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适合小学三年级的下册数学练习题

适合小学三年级的下册数学练习题
适合小学三年级的下册数学练习题

适合小学三年级的下册数学练习题

习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数

感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、

规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是无忧考网整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇一】

一、口算下面各题。

68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3= 718÷8≈

480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3= 323÷4≈

70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5= 359÷6≈

91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180= 103÷2≈

48-19= 306÷3= 168÷8= 4000÷8= 888÷9≈

二、选择题。

1.4800÷6,商的末尾有( )个0。

A.1

B.2

C.3

2.当除数是一位数时,余数是( )。 A.8 B.9 C.1

3.下面各数被2除余数都为0的一组是( )。

A. 98,45,301

B. 39,48,52

C. 42,980,66

4.□÷7=65……3中的被除数是( )。

A.455

B.452

C.458

三、判断题。

1. 0×8=0÷8 ( )

2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。( )

3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。( )

4. 被除数中间有0,商的中间一定有0 。( )

5.在除法算式里,余数有时比除数小。( )

四、列竖式计算。(带◎的演算)

306÷3 517÷5 783÷6 624÷6

420÷3 209÷3 ◎677÷4 ◎783÷6

390 + 146÷2 2340 ÷5 ÷3 2065 + 4675÷5

五、应用题

1、三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?

2、小军读一本故事书,已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?

3、光明小学三年级有8个班,每个班有8个学习小组,现在有640本课外书要分到学习小组中,平均每个小组能分到几本?

4、下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。

根据上表,将下面的表格填写完整,再回答问题。

(1)一月份( )味酸奶卖的最多,二月份( )味酸奶卖的最少。

(2)原味酸奶一、二月份一共卖了( )箱。

(3)观察统计表,你还发现了哪些数学信息?

【篇二】

一、填空。(14分)

1、84×23的积是( )位数,位是( )位。

2、32×30的积是32×( )的积的10倍。

3、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。

4、34的26倍是( ),270是9的( )倍。

5、的三位数与最小的三位数的差是( )。

6、□5×21,当□里填( )时,这个算式的积是三位数,要是积是四位数,□里可以填( )。

7、93里最多有( )个30。639里最多有( )个90。

8、250×4积的末尾有( )个零,积是( )位数。

二、我是小法官,错对由我判。(4分)

1、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。( )

2、32个24的和是多少?列式为32+24 ( )

3、一个乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0 。( )

4、54×24=4526 ( )

三、精挑细选。(4分)

1、在计算(14+16)×30时,要先算( )法,再算( )法。

A.加

B.乘

C.无先后次序

2、下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是( )。

A.50×20

B.35×40

C.52×40

3、一个坏了的水龙头每分要白白流掉65克水,1时浪费掉( )克水。

A.650

B.65

C.3900

4、一架飞机每分飞行21千米,每时飞行( )千米。

A.210

B.226

C.1260

四、计算大本营(36分)

1.快速口算。(8分)

23×2= 7×11 = 5×60= 16×5=

50×4 = 22×3= 15×3= 20×100 =

2.估算。(4分)

32×70≈48×19≈21×51≈28×42≈

3.列竖式计算。(24分)

46×48= 25×12= 13×42= 35×12=

75×31= 32×98= 209÷3= 26×39=

【篇三】

一、计算(共20分)

1.直接写出得数( 4分,每小题0.5分)

①480÷6= ②200×50 = ③30×32 = ④21×29≈

⑤0÷50= ⑥152÷5≈⑦ 2.8+2= ⑧38×61≈

2.列竖式计算( 8分,每小题2分)

①726÷4= ②7.5 + 8.8= ③10—3.7 = ④63×97=

3.递等式计算:( 8分,每小题2分)

①520÷8×12 ②16×(36-28) ③58—0×24 ③85÷5 + 988

二、填空:(32分)

1. 一年中一共有( )个大月,( )个小月。一般每( )年有一个闰年。

2. 3时=( )分4年7个月= ( )个月200秒=( )分( )秒

4日=( )时18个月=( )年( )个月

3. 明年是( )年(填:平年或闰年),全年有( )天,含( )星期零( )天。

4. 7月到12月中有( )个月是31天,有( )个月是30天。

5. 篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分,下午( )时( )

