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关于南京财经大学2012届毕业生毕业典礼

江苏自学考试 11240 证券投资理论与实务

高纲1661 江苏省高等教育自学考试大纲 11240 证券投资理论与实务南京财经大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质一、课程性质和特点《证券投资理论与实务》涵盖经济、金融、会计、统计及心理学等多方面的学科知识，是一门涉及面较广的金融专业核心课程，也可以作为其他经济、管理类专业的选修课程。它是按照金融服务人才的需求，紧紧围绕证券从业人员特别是证券经纪人以及证券分析师等岗位任职要求，以业务能力培养为核心, 以“准确、规范、高效”的职业素养为建设重点的课程。通过对本课程的学习，能够掌握证券投资的基本理论和分析方法，以及证券投资分析相关业务处理的基本操作要点与注意事项，同时能够运用所学知识对市场行情的变化进行解释，并解答客户证券投资方面的相关问题，树立正确的投资理念，掌握正确的投资方法，减少证券投资风险，获得证券投资决策的较全面的基本能力。二、本课程与相关课程的联系本课程的先修课是证券市场基础知识、中级微观经济学、财务管理，后续课是证券投资学、金融学。 Ⅱ课程目标与基本要求自学过程中，让应考者了解证券市场的种类及市场参与主体，了解基本的证券投资工具，掌握主要证券投资工具的主要种类定义、特征以及定价和估值，掌握证券投资中宏观分析常用方法，掌握不同行业、不同市场结构、不同生命周期阶段以及不同区域的证券投资工具在市场上的表现，掌握证券投资中公司分析常用方法，掌握证券投资的技术分析方法，掌握证券组合投资理论，了解证券市场监管等。通过学习，应考者能够树立正确的投资理念，掌握正确的投资方法，减少证券投资风险。本书的内容主要包括三个部分：第一部分为证券市场基础知识，包含第一章、第二章、第三章和第九章，主要介绍证券投资工具的基础知识、证券市场的分类方法及市场参与主体、证券投资工具的价值评估、证券市场监管等；第二部分为证券投资非技术性分析，包含第四章、第五章和第六章，系统介绍宏观分析、行业的市场结构分析、行业的生命周期分析、公司分析等；第三部分为证券投资技术性分析，包含第七章和第八章，系统介绍证券投资技术分析、证券投资组合理论等。本大纲以章节作为内容的分类标志，教材第一、二、三、四、五、六、七、八、九章作为考核内容。

南京财经大学在线考试统计学3

在线考试统计学第三套试卷总分：100考试时间：100分钟一、单项选择题 1、说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是(答题答案：C) A、质量指标指数 B、平均指标指数 C、数量指标指数 D、环比指数 2、若销售量增长5%,零售价格增长2%,则商品销售额增长(答题答案：C) A、7% B、10% C、7.10% D、15% 3、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数(答题答案：D) A、必须用Q1P1 B、必须用Q0P0 C、必须用Q0P1 D、前三者都可用 4、某企业生产费用总额比上期增加50%，产量增加35%，则单位成本(答题答案：B) A、增加15% B、增加11.11% C、降低90% D、降低10% 5、编制数量指标综合指数时,其同度量因素一般采用(答题答案：C) A、基期数量指标 B、报告期数量指标 C、基期质量指标 D、报告期质量指标 6、平均数指数是计算总指数的另一形式,计算的基础是(答题答案：D) A、数量指数 B、质量指数 C、综合指数 D、个体指数 7、平均指标指数对比的两个指数都是(答题答案：A)

A、平均指标 B、平均指数 C、总量指标 D、相对指标 8、当自变量按一定数量变化时,因变量随之等量变化,则两变量存在(答题答案：A) A、直线相关系数 B、曲线相关系数 C、负相关系数 D、正相关系数 9、当变量X值增加时,变量Y值随之下降,则两变量之间是(答题答案：B) A、正相关关系 B、负相关关系 C、曲线相关关系 D、直线相关关系 10、圆的面积志半径之间存在着(答题答案：C) A、相关关系 B、因果关系 C、函数关系 D、比较关系 11、相关分析与回归分析对变量的性质要求不同,回归分析中要求(答题答案：A) A、自变量是给定的,因变量是随机的 B、两个变量都是非随机的 C、两个变量都是随机的 D、以上三个都不是 12、确定现象之间相关关系密切程度的主要方法是(答题答案：D) A、对现象作定性分析 B、绘制相关表 C、制作散点图 D、计算相关系数 13、在回归方程y=a+bx中，b表示(答题答案：C) A、当x增加一个单位，y增加a的数量 B、当x增加一个单位，x增加b的数量 C、当x增加一个单位，y的平均增加量 D、当y增加一个单位，x的平均增加量 14、估计标准误差是反映(答题答案：C) A、因变量平均数代表性的指标 B、自变量平均数代表性的指标 C、因变量回归估计值准确性的指标 D、因变量实际值准确性的指标 15、反映样本指标和总体指标之间抽样误差可能范围的指标是(答题答案：B)

南京财经大学金融风险管理资料(雷鸣版1-15章)

