谢孟媛被动语态

Unit 3 被动语态

主动及被动

例：l. Tom repairs bikes. →由"汤姆"的立场而言。

2. Bikes are repaired by Tom. →由"脚踏车"的立场而言。

被动语态的形式→主词+ be V +过去分词+ by +行为者

※be动词+过去分词

↓↓

表"时态" 表"被动"

例：1. The song is sung by Jolin. (这首歌由Jolin所唱。)

↓↓

现在式被动

2. I hear the song sung by Jolin. (我听到这首歌由Jolin所唱。)

↓↓

现在式被动

3. English and French are spoken in Canada. (加拿大说英语及法语。)

↓

非行为者, 介系词不用by

例：1. I listen to music. (我听音乐。)

2. Something happened to Mark. (马克出事了。)

3. He takes care of the newcomer to the club. (他照顾社团里的新人。)

→The newcomer to the club is taken care of by him.

时态的被动语态形式

(1)现在式的被动语态→am / are / is +过去分词

例：Betty keeps five newborn cats at home. (贝蒂家里养着5只刚生下的猫咪。) →Five newborn cats are kept by Betty at home.

(2)过去式的被动语态→was / were +过去分词

例：l. They sold many kinds of child seats at the shop. (他们店里卖许多种类的儿童座椅。) →Many kinds of child seats were sold (by them) at the shop.

2. The police ran after the thief in the street. (警方人员在大街上追捕小偷)

→The thief was run after by the police in the street.

(3)现在进行式的被动语态→am / are / is +being +过去分词

例：Workers are building the new shopping center. (工人们正在盖新的购物中心) →The new shopping center is being built by workers.

(4)过去进行式的被动语态→was / were +being +过去分词

例：Mr. Smith was printing the exam papers. (史密斯先生正在印考卷)

→The exam papers were being printed by Mr. Smith.

(5)未来式的被动语态→

Will be

be going to be

++

?

?

++

?

过去分词

动词过去分词

例：1. They will hold the school sports in October. (十月份将举办学校运动会。) →The school sports will be held (by them) in October.

2. Our class are going to discuss the problem. (我们班上的同学将讨论这个问题。)

→The problem is going to be discussed by our class.

※其它助动词, 如：can, must, should…等的被动语态形成方法, 和未来式的被动一样。

例：Every one of us should follow school rules. (我们每一个人应该遵守校规。) →School rules should be followed by every one of us.

(6)现在完成式的被动语态→have/has +been +过去分词

例：The teacher has already punished the naughty boy. (老师已经处罚了那个顽皮的男孩。) →The naughty boy has already been punished by the teacher.

各句型的被动语态形式

(1)Yes / No问句→即be动词或助动词为首的问句

例：l. Did Judy mess up my room? (我的房间被茱蒂弄乱的吗？)

→Was my room messed up by Judy?

2. Must I take the cold medicine three times a day? (我必须一天吃三次这感冒药吗？)

→Must the cold medicine be taken three times a day (by me)?

(2)WH问句→即疑问词为首的问句

例：1. What did he catch? (他抓到什么？) =What was caught by him?

→The lion was. (是狮子。)

2. When did the boy break the window? (这男孩是什么时候打破窗户？) =When was

the window broken by the boy?

→It was broken yesterday afternoon.

3. What language is spoken in Spain? (西班牙说何种语言？)

→Spanish is.

(3)“Who +动词”的问句→By whom +be动词+主词+过去分词……？

例：Who bought the sweater?(谁买了这件毛衣？)→By whom was the sweater bought?

(4)否定句→

be not

not be

+++??

?

++?

?

主词动词过去分词。助动词过去分词。

例：1. They don't collect recyclable paper every day. (他们并非每天回收纸类。) →Recyclable paper isn't be collected (by them) every day.

2. We can't see a full moon tonight. (今晚我们无法看到满月。)

→A full moon can't be seen (by us) tonight.

特别注意的被动语态

(1) by+行为者之省略→by之后的行为者, 若泛指一般人或未指明某人或含糊不清的某人时, 则省略。

例：1. Rice is grown in Taiwan. (台湾种稻。)

2. My uncle was killed in the war. (我叔叔死于战争。)

3. The novel was translated into many languages. (这小说被翻译成许多语言。) (2)不使用by的被动语态

例：l. Mr. Jackson is known to people in this town. (杰克森先生为此镇上的人所知。)

※Taipei is known for its good foods. (台北以美食闻名。)

She is known as a successful singer. (她以身为成功的歌手闻名。)

2. Those mountains are covered with snow. (那些山为白雪所覆盖。)

3. They were caught in a shower during the barbecue. (他们在烤肉时被一阵雨给淋湿

了。)

4. Shoes are made of leather. (皮鞋由皮革制成。)

5. Bread is made from flour. (面包由面粉制成。)

※表"感情；情绪"的被动语态也不用by

例：

主词(人)+be动词+

interested in()

surprised at()

satisfied with()

impressed with / by() pleased with()

excited about()

worried about()

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

??

对感兴趣

对；感讶异

对感满意

对印象深刻

对中意

对感兴奋

对担心

+事物

(3)授与动词的被动语态

例：l. The embassy gave me a new passport. (大使馆发给我一份新护照。)

→I was given a new passport by the embassy.

→A new passport was given (to) me by the embassy.

2. Mr. White told us the history story. (怀特先生跟我们说那个历史故事。)

→We were told the history story by Mr. White.

→The history story was told (to) us by Mr. White.

※有些授与动词, 如：make, cook, get, read, sell, sing, write, pass…等，不可用人做为被动语态的主词。

例：Mom cooked us vegetable soup. (妈妈为我们煮蔬菜汤。)

→Vegetable soup was cooked for us by Mom.

→We were cooked vegetable soup by Mom. (×)

(4)主词+动词+受词+补语的被动语态

※补语不能做为被动语态的主词。

例：l. They painted the board blue. (他们将板子涂成蓝色。)

→The board was painted blue by them.

2. We elected Jack chairperson. (我们选杰克为主席。)

→Jack was elected chairperson by us.

(5)祈使句的被动语态

※原形动词+受词

例：Open the door. (打开门。)

→Let the door be opened.

※Let +O(人)+原形动词+ O (物)

例：Let me tell the truth. (让我说实话吧。)

→Let the truth be told by me.