分结束。

6. 刘叔叔已经30岁了,只过了7个生日,他是( )月( )日出生的。李明今年6月满12周岁,他是( )年出生的。

7. 一年有( )个季度,每个季度有( )个月,2012年第一季度有( )天。

8. 想一想,填表格。

普通计时法凌晨4时下午1时30分晚上10时24分

24时计时法17:00 0:45

9. 阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。

10.一场电影15:30结束,播放了120分钟,开始时间是( )时( )分。

12. 1921年7月1日中国共产党成立,到今年7月1日是( )周年。

13. 实验小学从7月2日开始放暑假,9月1日正式开学,暑假一共有( )天。

三、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)

1. 100米跑比赛中,小红用了17.8秒,小东用了19.1秒,小红跑得快。……( )

2. 小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来。………………………………( )

3. 1700年是闰年,有366

天。……………………………………………………

( )

4. 商场早上9时开业,晚上9时停业。这个商场一天营业时间是10小时。……( )

5. 夜晚12时是24时,也是第二天的0时。………………………………………

( )

四、选择题(5分)

1. 下列年份中,2月份有28天的是( )

A.1800

B. 2014

C. 2072

D. 2224

2. 13:45表示的时刻是( )

A 1时

B 夜晚1时45分

C 下午1时45分

3. 小明家到学校要走30分钟,如果要在7:40分赶到学校,那么,小明至少得在( )从家里出发。 A 7:10 B 7:15 C 7:00

4. 7月5日是星期三,28天后是星期( )

A 一

B 二

C 三

5. 小东出生在3月14日,从这一天算起,在他第100天要拍照,这一天是( )

A 6月20日

B 6月21日

C 6月22

福建省漳州市小学三年级数学经典200选择题

一、选择题 1.三(1)班举行跑步比赛,男生跑操场A区的周长,女生跑B区的周长。你觉得公平吗?() A.不公平B.公平C.无法判断 2.两数之和为66,其中一个数最后一个数字是0,如果把0 去掉,就与另一个数相同,较小的那个数是()。 A.11 B.60 C.6 3.图中●是▲的()倍. A.2 B.3 C.4 4.下面的图形中,不是四边形的是()。

A. B. C. 5.下列说法不合理的是( )。 A.老师身高1.65米B.深圳7月某天的最高气温是38.5℃

C.一本书的价格是23.75元D.丽丽百米赛跑用时1.5秒 6.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位 A.克B.吨 C.千克 7.如果a×b=0,那么()。 A.a一定等于0 B.b一定等于0 C.a,b都等于0 D.a,b至少有一个是0 8.□97是一个三位数,□97×5的积最接近2000,□里数字是() A.3 B.4 C.5 9.小林3天读24页书,小宁2天读12页书。小林3天读的书,小宁多少天就可以读完?下面列式正确的是()。 A.12÷2×3 B.24÷(12÷2)C.24÷3×2 10.下面()问题可以用“28×7”来列式解决。 A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人? B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花? C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?

11.下面算式中,()算式的个位、十位相加都要向前一位进1。 A.457+626 B.728+46 C.158+667 12.下列()不是长方形和正方形的共同特征 A.四条边都相等B.四个角都是直角 C.都是四边形 13.两位数乘一位数的积可能是()。 A.两位数或三位数B.三位数或四位数C.两位数、三位数或四位数14.()个100米是1千米. A.100 B.1 C.10 15.下面涂色部分表示的分数比小的是()。 A.

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

小学数学三年级下册教材分析.