【考试题型：1.名词解释(20分) 2.填空题(12分) 3.选择题(20分) 4.简答题(20分) 5.计算题(28分)】第一章、导言 1、风险偏好风险偏好是指为了实现目标，企业或个体投资者在承担风险的种类、大小等方面的基本态度。根据投资体对风险的偏好将其分为风险回避者、风险追求者和风险中立者。 ①风险回避：当预期收益率相同时，偏好于具有低风险的资产；而对于具有同样风险的资产，则钟情于具有高预期收益率的资产。 ②风险追求：当预期收益相同时，选择风险大的，因为这会给他们带来更大的效用。 ③风险中立：唯一标准是预期收益的大小，而不管风险状况如何。 2、风险的种类 ①按照性质：纯粹风险、投机风险 ②按照标的：财产风险、人身风险、责任风险、信用风险 ③按照行为：特定风险、基本风险 ④按照环境：静态风险、动态风险 ⑤按照原因：自然风险、社会风险、政治风险、经济风险、技术风险 3、系统性风险、非系统性风险 ①系统性风险系统性风险即市场风险，即指由整体政治、经济、社会等环境因素对证券价格所造成的影响。系统性风险包括政策风险、经济周期性波动风险、利率风险、购买力风险、汇率风险等不可通过分散投资来消除的风险。其造成后果具有普遍性。 ②非系统性风险非系统性风险是指对某个行业或个别证券产生影响的风险，它通常由某一特殊的因素引起，与整个证券市场的价格不存在系统的全面联系，而只对个别或少数证券的收益产生影响。 4、资本资产定价模型（1）投资资产的回报和市场投资组合回报的线性关系：R = α + βRM + ε 其中：R为投资资产回报，RM为市场投资组合回报，α和β都是常数，βRM对应系统风险，ε对应非系统风险。（2）预期的回报（资本资产定价模型）： E(R) = RF + β[E(RM) - RF] ，RF为无风险利率说明：某投资的期望值超出无风险投资回报的数量等于市场投资资产组合回报期望值超出无风险投资回报数量与的β乘积。（3）阿尔法：α=RP-RF-β(RM-RF)，α通常表示投资组合的额外回报量。投资经理会不断努力来产生正的α：①寻找比市场表现更好的股票；②市场择时，当预计市场上涨时将资金从国债投资转移到股票市场，当预计市场下跌时将资金从股票市场转移到国债投资。 5、股票分析的方法K线组合中的技术分析：连续小阴小阳，后市必有大阳。 (1)基本分析：通过对决定企业内在价值和影响股票价格的相关因素进行详尽分析，以大概测算上市公司的长期投资价值和安全边际，并与当前的股票价格进行比较，形成相应的投资建议。基本分析认为股价波动不可能被准确预测，而只能在有足够安全边际的情况下买入股票并长期持有。(2)技术分析：以股票价格作为主要研究对象，以预测股价波动趋势为主要目的，从股价变化的历史图表入手，对股票市场波动规律进行分析。技术分析认为市场行为包容消化一切，股价波动可以定量分析和预测。 (3)演化分析：将股市波动的生命运动特性作为主要研究对象，对市场波动方向与空间进行动态跟踪研究。演化分析认为股价波动无法准确预测，着重为投资人建立一种科学观察和理解股市波动逻辑的全新的分析框架。 6、买空卖空的定义买空：是指投资者用借入的资金买入证券。卖空：是指投资者自己没有证券而向他人借入证券后卖出。

南京财经大学《心理学基础》在线考试题库

答案+我名字心理学基础第一套试卷总分：100考试时间：100分钟一、单项选择题 1、1879年德国心理学家( )在莱比锡大学创建第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。 A、费希纳 B、皮亚杰 C、冯特 D、鉄钦纳 2、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法被成为( ) A、测验法 B、回溯法 C、个案法 D、调查法 3、下列不属于精神分析的具体技术的是( ) A、释梦 B、自由联想 C、移情分析 D、系统脱敏 4、心理学是研究心理现象的科学，这里的心理现象不包括( ) A、认知 B、情绪动机 C、能力人格 D、行为 5、感觉是对事物( )的认识 A、整体属性 B、相互关系 C、个别属性和特性 D、本质 6、月明星稀，这种感觉现象是( ) A、适应 B、对比 C、后像 D、视觉疲劳 7、感受性与感觉阈限之间是( )的关系 A、正比 B、反比 C、乘方 D、对数 8、人获得知识或应用知识的过程始于( ) A、记忆 B、想象 C、思维 D、感知觉 9、下面不属于知觉的基本特性的是( ) A、选择性 B、整体性 C、持久性 D、理解性 10、在下列深度和距离知觉线索中，属于单眼线索的是( ) A、双眼视差 B、辐合 C、调节 D、空气透视 11、三色说中的“三色”是指( ) A、青紫黄 B、红绿黄 C、黄蓝紫 D、红绿蓝 12、由于刺激物的持续作用而引起感受性变化的现象是( ) A、适应 B、对比 C、相互作用 D、后像