(6)使役动词的被动语态

例：1. My brother made me run errands for him. (我哥要我替他跑腿。)

My brother let me run errands for him.

My brother got me to run errands for him.

2. I had my hair cut yesterday. (我昨天剪短头发了。)

3. Let it be done at once. (立刻这么做吧。)

4. Mr. Lin made me do the work. (林先生叫我做这工作。)

5. Mr. Lin made the work done by me.

6. I was made to do the work by Mr. Lin.

(7)

例：1. I saw him beat/beating the little boy. (我看见他打这小男孩。)

2. I saw the little boy beaten by him. (我看见小男孩被他打。)

3. He was seen to beat / beating the little boy by me. (他被我看见打这小孩。)

被动语态

1.The terrorists bomed the station.（主动）

2.The station bomed by the terrorists.(被动)

车站被恐怖分子炸毁了。

1.We keep a dog named lucky.lucky is an old dog and can’t move quickly,he was almost run

over by a car yesterday.

named是PP run over碾过

2.My sister isn’t very good at driving.Yesterday she insisted on driving my car and she

Almost ran over an old dog.

昨天她坚持要开我的车子。

被动语态---beV+过去分词PP

现在式+被动 am/is/are+pp

过去式+被动 was/were+pp

未来式+被动 will be+pp

现在进行时+被动 am/are/is being+pp

过去进行时+被动 was/were being+pp

未来进行时+被动 will be being +pp

现在完成时+被动 have/has been pp

过去完成时+被动 had been pp

未来完成时+被动 will have been pp

主被动语态转换

People all over the world watch the Olympics.

The Olympics is watched by people all over the world.

Tom threw the paper plane during the break.

The paper plane was thrown by Tom during the break.

这个纸飞机被汤姆在课间扔来扔去。

〈第76卷〉

及物动词才有被动语态

被动语态 beV+p.p.

beV管时态

p.p.管被动

They do not permit talking on cell phone in the train.

火车上不允许讲手机。

Talking on cell phone is not permitted (by them )in the train. 一．S+V+O的被动语态

注意1

By+受词可省的情形有三

1.动作者为一般人或泛指一类人时

在这个地区随处可看见野生猴子

Wild monkeys are seen around this area.

2.动作者不清楚时

这个座位有人坐了

This seat is taken.

3.从前后文的关系可清楚动作者是谁时

报纸约在早上五点送达

The newspapers are delivered around 5:00 a.m.

This swimmer will make a new record.

A new record will be made by this swimmer.

注意2

当一个动词加上一个介词有特定意义,可做被动语态

The wind had blown away the balloons before the come.

The balloons had been blown away by the wind before they come.

红字部分是吹走是一个及物动词片语

The teacher is counting the number of students.

The number of students is being counted by the teacher.

一、S+V+O+O的被动语态一次只用一个受词来做变化。物在前人在后要加介

系词。

1.They sent all the customers a card about the sale.

他们寄给所有顾客一张贩售物品的卡片。

>All the customers were sent (by them) a card about the sale.

They sent a card about the sale to all the customers.

>A card about the sale was sent (by them)（to ）all the customers. 〈第77卷〉

2.The embassy gave me a new passport.

大使馆给了我一份新的护照。

>I was given a new passport by the embassy.

>A new passport was given（ to ）me by the embassy.

3.My father bought me a motorcycle.

>I was bought a motorcycle by my father.

>A motorcycle was bought for me by my father.

注意1: 动词buy, get, make, read, sing, write, build, cook, pass, choose等,其被动语态,多不用间接受词(人)当主语

注意2: 用to时,可以省略

二、S+V+O+C的被动语态

1.His grandfather named the baby Doris.

The baby was named Doris by his grandfather.

They painted the wall blue.

The wall was painted blue by them.

2.John persuaded me to go to the dentist.

I was persuaded to go the dentist by john.

重点使役动词和感官动词的被动语态。

使役V+O+VR=====beV+使役PP+TOV

感官V+O+VR/VING====beV感官PP+TOV/VING

1.They made the students wait in line.

The students were made to wait in line.

2.He heard his dog bark/barking at a cat.

His dog was heard to bark / barking at a cat (by him).

3.I saw a man jump/jumping into the river.

A man was seen to jump / jumping into the river by me.

三、疑问句的被动语态

1)YES/NO问句(beV或助动词为首的问句)

1.Does your wife cook your meals? 你太太帮你做三餐吗?

Are your meals cooked by your wife?

2.Did your father bake this pizza?

Was this pizza baked by your father?

3.Will you finish the work tomorrow?

Will the work be finished (by you) tomorrow?

2)WH问句

1.Who produced this CD?

Who(m) was this CD produced by?

By whom was this CD produced? 文章体

2.Who do the police suspect?

Who is suspected by the police?

3.What do you call this in English?

What is this called (by you) in English?

4.What kind of program do you favor?

What kind of program is favored by you?

〈第78卷〉

四、祈使句的被动语态

1)(Don’t/Never) +原形动词>Let~

1.Open the door of the room.

>Let the door of the room be opened.

注意let后使用be(原形)

2.Don’t forget this lesson.

>Don’t let this lesson be forgotten.

>Let this lesson not be forgotten.

2)Let +受词+原形动词

1.Let my daughters pack the things.

>Let the thing be packed by my daughters.

重点: 使役动词

a.make/have+O+

I made him to do it.

I made it done.

我叫某人做这件事。

b.get+O+

I got him to do it.

I got it done.

c.let+O+

I let him do it.

I let it be done.

五、say, believe, expect, know, think, consider等的被动语态

1.They say that yawns are catching. 打哈欠会传染

>It is said (by them) that yawns are catching. 据说~

>>Yawns are said to be catching.

It is said+that+S+V = S is said toV

2.We expect that the plane will land on time.

>It is expected that the plane will land on time.

>>The plane is expected to land on time.

3.They think that he is the best football player of the year.

>It is thought that he is the best football player of the year.

>>He is thought to be the best football player of the year.

六、特别注意的被动语态

1)被动语态行为者前不加by

情绪动词

如interest 使---感到兴趣

English interests me.

