的职能部门的检验班组,我们全体成员仍然保持原有的团队精神,努力在平凡的岗位上做好自己的工作,各项工作都以公司的质量方针为指导中心,并且坚持贯彻iso质量管理体系,一年来,各项工作均按质量体系要求的进行,主要有以下方面的工作: 1、生产任务中,积极发挥检验技术人员作用。 由于今年公司市场部的开发,公司投入了大吨位的新产品,这意味着检验人员应在平时的检验工作中更好的做好“三员”职务。即质量宣传员、技术员、质检员。因此班组积极跟检查员、技术部联系沟通,熟悉图纸,深入车间,做到质量问题提前预防工作,做到受检“三检制度”。 2、准备、完善各种检验表卡,以适应产品质量要求。产品质量记录是产品质量的一个重要组成部分,也是产品质量档案主要部分。产品质量档案是否完整、符合要求,其决定因素就是质量记录中要求是否正确、完善。面对公司新产品的开发和各类压力容器的生产,特别是一些非标产品的制造,产品质量记录显得很空缺和不完善。检验技术(内容来源好:)人员,熟悉图纸、工艺,积极制定非标零部件检验记录表卡,以保证产品质量具有可追溯性。当这些表卡传递到生产一线时,人们都抱怨,哪来这么多记录?这比核电产品都要求严。在抱怨声中,检验技术人员始终保持坚定的质量态度,是产品质量记录基本符合体 第1 页共22 页

系的要求,也为产品质量检查奠定基础。 3、加班加点、完成产品竣工文件的交付。 说道这一点,真的感谢感谢班组中两位年轻人,这是现在80、90后年轻人中很少有的发光点了。由于生产任务集中,大批量产品几乎同时在一个生产月出来,再加上生产记录中问题和其他问题,每次要交付的产品竣工文件都很急,这务必要求我们以最快的速度完成产品竣工文件的交付,由于人员少,再加上白天还要处理各类业务上的事,所有的竣工文件几乎都要在晚上才能静下心完成,收集资料、审核、扫面、调正、整理、装订。 这一年真是磕磕绊绊的走过,承受着领导巨大的压力,也有来自部分运营商人员的阻力,经过大量详尽的沟通 与交流,终于扫清了所有的障碍,实现了目标。全年累计签订合同717.36 万元,开票753.53万元,实现回款527.79万元,实现利润289万元。 与移动公司的合作真可谓一波三折,年初三月份即可签署的二节点370余万合同在内部审批流程已经过半的情况下,由于移动公司网络部主管人员调整,boss 系统升级及奥运封网而紧急叫停,对公司上半年的经营造成了影响,使公司一度资金吃紧。在奥运会全面结束后,已经进入了10月份,通过重要公关,千方百计开展业务,重点运作政府入地、 第二节点路由及基站管道的销售工作,终于在12月份抢下全部的6个合同,累计签订合同493万元,累计开票493万元,累计回款234万元,为完成全年任务指标打下坚实基础。联通公司今年的合作要从政府的强制入地说起,3月份开始由政府下发的入地文件一经下达,在广电撤杆入地配合下,联通和电信的线缆也必须无条件的下落。为了更好的提升公司利润,上调销售单价成为了必然,在与运维部主管的沟通单价后,对方表示反对且无法接受,在我方的强硬态度下(不