13、几何图形错觉中，属于形状和方向错觉的是( ) A、佐尔拉错觉 B、潘左错觉 C、月亮错觉 D、缪勒-莱耶错觉 14、人对部分和整体知觉上( ) A、两者无差别 B、前者优于后者 C、二者相互相成 D、前者劣于后者 15、没有适应现象的感觉是( ) A、嗅觉 B、肤觉 C、痛觉 D、运动觉二、多项选择题 1、20世纪50年代以后，行为主义的研究在某些应用领域产生了较大的影响，这些领域包括（） A、程序学习 B、脑功能定位 C、行为治疗 D、生物反馈 2、精神分析学派非常重视对人类（）的研究 A、意识 B、正常行为 C、无意识 D、异常行为 3、心理学是一门研究心理现象的学科，其研究对象包括（） A、认知 B、情绪 C、动机 D、能力人格 4、下列属于外部感觉的有（） A、视觉 B、味觉 C、静觉 D、嗅觉 5、视网膜上有锥体细胞和杆体细胞，它们的区别主要在于（） A、数量不同 B、形状不同 C、分布不同 D、重要程度 6、下列属于内部感觉的有（） A、动觉 B、味觉 C、内脏感觉 D、静觉 7、视知觉的恒常性包括（） A、形状恒常性 B、大小恒常性 C、距离恒常性 D、明度恒常性 8、似动的主要形式有（） A、动景运动 B、运动透视 C、自主运动 D、诱发运动 9、知觉的组织原则有（） A、接近或相邻原则 B、闭合原则 C、相似性原则 D、整体性原则 10、注意的特点是（） A、指向性 B、集中性 C、持续性 D、分配性三、判断题 1、柏拉图的《论灵魂》是世界上第一部论述各种心理现象的著作，影响到后来心理学的发展。

南财统计学活页(答案)

上一篇下一篇共933篇分享站内信统计学习题活页及答案2012年06月20日20:13:59 第三章统计表与统计图 1. 根据数据集03，按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel操作所得出的结果。问：（1）男性的平均工资为______________；女性的平均工资为_____________。（2）平均工资最低的是哪类人？_____________ 最高的是哪类人？________________ 根据数据集03，按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录，汇总出各种产品的销售量。问：（1）一月份A产品的销售总量是_________，其原始资料是：（2）八月份F产品的销售总量是_________，其原始资料是：（3）十一月份F产品的销售总量是_________，其原始资料是： 4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标，绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel作出的图形，手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题3.3，根据数据集01中的相关资料，编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图，比较这六年产业结构的变化状态，并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形，手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。第四章数据的描述性分析 1．一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下：零件分组（个）工人数（人）

【2020考研】南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答

南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答（1）这个专业就业怎么样？答：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。从国内外的发展实践来看，也有很多保险硕士专业研究生进入与金融保险相关的咨询或评估行业保险硕士专业研究生毕业后大部分选择到保险公司、国际货币基金组织和国际减灾委员会等机构都有。 2020南京财经大学考研：874036932 （2）这个专业好考吗？答：你是本专业的吗？这个专业初试的专业课是保险专业基础，包括金融学和保险学，你学过哪一门？我把参考书目发给你看下。（3）老师有推荐的学校吗？答：你将来就业想在哪里，读研有自己意向的城市吗？江苏省招这个专业的学校只有南财。上海市的复旦大学、华东师范大学和上海财经大学都是有这个专业的。（4）复试刷人比例是多啊？复试比是多少啊？一般为1:1.2-1:1.5左右，去年是1:1.3. 2020南京财经大学考研：874036932 （5）专业课有难度吗？专业课一般好好复习都不是很难的，复习要抓住重点，提高效率。专业课首先要复习参考书，根据考试大纲梳理章节重点，做好相关笔记，书本过一遍之后，可以研究真题了解出题规律，再梳理书本，做真题，查漏补缺，这样经过几轮复习下来问题不大的。（6）怎么样能联系到导师呢？答：一般是初试之后联系导师的，可以发邮件给他们，或者是参加我们的复试辅导班课程，帮助笔试，面试，导师资源。（7）专科可以考这个专业吗？答：可以的，这个专业接受同等力学的考生，需要加试保险学原理和西方经济学。（8）请问南财保险硕士好调剂吗？答：保险硕士是不太好调剂的，只有财经类的大学有这个专业，其他综合类的大学一般没有这个专业。 2020南京财经大学考研：874036932 （9）复试考什么啊？什么时候考？怎么考？英语介绍是英文的吗？答：复试包含专业课笔试、面试等等，一般3月下旬左右，建议准备中英文自我介绍。复试内容

南财大《金融市场学》线上考试卷及答案1-3套要点

金融市场学第一套试卷总分：100 考试时间：100分钟 1、按照交易程序不同，金融市场可分为(答题答案：C) A、货币市场和资本市场 B、现货市场和期货市场 C、发行市场和流通市场 D、有形市场和无形市场 2、直接融资的主要形式是(答题答案：C) A、银行信贷 B、商业票据 C、股票与债券 D、基金 3、金融机构之间发生的短期临时性资金借贷活动，叫做(答题答案：D) A、再贷款 B、转贷款 C、转贴现 D、同业拆借 4、正回购方所质押证券的所有权真正让渡给逆回购方的回购协议属于(答题答案：C) A、正回购 B、逆回购 C、封闭式回购 D、开放式回购 5、下列资产中通胀风险最大的是(答题答案：A) A、股票 B、固定收益证券 C、房地产 D、汽车 6、以低于面值的价格发行，到期按面值偿还的是(答题答案：C) A、息票债券 B、利随本清债券 C、贴现债券 D、可赎回债券 7、客户向经纪人支付一定的现款或股票作为保证金，差额部分由经纪人垫付的交易方式称为(答题答案：B)

