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高一物理必修1第一,二章复习题 - 第二单元直线运动

第二单元直线运动

（一）机械运动

１．在描述一个物体运动时，选来作为标准的另一物体叫做。我们把物体相对地球的运动方向简称运动方向；把相对另外物体的运动方向叫相对运动方向。汽车载着木箱向东启动时，木箱向汽车尾部滑动，则木箱的运动方向，而木箱的相对（汽车）运动方向。汽车的运动方向，汽车的相对（木箱）运动方向。由此可知：物体的运动方向可与相对运动方向相同；物体的运动方向也可与相对运动方向相反；甚至于它们可不在同一直线上。

３．长70m的列车，研究它由天津到北京的运动时，可把它看成质点是因为。在计算它通过100m长的桥所经历的时间时，不能看成质点，若列车速度17m/s时，过桥时间为。

6．在历史上人们观察天体的运动时，往往受生活经验和观察手段的制约。曾出现过“地球中心说”和“太阳中心说”，这两种认识各以什么为参考系？

（二）位置变动的描述位移

１．某同学去看电影，8:30开映，10:00结束。此过程的初时刻是末时刻是此过程经历的时间是。

2.某校同学们在上午有四节课。学校安排第二、三节课间做体操。这课间指的是时刻还是时间？；为迅速整好队形，各班主任要求本班同学，第二节课末立即离开教室，这又指的是。

3．运动会中百米赛计时员，在看到起点处发令员放枪的“白烟”立即按动表键，使表针由0开始走动，看到运动员冲刺撞线又立即按表键，表针停在13.6s处。两次按表键t1、t2指的是，t2－t1=13.6s指的是运动的。

4.某中学上午第一节课上化学，第二节课上英语，下列说法正确的是：（）

A.英语课、化学课起、止时刻相同

B.英语课、化学课的时间相同

C.化学课的末时刻即是英语课初时刻

D.化学课的末时刻、与英语课的初时刻的间隔是时间

6．若运动物体的路程等于位移的大不，则物体一定做运动。

7．在一个半径为R的圆轨道上，物体由A点出发顺时针运动再回到A点的过程中，如图所示。

路程的最大值为，位移的最大值。

8．小船在河中顺水行驶，设水流速3m/s。船通过桥时掉入水中一个草帽，20s后才发现并立即调转船头（船对水的速率不变）又经20s与草帽相遇（设船为质点）此时草帽对桥的位移大小为 m。由草帽掉入水中到草帽与船相遇这40s船对水的位移大小为 m，这段时间船对桥的位移大小为m。

9．试总结物体运动路程和位移这两个物理量的区别。

(三)位移与时间的关系

1．做匀速直线运动的物体，从A 点开始计时且A 点为位移零点，（即t=0时，s=0）物体在t=5s 时刻到达B 点，设A 、B 间距20m 。物体在前三秒发生位移的大小 m ，位移方向；物体在第三秒内发生的位移大小为 m ；

2．飞机在某段飞行中可看成匀速直线运动。对位移s 、时间t 、速度v 之间的关系，下列正确说法是：（）

A ．v=

，看出V 与s 成正比与t 成反比 B ．由s=V ·t，看出s 与t 成正比

C ．s 与v 无关

D ．v 与s 无关

3．如图所示，物体在某直线上运动的s —t 图像。由图像可知：前三秒的位移大小 m ，第三秒内位移大小

为 m ，求出V= m/s （即图像的斜率，即tg θ的值）

6．如图所示，甲、乙、丙三个物体同方向做直线运动的s —t 图像。其作匀速运动的是

物体，作加速运动的是物体，作减速运动的是物体。它们在t ＇时刻距离出发点由

近到远的顺序是。

7.下列各s —t 图像对实际运动的物体哪些是不可能的：（）

8.物体在一条直线上运动，哪个图像正确描述物体t=0从位置出发中途静止一段时间再返回到原出发点：（）

10．物体作直线运动，由计时开始由静止出发的实际运动情况由s —t 图描述，哪段时间内的运动可看成匀速直线运动：

（）

A ．0～t 1

B ．0～t 2

C ．t 1～t 2

D ．t 2～t 3

（四）运动快慢的描述速度

2．由匀速直线运动的公式s=v ·t 看出：（） A ．位移的数值总是大于速度的数值

B ．位移的数值可以比速度的数值小

C ．速度就是每秒内发生的位移

D ．速度不变位移与时间成正比

4．作直线运动的物体，前一半时间的平均速度为V 1，后一半时间的平均速度为V 2，则全程的平均速度大小为：（） A ．

221V V + B ．2121·V V V V + C ．2121·2V V V V + D ．2

1·V V V V + 5．作直线运动的物体，通过前半程的平均速度V 1，通过后半程的平均速度V 2，则全程的平均速度为：（）

A ．

221V V + B ．2121·V V V V + C ．2121·2V V V V + D ．2

1·V V V V + 6．作直线运动的物体，前

的时间内平均速度为2m/s ，在余下的时间内平均速度为 3.5m/s ，则全过程的平均速度为 m/s ；若前1/3的位移内平均速度2m/s ，余下的位移内平均速度为3.5m/s ，则全程平均速度 m/s 。

7．为使火药立即爆炸，应对其点燃。为安全往往是先点燃导火索，在导火索慢慢燃烧时点火员可跑到安全地带，导火索燃尽而点燃火药爆炸。设导火索长度为L ，安全距离为S ，则点火员的平均速度与导火索燃烧的平均速度之比为。

8．对于直线运动和曲线运动中的速度概念正确的说法是：（） A ．直线运动的速度一定是不变的 B ．直线运动的速度可能是变化的 C ．曲线运动的速度一定是变化的 D ．曲线运动的速度可能是不变的

9．在高速运行的列车中，甲在车厢头，乙在车厢尾同时开始向对方运动，经相同时间甲走到车厢尾，乙走到车厢头。坐在此车厢内的人看到甲、乙的平均速度；站在地面上的人看到甲、乙的平均速度是。这说明不同参考系观察同一运动体的速度不同（大小或方向）。

10．甲、乙两车站都是每隔时间t 向对方车站发出一辆汽车，设汽车以恒定速率行驶。有一人以恒定速率骑自行车由甲站向乙站去，途中每隔4分钟有一辆汽车迎头驶过，每隔6分钟有一辆汽车由后方赶过。由此可知汽车的速率与自行车速率的比，发车时间间隔t= 分。

11．在平直公路上以v 队的速度匀速前进着长为80m 的队伍，一通讯员接到命令即从队尾以恒定速率V 人跑到队首立即返回队尾。这段时间内队伍前进了60m 。此过程通讯员对地位移 m ，通讯员跑动路程是 m ，V 队 :V 人= ，通讯员往、返的时间比为。（设 v 人 v 队 t1 t2 ）

（五）速度与时间的关系

1．物体做直线运动，s —t 如图所示。前2秒是运动，最后2秒运动。中间的2秒是。将它对应的v —t 图画出。

2．如图所示，物体做直线运动的v —t 图像。由图可知，前2秒是运动；中

间的两秒是；最后两秒是运动。若以向东为正方向这三段运动速度方

向分别是，，。前2秒的路程 m ，总路程 m 。0~2s 每秒

速度增加量是 m/s ，每一秒末速度大小为 m/s ，前2秒内平均速度大小为 m/s ，运动全过程的平均速度大小为 m/s 。

3．如图所示，v —t 图中描述的是五个运动情况都是直线运动。其中速度不变的是，加速运动的是，匀加速运动的是，减速运动的是，匀减速运动的是。设t ′时刻，速度最小的是，在0~t ＇时间内位移最大的是。