English is interesting to me.红字是形容词

I am interested in English.

be shocked at (by)

be surprised/amazed at (by)

be amused at (by)

be disappointed at (by)+事对~(事)感到失望

be disappointed in (with, about)+人对~(人)感到失望

be satisfied with

be excited about

be embarrassed about

be interested in

be known to+人

be covered with+物

be crowded with+物

with + 道具,手段,物品

as + 身份

by + 动作者,行为者

1.She was shocked at the man’s bad manners.

那个男人的无礼使她震惊。

2.Her parents were satisfied with her school report.

他的父母亲对他的成绩单感到满意。

3.Mr. Wang was known to many young students.

许多年轻学子久仰王老师的大名。

注意

4.The language is known by everyone

known+by+行为者 everyone都实际学习了,是行为者

be known to为...所知

be known by通过...(了解到)

5.She is known as an excellent pianist. 身为~而闻名

她以身为优秀钢琴家而闻名。

6.The box was covered with a black cloth by the magician.

那盒子被魔术师盖上黑布。

〈第79卷〉

7.Many people were killed in the plane/air crash.

许多人在那次坠机中身亡。

8.He is absorbed in buying and selling real estate. 热衷于~

他热衷于买卖房地产。

real estate 不动产,房地产 personal estate 动产 estate agent英/ realtor美房屋中介

2)具有被动语态功能的过去分词,有时可修饰名词

过去分词有形容词的功能。

1.These are home-made cakes.hand-made

2.Excited spectator rushed into the playground.

兴奋的观众冲进运动场。

The game is exciting.

3)不定词,动名词也可用于被动

to be>to be p.p.

Ving>being p.p.

1.我不喜欢成为别人的话题

I don’t like to be talked about.

2.Nobody likes being made fun of.

没有人喜欢被捉弄。

4)被动语态,有时表示动作,有时表示状态

1.The street lights are switched on at sunset. 动作

日落的时候，街上的路灯被打开了。

The street lights are switched now. 状态

街上的路灯是亮着的。

2.My little brother is dressed by my mother.

我弟弟由妈妈来帮她穿衣服。

My little brother is dressed in red pants today.

我弟弟今天穿红色的裤子。非被动表状态

be dressed/dress onself

注意1

有时为了强调动作,经常用become, get, grow代替be动词

1.She got dressed very quickly. 穿衣服很快

注意2

有时为了强调状态,会用lie, stand, remain, stay等代替be动词

2.The city lies buried under the sand.

这个城市被埋在在沙子下。

3.The door remained closed until morning.

2.

〈第80卷〉

1.Chicken doesn’t bake well.

鸡肉烤的并不好。强调的鸡肉本质

3.Your paper reads like a novel. 你的报告

你的报告读起来像是读小说。大家已经阅读了你的报告用被动

4.Long use has worn his gloves at the tips.

长久的使用使他手套的指尖部分磨损了

5.Red wine stains don’t wash out easily.

红酒污渍不容易洗掉。

6.The door doesn’t lock.

门没锁。

7.This tough steak doesn’t cut easily.

这个很硬的牛排不容易切。tough和事情相配棘手的意思

6)经验性的被动语态

have/get+O+p.p. >被害

1.I had my house burned down in the fire.

我家在那场火灾中付之一炬

2.I got my pocked picked.

我的钱被扒了

3.I got my wrist broken.

我弄折了我的手腕

注意

以下表示纯粹被动,无被害

4.I got my tooth pulled out. 我牙被拔了/我拔牙了

5.I had my hair cut. 我理发了

7)惯用的被动语态

a.be born

I was born in 1975.

注意

生产(baby);忍受bear-bore-borne

出生bear-bore-born

1.My mom has borne four children.

我母亲生了四个小孩。主动

2.You were borne by me. 你是我生的

3.He was born on January 1. 他出生在一月一日

b.be married 结婚 marry嫁;娶表状态 have+pp+be

They have been married for seven years.

c.be injured / be wounded / be hurt 受伤

hurt-hurt-hurt

injure (无限定)使~受伤

wound (以刀,枪)使~负伤

hurt (精神上,肉体)伤害

1.She was badly/slightly injured in the accident.

她在意外中受伤。

2.He was wounded in the left leg.

3.Aren’t you hurt?

d.be/get acquainted with 熟悉

They are acquainted with each other.

他们彼此认识。

e.be engaged in从事~,忙于~

be engaged to sb.订婚

1.My father is engaged in business.

2.John is engaged to Mary.

f.be used/accustomed to(prep.) 习惯

1.They are accustomed to foreign manners.介系词的to

他们习惯了外国礼仪。

2.I am used to staying up late at night.介系词的to

我晚上习惯熬夜。

注意

be used to N/Ving 习惯~介系词to

used to V 以前习惯,过去常常不定词to

1.My father used to smoke, (but now he doesn’t.)

2.He used to be a naughty boy.(现在不是了)

g.be seated 坐下

Please be seated.

Please seat yourself.

Please sit down.

Please seat yourself.

谢孟媛英语初级语法笔记43-51集

Unit 4 关系代名词 关系代名词的功用........连接词+代名词 例如1. I have a friend. The friend lives in paris. 我有位朋友，这个朋友住在巴黎。 I have a friend and he lives in paris. 用and 连接 I have a friend who lives in paris. Who 不是谁的意思，是关系代名词。 住在巴黎的朋友英文是 a friend who lives in paris(这是形容词子句) 语言顺序为先行词＋关系代名词，但也有下列句子。 例如1. There was an old man in the apartment who was very rich. 那个公寓里过去住着一位非常富有的老人。也可以这样说There was an old rich man in the apartment . 例如2. I met two girls, one of whom is my cousin. 我遇见两个女孩，其中一个是我的表妹。口语中常用who 也可以I met two girls and one of them is my cousin. 所有格加名词。 动词的后面是受格，介系词后加受格。 人称代名词受格位置在后面； 关系代名词受格位置在前面。 格例句 主格＋动词the man who talked to me. 该男子和我说话 所有格＋名词the man whose car was stolen. 该男子的车被偷了 受格＋主词＋动词the man whom/who I met. 我所会见的人(口语中常用who) 主格的关系代名词 1. 主格Who-----先行词（人）＋主格关系代名词Who＋动词 例如1. The man is my father. The man(重复不要) wears sunglasses. 把这两句合并一句 The man who(做主词，做连接词) wears sunglasses is my father.带太阳镜的那个人是我的父亲 修饰名词形容词子句 例如2. I don’t like people. They get out of temper easily. 这两句合并一句。 I don’t like people who get out of temper easily.我不喜欢容易发脾气的那种人。 修饰名词形容词子句 2.主格Which-----先行词（事物；动物）＋主格关代Which＋动词 例如1. I live in the house. The house stands on the hill. 这两句合并一句。House Stands on 坐落于，位于 I live in the house which stands on the hill. 我住在那幢坐落在山丘上的房子里。 例如2. English is a language. It’s spoken all ove r the world. 这两句合并一句。 English is a language which is spoken all over the world. 英文是世界通用的语言。 Japanese is a language which is spoken in Japan. 日文是在日本说的语言。 3.主格关代That＋先行词（人,事,动物）＋主格关代名词That＋动词 例如1.帮医生照顾病人的人称为护士。Patient名词是病人，动词是有耐心 People who / that help doctors and look after patients are called nurses. 例如2.我喜欢这幢被吴先生设计出来的大楼。办公大楼the office building I like the building which/that was designed by Mr.Wu. 主格关代其后所接的动词须与先行词一致 例如1. Tom is one of the boys who are fond of sports. Tom是那些喜欢运动男孩中的其中之一 例如2. I know a child who is good at surfing. 我认识一位很会冲浪的小朋友。 Surfing 冲浪Surf the internet 上网，互联网 例如3. Adults don’t like children who tell lies. 大人不喜欢说谎话的孩子。