A、现货交易 B、信用交易 C、期货交易 D、期权交易 8、属于长期政府债券的是(答题答案：B) A、国库券 B、公债 C、央行票据 D、回购协议 9、公开对社会广大投资者发行证券的发行方式称为(答题答案：D) A、直接发行 B、间接发行 C、私募发行 D、公募发行 10、我国发行股票时不允许(答题答案：D) A、平价发行 B、溢价发行 C、折价发行 D、以上都不对 11、证券交易所的交易采取(答题答案：C) A、公司制 B、会员制 C、经纪制 D、承销制 12、开放式基金特有的风险是(答题答案：A) A、巨额赎回风险 B、市场风险 C、管理风险 D、技术风险 13、下列不属于证券投资基金收益来源的是(答题答案：D) A、股票红利 B、债券利息 C、资本利得 D、承销证券收入 14、根据募集方式不同，证券投资基金分为(答题答案：C) A、公司型基金与契约型基金 B、封闭式基金与开放式基金 C、公募基金与私募基金 D、股票型基金与债券型基金 15、目前世界最大黄金市场是(答题答案：A) A、伦敦黄金市场 B、苏黎世黄金市场 C、香港黄金市场 D、美国黄金市场

高纲1699江苏省高等教育自学考试大纲27087金融企业会计

高纲1699 江苏省高等教育自学考试大纲 27087金融企业会计南京财经大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《金融企业会计》以金融理论和会计理论作为理论基础，着重研究如何用会计方法，促进金融宏观调控，实现金融业务活动目标，完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。（二）本课程的基本要求学习“金融企业会计”这门课程，目的在于使学生明确会计在金融业整体工作中的地位，作用以及承担的任务。要求了解金融企业会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能，掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法。要求运用电视课,面授辅导，作业等教学手段使学生能够具备从事会计工作的具体核算，组织管理以及运用会计手段从事金融经营和金融监督工作的能力。（三）本课程与相关课程的联系本课程的前修课程包括经济学、商业银行经营管理，会计学等，这些课程可以帮助我们更好地掌握工程经济的原理和实践应用。二、课程内容与考核目标第一章金融会计概论（一）课程内容本章介绍了学习该门课程需要掌握的一些基础知识，作为其课程内容的概念和计算基础，包括金融企业会计的分类、对象与任务、特点、核算原则、方法与计量。（二）学习要求熟练掌握相关的理论，为该门课程打造学习的理论。（三）考核知识点和考核要求 1．掌握：掌握金融企业会计工作的分类、对象与任务、特点。 2．熟练掌握：金融企业会计的核算原则、方法与计量。第二章商业银行存款业务的核算与管理（一）课程内容本章介绍了存款业务概述、单位存款的核算与管理、储蓄存款业务的核算与管理、存款利息的计算、存款的后续计量等内容。（二）学习要求

南京财经大学论文格式要求

南京财经大学毕业论文（设计）规范化要求一、毕业论文(设计)的内容结构规范（一）内容结构 1.题目 2.摘要及关键词（中英文） 3.正文 4.参考文献 5.附录（二）内容结构要求 1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2.摘要及关键词（中英文）：中文摘要字数为200字左右，关键词3～5个。 3.正文：本论应包括基本材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等，结论是围绕本论所作的结束语。理工类的还应包括（1）设计方案论证；（2）计算部分；（3）结构设计部分；（4）样机或试件的各种实验及测试情况；（5）方案的校验。结论部分概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。 4.参考文献：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列于文末。所列参考文献观点均应在毕业论文(设计)中反映出来，直接引用的观点须采用脚注，用数字加圆圈标注(如①、②…)。所列参考文献不少于15篇(部)，其中必须有一定数目的近三年的文献。理工类设计可依据专业特点由院（系）另设标准。参考文献的著录要求与格式见本《规范化要求》文末。 5.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录，如公式的推演、编写的算法、语言程序等。二、毕业论文(设计)的文本规范要求（一）字数要求: 文科专业以6000～8000字为宜，理工科专业以8000～10000字为宜。（二）文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。（三）图表要求：文中的附图应统一编排序号并赋予图名；除特殊情况，要求采用计算机制图。

文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。（四）内容层次要求：正文内容层次要分明，各级序号不得混用，可采用以下序号：一级标题序号：一、二、三、… 二级标题序号：（一）（二）（三）… 三级标题序号：1. 2. 3.… 四级标题序号：（1）（2）（3）… 五级标题序号：①②③…。（五）排版要求：电子文档应用Microsoft Word编辑。页边距设置为上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.0m；行距设置值为28磅；页码统一设置为居中；页眉右对齐的内容是“南京财经大学本科毕业论文（设计）”，字体为五号仿宋体。文档中，题目用二号黑体，正文一级标题用四号黑体，正文（含二级标题及以下所有标题）用小四号仿宋体，摘要、参考文献、注释用五号仿宋体。（六）装订顺序与要求：一律采用国际标准A4型（297mm × 210mm）打印纸或复印纸印制，并使用《南京财经大学本科毕业论文（设计）封面》单独装订成册。装订顺序为：封面，目录，题目与摘要及关键词，正文，参考文献，附录，其他材料。（七）其他要求文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中，数字表示方法应前后一致。文中的公式应使用公式编辑器编辑，字体大小根据文字美观需要设置，一般居中放置；有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线；公式下有说明时，应顶格书写“注：”，“注：”后书写说明。较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些符号。有关参考文献的著录要求与格式如下：