4．下列哪个图像能正确地描述出从一楼出发到22楼终止的电梯运动情况：（）

5．在不计空气阻力时，以V 0速率竖直向上抛出的物体，上升是匀减速，回落是匀加速，下列能正确描述全过程的图像是：（）

（六）速度改变快慢的描述加速度

2．物体作直线运动的v —t 图，如图所示。在0~5s 的全段运动中初速度v 0= m/s ，末

速度v t = m/s 。中间时刻的即时速度（即2.5s 末的速度）为 m/s 。全段运动的平均速度大小为 m/s ，运动位移为 m ，这段运动的速度增量△v=v t －v 0= m/s ，这段运动的速度变化率

△△= m/s 2，这段运动的加速度a= m/s 2。

3．做匀变速直线运动的物体初速度v 0=5m/s ，方向向东。若5秒末速度分别为（1）向东7m/s （2）向西7m/s 以向东为正方向，分别求出速度增量△v 的大小及方向，加速度大小及方向，平均

速度、位移大小及方向。

4．分析上题的结果，对S 、v 、a

这三个矢量的方向，以下正确说法是：（）

A ．S 一定与v 方向相同

B ．v 一定与a 方向相同

C ．S 一定与a 方向相同

D ．这三者的方向均可以不同

7．下列正确说法是：（）

A ．作直线运动的物体加速度一定是零

B ．作直线运动的物体加速度可以是零

C ．做曲线运动的物体加速度可以是零

D ．作曲线运动的物体加速度一定不是零 8．由一楼开始上升到七楼止的升降机。在开始运动的一段时间内，升降机运动方向，其加速度方向；在快到七楼的一段时间内，升降机的运动方向，其加速度方向。

9．对于作直线运动的物体，下列说法正确的是：（）

A ．位移方向不变速度方向可变

B ．速度方向不变加速度方向可变

C ．速度增量方向就是加速度方向

D ．加速度方向不变速度方向可变 10．如图所示，甲、乙两物体同地、同时开始计时，设运动时间足够长，由计时开始随时间的推

移，下列正确说法是：（）

A ．甲的速度大于乙的速度

B ．甲通过的路程比乙大

C ．甲的加速度比乙大

D ．甲、乙只有一个时刻速度相同 11．对于静止状态的正确说法是：（） A ．静止的物体速度是零

B ．速度为零的物体一定处于静止

C ．加速度为零一定处于静止

D ．静止状态是加速度和速度都为零

12．在如图所示的作直线运动的物体，t 1、t 3两时刻速度相同，下列正确说法是：（） A ．t 1、t 3两时刻速度相同

B ．t 2时刻速度和加速度均为零

C ．t 1、t 3两时刻加速度等值反向

D ．图像中各时刻加速度均相同

13．对于速度、速度增量、速度变化率三矢量的方向，下列正确说法是：（） A ．速度方向就是速度增量的方向 B ．速度增量方向就是其变化率的方向 C ．以上三矢量总是同方向 D ．速度变化率可与速度反向

15．如图所示，这是作直线运动的v —t 图像，分析此图像下列结论正确的是：（）

A ．物体作匀加速运动

B ．物体作加速度逐渐增大的加速运动

C ．物体加速度逐渐增大速度逐渐减小

D ．物体加速度逐渐减小而速度逐渐增大

（七）匀变速直线运动的规律

匀变速直线运动规律的应用

1 一辆汽车以速度为20m/s 的速度行驶，突然死机紧急制动，制动加速度为3m/s ，问8s 后汽车行驶的路程为？若汽车质量800kg ，问制动力大小为？

3．作直线运动的物体，其位移s 是时间t 的二次函数，其表达式s=3t+4t 2，写出它即时速度对时间的函数关系式，做出v —t 图；

4．对于公式s=v ·t （1），公式s=

t v v t

·2

0 （2）的适用条件，其正确说法是：（） A ．（1）（2）两式都可解变速直线运动的位移 B ．（1）（2）两式都只能解匀变速直线运动的位移 C ．（1）式可解非匀变速直线运动的位移 D ．（2）式不能解非匀变速直线运动的位移 6．利用v t =v 0+at ，s=v 0t +

1at 2

，推出（1），v t 2－v 02=2as

7．初速度为零的匀加速直线运动，前三秒内位移18m ，它第五秒内的位移 m 。 8．初速度为零的匀加速度直线运动，前3秒的位移4.5m ，后3秒的位移10.5m ，它一共运动 s ，总位移 m 。（相同时间的路程比相同距离的时间比）

9．汽车以8.2m/s 的速度行驶着，因故需要停车，其刹车加速度大小为3m/s 2，则汽车在停下来的前一秒内冲出的距离又是 m ；若刹车前速度为10m/s ，则汽车在停下来的前一秒内冲出的距离又是 m ；需不知刹车前的速度，能否求出停车前一秒冲出的距离。

10．汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s 立即匀减速运动直至停止共经历时间10s ，由此可以求出：（） A ．汽车加速运动的时间 B ．汽车的平均速度 C ．汽车减速运动的距离

D ．汽车运动的总距离为40m

11．作匀变速直线运动的物体，在t s 内位移的大小只决定于：（） A ．物体运动的加速度 B ．物体运动初速度 C ．物体运动的平均速度 D ．物体运动的末速度

12．汽车由刹车减速开始到停止共经历时间t s ，冲出的最大距离为s m ，则汽车刚开始刹车时的速度v 0= m/s ，

汽车刹车加速度大小a= m/s 2，汽车刹车全过程平均速度v = m/s 。在

s 时汽车速度大小为 m/s ，在汽车冲出2s m 时速度大小为 m/s 。由刚刹车到2t s ，汽车通过的距离为 m ，由刚刹车到2

m 时汽车经历

时间 s 。

13．滑雪运动员由一斜坡某处从静止开始滑下，滑到坡底又在水平面上继续运动到某处恰停下来，滑行总路程为S ，在坡上运动时间 t 1，在水平面上运动时间t 2。他滑行中的最大速率为。在斜坡上与水平面上运动加速度大小之比a 1:a 2= ，在斜坡上滑行与水平面上滑行距离之比s 1:s 2= 。

14．停在火车站台旁的一列火车，每节车厢长8m，车厢的衔接处忽略不计。发车员恰站在第一节车厢首部旁的站台上。当火车开始加速启动时发车员按动秒表计时开始，第一节车厢通过发车员位置时秒表走动20s，当秒表走动到80s末车尾恰好越过发车员。列车共有车厢几节？最后一节通过发车员位置所经历的时间是多少？

15．试证明：在匀变速直线运动中，两个相邻的相等时间隔内的位移差等于加速度与时间间隔平方的乘积，即△s=aT2。

16．作直线运动物体的v—t图，如图所示。以向东为正方向，在0＜t＜5时间内速度方

向，加速度方向。当t=5 s时，速度大小为m/s，加速度大小为m/s2。t＞5s以后速度方向，加速度方向为。在0~10出口s内速度变化情况是，由函数式看出t＜5，v t为正值；t＞5，v t为负值，这里正号表示。写出以出发点为位移起点的位移对时间t的函数式：s= ，当t s时，s有正向最大值；t= s时，s为零，这是什么意思，此时路程为m。当t＞s时，s出现负值，此负号表示。

