四年级下册英语重难点分析

四年级下册英语重难点分析

Unit1 Hello Again

一、单元教学目标

1.能力目标

(1)能够简单介绍学校校舍的分布情况,如:This is the teacher's office.That is my classroom.(2)能简单说出每个课室的不同功能,如:Go to the library.Read a story-book.

(3)能听懂并回答一些问题,如:Is this the library? Is that the TV room?

(4)会唱歌曲“Our School”。

2.知识目标

(1)掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。本课的四会单词有:computer、board、fan、light、this、is、

my、that、your、teacher’s desk、picture、wall、floor、yes、it。

(2)认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。

单词有:playground, teacher’s office, library, c anteen, art room, computer room, washroom, TV room, gym, music room.

(3)理解Let's do、Let's chant等部分的内容。

(4)了解Story time、Good to know等部分的内容。

3.情感、策略、文化等有关目标

(1)情感态度:能以得体的方式向客人介绍自己的学校。

(2)学习策略:注重合作学习,鼓励学生大胆想象,构思未来学校的蓝图。

(3)文化目标:了解在不同场合应该遵守的公共道德,培养学生对学校的热爱之情。

二、单元重难点:

1.本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是:This is the teacher's office.That is my classroom.Is this the library? Is that the TV room?

2、教学难点是如何在实际情景中得体地运用所学语言。

unit 2 Days and Months

一、单元教学目标

1.能力目标

(1)能够询问时间并做出正确的回答,如:What time is it? It's nine o'clock.

(2)能够结合学过的语言描述自己的日常活动,如:It's time for English class.It's time to go to school.

(3)能够听懂并发出一些指令,如:Time for breakfast.Drink some milk.

(4)能够看懂、并能制定自己的课程表和作息时间表。

(5)能够自己动手制做一个钟并用所学语言进行描述。

2.知识目标

(1)掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。四会单词有:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,what,time,it’s=it is …o’clock,math,Chinese,English,P.E.,music,for,class。

相关推荐
相关主题
热门推荐