南京财经大学期末保险学知识点

保险学知识点第一篇：保险基础第一章风险：收益风险、纯粹风险、投机风险。构成危险的要素：危险因素、危险事故、危险损失、危险载体。危险处理方法：危险回避、损失控制、危险转移、危险自留。其中损失控制分损失预防与损失抑制。保险是危险转移手段。可保危险的条件：1、危险损失可用货币计量。2、危险发生具有偶然性。3、危险出现必须是意外的。4、危险必须是大量标的均有遭受损失的可能性。5、危险应有发生重大损失的可能性。第二章保险定义：保险是集合同类危险聚资建立基金，对特定危险的后果提供经济保障的一种危险财务转移机制。保险对象：即保险标的物，是指保险人对其承担保险责任的各类危险载体。保险分类：1、按保险性质分类:商业、社会、政策；2、按保险标的分类：财产、人身、责任。3、按保险层次分类：原保险、再保险。第三章保险基本原则：1、最大诚信原则。2、保险利益原则。3、近因原则。4、损失补偿原则。最大诚信原则：指当事人要向对方充分而准确地告知有关保险的所有重要事实，不允许存在任何的虚伪、欺骗和隐瞒行为。原因：1.保险经营的特殊性。2.保险合同的附和性。3.保险本身不确定性。内容：告知、保证、弃权、禁止反言。告知：又称作如实告知。狭义的告知是指合同当事人在订立合同前或订立合同时，双方互相据实申报或陈述。 1.投保人的告知。客观告知：又称为无限告知。法律上或保险人对告知的内容无论有没有明确的规定，只要是事实上与保险标的的危险状况有关的任何事实，投保人都有义务告知保险人。（法国、比利时乙级英美法系国家采用）主观告知：又称为询问回答告知。投保人对保险人询问的问题必须如实告知，而对询问以外的问题投保人无须回答。（大多数国家采用，我国也是） 2.保险人的告知。

自考04009国际金融市场.

高纲1569 江苏省高等教育自学考试大纲 04009 国际金融市场南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质及其设置目的与要求一、课程性质和特点《国际金融市场》课程是我省高等教育自学考试部分经济类专业的一门重要的专业基础课程，是一门系统介绍国际金融市场及其组成的课程，其任务是使应考者通过本课程学习，了解国际金融市场的基本概念，分析国际金融市场环境，掌握外汇市场及外汇风险管理、国际货币市场、国际资本市场、国际黄金市场等各个分领域的基础知识和基本功能，并结合具体案例，使得应考者能够运用知识创造性地分析与解决问题。二、本课程的基本要求本课程共分五部分：第一部分为国际金融市场的外部环境及国际金融市场概述，包括国际货币体系概述，国际收支，国际金融市场概述；第二部分是对外汇市场进行分析与阐述，包括：外汇市场概述，外汇与汇率，主要外汇交易形式，外汇交易风险的管理；第三部分为国际货币市场；第四部分为国际资本市场；第五部分为国际黄金市场。通过对本书的学习，要求应考者对国际金融市场有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求： 1.了解国际金融市场的概念、组织形式和发展趋势，能够从经济学角度来解释国际金融市场的功能。 2.理解并掌握国际金融市场的各组成成分。三、本课程与相关课程的联系《国际金融市场》是以金融学为基础，结合国际金融、金融市场学等学科内容方法的综合性理论与应用相结合的学科。因此本课程的前修课程包括金融学、国际金融、金融市场学、国际投资学等，这些课程可以帮助我们更好地掌握国际金融市场的组成、功能和分析方法。 Ⅱ课程内容与考核目标第一章国际货币体系一、课程内容本章首先定义了国际货币体系的概念，概括了国际货币体系的主要内容和作用，然后介绍了世界经济的发展与国际货币体系的演变，最后介绍了欧洲经济货币联盟与欧洲单一货币——欧元。二、学习要求

南京财经大学统计学AB卷

分享一、单选问题1：若消费者价格指数为95%，则表示（）。选项一：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了问题2：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（）选项一：散点图问题3：推断统计学研究选项三：如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法问题4：下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据选项一：年龄问题5：研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（）选项一：原假设问题6：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（）。选项一：7.1% 问题7：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( )。选项三：230 问题8：受极端数值影响最小的集中趋势值是（）选项二：众数和中位数问题9：抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（）选项二：平均误差的程度

问题10：在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是选项四：国势学派问题11：人口普查规定标准时间是为了( )。选项四：避免登记的重复与遗漏问题12：下列指标中包含有系统性误差的是（）选项二：SSA 问题13：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（）。选项二：r=0 问题14：交替标志方差的最大值应为( ) 选项四：0.25 问题15：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（）。选项二：两变量之间是正相关问题16：现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况，数据库的四个字段是：地区、季度、商品、销售额。如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售情况，应该绘制（）。选项二：地区、季度和商品的三维透视图问题17：下列不属于相关关系的现象是（）。选项四：电视机产量与西红柿产量问题18：下列不属于相关关系的现象是（）。选项四：猪肉销售量与冰箱销售量问题19：若消费者价格指数为105%，则表示（）。选项二：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了问题20：对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断该假设是否成立的过程称为（）选项四：假设检验问题21：抽样推断的精确度和极限抽样误差的关系是（）选项一：前者高说明后者小问题22：抽样调查中的抽样误差是指（）选项二：随机抽样而产生的代表性误差