18.平直公路上同向并行甲、乙两汽车，甲因故需要停车，其减速到停止冲出距离为s，甲车刚停下来，乙车辆立即以与甲相同的加速减速，乙刚开始减速时距甲车为s的倍。当乙刚下来时距甲车为s的倍。

19．匀速行驶的火车，因故需要停车2分钟。设火车刹车、及启动均为匀变速直线运动。火车由开始减速到匀加速到原来速度（包括停止2分）共历时5分钟，则火车因故误点（比未停车多用的时间）

A．1.5分B．3分C．3.5分D．5分

20．市区内各路口处画有停车线，当信号灯黄灯开启时司机应开始刹车，红灯开启时车不能越停车线，否则违犯交通规则。设黄灯开启3秒红灯才开启。一汽车以36km/h的速度向路口驶来，司机看到黄灯开起立即操纵汽车减速装置，经0.5s汽车才开始减速（即反应时间）设刹车加速度大小为5m/s2，则黄灯刚亮时汽车距停车线多远开始操纵减速才不会违反交通规则？汽车停在停车线时，红灯亮了吗？

21．甲汽车以v=10m/s的速度行驶着，当它经过静止的乙车时，乙车开始匀加速运动追赶甲车，其加速度大小a=2m/s2，经s，甲在乙前方最远，这个最大间距是m；又经s，乙追上甲，此时乙的速度大小为m/s，做出甲、乙的v—t图，在图上分析上述情况。

23．在同一条平直轨道上，乙在前甲在后都向同向作匀速直线运动。甲、乙速率分别为v甲、v乙，且v甲＞v乙。当甲发现正前方s处的乙时，立即作匀减速运动，求甲至少以多大加速度减速时才不会撞上乙？

24．两条平行且靠近的平直轨道上，分别有甲、乙两机车（均可视为质点）。甲车以 v 甲=10m/s 的速度匀速行驶着。原来静止的乙车发现其后方10m 处甲车开来，乙车立即以下列加速度，匀加速启动：（1）a=6m/s 2（2）a=5m/s 2（3）a=3.2m/s ，通过计算分析：哪种情况两车不会相遇；哪种情况两车刚相遇乙车就离开甲；哪种情况甲车追上乙并超过乙，随后乙又追上甲，此后甲再也赶不上乙？（选取匀速运动物体做参考系）

（八）自由落体运动

1．从理论上说（理想化）叫自由落体运动，实际上地面附近的运动往往有空气阻力存在，若物体的下落可看成自由落体运动。自由落体运动是的运动。

2．在地面附近（g 变化很微小）有甲、乙两物体都由静止开始下落。它们的重力分别为G 甲、G 乙，它们受阻力大小分别为f 甲、f 乙。这两物体运动哪个更接近自由落体运动：（）

A ．若G 甲＞G 乙，则甲更接近自由落体运动

B ．若f 甲＞f 乙，则乙更接近自由落体运动

C ．若G 甲＞G 乙，f 甲＞f 乙，则甲更接近自由落体运动

D ．若乙

甲f G ＞乙乙

f G ，则甲更接近自由落体运动

3．下列说法正确的是：（）

A ．自由落体是初速度为零的匀速直线运动

B ．初速度为零的匀加速直线运动必是自由落体

C ．仅受重力而运动的物体必是自由落体

D ．不计空气阻力竖直上抛达最高点以后的运动是自由落体运动

4．甲、乙两物质量分别为m 1、m 2，它们分别从h 1、h 2高处同时释放，不计空气阻力，在它们均未落地前，以下正确说法是：（）

A ．它们运动加速度相同（即重力加速度）

B ．由于不知质量和高度谁大，故不知哪个加速度大

C ．它们在同一时刻的速度相同

D ．它们相对静止，即下落的时候间距不变

5．已知自由落体，在落地的前一秒内下降35m 。其落地速度大小为 m/s ，它是从 m 高处自由落下的。（g=10m/s 2）

6.自由落体相邻的两秒内位移的差为 m ，由落下开始各相等时间内下落的高度比为。

7．普通照像机爆光

s 拍摄一幅相片。由于小球落下有速度，则对下落着的小球拍摄相片均不是球

型，而是“长圆”形，如图所示。下落速度越大，拍摄相片越长。设小球直径1cm ，当小球刚下落立即拍片，其像长约为 cm ，当小球下落0.2s 才开拍相片，像的长度约为 cm ，由此可知研究自由落体一定要用频闪照相机，你知道频闪照相机的特点是什么？

8．用空“易拉罐”作落体实验，测出释放高度和落地时间可算出下落加速度，其测出加速度比g 小得多这是因为，若把“易拉罐”压缩使体积越来越小，测出的加速度越来越接近g ，这样做是力不变力减少。若把“易拉罐”内逐渐装入砂子，测出的加速度也越来越接近g ，这样做是力不变力增大。

9．阅读书上53页“伽利略对自由落体运动的研究”一文。回答：伽利略怎样巧妙推理，说明了重物体不会比轻物体下落得快。

10．一个作自由落体运动的物体：（） A ．经相同的时间速度变化相同 B ．经相同距离速度变化相同 C ．速度变化对时间是均匀的 D ．速度变化对位移是均匀的

11．物体从静止开始作匀加速直线运动，从某时刻开始，在连续三个等时间内通过的位移比，下列哪些是可能的：（） A ．1∶3∶5 B ．1∶2∶3 C ．1∶4∶7 D ．1∶4∶9 12．小球的自由落体通过频闪照相的照片损坏，开始落下的部分被撕去。在损坏的照片上选相邻的三点a 、b 、c （g=10m/s 2）ab 间距10mm ，bc 间距14mm ，频闪照相每幅相片的时间间隔 s （忽略爆光时间）b 点的速度为 m/s ，a 点以上还应有几幅相片幅。

13．自由落体落下后某时刻才开始对其频闪照像，有a 、b 、c 、d 四幅相片，依次间距比为1∶2∶3，则b 、c 、d 三时刻速度的比为。

14．如图所示，A 、B 两球用长1m 的绳子相连，用手拿着A 球时，B 球距地h ，释放A 后不计空气阻力，两球落地时间差△t=0.2s ，g 取10m/s 2，g 取10m/s 2，则h= m 。

15．甲、乙两球在同一高处，以相同的初速率v 0同时将甲竖直向上抛，将乙竖直向下抛。它们落地的时间差△t=2s ，设甲达最高点时乙还未落地，g=10m/s 2，当甲达到最高点时，乙在甲下方 m 。

16．以25.7m/s 竖直上抛的物体，最后1秒上升 m ，设g 为10m/s 2；若改以v 0＞10m/s 速度竖直上抛的物体，最后1秒上升的高度为 m 。

17．若重力加速度g=10m/s 2,我们可理解为只受重力而作直线运动的物体，每上升1秒速度要减少10m/s ，每下降1秒速度要增加10m/s ，写出竖直上抛的速度对时间t 的函数关系t 1= ,位移对时间的函数式s= 。若初速度v 0=30m/s ，则上升的最长时间t= s ，上升的最大高度h= m 。当速率为10m/s 的时刻为t 1= s,t 2= s 。当运动到距抛出点25m 高处的时刻是t 3= s ，t 4= s 。由抛出到落到抛出点以下35m 处经历的时间 s 。分析t 以后向，加速度向；3s~6s 内速度方向位移方加速度方向，在t s