谢孟媛中级文法讲义新颖整理版

孟媛中级文法目录 第一章不定词（1-8） 第一节：名词用法 第二节：形容词用法 第三节：副词用法 第四节：S+V+O+to V 第五节：S+V+O+原形不定词 第六节：S+V+it+C+to不定词 第七节：seem (happen…等)+to不定词 第八节：be+不定词 第九节：不定词的被动态，进行式， 完成式不定词 第十节：特別注意的不定词用法 第十一节：不定词的惯用表現 第二章动名词（9-13） 第一节：动名词的用法 第二节：用不定词／动名词当受词 第三节：动词意义上的主词 第四节：动名词的否定形，被动态，完成形 第五节：含动名词的惯用表现 第三章假設語氣（14-17）

第一节：假設法現在式 第二节：假設法過去完成式 第三节：假設法未來式 第四节：其他假設法的表現 第五节：代替if子句的用法 第四章否定（18-20） 第一节：否定字的表現 第二节：部分否定 第三节：双重否定 第四节：否定的慣用表現 第五节：不用否定字的否定表現 第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类 第二节：片語及子句 第三节：句子的要素 第四节：句子的种类 第六章五大句型（26-32） 第一节：S+V 第二节：S+V+ C 第三节：S+V+O 第四节：S+V+O+O 第五节：S+V+O+C

第七章比较（33-37） 第一节：比较变化 第二节：原级 第三节：比较级 第四节：最高级 第八章疑问（38-40） 第一节：疑问代名词 第二节：疑问副词 第三节：疑问形容词 第四节：間接问句 第五节：附加问句 第六节：修辭疑问句 第七节：應答疑问句 第八节：敘述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词 第二节：名词的複數形 第三节：名词的所有格 第四节：冠词 第五节：定冠词的用法 第六节：冠词特別注意的用法第十章介系词（48-53）

谢孟媛英语初级语法41-60讲义笔记

谢孟媛英文初级文法第41集笔记 2不使用by 的被动语态 为（人）…….所知be known to 例如1. Mr Jackson is known to people in this town。这个街上的人都知道Mr. Jackson. 以……闻名be known for-特色 例如2. Taipei is known for its good foods。台北以它的美食而闻名。 以……闻名B e K nown as –身份 例如3.She is known as a successful singer。她身为一名歌手而成名。 K nown可以换成famus 例如4. Those mountains are covered with snow . 那些山覆盖着白雪。 B e C overed with 被什么覆盖 例如5. They were caught in a shower during the barbecue .他们烤肉时被一阵雨淋了。 B e caught in a shower. 被一阵雨淋了。 例如6。S hoes are made of leather. 皮鞋是皮子做的。 成品原料-----物理变化用M ade of 由……制成 例如7. Bread is made from flour 。面包是面粉做的 成品原料------有化学的变化用Made from由……制成 表示情绪和感情的被动语态也不能用by I nterested 兴趣 in (be interested in ) S urprised 惊奇 at ( 有方向性的要用at) Satisfied 满意 with I mpressed 印象 with ＋事物例如人＋bev Pleased愉快 with E xcited 兴奋 about 记忆口诀兴奋给一个拥抱。 W orried 担心 about 3授予动词的被动语态。 授予动词的主动授予V＋ O（人）＋O（物） O（物）＋介词＋O（人） 注意该被动语态时受词一次只能拿一个做变化。

谢孟媛英语初级语法1-60全集新版(超详细)

第一集名词的功用。当主语，补语，受词 (3) Until 2 be动词一般动词的现在时 (4) Unilt 3 be 动词一般动词的过去式 (6) 第七集 One/ones、Both/all、Either/neither、Other/ another、Some / any (11) 第八集 Unit 5 时态----动词随着时间来变化时态 (15) 第九集 (17) Unit 6 wh 问句----祈使句, 感叹句。 (19) 第11集 (23) 第十四集不定词（ To V）表身份 (28) 第十五集 (29) 第十六集 (31) 第十七集动名词 (33) 第十八集 (34) 第十九集 (36) 第二十集分词 (38) 第二十一集 (39) 第二十二集 (40) 第二十三集形容词（修饰名词） (41) 第二十四集 (42) 第二十五集 (43) 第二十六集 Unit6 副词 (44) 第二十七集 (45) 第二十八集 (47) 第二十九集 unit 7 动词 (49) 第三十集 (50) 第三十一集现在完成式 (53) 第三十二集 (53) 第三十三集 (55) 第三十四集 (56) 第三十五集附加问句 (57) 第三十六集 (59) 第三十七集 (60) 第三十八集被动语态 (61) 第三十九集 (63) 第四十集 (64) 第四十一集 (65) 第四十二集 (67) 第四十三集关系代名词 (69) 第四十四集 (69) 第四十五集 (70) 第四十六集 (72) 第四十七集 (73) 第四十八集 (75) 第四十九集间接问句 (76)