南京财经大学毕业论文(设计)系统快速使用指南

南京财经大学毕业论文（设计）系统快速使用指南系统流程简单概述必走流程： 1. 指导老师进行“课题申报”,申报课题时教师可选择两种课题选择模式：盲选或指定学生。并且教师申报的课题可指定对应课题被多个专业的学生选择。 2. 课题申报完成后进入课题适合专业的专业负责人进行审核。课题适合专业的任一个专业负责人审核通过，则该课题生效。 3. 专业负责人确认课题。课题通过专业负责人审核后，课题适合的各专业负责人可选择该课题是否可以被所在专业的学生选择。 4. 教学院长发布课题。教学院长统一发布所在学院各专业的课题。只有教学院长发布后，课题方可被对应专业的学生选择。 5. 课题发布后，学生进行课题选择,学生可根据自己的意愿选择三个课题。 6. 指导老师选择学生并确认选题学生，老师可查看每个课题的学生选择情况，并最终选择一个学生。 7. 教学院长进行“审核双选结果”。注：如果是被老师指定选题的学生则不需要进行审核。 8. 教学院长发布双选结果。 9. 指导老师下达任务书。 10. 专业负责人审核任务书。 11. 教学院长审核任务书。 12. 审核完成后学生可查看任务书，进行开题报告、文献综述或外文翻译提交，然后由老师进行审核。 13. 学生提交论文草稿。 14. 指导教师审核论文草稿。 15. 学生提交论文定稿。 16. 指导教师审核论文定稿，并给对应学生的论文进行成绩评定。决定该学生是否可进入论文评阅和答辩流程。 17. 专业负责人分配论文评阅教师。 18. 评阅教师评阅论文。

19. 专业负责人制定答辩组并制定每个答辩组中的学生，并指定对应答辩组的答辩秘书。 20. 答辩秘书录入所在答辩组，各学生的论文成绩。系统会根据三个成绩的加权匹配五级积分的成绩。 21. 学院教学秘书录入工作总结。可选流程： 1.学生提交校外毕业设计申请书。 2.指导教师申报团队课题。 3.教学院长审核团队课题。 4.团队课题组长提交课题摘要。 5.指导教师下达外文翻译原文 6.学生提交外文翻译 7.指导老师提交中期检查表学生功能概述 1 流程管理学生申报课题学生申报课题即为学生自己申报课题供教师确认学生选题学生选题，即为学生选择毕业论文课题的操作，学生可根据自己的兴趣、方向选择三个志愿的课题，选择并确认后进入对应课题教师审核流程。如果指导教师在进行课题申报时直接指定学生，则被指定的学生就不需要进行选题。查看任务书查看任务书，学生查看对应课题教师添加的课题任务书。开题报告等材料信息此栏目分为填写开题报告、文献综述或外文翻译，即选题通过教研室主任审核后学生提交课题的开题报告、文献综述或外文翻译操作。中期检查学生提交中期检查信息周进展情况记录学生提交论文周进展情况记录论文草稿论文草稿，即为学生开题报告通过教研室主任审核后，学生即可以提交论文草

南京财经大学红山学生会学生意见收集反馈机制-南京财经大学红山学院

南京财经大学红山学院学生意见收集反馈制度（讨论稿）第一章总则第一条：为了保障学生权益，促进学生全面发展，根据教育法、高等教育法以及其他法律、法规有关条款，特制定本制度。第二条：本制度为学生意见收集反馈制度，是指学生或学生社团、学生组织采用电子邮件、电话、短信、来访等形式，向南京财经大学红山学院学生会反映学校各行政部门工作情况，提出意见、建议、或投诉请求，并由红山学院学生会广泛收集意见并提交至相关部门解决的制度。第三条：南京财经大学红山学院学生会应当做好意见收集工作，认真处理来函、接待来访，倾听同学的意见、建议和要求，接受同学监督，努力为广大同学服务。第四条：学校各相关职能部门工作负责人应当对经由学生会收集的学生意见认真批阅，研究具体解决方案，如无法解决的问题应当告知理由。第五条：南京财经大学学红山学院学生会的职责：（一）受理、交办、转送同学提出的相关问题；（二）对学校相关部门的处理方案进行公示，做好与广大同学的沟通工作；（三）监督相关部门对同学提出问题的具体处理结果。第二章学生建议、意见、投诉请求的提出第六条：学生采用电子邮件、电话、短信、来访等形式提出建议、意见、投诉请求，由南京财经大学红山学院学生会进行学生意见汇总后对集中反映的问题进行初步核实并转交至学校相关职能部门进行处理，若在规定期限内就同一问题重复提出的，学生会不予受理。第七条：学生可以用电子邮件、电话、短信、来访的方式提出相关问题，学生提出问题，应当填写《意见管理表》，写明姓名、联系方式等信息。第八条：南京财经大学红山学院学生会应当就学生反馈的问题仔细整理，并对学生具体资料保密。第九条：学生提出的相关问题应当真实客观，学生需对其所提供的材料内容真实性负责，不得捏造、歪曲事实。第三章学生建议、意见、投诉请求的处理方法第十条：学生提出的建议、意见、投诉请求由南京财经大学红山学院学生会服务维权中心进行整理，并于3个工作日内报送学校相关职能部门进行处理。第十一条：南京财经大学红山学院学生会对于学生提出的合理意见，应当给予受理，不得推诿，敷衍、拖延；对不予受理的意见，应当告知不予受理的原因。第十二条：学校相关部门应当就学生提出的相关问题在3个工作日内给出答复，能够解决的，须出台具体处理办法；不能解决的须给出合理解释。