后速度、位移、加速度同方向。

18．一跳水运动员从离水面10m高的水平平台上跃起，举双臂直体离开台面，此时其重心位于从手到脚全长的中点。跃起后重心升高0.45m达到最高点，则起跳初速度大小为

m/s。他入水时身体竖直手先入水（运动员水平方向的运动忽略不计）从离开跳台到手触水面，他用于完成空中动作的时间约为s（g=10m/s2，保留二位有效数字）

19．如图所示，升降机天花板上用细线吊着小球，当升降机静止时剪断吊线到球落地经历0.6s。若升

降机以10m/s速度匀速上升时剪断吊线到球落地经历时间s，此时在升降机里看小球是运动，在升降机外的地面上看小球是运动。若升降机以5m/s2加速上升时剪断吊线到小球落地经历s。

20．水平匀速飞行的飞机上每隔2s落下一炸弹，当第五颗炸弹刚要落下时，第一颗炸弹还未落地，则此时第1、2两颗炸弹高度差m，水平距离s,设不计空气阻力，飞机速度40m/s2，g=10m/s2，第二颗炸弹对第一颗炸弹的相对运动是。

21．不计空气阻力，竖直上抛的小球抛出时为t=0时刻，若t1=3s，t2=7s两时刻距抛出点高度相同，则上抛初速度大小为m/s，由抛出到落地共经历时间为s。（g=10m/s2）

22.设雨滴自由落下，它通过2m高的窗户时经历0.2s ，g=10m/s2，雨滴是从距窗户上沿m处自由落下的。

23．A球自由落下3s时正在B球正上方15m，此时B球开始自由落下，两球同时落地。两球落地的速度差是m/s，B球是从距地m处自由落体的。B球开始落下时，A球相对B球作怎样的运动。

参考答案

（一）

（1）参考系，向东，向西，向东，向东。

（2）落下，既落下又水平飞行，静止的竖直线，与飞机一起水平运动的竖直线

（3）列车长对天津到北京的距离可忽略不计，10s

（4）可看漏出的油迹，运动车的轨迹。

（5）只要时间很短，可看成直线，注意这样的研究方法。

（6）以地球为参考系，以太阳为参考系

（二）

（1）8:30, 10:00, 1.5小时（2）时间，时刻（3）时刻，时间（4）BD

（5）BD （6）单向直线

（7）一直增大，先增大再减小，2πR，2R （8）120m,O, 120m

（9）路程是标量，可以是直的也可是曲线的。位移是矢量，一定是直的，物体由某点出发再回该点，路程不是零，位移是零。

（三）

（1）12m, 由A 指向B ，4m, 12m ，正， s=v ·t （2）B D （3）3m, 1m, 1m/s （4）1, 0, 2, 0，匀速，静止，1m/s, 0, 相同，S 甲=1+t ，0，S 乙=t －1, 1, 相对静止（5）C （6）甲、丙、乙、乙甲丙（7）BC （8）B （9）ACD （10）C

（四）

（1）BC （2）BD （3）C （4）A （5）C （6）3m/s, 2.8m/s （7）s/L （8）BD （9）等值，反向，甲、乙同向，v 甲＜v 乙（10）5:1, 4.8分（11）60m, 180m, 1:3, 2:1

（五）

（1）匀速直线，匀速直线，静止

（2）初速度为零的匀加速运动，匀速运动，末速度为零的匀减速运动，向东，向东，向

东。6m, 24m, 3m/s, 3m/s, 3m/s, 4m/s

（3）c, a, b, e, d, e, a (4)AD (5)A

（6）2m/s, 6m/s, 36km, 6m/s, 一半（7）约0.3s

(六)

（1）6，6，0，0，18，6 （2）2，4，3，3，15，2，0.4，0.4

（3）①2m/s 向东，0.4m/s 2(西)，6m/s, 30m 向东 ②－2m/s 向西，－0.4m/s 2

向西，4m/s,20m,向东 ③－10m/s （西），－2m/s 2(西)0，0， ④－12m/s （西），－2.4m/s 2

（西），－2m/s （西），－10m(西)

（4）D （5）C （6）CD （7）BD （8）向上，向上，向上，向下

（9）ABCD （10）CD （11）AD （12）D （13）BD （14）CD （15）D

（七）

（1）初速度不为零的匀变速直线，初速度为零的匀加速直线运动

（2）初速度，匀减速直线，图略，1.5s, 1.5m/s ，一半，中间，2m, 2.25m （3）v t =3+8t, 图略，负（4）CD （5）五，1，v 0+at, v 0t+

21at 2,2

0t v v +·t, v 02

+2as, 四，三，两，返回，回到出发点（6）略（7）18cm （8）5s, 12.5m （9）1.5m, 1.5m, 可以（10）BD （11）C （12）

t s 2，22t s ，t s ，t s ，2t s ,s 43,(1－2

)·t

（13）

212t t s

+，12t t ，2

1t t （14）16节，约2.2s （15）略（16）向东，向西，0，2m/s 2

,向西，向西，先向东减小再向西增加，v t =10－2t ，方向s=10t －t 2, 5,10,回到出发点，50m,

10, 物体已运动到出发点之后。

（17）0～t ，时间内的位移，v 0, v t , t, s=

0t v v +, s=v 0t+21at 2,s=v t ·t －21at 2

（18）1, 2 (19)C (20)15m, 因停车时间为2.5s 故红灯还未亮（21）5， 25， 5，20 （22）（A ）10s, 4m/s (B)16s, 18m/s (C)8s, 9m/s (D)14s, 2m/s （23）设t s 相遇，有相遇方程 v 甲·t －2

1a 甲·t 2

=s+v 2·t ∵v 甲＞v 乙

1a 甲t 2

=（v 甲－v 乙）·t+s=0 当判别式△=（v 甲－v 乙）2－2a 甲s ＜0 t 无解，a 甲＞

v v 2)(2

乙甲才不会相遇，

由以上看出甲对乙的相对运动是：以（v 甲－v 乙）为初速度，以a 甲为加速度，以s 为相对位移的匀减速运动。（24）设t 相遇，有相遇方程：v 甲·t=s+2

1a 2t 2

－v 甲t+s=0 △=v 甲2－2a 2s (1)a=6m/s 2

时，△＜无解

(2)a=5m/s 2

时，△=0，追上即分离

(3)a=3.2m/s 2

时，△＞0，有两解，t 1=1.25s, t 2=5s

（25）若都向东行，乙在前，甲在后甲对乙是向东的匀减速运动时即可 “甲匀减，乙匀速”“甲匀速，乙加速”，或加速v 甲＞v 乙，a 甲＜a 乙

（八）

（1）初速度为零只受恒定重力作用的运动体，地球附近g 变化不大，阻力比重力小得多的情况下，初速度为零的匀加速运动

（2）C D （3）AD （4）ACD （5）40，80 （6）9.8, 1:3:5…… （7）1.2cm, 5.2cm (8)阻力与重力相比不是很小，重力，阻，阻，重（9）略（10）AC （11）AB （12）0.02, 0,6, 2 (13)3:5:7 （14）0.8 (15)20 (16)5,5