小学数学三年级下册教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认 识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计

小学三年级数学下册练习题(人教版)

小学三年级数学下册练习题(人教版) WTT小学生频道为大家整理的小学三年级数学下册练习题(人教版),供大家学习参考。第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东B、西C、南D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。A.西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与()相对。 A.东北B、东南C、西北

三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填,在()里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈ 267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元,李老师带150元一共能买几个西瓜? 5、买五件上衣要300元,平均一件共要多少元? 6、三年级的同学去野外活动。女同学有39人,男同学有42人。4个同学分成一组,大约可以分成几个小组? 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7=327÷3= 637÷6=

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题(200题) 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球 有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道, 小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地, 但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三 个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

小学数学三年级下册思维训练

三年级(下册)数学思维训练习题 单元目录 第一单元除数是一位数的除法 第二单元除数是一位数除法的应用题 第三单元年、月、日 第四单元年、月、日的应用题 第五单元平移和旋转 第六单元两位数乘两位数的乘法 第七单元两位数乘两位数的乘法应用题 第八单元认识千米 第九单元认识吨 第十单元轴对称图形 第十一单元认识分数(一) 第十二单元认识分数(二) 第十三单元长方形和正方形面积(一) 第十四单元长方形和正方形面积(二) 第十五单元统计与平均数 第十六单元认识小数(一) 第十七单元认识小数(二) 第十八单元观察物体

第一单元除数是一位数的除法 1、要使□36÷4的商是三位数,□里最小填()。 要使□36÷4的商是两位数,□里最大填()。 要使2□8÷8的商是三十多,□里可能填()。 2、一个三位数除以7商是75,有余数,余数最大是(),这时 被除数是()。 3、在□里填上什么数,商中间有0? 6)6□2 4、在□÷7=9……□中,被除数可能有几个?其中最大是几?最小是几? 5、 3 □ □)3 □□ □□ □□ □ 3 8 6、 7 □ 5)□□□ □ 5 □□ 4 5

第二单元除数是一位数除法的应用题 8、养殖场有300只鸡,鸡的只数是兔的3倍,把兔放在4个笼子里,平均每个笼子里有多少只兔? 9、两个水桶共盛水60千克,如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多,求第一桶里原来盛水多少千克? 10、小明与小华共有图书160本,已知小明图书的本数是小华的3倍,求小明、小华各有图书多少本? 11、王庄有小麦、水稻田共180亩,小麦的亩数是水稻的2倍。王庄有小麦、水稻各多少亩? 12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本,文艺书的本数是科技书的4倍。两种书各有多少本? 13、爸爸与儿子的年龄和是45岁,又知爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸与儿子今年各多少岁? 第三单元年、月、日 14、从上午8时到下午5时经过()。

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册)

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册) 第一单元位臵与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

人教版三年级数学填空题100道精选

三年级数学填空题100道 1、钟面上有()根针,走的最快的是()针,走的最慢的是()针。 2、秒针走5圈,分钟走()大格,就是()分;时针走一圈是();分钟走半圈是()。 3、一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟正好是一小时。 4、秒针从数字“3”走到数字“7”,经过的时间是();分钟从一个数字走到下一个数字,经过的时间是();时针从数字“1”走到数字“4”,经过的时间是()。 5、小明早上7:25从家出发,7:50到达学校,他路上用了()分钟。 6、第一节课8:05开始上课,8:45下课,第一节课上了()分钟。 7、人的心跳75次,大约需要()。 8、我们所学的时间单位有:()、()、()、()、()、()……。 9、计量很短的时间,常用(),它是比()更小的单位。

10、小明在运动会上跑100米,所用的时间是15();小明写20个字大约需要()分。 11、最大的两位数与最小的两位数的差是();最小的三位数与最大的两位数的和是();最小的两位数与最大的三位数的差是()。 12、比380少130的数是();比380多130的数是()。 13、口算35+34= 14、计算76-34,可以先算()-()=(),再算()-()=() 15、想一想,括号里最大能填几? 22+()< 82 75-()> 33 ()-58 < 39 16、把下面的数填在相应的括号中。 (1)420 609 511 498 399 582 接近400 接近500 接近600 ()()() (2)563 552 547 536 541 558 559 接近540 接近550 接近560

完整版小学三年级数学认识方向练习题

小学三年级数学认识方向练习题(一) 一、我会认 1、羊在猴的()面,鸡在猴的()面。 2、狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。 3、猴的东北面是(),马的西面是()。 二、送信(每小格20米) 1.小鸽子要向()飞()米,再向()飞()米就把信送给了小松鼠? 2.小鸽子从小松鼠家出来,向()飞()米就到了小白兔家,把信送给小白兔后,再向()飞()米找到大象,最后再接着向()飞()米,又向()飞()米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始,到把信全部送完,在路上一共飞了()米。 三、填一填 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗? 二、按要求画图形,并填一填