医学检验专业就业前景分析

近年来,医学检验在我国得到了快速发展,不断建立的新的检验技术如生化检验中的酶促速率法分析技术、临床检验中的干化学试纸条法检测、免疫检验中的放射免疫、酶免疫及化学发光、微生物检验中的全自动鉴定技术和最近发展起来的以聚合酶链反应为代表的分子生物学新技术,使检测方法的灵敏度不断提高,特异性越来越好,检测结果也更加准确可靠。检验仪器的迅速发展在医学检验领域更是惹人注目,生化、临床检验、免疫学和微生物学检验中的部分项目已实现了全自动或半自动化。医学检验技术的进步和设备的更新换代,对许多疾病的诊断、治疗监测和预后评估都起着越来越重要的作用。过去临床检验科室一直被看作是医院的"辅助科室",只对临床部门起"辅助"作用。而目前检验科室已经成为各医院很重要的一个部门。衡量一个医院整体水平的高低,其中很重要的一方面就是这个医院的检验部门可以检测多少项目、检测的水平如何,以及所应用的技术手段是否先进。另外,随着检测技术的不断发展,检测项目的逐步增多,临床疾病的诊断对医学检验项目的依赖愈加明显。因此,检验学科及其相关部门在现代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。 医学检验的快速发展对医学检验人才提出了更高的要求,使得医学检验专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。 从80年代起,一些医科大学相继建立了医学检验专业,目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院,中专学历的检验专业人员,仍然是检验科室的主力军,这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献,但由于知识陈旧,跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展,因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外,疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求,这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。 本专业为国家控制布点的专业: 热门分析:本专业学生具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,将是随着医学事业的发展而愈来愈受到重视的医学高级专门人才。 考生类别:理工类。 医学检验技术专业主要课程简介: (一)公修课 1.政治理论课 主要包括毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”概论,思想道德修养与法律

检验医学参考测量实验室的要求

医学校准/参考测量实验室特定认可要求Specific Accreditation Requirement for Medical Calibration / Reference Measurement Laboratories (征求意见稿,2010-7-08) 中国合格评定国家认可委员会 二〇一〇年XX月

目录 目录 (2) 前言 (3) 1范围 (4) 2规范性引用文件 (4) 3术语和定义 (5) 4管理系统的要求 (8) 4.1 组织和管理 (8) 4.2 质量管理体系 (9) 4.3 人员 (10) 4.4 测量文件和记录 (10) 4.5 合同 (11) 5技术要求 (11) 5.1 基础条件和环境条件 (11) 5.2 样品处理 (11) 5.3 设备 (11) 5.4 参考物质 (12) 5.5 参考测量程序 (13) 5.6 计量学溯源性-测量不确定度 (13) 5.7 质量保证 (13) 5.8 报告结果 (14) 附录A(资料性附录)与GB/T27025的交叉引用 (16)

前言 本准则规定了中国合格评定国家认可委员会(CNAS)对医学校准/参考测量实验室认可的专用要求,等同采用ISO15195:2003。根据国际检验医学溯源性联合委员会(JCTLM)和国际实验室认可合作组织(ILAC)的政策,本准则与校准实验室能力的通用要求即CNAS-CL01《检测和校准实验室能力认可准则》共同使用,作为对医学校准/参考测量实验室的认可准则。 医学校准/参考测量实验室的工作条件必须保证可以溯源至现有的最高级计量学水平并且测量不确定度小于常规实验室。校准/参考测量实验室提供的结果的计量学水平应保证常规实验室能够满足医学要求。 对参考测量程序的说明应遵循国家标准GB/T 19702(IDT ISO 15193)《体外诊断医疗器械生物源性样本中量的测量参考测量程序的说明》对参考物质/参考样品的描述应遵循GB/T 19703(IDT ISO 15194)《体外诊断医疗器械生物源性样本中量的测量参考物质的说明》。 对校准品和控制物质的计量学溯源性要求应遵循GB/T 21415(IDT ISO 17511)《体外诊断医疗器械生物源性样本中量的测量校准品和控制品定值的计量学溯源性》。 申请CNAS 认可的医学校准/参考测量实验室应同时满足本准则和CNAS-CL01的要求,需要时,亦应满足CNAS医学相应专业领域应用说明的要求。 本准则的附录是资料性附录,旨在帮助理解和实施本准则。