（17）v L =v 0－gt, S=v 0t －2

1gt 2

, 3, 45, 2, 4, 1, 5, 7, t ＞3s, t ＞6s ，向上，向上，向下，向下，向上，向下，t ＞6s

(18)3m/s, 1.7或1.8 (19)0.6, 自由落下，竖直上抛，约0.49s (20)140, 0, 以20m/s 向上的匀速运动（21）50， 10s

(22)4.05m (23)30m/s, 1.25m, 相对速度30m/s 的向下匀速直线运动。

高一物理必修一测试题(含答案)

高一物理试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分。） 1．下列图1的四个图中，各运动物体不能．．看作质点的是（） A ．研究投出的篮球运动路径 B ．研究书本在桌面上移动L 的距离所需的时间 C ．研究地球绕太阳公转 D ．研究子弹头射过扑克牌 2．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以大地为参照物，上述观察说明（） A . 甲车不动，乙车向东运动 B . 乙车不动，甲车向东运动 C . 甲车向西，乙车向东运动 D . 甲、乙两车以相同的速度向东运动 3．以下计时数据指的是时间的是（） A ．中央电视台新闻联播节目每天19时开播 B ．20XX 年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空 C ．足球比赛上下半场各45分钟 D ．在某场足球赛中，甲队于开赛9分26秒时攻入一球 4．上体育课时，某同学沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（） A ．路程和位移的大小均为3.5πR B ．路程和位移的大小均为2R C ．路程为3.5πR 、位移的大小为2R D ．路程为0.5πR 、位移的大小为2R 5．某质点的位移随时间变化的关系式是：s = 4t —2t 2，s 和t 的单位分别是m 和s ，则质点的 A ．4m/s 和2m/s 2 B ．4m/s 和—4m/s 2 A B C D 图1

C．4m/s 和4m/s2 D．4m/s 和0 6．足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是（） A．- 200m/s2B．200m/ s2C．- 100m/ s2 D ．100m/ s2 7.如图2所示，表示物体做匀变速直线运动的图象是（） 8．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（） A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零 C．某时刻物体速度为零，其加速度也为零 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大 9．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( ) A．1:1 B．3:1 C．3:4 D．4:3 10．一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动.经过时间t后,改作以t时刻末的速度做匀速直线运动,则在2t时间内的平均速度是( ) A.3 4 at B. 4 3 at C.3at D. 1 2 at 二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题至少有一个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）图2

(新)高一物理必修1第一章、知识点

第一章.运动的描述考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。如：第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小．．。．．等于路程。一般情况下，路程≥位移的大小考点五：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在

运动学中，经常用到的有x －t 图象和v —t 图象。 1. 理解图象的含义（1） x －t 图象是描述位移随时间的变化规律（2） v —t 图象是描述速度随时间的变化规律 2. 明确图象斜率的含义（1） x －t 图象中，图线的斜率表示速度（2） v —t 图象中，图线的斜率表示加速度匀变速直线运动的研究考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理 1. 基本公式 (1) 速度—时间关系式：at v v +=0 (2) 位移—时间关系式：202 1at t v x + = (3) 位移—速度关系式：ax v v 22 02=- 三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。利用公式解题时注意：x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，解题时要有正方向的规定。 2. 常用推论（1）平均速度公式：()v v v += 02 1 （2）一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：()v v v v t += =02 2 1 （3）一段位移的中间位置的瞬时速度：2 2 202 v v v x += （4）任意两个连续相等的时间间隔（T ）内位移之差为常数（逐差相等）： ()2aT n m x x x n m -=-=? 考点二：对运动图象的理解及应用 1. 研究运动图象（1）从图象识别物体的运动性质（2）能认识图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义（3）能认识图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义（4）能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义（5）能说明图象上任一点的物理意义 2. x －t 图象和v —t 图象的比较如图所示是形状一样的图线在x －t 图象和v —t 图象中，

(新)高一物理必修一第三章测试题(含答案)

第三章 1.（多选）在力的分解中，唯一解的条件是 A．已知两个分力的方向 B．已知两个分力的大小 C．已知一个分力的大小和方向 D．已知一个分力的大小和另一个分力的方向 2.（单选）原长为10 cm的轻质弹簧被竖直悬挂，当其下端挂上一个质量为50g的钩码时弹簧的长度为12 cm，换上一个质量为l00g的钩码时弹簧的长度为(弹簧始终处于弹性限度内，g=10m/s2) A．4 cm B．8 cm C．14 cm D．16 cm 3.（单选）有两个共点力，一个大小为10N，另一个大小为2N，它们合力的最大值是 A．2 N B．8 N C．10 N D．12 N 4.（单选）关于摩擦力的说法正确的是 A．摩擦力总是阻碍物体的运动 B．摩擦力的方向总是与物体运动的方向在同一直线上 C．摩擦力的方向总是与物体间的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反 D．摩擦力的大小总是与接触面间的压力成正比 5.（单选）关于力的说法正确的是 A．两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触 B．一个受力物体同时也是施力物体，一个施力物体同时也是受力物体 C．只有静止的物体才受到重力 D．相对运动的物体之间总有摩擦力作用 6.（单选）如图所示，A、B两物体并排放在光滑的水平面上，C物体叠放在A、B上，D物体是_光滑小球，悬挂在竖直线下端，且与斜面接触，若所有的接触画均光滑且都处于静止状态，下列说法中正确的是

A ． B 对A 有弹力，且弹力方向水平向左 B ．D 与斜面接触时，斜面未发生形变 C ．B 对地面的压力大小等于B 的重力 D ．A 、B 物体对C 在竖直向上没有弹力 7.（单选）如图所示，汽车B 在水平路面上以相对于地面的速度 1v 向右运动，车上的货物A 以相对于地面的速度2v 向右运动。下列判断正确的是 A ．若 12v v <，货物A 受到了汽车B 所施加的向右的、滑动摩擦力 B ．若 12v v <，汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力 C ．若 12v v >，货物A 受到了汽车B 所施加的向左的滑动摩擦力 D ．若12v v >，汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力 8.（单选）关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 A ．有弹力必有摩擦力 B ．有摩擦力必有弹力 C ．弹力增大则摩擦力一定增大 D ．弹力是动力，摩擦力是阻力 9.（多选）下列关于重力的说法中正确的是( ) A ．只有静止在地面上的物体才会受到重力 B ．重力是由于地球的吸引而产生的，它的方向竖直向下 C ．运动的物体也可以受到重力 D ．重心不一定在物体上 10.（单选）如图所示的皮带传动装置中，O1是主动轮，O2是从动轮，A 、B 分别是皮带上与两轮接触的点，C 、D 分别是两轮边缘与皮带接触的点(为清楚起见，图中将两轮与皮带画得略微分开，而实际上皮带与两轮是紧密接触的)．当O1顺时针启动时，若皮带与两轮不打滑，则A 、B 、C 、D 各点所受静摩擦力的方向分别是( )

人教版高中物理必修二知识点及题型总结

第五章曲线运动一、知识点（一）曲线运动的条件：合外力与运动方向不在一条直线上（二）曲线运动的研究方法：运动的合成与分解（平行四边形定则、三角形法则）（三）曲线运动的分类：合力的性质（匀变速：平抛运动、非匀变速曲线：匀速圆周运动）（四）匀速圆周运动 1受力分析，所受合力的特点：向心力大小、方向 2向心加速度、线速度、角速度的定义（文字、定义式） 3向心力的公式（多角度的：线速度、角速度、周期、频率、转）（五）平抛运动 1受力分析，只受重力 2速度，水平、竖直方向分速度的表达式；位移，水平、竖直方向位移的表达式 3速度与水平方向的夹角、位移与水平方向的夹角（五）离心运动的定义、条件二、考察内容、要求及方式 1曲线运动性质的判断：明确曲线运动的条件、牛二定律（选择题）2匀速圆周运动中的动态变化：熟练掌握匀速圆周运动各物理量之间的关系式（选择、填空） 3匀速圆周运动中物理量的计算：受力分析、向心加速度的几种表