三年级数学认识方向周周练 一、在()里填出八个方向 二、按要求画图形,并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院 ⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。 ⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向北走到电影院。 四、测一测,填一填 你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。 五、看图填空 小猪要到小猴家玩,它可以怎么走? ⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。 ⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。

⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。 ⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些? ⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些? 六、画一画,填一填 七、想一想,填一填 ⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。 ⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。 ⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。 八、看图填空 ⑴2路车从()开往()。3路车从()开往() ⑵小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()站。 ⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()站下车,再乘()路车到游乐场。 ⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

(完整版)新人教版小学三年级数学(下册)概念

小学三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 (北)下(南),左(西)右(东)绘制的。 1、生活中的示意图(如:地图)一般是按:上 2、东→南→西→北,是按(顺时针)方向转。 3、通常所说的八个方向是(东)、(南)、(西)、(北)、(东北)、(东南)、(西北)、(西南)。 4、东与(西)相对,南与(北)相对;东北对(西南),东南对(西北)。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为(中心点),再进行判断。 6、判断方向我们一般使用(指南针)或借助(身边的事物)。我国早在两千多年就发明了指四方向的——(司南)。 7、如果你在野外迷了路,可以用这种方法找到方向:早上起来,面向太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 8、典型例题 (1)我们学校的东面有(餐厅),南面有(厕所),西面有(大路),北面有(大门)。(2)今天刮西北风,红旗向(东南)方向飘。燕子到秋天都从(北)方飞往(南)方过冬。(3)在商场东面60米的地方有一个游乐场,请你用标出游乐场的位置。 北 10米商场

(4)看图完成: 1)、从小明家出发,向(北)走100米,再向(东)走50米到超市。超市在小明家的(东北)方向;小明家在超市的(西南)方向。 2)、从小明家出发,向(西)走(100)米,再向(北)走(150)米到医院。医院在小明家的(西北)方向。邮局在小明家的(东南)的方向,两处相距(120)米。 3)、小红家在医院向东150米处,请用“□”标出小红家的位置,小红家的位置正好处于超市向(北)的(50)米处。 4)、从邮局到医院可以怎么走?两地相距多少米? 120+100+150=370(米) 答:邮局向西北走120米小明家向西走100米,再向北走150米医院。两地相距370米。 5)、小明从家到医院近,还是到超市近?近多少米? 小明从家到医院:100+150=250(米)小明从家到超市:100+50=150(米) 相差距离:250-150=100(米)答:小明从家到超市近,近100米。 第二单元除数是一位数的除法 1、口算除法的方法:用被除数(最高位)上的数或(前两位)数除以一位数,并记着在商

三年级数学填空题大全集

三年级上册上阶段填空题大全 1、常见的计量物体轻重的单位有 () 2、一瓶酱油重1(),1名三年级学生重30(), 卡车载重8(),一张白纸约重3 (), 一头大象约重2(),一个西瓜约重4 ()。 3、在()里填上>、<或=。 5kg()500g 90g()1kg 1000kg ()10吨 2吨()2000kg 4000g()4吨 15kg ()1500g 4、单位换算 2kg =()g 8kg=() g ( )吨= 2000 kg 3000g=()kg 6000kg=()吨()kg=5吨 5、括号里最大能填几 ()×2<15,9×()<60,5×()<44. 6、称量体重,一般用()作单位,称量一枚硬币的重量, 一般用()作单位。 7、学校食堂有8吨煤,用了3000kg,还剩()吨。 8、用( )和( )相乘的方法,可以验算除法。9、如果从图形的中间画一条直线,左右两边(),像这样 的图形都是(),这条直线是()。 10、0乘()都得0,0除以()都得()。 11、混合运算时要注意:先算(),后算()。有括号 的先算( )里的。 12、在地图上认识方向:()、()。 13、平移是物体沿着一条()上下、左右运动的。旋转 是围绕着()运动的。 14、()÷9=18......(),余数最大能填(),这时被除数是(). 15、三位数除以一位数,商可能是(),也可能是()。 16、1个鸡蛋大约重50克,( )个鸡蛋是1千克。 17、比8千克多1克的是()克.比55千克少9千克是 ()千克。 18、557÷7,把557看做()来估算,结果大约是()。 19、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴, 圆形有()条对称轴。 20、不计算,判断235÷4的商是()位数,判断463÷ 3的商是()位数。 21、在算式☆÷5=17......*中,*最大是(),当*是最大 时,☆是(). 22、与东北相对的方向是(),与东南相对的方向是 ()。 23、67的5倍是(),669是()的3倍。 24、要使537÷*的商是两位数,*可以是()。 25、今天星期(),再过30天是星期()。再过 210天是星期()。 26、烟台农博园中,一个大南瓜约重50千克,这样的100个南 瓜约重()吨。