第五十集 (77) 第五十一集 (79) 第五十二集连接词 (80) 第五十三集 (81) 第五十四集 (82) 第五十五集 (83) 第五十六集 (84) 第五十七集 (85) 第五十八集介系词 (86) 第五十九集 (88) 第六十集 (90)

谢孟媛中级语法(五大句型)

谢孟媛中级语法(五大句型) ★五大句型★ #不提及他物|--完全动词=>S+V |--不及物动词(vi)--|--不完全动词=>S+V+C S+V--| |--及物动词(vt)----|--完全动词=>S+V+O #提及他物| =>S+V+O(人)+O(物) |--不完全动词=>S+V+O+C 主词：Subject 可以是一个单词，也可以是一个片语，甚至一个子句。动词：Verb 形容词，副词可以用来修饰句子的这些级别元素。 受词：Object 动作的承受者，须具有名词性。 补语：Complement 补充维他命C，补充让意思表达清楚，不可或缺的。 例如： I love you. 的love 就是需要对象的及物动词。 I cried.这个cried 就不需要提及他物所以是不及物动词。 I go with her. 这里go 的后面没有直接加上宾语的， 还卡了一个介系词with 在中间的就不是及物动词 动词可以是及物动词和可以是不及物动词，关键是看它在句子里怎么用，及物不及物都是由受词(宾语)来决定的。 I am a teacher. 注意这里的am 动词前后还是同一个人，我是老师，老师就是我， 所以这里的am 不是及物动词，a teacher 作为补充的语词是补语， I love you. 我爱你，我不是你，所以你是他物，love 才能使及物动词。 上面句子中的am 是不完全动词，需要补充说明。 祈使句也是有主词的，Stand up!，完整地说是You stand up! 只是它省略了主词，因为请求、下到命令，当然对象是面前的人了。 省略并不代表它没有主词，Thank you very much. == I thank you very much. ---------------------------------------

谢孟媛英文初级文法(已整理)

+谢孟媛英文初级文法 第1集名词 名词的功用。当主语，补语，宾语(人事物地的名称) 1. 名词的种类单数/复数 例如 I like dogs。我喜欢狗。 普通名词book pencil. D og. S paceship宇宙飞船、 集合名词class, family, audience 听众。 例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。 2.My family are all early risers 起早的人。我家人都起的很早. 专用名词。--------- Bob, Smith, April, London.-----专用名词前不能加冠词不加S 下面的专用名词需要加上定冠词。 例如The united states . 美国The united Nations .联合国。 物质名词。------glass wood paper butter fruit 数字＋容器（度量衡）＋of ＋物质名词 例如 a loaf of bread 一片面包。L oaves of bread 很多面包A cup of coffee. 一杯咖啡。 A sheet of paper. 一张纸。T wo sheets of paper. L两张纸A spoonful of sugar 一勺糖。举例： A handful of sand 一把沙子 an armful of wood 一抱木材 抽象名词。（看不见摸不着）------beauty美丽honesty诚实love爱patience 耐心happiness 幸福music 音乐。（不可数名词） 2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数----可数名词 例如dog---dogs book ---books girl ---- girls 名词字尾为S . sh. O h .x. o----＋es 如classes buses dishes benches boxes 注意名词字尾为字音＋O 复数名词＋es 如tomatoes 但是也有例外的如photo---- photos P iano----pianos 名词字尾为＋y 的复数名词要去y ＋ies 如baby-babies story---stories city---cities lady----ladies 名词字尾为f 或fe 去f/fe ＋ves 如leaf叶------ leaces knife—knives wife---- wives 也有例外。H andkerchiefs 手帕。C hiefs 酋长R oofs 屋顶 不规则变化的复数名 名词字尾加en , 或ren 如（吃肉的牛，被阉割过的公牛）Ox ---oxen , child----- children bull 公牛（没被阉割）cow 奶牛 改变母音如man---men / woman --- women / goose----geese/ tooth/teeth/mouse /mice 单复数同行如fish , deer sheep Chinese Japanese O ne fish / two fish 一条鱼/两条鱼A kind of fish 一种鱼two kinds of fishes 俩种鱼 (表示种类，两种就在fish 后加es) 3. 名词的所有格 形成 单数名词------名词‘s 例如The boy‘s schoolbag/ Joan‘s dress 复数名词-------名词s‘例如 a girls‘ school一所女校（一所女孩子们的学校） these students‘ teacher这些学生的老师 字尾非s 的复数名词---名词‘s 例如children‘s playground游乐场 women’s activity 女士们的活动 特别注意的所有格用法共同所有格及个别所有格 共同所有格----- 名词＋名词＋名词‘s 个别所以--------名词‘s ＋名词‘s ＋名词‘s 例句 1 Harry and Bill‘s father is a scientist harry 和bill 的爸爸是个科学家。 2.Harry‘s and Bill‘s fathers are scientists harry 的爸爸和bill 的爸爸是科学家. Mr. and Mrs. Brown’s car 布朗夫妇的车 （无生命）生物所有格 A 的 B = B of A （英语把主要要表达的放在前面） 无生命名词表示所有格只能用of 如：桌子的脚the legs of the table 车门the door of the car / the doors of the car 女孩子的名字the girl‘s name有生命的东西可以这样用/ the name of the girl 所有格之后的名词（地点的名称）如在句中非常容易理解时可以省略。 例如1. she‘s going to the dentist‘s（office）. 她要去看牙医。 2．I met him at the barber‘s（shop）.我在理发店遇见他。S hop 省略 3. We like to eat lunch at McDonald‘s(KFC’S) .我们在麦当老吃午餐。 4 .冠词 冠词可分为不定冠词(不限定)a / am 及定冠词the 它通常放在名词前用来修饰名词。 a/ an 的用法 辅音开头的单数用a 元音开头的单数用an 元音音素（有5个ＡＥIＯＵ） 如 a book a girl a young man a n apple an umbrella an old woman a/ an 的发音 I read a novel, 我读一本小说 I read a novel, not two.我读一本小说，不是两本 the 的用法----元音前读（低）辅音前的读（则） 例如please shut the door .请把那门关上（特指一定要加the ）

谢孟媛英语初级语法1-60全集新版(超详细)