示方式、合力提供向心力（计算题） 3运动的合成与分解：分运动与和运动的等时性、等效性（选择、填空） 4平抛运动相关：平抛运动中速度、位移、夹角的计算，分运动与和运动的等时性、等效性（选择、填空、计算） 5离心运动：临界条件、最大静摩擦力、匀速圆周运动相关计算（选择、计算）第六章万有引力与航天一、知识点（一）行星的运动 1地心说、日心说：内容区别、正误判断 2开普勒三条定律：内容（椭圆、某一焦点上；连线、相同时间相同面积；半长轴三次方、周期平方、比值、定值）、适用范围（二）万有引力定律 1万有引力定律：内容、表达式、适用范围 2万有引力定律的科学成就（1）计算中心天体质量（2）发现未知天体（海王星、冥王星）（三）宇宙速度：第一、二、三宇宙速度的数值、单位，物理意义（最小发射速度、最大环绕速度；脱离地球引力绕太阳运动；脱离太阳系）

高一物理必修1第一章综合测试题

高一物理必修1运动的描述一、不定项选择题 1、沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是：（） A、物体运动的速度一定增大 B、物体运动的速度一定减小 C、物体运动速度的变化量一定减少 D、物体运动的路程一定增大 2 这个物理量可能是( ) A．位移B．速度 C．加速度 D．路程 3．一个物体以v0 = 16 m/s的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。则( ) A．1 s末的速度大小为8 m/s B．3 s末的速度为零 C．2 s内的位移大小是16 m D．3 s内的位移大小是12 m 4．从地面上竖直向上抛出一物体，物体匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 5．一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s，则经过第一根电线杆时的速度为( ) A．2 m/s B．10 m/s C．2.5 m/s D．5 m/s 6. 飞机在跑道上着陆的过程可以看作匀变速直线运动，其位移与时间的关系为： 2 t4 t 72 x- =，位移x的单位是m，时间t的单位是s。若以飞机刚着陆（t=0）时速度的方向为正方向，则飞机着陆过程中的初速度（t=0时的速度）和加速度分别为：（） A. 2s/ m 8 ,s/ m 72- B. 2s/ m 8,s/ m 72 - C. 2s/ m 4 ,s/ m 36- D. 2s/ m 4,s/ m 36 - 7．如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v-t图象，末速度为v t，在时间t内物体的平均速度为 - v，则 A．) ( 2 1 0t v v v+ < - B．) ( 2 1 0t v v v+ = - C．) ( 2 1 0t v v v+ > - D．无法确定 8、做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O时速度是1 m/s，车尾经过O点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过O点时的速度为（） A、5 m/s B、5.5 m/s C、4 m/s D、3.5 m/s

人教版高一物理必修1第三章相互作用第三节3 摩擦力

1．如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，这时木箱受到的() A．推力小于静摩擦力 B．推力一定等于重力 C．推力和最大静摩擦力大小一定相等 D．推力和静摩擦力大小一定相等 2．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述，正确的是() A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B．静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同 C．静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同 D．静止物体所受摩擦力一定为零 3．下列关于静摩擦力的说法中，正确的是() A．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力 B．受静摩擦力作用的物体不一定是静止的 C．静摩擦力对物体的运动总是起阻碍作用 D．静摩擦力一定比滑动摩擦力大 4．一只玻璃瓶，在下列几种情况下受到摩擦力的是() A．瓶子静止放在粗糙的水平桌面上 B．瓶子静止在倾斜的桌面上 C．将瓶子握在手中不动，瓶口朝上 D．瓶子压着一张纸条，扶住瓶子把纸条抽出 5.水平力F作用在物体B上，A、B一起做匀速直线运动，如图所示，则()

A．A、B之间无摩擦力 B．A受到的摩擦力水平向右 C．B与地面之间无摩擦力 D．地面对B的摩擦力水平向右 6.如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是() A．A、B之间无摩擦力 B．A受到B的摩擦力水平向左 C．B受到A的摩擦力水平向左 D．地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右 7.如图所示，消防战士正在沿绳进行爬绳练习，若消防战士用双手握住竖直的绳子匀速上攀和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是F f1和F f2，关于F f1 和F f2的大小和方向，下列说法正确的是() A．F f1＝G，方向竖直向上B．F f1>G，方向竖直向上 C．F f2＝G，方向竖直向上D．F f2

高中物理必修一测试题

新课标高一物理同步测试（1）运动的描述一、选择题(每小题4分，共40分) 1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（） A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为πR B．路程和位移的大小均为2R C．路程为πR、位移的大小为2R D．路程为πR、位移的大小为2R 4．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（） A．小分队行军路程s甲＞s乙 B．小分队平均速度v甲＞v乙 C．y-x图象表示的是速率v-t图象 D．y-x图象表示的是位移s-t图象 5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s， 10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（） A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s 6．下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标 B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球第3 s末的速度是6 m/s． 7．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）

人教版高一物理必修二知识点全套

曲线运动一、运动的合成与分解 1.曲线运动匀变速曲线运动：若做曲线运动的物体受的是恒力，即加速度大小、方向都不变的曲线运动，如平抛运动；变加速曲线运动：若做曲线运动的物体所受的是变力，加速度改变，如匀速圆周运动。（1）条件：质点所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直线上。物体能否做曲线运动要看力的方向，不是看力的大小。（2）特点： ①曲线运动的速度方向不断变化，故曲线运动一定是变速运动。 ②曲线运动轨迹上某点的切线方向表示该点的速度方向。 ③曲线运动的轨迹向合力所指一方弯曲，合力指向轨迹的凹侧。 ④当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时，物体做曲线运动速率将增大；当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时，物体做曲线运动的速率将减小。 2.运动的合成与分解（指位移、速度、加速度三个物理量的合成和分解）（1）合运动和分运动关系：等时性、等效性、独立性、矢量性、相关性 ①等时性：合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等。 ②等效性：合运动的效果和各分运动的整体效果是相同的，合运动和分运动是等效替代关系，不能并存。 ③独立性：每个分运动都是独立的，不受其他运动的影响 ④矢量性：加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则 ⑤相关性：合运动的性质是由分运动性质决定的（2）从已知的分运动来求合运动，叫做运动的合成；求已知运动的分运动，叫运动的分解。 ①运动的分解要根据力的作用效果(或正交分解) ②物体的实际运动是合运动 ③速度、时间、位移、加速度要一一对应 ④如果分运动都在同一条直线上，需选取正方向，与正方向相同的量取正，相反的量取负，矢量运算简化为代数运算。如果分运动互成角度，运动合成要遵循平行四边形定则（3）合运动的性质取决于分运动的情况: ①两个匀速直线运动的合运动仍为匀速直线运动。 ②一个匀速运动和一个匀变速运动的合运动是匀变速运动，两者共线时，为匀变速直线运动，两者不共线时，为匀变速曲线运动。 ③两个匀变速直线运动的合运动为匀变速运动，当合运动的初速度与合运动的加速度共线时为匀变速直线运动，当合运动的初速度与合运动的加速度不共线时为匀变速曲线运动。 3.小船渡河问题一条宽度为L 的河流，水流速度为V s ，船在静水中的速度为V c （1）渡河时间最短：设船上头斜向上游与河岸成任意角θ，这时船速在垂直于河岸方向的速度分量V 1=V c sin θ,渡河所需时间为：θ sin c V L t = 当船头与河岸垂直时，渡河时间最短，c V L t = m in （与水速的大小无关）