微生物学检验题库及答案

《微生物学与检验》题库及答案 一.名词解释 1.医院感染 2.肥达反应 3.内基小体 4. 噬菌体: 5.血浆凝固酶 6.败血症 7.灭菌 8.药物敏感试验 9.外 - 斐氏试验 10.L 型细菌 11.菌群失调:12.微生物 13.细菌 14.最小抑菌浓度 15.菌落 16.汹涌发酵 17.无菌操作18.流感杆菌“卫星现象” 19.培养基 20.包涵体 21.正常菌群 22. 内毒素 23. 干扰现象: 24.菌血症 25菌丝: 二.填空题 1 L 型细菌是指()。 2 杀灭物体上所有微生物的方法称为()。 3 细菌 H-O 变异是指()。 4 药敏试验所用标准培养基是,所用菌液相当于()个细菌/ ml ,细菌接种采用()划线接种法。 5 细菌致病因素包括()、()和()。 6 细菌引起的全身感染包括()、()、()和()四种类型。 7 不染色标本检查主要用于观察细菌的()。 8 影响革兰染色结果的关键步骤是()。 9 有动力细菌在半固体培养基中的生长现象是穿刺接种线(),无动力细菌穿刺接种线()。 10 糖发酵试验用于观察细菌分解糖是否产()和()。 11 靛基质试验的原理为,细菌产生的色氨酸酶分解蛋白胨中的色氨酸而生成(),此代谢产物与加入的试剂反应,生成()。 12 链球菌根据溶血现象分为()、()和()三种类型。 13 葡萄球菌触酶试验结果为()性,链球菌触酶试验结果为()性。 14 呈现脐窝状菌落的球菌是()。 15 抗 O 试验是测定病人血清中()抗体效价的试验,用于风湿热等疾病的辅助诊断。 16 血平板上呈现草绿色溶血环的病原性球菌是()和()。 17 IMViC 试验包括()、()、()和()四项试验。 18 分解乳糖的细菌在肠道选择平板上呈现()菌落,不分解乳糖则为()菌落。 19 KIA 斜面红色表明,底层黄色、有气泡表明()、(),有黑色沉淀表明()试验阳性 20 霍乱弧菌生物型包括()和()。 21 AIDS 的传染源是()和(),传播途径主要有(),()和()。 22 真菌菌落有()、()和()三种。 23 病毒培养方法有()、()和()。 24 病毒的基本结构由()和()组成,有些病毒还具有()。 25 流感病毒根据抗原结构不同分()、()、()三型,其中容易引起流感大流行的是其中的()型。 26 防止微生物进入机体和物品的操作方法称为()。 27 含菌量较多的标本(如粪便)的接种通常采用()接种法。

最新医学检验专业实习个人总结

医学检验专业实习个人总结 当我步进神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着会计综合模拟实训计划追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。” 带着一份希冀和一份茫然步进了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的展垫。实习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期预备。 首先,医院做了相关先容和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。 医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能

帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了很多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,学习之星先进事迹在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的留意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项,如何做到快速正确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果初中生社会实践活动方案――城市公益设施调查掩护。 感受这医学的严密,从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,专心往体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双热和的手,病人就能感受来自你手心的气力,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,实在这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操纵得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验职员

医学检验专业大学生职业规划

医学检验专业大学生职业规 划 第一部分:自我评估 1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认 真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。 2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人 交流。 3.个人兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。 4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很 多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且 也给自己带来了快乐。 5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。 6.解决自我盘点中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我 的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指 出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 7.职业兴趣:我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概 方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热 衷于实际操作工作,但我的动手能力并不是很强,所以在大学期 间以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的