第一集Unit1·名词的功用..................................... 错误!未定义书签。第二集 Unit 2·be动词、一般动词的现在式..................... 错误!未定义书签。第三集Unilt 3·be动词、一般动词的过去式..................... 错误!未定义书签。第四集Unit4·代名词......................................... 错误!未定义书签。第五集 ...................................................... 错误!未定义书签。第六集 ...................................................... 错误!未定义书签。第七集 ...................................................... 错误!未定义书签。第八集 Unit 5·时态→动词随着时间来变化时态.................. 错误!未定义书签。第九集 ...................................................... 错误!未定义书签。第十集 Unit 6 WH问句，祈使句, 感叹句。...................... 错误!未定义书签。第十一集比较级.............................................. 错误!未定义书签。第十四集不定词（ To V）表身份.............................. 错误!未定义书签。第十五集..................................................... 错误!未定义书签。第十六集..................................................... 错误!未定义书签。第十七集动名词.............................................. 错误!未定义书签。第十八集..................................................... 错误!未定义书签。第十九集..................................................... 错误!未定义书签。第二十集分词................................................ 错误!未定义书签。第二十一集................................................... 错误!未定义书签。第二十二集................................................... 错误!未定义书签。第二十三集形容词（修饰名词）............................... 错误!未定义书签。第二十四集................................................... 错误!未定义书签。第二十五集................................................... 错误!未定义书签。第二十六集 Unit6 副词....................................... 错误!未定义书签。第二十七集................................................... 错误!未定义书签。第二十八集................................................... 错误!未定义书签。第二十九集 unit 7 动词...................................... 错误!未定义书签。

谢孟媛中级文法讲义最新整理版

谢孟媛中级文法讲义目录 不定词 (8) 〈第01卷〉名词用法(1) (8) 不定词得用法 (8) 中英文差异 (8) 副词得作用 (8) 一、不定词得名词用法 (9) 〈第02卷〉名词用法(2)、形容词用法 (10) 二、不定词得形容词用法开始29:50 (11) 三、不定词得副词用法开始 54:40 (12) 〈第03卷〉副词用法(1) (12) 〈第04卷〉副词用法(2)、S+V+O+to V (1) (14) 四、S+V+O+toV (15) 〈第05卷〉S+V+O+to V (2)、S+V+O+原形不定词、S+V+it+C+to不定词 (16) 五、S + V + O + 原形不定词 (16) 六、S + V(find, think, make, consider,...) + it + C + to 不定词 . (18) 〈第06卷〉seem (happen...等)+to不定词、be+不定词(1) (18) 七、seem (appear(似乎), happen(碰巧), prove(结果就成了这样) ~ 等) + to V (18) 八、beV + to 不定词 (20) 〈第07卷〉be+不定词(2)、不定词得被动态,进行式,完成式不定词 (20) 九、不定词得被动态,进行式,完成不定式 (21) 〈第08卷〉特别注意得不定词用法、不定词得惯用表现 (23) 十、特别要注意得不定词用法 (23) 十一、不定词得惯用表现 (24) ★动名词★ (26) 〈第09卷〉动名词得用法(1) (26) 〈第10卷〉动名词得用法(2)、用不定词／动名词当受词 (27) 所有格+动名词/受格+动名词 (30) ★假设语气★ (33) 〈第14卷〉假设法现在式、假设法过去式 (33) 假设语气 (33) 学习重点 (33) 一、假设法现在式(表示现在或未来之不确定得假设) (33) 重点,非If 引导得假设语句 (33) 二、假设法过去式(表示与现在事实相反得假设) (34) 三、假设法过去完成式(表示与过去事实相反得假设) (35) <注意>在条件子句中,除了if 之外,别得表示假设得词。 (35) (重要)假设法过去式及假设法过去完成式混用 (35) 四、假设法未来式用于假设一种不可能得事发生,应该怎么办 (35) (重点)假设句中,也可将If 省略,形成were / Had / Should + 主词得顺序>倒装36 五、其她假设法得表现 00:08:40 (36) 六、代替if 子句得用法 (38)

谢孟媛英语中级语法_第1-120集笔记DOC版

不定词 〈第01卷〉名词用法(1) 不定词的用法 名词用法 形容词用法 副词用法 不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。 1. I like to eat pizza. 翻译：我喜欢吃披萨。 在国语中可以无条件的将两个动词摆在一起。 在英文句子中只能是一个主句配一个动词，多出来的动作就需要连接词。 S：I，V：like，O：to eat 这里的to eat 当受词，所以该不定式具有名词的身份。 表示我喜欢吃披萨这件事，所以是名词用法。 动词ing 形式也可以叫做动名词，本句也可以写成： I like eating pizza. 2. Give me something to eat. 翻译：(你)给我些吃的。 to eat 是修饰something ，修饰名词的具有形容词的功能。 中英文差异 一个美丽的女孩 a beautiful girl 这个刚好是中英文顺序一致，但是这样的概率不到20%； 一个站在门口的女孩 a girl standing at the door 一个字的形容词可以放在名词前面，多个字的形容词就要放在名词后面， 所以不定词是两个字的形容词要放在名词的后面。 3. He went to that restaurant to eat pizza. 翻译：他去餐厅吃披萨。 S：He，V：went，后面的that restaurant 属于地方副词，形容词才能当补语，本句属于S+V句型，这里的to eat 当副词修饰went 这个动词。 这里的to eat 扮演副词的角色不能用eating 来代换，eating 是动名词只有名词的功能。