重点高中物理必修一第三章知识点整理

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第三章知识点整理 3.1重力 1.力（1）概念：力是物体间的相互作用（2）作用效果：①改变物体的运动状态②使物体发生形变（3）力的性质： ①物质性：不能离开物体而存在。有力必定有施力物体和受力物体。 ②相互性：物体间力的作用是相互的。A对B作用的同时B也对A也有作用，一个物体是受力物体的同时也是施力物体。 ③同时性：物体间的相互作用同时产生同时消失。 ④矢量性：力不仅有大小，而且有方向，是矢量。（4）影响力的作用效果的因素——力的三要素：力的大小、方向和作用点（5）如何来表示一个力？ ①力的图示：精确表示（大小、方向、作用点） ②力的示意图：粗略表示（方向、作用点）作力的图示步骤： ①选取合适的标度； ②从力的作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小确定； ③在线段的末端加箭头表示力的方向。注意：画同一物体受多个力的图示时，表示各力的标度应统一。 2.重力（1）概念：是由地球吸引而使物体受到的力。（2）特点： ①重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸引力的一部分。 ②重力的施力物体是地球 ③重力是非接触力 ④地面附近的物体都受重力，与物体所处的运动状态、速度大小无关。（3）重力的大小和方向 ①大小：G=mg（g为重力加速度）同一物体在赤道上重力最小；在两极最大。 ②方向：竖直向下而不是垂直向下（4）重力的作用点——重心 ①影响重心位置的因素：质量分布、形状。 ②重心位置的确定：形状规则的均匀物体：几何中心；薄板型物体：悬挂法。注意：物体的重心可以不在物体上，重心也不是物体上最重的点。 3.四种基本相互作用万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。 - 3 -

人教版高中物理必修一高一单元测试题

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作） 2011级高一物理单元测试题选择题涂在答题卡上（注意三涂、两写）一．选择题（共60分。每小题至少有一个选项正确，每题5分，选不全得3分，不选或多选得0分） 1．下列物理量中属于矢量的是( ) A．速率B．速度C．路程D．加速度 2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( ) A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 3.关于质点，下列说法不．正确．．的是（）

A.物体能否看作质点，不能由体积的大小判断 B.物体能否看作质点，不能由质量的大小判断 C.物体能否看作质点，不能由物体是否做直线运动判断 D.研究地球自转时，可以把地球视为质点 4.关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法正确的是（） A.瞬时速度是物体在某一个位置或某一时刻的速度 B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 C.平均速率就是平均速度 D.平均速度的大小一定等于平均速率 5．足球守门员在发门球时，将一个静止的足球以10 m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的加速度为（） A、100m/s2 B、10m/s2 C、1m/s2 D、50m/s2 6、 2008年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员。“水立方”的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为 50.58s，则他所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（）

高一物理必修二知识点复习提纲

抛体运动知识要点一、匀变速直线运动的特征和规律：匀变速直线运动：加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。基本公式：、、（只适用于匀变速直线运动）。当v0=0、a=g（自由落体运动），有 v t=gt 、、、。当V0竖直向上、a= -g（竖直上抛运动）。注意：(1)上升过程是匀减速直线运动，下落过程是匀加速直线运动。 (2)全过程加速度大小是g，方向竖直向下，全过程是匀变速直线运动 (3)从抛出到落回抛出点的时间：t总= 2V0/g=2t上=2 t下 (4)上升的最大高度（相对抛出点）：H=v02/2g (5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向 (6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (7)*用全程法分析求解时：取竖直向上方向为正方向，S>0表示此时刻质点的位置在抛出点的上方；S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上；v t <0表示方向向下。在最高点a=-gv=0。二、运动的合成和分解： 1．两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说，两个直线运动的合运动并不一定是____________运动，也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。 2．由于位移、速度和加速度都是______量，它们的合成和分解都按照_________法则。三、曲线运动：曲线运动中质点的速度沿____________方向，曲线运动中，物体的速度方向随时间而变化，所以曲线运动是一种__________运动，所受的合力一定.必具有_________。物体做曲线运动的条件是________________ 。四、平抛运动（设初速度为v0）： 1．特征：初速度方向____________，加速度____________。是一种。。。 2．性质和规律：水平方向：做______________运动，v X=v0、x=v0t。竖直方向：做______________运动，v y=gt＝、y=gt2/2＝。合速度：V=，合位移S=。 3．平抛运动的飞行时间由决定，与无关。

高一物理第一章练习题新课标人教版必修1[1]

高一物理第一章练习题一、选择题 1、在下列运动员中，可以看成质点的是：() A、百米冲刺时的运动员 B、在高台跳水的运动员 C、马拉松长跑的运动员 D、表演艺术体操的运动员 2．对于同一个运动物体，在不同参考系观察时，下列说法正确的是（ABC） A.运动速度大小可能不同 B.运动方向可能不同 C．在某参考系其运动轨迹可能为直线，而在另一参考系则可能为曲线 D．运动的加速度一定相同 3.关于时刻和时间间隔的下列理解，哪些是正确的？（BC ） A.时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔 B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后 C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔，反映的是某一事件发生的持续程度 D.一段时间间隔包含无数个时刻，所以把多个时刻加到一起就是时间间隔 4．火车以76km/h的速度经过某一段路，子弹以600m／s的速度从枪口射出，则（AC）A．76km/h是平均速度 B．76km/h是瞬时速度 C．600m/s是瞬时速度 D．600m/s是平均速度 5．关于加速度的概念，正确的是（AB ） A．加速度反映速度变化的快慢 B．物体的加速度与速度同向时，运动速度一定越来越大。 C．加速度为正值，表示物体速度一定是越来越大 D．加速度为负值，表示速度一定是越来越小 6、下列运动，可能出现的是：(BC) A、物体的速度为零时，加速度也为零，例如竖直上抛小钢球到最高点时 B、物体的加速度减小，速度反而增大，例如雨滴下落 C、物体的加速度增大，速度反而减小，例如急速刹车 D．速度变化越来越快，加速度越来越小 7、a=5米/秒2，关于它的物理意义，下列说法中正确的是：(AB) A、在1秒时间内，速度增大5米/秒 B、在第3秒初到第4秒末的时间内，速度增大10米/秒 C、在第N秒初到第N+1秒末的时间内，速度增大5米/秒 D、在默认初速度方向为正向的前提下，质点可能做减速运动 8、龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（ D ） A．兔子和乌龟是同时从同一地点出发的 B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C．骄傲的兔子在T4时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移S3 D．在0～T5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大