小学数学三年级下册数学教案

长方形和正方形的面积计算 教学目标: 1、引导学生自己去发现长方形面积计算的公式,使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确的进行计算。 2、通过长方形的面积计算引导学生推导出正方形的面积计算公式。 3、初步培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 4、交给学习方法,发挥学生的主体性。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 同学们,上节课我们学习了有关面积的知识,常用的面积单位有哪些? 二、自主探索,领悟方法 1、巧设问题,激发兴趣 我们教室地面的面积大约是多少呢?学生可能进行猜测,用面积单位来测量,教师指出:这么大的地面用面积单位来测量太麻烦,所以,我们就要研究长方形的面积怎样计算。(板书课题) 2、动手操作,研究方法 (教师准备三种不同的长方形,每组只选择一种进行研究。 一种:一个长3厘米、宽4厘米的长方形 二种:一个长4厘米、宽2厘米的长方形 三种:一个长5厘米、宽3厘米的长方形 (1)学生以组为单位进行研究,想办法求出各自图形的面积。 (2)学生以组为单位进行汇报交流,说出自己的方法。(可能出现的情况:用1平方厘米来测量或只测量长和宽,相乘即是面积。在这个过程中 教师适时地进行点拨、指导,后一种方法比较简单。 (3)师生交流,提炼方法。长方形的面积与它的什么有关系呢?独立思考后交流。(教师指导:长方形的长摆了5排,说明是5厘米;宽摆了3排,说明是3厘米,那么,面积15平方厘米等于什么?长方形的面积=长×宽。) (4)学生思考:求长方形的面积事实上是求什么呢? 3、那么同学们想一想我们教室地面的面积怎样计算呢?(例题) 学生独立完成,校对 三、知识的迁移 1、教师借此机会教学正方形的面积计算。我们知道正方形是一个特殊的长方形,有长方形的特点,所以正方形的面积计算也可以和长方形的面积计算方法相同。 2、出示例题 学生试做,汇报答案 四、联系生活,解决问题 我们用的数学书的面积大约有多少?先请你估计一下,再算一算。 学生独立完成,汇报 五、小结。 公顷、平方千米 教学目标: 了解面积单位公顷、平方千米。 教学过程:

人教版三年级下册数学练习题库

美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。2 (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题

1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与()相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题

三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答: (1)6月份( )天最多。 (2)( )和( )一样多。 (3)从这张统计图里, 你发现了什么? 棵数 根据统计表回答问题: (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)三年级( )班的同学植树最多, 达到( )棵;( )班的同学植树最少,只植了( )棵。 (3)三年级同学植树总数共( )棵。(4)4班的植树总数是2班的( )倍。 (5)4个班平均植树( )棵。

免费小学三年级数学上册期末测试题及答案

小学三年级上册数学期末试卷 一、填空(20分) 1.(1)正方形的边长是8厘米,它的周长是()厘米。 (2)长方形的长为26分米,宽为11分米,它的周长是()分米。 2.□÷5=7------□中,余数最大是()。 3. 在○里填上“>”“<”“=”。 20×3○30×3 900+1○900×1 2吨○18000千克 989克○1千克67厘米○7分米 4. 在()里填上适当的质量单位。 ①小明的体重大约是45()。 ②一块水果糖大约重2()。 ③一辆汽车的载重量是3()。 5.4米=()分米3吨=()千克240秒=()分 5000米=()千米100厘米=()米 6、把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的( ),4份是这张长方形纸的( )。 7、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。 二、判断(5分)w w w.xk b 1. c om 1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。() 2.把一个饼分成3份,每份是这个饼的1/3。() 3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米。() 4.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数。() 5. 620×5的积的末尾有一个零。() 三、选择(10分) 1.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()。 A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米ww w.x kb1. com