南京财经大学机构设置方案

南京财经大学机构设置方案根据国家教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的精神，为顺利开展学校新一轮聘任工作，建立与我校事业发展相适应的管理系统和运行模式，在广泛调研和充分听取各方面意见的基础上，制定我校机构设置方案。一、关于党政管理机构设置（一）党政管理机构设置的原则 1．根据教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的总体要求，严格控制党政管理机构设置数额。 2．按照“规范合理、精简高效”的原则，合理设置机构，通过机构调整，进一步明确职能、理顺关系，建立办事高效、运转协调、行为规范的学校党政管理体系，不断提高为教学、科研服务的整体水平。 3．从我校实际出发，科学设岗，减少层次，提高效率。学校党政管理机构严格控制设置科级机构。设科的部门要加强协调，增强科级机构的办事功能，切实做好服务工作。（二）党政管理机构设置方案 1．党委办公室、校长办公室合署办公，一套班子，两块牌子。 2．党委组织部、机关党总支合署办公，一套班子，两块牌子。 3．党委宣传部、党委统战部合署办公，一套班子，两块牌子。 4．纪委办公室、监察处、审计处合署办公，一套班子，三块牌子。 5．教务处 6．科研处

7．党委学生工作部、学生处合署办公，一套班子，两块牌子。招生办公室、大学生就业指导中心设在学生处。 8．研究生处、学科建设办公室合署办公，一套班子，两块牌子。 9．发展规划处 10．人事处 11．财务处 12．国际合作与交流处、港澳台事务办公室，合署办公，一套班子，两块牌子。 13．评估办公室，和高等教育研究所合署办公，一套班子，两块牌子。 14．保卫处、党委保卫部、党委武装部合署，一套班子，三块牌子。 15．物资设备处 16．总务处 17．基建处 18．校办产业管理处 19．离退休工作处 20．桥头校区管理委员会二、群众团体 1．工会 2．团委三、关于学院及教学部门设置（一）关于学院设置的原则 1．学院设置要有利于学科的相互支撑与资源共享，适应社会

南京财经大学的论文要求

南京财经大学本科毕业论文（设计）工作规程根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教学管理要点》和《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合实际，规范我校本科毕业论文（设计）工作，特制定本规程。一、总则本科毕业论文（设计）工作的目的是要进一步巩固学生的基本知识，加强对学生基本技能的训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成毕业论文（设计），培养严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。毕业论文（设计）具有学术研究所共有的一般属性，应按照学术论文的规范进行写作。在完成本科毕业论文（设计）的全过程中，要杜绝剽窃等违背学术道德的行为发生。二、校、院（系）两级职责在校、院（系）两级管理体制框架内，全校本科毕业论文（设计）工作在分管教学工作的副校长的领导下，由教务处与院（系）分工负责，共同组织实施。（一）教务处职责教务处负责组织协调和管理全校本科毕业论文（设计）工作。 1.组织制订本科毕业论文（设计）的工作规程、实施方案等文件； 2.统一印制本科毕业论文（设计）的封面； 3.调查研究，协助各院（系）解决本科毕业论文（设计）指导过程中出现的问题； 4.组织本科“优秀毕业论文（设计）”的申报、审核、汇总、上报等； 5.组织对各院（系）本科毕业论文（设计）工作的抽查和评价。（二）院（系）职责各院（系）由分管教学工作的副院长（副系主任）负责组织和管理本院（系）的本科毕业论文（设计）工作。 1.根据学科特点，组织制定本院（系）《本科毕业论文（设计）指导工作实

施意见》； 2.组织开展本科毕业论文（设计）工作的前期动员，明确责任及要求； 3.拟定、审核、汇编本院（系）《本科各专业毕业论文（设计）选题指南》； 4.安排、落实指导教师； 5.注重过程管理，加强对本科毕业论文(设计)指导工作的检查； 6.对指导教师评语的写作规范提出原则性意见； 7.组织本院（系）本科毕业论文（设计）答辩； 8.组织本院（系）本科“优秀毕业论文（设计）”的评选； 9.组织实施本院（系）本科毕业论文（设计）抽检和评价工作； 10.负责本科毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报、归档保管等工作。三、指导教师的任务指导教师必须由治学严谨、认真负责、具有讲师及以上职称的教师担任，其具体任务是：（一）按要求认真填写《本科毕业论文（设计）任务书》，交教研室（系）主任签字后发给学生；（二）审定学生的开题报告；（三）定期检查学生的工作进度和质量，及时进行答疑与指导，并对指导毕业论文（设计）的各环节予以认真记载；（四）批改译文及外文摘要；（五）指导学生按规范化要求定稿打印、装订；（六）指导学生做好业务总结，并写出评语，进行书面成绩评定（采用百分制）；（七）审查学生毕业论文(设计)答辩资格；（八）指导学生进行答辩前准备；（九）担任答辩小组部分毕业论文（设计）的“评阅人”。（十）答辩结束后，收齐毕业论文（设计）相关材料、成果，交院（系）统一保存。四、各环节要求（一）总体要求毕业论文（设计）工作，应注重培养学生以下五个方面的能力： 1.调查研究、文献检索与综述的能力； 2.方案论证、分析比较的能力；