物理必修一第三章知识点总结

第三章相互作用专题一:力的概念、重力和弹力 1．力的本质 (1)力的物质性：力是物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体:施力物体和受力物体，力不能离开物体而独立存在,(不离开不是一定要接触)有力时物体不一定接触。 (2)力的相互性：力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，分别作用在两个物体上，作用效果不能抵消. (3)力的矢量性：力有大小、方向，对于同一直线上力的矢量运算，同向相加，反向相减。 (4)力作用的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响。 2．力的作用效果 $ 力对物体作用有两种效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。这两种效果可各自独立产生，可同时产生。 3．力的三要素：大小、方向、作用点完整表述一个力时，三要素缺一不可。当力 F1、F2的大小、方向均相同时，我们说F1=F2。力的大小可用弹簧秤测量，也可通过定理、定律计算，力的单位是牛顿，符号是N。 4．力的图示和力的示意图力的图示：用一条有向线段表示力的方法叫力的图示，用带有标度的线段长短表示大小，用箭头指向表示方向，作用点用线段的起点表示。 5.重力（1）．重力的产生： - 重力是由于地球的吸收而产生的,重力的施力物体是地球。（2）．重力的大小： ○由G=mg计算，g为重力加速度，通常g取米／秒方。 ○由弹簧秤测量：物体静止时弹簧秤的示数为重力大小。（3）．重力的方向：重力的方向总是竖直向下的，不一定指向地心。（4）．重力的作用点——重心 ○物体的各部分都受重力作用，效果上,认为各部分受到的重力作用都集中于一点，叫做物体的重心。(假设的点) $ ○重心跟物体的质量分布、物体的形状有关，重心不一定在物体上。质量分布均匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。（5）．重力和万有引力重力是地球对物体万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供物体随地球自转的向心力，同一物体在地球上不同纬度处的向心力大小不同，但由此引起的重力变化不大，一般情况可近似认为重力等于万有引力，即：mg=GMm/R2。除两极和赤道外，重力的方向并不指向地心。重力的大小及方向与物体的运动状态无关，在加速运动的系统中，例如：发生超重和失

高一物理必修一期末考试题(含答案)

高一物理必修一期末测试题(含答案) A 类题《满分60分，时间40分钟，g 均取10m/s 2》姓名座号一、选择题（每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1．下列叙述中正确的是（） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 2．如上图所示，地面上有一个物体重为30N ，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（） A.0.1m /s 2 B.1m /s 2 C.3m /s 2 D.10m /s 2 3．下列关于惯性的说法正确的是（） A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s 后听到石块落到水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）（） A.10m B.20m C.30m D.40m 5．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（） A.1N B.3N C.13N D.0 6．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 7．力F 1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a 1＝2m/s 2，力F 2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a 2＝4m/s 2。当F 1和F 2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能．．．是（） A ．2m/s 2 B ．4m/s 2 C ．6m/s 2 D ．8m/s 2 8．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对挡板的压力为（） A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θ D. mg 9．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为 40kg ，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（） A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 10．如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v ，在时间t 内，物体的平均速度- v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-，a 随t 减小 B.20v v v +=-，a 恒定 C.2 v v v +<-，a 随t 减小D.无法确定二、计算题（共40分） 11．（10分）如图所示，质量为m =10kg 的物体，在F =60N 水平向右的拉力作用下，由静止开始 v t v v 0 t v

人教版高一物理必修二知识点归纳

人教版高一物理必修二知识点归纳人教版高一物理必修二知识点归纳（一）一、运动的描述 1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。 2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等aT平方。 3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。二、力 1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。 2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力，平行无力要切记。 3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最小间，多力合力合另边。多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。三、牛顿运动定律

1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。 2.N、T等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零四、曲线运动、万有引力 1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。 2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R，mrw 平方也需，供求平衡不心离。 3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。五、机械能与能量 1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。 2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。 3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。六、热力学定律 1.第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值;对外做功和放热，内能减少皆负值。 2.热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。人教版高一物理必修二知识点归纳（二） 1、参考系：运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。通常以地面为参考系。 2、质点：

高中物理必修一第三章相互作用知识点总结

高中物理必修一第三章相互作用知识点总结一、重力，基本相互作用 1、力和力的图示 2、力能改变物体运动状态 3、力能力物体发生形变 4、力是物体与物体之间的相互作用（1）、施力物体（2）受力物体（3）力产生一对力 5、力的三要素：大小，方向，作用点 6、重力：由于地球吸引而受的力大小G=mg 方向:竖直向下重心：重力的作用点均匀分布、形状规则物体：几何对称中心质量分布不均匀，由质量分布决定重心质量分部均匀，由形状决定重心 7、四种基本作用（1）万有引力（2）电磁相互作用（3）强相互作用（4）弱相互作用二、弹力 1、性质：接触力 2、弹性形变：当外力撤去后物体恢复原来的形状 3、弹力产生条件

（1）挤压（2）发生弹性形变 4、方向：与形变方向相反 5、常见弹力（1）压力垂直于接触面，指向被压物体（2）支持力垂直于接触面，指向被支持物体（3）拉力：沿绳子收缩方向（4）弹簧弹力方向：可短可长沿弹簧方向与形变方向相反6、弹力大小计算（胡克定律） F=kx k 劲度系数N/m x 伸长量三、摩擦力产生条件： 1、两个物体接触且粗糙 2、有相对运动或相对运动趋势静摩擦力产生条件： 1、接触面粗糙 2、相对运动趋势静摩擦力方向：沿着接触面与运动趋势方向相反大小：0≤f≤Fmax 滑动摩擦力产生条件： 1、接触面粗糙

2、有相对滑动大小：f＝μN N 相互接触时产生的弹力 N可能等于G μ动摩擦因系数没有单位四、力的合成与分解方法：等效替代力的合成：求与两个力或多个力效果相同的一个力求合力方法：平行四边形定则（合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线，对角线长度即合力的大小，方向即合力的方向）合力与分力的关系 1、合力可以比分力大，也可以比分力小 2、夹角θ一定，θ为锐角，两分力增大，合力就增大 3、当两个分力大小一定，夹角增大，合力就增大，夹角增大，合力就减小（0＜θ＜π） 4、合力最大值F=F1+F2 最小值F=|F1-F2| 力的分解：已知合力，求替代F的两个力原则：分力与合力遵循平行四边形定则本质：力的合成的逆运算找分力的方法： 1、确定合力的作用效果 2、形变效果

高中物理必修一测试题含答案

物理必修一第四章测试题一：选择题： 1.为了研究加速度跟力和质量的关系，应该采用的研究实验方法是（） A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．图象法 2.下面说法正确的是 A．物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限 B．对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限 C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位 D．在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F 必须用牛顿做单位 3.如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间（） ①B球的速度为零，加速度为零 F ②B球的速度为零，加速度大小为m ③在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁 ④在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动以上说法正确的是 A．只有①B．②③C．①④D．②③④ 4.在光滑的水平面上访一质量为m的物体A用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体B相联接，如图所示，物体A的加速度为a1，先撤去物体B，对物体A施加一个与物体B重力相等的拉力F，如图所示，，物体A的加速度为a2.则下列选项正确的是（） A.a1=2 a2 B. a1= a2 C. a2=2 a1 D.以上答案都不对。 5.对物体的惯性有这样一些理解，你觉得哪些是正确的？（） A 汽车快速行驶时惯性大，因而刹车时费力，惯性与物体的速度大小有关 B 在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在地球上惯性比在月球上大 C 加速运动时，物体有向后的惯性；减速运动时，物体有向前的惯性 D 不论在什么地方，不论物体原有运动状态如何，物体的惯性是客观存在的，惯性的大小与物体

高一物理必修1第一,二章复习题 - 第二单元 直线运动