(完整版)谢孟媛英文初级文法全集笔记完美版

名词 的功用。当主语，补语，受词 1. 名词的种类 单数 / 复数 普通名词 book pencil. Dog. Spaceship 宇宙飞船、 集合名词 class, family, audience 听众。 例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。 My family are all early risers 专用名词 Bob, Smith, April, London. 下面的专用名词需要加上定冠词。 The united states . 美国 物质名词 glass wood paper butter fruit 数字 ＋ 容器（度量衡）＋ of ＋ 物质名词 A cup of coffee. 一杯咖啡。 A sheet of paper. 一张纸。 Two sheets of paper. 两张纸 A spoonful of sugar 一勺糖。 抽象名词 beauty 美丽 honesty 诚实 love 爱 patience 耐心 happiness 幸福 music 音乐。 2. 名词的数 单数 / 个数 2 以上是复数 名词字尾加 s 大多数 dog dogs book books girl girls 名词字尾为 s.sh.ch.x.o 加 es classes buses dishes benches boxes 名词字尾为子音加 o ,力口 es 女口 tomatoes 例夕卜photos pianos 名词字尾为＋ y 的复数名词要去 y ＋ ies baby-babies story-stories city-cities lady-ladies 名词字尾为 f 或 fe 去 f/fe ＋ ves 如 leaf-leaves knife-knives wife-wives 例外 handkerchiefs chiefs roofs 不规则变化的复数名 名词字尾加 en , 或 ren 如 Ox-oxen , child-children 改变母音 如 man-men woman-women goose-geese tooth-teeth mouse-mice 单复数同形 如 fish deer sheep chineses japanese One fish two fish （ 个 ） a kind of fish two kinds of fishes （种） 3. 名词的所有格 单数名词：名词 's 例如 The boy's schoolbag/ Joan's dress 复数名词：名词 s' 例如 a girls' school/ these students' teacher 字尾非 s 的复数名词 :名词 's 例如 children's playground 操场 特别注意的所有格用法 共同所有格：名词＋名词＋名词 's 个别所有格：名词's +名词's +名词's 1 Harry and Bill's father is a scientist 2. Harry's and Bill's fathers are scientists 无）生物 所有格： A 的 B B of A the legs of the table the door of the car the girl's name 有生命的东西可以这样用 the name of the girl 所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略 1. she's going to the dentist's 2． I met him at the barber's （shop ） 3. We like to eat lunch at McDonald's. 我们在麦当老吃午餐。 起早的人。 我家人都起的很早 专用名词前不能加冠词 不加 S The united Nations . 联合国。 a loaf of bread 一片面包。 Loaves of bread 很多面包

五大句型

+谢孟媛中级语法(五大句型) ★五大句型★ #不提及他物 |--完全动词 =>S+V |--不及物动词(vi)--|--不完全动词 =>S+V+C S+V--| |--及物动词(vt)----|--完全动词 =>S+V+O #提及他物 | =>S+V+O(人)+O(物) |--不完全动词 =>S+V+O+C 主词：Subject 可以是一个单词，也可以是一个片语，甚至一个子句。 动词：Verb 形容词，副词可以用来修饰句子的这些级别元素。 受词：Object 动作的承受者，须具有名词性。 补语：Complement 补充维他命C，补充让意思表达清楚，不可或缺的。 例如： I love you. 的love 就是需要对象的及物动词。 I cried.这个cried 就不需要提及他物所以是不及物动词。 I go with her. 这里go 的后面没有直接加上宾语的， 还加了一个介系词with 在中间的就不是及物动词 动词可以是及物动词和可以是不及物动词，关键是看它在句子里怎么用， 及物不及物都是由受词(宾语)来决定的。 I am a teacher. 注意这里的am 动词前后还是同一个人，我是老师，老师就是我， 所以这里的am 不是及物动词，a teacher 作为补充的语词是补语， I love you. 我爱你，我不是你，所以你是他物，love 才能使及物动词。 上面句子中的am 是不完全动词，需要补充说明。 祈使句也是有主词的，Stand up!，完整地说是 You stand up! 只是它省略了主词，因为请求、下到命令，当然对象是面前的人了。 省略并不代表它没有主词，Thank you very much. == I thank you very much. ---------------------------------------

谢孟媛初级语法IIII全集

目录 Unit 1名词、冠词1 1.名词的种类1 2.名词的数1 3.名词的所有格2 4.冠词2 Unit 2 be动词·一般动词的现在式3 be动词的现在式—am、are、is3 一般动词的现在式4 一般动词的否定句4 一般动词的疑问句4 Unit 3 be动词·一般动词的过去式5 be动词的过去式5 be动词(过去式)的否定句5 be动词(过去式)的疑问句5 一般动词的过去式6 一般动词(过去式)的疑问句6 Unit 4代名词7 人称代名词7 所有代名词8 反身代名词8 指示代名词9 不定代名词9 Units 5 时态11 现代简单式11 过去简单式11 现在进行式11 过去进行式12 末来式12 Unit 6WH问句、祈使句、感叹句13 WH问句13 祈使句15 感叹句15 谢孟媛初级英文文法215 Unit 1比较15 比较变化15 形容词的比较级16 形容词的最高级16 副词的比较级、最高级17 Unit 2不定词17 ◎不定词当受词18 ◎不定词当补语18 Unit 3动名词19 ◎动名词当主词：19

◎动名词当受词：20 ◎下列动词之后只能接V-ing。20 ◎动名词当补语—动名词可位于be动词之后当补语。21 Unit 4分词21 Unit 5形容词23 1. 形容词的用法23 2. 表示数量的形容词24 3. 数词24 Unit 6副词25 1. 副词的功用25 2. 副词的种类25 Unit 7动词27 1. 连缀动词(+形容词)27 2. 授与动词(有两受词，一为人，一为物)28 3. 使役动词“叫……(人)做……(事)”28 4. 感官动词28 5. 情绪动词[使……(人)感到……]29 初级英文文法Ⅲ29 Unit 1现在完成式29 现在完成式的形式→have/has +过去分词。29 现在完成式的使用时机30 特别注意的现在完成式32 练习32 Unit 2附加问句32 附加问句的形式33 特别注意的附加问句33 Unit 3被动语态34 主动及被动34 被动语态的形式→主词+ be V +过去分词+ by +行为者34主动及被动的转换34 时态的被动语态形式35 各句型的被动语态形式35 特别注意的被动语态36 Unit 4 关系代名词37 关系代名词的功用→连接词+代名词37 关系代名词的种类37 主格的关系代名词38 所有格的关系代名词38 受格的关系代名词38 特别注意的关系代名词39 修饰名词的字、片语、子句40 Unit 5间接问句40