南京财经大学金融学(含保险学)专业

南京财经大学金融学（含保险学）专业硕士研究生培养方案（020204）一、培养目标本专业致力培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有创新意识，德智体全面发展，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才。要求硕士研究生能够在马克思主义基本理论和原则指导下，认真研究西方国家金融学发展的理论和实务，具有坚实的理论功底和丰富的专业知识，并能与我国国情相结合；能够理论联系实际，既能进行金融理论与政策的研究，又能从事金融业的实务工作，具有独立的研究、决策和业务活动的能力；熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文文献。学位获得者可承担本学科教学、科研工作和较高层次的金融保险管理实务工作。二、研究方向 A．货币银行学 B．国际金融 C．金融工程 D．保险精算三、学习年制标准学习年制为二年半。四、培养方式 1．硕士研究生入学后第一学期先接受学校和本专业基础课程的学习，不确定导师。 2．第一学期末进行师生互选，确定每位硕士研究生的导师。导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划，在征得硕士研究生的同意后执行。硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院（系、所）备案。导师负责硕士研究生的全部培养工作。 3．硕士研究生的教学以自学为主，重点培养独立分析问题和解决问题的能力，鼓励每位硕士研究生提出问题，特别是提出新观点、新思路，以引起学术讨论和研究。硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。 4．本专业既具有高度的理论性、又具有很强的应用性。硕士研究生应注重

理论联系实际。未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。五、教学基本环节设置及学分要求 1．公共基础课、学位课，每位硕士研究生必修且须修满学分。 2．选修课（含专业选修课），每位硕士研究生至少修满10学分。 3．社会实践1学分。未曾参加工作的硕士研究生必修；已参加工作的硕士研究生可修；也可不修，但须以修其他课程所获学分替代。 4．学位论文6学分。每位硕士研究生必须完成。六、考核方式 1．公共基础课和学位课以笔试考核为主。 2．专业选修课以课程研究报告考核为主，以了解研究生对专业知识的掌握情况和综合分析问题能力。 3．第三学期末，由导师和所在院（系）对研究生进行中期考核。主要考核研究生课程学习情况，同时对研究生参加科研、学术活动和社会实践情况进行督促和检查。考核小组应本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价。对考核不合格或完成学业有困难者，劝其退学或作肄业处理。七、学位论文学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生入学后第三学期结束前，在导师的指导下，选定研究课题。选题力求与导师的科研任务挂钩，具有一定的前沿性和先进性。硕士研究生入学后第四学期初，由各院（系、所）组织有关专家审议研究生的开题报告。开题报告通过后，硕士研究生在其导师的指导下，拟订学位论文完成计划并撰写论文。硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。学位论文要对论题有较系统、全面的把握，在某些方面有所创新；一般在3万字以上。八、答辩和学位授予按《南京财经大学硕士学位授予工作细则》执行。

南财大《微观经济学》在线考试卷一

南京财经大学成人高等教育网络课程《微观经济学》线上考试卷一 91分一、选择题（29题和56题没有） 1.以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题? （ B）。 A.一个厂商的产出水平 B.失业率的上升或下降 C.商品税对货物销售的影响 D.某一行业中雇佣工人的数量 2.所有下列因素中，除（ B ）以外都会使供给曲线移动。 A.生产要素的价格变化 B.商品自身价格变化 C.技术水平提高 D.相关商品价格变化 3.经济学中长期和短期的划分取决于（ D ）。 A.时间长短 B.可否调整产量 C.可否调整产品价格 D.可否调整生产规模 4.政府把某商品价格控制在均衡水平以下，这可能导致（ A ）。 A.黑市交易 B.大量积压 C.买者买到了想买的商品 D.以上说法都不正 5.若牛奶价格上涨，人们对豆浆的购买量上升，这说明豆浆对牛奶的需求交叉弹性( C )。 A.小于零 B.等于零 C.大于零 D.无穷大 6.假定一个厂商在完全竞争的市场中，当投入的生产要素边际产量的价值为5，该投入的边际产量为0.5，那么，商品的价格一定是（ D ） A.2.5元 B. 0.1元 C.1元 D.10元 7.消费者预算线绕着纵轴作顺时针方向转动时，表明（C ）。 A.纵轴表示的商品涨价 B.纵轴表示的商品降价 C.横轴表示的商品涨价 D.横轴表示的商品降价 8.下面哪种情况无差异曲线接为直角线（A ）。 A.左脚鞋和右脚鞋 B.左脚袜和右脚裤 C. 汽油和汽车 D.大米和面粉 9.若规模报酬不变，单位时间里增加10%的劳动使用量，但资本投入量不变，则产出将（ D ）。 A、增加10% B、减少10% C、增加大于10% D、增加小于10% 10.在生产者要素的最优组合点上（ D ）。 A.等产量曲线和等成本曲线相切 B.MP L/P L＝MP K/P K B.MRTS LK＝P L/P K D.上述都正确 11.按照基数效用论，“多多益善”的意思是随着所消费的商品数量增加（ A ）。 A.总效用递增 B.边际效用递增 C.总效用递减 D.边际效用递减 12.如果边际成本大于平均可变成本，那么产量增加导致平均可变成本（ B ）。