职业奠定良好的基础。 8.职业价值:说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好 的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家 人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目标 和责任,应该是及时发出质量可靠的检验报告,提供有价值的检 验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。 就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的 我必须要认真学好专业知识,为将来就业或考研打好基础。 第二部分:职业分析 (一)社会环境分析: 医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医 学各科中发展最快的专业之一。目前发达国家实验室开设的检验 项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300多项,县级医院则 仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。 目前全国共有100多个检验系,多个博士点和硕士点。现在 每年约有5000余名本科以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检 验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化,社会对本科生的需 求量渐饱和,所以就业环境不是很好,尤其是本科女生的就业形 势更加严俊。而且,大多单位对本科生设立的岗位是合同制,硕 土生以上才有可能进编,而现在的我只是一名普通本科生,深知 就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,争取继续深造, 提高学历,拓宽自己的知识面。

临床微生物学检验技术试题及答案(5)

临床微生物学检验技术试题及答案A1题型 1、人类ABO血型抗原包括 A、A抗原 B、B抗原 C、O抗原 D、AB抗原 E、A抗原和B抗原 答案:E 2、ABO血型物质在人体中可引起哪几种Ab产生 A、抗B抗体 B、抗AB抗体 C、抗A抗体 D、抗O抗体 E、抗A和抗B抗体 答案:E 3、免疫耐受就是 A、非特异性无反应性 B、特异性无反应性 C、机体无反应性 D、免疫抑制性 E、对任何抗原都不反应 答案:B 4、迟发型皮肤过敏反应与下列哪种物质有关 A、IgE B、IgA C、活化B细胞 D、活化T细胞 E、活化NK细胞

答案:D 5、佐剂作用是 A、将Ag送入机体各部位 B、将Ag固定在局部 C、增强Ag免疫原性 D、赋予Ag免疫原性 E、增强机体对Ag的免疫应答 答案:E 6、下列哪种物质既有非特异性免疫也参与特异性免疫反应 A、IgG B、干扰素 C、IgA D、前列腺素 E、补体 答案:E 7、TDH 细胞是 A、产生Ab细胞 B、天然杀伤细胞 C、细胞毒细胞 D、迟发变态反应T细胞 E、依Ab杀伤T细胞 答案:D 8、关于霍乱弧菌是否侵入上皮细胞,下列说法正确的是 A、不侵入 B、侵入 C、在特定条件下侵入 D、具有侵袭基因的霍乱弧菌侵入 E、侵入后局限于上皮细胞内 答案:A 9、葡萄球菌能产生多种溶血素,其中最主要的是

A、α、β溶血素 B、α、γ溶血素 C、β、γ溶血素 D、δ、ε溶血素 E、α、γ溶血素 答案:A 10、与其他肺部感染病原菌相比较,铜绿假单胞菌的毒力特点是 A、产生外毒素 B、具有内毒素 C、产生溶血素 D、产生绿脓素 E、具有菌毛 答案:D 11、有荚膜的流感嗜血杆菌含有荚膜多糖抗原称作: A、V抗原 B、M抗原 C、A抗原 D、X抗原 E、S抗原 答案:B 12、下列关于铜绿假单胞菌叙述中,正确的是 A、革兰氏阳性球菌 B、革兰氏阳性杆菌 C、无芽孢 D、具有荚膜 E、无鞭毛 答案:C 13、下列何种微生物具有荚膜结构 A、军团菌 B、支原体