谢孟媛初级文法讲义1-60讲

谢孟媛初级文法讲义（1-30课） 谢孟媛英文初级文法第1集笔记 名词的功用。当主语，补语，受词 1. 名词的种类单数/复数 普通名词 book pencil. dog. Spaceship宇宙飞船、 例如 I like dogs。我喜欢狗。 集合名词 class, family, audience 听众。 例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。 2.My family are all early risers 起早的人。我家人都起的很早. 专用名词。------ Bob, Smith, April, London. 专用名词前不能加冠词、后面不加S。下面的专用名词需要加上定冠词。 例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。 物质名词---glass glasses wood woods paper newspaper butter fruit meat sugar air gas water 数字＋容器（度量衡）＋ of ＋物质名词 例如 a loaf of bread 一片面包。 Loaves of bread 很多面包 a cup of coffee. 一杯咖啡。Two cups of coffee. a sheet of paper. 一张纸。Sheep(绵羊) Two sheets of paper. 两张纸 a spoonful of sugar 一勺糖。 a kind of fish 一种鱼 抽象名词-------beauty美丽 honesty诚实 love爱 live居住

初级语法整理 (1)

初级语法整理 助詞 が 1.存在句中，表示动作，行为的状态和存在的主体。 あそこに学校があります。 ２．喜欢，擅长，想要的对象 私は魚が好きです。 田中さんは歌が上手です。 中国語ができます。 車がほしいです。旅行が?をしたいです。 ケーキをたべたい ケーキがたべたい 仕事にパソコンが要い ります。要る ３．主语的所属部分 彼は背が高いです。 彼女は目が大きいです。 ４．自然现象 雨が降っています。 ５．疑问词作主语。回答时也用が どこが貴方の部屋ですか。 ６．短句作定语时，短句的主语用が或者の これは私が書いた論文です。 連体：リンゴの好きな人 日本語の上手な先生 は １．提示主题 あの人は田中さんです。 ２．表示对比 イギリスは小さいが、オーストラリアは大きいです。 ３．加强否定的语气 休みですから、勉強はしませんよ。 も １．同类事物 私もです。 ２．表示并列或列举 父も母も行きます。 ３．疑问句+も+肯定：全面肯定 疑问句+も+否定：全面否定 どちらも好きです。 何も食べません。 ４．数量词后表示数量之多

家から学校まで一時間もかかります。 ５．不定词后，表示数量之多 あの映画は何回も見ました。 ６．举一极端例子，表示其他的就更不例外。连…都 水を飲む力ちから もないです。 でも １．举一极端例子，表示其他的就更不例外。连…都 この問題は子供でもわかる。 ２．表示让步，即使 雨でも行きます。 ３．随意列举，….之类的 お茶でも飲みに行きます。 ４．疑问词+でも：全面肯定 誰でも知っています。 ５．逆态连接 私はサッカー好きです。 でも、彼は好きではありません。 から １．从……到 九時から五時まで働きます。 ２．顺序或范围的起点 第一課から復習します。 ３．原因 简体句、敬体句+ 寒いから、窓を閉めてください。 ４．表示原料，材料等的构成要素. 不能直观看出原材料。 お酒は米こめから作ります。 この紙は木から作ります。 ５．构成主体或主语 私から連絡します。 まで １．动作到达的时间，空间或数量等 何時から何時までですか。 ２．事物到达的程度 接续：用言连体，体言+ そこまで考えてなかった。 ３．表示极端或最大限度 连…….也 自分の親まで殴なぐるなんて、信じられない。 までに １．在期限内的某一时间点进行某事 金曜日までに出してください。 で １．动作的场所

谢孟媛英文初级文法第1-10集笔记

谢孟媛英文初级文法第1-10集笔记谢孟媛英文初级文法 目录 谢孟媛英文初级文 法 ..................................................................... ................................... 1 第1集笔 记 ..................................................................... ............................................... 1 第2集笔 记 ..................................................................... ............................................... 2 第3集笔 记 ..................................................................... ............................................... 4 第4集笔 记 ..................................................................... ............................................... 5 第5集笔 记 ..................................................................... ............................................... 6 第6集笔 记 ..................................................................... ............................................... 7 第7集笔 记 ..................................................................... ............................................... 8 第8集笔 记 ..................................................................... ..............................................11 第9集笔 记 .....................................................................

谢孟媛英文初级文法全集笔记完美版

名词的功用。当主语，补语，受词 1. 名词的种类单数/复数 普通名词 book pencil. Dog. Spaceship宇宙飞船、 集合名词 class, family， audience 听众。 例如 1. My family is large。我家是一个大家庭. 2。 My family are all early risers 起早的人。我家人都起的很早。 专用名词 Bob, Smith， April， London.-——--专用名词前不能加冠词不加S 下面的专用名词需要加上定冠词。 The united states 。美国 The united Nations 。联合国。 物质名词 glass wood paper butter fruit 数字＋容器（度量衡）＋ of ＋物质名词 a loaf of bread 一片面包。 Loaves of bread 很多面包 A cup of coffee。一杯咖啡。 A sheet of paper。一张纸。 Two sheets of paper。两张纸 A spoonful of sugar 一勺糖. 抽象名词 beauty美丽 honesty诚实 love爱 patience 耐心 happiness 幸福 music 音乐. 2. 名词的数单数/ 个数2 以上是复数 名词字尾加s 大多数 dog dogs book books girl girls 名词字尾为 s。sh.ch.x。o加es classes buses dishes benches boxes 名词字尾为子音加o,加es 如tomatoes 例外photos pianos 名词字尾为＋y 的复数名词要去y ＋ ies baby—babies story—stories city—cities lady-ladies 名词字尾为f 或fe 去 f/fe ＋ ves 如 leaf—leaves knife—knives wife-wives 例外handkerchiefs chiefs roofs 不规则变化的复数名 名词字尾加 en , 或 ren 如 Ox—oxen ， child-children 改变母音如 man—men woman—women goose-geese tooth—teeth mouse—mice 单复数同形如 fish deer sheep chineses japanese One fish two fish(个) a kind of fish two kinds of fishes(种） 3. 名词的所有格 单数名词：名词’s 例如The boy’s schoolbag/ Joan's dress 复数名词：名词s’ 例如 a girls’ school/ these students' teacher 字尾非s 的复数名词:名词's 例如 children's playground操场 特别注意的所有格用法 共同所有格：名词＋名词＋名词’s 个别所有格:名词’s＋名词’s＋名词’s 1 Harry and Bill's father is a scientist 2。Harry's and Bill's fathers are scientists （无）生物所有格: A的B B of A the legs of the table the door of the car the girl's name有生命的东西可以这样用 the name of the girl 所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略 1。 she's going to the dentist's 2．I met him at the barber’s（shop) 3。 We like to eat lunch at McDon ald’s. 我们在麦当老吃午餐。