2.在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是()。 A、30 B、34 C、35 3.250×8结果有()个0 A、1 B、2 C、3 4.一个两位数被9除,余数最大可能是() A、9 B、8 C、7 5.一个三位数乘3,积()。 A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数,也可能是四位数 四、计算(34分) 1、口算(10分) 200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0= 27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3= 59÷9=132×3=200×8=36÷5= 760+0= 2、用竖式计算下面各题,带☆的要验算。(18分) 482×7=506×6=☆72÷6= ☆46÷7=☆655÷5= ☆519÷3= 3、估算。(10分) 59×7≈71×9≈586×5≈613×3≈316×6≈ 五、列式计算(8分) 1、3个235相加的和是多少?

小学三年级数学笔算练习题

我是计算小能手 姓名:成绩:940÷2= 207÷3= 992÷8= 648÷9=276÷2= 341×60=27×36=34×20=20×50=81×92= 324÷4= 656÷3= 844÷2= 498÷8= 738÷9= 50×60=40×49=23×20=20×70=25×32= 850÷5= 340÷2= 960÷4= 650÷5= 306÷3= 36×22=80×60=38×42=70×70=25×36= 627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7= 40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=

570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4= 42×60=28×14=38×40=12×73=46×30= 附加题(20分) 1、三年级同学种树60棵,四、五年级种的棵树比三年级种的4倍多16棵,三个年级共种树多少棵? 2、王阿姨要在一块菜地四周围篱笆,其中有一面靠墙(长的一面),菜地长24米,宽16米,问要围多长的篱笆?这块菜地的面积是多少? 3、徒弟每小时加工零件48个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个? 4、这个月的电费是82元,水费是37元,照这样计算,全年的水电费各是多少元?

77×48= 36×29=24×13=23×81=64×98=152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=

(完整版)人教版小学数学三年级下册单元分析

三年级数学下册各单元教材分析 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 二、单元教材分析

人教版小学三年级下册数学练习题及答案

人教版小学三年级下册数学练习题及答案 人教版小学三年级下册数学练习题及答案 第一单元练习题及答案--后附答案 1. 记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向: 南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。有时还要说明路程有多远。 综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等

等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。 8. 我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9. 生活中的方向常识: 面对北斗星的方向是北方 燕子冬天从北方迁徙到南方 西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 一、选择。 1.太阳是东升西落。 A.一定B.不一定C.不会.三班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课 2.与北极星相对的方向是。时面向面。 A.东 B.南 C.西 A.东 B.南C.西 D.北 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是,强的方向。右面是。 A.东南B.西北C.东北 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字1正对着北方。正对着南方的是数字;数字正对着方。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7=40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4=42×60=28×14=38×40=12×73=46×30=780÷6=252÷9=563÷4=963÷9=212÷4=77×48=36×29=24×13=23×81=64×98=

152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=17×15=26×20=25×48=33×60=33×14=

306÷6=912÷8=3550÷5=1600÷2=1220÷4=38×15=74×63 =20×38=18×70=24×36=249÷9= 94 ÷ 9=96÷3=84÷4=815÷4=20×90=76×40=29×24=36×15=45×36=460÷7= 271÷5= 513÷3= 159÷4= 909÷9=19×45=16×32=16×78=76×18=21×19=

242÷6=872÷8=63÷3=75÷5=513÷9=15×67=19×24=78×79=21×34=23×78=782÷4= 646÷3= 254÷7= 645÷9= 323÷5=61×23=76×98=54×14=23×19=64×45=205÷5= 648÷8= 187÷6= 329÷5= 843÷4=58×36= 40×11= 44×49= 12×34= 72×47=

小学三年级数学应用题练习(经典200题)

小学三年级数学应用题(经典200题) 1. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 2. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 3. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?

11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和 小明的总数少30道,小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13.有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千 米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米, 下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小 佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳

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