医学检验工作总结

工作总结 在政治思想上,时刻跟党中央保持高度一致,热爱人民热爱社会主义,热爱本职工作,认真学习、关心时事,树立全心全意为人民服务的工作指导思想,不与不法行为为伍.积极配合临床医生及公共卫生小组做好各项工作,确保医院各项任务指标能按时完成.平时能多与同事交流,积极参加本院组织的学习培训活动. 为了提高自己的工作能力,在工作实践中我能认真学习,不断摸索,丰富自己的理论知识,为了能更好地为患者服务打好基础. 作为一名医务工作人员坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,服从领导分配,不计较个人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦学习理论知识和实际操作能力,不断提高自己的专业水平和实际工作能力,并将所学的知识发挥到临床工作中去. 在工作中,我能严格遵守岗位责任制和操作规程,通过各种学习,积累了解不少临床经验,无论是理论还是操作,都打下了坚实的基础,在工作上我都能严格遵守相应的规章制度,坚持不断的学习努力提高自己的专业知识,有较强的学习主动性和工作责任心;对工作认真,做到细心观察、精心检查准确及时地做好检验工作,提高检验工作质量,在思想上有正确的人生关,价值关;在生活上能做到洁身自爱,同时积极锻炼身体,有着健康的体魄。我感谢同事们对我的关心、照顾、帮助和支持,让我能更顺利快速的完成工作.认认真真地完成本职工作.对病人能做到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛.对年老的病人能做到耐心细致,尽量地为他们提供好的让他们满意的服务.对病人态度和蔼,因而得到很多患者的好评.积极参加院部组织的各项集体活动.团结同事.正确处理同行同事之间的关系,不与他人闹无原则纠纷。 综上所述,本人在这种环境下能很好地完成自己的工作做到全年无差错,是一名合格的医务工作者。

微生物实验室工作总结归纳

微生物实验室工作总结 忙碌的2011年已经走远,总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。微生物室将逐渐建立建全各项政策规章制度,修正完善SOP 文件,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更多更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为微生物室的发展做出更大的贡献。一定努力打开一个工作新局面。 我将从以下几点做科室总结: 一.微生物实验室在合理应用抗生素中作用:怎样才能充分发挥微生物检测报告的作用 将经验用药改为根据药敏试验结果合理使用抗生素,从而有效避免耐药菌的产生首先要规范标本的采集:这是病原菌检测正确与否的关键,若标本的采集与处理不符合要求,则细菌培养的结果就没有意义,甚至会给临床造成误导,延误对患者的正确治疗,将造成严重后果。其次是规范化操作程序和加强病原菌的检验提高时效性和准确性,提高病原菌的阳性率和准确率,鉴定出真正的病原菌,有菌部位标本,如痰,咽拭子,粪便等在培养出细菌时面临判断该菌是致病菌还是正常菌群,以免给临床造成误导。一般标本采集到明确检验结果需要3—4天,有是需要更长时间,此时患者的病情可能早已发生了变化。检验报告对临床而言,已失去了相应的价值,为让临床及时了

解病原菌诊断情况应积极与临床大夫沟通。最后 二.与临床沟通:临床微生物实验室比其他任何实验室都需要与临床进行良好的沟通,微生物实验室的各种检验数据尤其是药敏试验结果以及病原菌的分离报告只有与临床结合分析才能真正知道我们的价值所在,另外,这种沟通也会导致临床在感染性疾病的诊治方面采取更有效的手段,更合理的应用抗菌药物。 1、从提高自身素质开始,提高整个实验室的整体素质,增加各方面的知识储备以及综合分析能力与判断能力。 2、把好标本采集与接种关,尽可能要求大夫多注明患者情况特别是以往和目前使用抗菌药物情况,不合格的标本尽量要求重新留取。 3、及时与临床大夫沟通,进一步了解病人详细情况。 4、对每一张检验报告都要认真分析,包括分离菌与药敏结果 5、科室交待,细菌标本送检时间,要让他们知道标本一旦留取,要尽 快送到细菌室,不能和其他标本一样等到聚到一起送,从而导致无菌 变得有菌。 6、有特殊菌生长,先电话通知临床床医生,这样他们可以调整用药。 7、人认为其实药敏结果比具体的细菌名更加重要,我们不需要拘伲于 菌名的百分百准确。 三.微生物检测及消毒,灭菌的检测:应做好每月的院感检测为医院感染保驾护航,对某些科室的空气,工作人员手,桌面等细菌学检测出现超标,不能因各种人情关系出现瞒报或漏报的情况。应实事求是上报院感科。 四.明年的计划:新技术和新项目的开展;我院今年成功升入二级甲等医院,

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